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成功的作文

時(shí)間:2024-05-03 07:51:44 成功 我要投稿

成功的作文9篇【推薦】

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的成功的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

成功的作文9篇【推薦】

成功的作文 篇1

  那一次,我成功了。

  記得前年的暑假,我隨媽媽來(lái)到云南的玉龍雪山。裹上沉重的羽絨服,手拿一瓶氧氣瓶,口袋里塞滿(mǎn)巧克力,便出發(fā)去征服那高高的直入云霄的山頂。

  我們先是坐纜車(chē),這纜車(chē)可謂是90度向上移動(dòng),聳在下面的幾十丈高的懸崖峭壁。懸掛在上方的纜車(chē),似乎馬上就會(huì )掉落,摔了個(gè)粉身碎骨。如果運氣好,說(shuō)不定剛好插在崖上的尖頂,成了串燒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳,一動(dòng)也不敢動(dòng),盡量往里靠,腳下傳來(lái)一陣麻意,但又不敢跺腳。這是窗披上了輕紗,我的心似乎被一層輕紗束住了,漸漸平靜下來(lái),撩開(kāi)這層紗,映入眼簾的是一片白雪皚皚的美景。但想珍惜時(shí),便下了纜車(chē)。我癱瘓在地上,冷汗一滴一滴地冒出來(lái),雙腳沒(méi)有了知覺(jué),鼻子也凍得通紅。

  接下來(lái)的路更難走,因為海拔也漸漸高起來(lái)了。我突然感到呼吸困難,狠狠地吸了一大口氧氣。我像個(gè)蹣跚學(xué)步的`胖娃娃,艱難地走著(zhù)每一步。天氣雖冷,可體內的熱氣還是一點(diǎn)一點(diǎn)的往上竄。不過(guò)一會(huì ),熱量便蒸發(fā)完了,我的體力也透支了。一陣陣餓意也伴隨著(zhù)涼颼颼的風(fēng)緩緩襲來(lái),鼻子塞住了,臉蛋兒凍得像猴子屁股一般紅。我想放棄了,但終點(diǎn)的閃亮亮的金牌呢?不就要擦肩而過(guò)了嗎?難道要放棄了嗎?不,都啪到這兒,不能退縮!只要堅持一下,就成功了,為什要打退堂鼓呢?我握了握拳頭、咬緊牙關(guān),一步一步的向著(zhù)那成功的彼岸進(jìn)發(fā)。古人云:堅持就是勝利,沒(méi)錯!終于,我靠自己的毅力爬到了終點(diǎn)。

  彩虹,經(jīng)過(guò)與雷電激戰后才出現;成功,經(jīng)過(guò)與困難搏斗后才誕生;這樣人生的那枚閃亮的金牌,才會(huì )歸屬于你。

成功的作文 篇2

  我很羨慕那些總是考100分的同學(xué),因為我的成績(jì)一直都徘徊在全班的中游。天助我也,在一次探險活動(dòng)中,我得到了一面許愿魔鏡。許什么愿呢?想到書(shū)包里不敢讓爸媽簽字的試卷,我靈光一現,有啦,就這么辦!

  語(yǔ)文考試前,我小心冀冀地許下愿望:希望這次我能考100分!結果我真的獲得了100分,和班長(cháng)并列第一。同學(xué)們都不相信,說(shuō)我肯定是抄的,因為我的同桌就是班長(cháng),我不做任何解釋?zhuān)抡n后繼續在操場(chǎng)瘋玩。

  數學(xué)考試后,同學(xué)們看到我的滿(mǎn)分試卷,更加吃驚了,因為我是一個(gè)馬虎大王,數學(xué)成績(jì)向來(lái)不好。王老師也覺(jué)得很意外。將我叫到辦公室,想了解我近段時(shí)間的學(xué)習情況。我說(shuō):“這段時(shí)間因為媽媽盯得緊,我在家可努力了。要是考不好,那才奇怪呢?”王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,要我繼續加油,不要驕傲。我回到座位上,長(cháng)吁了一口氣。

