有關(guān)優(yōu)秀傳統作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀傳統作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀傳統作文 篇1
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。又是一年一度的清明節，這讓我想起了唐朝詩(shī)人杜牧的詩(shī)句。
一大早我們一大家子人就出發(fā)了，爸爸說(shuō)：“我們早點(diǎn)出發(fā)，晚了怕路上堵車(chē)�！薄盀槭裁�?”好奇地問(wèn)�！耙驗榇蠹叶家ゼ腊葑约旱南茸�，人多車(chē)也多啊!”爸爸邊開(kāi)車(chē)邊回答我。一路上到處都是一片片金黃色的油菜花，粉紅色的桃花，嫩綠的枝芽，一片春天的氣息。耳邊不時(shí)傳來(lái)劈里啪啦的鞭炮聲……
終于到了，下車(chē)還要走一段山路，大伯挑著(zhù)擔子，兩邊都是祭祖的物品，琳瑯滿(mǎn)目的美食，看著(zhù)我想吃。
去掃墓的路有點(diǎn)遠，大約走了30分鐘，終于到了太祖太婆的墓地。樹(shù)枝樹(shù)葉雜草顯得有些零亂，大人們忙著(zhù)除草，把祭臺上的灰塵打掃干凈，還在墳頭上添土，爺爺砍了根樹(shù)枝插在上面，奶奶、媽媽、大媽把籃子里的祭品拿出來(lái)，一一擺在上面，點(diǎn)上蠟燭和香。我們孩子都去找竹筍了，一會(huì )兒就叫：“找到了，找到了，快來(lái)�！变z頭就放在邊上，可是我們力氣小，拿不動(dòng)，更別說(shuō)挖了�！澳銈儍尚『⒖爝^(guò)來(lái)拜拜!”奶奶叫我們了。奶奶拜的時(shí)候嘴上一直在說(shuō)到什么，輪到我了，我在祭拜的時(shí)候心里在說(shuō)，一定要讓我的學(xué)習變得更好。
倒酒祭拜三次，奶奶把事先準備的紙錢(qián)燒起來(lái)，爸爸和大伯開(kāi)始排放鞭炮，隨著(zhù)鞭炮聲，一年一度的祭拜就這樣結束了。
清明是祭拜祖先，懷念逝去的家人的日子。
優(yōu)秀傳統作文 篇2
在我們身邊存在很多傳統的中國文化，剪紙就屬于其中一種。
對于剪紙來(lái)說(shuō)剪刀和紙張的選擇是尤為重要的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的，這樣，剪出的作品才不顯粗糙；紙張以紅紙或其它光澤為好，質(zhì)地薄的紙為宜。
如果要剪出好的作品，則要根據造型，先決定紙張的折疊，一定要折得整齊、嚴實(shí)，并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫(huà)上，然后根據畫(huà)上的筆印剪。以后有經(jīng)驗了，便可隨折隨剪�；涌刹痪幸桓�，但是不宜總使用直線(xiàn)型的，應多采用些曲條紋，因為曲條紋往往耐看，富有流動(dòng)感。在剪的過(guò)程中，手對紙的轉動(dòng)和剪的方向要配合好，這樣，剪出的紋路才清晰連貫。最后，去除多余的部分，再剪出一個(gè)外框，這時(shí)，一件小小的作品即告完成。
剪紙是有趣的手工活更是民間的一種傳統藝術(shù)，是我們民族智慧的結晶。
優(yōu)秀傳統作文 篇3
中國傳統文化以儒家為內核，還有道教、佛教等文化形態(tài)（佛教為天竺所傳，但如今中國境內的佛教早已被漢化）。 中華文化 ，亦稱(chēng)華夏文明。是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續時(shí)間最長(cháng)的文明。一般認為，中華文明的直接源頭有三個(gè)，即黃河文明、長(cháng)江文明和北方草原文明，中華文明是三種區域文明交流、融合、升華的果實(shí)。在黃河流域產(chǎn)生的農業(yè)文明，受到歷史時(shí)期自然地理因素的影響，不斷向長(cháng)江流域農業(yè)文明過(guò)渡、發(fā)展。長(cháng)江流域農業(yè)文明是黃河流域農業(yè)文明的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農業(yè)一般主要是種植粟，長(cháng)江流域農業(yè)主要是種植水稻。北方草原游牧文明是中華文明的重要組成部分，黃河流域農業(yè)文明區域和北方草原游牧文明區域有一過(guò)渡地帶，這一地帶也是歷史時(shí)期游牧民族和農業(yè)民族（主要是漢族）相互爭奪的主要區域，在這一區域農業(yè)文明和游牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。
