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關(guān)于初中生活感悟作文（精選20篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的關(guān)于初中生活感悟作文，希望能夠幫助到大家。
初中生活感悟作文 篇1
眨眼間，小學(xué)的六年稍縱即逝，迎來(lái)的是初中這個(gè)嶄新的學(xué)習生涯。
比起小學(xué)來(lái)，初中的任務(wù)與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學(xué)是寄宿于學(xué)校的，生活上的自理也成了一個(gè)必要的負擔�；貞浧鹦W(xué)的輕松悠閑，想象中學(xué)的學(xué)習及生活壓力；回憶起小學(xué)在家中的衣食無(wú)憂(yōu)，想象中學(xué)求學(xué)的背井離鄉；回憶起小學(xué)同學(xué)之間的快樂(lè )趣事，想想中學(xué)同學(xué)之間的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時(shí)間不允許呀！難怪大人們常說(shuō)：“要是能回到小時(shí)候就好！”
想起時(shí)間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致��！在寢室中，同伴們都說(shuō)：“三年可真長(cháng)��！”可你想想：小學(xué)的六年一剎那間就去了，三年，還長(cháng)么？在我所度過(guò)的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就發(fā)生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時(shí)，面對兒孫滿(mǎn)堂，想哭，因為他的一生都是在“盼”中度過(guò)的�，F在，生命就差不多到頭了，還沒(méi)嘗過(guò)一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！
家，多么美好的一個(gè)字眼兒呀！而今，我卻要離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)和諧，美麗與團結的世界，到外面去“闖下”了。說(shuō)實(shí)話(huà)，在第一周，我有哭過(guò)一次，但是到了第二周，我就不想哭了。為什么呢？我想起了七年級年級組組長(cháng)的發(fā)言：“……我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過(guò)沒(méi)有：你們的父母，比你們難受一千倍！”我聽(tīng)了，轉念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永別，在往后的日子還可以見(jiàn)到的！現在自己來(lái)這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學(xué)習，為以后的幸福生活打基礎�！毕氲竭@兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來(lái)，心中的陰影也云消霧散了。
在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個(gè)寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管干部們之間發(fā)生的`新奇事件。壞事兒是在樓層中發(fā)生的打鬧事件，棘手的問(wèn)題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說(shuō)了。
總之，在來(lái)廣益這兩周之間，在與新同學(xué)共同生活的兩周之內，在新環(huán)境中學(xué)習的兩周之內，我學(xué)到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，并且也努力地發(fā)揮自己的特長(cháng)，我請回了自信！
小學(xué)的六年已隨風(fēng)飄過(guò)，隨之迎來(lái)的是初中這個(gè)咱新的學(xué)習生涯。在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽(yáng)光燦爛的美好明天……
初中生活感悟作文 篇2
時(shí)光飛逝，猶如白駒過(guò)隙，一去不復返。中考在即，我們即將離開(kāi)這個(gè)熟悉的地方，開(kāi)始我們新的征程�；叵脒@三年的時(shí)光，就像一杯白開(kāi)水，雖然沒(méi)有可樂(lè )的爽口，果汁的甜蜜，卻也是晶瑩剔透，如同我們純真而不含雜質(zhì)的情誼，也如同一碗白米飯，雖然沒(méi)有誘人的色彩，難忘的滋味，但是每一粒都散發(fā)著(zhù)獨特的清香。三年的初中生活，雖然平淡，卻充滿(mǎn)了許多小小的感動(dòng)……
再次漫步在清晨的操場(chǎng)上，望著(zhù)東方漸漸泛紅的天空，期待著(zhù)新日的生起，如同期待著(zhù)我們的未來(lái)。想起三年前第一來(lái)到這里，我也是對著(zhù)天空傻傻地笑。三年前的時(shí)光竟然如此短暫，一眨眼，我們就要說(shuō)再見(jiàn)了。在這三年中，我改變了很多很多，我收獲了很多很多。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變成了一個(gè)自信活潑女生。我不僅學(xué)會(huì )很多知識，收獲了老師和同學(xué)們的`關(guān)心，更重要的是我懂得了做人的道理和生命的意義。
很感激老天讓我來(lái)到三班，一個(gè)讓我有愛(ài)有恨的地方。在這個(gè)小小的集體中，我哭過(guò)，笑過(guò)，也瘋過(guò)。在這里，每個(gè)人都這樣或那樣的記憶，都見(jiàn)證了這三年來(lái)彼此的成長(cháng)與蛻變。如今我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)這充滿(mǎn)了我們歡聲笑語(yǔ)的地方，離開(kāi)我們班的同學(xué)和我們敬愛(ài)的班sir，但是我堅信三班的每一個(gè)成員都不會(huì )忘記這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，因為它永遠會(huì )是我們每個(gè)人心靈的港灣。
