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成功作文

時(shí)間:2022-07-15 12:46:17 成功 我要投稿

成功作文8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的成功作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成功作文8篇

成功作文 篇1

  荀子說(shuō):“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍!绷玉R雖無(wú)駿馬美觀(guān),強壯,但卻比駿馬有毅力,堅持不懈,最終獲得了成功。烏龜沒(méi)有兔子跑得快,但貴在堅持,不半途而廢,最終取得了勝利。

  動(dòng)物如此,人亦如此,做一件事,如果不堅持下去,鍥而不舍,而是強調客觀(guān)原因,或者滿(mǎn)足現狀,半途而廢,像駿馬和兔子那樣,是永遠都不會(huì )取得成功的。在我的生活中,就有這樣一件事。

  有一次,學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì ),我很榮幸被老師選為兩百米短跑的比賽選手。當時(shí)我才上二年級,短跑兩百米在我看來(lái)是很遠的。我每天都在小區里跑,跑三次兩百米才能休息。然而,沒(méi)過(guò)幾天,我便放棄了,心想:兩百米太長(cháng)了,我根本跑不了,其他班的同學(xué)肯定很厲害,我跑不過(guò)他們的,跑步實(shí)在太累了,我做不到!我們班另一位女同學(xué)卻不這么想,她和我一樣高,也不擅長(cháng)跑步,但是她想為班級爭光,為集體爭光,鍛煉身體的信念,為班級的榮譽(yù)在努力,從未想過(guò)放棄。最后我退賽了,她獲得了比賽冠軍。

  在此之后的另一場(chǎng)比賽上,我改變了。那是我在小學(xué)階段參加的最后一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍與希望,參加了50米接力賽。我不再退縮,不再放棄,堅持了下去。雖然只是短短的50米,但我依然認真對待這場(chǎng)比賽,想為班級爭光,為集體爭光。在比賽前一個(gè)星期里,我認真訓練,和同學(xué)們練習接棒。就要開(kāi)始比賽了,看著(zhù)拉拉隊給我們大聲助威,加油,我心中充滿(mǎn)了堅定的信念,一定要拿到冠軍!隨著(zhù)裁判員的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,大家配合的都很默契,沒(méi)有掉棒,也沒(méi)有犯規。1,2,3,到我了,我將左腳踏上前,右手放在桿子旁,等待著(zhù)隊員將棒傳遞給我?粗(zhù)隊友離我越來(lái)越近,我很緊張,只聽(tīng)一旁的拉拉隊大聲叫道:“王玥琦,加油!六二,加油!”所有緊張和不安都煙消云散,我眼神堅定,順利地接過(guò)了接力棒,邁開(kāi)大步,揮動(dòng)臂膀,使出全身的力氣,向終點(diǎn)跑去。比賽結束了!白罱K獲勝的是六二班!”全班同學(xué)沸騰起來(lái),相擁而泣,我也為曾經(jīng)認為的“不可能”而激動(dòng)得歡呼起來(lái)。

  沒(méi)有什么事情是我們做不到的。也許你先天條件不好,但只要堅持不懈,就一定會(huì )成功。讓我們學(xué)習烏龜和劣馬的精神,通過(guò)堅持不懈的努力,去奪取人生的一次次成功。

成功作文 篇2

  在一次越野馬拉松賽上,一位名不見(jiàn)經(jīng)傳的選手居然以絕對優(yōu)勢摘取了金牌,無(wú)論是觀(guān)眾,還是裁判都震驚不已,根本不相信眼前的事實(shí)。

  面對眾多媒體的追捧,這位選手不好意思地揭開(kāi)了謎底。原來(lái),在比賽途中,他本來(lái)落后于許多選手,他甚至想過(guò)放棄,但意外的情況出現了,不知從什么地方忽然躥出了一只土狼,它向他殺氣騰騰地撲來(lái)。他驚慌失措,只得拼了命狂奔,而那只土狼也像瘋了一樣,死追不放。就這樣,狼瘋狂地追,他狂奔,最后稀里糊涂地第一個(gè)抵達終點(diǎn),獲得冠軍。

  因為一只狼的威脅,導致選手在求生本能的驅使下,爆發(fā)出超常的力量,創(chuàng )造了奇跡。所以,對于生活中的每一個(gè)人來(lái)說(shuō),有壓力不一定是件壞事。

