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班里那些事初中作文600字（精選24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的班里那些事初中作文600字，希望對大家有所幫助。
班里那些事初中作文600字 篇1
“我們都有一個(gè)家，名字叫二班，兄弟姐妹有很多，團結又協(xié)作……”
用這一首歌來(lái)形容我們班的氣氛那時(shí)再也恰當不過(guò)了。在班上，有很多事情值得我們去珍藏，去記住;有讓人感動(dòng)的或傷心的，有讓人開(kāi)心或難過(guò)的。我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都在為班級的成長(cháng)出一分力。我們常說(shuō)“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成拉斷的.，這一小根一小根細絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來(lái)啦就難。在我的腦海里有這么幾件事要和大家一起分享。
回想上學(xué)期末考試那段日子我們真是太苦了，班級總被一種凝重的氣氛籠罩著(zhù)，大家心里都有一種說(shuō)不出的苦啊。我想你們也應該想到了，就是期末考試要來(lái)臨了唄。
同學(xué)們沒(méi)了往日的歡笑，內心只有受不出的苦，我簡(jiǎn)直對期末考產(chǎn)生一種敬畏之情，它竟可以讓我們累得死去活來(lái)，老師也不免太不手下留情了。試卷做完了一份又一份，這邊英語(yǔ)老師剛默寫(xiě)完，科學(xué)老師就捧著(zhù)一堆試卷進(jìn)來(lái)了，我們整天都在水深火熱之中。
我了解老師的用心良苦，但是這太苦了總也不好吧。時(shí)間飛逝，現在期末考已經(jīng)考完了，回想起那段復習的日子，還真叫人懷念，我不僅要對此發(fā)出感嘆聲。
記得有一天早上，我來(lái)到教室里，同學(xué)們紛紛拿出自己要捐的錢(qián)，對別人說(shuō)：“看，我捐的錢(qián)要比你捐的多�！眲傋屛覀兏吲d的是，我們班從來(lái)不聽(tīng)話(huà)的小李，他竟然拿出了自己的錢(qián)捐給那些干旱的人群，讓他們有水喝，當時(shí)，老師在課堂上重重的表?yè)P了他，他拿的不是一元，兩元錢(qián)，而是五十元錢(qián)，我們所有的人捐的不僅僅是一瓶水，而是一份關(guān)愛(ài)，一份友情，我們相信，在我們有困難的時(shí)候他們也能夠幫助我們，也許我們是靠著(zhù)一方有難，八方支援這句話(huà)來(lái)幫助他們，比如說(shuō)：四川汶川大地震，我們捐了錢(qián)，能讓他們重建家園，希望他們能夠早日恢復家園，這次又云南，貴州等地發(fā)生旱情，我們又捐了買(mǎi)水的錢(qián)，早日喝上更多的水，也許有的人為了喝水，要走上一個(gè)多小時(shí)，甚至累死。
其實(shí)，有許多事情可以去品味，也許，這記憶將成為我們一生的財富。
班里那些事初中作文600字 篇2
開(kāi)學(xué)了，我上七年級了，可是沒(méi)覺(jué)得有什么變化。只是老師換了，又新來(lái)了幾個(gè)同學(xué)可是那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔還是那樣熟悉。
我的班上一共有58位同學(xué)，轉走了一人，又來(lái)了3人，正好60人。先不說(shuō)新來(lái)的，說(shuō)說(shuō)以前的吧。我們班在五年級的時(shí)候就有58人，在五年級的時(shí)候我有一位好朋友，她的父母離婚了，她有了一位后爸，她原來(lái)住在銀川，姓張。后來(lái)跟她的'后爸搬到我們山東來(lái)住在華家嶺姓華。轉到我們的班里，一直過(guò)著(zhù)和我們一樣的生活。直到有一天，她老是和老師在說(shuō)話(huà)，而且老是不來(lái)上課，我覺(jué)得她好像有事瞞著(zhù)我。終于，在我的“嚴刑逼問(wèn)”下，她說(shuō)，她的親爸爸來(lái)找她了，要把她帶回銀川。她媽媽不同意，她爸爸就要來(lái)學(xué)校找她，她也不想回去，于是就躲到老師家里。我和同學(xué)們都知道了她家里的情況，并答應為她保守秘密，而且她爸爸來(lái)找她的時(shí)候說(shuō)不認識她。就這樣過(guò)了幾天后，在一天的晚自習，一個(gè)男人到我們班里來(lái)了，他拿著(zhù)一張照片。我的第一反應就是她爸爸來(lái)了。果然，這個(gè)男人向我們打聽(tīng)她，我們配合的很好，都說(shuō)不認識她�？墒前倜鼙赜幸皇�，外邊的墻上貼著(zhù)她的照片，因為她是“十好”她爸爸還是看見(jiàn)了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。就在她走之前，我們班也出過(guò)一件大事。我們班有一位姓宋的同學(xué)，平時(shí)很老實(shí)，就在一個(gè)平常的周末，他去世了。是因為那是農民都在田里忙著(zhù)收獲花生，他有兩位叔叔，兩位叔叔都有一位兒子，他們三個(gè)孩子在河邊玩，結果一個(gè)掉下去了其他兩個(gè)人救那一個(gè)孩子都掉下去了�！独伞飞隙佳萘�，我們這個(gè)班的事很多，先不聊了，該睡覺(jué)了，總結一下。
我們這個(gè)班很普通，發(fā)生的也就是那些事，等過(guò)上一段時(shí)間，我們再聊聊我們班的那些事。
班里那些事初中作文600字 篇3
是你，給了我知識的源泉，給了我逆境的明燈，給了我生命的光輝。
——題記
時(shí)間如白駒過(guò)隙，年華似水的流，多年來(lái)，我一直被幸福，被團結包圍，一直沐浴在陽(yáng)光之下。
班級是一個(gè)溫暖和煦的仙境，有時(shí)班級就像一個(gè)熱鬧的菜市場(chǎng)，尖叫聲，吶喊聲，樣樣俱全;有時(shí)班級就像一群猴子，活躍的氣氛使班級更具生命力;有時(shí)班級就像一群螞蟻，“該出手時(shí)就出手啊!”不信，你看：
“調皮鬼”的雨傘
天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。真是太后悔周一沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，這不，放學(xué)了，竟然下起了大雨。我靜靜的坐在教室里，用羨慕的眼神望著(zhù)回家的同學(xué)。最后，只剩下了我和我們班鎖門(mén)的‘調皮鬼’，我剛想走出教室，‘調皮鬼’就喊：“呦喂，‘孩紙’啊，咋走的這么晚啊?啥情況啊�！边�沒(méi)等我反擊，他又說(shuō)：“沒(méi)傘嗎?用我的吧，你們女孩子啊，臭美，可別讓雨澆了，不然就丑啦，丑了就沒(méi)人理了，沒(méi)人理了就……”我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他早就沖出了教室，跑在雨中……
擁擠的‘車(chē)站’
我們班是一個(gè)寄宿班，每天都要去食堂吃飯。那天中午最后一節課我們上的`音樂(lè )，在離下課最后后幾分鐘時(shí)，我們都已經(jīng)做好了沖刺的準備�！岸ｂ忊�，……”全體同學(xué)‘呼’的一下子都沖向了門(mén)外，擠得老師都對我們無(wú)奈。但這并沒(méi)有結束，來(lái)到食堂門(mén)口，我們站成一排，跑得慢的幾個(gè)男生稱(chēng)老師沒(méi)在就向前插隊，后面的幾個(gè)女生不干了，喊：“喂，你們太無(wú)恥了，不帶這樣的，不知道女士?jì)?yōu)先啊……”男生也不服：“插隊無(wú)恥，不插隊更無(wú)恥，都什么年代了，還女士……”不知從哪冒出“校長(cháng)來(lái)了!”一瞬間，鴉雀無(wú)聲，都沉浸在無(wú)語(yǔ)中……
“69”分
一年一度的春季運動(dòng)會(huì )又到了，我們運動(dòng)員心里忐忑不安。在運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，我們女生業(yè)余時(shí)間，寫(xiě)了好多稿，為了就是能使播音員多年寫(xiě)，然后多加些分。那天，風(fēng)很大，我們板著(zhù)凳子坐在了跑道邊，等待著(zhù)這場(chǎng)激情的‘戰斗’開(kāi)幕�！斑M(jìn)入800米的運動(dòng)員有……8102……”播音員的消息傳入我耳邊，我心‘撲通’一下子提了上來(lái)，緊張不安。同學(xué)們安慰我，給我鼓勵，每當我跑到他們面前，他們都會(huì )給我助威。比賽完之后，他們又給我披上衣服，端來(lái)熱水，給我讓座。最終，我們用汗水迎來(lái)了69分，有年級第二名的好成績(jì)�；氐浇淌�，班級里充滿(mǎn)了歡呼。
班里的事太多太多了，我因這個(gè)班級而自豪，因友誼而驕傲，我很榮幸能擁有這樣的班級，在這里，我學(xué)會(huì )了團結，友愛(ài)，堅強。
班里那些事，已是我揮之不去的影片，它會(huì )一直是我擁有前進(jìn)的目標，取得閃亮的明燈。
班里那些事初中作文600字 篇4
暮然回首，從暑假一直到現在，無(wú)論是平日里捧腹大笑，還是體訓累的跪地不起，我們都一一經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)。而在捧腹大笑過(guò)后，體訓累癱之后，還是會(huì )回到現實(shí)，接受又一次新的變更……
隨著(zhù)一種種新的班級管理制度出現，現如今，我們班上的位置不僅做了調整，還從一個(gè)大班分成六個(gè)小班，這直接帶動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習興趣，加強了班與班之間的競爭力。
實(shí)話(huà)說(shuō)，不得不佩服老程的活躍思維，在他的指導下，班級的制度不斷翻新和美化，從一開(kāi)始的“一人一桌”到“師徒結對”，從“師徒結對”再到“小組合作”，現在竟變成了“六個(gè)小班”，而且目前來(lái)看還取得了一定的成效，實(shí)在是讓人拍手稱(chēng)贊!
