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初中作文我的煩惱（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初中作文我的煩惱（精選21篇），希望對大家有所幫助。
初中作文我的煩惱 1
我有一個(gè)小小的煩惱，它時(shí)常在我的生活中露臉，雖然只是露臉，可也多多少少讓我感到有些郁悶�，F在，大家幫我分擔一下這個(gè)煩惱吧。
本來(lái)嘛，我的相貌就不十分好看，塌鼻子，大嘴巴，除了眼睛大一點(diǎn)，我的相貌算是一無(wú)是處。就這樣，尊敬的上帝還不放過(guò)我，又給我來(lái)個(gè)“錦上添花”———皮膚黑。
據說(shuō)，我剛出生時(shí)皮膚極黑，而且背上、屁股上全是胎記，奶奶說(shuō)：“這孩子讓閻王爺打的，不愿來(lái)呢�！遍L(cháng)這么黑，誰(shuí)愿來(lái)啊。
從記事起，“黑”這個(gè)詞就比其它c(diǎn) olour在我生活中出現的頻率高得多，大家都“黑玫瑰”、“黑牡丹”的叫我，我也不愧對于這些稱(chēng)號，一到夏天，皮膚像刷了一層黑油漆似的，別提了。但傻姑娘一個(gè)的我還認為“牡丹”和“玫瑰”都是大家贊美我呢，我還對自己的黑頗為得意呢。
長(cháng)大后，有了自己的審美觀(guān)。常聽(tīng)大人們夸女孩白又漂亮，加上電視廣告中介紹的都是增白的東西，可沒(méi)有增黑的東西，心里頓時(shí)很受挫。不僅如此，我的“黑”成了我的“小辮子”，孩子們自然都懂得他們比我白的優(yōu)勢，鬧矛盾時(shí)，他們一句“黑不溜秋靠邊站”就能讓我啞口無(wú)言。還好，我人緣比較好，“小辮子”不時(shí)常讓人揪啦。
上學(xué)后，“黑”真的染黑了我心里的一小片天空。出奇的是，當時(shí)的男孩子都十分白，我自然成了他們逗趣的對象，嘗試著(zhù)為自己辯解了一次，連小時(shí)候“黑玫瑰”、“黑牡丹”的外號都抖了出來(lái)，結果適得其反，哎!氣呼呼地跑回家，吃著(zhù)媽媽做的大蝦，又不生氣了，“好姑娘不生氣，小白臉何足掛齒�！�
如今，隨著(zhù)我的日漸變白，以及周?chē)藢ξ摇昂凇钡氖煜�，我對自己“黑”的�?wèn)題已經(jīng)不以為然了�！昂凇倍嗪�，是健康色哩，有一種陽(yáng)光朝氣，充滿(mǎn)力量的美，許多人還去專(zhuān)門(mén)曬黑呢，那都是水貨哦，我才是正宗的!而且，“黑”讓我的`知名度大大提高，學(xué)校里，知道“黑妹”的人絕對比知道于夢(mèng)瑤的人多，家里，弟弟妹妹都認為我姓“黑”，一開(kāi)口就是“黑姐姐”。由于“黑”，我的名號可比你們多多了，可以和古人媲美了，都是朋友們進(jìn)獻給我的：“非洲難民”、“礦工”、“黑妹”、“黑妞”、“黑人”……我一一笑納，更有趣的是，以我名號命名的產(chǎn)品也多了起來(lái)：黑妞吸吸糖、黑人牙膏……我的知名度還真高。黑也是我身上的一大特點(diǎn)，一大亮點(diǎn)呢!
我為什么會(huì )黑呢?I don ’ t know ，你為什么會(huì )白呢?I don ’ t know牞 too 。據說(shuō)媽媽?xiě)盐視r(shí)十分愛(ài)吃核桃和烤羊肉，和這有沒(méi)有關(guān)系呢?麻煩大家幫我想想。
人生像一條石子小路，沒(méi)磨平的絆腳石就是我們的煩惱，而只要我們去正視它，它遲早會(huì )磨成一顆光滑的鵝卵石，如果我們逃避，繞道而行，遲早會(huì )遇見(jiàn)更大的絆腳石。我已感到我的絆腳石變得光滑起來(lái)，你的呢?
初中作文我的煩惱 2
“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”�！皩殞殹边@個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng)，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節該死的繪畫(huà)課。
記得那天，我賣(mài)力地拎著(zhù)沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著(zhù)，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著(zhù)風(fēng)搖擺著(zhù)，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。
推開(kāi)那扇鐵門(mén)，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的`杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著(zhù)，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著(zhù)，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著(zhù)撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱，擺好筆，拿出調色盤(pán)，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。
老師指導完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專(zhuān)心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了�！�
我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，夸張地大笑著(zhù)；有的同學(xué)捂著(zhù)肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著(zhù)自我安慰著(zhù)：一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已，有這么好笑嗎？一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。
可當我仔細地看著(zhù)老師時(shí)，竟然發(fā)現老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著(zhù)自己的牙。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì )叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”�！肮�！哈哈哈！”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……
唉！
“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)麻煩，你說(shuō)我該怎么辦呢？
