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初中生活作文

時(shí)間:2022-02-15 19:09:35 初中生活 我要投稿

精選初中生活作文匯總七篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中生活作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中生活作文匯總七篇

初中生活作文 篇1

  初中生活有苦也有甜,它會(huì )被我們生生的收藏在心底最深處,緊緊地,不松開(kāi)!}記

  “我長(cháng)大了,不用你們管我!”這句話(huà)幾乎成為了我的經(jīng)典臺詞。爸媽無(wú)奈的看著(zhù)我,看得出來(lái)他們其實(shí)很想管我,但是害怕傷害我,想管我但是還不敢說(shuō)我?吹贸鏊麄兊难凵裰兴坪跤幸恍┣撇黄鹞业母杏X(jué),這讓我心里很不舒服。

  直到有一天:我回到家中,照往打了一聲招呼,然后就回到自己的房間寫(xiě)作業(yè)去了?墒莿倢(xiě)了沒(méi)幾分鐘,抬頭無(wú)意間發(fā)現我的日記本還想被翻動(dòng)過(guò)了。這使我驚懼萬(wàn)分,同時(shí)我也很氣惱。沒(méi)想到老師經(jīng)常講的,父母翻看孩子的日記這種事情也會(huì )發(fā)生在我的身上。大腦就像短路一樣,這個(gè)日記本上可是記錄了一些不同尋常的私人小秘密,也沒(méi)多想,拿著(zhù)我的日記本就去找我的爸媽了。

  我雄赳赳氣昂昂的走到他們的面前,上來(lái)就直達主題,“是不是你們看我了我的日記!”我威脅似地說(shuō)道。他們既沒(méi)否認,也沒(méi)肯定。在我心里這都一樣了,也不待他們反應過(guò)來(lái),就把門(mén)一摔,沉重的走出了家門(mén)。媽媽這時(shí)才反應過(guò)來(lái),“還愣著(zhù)干什么,還不快追!”

  我離開(kāi)了家后,就奔跑起來(lái)。什么親情,什么愛(ài)我,都是些敷衍的的借口,既然不相信我,哪養著(zhù)我還干什么。

  天黑了,夜涼了,帶著(zhù)我的心也碎了。因為我是男孩子,我不會(huì )哭,我會(huì )照著(zhù)樹(shù)發(fā)泄,一拳一拳的打在樹(shù)上,口里甚至有些臟話(huà)。生完氣后,也不知道該去干什么,只好沿著(zhù)在記憶力有著(zhù)些許印象的路回家……

  算了一下,出來(lái)大概兩個(gè)小時(shí)了,家中卻沒(méi)有絲毫音信,心里也釋然了,畢竟他們也是生我養我的父母!他們再怎么做都是為我好,不會(huì )害我的!

  想起以前,有些事忽然明白了,怪不得每一次我在日記上寫(xiě)下我想要的東西時(shí),不久都能夠得到呢。我以為是上天顯靈了,原來(lái)是他們……

  心里很后悔,后悔我做過(guò)的種種。

  當我回到家時(shí),看到母親那雙蓄滿(mǎn)了傷心的淚水眼時(shí),我第一次在我懂事后哭了……

  人生有很多東西很珍貴,尤其是親情,同學(xué)們撐著(zhù)你們父母還年輕的時(shí)候,多孝敬一下他們吧!當歲月的年輪無(wú)情的在他們身上留下那些掩藏不掉的痕跡時(shí),他們最想看到的,其實(shí)是你們的笑臉!哪怕一聲問(wèn)候,一個(gè)笑容,都是他們不可奢望的。

  轉眼間初二下學(xué)期了,在這段時(shí)間里,我真的明白了很多很多,我感謝我的父母和導師,是他們塑造了我,是他們給予了我生命和一顆感恩的心。

初中生活作文 篇2

  一個(gè)人的花季,便是那十幾歲的時(shí)候,而這十幾歲便正好在初中生的時(shí)代,所以中學(xué)時(shí)代充滿(mǎn)了酸甜苦辣。

  早晨起來(lái),神清氣爽。打開(kāi)書(shū)本,準備上崗。這句話(huà)我老是在上早自習的時(shí)候說(shuō)一遍,不為別的,就兩個(gè)字“習慣”

  在這朗朗的讀書(shū)聲中,早上那短短的時(shí)間便過(guò)去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,

  那些女生一見(jiàn)便皺起了眉頭,不知誰(shuí)喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻(gè)男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃

  飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個(gè)人都在什么做。

  課間操時(shí)間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)

  一會(huì )怪叫一聲,一會(huì )亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會(huì )一腳上去:“演馬戲呢?很

  好看嗎?”此怪杰只好聽(tīng)話(huà),乖乖做操?衫蠋焺t剛轉過(guò)身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很?chē)乐,此怪杰又被教訓了一頓。

初中生活作文 篇3

  美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著(zhù)迷。

  生活是一幅畫(huà)卷,讓我著(zhù)迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂(yōu)郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放,不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作,是那樣令人著(zhù)迷。!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著(zhù)迷?生活是一首詩(shī)歌讓我著(zhù)迷,它本是一段思緒,我便似古今詩(shī)圣為它填詞,時(shí)而如大江東去,時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽(tīng),多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調令我著(zhù)迷。

  !生活,你的宛轉動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著(zhù)迷。生活是一條哲語(yǔ),讓我著(zhù)迷,它本是一個(gè)未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。

  !生活,你的一切令我著(zhù)迷。如果我是作家,我會(huì )為你寫(xiě)下創(chuàng )世著(zhù)作,如果我是詩(shī)人,我會(huì )為你寫(xiě)下千古名詩(shī),如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā),今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂(lè )為何樂(lè )?樂(lè )吾之所生。生之其理亦為生活,樂(lè )之其意亦為生活。吾樂(lè )一生吾為生活。生活讓我快樂(lè ),生活讓我著(zhù)迷,我愿為生活而沉醉。

初中生活作文 篇4

  生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)。

  ——題記

  生活中的精彩鏡頭成千上萬(wàn),那么現在大家來(lái)看看我的精彩鏡頭吧!

  鏡頭1:學(xué)校

  今天語(yǔ)文考試,準備充足的我也一定要好好發(fā)揮才行!

  考試開(kāi)始了,可是……

  我的鉛筆盒居然沒(méi)帶,這可把我急壞了。珍珠似的汗珠,在我的臉上劃出了一道道水紋。唉!真是熱鍋上的蒸籠―好大的氣。這可怎么辦呀?就在這千鈞一發(fā),十萬(wàn)火急之跡,一只手在我肩上輕輕拍了一下。我的眼睛順著(zhù)他的`指尖看去――咦?怎么是他?還沒(méi)等我開(kāi)口他便說(shuō)了起來(lái):“看你都急成這兒樣了!彼α诵!澳怯衷趺礃,用你管?哼!”我沒(méi)好氣的“回敬”了回去!皼](méi)怎么,只是這個(gè),你那去用吧!”我一看,是一只嶄新的鋼筆,金色的筆帽,與黑色的筆殼在陽(yáng)光的照映下點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光,好像是剛買(mǎi)的!澳悄阌檬裁?”我喜出望外的說(shuō)著(zhù)!拔矣眠@個(gè)!”他似乎早有準備?僧斘铱匆(jiàn)那只筆時(shí),我怔住了――那是一只破舊的鋼筆,漆色像城市中那稀疏的星星一樣,東一塊,西一塊。我顫顫的說(shuō)了聲“謝謝”,便回過(guò)頭去了。這時(shí),一股暖流涌入心底。

  鏡頭2:路上

  放學(xué)了,今天又是提著(zhù)這沉重的袋子回家。(說(shuō)明一下:因為袋子里面裝滿(mǎn)了書(shū),所以沉)。剛走出校門(mén),只聽(tīng)“劈啪”兩聲,袋子破了個(gè)洞,里面的書(shū)有如滔滔長(cháng)江,“涌至大地”幾位同學(xué)非但不幫忙,還嫌我事兒少,“幫忙”踩上幾腳,沒(méi)辦法,只能獨自“面朝大地背朝天”的撿書(shū)。這時(shí)班長(cháng)一顛兒一顛兒的跑了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“怎么了?”“你看看也知道!蔽依淅涞目戳怂谎!班,那我來(lái)幫幫你吧!”只見(jiàn)她一本一本的拿著(zhù),輕輕的放在一張紙上。一些書(shū)沾了土,她先吹了吹,然后用手拭去那些剩下的土。

  不一會(huì ),我們干完了。她說(shuō):“這個(gè)袋子我不要了,你拿著(zhù)裝書(shū)吧!薄靶!”我把書(shū)放進(jìn)去,邊拿邊說(shuō)了聲謝謝?僧斘姨ь^一看。咦?人呢?原來(lái)她早跑了,真弄的我哭笑不得。

