【精華】初中生活作文300字合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中生活作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

初中生活作文300字 篇1
我一直在思索:生活是什么,現在,我明白了。
生活并不能只注重錢(qián)財,而要注重快樂(lè ),生活就是快樂(lè ),要活得有滋有味,讓我們回味無(wú)窮。
我看過(guò)一個(gè)故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)財主,家里很有錢(qián),整天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。他的兒子也這樣,整天不務(wù)正業(yè),就知道玩。后來(lái),這個(gè)財主死了,家產(chǎn)由他繼承,他整天提著(zhù)鳥(niǎo)籠,衣著(zhù)華麗,拉著(zhù)小狗,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。
直到有一天,他玩膩了,便想:我怎么回事?越來(lái)越覺(jué)得不快樂(lè )?于是,他便走了,他去哪兒了呢?去找快樂(lè )了。
大街上,他每一個(gè)人都問(wèn)過(guò)了,可都說(shuō)快樂(lè )是不能買(mǎi)的,這個(gè)財主很失望。走著(zhù),走著(zhù),來(lái)到了農田里,財主問(wèn)他相同的問(wèn)題,農夫對財主說(shuō),你跟我來(lái)。
農夫來(lái)到田地里,讓財主耕地,然后讓他喝了一碗粥,坐在大樹(shù)下乘涼,風(fēng)吹來(lái),他感到非常涼爽,他高興地喊起來(lái):“我找到快樂(lè )啦!”
其實(shí),生活很簡(jiǎn)單,只要快樂(lè )就行,不必非要太有錢(qián)了,只要有快樂(lè ),生活就是的幸福的。
初中生活作文300字 篇2
每日【具體】
7:00起床
7:20洗漱完畢
7:20----7:50:鍛煉【跑步,爬山等】
8:00吃早飯
8:20---9:05做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55復習【第一科】
11:05---11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00吃午飯
12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——21。:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
初中生活作文300字 篇3
大家都說(shuō):“秋天是個(gè)豐收的季節!钡艺J為,秋天也是一個(gè)開(kāi)始的季節:秋姑娘在帶來(lái)涼爽的同時(shí),也將一片片葉子吹下。瞧,葉子上寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)學(xué)了”。是呀,每個(gè)學(xué)校都在金秋開(kāi)學(xué)了,這難道不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎?
而我,也踏著(zhù)金色的陽(yáng)光,成為煙臺一中的一名學(xué)生。
煙臺一中是一所歷史悠久的學(xué)校,校園美麗又不過(guò)于夸張。一進(jìn)門(mén),高高的教學(xué)樓和蔥郁的樹(shù)木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上引吭高歌,那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽(tīng)。
一中的操場(chǎng)很大,有許多籃球架、乒乓球臺,可以一下子容納四五個(gè)班級上課。課間時(shí),同學(xué)們會(huì )拿著(zhù)球拍練習打球,也有的喜歡在操場(chǎng)上奔跑,完全不需要擔心空間不夠。
突然,四個(gè)大字跳進(jìn)你的視線(xiàn)“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓!肮笔侵复蠊珶o(wú)私、天下為公;“誠”指誠實(shí),不說(shuō)空話(huà),不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮,才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個(gè)校訓是不是“短小而又精練”呢?
一中的校園總使人留連忘返,我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里,好想在這兒呆下去,呆下去……
初中生活作文300字 篇4
升初中后,科目不但變多,課程深奧、難懂。我們是學(xué)生,就應該盡好學(xué)生的本分,所以,我認為現階段最重要的事就是:“把書(shū)念好,把握時(shí)間,自動(dòng)自發(fā)”。
學(xué)生就是讀書(shū),老師就是教書(shū),每個(gè)人都有自己的本分,F在科技發(fā)達,電子產(chǎn)品過(guò)度繁榮,造成學(xué)生認為玩電腦、看電視,打手機是基本的,其實(shí),先把書(shū)念好才是基本的,至于打點(diǎn)動(dòng)那些是其次,F在,很多的初中學(xué)生,書(shū)都顧不好了,整天還是打電動(dòng),被電腦給誘惑。很多是因為一直打電動(dòng),打字只需要選字,造成很多字都不會(huì )寫(xiě),有的人沒(méi)有掌握時(shí)間,打電動(dòng)打的很晚,或則一天打5、6小時(shí),這些生活事件,是學(xué)生不該有的行為。初中了!不像小學(xué)一樣,有很多時(shí)間去發(fā)呆、玩,所以時(shí)間要自己掌控,能的話(huà),就寫(xiě)時(shí)間表。俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)”,浪費時(shí)間等于在丟棄錢(qián)。自動(dòng)自發(fā)是初中要學(xué)習的,很多事情要用腦袋去想,不要都別人說(shuō)一句,你就做一樣,如果還是這樣,你就可以在回去讀小學(xué)了!不要等到老師開(kāi)始罵人了你才慢慢的動(dòng)手,那時(shí)就太晚了。
現在是學(xué)生就要念好書(shū),盡好學(xué)生的本分。不要什么都要別人提醒才去做,要學(xué)會(huì )自動(dòng)自發(fā)的精神。也要有堅強的意志力,不讓電腦誘惑你!
