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幸福的初中生活作文19篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道19篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的幸福的初中生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福的初中生活作文1
轉眼間，我進(jìn)初中生活將近半個(gè)學(xué)期了，這半個(gè)學(xué)期的初中生活使我受益很多。
早晨，我們在操場(chǎng)運動(dòng)著(zhù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，望著(zhù)遠處那一座座被煙霧繚繞的大山，心情倍感高興。
早讀是我最喜歡的，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，就好像在欣賞一段美妙的樂(lè )曲，整齊，而富有感情的朗讀。
下午，教室儼然成了同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)所，沒(méi)有嚴肅，但不吵鬧。教室就仿佛是我們的家，在這樣的大家庭里，時(shí)刻都有歡聲笑語(yǔ)。
自修課上，同學(xué)們都認認真真地埋頭苦讀，奮筆疾書(shū)，好不認真。課間，同學(xué)們有的在聽(tīng)音樂(lè )，有的在下面操場(chǎng)打球、跳遠、跑步，提高自己的智力、聽(tīng)力，讓自己處于良好的學(xué)習狀態(tài)。
我們班上的老師都各有特長(cháng)。班主任嚴肅幽默，語(yǔ)文老師和藹可親，數學(xué)老師說(shuō)話(huà)很有條理、風(fēng)趣，英語(yǔ)老師活潑開(kāi)朗，熱情陽(yáng)光，生物老師像媽媽一樣對我們，可敬，音樂(lè )老師很漂亮，唱歌動(dòng)聽(tīng)……擁有那么多超棒的老師，在這樣的班集體，怎么不幸福？
我班的同學(xué)很可愛(ài)，他就是LJH，胖胖的身體，圓圓的臉，一身發(fā)福，做的每一個(gè)動(dòng)作都讓我們捧腹大笑。
我班的同學(xué)很聰明，她就是LJW，圓圓的腦袋裝有很多大智慧，總有很多奇怪但富有哲學(xué)性的想法，數學(xué)是她的強項，這次數學(xué)考試她得了個(gè)滿(mǎn)分，數學(xué)老師心里對她非常滿(mǎn)意，讓我們向她好好學(xué)習。
我班的`同學(xué)很搞怪，她就是QLL，同樣也是肥胖界中的，不僅搞笑同時(shí)搞怪，總能寫(xiě)些好笑的東西，讓我們哈哈大笑。
班長(cháng)是最嚴肅的，但他也有可愛(ài)的一面。演員或明星的動(dòng)作，他做得非�；�，和同學(xué)們相處得很要好，人氣也很高。
我對這半學(xué)期初中學(xué)習生活，感到非常的幸福，也希望今后的日子里，我們共同努力，共同學(xué)習，共同實(shí)現心中的理想。
幸福的初中生活作文2
幸福是什么？你真的了解嗎？
小時(shí)候我總認為，吃飽了睡，睡飽了吃就是幸福；后來(lái)我認為和小伙伴盡情地玩耍是幸福；再后來(lái)我認為不受父母、老師的管束是幸�！瓕ξ襾�(lái)說(shuō)，不同的階段，對幸福的定義也不同。
每天回家看到媽媽在廚房忙碌著(zhù)，到點(diǎn)看到爸爸準時(shí)回家，似乎也成了一種習慣。
那天回家后，廚房那熟悉的身影消失了，家里漆黑漆黑的。我想：這有什么，可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了，那熟悉的身影還遲遲沒(méi)有出現。這下，我開(kāi)始慌了。我關(guān)上門(mén)，跑到爸爸工作的地方，那里的大門(mén)早已關(guān)閉。我想：這會(huì )兒，他們是不是該回家了，而我剛好沒(méi)碰到他們。我拼盡全力地狂奔著(zhù)，可是距離越來(lái)越遠，他們的身影隨著(zhù)這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。我哭喊著(zhù)，喊著(zhù)……
我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我伸手摸了一下枕頭，枕頭是濕的`。這場(chǎng)噩夢(mèng)帶走了我的家、家人，奪走了我的幸福生活。我的思緒在飛轉著(zhù)。我腦海里浮現出一幅幅場(chǎng)景：下雨天媽媽帶著(zhù)雨傘來(lái)接我，爸爸為了賺更多錢(qián)在寒風(fēng)中送貨，做錯事時(shí)媽媽拿著(zhù)棍子追打我，不認真學(xué)習時(shí)，爸爸罵我。其實(shí)認真想想，不管爸媽怎么打罵我們，他們的出發(fā)點(diǎn)總是好的。
盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對，但是有他們在，我們才會(huì )感到安全，才會(huì )感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。想著(zhù)，想著(zhù)，沉重的眼皮乖乖地合上了。
“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧�！碧煲涣�，我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊�！盁o(wú)事獻殷勤，非奸即盜，要干嘛，說(shuō)吧！”媽媽瞥了我一眼�！鞍パ�，就不允許我孝順一下嗎？”
幸福真的很簡(jiǎn)單。它簡(jiǎn)單地像白開(kāi)水，平平淡淡；它簡(jiǎn)單地像潺潺溪流，源源不斷；它簡(jiǎn)單地像向日葵，永遠向陽(yáng)開(kāi)放。
幸福的初中生活作文3