最讓我印象深刻的是各種積分制度，班級積分和學(xué)習積分這兩制度分實(shí)在是高!雖然被扣分了還要寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，但也是在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了反思，還悄無(wú)聲息的提高了寫(xiě)作水平。實(shí)在是一舉兩得啊!雖說(shuō)這種無(wú)下限扣分，無(wú)下限寫(xiě)說(shuō)明書(shū)的政策存在著(zhù)一定的弊端，但畢竟一路走來(lái)，我們班級的管理制度都有或大或小的缺點(diǎn)，可不管怎么樣，總歸是利大于弊，并且對大家的學(xué)習起到促進(jìn)作用的。
作為班級里的一員，身邊的人發(fā)生的`種種變化也是讓我驚奇，在每一場(chǎng)考試中殺出的“黑馬”更是讓我感到措手不及。似乎一眨眼，就有一些人跑到了我的前面，向著(zhù)更高處沖刺。如夢(mèng)初醒般的發(fā)覺(jué)現在我們離中考還不到兩百天，看著(zhù)身邊每個(gè)人都很努力，自己還不加把勁，怎么行?
班級人數不多沒(méi)關(guān)系，班級內的學(xué)習氛圍好才是重點(diǎn)。那么，就讓我們在一次次“更新”的班級制度中，尋找自己的突破口，向更高處邁進(jìn)吧!
班里那些事初中作文600字 篇5
事件一：同桌冤家
“叮叮�！ぁぁぁぁぁぁ毕抡n鈴響了，同學(xué)們就像關(guān)了十幾年的囚徒被釋放了一般歡呼雀躍，個(gè)個(gè)臉上都笑成了花。教室立馬變成菜市場(chǎng)，比火山口還要鬧騰。就在這短暫的十分鐘里，同桌之戰也隨之爆發(fā)了。這次的“參戰者”是李雪靜和周子騰。周子騰真的特別煩，誰(shuí)和他同桌真是倒了八輩子霉！首先，他不時(shí)就會(huì )揪你的頭發(fā)，并以此作為樂(lè )趣；其次，他還會(huì )無(wú)緣無(wú)故拿你東西玩，你向他討，還嬉皮笑臉；還有，他會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)煩你，樂(lè )此不彼······平時(shí)，李雪靜也就睜只眼閉只眼忍忍過(guò)去的，不過(guò)，今天似乎真的被他激怒了，使出了千年出一回的絕招：“九陰白骨抓”。當李雪靜的“白骨抓”離周子騰那可憐的.手臂還有一厘米的時(shí)候，上課鈴打響了，周子騰運氣好，勉強逃過(guò)一劫！
事件二：搶物“強盜”
陳奕非在老師眼里是好學(xué)生，在同學(xué)眼里是好朋友，但在生活中有些小霸道，有一次，我正在專(zhuān)心致志地埋頭苦干時(shí)，陳亦非“呼”得一轉身一把搶走我筆下的試卷研究起來(lái)。我萬(wàn)分詫異得看了一眼正在“刻苦鉆研”的陳亦非，在十秒內又變回了清醒，對陳亦非說(shuō)：“快還我試卷！”說(shuō)著(zhù)，我向前沖去，試圖奪回卷子�？蛇@一切都是徒勞。我憤怒至極，一拍桌子，又吼了一遍：“快點(diǎn)還我卷子！”陳亦非用無(wú)辜的眼神看著(zhù)生氣的我，喃喃自語(yǔ)道：“不好了，姜姜生氣了，后果很?chē)乐��！蔽矣忠淮紊锨皧Z試卷。呼！終于到手了！不對，我的鋼筆又被搶走了。我又非常無(wú)奈，只好經(jīng)過(guò)一番讓鋼筆差點(diǎn)兒粉身碎骨，死于非命的“死纏爛打”，讓鋼筆回來(lái)了。
怎么樣，我們四（4）班特別嗎？預知后事如何，且聽(tīng)下回分解
班里那些事初中作文600字 篇6
一周七天，有那么個(gè)五天總會(huì )在班里發(fā)生點(diǎn)事，俗稱(chēng)“班里那些事”。
話(huà)說(shuō)，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。陽(yáng)光明媚，一切都這么美好，可是一個(gè)女生輕微的叫聲，打破了沉寂。我無(wú)意間地向上一瞟，咦？蜜蜂？不錯這個(gè)大家伙現在貌似已經(jīng)引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飛舞，不斷的盤(pán)旋，忽而加速，忽而減速。只見(jiàn)他從一個(gè)地兒到另一個(gè)地兒，好像玩的不亦樂(lè )乎。再看看老班，嘴角噙帶著(zhù)微笑，竟有一絲蒙娜麗莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我內心總覺(jué)得有什么要發(fā)生，可班里就像一鍋燒開(kāi)的熱水，現在正在大量冒泡呢！而蜜蜂呢，他完全沒(méi)有走的意思，只是不斷的在教室里扇動(dòng)著(zhù)翅膀，突然，他一個(gè)俯沖，急急的向我們沖了過(guò)來(lái)，就當快碰到時(shí)又急速的向上沖去，簡(jiǎn)直一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”嗎！不過(guò)剛才那個(gè)動(dòng)作可把我嚇了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同學(xué)，又看了看老班，等等，不會(huì )讓我們寫(xiě)有關(guān)蜜蜂的作文吧，果然，當我正想把這個(gè)訊息傳達給我同桌時(shí)，老班就開(kāi)口了，說(shuō)讓我們寫(xiě)一篇《由蜜蜂想到的》，全班當即石化，隨后抱怨聲連連，都怪蜜蜂飛進(jìn)教室，有些人還揚言要打死蜜蜂，更有些人則是撐大眼睛去觀(guān)察蜜蜂，不肯錯過(guò)任何一個(gè)細節。這時(shí)，救命的下課鈴聲如圣母瑪利亞般從天而降。頓時(shí)，班里鬧成了一鍋粥，有人拿著(zhù)掃把去打蜜蜂，還有的人則躲的老遠老遠的。你拍一下，我打一下，教室里很快被搞的烏煙瘴氣的'，不一會(huì )兒，可憐的小蜜蜂就中槍了，他已經(jīng)奄奄一息了，最后還不知生死如何。
自打以后，蜜蜂君們頻頻光顧我班，只不過(guò)不同的是，這次非常安靜，而我們也已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。
回想過(guò)去，展望未來(lái)，每天班里都會(huì )上演一出新的話(huà)劇，而每次都那么的精彩，令人期待。
班里那些事初中作文600字 篇7
對于我們初中生來(lái)說(shuō)，朝氣蓬勃和絢爛的青春是我們展示個(gè)性的季節，我們肆意揮灑著(zhù)玩鬧的本性，在那片屬于我們的“自由天堂”里，做著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”的事。
五、四、三、二、一……叮鈴鈴！
“下課！”
“老師休息！”
課間，通常以這樣的形式開(kāi)始，各派弟子不約而同找到自己的陣營(yíng)，趁著(zhù)這難得的大好時(shí)光火速活動(dòng)開(kāi)來(lái)。
“游走派”弟子像被囚禁已久的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)對自由的無(wú)限渴望，不管室外是刮風(fēng)下雨還是降霜飛雪，都擋不住他們向往“自由”的心，他們飛出了教室。此派人物均有一個(gè)特點(diǎn)：板凳坐不熱，教室呆不住。只要鈴一響，條件反射把身閃。他們是班里的“自由主義者”。
“認真派”弟子善于見(jiàn)縫插針，利用閑暇時(shí)間攻克難題，連短短的幾分鐘課間休息也不肯放過(guò)。不管身旁的“閑暇一族”如何鬧騰，他們仍然心無(wú)旁騖，絲毫不受干擾，只見(jiàn)手中的筆刷刷地演算個(gè)不停，簡(jiǎn)直到了忘我的境界，令人佩服得五體投地。
