初中的生活作文匯編15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中的生活作文1
我可以驕傲的說(shuō)：我是中學(xué)生了！
告別了六年的小學(xué)生活，迎來(lái)了嶄新的初中生活。雖然才跨入初中不久，我仍然為我是一個(gè)初中生兒自豪。
自從升入初中才不久，緊張的初中生活，還是讓我激動(dòng)不已。初中生，沒(méi)有的十幾個(gè)小時(shí)的睡眠，沒(méi)有了父母的早送晚接，沒(méi)有了輕松的課外活動(dòng)，沒(méi)有了不能再少的家庭作業(yè)，換來(lái)的是早上５點(diǎn)就要起床，中午不能回家，課程的增加，等等，等等……
回想起小學(xué)，還真是有點(diǎn)懷念。小學(xué)的時(shí)候，我交了一個(gè)很好的朋友，他叫Z，一二年級的時(shí)候，我們兩個(gè)住對面，我和他剛開(kāi)始還不認識，后來(lái)報名時(shí)，我們兩個(gè)被分到了一個(gè)班，于是，我們兩個(gè)認識了，一問(wèn)才知道我們住對面。從此以后，我們每天都一起上學(xué)、放學(xué)，在一起玩，……隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的友誼更加深了，雖然不在一個(gè)班，但是周六、周末也還一起玩。到了六年級下半學(xué)期，我們見(jiàn)面的次數也不多了，畢業(yè)班嗎，誰(shuí)不在抓緊學(xué)習，努力考上自己理想的初中呢！畢業(yè)考試，我是淋漓盡致的發(fā)揮，無(wú)愧于六年的努力。我畢業(yè)了！
初中雖苦，可比起高中的生活要好的多，眼下，還沒(méi)有理化，還有時(shí)間休息，回家做好作業(yè)，背會(huì )書(shū)，還能倒頭就睡，神經(jīng)也還不用緊繃著(zhù)，我覺(jué)著(zhù)好開(kāi)心耶！想想過(guò)去，比比現在，我們是多么的幸福，課外活動(dòng)也可以盡情的發(fā)揮，我們不為生活擔憂(yōu)，真正的可以做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。
面對初中的生活，我想說(shuō)，我雖苦，可我快樂(lè )著(zhù)！
初中的生活作文2
自立的生活初中作文
如今，我已儼然是一個(gè)初中生了。上了初中了，這代表著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，我再也不是那個(gè)讓家人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的“小少爺”了，我也開(kāi)始學(xué)習自立了。自立，除了我會(huì )做家務(wù)以外，還要學(xué)會(huì )保證自己的衣食住行。所以，我要向老爸拜師學(xué)廚藝。
星期一的時(shí)候，因為老爸在超市買(mǎi)菜，過(guò)了很久也沒(méi)回來(lái)，所以我心血來(lái)潮，煮了一回飯。我記得老爸以前經(jīng)常放兩罐半的米，所以我也照著(zhù)辦。我淘完米，老爸就碰巧回來(lái)了。在他驚訝的目光下，我加了些水，正準備開(kāi)始燒飯，老爸卻又在鍋里加了些水。我把鍋放入電飯煲，插上了插頭，煮飯完成。老爸夸獎我說(shuō)：“樂(lè )洋長(cháng)大了，會(huì )燒飯了�！钡�，老爸眼珠一轉，想出了一個(gè)主意：干脆讓我把菜也燒了。這樣既可以讓我向自立更進(jìn)一步，又能讓他偷懶。我無(wú)法駁回，只好答應下來(lái)。
誰(shuí)知，他教我的方法就是直接開(kāi)始。他認為，實(shí)踐出真理。我要做的是山藥炒梅菜。我穿上圍裙，打開(kāi)電磁爐，把油倒到了鍋中。過(guò)了一會(huì )兒，我把山藥也倒了進(jìn)去。但鍋里的油似乎很不高興，噼噼啪啪地向我反抗，還燙傷了我的手。我負傷上陣，翻炒了幾下，但一股焦味還是飄了出來(lái)。老爸幫我向鍋里倒了些水。這樣，山藥就不會(huì )焦了。之后，我在老爸的指導下，獨立完成了。
我雖然長(cháng)大了，可有些事情卻不是我一個(gè)人就能獨立完成的。我也需要別人的幫助。但是，我也會(huì )繼續努力的，爭取做到真正的自立。
初中的生活作文3