初中作文我的煩惱 3
煩惱是什么？有的人說(shuō)煩惱是人生道路上的一塊絆腳石，只有把他克服，才能繼續前進(jìn)；有的人說(shuō)煩惱，是一直沒(méi)有點(diǎn)亮的蠟燭，只有找到火苗，才能點(diǎn)燃它；也有的人說(shuō)煩惱，是一顆沒(méi)有了綠色的小草，只有給了他營(yíng)養，他才能恢復原有的綠色。而我的煩惱是什么呢？
晚上，我站在陽(yáng)臺抬頭往上看，夜空中并沒(méi)有繁星，只有幾顆孤單星星，努力的在發(fā)光，零星地分布著(zhù)和我一樣，孤獨。整個(gè)夜空如一墨盤(pán)，空中有一層淡淡的云，使原本就不明亮的夜空更添迷蒙。夏日的夜風(fēng)輕飄飄地吹拂著(zhù)，仿佛要帶走人們心中的熾熱。再往下看，整個(gè)城市城市里，一座座高樓大廈拔地而起，干凈寬敞的馬路上，行駛著(zhù)川流不息的車(chē)輛，馬路兩旁的人行道上，人來(lái)人往有的人趕著(zhù)回家，有的人趕著(zhù)去上夜班，還有的人和朋友們一起逛街。整個(gè)城市被霓虹燈籠罩著(zhù)，很漂亮但在這種漂亮之下隱藏著(zhù)人心的虛偽，同時(shí)也隱藏這人心的真實(shí)，善于惡的交加。我開(kāi)始厭煩吵鬧的世界，追求安靜。并不是我討厭這世界，而是我討厭人心的虛偽。我開(kāi)始吧心事隱藏在心里，并不是我不愿說(shuō)，而是我身邊沒(méi)一個(gè)可交心的朋友。人生如果沒(méi)經(jīng)歷那么幾件事，又這會(huì )知道身邊有沒(méi)有兩肋插刀的朋友呢？我開(kāi)始假裝過(guò)的開(kāi)心，而是我知道我即使我在這么不開(kāi)心，不也不可以落淚，我也不可以給那些要看我笑話(huà)的.人看到。有時(shí)候，我也很討厭勾心斗角的情節，爭贏(yíng)了搶贏(yíng)了又如何。有時(shí)候我很羨慕那些失明、耳聾的人，這樣就聽(tīng)不見(jiàn)別人在背后對你的、尖酸刻薄的話(huà)語(yǔ)�？床灰�(jiàn)這世界的虛偽，你爭我搶的情節�？赡芪已劬床灰�(jiàn)，耳朵聽(tīng)不清，那時(shí)我才會(huì )知道，我身邊有沒(méi)有一個(gè)即使知道我眼看不見(jiàn)，耳聽(tīng)不清但還是在我身邊照顧我不嫌棄我和我交朋友的人。
我也只是個(gè)孩子，我只想做一個(gè)普通、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。我只想交一個(gè)可以?xún)衫卟宓兜呐笥�，在我遇到困難時(shí)來(lái)幫助我，而不是在我遇到困難時(shí)把我丟下自己逃跑，或者和我撇清關(guān)系的人，我只想交個(gè)可以互相談心事的朋友，把我每天的煩惱，快樂(lè )都訴說(shuō)給她聽(tīng)聽(tīng)。
初中作文我的煩惱 4
時(shí)常記起冰心的一首小詩(shī)：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。也許會(huì )有一天，我在成長(cháng)路上越走越遠，童年終將成為永恒的回憶。站在成長(cháng)的路上回望，這一程程都充滿(mǎn)著(zhù)艱辛與困苦，雖然挫折與失敗不斷，但其中總有一份甜甜的樂(lè )，陪伴我向前走去。
小時(shí)候，總是向往著(zhù)長(cháng)大；長(cháng)大多好，可以像大人們一樣不受約束；長(cháng)大多好，可以隨心所欲；長(cháng)大多好，可以想干什么，就干什么……可是，當我慢慢長(cháng)大時(shí)，卻又不想長(cháng)大了。
晚起篇
“丁零零……”鬧鐘響了起來(lái)，我伸過(guò)手便關(guān)掉鬧鈴，有昏昏大睡起來(lái)。等再一睜眼，已經(jīng)七點(diǎn)二十了，這時(shí)，我便會(huì )尖叫起來(lái)，再驚慌失措的用十分鐘的時(shí)間迅速穿衣洗臉，刷牙梳頭。又立即奔向學(xué)校，還來(lái)不及吃早點(diǎn)，又來(lái)到教室，來(lái)不及塞書(shū)包，上課鈴就響起了。這一次次慘痛的教訓，我明白了：“時(shí)間就是生命�！币簿毦统鰳O快的.走路速度，以前羨慕大人走路快，現在，輪到大人驚訝我了，可說(shuō)來(lái)說(shuō)去，都是成長(cháng)帶來(lái)的煩惱。
苦戰篇
已經(jīng)九點(diǎn)整了，但是房間的燈還亮著(zhù)。臺燈下的我正以飛快的速度寫(xiě)著(zhù)堆積如山的作業(yè)，還得不時(shí)應付老媽的督促，我又以同樣的話(huà)回應老媽?zhuān)职雮�(gè)小時(shí)過(guò)去了，我總算躺進(jìn)了被窩，倒頭就睡，才不去想第二天同樣的煩惱。
教育篇
數學(xué)小測試成績(jì)出來(lái)，我得到了有史以來(lái)最低分：77分。我把試卷遞交給家長(cháng)，接下來(lái)就是一陣狂風(fēng)驟雨。當然，之后的生活才是慘不忍睹。中午回家，老媽見(jiàn)我兩手空空，就開(kāi)始了教育工作：“你呀你，中午大好時(shí)光，就不知道帶些作業(yè)回家做，就不……”后面的話(huà)就不提了，不然，三大張紙也寫(xiě)不完。
唉——煩惱啊煩惱！長(cháng)大有什么好，爸媽變得嘮嘮叨叨；長(cháng)大有什么好；作業(yè)多得完成不了；長(cháng)大有什么好，未來(lái)無(wú)盡的煩惱�？墒�，生活再辛苦，還要依舊；成長(cháng)再煩惱，還要繼續，為了未來(lái)，加油！
初中作文我的煩惱 5
我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。
瞧，我經(jīng)常會(huì )犯的錯有：數學(xué)看錯數字，抄錯題，忘記寫(xiě)答句；英文忘記加s，沒(méi)看清時(shí)態(tài)；數學(xué)更是經(jīng)常錯字連篇，更過(guò)分的是測驗能漏整整一大題可怕吧！
有一次，數學(xué)期末考試，考試時(shí)我感覺(jué)題不難，胸有成竹，一會(huì )兒就做完了，沒(méi)有檢查就交了卷。自認為考得蠻好�？墒强季戆l(fā)下來(lái)，我只有80分�？季砩线�有鮮紅的兩個(gè)字：“漏題”劃句子沒(méi)劃被整整扣了10分。
老師試卷分析完后說(shuō)：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正�！痹�(huà)音剛落同學(xué)們就開(kāi)始飛快地寫(xiě)起來(lái)。不一會(huì )就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。
可我要抄一題，訂正一題，做起來(lái)很慢。眼巴巴看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)個(gè)回家，心里著(zhù)急死了。