“閑聊派”弟子最為眾多，遍布教室每個(gè)角落，而最后三排的`地區最為興旺。經(jīng)常是某人閑來(lái)無(wú)事，隨便挑起個(gè)話(huà)題，馬上前座后位，左鄰右舍呼啦全湊到一起，增分奪秒地神聊，有時(shí)掙得面紅耳赤，有時(shí)聊得瘋笑不已，有時(shí)竊竊私語(yǔ)，有時(shí)……好像他們總有聊不完的話(huà)題，其實(shí)只要你細聽(tīng)就不難發(fā)現，她們中偶爾不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話(huà)（其實(shí)已不知聽(tīng)了多少遍），可她們仍然笑得瘋瘋癲癲，經(jīng)常把旁人搞得莫名其妙。
……
各派弟子個(gè)性鮮明，定格了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的鏡頭，安靜與熱鬧結合，悠閑與忙碌相融，認真與瘋狂輝映，放肆與努力交織。班里的這點(diǎn)事，精彩無(wú)限！
呵，班里的那點(diǎn)事，真是回味無(wú)窮！
班里那些事初中作文600字 篇8
“曾泓睿！曾智源！劉夕辰！扣分！快上位！”中午學(xué)習委員蔡淑娟在講臺前大聲叫道。這叫聲驚天動(dòng)地，似乎感到整個(gè)學(xué)校都被驚到了，而這么大聲的叫聲卻對這三個(gè)奔跑的男孩沒(méi)有絲毫引響。此時(shí)，班里其他人正在埋頭奮斗沒(méi)有一人說(shuō)話(huà)，只有這三個(gè)人在教室里追逐著(zhù)。蔡淑娟想讓他們停下來(lái)，但是，現在看來(lái)可能不行個(gè)，面對這三個(gè)像發(fā)瘋了的野獸，她也無(wú)能為力，只好拿起紅筆，在表上給他們毫不留情地扣起了分，我心想：天��！這分扣得可不少��！他們要領(lǐng)多少“獎”��！真心疼他們1秒鐘。
“20到了”李姝喊到，這聲音在教室上方回響，這三個(gè)像瘋狂野獸的.人聽(tīng)到這聲音，竟然在0.01秒內回到了座談位上，像溫順的的小錦羊一樣，就像乖乖的小寶寶一樣回到座位上，看來(lái)他們也是不想要顧老師的“獎”��！ 就在他們回到座位上的那一秒，教室里靜得出奇�？墒�，好景不長(cháng)，剛過(guò)幾秒鐘，曾泓睿就像我們側著(zhù)身子，張開(kāi)雙臂，說(shuō)：“玩得就是心跳�！薄霸？鄯�！”蔡淑娟喊到�！斑@也太……”“曾泓睿再扣分！”蔡淑娟往他瞪了一眼，他看到了眼色，好像想到了顧老師的“獎”，忍住了他要說(shuō)的話(huà)，乖乖地寫(xiě)起作業(yè)。
沒(méi)過(guò)多久，他最喜歡的林老師來(lái)了。曾泓睿像小丑一樣走到門(mén)前，嘴巴角已經(jīng)揚到眼睛邊上了，把門(mén)打開(kāi)，接著(zhù)向老師掬了躬，說(shuō)“老師請進(jìn)�！薄霸�，扣分！”又是這個(gè)聲音。曾泓睿的命為什么這么慘呢？這時(shí)有人說(shuō)曾泓睿是尊敬老師，不能給他扣分，心軟的蔡淑娟就放了他一馬。
我們班的學(xué)習委員碰到這樣一個(gè)“活唐僧”，我現在真有點(diǎn)心疼她了！
班里那些事初中作文600字 篇9
我在一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的學(xué)校里，幸福地學(xué)習。而我們班的趣事呢，就像天空上的繁星一般，多得數不清，每一顆都是那么明亮，美麗，值得大家回憶。那么，今天就讓我來(lái)給大家分享一下我們班的那些事，帶領(lǐng)大家一起品嘗一下我們經(jīng)歷過(guò)的那些快樂(lè )，感動(dòng)吧……
記得那一次我感冒了，因為早上和媽媽吵了一架，所以就忘了帶水去上學(xué)。一早上我沒(méi)喝水也沒(méi)覺(jué)得口渴，但是到上體育課的時(shí)候，因為圍著(zhù)操場(chǎng)跑了五圈，所以才覺(jué)得口渴的要命。正當我嗓子快冒煙時(shí)，一個(gè)身影出現在我的面前——是蘭婷賀，她拿著(zhù)一個(gè)紫色的水杯，這不是她新買(mǎi)的水杯嗎？我想，我正在生病，而且這還是她新買(mǎi)的水杯，在不久前，我還跟她鬧過(guò)別扭，她能把水借我喝嗎？正在我心里盤(pán)算的`時(shí)候，讓我想不到的是她竟然把水杯遞給了我：“我知道你很渴，你用我的水杯喝點(diǎn)水吧�！蔽乙粫r(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒我才說(shuō)：“謝謝你，蘭婷賀�！彪m然這是一件小事，但也體現出我們同學(xué)之間深厚的友誼。
在上個(gè)月學(xué)校舉辦了5——6年級“小小建筑師”搭塔活動(dòng)，需要用牙簽和胡蘿卜丁在規定時(shí)間內完成造型美觀(guān)、高而堅固的作品。我們班級進(jìn)行了初賽，同學(xué)們熱情都很高，每?jì)蓚�(gè)人為一組，我們每個(gè)人都積極開(kāi)動(dòng)腦筋，手腦并用，每組你爭我?jiàn)Z。有的同學(xué)因為搭建的很高，結果一激動(dòng)蹦高，剛搭建好的作品倒了，雖然很多人無(wú)緣學(xué)校的決賽，但是我們也在初賽中體驗到了合作的愉快和成功的喜悅。最終我班的王一凡、高澤奇獲得五年級組胡蘿卜搭塔比賽第一名，為我們五年四班爭了光，全班同學(xué)都為他們高興。通過(guò)這次比賽，使我們從中學(xué)會(huì )合作，進(jìn)一步增強了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。
希望我們的五年四班越來(lái)越好！
班里那些事初中作文600字 篇10
有些感情是深深的，有些行動(dòng)是悄悄的。
——題記
近日，我總覺(jué)得教教室中帶著(zhù)些詭異的氣息。不僅僅是因為同學(xué)之間的學(xué)習氛圍忽然好了起來(lái)的奇怪，更因為我發(fā)現了班中的一些“靈異事件”：值日沒(méi)掃到的紙回到了垃圾箱，粉筆忽然整齊的擺放在粉筆槽里，掃帚不知道什么時(shí)候立了起來(lái)……這是怎么回事?我滿(mǎn)腔疑問(wèn)，于是裝著(zhù)膽子做了一個(gè)決定——早上，提前定好的鬧鐘準時(shí)響起，我一聽(tīng)鈴聲，便一溜煙的開(kāi)始洗漱。在餐桌前啃了幾口面包就破門(mén)而出。一出樓，一股寒氣直從我腳下鉆上來(lái)——因為下了幾場(chǎng)雨天氣轉寒了。刮著(zhù)風(fēng)，僅有的黃色樹(shù)葉“嘩啦啦”的響。天不是很亮，為此添了幾分陰森。我拉了拉衣服，小心的騎上車(chē)出發(fā)。
到校了，我用鷹一樣的眼搜索著(zhù)“奇異物品”，生怕漏下什么重要線(xiàn)索。忽然，一個(gè)人影閃過(guò)，我嚇了一跳，但這個(gè)影子怎么那么熟悉呢?我疑惑的跟著(zhù)“它”，探著(zhù)班級透明的玻璃窗——哦，我看到了，原來(lái)是她啊!我頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)，這可不是什么幽靈，而是班里的同學(xué)。只見(jiàn)她輕輕拿出掃帚，把一些殘留的.垃圾掃起來(lái)。再取一塊濕布，微皺眉頭，很小心的把粉筆槽里的粉筆末擦出來(lái)。最后完成，拍了拍手，走回自己的座位時(shí)不忘正桌椅……我想“靈異事件”已經(jīng)解決，但是，第二天我竟然發(fā)現了新的身影，輕輕的，悄悄的……