宿舍生活，豐富多彩。累，但快樂(lè )。
宿舍的早晨是緊張的。早上剛剛六點(diǎn)整，床頭呼喚來(lái)叫我的聲音，“今天不是要晨跑么，快點(diǎn)，快點(diǎn)。我還想在床上美滋滋的睡，可是，意念戰勝了睡意，我從床上迅速穿上了衣服褲子。洗刷完后，我到了操場(chǎng)，操場(chǎng)早以人氣鼎沸，一個(gè)個(gè)跑得熱血沸騰，我也開(kāi)始小步慢跑。
三圈終于跑好了，累啊。我趴在地上，心不停地一跳一跳。還沒(méi)歇息完，早上的歌曲放了起來(lái)，宿舍的睡蟲(chóng)都伸伸懶腰，很不情愿的起了床。
宿舍的中午是激情的。人生需要激情，沒(méi)有激情的人生不算完美的人生。第四節下課歌聲你放，我們教室就蠢蠢欲動(dòng)。老師一說(shuō)下課，我們班的男女生不顧生命危險往食堂飛速跑速，把老師看見(jiàn)了肯定想我們好像沒(méi)吃過(guò)飯一樣。飯吃好了，有的同學(xué)去教室馬上學(xué)習，有的同學(xué)去操場(chǎng)逛兩圈，有的同學(xué)去做下體育運動(dòng)。
宿舍的晚上是勞累的。晚上，月黑風(fēng)高，我們還在教室內不停的學(xué)習。筆在紙上不停的刷，手心的汗不停的出，大腦的腦細胞不停的在運動(dòng)。隨著(zhù)歌聲我們下課了，終于可以休息了。8。50可以回宿舍睡個(gè)覺(jué)了，我們都筋疲力竭的回到宿舍。
宿舍生活，豐富多彩。緊張，激情，勞累，但我快樂(lè )。
初中的生活作文4
最好的生活是什么？有人說(shuō)，是金錢(qián)；有人說(shuō)，是權力；有人說(shuō)，是名利……最好的生活離我們很遙遠嗎？
最好的生活其實(shí)就在我們身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現罷了。當你遇到困難或挫折時(shí)，總是會(huì )有人來(lái)幫助你，關(guān)心你。這種如太陽(yáng)般溫暖的幫助與關(guān)心，連心如鐵的人也能被打動(dòng)。也正是因為這樣溫暖的幫助與關(guān)心太常見(jiàn)，太容易得到了，所以我們也就不足以為常了。當你遇到困難或挫折時(shí)，那些幫助你，關(guān)心你的人。不論是親人、同學(xué)、還是陌生人，這些人帶給你的溫暖，你是否會(huì )覺(jué)得這種溫暖就是最好的生活？會(huì )這么想的人很少。太容易得到的東西，往往越會(huì )被人人們忽視。最好的生活其實(shí)就在我們身邊，只是沒(méi)有人發(fā)現而已。
最好的生活本來(lái)就在我們身邊，只是沒(méi)有人珍惜罷了。古人經(jīng)常會(huì )說(shuō)一些描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”等自然風(fēng)光的美麗景象。而我們現代人卻不會(huì )好好珍惜自然環(huán)境，甚至破壞自然環(huán)境。導致了地球的環(huán)境被工業(yè)廢物，汽車(chē)尾氣，垃圾所包圍，好導致了一些霧霾，病毒的產(chǎn)生和空氣質(zhì)量的污染。曾經(jīng)，最好的生活一直在我們的身邊，然而，我們卻沒(méi)有珍惜。地球給了我們一個(gè)美麗，富饒的家園，卻一次次地被人破壞。最好的生活本來(lái)就在我們身邊，只是沒(méi)有人珍惜罷了。
最好的生活一次次的與我們擦肩而過(guò)，我們也不會(huì )抱怨自己。讓我們一起捫心自問(wèn)，會(huì )不會(huì )是自己在哪個(gè)地方錯過(guò)了。
初中的生活作文5
白駒過(guò)隙，又一個(gè)夏天來(lái)臨。
――題記
三年的生活，就快劃上一個(gè)完美的句號。記得來(lái)時(shí)驕陽(yáng)似火，陌生的面孔，對新的偌大的校園充滿(mǎn)了好奇；如今，每天都是那些再也熟悉不過(guò)的同學(xué)，和像家一樣的溫馨校園。生活便是從陌生走到熟悉，從生疏走到默契，從無(wú)知走到懵懂，從相逢走到分別。
初中，我又多了幾個(gè)要好的朋友，多了幾份與大家的合作，多喝了幾瓶墨水，即將多一次離別。我戀戀不舍，但時(shí)光已說(shuō)明這是一個(gè)不能停留太久的世界。