可是沒(méi)辦法不寫(xiě)完不好回家。好不容易寫(xiě)完了，我是最后一個(gè)離開(kāi)教室的�；丶液髬寢寙�(wèn)我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你看看，這道題為何沒(méi)做？又粗心了吧！
你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦��？”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)羞愧地低下了頭。唉！
你看你要是不粗心大意的`話(huà)就是90分了，可惜嗎？自己好好想想�！眿寢尵筒辉倮砦易屛易约悍词∫幌�。
看著(zhù)自己的卷子就想，我從一年級開(kāi)始，粗心大意老是伴在我左右，到現在都還沒(méi)有辦法，找出有效的方法杜絕它！
我出的差錯太多了，數都數不完。最近的數學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數�？纯次掖中拇笠庥卸鄧乐�！
我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點(diǎn)滾開(kāi)，消失在我的眼前吧！
讓我成為一名優(yōu)秀的、沒(méi)煩惱的學(xué)生。
初中作文我的煩惱 6
每一個(gè)人，都會(huì )有一個(gè)屬于自己的煩惱，初中作文我的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰(shuí)的煩惱，會(huì )和我一樣，因為一次吵架，僅僅就是一次，一次因為兩件小事，而和自己的親生媽媽鬧翻了，這就是我的煩惱，我為這件事寫(xiě)了一篇日志。
爸媽?zhuān)液芨兄x你們，我就像這首歌，在哪，都會(huì )想你們，記的那是一年的暑假，你們都上班，沒(méi)人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住了一陣子，你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了，我不想離開(kāi)你們，你們誰(shuí)知道我在那里住的每個(gè)晚上，做夢(mèng)都夢(mèng)到你們，可你們誰(shuí)給我打我一個(gè)電話(huà)，我每天多抱著(zhù)手機，等你們的電話(huà)，卻等不到我的.失落你們沒(méi)人知道，我看著(zhù)一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè )，而我卻自己快樂(lè )也等不來(lái)你們一個(gè)電話(huà)，誰(shuí)管我每一個(gè)人問(wèn)候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋�(gè)人在家，不安全，我理解我真心感謝，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。
今天又因為餃子鬧翻了，媽?zhuān)耗氵�和以前一樣，不分青紅皂白，把我罵的..您想過(guò)被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽(tīng)，什么都沒(méi)說(shuō)，我為的就是給您面子，相反我得到的是一頓臭罵，我說(shuō)吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來(lái)晚上您做，先讓我做一點(diǎn)，我是為了怕您累到，我才說(shuō)，我不做了，意思是，晚上我們一起做，您倒好在樓道里就那么說(shuō)我，媽我錯了嗎?如果是我錯了，我向你道歉行嗎?可這件事我認為，我沒(méi)錯啊，可您為什么那么說(shuō)我，話(huà)說(shuō)得真的對我來(lái)說(shuō)，太難聽(tīng)了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請您把事情搞清楚在說(shuō)我，行嗎?
我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵，和您真的吵起來(lái)的樣子，真的很少近乎沒(méi)有，但我希望可以繼續沒(méi)有，但我只請求搞清狀況再說(shuō)我，我的錯，我會(huì )改。行嗎?
這就是我的煩惱，僅僅是一篇日志，一篇寫(xiě)出我心情的日志，一篇真實(shí)的日志，一篇讓我掉了無(wú)數滴眼淚的事情，難道家長(cháng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。
初中作文我的煩惱 7
“老板，那本書(shū)在哪兒？”在生活中，我們時(shí)常遭遇這樣的情況。當你不知你要的東西在哪時(shí)，你會(huì )向他人詢(xún)問(wèn)，我也不例外。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我獨自一人前往書(shū)店買(mǎi)書(shū)，心情不慎歡喜。
我打著(zhù)傘，走進(jìn)了那家小店。店主是一位中年婦女，身穿綠色長(cháng)裙，略有些發(fā)胖，鬢角也有些花白，但卻顯得十分體面，正與身旁的一位男子交談著(zhù)什么。見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，不禁眉毛一挑，眼中流露出幾分厭惡。
我走到女店主身邊，怯怯地問(wèn)道：“請問(wèn)有《駱駝祥子》嗎？”
“中間，中間！”女店主似乎有些煩躁，朝我大吼道。同時(shí)，將手指向了中間那排書(shū)架。
我皺了皺眉，顯示著(zhù)我內心的不滿(mǎn)。
“看什么看，要買(mǎi)書(shū)快點(diǎn)兒，真是的，現在的小孩都這樣嗎？磨磨唧唧的�！迸曛髅济惶�，雙手叉腰，指著(zhù)我大喊道。我臉上泛起一抹紅暈，跑進(jìn)了書(shū)架里，尋找《駱駝祥子》去了。
我在書(shū)架中尋覓著(zhù)，很快便找到了《駱駝祥子》。
就在這時(shí)，小書(shū)店中又迎來(lái)了一位“不速之客”。只見(jiàn)他身穿黑色西服，手腕上戴著(zhù)一塊金色手表，右手提著(zhù)一個(gè)沉重的.手提包，戴著(zhù)一副圓框眼鏡，很氣派。見(jiàn)到他進(jìn)來(lái)，女店主嚴重不禁精光連閃，見(jiàn)到我時(shí)的“愁云”早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是一抹假意的微笑。只見(jiàn)她急忙起身，拉著(zhù)他身旁的男子，先是搬來(lái)一個(gè)椅子，再然后是一通殷切地端茶倒水�！跋壬�，您要什么書(shū)？”女主人滿(mǎn)臉堆笑，討好似的問(wèn)道。我完全被眼前的景象震驚了，這真的是剛才那個(gè)待人冷漠無(wú)比的女主人嗎？
“嗯……”男人沉思了一會(huì )兒，抬起頭回答道，“《駱駝祥子》�！�
“我來(lái)給您找�！迸曛饕笄械卣~媚道，隨后，她走了過(guò)來(lái)，看到書(shū)架上只有一本。女店主先是一驚，繼而將延伸轉向了我，“小朋友，你把書(shū)給我�！迸曛髅畹�。