我坐在教室里，那之前有些恐懼的心平靜下來(lái)。黃色的葉子終于被風(fēng)吹落。我卻不感凄涼，因為我知道，在這個(gè)秋天，當它從窗前飄落時(shí)，記載了美麗的畫(huà)面。
靈異事件還在繼續……
班里那些事初中作文600字 篇11
我們710班，可謂是人才輩出。有永遠沉浸在自己世界里的豆豆們，也有深藏不露的武林高手。只要一有機會(huì )，高手便會(huì )果斷出手。
記得剛入學(xué)時(shí)，初中嚴明的紀律讓我們班的大多數人措手不及，罰單也因此常常光顧。在班主任曹老師的耐心勸導下，不遵守校規的人少了，粗心大意、不認真勞動(dòng)的'人也少了。第二周、第三周……我們班仿佛和檢查人員較上了勁兒，終于，三面流動(dòng)紅旗插在了班級門(mén)口。
一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，豆豆們還是一如既往地調皮搞怪，我們十班依然會(huì )鬧出許多烏龍。但我知道，只要我們想，就能做到。這不，慢慢的，驚喜多于“驚嚇”了。課堂上，語(yǔ)文老師循循善誘，同學(xué)們冥思苦想；數學(xué)老師學(xué)識淵博，幫助同學(xué)們攻克難題；英語(yǔ)老師和藹可親，與同學(xué)們積極互動(dòng)；科學(xué)老師風(fēng)趣幽默，使同學(xué)們在笑聲中增長(cháng)見(jiàn)識。還有治學(xué)有方的社會(huì )老師，他別出心裁地開(kāi)設了公眾號聽(tīng)寫(xiě)，有助于我們牢記知識點(diǎn)。
在課外，宣傳委員們聯(lián)合各路美術(shù)高手，精筆細描，用幾支粉筆、一盒顏料，以一面班級文化墻，給了我們全新的視覺(jué)享受。體育委員在運動(dòng)場(chǎng)上健步如飛，勇奪獎牌，其他運動(dòng)健將也不甘示弱，奮勇拼搏。偶有同學(xué)馬失前蹄，大家也不會(huì )責怪。在大家的努力下，我們一雪前恥，在校運會(huì )上得了非體育班的第一名。不僅如此，大課間跑操、寒假實(shí)踐活動(dòng)……我們班都是榜上有名。黑板一側的榮譽(yù)墻上，貼滿(mǎn)了我們集體努力的成果。
或許，我們班的每個(gè)人都是一滴水。有的清澈，有的斑斕，有的堅持著(zhù)自己的色彩，那都不重要，重要的是我們能在710這個(gè)班集體里融為一體，攜手共進(jìn)，最終，匯成一道小河，奔向前方。我相信，只要有目標，有方向，總有一天，我們這條小河就能奔流入海了！
班里那些事初中作文600字 篇12
我們班的數學(xué)老師經(jīng)常說(shuō)我們班陰盛陽(yáng)衰，主要是女生在課堂上非�；钴S，男生卻呆若木雞�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴一響，男生就跟打了雞血似的，一個(gè)個(gè)神氣十足。
這不，大家吃過(guò)午飯，來(lái)到“作戰一線(xiàn)”（教室），都希望快點(diǎn)消滅“敵人”（作業(yè)），教室真安靜��！突然，一陣尖叫聲打破了沉靜的局面，“楊思琦是暴力女！”原來(lái)是秦義朗在惹事生非，居然惹了我們班的女漢子楊思琦，這下上演了一場(chǎng)精彩的武打片了，只見(jiàn)楊思琦怒氣沖沖地朝秦義朗走過(guò)去，然后狠狠地掐了他一下，令我們意想不到的是，秦義朗居然用矯情的`語(yǔ)氣說(shuō)：“哎喲，討厭，干嗎掐人家呀！”說(shuō)完，用他那“嫵媚”的眼神挑逗，微翹他那蘭花指，真叫絕！在場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不笑的東倒西歪，有的笑的直敲桌子；有的笑的腰都直不起來(lái)；更有的笑出了眼淚。一陣喧鬧過(guò)后，大家繼續埋頭苦干。
還有一次不用出操，同學(xué)們在班上自?shī)首詷?lè )。秦義朗的一句“女生真是沒(méi)用，就是一個(gè)個(gè)地道的傻子”，引起了大家“公憤”。隨后，一場(chǎng)男女大pk正式開(kāi)始了。這不是一場(chǎng)武力比賽，而是一出唇槍舌戰。比賽正式開(kāi)始，男女生互不相讓?zhuān)倌亲訚M(mǎn)天飛，互揪對方弱點(diǎn)和不足，有的揪住身高不放，有的向身材發(fā)起攻擊，還有的向智商進(jìn)行挑戰等等，大家口干舌燥、筋疲力盡后，這場(chǎng)大戰漸漸消停。
大家肯定會(huì )問(wèn)，誰(shuí)贏(yíng)了？結果是戰成平局。因為只是游戲，雖然在賽場(chǎng)上唇槍舌劍，攻擊、詆毀別人，可結束后大家和好如初、團結一心。
你聽(tīng)——我們班男女“pk”賽又開(kāi)始了。
班里那些事初中作文600字 篇13
還記得前幾天，溫度忽然降低，我以為和昨天的溫度差不多，就只穿一件中袖衫，便沒(méi)再穿外套了。
下了樓，一出電梯，一陣強烈的寒風(fēng)朝我吹了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)雞皮疙瘩掉了一地�？墒腔丶以偌右患路呀�(jīng)不行了，我馬上就要遲到了。于是，我就只好這樣去上學(xué)。當刺骨的寒風(fēng)向我吹來(lái)的時(shí)候，我忍不住哼起了歌：“小白菜啊，地里黃哪，兩三歲呀，沒(méi)了娘喲……”
到了班級里，暖和了許多，但還隱隱約約感覺(jué)到?jīng)鲆��？纯窗嗌系娜�，大多數穿的都很保暖，只有幾個(gè)和我“同病相憐”。我的同桌，夏文皓（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“天天”）身上的衣服就很厚。我開(kāi)玩笑地更他說(shuō)：“你把你的外套給我穿吧！”沒(méi)想到天天竟真的要把身上外套給我穿。我連忙搖搖手，說(shuō)：“你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘男女授受不親嗎’？我要是生病了，沒(méi)什么！要是把你也凍病了，我可就有罪了！”于是，夏文皓便沒(méi)說(shuō)什么了。
到了上體育課的時(shí)間了，我們在室外上。天上漸漸下起了小雨，愈來(lái)愈冷了。我迫不得已，只好向旁邊的張宇堃借衣服，她正好剛運動(dòng)完，很熱，這樣就合理利用資源。跑完步，許多男生都熱得脫下了衣服，于是我便向他們借衣服。還有好多女生同樣是這樣，最后換換換，變成了這樣的局面：顧琳萱穿著(zhù)李豪然的背心；張彧涵穿著(zhù)吳其的外套；陳書(shū)雯穿著(zhù)夏文皓的外套；我呢？穿著(zhù)張彧涵的毛衣背心，套著(zhù)陳書(shū)雯的.外套。下了課，天氣稍微好了一點(diǎn)，我便把身上的衣服還給了她們的主人。
通過(guò)這件事，我深切地感受到男生們不光紳士，而且還有愛(ài)心。雖然平時(shí)看不出來(lái)，但在關(guān)鍵時(shí)刻還是很讓我感動(dòng)的！
我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)所有人！
班里那些事初中作文600字 篇14
要說(shuō)我們班的事，那可就多了。今天，我就給大家講講吧！