才來(lái)時(shí)真的很新鮮，放眼望去好奇心總是在膨脹中，班上的同學(xué)都是這樣，整天都作著(zhù)一些胡亂的猜想。從軍訓過(guò)后一板一眼規規矩局的演練，到中期考試過(guò)后整體失利的一片沉思，再到奪得流動(dòng)紅旗后全班的歡呼雀躍，我們開(kāi)始熟悉彼此。
還記得初二時(shí)讓全校為之轟動(dòng)的運動(dòng)會(huì )，盡管班上的總分并沒(méi)有取得很好的名次，可是同學(xué)之間的互助合作精神卻是有目共睹的。雖然我們那時(shí)盡盡在一起相處了一年多一點(diǎn)的時(shí)間，但田徑場(chǎng)勇奪第一、努力拼搏、不放棄的矯健身姿有我們班的同學(xué)，看臺上大聲呼喊蓋過(guò)別班的加油、全身心投入和比賽的同學(xué)一樣緊張、爭分奪秒彌補缺陷拼命寫(xiě)通訊稿，一樣有我們班的同學(xué)。場(chǎng)內場(chǎng)外，齊心協(xié)力。未能取得名次，我們給予安慰；取得名次的，我們予以贊揚。
轉眼，夏天又將至，我們終于能讀懂彼此的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，卻將面臨離別。
留戀。
展望。
初中的生活作文6
一大早、，卻不知道去哪里好。
戴上mp3，隨處逛，不經(jīng)意的，回來(lái)了、那個(gè)有著(zhù)回憶的地方。
我在那停留了一會(huì )。突然間、忙亂的拿起了手機，然而才知道有些東西我已經(jīng)刪了。放了回去、還苦笑了一下。
其實(shí)、現在想來(lái)，這樣也好拉。
或許應該是說(shuō)，我應該早些刪掉、沒(méi)必要留戀、停留。因為、就算我再怎么努力、再怎么爭取，也不會(huì )屬于我。
有些東西、是你的就是你的，跑也跑不掉、逃也逃不掉。不是你的永遠不會(huì )是你的、怎么抓也抓不到。
一大早的太陽(yáng)、還是那樣刺眼。但很溫暖、不像中午時(shí)那樣灼熱，這樣是不是意味著(zhù)那殘暴的夏天該讓位了，該由能取代夏天的冬天了呢？
其實(shí)、有些東西、誰(shuí)也替代不了。夏天就是夏天、冬天就是冬天，誰(shuí)也取代不了。有時(shí)候。要知道感情的事是不可以免強的！不屬于自己的。得來(lái)又有什麼用呢……想了很久。很久……躺在床上看著(zhù)天花板。不禁的哭了起來(lái)。眼淚順著(zhù)臉頰的`弧線(xiàn)滴在了床單上……我站了起來(lái)。對著(zhù)鏡子里的他說(shuō)：一起都該放下啦！已經(jīng)沒(méi)有可留戀的啦！把回憶當作自己成長(cháng)的養品吧！
初中的生活作文7
六年級的我憧憬著(zhù)美好的初中生活，初中的生活需要獨立，需要勇氣，需要勇往直前。
生活上，我需要處理的生活瑣事多了，自己要學(xué)會(huì )獨立，獨立處事，處世。初中的生活如花，是花兒的色彩和動(dòng)感實(shí)現了擁抱希望的夢(mèng)想是初中生活的張揚和靈動(dòng)成就了放飛 美麗的追求。初中生活的美是花兒的綻放，燦爛斑斕。而又不失靜謐。初中生活的美是耀眼奪目的啟明星，寧靜，高遠，閃爍著(zhù)艱苦卓絕的蛻變 。
我知道，學(xué)習上我們將會(huì )更加緊張。它將不再像我想象的那樣簡(jiǎn)單。所以，我必須要鼓足勇氣，勇敢的前進(jìn)。記�。翰灰谑÷蕴柕拈L(cháng)河中徘徊，不要在頓號的小客棧里沾沾自喜，不要在分號的途中躺下來(lái)，千萬(wàn)別被反話(huà)的鐵錘嚇倒，學(xué)習中有無(wú)窮的問(wèn)號，它等著(zhù)我們去探索，記住，千萬(wàn)不要在學(xué)習的路上輕易的畫(huà)上句號。就像小溪不會(huì )因為路途的崎嶇而不去尋找大海，它一定會(huì )流過(guò)狹隘，穿過(guò)無(wú)奈，回到大海寬廣的懷抱中。
初中生活應睿智綻放，不悔錯過(guò)陽(yáng)光，不懼襲來(lái)風(fēng)霜。帶著(zhù)絢麗的色彩，演繹無(wú)悔的青春。在走過(guò)的路上，留下永久的美麗。
初中生活可以無(wú)所謂而來(lái)，但不可以無(wú)所謂而去。追趕屬于自己的朝陽(yáng)，做一個(gè)勇往直前的強者。初中生活是無(wú)限美好的。甘灑一路汗水，爭得青春無(wú)悔，這就是我盼望的初中生活。
初中的生活作文8
