【推薦】成功作文31篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的成功作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　成功作文 1

　　光陰似箭，6年的學(xué)習生活很快就要結束了。在這6年里，我有過(guò)成功，也有過(guò)失敗。最令我記憶猶新的還是那一次嘗試……

　　暑假里的一天。我在家里專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然，我被書(shū)上的一個(gè)問(wèn)題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來(lái)的雞蛋不破？看到這個(gè)問(wèn)題，我很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會(huì )破，從高空摔下來(lái)，還要不破，這怎么可能呢？雖然心里這么想，但我還是想試一試。

　　我找出一個(gè)雞蛋，爬到陽(yáng)臺邊，手一松雞蛋便從我手中掉了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，雞蛋開(kāi)了花。我不甘心，又拿了個(gè)雞蛋，這次，我不想剛才那樣冒冒失失了，我思索著(zhù)：要想雞蛋不破，最好用什么東西把雞蛋包起來(lái)。我看了一塊布，便把雞蛋包在了布里，然后把雞蛋扎緊了，來(lái)到了陽(yáng)臺邊，把雞蛋丟了下去。這次沒(méi)有聽(tīng)到“啪”的`聲音了，我想是成功了，雞蛋肯定沒(méi)有破。來(lái)到樓下，我把系在布上的繩子解開(kāi)，令我失望的是布里的雞蛋還是破了，蛋清蛋黃流了一地。兩次都沒(méi)有成功，我就不信這個(gè)邪！第三次拿起了雞蛋，這回，我找了一塊厚厚的海綿緊緊地包在雞蛋上，小心翼翼的扔了下去。雞蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到樓下，把海綿輕輕地打開(kāi)，啊，一只完好無(wú)損的雞蛋出現在我的眼前。我高興地大叫起來(lái)：“耶！我成功了！我成功了！”我品嘗到了成功的喜悅。

　　通過(guò)這次試驗，我明白了：只有大膽地嘗試，才會(huì )取得成功。

　　成功作文 2

　　“噼里啪啦，噼里啪啦，”油鍋里傳來(lái)的陣陣聲響把我的思緒又帶到了難忘的那一天。

　　那年我七歲，媽媽監考去了，沒(méi)來(lái)得及給我做早餐，于是我決定學(xué)著(zhù)媽媽做煎雞蛋。

　　說(shuō)干就干，我沖進(jìn)廚房，迅速打開(kāi)冰箱拿了一個(gè)雞蛋走到鍋旁。準備開(kāi)始了，我思索著(zhù)：看媽媽平時(shí)都是在鍋邊上把雞蛋輕輕敲一下，再往鍋里一掰就成了，好簡(jiǎn)單��！想著(zhù)我便迫不及待地拿起圓滾滾的雞蛋也在鍋的邊緣敲了敲，蛋殼上立刻就出現了一條彎彎曲曲的裂縫，看到這我心里一陣竊喜：哈哈！我就要成功了！想著(zhù)不禁有點(diǎn)飄飄然；我繼續學(xué)著(zhù)媽媽的樣子往鍋里一掰，糟糕！在這緊要關(guān)頭，雞蛋卻不聽(tīng)使喚地掉到地上了，蛋黃和蛋清糊了一地，只有蛋殼仍張開(kāi)大嘴巴在我手里哈哈大笑，好像在對我說(shuō)：看你這個(gè)驕傲的樣子，告訴你吧，驕兵必��！我真是哭笑不得。

　　哼！我就不信煎不了個(gè)雞蛋了，這時(shí)我牛一般的'倔脾氣上來(lái)了。接著(zhù)在冰箱里又拿出了第二個(gè)雞蛋，這次我吸取了上次的教訓，細心地拿了個(gè)碗，把雞蛋在碗的邊緣敲了敲，再小心翼翼地把雞蛋掰到碗里，一個(gè)完整的圓形的雞蛋終于落在碗里了，我給自己默默地打氣：加油！能做好的！于是往鍋里加了油，打開(kāi)煤氣，把火開(kāi)到最大，煎了幾分鐘，心想應該熟了吧，又把雞蛋翻了一邊。結果一看，黑乎乎的，糊了！又沒(méi)成，又一次讓我哭笑不得。

　　我不甘心，還要再來(lái)一次，拿起冰箱里的最后一個(gè)雞蛋，這一次，我總結了前兩次失敗的經(jīng)驗：第一步，小心翼翼地把雞蛋打到碗里；第二步，放一點(diǎn)油到鍋里；第三步，開(kāi)小火；第四步，把雞蛋入鍋煎上一分多鐘，再翻過(guò)來(lái)煎一分鐘，完了往里撒上一點(diǎn)點(diǎn)鹽，成了！一個(gè)黃燦燦、香噴噴的雞蛋終于了出爐了。這回我開(kāi)心地笑了！

　　坐到餐桌旁，品嘗著(zhù)自己的戰果，我感覺(jué)這真是世上最最美味的大餐，因為這里裹著(zhù)我成功的喜悅！

　　成功作文 3

　　前段時(shí)間美術(shù)老師讓畫(huà)一幅作業(yè)——凝固的音樂(lè )，也就是建筑。

　　看著(zhù)書(shū)上的范例，我沒(méi)有頭緒，便到網(wǎng)上查閱資料。無(wú)意中看到了一副手繪的建筑，線(xiàn)條密密麻麻的，黑白對比鮮明，很漂亮。我思考再三決定臨摹這張畫(huà)。

　　之所以思考再三，是因為這幅畫(huà)線(xiàn)條多，畫(huà)起來(lái)很復雜，很麻煩。但是我選擇了它，我選擇相信自己的繪畫(huà)水平。

　　先大概的定了位置，把頂端在哪里與結束點(diǎn)在哪里清晰的標注出來(lái)。接著(zhù)開(kāi)始構圖，先勾出里面的大概結構，然后在慢慢地一步一步加線(xiàn)，把這幅畫(huà)里的線(xiàn)條畫(huà)的越來(lái)越密，越來(lái)越細致。一天，兩天……時(shí)間慢慢的過(guò)去，我利用每天中午的一個(gè)小時(shí)來(lái)作畫(huà)�；�了三天中午，這幅畫(huà)終于畫(huà)好了。到學(xué)校展示給大家，全班無(wú)一不發(fā)出驚嘆聲，連老師也認可了我的畫(huà)，給了我最高成績(jì)。

　　下課，大家紛紛涌到我的位置上，問(wèn)我這么密的線(xiàn)條，這么復雜的構造我是怎么畫(huà)出來(lái)的。我只有兩個(gè)字——堅持。

　　在畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)，曾因過(guò)于復雜而想過(guò)放棄，可最后還是被意志給打消了這個(gè)念頭。為了這幅畫(huà)，不惜犧牲上校訊通學(xué)習的'時(shí)間；為了這幅畫(huà)，不惜錯過(guò)同學(xué)聚會(huì )；為了這幅畫(huà)，不惜一坐就是幾個(gè)小時(shí)……我為它，付出了很多，很多。我想，這個(gè)過(guò)程雖然是枯燥無(wú)味而又耗費精力的，但是當我把那幅畫(huà)展示給大家時(shí)，那種喜悅感，那種成就感，那種榮譽(yù)感，簡(jiǎn)直無(wú)以言表。