  第二次語(yǔ)文考試,我依然得了100分。老師忍不住表?yè)P道:“獲是一次滿(mǎn)分可能是偶然,但連續兩次都是滿(mǎn)分,就證明何嘉琦是真的有了很大的進(jìn)步。大家都要向她學(xué)習呀!”老師的表楊讓我有些飄飄然,我不禁得意忘形。同學(xué)們也因此漸漸地疏遠和孤立我,這令我非?鄲。

  因為有了許愿魔鏡,我幾乎不怎么看書(shū)了,上課也不認真聽(tīng)講。期中考試的前幾天,老師一再強調要我們好好復習,我卻把這話(huà)當成耳邊風(fēng)。媽媽叫我做作業(yè)時(shí),我就在躲在房間里吃零食、看電視。日子過(guò)得不知道有多逍遙。

  就在期中考試的前一天里,厄運降臨不了。當時(shí)我正在陽(yáng)臺上踢毽子,由于用力過(guò)猛,鏡子從我的.口袋里掉出來(lái),落在地上,摔成了兩半。我捧著(zhù)鏡子的碎片,想到第二天的考試,想到老師和同學(xué)們的異樣眼光,忍不住驚叫起來(lái)......

  !原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),我驚出一身冷汗?磥(lái)不管做什么事,都要靠自己的努力才行。勤勤肯肯地耕耘,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,這才是真正的成功之道呀!

成功的作文 篇3

  觀(guān)點(diǎn)是演講的靈魂,觀(guān)點(diǎn)表述的創(chuàng )新則是演講生命力的源泉,因而追求觀(guān)點(diǎn)表述的創(chuàng )新是演講者的重要任務(wù).

  (1)由此及彼,由淺入深.如果演講者能由此及彼,即在不否認現有觀(guān)點(diǎn)的前提下,敏銳地發(fā)現問(wèn)題的“另一方面”并適當加以強調,就能達到演講觀(guān)點(diǎn)深、新并舉的目的.當然,這就要求演講者能熟練運用辯證法.而由淺入深,就是說(shuō)敢于對已形成結論并被人們當作“定論”廣為接受的問(wèn)題,進(jìn)行進(jìn)一步的思考和探究.這種精神對于今天的領(lǐng)導者來(lái)說(shuō),顯得尤為重要,更是其綜合領(lǐng)導水平的重要標志.

  (2)破舊立新.也就是說(shuō),在否定、破除舊的.觀(guān)點(diǎn)之后,提出與舊觀(guān)點(diǎn)相反或相對的新觀(guān)點(diǎn).這種要求的難度和風(fēng)險較大,但只要有言人所未言的勇氣,有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,就能收到出語(yǔ)驚人、震撼人心的特殊效果.請看《我們不愿做睡獅》的演講片段:有人曾預言,中國是一頭睡獅,就這樣我們被人家當了一百年睡獅,我們也把自己當睡獅自我陶醉了百年.獅子是百獸之王,但一頭酣睡的獅子能稱(chēng)得上是百獸之王嗎?一只睡而不醒的獅子,一個(gè)名義上的百獸之王,并不值得我們?yōu)橹湴?如果我們?yōu)檫@樣一個(gè)預言而陶醉,就好比陶醉于“人家說(shuō)我們祖上也曾闊過(guò)”一樣,真是脆弱而又可憐.我們不要偉大的預言,我們只要強大的實(shí)力,我們不要做睡獅,只要我們醒著(zhù)、前進(jìn)著(zhù),就比做睡著(zhù)的什么都強.人家的預言曾是我們驕傲的資本,但仔細分析起來(lái),為一個(gè)過(guò)去的預言而陶醉或昏睡,于實(shí)際又有何益處呢?演講者鮮明地提出“我們不愿做睡獅”的觀(guān)點(diǎn),猶如當頭棒喝,既促人清醒,又激人奮發(fā).

