成功的滋味作文【優(yōu)選15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的成功的滋味作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的滋味作文1

　　每一個(gè)人都有自己的成功與失敗。

　　而成功后往往會(huì )十分的開(kāi)心，如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)成功的人就請聽(tīng)聽(tīng)我成功的經(jīng)過(guò)與喜悅吧！

　　那一天，我在做一個(gè)實(shí)驗：如何讓用簡(jiǎn)易的物品制作一個(gè)熱氣球。

　　首先我想到了，在塑料袋下捆一個(gè)蠟燭，讓袋子因里面的熱空氣上升，可是成功不是這么容易得，將蠟燭固定在袋子下是一個(gè)十分困難的任務(wù)，我捆了又捆，捆了又捆，可就是無(wú)法牢固的固定起來(lái)，這可怎么辦呢？我是半途而廢還是堅持不懈地努力呢？我自然是選擇了后一樣。我突然想到了一個(gè)好辦法：用一個(gè)鐵片抵住，這樣就可以使蠟燭的中心更穩了�？墒鞘逻`人愿啊，雖然固定了，可是一試飛，蠟燭因為太重了，而無(wú)法飛起來(lái)，這可怎么辦呢？還有什么東西可以代替蠟燭呢？總不能把酒精燈放上去吧！等等，我突然想到了一個(gè)十分好的辦法，棉花很輕，在酒精里泡過(guò)后也可以當作助燃物，可是該怎么樣將棉花綁上去，但燒時(shí)又不燒到塑料袋呢？我的'知識也是有限的，便去請教了爸爸，該怎么做。爸爸給了我一個(gè)小提示：“鐵片會(huì )不會(huì )在短時(shí)間內燃燒起來(lái)呢？”我知道了，可以用鐵片包住棉花，這樣就行了，果然，我的實(shí)驗成功了。

　　那一天，我十分快樂(lè )，我雖然沒(méi)有愛(ài)迪生這些人如此偉大，但是我自己解決了一個(gè)難題，我成功了。在人生中，無(wú)論是小小的成功還是偉大的成功都是值得自己開(kāi)心的，因為自己向成功邁入了一步，與目標的距離近了一步，所以我才會(huì )如此得開(kāi)心。不知道作為讀者的你在成功后有些什么感想，是和我一樣，還是……

成功的滋味作文2

　　那一刻，還是來(lái)了……

　　老師拿著(zhù)還未批完的試卷走上講臺，老師報了一個(gè)同學(xué)的名字，只見(jiàn)老師向那同學(xué)講著(zhù)試卷上的題目，應該考得很差吧，那位同學(xué)如淋成落湯雞的小狗走下了講臺。老師望向了我，我差點(diǎn)緊張的心臟猝死，老師抿了抿嘴。我不僅緊張，還很害怕。我的器官仿佛要休克了。點(diǎn)到名的是我的同桌。我吸了一口涼氣，躲過(guò)了一劫。本來(lái)就寒涼的天氣加上緊張的心驚，我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，似乎還抽搐起來(lái)，我看見(jiàn)同桌正滿(mǎn)臉悲傷，遺憾的走下講臺，老師又開(kāi)始報名字了，不是我。見(jiàn)著(zhù)一張張失望的臉走下講臺，我開(kāi)始恐惶起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)試卷難我一定沒(méi)考好。

　　時(shí)間漸漸流逝，我深知我“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五�！崩蠋熼_(kāi)口：“馮天鈺……”報到名字時(shí)竟然還故意慢個(gè)幾秒，此時(shí)我想跑上去看個(gè)究竟，“九十六點(diǎn)五！”老師說(shuō)出了我的分數，我竟然不受控制的“耶”了一聲，烏云立刻從我臉上退去，霎時(shí)間神清氣爽，比吃了靈丹妙藥還要快活；比吃了可口蜂蜜還要香甜；比在夏威夷沙灘上還要溫暖；比得到了遠古寶藏還要開(kāi)心

　　一切在我眼里都變的.美好。放了學(xué)，我迫不及待得把成績(jì)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢舱秊槲铱嫉暮貌缓枚�百結愁腸，聽(tīng)到我考高分的喜訊時(shí)，頓時(shí)破涕為笑，給我了一個(gè)擁抱。當然如果我考的不好的話(huà)，明天的平安夜和后天的圣誕節將會(huì )變成螺旋地獄，將會(huì )迎接“四大刑法�！�

　　不過(guò)我考到了高分，可喜可賀�？几叻值淖涛墩婧�！我受到同學(xué)的贊揚，老師的表?yè)P，親人的稱(chēng)揚。

　　我笑著(zhù)放了學(xué)，笑著(zhù)吃晚飯，笑著(zhù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