我有些失落，將書(shū)交給了女店主。天黑下來(lái)了，漸漸下起了小雨。清冷的月光照在我的臉上，感覺(jué)分外冰涼。我不由得發(fā)出一聲嘆息。
女店主似乎十分興奮，捧著(zhù)書(shū)跑到男人面前，一臉的討好之色。
男人接過(guò)書(shū)離開(kāi)了，留下那獨自發(fā)呆的我。
“快走了，快走了！書(shū)賣(mài)完了，那么貴，你也買(mǎi)不起！”女店主毫不留情地斥責著(zhù)我，臉上還帶著(zhù)幾分怒意。
我臉上帶著(zhù)幾分潮紅，跑出了書(shū)店，背后依稀傳來(lái)的叫喊，我已聽(tīng)不清了。
雨越下越大，形成了一道道無(wú)形的水幕，阻擋著(zhù)滿(mǎn)天的繁星。我走在回家的路上，遙望遠方，沒(méi)有一絲光亮。
我望著(zhù)書(shū)店，只見(jiàn)那金燦燦的招牌上，留著(zhù)永遠無(wú)法掉落的黑點(diǎn)。是��！
雨水再大，又怎洗得清心靈上的污跡呢？
初中作文我的煩惱 8
轉眼間，我已成為了一名初中生，本以為能快歡樂(lè )樂(lè )的完成初中三年的學(xué)習，可沒(méi)想到的是，剛開(kāi)學(xué)就有煩惱。
我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生，我也所以有了煩惱。因為我的教師也正是我姐姐初中的教師，我姐姐如此優(yōu)秀，自然也會(huì )怕自我比姐姐做得差，我自我認為這點(diǎn)不算什么，可父母整天嘮叨著(zhù)同一話(huà)題，恨不得哪天科技發(fā)達把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我此刻都能背出來(lái)：兒子，要認真��！你姐姐十分優(yōu)秀，萬(wàn)一你比姐姐差就十分丟臉，畢竟姐姐的教師是你此刻的教師；再說(shuō)，男的就是要比女的厲害……每次聽(tīng)完一遍我就想說(shuō)：我讀書(shū)不是為了面子，是為了自我的將來(lái)。但我沒(méi)有說(shuō)，如果說(shuō)了，我是遠遠敵可是他們洶涌澎湃的嘮叨。
每一天早上起床做著(zhù)一樣的事情，聽(tīng)著(zhù)父母一樣的話(huà)語(yǔ)，久而久之我都感覺(jué)厭倦了，最終我反抗了。
反抗的那個(gè)夜晚與往常一樣，做作業(yè)的時(shí)候，母親走過(guò)來(lái)又嘮叨上了，一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我打斷了：“我的娘啊，你就不能閉上嘴巴嗎我去學(xué)校讀書(shū)不是為了面子讀書(shū)，而是為了我自我的`未來(lái)，你們總是這樣嘮叨有意思嗎你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊姐姐是十分優(yōu)秀，但我是我，她是她，各有各的路走……”
在那一瞬間，我發(fā)泄了，媽媽也閉嘴了。盡管明白她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習中扎下根。
在三年中也許有無(wú)數的煩惱，但我也許應當正確去應對它。
初中作文我的煩惱 9
童年就像一種種味道，有時(shí)酸、有時(shí)甜、有時(shí)苦、有時(shí)辣、有時(shí)咸。而我的煩惱卻是辣的。
記得有一次的下午。這節是數學(xué)課，我看見(jiàn)我的同桌正在津津有味的聽(tīng)講，而我卻認真的回答，沒(méi)想到他卻站起來(lái)說(shuō)道：“錯了，解方程更好，先設長(cháng)方體的寬為x，再求出另兩個(gè)的三角形的面積不就行了！”我生氣地說(shuō)道：“但是你的思維跟我們的思維不一樣，我們要用自己所特長(cháng)能使自己記住的'就行，而不用你的方法來(lái)死記，你的方式是五年級的方式，而我的方式是我們小學(xué)的方法，雖然麻煩，但這卻是最讓人記住的方法！”同桌卻說(shuō)：“但是我這個(gè)方法可以解很多道題目，你懂不懂！”我正想和他爭下去，突然老師說(shuō)道：“你們兩個(gè)的方法都很好，都應該互相學(xué)習，互相交流，下次考試，你們兩個(gè)就要好好比一比了！這將是你們比出數學(xué)課代表的最好辦法！好，同學(xué)們下課�！敝灰�(jiàn)秦老師走出教室，唱著(zhù)小調。我趕快對同桌說(shuō)：“侯立偉！你現在怎么老是跟我頂嘴啊，明知道這是在上課，卻偏偏在課上跟我比，有本事在下課比��！”只見(jiàn)他說(shuō)道：“誰(shuí)要你告我狀，現在是你在自作自受！”突然大家安靜片刻，我卻說(shuō)道：“那是你自己那么吵，而且你還是罪魁禍首，本來(lái)大家那么安靜的看書(shū)，卻被你弄得吵吵鬧鬧，不告你，還告誰(shuí)？再說(shuō)了，現在你怎么這么煩！”誰(shuí)知，他說(shuō)道：“煩的是你，不是我�！闭f(shuō)完，他把書(shū)本猛得砸在桌上，同學(xué)們，趕快跑到座位上，怕招惹到誰(shuí)。
氣死我了，煩死我了，平時(shí)同桌考試時(shí)，都會(huì )讓我幾分，順利的做上數學(xué)課代表的位置�？涩F在，真是煩死我了！你說(shuō)，我到底是好，還是不好？
初中作文我的煩惱 10
童年的煩惱，是青春的記憶.在綠蔭樹(shù)下的我們，也有著(zhù)數不盡的童年煩惱……
快要畢業(yè)考的我，處在緊張又繁忙的復習學(xué)習中。每天的主課課程，常常讓我哈欠連連。無(wú)論老師怎樣把克上得“生動(dòng)有趣”，我始終是提不起興趣來(lái)。同時(shí)，處在青春懵懂的少年時(shí)期。我總是很憂(yōu)郁，“剩下的時(shí)間并不多了，同學(xué)們怎么還那么懶散?提起精神來(lái)!!”老師總是這樣對我們說(shuō)。當然，我更加知道，要跟同學(xué)們離別了。一年之長(cháng)，我們共度過(guò)了四個(gè)季節。春天，萬(wàn)物復蘇。夏天，夏日炎炎。秋天，果實(shí)豐碩。冬天，冰天雪地。這些美麗的季節在我們的歡歌笑語(yǔ)里，彰顯的更加和煦。藍天，白云，綠樹(shù)，太陽(yáng)。這些簡(jiǎn)單又美好的景色一直陪伴著(zhù)我們。同學(xué)們的祝福，也是這樣簡(jiǎn)單又美好!
十年樹(shù)人，百年育人。幼小的綠苗如若沒(méi)有水的滋養，何能長(cháng)成蒼天大樹(shù)?離開(kāi)了老師，離開(kāi)了同學(xué)。我的.成長(cháng)足跡便是留下了遺憾，不過(guò)，這樣才是美好的。人生若沒(méi)遺憾，何算人生?假若有一天，我的世界里只有我最親的人，那么，它就是虛幻的，不真實(shí)的。老師，多么美好的字眼�！靶⌒∩倌昃陀袩⿶懒�?真是笑死人了。你那么小，有什么煩惱哪�！鄙磉吥昀系娜藢ξ疫@樣說(shuō)。我的煩惱有很多很多，但是最痛苦的就是分別。長(cháng)大后的我們，只能將這少年的懵懂友誼埋藏于心……分離，很痛苦。而我，不想有煩惱!
