關(guān)于乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文七篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇1

　　在我們平時(shí)生活的時(shí)候，周?chē)�有�?zhù)許許多多的聲音，有馬路上的車(chē)輛奔馳而過(guò)的嘈雜，有清晨鳥(niǎo)兒起床的快樂(lè )歌唱，有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉沙沙的聲音等等，而這些聲音都是尋�？陕�(tīng)的，只為這個(gè)世界構造出了一首奇妙的自然音樂(lè )。

　　在下雨時(shí)，我最喜歡靜靜的坐在窗口，聽(tīng)著(zhù)雨聲的吟唱，當下雨時(shí)，溪水便會(huì )嘩啦的流下;蜻蛙會(huì )出來(lái)唱歌;小鳥(niǎo)會(huì )停留在陽(yáng)臺上唱著(zhù)悲哀的歌曲，像在跟雨訴說(shuō)回不了家之苦，祈求雨趕停下，讓它快回家找媽媽。這種種的聲音，合起來(lái)就像一首輕快的音樂(lè )。

　　美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，也混在嘈雜的聲音中，只看人們有無(wú)能力靜下心來(lái)感受。將心打開(kāi)，四周的一切聲音，都會(huì )擁有安定心靈的能力;大自然演奏出的音樂(lè )，更是打動(dòng)人心!小鳥(niǎo)啁啾的叫聲，好似在對身旁的朋友訴說(shuō)著(zhù)有趣的笑話(huà);小草輕聲呢喃，就如同在竊竊私語(yǔ)著(zhù)不可告人的秘密。

　　大自然的聲音，有些人會(huì )嫌它吵，但是，不仔細地側耳傾聽(tīng)，是無(wú)法感受到它的藝術(shù)。蟬兒在夏日大聲地唧唧叫，想在所剩不多的夏日時(shí)光中，留下讓人印象深刻的回憶;湍急的溪流，都如此地撼動(dòng)人心，敲擊著(zhù)我的心，讓人不禁感到熱血沸騰;到了下游，湍急的溪流不見(jiàn)了，取而代之的是平滑河流。它常常詠唱小夜曲，使我的心神安寧下來(lái)，不再汲汲營(yíng)營(yíng)于追求富貴;使我平靜下來(lái)，不再魯莽行事，不再意氣用事，讓我感受到心靈的沉淀。

　　音樂(lè )，只要仔細觀(guān)察，打開(kāi)封閉的心，那么音樂(lè )即會(huì )充滿(mǎn)我們的心。音樂(lè )，隨處都有，只是被隱藏在含蓄內向的關(guān)懷中，只是隱藏在稀松平常的談話(huà)中，等著(zhù)你我來(lái)尋找。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇2

　　音樂(lè )詮釋人生的酸甜苦辣，表達生活的喜怒哀樂(lè )。有時(shí)，身體是沉重的，歌聲卻長(cháng)著(zhù)翅膀，帶你飛翔。

　　在音樂(lè )中我感到了語(yǔ)文的美，那意境優(yōu)美的詩(shī)句，那催人淚下的情懷，在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。

　　聽(tīng)音樂(lè )，感覺(jué)自己就像一只溫順小綿羊，躲在草地上享受著(zhù)陽(yáng)光的撫摩，是那么的輕松；聽(tīng)民族音樂(lè )，感覺(jué)自己好像置身于黃土高坡，迎著(zhù)呼吸的西北風(fēng)，是那般的豪放；聽(tīng)搖滾音樂(lè )，感覺(jué)自己像一匹脫韁的野馬，在大草原上馳騁，是那般狹意；聽(tīng)著(zhù)耳機里傳來(lái)《流星雨》，我的心也隨之蕩漾開(kāi)來(lái)，就像花兒在瞬間開(kāi)放。天上下著(zhù)流星雨，從郁紫的璀璨星空中忽忽劃過(guò)，在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡，都是我的心，在與天空做著(zhù)零距離的接觸，一發(fā)神奇的幻想在此刻實(shí)現。