先說(shuō)一件最近發(fā)生的事吧。幾周前，李小斌在滑樓梯時(shí)不小心摔斷了腿。第二天，大家看見(jiàn)他的腿成了這樣，都大吃一驚。明白事情的經(jīng)過(guò)，才恍然大悟。老師趁這次機會(huì )，教育我們不要滑樓梯。最重要的是，我懂得了“友愛(ài)”：每天上學(xué)、放學(xué)，總有人扶著(zhù)他；每節下課，都有人安慰他。李小斌很感動(dòng)，他帶來(lái)許多書(shū)給大家讀。大家一聽(tīng)說(shuō)有書(shū)看，都一哄而上圍著(zhù)他借書(shū)，那場(chǎng)面真是“壯觀(guān)”。我們都以為他一定不會(huì )借書(shū)給張林，因為，張林曾經(jīng)嘲笑過(guò)他�？墒菑埩窒蛩钑�(shū)時(shí)，他毫不猶豫地把書(shū)借給了他。從此，我們更尊重他了。
說(shuō)真的，我很不想提這件事情。四年級初，我們換了一位數學(xué)老師，姓馮，我們叫她“馮老師”。她教了我們兩個(gè)月，讓我們這些日子充滿(mǎn)快樂(lè )。但兩個(gè)月后，蔣老師回來(lái)了，馮老師也要退休了。那節課，我們哭得很厲害。所有的`同學(xué)，包括男同學(xué)，都哭得很傷心。最后，馮老師被我們感動(dòng)了，留在四（5）班代了課。以后，我們只要見(jiàn)到她，總是要親切地叫一聲“馮老師”。
最后，再說(shuō)一件事吧。王明是一個(gè)公認的好班長(cháng)，所以發(fā)生在他身上的事，也不會(huì )少的。去年捐款，大家都捐得很少，有的捐十幾塊，有的捐一兩塊，有的根本就沒(méi)捐。但是，我們的班長(cháng)王明，竟然忘記自家的房子是租的，忘記家里還有個(gè)重病人，捐了500塊錢(qián)呢！500塊錢(qián)！對當時(shí)的他來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數字！從這件事上，能看出他是一個(gè)好班長(cháng)。
希望我們四（6）班的明天更美好！
班里那些事初中作文600字 篇15
在小學(xué)生的世界里，也有屬于自己的流行。有時(shí)是大家爭相學(xué)唱的歌曲；有時(shí)是一到下課就聚在一起討論劇情的電視劇或手機游戲；或是一有時(shí)間就要一起玩的游戲與活動(dòng)……等。一段時(shí)間就會(huì )換一種流行，讓我們的校園生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
升上五年級后，我們班流行過(guò)很多東西，例如：因為體育課教打羽毛球，所以那時(shí)流行打羽毛球；因為班上有人參加紙飛機比賽，而開(kāi)始流行玩紙飛機；還有人因為要上臺表演扯鈴，而開(kāi)始流行玩扯鈴。記得那時(shí)流行的時(shí)候，只要一下課，同學(xué)們就會(huì )湊在一起到走廊或操場(chǎng)上玩了起來(lái)。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多，教室里面只留下三兩個(gè)學(xué)生，再加上一個(gè)老師。甚至有些人連作業(yè)都沒(méi)有做好，就跑出去玩了。
但現在本班最流行的就是—玩蛇板！為什么會(huì )流行玩蛇板呢？讓我來(lái)慢慢道來(lái)。剛開(kāi)始只有一位同學(xué)帶蛇板到學(xué)校，接著(zhù)其它的`同學(xué)就接二連三的把蛇板帶來(lái)，之后蛇板就變成本班的流行了。每到下課，同學(xué)們好像商量好似的，一下課都不約而同地到走廊集合，有蛇板的同學(xué)就馬上到走廊溜，沒(méi)蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就連看似文靜的女生，也一起加入，技術(shù)高超的很呢！所以每到下課，要從副走廊經(jīng)過(guò)，就像過(guò)馬路一樣，要隨時(shí)注意左右來(lái)“車(chē)”。
我喜歡玩蛇板，為什么我會(huì )喜歡玩蛇板呢？我喜歡玩蛇板的原因有兩點(diǎn)，原因一是因為溜蛇板的時(shí)候會(huì )有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得很舒服。原因二是因為溜蛇板時(shí)，有一種速度感，讓我覺(jué)得很痛快。
流行五花八門(mén)，每一班都有不同的流行，雖然流行是一時(shí)的，但是與同學(xué)共同樂(lè )在其中的記憶，是永遠不會(huì )遺忘的。不知道下一次的流行是什么，但我期待著(zhù)！
班里那些事初中作文600字 篇16
他的臉上瘋狂肆虐，他的臉也因此失去當年的光彩，只有那兩個(gè)小小的酒窩總是相陪于他。
和老爸在一起散步，往往也很多的收獲。收獲知識，收獲生活，收獲快樂(lè )。
和老爸在一起散步，話(huà)題總是很多，學(xué)習，生活，工作，社會(huì )，和老爸散步時(shí)總是對某一個(gè)話(huà)題辯上很久很久，說(shuō)上很多很多，沒(méi)有爭吵，只有辯論。走一路，辯一路。辨完了，仿佛自己長(cháng)大了許多。和老爸在一起散步，歡聲笑語(yǔ)總是縈繞在我們的.身旁，他會(huì )講他讀書(shū)時(shí)代的故事，講講他的同學(xué)，將各種稀奇古怪的事總是讓我充滿(mǎn)了新奇感，很期待，很快樂(lè )，有時(shí)他會(huì )駐足于樹(shù)林，深呼吸，感受當年那熟悉的氣味，仿佛兒時(shí)的場(chǎng)景一下子全映在了他的眼前，感嘆時(shí)間的飛逝。
和老爸一起散步，感悟總是很多，那寂靜的片刻，總是使我陷入思考之中，直到鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，打破了那寂靜，我覺(jué)得自己漸漸從幼稚走向成熟。
和老爸一起散步感覺(jué)真好。
“老爸，電腦開(kāi)不了機�！蔽亦街�(zhù)小嘴。只見(jiàn)他拿著(zhù)一個(gè)工具盒，嫻熟地擰開(kāi)主機箱蓋子的螺絲，“要干什么，老爸會(huì )修嗎？”我像丈二和尚一樣摸不著(zhù)頭腦低聲地嘀咕，一個(gè)刷子伸進(jìn)了里面，我凝神一看，原來(lái)老爸在打掃里面的衛生，把里面的灰塵打掃干凈了，重新開(kāi)機，成功，老爸特自豪地拍拍胸膛�！鞍�，這算什么��？”我瞠目結舌的。老爸老生常談地說(shuō)：“這就是技術(shù)啊，你別以為就你要打扮的漂漂亮亮，整整齊齊的，其實(shí)電腦也是有生命的，他也需要……”我早聽(tīng)的不耐煩了，偷偷在一旁玩電腦了。
后來(lái)，我才發(fā)現，其實(shí)老爸也就只會(huì )這一招。
班里那些事初中作文600字 篇17
“團結就是力量，團結就是力量……”傳來(lái)微妙，飄飄然然的歌聲，但聽(tīng)起來(lái)確實(shí)那么鏗鏘有力，富有節奏。隨著(zhù)歌聲漸入腦海，眼前浮現的都是我們班的那些事兒。
秋之落葉，記憶就像那潺潺的秋水從腦海中流淌出來(lái)……我們尾隨秋的身影，在秋的陪伴下展開(kāi)了那激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )。說(shuō)到精彩，就50米接力最令人驚心動(dòng)魄了。
我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，一路奔跑到操場(chǎng)上。上一場(chǎng)比賽已接近尾聲。不知不覺(jué)大家的心撲通撲通地直跳，我們站在跑道上準備著(zhù)，心里緊張得很。老師從一旁過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“不用緊張，我們班這次肯定能有好成績(jì)的，跑的時(shí)候要小心，不要摔倒，掉棒了，加油!”