優(yōu)秀傳統作文 篇4
中秋節已經(jīng)過(guò)去了許久，但回想起去年中秋節那份特別的禮物，我仍然歷歷在目。
那天爸爸媽媽還是去上了班，我獨自在家里完成了作業(yè)。不經(jīng)意間，我看見(jiàn)了靠在墻邊的月餅，心里才猛然想起今天是中秋節了呢。該給爸爸媽媽準備些什么呢？咦！有了：何不為爸爸媽媽準備一頓晚飯那？我長(cháng)這么大一直在爸爸媽媽的庇護下，還沒(méi)有做過(guò)飯呢！好，今天就讓他們見(jiàn)識見(jiàn)識女兒獨立生存的能力吧！
我跑進(jìn)廚房，往桌子上一看——哈哈，中午媽媽切好的韭菜還沒(méi)來(lái)得及做呢，真是走運啊。打開(kāi)高壓鍋，我喜不自勝，米也已經(jīng)淘好了。
我笨手笨腳地擰開(kāi)高壓鍋的開(kāi)關(guān)，再插上電源，心想：爸爸媽媽?xiě)摽旎貋?lái)了，趕緊做菜吧。
把韭菜又洗了一遍，我哼著(zhù)歌兒擰開(kāi)了油瓶，一下又犯了難——應該放多少油呢？媽媽好像不太喜歡太油了，那就放少一點(diǎn)好了！鹽嘛，嗯，大概小半勺就好了吧。等把油燒開(kāi)了，我“嘩”的一下把韭菜全部倒進(jìn)了鍋里，天吶，一時(shí)間油星四濺，弄了我一身，真是魂都要嚇跑了。等鍋里稍稍平靜些了的時(shí)候，我才小心翼翼地走過(guò)去，一下又一下的炒了起來(lái)。等到它看上去比較像平時(shí)餐桌上吃的菜了，我才把它出了鍋�？墒俏伊獠淮�，一開(kāi)始沒(méi)想到鍋子有那么重，把菜湯撒了一地，害我手忙腳亂的整理了半天。
我從冰箱里掏出三個(gè)雞蛋，對它們“邪惡”的一笑：“犧牲你們嘍！”我用小鍋裝了些水，再把三個(gè)雞蛋放進(jìn)去。知道我要做什么了吧——蒸雞蛋！安頓好雞蛋，我又找出一塊牛肉，不禁犯了難——這牛肉我可不知道怎么辦啦！之前沒(méi)有考慮到這個(gè)啊……我不禁打起了退堂鼓，可我已經(jīng)做到這兒了，進(jìn)也不是，退也不是啊。管他呢，我心一橫，亂做也要做！我胡亂切了幾下，還好刀比較鋒利，沒(méi)費我好大勁兒，我又像模像樣地切了幾個(gè)大蒜、幾個(gè)辣椒。這時(shí)，我往小鍋上一看，哇！泡泡一個(gè)勁兒地往外頭冒，那架勢，真是壯觀(guān)吶。我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去關(guān)了開(kāi)關(guān)，把小鍋甩在一邊。我再次架起鍋，倒點(diǎn)油，待它燒熟了，扔點(diǎn)鹽進(jìn)去，再把牛肉放進(jìn)去。結果再一次油星四濺，來(lái)勢比前一次猛多了，我一下又差點(diǎn)靈魂出竅，不知所措地退到廚房門(mén)口，等“油之舞”停下來(lái)后再過(guò)去放辣椒、大蒜之類(lèi)的東西。我翻了翻牛肉——噢，炒糊了！唉，我又糟蹋了一鍋菜��！不過(guò)還好還有些能吃，只是味道嘛，我就不管了。新手嘛，包熟就不錯了啦。
正在這時(shí)，門(mén)外響起了鑰匙開(kāi)門(mén)的聲音，我趕緊盛上三碗熱乎乎的飯。爸爸媽媽看見(jiàn)一桌子雖然并不豐盛的菜，欣慰之情也溢于言表�？墒鞘聦�(shí)證明，韭菜味道太淡了，牛肉燒焦了，只有蒸雞蛋還好，可是有兩個(gè)雞蛋都是壞的，可這也不能怨我嘛。不過(guò)，爸爸媽媽還是很開(kāi)心。
這頓勉強吃下的飯，是個(gè)夠特別的中秋節禮物吧！
優(yōu)秀傳統作文 篇5
要說(shuō)我國的傳統文化可勝不勝數，比如：我國書(shū)法，我國結，皮影，武術(shù)，剪紙……傳統文化中春節是我們我國最重要的節日。