三年的初中生活就這樣在我們的嬉笑中悄然溜走。三年來(lái)，每天我都在“家”與“學(xué)�！边@兩點(diǎn)一線(xiàn)來(lái)回，匆匆的腳步碩大的書(shū)包是我生活的真實(shí)寫(xiě)照。悄悄地，我們這群青瓜豆子也漸漸長(cháng)大，籃球板下有我們跳躍的身影，日記本上記錄了我們的酸甜苦辣。如今，站在中考的路口，回首望去才發(fā)現原來(lái)我們走過(guò)的路已經(jīng)那么長(cháng)了。雖然我們的腳步深淺不一，雖然我們也曾為路邊的風(fēng)景駐足不前，但我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的腳步，直到這最后的堅持。
中考已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)，我即將離開(kāi)這里去書(shū)寫(xiě)人生的新篇章；我將會(huì )永遠銘記這三年的美好生活，帶著(zhù)它重新出發(fā)。
初中生活感悟作文 篇3
小學(xué)的生活是純真的，然而，初中生活就如一首交響曲，充滿(mǎn)了和諧的音符，頓時(shí)柔和，頓時(shí)沉默，頓時(shí)激奮，頓時(shí)甜美；慢慢的，我也開(kāi)始去感受這一首美妙的交響曲了。
初中的'生活是有一個(gè)像柔和的音階！那是在學(xué)初的現象，沒(méi)有什么勞累的“苦力”，也沒(méi)有什么“廢寢忘食”，只有的是心中還暗地含有一片小學(xué)童年的往事。
初中的日子開(kāi)始靜下來(lái)了！聽(tīng)！只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)還是照舊的學(xué)習，在看書(shū)，在朗誦……這些日子仿佛過(guò)得很安然，那是多么簡(jiǎn)單的日子��！幾乎把我也給掩蓋在這一片朗朗的書(shū)聲中��！
啊，美麗的初中生活我愛(ài)你！
初中生活感悟作文 篇4
經(jīng)過(guò)一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時(shí)的空中還飄散著(zhù)淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線(xiàn)，在空中隨著(zhù)風(fēng)起舞輕柔地拂過(guò)我的臉，一陣微麻感從臉上的神經(jīng)傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學(xué)校的`林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進(jìn)鼻子里，我貪婪的張開(kāi)嘴，大口的呼吸著(zhù)這芳草清香。
走了一會(huì )兒，雨漸漸停了，天空像是被那個(gè)淘氣的孩子撕開(kāi)了一條縫，久違的太陽(yáng)公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無(wú)私地照著(zhù)萬(wàn)物。幾只蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。翠綠的樹(shù)葉反射出祥和的光芒。陽(yáng)光穿過(guò)濃濃的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹(shù)影交錯在一起，隨著(zhù)風(fēng)回蕩在心間。
看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒(méi)有享受過(guò)陽(yáng)光雨露的滋潤；有多久沒(méi)有在自然間放松心情；有多久沒(méi)有傾聽(tīng)過(guò)悅耳的鳥(niǎo)鳴；有多久沒(méi)有……
放學(xué)時(shí)，走在路上。夕陽(yáng)落山，片片紅霞在風(fēng)兒的歡笑聲中變幻出各種姿態(tài)，鳥(niǎo)兒馱著(zhù)夕陽(yáng)向自己的巢飛去，我不禁看呆了�？纱蠼稚系男腥藗儌�(gè)個(gè)行色匆匆，一手拿著(zhù)快餐，眼睛不時(shí)地看著(zhù)另一只手上的表，整個(gè)人仿佛只是一個(gè)工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無(wú)睹；學(xué)生們背著(zhù)書(shū)包，小小的肩膀背書(shū)包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無(wú)心顧及夕陽(yáng)之美。夕陽(yáng)仿佛也察覺(jué)了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著(zhù)再也無(wú)人能吟詠出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線(xiàn)中。
現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂(lè )。卻不知幸福的生活真的很簡(jiǎn)單：只要閑來(lái)有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書(shū)，都會(huì )使我感到籠罩在我身邊的幸福。
生活中有許許多多的不如意。但生活的本質(zhì)卻是簡(jiǎn)單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話(huà)，你便會(huì )發(fā)現，生活其實(shí)很美好。
初中生活感悟作文 篇5
細細回味，回首曾經(jīng)的日子。生活像一本永遠也讀不完的書(shū)，歷史就是目錄，歲月見(jiàn)證了書(shū)的精彩與辛酸，你我每天都在記錄著(zhù)書(shū)的內容；生活就像一杯咖啡，慢慢的去品才有滋味……
早上起來(lái)，外面的天空是那么的晴朗，一改往日憂(yōu)郁的天氣，天空中沒(méi)有一絲浮云。暖暖的`太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，毫不吝嗇地投下他溫暖的光�？晌业母杏X(jué)是另外一種感受，感受到的是生活的美好與希望，為了這個(gè)溫暖的家忙碌后的幸福感。每個(gè)人都有幸福的時(shí)候，而幸福的同時(shí)，充滿(mǎn)激情的活力又涌上心頭，激勵你為了生活去拼搏努力。在生活中幸福與享受往往是孿生姐妹，同時(shí)存在，只有在充滿(mǎn)幸福的時(shí)候再會(huì )去感受這生活。生活中也會(huì )遇到很多的挫折，事業(yè)、感情、工作，無(wú)論是什么生活中都會(huì )找到答案。人的感情也是這樣脆弱，會(huì )被生活的一些瑣事折磨，這時(shí)會(huì )因為挫折而去思考生活中的瑣事，當你真的在忙碌中去切身體會(huì )生活時(shí)，會(huì )發(fā)現生活真的是平淡如水，像一湖清澈的水，是那么的平靜而充滿(mǎn)生機。生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，活得充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何絕不要背離生活，生活是美好的，讓我們來(lái)感受生活，感受生活的美好吧！