回首以前，當我還是一名小學(xué)生的時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，總是那么快樂(lè )！那么幸福！但好似，當我踏上中學(xué)的旅途時(shí)，我便明白了：中學(xué)很枯燥，但幸福、快樂(lè )是自己爭取來(lái)的！
童年里的童真、爛漫，一眨眼都過(guò)去了，迎接我們的是一個(gè)新的世界，新的起點(diǎn)，新的生活！在小學(xué)生的眼中，快樂(lè )便是玩耍，但在中學(xué)生的眼里，我認為，快樂(lè )便是知識和課堂。
融入在知識的海洋中，我是一只翱翔的小鳥(niǎo)，無(wú)窮無(wú)盡地吸取著(zhù)知識。當我們學(xué)到知識時(shí)，那種喜悅的心情便是快樂(lè )，學(xué)習上的快樂(lè )！我們的世界不再枯燥，不再乏味，一切都是快樂(lè )的，因為有了知識而快樂(lè )著(zhù)！
快樂(lè )是什么？現在我們要從學(xué)習中尋找樂(lè )趣，在學(xué)習中快樂(lè )地飛翔！這種快樂(lè )可以伴隨你一生一世，讓你在學(xué)習的旅途中不再寂寞，不再孤獨。而是永遠快樂(lè )、幸福！
快樂(lè )是多樣性的，快樂(lè )也是我們自己的。我每周末回家后，都會(huì )查找一些資料，自己預習一下即將學(xué)到的內容。再到學(xué)校后，當你在課堂上屢次發(fā)言時(shí)，你便會(huì )覺(jué)得，學(xué)習真的很有樂(lè )趣！
在知識的海洋中去尋找樂(lè )趣吧！中學(xué)的生活樂(lè )趣在知識中，而不是在玩耍中產(chǎn)生！生活中有很多廣告詞，作者將他們一個(gè)個(gè)描繪的栩栩如生！這就是文字的藝術(shù)！知識的藝術(shù)！語(yǔ)文學(xué)習中的樂(lè )趣！
我們的中學(xué)生活雖然是枯燥的，但我們的生活卻充滿(mǎn)了快樂(lè )，讓我們一起去尋找快樂(lè )！尋找知識中無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣吧！
初中的生活作文9
在我踏進(jìn)校園的第一天起，我就告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙，洗臉，吃飯，再背語(yǔ)文筆記，背一會(huì )兒，就立刻去教室早自習，過(guò)了一小時(shí)上了一節課，這節課講的百般無(wú)聊與枯燥，很少有人聽(tīng)進(jìn)去。 但我一想到下節是體育課就興奮不已，因為我們馬上就可以休息了，僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興，就要回去寫(xiě)那堆積如山的作業(yè)，到了周天也不讓人盡興，早晨7時(shí)就要去補課班補四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么，一頓狼吞虎咽，緊接著(zhù)就又要去補課班補數學(xué)、語(yǔ)文。補到下午四時(shí)才回家，我還要洗澡，都兩個(gè)星期沒(méi)洗了，再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫(xiě)作的靈感，在一小時(shí)之內我寫(xiě)了一篇我自認為不錯的一篇文章寫(xiě)完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了，本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球，結果又失約了，次次都失約，我的鼻子有點(diǎn)酸酸的，應該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jì)下來(lái)了，我想我都這么努力了成績(jì)應該不會(huì )太差吧。我一看成績(jì)單，我傻眼了，成績(jì)倒退了幾十名，已經(jīng)極其接近倒數第一了。我想肯定少不了一頓罵，果不其然，我把成績(jì)單給媽媽的時(shí)候，她的臉色突然變了，教育了我一頓后，我對她發(fā)誓，我會(huì )更加努力，我誠懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了，她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦，就算學(xué)習再辛苦，也總比撿垃圾強。所以我要更加努力學(xué)習。
