我的初中生活作文(精選25篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的初中生活作文 篇1
今年,我上了中學(xué),F在我已經(jīng)是初中生了,真是另人高興!這一周,初中學(xué)習開(kāi)始漸漸轉入正軌。通過(guò)這一周的學(xué)習,再把小學(xué)的悠閑和中學(xué)的繁忙相比較,我終于明白了中學(xué)的特別之處:學(xué)科科目增加了;理解知識更難了;學(xué)科作業(yè)也隨之增加……這一周的中學(xué)生活讓我感覺(jué)到了困難。我想這么多的作業(yè),時(shí)間都不夠用,在家上預習、復習課文,我該怎么辦呢?還好,政治老師教了《思想品德》第二課后,幫了我,不!準確的說(shuō)應該是幫了全班同學(xué)解決了這個(gè)難題。政治老師說(shuō)過(guò):“你們作為剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的初中生,在學(xué)習中應該注意三個(gè)方面;
1,學(xué)會(huì )自主學(xué)習:
2,提高學(xué)習效率;
3,科學(xué)安排時(shí)間。這幾句話(huà)著(zhù)實(shí)幫了我們大忙。
學(xué)習之余,我也交了幾個(gè)好朋友。留給我印象最深的就是劉剛和章文。他們兩個(gè),一個(gè)是學(xué)習中的佼佼者;一個(gè)卻是無(wú)所事事的.大哥么。我會(huì )跟劉剛交朋友是因為他學(xué)習好;然而跟章文朋友那是因為章文他待人熱情大方,對人友好。我相信與他們交朋友——我是不會(huì )錯的!
在我們班的4個(gè)老師中我最喜歡語(yǔ)文老師。因為語(yǔ)文老師每天上課的時(shí)候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺(jué)得我們之間好像沒(méi)有了師生之分、我們就是親密無(wú)間的好朋友一樣。當然我也不是說(shuō)我討厭哪個(gè)老師。我多么希望其它的老師多笑一些,笑還能延年益壽,如此說(shuō)來(lái),何樂(lè )而不呢!
我覺(jué)得學(xué)習對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是苦樂(lè )交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過(guò)程中難免會(huì )遇到一些苦不堪言的事——這是苦;也正是在這個(gè)過(guò)程中我們不斷的結交新朋友,不斷的發(fā)現自身的潛能,獲得一種不斷超越自我的快樂(lè )——這便是樂(lè )?傊痪湓(huà):讓我們揚起風(fēng)帆,勇往直前,用自己的雙手創(chuàng )造出一片屬于自己的成就開(kāi)辟出一片屬于自己的新天地。
我的初中生活作文 篇2
對于初中生活,每個(gè)人都會(huì )有各式各樣的看法,我卻認為初中生活是充滿(mǎn)幻想的!
我認為:初中是人生最美好的階段;初中是人生交響曲中最華美的樂(lè )章;初中是將理想放飛在藍天的無(wú)限遐想;初中是將青春的凱旋門(mén)奠基在人生的沃土之上,是人生中最美好的回憶……
每天早上,踏著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的小路,我來(lái)到的'期盼已久的中學(xué),面對著(zhù)陌生而新鮮的面孔,總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從現在起,我是一名中學(xué)生了,不再是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“寶寶”;不再是用爸爸送我上學(xué)了;老師不再那么詳細的講題,有很多需要我們自習;爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了,需要我自己檢查。自習課上老師不再坐在講臺上,一遍一遍的重復紀律,雖然只是班長(cháng)坐在前面,但同學(xué)們也一聲不出,都緊張的“忙碌”著(zhù)手中的“工作”。
我也有一些小小的煩惱:各種各樣的作業(yè)壓在我稚嫩的肩上,令我喘不上來(lái)氣,面對老師家長(cháng)嚴肅的面孔,像是面對嚴厲的法官,從此六一兒童節的歡笑徹底的在我身邊消失了。
讓我們珍惜這三年所擁有的時(shí)光,讓初中生活成為生命中的美好回憶吧!