時(shí)間過(guò)得可真快，轉眼，初中生活已經(jīng)陪伴我半年多了，這半年的時(shí)光中，回憶起來(lái)處處是歡聲笑語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是置身于幸福之中的我，現在也變得懂事了許多，聽(tīng)話(huà)了許多，回憶起那一幕幕，是多么令人難忘……
來(lái)到初中后，我就要自立了，因為我是一名住宿生，以后的事情要自理了，然而小學(xué)時(shí)的我，總是依賴(lài)父母，這兒也是父母幫我干，那兒也是父母幫我做，住校后，一切事都要學(xué)著(zhù)自己做了，不會(huì )做怎么辦��？努力學(xué)吧！記得那一次給被子套被套，我不會(huì )套，怎么套也套不好，十分著(zhù)急，那時(shí)，我們的同學(xué)就來(lái)幫我，在集體的力量下，被子套好了，真開(kāi)心，突然感到好幸福，遇到了困難有這么多同學(xué)來(lái)幫我，我們的感情越來(lái)越好。
到了晚上，即使老師不讓倆人睡一起，我們還是偷著(zhù)這么睡，晚上熄燈后，倆人擠在一張床上，蓋嚴被，在被窩里說(shuō)起了悄悄話(huà)，那種感覺(jué)真不錯，住宿后，雖然少了父母更多關(guān)懷，但卻多了許多朋友那真實(shí)的友情，我們寢室的室友總是那么形影不離，天天一起吃飯，洗澡，學(xué)習，做作業(yè)……真的很幸福。
來(lái)到學(xué)校后班主任很和藹，待我們如同母親一般，尤其是對我們住宿生經(jīng)常虛寒問(wèn)暖的，在老師那里我好像既感到了師生之情又感到了親情。有一次我生病了，感冒了，老師很關(guān)心我，還給我拿錢(qián)去打針，天天問(wèn)我的病情，叮囑我吃藥，老師對同學(xué)們的關(guān)懷真是無(wú)微不至的。
幸�？偸窃谖覀兩磉吙M繞，半年多的時(shí)間，我感受到了老師，同學(xué)帶給我的'幸福與快樂(lè )，七年級的生活是幸福的，我愛(ài)我的老師與同學(xué)們。
幸福的初中生活作文4
幸福是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的奉獻；幸福是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”的恬談；幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛。它有時(shí)像一杯香醇濃厚的咖啡，細膩綿長(cháng)，令人不禁沉醉。然而有時(shí)開(kāi)水般溫暖的生活，讓我忘記了平淡的幸福。
初三的生活如緊繃的弦，無(wú)形的壓力使的我的脾氣變幻無(wú)常，稍稍不留意就會(huì )觸碰那根弦，即刻爆發(fā)。每天的我總不茍言笑地板著(zhù)那張臉，總在埋怨老師的不理解，同時(shí)卻又忘卻老師的苦口婆心�；氐郊液�，媽媽愛(ài)的關(guān)懷被稱(chēng)為“緊箍咒”。幸福就這樣從我身邊悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了嗎？直到班主任徐老師那發(fā)自肺腑的感嘆讓我幡然醒悟。
“幸福要把握當下。著(zhù)名的演員范偉曾有這么一段經(jīng)典臺詞：幸福就是我餓了，看見(jiàn)別人手里拿著(zhù)肉包子，他就比我幸福；我愣了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福。這是對幸福的調侃。然而，你可曾想過(guò)，當我們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，享受著(zhù)和老師同學(xué)一起上學(xué)的美好時(shí)光，那就是父母為我們創(chuàng )造的幸福環(huán)境。其實(shí)，幸福不曾走遠，它只是拐了個(gè)彎�！�
是啊，幸福其實(shí)就在簡(jiǎn)單的生活里。每天都能吃著(zhù)媽媽烹飪的香噴噴的飯菜和穿著(zhù)潔白整齊的'衣服就是幸福；當不善表達的爸爸用行動(dòng)支撐著(zhù)家的時(shí)候就是幸福；老師在一次次的失意中的鼓勵就是幸福；當有人誤會(huì )你時(shí)，同桌堅定的眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一種感覺(jué)，很難用任何語(yǔ)言來(lái)完全表達它的美妙，再華麗的詞藻此刻顯得如此笨拙。而幸福沒(méi)有絕對的答案，關(guān)鍵在于你的態(tài)度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
幸福的初中生活作文5
時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過(guò)美好的童年，幸福的生活作文。流逝的光陰中，我沐浴著(zhù)愛(ài)的雨露，享受著(zhù)愛(ài)的溫柔，讓我在天地間快樂(lè )地成長(cháng)，使我的童年生活美妙多姿，這一切來(lái)自于我生活在愛(ài)的國度，生活在充滿(mǎn)親情的社會(huì )。
就在去年12月31日上午4時(shí)，一場(chǎng)歷史罕見(jiàn)的沙塵暴夾帶暴風(fēng)雪的雙重災難席卷了內蒙古錫林郭勒盟。這次雪災，使內蒙古受災地區飼草料奇缺，僅2個(gè)月之內，死傷牲畜就達65萬(wàn)多頭。在這緊要關(guān)頭，是全國人民伸出援助之手，向災區調運飼料近八億公斤，投入抗災資金達十點(diǎn)九一億元。99年10月30日，希望工程實(shí)施十周年，經(jīng)過(guò)政府和各地群眾的努力，援建希望小學(xué)七千五百四十九所，使二百二十點(diǎn)九萬(wàn)多失學(xué)兒童重返校園。