  (3)老話(huà)新談.在演講中,把老觀(guān)點(diǎn)巧妙地“包裝”一下,是觀(guān)點(diǎn)出新的常用方法.同一個(gè)正確的觀(guān)點(diǎn),可以有不同的表述方法,其中有些說(shuō)法是聽(tīng)眾非常熟悉的,如果演講者一味照舊,就會(huì )使聽(tīng)眾興味索然.如培養人才不能拔苗助長(cháng),不能操之過(guò)急,是一個(gè)老生常談的話(huà)題.而聯(lián)想集團總裁柳傳志曾在演講中,將聯(lián)想集團培養人的第一個(gè)方法叫做“縫鞋墊”與“做西服”.就是培養一個(gè)戰略型人才和培養一個(gè)優(yōu)秀的裁縫有相同的道理,不能一開(kāi)始就給他一塊上等毛料去做西服,而是應該讓他從縫鞋墊做起,鞋墊做好了再做短褲,然后再做一般的褲子、襯衣,最后才是做西服.這種說(shuō)法可謂充滿(mǎn)了新意

  掌握創(chuàng )新思維的方法,提出新穎而富有吸引力的觀(guān)點(diǎn),更是演講者水平和實(shí)力的真正體現.

成功的作文 篇4

  成功的定力就是——在第一千次的跌倒,卻不放棄,仍然站起,那么,你就找到的成功的定力。相信在第一千零一次,你一定會(huì )成功,所以說(shuō),堅持是成功。

  如果我們把成功比作一條船,那么,挫折就是水,沒(méi)有水,船也不能前行。如果我們把成功比作彩虹,那么,挫折就是風(fēng)雨,沒(méi)有風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?林肯的十二次打擊,我們,成功需要堅忍不拔的意志,需要忍受一時(shí)的不如意,需要你不拋棄,不放棄;蛟S這樣,執著(zhù)能夠創(chuàng )造奇跡。所以說(shuō),忍耐是成功。

  成功與失敗之間連接了一架橋,那漫漫長(cháng)路中,有快樂(lè ),有挫折;有高興,有傷心……

  放棄是可怕的,它會(huì )致使你走向失敗,當你放棄的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),或許你再堅持一秒,你就會(huì )成功。有這樣一個(gè)故事:

  有兩只猴子,被主人囚禁在一個(gè)外面有一百道墻的房子里,有一次,兩只猴子實(shí)在悶得慌,起了逃走的念頭,一天晚上,他們偷偷溜出房子,一道一道墻得往外翻,終于,它們翻過(guò)了九十九道墻。這時(shí),其中的.一只猴子,對另一只猴子說(shuō):“我們到底要翻到什么時(shí)候?這太累了,我們回去吧!”另一只猴子說(shuō):“好吧,我們往回翻!甭(tīng)完了這個(gè)故事,你也許會(huì )認為那兩只猴子很傻,不懂得堅持就是勝利,因而錯失了逃出去的機會(huì )。是啊,他們確實(shí)很傻,回想在生活中也有很多這樣的人,正所謂:當局者迷,旁觀(guān)者清。雖然我們不知道成功距離我們有多遠,但我們可以選擇堅持。當你選擇堅持的時(shí)候,無(wú)論遇到怎樣的挫折,我們都不能放棄。所以說(shuō),努力就是成功。

  成功的定力是堅持,是忍耐,是努力。懂得成功的定力,你才能攀上成功的頂峰!