我的初中生活作文 篇3
初中的生活里,有快樂(lè ),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復雜,讓人煩惱讓人回味。
上了初中了,代表著(zhù)自己長(cháng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著(zhù)愛(ài)著(zhù)護著(zhù)的“小公主”,“小少爺”。代表著(zhù)自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì )聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(cháng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨立完成的。
在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著(zhù)護著(zhù),什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。
可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因為他們覺(jué)得上了初中要學(xué)會(huì )自覺(jué)。在家里,現在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因為他們說(shuō)長(cháng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的'生活沒(méi)有任何秩序。
初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅強。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現在我才懂,”笑中有淚”的含義。因為沒(méi)有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿?墒乾F在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠。因為那個(gè)肩膀上靠著(zhù)的人是從前的我。
個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長(cháng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)接受不了。
郁悶的時(shí)候,總在想著(zhù)以前的一切。以為只要自己成績(jì)好了,父母也自然會(huì )更疼愛(ài)自己?墒钱斪约喊言趯W(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著(zhù):也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復以前的成績(jì)和自己。
初中的生活留下了無(wú)數的痛苦與快樂(lè )。痛苦是短暫,快樂(lè )是永久的。這是我一直堅信的。
也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數個(gè)苦與甜吧。
對于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了。也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì )記得和回味初中的生活。
我的初中生活作文 篇4
呀!轉眼間,我已經(jīng)當了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來(lái)的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮靜下來(lái),開(kāi)始了競選演講。但在演講時(shí),我的'腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽(tīng)著(zhù)別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué):我會(huì )落選——雖然我不相信。
老師宣布結果了,不出所料,我果然落選了?粗(zhù)其它同學(xué)一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節課就考英語(yǔ)了,我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū),嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞,渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動(dòng):多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來(lái)了,我飛快地看了一遍,居然全是我復習過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書(shū),幾乎沒(méi)有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。
中午,我跑到辦公樓去看分數,尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的……
中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(cháng)。無(wú)論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過(guò)我們的初中生活。
我的初中生活作文 篇5
今天就開(kāi)學(xué)了,我一想到我第一次離開(kāi)我父母自己獨自生活5天就非常激動(dòng),我在就厭倦了在父母翅膀下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒(méi)大事。
隨著(zhù)去中學(xué)的專(zhuān)用車(chē)的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會(huì )是怎樣的呢?這是很期待呀!車(chē)呀車(chē)呀快點(diǎn)到吧。
終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿(mǎn)神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我媽對我的嘮叨,只知道在我書(shū)包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護下到了我的新教室,里面有很多我未來(lái)的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認識的不認識的',我也和他們一起不管認不認識在一起說(shuō)話(huà),問(wèn)一些個(gè)人信息等無(wú)聊的話(huà)題。
一會(huì )新的老師來(lái)了介紹了自己,然后說(shuō)今天不上課讓我們互相認識認識。一上午我都非常開(kāi)心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊伍,我垂頭喪氣的離開(kāi)了,還是去商店把,但一會(huì )我又回來(lái)了,那商店的人排隊都排到門(mén)外了。習慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無(wú)奈的回到教室睡覺(jué)。我當時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開(kāi)始笑自己太天真的認為自己一人的生活是這么好過(guò)的。