初中生活作文300字 篇5
我想,我的初中一定會(huì )像一首交響樂(lè )般時(shí)而抒情緩慢,時(shí)而歡快。
上課了。老師面帶笑容的走進(jìn)教室,和同學(xué)門(mén)問(wèn)好。老師在講臺上繪聲繪色的講課,同學(xué)們在臺下津津有味的做著(zhù)筆記。任何人都不會(huì )違反紀律。大家表面上看起來(lái)都十分輕松,其實(shí),暗地里都在同自己的對手較著(zhù)勁。
上課時(shí)貌似是一首抒情而緩慢的樂(lè )曲,其實(shí)在節奏里都暗暗地有著(zhù)一絲緊張的成分。
下課了。隨著(zhù)一聲清脆的鈴響,老師們走出教室。同學(xué)們有的人在看書(shū),有的人在聊著(zhù)最新的八卦,或者在討論某個(gè)明星,某個(gè)歌手,有的人則在第一時(shí)間沖出教室,揮汗如雨下。僅僅十分鐘的下課時(shí)間,他們的身上便已散發(fā)出一股難聞的汗臭味。四處洋溢著(zhù)輕松而愉快的.氣氛。
這,顯然是一首曲調悠揚的樂(lè )曲。
眨眼間,前兩年的初中生活已經(jīng)過(guò)去,來(lái)到了緊張的初三生活。
到了初三,老師們將會(huì )利用各種課余時(shí)間給我們上課,一分鐘也不會(huì )放過(guò)。有時(shí)還會(huì )因為對一道題的看法而爭得面紅耳赤。下課了同學(xué)們也都在緊張的看書(shū),復習。那氣氛緊張得就像是空氣中也彌漫著(zhù)戰爭的硝煙。
初三的生活,就像一首快節奏的,充滿(mǎn)挑戰意味的曲子。
這一定就是我那似一首曲子般的初中生活。
初中生活作文300字 篇6
盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人。 ——陶淵明這句話(huà)足夠的表達了我的小學(xué)生活是多么的快,歲月不等人,從一個(gè)不懂事的小屁孩到一個(gè)慢慢成熟的小伙子,這也是一眨眼的時(shí)間!邊舔著(zhù)棒棒糖邊望著(zhù)天空回憶過(guò)去,也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎,孤單時(shí),眼睛不時(shí)的看著(zhù)小學(xué)生活留下的殘余照片,錄象,可怎么只有這么一點(diǎn)呢,我使勁的用想象來(lái)添補,回憶著(zhù)當時(shí)的情景。6年啊6年,這么快,你馬上就要奪走我的童年,童年僅僅剩下2個(gè)月的時(shí)間啊,著(zhù)感情我一定要好好珍藏,保留下去。
運動(dòng)會(huì )一次次的美好成績(jì),公開(kāi)課的一次次精彩發(fā)言,捐款上的一個(gè)個(gè)感人畫(huà)面……最后,我還是用宋朝的大詩(shī)人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來(lái)抒發(fā)一下自己的感情:寒蟬凄切,對長(cháng)亭晚。驟雨初歇,都門(mén)帳飲無(wú)緒,方留戀處,蘭舟催發(fā)。執手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應是良辰好景虛設。
便縱有千種風(fēng)情,待與何人說(shuō)!