成功的滋味作文3

　　以前，我不知道成功的滋味是怎樣的？但是通過(guò)那次小實(shí)驗，讓我品嘗到了成功的甜頭。

　　那天，在自然課上，老師教了我們一個(gè)讓雞蛋在水中浮起來(lái)的小實(shí)驗，讓我們回家自己試著(zhù)做一下�；氐郊�，我先拿出一個(gè)雞蛋，一個(gè)碗和鹽。

　　實(shí)驗開(kāi)始了。我先在碗里放入適量的水，再往水里加一些鹽，然后再放入雞蛋，“ok，搞定！”我喃喃自語(yǔ)地說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，雞蛋紋絲不動(dòng)，我奇怪了：怎么，難道鹽加少了嗎？再加一點(diǎn)鹽吧！于是，我又加了一勺鹽進(jìn)去，可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我想：不會(huì )是老師給做錯了？不對不對，老師怎么會(huì )錯了呢？我又等了一分鐘，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我又想：也許還是鹽放少了呢？可是已經(jīng)放了好幾勺鹽！不管了，試試看吧！我于是又加了幾勺鹽，雞蛋依舊毫無(wú)動(dòng)靜。

　　正當我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，輕輕摸了我的頭說(shuō)：“小笨蛋，鹽在水中溶解是需要一定時(shí)間的，只能用筷子攪拌一下幫助鹽溶解，才能在短時(shí)間內讓雞蛋浮起來(lái)，而不是像你放這么多鹽�！薄皩ρ�，我怎么沒(méi)有想起來(lái)？老師可重點(diǎn)說(shuō)過(guò)的呀！謝謝爸爸�！蔽遗呐男∧X袋恍然大悟地說(shuō)。于是，我把雞蛋重新拿了出來(lái)，再把碗里的'水倒掉，換上干凈的水，然后加入適量的鹽，最后拿來(lái)筷子當攪拌器放進(jìn)水中，攪呀，攪呀，攪呀。只見(jiàn)不一會(huì )兒，水中的鹽融化了看不見(jiàn)了。于是，我小心翼翼的把雞蛋放了進(jìn)去，心怦怦直跳，心想：雞蛋啊，雞蛋你一定要浮起來(lái)��！慢慢的，只見(jiàn)它從水底漸漸地浮了起來(lái)，我懸著(zhù)的心終于平靜了下來(lái)�！鞍�！我成功了，我成功了，雞蛋終于浮了起來(lái)！”我欣喜若狂地大喊道。

　　我品嘗了成功的甜頭，甜甜的滋味讓我回味無(wú)盡！

成功的滋味作文4

　　成功，是每個(gè)人都想得到的�？稍谕ㄍ�成功的路上，往往總有幾只攔路虎。對此，有的人選擇放棄，而有的人卻勇往直前，最后取得了成功。就像牛頓說(shuō)的：“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì )告訴你：跌倒了，爬起來(lái)，這就是成功�！背晒Φ淖涛恫皇敲總�(gè)人都能輕易嘗到的，因為它太甜、太甜了……

　　上個(gè)星期的科學(xué)課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗。今天我準備嘗試一下。首先，我準備了一些材料：一個(gè)透明水杯，一個(gè)雞蛋，半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接著(zhù)我把雞蛋放到裝有水的'杯子里，只見(jiàn)它一下子就沉到了杯底，我拿起鹽往杯子里倒了一點(diǎn)，雞蛋還是沉在杯底紋絲不動(dòng)，緊接著(zhù)我又增加了鹽的份量，只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)小皮球一樣往上彈了一點(diǎn)，但是并沒(méi)有堅持多久就又沉了下去，實(shí)驗失敗了。

　　第二次我吸取了上次的教訓，杯子接了水后，并不是先放雞蛋，而是先將鹽倒入杯中，份量相當于第一次實(shí)驗時(shí)的2倍，然后拿著(zhù)勺子在杯中勻速攪拌，使食鹽在水中充分溶解，然后再將雞蛋放入杯中，只見(jiàn)雞蛋還是和第一次一樣，直接沉入杯底。但是我發(fā)現一個(gè)現象，沉入杯底的速度相對第一次時(shí)明顯放慢。

　　我懷著(zhù)忐忑的心情繼續觀(guān)察，發(fā)現雞蛋沉入到杯底后，正在緩慢地上升，但是上升到一半就停止了。這個(gè)時(shí)候我結合老師給我們講到的實(shí)驗原理判斷，這個(gè)實(shí)驗應該算是成功了一半，但同時(shí)也說(shuō)明我做實(shí)驗的步驟是對的，只是由于鹽和水的比例不對，濃度不夠而造成沒(méi)有完全浮出水面。為了證明自己的猜測是正確的，我又往杯子里加了一勺鹽，通過(guò)勻速攪拌，只見(jiàn)雞蛋像東方初升的太陽(yáng)，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭，興奮地跳了起來(lái)，終于成功了！

