[熱]春游的作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的春游的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春游的作文 篇1

　　小貓叫皮卡，小狗叫卡丘，小兔叫皮丘，他們是好朋友。他們約好了一起去春游，并各自準備好了在山上吃的干糧。

　　當天，小貓皮卡、小狗卡丘和小兔皮丘高高興興地沿著(zhù)彎彎曲曲的小路一起上山了。小貓一會(huì )蹦到樹(shù)上，一會(huì )又跳下樹(shù)來(lái)，突然，“啪”的一聲樹(shù)枝被小貓折斷了，小狗瞪著(zhù)眼睛“汪”的一聲兇了小貓，說(shuō)：“你破壞森林！”嚇的小貓毛骨悚然，“喵”的一聲捂住了臉。小狗高興地亂蹦亂跳，又把路邊的花草踏亂了。小兔豎起耳朵，瞪著(zhù)那紅紅的眼睛蹦到小狗的跟前，生氣的說(shuō)：“你踐踏花草，也犯了錯誤�！毙」贰斑怼绷艘宦�，羞愧地低下了頭。小兔覺(jué)得大家都很累了，建議休息一會(huì )，小貓和小狗也覺(jué)得餓了，于是，就坐在一塊吃干糧。小狗說(shuō)：“吃剩的垃圾丟哪里？”“我這有一個(gè)袋子，可以裝垃圾！”小兔回答說(shuō)�！澳憧蓽蕚涞恼嬷艿�，什么要用的東西都準備好了！”小貓說(shuō)。它們吃完了干糧，裝好垃圾，又繼續爬山。中途，它們看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪，小兔把垃圾袋順手扔進(jìn)了小溪，小狗和小貓看見(jiàn)了，憤怒地說(shuō)：“你是在破壞環(huán)境、亂扔垃圾�！毙⊥靡矐M愧的低下了頭。

　　小貓、小狗和小兔靜靜的站在這小溪旁，望著(zhù)這清脆的山峰，默默的想著(zhù)：其實(shí)我們都知道，我們生活的這個(gè)地球是那么美麗、那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么的`脆弱。如果我們不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會(huì )慢慢枯竭；如果不保護環(huán)境，人類(lèi)和動(dòng)物就會(huì )面臨滅亡，地球也會(huì )逐漸走向滅亡！我們經(jīng)�？吹竭@樣的情景：有的人吃了冰棒，冰棍就隨便一丟；公共場(chǎng)合吸煙，煙蒂亂扔;早餐的塑料袋和空塑料瓶也隨地亂丟。如果世界上的每一個(gè)人都是這樣，世界就會(huì )變成“垃圾�！�！

　　小貓、小狗和小兔覺(jué)得這次春游收獲很大，要保護好環(huán)境，就從我們自己做起，從小事情做起，講究公共衛生，不亂扔垃圾，愛(ài)護花草樹(shù)木，共同創(chuàng )建一個(gè)美好的綠色家園！

春游的作文 篇2

　　在5月8日我們去了月圓園，又稱(chēng)月湖，是一個(gè)雕塑類(lèi)主題公園，那兒以月湖為中心展開(kāi)一系列的景點(diǎn)：藝術(shù)園區在整體景觀(guān)設計中采用四季為主題，即以春、夏、秋、冬將園區分為四個(gè)相對獨立的區域。每個(gè)區域以不同的植被和建筑表現各區不同的自然風(fēng)光。

　　春區：游客在進(jìn)入園區時(shí)就能感受到春的溫暖，春的氣息。區內有游客服務(wù)中心、水上舞臺、水晶宮、觀(guān)景平臺等表現春意盎然的休閑服務(wù)點(diǎn)。

　　夏區：利用月湖的天然湖泊優(yōu)勢和近5000噸黃沙修建的人造沙灘，使游客感受到真實(shí)的夏日海灘的氣息。矗立在夏岸的有真樹(shù)、假樹(shù)共同組成的高12米，直徑達1米多的數棵大榕樹(shù)是園區的另一亮點(diǎn)，樹(shù)上觀(guān)景臺是欣賞園區風(fēng)景的`最佳位置。