　　許多人又也許會(huì )問(wèn)，“這么復雜的畫(huà)，如果是我畫(huà)到一半就不想再畫(huà)了，而你又為什么堅持了下來(lái)呢？是不是想得到我們的贊嘆聲？”我感慨地說(shuō)：“其實(shí)中途的確想過(guò)放棄，也這么想過(guò)：只不過(guò)一幅畫(huà)，沒(méi)必要在這上面耗費這么多精力。但看著(zhù)已經(jīng)基本成了形兒的畫(huà)，不忍放棄，只好埋頭堅持下去。贊嘆聲我倒沒(méi)有多么的重視，因為這是我的畫(huà)，這是用我的辛勞換來(lái)的，我不必理會(huì )別人的看法，當然，這也是一小部分鼓勵我繼續畫(huà)下去的原因。但最重要的還是那種喜悅感，看著(zhù)自己畫(huà)出的畫(huà)——尤其是線(xiàn)條這么密，黑白對比這么鮮明的畫(huà)，喜悅感從內而外都散發(fā)了出來(lái)。會(huì )為自己感到驕傲與自豪�！痹�(huà)音剛落，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也很欣賞我這種堅持不懈的精神，不由的鼓起了掌。

　　是啊，無(wú)論什么事情，只要為此付諸努力，付諸汗水，并有著(zhù)持之以恒的精神，成功一定就在眼前。且成功后的那種感覺(jué)，很自然，很美好，無(wú)與倫比。

　　成功作文 4

　　在我的腦海中，有許多愉快美好的回憶。它們猶如一條條歡快的小魚(yú)在河水中流過(guò)。其中，最令我難忘的事就是抓泥鰍了。

　　以前，我在書(shū)上看到過(guò)有關(guān)泥鰍的作用：可煮湯、可祛寒、可治感冒。我的`奶奶最近得了重感冒，一直臥病在床。一想到，可以用它們來(lái)治療奶奶的病，我就高興得不得了。那是因為，我們小區的池塘里就有泥鰍。我立刻去準備抓魚(yú)工具，就待晚上行動(dòng)。

　　一轉眼，夜晚來(lái)臨了。我左手提桶，右手拿網(wǎng)，脖子上掛著(zhù)手電筒，滿(mǎn)懷激動(dòng)地來(lái)到池塘邊的亭子里，放下桶，便用手電筒照向水面。這兒照照、那兒照照，咦，有了！我用網(wǎng)慢慢接近它，一撈，唉，跑了。我又左右移動(dòng)，照著(zhù)水面，有了。我吸取了上一次的經(jīng)驗，于是慢慢下網(wǎng)，然后迅速撈起。哈，抓到了！只見(jiàn)網(wǎng)中一條黑黑的泥鰍正在跳著(zhù)搖擺舞呢！我開(kāi)心地大喊：我成功啦！我抓住了！

　　那一晚上，我一共抓了3條。雖然我沒(méi)有把它煮成湯，但是我品嘗到了成功的喜愉。

　　我明白了：只要一個(gè)人努力了，便會(huì )有收獲，這算是應了功夫不負有心人這句話(huà)。

　　成功作文 5

　　“成功之花，人們只驚訝它現時(shí)的明艷，卻不知道當初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章，使我深受啟發(fā)。

　　成功，這是一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在哪里呢？

　　《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這本書(shū)寫(xiě)的是愛(ài)因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會(huì )有那么多的發(fā)明和創(chuàng )造，為什么會(huì )在他的事業(yè)上有所成就，而有些人看上去好整天很忙，但卻不如愛(ài)因斯坦呢？那些看上去似乎整天很忙的人卻不如愛(ài)因斯坦的.原因就在于他們沒(méi)有實(shí)際地去忙，沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣充分的利用時(shí)間，而是在瞎忙。

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候也不是超人的“天才”，甚至有人說(shuō)他是“笨蛋”�？墒谴偈埂氨康啊背蔀樘觳诺�，不正是“勤”字嗎？

　　有人寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)等式：天才=90%的勤奮+10%的智力。我讀完后又想到了我自己，我也有深深的體會(huì )。我有個(gè)同學(xué)小瓊，我倆一般大，經(jīng)常在一起。人們說(shuō)我比她聰明，平時(shí)背一篇課文，我總比她先背會(huì )。背完后把書(shū)一扔，就算完事。

　　但他每次考試的成績(jì)總比我好，為什么呢？這就是“勤奮”的問(wèn)題，是因為她努力了。我雖然比她聰明，但沒(méi)有努力，所以我的成績(jì)不如她。我讀完這篇文章后，想到：“天才”不是天生的，是經(jīng)過(guò)努力和勤奮而成的。

　　成功作文 6

　　“再試一次，必定成功”這句話(huà)已經(jīng)成為了我的座右銘，這句話(huà)怎么會(huì )成為我的座右銘的呢？這還有一段故事呢！ 有一個(gè)小孩在一次火災中被燒成重傷，雖然醫院全力搶救脫離了生命危險，但下半身卻沒(méi)有了知覺(jué)，醫生告訴孩子的媽媽?zhuān)�說(shuō)他只能靠輪椅度日了。

　　有一天，天氣很好，媽媽推著(zhù)他到院子里呼吸新鮮的空氣，而后，媽媽有事出去了，一股強烈的沖動(dòng)在他的心底萌動(dòng):我一定要站起來(lái)!”他奮力地推開(kāi)輪椅，然后拖著(zhù)那無(wú)力的雙腿，用雙手在草地上匍匐前進(jìn)，一步一步地，他終于爬到了籬笆墻邊。接著(zhù)，他用盡全身的力氣，努力到抓住籬笆墻站了起來(lái)，并且試著(zhù)拉住籬笆墻行走。為走幾步，汗水從他的額頭上滾滾流下，他停下來(lái)歇口氣，咬緊牙，拖著(zhù)雙腿再次出發(fā)，直到籬笆墻的盡頭。

　　自那以后，他身體恢復很快，先事慢慢站起來(lái)，漸漸可以獨立行走了，最后一天，他竟然在院子了跑了起來(lái)。自此，他的生活與一般男孩再無(wú)兩樣，到他讀大學(xué)的'時(shí)候，還被選進(jìn)了田徑隊。他是誰(shuí)？他就是葛林康漢寧博士，他曾經(jīng)跑出過(guò)全世界最好的成績(jì)。 聽(tīng)了這個(gè)故事，你們也許想不到吧！是��！是想不到一個(gè)小孩竟會(huì )有這樣大的勇氣和毅力。這實(shí)在令人想不到，對��！

　　也許，就再那一次之下，我們的夢(mèng)想就變成了現實(shí)，不再虛有；也許，就在那一試之下，成功就會(huì )和你握手，享受生活的美麗。

　　成功作文 7

　　在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的'淚水，記憶里最難忘的是我學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　記得親愛(ài)的爸爸把我的四輪自行車(chē)卸掉了兩個(gè)輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬(wàn)一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，你扶著(zhù)我點(diǎn)好嗎？”爸爸說(shuō)：“不行，一定要自己練才能學(xué)會(huì )！”我只好勉勉強強地把自行車(chē)半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒(méi)關(guān)系。我試著(zhù)騎上去，“咣當”，我摔倒在地上，有點(diǎn)痛，但是我還是堅強地爬起來(lái)，繼續練習。過(guò)了一會(huì )兒，有幾個(gè)同學(xué)也來(lái)玩了，我害怕被他們笑話(huà)，只好趕緊練習。

　　這時(shí)，我的同桌周伯宣也來(lái)了，我更著(zhù)急了，他看著(zhù)我皺著(zhù)眉頭，哭喪著(zhù)臉，就問(wèn)：“你怎么了？”“我還沒(méi)學(xué)會(huì )騎自行車(chē)呢！”我沒(méi)好氣地說(shuō)�！皼](méi)什么，你先練，我去轉一圈兒，然后再回來(lái)教你�！薄班�，知道了�！蔽依^續騎上車(chē)子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來(lái)。這時(shí)周伯宣又神不知鬼不覺(jué)地出現在我的背后，“嗨，我回來(lái)了！”“哦�！薄拔襾�(lái)教你吧，獻把有腳蹬抬上來(lái)，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著(zhù)踩上，來(lái)回地蹬�！彼�很耐心地教我，我心里安穩了很多，就一直按他的方法練習，左練一會(huì )兒，右練一會(huì )兒，終于我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。