由于第一次自己生活不習慣,我的錢(qián)在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我幾乎是含著(zhù)淚吃的。
在這樣的情況下我艱難的過(guò)了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動(dòng)的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來(lái),忍已經(jīng)沒(méi)有意義了,“媽?zhuān)一貋?lái)了”媽媽回過(guò)頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒(méi)等我說(shuō)媽媽就說(shuō)習慣就好了。我已經(jīng)哭的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。還是家好呀。
雖然初中生活很苦,但正所謂“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……
我的初中生活作文 篇6
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
在踏入中學(xué)校園時(shí),正是九月天。那天,充滿(mǎn)著(zhù)對中學(xué)生活的憧憬與向往,天永遠是那么藍。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場(chǎng)上卻有著(zhù)婀娜多姿的樹(shù)木花草的身影。碧藍天下,萬(wàn)物雖已準備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下,那么美麗。隨之,我的心情也開(kāi)始綻放。
碧云天。
金秋十月,應當是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來(lái)。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂(lè )的'心。我夕日的朋友,此時(shí)已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見(jiàn)他們了?匆(jiàn)太陽(yáng)斜照大地,卻不免憂(yōu)傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽(yáng)還遠。
山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更斜陽(yáng)外。
初中生活,有喜又有憂(yōu)。鄉魂,卻時(shí)刻牽掛著(zhù)我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦;貞浌枢l,我的心立即飛起,卻去故鄉尋夢(mèng)去了。憎恨童年的無(wú)知,讓時(shí)光如水般流逝,還沒(méi)來(lái)得及在故鄉的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個(gè)個(gè)擋箭牌,擋住了我的視線(xiàn),只怕這樣更好――在歡喜中憂(yōu)愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見(jiàn)遠方,只怕我會(huì )更加憂(yōu)愁,又無(wú)端地添加了幾行相思淚。孤獨。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸化作相思淚。
我的初中生活作文 篇7
自從開(kāi)學(xué)到現在,發(fā)生了很多事情,我也學(xué)到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛入初中,心里真是一百萬(wàn)個(gè)悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著(zhù)以前的小學(xué)同學(xué),不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個(gè)班級該多好!”諸如此類(lèi)的念頭,還立下flag堅決不交新朋友,因為是對以前朋友的背叛,不過(guò)好在生活總是會(huì )在糟糕到一定程度后好起來(lái),這些不愉快也隨著(zhù)時(shí)間漸漸消散。而后我體會(huì )到了小學(xué)一些未曾有過(guò)的樂(lè )趣。
論學(xué)習,我也不是特有底氣,初一上學(xué)期,我既沒(méi)有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類(lèi)的`,成績(jì)自然也是慘不忍睹。我相信很多同學(xué)也是如此;蛟S論拼命學(xué),我也沒(méi)到那種程度,但至少要意識到學(xué)習的重要性。其實(shí),小四門(mén)只要用心背,不需要很多時(shí)間,甚至是去用心抱個(gè)佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現在也沒(méi)有說(shuō)這話(huà)的權利,但學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會(huì )集體榮譽(yù)感并樂(lè )在其中——每一次升國旗,每一次表演話(huà)劇,每一次黑板報,甚至每一次課間的娛樂(lè ),都讓我樂(lè )在其中。所以,當你感到孤獨時(shí),仔細思考自己是否融入了班級,融入了那個(gè)屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時(shí)的個(gè)人見(jiàn)解,但也稱(chēng)得上經(jīng)驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學(xué)習生活吧!
我的初中生活作文 篇8
隨著(zhù)其他的到來(lái),我開(kāi)學(xué)了。我來(lái)到山西現代雙語(yǔ)初中。剛來(lái)到學(xué)校時(shí),我十分震驚,這個(gè)學(xué)校的面積竟然是我小學(xué)的七八倍,但當時(shí)我還是十分傷心的',因為前一天,因學(xué)校要求我把頭發(fā)理到只剩六毫米了,十分的丑。而且我竟然沒(méi)有和我妹妹分到一個(gè)班,我和妹妹都依依不舍。
剛進(jìn)教室,都是陌生的面孔、陌生的老師、陌生的教室,剛登記完我便去宿舍了。在宿舍,整理好衣物后,便不舍地與父母分別了;氐浇淌,老師便安排同學(xué)們開(kāi)始看書(shū),到了下午六點(diǎn),便去食堂。我本以為食堂十分的老舊,飯菜十分的難吃,但眼前的景象卻讓我大吃一驚,在食堂里老師們有序地領(lǐng)導我們排隊,拿一個(gè)喇叭喊,生怕我們聽(tīng)不到。整個(gè)食堂煥然一新,飯菜也十分可口。
晚上回到宿舍,我本想和室友們坐下聊天,但生活老師卻把我們轟起來(lái),說(shuō):“馬上打鈴了,你們幾個(gè)趕緊起來(lái)洗漱去!蔽覀冎荒芄怨哉兆,沒(méi)想到泡腳泡到一半,竟然打鈴了,我們趕緊把水倒掉爬上床去。夜晚,我們都十分不適應,十分想家,都睡不著(zhù),我們便開(kāi)始聊天。沒(méi)想到生活老師突然進(jìn)來(lái),讓我們趕快睡覺(jué)。
早上,六點(diǎn)起床,剛起床大家都在伸懶腰時(shí),生活老師就讓我們去學(xué)習如何疊“豆腐塊”,讓我們一直練習。剛疊完被子,就去體驗打針、抽血,這使我們十分疲勞。直到開(kāi)始上課了,感到上課有一絲樂(lè )趣,才不那么疲勞,也可以說(shuō)成累并快樂(lè )著(zhù)。
初中,也許是一個(gè)轉折點(diǎn),但我感覺(jué)他像一個(gè)起點(diǎn),一起從“0”開(kāi)始。
