我的初中生活作文700字10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的初中生活作文700字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的初中生活作文1
又是一批來(lái)自三湘四水的辛辛學(xué)子聚集到了美麗的師大附中，在這個(gè)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境里，我也將把自己的努力、活躍、開(kāi)朗、認真的初中三年奉獻給學(xué)校，在體驗初中生活的同時(shí)，我也感受到了許多酸甜苦辣的實(shí)事。掰一塊給你們嘗嘗吧……
酸
雖說(shuō)是剛入校園的“新人”，但大大小小的考試早已把我們浸泡清醒了，小學(xué)時(shí)的玩心也早已不翼而飛，只留下孤身一人的我，學(xué)著(zhù)、學(xué)著(zhù)，考著(zhù)、考著(zhù)，看看以前的小學(xué)時(shí)代，心里難免會(huì )涌上一股酸酸的味道，久聚心頭，揮之不去。
甜
同學(xué)的鼓勵，老師的關(guān)心，取的成績(jì)都是甜的象征，這些甜往往能蓋過(guò)更多的苦辣酸，因為甜就是開(kāi)心、興奮、快樂(lè )的代詞，有了這些我就不再是一個(gè)孤單的人，而是一個(gè)富有的人，一個(gè)精神富有的人，一個(gè)擁有自己的精彩世界的人。因為甜，我也漸漸地愛(ài)上了具有濃厚人情味兒的初中生活。
苦
甜往往隱藏在一段苦的后面，讀書(shū)的辛苦，工作的勞苦也往往會(huì )讓我回頭望望走過(guò)來(lái)的路，然后猶豫不決起來(lái)。不過(guò)不能這樣，怕吃苦？怕什么，沒(méi)有苦的伴隨，甜就不會(huì )有那樣濃厚的味道了，苦也是一種享受吧！在剛踏入初中生活的我們，嘗嘗苦的滋味又何嘗不是一件值得高興的事呢？讓它苦吧！
辣
作為班干部，既要保持學(xué)習成績(jì)，也要兼顧自己的工作，有時(shí)處理工作時(shí)會(huì )有些措手不及，這時(shí)變有種麻辣的滋味漂浮在心頭，有時(shí)也會(huì )想想到底是自己實(shí)力不夠，還是老師的任務(wù)太難完成，但我一定會(huì )盡自己的努力把棘手的任務(wù)處理好，當然也會(huì )辣到同學(xué)們咯，那時(shí)候也請你們跨刀相助了！在這我先說(shuō)聲“謝謝”。這些零零碎碎的東西，拼湊在一起，成了我成長(cháng)的藍圖，我也將它們好好保存。等到將來(lái)拿出來(lái)看時(shí)，上面會(huì )清晰的寫(xiě)道——我的酸甜苦辣。
我的初中生活作文2
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間好比流水，一去不復反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺(jué)呀然一驚，原來(lái)時(shí)間真象古人，今人說(shuō)的那樣！
憶起第二次月考時(shí)的情景，我的心顫動(dòng)著(zhù)。
“你第一次的考試，科學(xué)的成績(jì)很不理想，希望在第二次月考時(shí)給挽救回來(lái)！”班主任帶點(diǎn)命令的口氣對我說(shuō)。我勉強得點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過(guò)，勝不了它的！
回到家，我拿起科學(xué)書(shū)，正如“小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心”。我放下書(shū)本埋怨起來(lái)：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒(méi)什么大事的！”于是，我煩悶的心結就被這幾句不爭氣的話(huà)給硬生生地剪開(kāi)了。我打開(kāi)電腦，在虛擬的游戲中度過(guò)了本該緊張的一夜……
第二天，我猶如身經(jīng)百戰又屢戰屢勝的大將軍，昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，邁進(jìn)了第一“戰場(chǎng)”。
“開(kāi)戰”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無(wú)心照料我受了傷的“身”和我的戰友“劍”。