　　通過(guò)這次實(shí)驗，我嘗到了成功的滋味。它讓我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好學(xué)習，堅持下去，總會(huì )獲得屬于自己的成功！加油吧，伙伴們！

成功的滋味作文5

　　小學(xué)二年級時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天，那是我人生中最高興的一天，因為那天我收獲了人生中第一個(gè)成功。

　　寒冬臘月，一陣陣風(fēng)從操場(chǎng)吹過(guò)，樹(shù)葉落了滿(mǎn)地，操場(chǎng)上燃起了熊熊烈焰。一群群圍在操場(chǎng)上，跳繩比賽開(kāi)始了，我也參加了這次比賽。猜猜我是贏(yíng)了，還是輸了?

　　我開(kāi)始比賽了，臉緊張得比蘋(píng)果還紅，腿一直嚇得打哆嗦，本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)頓時(shí)沒(méi)底了。真不知道該如何是好?“嗖嗖嗖嗖”一圈一圈，如飛箭一般……

　　比賽結束了，在即將宣布成績(jì)的時(shí)候，世界仿佛已經(jīng)死亡陰森森的，特別恐怖�！巴鯊V智，第一名!”當聽(tīng)到第一名時(shí)，我都不好意思了，全場(chǎng)人都為我鼓舞。當登上領(lǐng)獎臺時(shí)�！鞍ρ綃屟健倍紱](méi)辦法形容，苦臉吃了棒棒糖，甜甜的，腮上的肉都直了起，我特別的高興，用驕傲的眼光諷刺那些被我擊敗的人類(lèi)。當接到獎狀是，我更高興，仿佛這個(gè)世界為我所用，我統治整個(gè)世界，那群愚蠢的人類(lèi)成了我的奴仆，聽(tīng)我的話(huà)，我讓他們做什么，他們做什么，任由我擺布，當有人不服氣的時(shí)候，格殺勿論�！肮�哈哈哈哈哈哈……”

　　回到家，看電視，看著(zhù)電視還樂(lè )呵呵的，剛吃到一個(gè)酸澀澀的葡萄時(shí)，還依然甜甜的.，那果肉的甜簡(jiǎn)直是一個(gè)裝滿(mǎn)無(wú)數蛋糕的蛋糕房，想怎么吃，就怎么吃，舔一口，品一口，真不知道為什么那么甜?

　　那幾天，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)神經(jīng)病，整天都笑著(zhù)……

　　現在回想起成功的那一幕，越想越好玩，越想越高興，我如此耀眼，成為天底下唯一一顆發(fā)亮的明星，一閃一閃，一閃一閃�！肮�哈哈……”

成功的滋味作文6

　　每個(gè)人都有成功的一幕，而在我記憶中最耀眼的一個(gè)成功，來(lái)源于一個(gè)比賽。

　　“沙沙沙”，考場(chǎng)里傳來(lái)鉛筆與紙摩擦的聲音，我焦急了，看著(zhù)眼前的一道道題目，頭上掛下了豆大的汗珠。這里是北京，正在舉行國際青少年數學(xué)競賽中國區總決賽。這里有來(lái)自全國各地的高手，我擔心自己會(huì )考不過(guò)他們，心里暗暗著(zhù)急。

　　叮鈴鈴，考場(chǎng)里傳來(lái)了收卷的鈴聲。哎！有個(gè)題目還沒(méi)來(lái)得及看的試卷，一下子就被收走了。我呆呆地望著(zhù)監考老師離去的.背影，心里酸溜溜的，可真不是滋味。我想這一次可能沒(méi)有考出了好成績(jì)�？纪炅酥�后，我回到房間躺在床上，什么話(huà)也不想說(shuō)。

　　第四天，到了最緊張的時(shí)刻，開(kāi)始揭曉大家的獲獎情況。我豎起耳朵認真的聽(tīng)著(zhù)主持人念出一個(gè)又一個(gè)名字，銅獎沒(méi)有我，銀獎也沒(méi)有我，看來(lái)只能是鼓勵獎了。我暗暗在心里安慰自己：可惜，下一次來(lái)的時(shí)候一定要總結好經(jīng)驗。

　　“下面播報金獎名單�！边@時(shí)候，我居然聽(tīng)到了自己的名字，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。身邊的同學(xué)向我遞了個(gè)大拇指，我才反應過(guò)來(lái)，開(kāi)始和大家擊掌慶祝�？磥�(lái)這次，努力還是沒(méi)白費，我頓時(shí)樂(lè )開(kāi)了花，心想著(zhù)：看來(lái)，可以回家跟老媽吹吹牛了。那一刻的心情，感覺(jué)就是要飛上天了一樣，太爽了！用大張偉的歌來(lái)說(shuō)是倍兒爽。頒獎儀式結束后，我回到自己的房間，躺在床上輾轉難眠，非常興奮。期盼著(zhù)快點(diǎn)回家，讓家人好好的夸獎我，想到這里，我就忍不住地笑了起來(lái)。