有了老師的鼓勵自然心平靜許多�？粗�(zhù)裁判手揮紅旗，第一棒開(kāi)始接力了，手持接力棒的同學(xué)，如光速一般地像另一個(gè)同學(xué)跑去。越來(lái)越近，越來(lái)越近，第一棒成功的交手了。有了好的開(kāi)始，后面的同學(xué)也自信十足。第二棒也成功了，第三棒，第四棒，第五棒……在吶喊聲，鼓勵加油聲中，最后一名同學(xué)之間的比拼開(kāi)始了。我們班的那位同學(xué)他手握接力棒，箭步如云，以離弦之箭之勢，向著(zhù)終點(diǎn)狂奔而去。吶喊聲更加激烈。近了近了更近了，最后一棒終于完成了使命，我們做到了。
老師在我們的陪同下也來(lái)到戰場(chǎng)。這是老師們之間的`拼搏之賽�！邦A備，開(kāi)始�！崩蠋焸儌�(gè)個(gè)腳套大布袋，全力往前跳。到了到了，輪到我們班的班主任了，他迅速完成了接力，在跑道上，他的身影一隱一現，完美的在跑道上笑著(zhù)，跳著(zhù)，我們也不甘示弱地吶喊著(zhù)：“加油!加油!加油!”我們的加油聲合這老師的步伐，有節奏地沖向終點(diǎn)。最后一跳，老師完美的完成了。歡呼聲中，有我們的努力，有汗水，但他們的付出換來(lái)的是整個(gè)班集體的榮耀與歡樂(lè )。這就是“團結”吧!
團結的力量，歡聲笑語(yǔ)，努力付出，這便是我們班的那些事。雖然平凡，但永遠不會(huì )被遺忘，即使冬去春來(lái)也會(huì )被秋知，會(huì )被夏月蟬歌，被春風(fēng)化雨。
班里那些事初中作文600字 篇18
我的班級是五年四班。有溫柔可親的老師，活潑可愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)溫暖的大家庭中，自然有許多事兒啦。
運動(dòng)會(huì )“風(fēng)波”
記得在四年級的運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地準備著(zhù)，我沒(méi)有報什么運動(dòng)項目。所以幫那些運動(dòng)員們加油！可是我們班沒(méi)有拿幾個(gè)冠軍。我們的嗓子都快喊破了，可那些運動(dòng)員們好不爭氣，去時(shí)神采奕奕，回來(lái)時(shí)都像霜打的茄子—蔫兒了。這時(shí)候我聽(tīng)到后面的高蘭冰，自豪地對同學(xué)們說(shuō)∶“他們幾個(gè)太菜了，本大神出馬，一個(gè)頂倆，讓那些嘲笑我們班級的人佩服的五體投地�！苯Y果到了跑道上他卻“五體投地”，原來(lái)是別的選手故意撞他，使他摔倒在地上，其他的女生都氣哭了，我卻不以為然地對身邊的同學(xué)說(shuō)∶“怎么啦，跟辦喪事似的，有這時(shí)間還是祈禱一下其他項目能奪冠吧！”我對高蘭冰說(shuō)：“你不是說(shuō)你能行嗎？關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，說(shuō)別人佩服的五體投地�？蓪�(shí)際行動(dòng)呢？讓別人把你弄成五體投地！“他說(shuō)：“奪冠不重要，重要的是參與，不像某些人只能充當啦啦隊，運動(dòng)會(huì )上一個(gè)項目都沒(méi)有。本大神可是為班級而受傷的！不像某些人從來(lái)沒(méi)有為集體受傷過(guò)！”說(shuō)完大搖大擺地走了，根本沒(méi)有看見(jiàn)在后面氣得火冒三丈的我。
勞技教室里的樂(lè )趣
前幾天我們去了一次勞技教室，那兒有許多小動(dòng)物——鴿子，烏龜，倉鼠……還有許許多多的蔬菜植物。我最喜歡那兒的小動(dòng)物，同學(xué)們養的倉鼠非�？蓯�(ài)。鴿子的'羽毛像是鋪滿(mǎn)了棉花雪白雪白，每次到那我都特別開(kāi)心，因為總能看到一些有趣的事物。比如：吊蘭又長(cháng)密了，烏龜又長(cháng)大了，小多肉的葉子汁水又多啦，綠蘿，茄子等植物的葉子都長(cháng)大了……每次我去那兒都像是到了植物天堂，動(dòng)物的樂(lè )園。
這些小學(xué)時(shí)光里難忘的事情我可要一直記在腦海里，伴隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大。
班里那些事初中作文600字 篇19
在五年四班這個(gè)大家庭里，每天都發(fā)生著(zhù)各式各樣的事情，它或許是有趣的，也可能是歡樂(lè )的�，F在，就讓我們一起走進(jìn)五年四班那些事吧！
no1：數學(xué)課
記得有一次上數學(xué)課，講的是鋪地磚問(wèn)題，講完例題后，楊老師問(wèn)大家：“都學(xué)會(huì )了嗎？”“學(xué)會(huì )了！”我們大聲回答道。于是，老師便給我們出了幾道類(lèi)型題讓我們練習，沒(méi)想到在做題的時(shí)候，我們班里竟“涌”出一大批“土豪”！一些不細心的同學(xué)開(kāi)始不計算面積，直接鋪“邊”或鋪“周長(cháng)”。楊老師發(fā)現了，便指著(zhù)題上的已知條件和列錯的式子說(shuō)道：“你家真有錢(qián)��！鋪邊？！把中間都挖了�。�？”聽(tīng)了老師的話(huà)，那些“土豪”急忙低頭改正，不好意思地朝我們我們笑笑。
no2：語(yǔ)文課
“五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著(zhù)群眾和部隊主力遠去的方向……”從五年四班的教室里傳來(lái)了一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，原來(lái)是我們班級里正在學(xué)習《狼牙山五壯士》這一課。謝老師為大家找了一段狼牙山五壯士英勇跳崖的視頻，使同學(xué)們更加深刻地體會(huì )到了五壯士不怕?tīng)奚�、無(wú)所畏懼的精神，課文讀的更有感情了，課堂的氣氛也因此活躍了起來(lái)。正是因為有了謝老師，我們的語(yǔ)文課永遠是豐富多彩的，也永遠是歡樂(lè )的。
no3：英語(yǔ)課
說(shuō)起英語(yǔ)課，使我不禁想起了溫柔的missli，她在上課的`時(shí)候經(jīng)常會(huì )與我們分享一些發(fā)生在她身上的一些真實(shí)的故事，每一個(gè)小故事都十分生動(dòng)有趣，常常使我們大家捧腹大笑。上她的課會(huì )感覺(jué)十分輕松，沒(méi)有一點(diǎn)壓力。