戰了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。
等我醒來(lái)已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進(jìn)入校園，班主任再一次把我叫如辦公室，她生氣地說(shuō)：“你怎么搞的！最拿手的語(yǔ)文只有93分！還有科學(xué)，英語(yǔ)，數學(xué)都在退步！好好反省反��！”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去！可一回家，這個(gè)決心已到了九霄云外了，再也回不來(lái)了……
快第三次月考了，我便有苦惱起來(lái)：“怎么辦��！考不好的話(huà)又要挨批了！”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。
如今反悔還為時(shí)不晚。我再也不想以前那樣了，說(shuō)了就忘，忘了又說(shuō)。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再?lài)L了……從現在起朝著(zhù)一個(gè)目標堅持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能辦得到，不會(huì )再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�
我的初中生活作文3
如夢(mèng)的初中，有令人向往的無(wú)窮魅力，有令人心酸的苦澀，也會(huì )有令人倍感溫暖的真情�！}記
急促的初中生活
又一個(gè)早上，睜開(kāi)了朦朧的雙眼，一個(gè)人納悶起來(lái)：今天的天怎么這么高��？看了看鬧鐘，不急不急，才六點(diǎn)十五分。忽然，我銳利的雙眼發(fā)現了一些問(wèn)題，這秒針怎么不動(dòng)��？難道。想都不敢想，趕緊到客廳，一看壁鐘。啊!已經(jīng)七點(diǎn)多了，再不跑就死定了，趕緊三兩下就穿上了衣服�？墒窃叫募痹匠圆涣藷岫垢�，剛剛穿好了衣服，卻發(fā)現穿翻了，趕快翻過(guò)來(lái)再穿。搞掂了一切后，飛也似地向學(xué)校沖去。最終還是被老師好好地訓了頓。唉!都怪那該死的鬧鐘。
苦澀的初中生活
一個(gè)人獨自走在寂靜的小巷里，周?chē)且黄兰�，那魄的月光灑了一地。沐浴�?zhù)冰冰涼涼的月光，心里的苦澀一下子涌上心頭。月考名落孫山，做值日被老師罵，上課被老師點(diǎn)名批評，和朋友的'關(guān)系也。失敗似乎成了我的主題曲，每天都有的那首曲子。
在這一瞬間，心兒也沉沉地落了下去。沒(méi)落下的，也許只有淚了吧。
溫暖的初中生活
陽(yáng)光照耀著(zhù)這一片大地，我和他走在小路上，彼上高興地談?wù)撝?zhù)，誰(shuí)知卻。
前方駛來(lái)一輛自行車(chē)，我們卻沒(méi)看見(jiàn)。在自行車(chē)即將與我們相撞時(shí)，我們突然才發(fā)覺(jué)，但躲開(kāi)已經(jīng)是不可能了。只好眼一閉，爬起來(lái)時(shí)，腳扭傷了，暫時(shí)不能走路了。
他呢？看看我，又看看自己，神色凝重地爬起來(lái)，似乎在做一個(gè)重大的決定。他走來(lái)來(lái)，背起我，我雖然不胖，卻也有百十斤呢!他有些吃力，但就這么努力地向前走去。
過(guò)后，每每想起此刻，心里總是暖暖的。我想，這是真情走過(guò)留下的余熱。
后記：初中生活，曾經(jīng)也使我失去了許多，但它給予我們的，卻是比海還深，比天更高的真情，教訓與鍛煉。
我的初中生活作文4
我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，開(kāi)始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣，但是從頭到尾給我的感覺(jué)就只有一個(gè)字，那就是“累”。
我們每天有七節課，還有一節自習課。一天一共八節課。每節課四十五分鐘，課與課之間只有十分鐘的休息。而且幾乎每節課的老師都會(huì )壓堂。還沒(méi)等上節課的老師走，下節課的老師就已經(jīng)堵在門(mén)口等著(zhù)了。這時(shí)間擠得我們連衛生間都去不成。有的時(shí)候，好不容易能去一次衛生間，可是，在路上還要拿著(zhù)沒(méi)背下來(lái)的篇子，邊走邊讀。等到回班，老師已經(jīng)站在講臺上，準備給我們聽(tīng)寫(xiě)單詞了。半天下來(lái)，手已經(jīng)累得又酸又痛，心想：如果在多長(cháng)幾只手就好了。
