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創(chuàng )新優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-01-13 13:21:14 創(chuàng )新 我要投稿

創(chuàng )新優(yōu)秀作文(11篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的創(chuàng )新優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

創(chuàng  )新優(yōu)秀作文(11篇)

創(chuàng )新優(yōu)秀作文1

  眼下又到了大學(xué)生的畢業(yè)季和就業(yè)季,不少95后應屆大學(xué)畢業(yè)生已經(jīng)提前開(kāi)始步入創(chuàng )業(yè)陣營(yíng)。95后的小王也是其中一員,一度沉迷網(wǎng)絡(luò )小說(shuō)的他開(kāi)了一家與眾不同的花店:這家花店沒(méi)有店員,顧客完全自助選花,全憑自覺(jué)付費。小王的這個(gè)創(chuàng )業(yè)想法一度被同學(xué)嗤之以鼻,然而讓同學(xué)們意外的是,沒(méi)店員看守的花店開(kāi)張后不但沒(méi)有被盜,反而吸引了很多好奇心強的年輕顧客。

  “來(lái)買(mǎi)花的人時(shí)間上都是隨機的,自己放下手機給顧客介紹花的品種時(shí),就沒(méi)法專(zhuān)心看小說(shuō)!毙⊥蹩嘈χ(zhù)說(shuō)自己的創(chuàng )業(yè)想法跟自己“沉迷小說(shuō)”不無(wú)關(guān)系。為了不耽誤看小說(shuō),同時(shí)也是為了做點(diǎn)不一樣的事,小王選擇了開(kāi)無(wú)店主花店。

  據小王介紹,經(jīng)過(guò)他觀(guān)察和調研發(fā)現,其實(shí)現在95后在很多購物場(chǎng)景都不是很喜歡店員的不斷推銷(xiāo),反而喜歡比較自由的購物環(huán)境!艾F在很多App就能解決選購過(guò)程中的痛點(diǎn)需求,比如有的顧客不認識花,只要用手機百度掃一下就能識別出來(lái),不僅有花的名字,還有花語(yǔ)的介紹等等信息。而微信這樣的支付方式更是提供了極大的便利!

  對于同學(xué)提出的“花是否會(huì )被盜?”的擔憂(yōu),小王也早有考慮,他表示,首先自己并不是完全不管不顧,每天還是會(huì )不定期到店面看看。其次,“這個(gè)小店鋪其實(shí)只是一個(gè)小本經(jīng)營(yíng),即使被盜也沒(méi)太大損失,F在的年輕人思維比較開(kāi)放,彼此信任感也超強,我完全相信大家。當然,主要還是覺(jué)得這是一個(gè)有趣的方式,可以為自己將來(lái)的就業(yè)或創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗!

  事實(shí)證明,小王的想法并不是天方夜譚, 新形式讓花店的收益不錯,不僅高效便捷給自己留出了更多時(shí)間,還吸引了不少顧客,甚至有一些“慕名而來(lái)”的人一睹無(wú)店主花店的風(fēng)采。

  在談及這次創(chuàng )業(yè)心得時(shí),小王表示,現在的大學(xué)生思維更活躍,只要勤于思考,偶爾另辟蹊徑,也許就會(huì )有意想不到的效果。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文2

  俗話(huà)說(shuō):“第一個(gè)用鮮花比喻少女的人,是天才。第二個(gè)套用比喻的人是庸才。第三個(gè)是蠢才!笨梢(jiàn),在人生中,創(chuàng )新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng )新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng )新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言,匯入其中。所以,只有不斷創(chuàng )新,才可以支撐起整個(gè)世界。

  魯班懂得創(chuàng )新,因而在被野草劃傷時(shí)不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀(guān)察它,于是發(fā)現野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類(lèi)。

  齊白石懂得創(chuàng )新。從小便對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣,因而自學(xué)成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長(cháng)處來(lái)填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫(huà)風(fēng)在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進(jìn),因而他的一生五易畫(huà)風(fēng),一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進(jìn)取,終于為我們所熟知,為世人所景仰。

