實(shí)用的創(chuàng )新作文400字3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的創(chuàng )新作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng )新作文400字 篇1
作為一名六年級的小學(xué)生,老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,生根發(fā)芽,使我成長(cháng)為一名熱愛(ài)學(xué)習、勤于思考、勇于創(chuàng )新的孩子。
我熱愛(ài)讀書(shū),喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余,經(jīng)常沉浸在閱讀中,名著(zhù)、科普、思維、漫畫(huà)類(lèi)的圖書(shū)是我的最?lèi)?ài)。為了能夠更好的吸收閱讀帶來(lái)的知識增長(cháng),每次閱讀到精彩的地方,會(huì )去做閱讀筆記。并且自己總結了一套做筆記的方法,將精彩的詞和句子,分成A、B、C三類(lèi),A類(lèi)需要背誦記下來(lái),熟記于胸,B類(lèi)需要掌握用詞、句子的手法,C類(lèi)需要理解其中的含義。通過(guò)這套方法,使我的'寫(xiě)作能力大大增強,姑且將這套方法稱(chēng)之為“解氏閱讀法”吧。
利用課余時(shí)間我參加了動(dòng)漫手繪、機器人課程的學(xué)習。這些學(xué)習培養了豐富的想象力、有創(chuàng )新思維的工作,但可能是興趣使然,我都完成的非常好。拿機器人來(lái)說(shuō),幾乎可以用沉迷其中來(lái)形容,從組裝,編程,到調試運行,每一個(gè)環(huán)節步驟都要不停的思索和挑戰自我,不斷的創(chuàng )新直到突破到一個(gè)新的高度。經(jīng)過(guò)半年的準備,今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽”BDS機器人工程挑戰賽,所制作的機器人項目,在比賽中榮獲了一等獎。
我是個(gè)有夢(mèng)想的人,勇于創(chuàng )新,會(huì )使自己的夢(mèng)想更加容易實(shí)現和有意義。
創(chuàng )新作文400字 篇2
創(chuàng )新,是一個(gè)新鮮的詞匯,它是成長(cháng)的路上必不可少的一部分。如果成長(cháng)是一座未知的大門(mén),那么創(chuàng )新就是開(kāi)啟這座大門(mén)的鑰匙;如果成長(cháng)是一朵花,那么創(chuàng )新就是一只水壺;如果成長(cháng)是一只鳥(niǎo),那么創(chuàng )新就是一片蔚藍的天空,任它遨游。
著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生之所以萬(wàn)人矚目,就是因為他學(xué)會(huì )了成長(cháng)中的一個(gè)東西:創(chuàng )新。
德國的歌德說(shuō)過(guò)一句話(huà):“要成長(cháng),你必須要獨創(chuàng )才行!
有一次,老師布置了一項作業(yè),做一個(gè)科技小制作。我冥思苦想了好久也沒(méi)有想出做什么。汽車(chē)?不行,太俗;鸺?哎,肯定很多人都做。不倒翁?哎呀!沒(méi)勁兒。正當我著(zhù)急時(shí),聽(tīng)見(jiàn)爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的聲音:“你這樣想人都傻了,出去找找靈感吧!”也是,這樣子也不是辦法嘛,于是,我走出家門(mén),走在大街上,微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰,好像大腦也輕松許多…一個(gè)想法在我心中漸漸浮現,我二話(huà)不說(shuō),轉身跑回家中,開(kāi)始制作我的獨創(chuàng )發(fā)明……
“哈哈!終于完工了!彪S著(zhù)我興奮的喊聲,手中的小制作好像也隨著(zhù)聲音的顫動(dòng)而微微擺動(dòng),沒(méi)錯,是一個(gè)聲音傳播器。
看著(zhù)我創(chuàng )作的小制作,我心里美滋滋的。
創(chuàng )新果然是成長(cháng)的法寶,從那以后,我很少為科技小制作而煩心了。創(chuàng )新只在一念之間,而成長(cháng)似乎也在一瞬之間。
每次提到創(chuàng )新,我就很開(kāi)心,那樣成長(cháng)的法寶,似乎已經(jīng)在我的心頭種下了不可磨滅的東西。
創(chuàng )新作文400字 篇3
創(chuàng )新:未來(lái)就能充滿(mǎn)活力!不然就會(huì )在原地踏步:而變得僵化。
--題記
記得一年前,我們一家去首都旅游。剛下飛機,沒(méi)走幾步我便有些頭暈眼花、呼吸困難。望了望天空,看不到像福州的湛湛藍天、悠悠白云;聽(tīng)不見(jiàn)像福州鳥(niǎo)兒的清脆歌聲眼前一片灰蒙蒙的。我皺了皺眉頭,咳了咳,憂(yōu)心的對爸爸說(shuō):爸!這兒的空氣太差了!是霧霾嗎?嗯,是啊!霧霾讓我們的城市漸漸灰暗;使地球母親帶上了厚重的口罩爸爸說(shuō)完,深深地嘆了一口氣。我聽(tīng)后,暗暗沉思:
今后,我一定要發(fā)明空氣泡泡,它是什么?怎么用呢?請看:這是一個(gè)袖珍型的球形物體,可以壓縮、可以擴大。上面有兩顆多余的眼睛(按鈕),左邊的那一顆可以把空氣中的粉塵顆粒、霧霾顆粒等吸入泡泡內,而另一顆則可以把這些顆粒轉換成可以呼吸的空氣,并且它還有語(yǔ)音功能?梢蕴嵝涯阍谑裁辞闆r下怎樣防護自己,避免疾病。其實(shí),上面的那些功能對空氣泡泡來(lái)說(shuō)只是小case了啦!它最大的用處是:可以懸浮在空中,隨意移動(dòng),到各地的城市、工廠(chǎng)等等去宣傳:告訴人們不應該再排放汽車(chē)尾氣;不應該再亂丟垃圾、果皮;告訴人們霧霾對人體、城市的危害;告訴人們一定要保護環(huán)境
大家覺(jué)得我的創(chuàng )意小發(fā)明怎么樣?我也為今后的世界出了一份力哦!
創(chuàng )新:使我們與愛(ài)迪生在燈光下侃侃而談;創(chuàng )新:讓我們坐著(zhù)萊特兄弟的飛機飛向藍天;創(chuàng )新:讓我們和列文虎克共同觀(guān)察微生物
為自己插上創(chuàng )新的翅膀吧!讓我們一起通往——創(chuàng )新的世界!
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