【推薦】初中生活作文匯編七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中生活作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生活作文 篇1

　　驀然回首，我們已走過(guò)許多路... ---題記 “哈哈哈哈....瞅你那傻樣兒吧！你那pose要拍喜劇片啊哈哈哈哈~~”三年前，我們曾是這個(gè)樣子，肆無(wú)忌憚地笑，無(wú)所畏懼地瘋，不顧后果地吵，十一二歲正當無(wú)知的我們怎樣也不會(huì )想到原來(lái)時(shí)光匆匆，一千多天的時(shí)間，說(shuō)沒(méi)，就馬上要飛逝盡了�？v使有千言萬(wàn)語(yǔ)，到嘴邊，卻也無(wú)從說(shuō)起，不知如何表達�；蛟S真如那句話(huà)：最真實(shí)的感受往往最無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。 平日里我們一起歡笑打鬧與奮斗的畫(huà)面現在都歷歷在目，我不會(huì )忘也忘不了，那是我們三年來(lái)最美好的回憶�，F在真的到只剩下幾十天的時(shí)候，我越發(fā)舍不得這雖累但也充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)光�；蛟S原來(lái)有過(guò)矛盾，或許原來(lái)吵過(guò)許多次架，或許原來(lái)甚至有動(dòng)手的時(shí)候，可現在，全都隨時(shí)光消散了，我記憶中留下的，都只是可愛(ài)的同學(xué)們的好，我不知道最后一次的考試過(guò)后我們會(huì )不會(huì )各奔東西，從此再無(wú)聯(lián)系，我不希望結局是這樣的。我所向往的，是不論多長(cháng)時(shí)間以后，我們在舞鋼的大街上偶遇，還能彼此給一個(gè)大大的擁抱，眼里噙著(zhù)感動(dòng)的淚水說(shuō)：“老同學(xué)，好久不見(jiàn)！”可那些畢竟還很遙遠，現在我們要做的，就只是好好學(xué)習而已。 總是大大咧咧的我現在也覺(jué)得有些拘謹羞澀，總是沒(méi)心沒(méi)肺什么都不放在欣賞的我現在也開(kāi)始覺(jué)得有緊迫感，在中考臨近的時(shí)候學(xué)習壓力肯定會(huì )越來(lái)越大，我知道最重要的是要調整心態(tài)，今年將要高考的一位學(xué)長(cháng)告訴我說(shuō)：“考試30%考的是知識，70%拼的是心態(tài)�，F在知識只是需要鞏固復習，經(jīng)驗之談，以你的情況，重在基礎和拔高...做題要細致認真讀題...”我就在想人家面臨的轉折比我重要的多，成績(jì)在學(xué)校也是比較拔尖的，還能這樣耐心開(kāi)導我，真正的'榜樣��！我還有不好好學(xué)的理由么？一位將軍說(shuō)過(guò)：“讓你前進(jìn)的理由只有一個(gè)，但后退的理由卻有一百個(gè)；人們總是找許多的理由來(lái)說(shuō)自己不會(huì )后退，但很少有人做真正的事情來(lái)證明自己不是個(gè)懦夫�！弊�，永遠比說(shuō)更重要。

　　不覺(jué)已進(jìn)入暮春，大自然中該開(kāi)花的開(kāi)花，該長(cháng)葉的長(cháng)葉，萬(wàn)物都有自己的使命，我們何嘗不是？箭在弦上已不得不發(fā)，只是要在燥熱的天中保持恬淡的心態(tài)，“一花一世界，一葉一菩提，閑看花開(kāi)，靜待花落。我的世界只應平淡但不平凡。加油吧，為美好的明天而戰！

初中生活作文 篇2

　　八月的早晨，天亮得特別早。雞鳴后，漆黑的天邊便翻出了魚(yú)肚白，樹(shù)上的知了早早就沒(méi)完沒(méi)了地叫。打開(kāi)窗子，深吸一口氣，空氣中夾帶著(zhù)一股好聞的青草香，一陣微風(fēng)迎面拂來(lái)，神清氣爽。