我的煩惱，青春的煩惱，少年的煩惱，是那么的懵懂天真……
初中作文我的煩惱 11
在成長(cháng)的過(guò)程中，煩惱是無(wú)法逃避的。隨著(zhù)年齡的.增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多。從三年級開(kāi)始，我就有一個(gè)煩惱總寫(xiě)不好作文。
每次一聽(tīng)老師說(shuō)要寫(xiě)作文，我就手忙腳亂。手托著(zhù)腦袋苦思冥想，想得頭暈腦脹。說(shuō)實(shí)話(huà)，我腦子里想的內容倒是很豐富，可是，寫(xiě)到作文本上，就那么一點(diǎn)點(diǎn)，真愁人！
記得有一次周末，天氣很好。我在寫(xiě)作文草稿。寫(xiě)完后，我把它拿給爸爸看。也許寫(xiě)的不好，爸爸的臉上有點(diǎn)嚴肅。過(guò)了一會(huì )兒，他嚴厲地說(shuō)：“寫(xiě)得不好，重寫(xiě)！”唉！誰(shuí)叫我寫(xiě)不好呢？沒(méi)辦法，我愁眉苦臉地走進(jìn)書(shū)房，又拿了一張草稿紙開(kāi)始重寫(xiě)�，F在應該是孩子們出去玩的時(shí)候�？僧攧e人在玩時(shí)，我只能眼睜睜地望著(zhù)別人玩。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊，教我怎樣才能把句子寫(xiě)通順。大約半小時(shí)后，我終于完成了這篇作文，并使我學(xué)到了不少寫(xiě)作文的竅門(mén)。
哦！我懂了，只有在平時(shí)多看書(shū)，多練習寫(xiě)，掌握好寫(xiě)的方法。把好詞語(yǔ)，好句子記下來(lái)，靈活應用到作文中去，這樣才能寫(xiě)出好作文來(lái)。那么，我的煩惱也會(huì )變成了我的快樂(lè )。
初中作文我的煩惱 12
自從我上一年級，我的媽媽她每天晚上給我做許許多多的菜，導致我的營(yíng)養好，一直到六年級時(shí)，我已經(jīng)快一百五了。
后來(lái)我媽帶我去了醫院，結果醫生說(shuō)我屬于是一喝水就胖的人，最好是不要讓我吃多少東西。這下子我的日子就特別難過(guò)了。早上只能喝一點(diǎn)粥，中午沒(méi)要求，晚上只能吃水果。也就是說(shuō)，我了唯一的營(yíng)養就是中午學(xué)校里的菜了。
我心想：也沒(méi)事，反正媽媽又不知道我在學(xué)校里吃多少，也就是說(shuō)可以吃很多。好不容易到了中午，結果，我上去加飯時(shí)，老師制止了我。后來(lái)我才知道，又是我那老奸巨猾的老媽搞的鬼。沒(méi)辦法了，我只能亮出我的.殺手锏了!嘿嘿!我那囤積的糧食應該派上用場(chǎng)了!
晚上，我等我父母睡了之后，把門(mén)打開(kāi)，驚呆了!箱子里的零食竟然連一點(diǎn)點(diǎn)渣都不剩了!我太難了。不過(guò)，我還有一個(gè)大招!用自己的零花錢(qián)去買(mǎi)吃的，而且還是在學(xué)校里!
說(shuō)干就干!
我打開(kāi)我放錢(qián)的保險箱，發(fā)現里面的錢(qián)全都不易而飛了!原來(lái)我那深謀遠慮的老媽早就料到了。我真的是束手無(wú)策了!
初中作文我的煩惱 13
“一花一葉一菩提，就你長(cháng)個(gè)不著(zhù)急！”媽媽總用她一米五五的身量苦口婆心的“勸誡”我。從一年級到七年級，別人身高“突飛猛進(jìn)”，而我身高“敷衍過(guò)去”，怪道媽媽如此著(zhù)急！
我的記性不算好，只記得自己為了長(cháng)高吃了不少鈣片，就是不愛(ài)出去活動(dòng)，睡眠也不夠，導致一直無(wú)法長(cháng)太高。記得那次語(yǔ)文課，老師本著(zhù)讓我做一個(gè)榜樣，特地讓一個(gè)語(yǔ)文成績(jì)不太好的同學(xué)和我一起上黑板寫(xiě)生詞。也不知道老師是多么相信“傻大個(gè)”這個(gè)詞，叫了個(gè)子特別高的同學(xué)上去。其實(shí)正常情況下，粉筆可以謂是老師的好幫手。正是因為如此，老師就從未考慮它會(huì )對矮個(gè)子的同學(xué)“有形”的傷害。偏巧個(gè)子高的同學(xué)寫(xiě)的那么認真，劃了幾十下，才寫(xiě)完了兩個(gè)字！于是乎，身高矮的我，在高個(gè)子寫(xiě)生字時(shí)，就成為他專(zhuān)用的“吃粉筆灰機”。
可能是因為我太矮了，所以老師一直都沒(méi)有看到我。一直等到大個(gè)子寫(xiě)生字離開(kāi)黑板后，老師才看見(jiàn)一頭“雪花”，和顫顫巍巍打噴嚏的我。也就是從那以后，我十分“幸運”地被剝奪了春日賞花的權利——我得了過(guò)敏性鼻炎！
還有那幾次，級部本著(zhù)表?yè)P鼓勵同學(xué)們，辦頒獎典禮。偏巧這時(shí)候學(xué)習標兵們個(gè)個(gè)長(cháng)得“巍峨險峻”。只有我，是亞洲板塊上的死海，是心電圖的下降部分……
尤其是七年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我特別開(kāi)心，因為自己終于記得拿水杯了�？炜鞓�(lè )樂(lè )的'去接水，我想象著(zhù)自己以后能長(cháng)多高。剛準備開(kāi)懷一笑，忽地以“光速飛馳”撞來(lái)一個(gè)大胳膊肘！不偏不倚，正好搗在了我的眼鏡中部！剎那間，是我的鼻梁，體會(huì )了什么叫“人間疾苦”……這酸爽，太令人難忘了！
我的煩惱實(shí)在是令我頭大。本身睡眠不好的我，感到自己又要“頭禿”了。這可怎么辦��！什么時(shí)候，才能讓這些“天災人禍”消失殆盡呀！
初中作文我的煩惱 14
小時(shí)侯，我站在世界地圖前，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳囊粋�(gè)是我們的祖國�！眿寢屨f(shuō)：“這只像公雞一樣的國家，就是我們的祖國！”現在我知道我的祖國繁榮昌盛，她屹立在世界的東方，我要把她珍藏在心里。今天讀后感，我們偉大的祖國走過(guò)60年的光輝歷程，中國青藏鐵路的成功修建、2008年奧運會(huì )的童話(huà)成功舉行、神舟六號的成功發(fā)射，令中華兒女驕傲、自豪，更讓世界人民矚目。