大愛(ài)無(wú)強，耳濡目染中我們學(xué)會(huì )了友愛(ài)，雖然這些在生活中是那樣平凡，但正是這無(wú)數的平凡，鑄就了我們彼此深厚的友誼。是緣使我們大家相聚，一同沐浴陽(yáng)光的`溫暖，一同分享甘甜的雨露，一同品味醇香的花季，但也曾一同頂風(fēng)冒雨熬過(guò)困難與挫折。十幾年的生活固然有美麗的回憶，也有酸楚的懷念，但無(wú)論哪一件都令我魂牽夢(mèng)繞：夏令營(yíng)時(shí)，有我們在生病同學(xué)榻前的聲聲安慰，有我們在食堂里的句句禮讓?zhuān)形覀円按洞筚愔谢突ブ鷷r(shí)的歡笑聲；運動(dòng)會(huì )上，大家齊聲吶喊，高聲助威，百米跑道旁，傳遞的則是那幾瓶不起眼的礦泉水，幾塊濕手帕，同時(shí)也傳遞著(zhù)無(wú)私的友情……不僅如此，每一次比賽，我們都會(huì )聽(tīng)到“祝你成功”的真誠祝愿，每一次流淚，我們也會(huì )耳聞“別哭了，笑一笑”的坦誠寬慰，這一切的一切不勝枚舉。俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)兩黃金容易得，知己一個(gè)也難求！”我們擁有了如此多的知己，感受到真摯的愛(ài)心，難道不是獲得了無(wú)盡的財富嗎？
幸福的初中生活作文6
今年我的寒假生活過(guò)得非常幸福，我要給大家講一講我的幸福生活，因為我回了老家。
我老家坐落在一個(gè)美麗的小山村里，那里有最純凈的天空，最飄逸的云彩，最動(dòng)人的河流，最美麗的果園。
回到老家，我就迫不及待地來(lái)到河邊，放眼望去，河里有很多鴨子，岸邊也有不少鴨子，鴨子見(jiàn)到了我，就撲楞著(zhù)翅膀向四處跑去了。我發(fā)現河里淺水處，有一個(gè)白晃晃的東西，定睛一看，原來(lái)是鴨蛋，那鴨蛋長(cháng)長(cháng)的非常大，我當時(shí)驚喜萬(wàn)分，覺(jué)得這是天上給我的回家禮物。撿了蛋，我來(lái)到草叢旁，讓我意想不到的是，在岸邊我又發(fā)現了一個(gè)鴨蛋，它小小的，非�？蓯�(ài)。
我非常珍視我見(jiàn)到的.兩個(gè)鴨蛋，我將它們帶回了成都，要是能孵上小鴨子那就好了。
我在河中發(fā)現了閃閃發(fā)亮的東西，仔細一看，是貝殼，我天生就喜歡這閃閃發(fā)亮的貝殼，看見(jiàn)了它，就像淘寶的人發(fā)現了寶貝一樣，心里充滿(mǎn)了希望，我把這活貝殼放在盆里，結果一晚過(guò)去了當我再看那盆時(shí)，早已是空空如也。這讓我有一點(diǎn)小小的遺憾，但隨后我又在河中發(fā)現三只外表很漂亮的貝殼，雖然殼內是空的，但我還是已經(jīng)很滿(mǎn)足了。它們可以給我帶來(lái)很多樂(lè )趣。
我覺(jué)得老家是最最好玩的地方了，這是天地間創(chuàng )造的世外桃源。餓了，還可以爬上樹(shù)摘幾個(gè)果子吃。這次回家，老家果園里的桔子樹(shù)上還掛著(zhù)一個(gè)個(gè)紅燈籠一樣的桔子，看著(zhù)就讓人流口水，我和妹妹都爭相爬上樹(shù)摘桔子，摘下就坐在樹(shù)上吃，吃飽了才高高興興地下來(lái)，真是爽極了！
我為有這么一個(gè)山村老家而感到幸福。想起她心中就充滿(mǎn)希望和期待，就洋溢著(zhù)溫馨和快樂(lè )，我愛(ài)這片滋養我的幸福之地！
幸福的初中生活作文7
常常提醒自己注意感受生活中的點(diǎn)滴幸福，就像在寒冷的日子里，經(jīng)�？纯刺�(yáng)，心就會(huì )暖洋洋、亮閃閃。
——題記
雖然剛上初中不足一年，但清晨舍友間的問(wèn)候、傍晚夜風(fēng)的低喃……這所以的一切都被我深深地銘記在心中。感受著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福，我覺(jué)得我的初中生活是如此的充足、快樂(lè )、享受。
生活．人景情
不論春夏秋冬、不論陰晴風(fēng)雨，在師達，只要你用心去看，隨時(shí)可以發(fā)現別樣的美景。是春光里萌芽的嫰枝；是夏芒中穿過(guò)枝葉的一縷暖陽(yáng)；是秋風(fēng)里飄落的金葉；是冬雪中玲瓏剔透的如絮冰花。流連于夏蟬冬梅，癡迷于花開(kāi)日落，陶冶了一份“美”的`情操，撿拾了一份平凡而不凡的生活中的幸福。
師生情
在老師平靜、安詳的注視下，剛剛的那份不滿(mǎn)便化為了一煙愧疚罩了心頭，是平日里激勵的眼神、愛(ài)撫的手掌、期盼的話(huà)語(yǔ)……讓我明白了一種愛(ài)，一種恨鐵不成鋼的愛(ài)。老師耐心地為我解析我錯誤了的原因，我偷偷的抬起頭，原以為迎上的是老師失望的目光，可是目光中包含的卻是希望與包容。我下定決心：改正錯誤，讓老師為我自豪。目光相接的那一剎那，感覺(jué)到的是一種幸福的感動(dòng)。
朋友情
我的手捂著(zhù)受傷的腳踝，絕望地看著(zhù)宿舍多而長(cháng)的樓梯。我懦懦地咽了口唾沫，一狠心，左腳狠狠一踏，右腳輕輕一放，腳狠狠一踏，右腳輕輕一放……我感覺(jué)右胳膊被人架了起來(lái)，左腳壓力一下子被分擔了。我詫異地抬起頭，L那張微笑的臉，映入了我的眼中，我不由心中一暖，她耐心、認真地攙著(zhù)我，一步一步地挪上了五層。她的汗水順著(zhù)鼻尖滴在了我的手背上，滴進(jìn)了我的心田中，育著(zhù)那棵名為“幸�！庇酌�。
靜靜地、我閉上雙眼，默默的感悟著(zhù)初中生活中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一絲一息、那包含著(zhù)來(lái)自這個(gè)世界給予我的幸福，這無(wú)疑會(huì )是我最寶貴的記憶，它將伴我成長(cháng)。
幸福的初中生活作文8
每個(gè)人各有自己的專(zhuān)長(cháng)和嗜好，我的家人也不例外，擁有正當的嗜好不但提升了我們的生活品質(zhì)，也讓我們一家人更快樂(lè )。
