【熱門(mén)】初中生活作文600字匯總8篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的初中生活作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文600字 篇1
天又下起了雨，仿佛永遠也下不完似的。雨霧蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過(guò)氣來(lái)，為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境，我打著(zhù)一把傘出了門(mén)，想散散心。
小雨淅淅瀝瀝，敲打著(zhù)青瓦紅磚，我漫無(wú)經(jīng)心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現在卻生出了一股異樣的感覺(jué)，我也說(shuō)不清道不明這是什么感覺(jué)。路上幾乎沒(méi)有行人，只有天、地、人、錯落有致的聽(tīng)風(fēng)樓閣以及那遠處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺(jué)。一切的雜念，都褪去了，如畫(huà)一樣，寧靜極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，仿佛一種久違的感動(dòng)，又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中，可卻忘了留意你經(jīng)過(guò)的風(fēng)景，有些風(fēng)景，一但錯過(guò)，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著(zhù)一顆感恩的心，對世界每一個(gè)角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見(jiàn)了那些風(fēng)景，哪怕這條路上有再多風(fēng)雨，有再多坎坷，都會(huì )覺(jué)得是值得的。
有些人，只注重結果，卻不在乎過(guò)程，那么，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果，但世上沒(méi)有如果，只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因為沒(méi)有最完美，人生也不可能處處皆是春天�；蛟S，人們所追求的完美，不過(guò)只是為了讓自己不留遺憾，換句話(huà)，是人太過(guò)貪心。
我思緒久久，才回過(guò)神來(lái)，我的腦海中，浮現了往日的一幕幕……
初中生活作文600字 篇2
生活的長(cháng)廊中，總會(huì )亮現出許多異彩紛呈的畫(huà)作，那些閃著(zhù)亮光的顏料折射給我們夢(mèng)幻般的生活，呈現給我們繽紛的生活料理。
小時(shí)候，童真賜給我們奇幻的童年；上學(xué)后，小桌子里的新書(shū)，五顏六色的，彰顯出我們幼稚的幻想；長(cháng)大后，人與人之間的各種情感，便給我們花樣青春
當我們?yōu)榭臻e所迫而靜坐遠眺時(shí)，我們會(huì )發(fā)現前方的小山坡上，又比過(guò)去多出了幾棵陌生的小樹(shù)正搖曳在清風(fēng)之中，這才發(fā)現，它們已經(jīng)在風(fēng)雨中磨練了有些時(shí)候啦；這才發(fā)現歲月的飛艇已經(jīng)載著(zhù)我們飛逝出有段距離啦。鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴，風(fēng)兒的優(yōu)柔輕撫，花兒的婆娑身影，已為我們編織出生活的花樣。
當我們帶著(zhù)專(zhuān)注，全身心都栽倒書(shū)海之時(shí)。書(shū)中的絢爛內容令我們心曠神怡，這才發(fā)現我們的知識還如此淺薄，才明白生活的動(dòng)力還遠遠不夠，才懂得深深地汲取萬(wàn)物。
當我們輕舞著(zhù)身姿，躍動(dòng)在人山人海之中時(shí)，人們的心思深邃得讓人心慌無(wú)措。這才發(fā)現世界的內心都已經(jīng)扣上了鎖鏈，雖近在咫尺，心卻遠如天涯
在我們牽著(zhù)時(shí)光，隨它一同成長(cháng)的同時(shí)，我們的四周也在不約而同地變化著(zhù)，當我們重新回頭張望之時(shí)，年輕的清心早已沉淪在歲月的消磨中，世界的外貌也逐漸面目全非。
小時(shí)候，家里是樂(lè )園，是心靈的慰藉，而現在，家里是囚牢，是苦悶；小時(shí)候，門(mén)外的世界是天堂，是瘋狂中的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而現在，門(mén)外再也沒(méi)有世界了；小時(shí)候，學(xué)校是童年的居所，是孩子的居所，而現在，學(xué)校里就只有好好學(xué)習，天天向上的豪情壯志啦
最后，才發(fā)現，生活需要顏料，需要用心靈去涂繪，去渲染，去創(chuàng )造我們所需要的美麗！
求你時(shí)光，求你為我們留下一片清晰開(kāi)闊的天地；求你時(shí)光，求你留住我們的真心，求你加賜給我們涂染生活的顏料，求你教我們留住一份真心，留下一份童真，來(lái)共同譜寫(xiě)人生的篇章！