這還不算累的，最累的就要數我們的體育課了。體育課雖然沒(méi)有筆頭上的作業(yè)，可是，身體上的累，也是鉆心的呀。每節體育課，不算其他活動(dòng)，我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動(dòng)，折成跑步，我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課，都是腰酸背痛的，最難熬的是第二天睡醒來(lái)起床的時(shí)候，我們的身體就像是不是自己的似的，完全不聽(tīng)自己的使喚了。而且稍微一碰，那是真疼��！還沒(méi)等緩過(guò)勁兒來(lái)，又有一節惡魔般的體育課等著(zhù)你了。上衛生間的時(shí)候，蹲都蹲不下，可見(jiàn)，我們都累到什么程度了呀！有時(shí)候運氣好，體育課上完之后能休息兩節課才跑步，可是周二的體育課上完之后緊接著(zhù)就是大跑步，那是，我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了，都是拖拖拉拉的聲音了，因為我們都已經(jīng)累得跑不動(dòng)了！
回家之后，家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面，讓你都喘不過(guò)氣來(lái)了。
我的初中生活解釋這樣，累上加累，不過(guò)想到能考上一個(gè)好高中，現在累，那也值了。
我的初中生活作文5
8月28日，我的日記本掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)——我的初一生活開(kāi)始了。
在不知不覺(jué)間，初一生活不再遙遠，而是已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。熟悉的生活已經(jīng)消失不見(jiàn)了，在陌生的學(xué)習旅程中，我變得有點(diǎn)迷茫。緊張的初一生活總是催促我加緊努力，早點(diǎn)前進(jìn)。我感到前所未有的緊迫感。在開(kāi)學(xué)的前幾天，我感覺(jué)自己像個(gè)差生，有些跟不上學(xué)習生活急匆匆地步伐。例如：剛剛開(kāi)學(xué)那幾天，有一個(gè)晚上，我一直被那幾道數學(xué)題纏著(zhù)，因為白天學(xué)習的數學(xué)公式，我就一直存有疑問(wèn)，不明白公式怎么組成的，也不知道怎么樣從應用題里找這種公式。而且，我們換了新老師，她講課速度很快，許多教學(xué)方法也不一樣了，我們學(xué)起來(lái)就有些不適應，所以，寫(xiě)起作業(yè)題也就不是那么得心應手。等到我花費了九牛二虎之力，終于完成了數學(xué)，就馬上又被不認識的英語(yǔ)單詞堵得進(jìn)退兩難。不過(guò)，起碼還有英語(yǔ)大辭典可以依靠。對比之下，語(yǔ)文就會(huì )簡(jiǎn)單一些了。不管怎么說(shuō)，書(shū)本都是陌生的，怎么也會(huì )有點(diǎn)困難�？傊�，這初一生活并不像想象的似天堂了。
可是，在元旦那天，我們卻享受到了平時(shí)不能享受到的快樂(lè )。元旦那天，我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地朗讀了為元旦所準備的新年賀詞。那時(shí)，大家都感覺(jué)到自己都長(cháng)大了，回首過(guò)去，還是個(gè)不懂事的頑童，不知不覺(jué)間卻一步步走向了成熟。短暫的六年，眨眼間就從我們面前逝去了。元旦聯(lián)歡會(huì )接近尾聲了，我和張琦為兩位老師獻上了我們親手制作的日歷。只見(jiàn)崔老師熱淚盈眶，兩只顫抖的手緊緊地握住我的手，在崔老師的熱淚中，聯(lián)歡會(huì )也悄悄地敲響了結束的響聲。
我的初中生活作文6
依然記得，剛上初一時(shí)，老師所說(shuō)的一句名言——初一不刻苦，初二好辛苦，初三好痛苦。當時(shí)的我聽(tīng)了，心里不由的震撼，但轉念一想，還有三年呢，時(shí)間充足，慢慢來(lái)……
那時(shí)的我，不知時(shí)間已經(jīng)悄然溜去……