　　秋區：秋區主要是有婚紗館和秋月坊。建筑理念別具一格，手法體現獨特。秋區給人帶來(lái)那種成熟和愜意的秋韻，同時(shí)，又能享受到藝術(shù)大師為游客創(chuàng )造的現代與自然結合的景觀(guān)美感。

　　冬區：小佘山附近的冬區有湖心亭、綜合配套設施樓。在三個(gè)美麗風(fēng)景之后，冬區帶給人們的是另一番景色。岸邊的老梅樹(shù)在冬雪中傲放，使游人感受到在萬(wàn)物皆蕭的時(shí)刻梅樹(shù)那卓越的風(fēng)姿和生命的強大。我們在上午舉行了隊風(fēng)隊紀的比賽。但我最鐘愛(ài)的是瞭望臺附近的人工水池，可以在里面游玩。我們小組繞著(zhù)月湖走了大半圈，來(lái)到了這個(gè)水池，我飛一般得向水池跑去，就下水了，里面的水最深過(guò)膝蓋，最淺過(guò)腳踝。我第一次下水只是把褲子弄濕了一點(diǎn)，但第二次下水把全身都弄濕了。

　　我走向一個(gè)向上的斜坡，斜坡兩旁還有噴水的孔，又從上面奔下來(lái)，還和幾個(gè)女同學(xué)一起在水里跑，衣服不濕才怪呢!不管怎么說(shuō)，這次去月湖，都是開(kāi)心的!

春游的作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，學(xué)校組織我們全校去深圳光明華僑農場(chǎng)春游。

　　那天，我們穿著(zhù)統一的校服，高興地走出了校門(mén)，我們的書(shū)包里都裝著(zhù)自己喜歡的零時(shí)和飲料，一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，路上四處飄蕩著(zhù)我們歡樂(lè )的`笑聲，這時(shí)候學(xué)校的校車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們爭先恐后地上了車(chē)。

　　我們坐了很久的車(chē)，終于到了光明農場(chǎng)，我們首先參觀(guān)的擠牛奶，我們還以為是人工擠牛奶呢，沒(méi)想到是用機器，工人叔叔先把奶牛的奶頭擦洗干凈了，然后把機器插到奶頭上，機器就慢慢地吸起牛奶，吸完了一只再吸另外的一只，最后吸完了，就把擠好的牛奶放到消毒房里了。

　　然后我們還觀(guān)賞了奇瓜異果，花卉園藝，蠶�；�館，尋找春天等，最后，我們又參加了巧投飛碟，團體跳繩，巧滾鐵環(huán)，空豬運動(dòng)等游戲。

　　下午，我們依依不舍地離開(kāi)了深圳市光明農場(chǎng)，天，仿佛格外的藍，陽(yáng)光仿佛格外燦爛，我們的心情也仿佛更歡了。

春游的作文 篇4

　　春天到了，春游也悄悄地來(lái)到了我們身旁。

　　在春游的那一天里，最使我難忘的就是中午抓蝌蚪了！

　　那天中午，湯老師讓我們去前方的小院子吃飯，我的肚子早就餓的咕咕叫了，于是，我馬上跑了過(guò)去。

　　來(lái)到院子里，我發(fā)現這里有許多桌椅，我隨便找了個(gè)位置坐下來(lái)，剛想開(kāi)口吃零食時(shí)，突然聽(tīng)到有幾位同學(xué)大叫：哇！這里的小池塘里有好多蝌蚪��！抓蝌蚪嘍！我聽(tīng)見(jiàn)馬上跑過(guò)去抓了起來(lái)。