成功的作文 篇5

  一個(gè)人的成功并不是天生注定的,而是要靠后天的努力,沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功。

  古往今來(lái),成功的一個(gè)非常重要的因素就是勤奮。著(zhù)名科學(xué)家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。而我國現代著(zhù)名的數學(xué)家張廣厚就是一個(gè)很好的例子:考初中時(shí),10道數學(xué)題,他只會(huì )做3道。數學(xué)考試不及格,他落榜了。但是,他并沒(méi)有氣餒,而是用勤奮來(lái)彌補自身的不足。他在補習期間,常常天沒(méi)亮就回學(xué)校;課室門(mén)沒(méi)打開(kāi),就站在路燈下,把做完的作業(yè)再仔細檢查一遍。他經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力,終于考上了中學(xué)。以后,他更是刻苦學(xué)習,成為市里的數學(xué)尖子。最后,他成功了,他的名字載入了世界數學(xué)史冊。

  如果說(shuō)勤奮是成功的一大因素,那堅毅便是成功的基石。一個(gè)人如果有了毅力,那他就成功了一半。還記得20xx年悉尼奧運會(huì )上的中國男單乒乓球選手劉國正嗎?他和對手梅滋的那場(chǎng)比賽中,要是沒(méi)有堅強的毅力,他能成功嗎?當他和對手打成平局2比2時(shí)。全場(chǎng)都沉寂了,使人呼吸感到困難。大家都焦急的等待著(zhù),劉國正是否能出奇制勝呢?時(shí)間一分一秒地流逝,兩人的比賽到達了高峰,誰(shuí)只要再贏(yíng)一分,就可以勝出了,在這萬(wàn)種矚目的時(shí)刻,劉國正憑著(zhù)他那堅強的`毅力,終于拿下了這場(chǎng)比賽。因此,可以看出堅強的毅力對于成功來(lái)說(shuō),是必不可缺的。這樣的例子還有很多:馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年;達爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年;哥白尼寫(xiě)《天體論壇》花了36年;李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年;愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡,先后試驗過(guò)六千多種燈絲材料。這都需要堅強的毅力。

  人摔倒了并不是失敗,摔倒了不能爬起來(lái)才是真正的失敗。面對失敗,勇敢的站起來(lái),這也是走向成功不可缺少的一部分。人們不是常說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎?

  因此,勤奮+毅力+正確地面對失敗=成功。這就是成功的秘訣。

成功的作文 篇6

  期中考試完后,兒子一直期待著(zhù)學(xué)校召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。為什么呢?知子莫若母,我知道,這次考試兒子考得不錯,小家伙兒希望在家長(cháng)會(huì )上能夠得到老師的表?yè)P。是呀,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),能得到別人的肯定和贊美是一件十分幸福的事情。對于小孩子來(lái)說(shuō),鼓勵和贊美就是一種向上的動(dòng)力。

  上星期四晚上,我安頓好兒子后就去開(kāi)家長(cháng)會(huì )了。在家長(cháng)會(huì )上,各科的老師都總結了考試的情況,并對以后的工作做了安排和部署。班主任張老師全還把全班56個(gè)孩子的在校情況做了歸納總結,主要包括作業(yè)工整方面,作業(yè)完成質(zhì)量方面,上課發(fā)言方面以及寫(xiě)博方面。張老師并沒(méi)有具體到表?yè)P哪個(gè)孩子或者批評哪個(gè)孩子。但是,家長(cháng)們一看到張老師總結的孩子在校情況,就會(huì )知道自己的孩子怎么樣了。兒子各方面變現都很好,就是作業(yè)不夠工整;氐郊,我該怎么向兒子匯報老師所反映的`情況呢?對了,我就根據張老師總結的情況和平時(shí)我從老師和小朋友那里得到的情況加以總結,再加以贊美和鼓勵。對,就這樣!

