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我的煩惱初中作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的我的煩惱初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的煩惱初中作文1
過(guò)年了,我收到了很多的壓歲錢(qián)。我把所有的壓歲錢(qián)都給了媽媽?zhuān)钗乙庀氩坏降氖,媽媽居然又給了我兩百塊錢(qián),媽媽說(shuō):“你長(cháng)大了,也應該讓你學(xué)會(huì )怎樣花錢(qián)了,這二百塊錢(qián)你自由支配吧!蔽倚老踩艨,二百塊錢(qián),這真是一個(gè)天文數字。因為,以前都是我想要什么媽媽就給我買(mǎi)什么,媽媽從來(lái)沒(méi)有給過(guò)我這么多錢(qián)。拿著(zhù)這二百塊錢(qián),我的心里生出從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快感。哈哈,我可以……
我該把它放到哪里呢?我苦思冥想,家里的各個(gè)角落都想遍了,覺(jué)得夾到漫畫(huà)書(shū)里很合適,可是我有一想,還不是太保險。我想到的第二個(gè)藏錢(qián)之處是廚房的.儲物室里,那里不經(jīng)常去人,但我又害怕我自己找不到了,又打消了這個(gè)想法。到底藏到哪里好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不會(huì )家里連個(gè)藏錢(qián)的地方都沒(méi)有吧?對了,我可以藏到花瓶底下呀。一個(gè)古怪的想法從我的腦海里冒了出來(lái),這里既安全又不引人注目,是個(gè)理想的藏錢(qián)之地。我小心翼翼地把錢(qián)塞進(jìn)紅包藏到了花瓶底下。
這以后,我每天都惴惴不安,生怕紅包被別人拿走了,隔一會(huì )兒就要去看一下紅包還在不在。一直惦記著(zhù)紅包的事,我總是忐忐忑忑,怎能高枕無(wú)憂(yōu)呢?
接踵而至的是第二個(gè)煩惱,我日思夜想用這二百塊錢(qián)買(mǎi)什么東西。第一次,我想買(mǎi)一個(gè)恐龍模型,可是轉念一想,恐龍模型我很快就會(huì )玩膩,所以放棄了。第二次,我沖動(dòng)地想買(mǎi)阿凡達的武裝飛機,但是又覺(jué)得這個(gè)物件太容易損壞了,不是很值;第三次,我迷戀上了車(chē)模,可我已經(jīng)有好幾個(gè)車(chē)模了,它們都大同小異,就算了吧。我絞盡腦汁,幾乎想遍了所有的東西,最后都被理智一一拒絕了。
得到壓歲錢(qián)本來(lái)是一件歡喜的事,卻沒(méi)想到會(huì )滋生出這么多的煩惱。還是存著(zhù)好了,等需要的時(shí)候再用它吧!
我的煩惱初中作文2
生活中,每一個(gè)人,每一天都在長(cháng)大,而成長(cháng)中煩惱也是必不可少的。在我的成長(cháng)中,我的煩惱“淹沒(méi)”了我的快樂(lè )。
在成長(cháng)中,我的煩惱時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著(zhù)我,時(shí)時(shí)刻刻猶如煙霧彌漫在我的周?chē)?/p>
那天放學(xué)后,我買(mǎi)了幾袋零食準備回家邊寫(xiě)作業(yè)便“享用”;氐郊,我在屋子里邊寫(xiě)作業(yè)邊吃零食。不料,這時(shí)弟弟闖了進(jìn)來(lái),他隨手拿去了我桌上的一袋零食,我沒(méi)有說(shuō)什么,畢竟他是我弟弟。過(guò)了一會(huì ),弟弟又跑來(lái)和我要零食,我不給他,他就大哭,還跑去找我媽媽。
媽媽進(jìn)來(lái)了,指著(zhù)我就是一通訓斥:“你怎么這么不懂事!你弟弟還小,你怎么能欺負他?你竟然還打他!”我頓時(shí)語(yǔ)塞,無(wú)言以對。
成長(cháng)中,這種情景不知道上演了多少次,每次弟弟給媽媽說(shuō)什么,媽媽就信什么,而我說(shuō)的,媽媽總是不在意。
升入初中,媽媽對我要求越來(lái)越嚴格,她規定我每次考試都必須在前六名中,但是媽媽是了解我的,她知道我的成績(jì)一向不穩定,但是她還是為難我。媽媽說(shuō):“你升入初中了,學(xué)習成績(jì)該穩定了!