　　雖然我有了一個(gè)不錯的成績(jì)，但還是要虛心努力，爭取更大的成功。

成功的滋味作文7

　　成功的滋味當然是甜的，當我們堅持不懈的取得成功的時(shí)候，我們的心里是興奮的，我們的臉上也被笑容侵占。成功的滋味就像是被我們吃下肚的糖，在我們的心里泛起絲絲的甜味，久久不散。

　　在一段時(shí)間里，我一直都在朝著(zhù)自己的目標而努力，我廢寢忘食的朝著(zhù)目標沖刺。早在上一次考試過(guò)后，老師就要我們寫(xiě)上了自己的下一季度學(xué)習目標，并且將每位同學(xué)的學(xué)習目標全部都統計在冊，以此來(lái)評估下一次考試后的成功者。

　　我們定下的學(xué)習目標都要比自己這一次的考試成績(jì)高，我定下的目標是要前進(jìn)十五名。當我們寫(xiě)下了這個(gè)目標后，我就在心里為自己加油鼓氣。我們每隔一個(gè)月就會(huì )有一次考試，所以在這一個(gè)月的備考時(shí)間里，我爭分奪秒的在為自己定下的目標而努力著(zhù)。

　　當考試的那一天來(lái)臨，我懷著(zhù)忐忑而又振奮的心走進(jìn)了考場(chǎng)。一場(chǎng)考試下來(lái)，一直到成績(jì)排名全部都出來(lái)了后，我焦慮的一顆心在瞧見(jiàn)了排名上我的名次時(shí)，內心里頓時(shí)就被一種興奮與喜悅充斥著(zhù)。

　　拿一整天里，我都在為自己的成功而歡喜，這比我吃了一百顆糖還要甜。這種甜是來(lái)自心底的，這種甜將我整個(gè)身心都振奮了起來(lái)。之后，老師將班級里成功達到了自己目標的同學(xué)們統計而出，一共選出了六人，我們六人成了班級里這一季度的榜樣。

　　當我們拿著(zhù)老師精心為我們準備的獎狀站在講臺上的時(shí)候，內心里的滋味更是不可言語(yǔ)。成功一直都不只是說(shuō)一說(shuō)而已，班上其他沒(méi)有達到自己目標的`同學(xué)們可以更加努力，爭取在下一次的考試中實(shí)現自己的目標，獲得成功。

　　成功的滋味在我的心里是甜的，不知道在你的心里，成功的滋味是什么樣的？

成功的滋味作文8

　　成長(cháng)的道路上總會(huì )有挫折，心中的五味瓶總會(huì )被打翻，我們一路走來(lái)，歷經(jīng)風(fēng)雨，卻只為見(jiàn)那道彩虹;不斷蛻變，也只想破繭成蝶。但無(wú)論何時(shí)，記得：成功的路，要靠你踏踏實(shí)實(shí)地走。

　　小升初時(shí),我踏上了征程，迎來(lái)了人生中的第一次挑戰�？荚嚽白�在考場(chǎng)里，我手心里冒著(zhù)冷汗，雙腿不聽(tīng)使喚的發(fā)抖，大腦中一片空白。環(huán)顧四周，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的精英匯聚在一起，稚嫩的臉上卻都帶著(zhù)堅定。

　　一縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)大樓的縫隙照射進(jìn)來(lái)，灑在考場(chǎng)的地面上形成了一條美麗的黃金之路，可緊張的我仍在瑟瑟發(fā)抖，猶如住在愛(ài)斯基摩人的故鄉。

　　試卷終于發(fā)下來(lái)了，考題和意料中的一樣很難，但我仍盡自己所能在卷紙上盡情的書(shū)寫(xiě)。窸窸窣窣的翻卷聲和沙沙的書(shū)寫(xiě)聲成了整個(gè)考場(chǎng)最華美的樂(lè )章。七個(gè)月的拼搏與其間揮灑的汗水注定不會(huì )讓我失望，心中的緊張早已隨著(zhù)我的沉浸消失，嘴角不經(jīng)意間揚起了弧度。

　　七個(gè)月中，每天奮斗在學(xué)校與輔導班，路上仍不舍寶貴的時(shí)間掏出語(yǔ)文資料背著(zhù)枯燥無(wú)味的古文古詩(shī)，所有零碎的'時(shí)間被我一點(diǎn)一點(diǎn)累積起來(lái)成為了制勝的關(guān)鍵。而此刻我的大腦如同一顆高速運轉的馬達，將七個(gè)月的成果化為試卷上嚴謹的作答。監考老師在一旁不停的走動(dòng)，看著(zhù)我們這些在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)的少年，微微頷首，眼睛中透出一絲贊許的光芒。