我的初中生活作文 篇9
2021年9月1日對我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)值得紀念的日子,因為在這一天,我從一名小學(xué)生成長(cháng)為一名中學(xué)生。
在開(kāi)學(xué)前的幾天,我一直在思考初中到底對我、對所有進(jìn)入初中的學(xué)生們意味著(zhù)什么?是一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)改變自己、塑造自己的機會(huì ),亦是一個(gè)為未來(lái)打下堅實(shí)基礎的關(guān)鍵時(shí)期。對于這個(gè)問(wèn)題,我的'心中一直沒(méi)有一個(gè)準確的答案,只有一個(gè)模糊的概念,然而那個(gè)概念中蘊含了許多的東西,不是現在我手中這稚嫩的筆所能描繪得了的。
2021年9月19日,這是我進(jìn)入初中校園的第三周。在這幾天的相處中,我并沒(méi)有感受到與小學(xué)有太大的區別,只有變得更加豐富多彩的課程,以及更加豐富多彩的作業(yè),毫不相識的同學(xué)們和父母對我們變得更高的期待,但這并不應該是我們對初中的印象,換個(gè)角度想想這些都是為了什么呢?答案是為了我們的未來(lái)。為了我們能掌握更多的知識、技能建設祖國。
盡管我在這之前已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但我仍然要說(shuō)中學(xué)生活是我們積累知識非常重要的一個(gè)時(shí)期,所以我的想法是在初中階段努力學(xué)習,在自己積累知識還不能如同混凝土所覆蓋的土地般扎根在大腦前,絕不談其它!
最后的最后,我仍然希望所有的同學(xué)能努力學(xué)習,因為祖國的未來(lái)正在掌握我們同學(xué)的手上!
我的初中生活作文 篇10
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期,我覺(jué)得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén),天哪!中學(xué)這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門(mén)功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)必定是多上加多了!唉!初中生活該不會(huì )很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期,日漸適應了初中生活,就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩,處處洋溢著(zhù)青春的活力,充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想。在大家愛(ài)做夢(mèng)的年紀,這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你首次喝時(shí),覺(jué)得有點(diǎn)苦澀,待你慢慢品來(lái),卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶
我的個(gè)子不高,也很瘦,媽媽看見(jiàn)其他人都比我高一個(gè)頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養分?墒羌偃缑刻於己,難免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營(yíng)養。初中生活就是這樣,語(yǔ)數外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養著(zhù)大家瘦弱的身體,豐富大家貧乏的常識,為美麗的`人生譜寫(xiě)一段段樂(lè )章。
汽水
雖然目前進(jìn)入了初中,但你不好好學(xué)習,就像汽水的泡沫一樣,你學(xué)過(guò)的常識都會(huì )忘記。假如你好好學(xué)習,就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我肯定會(huì )好好的把它喝下去。
我的初中生活作文 篇11
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì )各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著(zhù)落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著(zhù)未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉帶著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著(zhù)青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的`天翻地覆。彼此述說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話(huà),給對方起外號。天真地笑著(zhù),那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線(xiàn),F在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨自一人站在陽(yáng)臺上懷念著(zhù)以前快樂(lè )的日子?扇缃,只有我一個(gè)人站在這里看著(zhù)孤獨的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現在就是那準備過(guò)河的人。河對岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著(zhù)教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著(zhù)前方,空空的床鋪牽扯著(zhù)空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(cháng)。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
我的初中生活作文 篇12
去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認識了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認識了彼此。每到下課,大家都會(huì )聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì )開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。
充滿(mǎn)歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì )有各種游戲的出現,直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話(huà)他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次,我們班在競賽時(shí)和別班發(fā)生爭執,回到教室原本時(shí)間的流逝真的`很快,一轉眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認識彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì )有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!