初中生活作文600字 篇3
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨自一個(gè)人在荒草萋萋的田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書(shū)對燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂(lè )，因為它總是給別人以美的.感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè )的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對它笑它也會(huì )給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應該相信自己會(huì )掙脫出來(lái)重現光明；當我們在茫茫的大海上迷失方向時(shí)，應該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當我們被失敗困擾時(shí)，應該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè )的日子將要來(lái)臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍L(fēng)雨兼程，堅定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰挫折，奔向美好未來(lái)。
初中生活作文600字 篇4
在生活中，有歡樂(lè )；有憂(yōu)傷；有拼搏；有迷�！ぁぁぁぁぁと松偸菚�(huì )遇到挫折與荊棘，理想是每個(gè)人常說(shuō)的一個(gè)詞，然而，又有誰(shuí)真正做到了呢？
擁有理想的人會(huì )勇于拼搏；擁有理想的人生才不會(huì )迷茫；擁有理想的生活才會(huì )充滿(mǎn)希望······在人生中的理想并不是能夠用言語(yǔ)來(lái)表達的，需要在現實(shí)生活中努力的奮斗與拼搏，不然理想就會(huì )化作幻想，終究是一場(chǎng)夢(mèng)。
理想是什么？理想是你最初的夢(mèng)想；是你奮斗的目標；是你精神的橋梁；是你前進(jìn)的方向······幻想是什么？幻想是你最初的夢(mèng)想；是你不努力的借口；是你失敗的根源；是你虛度的光陰······
每一個(gè)人都擁有理想，可是真正將理想實(shí)現此生不悔的寥寥無(wú)幾。而失敗的根源往往來(lái)自于自己的懶惰和借口。這些人往往會(huì )說(shuō)“這件事很難成功，還是算了吧，很多事情比這輕松有趣多了”�？墒�，當面對另一件事情這些人還是會(huì )這么想。為什么這些人會(huì )這樣？其實(shí)就是被懶惰征服打敗了。然而成功的人并不會(huì )這樣想，那些人往往很努力，很樂(lè )觀(guān)。那些人在努力奮斗的同時(shí)也在成功的道路上留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。在成功者眼中，實(shí)現理想的道路上有苦；有甜；有汗水；有眼淚；有傷心；有振作；有努力······最終的是得到了回報。實(shí)現理想的過(guò)程是青春回憶的載體，沒(méi)有了理想，青春就會(huì )是黑白色，就像一杯白開(kāi)水，平淡無(wú)味······
有了理想，就是有了奮斗的目標；有了理想，就是有了成功的根源，正是因為有了理想，生活才會(huì )是絢麗多彩的。擁有理想并努力實(shí)現的人生活中是絢麗多彩的，未來(lái)是寬闊舒坦的，過(guò)去是美好幸福的。擁有自己的理想，并努力為了理想去奮斗拼搏，這就是你最美的旅行，在一個(gè)人旅行時(shí)，不忘記不放棄不拋棄自己的理想，記住你最初的理想，勿忘初心，存滿(mǎn)能量繼續前行，生活因理想而精彩。
初中生活作文600字 篇5
電是我們一個(gè)生活不可分割的一部分，離不開(kāi)電，在前幾年，停幾個(gè)小時(shí)甚至幾分鐘的電都會(huì )受不了。一旦停電，家里的電器都用不了�，F在隨著(zhù)科技的發(fā)展，慢慢的我們都會(huì )在家里也會(huì )預備一些家用備用電源，比如充電寶.家庭備用電源等，這樣就不怕短暫停電了。
昨天家里的寬帶網(wǎng)絡(luò )和手機忽然都沒(méi)有了信號，忽然覺(jué)得停網(wǎng)絡(luò )比停電更無(wú)聊，起碼停電的時(shí)候有備用電源可以用照樣上網(wǎng)。所以我就在想，如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )我們會(huì )怎樣，這是一個(gè)深刻的問(wèn)題。
