【精品】我的初中生活作文10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的我的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。

我的初中生活作文 篇1
“Life is like a box of chocolates。You never know what you are gonnaget!蔽覀兌紦碛凶约旱囊缓星煽肆,你永遠也不知道下一個(gè)吃到的是什么味道,青春是其中最獨特的一顆。童稚的那段歲月已過(guò)去,如今的我們再也不是以前那個(gè)貪圖玩耍的小孩子了,我們迎來(lái)了屬于我們的花季。
軍訓前幾天,我輾轉側翻,是因為激動(dòng)嗎?也許是吧,軍訓第一天就會(huì )看到好多朋友,會(huì )有比假期更多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否挺住呢……
是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不復返。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。
是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可更多的還批評。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。
朋友知道了,對我說(shuō):“既來(lái)之則安之!泵鎸σ粋(gè)新的開(kāi)始內向怎會(huì )平靜就這樣到了8月24日。
有了個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有所改變,教室比原來(lái)寬敞了,黑板也不一樣了,由傳統的黑色,變化成墨綠色,墻上也不再有我們曾熟悉的學(xué)習板塊。一個(gè)假期來(lái),同學(xué)們也有變化,見(jiàn)了面嘰嘰喳喳聊個(gè)不停,有的在聊暑假去了哪里;有的抱怨暑假過(guò)的好快……看來(lái)同學(xué)們還沒(méi)從假期中走出來(lái),但也是準備好迎接新的學(xué)期。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
我的初中生活作文 篇2
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我帶著(zhù)緊張的心情迎來(lái)新的學(xué)期,當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著(zhù)什么?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過(guò),這也沒(méi)什么不好,聽(tīng)起來(lái)也沒(méi)有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來(lái),初中沒(méi)有我原來(lái)想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語(yǔ),真是讓人難以置信!作業(yè)多,功課多!一天回來(lái),作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困。。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒(méi)有,不過(guò),習慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節描寫(xiě)如“當我看著(zhù)臉上帶著(zhù)嚴厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當我看著(zhù)一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。
我的初中生活作文 篇3
在蟬的鳴叫,我步入了一個(gè)熟悉而又陌生的學(xué)!坠踔,這里給我帶來(lái)了一種說(shuō)不出的喜悅。
我漫步在操場(chǎng)上,環(huán)視四周,頓時(shí)感到有一種莫名的魅力吸引著(zhù)我向教學(xué)樓走去,我想:這里將是我學(xué)習知識的圣地,我將要在這里展開(kāi)我人生的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),校園就在這一瞬間仿佛因為我的到來(lái)變得寧靜幽雅,而我正如那羽翼漸豐的雛鷹,躍躍欲試,在這知識的海洋里自由翱翔。
走進(jìn)教室,同學(xué)們都面帶喜色,一股暖流如決堤的江河涌進(jìn)我的心頭,我輕輕的走到我的座位上,不一會(huì )兒,一個(gè)陌生的面孔向我們走來(lái),他和藹的對我們說(shuō):“同學(xué)們好,我就是你們的班主任,今后我們將共同生活在一起,希望大家能相互幫助,友愛(ài)和睦,共同成長(cháng)、共同進(jìn)步……”。
時(shí)間在老師的粉筆頭下悄悄地滑走,我們的知識也隨之增加。從周一走進(jìn)學(xué)校我就像上了發(fā)條的機器,不停的轉動(dòng),這樣的生活雖然緊張但卻充實(shí),每當解決一道難題是,心里的那種成就感是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的,雛鷹搏擊藍天,藍天不會(huì )給它的都是風(fēng)和日麗,只有經(jīng)歷困難的磨礪,雛鷹才有可能成長(cháng),才有可能飛的更高、更遠。學(xué)習的過(guò)程雖然痛苦但卻快樂(lè )著(zhù)。我喜歡這種痛并快樂(lè )的感覺(jué)。
在學(xué)校里,學(xué)習生活雖然緊張,但我們也會(huì )忙里偷閑,開(kāi)學(xué)有兩個(gè)月了,我已經(jīng)交了許多好朋友了,正因為有了他們,我的學(xué)習生活不再單調,學(xué)習上我們相互勉勵,生活上我們互相照顧,彼此分享大家的喜怒哀樂(lè ),雖然有時(shí)候也會(huì )磕磕碰碰,但我們絕不會(huì )讓它持續到第二天,老師看在眼里,喜在心頭……
人們都說(shuō)中學(xué)階段的學(xué)生是最辛苦的,而我的初中生活才剛剛開(kāi)始,我已經(jīng)做好了準備,不管今后會(huì )遇到怎樣的困難,我都會(huì )勇敢的去面對,這就是我的初中生活,痛并快樂(lè )著(zhù)!