　　每次我成功的時(shí)候，都會(huì )與大家一起分享，這使我的成功更有意義。

　　成功作文 8

　　我在小學(xué)一共五年的時(shí)間里，獲得了不少成功的喜悅，比如學(xué)會(huì )了煮飯、數學(xué)競賽得了第一名等等，數不勝數。其中最高興的`一次是學(xué)會(huì )了煎雞蛋。

　　一天，我終于決定向媽媽學(xué)習煎雞蛋，那是因為每次爸爸媽媽去上班時(shí)，我一個(gè)人在家，餓了也不會(huì )煎雞蛋吃。

　　媽媽先要給我示范一遍。

　　首先，媽媽把煎鍋放在灶上，并緩緩地向里倒油，叮囑我說(shuō)：“倒油不能太多，倒一點(diǎn)潤一下鍋就行了�！蔽以谂赃呉贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭，一邊把媽媽的話(huà)牢記在心里。然后，媽媽把天然氣灶調為中為，開(kāi)始熱油。媽媽去冰箱拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，熟練地把雞蛋在桌沿上打破，然后瀟灑地一扳，就把雞蛋打好了。接下來(lái)，媽媽把灶調為小火，并告訴我：“煎雞蛋時(shí)火力不能太大，小火就可以，五六分鐘后雞蛋就熟了�！蔽宸昼姾�，雞蛋熟了。我迫不及待地拿起筷子吃了起來(lái)。媽媽煎的雞蛋外酥里嫩，好吃極了。

　　周六早晨，我決定自己煎一個(gè)雞蛋當早餐。我按照媽媽教我的方法一步一步地去做�？墒俏业挠筒皇堑苟嗔司偷股倭�；雞蛋連蛋殼也打進(jìn)了鍋里面；煎雞蛋又煎糊了。這些事多少讓我有點(diǎn)沮喪�？墒�，當我好不容易把雞蛋出鍋了，可剛一吃，嘴里就像打翻了五味瓶一樣，糊味、蛋殼、油……什么味都有。這讓我徹底失望了。我很久都沒(méi)敢嘗試，直到一個(gè)月以后，我才重拾自信心，重新開(kāi)始練習煎雞蛋。

　　現在，我煎雞蛋的技術(shù)可謂今非昔比，突飛猛進(jìn)。我既嘗到了失敗的痛苦，又享受到了成功的喜悅。

　　成功作文 9

　　成功的因素是什么?我以前總是認為，一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠自己本身的聰明和運氣，根本不用老師的教育和自身不斷的努力。

　　一直到我學(xué)習了《方仲永》，我才知道自己原先想的是不對的。一個(gè)人取得成功的因素，主要是靠老師的教育和自己不斷的努力，與自己的聰明和運氣關(guān)系不大。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有學(xué)習的勁頭和決心，即使你再怎么的聰明，也是不會(huì )成長(cháng)的。例如，課本上的.方仲永，你們看他多聰明啊!五歲的時(shí)候，就已經(jīng)會(huì )作詩(shī)了，只要你指出事物讓他作詩(shī)，他能立即做出詩(shī)來(lái)，他做出的詩(shī)非常的有道理。但是，后來(lái)有人為了讓他作詩(shī)，就請他的父親去做客，更有甚者，不惜用金錢(qián)買(mǎi)方仲永做出的詩(shī)。方仲永的父親認為這樣有利可圖，就不讓他學(xué)習了，方仲永到了十二三歲的時(shí)候，他作出來(lái)的詩(shī)已經(jīng)大不如前，他之所以最終沒(méi)有成才，是因為他沒(méi)有受到后天的教育。

　　一個(gè)人取得成功的因素，還要靠自己不斷的努力。例如我國的文學(xué)之父——魯迅，他剛開(kāi)始的時(shí)候也并不是很聰明的，他之所以最終成為我國的文學(xué)之父，是因為他把別人喝咖啡的功夫用在了工作上。難怪他會(huì )成為我國的文學(xué)之父。

　　我現在知道了，要想取得成功，就一定要不怕困難，俗話(huà)說(shuō)“不吃苦中苦，難為人上人�！边�要有學(xué)習的決心和毅力。

　　克服一切困難，才能走向成功!

　　成功作文 10

　　從小學(xué)到現在，我的數學(xué)思維一直很差，只要遇到一些難一點(diǎn)的題，我就怎么也做不了，因此我對數學(xué)從此失去了信心，但因為那一次，我又對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得，那是在一個(gè)數學(xué)午自習，老師因為有事，讓我們獨立研究這道應用題，老師走后，大家都細心的鉆研起來(lái)，我也不例外，可是我左思右想就是想不出一點(diǎn)“線(xiàn)索”來(lái)，列草稿，計算就用了一頁(yè)多，可還是沒(méi)有結果，望著(zhù)我后面的袁越（數學(xué)尖子）那算完題后成功的喜悅，自己不免有一絲嫉妒之心，憑什么，他可以我就不可以，哼!我也要和他平起平坐，說(shuō)著(zhù)，我又埋下頭細心鉆研起來(lái)。我的耳邊不是響起老師說(shuō)的話(huà)“只要云不放棄，沒(méi)有什么做不到”......

　　��！終于算完了，我伸了一個(gè)大懶腰，長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣抬頭看看，除了幾個(gè)數學(xué)尖子外，其他同學(xué)還在埋頭做著(zhù)呢！此時(shí)此刻的我，好像身上背著(zhù)大石頭，一下子掉了下去，別提有多輕松了，那種驕傲、輕松的心情此時(shí)此刻早已無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容了，老師突然進(jìn)來(lái)了，告訴我們這道題研究完的'請站起來(lái)，我驕傲的站了起來(lái)，那是我第一次和數學(xué)尖子在學(xué)習上站在一塊，心中別提有多自豪了，老師把我們表演了有表演，那種感覺(jué)，別提有多美了！

　　叮咚！叮咚!呀！怎么下課了，我好想在品嘗一會(huì )兒成功的喜悅呢！

　　成功作文 11

　　在人生當中，我嘗試過(guò)失敗也嘗試過(guò)成功，可那次成功讓我無(wú)法忘記。

　　那是去年夏天的事了�！芭兑�！我學(xué)會(huì )了！�！卑橹�(zhù)這聲呼喊 ，我的臉上露出了會(huì )心的 微笑，這是因為我學(xué)會(huì )了滑板 ，‘師父’是我的妹妹。

　　起初，我看見(jiàn)妹妹擁有這玩意兒，我心想：這個(gè)東西好玩嗎?過(guò)了幾天，我看到媽媽也給我買(mǎi)了一個(gè)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我不�?huì )玩，你給我買(mǎi)它 干啥呀？”“ 讓你妹妹教你呀！”就這樣‘不恥下問(wèn)’的精神開(kāi)始啦。

　　第二天，我便帶著(zhù)她去妹妹家請教，她當讓愿意做我的'老師了，就板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)道：“小卓同學(xué)，上課要認真呀!”