　　天邊幾朵浮云，悠哉游哉在淺藍的高空上，晨曦柔柔地普照大地，此時(shí)最有趣的事莫過(guò)于去釣魚(yú)了。

　　吃過(guò)早飯，我便背上竹簍，帶著(zhù)魚(yú)竿，裝了些蚯蚓，便和鄰家小孩一起去釣魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)村外有個(gè)池塘有好多大魚(yú)呢。

　　從鄰舍前走過(guò)，村里人見(jiàn)了我們這身行頭，都親切地調侃道：“魚(yú)兒們又有得受?chē)D�！蔽覀兿窦磳⒊鰬鸬膽鹗�，昂首挺胸，向池塘進(jìn)發(fā)。

　　路上，我們途徑一條狹窄的小路，窄得僅一人能通過(guò)。許是少有人來(lái)或是人們愛(ài)護得好，兩旁雜草叢生，郁郁青青，只見(jiàn)一條白道，斗折蛇形，蜿蜒曲折。草葉上的露珠，若珍珠般，一縷陽(yáng)光照在上面，遠遠望去熠熠生輝。此時(shí)與陶淵明的“道狹草木長(cháng)，夕露沾我衣”深有同感。

　　到了池塘，在靠樹(shù)尋了塊好地方，取出魚(yú)餌勾上，往遠處甩，放線(xiàn)。剛剛還靜如鏡的池面漾起圈圈漣漪。過(guò)不久，水下似乎有些動(dòng)靜了。我屏氣凝神，立馬收線(xiàn)拉起，好家伙，定是條大魚(yú)。一整條魚(yú)躍出水面，哈哈，是一條大山魚(yú)。

　　我看了看旁邊的小胖，他拿著(zhù)魚(yú)竿正閉目養神，奇怪的.是竟沒(méi)掛魚(yú)餌，他淡定地說(shuō)：“我這是姜太公釣魚(yú)愿者上鉤�！闭f(shuō)完還捋了捋一把胡須。

　　“哈哈，我看你就是害怕蚯蚓吧！”另一個(gè)小孩立馬揭穿。

　　我們就那樣嘻嘻哈哈過(guò)了一個(gè)早晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)，樹(shù)影斑駁，我們靜靜享受著(zhù)微風(fēng)的清爽，釣魚(yú)的樂(lè )趣，一切都這么愜意啊，我的多姿多彩的暑假生活！

初中生活作文 篇3

　　人生路上，苦樂(lè )交織。在生活中，時(shí)時(shí)刻刻存在著(zhù)喜怒哀樂(lè )。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一轉眼，我變踏入初中一個(gè)學(xué)期了。這一學(xué)期的生活我過(guò)的很苦。首先，是學(xué)習成績(jì)的下降，再一個(gè)就是感到生活十分的黑暗，幾乎沒(méi)有光明。

　　當踏入初中生活的第一步時(shí)，我對初中生活充滿(mǎn)了憧憬，我把一切的一切都繪的那么的有聲有色。

　　可是，這一切都隨著(zhù)段考成績(jì)而改變。因為，段考成績(jì)是灰色的，灰的快黑了，可想而知，這是一種多么可怕的結果啊。但是，路總不能停止，風(fēng)依然呼呼的刮著(zhù)。似乎想要帶去些什么，更要帶來(lái)些什么。

　　自從吸取了段考的教訓以后，我似乎變的成熟懂事了。先前的做事情的. 丟三落四也變的井井有條了。

　　自從段考以后，我的生活便變的有序起來(lái)了，做事情也有時(shí)間和規律。那是一個(gè)早晨，正在夢(mèng)中的我被“懶豬，起床了，起床了�！苯o叫醒了。我還在做我的美夢(mèng)，睡眼朦朧的我把鬧鐘關(guān)了，繼續睡覺(jué)。

　　就當我閉上眼睛的那一剎那，鬧鐘掉到底墑，“咚”的一聲，打破了夜的寧靜。也許，我就是被這一聲給震醒了。突然，我的腦海中閃出一個(gè)念頭：人，應該說(shuō)到做到，不要輕言，否則你就是一個(gè)無(wú)信的人。想到這，似乎一切都溶到了我的實(shí)際生活中去了。我迅速爬了起來(lái)，揉了揉睡眼。開(kāi)始早讀了。那一次，讀的是那么的細心與認真。