我的初中生活作文 篇4
這幾天,大人覺(jué)得我們吃了零食就不肯吃飯了,于是,不管什么時(shí)候,都不讓我吃零食?晌覀冞是想著(zhù)零食,于是,我們打算去偷一包吃吃?赏饷嬗袪敔敗笆刂(zhù)零食柜”,我還怎么去偷吃那。
坐在我床上的表妹早就坐不住了,她那機靈的“腦袋瓜子”又開(kāi)始亂轉了。
“哎,表姐,我問(wèn)你啊,你那柜子里又好吃的東西是不是很多?”表妹用很輕的聲音說(shuō)到。
“有,是有很多的好吃的?捎袪敔斣谀!我們吃不到!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)到。
我看了看表,已經(jīng)是9:47了,爺爺應該睡了吧。我把門(mén)開(kāi)了一點(diǎn)縫,我向客廳看去,等已經(jīng)黑了爺爺去睡覺(jué)了。
“表妹表妹,爺爺睡覺(jué)去了,我們可以去吃東西啦!”
剛剛無(wú)精打采的表妹突然一下子來(lái)了精神,用好似在閃閃發(fā)光的眼神望著(zhù)我,于是,我把鞋脫掉,開(kāi)了門(mén),掂起腳尖,一步一步的走向了零食柜。
突然,客廳的忽的亮了起來(lái),我連忙往房間里退。走到房間后,我悄悄的把門(mén)關(guān)了起來(lái)。
“拿到了嗎?啊?”表妹的語(yǔ)速加快了,可聲音一直壓得很底。
我搖了搖頭,說(shuō)到:“外頭的燈突然暗了,我怕被人發(fā)現,所以就逃回來(lái)了!
“啪!彪姛絷P(guān)了,我再次悄悄的從房間走出去拿吃的,我踮起腳,身子壓低,然后輕輕的來(lái)到了柜子前面,拉開(kāi)了柜子,拿走了一包薯片。
哎,我終于是知道了為什么小偷要在夜間行動(dòng),還那么小心翼翼,還有那種做賊心虛的感受。不過(guò)那天晚上,我們擁有了從未有過(guò)的美味……
我的初中生活作文 篇5
以前總聽(tīng)別人說(shuō)中學(xué)生活是個(gè)緊張,容易走上歧途,納悶,復雜的學(xué)習階段。因此我害怕上初中。但自從我走進(jìn)初中生活后,我嘗到了初中生活的酸甜苦辣,覺(jué)得初中生活是個(gè)多姿多彩的生活。
一說(shuō)起酸!我們是再熟悉不過(guò)的'了,但心酸的感覺(jué)是難以抹去的。一次數學(xué)測驗,我忘記了帶筆,當時(shí)我就看見(jiàn)前面那個(gè)同學(xué)的筆和我的筆一模一樣,于是我不管三七二十一,就把筆搶過(guò)來(lái),說(shuō):“自己沒(méi)有筆不會(huì )買(mǎi),反而去拿人家的,真不害躁!”說(shuō)完,便埋頭答起試卷來(lái),而他也沒(méi)有任何反應。知道回家看見(jiàn)自己的筆還放在桌子上時(shí)才知道自己誤會(huì )了他。下午,我把筆還給他,并跟他道了歉。而他卻是微笑地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!每個(gè)人都有錯誤的時(shí)候,我堂堂男子漢是不會(huì )放在心上的,咱們永遠是好朋友,對嗎?”頓時(shí),讓我鼻里一酸,差一點(diǎn)就流出了眼淚,幸虧我忍住了,要不然不知其者還以為他欺負我呢。
有酸畢竟也有甜的時(shí)候,說(shuō)起甜!同學(xué)們,你們吃過(guò)蜂蜜嗎?是不是很甜?但有一件事讓我并沒(méi)有吃到蜂蜜,反而比吃了蜂蜜還要甜。那是看校運會(huì )期間,我參加了實(shí)心球比賽,得了第五名,雖然我的成績(jì)不是很好,但我自己跟自己比還算不錯了,所以當時(shí)我心里甜滋滋的!