  而對牛頓來(lái)說(shuō),晚年的他不懂得創(chuàng )新。年輕時(shí)因一個(gè)蘋(píng)果發(fā)現了地心引力,以后一步一個(gè)腳印,取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德的柏拉圖學(xué)說(shuō),花費十多年時(shí)間“潛心”研究上帝的存在,不思進(jìn)取,在迷信中一點(diǎn)一點(diǎn)將黑發(fā)“費”,將自己的創(chuàng )新精神丟入大海,最后賠上了自己的老年時(shí)光,毫無(wú)所得。由此看來(lái),一個(gè)站在巨人肩膀上的人也會(huì )因為不創(chuàng )新而變得黯淡無(wú)光。

  創(chuàng )新,是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國家所必需的一種精神。有了創(chuàng )新,可以搭載萊特兄弟的飛機飛上九重天;有了創(chuàng )新,可以與愛(ài)迪生在電燈下侃侃而談;有了創(chuàng )新,可以與諾貝爾炸開(kāi)山頭,炸出通道;有了創(chuàng )新,可以與列文虎克共同觀(guān)察微觀(guān)世界……

  為自己插上一雙創(chuàng )新的翅膀吧,你一定會(huì )展翅飛翔,搏擊長(cháng)空!

創(chuàng )新優(yōu)秀作文3

  一:論創(chuàng )新

  當一個(gè)活躍的變數出現在死水般的體制內,所有的腐臭都站在了光明的對立面。創(chuàng )新,就是這樣的東西,打破體制,另辟蹊徑。狹義上來(lái)說(shuō),就是倔強任性。你叫我寫(xiě)詩(shī)我偏寫(xiě)篇表文,你叫我煉鋼我偏要砸鋼,你叫我和你風(fēng)花雪月一邊聽(tīng)海濤一邊彈吉它纏綿悱惻,我偏要去酒吧舞廳花天酒地風(fēng)流倜儻;军c(diǎn)達到了,有了個(gè)性,廣義上講,要能跳出體制,敢于講別人不敢講小聲講的話(huà),要敢于跨過(guò)雷區踩在老虎背上,這叫做了勇氣。但究其根本,在于有思想,動(dòng)腦子,偉大的理論誕生于腦袋不停地運轉,在于對生命的格物致知,在于對人類(lèi)懶惰之性的鄙夷,動(dòng)了腦子,砰,站在巨人肩膀上的牛頓想出了三個(gè)理論,啪,貝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的'樂(lè )子。不動(dòng)腦子,憑借簡(jiǎn)單重復和記憶,人類(lèi)還在遠古時(shí)期拿著(zhù)石棍追老虎玩兒,還在踩著(zhù)步子做著(zhù)量變的路程。此謂創(chuàng )新三談。

  二:論偉大的夢(mèng)想

  偉大的夢(mèng)想,是純主觀(guān)因素,扎根于唯物世界的客觀(guān)現實(shí),工人的偉大的夢(mèng)想是成為工頭,農民的偉大的夢(mèng)想是成為地主,中國西部的偉大的夢(mèng)想是發(fā)展成為中國東部。人人都有偉大的夢(mèng)想,可惜用宿舍論的眼光觀(guān)察,我們的偉大的夢(mèng)想與生俱來(lái),受家庭背景社會(huì )環(huán)境所渲染,最終在社會(huì )中碰壁,形成自已主動(dòng)意識,“對,這就是我的的偉大的夢(mèng)想”。

  美國人提了美國夢(mèng),中國也跟著(zhù)來(lái)了中國夢(mèng),以后還會(huì )有印度夢(mèng),肯利亞夢(mèng),馬里夢(mèng),人們吃飽了喝足了,欲望膨脹了,就開(kāi)始做夢(mèng)了,有了夢(mèng),就得開(kāi)始干事兒!老牛夢(mèng)見(jiàn)飛上月亮見(jiàn)了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的夢(mèng)就開(kāi)始拼命干活,野心家有了夢(mèng)就開(kāi)始宣傳造勢排除異己。此乃偉大的夢(mèng)想二談。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文4