“爸！教我這題數學(xué)�！敝灰�(tīng)我的求救聲，我們家的“智多星”馬上會(huì )出來(lái)解救我，他就是我的爸爸，爸爸的嗜好是算數學(xué)，只要有數學(xué)可算，就算天荒地老、�？菔癄�也無(wú)動(dòng)于衷，有時(shí)遇到他不懂的題目，就算花上他一整天的'時(shí)間，也為此事樂(lè )此不疲，有一次，媽媽半夜醒來(lái)，看見(jiàn)客廳燈火通明，以為遭小偷了，結果門(mén)一開(kāi)就看見(jiàn)我們家的“智多星”正專(zhuān)心的在研究數學(xué)，就連媽媽走到他旁邊也渾然不覺(jué)，等到媽媽喊了他幾次，他才慢慢的回過(guò)神來(lái)，希望爸爸能保持這樣的精神，相信頭腦一定能越來(lái)越聰明。
“吃飯啦！吃飯啦！”一聽(tīng)到這耳熟的呼喚，就知道我們家的廚師又在做美味可口的料理，媽媽的嗜好是烹飪，其中最拿手的一到菜是牛肉湯面，今天一大早起床，我就聞到一股撲鼻而來(lái)的香味，原來(lái)媽媽又要煮牛肉湯面，來(lái)到廚房一看，哇！QQ的面條，新鮮的蔬菜在配上軟軟的牛肉，感覺(jué)真好吃，中午時(shí)分，牛肉湯面才端上桌，我便迫不及待地嘗了一口，真是料多味美入口即化阿！
一看到墻上的這些畫(huà)作，就知道是我們家的繪畫(huà)天才親手彩繪，這位畫(huà)家便是我的姐姐，姐姐的嗜好是畫(huà)畫(huà)，只要一有空間，就會(huì )拿起紙筆隨意涂鴉，每一張畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生，畫(huà)作包羅萬(wàn)象，五花八門(mén)，每一張畫(huà)都各有特色呢！
我的家人擁有各式各樣的嗜好，嗜好豐富了我們的生活，我希望自己也可以和家人分享我的嗜好，讓生活更多彩多姿！
幸福的初中生活作文9
“親愛(ài)的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請你們來(lái)百花園開(kāi)會(huì )!年齡：已過(guò)了12個(gè)生日。"瑪莎喊到"馬上就來(lái)"。尺，一大家熟悉又陌生的詞?還是老師為我們揭曉了答案----先看后學(xué)。我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。
看完上面的兩段話(huà)，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的'幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請不是嗎？在校園里還能認識很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。
除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苄铱�，又要做家�?wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀��！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因為這的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。
無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè )、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著(zhù)我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著(zhù)我么的努力了一天的成果。在快樂(lè )里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè )的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著(zhù)快樂(lè )。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因為我們已不再是小孩子，是一個(gè)成熟的大孩子�，F在我們懂得什么是叫快樂(lè )了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習。所以我們一定要將恩熙現在的生活��！
幸福的初中生活作文10
我的初中生活，似一條潺潺流著(zhù)的小溪，它恬暢歡快地在流著(zhù)，時(shí)時(shí)在泛起一朵朵晶瑩浪花。
在以前，我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候，看見(jiàn)許多陌生的面孔，這個(gè)學(xué)校讓我感覺(jué)很陌生，使我獨自穿行在人海中。從那一刻開(kāi)始，我就已經(jīng)成為了一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生了。那么我就結束了我的童年生活，開(kāi)始了我的初中夢(mèng)想，下定決心要努力的學(xué)習。
現在，我認識了許多朋友，原來(lái)陌生的面孔變得好熟悉呀，以及陌生的校園也變得熟悉了。我也就不那么孤單了，因為有我真誠的朋友陪伴我穿過(guò)茫茫人海。
一位中學(xué)生認為中，中學(xué)生活是單調、枯燥的，每時(shí)每刻都是和學(xué)習打交道；小學(xué)生總是說(shuō)：中學(xué)生活一定是神秘的，不，大家的說(shuō)法都錯了，中學(xué)生活應該是緊張的、幸福的，我們學(xué)習就是為了我們的前途而努力的。
記得有一天，我和幾個(gè)同學(xué)為了一道語(yǔ)文選擇題，大家都爭得面紅耳赤，誰(shuí)也不服誰(shuí)，各自有各自的觀(guān)點(diǎn)，最后還是某同學(xué)的觀(guān)點(diǎn)正確了。像這些小事，幾乎每個(gè)班都有存在。如果這些小事都是一滴水，如果每天都這么多的小事發(fā)生，如果把它匯聚成一條小溪，它就會(huì )永遠奔向社會(huì )的'海洋，永遠流淌著(zhù)，因為它富有活力，所以它很快樂(lè )，緊張而又幸福，它能感覺(jué)它受到了大家的關(guān)愛(ài)。