雷鋒曾說(shuō)過(guò)“如果我是一滴水，是否滋潤一片土地”，是什么讓他這么自信地說(shuō)，是生活，是生活處處激勵著(zhù)他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē)，從學(xué)習到助人，在這平凡的生活中，哪方面都激勵著(zhù)他，哪方面都在給他以激情。生活就如一團火，它燃燒著(zhù)，使你激情四溢。平凡的生活并不乏味，因為它能讓人激情四溢，因為它能使人充滿(mǎn)幸福，讓我們來(lái)感受生活，感受生活的美好吧！
生活就是這樣，需要用心來(lái)感受它的美好。其實(shí)幸福就是無(wú)形的，但又無(wú)處不在的，需要的是如何用心和眼睛去發(fā)現它。懂得去享受生活，獲得快樂(lè )，感謝生活帶給我們的一切，知足者常樂(lè )！
初中生活感悟作文 篇6
德國著(zhù)名時(shí)間研究專(zhuān)家塞維特說(shuō)：；平靜的生活與其說(shuō)是一場(chǎng)運動(dòng)，不如說(shuō)是人們對現代生活的反思。
在當今快節奏的生活中，人們沒(méi)有時(shí)間冷靜下來(lái)思考“生命的真正意義是什么”。物質(zhì)欲望驅使我們前進(jìn)，時(shí)間一如既往地每分每秒都在流逝。我們的生活在某些方面似乎很豐富，但在另一些方面卻越來(lái)越貧乏。
我們沒(méi)有時(shí)間享受溫暖的陽(yáng)光，沒(méi)有耐心觀(guān)察花朵盛開(kāi)，沒(méi)有興趣感受微風(fēng)，沒(méi)有心情體驗閑暇時(shí)光。
在這個(gè)繁忙而令人窒息的城市，越來(lái)越多的人開(kāi)始反思自己生命的價(jià)值。
今天，當我們已經(jīng)解決了溫飽問(wèn)題時(shí)，我們變得簡(jiǎn)單而自由。不僅那些有錢(qián)有閑的人可以享受它。忙碌，是對的，但超負荷的忙碌或忙碌，會(huì )使我們的心很累，甚至累到生病。
想想看，忙碌往往是被迫的。我們強加給自己的東西太多了，但我們的.自我本性早已被快速發(fā)展的社會(huì )所埋葬。
我們正處在一個(gè)健康受制于時(shí)間和壓力的時(shí)代。如今，忙碌和不正常是忙碌心理帶來(lái)的傷害，這可能超出了我們的想象。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。
明智而有品位的人一直提倡安靜的生活。這是最好的健康生活方式。
平靜的生活：一種使生活平衡和諧的生活方式：忙于工作，不忙于活動(dòng)，不被感動(dòng)。
初中生活感悟作文 篇7
雪不約而至。
——題記
一次偶然的眺望，恰似狹隘的碧落，失去了往日的湛藍，凝住了灰灰的“美麗”。
邁入雪景，茫茫天際灑滿(mǎn)了雪的身影，不知是你蕩來(lái)，還是我漾去。雪是天際的主宰，雖然嵌著(zhù)雪白，但并不是平庸之輩，卻將觀(guān)者的眼球吸引，忘卻異物，沉醉在雪的懷里。光從雪的空隙中鉆入，觸到這雪白的色際，射出了閃耀的“水晶”，這銀光閃閃的光，現出了雪的珍貴。我瞇著(zhù)雙眼，緩緩邁著(zhù)腳步，望著(zhù)你白嫩的身體，忘了自己身駐何處，你顏色不著(zhù)邊際，我望不到邊，也望不到際，唯有望到你雪白的身軀。
駐入雪景，卻見(jiàn)一棵參天大樹(shù)會(huì )頂而上，雪倚著(zhù)樹(shù)靜靜包裹著(zhù)生命，荒禿的枝桿上，雪無(wú)比精神，矗立在枝頭，凝成一根根鋼筋有力的冰錐，密密麻麻，參差不齊，傳來(lái)了陣陣寒意，告知萬(wàn)物她的堅韌，威嚴。樹(shù)的`風(fēng)格被雪徹底改變，那種純純的沐白展現出雪的高貴，樹(shù)的壯麗，凝結著(zhù)支配一切的氣息，我卿然領(lǐng)悟愛(ài)雪并不僅僅是被吸引，更有一種文人的情緒——純真與善良、寧靜與美好。
融入雪景，俯身細視，雪失去了高冷的氣質(zhì)，變得天真如童，她那皎潔的身體，稍稍不慎，便可將其摧毀，她是天宮派下的仙女，她是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉，她是一朵玲瓏剔透六角小花。將她捧在手心，絲絲涼意，滲入肌膚，像一雙稚嫩的手在撫摸你，你欲罷不能，漸漸將焦慮不安的心熔化，仿佛你也是雪，你也在隨風(fēng)飄蕩、包裹生命，用自己淡雅的身姿，書(shū)寫(xiě)了一幅淡妝濃抹總相宜的畫(huà)面。這雪可愛(ài)而睿智，加上一種神秘的氣息，美亦在其中矣，我深深陶醉其中，被她征服。
雪的溫柔、堅韌、可愛(ài)，詮釋了她的魅力。美在雪景，是不驚艷卻打動(dòng)人心的美那美早已漾入我心，以她毫無(wú)瑕疵的美意感染著(zhù)我，征服我雪中澎湃的心。
初中生活感悟作文 篇8
光陰似箭，六年時(shí)光如雨后彩虹，轉瞬即逝。六年前，我只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩;六年后，我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。六年來(lái)，發(fā)生了太多，就在我們感嘆時(shí)間的無(wú)情時(shí)，初中生活來(lái)臨了。
初中生活是怎樣的呢?一個(gè)小小的提問(wèn)卻令人深思。那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧——
鏡頭一
“你!”教官指著(zhù)一名同學(xué)道，“要動(dòng)之前要打報告，說(shuō)了那么多次你哪次聽(tīng)進(jìn)去了!”——此時(shí)，烈日炎炎，而我們正在操場(chǎng)上進(jìn)行魔鬼訓練——軍訓!“嗒——”又一滴豆大的汗珠打在衣服上�！皢簟蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到哨聲頓時(shí)心花怒放，因為可以休息了。這時(shí)，教官才說(shuō)道：“解散!”我們趕緊坐在椅子上休息�！皢簟庇忠魂嚿诼曧懫�，我們又不得不馬上集合，排好隊伍。喊起：“一、二、三、四，一、二、三、四，齊步走……”哎，悲慘的我們啊!