不知從何時(shí)起，網(wǎng)絡(luò )也已經(jīng)成為我們生活的一部分�？臻e的時(shí)間都會(huì )和網(wǎng)絡(luò )有關(guān)的行為。比如手機吧，現在的人們不管在哪，還是在干什么.吃飯也好.走路也好.上班，座公交車(chē)也好等等，他們都會(huì )玩的手機逛淘寶，聊天刷著(zhù)朋友圈看著(zhù)小說(shuō)等，就像有某種力量一直吸引的你，讓你不能自伐，說(shuō)白了跟吸毒的人差不多。但是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò )，你會(huì )怎樣？這個(gè)問(wèn)題好像挺難回答的。因為網(wǎng)絡(luò )代替了我的很多的東西，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )。大部分的人吧！他們都在用網(wǎng)絡(luò )賺錢(qián)的，網(wǎng)上購物的，玩游戲或者看電影的，搜查資料等等，仿佛一切都能在網(wǎng)絡(luò )里尋到答案，并能尋求寂寞時(shí)的放松等等。網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)成為我們的一種依賴(lài)，根深蒂固。在這樣越來(lái)越迷戀網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，不禁輕問(wèn)自己，假若離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò )，我們還能做些什么？難道說(shuō)以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，人就不快樂(lè )了？其實(shí)不是，可以回到原來(lái)的世界，那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )存在的世界，空閑的時(shí)間可以約朋友打打球，逛街，旅游有太多太多的事情可以做。網(wǎng)絡(luò )是萬(wàn)能的，有些事不是網(wǎng)絡(luò )替代的，比如親情、友情、愛(ài)情。
初中生活作文600字 篇6
我們同住地球村，就應該好好保護地球�，F在整個(gè)世界都在倡導低碳生活，以此來(lái)更有效的保護我們的環(huán)境，保護大自然。那么什么是低碳生活呢?低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式，還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節電、節水、節碳、節油、節氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起，我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護。我們要從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗。我的低碳小竅門(mén)是：大自然是我們改不了的，但我們能稍稍改改自己的習慣。
我在用電腦上網(wǎng)的時(shí)候，如果長(cháng)時(shí)間不用，就關(guān)掉電腦拔下插頭。每天看電視的時(shí)間不超過(guò)兩小時(shí)，看電視時(shí)聲音不能太大。天氣熱的時(shí)候，我就不一定非要呆在家里，我可以出去游泳，這樣既節約了用電又鍛煉了身體，并且還很涼爽。當我在家必須使用空調時(shí)，空調的溫度不易過(guò)高，當我爸爸把溫度調到很低時(shí)，我就主動(dòng)把溫度調到26-27度，并告訴他這樣可以節約用電。出去吃飯時(shí)，我不用一次性筷子，我和媽媽總是自己帶筷子和水杯。上超市購物時(shí)，我總是不忘帶環(huán)保購物袋。平時(shí)我也勤動(dòng)手動(dòng)腦,當我看到我們家有很多廢棄的盒子，比如牛奶盒，我在盒頂稍加裁剪，就能放在廚房盛東西，有的包裝盒很漂亮，我就把盒子做成實(shí)用的紙巾盒或其它的儲物盒。這樣就可以輕松做到廢物利用。我和爸爸媽媽出行時(shí)一般是步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)。在學(xué)習中我盡可能節約用紙，少用打印紙，用過(guò)的打印紙反面再打印一次或當演草紙……
你看這些看似不經(jīng)意的小事，但都是在為“減碳”做貢獻。只要我們去行動(dòng)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，就可以接近低碳生活，達到低碳生活的標準�？傊�，低碳生活，既是保護環(huán)境，也是拯救自己。我倡議：讓我們大家一起努力，從生活的每一件小事做起，構建一個(gè)美好的低碳社會(huì )，讓我們的生活更加美好。
初中生活作文600字 篇7
當邁入中學(xué)大門(mén)的那一刻，我知道我的初中新生活開(kāi)始了�？吹窖┌椎慕淌覙�，我心情激動(dòng)，那是我將要學(xué)習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時(shí)我求知的樂(lè )園；看到偌大的操場(chǎng)，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。
時(shí)間一晃，一個(gè)月過(guò)去了，冥冥中我見(jiàn)見(jiàn)捅入了這新生活，新環(huán)境。同時(shí)也讓我感觸頗深——