　　NO。1周杰倫

　　鴨舌帽，牛仔褲，籃球鞋是他給人家的第一眼感覺(jué)，喜歡R￡B曲風(fēng)的音樂(lè )，現年27歲的他來(lái)自單親家庭，并且是家獨子的一人世界，使得他從小與孤獨為鄰，他很多想法與體會(huì )只有音樂(lè )能了解。直到現在面對陌生人的人事與環(huán)境他還在努力的適應。他的音樂(lè )成熟有重量并且耐聽(tīng)，他對音樂(lè )品質(zhì)要求純粹的干凈。

　　NO。2吉祥三寶

　　它像一縷春風(fēng)，一掃歌壇俗氣，以民歌新唱的原生態(tài)，給廣大觀(guān)眾奉獻一道溫馨美味的文化小吃，悅耳的天籟，著(zhù)實(shí)讓聽(tīng)眾耳目一新，心曠神怡。

　　“此曲只應天上有，人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩，西洋美聲吼得人意亂，霏霏之音哼得人乏力的當兒，一曲清新的蒙語(yǔ)“吉祥”，真讓人“如聞仙樂(lè )耳暫明”。

　　NO。3韓紅

　　國內流行樂(lè )壇不可多得的創(chuàng )作型唱將，她憑借宛若天籟的聲線(xiàn)和獨具風(fēng)格的詞曲創(chuàng )作贏(yíng)得了眾多歌迷的請瞇。進(jìn)入20xx年之后，韓紅無(wú)疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂(lè )頒獎典禮中，韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個(gè)含金量極高的獎項，從1988年進(jìn)入歌壇到1998年推出第一張專(zhuān)輯，再到20xx年，韓紅終于確定了內地歌壇天后地位。

　　NO。4外婆的澎湖灣

　　腦海中依舊記得那幅如詩(shī)如夢(mèng)般的畫(huà)面，白發(fā)鬢鬢的外婆拱著(zhù)背，左手拄著(zhù)拐杖，右手牽著(zhù)小孫女在夕陽(yáng)中柔軟的沙灘上散步，沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽(tīng)著(zhù)大澎湃的激蕩聲，外婆述說(shuō)媚媚動(dòng)聽(tīng)的故事，小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹云霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象，這首歌講述了一段歡樂(lè )溫馨的童年生活，歌詞婉約優(yōu)美且唱起來(lái)朗朗上口�！巴盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒(méi)有煩惱的傾斜，大洋只一片海藍藍，駐在門(mén)外的矮墻上一遍遍幻想，那是外婆柱的拐杖，有只腳丫兩對半……陽(yáng)光，沙灘，海灘，海浪，仙人掌，還有一位老船長(cháng)”。如夢(mèng)鏡般的場(chǎng)景，童話(huà)般的美好，句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

　　十五歲的我們，如花的季節，我們擁有玫瑰一樣的色彩；丁香一樣的芬芳；火焰一樣的熱情；野百合一樣的堅強。我們渴望在風(fēng)雨中成長(cháng)，在音樂(lè )中飛揚，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，讓音樂(lè )為我們見(jiàn)證，我們的心兒不曾孤獨！讓我們張開(kāi)音樂(lè )的翅膀飛向那美妙而又動(dòng)聽(tīng)的地方……

　　因為音樂(lè )，是跳動(dòng)的人生，使靈魂得到了張揚。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇3

　　一次偶然，我在傷心難過(guò)時(shí)遇到了你；一次邂逅，我在心灰意冷時(shí)發(fā)現了你。我跟隨你的腳印，找回了自我……

　　——題記

　　還記得那天，我遭到第n次失敗，盡管艷陽(yáng)高照，也融化不了我心中的堅冰。我被傷心擊打著(zhù)，被失敗嘲諷著(zhù)，我跌到痛苦的深淵中。車(chē)水馬龍的大街上，車(chē)行車(chē)往，嘈雜的喇叭聲刺激著(zhù)我的聽(tīng)覺(jué)，我想得到解脫。

　　一陣柔美的音樂(lè )傳入我的耳中，雖然我無(wú)心欣賞，但它穿過(guò)傷心嘲諷，越過(guò)嘈雜的喇叭聲，觸動(dòng)了我的心靈，我下意識地聆聽(tīng)，竟被她吸引。