鏡頭二
此時(shí)我們正在軍訓，然而天公不作美，下起了傾盆大雨。教官趕緊讓我們到教室躲雨。沒(méi)想到雨越下越大，絲毫沒(méi)有要停的'意思。教官靈機一動(dòng)——決定教我們唱軍歌“一二三四歌”。當我們看到歌詞時(shí)，忍俊不禁——“一二三四一二三四像首歌”。教官讓我們先試唱一遍，雖然第一次唱的不是很好，但是第二次我們重整旗鼓，漸入佳境，美妙的歌聲也回蕩在校園里……
鏡頭三
因為剛開(kāi)學(xué)2天，大家還素不相識。有一節課，老師想我們提問(wèn)，便拿起花名冊，采取了點(diǎn)名的方法——“張青!”老師見(jiàn)沒(méi)人起來(lái)回答，便有些生氣。見(jiàn)此，我們才反應過(guò)來(lái)，笑道：“張青?班里有2個(gè)，您點(diǎn)哪一個(gè)?”老師便道：“那就2個(gè)都回答吧!”引起全班哄堂大笑……
初中生活像一首詩(shī)，初讀平淡無(wú)奇，實(shí)則姿態(tài)萬(wàn)千;初中生活像一幅畫(huà)，略看素雅平常，實(shí)則蘊藏著(zhù)最真誠的感動(dòng);初中生活像一杯沒(méi)有加糖的苦咖啡，初品帶著(zhù)淡淡的苦澀，實(shí)則有濃郁的清香。
初中生活感悟作文 篇9
哎，到了初中，情緒都變化好大。
1、期待+興奮
剛進(jìn)入初中，滿(mǎn)腦子都在想，初中的生活有沒(méi)有想象中的那么和諧、溫馨，不知道會(huì )遇到什么老師，和同學(xué)們的關(guān)系能很好嗎？會(huì )不會(huì )像想象中，想一個(gè)大家庭一樣，很溫馨呢，初中的中午要在學(xué)校里度過(guò)，會(huì )怎么樣，不過(guò)，徐嘉陽(yáng)、葉夢(mèng)婧他們也在這里，我至少不會(huì )太孤獨。
2、痛苦+開(kāi)心———“冰火兩重天呀！”
�。。�！我們第一天到學(xué)校，我們的班主任金曉萍老師，和我們見(jiàn)了面，她是一個(gè)科學(xué)老師，———“看樣子很兇……”她第一天就給我們留下了不是很好的印象，因為他給我們留的作業(yè)，竟然是背“中小學(xué)生守則and中小學(xué)生日常規范”整整4頁(yè)呀��！大家都是怨聲載道。
因為是第一天到學(xué)校，座位是隨便坐的.，我坐在第三排，突然，來(lái)了一個(gè)很高的男生，怎么說(shuō)也有170多了吧！很難想像，初一的中學(xué)生能這么高……———“一定要我形容……好吧，一個(gè)···嗯，很難形容”他有點(diǎn)沉默。后來(lái)知道，他叫秀文�！坝悬c(diǎn)那個(gè)的名字，一點(diǎn)都不像男孩子的名字”我還和一個(gè)同學(xué)很熟，嗯，他叫陳澤志，啊，他也好高，我們三個(gè)人因為不認識其他人，所以倒是蠻熟的，他們兩個(gè)人都好高，站在一起，讓人“望而生畏”。不過(guò)捏，我也不算很矮嗎。
3、驚訝
oh！my god！想不到以我的身高，排座位時(shí)，竟然被排到了第五排��！當我告訴其他人的時(shí)候，他們還都說(shuō)我們班是侏儒班……——— “我無(wú)語(yǔ)了，好傷我的自尊……”更讓我驚訝的是，嘉陽(yáng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)她被排到了第六排了！我更加無(wú)語(yǔ)了，我這個(gè)做表哥的竟然做得比嘉陽(yáng)還前面……老天！讓我找塊豆腐撞死算了！
不過(guò)，學(xué)校中午吃的菜還是不錯的！
初中的生活，我來(lái)了！
初中生活感悟作文 篇10
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運花開(kāi)花落我一8樣會(huì )珍惜�！痹诟柙~中，我們聽(tīng)到了一種發(fā)自?xún)刃牡暮魡�。感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無(wú)法不感謝命運，讓我們擁有這么多愛(ài)，還有這么多痛。
是啊，我們想想生活的一點(diǎn)一滴，就會(huì )發(fā)現在我們的周?chē)h(huán)繞了多少愛(ài)。在這個(gè)世界上，多少人需要我們感激？父母？朋友？陌生人？許多人都在我們人生的道路上給予我們很多愛(ài)，使我們感動(dòng)不已。盡管我們還無(wú)以回報，但感恩的心必須時(shí)時(shí)存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地擠公共汽車(chē)，晚上疲憊地回家嗎？這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂(lè )的音符，而這些音符正是我們在生活里追求的。出門(mén)前的那聲聲囑咐，遠送的目光�；丶液�，撲鼻的飯菜，溫暖的問(wèn)候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來(lái)，那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失敗，還是第一百零一次取得成功？其實(shí)，我們可以忽略這些結果，因為生活中哪可能沒(méi)有失��？我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦，但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難，才讓我們體會(huì )到生活的美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢？
生活是什么？即使我們因要離開(kāi)朋友而淚流滿(mǎn)面，我們也不能回避這個(gè)問(wèn)題。生活中總有聚有散，我們不能忘記的，是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的愛(ài)。那我們?yōu)槭裁匆弈�？只要擁有過(guò)，付出過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂(lè )的機會(huì )，那么我們?yōu)楹尾粧仐壨?huà)故事的結局，去真心體會(huì )那珍貴的情感過(guò)程呢？