no4：熱心團結的班集體
五年四班是一個(gè)熱心團結的班集體，這離不開(kāi)幾位好老師，優(yōu)秀的班干部，在他（她）們的管理下，我們的班級井然有序，團結向上。
……
五年四班那些豐富多彩的事兒，總是說(shuō)也說(shuō)不完。
班里那些事初中作文600字 篇20
他個(gè)子高高的、胖胖的，臉上總帶著(zhù)笑容。他媽媽開(kāi)著(zhù)奔馳，爸爸是個(gè)老板，家里非常有錢(qián)。他是誰(shuí)呢？是我們班的小明同學(xué)。
我們班的同學(xué)建了一個(gè)微信群——百吃不厭群。小明是我們班的富豪，他時(shí)不時(shí)就在群里發(fā)紅包，二十塊、三十五塊……通通被搶個(gè)精光，我總是搶的最多，哈哈！
有一次，小明突然連續發(fā)了好幾個(gè)紅包，第二天上課時(shí)，我們聽(tīng)說(shuō)他和爸爸吵了一架，為什么呢？因為我們班同學(xué)都在不停地催促小明發(fā)紅包，他被逼無(wú)奈只好發(fā)了三十元。紅包一發(fā)出，所有人都開(kāi)始搶?zhuān)瑩屚旰筮�是催他，這個(gè)時(shí)候小明根本不想再發(fā)了，因為他爸爸規定他每月只能發(fā)三十元，可他又受不了同學(xué)的催促，只好繼續發(fā)了一百多元，被他爸爸批評了一頓。
聽(tīng)他這樣說(shuō)，我非常同情他，就在班里吐槽了一下。老師聽(tīng)見(jiàn)了，把同學(xué)們吵了一頓：“那些錢(qián)是他爸爸媽媽辛辛苦苦賺回來(lái)的，你們怎么能亂拿他們的錢(qián)呢？”我們聽(tīng)了老師的話(huà)后，心里都非常過(guò)意不去，想想看，覺(jué)得老師講得挺有道理，于是全體同學(xué)都向小明表示了深深的歉意。我們認識到了自己的錯誤，悄悄地把微信群解散了，把心用在了自己的學(xué)習上。
小明不僅有錢(qián)，而且非常喜歡炫富。
有一次，我下課的時(shí)候正在休息，小明直接沖過(guò)來(lái)，手里握著(zhù)手機，挑著(zhù)眉毛對我說(shuō)：“你看我手上的東西，見(jiàn)過(guò)嗎？這是一部嶄新的中國第一大名牌手機呢！不僅拍照功能出色，而且屏幕也大得很，沒(méi)有聲音按扭，用感應裝置控制音量，如果想視頻通話(huà)的話(huà)，它的'攝像頭還會(huì )站起來(lái)呢，怎么樣？厲害吧，買(mǎi)的起不？”看著(zhù)他財大氣粗的樣子，我只好發(fā)出一聲嘆息。
這就是我們班最有錢(qián)的小明。我雖然有時(shí)候很羨慕他，但又覺(jué)得父母的錢(qián)畢竟是他們自己掙的，等我們長(cháng)大了，讓他們花我們的錢(qián)才是真本事。
班里那些事初中作文600字 篇21
我們班發(fā)生過(guò)許多事情，有感人的，有搞笑的，有煩惱的……天，我就給大家講兩件搞笑的，兩件感人的`。
第一件，就是本周星期五早晨，做完早操排隊打飯，劉嘉深挑食，不肯吃黑米粥。李老師隨口編了一個(gè)順口溜：“劉嘉深，真挑食。黑米粥，不肯吃�！眲⒓紊畲蛄撕诿字�，回到座位上，卻哭了起來(lái)，還大喊著(zhù)：“我不喜歡吃甜食！”后來(lái)，在李老師的一番悉心教導下，劉嘉深還是把黑米粥給吃了。下午提到這件事時(shí)，他還哈哈大笑呢！
第二件，是同一天下午的午讀時(shí)間，我在履行勞動(dòng)委員的職責掃地，忽然聽(tīng)見(jiàn)干天一在說(shuō)：“打桌子，擺凳子，撿垃圾�！蔽伊⒖碳m正說(shuō)：“是打凳子，擺桌子，撿垃圾。（這是我們班課間、體育課、音樂(lè )課、科學(xué)課、放學(xué)的衛生準則。）”干天一可來(lái)勁了，笑著(zhù)說(shuō)：“擺凳子，撿桌子，打垃圾�！蔽腋纱嗪退骱衔�，邊掃地邊創(chuàng )作。忽然，只聽(tīng)馬寧衫說(shuō)：“撿干天一，打胡馭重，擺……”然后擺的部分隨便找個(gè)人來(lái)充數。我不禁大怒，馬上威脅馬寧衫：“如果你敢把這件事寫(xiě)進(jìn)《我們班的那些事》里，有你好看的�。榱瞬蛔屗龘屛业膶�(zhuān)利權。）”于是，為我繼續邊掃地邊創(chuàng )作，直到上課鈴打響。
第三件，是早晨做早操之前，具體哪一天記不清了。我、吳鵬城、石家駿、萬(wàn)松禾、汪孟然在玩“僵尸斃人”，萬(wàn)松禾想拉汪孟然玩踢球游戲（有一個(gè)瓶子可以充當球），本來(lái)想踢那個(gè)瓶子，卻不小心踢到我的鼻子，流了一點(diǎn)血，還摔傷了腿，萬(wàn)松禾、石家駿連忙湊過(guò)來(lái)，說(shuō)要帶我去醫務(wù)室。我說(shuō)沒(méi)事，然后就繼續玩了
第四件，也是早晨做早操之前，記不清楚是那一天了，我、吳鵬城、萬(wàn)松禾在躲避汪孟然，他扔了我一個(gè)巨型沙彈，有一粒沙子進(jìn)了眼睛，我立刻大喊：“汪孟然，你扔到我眼睛里去了！”萬(wàn)松禾連忙湊了過(guò)來(lái)，我說(shuō)我沒(méi)事，不用去醫務(wù)室，但萬(wàn)松禾死拉著(zhù)我去，最后我掙脫開(kāi)了萬(wàn)松禾的手，回去玩了。
我們班還發(fā)生了什么事呢？
班里那些事初中作文600字 篇22
對大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是枯燥無(wú)味的。在六年級的復習中，同學(xué)們整天都呆在教室里，著(zhù)實(shí)會(huì )有些厭煩，而在我們班，那些層出不窮的事兒，卻為我們的學(xué)習生涯平添了幾分不一樣的色彩。
瞧！不久前，我們班的大長(cháng)腿董力涵險些摔了個(gè)“殘廢”。據說(shuō)，在樓梯口的時(shí)候，我班的岳原在董力涵后面詛咒他，才導致董力涵摔跤。真沒(méi)想到，詛咒也這么有效果。不過(guò)，這當然只是個(gè)無(wú)稽之談。
自董力涵從醫院回來(lái)以后，他的腳便纏上了厚厚的紗布，里邊裹著(zhù)硬邦邦的石膏。為了他行動(dòng)方便，醫生還給他配了圓木拐杖。這下子董力涵可舒服了：他不用去做無(wú)聊透頂的廣播體操；不用親自去食堂吃飯，有“侍衛”把飯送來(lái)。睡覺(jué)的時(shí)候呢，我們都趴在又硬又窄的桌子上睡，而董力涵，哼！他可以愜意地躺在柔軟寬敞的仰臥起坐墊上，更可以肆無(wú)忌憚地伸展著(zhù)手臂，舒展雙腿，想怎么睡，就怎么睡。在上廁所的時(shí)候，我們都是自己走過(guò)去的，而董力涵，卻像玉皇大帝似的，前面一個(gè)探路的，底下一個(gè)當“轎子”的，左右還有好幾個(gè)“御前丫鬟”，吆喝著(zhù)他人讓道，那排場(chǎng)，那氣勢，我都羨慕到牙癢癢啦！