苦!看到苦,我相信你們一定會(huì )想到“叫苦連天”這個(gè)成語(yǔ),對嗎?那天!簡(jiǎn)直就是“叫天不靈,叫地不應”!下午放學(xué)后,由于一些同學(xué)記性差,忘記了打掃教師。這下,我這個(gè)做班長(cháng)不得不忙上一陣子了。
打掃完后,我原本以為就可以回家了,但事情沒(méi)有我想像得那么簡(jiǎn)單。我竟然還要幫半里的“搗蛋鬼”洗廁所。哎!我怎么會(huì )這么慘!沒(méi)辦法,順其自然,聽(tīng)天由命吧!
不僅辛苦,更辣的是——受委屈。那天下午,老師臨走時(shí)對我說(shuō):“你要把紀律管好!崩蠋熥吆,教室里還是靜悄悄的,但過(guò)了一會(huì )兒,幾個(gè)“搗蛋鬼”開(kāi)始工作了。這下,教室里亂成一片。于是,他們就金榜題名了。當時(shí)他們簡(jiǎn)直是興正濃!教室便成了“菜市場(chǎng)”。在一而再,再而三的叫他們停止無(wú)效時(shí),我選擇了沉默(因為沉默是金),但還是不行。
當他們顯得無(wú)趣時(shí),便當著(zhù)全班同學(xué)的面說(shuō):“胖妞,你以為你是誰(shuí)?你這種爛成績(jì),還不夠我的一半,你根本不配做班長(cháng),咱們班成績(jì)那么差,就是因為你帶的“好頭”,你還是下臺讓我來(lái)做吧!免得咱們班被人取笑。你根本……”頓時(shí),我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的委屈,委屈得我眼淚都流出來(lái)了。我從來(lái)都沒(méi)有別人侮辱過(guò),第一次的感覺(jué)真不好受,難道我真有那么差嗎?嗚嗚……
酸甜苦辣,四味俱全,成了我多姿多彩的初中生活!
我的初中生活作文 篇6
轉眼間,7天的軍訓生活結束了。說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,卻讓我記憶深刻。7天前,我還是嬌生慣養的“大小姐”,7天后,我竟蛻變成了能獨立的一名“小軍人”。
這7天里,我接受了不一般的洗禮。站軍姿,從而挺直了腰板。踏步,從而向自己的夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。向右看齊,我在衡量并不斷改變自己的態(tài)度。稍息和跨立,我在打下牢固的基礎。一開(kāi)始,我并不明白老師和教官讓我們軍訓的用意。烏云遮住天空,蜻蜓低飛,我一次又一次地祈禱趕快下雨,但一陣大風(fēng)刮過(guò),吹散了烏云,吹跑了蜻蜓,或許老天也想讓我們這些祖國的花朵盡快成長(cháng)成參天大樹(shù)。每當教官讓我們休息的時(shí)候,我就希望教官忘記看手表,讓我們多休息一會(huì )。但軍紀是嚴明的,不會(huì )為任何一個(gè)人改變。我已經(jīng)深刻地感受到了軍紀的不可動(dòng)搖。
每天最快樂(lè )的莫過(guò)于拉歌。我們總是扯著(zhù)嗓子,爆發(fā)出青春的荷爾蒙。士氣隨著(zhù)我們的嗓音漸漸地升高,為一天的軍訓生活畫(huà)下句號,為第二天的刻苦訓練打下伏筆。
慢慢地,軍訓開(kāi)始變成我們的習慣,我們開(kāi)始適應這種艱苦的訓練。好像在做一件每天都會(huì )做的事情。突然發(fā)現,如果不訓練,還會(huì )有些不適應。家人都笑稱(chēng)我們是“受訓狂”。
或許吧,我發(fā)現自己離不開(kāi)教官,離不開(kāi)老師,離不開(kāi)已經(jīng)相處了7天的同學(xué),F在,呆在家里,看電視沒(méi)精神了,玩電腦的時(shí)候心里還在回憶與同學(xué)在軍訓時(shí)發(fā)生的趣事。
軍訓最后一天的聯(lián)歡會(huì )上,我獻上了一曲二胡曲《賽馬》。也許潛意識里,我在祝福我們以后像駿馬一樣在草原上自由馳騁,又好像在贊美軍訓生活雖枯燥但讓人激情澎湃。
自古以來(lái),梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?