生活是什么？我們再次問(wèn)。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長(cháng)，從失意中尋找記憶……也許生活就是一個(gè)尋尋覓覓的過(guò)程。我們在生活中搜尋到太多的愛(ài)和感動(dòng)。當我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時(shí)，我們才發(fā)現：原來(lái)，自己是世界上最幸福最富有的人。我們應該認認真真地生活，懷著(zhù)感恩的心來(lái)品味所有。
生活是什么？生活是愛(ài)的過(guò)程嗎？如果是的話(huà)，那么愛(ài)是什么？愛(ài)是什么？愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的.雙手；愛(ài)是給從地里干活回來(lái)的爺爺送上個(gè)小板凳；愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位；愛(ài)是給沒(méi)拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆；愛(ài)是在學(xué)習中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時(shí)候不快樂(lè )嗎？
我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )理解愛(ài)、給予愛(ài)，學(xué)會(huì )用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因為我們學(xué)會(huì )了感恩，才會(huì )發(fā)現生活中有很多感人之處。正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對，我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人，因為他們使我們體驗生命；感恩撫養我們的人，因為他們使我們渡過(guò)難關(guān)；感恩幫助過(guò)我們的人，因為他們給我們溫暖；感恩鼓勵我們的人，因為他們給了我們力量；感恩教育我們的人，因為他們讓我們變得聰明；感恩愛(ài)我們的人，因為他們讓我們體會(huì )到了世界的美；感恩生活，因為我們在生活中體驗幸福和快樂(lè )……凡事感恩，學(xué)會(huì )感恩。
朋友！祝你快樂(lè )，祝你幸福！
初中生活感悟作文 篇11
時(shí)間流逝，轉眼間初中生活悄然度過(guò)了兩年。暮然回首，才發(fā)現在我的身后已綻放出朵朵青春之花。
記得剛上初中時(shí)的稚嫩。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，和大多數學(xué)生一樣，總在幻想自己的初中有多么的高端大氣上檔次，期待這開(kāi)學(xué)的到來(lái)，可是真的到那一天，卻讓我大跌眼鏡。
那一天陽(yáng)光燦爛，我背著(zhù)書(shū)包，一口氣從家跑到了學(xué)校。氣喘吁吁地看著(zhù)學(xué)校的大門(mén)，我頓時(shí)滿(mǎn)血復活，大跨步的走進(jìn)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，一塊讓人為之熱血的石碑“為中華之崛起而讀書(shū)”佇立在眼前。頗有一種“山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)。繞過(guò)石碑，我呆住了。天哪，原來(lái)這才是我的學(xué)校嗎？四棟破舊的教學(xué)樓，操場(chǎng)上沒(méi)有跑道，目測占地面積沒(méi)有四百米跑道那么大，還有打球，吃飯兩用的乒乓球臺，我頓時(shí)感到如同在晴天中遭遇了霹靂一樣。不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，我猛然發(fā)現，這里的校風(fēng)樸素，團結。同學(xué)們互幫互助，老師們悉心教導，一切的一切都讓我轉觀(guān)。而這時(shí)我也漸漸開(kāi)始明白，外表的樸素掩蓋不了珍珠的風(fēng)采。
記得初一畢業(yè)時(shí)的抱頭痛哭。畢業(yè)是一個(gè)美好的詞匯，因為它代表著(zhù)放假，相信絕大多數學(xué)生都在期待放假�？墒俏覀儼喑跻划厴I(yè)時(shí)卻籠罩在陰雨綿綿中。
領(lǐng)分那一天，班里的同學(xué)明顯比平常興奮了些。大家不停地笑著(zhù)，鬧著(zhù)�？稍谶@時(shí)老師公布了一條消息：“要分班�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'三個(gè)字卻讓我們安靜了下來(lái)，接著(zhù)坐在身邊的閨蜜開(kāi)始潸然淚下。我只好假裝堅強地拍拍她的背，安慰道：“別哭了，又不是永遠見(jiàn)不到了�！被氐郊�，走進(jìn)自己的房間，轉身鎖住門(mén)，抱頭痛哭。不過(guò)，值得安慰的是，最后由于種種原因沒(méi)有分班。并且不久前聽(tīng)說(shuō)，這次又要分班，也許到了那一刻，我還會(huì )再一次假裝無(wú)所謂的安慰閨蜜，卻回到家獨自一人抱頭痛哭。
記憶的匣子暫時(shí)關(guān)閉，但精彩的生活并沒(méi)有因此而結束，我相信在前方有無(wú)數的花種等待我的走過(guò)，綻放出屬于自己的絢麗�？窗�，初中生活像一塊里程碑，矗立在人生之路上。我不會(huì )因過(guò)去而傷感，也不因未來(lái)而迷茫。因為，花再小也會(huì )綻放；目標再遠也一定會(huì )實(shí)現。
初中生活感悟作文 篇12
當你小學(xué)畢業(yè)，迎來(lái)初中，這勢必會(huì )成為你人生的一個(gè)新的折點(diǎn)。當你第一次跨入初中的大門(mén)，會(huì )感到一股新鮮和壓力。
當你進(jìn)入這個(gè)學(xué)校，正式開(kāi)始學(xué)習后，你會(huì )面臨各種問(wèn)題。各種陌生的人，陌生的樓層，你會(huì )感到你和這的一切都顯得這么格格不入，但當你真正了解了這，喜歡上這，這的老師同學(xué)，你會(huì )又面臨這一場(chǎng)分別，迎來(lái)新的一個(gè)環(huán)境——高中。但以后會(huì )發(fā)生什么，又有誰(shuí)會(huì )知道呢？珍惜現在吧。
在初中的`生活里，有許許多多的不適應。課多得喘不過(guò)氣，晚上還要住校，學(xué)校里那那難以下咽的飯菜……但這不是問(wèn)題，你漸漸的總會(huì )適應這一切。