以為班主任會(huì )訓我們,結果出乎意料的沒(méi)訓我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓,但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應該好好珍惜。
我的初中生活作文 篇13
初中生活是豐富的,但豐富中卻缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但清新中卻夾雜著(zhù)迷茫和朦朧;初中生活是快樂(lè )的,但快樂(lè )中也蘊含著(zhù)許多憂(yōu)愁和悵惘。
它就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著(zhù)說(shuō)不清的苦澀!岸b忊彙,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的.涌出教室,一個(gè)個(gè)都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。
面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著(zhù)、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時(shí)間。我們沒(méi)有任何遠大的抱負,而只是想著(zhù)完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個(gè)念頭:就是學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們漸漸成熟了,都渴望著(zhù)自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己,
高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。
每天上學(xué)路上只有一個(gè)念頭:就是這條路向前直走有一棟樓,樓里有一個(gè)空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無(wú)光。兒時(shí),見(jiàn)一螞蟻都要好好玩弄一番,而現在卻已十分司空見(jiàn)慣了。面對著(zhù)五彩繽紛的世界也毫無(wú)感覺(jué)。
初中生活讓我變了。
我的初中生活作文 篇14
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺(jué)間就已經(jīng)踏入了初中的大門(mén),看著(zhù)高聳的教學(xué)樓,碩大的操場(chǎng)和那和藹可親的同學(xué)們,我像只自由自在的'鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
七天的研學(xué)已經(jīng)接近尾聲,為了有一個(gè)完美的結局,舉行了一次晚會(huì ),我也是演員中的一個(gè),熟悉的音樂(lè )響起,穿著(zhù)女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來(lái),畢竟是第一次穿著(zhù)裙子上臺心里多少還是有點(diǎn)緊張,我的眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著(zhù),幸好沒(méi)有出現差錯。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。
在初二的時(shí)候,我們迎來(lái)了第一次事關(guān)自己命運的考試——生地中考。在那幾天,同學(xué)們臉上的笑也都收斂起來(lái),留下的只有朗朗書(shū)聲和奮筆疾書(shū),所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著(zhù)巨大壓力,坐在我未來(lái)學(xué)校的教室,人在那里安然無(wú)事坐著(zhù),心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動(dòng)了!
現在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,即將迎來(lái)我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進(jìn)行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng )造所有的不可能,是時(shí)候奮力一搏,厚積已久的實(shí)力,也是時(shí)候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡(jiǎn)單而又復雜,郁悶而又快樂(lè ),伴我度過(guò)我人生中最重要的階段!
我的初中生活作文 篇15
時(shí)間如同河水般一去不復返?傆X(jué)得畢業(yè)很遙遠,轉眼分別即將來(lái)臨,我的初中生活令我難以忘懷。
初一:豐富
秋天,初次進(jìn)入366這個(gè)班級,一張張陌生的面孔,顯得我格格不入,兩周后參與了人生中第一次軍訓。一起受罰,一起訓練,此時(shí)的我們有了一個(gè)集體的樣子。
研學(xué)旅行,我們傳承茶文化,體驗手藝人,參觀(guān)博物館,一起玩游戲……
初一是初中生活最豐富、最快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。
初二:“困”難
新學(xué)科“物理”加入,學(xué)科數從原來(lái)的七科變?yōu)榱税丝,學(xué)科總分成為了860分,生物,地理也面臨著(zhù)中考,雙休也改為了單休,每天的最后一節課也變?yōu)榱送砣,每天都是“困”“困”“非常困”,每天學(xué)習的東西都是搞不懂的一些知識。
初二的學(xué)習生活在“困”難中匆匆度過(guò)。
初三:奮斗
升入初三,離中考更加近了一步,面對到了更難的知識,在每日的學(xué)習中看到墻上的倒計時(shí),看看身邊的同學(xué),也對我們的`初中生活感到不舍。
我們?yōu)榱酥锌颊谂^斗,地上一個(gè)個(gè)的箱子,課桌上一摞一摞的書(shū)……證明著(zhù)我們的付出的努力。
三年的時(shí)光已經(jīng)要過(guò)去,初中生活即將畫(huà)上最后一個(gè)句號,對自己身邊的朋友有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍,畢業(yè)以后,雖然大家都會(huì )各奔東西,但是我們的記憶會(huì )被永遠的珍藏在心中。
我的初中生活作文 篇16
時(shí)光如小溪一般流走,永不回頭。
初次相遇的我們,笑靨如花。遇見(jiàn)即是上上簽。時(shí)間的強大,讓我們成長(cháng),從初見(jiàn)的靦腆到現在的活潑開(kāi)朗。
初一——永不言棄