我的祖國是一個(gè)和睦的大家庭，她擁有五十六個(gè)民族，五十六個(gè)友愛(ài)、和睦相處，一方有難，八方支援，2008年5月12日下午2：00四川汶川市發(fā)生了8.0極的大地震，五十六個(gè)民族伸出友愛(ài)之手，捐錢(qián)捐物，全國人民行動(dòng)起來(lái)，共抗天災，體現了五十六個(gè)民族的凝聚力，展示大家庭萬(wàn)眾一心的風(fēng)貌。
我的祖國景色宜人，聞名于世。臺灣日月潭的自然奇跡，九曲黃河的秀美，桂林山水的'奇麗，五岳的神奇。
我的祖國人民如此和睦，景色如此秀麗，作為祖國的兒女，我一定要加倍努力，刻苦學(xué)習，學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大報效祖國！
我忠心祝愿我的祖國繁榮昌盛，人民永遠幸福生活，和睦相處我的煩惱，永遠屹立在世界的東方。
初中作文我的煩惱 15
“小小少年，沒(méi)有煩惱……”聽(tīng)，那是在書(shū)桌前奮斗的我在哼歌呢！但你可別認為我是一個(gè)樂(lè )天派，其實(shí)，我的煩惱可多呢！別問(wèn)，請接著(zhù)往下看。
最大的煩惱制造者絕對是父母。一般的孩子應該都聽(tīng)過(guò)這句經(jīng)典語(yǔ)錄“你看人家那孩子”沒(méi)錯，我也是受害者之一，而且我在班上還有一個(gè)“萬(wàn)年第二”的稱(chēng)號。我的父母自然不會(huì )放過(guò)這個(gè)話(huà)題。每次吃飯一有機會(huì )，就一定會(huì )是一句“你看看人家……”的經(jīng)典開(kāi)頭，然后就是一套套婆婆媽媽?zhuān)ㄎ覌屨f(shuō)是語(yǔ)重心長(cháng)）的話(huà)。真不是我吹，耳朵都能給你聽(tīng)出繭子來(lái)！最最最可惡的是我還沒(méi)一丁點(diǎn)兒發(fā)言權，再這樣下去我是真得買(mǎi)幾捆棉花塞耳朵里換得一時(shí)清靜才好。也不知老媽知道這些事后會(huì )有啥感想。
這學(xué)期當了個(gè)班長(cháng)，本來(lái)暗喜著(zhù)不用再當副班長(cháng)去管理班中的雜務(wù)，可是沒(méi)想到我的夢(mèng)又被打破了。班長(cháng)事務(wù)比副班長(cháng)事務(wù)更多更重。上學(xué)期看前任班長(cháng)當得挺舒服的，怎么一到我各種事情都趕上了。要說(shuō)誰(shuí)最開(kāi)心，那還要數我的母上大人了，這可為她的說(shuō)教又多了一份由頭。大概就是什么當班長(cháng)要帶頭什么的，還理所當然地給我買(mǎi)了一套試題。這要是繼續下去，我可能就要累死在這人心臉惡的社會(huì )啰！
周末，是我最喜歡的`字眼，沒(méi)有之一。我終于能看看我思念已久的電視了，像我這種游戲迷一天不看聯(lián)賽就難受。本想著(zhù)經(jīng)過(guò)五天昏天暗地的拼搏終于能休息一下吧，這母上大人真是怕我累不死，網(wǎng)課弄得我一愣一愣的，還要檢查我的上課筆記，我真怕我有一天睡下去就起不來(lái)了。
如果有一天你發(fā)現我不在了，別擔心，我只是在寫(xiě)作業(yè)。
初中作文我的煩惱 16
當我即將進(jìn)入初中時(shí)，我悄悄地發(fā)現我的心增加了一些麻煩：例如，我對自己的外表不太滿(mǎn)意，與最好的朋友發(fā)生沖突，不聽(tīng)老師的話(huà)，最擔心的是與最痛苦的父母疏遠。
也許是因為我追求獨立和自由的生活；也許是因為我父母對我的要求太嚴格了；也許是因為我的.膽小和無(wú)知；也許是因為我父母根本不認識我
……
年輕人不努力工作，老板很難過(guò)！現在的學(xué)習讓我喘不過(guò)氣來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的家庭作業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)，多么沉重啊。老師說(shuō)，第一天不打好基礎，第二天不學(xué)習。特別是我們班，作為一個(gè)好班，被老師看著(zhù)，也被校長(cháng)看著(zhù)。下課后也必須靜靜地坐著(zhù)，多么可憐啊�；氐郊�，被父母控制，我的麻煩，我的幸福，不敢和父母說(shuō)話(huà)。
小學(xué)的時(shí)候，時(shí)候，我的父母總是微笑，我和他們談?wù)摤F在的父母總是嘮叨，讓人們感到不安。他們不讓我聽(tīng)流行歌曲，限制我的自由。我們真的無(wú)話(huà)可說(shuō)。
啊，煩惱，煩惱，請告訴我什么時(shí)候可以離開(kāi)我�！�
我不知道我的夢(mèng)想是否太遙遠……
初中作文我的煩惱 17
有時(shí)候，我覺(jué)得我是一只被粘在蜘蛛網(wǎng)上的小蟲(chóng)子，無(wú)法反抗、掙扎。煩惱就像一只只蜘蛛向我襲來(lái)，其中最令我痛恨、令我抓狂、令我痛苦的“蜘蛛”就是天生的大舌頭給我帶來(lái)的煩惱。
這個(gè)煩惱從我上學(xué)前班開(kāi)始，一年級、二年級、三年級……直到現在的五年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為這個(gè)事情而煩惱，因為它給我帶來(lái)的問(wèn)題太多了。
二年級時(shí)遇上新上任的班主任王老師，當時(shí)她聽(tīng)過(guò)我說(shuō)話(huà)，于是就問(wèn)我：“你是南方人還是北方人啊?”這個(gè)問(wèn)題我太熟悉了，每一次我都正本八經(jīng)地回答：“正宗東北人，不過(guò)是天生的大舌頭罷了�！钡业膬刃氖呛芡纯嗟�，我相信現在的王老師應該知道這其中的心酸。
直到現在，問(wèn)我這件事的人還是很多——新同學(xué)、爸爸媽媽的同事、便利店老板、給我治病的醫生、售票的阿姨……但凡與我有所交集并是第一次見(jiàn)面的`人，只要滿(mǎn)足以上兩點(diǎn)，就都會(huì )問(wèn)上我這么一句令我煩惱的話(huà)——“你是南方人還是北方人啊?”之前，我總是討厭、憤怒，甚至于開(kāi)始對這句話(huà)絕望了起來(lái)。我不明白，為什么我們天生的缺點(diǎn)卻會(huì )被這么多人關(guān)注、懷疑到質(zhì)問(wèn)呢?