  鏡頭3:家里

  那是20xx年7月的一個(gè)晚上,我在燈光下寫(xiě)著(zhù)數學(xué)作業(yè),突然我遇到了一個(gè)難題,作了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)做出來(lái)。這時(shí),媽媽端著(zhù)一杯牛奶走了過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此苦惱,便問(wèn):“唉!你今天晚上老是目光呆滯,一動(dòng)不動(dòng)的坐著(zhù),是不是有什么事嚇著(zhù)了!薄笆裁囱!我這道題不會(huì )!蔽覛饧睌牡恼f(shuō)著(zhù)!笆菃?讓我看看!眿寢屨f(shuō)完便看看題,接著(zhù)就講了起來(lái)!澳銣蕚湎仍趺醋?”“我準備……”“不對!眿寢尩难凵褚琅f是那么溫和,但是我還是不懂,媽媽也很有耐性,從各種角度,用各種方法,給我講了三遍,最后我才懂了,我說(shuō)了一句:“謝謝”!媽媽也風(fēng)趣的說(shuō)了一句:“一家人嗎!不用客氣!”“哈哈―”我們兩人大笑了起來(lái)。

  怎么樣,生活之中時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài),遇到了,你便會(huì )被它暖暖裹住自己的心房。

初中生活作文 篇5

  有這樣一句廣告詞“移動(dòng)改變生活”,是啊,在我參加工作以來(lái)的短短十幾年里,我切身的感受到我們生活的巨大變化,更深切地體會(huì )到了通信方式的巨大變化所帶給我們的方便快捷。

  很清楚地記得1996年大學(xué)畢業(yè),好多同學(xué)依依不舍,離開(kāi)之前互寫(xiě)留言,在那厚厚的留言本上有這樣一欄“聯(lián)系方式(電話(huà))”,看到這,大家都傻眼了,因為在那個(gè)時(shí)候,固定電話(huà)很少有,移動(dòng)電話(huà)我們見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),裝一部固話(huà)需要三千多塊錢(qián),而且還必須是在縣城以上有電話(huà)線(xiàn)路通過(guò)的地方,鄉村就別說(shuō)裝電話(huà)了,連線(xiàn)路都沒(méi)通。大部分同學(xué)在這一欄里留白了,因為都很難想象什么時(shí)候才會(huì )有一部屬于自己電話(huà),都沒(méi)有那種“奢望”。而有個(gè)別人竟調侃地寫(xiě)成“123456”或者“888888”,也算是一種自嘲。只有極個(gè)別有“雄心”的同學(xué)寫(xiě)著(zhù)“會(huì )有的”三個(gè)字,但總之心里還是沒(méi)個(gè)底。

  “會(huì )有的”三個(gè)字一直在我的心里占據著(zhù),因為他是一種信念,雖然只有幾個(gè)人這樣寫(xiě)。走上工作崗位之后,象我們情況還算好的單位有一部固定電話(huà),但時(shí)常被一個(gè)木制的或鐵制的盒子鎖起來(lái),只留個(gè)聽(tīng)筒在外邊,鑰匙掌握在領(lǐng)導手里,只準接聽(tīng)不準往外邊打,情況差的單位根本就沒(méi)有電話(huà)。那時(shí)侯,聯(lián)系同學(xué)或親戚基本上都用書(shū)信,工作之余常常往傳達室跑,看看有自己的書(shū)信沒(méi)有,與朋友和家人的聯(lián)絡(luò )甚是不便。

  沒(méi)過(guò)多久,街上陸陸續續辦起了話(huà)吧,這下打電話(huà)方便多了,只是要常常去話(huà)吧守著(zhù)時(shí)間接打,因為這次接打電話(huà)必須是在上次約定好的時(shí)間點(diǎn),否則對方不在電話(huà)機旁,打過(guò)去也是白打。這一時(shí)期,在街頭開(kāi)始看到有人用“BB機”(尋呼機)了,別在腰上唧唧響,有數字機、漢顯機,特別是數字機,來(lái)電都是數字碼,還得轉換成漢字,挺麻煩的。

  不多久,開(kāi)始看到有人用“大哥大”了,象半個(gè)磚頭那么大,拿在手里很神氣,那東西我看大都是“大款”、“老板”們持有,在人多的地方故意大聲地說(shuō)話(huà),不停地“喂喂”,惹得人們眼饞。