　　考試前承受的壓力被我充分的化為動(dòng)力，結果也恰恰與努力成正比，我成功地做到了人生的第一個(gè)正比例。

　　人生注定充滿(mǎn)未知與挑戰，成功道路必然布滿(mǎn)荊棘。無(wú)數的人渴望成功卻始終無(wú)法成功只因他們總想找到那條“捷徑”。其實(shí)，成功的路上并不擁擠只是堅持的人太少了。

成功的滋味作文9

　　一個(gè)人的經(jīng)歷就像五線(xiàn)譜上的音符，繁多而又有著(zhù)別樣的音韻。在我成長(cháng)的樂(lè )譜中，有一次成功的經(jīng)歷，讓我回味無(wú)窮。

　　上四年級時(shí)，我有幸加入了學(xué)校的趣味藍印社團。一次，老師給我們指定了一個(gè)制作主題：老底子的游戲，讓我們每人挑選一張圖對著(zhù)臨摹到布上。眼看著(zhù)別的同學(xué)迅速拿走了桌上的圖，我心急如焚，順勢拿了張別人挑剩的。結果——“榮幸之至”，竟然拿到了最難的畫(huà)的畫(huà)。

　　剛開(kāi)始臨摹的時(shí)候，我還能應付過(guò)去。但漸漸地，問(wèn)題隨之而來(lái)：要么線(xiàn)條不夠流暢，要么疏密度不夠，要么動(dòng)作關(guān)節太僵硬。我恨自己當時(shí)為什么不快點(diǎn)選張簡(jiǎn)單的，這樣就不必折騰了。

　　但我也沒(méi)有因此而放棄，一向謹慎的我開(kāi)始求助老師。老師悉心地教導我：“孩子，不要著(zhù)急，要想做出一幅滿(mǎn)意的.作品需要慢慢臨摹……”說(shuō)完，一只溫暖的大手握住了我的小手，老師邊講解邊帶我畫(huà)。一支非常普通的鉛筆，在老師手里與神筆馬良的神筆如出一轍：一根根流暢的線(xiàn)條，一道道優(yōu)美的弧度，一個(gè)個(gè)嫻熟的動(dòng)作……哇！我情不自禁地贊嘆。由于看得出神，剛剛心中的顧慮早已忘在九霄云外。

　　老師指導我打好輔線(xiàn)，并提點(diǎn)我怎樣畫(huà)得更好。我瞬間跟打了雞血似的，挑戰高難度的畫(huà)作已不在話(huà)下。老師的話(huà)語(yǔ)在我腦海中一次又一次回響，我也一次又一次地提醒自己要認真練畫(huà)。終于，我成功了。

　　后來(lái)，在這個(gè)社團里，我逐漸把請教當成了家常便飯，只要遇到技巧上難以突破的地方，就會(huì )去請教老師，也因此收獲良多。在這個(gè)社團里，我度過(guò)了小學(xué)中最快樂(lè )的時(shí)光。也讓我漸漸明白了：只要你肯努力，希望之光就會(huì )沖破絕望之云。我相信虛心請教，終究會(huì )為人生增添更多可能。

成功的滋味作文10

　　烏黑的泳帽和泳鏡躺在衣柜里，它們很久沒(méi)用了，但上面只落了薄薄的一層灰。我看著(zhù)它們，不由得想起了那成功的滋味……

　　我的媽媽在一個(gè)暑假里給我報了游泳班，還花錢(qián)去給我買(mǎi)了泳鏡、泳帽和泳衣。我很不情愿地去游泳了，來(lái)到游泳館，我感嘆道：“哇！好氣派�！蔽覀冞M(jìn)去后，從人山人海里到了柜臺，柜臺讓我先去換衣服，媽媽便把泳衣給了我。我到了換衣間，不一會(huì )兒，我換好了衣服，柜臺領(lǐng)我們去游泳池，我又一次喊道：“人好多��！我膽戰心驚地跑到池邊，把腳伸進(jìn)水里�！巴�！好冷！”我仿佛來(lái)到了南極，周?chē)�的一個(gè)個(gè)人像企鵝一樣嘎嘎地叫著(zhù)，在嘲笑我的無(wú)知。我趕緊將腳收了回來(lái)，這一動(dòng)作猶如“雪中送炭”，讓我冰冷的腳有了一絲知覺(jué)。柜臺走了，媽媽卻再次讓我下水，來(lái)適應水溫。我猶豫了，但是勇氣戰勝了恐懼。我下了水，冷冰冰的水濕了我的泳衣，我在水中直哆嗦，但很快，我就適應了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，教練來(lái)了，我看見(jiàn)他，就覺(jué)得他一定是一位擁有健將：他的身材很健壯，像一條魚(yú)的身體�！肮庹f(shuō)不練假把式”，他給我露了一手。他游泳真是太厲害了，更像一條魚(yú)了。他開(kāi)始教我學(xué)游泳。教練先把我按到水中，他開(kāi)始教我學(xué)游泳，我接連嗆了好幾口水，教練依然按我下水。我想放棄了，我似乎看到了周?chē)�人嘲諷和嘲笑我的目光，我看著(zhù)屋頂的燈，好像它也在嘰笑我，燈光很灰暗。但我不能辜負媽媽對我的期望，我又繼續練起來(lái)。過(guò)了好久，我終于游泳了，我看見(jiàn)了媽媽贊許的微笑，屋頂上的'燈好像很驚訝，突然變得雪亮。水里學(xué)習的人也受到了我的鼓舞，認真起來(lái)。