其實(shí)我在后來(lái)也曾嘗試過(guò)改變，媽媽帶我去過(guò)一個(gè)語(yǔ)言培訓學(xué)校。等了一個(gè)半小時(shí)后我才開(kāi)始了測試，最后，我們卻在測試后放棄了這個(gè)機會(huì )。主要有兩點(diǎn)原因：一是費用太高，需要三萬(wàn)塊錢(qián);二是時(shí)間竄不開(kāi)，它上課的時(shí)候我都要上其他課。沒(méi)有辦法，跟爸爸商量后，我們一家三口決定不上這個(gè)課，我和媽媽只能無(wú)功而返�；丶抑�，媽媽為了安撫我那傷心的心情，好心勸我說(shuō)：“別人怎樣說(shuō)不重要，自己的想法才重要�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的一番勸說(shuō)，我的心情好了許多。
現在，我再聽(tīng)到這句話(huà)，已經(jīng)可以用平靜的心情去回答了。南方人就南方人唄，南方人不也說(shuō)中國話(huà)嗎!
初中作文我的煩惱 18
線(xiàn)，可能束縛風(fēng)箏的自由，可是它為風(fēng)正指引了方向，母愛(ài)不是束縛了我們心靈的繩索，而是呵護我們的溫溫情脈。
——題記
“媽?zhuān)裉煳蚁牒屯瑢W(xué)一起出去玩�！蔽覞M(mǎn)懷期待的望著(zhù)母親，想要聽(tīng)到和往常不同的答案�！巴�！玩！玩！就知道玩！馬上就期末考試了，就不知道好好復習復習，我都是為了你好，你看看人家張……”又是嘴上說(shuō)著(zhù)為我好的煩人說(shuō)辭。
我摔門(mén)而出，二月的春風(fēng)有點(diǎn)冷，我漫步在田野間，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，我很是享受。我很喜歡風(fēng)，我羨慕它，至少它比我自由多了。無(wú)論風(fēng)吹的有多遠，都不會(huì )再有人把它吹回去。一個(gè)人能有風(fēng)一樣自由，那他一定很幸福吧！
“爸爸，再把線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，再長(cháng)一點(diǎn)�！薄班�，好！”一位手里拿著(zhù)透明的風(fēng)箏線(xiàn)的父親望著(zhù)上空飛舞的風(fēng)箏答到。我不禁被吸引過(guò)去�？諘绲奶镆吧�，只見(jiàn)一位父親拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)緩緩地放著(zhù)，一個(gè)跟我年齡相仿的女孩兒，拿著(zhù)風(fēng)箏盡情的'奔跑著(zhù)。
“爸爸，線(xiàn)快斷了！”又是那個(gè)小女孩，風(fēng)更猛了一些，線(xiàn)突然斷了。我看得出女孩兒和我一樣，她也渴望自由，風(fēng)時(shí)大時(shí)小，風(fēng)箏也隨著(zhù)時(shí)高時(shí)低。風(fēng)箏卻沒(méi)有和我設想的一樣去自由地高飛，反而很快就掉了下來(lái)。我怔住了，小女孩也震驚了，“怎么會(huì )，怎么會(huì )掉下來(lái)呢？”
女孩的父親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“風(fēng)箏飛的越高，線(xiàn)就會(huì )越緊。當風(fēng)箏飛到上空時(shí)，它就會(huì )被疾風(fēng)無(wú)情地打落，所以我們要用線(xiàn)牽住風(fēng)箏，不讓它飛到危險的地方�！迸核贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一瞬間，我忽然想通了許多。原來(lái)不是線(xiàn)束縛了風(fēng)箏，而是線(xiàn)指引了風(fēng)箏前行的方向。
同樣，母親今天給我設定的條條框框，雖然令我很不爽，令我厭煩，可那也是她的一片苦心，這片苦心就如風(fēng)箏的線(xiàn)一樣，不希望我在飛向理想的高空時(shí)，因缺少束縛而掉下來(lái)。想到這里我笑了，束縛內心的繩索解開(kāi)了，我把它變成一根線(xiàn)，線(xiàn)的那頭，是母親緊握著(zhù)的手。
或許我們無(wú)法選擇腳下的路，也無(wú)法知曉未來(lái)路上阻礙我們的是巨石還是高山。但是，總有一個(gè)人在默默地守護著(zhù)我們。
初中作文我的煩惱 19
同學(xué)們，你們都有各自的煩惱吧！我也不例外，我的煩惱也有很多，就像朵朵浪花一樣數也數不完。我經(jīng)常丟三落四，著(zhù)急用時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有很多時(shí)間陪我玩。而讓我最煩惱的是自己太粗心了，做作業(yè)總是馬馬虎虎。
又一次，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，就急忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)，媽媽在一邊幫我檢查作業(yè)。正當我玩得開(kāi)心時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打喊一聲，生氣地說(shuō)：“董書(shū)涵，你給我過(guò)來(lái)！”媽媽的話(huà)音剛落，我心想：完了，我作業(yè)又做錯了。我急忙跑進(jìn)房間，問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽說(shuō)：”你看看你做的數學(xué)卷子，錯得一塌糊涂，沒(méi)有一道題目是不會(huì )做，而都是因為粗心計算時(shí)出錯！"我聽(tīng)了，臉霎時(shí)紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細看了一遍卷子，天哪，錯好多：“10乘20等于200呀，我卻寫(xiě)成了10乘20等于20、14乘5等于70，我寫(xiě)成了60，唉，都怪自己太粗心，心思沒(méi)有完全在做題目上，而是想著(zhù)玩游戲了�！蔽壹泵Π彦e題改正好。媽媽說(shuō)：“以后不能這樣了，要知道粗心比無(wú)知更可怕呀！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要改了這個(gè)壞毛病。
唉，我以后再也不要犯這樣的.錯誤了，我應該先把作業(yè)認真寫(xiě)好后，才可以想著(zhù)玩游戲，我下定決心，把自己這個(gè)粗心、貪玩的壞習慣堅決改正。
初中作文我的煩惱 20