作為中學(xué)生的我，讀書(shū)有三個(gè)目的：一就是為了自己的前途；二感謝父母把我帶到這個(gè)美麗的世界上來(lái)，讓我懂得了許多道理；三感謝各科老師的教導，作為中學(xué)生的我，我永遠都不會(huì )把學(xué)習當成玩物或者是一件衣服，不能讓自己隨心所欲的玩弄它。我們每個(gè)中學(xué)生都應該抓緊自己身邊的機遇，來(lái)成就自己。讓自己好好享受自己所做的勞動(dòng)成果，我相信我一定會(huì )成功的！
三年的初中生活就要結束了，我真想對著(zhù)那藍天、那白云，發(fā)自?xún)刃牡穆曇舸舐暤睾艉埃骸拔艺嫘腋�，因為我生活在這么一個(gè)大集體中是你們幫助了我�！�
幸福的初中生活作文11
哈哈，刁鉆嗎？我看這作用一點(diǎn)也不刁鉆，倒挺有趣的！看著(zhù)同學(xué)們犯難的樣子，我暗暗發(fā)笑。來(lái)源:不就是向父母說(shuō)出“我愛(ài)你”這三個(gè)字嗎？我和媽咪是好朋友，嘿嘿，這事對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽-小菜一碟。為了弄出點(diǎn)新意，放學(xué)后，我還特意給媽咪買(mǎi)了一個(gè)小禮物。
回到家，媽咪照例在廚房忙碌著(zhù)。我徑直走到她面前，說(shuō)：“媽咪，請看著(zhù)我，好嗎？我要很認真地對您說(shuō)一句話(huà)，這是我最最誠懇的一句話(huà)�！眿屵滢D過(guò)頭，看著(zhù)一本正經(jīng)的我，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了問(wèn)號。糟啦！學(xué)校里的自信怎么剎那間蕩然無(wú)存了？“我......我......我要上樓去看書(shū)�！辈恢獮槭裁�，我結結巴巴冒出了這句話(huà)。媽咪哈哈大笑：“這句話(huà)呀，的確夠‘誠懇’的！“
第一套方案徹底失敗。我有拿出了第二套方案：先把禮物捧出來(lái)，再順水推舟......對，再試試！”媽咪，我想送您一份禮物，還想對您說(shuō)......我......”“丁冬-”門(mén)鈴響了，媽咪忙去開(kāi)門(mén)”，哎呀，這半路殺出個(gè)程咬金”，害我把到嗓子眼兒的話(huà)有硬生生地咽回去了。
為了確保第三套方案一次到位，我決定尋找時(shí)機，快刀斬亂麻。吃過(guò)晚飯，媽咪在收拾碗筷，看著(zhù)她忙碌的身影，我情不自禁地走過(guò)去：“媽咪，辛苦了！我愛(ài)您！”媽咪平靜地“哦”了一聲，說(shuō)“小小”我也愛(ài)你。媽咪把我摟進(jìn)了她的.懷里，今天她的懷抱好像格外溫暖��！我感覺(jué)自己是世界上最幸福的人。
其實(shí)，幸福就藏在生活的每一天，藏在媽媽給我的每一個(gè)擁抱里，藏在媽媽做的每一碗米飯里......
幸福的初中生活作文12
轉眼間，我在初中度過(guò)了半個(gè)學(xué)期。期間的生活是幸福而難忘的。因為，教室里留下了我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上留下了我們跳躍的身影；宿舍內留下了我們相互的噓寒問(wèn)冷……
打開(kāi)回憶的閘門(mén)，初中生活的日子里，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過(guò)，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會(huì )到了初中生活是幸福的。
時(shí)間倒流回前兩個(gè)星期的一天。老天爺不知發(fā)哪門(mén)子脾氣，剛才還是陽(yáng)光明媚，現頃刻間烏云密布。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因為我的飯卡丟了，所以只能眼巴巴地望著(zhù)別人去打飯。我一個(gè)人坐在宿舍里，呆呆地望著(zhù)窗外天空，“唉，我如果還是讀小學(xué)的話(huà)，現在早已經(jīng)坐在飯桌旁，津津有味地吃著(zhù)媽媽做的`美味佳肴了，哪像現在這樣做個(gè)寄宿初中生，什么都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說(shuō)什么美餐了，能填飽肚子就好了�！薄肮竟竟尽倍亲舆@時(shí)還不識時(shí)務(wù)地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。
“嘿，你怎么不去打飯呀？”一個(gè)聲音把我從想象中拉了回來(lái)。我一看，原來(lái)我是我同學(xué)，他正端著(zhù)一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看著(zhù)我。我便把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了他。
聽(tīng)后，他馬上把飯卡拿出來(lái)，微笑地遞給我，“這……可是……”正當我猶豫不決時(shí)，他又抖了抖手中的飯卡，說(shuō)：“不要再可是了，聽(tīng)，你的肚子已經(jīng)在唱‘空城計’了�！本驮谶@時(shí)，宿舍的同學(xué)都回來(lái)了，看到我沒(méi)有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動(dòng)開(kāi)始在我心中蔓延。
我微笑地對他們說(shuō)：“這么多，你們是想撐死我��？”他們都哈哈大笑，這笑聲在宿舍里回蕩了很久很久……。
我打了一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的飯，回到宿舍里。望著(zhù)可口的飯菜，想起同學(xué)們對我的關(guān)心，我的淚水就像斷了線(xiàn)的珠子不斷的往下掉，同時(shí)一種幸福蔓延周身……
我永遠忘不了這一刻，永遠忘不了這幸福時(shí)刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？