初一上學(xué)期,我期中考試沒(méi)有考到媽媽規定的范圍內,媽媽很失望。但期末考試我便考進(jìn)了前六名,媽媽說(shuō):“我希望你永遠都保持這樣的`好成績(jì)!
成長(cháng)中,學(xué)習的內容增多了,難度加深了,但我們必須好好學(xué)習。我希望我每次的考試成績(jì)都能名列前茅,但這似乎也有一些難度。
我的煩惱伴隨著(zhù)成長(cháng)在不斷地加多,都說(shuō)“快樂(lè )是一切的源泉”,而我的煩惱卻將我的快樂(lè )都“淹沒(méi)”了。
我相信,只要我以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對一切煩惱,我的煩惱一定會(huì )煙消云散,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨。
我的煩惱初中作文3
俗話(huà)說(shuō)“少年不識愁滋味”,大人們也說(shuō),小孩子衣食無(wú)憂(yōu),有什么可愁的呢?可我現在卻是“少年初識愁滋味”為什么?請聽(tīng)我細細道來(lái)。我家離學(xué)校很遠,每天天剛蒙蒙亮,我就要離開(kāi)“可愛(ài)的”被窩,背上沉重的書(shū)包,長(cháng)途跋涉去學(xué)校。
到了學(xué)校,就更是苦不堪言。學(xué)完“之乎者也”,就是算術(shù)平方根,一天七門(mén)功課,學(xué)的人頭昏眼花。我的大腦就好像一臺高速運轉的CPU,只要是有益的知識,統統來(lái)者不拒。不僅如此,什么音樂(lè )課啦,微機課啦,永遠存在著(zhù)不定因素,說(shuō)不準哪天就被語(yǔ)數外給取代了。稍稍抱怨兩句吧,又得淋老師的“唾沫星雨”。唉,悲催!
好不容易熬到放學(xué),當我拖著(zhù)疲憊的'身體回家時(shí),堆積若山的作業(yè)“肆無(wú)忌憚”的向我撲來(lái),沒(méi)辦法,只得一頭扎進(jìn)題海,用幾億腦細胞死亡的代價(jià)與作業(yè)斗爭。當所有作業(yè)都完成了,時(shí)鐘指向了12點(diǎn)整。終于解放了!為此,父母形象地把我的生活比喻為:起的比雞早,睡的比牛晚。
其實(shí),這些倒還是次要的,考試才是噩夢(mèng),它就像新聞聯(lián)播,不是換臺就能逃避的。周周小考,月月大考,考好了還好,考不好了,不但要面對競爭對手得意的嘲諷,回家還要聽(tīng)“政治課”?荚嚨那皫滋,總覺(jué)得教室里彌漫著(zhù)“談考色變”的壓抑氣氛。
關(guān)于我的煩惱,上述只是冰山一角。只是煩惱歸煩惱,最終想想,這十幾年的辛苦努力不都是為了后幾十年的幸福嗎?既然不能逃避,不如去勇敢面對,苦盡才能甘來(lái),風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹!想到這兒,我的心情就開(kāi)朗了許多。
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照……”這熟悉的旋律又回響在耳邊,讓我們以積極的心態(tài),去面對成長(cháng)中的煩惱吧!