  一想起那天發(fā)生的事,我就覺(jué)得對不起妹妹,因為妹妹被我“押”給了別人。

  那天,媽媽上班去了,給了我一些錢(qián),讓我和妹妹買(mǎi)零食吃。一拿到錢(qián),我立刻拉著(zhù)妹妹沖向愛(ài)吃的肉丸店。

  “想吃什么?盡管點(diǎn)!”我沖著(zhù)妹妹瀟灑地揮了揮手。

  “真的,哥哥真好!”妹妹一聽(tīng),樂(lè )得又蹦又跳。

  我和妹妹毫不猶豫地各點(diǎn)了五串美味肉丸。肉丸一拿到手,我倆就狼吞虎咽地吃起來(lái),那味道真是美極了。只見(jiàn)盤(pán)子里的肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮,覺(jué)得舒服極了。要結賬了,我往口袋里一掏,“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個(gè)底朝天,可還不見(jiàn)錢(qián)的影子!板X(qián)會(huì )去哪兒呢?”我急得抓耳撓腮,“怎么辦?一定是落在家里了,回家找找吧!”

  我拉著(zhù)妹妹就要走,店老板一把攔住我,我連忙解釋?zhuān)骸拔野彦X(qián)落在家里了,我回家找來(lái)就付給你!”

  “我又不認識你,憑什么相信你會(huì )回來(lái)付錢(qián)呢?”店老板用懷疑的眼光看著(zhù)我。

  我猶豫了一下,用手指了指妹妹,說(shuō):“我先把妹妹押在你這兒,我一個(gè)人回家取錢(qián)。等我回來(lái)付了錢(qián),我再帶妹妹走!泵妹醚蹨I汪汪地看著(zhù)我,拉著(zhù)我的手不放,我安慰妹妹:“哥哥回家找到錢(qián)就回來(lái)‘贖’你!”

  松開(kāi)妹妹的手,我一溜煙地奔回了家,翻箱倒柜地找著(zhù),終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢(qián)。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,可一想到還“押”在小店的妹妹,我又立刻奔出了家門(mén)。付完了錢(qián),我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。

  妹妹,對不起,是粗心的哥哥害你虛驚一場(chǎng)。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文5

  披荊斬棘的成長(cháng)離不開(kāi)創(chuàng )新,創(chuàng )新自己,創(chuàng )新生活。

  一個(gè)人想要不斷進(jìn)步,需要創(chuàng )新,需要不斷努力引領(lǐng)著(zhù)前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個(gè)史無(wú)前例的開(kāi)拓者。不管在任何時(shí)候,要勇于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )新,做個(gè)取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數。

  我國著(zhù)名畫(huà)家齊白石的畫(huà)界已是爐火純青的境界,但他仍不滿(mǎn)足于現狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫(huà)家的長(cháng)處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門(mén)謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長(cháng)是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長(cháng)中最成功的自己,就要勇于創(chuàng )新。

  25歲的愛(ài)因斯坦是敢于沖破權威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng )新者,他贊賞普朗克假設并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎。隨后又銳意破壞了絕對時(shí)間和空間的理論,創(chuàng )立了震驚世界的相對論,一舉成名,造就了一個(gè)更偉大的新權威,他的突破來(lái)源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng )新出不一樣的東西。這告知我們,成長(cháng)既要敢于打常規,更要勇于突破自我。

  沒(méi)有創(chuàng )新意味著(zhù)沒(méi)有進(jìn)步,而成長(cháng)的過(guò)程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng )新的基礎上再創(chuàng )新,人生才會(huì )有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng )新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng )新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會(huì )創(chuàng )新,在成長(cháng)的道路上,發(fā)揚自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng )新,繼承前人的精華,做成長(cháng)路上最成功的自己。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文6

  20xx年國慶節,我看了筑夢(mèng)路上這本書(shū),里面講了許許多多的故事,比如有關(guān)于創(chuàng )新的屠呦呦的故事和阿爾法狗與浙江天臺小伙陳御天的故事;還 有關(guān)于保護環(huán)境建設生態(tài)浙江的各種報道;當然還 有其他很多生動(dòng)有趣的故事。我感受到他們身上的可貴精神和高尚品質(zhì)。