　　行云流水般清翠的曲調調動(dòng)著(zhù)我身上每一處神經(jīng)，我感到了一絲興奮。追尋她的腳印，我發(fā)現歌詞中也有內涵�！半[形的翅膀，用心凝望不害怕，哪里會(huì )有風(fēng)就飛多遠吧……”

　　品味著(zhù)這首歌，我陷入了一陣遐想，自責著(zhù)自己跌倒了就萎靡不振的膽怯，失敗了就一蹶不振的不該，我領(lǐng)悟到了想要成功不可能一帆風(fēng)順的，在這條道路上充滿(mǎn)著(zhù)挫折與挑戰，它們等待著(zhù)我去戰勝、克服。

　　這首歌一直伴隨著(zhù)我，她始終鼓舞著(zhù)我迎難而上，鍥而不舍。每當我在燈下睡眼惺忪時(shí)，我想起了這首歌，堅持吧；每當我在堆滿(mǎn)習題的書(shū)桌前無(wú)奈時(shí)，我又想起了這首歌，努力吧。

　　音樂(lè )賦予我激情，讓我時(shí)刻處于最佳狀態(tài)展示自我；音樂(lè )給予我信心，讓我不斷追逐夢(mèng)想找回信心；音樂(lè )贈送我歡樂(lè )，讓我時(shí)刻感受旋律，傾聽(tīng)音符；音樂(lè )讓我在失落時(shí)找回歡樂(lè )，使我在失敗時(shí)重拾信心，令我在挫折中看到希望，使我心靈處于冰冷時(shí)感受溫暖，像在沙漠中發(fā)現綠洲。

　　音樂(lè )猶如一朵浮在水面上的睡蓮，它的美和神韻是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。

　　音樂(lè )是一位書(shū)氣清奇的才子，音樂(lè )是一位冰清玉潔的佳人。

　　音樂(lè )，似夢(mèng)境一般美妙，讓人回味無(wú)窮；音樂(lè )，似繁星一樣耀眼，永遠散發(fā)迷人的光芒；音樂(lè )，似詩(shī)歌一般幽怨，讓人沉醉……

　　音樂(lè )給予我喜怒哀樂(lè )，給了我寄托與神思，我愿做一位樂(lè )行者，始終傾聽(tīng)音樂(lè )，感受音樂(lè )。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇4

　　音樂(lè )是一種美的享受，它使我陶醉，令我心情舒暢。有了音樂(lè )給人們帶來(lái)了快樂(lè )!

　　小草聽(tīng)了音樂(lè )，會(huì )長(cháng)的越來(lái)越茂盛，越來(lái)越綠。數木聽(tīng)了音樂(lè )會(huì )長(cháng)的越來(lái)越高。人們聽(tīng)了音樂(lè )也有好處，可以減輕痛苦、疲勞，也可以把不好的心情變成好心情，還可以讓人們快樂(lè )，讓人們跟隨著(zhù)音樂(lè )跳起舞蹈來(lái)。

　　如果世界上沒(méi)有了音樂(lè )，小草就聽(tīng)不著(zhù)音樂(lè )了，就會(huì )枯萎。樹(shù)木沒(méi)有了音樂(lè )就不會(huì )茂盛，也不會(huì )長(cháng)高。人們聽(tīng)不著(zhù)了音樂(lè )，就會(huì )覺(jué)得自己很孤單、寂寞，會(huì )感覺(jué)很壓抑。

　　就說(shuō)爸爸、媽媽吧!他們一天上班，工作很辛苦，晚上回來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，放松一下心情，舒緩一下勞累一天的身體，也可以減輕疲勞。

　　奶奶一天很孤單，我早上上學(xué)去了，爸爸、媽媽上班去了，爺爺也出去逛公園去了。奶奶腿也不好，一走多了路就腿疼，所以奶奶只好呆在家里。奶奶沒(méi)有事干，就在家里聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，這樣她就覺(jué)得不孤單了，也有事情干了。

　　人活著(zhù)，就離不開(kāi)音樂(lè )，要是沒(méi)有了音樂(lè )，整個(gè)世界就會(huì )很蒼白，我們生活也會(huì )很單調，乏味，所以音樂(lè )對我們非常重要的。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇5