  開(kāi)完家長(cháng)會(huì ),我剛到樓下準備把車(chē)子放到車(chē)庫里,兒子可能是聽(tīng)到了車(chē)響聲,就打開(kāi)窗戶(hù)探出小腦袋問(wèn)候道:“媽媽?zhuān)慊貋?lái)啦!”等我上了樓,兒子已經(jīng)打開(kāi)門(mén)在等我了:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠋熢趺凑f(shuō)的,老師表?yè)P我了嗎?”看到兒子一臉的期待,我趕快換好鞋,關(guān)好門(mén),把兒子摟在懷里,“寶貝兒,你這么優(yōu)秀,老師當然要表?yè)P你啦!”兒子的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容:“媽媽?zhuān)煺f(shuō)說(shuō),老師是怎樣表?yè)P我的?”我親了親兒子紅撲撲的小臉蛋兒:“英語(yǔ)老師表?yè)P你上課聽(tīng)講認真,發(fā)言積極,而且發(fā)音準確。數學(xué)老師表?yè)P你頭腦聰明,思維敏捷,舉一反三的能力很強,希望你再接再厲,繼續保持第一名的好成績(jì)。特別是張老師表?yè)P你知識淵博,是班里的小電腦,還特別表?yè)P你在每一節課上表現得都很出眾。兒子,媽媽真為你感到驕傲和自豪!”兒子聽(tīng)了我的匯報,明亮的眼睛里放射著(zhù)自信的神彩:“我就知道嘛,老師一定會(huì )表?yè)P我的!蔽覔Ьo了兒子:“張老師還說(shuō)了,如果你的字再寫(xiě)端正一點(diǎn)兒的話(huà),你就更棒了!”兒子自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“媽媽?zhuān)抑懒,我?huì )努力的!”

  整個(gè)晚上,兒子都沉浸在幸福的喜悅中,甚至在睡夢(mèng)里,小臉上還掛著(zhù)甜蜜的笑容。第二天早上,兒子高高興興地上學(xué)去了。中午一放學(xué),兒子就跑到我跟前:“媽媽?zhuān)乙惶谜Z(yǔ)文課就回答了許多問(wèn)題,每回答對一個(gè)問(wèn)題,我就多了一朵小紅花。還有,數學(xué)課上,老師講的每一道分數題我都會(huì )做,我是我們班上分數學(xué)得最好的。我是不是很棒呀!”我摸了摸兒子的小腦瓜:“是呀,你真的很棒!繼續努力!”

  孩子就是孩子,希望得到我們的肯定和贊美。我們作為家長(cháng),一定不要吝嗇自己對孩子的贊美,我們的一句贊美可能會(huì )改變孩子的一生。但愿我的贊美能為兒子插上飛向成功的翅膀!

成功的作文 篇7

  從媽媽的肚子里“跑”出來(lái)時(shí),就是我們的第一個(gè)起點(diǎn),過(guò)了幾個(gè)月,從爬行到慢慢站起來(lái)行走便是走向未來(lái)的第一個(gè)起點(diǎn)……

  頂著(zhù)一個(gè)小洋蔥頭在幼兒園里竄上竄下的,望著(zhù)身邊的小伙伴,不由自主的就開(kāi)始打鬧嬉戲,整個(gè)幼兒園回蕩著(zhù)我們如銀鈴般天真無(wú)邪的笑聲,直到老師喊停才乖乖地回到寢室里睡午覺(jué),一覺(jué)醒來(lái)又“混”在了一起,好似永遠都玩不夠死的,這便是第二步:學(xué)會(huì )了與他人交往……

  扎著(zhù)兩個(gè)小辮子在操場(chǎng)上盡情的`“翱翔”,瘋狂地玩著(zhù),好似從小到大只有玩最開(kāi)心,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。雖然已經(jīng)上了小學(xué),每天都有回家作業(yè),但對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)根本不算什么,好似不存在一樣的。只不過(guò)多了上下課時(shí)間的拘束和老師的看管,少了一些嬌氣,這便是第三步:學(xué)會(huì )了自律……