軍訓的我們。在烈日炎炎的太陽(yáng)底下,我們巋然不動(dòng)地站軍姿,汗水淋漓的腦門(mén),顫抖的四肢,卻不會(huì )輕易動(dòng)一毫!軍訓讓我們體驗了集體的生活,軍事化的訓練,磨煉了我們的意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒(méi)有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長(cháng)大了。
初二——堅持到底
拔河比賽的我們。雙方對手已就位,老師與未上場(chǎng)的同學(xué)清了清嗓子,隨著(zhù)裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的雙手開(kāi)始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達到高潮,只見(jiàn)每一個(gè)隊員的頭上汗珠緩緩流下,顰著(zhù)眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏(yíng)了,雖然沒(méi)有奪冠,但我們依舊是團結的集體。
初三——努力拼搏
每當考試不理想時(shí),我就會(huì )恨自己不爭氣,流下后悔的.淚水;偶爾老師輕聲的詰責,也會(huì )覺(jué)得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈,每當我考試不理想而難過(guò)的時(shí)候,我就會(huì )明白,想要得到成績(jì)需要付出,努力才會(huì )得到回報;我會(huì )告訴自己自作自受,絕不能再犯。
那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫(huà)卷。
我的初中生活作文 篇17
我的初中生活大概可以分為兩個(gè)階段吧,第一個(gè)階段就是在鄉鎮中學(xué)的時(shí)候,那算的上是我整個(gè)學(xué)生時(shí)代比較無(wú)憂(yōu)無(wú)慮最快樂(lè )的時(shí)光了。
那個(gè)時(shí)候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著(zhù)自己的學(xué)習成績(jì)還好一些,總是做一些現在看來(lái)特別讓人無(wú)語(yǔ)的事情。
不過(guò)那個(gè)時(shí)候的自己也特別仗義,總是想著(zhù)廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學(xué)都打得火熱。就這樣過(guò)了兩年自由自在而快樂(lè )的日子。
第二個(gè)階段是初二升初三的時(shí)候,爸爸媽媽考慮到我的`學(xué)習成績(jì)還不錯,就把我轉到縣城的一所重點(diǎn)中學(xué)。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。
因為是鄉鎮中學(xué)轉到縣城中學(xué),怕自己學(xué)習成績(jì)跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績(jì)依舊是忽高忽低?墒悄莻(gè)時(shí)候依舊沒(méi)有成長(cháng)好多,就是學(xué)習上沒(méi)有太去下功夫。最后的在學(xué)業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個(gè)初中階段,一個(gè)極度自信且帶有一定的自負,另外一個(gè)階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現在想起來(lái)自己的兩個(gè)初中階段,好像也沒(méi)有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認識不足。
不過(guò)想起來(lái)那段時(shí)光,還是充滿(mǎn)了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華!
我的初中生活作文 篇18
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)12個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的.一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里啊。
我的初中生活作文 篇19
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒(méi)放糖的咖啡,苦苦的;更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動(dòng)”似乎在奮筆疾書(shū)。無(wú)奈,明天又要測驗了,不下點(diǎn)功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺(jué)酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實(shí)。當你完成一件艱巨的任務(wù)時(shí),心里樂(lè )滋滋的。當然,當你收獲有成時(shí)候,此時(shí)的`感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績(jì),心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,還是虛心點(diǎn)吧!
苦
生活不可能無(wú)坎坷、荊棘,總有那么點(diǎn)挫折等著(zhù)你去面對。從每一次的測驗中,成績(jì)直線(xiàn)下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見(jiàn)到難題就怕——太深奧了!學(xué)校信心全失,心里真不是滋味,感覺(jué)苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時(shí)候了,大家都忙著(zhù)搬東西,一個(gè)不小心,隨時(shí)會(huì )撞傷。手里拿著(zhù)抹布的我,一邊與同學(xué)聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學(xué)的發(fā)笑,耳邊傳來(lái)幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿(mǎn)臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā),感覺(jué)辣辣的。
幼苗總是要長(cháng)高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿(mǎn)了酸甜苦辣!只要我們去細細品味,這些味道一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!