  因為我最喜歡又最感興趣有關(guān)創(chuàng )新的故事,所以爸爸帶我去了夢(mèng)想小鎮參觀(guān)。我們開(kāi)車(chē)到了夢(mèng)想小鎮,映入眼簾的是幢幢高低錯落的漂亮房子,條小河像絲帶樣從夢(mèng)想小鎮穿過(guò)。我問(wèn)爸爸:“夢(mèng)想小鎮為什么要建在這么遠的地方”。爸爸說(shuō):“這里以前是糧倉,現在是大眾創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新的時(shí)代。許許多多的創(chuàng )業(yè)這聚集在這里,進(jìn)行創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新,引領(lǐng)時(shí)代潮流。夢(mèng)想小鎮的創(chuàng )業(yè)者也發(fā)揮創(chuàng )業(yè)精神,把昔日的糧倉變成今日的創(chuàng )客空間”。我透過(guò)干凈的落地玻璃窗,排排桌子和電腦擺放在里面,還 有很多上面寫(xiě)了字的白板,我仿佛看到創(chuàng )業(yè)者正在緊張的工作,熱情的討論各種創(chuàng )新的細節問(wèn)題,雖然今天是國慶節,他們基本上沒(méi)有上班。我們繼續在小鎮散步,邊走,邊爸爸跟我講了很多關(guān)于創(chuàng )業(yè)的故事,既有國外的創(chuàng )業(yè)者蘋(píng)果公司喬布斯的在車(chē)庫里造第個(gè)蘋(píng)果電腦的趣聞,也有我們杭州阿里巴巴馬云在湖畔花園創(chuàng )業(yè)的故事;我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)突然問(wèn)爸爸個(gè)問(wèn)題:"爸爸,你是個(gè)創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新者嗎?",爸爸拍了拍我的頭說(shuō):“算是吧! 爸爸還 不是個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者,你們才是未來(lái)的太陽(yáng)!,我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到家后我又看了看筑夢(mèng)路上這本書(shū)!白寗(chuàng )新流行起來(lái)”---李總理演講上多次提到了大宗創(chuàng )業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng )新這個(gè)詞。如今隨著(zhù)創(chuàng )新時(shí)代的來(lái)臨,各種生活創(chuàng )業(yè)的智能化、機器人大賽、3D打印層出不窮。我們要從小樹(shù)立創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新精神,將來(lái)成為名合格的創(chuàng )業(yè)者,在未來(lái)的時(shí)代引領(lǐng)地球走向更高的科技文明。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文7

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的提高,人們的生活水平的日益豐富,但是處在發(fā)展中國家的我們仍然與發(fā)達國家存在著(zhù)一些距離。那么?我們要怎么縮短這段看似差之千里的距離呢?是的,要創(chuàng )新!

  創(chuàng )新需要什么呢?當然最重要的是敢于創(chuàng )新,且不斷創(chuàng )新的勇氣。生活中,總有一部分的人,對創(chuàng )新持畏畏縮縮的態(tài)度。顯然這是不利于社會(huì )發(fā)展的。身為中學(xué)生的我們,要有勇氣!要有決心!要有毅力!要吃得苦!耐住艱難!為什么有些人總是不能成功,即便他們很努力很努力地去完成自己心中那份理想,那份執著(zhù)?就是因為他們缺少一種觀(guān)念,一種攜著(zhù)勇氣的創(chuàng )新觀(guān)念。

  齊白石,本是個(gè)木匠,靠著(zhù)自學(xué),成為畫(huà)家,榮獲世界和平獎。然而,面對已經(jīng)取得的成功,他永不滿(mǎn)足,而是不斷汲取歷代名畫(huà)家的長(cháng)處,改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫(huà),明顯地不同于60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)的風(fēng)格再度變化。據說(shuō),齊白石的一生,曾五易畫(huà)風(fēng);正因為白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以他晚年的作品比早期的作品更為成熟,形成獨特的流派與風(fēng)格。

  像齊白石這種有著(zhù)創(chuàng )新觀(guān)念而取得成功的例子還有很多,他們有著(zhù)自己的想法,有著(zhù)自己不同的見(jiàn)解,在原有的基礎上敢于創(chuàng )新,有著(zhù)創(chuàng )新的勇氣。是我們值得學(xué)習的楷模。

  現在很多學(xué)生,都有一種懶散心理,對待什么都缺乏主見(jiàn),所以總是一味守舊,害怕創(chuàng )新,逃避創(chuàng )新。然而創(chuàng )新是我們主動(dòng)應該去實(shí)踐的,只有主動(dòng)地參與實(shí)踐,只有主動(dòng)地探索創(chuàng )新道路,我們的人生才會(huì )更加多彩,未來(lái)才會(huì )更加美好,社會(huì )才會(huì )更加和諧,祖國才會(huì )更加強大。不是么?