  通信方式的改變,也帶來(lái)了生活的變化,“樓上樓下電燈電話(huà)”走進(jìn)了普通人的生活。固定電話(huà)很快普及開(kāi)了,我們單位為了方便科室及同事們間的聯(lián)系,給每個(gè)人的宿辦室都安裝上一部?jì)炔侩娫?huà),各科室間和職工間可以互相接打,有時(shí)高興了,本來(lái)晚上湊在一起說(shuō)話(huà),現在也可以躺在床上聊了。電話(huà)機也有總號和分號,從外邊經(jīng)過(guò)轉機也可以打進(jìn)來(lái)。

  移動(dòng)時(shí)代的到來(lái),可以說(shuō)是一夜之間的事情。當“老板”們的“大哥大”還沒(méi)用幾天,手機已經(jīng)快速的上市了,其普及之快令人難以置信。1999年,除過(guò)單位幾位領(lǐng)導之外,我和一名同事率先去買(mǎi)了手機,成為我們單位最早使用手機的普通員工。摩托羅那、三星、諾基亞等等手機開(kāi)始普及了起來(lái)。

  記得最有趣的是,手機剛買(mǎi)回來(lái),辦卡開(kāi)通后,一位女同事很好奇,要用手機給朋友打個(gè)電話(huà),大家故意逗她開(kāi)心,說(shuō)移動(dòng)電話(huà)要邊走邊打,她竟信以為真,拿著(zhù)手機轉過(guò)來(lái)轉過(guò)去,在院子里邊走邊打,搞惡作劇的同志在后邊偷著(zhù)樂(lè )呢。

  普通手機——觸屏手機——智能手機,發(fā)展之快,在短短的幾年完成了飛躍,由合資品牌再到中國的自主品牌,讓我們的生活圈子大大的拓展了,讓我們的視野大大的開(kāi)闊了,也讓我們的生活幸福便捷了。郵政、固定電話(huà)、傳真、移動(dòng)電話(huà)、電腦網(wǎng)絡(luò ),多種多樣的通信方式大大便利和豐富了我們的物質(zhì)文化生活,也把我們帶進(jìn)了高速發(fā)展的信息時(shí)代。

  “烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”,我們很難想象通信不便的時(shí)代人們的那種萬(wàn)分焦慮和擔驚受怕。而今信息時(shí)代的到來(lái),讓我們足不出戶(hù)便知曉天下大事,運用網(wǎng)絡(luò )即可聯(lián)系八方親朋,運籌帷幄經(jīng)營(yíng),成就人生事業(yè)。

  通信事業(yè)的發(fā)展,讓我們體會(huì )到,只要有夢(mèng)想,就一定會(huì )實(shí)現。不是我們當初太矜持,而是我們的夢(mèng)想沒(méi)有插上翅膀;不是我們的步子邁得有些小,而是我們的思想不夠開(kāi)闊。讓我們的夢(mèng)想更高更遠,讓我們的想象更加發(fā)散,相信,未來(lái)的時(shí)代必將是一個(gè)美夢(mèng)成真的時(shí)代。

初中生活作文 篇6

  初中生活,一個(gè)多么令人向往的生活。有很多的課余時(shí)光,不用像高中那么緊張。在初中生活中,有著(zhù)很多搞笑的事,難忘的事,令人回味無(wú)窮。

  記得在一次語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)吹雞毛接力賽,令我大笑了一場(chǎng)。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。比賽開(kāi)始前,只見(jiàn)同學(xué)們腳下擺成弓步的姿勢,當老師一聲令下,小李像離弦的箭一樣,一下就躥了出去,只聽(tīng)“叮呤咣啷”的。前方的桌子全被他撞翻在地,眼前一片狼藉,幸好人沒(méi)事。另一個(gè)同學(xué)小劉前進(jìn)的速度很快,忽然一口氣吹得太猛,找不著(zhù)雞毛了,他剛想回頭問(wèn)我們,只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合,有的人笑得都流出了眼淚,還有的人依扶著(zhù)桌子大笑。原先雞毛落在了他的頭上。老師也笑個(gè)不停,老師一笑,眼角和臉上露出了皺紋,像皺了皮的蘋(píng)果。我們班還有一位平時(shí)十分愛(ài)吹牛的人,這次比賽,他們組獲得了第一,這回真是“英雄”有用“吹”之地了。

  初中生活又搞笑又令人難忘!