　　首先，她叫我要左腳先上 ，右腳后上，我按照她的方法做了，可就是滑不起來(lái)，我開(kāi)始著(zhù)急了，她又說(shuō)：“蹭一下，往前蹭一下”。就這樣才滑起來(lái)，但滑的時(shí)間并不長(cháng)，于是，她又告訴我，讓我后腳不停的擺動(dòng)，要有動(dòng)力才能起來(lái)。我使勁動(dòng)呀動(dòng)，終于起來(lái)了。就這樣，我學(xué)會(huì )了!但還沒(méi)到如火純青的成度，我要加強練習才行呀！ 再練習中，我曾經(jīng)有不少次失敗，但張海迪那句話(huà)總在我耳畔回響！即使你跌倒了一百次，也要在一百零一次站起來(lái)。

　　這樣的話(huà)語(yǔ)是我成功，這樣地堅持使我成功，我無(wú)法忘記這次成功。因為這次成功凝聚了我無(wú)數的汗水圖淚水，這次成功將永生難忘！

　　成功作文 12

　　成功，人們有一個(gè)錯誤觀(guān)念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動(dòng)；有人認為，只有領(lǐng)袖，名人和稱(chēng)的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒(méi)有一個(gè)成功者，因為人生最終的結局是悲劇——后人必定超越前人。這實(shí)在是一種可怕的自卑。

　　其實(shí)，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是微小的進(jìn)步，都看作是一次成功，都認認真真的品味一番。那么，幸福和快樂(lè )就會(huì )長(cháng)伴在我們身邊，我們的人生也就會(huì )變得格外的豐富和生動(dòng)。不是嗎？作為一名學(xué)生，他考試及格了，成績(jì)提高了，這是成功，應當感到高興；作為一個(gè)農民，他播下的種子發(fā)芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應當感到高興。在更多的時(shí)候，成功無(wú)須旁人認可，更不需別人來(lái)裁判；我們也不要把成功的刻度畫(huà)的'太高，不要把成功看的過(guò)于神圣。

　　然而人的一生，不可能永遠一帆風(fēng)順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經(jīng)過(guò)一次失敗，對事物的認識就更進(jìn)一步，對人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強了不少，這種種經(jīng)歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應該感到快樂(lè )嗎？否則，我們就會(huì )對人生失去一份應有的信心，面對困難，我們就會(huì )望而卻步。

　　大膽而自豪的承認成功吧！認認真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動(dòng)力，開(kāi)啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。

　　成功作文 13

　　在人的一生中，要經(jīng)歷許多成功與失敗，但做一件事想要成功，并非是一件容易的事，就像我能學(xué)會(huì )游泳，就經(jīng)歷了許多困難。

　　在一到五年級的暑假里，我幾乎每天都去學(xué)游泳，但是一點(diǎn)進(jìn)展也沒(méi)有。今年暑假，爸爸給我下了最后通牒：如果再不學(xué)會(huì )游泳，就不讓我玩電腦。我聽(tīng)了，十分害怕，只得認真的學(xué)游泳。一天，我鉆入水中撲騰了好一陣子，可還是在原地打轉。爸爸見(jiàn)了，教我蛙泳，我按照他說(shuō)的去做，覺(jué)得容易多了，但還是游不快，爸爸見(jiàn)了，想出一個(gè)主意，他把我帶到游泳池中心水下，我難受極了，拼命地劃水，可是一點(diǎn)也沒(méi)用。這時(shí)，我實(shí)在憋不住了，張開(kāi)了嘴，一大口水立即涌入了我的嘴里，被我吞進(jìn)去了，不過(guò)我終于站了起來(lái)，開(kāi)始呼吸新鮮空氣。爸爸見(jiàn)了，又給我進(jìn)行了幾次這樣的訓練，終于，我能在水里游了，但還是達不到要求。

　　于是，我爸爸找出了我的“病根”——不會(huì )換氣。接著(zhù)，爸爸又對癥下藥，給我設計了一個(gè)換氣的練習方案，經(jīng)過(guò)多次的練習后，我的.游泳技術(shù)又有了新的進(jìn)展�？晌矣钟龅搅诵碌碾y題：不敢去深水區。我剛到深水區，就逃了回來(lái)。后來(lái)，我爸爸把我帶到深水區的墻邊，就游走了，我只好努力游，終于我不怕深水區了。經(jīng)過(guò)幾天的艱苦練習，我終于學(xué)會(huì )了游泳。我終于成功了，成功的喜悅使我把一次次失敗忘在腦后。

　　同時(shí)，這也讓我明白：只有經(jīng)過(guò)多次的失敗，在失敗中吸取教訓，獲得經(jīng)驗，最后才能成功。

　　成功作文 14

　　我從小到大有過(guò)很多成功，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)字，學(xué)會(huì )了怎樣寫(xiě)演講稿……但最使我記憶猶新的是“希望英語(yǔ)風(fēng)采大賽初賽晉級了�！�

　　在這之前，我連讀都讀不好，常常很自卑，但媽媽總是鼓勵我，“不要放棄，要努力�！蔽衣�(tīng)了這些話(huà)，很高興，心想：我一定要認真努力，不讓媽媽傷心。

　　大賽來(lái)到了，我不知為什么，一點(diǎn)也不想去。后來(lái)我又想：我一定要打倒我心里的念頭，但是還是不行，我想盡了一切辦法，終于說(shuō)服了自己，去參賽了。

　　到了現場(chǎng)，我一點(diǎn)都不緊張了。第一輪比賽開(kāi)始了。比賽的規則是：從1號開(kāi)始，沒(méi)交到名字的，在另一間教室里等待，“��！真討厭，這也太嚴了�！蔽倚÷曊f(shuō)。

　　在另一間教室里我緊張起來(lái)，心都快跳出來(lái)了，真想讓老師馬上叫我，“張家惠”我聽(tīng)到我的名字，高高興興的去比賽。

　　我比賽時(shí)臺下的觀(guān)眾給予了我熱烈的'掌聲，使我更加有信心，我流利的把演講稿背完了，深深地呼了一口氣，走到座位上，看起了別人的表演。

　　第二輪，我不再緊張，因為我熟悉了這個(gè)舞臺和這些評委老師。我一上場(chǎng)觀(guān)眾們又鼓起了掌聲，我信心十足，輕輕松松的完成了表演，笑嘻嘻地走下臺。

　　最后是最重要的時(shí)刻了，終于可以說(shuō)誰(shuí)晉級了，當老師念到我的名字時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵，高高興興去領(lǐng)獎。

　　這真是不吃苦中苦，怎能?chē)L到甜中甜？

　　成功作文 15

　　許多人說(shuō)自己想成功，但是你真的想充公嗎也許你不想，你只是有點(diǎn)想而已！

　　因為你不愿每天四點(diǎn)起床，為了實(shí)現自己的目標而努力。也許你愿意努力，但是做不到竭盡全力！看到短片中詹姆斯、科比、庫里這些超級球星在訓練館里，每天清晨4:00就開(kāi)始揮汗如雨的訓練時(shí)，你就能明白他們?yōu)槭裁茨玫氖锹?lián)盟里的頂薪！為什么他能夠成功！成功其實(shí)是一種心態(tài)，但它只在優(yōu)秀的人身上體現出來(lái)。常言道：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睂τ谝粋�(gè)NBA球員來(lái)說(shuō)每天的四節48分鐘比賽，是靠臺下許多個(gè)48分鐘換來(lái)的。一旦踏進(jìn)這個(gè)NBA出場(chǎng)，你只有兩個(gè)命運“贏(yíng)”和“輸”，但是每一個(gè)人都希望贏(yíng)球，可是你們知道嗎？他們?yōu)榱藙倮�付出了多少努力，他們要將每一個(gè)投籃動(dòng)作做到上萬(wàn)次為止，把折返跑一直跑的快斷氣為止，要和隊友對抗的汗如雨下為止，才可能做一個(gè)當之無(wú)愧的贏(yíng)家？記得記者問(wèn)過(guò)科比：“你為什么有如此多的成就和這么成功的.身份？”科比反問(wèn)記者：“你知道洛杉磯凌晨4點(diǎn)的樣子嗎？”記者不解地搖了搖頭，科比接著(zhù)說(shuō)：“我知道，每一天的這個(gè)時(shí)候我揮汗如雨！”