　　至今，我保持的仍是這種早起讀書(shū)的精神。我努力堅持下來(lái)了，可是，這次的期考是否有好成績(jì)，還要我自己去做最后的沖刺。

　　“失敗乃成功之母”，我要吸取這次段考的教訓。一直走下去，直到永遠。

初中生活作文 篇4

　　進(jìn)中學(xué)以來(lái)，我眼前的老師驟然增多了，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……當然還有我覺(jué)得“無(wú)足輕重”的生活老師——陳老師。

　　從開(kāi)學(xué)的第一天我就見(jiàn)到了陳老師，也沒(méi)在意，因為我認為自己已經(jīng)長(cháng)大了，不再需要生活老師照顧了，生活老師只不過(guò)是父母來(lái)電話(huà)時(shí)幫喊一聲的角色罷了！所以我一直對她的印象很模糊：一雙小眼睛，濃濃的眉毛，鼻子下一張不大的嘴巴，她的臉總是紅撲撲，顯得十分健康。一天總笑著(zhù)，春風(fēng)滿(mǎn)面的'�？墒怯幸惶煳腋淖兞诉@個(gè)看法：

　　那是一個(gè)星期三，我感到十分疲勞，于是就早早上床睡覺(jué)了，可躺在床上還是不舒服。我想，可能是因為學(xué)習太累的緣故吧！這樣不知不覺(jué)我睡著(zhù)了，可突然我從夢(mèng)中驚醒，感覺(jué)渾身上下酸痛，頭暈腦脹。我摸出手表一看，已經(jīng)12點(diǎn)多，感覺(jué)自己渾身像著(zhù)了火，滾燙！我立刻意識到自己發(fā)燒了，心想，該不是甲流吧？，于是我躡手躡腳摸下了床，晃晃悠悠的往值班室走去。

　　我敲了兩下門(mén)，沒(méi)反應，又敲了兩下，聽(tīng)見(jiàn)里面有動(dòng)靜，終于陳老師披著(zhù)衣服開(kāi)了門(mén)，睡眼朦朧地問(wèn)我：“你怎么了？”“我發(fā)燒了！”我有氣無(wú)力地答道，她仿佛用冷水洗了一把臉，臉上睡意一掃而光，她趕忙摸了摸我的額頭，自言自語(yǔ)道“好像有點(diǎn)燒�！庇谑悄昧艘粋�(gè)溫度計給我測體溫，同時(shí)她趕緊穿好衣服，拿著(zhù)體溫計對光一看，“三38.9！”她臉上充滿(mǎn)了焦急和驚訝。她趕忙把我帶到校醫室去看玻

　　陳老師陪我又是開(kāi)藥又是打針，毫無(wú)倦意，還不停在旁安慰我，終于，我看完了病，她又陪我回公寓，一路上還不時(shí)地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)了么？還有那里不舒服？就這樣，陳老師為了我大半夜起來(lái)，忙前跑后，折騰到后半夜還沒(méi)休息，可她看起來(lái)好像已沒(méi)有了睡意。由于陳老師及時(shí)帶我去看病，我的燒很快就退了，逐漸恢復了健康。

　　陳老師就是這樣一個(gè)即樸實(shí)無(wú)華，又認真負責的生活老師�，F在她慈祥的面容經(jīng)常浮現在我眼前。

初中生活作文 篇5

　　苦冽卻磨練著(zhù)剛步入初一，學(xué)校就給了我們一個(gè)“下馬威”——軍訓！對于像我們這樣一直生活在溫房里的花朵，突然要把我們推向毒辣的陽(yáng)光下——“立正！靜站20分鐘！”教官一聲令下，誰(shuí)敢懈��？一分鐘過(guò)去了，頭上滲出了豆大的汗珠，隨即便下起了“太陽(yáng)雨”……五分鐘過(guò)去了，眼前出現了一個(gè)金星亂迸的世界……“不許動(dòng)！”又是一聲嚴厲的訓斥。我的心頭就像灑上了胡椒粉：軍訓簡(jiǎn)直就是一個(gè)餅干制造場(chǎng)，我們則是面粉，教官，是把我們做成一個(gè)個(gè)相同模板的機器！晚上學(xué)唱軍歌（與蚊子戰斗）；疊被子（開(kāi)豆腐店）；