　　小蝌蚪頭圓圓的，尾巴短短的`，游起來(lái)快活極了！我怎么也抓不到，看到旁邊的史臻明，我想：就讓他給我抓蝌蚪了！于是我從地上撿來(lái)一個(gè)杯子，說(shuō)：給我抓幾只蝌蚪吧！這時(shí)，幾只小蝌蚪游了上來(lái)，史振明馬上把手伸去，又快速地撈了上來(lái)，只見(jiàn)杯子里出現了許多蝌蚪，有大的，有小的，還有的已經(jīng)長(cháng)出了腳。我豎起大拇指稱(chēng)贊道：牛！真牛！史振明說(shuō)：快抓到瓶子里，我本以為蝌蚪很好抓，可是，我一抓起來(lái)，蝌蚪就在我地手掌里跳來(lái)跳去，我嚇了一跳，馬上把它扔在地上，剛才蝌蚪實(shí)在太滑了！

　　今天春游真開(kāi)心！

春游的作文 篇5

　　鉛塊似的天空，布滿(mǎn)了烏云。我們今天去茶溪谷采茶，在一路的折磨下我們終于到了目的地。我們就像一只只兔子連蹦帶跳，爭先恐后的跳出了空氣污濁的“籠子”

　　下車(chē)后我們班和一班來(lái)到了暖房，在暖房里了解了一些小知識后就吃東西了。吃完?yáng)|西后我們玩了一個(gè)有趣的`小游戲，擊鼓傳球。劉哥找了一個(gè)人當鼓手，當時(shí)我的內心爆發(fā)出一種喜悅，一種憤怒，憤怒的原因是因為劉哥沒(méi)有選我當鼓手喜悅的大原因是因為后面我又認為鼓手只是個(gè)配角，而傳球的人才是主角，傳球時(shí)很灑脫很自由。你把球傳給我，我把球拍給你，我們的歡笑聲把雨的滴滴答聲都蓋住了。

　　下午我們玩了一個(gè)小游戲后，冒著(zhù)綿綿春雨采了一些嫩嫩的茶葉，最后我們到游客接待中心的二樓又進(jìn)行了另一樣活動(dòng)—觀(guān)看茶藝表演。

　　在鼠哥表演完后，就老師給我們做榜樣向鼠哥學(xué)學(xué)動(dòng)作，最后請了兩個(gè)班的班主任，后來(lái)又請了兩個(gè)班的兩個(gè)代表來(lái)學(xué)習。后來(lái)四一班的導游—白龍向我們說(shuō)了一段十分感人的話(huà)，這段話(huà)一直占據在我心很柔軟的地方，聽(tīng)完這段話(huà)，淚水一剎那模糊了我的雙眼，使我莊重起來(lái)，不在那么調皮島蛋了，當龍哥哥對大家說(shuō)到“在老師的心里每個(gè)人都是一顆閃耀的星”時(shí)我變得愧疚起來(lái)，認為三年級下冊時(shí)我的不良行為，讓老師操了不少心，所以我不能當這顆燦爛的星

　　這雨淋濕了我的衣、褲、淋走了我衣、褲上的污物，但是沒(méi)有淋去我的美好心情。

春游的作文 篇6

　　今天我們去春游，目的地是豐華園，我們在那里撿雞蛋、種菜、挖番薯、吃午飯、玩游戲等。

　　撿雞蛋：我們先去撿雞蛋，當高興著(zhù)的我們一看見(jiàn)雞蛋，就鉚足了勁，像獵豹一樣沖了進(jìn)去。我們大約撿了62~79個(gè)雞蛋，其中我撿了7~9個(gè)雞蛋。然后我們開(kāi)開(kāi)心心地去種菜了。

　　種菜：我們來(lái)種菜了。我先挑了一顆葉子少的菜，然后再挑葉子多的菜種。那些菜好像故意和我作對，東倒西歪的，我好不容易才把他們一一固定好，心里很有成就感哦！

　　挖番薯：我們來(lái)到番薯地挖番薯。起初我運氣還不錯，挖到了幾個(gè)番薯。后來(lái)這些番薯好像老鼠一樣，東躲西藏的，搞得后面我一個(gè)番薯都沒(méi)挖到，嗚嗚~~

　　回家：終于回家了，快樂(lè )的一天結束了。

　　我知道了，學(xué)校無(wú)非是想讓我們體驗農民的'生活。

　　想到這兒，我就開(kāi)心地回學(xué)校去了。

春游的作文 篇7

　　這一次春游，開(kāi)始讓我興奮不已，可后來(lái)卻變了，想知道這是為什么嗎？看了，你就會(huì )知道這是一件多么讓人難受的事!