星期天下午返校時(shí)，偶然經(jīng)過(guò)了初一的學(xué)弟學(xué)妹們的教室，看見(jiàn)許多人已經(jīng)埋入了一堆堆的試卷、一道道的題目中，心里不知不覺(jué)驚嘆，又想起初一時(shí)的我們，總是在吵吵鬧鬧，寫(xiě)檢討書(shū)中度過(guò)……猶如回到了那時(shí)的我們！
經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，又不知不覺(jué)的想起了，有無(wú)數個(gè)下午，我們坐在椅子上仰望天空，看打籃球的同學(xué)們的英姿，談?wù)撝?zhù)電影、電視劇、明星……那些時(shí)光，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
而，現在上了初三的我們，早已不是那幼稚的弟弟妹妹們了，成為了老師口中所謂的“大哥哥、大姐姐”了，我們長(cháng)大了，也同時(shí)要面對快來(lái)臨的中考了……臉上，好像少了一份當初的笑容，少了一份輕狂，身上，多了一份壓力，多了一份努力……
剛上初一的我們，看著(zhù)那一大塊的倒計時(shí)的牌子上的數字，每每希望可以快速減少到零，這樣，我們就能迎來(lái)我們期待的假期……
剛開(kāi)始吃飯堂的飯菜，總是覺(jué)得那么的不可口，瘋狂的想念起父母做的菜，還有父母在我們吃飯時(shí)夾菜給我們的微弱的關(guān)心……
剛開(kāi)始睡學(xué)校那硬邦邦的床，第二天便會(huì )感覺(jué)到腰酸背痛…然后叫父母買(mǎi)一大堆的床墊，被子墊在上面……
從初一到初三的我們，從開(kāi)始討厭到慢慢習慣，到現在的不舍。
學(xué)校，是一個(gè)見(jiàn)證了我們成長(cháng)的地方，每一個(gè)角落都有我們的回憶。
初中的我們，是純真的，初中的生活是多姿多彩的，不論我們走向哪里，初中的生活都會(huì )成為我們回憶的一道亮麗風(fēng)景……
同學(xué)們，多年后，你是否還會(huì )記得那棵在學(xué)校矗立著(zhù)的老樹(shù)，以及當時(shí)手拉著(zhù)手的我們？
我的初中生活作文7
初中的生活開(kāi)始了，讓我為它打打分吧！30分的充實(shí)；30分的競爭；30分的激情；10分的快樂(lè )。所以，我的初中生活＝充實(shí)＋競爭＋激情＋快樂(lè )。
第一次走進(jìn)新學(xué)校時(shí)，我感覺(jué)一切都那么陌生而又那么親切。這里和小學(xué)有什么兩樣呢？
初中的生活是絢麗的泡泡，多姿多彩。
初中的學(xué)習科目變多了！老師在課上講授的內容量也變大了，不單單講書(shū)本知識，還拓展一些課外知識。老師那優(yōu)美的語(yǔ)言與奇妙的思想深深地吸引著(zhù)我，每節課我都聽(tīng)得出神入化，仿佛在知識的海洋里遨游。下課的十分鐘，仔細地回味一下課堂所學(xué)的內容，我不僅加深了記憶，還有一番溫故而知新的樂(lè )趣。初中的生活很豐富。在學(xué)校完成作業(yè)，回到家我還可以讀喜愛(ài)的書(shū)。讀書(shū)能充實(shí)自已，還可以盡情享受書(shū)中的樂(lè )趣。
初中的生活是一支美妙的樂(lè )曲，有規律的音符在跳躍著(zhù)。
每天早上，我踏著(zhù)有節奏的三部曲：起床、洗漱、吃飯。到學(xué)校，要用精神的面貌面對老師、認真學(xué)習、細心做題、仔細聽(tīng)課。放學(xué)了，要加快步伐、緊跟節奏，跳著(zhù)三步曲：回家、復習功課、吃晚飯。一覺(jué)醒來(lái)，又會(huì )重復昨天的三步曲。實(shí)際上，每天的生活看似一樣，但它們卻不同。只要你留心觀(guān)察身邊的事物，你就發(fā)現“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”了。初中的生活是有規律的，每天都安排得緊緊的，沒(méi)有荒廢的時(shí)間。我每天都在忙碌著(zhù)，很充實(shí)也很快樂(lè )。
初中的生活是到了‘馬拉松’的中途，人與人的差距將漸漸拉開(kāi)，大家都鼓足了勁頭向前沖。
現在的班級人數增多了，優(yōu)秀的學(xué)生也不少。我似乎感覺(jué)到身邊的人都在不斷地學(xué)習，在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感已經(jīng)蕩然無(wú)存了。競爭越來(lái)越激烈，沒(méi)有時(shí)間再去玩耍，明顯感覺(jué)到時(shí)間好象不夠用。想輕松，又不能放松；想無(wú)休止地學(xué)嗎？那樣，誰(shuí)也辦不到。