  但是當我們穿著(zhù)校服戴著(zhù)紅領(lǐng)巾坐在開(kāi)學(xué)典禮上時(shí),一切都不一樣了。不僅放學(xué)的時(shí)間晚了,學(xué)科的數量增加了,最重要的是玩的時(shí)間少了,一直以為可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩下去。但到七年級的時(shí)候,這個(gè)印在腦子里的字突然在生活中“蒸發(fā)”了、淡忘了。每天的作業(yè)不知要做到幾點(diǎn)才睡覺(jué),壓力就在無(wú)形之間“莫名其妙”地產(chǎn)生了。直到軍訓時(shí),聽(tīng)著(zhù)廣播里的營(yíng)歌心里總覺(jué)得自己像是長(cháng)大了,莫名地害怕起來(lái),永遠都不想長(cháng)大。升入初三的第一天作業(yè)想海浪一樣將我打到了海底,好像時(shí)間永遠都不夠用。每天都機械地重復著(zhù)同樣的事:上學(xué)、做作業(yè)、睡覺(jué)而上學(xué)、做作業(yè)竟占了四分之三的時(shí)間?菰锒址ξ兜刂貜妥鲋(zhù)題目……面對中考的來(lái)臨我有些害怕,害怕自己失誤,但又一次次的自我鼓勵讓我熬了這整整一個(gè)月……這便是第四步:學(xué)會(huì )了害怕,學(xué)會(huì )了為未來(lái)而擔憂(yōu),學(xué)會(huì )了忍耐……

  回想著(zhù)這15年:青蔥鮮嫩的年華,成長(cháng)中的我們開(kāi)始思考經(jīng)歷歲月的軌跡,自己才走出了4步而已,但是前3步是那樣的輕松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而后一步每挪動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)就要花上全身的力氣,不知道自己該如何應付,如何面對中考,雖然做了滿(mǎn)天飛的試卷;有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也有過(guò)成績(jì)下滑的淚水。到底如何讓才能成功、才能起步……

  至少現在邁開(kāi)的第一步是成功的。腳步,不會(huì )停留在原地。遠處,是自己夢(mèng)想的森林……

成功的作文 篇8

  走出校園,其實(shí)你會(huì )發(fā)現——成功與失敗往往只是一線(xiàn)之隔。一步之遙,走下去便是一個(gè)跨越;停住腳步,前途往往會(huì )變成天塹。成功路上唯有敢于向前堅持到底的人,才能真正笑到最后。

  這是我親身體會(huì )的事。我有一個(gè)非常要好的朋友,她非常愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。她也去參加過(guò)很多比賽,而且獲得許多獎杯。有一次,她是在外的一個(gè)素描班,老師就推薦她去參加縣里的一個(gè)比賽,如果得名次的.話(huà),還可以去參觀(guān)美術(shù)學(xué)院里的畫(huà)室展覽?墒,以她的性格就會(huì )馬上報名去參加比賽,但她卻說(shuō):“我想放棄這次機會(huì )!”我當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)之后,驚呆了。后來(lái),我去找她,看她心不在焉的樣子,真讓人為她擔心。

  我好奇的問(wèn)了一句:“哎,你為什么不去參加比賽呢?”她沉默了一會(huì )兒,說(shuō):“因為我的手前幾天摔了一跤,導致我畫(huà)畫(huà)不能正常發(fā)揮,又加上我考試考砸了,心情不好,所以我就把這次機會(huì )給放棄了,同時(shí),我也不再畫(huà)畫(huà)了!她說(shuō)完之后就垂頭喪氣地回去了。你可能會(huì )覺(jué)得她現在的心情過(guò)幾天就會(huì )好,可是我理解:讓一個(gè)喜愛(ài)繪畫(huà)的人從此就這樣放棄了,看著(zhù)別人畫(huà)畫(huà),心里也很不是滋味。同時(shí),我的心里也過(guò)意不去。