初中的生活作文10
我記得那個(gè)時(shí)候你總說(shuō)自己失憶了，你忘記了很多關(guān)于小時(shí)候的事情，可是當你再談起那些關(guān)于你家鄉的事情的時(shí)候，你又緊緊樂(lè )的。這真的難以讓別人不生疑。
也許和你關(guān)系最緊密的也就是你的那些同班同學(xué)吧，而別人所謂的是你朋友離開(kāi)了之后很長(cháng)一段時(shí)間也開(kāi)始變得更加陌生了，甚至連你自己心中想的什么他們都懶得再去猜測。
更何況你們的同學(xué)聚會(huì )又沒(méi)有什么人去組織，班長(cháng)又不作為，你們又靠什么聯(lián)系起來(lái)呢？
而且在你們日常生活當中，每天的工作和生活都讓自己忙碌的不可開(kāi)交，又怎么又有閑暇的時(shí)間去玩了呢？所以說(shuō)，每個(gè)人都在借助這樣的機會(huì )，讓自己變得更加強大。
可是如果我們真的很喜歡那樣的途徑的話(huà)，也未必真的會(huì )覺(jué)得這樣的過(guò)程有多么艱難。也許就是因為我們一直都很喜歡，所以不愿意用這樣的嘴臉說(shuō)面對別人。
生活的壓力所迫，我們也是不得已才改變的。
正如同當年他們?yōu)樽约洪_(kāi)脫，沒(méi)想到過(guò)了幾年之后，我們也變成了這樣的樣子，也變成了故事當中傳說(shuō)的人物，可是實(shí)際上這些對于我們來(lái)講并沒(méi)有任何利益。
初中的生活作文11
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我進(jìn)入中學(xué)大門(mén)快一年了。再回頭一看，只見(jiàn)1。二年級是我們稚嫩的微笑和無(wú)法找回的天真。雖然很懷念那段時(shí)光，但是初一生活注定是記憶中最美麗的一頁(yè)。
小學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得第一個(gè)很枯燥，學(xué)科很多，老師很多，作業(yè)很多。但是我完全錯了。初中一年級的生活比陸一般人聽(tīng)起來(lái)開(kāi)心，有很多有趣的學(xué)科，認真仁愛(ài)的老師……繁重的學(xué)習任務(wù)有時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中學(xué)習的弦，奏出優(yōu)美的樂(lè )章。
剛進(jìn)初中的時(shí)候，一張陌生的臉總是裝腔作勢，不知道那段時(shí)間是怎么度過(guò)的，越來(lái)越覺(jué)得輕松了。幸福，彼此將彼此銘刻在腦海中�，F在我們嬉戲，團結，一起戰斗，成為不可分割的群體，在各自心中留下了絢麗的彩虹。
喜歡現在的班級因為這里記錄著(zhù)我們嶄新的生活。喜歡現在的老師。因為他們把我們從小學(xué)生活中帶出來(lái)，在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下了羨慕的一章。喜歡現在的同學(xué)。因為他們讓我笑，伴隨著(zhù)健康的成長(cháng)。
甜蜜的背后一定有苦味，不是嗎？
可能是因為不適應初中生活，上初中后我成績(jì)一直不理想。認真聽(tīng)著(zhù)所有老師懇切的教導，但成績(jì)一直沒(méi)有給我任何回報。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但是我知道人們不能向前看，活在回憶中。所以以后會(huì )更加努力。努力。
初中的生活作文12
我的童年像一首歌，歌里藏著(zhù)童年的快樂(lè )和我的歡聲笑語(yǔ)，童年又像是一幅畫(huà)，畫(huà)上畫(huà)著(zhù)我的喜、怒、哀、樂(lè )，童年，真像是一陣暖和的微風(fēng)，幫你把煩惱的事全部吹走。
我的童年發(fā)生了很多事，有使我興奮的，有使我難過(guò)的……有一件事，每當回想起來(lái)，嘴角總是忍不住地上揚。
一天清晨媽媽叫我上小賣(mài)部去買(mǎi)煙，我看了一眼媽媽?zhuān)瓉?lái)媽媽在淘米。好吧，看媽媽這么忙，我還是趕緊去把鹽買(mǎi)回來(lái)吧!這樣就可以幫媽媽分擔一些家務(wù)了!
