【精品】初中生活作文錦集4篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生活作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
“樂(lè )活”是西方傳來(lái)的新興生活型態(tài)，它的含義很廣，從健康、環(huán)境、社會(huì )問(wèn)題、個(gè)人發(fā)展到生活態(tài)度都包含在內，樂(lè )活主要的價(jià)值觀(guān)就是快樂(lè )、節約、用心的去經(jīng)營(yíng)生活。
以往，一般人都認為，如果要制造環(huán)保產(chǎn)品，便會(huì )增加成本，降低商品的競爭力，但是現在環(huán)保商品卻成為一股時(shí)尚潮流，許多人選購商品，也優(yōu)先考慮能再利用的環(huán)保商品為主，樂(lè )活的生活態(tài)度已經(jīng)成為一種風(fēng)潮。
原本，我們家也是標準的“現代人”，忙碌、疲憊與我們畫(huà)上等號，每天外食都吃膩了。直到一天，媽媽拿著(zhù)幾株有機蔬菜苗，興奮的跑過(guò)來(lái)告訴我，她決定要把我們家變成“樂(lè )活家族”，剛開(kāi)始，我還不太了解樂(lè )活的意義，跟著(zhù)做之后，感覺(jué)很好，家庭廚余變少了，每天吃得健康清淡，爸爸的血壓也降了很多，在繁忙的城市，還有屬于自己的一小片天空，冰冷的水泥盒子里多了一絲綠意，生活充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。
生活，是一種實(shí)現，也是一種學(xué)問(wèn)，我們可以渾渾噩噩，沒(méi)有目標的過(guò)子，可以快快樂(lè )樂(lè )，怡然自得的度日子，你要選擇哪種呢？行色匆匆的你，是否也能放慢腳步，在沖出門(mén)時(shí)，抬頭看看天空，埋入工作前，為盆裁澆澆水，樂(lè )活過(guò)生活吧！
初中生活作文 篇2
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍天…… 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步伐去原野上踏青，霧繚繞著(zhù)，白紗般的、柔柔地漂浮在空中。吮吸著(zhù)花草的芳香，盡情的享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里。夜晚,我在陽(yáng)臺上仰望璀璨的星空，朦朧的月色照映著(zhù)世界的每一個(gè)角落,使我仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的天堂.........
曾經(jīng)的地球是一個(gè)美麗的蔚藍色水球,外圍彌漫著(zhù)一層神秘的薄紗,正是因為這樣人類(lèi)才能在這里安居樂(lè )業(yè)�？墒遣恢肋^(guò)了多少年，昔日藍色的美麗星球不見(jiàn)了，變成了一個(gè)傷痕累累的灰色星球，毫無(wú)生機，這可都要“歸功”于人類(lèi)的建設！與其說(shuō)建設，不如說(shuō)是破壞。人類(lèi)的濫砍亂伐使原始森林化為烏有；人類(lèi)的隨意排放污水使原本清澈見(jiàn)底的江、河、湖、海變得又臟又臭；人類(lèi)的大量捕殺野生動(dòng)物使稀有物種瀕臨滅絕.........這一切的一切都是人類(lèi)平時(shí)不注意環(huán)境保護的杰作！
但人們卻好像還被蒙在鼓里，什么也不知道，更是沒(méi)有悔改的意思，繼續為了自己的利益而傷害我們的地球母親：化工廠(chǎng)排放的廢水整天往母親的嘴里到，使她整天如此難受；二氧化硫的排放，使母親的哮喘越來(lái)越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的.身體變的更加僵硬了.........