　　從這次的學(xué)習中，我懂得了：只有堅持不懈，才能成功。我終于學(xué)會(huì )了游泳，沒(méi)辜負媽媽的期望，我心中開(kāi)心極了，嘗到了成功的滋味。

成功的滋味作文11

　　成功，位于人生只不過(guò)是一顆渺小的星辰，卻能以自己那卑微的力量我跨越星空……從六歲開(kāi)始，我便開(kāi)始學(xué)習鋼琴。但似乎是天意，鋼琴老師認為我的天賦低等，勸我不用浪費時(shí)間。這對我來(lái)說(shuō)是一種極其噬人的痛。從懂事開(kāi)始，我就戀上了鋼琴：聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)鋼琴手演奏出的樂(lè )曲，我陶醉萬(wàn)分;看著(zhù)看著(zhù)他們彈琴的身姿，不由得想模仿他們。老師還是接受了我，但非常勉強。漸漸地，我信心全無(wú)。

　　有一天窗外電閃雷鳴，暴雨中重擊在薄弱的玻璃上。我不忍心去看。那仿佛一面鏡子，清清楚楚地照亮了我。這時(shí)，我的手邊碰到一本書(shū)《貝多芬傳》。翻開(kāi)幾頁(yè)，我隨意的看看。合起書(shū)，我閉眼靜思：原來(lái)貝多芬的情況和我相同。天生缺陷，并不澆滅貝多芬對鋼琴的熱情，通過(guò)不懈的努力擁有了這般成就。既讓如此，我不也可以嗎?

　　我馬上坐在琴旁，不熟練的按起一個(gè)個(gè)琴鍵。盡管不熟練，但鋼琴的韻味還是流露出來(lái)。那一天，我欣喜若狂，老師在客廳聽(tīng)了，對我改變了想法。

　　之后，我依然這般練琴，聽(tīng)取老師無(wú)奈的原因，不斷改進(jìn)。在家里，我讓自己記住貝多芬，刻記于腦中。

　　終于，我的努力得到了回報，我的天賦似乎增加了。相比以前，連跨鍵都不會(huì )的我，如今超過(guò)了六級的學(xué)生。老師讓我考十級，我欣然答應。以貝多芬為目標，向著(zhù)十級前進(jìn)。每晚，我不斷地練琴，雖然很累，卻很幸福。因為我已明白，努力地做完一件事，累而幸福�？技壨戤吅�，星海音樂(lè )學(xué)院的老師對我贊不絕口。我感受到了成功的滋味，這種原本不屬于我的、又被我辛勤獲取的'成功。一瞬間，我被我自己之前的行為感動(dòng)了。聽(tīng)起來(lái)有些荒唐，而事實(shí)就證明了出來(lái)，向成功走去的路有坎坷，就把坎坷當作旅友，享受挫折，攻破它們。

　　成功是喜悅的，有甜有酸。在道路上，多一些辛酸，便多一些甘甜;多一些感受練琴的時(shí)光，成功十級的目標更近一些……

成功的滋味作文12

　　在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在這五味瓶里，卻蘊藏著(zhù)我許多珍貴的回憶，記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。