幸福的初中生活作文13
列夫-托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福�！鄙詈孟褚粋�(gè)五味瓶，充溢著(zhù)酸甜苦辣，百味雜陳。其中的種種只有自己才能明白。生活又好像一張白紙，只等待著(zhù)你給他添上各種色彩。其實(shí)，生活的幸福無(wú)處不在，只是你從未留心，便找不到它。它或許是大自然的秀美景物，又或是別人給你帶來(lái)的好的感受。
傍晚，一整天的活力四射讓太陽(yáng)也疲倦了，慢悠悠的落山了，只剩天邊的余暉給人留下了無(wú)限的遐想。廚房里，爸媽正忙活著(zhù)，開(kāi)火、下菜、翻炒，不一會(huì )的功夫，一桌佳肴便呈現在我眼前，“吃吧，全都是你愛(ài)吃的`”爸爸用期待的眼神望著(zhù)我，我?jiàn)A了一塊回鍋肉投進(jìn)我的嘴�！班�--真是好吃，看來(lái)你的廚藝又見(jiàn)長(cháng)了�！蔽覞M(mǎn)意的說(shuō)道�！爱斎�，也不看看我是誰(shuí)�！闭f(shuō)完這話(huà)，我哈哈大笑，我終于知道自吹自擂這四個(gè)字的意思了！來(lái)了來(lái)了，媽媽把一鍋鮮美的雞湯端上了桌，還沒(méi)來(lái)得及品嘗，那香味早已是占據了我的整個(gè)鼻腔。我真是太幸福了！緊接著(zhù)，一場(chǎng)食物拉鋸戰就開(kāi)始了，媽媽首先發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，不知何時(shí)，我的碗里早已多了一塊雞肉，真是“飛來(lái)橫禍”呀。出于禮貌，雞肉又輾轉去到其他人的碗里進(jìn)行一輪游，最后，它還是乖乖回到了我的碗中，我享受著(zhù)這得來(lái)不易的勝利品。如往日一般，我又是大獲全勝。
黑暗侵蝕了最后一絲光華。爸爸不一會(huì )便吃完了，便去迎接他每日必看的諜戰大片去了。而媽媽?zhuān)瑸榱寺畹纳聿�，也早早地下樓鍛煉去了。我呢，還沉溺于美食中無(wú)法自拔，我盛了一碗湯，獨自品味著(zhù)，眼前浮現的，是爸爸看到高潮時(shí)酣暢淋漓的吶喊，是媽媽同旁人聊天時(shí)的笑逐顏開(kāi)……
或許生活就是如此，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)感動(dòng)以及其它的情感。一個(gè)人、一處景都是其中的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，勾勒著(zhù)你未來(lái)所期望的美好模樣�？蛇@些都只能由你自己去發(fā)現。
幸福的初中生活作文14
幸福是撐啟的傘撐開(kāi)了我頭底一片小小的地空。
小時(shí)候的我最?lèi)?ài)的是雨天，淅淅瀝瀝的小雨柔柔地擊在我的鼻尖上、頭領(lǐng)上，又趁勢輕盈的跳到我的足尖，令人有著(zhù)說(shuō)不出的驚喜。每當我踩著(zhù)清涼的雨水，在街路上奔馳時(shí)，總有一個(gè)微微曲折蒼老的腹影擔憂(yōu)地觀(guān)望著(zhù)我。每應我在雨中貪玩感冒時(shí)，又總有一把大傘在我頭頂撐開(kāi)，遮住了我頭頂上細稀的雨點(diǎn)，把本人廣大的外套罩在我的身上，蹣跚著(zhù)前言。那集體，就是我的祖父，固然時(shí)隔已久，但每該我單獨撐著(zhù)傘走走在潤滑的小路上時(shí)，總會(huì )想起祖父那寬厚暖和的大衣和去從天邦的微笑，好像聽(tīng)到了祖父那一字一句簡(jiǎn)短卻鼓露蜜意的叮嚀。
幸福是一句真摯的鳴謝，卻催開(kāi)了人們心靈中殘暴的'奇葩。
繁榮的街講，我穿梭在繁忙的己群中。余光中，偶爾望到一個(gè)束著(zhù)欠馬尾的小父孩正用稚嫩的小手拾起地上散漲著(zhù)地書(shū)原。她一次次地哈腰卻又仍是不警惕的把書(shū)利撞降，熙攘的我群擁擠而功，惡幾回險些踏到這些早未混亂的書(shū)標。我心頭不禁一緊，微微地走上前往彎下腰丟伏一本書(shū)微啼著(zhù)遞給她。她跌紅的掛著(zhù)汗珠的臉上閃過(guò)了一絲驚奇跟感謝，隨便也含沒(méi)了一排雪白的牙齒歸我以微笑明澈空靈的聲音在我耳際響訖：“謝謝你，姐姐！”我一愣，看著(zhù)她甜甜的沐浴在斜陽(yáng)面的微笑，我登時(shí)感到陽(yáng)光洋溢，熱人口頂……
霎時(shí)間，我清楚了這種甜絲絲的滋味，這種幸福的味道不僅傳遞在疏人之間，也傳遞在生疏人與陌生人之間，回蕩在心靈取心靈的接匯處。
幸福就像空氣，你觸不到它卻能覺(jué)得它的存在。它輕易被疏忽，卻永遙陪同在你我身邊。
幸福的初中生活作文15
什么是幸福？家的溫馨是幸福，宿舍的歡樂(lè )是幸福，與班級中的同學(xué)一起調皮是幸�！�
1995年11月16日，上帝把我安排在一個(gè)溫馨的家庭。從此，我便開(kāi)始了我的幸福生活。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，有父母的關(guān)愛(ài)、外公外婆的呵護、叔叔阿姨的關(guān)心，我就在幸福之中慢慢地長(cháng)大。
有人說(shuō)，容顏會(huì )衰老，聲音會(huì )消逝，誓言會(huì )遺忘，友情也許會(huì )褪色，但親情會(huì )永駐人間。
轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)14歲的`女孩了。14年里，親人對我的愛(ài)我永遠不會(huì )忘卻。
記得那一年的初夏，舅舅下班回來(lái)，給我帶了一顆又紅又甜的西瓜，但也許是因為時(shí)令未到，西瓜還未成熟吧，我吃了之后肚子不舒服住院了。在病房里，媽媽用勺子一口一口地喂水給我喝。我就在關(guān)愛(ài)之中睡著(zhù)了。第二天醒來(lái)時(shí)，發(fā)現媽媽的眼睛又紅又腫，我知道她一定是為了我而哭，為了照顧我而整夜沒(méi)睡覺(jué)！