買(mǎi)完以后，我飛一般的速度跑回了家，突然，有一個(gè)想法從我的腦海里閃過(guò)，對，我可以學(xué)著(zhù)媽媽淘米的樣子幫媽媽淘鹽呀，一想到媽媽會(huì )表?yè)P我時(shí)，心里就特別的開(kāi)心。
說(shuō)干就干，我小心翼翼地拿來(lái)裝滿(mǎn)水的盆子，先把一大半的鹽倒入盆里，可是鹽突然消失了，我以為鹽遇到水就會(huì )變得透明，就沒(méi)管它，便開(kāi)始淘鹽了。
咦，怎么回事?我辛辛苦苦淘的鹽怎么沒(méi)了?我頓時(shí)哇哇大哭，媽媽出來(lái)一看，說(shuō):“怎么了，寶貝?”我抽泣著(zhù)對媽媽說(shuō)：“鹽被我淘沒(méi)了�！眿寢尮笮�:“你這個(gè)傻孩子，鹽遇到水之后就會(huì )馬上溶化呀!”哇哇大哭的我頓時(shí)啞口無(wú)言。
這就是童年時(shí)代天真的我，我喜歡我的童年，更懷念童年時(shí)代的小美好!
初中的生活作文13
自從小學(xué)六年級時(shí)我做出了一個(gè)錯誤的選擇之后，我就開(kāi)始一直后悔。三年，多么漫長(cháng)的日子；三年，又是多么美好的時(shí)期。我，作為一個(gè)初中生，卻在初中生活中自責了三年。
那時(shí)，阿姨的孩子就在安外讀書(shū)，我就一直想到安外來(lái)，終于，如愿以?xún)斄�，到安外生活了一段時(shí)間之后，我卻開(kāi)始后悔了，我發(fā)現我不該去那種貴族學(xué)校。 安外三年，我給爸爸媽媽帶來(lái)了太多的傷感，給爸爸媽媽帶來(lái)了太大的困難。三年中我又給自己帶來(lái)了傷心，帶來(lái)了愁苦。 安外，這個(gè)貴族學(xué)校，每個(gè)學(xué)期都要那么貴的學(xué)費，再加上生活費，更是多上加多。即使我再省，也不能省下再多的錢(qián)下來(lái)。
安外的初中三年，我昏昏噩噩地過(guò)了三年，沒(méi)為自己帶來(lái)點(diǎn)什么，也沒(méi)為安外留下點(diǎn)什么，帶來(lái)最多的只是悔恨的眼淚。
本來(lái)如果我不去安外的話(huà)，憑著(zhù)小學(xué)的基礎，我想也許我就會(huì )在鮮花與掌聲中學(xué)習，因為我認為快樂(lè )能給我帶來(lái)學(xué)習的動(dòng)力，但是我卻選擇了安外，我走錯了一步，給自己帶來(lái)了太多太多的痛苦。本來(lái)安高我一定會(huì )考上的，但只因我走錯了一步，釀成了一個(gè)錯誤。在安外，好學(xué)生實(shí)在是太多了，讓我與他們越比越?jīng)]了信心，現在只有考進(jìn)了昌高，我真的好后悔，可世上沒(méi)有后悔藥，我只有面對事實(shí)。因為我以后的日子還長(cháng)著(zhù)呢，我不能只因一時(shí)的錯誤而耽誤了我以后的前程。
初中的生活作文14
回憶就像播放一部老電影，點(diǎn)點(diǎn)舊時(shí)光仿佛又在眼前重現。
誰(shuí)的辮子輕輕甩。猶記得我們剛上小學(xué)時(shí)，小小的個(gè)子，淺淺的笑容，青澀的面孔。大家經(jīng)常在那片樹(shù)蔭底下跳繩，繩子在空中一圈連著(zhù)一圈，紛飛的馬尾辮在空中一蹦一跳，像燕子一樣，不斷飛起落下。桂花香彌漫在空中，輕嗅一下，滿(mǎn)是甜蜜的味道。清脆的哨子聲響起，老師用輕柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“同學(xué)們，收起繩子，排好隊，我們上樓了!”腳步踏過(guò)，孩子們銀鈴般的笑聲還悠悠地響在操場(chǎng)上空，輕輕回蕩著(zhù)……