  再過(guò)幾天就是她的生日了,我打算給她買(mǎi)一個(gè)貴重的素描筆,我想讓她重新找回自信,做回原來(lái)的她。于是,我就在筆上刻了字“加油!致畫(huà)畫(huà)最好的你”我刻這幾個(gè)字就整整用了一個(gè)多小時(shí)。第二天,我把這支筆送給了她。她的心情好像好多了,說(shuō):“謝謝,我剛才在畫(huà)畫(huà)老師那兒報名參加了比賽!蔽乙踩绱,高興地說(shuō):“那加油!不要放棄了這次機會(huì ),你的繪畫(huà)那么好,愛(ài)迪生不是說(shuō)過(guò)‘我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的心然之路就是重來(lái)一次’,讓我和你一起去克服困難,戰勝放棄!”她下定了決心,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!我一定會(huì )成功!彪S后就帶著(zhù)我給她的那支筆去參加比賽了。

  在她生日的那天,她蹦蹦跳跳地來(lái)跟我說(shuō):“我得到了名次,而且還可以去參觀(guān)美術(shù)學(xué)院!”我也為她感到高興,也因此戰勝了失敗和困難。

  堅持是一種自信,體現的是一種成功的追求,堅持下去吧,它往往可以帶來(lái)成功的驚喜!

成功的作文 篇9

  近日,“二十四節氣”被列入聯(lián)合國教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。有的人深表贊同,有的人卻表示不理解。

  誠然,在科技飛速發(fā)展的今天,我們早已進(jìn)入了信息時(shí)代,繁雜的“二十四節氣”似乎早已跟不上時(shí)代快速向前的步伐。但是它真的該被時(shí)代拋棄嗎?當然不是!岸墓潥狻绷鱾髦两,早不是一個(gè)簡(jiǎn)單的時(shí)間體系,在它的身上凝聚著(zhù)古人無(wú)盡的智慧與詩(shī)情畫(huà)意。用“二十四節氣”為信息時(shí)代添點(diǎn)詩(shī)意,讓我們放慢步伐欣賞隱藏在那字里行間的美吧!

  “二十四節氣”代表著(zhù)中國傳承千年的文化與智慧。古時(shí)中國處于農耕社會(huì ),為能預判天氣,我們的老祖宗每日觀(guān)察,日復一日,年復一年才逐漸總結出完備的“二十四節氣”并編成郎朗上口,富有詩(shī)意的歌謠,而到如今,它早已獲得了更高的藝術(shù)價(jià)值。

  同時(shí),“二十四節氣”并不是毫無(wú)根據的隨意撰寫(xiě),它具有一定的科學(xué)依據。古人根據太陽(yáng)周年運動(dòng)和自身所處環(huán)境的變化來(lái)總結規律,不斷進(jìn)行歸納整理才最終形成知識體系并付于實(shí)踐。經(jīng)過(guò)千年的改善,其中蘊涵著(zhù)的'科學(xué)方法,知識至今仍然值得我們借鑒和學(xué)習。

  然而,這凝結千年文化的“二十四節氣”卻逐漸被人們所遺忘。這其中固然有科技發(fā)展導致的“二十四節氣”少有用武之地的原因,更重要的是,人們越發(fā)不重視中國的傳統文化了。

  就像我們?吹降,中國的傳統節日一年不如一年,甚至連春節都少了幾分年味,然而一些“洋節日”我們卻過(guò)得有模有樣。不可否認,過(guò)“洋節日”可促進(jìn)各國交流,也滿(mǎn)足了人們的好奇心。但是,因為這樣便丟掉了中國的傳統文化,不是就失去了我們的本心了嗎?中國的文化,中國人不傳承,還有誰(shuí)替我們傳承呢?

  因此,我們應該從現在開(kāi)始重視中國的傳統文化,而“二十四節氣”列入文化遺產(chǎn)便是一個(gè)良好的契機。在平時(shí),我們就應該對中國文化多加重視,多讀讀詩(shī)書(shū),多游游山水,去 切切實(shí)實(shí)地體會(huì )中國人的詩(shī)情畫(huà)意。

  我們處在喧囂浮華的信息時(shí)代,只有傳統文化能讓我們沉淀下來(lái),回歸本心,靜心尋找生活中不可多得的詩(shī)意。

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