我頓時(shí)感動(dòng)了，一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱，一顆顆晶瑩的淚珠從我的眼眶里流了出來(lái)。這也許就是為幸福而流淚吧！
偶爾與媽媽走在大街上，看到一件自己喜歡的小飾品，盡管那件東西價(jià)格不菲，但只要向媽媽撒一會(huì )兒嬌，我就能夠如愿以?xún)敗?/p>
每次去外公家，他們都很開(kāi)心，燒很多我愛(ài)吃的菜來(lái)招待我；聊天時(shí)，大家不停地對我噓寒問(wèn)暖；臨走時(shí)，外婆通常會(huì )買(mǎi)些小點(diǎn)心讓我帶回家。因此，每一次從外公家回來(lái)，我都會(huì )哭上一陣。這也許是為幸福而流淚吧。
我的家是幸福的，是溫馨的，是歡樂(lè )的。但，又是誰(shuí)營(yíng)造了這種氛圍？對，是我的親人們。我愛(ài)我幸福的家，更愛(ài)給我幸福的親人們！
幸福的初中生活作文16
紫陽(yáng)古街是臨海有名的地方，那里向我們介紹了臨海原來(lái)的樣子。
以前的臨海，連喝杯水都不方便。那時(shí)候，人們要提著(zhù)水桶去水井旁打水，現在我們有自來(lái)水了，只要一擰開(kāi)水龍頭，水就嘩嘩地流了出來(lái)，方便多了。紫陽(yáng)街里面，有許多破舊的房屋，那是臨海人以前住的房子，我們現在住的房子是高樓大廈。
東湖風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)旅游的好地方�？赡阒绬�？以前的東湖，破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經(jīng)過(guò)人們的改造，東湖變得美觀(guān)起來(lái)了。涼亭里坐著(zhù)許多游客，涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長(cháng)著(zhù)許多花草樹(shù)木：有幾百年歷史的重陽(yáng)木、黃金樹(shù)等等，還有那清香撲鼻的小花，到了冬天，還有梅花呢！
如果冬天里走進(jìn)江南長(cháng)城的'梅園，就會(huì )有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來(lái)。梅花雖小，但只有它們選擇在這嚴寒的冬天開(kāi)放，所以它們代表：堅強、勇敢。
江南長(cháng)城尤如一條龍，好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看，哇！人呀，樹(shù)呀，車(chē)呀，都變成“小不點(diǎn)”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望，我看到一大片一大片的樹(shù)林了，那么翠綠，多么美觀(guān)！但是要知道江南長(cháng)城原來(lái)的樣子，可不咋樣，爸爸告訴我：“原來(lái)的長(cháng)城只是破舊的城墻�！�
經(jīng)過(guò)這次的尋訪(fǎng)，讓我感到臨海真美！更讓我懂得了是人們的努力和勞動(dòng)改變了臨海。如今有美觀(guān)的東湖、有書(shū)有畫(huà)的紫陽(yáng)古街、活像一條龍的長(cháng)城，冬天里，有清香撲鼻的梅園……，那是人們用心血改造，終于使臨海變成了一座文明古城，我們現在的生活，是多么幸福、多么快樂(lè )！我們生活在這樣一個(gè)幸福的大家庭里，一定要好好學(xué)習，長(cháng)大回報社會(huì )，把臨海改造得更美！
幸福的初中生活作文17
“你幸福嗎？”如果你問(wèn)我，我會(huì )不假思索的告訴你：“我很幸福！”不久前的一次考試，成績(jì)出來(lái)以后讓我大吃一驚，速度比波音747都要快，不過(guò)是下降，不是上升。連同學(xué)們都一樣吃驚。而我的心就像僅有的一支筆突然沒(méi)有了筆水，那樣的無(wú)奈。而我的身體也正像那一支筆，沒(méi)有了血液，沒(méi)有了支柱，身子軟的搖搖晃晃的。內心覺(jué)得對老師、父母、同學(xué)都無(wú)顏面對了，老師的批評，同學(xué)的冷嘲熱諷，家長(cháng)那消失已久的江湖武功都相繼透過(guò)我的大腦皮層進(jìn)入了我的腦海里，回到家里后，爸媽知道了我的成績(jì)，我等待著(zhù)男女混合雙打的時(shí)刻，可事情并非這樣，父母卻是認真的安慰我，當然那是很?chē)烂C的，認真的跟我談了一場(chǎng)話(huà)分析了一下我考試失利的原因，而并沒(méi)有重現“降龍十八掌”等失傳的武功。家長(cháng)這邊算是放下心了，我睡覺(jué)的時(shí)候覺(jué)得有一種莫名奇妙的感覺(jué)。
第二天去學(xué)校，老師發(fā)下了考試的卷子，我多想地上馬上開(kāi)個(gè)縫，讓我鉆進(jìn)去，我極不情愿讓同學(xué)們看到我畫(huà)滿(mǎn)大圈小圈的卷子。我同桌看到我在試卷上改題，一個(gè)勁的涂抹，我尋思他肯定要嘲笑我，可我又錯了，它不僅沒(méi)有笑我，而且還用溫柔的語(yǔ)氣給我講題，下課后，同學(xué)們都過(guò)來(lái)安慰我，“不就一次考試嗎！這次考不好還有下次，下次考不好還有下下次，只要你努力，成功早晚屬于你！”“是呀！”我同桌又說(shuō)，“你這一次失敗的原因就是前一陣沒(méi)認真學(xué)習！”他又用嚴厲的口氣說(shuō)，我羞愧的低下了頭，而在這時(shí)，我又感受到一種陌生的滋味，說(shuō)不出是什么。
在今后的學(xué)習生活中，我振作了起來(lái)，老師同學(xué)的.幫助，父母的嚴厲要求，成為了我的動(dòng)力！
終于，在期末考試，我又回到了前線(xiàn)。這時(shí)我才知道，那種讓人暖心的感覺(jué)就是幸福！
幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)卻近在眼前。生活中我們每個(gè)人都有需要別人關(guān)懷、幫助的時(shí)候，在傷感流淚的一刻，如果有朋友老師同學(xué)的問(wèn)候的給予，那你此刻就被幸福環(huán)繞著(zhù)。