　　星期五，我興高采烈地背著(zhù)書(shū)包到學(xué)校去，尹老師在春游前再三囑咐我們不要去摘小花!我們全班同學(xué)都答應了，當坐車(chē)來(lái)到植物園時(shí)，我還和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，進(jìn)去后，尹老師帶領(lǐng)大家參觀(guān)樹(shù)木和花兒，就在參觀(guān)時(shí)，有一些人為了看仔細或想摸一摸而踩到了小草，我想：“她們一定是一不小心踩到的!”于是，我繼續欣賞著(zhù)春姑娘送給大地的禮物，我看見(jiàn)了五顏六色的花朵爭先恐后的開(kāi)放，聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”動(dòng)聽(tīng)的歌聲，聞到了撲鼻而來(lái)的花香，這一切都是那么美好，可不一會(huì )兒我聽(tīng)到咝——咝”的聲音，我好奇的轉過(guò)頭一看，有一個(gè)女生將一朵小花摘了下來(lái)，我生氣地對她說(shuō)：“你不應該摘小花，小花多可憐呀!”她卻說(shuō)：“這是野花!”我不想再和她爭議了，于是，我繼續欣賞這美麗風(fēng)光，可當我看見(jiàn)許多小朋友一次又一次進(jìn)入草叢，我心里很不是滋味，大家都說(shuō)人人平等，花草樹(shù)木們也是生命，人為什么不能平等地對待它們？

　　我剛想將這個(gè)想法告訴倪睿琦，可發(fā)現她也正用著(zhù)氣憤的`眼光看那些進(jìn)入草叢的人!倪睿琦見(jiàn)到我，對我說(shuō)：“這些人真是一點(diǎn)也不顧小草的感受，如果她們是小草，就會(huì )知道被人踩是什么滋味!她們只知道花兒長(cháng)得美麗，而不知小草的碧綠!”但看到大家踩草，甚至有一些組長(cháng)也在其中，我們卻無(wú)能為力，因為跟他們說(shuō)了也不聽(tīng)，還要引起讓人不舒服的爭吵，我不想吵。

　　這一次到植物園春游，讓我又高興又悲傷，搞得我現在也不知自己總的感受是快樂(lè )還是悲傷？但我知道，如果每一個(gè)人都踩小草摘小花的話(huà)，那么世界將會(huì )變得狼狽不堪!

春游的作文 篇8

　　“29號，30號，明天就要去春游了�！蔽遗d奮地大喊。我的學(xué)校組織的春游很快就到了，春游的地點(diǎn)是大名遠揚，具有文化氣息的梁祝公園。

　　第二天早上我們8：30我們便來(lái)到了公園，我們參觀(guān)了梁山伯的古墓，博物館里珍藏的文物，還了解了相關(guān)的歷史背景——一段曲折的愛(ài)情故事。不過(guò)最讓我感興趣的還是DIY制作松花團。

　　我們參觀(guān)完博物館來(lái)到做松花團的地方，放眼望去桌子上擺滿(mǎn)了整齊的工具，心中不由得想大干一場(chǎng)。桌上有松花粉、芝麻餡和一雙一次性手套。帶上手套，工作人員給我們每個(gè)人發(fā)面團，那嫻熟的動(dòng)作，看的人瞠目結舌，把面團一擠一放，很快每個(gè)人面前有了六個(gè)面團，接著(zhù)工作人員開(kāi)始講解如何制作松花團。