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè )，尤其是阿炳的二胡，那是音樂(lè )的靈魂，仿如天籟之音。

　　手腕一抖，前奏緩緩響起，如同一顆石子落進(jìn)了一汪碧潭，層層波紋漾開(kāi)來(lái)。每每聽(tīng)二胡奏的曲子時(shí)我的心中總有一種癢癢的感覺(jué)，似乎有一股氣在翻騰纏繞，然后漫向四肢，整個(gè)身體似乎都要飄起來(lái)。二胡之聲是那樣平緩柔和，而又不乏抑揚頓挫，它是那樣容易地誘引了人的感情，并溶在音樂(lè )里。

　　初聽(tīng)時(shí)，整個(gè)人的神情意志似乎都被定格了，忘記了煩心的一切事，靈魂隨著(zhù)音樂(lè )騰飛，她在空中起舞，扯下傍晚時(shí)的一抹彩霞做柔軟的飄帶，摘下午夜時(shí)一顆最亮的星嵌在發(fā)髻間，讓它在黑發(fā)中一閃一閃。她在空中旋轉，上下翻飛。她無(wú)所不能。直到音樂(lè )結束，她伏在月亮上睡著(zhù)了。而我的心已經(jīng)歷了許多，像是穿越了一個(gè)漫長(cháng)的時(shí)空，領(lǐng)悟到許多。

　　二胡的樂(lè )聲是那樣豐富，有時(shí)像是在為凄美的愛(ài)情哭泣，有時(shí)像是在為不幸的人群嘆息，又有時(shí)像在為消沉的人鼓氣，像為正在努力的人加油。

　　聽(tīng)一曲“昭君出塞”，是那樣的幽怨哀婉，她是在思鄉嗎?我仿佛聽(tīng)到了輕輕的“吧嗒”聲，那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇6

　　禮堂里坐滿(mǎn)了人。今天，是我們學(xué)校新年聯(lián)歡的日子。聯(lián)歡會(huì )到高潮時(shí)，一隊舞者走上臺。瘋狂搖曳的.燈光，同學(xué)們抑制不住的尖叫，一切一切，使我感到失落……這個(gè)舞臺上，原本有她的啊�？墒�，她人呢？她是我最好的朋友，至少我是這樣認為。

　　以前，每當遇到困難時(shí)，我都會(huì )找她尋求幫助。記得有一天，我與同學(xué)發(fā)生了爭執，尖銳的矛盾過(guò)后是痛入骨髓的委屈和難過(guò)。于是，我找到了她。她靜靜地聽(tīng)我把話(huà)說(shuō)完，只是笑，卻什么也不說(shuō)。她是一個(gè)很好的傾聽(tīng)者。兩三天過(guò)去之后，當我在校園中笑著(zhù)和她打招呼時(shí)，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“好啦？”于是我知道，還有人這樣在乎渺小得近乎卑微的自己。

　　她是一個(gè)公平的人。她從來(lái)都不曾因為我家境貧寒而冷落我，更沒(méi)有因為我的固執倔犟而疏遠我。她那樣細心地呵護著(zhù)一個(gè)敏感的心靈，讓我在溫暖的懷抱中感動(dòng)著(zhù)，并學(xué)會(huì )了真正地愛(ài)別人。她的理解和寬容融化了我內心深處的堅冰，她純凈的雙眸讓我真正地感受到了愛(ài)的力量——那是無(wú)堅不摧的力量，穿越悲涼和惆悵，到達快樂(lè )和幸福的所在……她從不頹廢，即使偶爾心情不好，也很少表現在臉上。她喜歡音樂(lè )，卻總謙虛地說(shuō)自己五音不全。事實(shí)上，當她給我們唱梁詠琪的《天使與海豚》時(shí)，那聲音卻使我感覺(jué)像天籟……她的自信，她的青春洋溢，使我看到了一個(gè)生活在滾滾紅塵中的單純快樂(lè )的天使，天真而幸福地在這世上歌唱……于是，兩年的時(shí)光，她把我從一個(gè)孤單寂寞的陰影中拉了出來(lái)，讓我看到了世上最純凈、最美麗的事物；她用她的愛(ài)、她的快樂(lè )、她的自信，為我制造了一雙隱形的翅膀，讓我高高地飛翔在萬(wàn)里長(cháng)空……