我好幸福！
幸福的初中生活作文18
幸福這個(gè)詞好像是虛無(wú)縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無(wú)處不在。一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)舉動(dòng)、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖并不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂(lè )。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個(gè)能擋風(fēng)遮雨的地方，一個(gè)安穩的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問(wèn)候，一個(gè)溫暖的眼神讓她們感到自己沒(méi)有受到岐視。而對我來(lái)說(shuō)幸福只是一個(gè)安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個(gè)幸福對我來(lái)說(shuō)足矣。幸福并不是用金錢(qián)可以衡量的，即使再富有，但沒(méi)有一顆知足的心，也不會(huì )幸福。
去年夏天，我和歡歡去了一個(gè)美麗的地方，那里真的`很美，風(fēng)輕輕地吹在身上，又溫暖又舒服。偶爾傳來(lái)一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發(fā)出嘩啦啦的聲音，好聽(tīng)極了，大片的麥子隨風(fēng)擺動(dòng)，如同世界桃源一般，但四處空無(wú)一人，你們一定問(wèn)我為什么吧，我告訴你們，其實(shí)這是一條通往農村的小路，來(lái)去的車(chē)都飛快的開(kāi)著(zhù)，每個(gè)人心中想的都是快些到達目的地，沒(méi)有人來(lái)觀(guān)望這沿途美麗的風(fēng)景，所以再忙也要留意一下身邊的風(fēng)景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會(huì )幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑著(zhù)盛滿(mǎn)水的水桶，我想走過(guò)去想幫助她，走到跟前我對她說(shuō)：“讓我幫你吧！”她沖著(zhù)我微微一笑點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你”。原來(lái)她要澆菜地，她說(shuō)每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺(jué)得助人為樂(lè )也是一種幸福，看到別人用微笑來(lái)回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開(kāi)心。
我會(huì )珍惜自己的幸福生活，也會(huì )把希望和幸福帶給別人。
幸福的初中生活作文19
幸福是老師一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神：幸福是爸爸不善言辭的愛(ài)：幸福是媽媽關(guān)愛(ài)的嘮叨：幸福是朋友聆聽(tīng)你的苦惱：幸福是……
臨行密密縫，意恐遲遲歸。當我們呱呱落地時(shí)，大多都是母親照顧我們的吃喝拉撒，母親把她的一生都給了我們�！岸啻c(diǎn)衣服，多喝杯牛奶，少看會(huì )電視……”這是母親嘮叨的愛(ài)，而我們卻覺(jué)得煩，我們一定要像小草以一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)報答陽(yáng)光無(wú)私的揮灑。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲。時(shí)鐘敲了十二下了，老師還在批改作業(yè)，而我們卻在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候瞎胡鬧�！皩�(xiě)試卷時(shí)先寫(xiě)上名字，做完了要檢查�！笨荚嚽袄蠋熞槐楸榈亩�。老師每天都陪伴在我們身邊，跟我們一起學(xué)習、生活，一個(gè)學(xué)期下來(lái)注入了老師多少心血��！老師說(shuō)：“家長(cháng)們把你們送來(lái)學(xué)校，只希望你們能多學(xué)一些知識，我會(huì )盡我所能的讓同學(xué)們都滿(mǎn)載而歸……”每每此時(shí)我們都會(huì )覺(jué)得老師在和一年級的小學(xué)生說(shuō)話(huà)。老師！請您放心，我們一定會(huì )努力，也一定會(huì )有出息，您對我們有信心嗎？當我們拿著(zhù)大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)到你面前時(shí)，您一定會(huì )比吃了蜜還甜。
山河不足重，重在遇知己。當我們有了自己的小秘密、考試考砸時(shí)，我親愛(ài)的`朋友會(huì )聽(tīng)我訴說(shuō)，并耐心開(kāi)導；每當我有一肚子的委屈，我的朋友會(huì )想方設法讓我敞開(kāi)心扉，并把我心中的委屈趕走；每當我學(xué)習上遇到阻礙，我的朋友總會(huì )及時(shí)出現來(lái)幫助我……在我今后的人生中，我不會(huì )忘記你——我的朋友。
幸福是生命的體驗，幸福是天上的繁星，幸福是大海里的水滴，幸福就在我們身邊。
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