我的煩惱初中作文4
煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開(kāi);煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著(zhù)心,灼著(zhù)肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),來(lái)無(wú)影,不見(jiàn)去。在人的一生中不可能是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)欲無(wú)求的`?赡苄〉臅r(shí)候天真懵懂的時(shí)代,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但是隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們都會(huì )長(cháng)大。漸漸的變得成熟穩重,煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自我的煩惱,當然,我也有!
我的煩惱是,長(cháng)得比同齡人高!
有的人可能會(huì )說(shuō):“長(cháng)得高有什么不好?我還巴不得長(cháng)得高呢!”可在我眼里,是一個(gè)不想理解的現實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每一天早上一出門(mén),看見(jiàn)同學(xué),她們都會(huì )說(shuō):“嗨!大白!”我反駁道:“我哪里有大白那么胖!”她們笑著(zhù)說(shuō):“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校,做操的時(shí)候,都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么,只是在拍畢業(yè)照時(shí),我每次都是站在中間,當對稱(chēng)軸。并且,在運動(dòng)會(huì )上,雖然說(shuō)長(cháng)得高,但是和班上的其他“女漢子”相比,我還是不占優(yōu)勢,看到她們在跑道上揮灑汗水,為班級爭光。我只能默默的為他們寫(xiě)加油詞,頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是,仔細一想,人不可能是十全十美,所以不必因為這個(gè)氣餒,化煩惱為動(dòng)力!
人之所以煩惱,在于記憶;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快樂(lè ),在于豁達;人之所以成熟,在于看透;人之所以放下,在于選;人之所以寬容,在于理解;人之所以為人,在于感情;人之所以充實(shí),在于過(guò)程;人之所以成功,在于勤奮;人之所以幸福,在于知足。
我的煩惱初中作文5
見(jiàn)過(guò)我的人都對我的映象很深,因為我有一個(gè)突出的特點(diǎn),那就是眼睛大,牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些,因為有時(shí)也會(huì )讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但我那兩顆門(mén)牙就給我帶來(lái)了許多煩惱。
因為我的兩顆門(mén)牙大得出奇,所以得到了許多的綽號,什么米老鼠呀,兔子呀,小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的的綽號,這些綽號表面上都可愛(ài),其實(shí)這些都是對我的一種侮辱。
我愛(ài)笑,但是笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì )露出兩個(gè)超大門(mén)牙,所以有的同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看,可我還是笑個(gè)不停,因為我不是這么認為。
我愛(ài)笑,但,媽媽卻叫我不要笑得的太多,特別是在人多的時(shí)候,她要我注意形象。在照相的時(shí)候,媽媽也不會(huì )讓我咧嘴笑,因為這樣會(huì )照出那兩顆大門(mén)牙,就不好看了。盡管如此,我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事,我都會(huì )忘乎所以,開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公:“我是不是真的很丑?”外公說(shuō):“不會(huì )呀!如果說(shuō)有美中不足的話(huà),那就是你那兩顆大門(mén)牙,如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙,那你就不丑了!蔽衣(tīng)后,心涼了半截,難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡?連外公也這么說(shuō),連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級的時(shí)候,我報名參加了“六一”文藝演出,在排練的過(guò)程中,我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我:“不知道他們班老師怎么想的',竟然會(huì )選出這樣一位學(xué)生,牙齒這么大,‘六一’那天不把觀(guān)眾嚇壞了才怪!彪m然只是短短的一句話(huà),卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認為,這兩顆牙沒(méi)什么好,但是也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩,因為我不知道,長(cháng)大后的我是怎樣的?我的兩顆大門(mén)牙會(huì )不會(huì )改變?大家還會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?真的,我很煩……
我的煩惱初中作文6
“煩惱”仿佛隨著(zhù)年齡的增長(cháng)拼命的繁殖。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭……
萎靡不振
“同學(xué)們,初二可是最重要的一年,兩極分化特別嚴重……”老師絮絮叨叨的語(yǔ)言伴隨著(zhù)清風(fēng)飄走。視線(xiàn)越來(lái)越迷糊,頭越來(lái)越沉,眼皮不聽(tīng)使喚的來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。這就是初二,整天生活得渾渾噩噩、萎靡不振!