人類(lèi)啊人類(lèi)，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什么樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎？只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來(lái)得及。
初中生活作文 篇3
人生如同逆水行舟，不進(jìn)則退。退則順水變逆水，進(jìn)則逆水變順水。
題記
縱觀(guān)歷史，古之成大事者，必會(huì )歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，他們身處逆境卻能不改其心，在哪里跌倒就在哪里爬起，如此方顯英雄本色。
跌倒，培養毅力。古人云：古之成大事者，不唯有超世之才，亦有堅韌不拔之志。春秋時(shí)期，左丘明博覽群書(shū)，學(xué)識淵博，常年與書(shū)為伴，使他晚年患有眼疾，后雙目失明，面對混沌一片，他曾一度絕望，但強烈的使命使他重新振作起來(lái)，最終寫(xiě)成價(jià)值不可估量的為歷代史學(xué)家和文人所推崇的《左氏春秋》；戰國時(shí)期，孫臏因受龐涓迫害，被處以臏刑和黥刑，即便失去行動(dòng)能力，但他仍不屈不撓，最終成為一代軍事大家；西漢時(shí)期，司馬遷因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，即便遭受宮刑，他仍不改初衷，忍辱負重，寫(xiě)下了千古流傳的史學(xué)巨著(zhù)《史記》。
跌倒，是風(fēng)雨，把他們歷練。
跌倒，培養堅強�！睹献印酚性疲禾鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。清代曹雪芹，少年得志，無(wú)奈家道中落，在經(jīng)歷人生百態(tài)之后，仍不忘心中理想，寫(xiě)下極富中華民族文化的長(cháng)篇小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》；海倫凱勒，因一場(chǎng)疾病，喪失聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)和語(yǔ)言能力，但她仍不改對生活的熱愛(ài)，最終成為一代文學(xué)大家；霍金，即使生活讓他癱坐于輪椅，但他也不曾放棄，堅持自己的夢(mèng)想，堅強的面對生活，成為人人稱(chēng)贊的科學(xué)家。
跌倒，是礪石，把他們打磨。
跌倒，培養樂(lè )觀(guān)。有人說(shuō)：即使有人給了你一顆檸檬，也要把它榨成汁。唐代劉禹錫，因革新多次遭貶，被貶至巴山楚水凄涼地，也不頹唐，反以積極的心態(tài)寫(xiě)出了沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春玄都觀(guān)里桃千樹(shù)，盡是劉郎去后栽種桃道士今何處，前度劉郎今又來(lái)等樂(lè )觀(guān)詩(shī)句，還有宋代蘇軾，多次被貶，卻仍希望西北望，射天狼，最終，他們都迎來(lái)了事業(yè)上的春天。
跌倒，是火焰，把他們淬煉。
縱觀(guān)歷史，每一位我們所熟知的人物，無(wú)一不經(jīng)歷過(guò)跌倒再爬起的過(guò)程，面對人生的大起大落，他們披荊斬棘，不畏風(fēng)浪，心愈戰愈勇。是跌倒，磨礪了他們的意志，讓他們更堅強，更樂(lè )觀(guān)的面對生活。
跌倒，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì )遇到，關(guān)鍵在于跌倒之后，要迅速站起，拍拍灰，勇敢堅強的繼續向前。
初中生活作文 篇4
在成長(cháng)的道路中，我們常常會(huì )遇到突如其來(lái)的困難和種種艱辛。
但對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，那些小小的羈絆，也許會(huì )把我們打敗，但這些對于那些擁有理想和自信的人來(lái)說(shuō)，一般會(huì )把理想當做我們前進(jìn)的目標，把突如其來(lái)的困難和艱辛當做在人生道路上遇到的絆腳石，俗話(huà)說(shuō)“從哪里跌倒就從哪里爬起”。
理想，一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯，一個(gè)重要而又艱難的選擇！
它離我們很遠很遠，我們并不能觸碰到它，它又離我們很近很近，因為我們的心中常常有它我們的生命離不開(kāi)它。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)人我們究競為了什么而活著(zhù)，他告訴我“活著(zhù)是為了自己的目標，為了我們心中的愛(ài)，為了所追求的理想，為了自己的夢(mèng)想�！笨墒俏蚁胝f(shuō)：“如果有一天，沒(méi)有了目標，沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了理想，夢(mèng)想破碎的那一天，我們將要該怎么辦呢？”我曾經(jīng)看過(guò)一篇發(fā)生在美國的真實(shí)故事，故事的大概內容講的是，一個(gè)斷了一只腿的年輕男子為了實(shí)現他的母親，一位老奶奶的唯一愿望{爬邊美國所有的高山}，當老奶奶去世后，這個(gè)殘腿的年輕男子把母親的話(huà)視為自己的目標，向著(zhù)它前進(jìn)，當他爬邊所有的高山，破了無(wú)數個(gè)記錄，獲得無(wú)數個(gè)獎項之后。他突然覺(jué)得自己的目標也隨即消失了。他感到自己的生活沒(méi)了趣味，多了煩躁和乏味，絕望之下，他想到了自殺�！翱墒钦娴男枰詺�？”
自殺不能解決任何問(wèn)題，有些人自以為自殺了之后，便可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱，他們并不知道，當自己離開(kāi)人世之后，會(huì )給家人、親人、愛(ài)自己的人施加了多少的壓力和痛苦。我認為自殺是懦夫的表現，是不敢面對現實(shí)、沒(méi)有信心去解決問(wèn)題的表現。唐朝詩(shī)人李白的古詩(shī)中，有一句“柳暗花明又一村”這句話(huà)告訴我們雖然遇到了多大的困難，但是在沒(méi)有辦法抉擇的時(shí)候；你會(huì )發(fā)現，還有另外一條路在等著(zhù)你去選擇。
現實(shí)是理想最后的歸宿，如果我們只有理想，卻無(wú)法將它變?yōu)楝F實(shí)；不進(jìn)我們的理想會(huì )淪落成空想，我們的付出也就變得沒(méi)有價(jià)值了。
我也有理想，我的理想是當一名優(yōu)秀的人民教師。雖然現在我的程度不是太好，但我相信，我一定能突破自己、超越自己現在的成績(jì)。
我認為理想是一個(gè)目標，理想必須用事實(shí)來(lái)檢驗。
初二:蘇雯
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