據說(shuō)，我國古時(shí)候，有一種叫“年”的怪獸。頭長(cháng)觸角，兇猛異常�！澳辍遍L(cháng)年深居海底，每到除夕之夜它才爬上岸吐食牲畜傷害人命。因此每到除夕這天，人們扶老攜幼逃往深山以躲避“年”的傷害。有一次，“年”來(lái)到村子看到，家家戶(hù)戶(hù)貼大紅紙，屋內燈火通明，孩子在院子開(kāi)心地燃放鞭炮，從這一瞬間“年”再也不敢來(lái)了。從此，每到過(guò)年，街上彩旗飄揚，門(mén)前掛滿(mǎn)了大紅燈籠，家家戶(hù)戶(hù)購買(mǎi)年貨，小朋友穿上新衣服，可熱鬧啦！到了晚上禮花滿(mǎn)天，家人聚到一起吃餃子看晚會(huì )，精彩的表演逗得大家哈哈大笑。
我國傳統節日豐富多彩，讓我們的傳統文化永遠繼承下去，讓我們的傳統文化光輝燦爛。
優(yōu)秀傳統作文 篇6
在早上，我才剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)坐在叫我快速地穿衣服起床了。因為今天，我們全家人都要一起去掃墓。清明掃墓
今天是清明節，天氣不是很好，天空上還下著(zhù)一些毛毛細雨。然后我們就坐車(chē)來(lái)到了馬宿嶺陵園老公公、老婆婆的墳墓前，墳墓上長(cháng)滿(mǎn)了雜草，因為我們沒(méi)帶鋤草的工具，叔公就請人把墳墓上的雜草給鋤干凈了。接著(zhù)，我們開(kāi)始在墳墓上插花。隨后，我們燒起了紙錢(qián)，把香點(diǎn)著(zhù)，還放起了鞭炮。我們大家恭恭敬敬地站在墳前，一個(gè)個(gè)上前磕頭。輪到我了，爺爺一邊叫我磕頭，一邊請老公公、老婆婆保佑我平平安安。在下一站的時(shí)候，我們就要去賀嘉山陵園，奶奶的墳墓掃墓了。
一路上我問(wèn)這問(wèn)那，我對奶奶的印象不是很深，因為奶奶在我4歲的時(shí)候時(shí)候就去世了，爸爸說(shuō)奶奶很疼我，小時(shí)候都是奶奶帶我。很快，我們來(lái)到了奶奶的墓前，把鮮花插在兩邊的“花瓶”里，點(diǎn)上香后，一個(gè)個(gè)的上前磕頭，我一邊磕頭一邊請奶奶保佑我們全家平平安安。我想奶奶一定能夠聽(tīng)到我的心聲的。祭拜完后，我們到指定的地方燒紙錢(qián)、放鞭炮。自然收束
在清明節的時(shí)候，是大家緬懷去世的親人的節日，每年這個(gè)時(shí)候的我們都會(huì )一起去給他們掃墓。
優(yōu)秀傳統作文 篇7
又到了一年一度的清明節，這天好像所有的人都忙碌了起來(lái)，我也情不自禁想起了離我們遠去的我姥姥，想著(zhù)他以前疼愛(ài)我的'種種回憶，不得不承認的是，我非常想念他了。
我無(wú)法忘記，那一年回到故鄉，看到躺在床上的我姥姥，有多瘦骨嶙峋。她痛苦地蜷曲著(zhù)，干枯的手掌，指節發(fā)白。我和母親無(wú)法相信，我姥姥已是骨癌晚期。更讓人無(wú)法相信的是，一年多前，我的舅舅帶我姥姥去醫院檢查時(shí)，已發(fā)現她得了骨癌。然而拿到化驗單的那一刻，我姥姥卻告訴我的舅舅不要讓其他的人知道，也不去治療，只是靜靜地回到家，正常地每天上學(xué)教書(shū)。
原來(lái)，這一年多，每天在講臺上給學(xué)生上課，把一疊疊試卷帶回家批改的我姥姥，竟忍受著(zhù)病情不斷惡化的折磨。在她手拿粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)漢字之時(shí)，她的手會(huì )傳來(lái)陣陣劇痛。獨自一個(gè)人居住在老家，子女們搬到大城市之時(shí)，她時(shí)常在深夜因為疼痛無(wú)法入睡，輾轉反側到天明。這一切，這一切的痛苦，她只是獨自承受，不告訴子女，不讓子女為她擔心。她擔憂(yōu)子女為她支付巨額的醫藥費而經(jīng)濟窘迫，還盡可能地延續自己幾十年的教學(xué)生涯，盡可能地教書(shū)育人。
這時(shí)一切已無(wú)法挽回，母親、我的舅舅他們已經(jīng)阻止不了我姥姥病情的惡化，唯一能做的，只是減輕她的痛苦�？墒�，我姥姥艱難吐出的幾個(gè)字卻是：別，別再為我花錢(qián)。她心甘情愿獨自挺過(guò)這些折磨，不讓子女為了她陷入經(jīng)濟上的困境。甚至于，在子女們輪班守夜，陪著(zhù)她之時(shí)，她選擇了偷偷服食**，早點(diǎn)結束這一切，不拖累子女。當我們及時(shí)發(fā)現，我姥姥終于醒來(lái)的一剎那，我們懸著(zhù)的心放下，卻又被我姥姥自責、內疚、顫抖的目光所刺痛。母親摟著(zhù)我哭了，她說(shuō)：“該自責的是我們呀！你的我姥姥，我們太對不起她！”