　　也許這就是我們之間的差距！當我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，人家已經(jīng)開(kāi)始做著(zhù)自己應做的事了。所以他成功了，而我們卻依舊平庸。

　　成功作文 16

　　這個(gè)星期一，中段年級舉行演講比賽，我獲得了第一名，我成功了。

　　比賽前幾天，班主任裘老師親切、溫柔地對我說(shuō)：“小謝，這次，你又有一次機會(huì )可以獲獎了。學(xué)校里要組織中段年級的演講比賽，每班只有一個(gè)名額，我們班就有你去參賽�！濒美蠋熡窒蛭艺f(shuō)了許多比賽時(shí)的重點(diǎn)，并叮囑我演講稿要得熟練。

　　回到家，我馬上把這件事告訴了媽媽?zhuān)�并拿出演講稿給媽媽看，沒(méi)想到媽媽馬上讓我背起來(lái)，母命難違，我只好背了起來(lái)。為了背演講稿，我多次被媽媽批評，就連平時(shí)最喜歡看的'電視也被媽媽給禁止了。一到學(xué)校，老師就開(kāi)始纏著(zhù)我了，一會(huì )兒讓我讀演講稿，一會(huì )兒又教我怎樣讀出感情來(lái)，一會(huì )兒又讓我加上動(dòng)作。就這樣，我為了背熟稿子，付出了許多代價(jià)。

　　終于到了比賽那一天，我的心里十分緊張，久久不能平靜下來(lái)，終于輪到我了，我不停地對自己說(shuō)：“小謝，你要大膽，放松，你一定會(huì )成功的�！本瓦@樣，我懷著(zhù)信心走上講臺，用最動(dòng)聽(tīng)，最響亮的聲音演講了起來(lái)。演講完后，我非常慶幸，因為自已一處地方也沒(méi)錯，而且很流利。

　　過(guò)了幾天，周老師給我發(fā)來(lái)短信，告訴我得了第一名，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高，因為我這么多天來(lái)的努力沒(méi)有白費。爸爸，媽媽也為我感到很高興。

　　啊，我成功了。

　　成功作文 17

　　生活曾告訴過(guò)我許許多多道理，而在眾多的道理中，我卻永遠記住，“失敗乃成功之母”這個(gè)道理。

　　記得那一個(gè)暑假，表姐帶我去“百貨廣場(chǎng)”溜冰，當時(shí)，我就一直找理由說(shuō)我不去，但一下子就被表姐看穿了，“你是不是不會(huì )溜��？我教你就行啦！”“可是我……”說(shuō)到一半，就被表姐打斷了，“別可是了，走��！”我還沒(méi)回過(guò)神，表姐就拉著(zhù)我往溜冰場(chǎng)跑。

　　到了溜冰場(chǎng)，哇，每個(gè)人都溜的如此好，就像一只蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，我心里想，我也要像他們一樣。穿上了溜冰鞋，一站起來(lái)，身體就失去了平衡，左搖一下，右搖一下，最后還是摔了一跤。

　　一進(jìn)溜冰場(chǎng)地，表姐就扔下我一個(gè)人自己去溜冰，我只好自己扶著(zhù)欄桿一邊溜，慢慢的`，手漸漸放開(kāi)了，我開(kāi)始陶醉其中，一邊溜著(zhù)，一個(gè)不小心，摔倒了，當時(shí)想：沒(méi)什么，再來(lái)一次。這次，我又不會(huì )溜了，看來(lái)技術(shù)還是不行。一不小心，又是一跤。這時(shí)，一大堆哥哥和姐姐在一邊說(shuō)風(fēng)涼話(huà)。

　　當時(shí)，我很生氣，就找表姐，想讓表姐為我“報仇”，可表姐不但不幫我，還罵了我，“你不服他們，就做給他們看！”“但是……我……”“摔了就站起來(lái)，失敗乃成功之母，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”

　　我聽(tīng)了表姐的話(huà)后，就一直練習，功夫不負有心人��！我終于可以不扶欄桿溜冰了。這次，我不但學(xué)會(huì )了溜冰，還學(xué)會(huì )了一個(gè)道理——失敗乃成功之母!

　　成功作文 18

　　剛在小學(xué)，也許離成功的路還很遠，為什么這么說(shuō)，因為，我不知道成功到底在什么地方。

　　面臨著(zhù)小升初，考進(jìn)自己的學(xué)校變是成功，但是，據我理解，成功，還是很遙遠的。初升高，高升大學(xué)，都將是自己的一項艱巨的任務(wù)，我不知道到那時(shí)候是否還是這個(gè)心情，是否想的太多，我只是知道，自己一定要努力，為自己的理想，為自己將來(lái)，為了我的成功。

　　是的，說(shuō)道成功，不知道它的涵義有多深，什么是成功？有錢(qián)、有名、有利。我想都不是，真正的成功就是活的好，精神上的成功，我想那才是真正的成功，是的，我想是的。

　　要我說(shuō)成功，只有小孩子是最成功的，孩子們可以沒(méi)心沒(méi)肺的玩，不管世界的名利，我想是的，我想這是最好的成功，也是最單純的成功。誰(shuí)都成功過(guò)，因為，誰(shuí)都是從小時(shí)候過(guò)來(lái)的。

　　物質(zhì)上的成功，我想是最骯臟的，為什么，它包涵了人對金錢(qián)的渴望，對物質(zhì)上的需求，它是貪婪的，是人類(lèi)的丑惡本性。當然，這只是我一廂情愿的想法，具體什么是真正的成功，我想我也是很快就會(huì )知道的。

　　阿比說(shuō)：“高傲自大是成功的流沙”，我很欣賞這句話(huà)，雖然說(shuō)，高傲自大不是什么好的.，但是，如果自己能夠引領(lǐng)自己的精神，變是可以達到這句話(huà)的目的。

　　是的，我離成功太遙遠了，僅僅有的思想還是不夠的，更重要的是真的能做到這一點(diǎn)，那便是真的成功了。

　　成功作文 19

　　上體育課時(shí)，我萬(wàn)萬(wàn)也想不到：下星期跳繩考試，及格為一分鐘跳120下。天��！我一分鐘只能跳70多下，跟120下相比，還遠得很呢！為了及格，我要想120下挑戰！

　　“鐺――――鐺――――”下課鈴響了，同學(xué)們有的在玩耍，有的在下棋，還有的在做作業(yè)。而我呢？不就是向體育老師借了條繩子嘛。我來(lái)到操場(chǎng)上，一邊跳，一邊數：“1、2、3……�！狈艑W(xué)后，我立刻背起書(shū)包，沖回家�；氐郊�，我休息了一會(huì )兒，然后從書(shū)包里拿出繩子，在桌子上拿了鬧鐘。剛好現在是4點(diǎn)59分我調了5點(diǎn)響，便拿起繩子，跳了起來(lái)：“一、二、三……”哎喲，被繩子絆倒了。我沒(méi)灰心，再接再厲。

　　“鈴――鈴――”鬧鐘響了。雖然我只跳了83下，但是也有進(jìn)步了。

　　日復一日，我天天都練習，現在能跳100多下了。很快，一個(gè)星期過(guò)去了，跳繩考試的日子來(lái)臨了！我非常緊張，把繩子握得緊緊的，繩子像給了我無(wú)比的'勇氣，使慢慢地放松了。到我跳繩了，傍邊的同學(xué)都在數：“1、2、3、……117”“還有5秒！5、4、……”老師數到1時(shí)，我達到了120下，我及格了！