  勇敢地站起來(lái)吧!大膽創(chuàng )新,勇于創(chuàng )新。為了我們的祖國,為了我們的靈魂不再受束縛,為了我們能夠亭亭玉立站在心中那個(gè)高巔。所以站起來(lái)吧!勇于創(chuàng )新,讓我們的思維從此得到解放,從那個(gè)牢籠里得以釋放!

創(chuàng )新優(yōu)秀作文8

  創(chuàng )新是什么?我總是想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。

  在解題目的時(shí)候,我冥思苦想,與同學(xué)討論交流,得出了另一種解法,這算創(chuàng )新嗎?

  當媽媽手機找不到時(shí),我們放棄了機械的尋找,直接撥媽媽的號碼,再尋著(zhù)鈴聲找,這算創(chuàng )新嗎?

  在寫(xiě)作文時(shí),或是準備寫(xiě)作文時(shí)——比如剛剛,我喜愛(ài)把天花板比作我空空的腦子,這又算是創(chuàng )新嗎?

  是的,都算。只要你是開(kāi)辟了一條新道路,不管是冥思苦想還是靈光一現,不管是萊特兄弟的飛機還是一道小題的另一種解法,都算。

  “創(chuàng )新,拋開(kāi)舊的,創(chuàng )造新的”至少它在詞典里是這個(gè)解釋。在生活中,它又會(huì )扮演各種角色了;蛘哒f(shuō),各種角色組成了它。

  創(chuàng )新,離不開(kāi)努力。冥思苦想的努力已不言而喻了。但那些靈機一動(dòng),答案忽然展現在腦子里的人,他們的努力又在哪里呢?試想一下,如果那些人先前不夠努力,就算答案在他面前,但他甚至連問(wèn)題都找不到,何來(lái)創(chuàng )新一說(shuō)呢?或者是,他在這個(gè)方面不夠努力,那么,他又何曾想過(guò)答案呢?沒(méi)有先前十年的冥思苦想,何來(lái)一秒的靈光一現呢?

  創(chuàng )新,離不開(kāi)拓展性的思維。就算有人再怎么努力,如果不能夠學(xué)會(huì )思考,也只會(huì )盲目地學(xué),不會(huì )想,只會(huì )背。那又何來(lái)“創(chuàng )新”一說(shuō)呢?愛(ài)迪生的助手用公式復雜地計算燈泡的容積,不是不會(huì )思考,而是他本來(lái)就沒(méi)想過(guò)用更快,更好的方法,只是一味地套用以前的算法,乃至最后被愛(ài)迪生“用水測燈泡容積”驚得目瞪口呆。

  創(chuàng )新,同樣也離不開(kāi)合作。每一家公司的興起都因為合伙人,員工之間的合作與信任。每個(gè)人都有擅長(cháng)不同的東西,互幫互助,共同創(chuàng )新發(fā)展,不是挺好的嗎?

  以前,創(chuàng )新在我眼里都是一種高大尚的東西,是我們學(xué)生不能想的。但是,不知不覺(jué)中,創(chuàng )新悄然融入了我們的生活。無(wú)數個(gè)渺小的“創(chuàng )新”創(chuàng )造了我們美好的生活,更有無(wú)數個(gè)偉大的創(chuàng )新正在建設我們的祖國,我想我們經(jīng)后的學(xué)習,工作,生活,會(huì )因創(chuàng )新而更加美妙。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文9

  創(chuàng )新是人類(lèi)提供前所未有的事物的一種活動(dòng)和探索。當我們選這門(mén)選修的時(shí)候是保抱著(zhù)好奇的心態(tài)去,當我們接觸到創(chuàng )新的新奇的時(shí)候,我們被他深深的吸引了。

  創(chuàng )新是人自我發(fā)展的基本路徑。創(chuàng )新與積累行為構成一個(gè)矛盾發(fā)展過(guò)程。創(chuàng )新是對于重復、簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方式的否定,是對于人類(lèi)實(shí)踐范疇的超越。新的創(chuàng )造方式創(chuàng )造新的自我!