  還記得有一次,800米賽跑立刻就要開(kāi)始了!這是光明的時(shí)刻,所有人的目光焦點(diǎn)都集中在他身上,這是這次運動(dòng)會(huì )上一場(chǎng)最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻,場(chǎng)地四周被人群圍的水泄不通,千百雙眼睛都在注視著(zhù)他矯健的身姿。

  初二(1)班的小張身材魁梧,喘著(zhù)一身鮮艷的大紅色運動(dòng)衣,站在最邊上跑道的起點(diǎn)上,看得出他情緒十分平靜。它是本校長(cháng)跑的著(zhù)名選手,最有期望在這場(chǎng)比賽中奪冠!芭椤钡囊宦暟l(fā)令槍響了,他像離弦的箭一樣,飛在跑道上。他感到腳步簡(jiǎn)單,渾身是勁,是啊,他決心創(chuàng )出最優(yōu)異的成績(jì),為班級爭光。

  突然,一個(gè)天真活潑的小男孩不知怎地走向跑道,小張只要再向前跑幾步就會(huì )把他撞倒,踩傷。這時(shí),全場(chǎng)發(fā)出了驚呼之聲。小張立刻收住腳步,但不慎一滑,自我摔了一跤。他看到前面的小男孩已經(jīng)被人拉走,自我雖然手腳都擦破了,流出了鮮血,但仍然強忍著(zhù)劇痛爬起來(lái),咬緊牙關(guān),堅持跑到終點(diǎn)。

  小張沒(méi)有得到冠軍,大家為他惋惜,同班同學(xué)們也都表示不平。但是,小張卻感到很踏實(shí),因為在人生的跑道上,他經(jīng)受了一次考驗,他得到了另一種勝利的喜悅。

  生活是一支不知曲調的歌,讓我填譜。我譜過(guò)憂(yōu)傷、懊悔的歌;譜過(guò)快樂(lè )、向上的歌;還譜過(guò)經(jīng)典、難忘的歌!

初中生活作文 篇7

  生活如同一面三棱鏡,折射出七色的陽(yáng)光。它有絢麗多彩的晚霞,有一望無(wú)際的大海,也有遍地荊棘的高山和烏云密布的天空。如果我們學(xué)會(huì )面對生活,那么你就是生活的主人,你會(huì )感到我們的生活,真是太棒了!

  生活中,人們總喜歡追求歡樂(lè )、成功、幸福,享受生活的甜美?烧l(shuí)愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢?但失敗、挫折、悲傷終不可免,它們像暴風(fēng)雨一樣隨時(shí)可能出現。于是有人采取最簡(jiǎn)單的辦法——逃避、滿(mǎn)腦子想的是生活的不快,埋怨生活的不公、發(fā)泄內心的不平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎?不是,至少不能說(shuō)是完整的生活。

  生活本是一張白紙,熱情賦予它火紅,忠義給予它鵝黃,高潔給予它天藍,希望賜予它粉紅,朝氣獻給它新綠,憂(yōu)愁為它抹上灰色,嚴肅為它鑲上黑邊,于是生活變得五彩繽紛,喜怒哀樂(lè )應有盡有------學(xué)會(huì )生活就應該嘗盡生活百味,涂抹生活的多彩,這樣你才能體會(huì )到生活是如此之棒。

  天不會(huì )總是藍的,水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學(xué)們用自己辛勤的汗水換來(lái)優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候,當漁民冒著(zhù)生命危險拉出一網(wǎng)沉甸甸魚(yú)兒的時(shí)候,當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時(shí)候,這不都是一種生活嗎?炒菜是再平常不過(guò)的事了,倘若炒菜只用鹽來(lái)調味,那炒出的菜一定不會(huì )好吃!拔逦墩{和百味香”,酸甜苦辣和諧調配,菜肴自然美味可口。生活不就是這樣的嗎?

  馬斯洛說(shuō)過(guò):“要讓自己選擇生活,而不能讓生活決定我們的命運!睂W(xué)會(huì )生活就得學(xué)會(huì )品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面對困難,冷靜地對待成功,在苦難中磨煉自己的才干,在成功中升華自己的人生。朋友,美好的生活等待著(zhù)我們去描繪,也許有時(shí)會(huì )烏云蔽日,但“烏云是遮不住太陽(yáng)的”;也許有時(shí)會(huì )秋風(fēng)掃落葉,但“落葉終要歸根”。只要我們學(xué)會(huì )生活,相信困難是暫時(shí)的,只要我們以失敗為動(dòng)力,腳踏實(shí)地地不懈努力,到時(shí)你會(huì )感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,這方是生活真滋味!

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