　　成功，這個(gè)詞是每一個(gè)人最想得到的，但也是最難得的。英語(yǔ)課是我五年級時(shí)最不喜歡上的一門(mén)課程，每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語(yǔ)課卻改變了我的這種現狀。上課了，大家都把書(shū)放在桌角，等待著(zhù)老師的到來(lái)，“這節課我們上第三單元，請把書(shū)翻到第21頁(yè)”聽(tīng)到英語(yǔ)老師的開(kāi)場(chǎng)白我不耐煩地翻過(guò)去，心里暗暗叫苦，感覺(jué)真是度日如年，心里祈禱這一課快點(diǎn)過(guò)去吧。這時(shí)只聽(tīng)老師說(shuō)：“這是一篇對話(huà)，誰(shuí)上來(lái)和老師一起朗讀？”這時(shí)我才想起，星期六老爸不是抓著(zhù)我練習過(guò)了嗎，豁出去了，我立馬把手高高地舉了起來(lái)。環(huán)顧四周一看，全班只有我一個(gè)人舉著(zhù)手，頓時(shí)我傻了眼，心里十分復雜，如果出錯了怎么辦，讀不出來(lái)怎么辦，不行不行，這絕對不行，關(guān)系到我個(gè)人榮譽(yù)問(wèn)題，正當我要把手收回來(lái)時(shí)，英語(yǔ)老師銀鈴般的聲音響起了“有請陳季雨”，剎那時(shí)時(shí)間仿佛停止了，空氣似乎凝滯了，所有人的目光都投向我，我被逼無(wú)奈走向三尺講臺。但真的.站在老師身邊時(shí)，我反而鎮靜下來(lái)。不就是讀課文嗎，有啥好怕的，再說(shuō)都預習過(guò)了。就這樣我很放松地和老師完成了對話(huà)，效果出奇的好，老師和同學(xué)們給了我最熱烈地掌聲。當時(shí)我的心情那個(gè)樂(lè )呀，真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達。我想這就是成功的滋味吧。

　　有時(shí)小小的成功也能帶給你許多快樂(lè )。下象棋是我現在最喜愛(ài)的課余活動(dòng)，它不僅能磨練人的意志，還能鍛煉人的精神。自從我學(xué)會(huì )下棋后，每天都要纏著(zhù)爺爺下兩盤(pán)，開(kāi)始時(shí)我是滿(mǎn)盤(pán)皆輸，怎么也斗不過(guò)爺爺，但每盤(pán)棋爺爺都會(huì )教我一招，就這樣在我鍥而不舍的追求下，終于有一天，我利用爺爺的一個(gè)疏忽，用“馬后炮”把爺爺的帥給吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。

　　其實(shí)成功往往就在你觸手可及的地方，只要我們勇于伸出雙手，就一定能?chē)L到成功的滋味。

成功的滋味作文13

　　陶藝吧，各種各樣的杯子映入眼簾。有的瘦長(cháng)，瓶頸細細，好像長(cháng)頸鹿；有的肥胖，瓶身寬大，好像豬八戒；有的上細下寬，好像驕傲的公雞……

　　開(kāi)始做東西了，為了防止弄臟衣服，我圍上圍裙，坐到了轉盤(pán)旁邊，老師拿給我一塊方形的泥，我愣住了。雖然經(jīng)�？磩e人做，可真到了自己親自動(dòng)手時(shí)，不免有些緊張，不知從何下手。老師看出了我的心思，就坐在我身旁告訴我：“不要緊張，慢慢地去嘗試，有耐心，一定會(huì )成功的�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄩ_(kāi)始摸索：摸著(zhù)陶泥，轉動(dòng)著(zhù)轉盤(pán)，冰冰的泥與手心相接觸，感覺(jué)真舒服，過(guò)了一會(huì )兒，我緊張的心也有點(diǎn)放松了。這時(shí)老師告訴我做的要領(lǐng)，聽(tīng)著(zhù)老師的指導，我小心地用食指、中指將泥打成空心，但不能打到底。再用右手將杯身變大，我用左手扶著(zhù)杯身，生怕弄壞它。陶泥在轉盤(pán)上飛快地轉動(dòng)著(zhù)，從小到大一點(diǎn)點(diǎn)地變化著(zhù)，杯子的形狀越來(lái)越明顯，越來(lái)越好看，我的心也跟著(zhù)飛了起來(lái)。老師看著(zhù)我笑了：“不是成功了嗎？”

　　一周后，我再次過(guò)來(lái)，準備上色。我在尋找自己杯子的同時(shí)也看看別人的作品。擺臺上放著(zhù)許多杯子，它們肯定都在等著(zhù)主人過(guò)來(lái)將它帶回家。這時(shí)我發(fā)現有些瓶口坑坑洼洼，有的還少了一塊，整件作品就顯得不完美。老師說(shuō)：“由于你這個(gè)瓶口的`泥比較薄，上色時(shí)稍用力就容易脫落一塊，得輕拿輕放�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我小心翼翼地拿著(zhù)杯子，畫(huà)了一只可愛(ài)的小貓咪，它披著(zhù)烏黑光亮的衣裳，脖子上系著(zhù)紅色的蝴蝶結，坐在花叢中，仰望著(zhù)蔚藍的天空，顯得格外動(dòng)人。