當然在學(xué)校也有不少值得珍惜的。好老師，新朋友，好玩的人事物總會(huì )讓你忘記煩惱，心情愉悅。
我相信，我能很好的適應初中生活，在初中這短暫而又漫長(cháng)的三年中結識更多的老師，同學(xué)。也可以將我的學(xué)習成績(jì)提高。讓我笑著(zhù)迎接即將到來(lái)的生活吧。加油，加油，加油！
初中生活感悟作文 篇13
轉眼間，已經(jīng)一年退出了麥格，如今，我又回歸了。
轉眼間由六年級升到了初一，由于學(xué)習壓力加重，早已淡忘麥格。如今到了初二，偶然間想到了麥格，于是我想繼續我的寫(xiě)作生涯，而舞臺，就在麥格。
這次作文，也沒(méi)什么可寫(xiě)的，就訴說(shuō)一下初中的生活吧！初一的就不說(shuō)了，咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦，就拿學(xué)科來(lái)說(shuō)，除了小學(xué)的語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)，初一又加了地理歷史生物政治，初二加了物理，初三又要加化學(xué)了。不得不說(shuō)，這是我們三年來(lái)的苦日子。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的很想放棄，但我選擇了秋實(shí)，這個(gè)學(xué)校不允許我放棄，不允許我頹廢。而我堅定的信念，頑強的毅力，上進(jìn)的自信心，都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以，為了報答，我也不能放棄。
說(shuō)實(shí)話(huà)，初二的生活真的很無(wú)聊。天天都是從早到晚地上課，只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想，心態(tài)就會(huì )大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵自己：學(xué)習真是太有意思了！我又進(jìn)步了！這有什么大不了的？你能行，為什么我不行？堅持，就是勝利！當你有這樣的'思想，你就會(huì )覺(jué)得這樣的生活雖然很無(wú)聊，但是無(wú)比的充實(shí)，我能過(guò)這樣的生活，做到現在這樣，我很自豪。這樣，學(xué)習就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓是“沒(méi)有任何借口”。這看似是一句很普通的話(huà)，但是理解后，就覺(jué)得這是一句多么有震撼力的一句話(huà)。做任何事，都要“沒(méi)有任何借口”。做到了，你的人生就是成功的；做不到，你就是失敗者�！皼](méi)有任何借口”，這短短的六個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，卻蘊含著(zhù)無(wú)比深刻的人生哲理。這種哲理，無(wú)法用語(yǔ)言表達，只能用心去體會(huì )。如此簡(jiǎn)單的六個(gè)字，你是否能做到呢？
每次開(kāi)班會(huì )，班主任都會(huì )給我們讀王金戰老師寫(xiě)的《學(xué)習哪有那么難》，每次班會(huì )，我都會(huì )深深地被震撼。在那本書(shū)里，能學(xué)習到學(xué)習方法，還能學(xué)習到人生道德品質(zhì)的培養方法。
唉，不知不覺(jué)就說(shuō)這么多了，先到這里吧！
初中生活感悟作文 篇14
我算是比較傳統的女孩子了，所以往往會(huì )在春晚這一天才會(huì )覺(jué)得新的一年開(kāi)始了。
總是會(huì )在窗戶(hù)前看見(jiàn)大千風(fēng)光，不禁為她著(zhù)迷。
總會(huì )會(huì )發(fā)愣在玻璃前，不知前方該何去何從。
當尋找到我這一年的目標，這一條永無(wú)止境的道路時(shí)。我想我一定努力前行下去，因為我知道我踏上的這條路是有我愛(ài)的人的，是有我所期待的東西的。因為這些，讓我更加喜愛(ài)她，愿意為這張白色填滿(mǎn)愛(ài)的痕跡。
我想，這一年。我一定會(huì )為了這條路而繼續努力下去。之前無(wú)所了解的東西，在今天有了新的知曉，不管是什么，我都會(huì )為他的含苞待放而心情激動(dòng)。因為在這條路上，一直有著(zhù)我所愛(ài)的東西一直源源不斷的給我能量，因為他們的力量，讓我覺(jué)得心里永遠會(huì )有一份嶄新的不會(huì )泯滅的希望，才讓我有堅持下去的動(dòng)力。
我找到了自己的目標，便不會(huì )停留在起點(diǎn)而不前。踏踏實(shí)實(shí)的這條路上尋找寶藏，一點(diǎn)一滴將自己認為重要的東西掌握在手心而不放棄，心里一直以來(lái)的能量，都是心里深處的一個(gè)人或是一件事，在沒(méi)有承諾、沒(méi)有牽絆的'情況下努力向前走不回頭。
竭盡全力讓自己做的每一個(gè)決定都不后悔，而在自己所期盼的地方上努力向前走。走到一片旖旎風(fēng)光下，感受自己這段時(shí)間的成果，在夢(mèng)想起航前，為其他的一切做好準備——一張白紙和一盒畫(huà)筆。
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，越想珍視的東西，反而越遠，越該珍視的東西，反而視而不見(jiàn)。消耗大把的精力時(shí)間去尋找，倒不如在身邊安逸的待著(zhù)。這是對每個(gè)人的期待吧。而在這個(gè)新的起點(diǎn)上，每個(gè)人都展現著(zhù)自己不同的風(fēng)貌。為了明日的快樂(lè )而努力奮斗著(zhù)。
身邊處處都是這樣的人，因為有他們的努力，才會(huì )讓自己明白，自己也需努力一些呀。
時(shí)間會(huì )悄無(wú)聲息的帶走一切，可是只要心中有夢(mèng)，堅持下去這一年，便能看到許多風(fēng)光，不能決定的長(cháng)度，就由寬度決定吧。我們渴望著(zhù)的一切，是要從現在開(kāi)始的，新的一年，展現的一場(chǎng)華麗冒險，嶄新的風(fēng)貌。
不敢確定的我的經(jīng)歷有多么不凡，但是我知道，這就是我要踏上的路，這就是我要經(jīng)歷的風(fēng)景，這就是我要生活的一切。既然選擇了，那必然是要好好去做的。
初中生活感悟作文 篇15
“在那崢嶸歲月，先輩創(chuàng )造知識搖籃；哺育中華兒女……”伴隨著(zhù)悠揚的歌聲，我踏進(jìn)了中學(xué)的校園，開(kāi)始了初中歲月。