軍訓,后會(huì )有期!
我的初中生活作文 篇7
尚未離別,已依依難舍。
。1)
前方傳來(lái)一陣悠然的音樂(lè )聲,我的心隨之一緊。手上的面包被我扔在一邊,腳下步伐更快樂(lè ),我直奔教室門(mén)口。終于在我前腳踏入教室門(mén)口時(shí),鈴聲愕然而止。我用手隨意臉上的汗水。心中因為老師還沒(méi)來(lái)而偷笑。嘴角不自覺(jué)的揚起了一絲笑容。
但我準備坐回座位時(shí),一陣輕快的女聲在耳邊響起,臉上的笑容頓時(shí)僵硬了:“給我站到外面去!
我低下頭輕輕走到門(mén)邊,陽(yáng)光灑在我身上,我抬起頭,望著(zhù)太陽(yáng)傻傻的笑。
初中,我的生活像向日葵班對著(zhù)太陽(yáng)傻傻的笑。
。2)
“對了,等一下就測驗你復習了沒(méi)?”同學(xué)A問(wèn)!皽y驗?復習?!”我瞪大了眼睛,腦海里劃過(guò)昨天老師說(shuō)今天測驗的畫(huà)面!霸懔!我書(shū)都沒(méi)碰過(guò)!”我手忙腳亂地找出書(shū)來(lái)。
突然,我瞄見(jiàn)了旁邊的同學(xué)B,驚訝的發(fā)現,他還在玩。我就問(wèn)“你不用復習嗎!”“復了!”這?劭臁
“我昨晚就復習了”
“你…”“同學(xué)們,上課…”一段音樂(lè )聲響起打斷了我的講話(huà)。我突然想起了還沒(méi)復習!我苦笑地望著(zhù)老師。
初中,我的生活像一杯濃濃的茶。
。3)
晚上,教室里安靜得只有筆尖與紙接觸的磨擦聲。我埋頭于亂葬崗般的課桌,被一道道難題難道的我呆呆地望著(zhù)課本。我抬頭就看見(jiàn)在奮筆馳書(shū)同學(xué)的,只有我不會(huì )。
想問(wèn)別人,卻不想吵著(zhù)其他人,所以只好靠自己了。
在我苦拼了30分鐘后我終于都做出來(lái)了!
我望著(zhù)題目,松了一口氣。心中有一股叫自信的東西,引著(zhù)我繼續埋頭于作業(yè),越挫越勇,越做越開(kāi)心!
初中,我的生活像怒放的歐石楠,帶著(zhù)自信與勇氣。
。4)
我的初中生活不如無(wú)知的幼兒園,不如小學(xué)的天真,卻像蒲公英那樣…。
不為藍天,只為飛翔!