初中生活作文300字 篇7
清晨的露水在葉尖搖曳,太陽(yáng)雖然仍在云后梳妝,可它的光芒,已溫柔地灑滿(mǎn)大地。清柔的微風(fēng),似一只軟軟的小手,挑起,我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中,開(kāi)始了一天的學(xué)習。這可能是我的初中生活嗎?如果生活可以期待的話(huà),那這就是我所期待的中學(xué)生活。
如果說(shuō)讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢(mèng)想,那初中,就是這個(gè)終極夢(mèng)想的基石,是它的引線(xiàn)。所以,我要,我要非常非常的努力,付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力,去拼搏,去奮斗,為了,自己的夢(mèng)想。
我要,用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線(xiàn)的一顆火星,雖小,但亮。因為星星之火,可以燎原。我會(huì ),會(huì )在題目和書(shū)本中度過(guò)一天又一天。初中,對我來(lái)說(shuō),必定是一個(gè)脫胎換骨之地,不想跟閑情逸致結緣,也不想與得過(guò)且過(guò)為伴。
是的,初中生活,來(lái)吧,我準備好了!讓那些痛苦、災難、憤怒與失望都放馬過(guò)來(lái)。我準備好了,準備點(diǎn)燃我的第一根引線(xiàn)了。來(lái)吧,讓我綻放,讓我明亮,讓我做天空中最明亮的那一顆星,舞臺的中央,終究會(huì )是一片森林!而我姓林。
每次晚自習下課時(shí),天,也許是黑漆漆的,但我仍然抬頭仰望星空。所以,清爽的九月,嚴厲的九月,喜悅的九月,快點(diǎn)來(lái)吧!
你好,初中生活。
初中生活作文300字 篇8
她的“愛(ài)好”是斤斤計較和比較喜歡與人較勁。女同學(xué)跳繩,有什么意見(jiàn)請舉手發(fā)言!但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗,好美,叫它們“小丑魚(yú)”真不公平。你為什么來(lái)到我身邊,。
在我的等待中,清明假期終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!真是酷斃了!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。
“好球”伙伴們?yōu)槲液魡局?zhù),因為對手給我來(lái)了個(gè)扣球,他以為我不會(huì )接,結果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚拍子一轉,“啪”的一聲剎了過(guò)去,給對手來(lái)了個(gè)湊手不及,他“哎”了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。旁邊的掌聲為我沸騰。對手又換了一個(gè)伙伴,三下五除二,我就把他打的落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。
每當我高興時(shí),總有悲慘的事。這不,不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣給我說(shuō):“小子,咱倆較量較量!蔽覜](méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢,“啪”“啪”“啪”特激烈,忽然他給我一個(gè)劫快旋轉球,我沒(méi)留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。
這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà):“榮譽(yù)這像玩具,只能玩玩而已,要是永遠守著(zhù)它將一事無(wú)成!
初中生活作文300字 篇9
轉眼間,我的人生第一階段已經(jīng)結束了,又開(kāi)始了我第二階段的初中生活。
開(kāi)學(xué)第一天;我的心情很開(kāi)心,還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校,來(lái)到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺(jué)心里十分緊張,臉上的笑容早已溜到九霄云外去了,只剩下緊張,害怕。那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲,校園的一切都是那么陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)誘惑,讓我渴望去了解它。
我來(lái)到168班,我找了一個(gè)座位坐下來(lái),全班同學(xué)都盯著(zhù)我看,我都不知道該怎么辦,直到老師宣布上課,但我堅信,我一定會(huì )和她們成為朋友的。
在小學(xué)的時(shí)候常聽(tīng)老師說(shuō)初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打學(xué)生,可是經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的了解,初中的老師根本沒(méi)有小學(xué)老師說(shuō)的那么殘暴,反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng),朗讀課文十分生動(dòng)。面對陌生環(huán)境的我,自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵我要勇越發(fā)言,使我對這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來(lái)。
我相信,在往后的日子里,我一定會(huì )金榜提名的。
初中生活作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的幸福美滿(mǎn)的家庭,但是在一個(gè)幸福的家庭里,也會(huì )感受到你的親人對你的每一種愛(ài),每一種愛(ài)表達的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛(ài)。
爸爸媽媽望子成龍,希望讀書(shū)厲害,將來(lái)成為國家的棟梁之才。所以我成績(jì)稍微一爛,他們就總會(huì )說(shuō)我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達而已,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點(diǎn)是好的,我都會(huì )感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢(qián),能住別墅,能開(kāi)好車(chē),但是他們的愛(ài)是慈祥的,不會(huì )因為我成績(jì)不好就打罵我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著(zhù)自己的長(cháng)大,隨著(zhù)自己的成熟,自己也懂了不少他們所說(shuō)的道理。但是用愛(ài)來(lái)解釋那些道理時(shí),使人感覺(jué)特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著(zhù)我,但是我有時(shí)總是感覺(jué)到不滿(mǎn)足,如果他們做了一些我想做的事時(shí),我就會(huì )大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛(ài)他們。但是我到后來(lái)才知道,這是正確的愛(ài)。
隨著(zhù)這些溫馨的愛(ài),這些特殊的愛(ài),這些愛(ài)將成為激勵我人生中前路的幫助。
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