我的初中生活作文 篇20
轉眼間,小學(xué)六年級的生活過(guò)去了,我們上了初中。所謂初中生活,就是有新的學(xué)習環(huán)境,新老師和新同學(xué)。
初中生活是新的開(kāi)始,我每天在智慧的`寶庫中探索。在課中老師為了講解,我們認真聽(tīng)課,當然也有一些不怎么會(huì )聽(tīng)課的人,下課了老師開(kāi)始留作業(yè)所有人開(kāi)始記筆記,還有專(zhuān)門(mén)記作業(yè)的老師把它拍下來(lái)發(fā)到群?蠢蠋熛氲枚嗝粗艿桨。
初中生活是新的開(kāi)始,我收獲了純真的友誼。開(kāi)始的時(shí)候很陌生很孤單,但是在一道數學(xué)題中,我有了純真的友誼。有一次,老師在講一道數學(xué)題,我沒(méi)有聽(tīng)懂,但是同桌看見(jiàn)了,他熱心的幫助了我,就這樣我們成了很好的朋友。
初中生活是新的開(kāi)始,我認識了許多負責任的老師。我就不一一介紹了下面,我介紹一下,我們的語(yǔ)文老師,他個(gè)子高高的,粗租的眉毛,下面有一雙大眼睛長(cháng)得很帥。
慢慢地我就融入了初一生活。
我的初中生活作文 篇21
隨著(zhù)時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最完美的一頁(yè)。
小學(xué)時(shí),我一心只認為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,教師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè )聲,多了趣味的學(xué)科,認真慈愛(ài)的教師……雖然繁重的學(xué)習任務(wù)壓得我有時(shí)喘可是氣來(lái),可是和藹的教師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習之弦,奏出美妙的樂(lè )章。
剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不明白是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸很簡(jiǎn)便。歡樂(lè ),彼此都將彼此印入腦海中。此刻的我們打打鬧鬧,團結一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的團體,在各自的`心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡此刻的班級,因為那里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡此刻的教師,因為是她們帶我們走出小學(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡此刻的同學(xué),因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長(cháng)。
可甜的背后,必定會(huì )有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績(jì)一向都不夢(mèng)想,雖然認真的聽(tīng)著(zhù)每位教師的諄諄教誨,但成績(jì)一向都不給我任何回報。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我明白人應當向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我必須會(huì )更刻苦。努力的。
苦與樂(lè )的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
我的初中生活作文 篇22
光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著(zhù)我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著(zhù)我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書(shū)所以我將在學(xué)校里住宿,開(kāi)始我的第一段住宿生活,我想一開(kāi)始肯定會(huì )有點(diǎn)不習慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿并且又是新學(xué)校,可是久兒久之就會(huì )慢慢習慣的。以前我在小學(xué)的時(shí)候,常常以為學(xué)習并不重要,就算覺(jué)得它重要了卻又覺(jué)得時(shí)間還很長(cháng)不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時(shí)候我才醒悟,可那時(shí)已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒(méi)真老要不是就真的徒傷悲了。從那時(shí)起我就決定上了初中后必須要好好讀書(shū),常言有到“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)又不難,你肯努力就行了,愛(ài)迪生都說(shuō)啦“天才是百分之一的.靈感加百分之九十九的汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說(shuō)是沒(méi)用的,必須靠實(shí)際行動(dòng)才會(huì )有人相信你,所以我必須會(huì )把成績(jì)追上去的,我必須會(huì )讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰(shuí)都聰明!