  黑格爾說(shuō)過(guò):“要是沒(méi)有熱情,世界上任何偉大事業(yè)都不會(huì )成功!彼袀(gè)人行為的動(dòng)力,都要通過(guò)他的頭腦,轉變?yōu)樗脑竿,才能使之付諸行動(dòng)。如果一個(gè)學(xué)生僅僅記住了數學(xué)的各種定理與公式,而不能把學(xué)到的知識用于發(fā)現新問(wèn)題,不能解決實(shí)際問(wèn)題,只學(xué)習老師講的知識,只記憶書(shū)本上的知識,是遠遠不夠的,應在課堂上學(xué)到的知識的基礎上,勇于探索,善于創(chuàng )新。那就是教師應在教學(xué)中引導和培養學(xué)生的好奇心理,這是喚起創(chuàng )新意識的起點(diǎn)和基礎。

  創(chuàng )新思維是指對事物間的聯(lián)系進(jìn)行前所未有的思考,從而創(chuàng )造出新事物的思維方法,是一切具有嶄新內容的思維形式的總和。一切需要創(chuàng )新的活動(dòng)都離不開(kāi)思考,離不開(kāi)創(chuàng )新思維,可以說(shuō),創(chuàng )新思維是一切創(chuàng )新活動(dòng)的開(kāi)始。創(chuàng )新思維是思維的高級形態(tài),因此既有一般思維的基本性質(zhì),又有其自身特征

  與常規思維相比,創(chuàng )新思維的最大特點(diǎn)在于它的流暢性、變通性和獨創(chuàng )性,而這些特性的產(chǎn)生在與巧妙地發(fā)揮了人腦思維的潛能,特別是

  與右半腦的功能密切相關(guān)。凡是能想出新點(diǎn)子、創(chuàng )造出新事物、發(fā)現新路子的思維都屬于創(chuàng )新思維。例如:古希臘著(zhù)名哲學(xué)家阿那克西米尼生于中亞的萊普沙克斯,他思維靈活、想象力豐富。有一次阿那克西米尼隨亞歷山大遠征波斯,在軍隊將要占領(lǐng)萊普沙克斯時(shí),他為使故鄉免受兵燹,前往拜見(jiàn)國王。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文10

  美國的金門(mén)大橋以建筑奇偉、氣勢恢弘而著(zhù)稱(chēng)于世。在金門(mén)大橋附近有一座刻意模仿它而建造的大橋彎曲大橋,除外觀(guān)小,其寬度、實(shí)用價(jià)值等均勝于金門(mén)大橋?芍浪娜藚s很少。原因何在?有人意味深長(cháng)地說(shuō):這就是第一和第二的區別。區別是什么呢?金門(mén)大橋經(jīng)過(guò)設計師長(cháng)期思考醞釀才設計建成,具有獨特風(fēng)格,是創(chuàng )新的橋;而彎曲大橋只不過(guò)是金門(mén)大橋的翻版,是模仿的橋。它們的造型相似,內涵卻大有區別,因為模仿僅僅是停留在淺層次的思維活動(dòng),而創(chuàng )新則是更高層次的思維活動(dòng),所以它更高級、更被人們重視。正是創(chuàng )新推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )前進(jìn)。

  創(chuàng )新需要勇氣。創(chuàng )新需要打破原有的禁錮,需要冒風(fēng)險。而模仿徘徊于別人的老路,無(wú)風(fēng)險更無(wú)需勇氣。開(kāi)一代山水畫(huà)風(fēng)的張大千,少時(shí)臨摹前清著(zhù)名畫(huà)家石濤的作品,能以假亂真,但他并不滿(mǎn)足于這些,毅然放棄模仿別人的作品,以無(wú)窮的勇氣開(kāi)創(chuàng )了自己的山水畫(huà)法,震動(dòng)了畫(huà)壇。如果他沒(méi)有勇氣停止制造石濤鷹品,沒(méi)有勇氣自己探索,那世上就多了一位平庸的畫(huà)家,少了一位彪炳史冊的畫(huà)家。