煩惱就像生活中的一個(gè)障礙。關(guān)鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花�？康氖屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云。需要的是溫暖陽(yáng)光的普照。
記得有一次。我的成績(jì)落后了。我垂心喪氣地坐在教室里。那時(shí)。我的心情都不知怎么說(shuō)才好�？梢哉f(shuō)是傷心。也可以說(shuō)是煩惱。我想：我的成績(jì)?yōu)槭裁磿?huì )落后呢我的問(wèn)題究竟出在哪里呢突然。聽(tīng)見(jiàn)坐在我附近的同學(xué)在讀積累的名言警句。當他們讀到“虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后”時(shí)。我就醒悟了。我覺(jué)得我成績(jì)進(jìn)步的時(shí)候。的確有驕傲的現象。所以。導致我的成績(jì)落后。在我知道落后的`原因時(shí)。我悟出了一個(gè)道理也是在文言文里學(xué)到的：勸誡那些獲得一點(diǎn)成就就得意洋洋的人。老師都經(jīng)常說(shuō)不要有一點(diǎn)成就。就沾沾自喜。我偏不聽(tīng)。才會(huì )有這樣的結果。這件事情就成了我生活中的煩惱。
自從有了那個(gè)煩惱以后。我就覺(jué)得煩惱并不害怕。在成長(cháng)的道路上。誰(shuí)沒(méi)有煩惱呢一旦有了煩惱、憂(yōu)郁、感傷、就會(huì )籠罩在我們的心頭。生活也就會(huì )失去光彩。失去光彩不要怕。勇敢地找回來(lái)。
初中作文我的煩惱 21
從小學(xué)畢業(yè)的那天起，心里總有一種說(shuō)不出的興奮，總想著(zhù)一句話(huà):我會(huì )是初中生。帶著(zhù)一些興奮和焦慮，我終于走進(jìn)了初中的大門(mén)，這意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大了，也意味著(zhù)我想打開(kāi)我理想的大門(mén)和青春的大門(mén)，在花季的世界里旅行。
我一直認為初中生活是幸福的，初中的門(mén)是幸福的門(mén)，青春的門(mén)是明亮的門(mén)，但事實(shí)并非如此。初中之門(mén)有很多悲傷的障礙，這扇青春之門(mén)有無(wú)數的黑暗。當我第一次走過(guò)那里時(shí)，我似乎孤立無(wú)助，所以我尋求光的到來(lái)。當我回憶起初中的歲月時(shí)，我不禁喊道：不，我不會(huì )長(cháng)大的！但這怎么能讓你自己得到呢？煩惱，都是煩惱的。我該怎么辦？
學(xué)習的煩惱
老師每天都會(huì )講新課，重要的是課后復習所學(xué)知識，預習新知識�；丶液�，我的'第一個(gè)任務(wù)是完成老師布置的無(wú)數作業(yè)。努力，努力……夜靜了，周?chē)臒舳枷缌�，只有我房間里的燈還在，這時(shí)，小學(xué)二年級的妹妹已經(jīng)睡了將近兩個(gè)小時(shí)了。再抬頭看時(shí)間，已經(jīng)是午夜了，又想今天政治、歷史、地理老師還要上新課，又要趕緊預習。我松了一口氣，心里一陣激動(dòng)：終于完成了。胳膊已經(jīng)麻木了，但我又很高興了。我又計劃了一次先預習政治，明天5:30起床，再預習歷史地理……時(shí)間又過(guò)去了，我終于結束了一天的學(xué)習生活，睡著(zhù)了，隱約，我似乎聽(tīng)到睡在唱歌，夢(mèng)迷迷糊，仔細聽(tīng)，原來(lái)是鬧鐘，唉……該再起床了。我嘆了口氣，穿好衣服，然后開(kāi)始了新的一天的學(xué)習和生活。
這就是我，一個(gè)沒(méi)有足夠時(shí)間的人，我想象著(zhù)時(shí)間老人能不能慢一點(diǎn)，多給我留點(diǎn)時(shí)間，讓我好好復習作業(yè)。每次放學(xué)回家，我都想：該怎么辦？有什么方法可以讓我有更多的學(xué)習時(shí)間？我又長(cháng)嘆著(zhù)……突然，我響起了一句話(huà)：時(shí)間就像海綿里的水，如果擠出來(lái)，總會(huì )擠出來(lái)。哦，我明白了，我應該這樣做，我相信我能做到�？�，多煩的事，只要我們用心解決，沒(méi)什么不可能的。
成長(cháng)的煩惱
在我的成長(cháng)過(guò)程中，我一天天長(cháng)大，一天天成熟，對我所做的事情更加嚴格。我是一個(gè)非常嚴格的人，但有時(shí)我會(huì )遇到無(wú)助和尷尬。
開(kāi)學(xué)前幾天，我信心十倍。老師讓我檢查作業(yè)并報名，但就在這時(shí)，我遇到了麻煩：報名的第二天，一位家長(cháng)來(lái)到學(xué)校。他一進(jìn)我們教室，就責罵我，這讓我沒(méi)有時(shí)間回應。原來(lái)她孩子的作業(yè)沒(méi)有完成，我也沒(méi)有報名，結果她來(lái)找她。最后，事情很清楚，這是她的錯，也是她孩子的錯，但我無(wú)論如何都不能接受。我一直在問(wèn)自己：我真的錯了嗎？這時(shí)，老師和同學(xué)都很安慰，但我還是心有余悸，無(wú)法平靜下來(lái)。
回家后，爸爸說(shuō):你對孩子負責是對的，但你……一段時(shí)間后，我的情緒非常不穩定。我真的錯了嗎？我不知道問(wèn)自己多少次，也不知道哭了多少次，我真的不愿意。事情已經(jīng)過(guò)去這么久了，但是我心里的傷口還沒(méi)有愈合。成長(cháng)一定要付出代價(jià)嗎？如果是這樣，我寧愿不敲青春之門(mén)。但畢竟已經(jīng)晚了，因為我的總以為給我的成長(cháng)增添了第一個(gè)陰影，我該怎么辦？我為此擔心。
在這個(gè)麻煩中，我無(wú)力而勉強地走著(zhù)，我想：生活怎么能一帆風(fēng)順，沒(méi)有起起落落酸甜苦辣？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？我遭受了多少挫折？這是我的性格嗎？不，我會(huì )走出這個(gè)煩惱的陰影，回到自信陽(yáng)光的我。
現在，我應該喊一聲：初中生活萬(wàn)歲，成長(cháng)萬(wàn)歲，青春萬(wàn)歲。我的煩惱解決了，一切都恢復了過(guò)去的平靜。我想我的學(xué)習會(huì )充滿(mǎn)節奏，青春的花朵會(huì )越來(lái)越鮮艷�？�，時(shí)間老人早就體諒我了，讓我做我該做的事。那邊的太陽(yáng)已經(jīng)高高升起，對我微笑。煩惱一離我遠，我依然踏著(zhù)緊張有節奏的步伐，依然那么自信，那么陽(yáng)光，為我加油，我一定會(huì )擺脫一切煩惱！
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