媽媽常說(shuō)我只要好好讀書(shū)長(cháng)大以后就會(huì )成天才,我不覺(jué)得我長(cháng)大以后會(huì )是天才,可是我只是會(huì )竭盡全力去讀去做,去想,去問(wèn)而已。我始終都只相信愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà),那就是“世界上沒(méi)有任何一種具有真正價(jià)值的東西能夠不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。
我的初中生活作文 篇23
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(cháng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號,但初中生活還是一個(gè)省略號,前方未知的路等著(zhù)我們去探索,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂(lè )曲的組曲,踏著(zhù)一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著(zhù)小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的`清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。
初一是充滿(mǎn)生機的,我們就像那一棵棵散發(fā)著(zhù)生機的小草,雖然渺小,但卻充滿(mǎn)生機。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對周?chē)囊磺卸几械侥敲葱缕,新的集體充滿(mǎn)了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著(zhù)幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂(yōu)愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時(shí)間的重要性,現在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。
在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè ),但正是這苦和樂(lè )才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。
我的初中生活作文 篇24
上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿(mǎn)著(zhù)“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……
寄宿制教育無(wú)疑是提高成績(jì)的好方法?稍谖疑砩,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細節的我,現在是處處隨便。有時(shí)候體育課結束,我的發(fā)型一團糟,我也卻不以為然,一門(mén)心思想著(zhù)下節課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著(zhù)當天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細節的我,早就崩潰了吧!
初中的作業(yè)量也是一下子增長(cháng)了許多。一張張試卷,一份份練習,都那么枯燥。每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫(xiě)呢。
隨著(zhù)中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的精神壓力也變大了!耙环掷20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張?荚嚂r(shí),我們小心翼翼地做著(zhù)題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏(yíng)了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。
小學(xué),我盼望著(zhù)下課玩,玩得滿(mǎn)頭大汗;現在我盼望著(zhù)星期五回家,然后能好好睡上一覺(jué)。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現在每一天的課,沉悶沒(méi)有任何生氣。共處的'同學(xué),以前是打打鬧鬧,現在都像在平行的世界里兩條平行線(xiàn)……
當我還沒(méi)有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過(guò)來(lái),初中不一樣的生活就逼得我無(wú)法呼吸。
我的初中生活作文 篇25
今天天氣并不是很好下起雨了,可我還是出去了。因為媽媽要做糖醋排骨給我吃,可是家里的香醋沒(méi)有了。媽媽便對看電視的我說(shuō):“子達,媽媽給你十元錢(qián)幫媽媽買(mǎi)一瓶”恒順香醋“。話(huà)是這么說(shuō),可現在正下著(zhù)雨呢!只好”頂雨作案“了。
我撐著(zhù)傘來(lái)到一家便利店,我左拐右轉就是沒(méi)見(jiàn)到”恒順香醋“我就問(wèn)收營(yíng)員:‘’阿姨這里有沒(méi)有‘’恒順香醋”?“對不起啊,小朋友,這里沒(méi)有!卑⒁陶f(shuō)。我一聽(tīng)傻了眼——白跑了一趟。
我又撐著(zhù)傘來(lái)到了另一家便利店,我一進(jìn)門(mén)就先問(wèn)“請問(wèn),這里有沒(méi)有”恒順香醋“?有啊,就在最里面一格,一位漂亮的`阿姨又用手指了指,我過(guò)去一看,果然有,可是一看價(jià)錢(qián)十二元,可是我只帶了十元,錢(qián)不夠,只有在跑一趟回家拿錢(qián)去,于是我又撐起傘往家走,剛走了沒(méi)幾步,看見(jiàn)一位老爺爺手里滑下一個(gè)小袋子,他好像也不知道,一直往前走,我走上前去撿起袋子,一看里面還有二十元錢(qián)呢,我想都沒(méi)想,一下子猛跑,追上爺爺,把袋子交到爺爺手里,爺爺拿著(zhù)袋子,高興的說(shuō):”謝謝,你真是個(gè)孩子,“看著(zhù)爺爺開(kāi)心,其實(shí)我也挺開(kāi)心的,!我還有任務(wù)了,趕緊和爺爺說(shuō)了聲:”不用謝,再見(jiàn)“!我一溜煙跑回家又拿了兩元錢(qián)把醋買(mǎi)了回家。媽媽今天也挺開(kāi)心的,說(shuō)我長(cháng)大了,也懂事了。
今天的雨下的很大,回到家我的鞋子全濕了,但是我心情卻很好,因為我幫助了爺爺,也幫助了媽媽?zhuān)蚕硎芩麄兊南矏偂?/p>
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