　　第一步先把面團壓扁，然后在團子中心放入芝麻餡，再進(jìn)行對折將餡包好，然后用手把面團揉成園，象湯團一樣。第三步 放入松花粉，最后用模具在面團上印花紋，一只松花團就做成了。

　　同學(xué)們看了之后躍躍欲試，恨不得馬上開(kāi)始，任逸旸說(shuō)：“看我怎么做黑暗料理�！闭f(shuō)著(zhù)把餡料胡亂一擠，馬上放入模具上用手掌用力砸，然后把面團倒出來(lái)，呵呵，沒(méi)有一點(diǎn)花紋。我小心翼翼地把面團壓扁放入餡料，面團像個(gè)頑皮的孩子，在我的手里怎么也不肯變成湯圓的樣子，有時(shí)一用力餡料就淘氣地從面團里鉆了出來(lái)，在我的`不懈努力下，終于第一只松花團橫空出世了。抬頭看看周?chē)�的情況，有的同學(xué)為了省時(shí)間，直接把幾個(gè)面團合成了一個(gè)，像一個(gè)白色的小怪物；有的同學(xué)干脆不印花紋，直接把面團放進(jìn)盒子里；還有的同學(xué)不印花紋不罷休，一直在努力的按壓著(zhù)。我鎮靜的做自己的事，做完第三個(gè)，看到同學(xué)們大部分做完了，心急如焚，顧不上什么質(zhì)量，面團像一坨爛泥，不管了，豁出去了。

　　抖了抖身上的面粉，排著(zhù)隊去戀戀不舍吃午飯，真想再做幾個(gè)，我想自己動(dòng)手去做，會(huì )得到自己來(lái)自心底的滿(mǎn)足。

春游的作文 篇9

　　晨會(huì )課，徐老師宣布說(shuō)：“學(xué)校明天組織去春游�！痹�(huà)音未落，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了。高音喇叭祁柯心伸長(cháng)了脖子喊道：“老師，春游去哪里��？幾點(diǎn)走？可不可以帶零食？”一大串問(wèn)題砸向老師，徐老師微笑的舒了口氣，總之，同學(xué)們的心久久不能平靜。

　　終于迎來(lái)了激動(dòng)的時(shí)刻，徐老師一聲令下，我們排著(zhù)整齊的隊伍向目的地沭河之光進(jìn)發(fā)。這地離我家不遠，但我大部分時(shí)間都晚上來(lái)，白天一看，還真是另一番景象。首先，映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹(shù)，長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一群舞者跟著(zhù)音樂(lè )的節拍舞動(dòng)著(zhù)向北走，一片粉紅色的海棠花，在春日的陽(yáng)光下顯得更加嬌艷。另一邊更是美不勝收，紫色的花恨不得從根部長(cháng)起，枝干上的花挨挨擠擠的，聽(tīng)說(shuō)這叫紫荊花。再向北走，忽然，一股香氣撞在我的鼻尖，四下尋找，發(fā)現居然是棵沒(méi)有葉子的大樹(shù)，一樹(shù)的花，樣子酷似荷花，聽(tīng)媽媽說(shuō)，它叫荷花玉蘭。這個(gè)時(shí)節本是“草色遙看近卻無(wú)”的時(shí)候，河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠方運來(lái)的人工草坪，同學(xué)們說(shuō)躺在草地上，像在媽媽?xiě)牙镆粯邮娣�。不知誰(shuí)喊了句螞蟻，一群同學(xué)迅速?lài)�在一起看。我想它們肯定是聞到春�?氣息，出來(lái)伸懶腰，活動(dòng)活動(dòng)四肢，準備覓食的吧。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間太陽(yáng)平西，徐老師宣布春游活動(dòng)結束。同學(xué)們依依不舍的回去了，雖然今天春游的地點(diǎn)我常來(lái)，但跟同學(xué)們一起來(lái)給我的意義顯然不一樣，我的心情一直愉悅著(zhù)，路人看到我，我都感覺(jué)他們在說(shuō)：你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。

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