第一次升旗，陌生的環(huán)境與同學(xué)使我有些緊張。這時(shí)，紅旗伴隨著(zhù)嘹亮的國歌緩緩的升了起來(lái)。我把手放了下來(lái)，可我突然發(fā)現操場(chǎng)右側的學(xué)生們依舊保持那個(gè)姿勢不動(dòng)，難道還沒(méi)完？突然，又一陣悠揚的歌聲響起，像一陣清風(fēng)刮遍了操場(chǎng)的每一個(gè)角落，給人一種煥然一新的感覺(jué)。我雖然還不會(huì )唱，但校歌的種子在我心里扎下了根。
“請同學(xué)們把校歌的歌詞背下來(lái)，我們一會(huì )練習一下！”音樂(lè )老師對我們說(shuō)。我不知道這首歌，但我無(wú)意瞥見(jiàn)了幾個(gè)熟悉的.詞語(yǔ)，原來(lái)這就是校歌。我漸漸的記住了這美妙的旋律，跟唱了起來(lái)。
轉眼初二了�！霸趺从忠�！”已經(jīng)初二的我們對校歌抱有極大的不滿(mǎn)，“都唱了一年了，換首不行��！”同學(xué)們抱怨著(zhù)。眼看校旗已經(jīng)高高的掛在旗桿上，臺下卻靜得連呼吸都聽(tīng)得到�？吹竭@樣的場(chǎng)景，老師也很無(wú)奈，就講起了校歌包涵的歷史意義，講起了先輩們革命的歷史。我們靜靜地聽(tīng)，老師講完了，我們也陷入了深深的沉默中。這時(shí)，一名同學(xué)率先唱了起來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)又一個(gè)。這歌聲仿佛匯成了時(shí)間的洪流，將我們帶回了那個(gè)斗志昂揚的年代。我終于理解了，理解了校歌的意義與內涵。這是先輩的成果與心血，我們怎能辜負他們的希望！
“你們已經(jīng)初三了，要知道努力。以后升旗改成去月壇鍛煉�！币宦暳钕�，我就半年也沒(méi)聽(tīng)過(guò)那悠揚的校歌。直到一個(gè)中午，不知為何一名同學(xué)唱起了歌，班級瞬間變得喧鬧起來(lái)。突然，一句熟悉的歌聲響起，“在那崢嶸歲月……”很多同學(xué)自然地跟唱起來(lái)，聲音越來(lái)越大，充滿(mǎn)了美好的回憶。
“三十五中，繼往開(kāi)來(lái)，錘煉英才向明天！”這首歌伴我走過(guò)了三年的初中歲月，終于要畫(huà)上句號，但在我心中會(huì )久久回響，激勵我努力向前！
初中生活感悟作文 篇16
時(shí)間如光陰般流逝，我們長(cháng)大了。不知道從那一刻我們學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )理解，學(xué)會(huì )了團結。
同學(xué)們還記得07年的那個(gè)夏天，那時(shí)我們還是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，我們剛加入8班這個(gè)集體。那是的我們是那么單純，天真，轉眼間，我們已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了。我們從當初的迷迷糊糊到今天的懂事，同學(xué)們，你們又是否覺(jué)得，這是人生中的.一次偉大的經(jīng)歷呢？初三面臨著(zhù)學(xué)業(yè)的繁忙，朋友，老師的不舍，感謝你們對我的一切。我們剩下的日子不多了，我們一定會(huì )好好珍惜，讓我們一起堅持走下去好嗎？
友誼如花般的生氣勃勃，又如花般的凋謝。朋友，是你們給了我前進(jìn)的方向，是你們安慰我，關(guān)心我，幫助我。當我有題目不會(huì )做時(shí)，你卻耐心的知道我，當我傷心時(shí)，是你們開(kāi)導我、安慰我，當我有開(kāi)心的事情時(shí)，我們一起分享。很榮幸能夠與你們成為朋友，是你們讓我開(kāi)心，快樂(lè )。感謝你們這三年來(lái)對我的一切。謝謝你們，我一定會(huì )永遠記住你們。剩下的日子，讓我們一起好好珍惜好嗎？
感謝8班，感謝你們，謝謝，我一定會(huì )永遠記得你們。
初中生活感悟作文 篇17
看到小靜穿著(zhù)一件意大利連衣裙，那么清新優(yōu)雅，她以為自己第一個(gè)月工資發(fā)完了會(huì )買(mǎi)同樣的衣服。但是，現在看她的情況，她只能微笑。
突然，她發(fā)現自己站在一家公司的門(mén)口，她決定試試運氣。她問(wèn)門(mén)衛人事科在哪，門(mén)衛看了她半天說(shuō)在二樓三樓。
她敲開(kāi)了人事科的門(mén)，門(mén)是一個(gè)四十多歲的中年人開(kāi)的。她說(shuō)明來(lái)意，中年男子問(wèn)：“你有畢業(yè)證嗎？”她顫抖著(zhù)把大學(xué)畢業(yè)證遞了上去，鼻子開(kāi)始有點(diǎn)出汗。
中年人皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“你會(huì )打字嗎？”她趕緊回答：“是的�！薄懊魈靵�(lái)上班，月薪800�！卑税賶K錢(qián)在北京買(mǎi)一條裙子不夠。另外，我學(xué)的是經(jīng)貿，但現在是打字員！然而，她很高興找到這樣的工作。走在回家的路上，她非常放松�！拔覒撡I(mǎi)一件像樣的衣服，第一天上班就給別人留下好印象�！彼�。她走進(jìn)了一條服裝街，那里到處都是獨立的攤位。衣服都很便宜實(shí)用，款式也很多。她暗戀一套棕色西裝，想穿上某種精神。300多的價(jià)格，她皺著(zhù)眉好像沒(méi)帶那么多錢(qián)。店主笑著(zhù)走過(guò)來(lái)：“這套衣服很適合你。如果你喜歡，我給你打250的折扣。怎么樣？”“太貴了，便宜點(diǎn)！”“最低價(jià)是200�！薄耙话侔耸�，不給�！彼D身要走�！耙话侔耸褪且话侔耸�。我是賠錢(qián)賺錢(qián)�！庇谑撬艘话侔耸畨K錢(qián)買(mǎi)了這套衣服，她很開(kāi)心。原來(lái)討價(jià)還價(jià)這么容易。她以前從來(lái)不討價(jià)還價(jià)，太尷尬了。
你是不是有點(diǎn)墮落？不是，《紅樓夢(mèng)》里的妙玉自視甚高，自稱(chēng)“外人”。不也是落入人間嗎？更何況人生就是這樣。
夕陽(yáng)的余暉照在巷子里，同樓的張大媽、李大媽、王嫂在為小販荒爭吵不休。她以前討厭這些東西，幾毛錢(qián)，至于嗎？現在她理解他們了。
當她離開(kāi)校園，真正走進(jìn)生活的.時(shí)候，她才發(fā)現，生活不是書(shū)本上的公式，也不是用絢爛的色彩編織的夢(mèng)想。生活就是生活，生活就在我們身邊，這才是最平凡最真實(shí)的。