　　我望著(zhù)太陽(yáng)公公，他發(fā)出了燦爛的陽(yáng)光，很刺眼，像為我感到驕傲。這時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：只要肯努力，必定會(huì )成功。

　　成功作文 20

　　生命的源泉來(lái)自于運動(dòng)，從運動(dòng)中，我們可以強身健體，也可以領(lǐng)悟許多人生哲理……

　　好一陣沒(méi)有跑步了，雙休日我起了個(gè)大早，伸伸懶腰，拉開(kāi)窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開(kāi)始跑步起來(lái)，陽(yáng)光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著(zhù)微微濕潤的空氣，跑的更有勁了……跑著(zhù)跑著(zhù)時(shí)間久了，我開(kāi)始有點(diǎn)上氣不接下氣了，可那時(shí)離我的目標還差幾圈。我開(kāi)始不自覺(jué)起來(lái)，想要放棄，歇一會(huì )兒再跑，我開(kāi)始問(wèn)自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進(jìn)，而我也要前進(jìn)。于是我否決了我的想法，向著(zhù)太陽(yáng)和我的目標前進(jìn)，雖然沒(méi)跑一步都會(huì )覺(jué)得很累，但每一步都感覺(jué)很踏實(shí)，到最后幾步時(shí)，我更是跑的帶勁兒，因為我知道這次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達到了成功的'彼岸！

　　成功就想跑步，前面的路途是努力，后面的路途是加油。在奮斗的過(guò)程中總會(huì )有種種挫折，有目標就有可能成功，挫折又算什么呢？堅持就是成功、執著(zhù)就是希望，如果我們把挫折當成挑戰，當成前進(jìn)的動(dòng)力，那挫折、困難也未必是壞事，因為它讓我們努力拼搏。一個(gè)沒(méi)努力過(guò)的人沒(méi)資格說(shuō)自己成功過(guò)，但現在，我想說(shuō)：“我成功過(guò)！”雖然那只是小小的成功……

　　跑步般的成功，成功般的跑步，有夢(mèng)想，有目標，努力過(guò)，我們才會(huì )活的更真實(shí)！

　　成功作文 21

　　對于困難來(lái)說(shuō)，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒(méi)有出路的陷阱。 從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃，不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

　　獅子站在陷阱旁怒吼者，焦急地踱來(lái)踱去，兩只小鹿在陷阱里真不知道該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進(jìn)陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒落在它們身上，它們的呼吸越來(lái)越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，用蹄子把土聚攏起來(lái)，自己站在上面。就這樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒往上升，在土下面的另一只小鹿已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了，而另一只小鹿卻成了獅子的美餐。兩只小鹿在面對困難表現出來(lái)的，一個(gè)為人們所稱(chēng)贊，一個(gè)為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能做到像那只小鹿的大無(wú)畏呢？人們面對困難，往往有兩條路可以走 一條相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利。另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢？

　　當然，一個(gè)是風(fēng)雨后的彩虹，一個(gè)則是痛苦的`深淵。醒悟吧，在迷茫中的人們。樹(shù)立起自信，通過(guò)自己的不懈努力去和困難拼搏一番，去贏(yíng)得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實(shí)就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。

　　成功作文 22

　　“我成功啦”，做完十二生肖動(dòng)物網(wǎng)頁(yè)后，我高興地歡呼著(zhù)。

　　這次暑假，我參加了電腦制作網(wǎng)頁(yè)班，經(jīng)過(guò)前兩節課的學(xué)習，我掌握了很多技巧。第三節課，老師布置了一項作業(yè)——做一張關(guān)于動(dòng)物十二生肖的網(wǎng)站。

　　聽(tīng)了老師的簡(jiǎn)單介紹后，我們就開(kāi)始做了，我先新建了一個(gè)站點(diǎn)，把站點(diǎn)名取為“十二生肖”，接著(zhù)連接站點(diǎn)，并新建了一個(gè)文件，我打開(kāi)文件，先劃分了表格，把表格的高、寬設為800x600做完這些準備工作后，我就開(kāi)工啦，我先從“百度”上面找來(lái)了十二生肖的圖片，分別粘在了12個(gè)格子里，并在這些圖片下依次寫(xiě)下了十二生肖的名字，接著(zhù)，該做最復雜的一步了，我先把十二生肖的名字都選中，然后按下超鏈接鍵，選中了要鏈接的'網(wǎng)頁(yè)，嘿！搞定了。接下來(lái)，我又在那些網(wǎng)頁(yè)上注上了各種動(dòng)物的資料。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，這張網(wǎng)頁(yè)終于大功告成了。

　　在這次制作過(guò)程中，我也遇到了一些小困難，但最終都被我克服了。每當我想放棄的時(shí)候，總會(huì )想起愛(ài)因斯坦的那句話(huà)：“成功是需要毅力和努力的�！�

　　有的人會(huì )說(shuō)：“成功是需要天份的�！碑斎�，天份是必不可少的，但是，我覺(jué)得更重要的是不斷地努力和那份執著(zhù)。愛(ài)迪生小時(shí)候常被人稱(chēng)為“弱智”。但是，他最終成為了“發(fā)明大王”，這其中必不可少的是他的那份努力。

　　通過(guò)這次制作，我悟出了一個(gè)道理：只有一心向著(zhù)目標。堅持不懈，就可以登上成功的頂峰。

　　成功作文 23

　　俗話(huà)說(shuō)得好“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”？在我人生的道路中，會(huì )有許許多多的挫折，但我們跌倒了，會(huì )爬起來(lái)，失敗乃成功之母。

　　記得那是上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織我們去秋游，回到家我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了后非常的高興，連夜為我準備東西，臨走前，媽媽又跑到屋子里面，把一臺照相機拿了出來(lái)，媽媽說(shuō)：“郊外的秋色一定很美，你可以拍幾張照片回來(lái)，走之前，媽媽千囑咐萬(wàn)囑咐，不要把照相機和飲料、水放到一起，我連忙說(shuō)：“知道了，知道了”就急急忙忙的走了，到了郊外我把媽媽的話(huà)早就忘了，看到美麗的.景色十分高興，照呀照，拍呀拍，心想這回媽媽可以看到郊外美麗的景色了，拍完后隨手就把照相機放到了書(shū)包里，回到家里，我高興地把書(shū)包交給了媽媽?zhuān)�并告訴媽媽我給您拍了很多照片在照相機里，等媽媽打開(kāi)書(shū)包一看，大吃一驚，天呀！我跑過(guò)來(lái)一看，也嚇了一跳，書(shū)包里全是水，我趕緊把照相機從書(shū)包里拿了出來(lái)，“完了，全完了”我自言自語(yǔ)道，我后悔的走到了媽媽的面前說(shuō)：“媽媽對不起我把您的照相機弄壞了”，媽媽溫柔的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)又能不犯錯誤呢？知錯就改就是好孩子，你要吸取教訓”。

　　我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，通過(guò)這件事使我懂得了，做事要認真不能馬虎。其實(shí)，昨天媽媽已經(jīng)提醒過(guò)我，可我沒(méi)有記在心里，才造成了這樣的后果，這個(gè)教訓不能忘。

　　成功作文 24

　　童年，喜、怒、哀、樂(lè )、樣樣俱全。如果沒(méi)有這四種心情，那童年如同失去了色彩，失去了味道。

　　在我的記憶里那一次成功，是在成長(cháng)的足跡中難以磨滅的。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，叮叮、叮叮鬧鐘吵醒了我，我睡眼朦朧地站起來(lái)，忽然，媽媽沖進(jìn)了房間，大喊道：“徐晨露，你忘了今天要比賽嗎？”“哇！我居然忘了今天要去東陽(yáng)參加跳舞比賽�！蔽掖掖业嘏芟聵�，大驚失色，原來(lái)婷婷姐姐和我的舞蹈老師都已經(jīng)恭候多時(shí)了，而且臉上都火冒三丈，婷婷姐姐大聲叱責到：“露露，你怎么下來(lái)的這么晚，我們都等了半天了�！闭f(shuō)完，婷婷姐姐和我的舞蹈老師把我拉到車(chē)上就開(kāi)往東陽(yáng)了。