  創(chuàng )新更需要高度的智慧。高爾基說(shuō)過(guò):第一個(gè)把少女比作鮮花的是天才,第二個(gè)是庸材,第三個(gè)是蠢材。的確,創(chuàng )新的作品總能給人以耳目一新的感覺(jué),因為它經(jīng)過(guò)了人腦思維活動(dòng),由量變到質(zhì)變的飛躍,是智慧的結晶。而模仿只是淺層次的再創(chuàng )造,如果把創(chuàng )新比作撰寫(xiě)一篇文章的話(huà),模仿也只是將其化為鉛字,再印出幾篇來(lái)而已。

  但這并不是說(shuō)我們要一味地排斤模仿。模仿也是一種實(shí)踐活動(dòng),人們可以從模仿中獲得創(chuàng )新的靈感,找到創(chuàng )新的途徑。但不能囿于模仿。齊白石曾說(shuō):學(xué)我者生,似我者死。這個(gè)學(xué)字反映出從模仿到創(chuàng )新的過(guò)程。似便是滿(mǎn)足于模仿而不前行了。如果彎曲大橋設計者學(xué)而不似,想必世上又能多了一種奇觀(guān)吧。

  當前改革開(kāi)放,新事物不斷涌現,我們需要創(chuàng )新。我們應放下包袱,開(kāi)動(dòng)機器,以百倍的勇氣和創(chuàng )新的精神,修建一座真正有中國特色的通往美好未來(lái)的大橋。

創(chuàng )新優(yōu)秀作文11

  今天,學(xué)校有幸請到了著(zhù)名作家——檸檬姐姐,為我們來(lái)上這一節特殊的課,讓我們學(xué)習如何寫(xiě)好作文,怎樣讓作文寫(xiě)的更有趣,更生動(dòng),不會(huì )讓作文干巴巴的,一點(diǎn)內容都沒(méi)有。對我來(lái)說(shuō)十分感興趣,所以我認真地聽(tīng)下了這堂課的內容。、

  寫(xiě)作文,這一個(gè)內容經(jīng)常讓大家頭疼,經(jīng)常是憋了半個(gè)小時(shí)也憋不出一個(gè)字,但又在高年段的考試當中常常占據高分,這個(gè)怎么辦?今天,檸檬姐姐來(lái)我們學(xué)校傳授經(jīng)驗啦!

  寫(xiě)感人的作文時(shí),大家經(jīng)常把自己父母來(lái)命題,寫(xiě)自己的父母總寫(xiě)得像神一樣的人物,經(jīng)常還要把自己弄得病怏怏的,讓父母背自己上醫院,為什么要這樣老套而又不真實(shí)呢?寫(xiě)春天的時(shí)候,看到的總是綠色,難道春天只有綠色?所以,檸檬姐姐告訴我們不要寫(xiě)這樣的不真實(shí),又老套的作文,要創(chuàng )新!

  檸檬姐姐告訴我們的這樣的三句話(huà):1.真實(shí)的體驗(細節)2.靈動(dòng)的感悟(角度)3.新鮮的表達(個(gè)性)寫(xiě)一件事要真實(shí),不要假惺惺的,別人一眼都會(huì )看出來(lái),還要注意神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫(xiě),這些都屬于細節描寫(xiě)。還要有自己的感悟,可以從多個(gè)方面來(lái)體現。寫(xiě)一件事語(yǔ)言要新鮮,有個(gè)性。我們還記住了寫(xiě)景的四個(gè)字:融 人 于 景

  我們還從中獲取了一些寫(xiě)作的小秘訣。在你寫(xiě)作文的時(shí)候一定要寫(xiě)這樣的四個(gè)字:有聲有色。當你寫(xiě)作文,一直在苦惱字數問(wèn)題,忍不住去數格子,那可沒(méi)這個(gè)必要。你可以用寫(xiě)數據的方法來(lái)表達。讓作文更形象的方法:用比較、參照物的方式來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)開(kāi)頭的方法:設問(wèn)制造懸念。

  聽(tīng)了檸檬姐姐的這堂課后,原來(lái)寫(xiě)作文不再是那么枯燥了,而是變得有聲有色,有許多的小秘訣,創(chuàng )新自己的想象,創(chuàng )新自己的作文,創(chuàng )新自己的人生,快拿起你手中的筆,寫(xiě)下你人生精彩的一瞬間吧!

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