可他的腿傷帶來(lái)的并不只是優(yōu)先的待遇，更多的`是因此帶來(lái)的麻煩。他每天只能禁錮座位上，沒(méi)有了自由。在每次走過(guò)他身邊的時(shí)候，我都會(huì )注意他的腳�，F在，紗布取下了，他的腳上便是大片大片的烏紫，看得怪嚇人的，稍做比較便會(huì )發(fā)現他的腳比原先大了很多，因為他的整個(gè)腳都已經(jīng)腫了！他的臉色也一改往日的開(kāi)朗，顯得越加凝重，教室里也難得能聽(tīng)見(jiàn)他的歡聲笑語(yǔ)了。以往他是我們班的“開(kāi)心果”，他詼諧幽默，高大帥氣。而現在他就像換了個(gè)人似的，常常表現出一副黯然神傷的樣子。我們幾個(gè)“哥們”有些悶悶不樂(lè )，因為課后沒(méi)有了玩伴，看著(zhù)他傷心，我們也不好受。
快畢業(yè)了，可看到董力涵愁眉不展的模樣，我們的內心也不是滋味。俗話(huà)說(shuō)：“傷筋動(dòng)骨一百天”，估計他只能拖著(zhù)病腿畢業(yè)了。
班里那些事初中作文600字 篇23
我們班美女如云之無(wú)懈可擊帥哥如云之太為可惜。
一對對都是苦命冤家，不歡而散。
比如小毛毛吧，呃，她和五班的王八蛋在一起了，王八蛋是一個(gè)到處撒蜜的壞人，欺負了咱家小毛。他人品不咋滴，外貌嘛，在咱校也算不錯的，籃球技術(shù)數一數二。
最后，畢竟不是一對，和平分手了。也算是不歡而散之皆大歡喜吧。
恩，還有另一個(gè)人。哦呵呵呵，這個(gè)人，說(shuō)來(lái)太好笑了，他得不到愛(ài)情也是活該訥訥！
誰(shuí)讓他老欺負我來(lái)著(zhù)？先姑且叫他不要臉吧。
話(huà)說(shuō)不要臉啊，他對咱家的小林林可是熱烈追捧��！小林林是什么角色？她可是眾多男生心中的偶像��！漂亮，知性，成績(jì)出類(lèi)拔萃，粉絲眾多！哼，不要臉想追到小林林還得看看我們答不答呢，看看那些有病啊，奇葩啊，四眼仔�。ㄒ陨先悄猩┟菜崎L(cháng)得都比他帥吧？下輩子投胎做回高富帥再來(lái)斗爭吧！
呃，再非常不好意思地說(shuō)說(shuō)我吧。
我，看過(guò)我寫(xiě)的'作文就知道我是什么人，反正平行端正，為人不錯。
可像這么優(yōu)秀的我，居然還有人跟我對著(zhù)干！還是明著(zhù)的！他們有一個(gè)共同的名字：二，貨！24k純騷！欠揍訥！
比如某某吧，那天考試，小生的答案和旁邊的康康很相似，老師碰巧路過(guò)問(wèn)：“李思雨，你的答案為何與她很相似？是否作弊？老實(shí)交代，坦白從寬，抗拒從嚴！”
畢竟沒(méi)有，于是心生委屈，帶著(zhù)一點(diǎn)哭腔說(shuō)：“沒(méi)有！你什么意思？”
于是，僅僅說(shuō)了一遍的這句活被某些小人記下了。一遇到我，就裝腔作調，陰陽(yáng)怪氣，怪聲怪氣，刁聲浪氣，嬌生嬌氣的說(shuō)：“哎呀~沒(méi)有嘛~你什么意思嘛~”我快吐血了！
或者呢，就是某次唱歌，不小心唱錯了，原本“東邊太陽(yáng)轉”，唱成“冬天太陽(yáng)轉”。然后每次唱這首歌那些人都唱“冬天太陽(yáng)轉”。氣死了！
我們班的這些破事（讀重“破”）還有太多，下次再說(shuō)��！
班里那些事初中作文600字 篇24
班級就是一個(gè)集體，在這個(gè)小集體中，同學(xué)們之間有太多的摩擦引起了不少的火花，或是溫暖，或是難忘。我們的班的那點(diǎn)事，趣味無(wú)窮。
進(jìn)入九年級以來(lái)，我們的學(xué)科學(xué)習都大不一樣了，就看這第一節化學(xué)課吧，我還記得。第一次化學(xué)課，同學(xué)們都懷著(zhù)好奇的心情，認識化學(xué)方法，就像一個(gè)將拆開(kāi)禮物的好奇的孩子充滿(mǎn)對知識的渴望，新上任的課代表，幫老師拿來(lái)了一個(gè)神秘的盒子更引起了我們的好奇心。
“好，上課�！鼻辶恋呐晞澾^(guò)空氣傳到每個(gè)人的耳朵�！袄蠋熀��！蓖瑢W(xué)們，有禮貌地回答著(zhù)，鞠了一個(gè)躬。面相親切的化學(xué)老師做完自我介紹，開(kāi)始了我們第一節化學(xué)課，看來(lái)這第一節的化學(xué)課內容并不難，同學(xué)們滿(mǎn)懷期待。
老師讓我們把課本放在一邊，仔細觀(guān)察就夠了，然后展出了一個(gè)實(shí)驗道具，一個(gè)個(gè)新奇古怪又十分華麗。老師二話(huà)不說(shuō)把兩瓶無(wú)色的水混合在一起，輕搖了一下剛才的“水”，一下就變成了紅色，我們的眼睛都大得像兩個(gè)乒乓球，百思不得其解，同學(xué)們也不敢相信自己的眼睛，有些同學(xué)則激動(dòng)地站了起來(lái)，想看個(gè)究竟。
驚訝之余老師告訴我，我們這些東西的原理和化學(xué)的神奇之處，原來(lái)這門(mén)學(xué)科，就像老師一樣平易近人。如果沒(méi)有化學(xué)，我們會(huì )不會(huì )相信“燒不壞的手帕”？沒(méi)有打火機也可以點(diǎn)火？一個(gè)個(gè)小實(shí)驗，就激發(fā)了我們對化學(xué)學(xué)習的興趣，激發(fā)了我們對知識的'渴望，試探地打開(kāi)了學(xué)習，這扇大門(mén)，遨游在知識的天堂。
漸漸地我們同學(xué)們都互相接觸，互相了解，互相鼓勵，在學(xué)習上進(jìn)步，體育課上中藏寶我們互相加油，堅持下來(lái)；班級同學(xué)一起努力，我們取得了第一；班主任在冬日里的一杯開(kāi)水，送上一句關(guān)懷溫溫暖人心……
這點(diǎn)事，就像秋天里落下的樹(shù)葉化為泥土，看不到它原來(lái)的模樣，但他仍然存在，值得我們去回味和珍藏。
曬曬我們班中的那些事，是簡(jiǎn)單樸實(shí)又珍惜難忘。我是不會(huì )忘了這個(gè)集體，曾經(jīng)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方。
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