　　到了比賽現場(chǎng)，嚴肅的.評委、樂(lè )不可支的觀(guān)眾和信心滿(mǎn)滿(mǎn)的比賽人員。輪到我了，我的心仿佛要跳出來(lái)了�！靶斐柯�，該你上場(chǎng)了！”評委嚴肅的說(shuō)。我在舞臺上翩翩起舞，我那優(yōu)美多姿的舞蹈，博得了觀(guān)眾和評委的喝彩。觀(guān)眾們都議論紛紛，有的說(shuō)：“好美呀！”有的說(shuō)：“這孩子，肯定能得獎！”也有的說(shuō)：“別看她才7歲，其實(shí)這個(gè)孩子的舞蹈功底很好�！鳖D時(shí)，我十分有信心，于是跳的越來(lái)越精彩。

　　比賽結束了，評委神秘地說(shuō)：“今天的獲獎?wù)呤恰�—徐晨露�！薄巴?”這個(gè)字不禁從我的嗓子中沖出。

　　我高興地站上了獲獎臺，心想：我這些年的心血終于沒(méi)有白費。我會(huì )永遠記住這一次成功，在今后留下更多的成功。

　　成功作文 25

　　今天是我最高興、最有成就感的一天。因為今天的這節陶藝課，是我上過(guò)的最成功的一節陶藝課，為什么這么說(shuō)呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)。

　　今天上午，上午語(yǔ)文課后，我便急不可待的來(lái)到了陶藝室，想看看我上一次做的半成品鞋子，看看它給蹂躪成什么樣子了。為什么要說(shuō)蹂躪呢？是因為每當我前一堂課做的作品放在一個(gè)地方，但下一節課打開(kāi)塑料袋一看，總是會(huì )發(fā)現作品已經(jīng)被擠壓的不成樣子了，根本無(wú)法再繼續往下做，只得又重新開(kāi)始。由此這樣，弄得我半個(gè)學(xué)期都沒(méi)有進(jìn)。其實(shí)這次我本也不抱著(zhù)太大希望，可當我拿到我的作品時(shí)，眼前的情形卻遠遠的出乎了我的意料。哈哈！我的作品完好無(wú)損！我頓時(shí)心花怒放，立馬就開(kāi)始發(fā)奮圖強，認真仔細的.裝飾、加工我的作品了。

　　我先從加工做起。我覺(jué)得我做的作品—鞋子，它的鞋幫太短了，于是我開(kāi)始對鞋幫進(jìn)行加長(cháng)和加固。我先在作品上涂上泥漿，確保它的黏性夠強，接著(zhù)再對它進(jìn)行加長(cháng)。這需要先做好多個(gè)長(cháng)條形狀的泥條，再一個(gè)個(gè)的粘上去，因為加長(cháng)的原因，使鞋幫變得有些不穩，出現了這等狀況就要用到加固的方法了，于是我又找來(lái)許多泥來(lái)填補所缺，最后終于完成了鞋子的加長(cháng)和加固工作了。接著(zhù)就是裝飾了，對于我這個(gè)美術(shù)功底不錯的人來(lái)講，裝飾自然是一種簡(jiǎn)單的步驟了。于是我便開(kāi)始仔仔細細、認認真真的裝飾了，最后經(jīng)過(guò)我嘔心瀝血的奮斗，終于完美的做好了我一生的第一個(gè)陶藝作品—鞋子。

　　所以這是一節最成功的陶藝課。

　　成功作文 26

　　俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇谐晒�就有失敗，成功和勝利只能說(shuō)明過(guò)去，而不能說(shuō)明將來(lái)。所以，只有把成功和勝利當作繼續前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯，當作鞭策自己的動(dòng)力，才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

　　那是我一幼兒園的時(shí)候。我有一輛自行車(chē)但是還在騎四輪的自行車(chē)。一次周末媽媽回家見(jiàn)我這么大了還在騎四輪的自行車(chē)，便拉起工具把另外兩個(gè)輔助輪給下了下來(lái)。當天下午便要我到公園里去學(xué)騎車(chē)。剛開(kāi)始由于車(chē)子的平衡掌握的不好而摔了一跤，于是有一點(diǎn)膽怯想不學(xué)了，但是媽媽鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！庇谑俏蚁铝藳Q心今天一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。媽媽見(jiàn)我狼狽的樣子便說(shuō)：“我扶著(zhù)你騎吧”，我高興極了，本以為有媽媽扶著(zhù)就可以不用摔跤了，可意想不到的`事發(fā)生了，我踩上踏板剛開(kāi)始還騎還挺順利，不知什么時(shí)候車(chē)子突然變得重了起來(lái)，同時(shí)也聽(tīng)到“我放手了”，那是三姨的聲音，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，車(chē)子也左搖右晃起來(lái)，“碰”我又摔跤了。 通過(guò)這次摔跤，我發(fā)現只要我不慌張，眼睛朝前望著(zhù)，努力掌握平衡，就不回摔跤了。于是我又扶起車(chē)子騎起來(lái)。功夫不負有心人，終于我的車(chē)子在公園里飛馳起來(lái)。

　　“野”我終于學(xué)會(huì )起自行車(chē)了！

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)這件事情，我明白了，我們做任何一件事情不可能一帆風(fēng)順，一次就成功的，失敗了并不可怕，關(guān)鍵是要在是要在失敗中尋找教訓和經(jīng)驗，爭取在下一次嘗試中獲得成功，要越敗越勇的走向成功，這就是我的經(jīng)驗，可以說(shuō)我不怕失敗。

　　成功作文 27

　　梅花戰勝寒霜，笑迎白雪，暗香浮動(dòng)；蓮花沖出污泥，精雕玉琢，一塵不染；百合走出嘲諷，悄然開(kāi)發(fā)，爭奇斗艷。而它們都是在經(jīng)歷磨難逆境的洗禮后，綻放出自己的人生價(jià)值，獲得成功的。

　　逆境時(shí)一種磨難。

　　種子沖破了泥土的禁錮，迎來(lái)了春風(fēng)無(wú)限的滋潤；蝴蝶沖破了蛹繭的封閉，成為一代天驕；鳴蟬抵抗著(zhù)夏日的酷暑，唱盡婉轉的歌。

　　唯有艱苦的歷練，方有一飛沖天驚眾人的壯舉；唯有志在藍天，才有盤(pán)旋翱翔顯風(fēng)騷的英姿。這是對鷹的考驗，也是賦予鷹的成功。把握住這種逆境，就像抓住了成功的手柄，引領(lǐng)我們飛入明麗的天空，收獲成就。

　　逆境是雕刻品格的利刃，是砥礪人生的青石；戰勝磨難，便擁有了堅強無(wú)畏的品格；戰勝磨難，人生便會(huì )迸發(fā)出燦爛的光芒。

　　闖過(guò)逆境，張騫通使西域，玄奘西天取經(jīng)，鑒真東渡傳教，鄭和七下西洋，蘇東坡呤大江東去，曹雪芹譜寫(xiě)紅樓悲歌。

　　逆境是人生之路的財富，是人生渡口的擺渡者。

　　逆境勇上，成就人生。

　　逆境豐富了我們的`生活，世上沒(méi)有一條路可以一馬平川，也沒(méi)有一個(gè)人可以隨心所欲。人生之路布滿(mǎn)荊棘，阻止我們前進(jìn)。前進(jìn)的道路上有讓我們望而卻步的崇山峻嶺，有讓我們頹廢不堪的茫茫沙漠。但是，我們戰勝逆境，把握人生，就會(huì )迸發(fā)出生命的光彩，收獲人生的財富。