　　又過(guò)了幾天，有點(diǎn)小激動(dòng)的我過(guò)來(lái)拿杯子了，當我打開(kāi)粉色的禮盒時(shí)呆了，好美。我激動(dòng)地拿著(zhù)杯子看了又看，心里別提有多樂(lè )。

　　做什么事有時(shí)不可能一次就會(huì )成功，所以不要怕失敗，需要多嘗試。在嘗試的過(guò)程中，不斷地總結經(jīng)驗，不斷地完善提高，才可能獲得成功。成功的滋味很甜，很甜。同學(xué)們，讓我們一起努力吧，為了我們心中的夢(mèng)想而努力，成功正在向我們招手！

成功的滋味作文14

　　成功的滋味是香的、是甜的、是開(kāi)心的、是快樂(lè )的……為什么我這樣子說(shuō)呢？因為曾經(jīng)我就體驗過(guò)一次成功的滋味。

　　還記得前幾天我們學(xué)校組織了一次科技節的活動(dòng)，我們五、六年級參加的活動(dòng)就是撲克牌搭高，一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一下子開(kāi)心的不得了。一回家就迫不及待地開(kāi)始做起來(lái)，我從柜子里拿出一副撲克牌，從里面抽出兩張。我把它們搭成一個(gè)等邊三角形的`樣子，可是剛剛把手松開(kāi)，三角形就倒了，不行，再來(lái)一次，一次、兩次、三次……我搭了好久好久，可還是沒(méi)有搭成功，我一下子就像泄了氣的皮球似的，扒在桌子上，把撲克牌丟到了地上，雖然還是很生氣，但是想想不甘心輸給了這小小的撲克牌，所以我又打起精神，重新振作了起來(lái)，又開(kāi)始搭撲克牌。終于在我的堅持下，經(jīng)過(guò)了很多次的努力，撲克牌乖乖的立了起來(lái)。成功的那一瞬間，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)，手舞足蹈的，不知道用什么形容詞來(lái)描述我那時(shí)的心情，感覺(jué)自己完成了一件不可能完成的任務(wù)。

　　我想成功的滋味就是這樣：開(kāi)心、快樂(lè )、甜蜜、回味無(wú)窮。

成功的滋味作文15

　　在我的墻壁上，貼著(zhù)一張閃閃發(fā)亮的獎狀，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外耀眼，每當此時(shí)我就會(huì )想起，我從一個(gè)舞蹈菜鳥(niǎo)變?yōu)槲枇指呤值碾y忘經(jīng)歷。

　　記得那天，我看到電視屏幕里，一個(gè)身穿白紗裙的女孩，正在舞臺上翩翩起舞，舞姿格外優(yōu)美！這一幕，就像鉤子似的，緊緊勾住了我的心，我一定要學(xué)跳舞！

　　本以為跳舞很輕松，后來(lái)才知道有多辛苦。剛到舞蹈班，老師先教了一些基礎的舞蹈練習動(dòng)作，比如：?jiǎn)物w、雙飛、橫叉、豎叉等。特別是豎叉難度高，看別的同學(xué)豎叉下很輕松，我也試了試，可下到一半就卡到那兒了，“啊，疼疼疼！”我不由得喊叫�！凹佑�，小同學(xué)，等你韌帶拉抻開(kāi)，就不疼了，堅持！”哎，舞蹈家可不是那么好當的，得付出多少努力和汗水啊。但舞蹈是我的夢(mèng)想，多希望電視上那個(gè)白紗裙女孩兒是我呀，于是，我下定決心好好努力，每天晚上都抽出一小時(shí)的時(shí)間練功，下腰、倒立、橫叉豎叉……一個(gè)不行做兩個(gè)，兩個(gè)不行做三個(gè)，直到成功為止。

　　轉眼間，兩年過(guò)去了，我終于可以上舞臺表演了，心里又興奮又緊張，彩排時(shí)，有幾個(gè)高難度動(dòng)作，我回憶琢磨著(zhù)，一定要旋轉好跳躍好，大家都緊握拳頭為我加油。我心里也有個(gè)聲音說(shuō)：只許成功，不能失��！可擔心的事還是發(fā)生了，在彩排中，我竟重重地摔在了地上�？煲�正式表演了，竟出了這樣的`意外，我心里像裝了十五個(gè)吊桶一樣，七上八下的。

　　正式開(kāi)始了，老師讓我放輕松，別有思想壓力，我定定神，深吸一口氣，重新上臺。高難度動(dòng)作來(lái)了，我心一橫，只管投入的去旋轉去跳躍，沒(méi)想到的是，我成功落地，動(dòng)作非常完美。哇，我心里無(wú)比無(wú)比的驚喜。因為，我真的挑戰了自己！

　　失敗乃成功之母，我懂得了，只要心中有希望，不退縮，不放棄，就一定能夠成功！

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