這些就是我對初中的印象：有快樂(lè )、有激情、有忙碌，也有競爭。相信很多同學(xué)都會(huì )有和我一樣的感受吧！
我的初中生活作文8
心之如何，有似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其中并無(wú)舟子可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助�！�
我的初中生活，大概就是一張平淡無(wú)奇的畫(huà)，沒(méi)有任何亮點(diǎn)，還帶著(zhù)點(diǎn)兒迷茫。猶記剛念初一那會(huì )兒，帶著(zhù)那滿(mǎn)心的激動(dòng)，踏進(jìn)那神圣莊嚴的大門(mén)，懷著(zhù)美好的憧憬，走向班級，走向座位，走向那鋪著(zhù)希望的地方。
初二最重要的事就是學(xué)習了。多了一門(mén)課程，也就少了一點(diǎn)時(shí)間。初二是整個(gè)初中生活的過(guò)渡期，沒(méi)有初一的稚嫩，初三的成熟卻充滿(mǎn)著(zhù)煩惱。
這個(gè)時(shí)候，正值叛逆，不愛(ài)學(xué)習，這大概是成人對這個(gè)年紀的人的一個(gè)評價(jià)。我認為我是不大相同的，并不是說(shuō)我熱愛(ài)學(xué)習，只是我從小循規循矩的生活，聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，沒(méi)有獨立意識，乃至現在，也有點(diǎn)兒沒(méi)主見(jiàn)。
在上初中這段時(shí)間里，我們在學(xué)習的不僅是課程，更是一個(gè)成長(cháng)的歷程。
明代陳白沙一詩(shī)頗有滋味‘有時(shí)自放春風(fēng)顛，堯夫擊壤歌篇。雖然陳白沙不為當下大眾所熟知，但是我很喜歡他的詩(shī)。他詩(shī)中那派天然之趣，正是我所向往的初中生活啊。充滿(mǎn)著(zhù)生活之趣。但作為中學(xué)生的我們，面對的是學(xué)習這到復雜的題。
我的學(xué)習生涯，最讓我感到悲傷的就是數學(xué)了。一次次地努力，都被那刺眼的數學(xué)成績(jì)給打垮，直至心中的新心消失殆盡，但它每一次都會(huì )燃起希望，這就是青春，這就是一個(gè)初中生該有的樣子。
四月種下的種子，六月開(kāi)的花。中學(xué)生是活力的象征，奮斗的標志。在初中的這段時(shí)間里，我們應該學(xué)會(huì )奮斗，能夠努力，讓我們告別稚嫩，走向成熟。
我想我的初中生活就是這樣，有過(guò)孤獨。迷茫。失意，這其中也不乏愉快。歡心。
初中生活教我們走向成熟，讓我們明白了很多，我想，在失意的時(shí)候對自己說(shuō)：“嘿，姑娘，加油啊，奮斗的青春最美麗�！�
就像三毛說(shuō)的那樣，除了自渡，他人愛(ài)莫能助。
我的初中生活作文9
年華似流水，小學(xué)生活中歡樂(lè )的一幕幕在我腦海中不停地回蕩�；貞浧鹉切┩媾芘茏�、扔沙包的游戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書(shū)包里塞進(jìn)一張寫(xiě)著(zhù)“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿(mǎn)童真的我眼中竟是那樣的完美�？墒�，幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠去，此刻留給我的只剩下幾分寂靜。
落葉蕭蕭的秋天，伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在那里不會(huì )再有從前的歡樂(lè )，也不會(huì )再有從前的無(wú)拘無(wú)束，可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓以來(lái)，初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力�！傲⒄�、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓都在嚴肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間，我們仿佛脫下童稚的外衣，代替它的是那份成熟。