　　成功作文 28

　　次成功可以給人帶來(lái)喜悅，和快樂(lè )，可以增長(cháng)自己的見(jiàn)識和經(jīng)驗，可以增強自信心和自豪感。那次和劉芷秋去公園玩，讓我難以忘懷。

　　記得那天，我和劉芷秋一起去森林公園玩。我們進(jìn)入了森林公園的藍貓樂(lè )園中，哪有許多刺激的游戲項目其中最刺激的就要數攀登繩了，那是兩斷路，一個(gè)是上的，一個(gè)是下的，最刺激的就是從上面翻到下面的上下翻點(diǎn)，我看到這高的東西心中有一些害怕，腦海中一直想著(zhù)從上面摔下來(lái)的一幕。劉芷秋也不敢上說(shuō)：“這么高摔下來(lái)了怎么辦��！”始終不敢上去生怕自己摔下來(lái)了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)人成功的下來(lái)了，我的.心十分羨慕，可是光羨慕又什么用��！ 我對劉芷秋說(shuō)：“我們試一試吧�！� 我鼓足了勇氣向上爬可是爬到中途我的腳從網(wǎng)口中下去了，劉芷秋看見(jiàn)了說(shuō)：“我幫你一下吧�！蔽艺f(shuō)：“不用了，我掙扎著(zhù)，不管我怎么用力腳始終在網(wǎng)口中，我把手從網(wǎng)口放進(jìn)去，用盡全身的力氣終于把腳給拔出來(lái)了，正當我爬到翻身的地方心中又出現了那一幕，我還是很害怕。

　　想快到終點(diǎn)了，什么事也沒(méi)發(fā)生，我閉上眼睛，雙腿一翻過(guò)去了。我說(shuō)：“劉芷秋加油快到了�！� 她說(shuō)：“要有什么快的方法下去就好了�！蔽艺f(shuō)：“我想帶了一個(gè)方法可以快速下去的方法�！蔽覂墒忠凰�，一下子就滑了下去。劉芷秋看到了我這樣做，她也做了，就這樣我終于克服了困難，嘗到了成功的喜悅��！

　　我知道了人生有成功的喜悅，有失敗的痛苦。

　　成功作文 29

　　這件事雖然過(guò)去了好久，但它卻深深地刻在了我的腦海里，是我三年學(xué)校生活中最難忘的一件事。因為它讓我懂得了：要有勇氣，有信心，再加上勤奮，才有可能成功。

　　每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許屢次的成功。每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)興奮和喜悅。但在每次的成功背后，都會(huì )有一段艱辛和漫長(cháng)的努力。

　　一天下午快放學(xué)時(shí)，老師留了一道題，她對我們說(shuō)：＂這道題很難，同學(xué)們回家后要認真做一做，明天看誰(shuí)能做出來(lái)。＂我回到家后，看了看，就開(kāi)始解了起來(lái)，我做了一遍，沒(méi)有解出來(lái)，結果又換了個(gè)方法去解，但還是沒(méi)有成功。我便不想做了。我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學(xué)們比？于是我就把我的`想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了，對我說(shuō)：＂你這樣做就不對了。開(kāi)始你可能不會(huì )，但只要你仔細思考，認真地做就會(huì )有印象。這樣鍛煉，你以后做題才會(huì )快。＂

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來(lái)。結果還是沒(méi)有思路。盡管這樣，我并不灰心。我畫(huà)了一條線(xiàn)段圖，仔細分析。眼前不禁一亮，有方法了。我認真地計算，終于把這道題解了出來(lái)。我快樂(lè )地對自己說(shuō)：＂我成功了，我成功了�。⒄�所謂，＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。＂無(wú)論做什么事情都只有努力才能取得成功！

　　成功作文 30

　　每個(gè)人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。

　　一個(gè)人要獲得成功，首先必須勤奮努力。 俗話(huà)說(shuō)：“天才出于勤奮�！蔽覈�著(zhù)名的科學(xué)家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個(gè)小村里，家庭生活十分貧困，沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)校讀書(shū)，直到17歲，才在二哥的幫助下，進(jìn)了寧波師范學(xué)校。

　　可是第一學(xué)期考試成績(jì)平均分沒(méi)有及格，學(xué)校讓他退學(xué)或降級，經(jīng)過(guò)童第周的再三請求，學(xué)校勉強答應讓他試讀半年。童第周發(fā)誓，一定要把成績(jì)趕上去。童第周堅持頑強地學(xué)習，終于取得了好成績(jì)。在進(jìn)入上海復旦大學(xué)以后，他更加勤奮學(xué)習，臨近畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)成為生物系的高材生了。童第周認識到，世界上沒(méi)有天才，天才是用勤奮換來(lái)的，要攀登生物學(xué)的高峰需要付出更艱苦的努力。

　　有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會(huì )變成無(wú)所作為的庸才。方仲永5歲能作詩(shī)，他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學(xué)習，整天帶著(zhù)他到處吃喝玩樂(lè )，結果作詩(shī)的才能就此枯竭。從這個(gè)故事中，我們可以悟出一個(gè)道理：一個(gè)人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無(wú)止境的.知識。我們學(xué)過(guò)的古今賢文里這樣寫(xiě)道：戶(hù)樞不蠹，流水不腐。

　　也就是告訴我們，大腦這部機器，如果不經(jīng)常運轉，就會(huì )成為一團廢鐵。 無(wú)數的事實(shí)向我們證實(shí)，一個(gè)人要取得成功，都是離不開(kāi)勤奮的。同學(xué)們，為了我們未來(lái)的成功，勤奮努力吧！

　　成功作文 31

　　生活中隨口的一句話(huà)，可以使我們倍受鼓舞，但也可以使我們沾沾自喜，甚至背上沉重的包袱；一句批評的話(huà)常常使我們垂頭喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警醒、精神振奮。

　　鼓舞不代表失敗

　　一個(gè)人如果受到太多太多的鼓舞，即使他是個(gè)很優(yōu)秀的人，也不免會(huì )有些驕傲，但自傲自滿(mǎn)往往令你離成功越來(lái)越遙遠。正當你蔑視一切、驕傲自大，不把任何人放在眼里時(shí)，其他同學(xué)、你的朋友會(huì )離你越來(lái)越遙遠。久而久之，你沒(méi)有了朋友，整個(gè)人孤立起來(lái)了。在你快樂(lè )的`時(shí)候，沒(méi)有人同你分享；在你悲傷時(shí)候，沒(méi)有人讓你傾訴；在你無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有人給予幫助。

　　只要你能正確對待鼓舞，面對鼓舞不自傲，就會(huì )慢慢走向成功。

　　批評不一定失敗

　　一個(gè)人如果受到了很多批評，只要他有上進(jìn)之心，他可能會(huì )改掉許多不足，來(lái)完善自己，他不會(huì )泄氣，他會(huì )振奮精神。他每一次受到批評他都會(huì )反省自己的話(huà)，他離成功也就越來(lái)越近了。他在被批評后，沒(méi)有喪失信心反而有了進(jìn)去之心，有了不竭的動(dòng)力，以事實(shí)證明自己。久而久之，缺點(diǎn)都以變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，就會(huì )慢慢走向成功。

　　命運在于自己

　　其實(shí)成功和失敗都在于你。只要你牢牢掌握住命運的鑰匙，要在受鼓舞時(shí)不傲，受批評時(shí)不餒。只要這樣我相信你就一定能成功！

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