那天晚上，母親陪著(zhù)我姥姥，下半夜，我姥姥突然像是恢復些精神，完整地說(shuō)出了幾句話(huà)，她滿(mǎn)是不舍地說(shuō)：看到你們過(guò)得好，城城也考上了大學(xué)，這就夠了。后來(lái)她安詳地睡去，我們以為將是一個(gè)美好的明天，然而，這是永別。
這些年老家的人們不時(shí)會(huì )提起我姥姥，說(shuō)她是一個(gè)教了一輩子書(shū)的好老師，愛(ài)教書(shū)，愛(ài)孩子，就跟有時(shí)電視上放的“感動(dòng)××”的人一樣，感動(dòng)著(zhù)村里的人。我想，我姥姥也許沒(méi)有那么偉大，但她對子女、子孫的愛(ài)，深沉得讓當年僅八歲的我感到生命的悲涼與母愛(ài)的偉大。她讓我永遠銘記，在處于多么痛苦的憂(yōu)患中，她的生命書(shū)寫(xiě)了多么深刻的愛(ài)。
想到這些，我也暗暗對自己下了決心，以后不管再遠，在忙，每年清明節都要回來(lái)看望一下我姥姥，以表示我對我姥姥的想念。
優(yōu)秀傳統作文 篇8
今天是端午節，家家戶(hù)戶(hù)都在包粽子，配戴香囊，我家當然也不列外。粽子的品種有很多。按肉餡分：有咸的、有甜的……按形狀分：有三角粽、有狗頭粽……準備工作都做好了，就可以包粽子了。只見(jiàn)奶奶把粽葉卷成三角圓柱形的，下面不讓它有空隙，放入一半的糯米，再放上肉餡，最后放進(jìn)一點(diǎn)兒糯米，把粽葉蓋上。一個(gè)粽子就包好了。
我見(jiàn)奶奶包得這么簡(jiǎn)單，自己也想包，便說(shuō)：“奶奶，我也要包�！蹦棠陶f(shuō)：“奧麗，不是奶奶不給你包，而是你不會(huì )包，等你長(cháng)大了，再給你包好嗎？”“不嘛，我就要現在包！”奶奶經(jīng)不住我的能牙利齒，只好讓我先去洗洗手，拿一個(gè)最小的粽葉給我。我想：哼，奶奶真偏心，自己拿這么大的，給我的這么小。我不滿(mǎn)意的接過(guò)這個(gè)最小的粽葉，學(xué)著(zhù)奶奶先把粽葉卷成三角圓柱形，不讓下面有一點(diǎn)空隙。然后放入一小把糯米，正準備放肉餡時(shí)，卻發(fā)現米不知道從哪里全部漏出來(lái)了。我疑惑的看著(zhù)奶奶，奶奶卻在一旁看著(zhù)我的小臉笑彎了腰。奶奶走過(guò)來(lái)，將我手中的小粽葉重新卷成三角圓柱形，：“來(lái)奧麗，拿好了啊，我放米了，不能再讓米漏下來(lái)了��！”
奶奶笑呵呵的對我說(shuō)。我雙手拿著(zhù)粽葉，緊張極了�！笆址潘�，上面放松，下面捏緊”奶奶一邊放糯米，一邊對我說(shuō)。在奶奶的幫助下，粽子包好了。粽子放進(jìn)鍋里，開(kāi)始煮了，一股香味撲鼻而來(lái)，把我吸引了過(guò)去。當粽子出鍋時(shí)，我馬上去拿了幾個(gè)。當吃到自己包的時(shí)，我的心里甜甜的。晚上，媽媽送我了一個(gè)香囊，它散分著(zhù)清香。我掛在胸前，人人都說(shuō)好看呢！端午節是我國的傳統節日，它的習俗也十分有趣。我以后一定要多做端午節的活動(dòng)，體會(huì )體會(huì )它的快樂(lè )。名師點(diǎn)評：文章講述了小作者跟奶奶學(xué)包粽子的事情，讓讀者見(jiàn)識了包粽子的全過(guò)程。這篇文章的條理很清楚，先介紹故事的起因，接著(zhù)介紹粽子的品種，然后再介紹包的過(guò)程和品嘗的過(guò)程。文章選材來(lái)自生活，展現了溫馨的家庭生活畫(huà)面，同時(shí)，也讓讀者感受到了濃厚的節日氣氛。文章如果沒(méi)有筆誤就很不錯了�！澳棠探�(jīng)不住我的能牙利齒”中的“能牙利齒”是“伶牙俐齒”，這個(gè)成語(yǔ)用得也不太恰當，建議改為“軟磨硬泡”。
“它散分著(zhù)清香”中的“分”改為“發(fā)”。
優(yōu)秀傳統作文 篇9