　　可是，幾個(gè)月前，她卻因特殊原因離開(kāi)了我們，離開(kāi)了她傾注了兩年的熱情和執著(zhù)的我們。連聲再見(jiàn)都沒(méi)說(shuō)的她，此時(shí)此刻，是否知道有人在真誠地感謝她？是否知道，她所做的一切，會(huì )給那個(gè)人的一生帶來(lái)最溫馨的回憶？一年前的這個(gè)時(shí)候，她也曾在這個(gè)舞臺上舞蹈�？墒�，一年的時(shí)光卻改變了現實(shí)，或許，這就是我難過(guò)的理由。燈光停止了搖曳，舞蹈結束了�；秀敝�，我問(wèn)周?chē)�同學(xué)舞蹈的名字，有人告訴我——飛。飛？我一怔。是的，無(wú)論怎樣，我都要樂(lè )觀(guān)和堅強，用那雙隱形的翅膀，穿越時(shí)空，感受愛(ài)和寬容，用心去回憶那些溫暖，讓感恩的情愫駐扎在自己的心房……禮堂中蕩漾著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，讓人沉迷。伸出雙手，握緊，我感受到了翅膀所蘊涵的愛(ài)的力量。

　　后記：或許，你已經(jīng)知道，她是我的老師。是的，她是那個(gè)給我快樂(lè )的人。是她，讓我在迷惘中找回了自己。我把這篇文章送給她，讓她知道，她的學(xué)生在她的愛(ài)中堅強地成長(cháng)著(zhù)，快樂(lè )地生活著(zhù)！

乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀作文 篇7

　　戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)抒情的音樂(lè )，我想這應該是現在最享受的時(shí)刻，歌聲總是讓人陶醉，忘乎一切，在這個(gè)世界中，似乎可以擺脫一切的煩惱，畢竟，開(kāi)啟人類(lèi)智慧的第三把鑰匙，叫做音符，就像陶淵明遠離世俗，在田間耕作的閑情雅致一樣，這種樂(lè )趣，也許就是我們所追求的崇高境界吧。

　　在五彩繽紛的音樂(lè )世界中，那種感情的釋放，總是會(huì )勾起人們腦海中的一幅幅畫(huà)面，快樂(lè )、痛苦、幸福、執著(zhù)、向往……邁克爾杰克遜，他的音樂(lè )之所以備受歡迎，是因為他把自己的感情融入到了音樂(lè )之中，這種感情在歌聲中得到升華，趨向完美，帶給人們的不僅僅是一種旋律，更多的是心中的那一份感觸。周杰倫的歌曲總會(huì )掀起狂潮，是因為他的生活被音樂(lè )占據著(zhù)多半吧，所以他對音樂(lè )的理解會(huì )更深層，更全面，更懂得在音樂(lè )中怎樣表達出自己的情感，得到聽(tīng)眾的共鳴……

　　生活中的交集情感，都能在音樂(lè )中得到舒緩，使我們的心靈得到凈化。用音樂(lè )來(lái)了解生活，感受悲歡離合;用音樂(lè )來(lái)表達熱情，訴說(shuō)喜怒哀樂(lè )，用音樂(lè )來(lái)感染旁人，發(fā)現生活的美好，感悟生命的真諦。

　　生活就像是一曲音樂(lè )，跳動(dòng)的音符，完美的篇章，獨特的演奏，構成了我們多彩的人生，音樂(lè )的世界令人向往，因為它的魅力吸引著(zhù)每一位聽(tīng)眾。學(xué)習的氛圍總是緊張的，它沒(méi)有音樂(lè )的活力、舒暢與坦然，在忙碌之中，我們需要音樂(lè )來(lái)慰勞疲憊的自己，我要乘著(zhù)音樂(lè )的翅膀飛向屬于我的深藍天空，在這里盡情的揮灑，盡情的遨游，盡情的釋放……