　　3公里負重拉練（連爬帶滾）……然而，回到家，我卻驚奇地發(fā)現：自己很利索地整理好房間；不再為小磕小碰而喊疼；媽媽說(shuō)我曬黑了，我嘻嘻地笑：那白的名字叫嬌氣……在軍訓中我汲取了自己之前不曾擁有的東西：堅強，忍耐，勇敢…… 酸澀卻收獲著(zhù)重任從天而降——黑板報評比拉開(kāi)了序幕。時(shí)間緊迫，于是，我們毫不猶豫地放棄了午休、自習、活動(dòng)……“粉”筆疾書(shū)，飄飄灑灑的粉筆沫調皮地飛到了我們的頭發(fā)上，“白”了少年頭；為了版面設計，我們絞盡腦汁卻無(wú)所得，只好四處“購”書(shū)……正當我們欣賞著(zhù)自己的杰作時(shí)，卻又遭來(lái)了“非議”：顏色不好看，內容太空洞……我們只好“忍痛割?lèi)?ài)”——擦！部分同學(xué)滿(mǎn)意了，另外的同學(xué)又來(lái)了意見(jiàn)——擦！折騰了數十次，早已“月上柳梢頭”，本想回家得到點(diǎn)安慰，卻不料是：“以后再這么晚就索性別回來(lái)了！”

　　鼻子酸酸的，對自己說(shuō)：“為了班級，值！”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，來(lái)了一個(gè)晴空霹靂——才得了二等獎。一股腦的埋怨向我們撲來(lái)。心，好酸，真想大哭一場(chǎng)。但我分明感到，自己的心中又多了一份責任…… 緊張卻快樂(lè )著(zhù)初一，是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。不付出努力，你就會(huì )遠遠地被人拋在身后。于是，我們不得不與小說(shuō)絕緣，與電視斷交，滿(mǎn)腦子就是A=X+Y+Z，張口就是A、B、C……然而，我們緊張的競爭在合作的懷抱里微笑。

　　在真誠中，互相幫助，互相提高，讓別人的長(cháng)處彌補自己的短處，讓我們的長(cháng)處“承托”別人的`短處，讓彼此都能獲益，讓彼此攜手同行。于是，在我們忙碌的身影中，閃出了快樂(lè )的紋理。 初一生活的每一個(gè)細節都讓人回味，無(wú)論它是苦，是酸，還是澀。因為在每一個(gè)細節中，我們都會(huì )有新的發(fā)現，新的啟迪。當我收集起了所有的細節，放上天平，另一邊能托起意想不到的成功！

初中生活作文 篇6

　　進(jìn)入初中，我的心好像一個(gè)被打翻了的“四味瓶”，各種酸甜苦辣的味道交織在一齊，令我不知所措。

　　酸——以前剛剛進(jìn)入初中，我就充滿(mǎn)了好奇心，到處想走一走，看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚；有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友；有時(shí)候離開(kāi)課室，到運動(dòng)區鬧一鬧……可到了之后，更多的學(xué)習任務(wù)壓在了我們身上，作業(yè)也堆積如山。晚上，我拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，手酸酸的，累垮了。

　　苦——課上得越來(lái)越復雜；理解新知識越來(lái)越難；完成作業(yè)更是難上加難；考試的題目也越來(lái)越新奇……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起，有時(shí)我也會(huì )有和他們一樣的感受�？荚嚂r(shí)，我總是信心十足，但是考試后，成績(jì)會(huì )讓我大吃一驚，與我預期的.完全不一樣。我開(kāi)始對自我最有把握的數學(xué)都產(chǎn)生了懷疑，心里不由得升起一陣苦悶。

　　辣——在家里，在父母的管教下，不會(huì )有多大錯誤。但在學(xué)校，可就兩樣了，有時(shí)會(huì )犯一兩個(gè)小錯誤，被老師批評。有一次在自習課上，老師就說(shuō)我和同桌不務(wù)正業(yè)，整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤，像是著(zhù)了火，火辣辣的，不知所措。