我看到了湯老師教學(xué)的與眾不同。那一次，湯老師請我起來(lái)回答問(wèn)題，我匆匆回答完問(wèn)題，正要坐下，就聽(tīng)見(jiàn)湯老師微笑的說(shuō)：“Good！非常棒�！鳖D時(shí)，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個(gè)鼓勵，讓我在每一堂英語(yǔ)課都非常認真，專(zhuān)心的聽(tīng)湯老師講課。是啊，每個(gè)學(xué)生都需要老師對他適當的表?yè)P和鼓勵，因為這就愛(ài)能夠成為他前進(jìn)的動(dòng)力。難道不是嗎？聽(tīng)著(zhù)湯老師的鼓勵，心中又多了份上進(jìn)心。
我好看到新同學(xué)的有愛(ài)之心。那次，數學(xué)作業(yè)有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關(guān)頭，一個(gè)同學(xué)好心的問(wèn)號：“你怎么了？”“我數學(xué)作業(yè)不會(huì )做�！彼巳稽c(diǎn)頭，就在我以為他要走時(shí)，他卻拿過(guò)我的本子，思考起來(lái)。望著(zhù)那凝神思考的同學(xué)，第一次體會(huì )到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學(xué)的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學(xué)可以轉身成為知心的朋友……
這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書(shū)。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著(zhù)那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著(zhù)對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……
初中生活作文600字 篇8
關(guān)于迷茫
總愛(ài)一個(gè)人，靜靜地發(fā)呆，放縱思緒，可以什么都想，也可以什么都不想，逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套，機械般循環(huán)著(zhù)每一天。波瀾不驚，不斷輪回，以至一旦停下來(lái)，便會(huì )無(wú)所適從，陷入迷茫。就像驢，拉著(zhù)磨，日復一日，年復一年，在原地轉著(zhù)圈，一旦卸下磨，卻不知道該往哪走。迷茫著(zhù)的時(shí)候，思緒很廣，越想越多，繼而迷茫。就像魚(yú)，在魚(yú)缸里呆得太久，一旦到了大海，便茫然不知所從�？偲婀秩司烤篂槭裁炊�，有的人財、色、名、權，應有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負�；蛟S真的就應了那句話(huà)：我們不過(guò)是時(shí)間的籌碼，活了一世不過(guò)是為那一世的歲月充當殉葬品。真的，這很殘酷，也就很讓人迷�！�
關(guān)于朋友
我不知道什么叫朋友，只覺(jué)得有人在身邊就像握住了陽(yáng)光。人生就是一場(chǎng)演不完的戲，沒(méi)有永遠的主角，也沒(méi)有永遠的配角。生、旦、凈、末、丑，你同時(shí)在扮演，但你要永遠做自己的主角。生活這個(gè)大舞臺，時(shí)時(shí)都在換著(zhù)主角，你生命中的一些人，只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星，你不必過(guò)于眷戀，或許對于別人，你也不過(guò)是一位匆匆過(guò)客，沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)到永遠�；蛟S我所苦苦追尋的朋友，不過(guò)是一個(gè)能靜靜聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，默默陪我走路的人。
關(guān)于前程
從來(lái)沒(méi)有這么清楚的感覺(jué)到，原來(lái)我一直嬉戲的高三，竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬(wàn)一高考失敗，前程會(huì )怎樣，那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程，望望來(lái)路，總有種破釜沉舟的感覺(jué)。破釜沉舟，或許這就是生活。我不否定挫折，也不痛恨失敗，但現實(shí)的我沒(méi)有失敗的資本。念及此，我再三告誡自己，我輸不起�；蛟S在人生這場(chǎng)賭博中我本來(lái)就是個(gè)弱者。資本不是我的優(yōu)勢，我有的只是我的雙手。黃沙莽莽，遮蔽了我的前程，我用雙手磨劍，于荊棘叢中開(kāi)辟征程。
生活這個(gè)名詞，抽象得像畢加索的畫(huà)，我無(wú)法解讀。關(guān)于生活，我只有這點(diǎn)凌亂的想法。
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