我的初中生活作文 篇8
在小學(xué)一直對中學(xué)充滿(mǎn)著(zhù)幻想,幻想它是一個(gè)童話(huà)世界,幻想它是一個(gè)古色王國,可是當我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,感覺(jué)都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。
剛進(jìn)初中的那一個(gè)星期,我們開(kāi)始了我們的第一次體能訓練,軍訓,那是我的一次人生的挑戰,他不像我想象中的那么簡(jiǎn)單,每天跑步、做操、等等許多我從來(lái)都沒(méi)做過(guò)的,那一個(gè)星期還沒(méi)有板凳,軍訓完后就在桌上坐著(zhù),當時(shí)汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個(gè)星期我都不知我是怎么熬過(guò)來(lái)的!不過(guò)現在想想,經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經(jīng)歷過(guò)太多太多,已經(jīng)從中找到戰勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來(lái)了,一年了,仿佛就是一天的感覺(jué),過(guò)得好快,眼看就要期末考試了,你們覺(jué)著(zhù)時(shí)間過(guò)得快嗎,從剛剛邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)到現在的經(jīng)歷過(guò)好幾次的考試的我們,難道就不會(huì )問(wèn)一句時(shí)間都去哪了?對于那些沒(méi)志氣且學(xué)習不好的人,你們的時(shí)間都去哪了?
我的初中生活作文 篇9
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著(zhù)的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉,時(shí)而悠揚,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣。教室里,望著(zhù)老師們和藹的笑容,望著(zhù)一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力!”從心里對自己說(shuō)。
帶著(zhù)要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結交到了現在的幾位好友。在努力學(xué)習和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。
初三,我在學(xué)習中慢慢成長(cháng)。
時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習生活,班級里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè )游戲,多了一份埋頭“卷!钡恼J真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著(zhù),拼搏著(zhù),奮斗著(zhù),為迎接最后的中考而做準備。但是緊張的學(xué)習生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著(zhù)令人充實(shí)的快樂(lè )。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前;厥啄,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們曾經(jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著(zhù)我們熟悉的氣息。
我的初中生活作文 篇10
我的生活像陷入僵硬的繭,每天用毯子裹緊自己,蜷縮在電腦前面,整日整日地靜默下去,像喪失了知覺(jué)和野獸,忘記飲食和睡眠,常常會(huì )呆呆的看著(zhù)屏幕上映照的,凹陷的臉,有的時(shí)候,想對自己微笑,卻抖落籟籟的灰燼。
我常常會(huì )覺(jué)得有一部分記憶好像自腦中抽走了一般,就像我閉上眼睛,就可以清晰的看到他的眼睛,卻始終看不清楚他的臉,我可以清楚的記得我愛(ài)的那個(gè)女人,她叫做妞妞,卻始終記不清楚她的名字到底叫做歐陽(yáng)什么,便使勁的想,再使勁的想,腦子就開(kāi)始疼痛,一直疼痛著(zhù)。
有的時(shí)候,會(huì )想把一段記憶,記得很清楚的那段記憶自腦中剝落,他愛(ài)過(guò)的,他觸摸過(guò)的,他傷過(guò)的,都一并連皮帶骨的剝落,痛,是一定會(huì )的,如果還要微笑,就太做作了,眼淚,是一定會(huì )流的,如果一定要假裝像其他人那樣還能唱歌,就未免太堅強了。
決定讓自己的身體好好的休息一陣子,這段時(shí)間總是太過(guò)于依賴(lài)它,也許該學(xué)著(zhù)安安靜靜的做些事情,有的時(shí)候,想出去走一走,只是害怕遇到一些不相干的人,倒不如把自己藏在一個(gè)據說(shuō)安全可靠的袋子里,免得碰得一身的yu青。
電話(huà)響聲響了,我光著(zhù)腳在地板上跑著(zhù)去接,地板很冰涼,那種冰涼,自腳底會(huì )一直傳到心里,跑動(dòng)的時(shí)候,腳上的鏈子會(huì )發(fā)了輕脆的聲音,在燈光下,一閃一閃的,泛著(zhù)銀色的光茫,今天在那個(gè)叫做E部落的精口屋見(jiàn)到它的時(shí)候,那個(gè)穿著(zhù)桔紅色衣服的小女孩子告訴說(shuō),如果帶上它,下一輩子,就不會(huì )迷失自己,它還有一個(gè)很美麗的名字。
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