中國有許多豐富的傳統文化，但我最喜愛(ài)的是古詩(shī)，它在中華文字出現之時(shí)就有了。我讀過(guò)好多古詩(shī)，有《山行》、《望天門(mén)山》、《靜夜思》……古詩(shī)大多是來(lái)抒發(fā)感情的，我個(gè)性喜愛(ài)。
我很小的時(shí)候就喜愛(ài)上了《草》這首詩(shī)，它是唐代的詩(shī)人白居易寫(xiě)的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩句話(huà)就寫(xiě)出了草頑強的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”不就是最好的寫(xiě)照嗎?竟然連小草都有這么頑強的生命力，我們必須要變得堅強一些，不能讓“野火”傷到我們。
每當過(guò)年的時(shí)候，我都要去奶奶家，老爸老媽離開(kāi)的時(shí)侯，我就會(huì )個(gè)性悲哀，這時(shí)，《九月九日憶山東兄弟》就會(huì )出此刻我的腦海里：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！�
“看菊花展嘍!”人們的叫聲把我的腳勾了過(guò)去，啊，芙蓉廣場(chǎng)的菊花白如玉，黃如金，紅如火。白菊花那嬌嫩的樣貌最引人注目;黃菊花又象磁鐵一樣把人們“吸”了過(guò)去;紅色的“大火把”又好象在威脅人們：“誰(shuí)敢但是來(lái)!”菊花美麗動(dòng)人，我忍不住喊到“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(cháng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲�！秉S巢的詩(shī)好優(yōu)美呀!
古詩(shī)就是這樣抑揚頓挫，栩栩如生，古詩(shī)陪伴著(zhù)我度過(guò)了一年又一年，它成了我的至愛(ài)。
優(yōu)秀傳統作文 篇10
我們中國擁有56個(gè)民族，共同生活在祖國遼闊的大地上，共同享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光、藍藍的天空、伸手幾乎摸得到的白云，祖國的大好山河傳給一代一代又一代，我們中國被國外稱(chēng)為“禮儀之邦”，那我們有哪些傳統美德呢?那當然有尊老愛(ài)幼、謙虛好學(xué)、刻苦節約、愛(ài)國愛(ài)民、拾金不昧、見(jiàn)義勇為、舍己為人……一些傳統美德，我們應該讓這些傳統美德世世代代永遠相傳，讓我來(lái)為大家舉一個(gè)例子，是關(guān)于“拾金不昧”。
在 20xx年某月的一天，星期一上午，原本以為是升旗儀式，但是我們去了大操場(chǎng)上，一到操場(chǎng)上，一條鮮艷的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)“章偉同學(xué)拾金不昧表?yè)P大會(huì )”，我說(shuō)怎么不做升旗儀式的，原來(lái)我們學(xué)校又出做好人好事、拾金不昧的事件。王校長(cháng)出來(lái)了，他一出來(lái)，整個(gè)會(huì )場(chǎng)立即安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)吵鬧，王校長(cháng)宣布了大會(huì )開(kāi)始，章偉同學(xué)出來(lái)，他站在他爸和王校長(cháng)中間，王校長(cháng)講了幾句話(huà)，又讓章偉同學(xué)講，章偉同學(xué)說(shuō)：“這是我應該做的，不需要表楊�！眲傉f(shuō)完下面迎來(lái)了幾千位同學(xué)的熱烈掌聲，王校長(cháng)給章偉同學(xué)頒發(fā)了一張“拾金不昧”獎狀，我們再次鼓起熱烈的掌聲。
我們中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，我們應該時(shí)刻提醒自己，我們是中國人，應該具有傳統美德!
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