早上起來(lái),眼皮朦朦朧朧的望著(zhù)手表:"嗯……還早……還差十分鐘才遲到……再睡會(huì )!痹僖徽Q,時(shí)針已指到了七點(diǎn)半的位置。我匆匆忙忙的穿衣,緊緊張張的收拾書(shū)包,管他桌子上都有什么通通塞到書(shū)包里。只能從冰箱了慌慌張張的拿出涼面包充饑,風(fēng)風(fēng)火火的趕到學(xué)校去。
“啊啊啊……·上帝顯顯靈,我的語(yǔ)文練習冊呢?找不到可要站后面的!"最終的.結果我和后黑板交流了一節語(yǔ)文課。
我不喜歡這樣的自己——萎靡不振。
神志不清
我有時(shí)候真的懷疑自己上輩子是不是魚(yú),是不是真的只有七秒鐘的記憶。嘟嘟嘟嘴不停事的背啊背背啊背,在最后竟一首詩(shī)都背不下來(lái)。
終南別業(yè)……王維……額……中歲頗好道……道道……晚家……““走吧走吧”老師一臉嫌棄的擺擺手。心里十分懊惱,這首詩(shī)在家背挺熟的啊,怎么在老師呢過(guò)不去呢。我一整天都在攻克《終南別業(yè)》這一大關(guān),就連上廁所都要帶上語(yǔ)文書(shū),在睡夢(mèng)中還咿咿的含糊不清的嘟囔幾句,老媽都懷疑我神經(jīng)是不是出了問(wèn)題,差點(diǎn)把我拉到醫院。
我不喜歡這樣神志不清的自己。
克服煩惱
我真的已被這些剪不斷的煩惱包圍,只能像老師尋找解決的辦法。"凡事都要靜下心,慢慢來(lái)!蔽野凑绽蠋煹氖址结,果然克服了萎靡不振和神志不清的煩惱。
我的煩惱初中作文7
這天。每個(gè)人都過(guò)得很愉快?晌覅s煩惱聯(lián)翩。
又是一個(gè)晚上,時(shí)間怎樣過(guò)得這么快呢
白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著(zhù)不共戴天之仇的人似的。中午的時(shí)候,好不容易能夠休息一下,但羅秋如總來(lái)?yè)v亂。雨一向下著(zhù),好象在為我而落淚。到了午時(shí),發(fā)課外書(shū),這是我盼望以久的'書(shū),可是我們后面的幾個(gè)人沒(méi)發(fā)到,真讓人悲痛,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。教師布置作業(yè)了!坝质亲魑!蓖瑢W(xué)們叫苦不迭,我也悲嘆著(zhù)。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉教師也真是的,每一天都有作文,連個(gè)題材也沒(méi)有,唉——!”
回到家里,攤在桌子上,一向唉聲嘆氣。當要寫(xiě)作文時(shí),我便心亂如麻,沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。無(wú)柰之舉,我掉頭就沖進(jìn)房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,之后就是一陣大雨?蘼晹鄶嗬m續,就像暴風(fēng)雨來(lái)臨前的時(shí)候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時(shí)媽媽說(shuō):“哭能解決什么問(wèn)題,隨便寫(xiě)一點(diǎn)么好了呀!”媽媽的話(huà)讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話(huà)連連就好的,你去寫(xiě)寫(xiě)看呀,”哭著(zhù)哭著(zhù),突然靈光一閃,抄,寫(xiě)不出來(lái)抄抄也好,我便翻起了作文書(shū),這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎樣沒(méi)有一篇好文章呀!之后,我突發(fā)奇想,不如就寫(xiě)這個(gè)。
瞧,這就是我的煩惱。
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