初中生活感悟作文 篇18
光陰似箭，日月如梭；轉眼間，五十幾天的暑假生活已經(jīng)過(guò)去了，回想那些天里的暑假生活，是多么的有趣��！讓我給大家講講吧！
前些天的早上，爸爸媽媽都出去上班了，只剩下我一個(gè)人在家，我想：一個(gè)人在家多好，想干嘛就干嘛，多自在��！但是不知怎么的我突然想到爸爸媽媽天天辛苦的樣子，覺(jué)的我都這么大了，也應該幫爸爸媽媽做些什么才對，但是家里已經(jīng)被媽媽打理的井井有條，我要做什么呢？突然我的肚子叫了一聲，才知肚子餓了，“對哦，現在是快吃中午飯的時(shí)間了，我倒是可以幫爸爸媽媽做一頓飯”說(shuō)干就干，我立馬起身往廚房走去。
我走進(jìn)廚房，想著(zhù)媽媽在做飯時(shí)我都沒(méi)學(xué)，現在要怎么辦��！我急的跟熱鍋上的螞蟻似的團團轉，就在我不知所措的時(shí)候，我看見(jiàn)了一本烹調的'書(shū)，我便馬上按它上面寫(xiě)的去做，里面寫(xiě)先要洗米，我便淘了些米后就放許多水在里邊洗了兩遍才可以了，接著(zhù)放入適當的水，但我不知道要放多少水，就想拿水太少了米會(huì )熟不透，那我還是多放點(diǎn)水吧！讓電飯煲煮久點(diǎn)不是就行了嗎？我便拿了挺多的水；然后再把淘好的米放入電飯煲里，按下按鈕我就去客廳看電視了。我等了許久，才到廚房里關(guān)電源，但是一掀蓋我卻呆了：米飯怎么變的似干飯又似稀飯��！
但我還是將米飯端到了餐桌上。我想：爸爸媽媽回來(lái)時(shí)看到我自己會(huì )煮飯了一定很欣慰，看見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)了，我興高采烈地把飯盛好給爸爸媽媽?zhuān)謰屢?jiàn)了都驚呆了，“從沒(méi)做過(guò)飯的女兒也會(huì )做飯了，看來(lái)我們得好好享用才是，”我卻不好意思地說(shuō)：“煮的不是很好，怕你們吃不下呢？”
沒(méi)想到爸媽吃著(zhù)難吃的飯嘴上卻一直夸著(zhù)我還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系第一次做飯難免會(huì )失誤嘛！以后慢慢就好了�！蔽衣�(tīng)了后很高興。一回生二回熟，我相信下一回煮飯，我肯定能做的更好！
初中生活感悟作文 篇19
在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說(shuō)是有趣吧，也不算的最有趣的，說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃�。�。我說(shuō)說(shuō)啊，我們去那一開(kāi)始吃飯的'時(shí)候，吃著(zhù)吃著(zhù)竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。
害我們到那一日三餐全是方便面。那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著(zhù)各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚(yú)，獅子魚(yú)，珊瑚魚(yú)，鯊魚(yú)，小丑魚(yú)……等等，多得很��！我在那和鯊魚(yú)照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過(guò)臉，猛的一驚，一只鯊魚(yú)正張著(zhù)血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的魚(yú)的標本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？
可那真的很美！我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚(yú)，我下手抓了4條魚(yú)呢，可是我還挨了魚(yú)的一下打，真倒霉！啊，去青島的日子真美！
初中生活感悟作文 篇20
小時(shí)候總想快點(diǎn)長(cháng)大，可一眨眼到了初中，還真有些不習慣。我是第一次來(lái)城區上學(xué)，這里的一切對我來(lái)說(shuō)很陌生，我也比別人多了一段適應的時(shí)間。
能成為二初中學(xué)子的一員，我當然是非�？鞓�(lè )的。這里的校園很大，樓房很高，環(huán)境很優(yōu)美。有開(kāi)闊的大操場(chǎng)，還有綠草茵茵的草坪，有寬敞明亮的教室，有充足的'教學(xué)條件和資深的教師團隊，老家的環(huán)境是遠遠不能與之媲美的。
在這里，每個(gè)教室的空調，電扇，電燈等設施齊，空調每天都張著(zhù)它的“大嘴”，向外冒著(zhù)涼氣。這里的老師也是一個(gè)個(gè)經(jīng)驗豐富，幽默風(fēng)趣，成績(jì)在縣里也是名列前茅。我們的班主任冀老師，上課有意思也有方法，讓我們在歡聲笑語(yǔ)中就能學(xué)會(huì )知識。而冀老師也很厲害，教的學(xué)生在縣里的成績(jì)也是數一數二。我暗下決只要我堅定信心，持之以恒，在各位的老師的指引下，我想不進(jìn)步都難！在這樣的班級里，這樣的環(huán)境中，我怎么不快樂(lè )呢？我每天都沉浸在這種喜悅中……
不過(guò)，在快樂(lè )之余我還是有一些煩惱的。這里的人很多，七年級就有20個(gè)班，一下課或放學(xué)時(shí)就變得人山人海，水泄不通，而這諾大的學(xué)校里，我沒(méi)有一個(gè)熟悉的朋友。不像以前，整個(gè)年級段都知道我，我有很多很多的朋友。宛如別人都坐同一輛車(chē)向前去，而我換了一輛新車(chē)，半途在岔路口與昔日的知己分道揚鑣，向一條未知的道路摸索去。
這里的樓那么高，到處都是高樓和正鱗高樓，倘若眼睛累了，在窗戶(hù)邊也能看見(jiàn)深綠的化帶。而在以前，學(xué)校門(mén)口便是大片大片的農田，一年四季都種著(zhù)些東西。那放眼望去，一片一片，廣闊的，富有生機的綠，才是讓人最喜歡的�？墒强h城終究不是老家，沒(méi)有那大片的農田，初中也不是小學(xué)，在這里我又會(huì )交到新的朋友。這些煩惱總會(huì )在我適應后慢慢消失。
不管是樂(lè )”還是“愁"，初中生活都是嶄新的都是充滿(mǎn)希望的，都是我無(wú)比向往，無(wú)比喜歡的。
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