誰(shuí)的歌聲輕輕響。有一段時(shí)間，學(xué)校里的下課鈴聲改成了《爸爸去哪兒了》的主題曲。大家都開(kāi)始喜歡在班里唱歌，淺淺低吟，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，幾個(gè)小伙伴還喜歡一下課就聚在一起唱。每個(gè)人的眼睛里仿佛都閃著(zhù)小星星，輕輕搖頭拍手，打著(zhù)節奏。也許，年少的歡喜就是如此的簡(jiǎn)單。
誰(shuí)的嘴角輕輕揚�；貞浧鹉菚r(shí)，似乎沒(méi)有什么煩惱，不會(huì )為了考試擔憂(yōu)，不會(huì )為了作業(yè)煩惱，不會(huì )為了比賽緊張。每次整理書(shū)房，打開(kāi)柜子看到疊起的試卷、書(shū)本、獎狀，不只一次地感慨：年少的時(shí)光真幸福。經(jīng)常拿著(zhù)全是勾勾的卷子欣喜地在媽媽那兒討要獎勵，小小的腦袋里都是奇思妙想，整天是上揚的嘴角、微瞇的笑眼，真好。
舊憶里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被時(shí)間沖刷得所剩無(wú)幾，一切已然成為了我的過(guò)去，那份隱藏在時(shí)光背后我所無(wú)法找到的純真和甜蜜，是我懷念的。那首歌里曾這樣唱道：“舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上，它說(shuō)就這樣去流浪，到美麗的地方�！�
初中的生活作文15
初一是一條小魚(yú)，歡快自由；
初一是一計中藥，苦澀難喝；
初一是一田稻子，期待豐收。
一年前，我們懷著(zhù)共同的夢(mèng)想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開(kāi)始了多彩的初一生活。
初一的快樂(lè )
大家都知道，上小學(xué)時(shí)，我們曾是光榮的少先隊員，但到了初中，在還沒(méi)入團以前，我們仍是少先隊員。入團，當然是加入中國共青團。中國共青團是所有青少年向往的，想要加入其中必須經(jīng)過(guò)同學(xué)推舉，老師同意，學(xué)校批準等程序，而且每一批每班只有三四位同學(xué)，要加入是很困難的。而我卻幸運的成為了第一批入團者的一份子，戴上了光榮的團徽�？粗�(zhù)其他同學(xué)對我投來(lái)羨慕的目光，我心里有了一分自豪。
初一的痛苦
“叮鈴鈴······”晚自修的鈴聲響了，我坐在自己的座位上，看著(zhù)眼前的一大堆作業(yè)，我真的無(wú)從下手。無(wú)奈，為了不讓老師批評，為了期末考試能考好，更為了暑假的快樂(lè )生活······我只好縱身跳入題海。好不容易克服了題海，剛準備休息一下。哎呀，大事不妙，今天的課文還背不熟呢······初一的收獲
終于到了期末考試，我們是各自大顯身手，盡了的努力。成績(jì)出來(lái)了，我們班取得了優(yōu)秀的成績(jì)，我也考了個(gè)全班第一，全段第六。更令我高興的是，老師還減少了一點(diǎn)我的暑假作業(yè)呢！正所謂“一分耕耘，一分收獲”，只有付出才能得到回報。
馬上就要進(jìn)入初二了，讓我們用全新的面目去迎接新的挑戰吧！
【初中的生活作文匯編15篇】相關(guān)文章：
生活初中作文(匯編15篇)09-29
生活初中作文匯編15篇01-05
生活的感悟初中作文11-23
生活的快樂(lè )初中作文09-23
校園生活初中作文(匯編15篇)12-25
描寫(xiě)初中的生活的作文10-08
我暢想的初中生活作文-初中生活12-23
初中生活初中作文09-23
假期生活初中作文10-23