　　甜——雖然初中生活有這樣那樣不開(kāi)心的事，但好事情卻仍然比這些多得多；上了初中，我的競爭對手多了，更厲害了，學(xué)習開(kāi)始變得有挑戰性了；上了初中，資料更新穎了，個(gè)性是數學(xué)，更能挑戰我的智慧；上了初中，老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)搞笑……每一次考試的成功，總會(huì )給我帶來(lái)成就感；每一次作業(yè)的全對，總會(huì )帶給我快樂(lè )；每一次成功，總會(huì )帶給我無(wú)盡的喜悅。我相信，只要我在這初中生涯里播下種子，灑下汗水，辛勤的培育它，它必須會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)，結出沉甸甸的果實(shí)！摩天輪的含義

　　生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，有時(shí)又辣如青椒。成長(cháng)的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺(jué)得這樣生活才有滋有味。

初中生活作文 篇7

　　時(shí)間匆匆流逝留下的只是回憶，這些回憶是我們初一六班所有同學(xué)的歡樂(lè )和淚水。歡樂(lè )是我們的勝利，淚水是我們的失落。

　　初一生活是我們新的開(kāi)始，在初一期間我們在溫馨的這個(gè)小家庭結識了很多新朋友。這個(gè)家庭讓我們感到溫馨，我們失落時(shí)經(jīng)常受到老師和同學(xué)最真情的鼓勵，當我們歡樂(lè )時(shí)有老師和同學(xué)溫馨的提醒。這讓我們久久難以忘懷。

　　還記得開(kāi)學(xué)不久后的歌詠比賽，為了整體取得一個(gè)好成績(jì)，全班所有同學(xué)都齊心協(xié)力，在這期間我們都是占用各科老師的給予。我們辛辛苦苦的練習，努力尋找新的樣式，準備適合情景的服裝。最后到了比賽關(guān)頭，我們定下了歌曲和形式，我們以一首《國家》和手語(yǔ)定局。因為我們班是第二出場(chǎng)所以我們班都很緊張，上場(chǎng)時(shí)同學(xué)之間都有互相的提醒和鼓勵。雖然我們的樣式很新穎，但是由于我們的唱功有點(diǎn)差，所以我們只取得了初一級部的優(yōu)秀獎。這次的失敗沒(méi)有使我們失去信心，而是增加了信心。我們整裝待發(fā)迎接下一次的挑戰。終于，老天不負有心人在期中考中我們獲得了全級部第二的好成績(jì)，在后來(lái)的拔河比賽中偶們班抽到了實(shí)力最強的.八班，我們班輸給了八班，后來(lái)我們班跟一班二班比了我們都贏(yíng)了，由于第一場(chǎng)比賽我們輸了所以我們沒(méi)資格去爭前四，因為后來(lái)我們都贏(yíng)了所以我們班獲得了第五，這次的拔河比賽我們都盡力了，我們雖敗猶榮，可能是因為這次的失敗導致了我們在期末考試中失利獲得了全級部第四的成績(jì)，在初一下學(xué)習期的第一次考試中月考我們班的成績(jì)漸漸上去了我們考到了全級部第三的成績(jì)，在期中考試前的幾個(gè)星期學(xué)校舉行了冬季長(cháng)跑接力賽，我們班的運動(dòng)員們都拼盡全力，最后經(jīng)過(guò)所有隊員的努力和我們的鼓勵取得了全級部第二的好成績(jì)，這個(gè)成績(jì)是我們班在期中考試成了我們的動(dòng)力，我們又取得了第二的成績(jì)，在臨近期末時(shí)我們又進(jìn)行了《弟子規》誦讀活動(dòng)這次的活動(dòng)我們也精心策劃也取得了第二的成績(jì)。在初一的最后一次考試中我們積足了信心，迎接這次挑戰，這次的考試我們班有取得了第二名。

　　在初一的生活中我們與二結緣很多成績(jì)多是第二名，這些第二名證明了我們班的實(shí)力，也說(shuō)明了我們還有上升的余地，在新的學(xué)期中我希望我們班可以與一結緣，樣樣都是第一。

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