幾天來(lái)的軍訓，是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)幻想的中學(xué)�？墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科，壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心：小小的失敗并不代表一切，我必須要加倍努力，秋天到了，別讓好成績(jì)伴著(zhù)落葉一齊被風(fēng)吹走。
中學(xué)的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心里的感覺(jué)總在千變萬(wàn)化著(zhù)。但有一點(diǎn)最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時(shí)的那一份天真和活潑？雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的歡樂(lè )，正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。
小學(xué)的畢業(yè)，雖不如晚霞那樣迷人，卻比晚霞更難忘。同樣，中學(xué)的開(kāi)始，雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗，卻比朝陽(yáng)更精彩。初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮，開(kāi)朗之中，又略含羞澀。正如清新的早晨，茫茫之中，仿佛有一束充滿(mǎn)期望的亮光，在不遠處，閃耀著(zhù)，閃耀著(zhù)……
我的初中生活作文10
開(kāi)學(xué)了，9月初，進(jìn)入教室，雖然座位上坐著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)，但都已經(jīng)不是那些我熟悉的他們了。
步入初中，不再像小學(xué)了，同學(xué)換了，教室換了，老師換了，環(huán)境也不一樣了，當進(jìn)入初中的第一天，我心里有說(shuō)不出的難過(guò)，周?chē)吧耐瑢W(xué)，讓我有點(diǎn)反感，我沒(méi)法再將自己內心想說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)了，而且，我最好的朋友們也不在一起了，我有點(diǎn)想以前的那些同學(xué)們了，可是，大家已經(jīng)都不在一個(gè)班了，有的都不在同一所學(xué)校了。
雖然我有一種“本領(lǐng)”—跟誰(shuí)都可以說(shuō)上話(huà)，但我還是不怎么開(kāi)心，不過(guò)老師剛分了座位，我就和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)上話(huà)了，不過(guò)心里還有點(diǎn)不是個(gè)滋味。
上初中了，老師換了，眼前這個(gè)陌生的老師，讓我跟他們親近不起來(lái)，不能讓我想以前一樣了，心里有點(diǎn)不好受，我叫不出老師的名字，畢竟我不認識，所以還不習慣。
等學(xué)校里把課程表弄好以后，老師發(fā)到群里，媽媽打印出來(lái)，帶給我后，我便突然發(fā)現，小學(xué)實(shí)在是沒(méi)有辦法和初中比較，完全不是一個(gè)檔次的，地理、生物、歷史挨個(gè)挨個(gè)本出來(lái)了，品德課也不叫品德課了，叫做道德與法治，簡(jiǎn)稱(chēng)“道法”，科學(xué)課也沒(méi)有了，估計換成了生物吧，一天是早上四節課，下午四節課，下午的第一節課叫做午自習，跟上午第一節課一樣只有四十分鐘，別的課有四十五分鐘。而且一天可能會(huì )有兩堂主課，午自習都是主科的，看來(lái)初中與小學(xué)之間的差別真的不只一點(diǎn)點(diǎn)。
在初中里，我已經(jīng)經(jīng)過(guò)了四個(gè)星期的學(xué)習了，不少班上的同學(xué)也都認識了，老師也熟悉了，課程表也看慣了，課也上習慣了，考試也考了好幾回了，不再像以前那樣那么討厭考試了，無(wú)所謂了。
但是馬上就要月考了，我能適應嗎？我能考個(gè)好成績(jì)嗎？我可不是第一次考試，但卻是第一次月考。
希望我能適應月考，適應初中生活。
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