  正所謂"井無(wú)壓力不出油,人無(wú)壓力不成材"。很多時(shí)候,我們最需要的就是學(xué)會(huì )給自己施加一些壓力,并努力把這份壓力化作向目標沖刺的動(dòng)力。只要堅持這么做,成功終將到來(lái)。

  我們要感謝父母、感謝老師、感謝對手,甚至感謝那些對我們冷嘲熱諷的人,因為他們讓我們的學(xué)習和生活充滿(mǎn)了壓力,而這些壓力就是我們成長(cháng)的動(dòng)力來(lái)源之一。再次聽(tīng)到他們的言論時(shí),請各位同學(xué)保持冷靜,堅定"有則改之,無(wú)則加勉"的態(tài)度。

成功作文 篇3

  勤奮的愛(ài)迪生試驗過(guò)1000種以上的材料,最后才找到了碳絲,認為那是最理想的電燈泡的燈絲。

  愛(ài)迪生曾說(shuō):“那900多次的試驗的失敗,對我并不是損失。依我的看法,那900多次的失敗,也是收獲。我獲得了寶貴的知識,知道有900多種材料是不適合拿來(lái)做燈絲的!

  這話(huà)跟他的“天才的定義”同樣有名。他給天下所下的定義:“百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!

  是什么力量支持愛(ài)迪生不斷忍受900多次失敗,一點(diǎn)兒不氣餒?答案是:濃厚的工作興趣。且深懂生意人的技巧。他23歲把他的股票行情記錄機的新設計,賣(mài)給一家電報機制造公司的董事長(cháng)。當時(shí)他心里的打算是:要價(jià)5000美元,能得到3000美元就出售。但是他跟董事長(cháng)勒佛茲將軍說(shuō)的是:“我看,還是將軍您先說(shuō)個(gè)價(jià)兒!

  董事長(cháng)想了一會(huì )兒,說(shuō):“我給4萬(wàn),你看夠不夠?”

  愛(ài)迪生雙腿發(fā)軟,雙手扶住桌子,說(shuō):“這個(gè)數目還算公道!睈(ài)迪生試驗燈絲,如果還打他的鐵算盤(pán),那么,在頭一次失敗的時(shí)候,他必定會(huì )馬上“收攤兒”,因為他費了時(shí)間,花了錢(qián),而且“糟!鄙眢w,結果并沒(méi)什么收獲。不過(guò),愛(ài)迪生并不是一個(gè)那么容易就“收攤兒”的人。他有一種特殊的“天賦”,就是很容易對工作入迷,一下子就能發(fā)現“工作中隱藏許多沒(méi)法子形容的樂(lè )趣!

  這種工作興趣,不,這種“能在工作中享樂(lè )”的天賦,使他過(guò)了一輩子像神仙一樣的日子。一般不幸的人,缺少這種天賦的人,通常都喜歡一邊工作,一邊打他的算盤(pán),結果工作并不能使他興奮,使他快樂(lè ),反而使他悲哀,使他憤怒。根據我的經(jīng)驗,世界上這種不幸的人,數目是相當多的-他們大半都不會(huì )有什么成就。

  我的好朋友,大半都是工作勤奮的“活神仙”。我注意到他們所以能工作得那么快活,主要的原因是他們的手只握工具,并不去拔弄小算盤(pán)。不過(guò),人不都是圣賢,有時(shí)候他們也會(huì )受到誘惑,放下神圣的工具,伸手去撥弄算盤(pán)。就像“接通了電流”似的,手指頭一接觸到算盤(pán),快樂(lè )就消失了,臉上就有悲哀,心中就有憤怒。這要等他們覺(jué)悟,手指頭趕快由算盤(pán)上挪開(kāi)以后,心中才能又出現一片大海,一片原野,一片藍天。

  我說(shuō)過(guò),愛(ài)迪生是天生的“生意人”,我并不后悔這樣說(shuō),因為生意最崇高的意義,就是“貢獻”跟“報酬”。

  這是連圣賢也“談”的:“教育英才”是貢獻,“一樂(lè )也”的那個(gè)“樂(lè )”就是報酬。這是連豪杰也“談”的,立下了不朽的豐功偉業(yè)是貢獻,留下了“千秋萬(wàn)世名”是報酬。這是連小買(mǎi)賣(mài)人也“談”的,端上一碗熱乎乎的餛飩是貢獻,幾塊錢(qián)是報酬。出色的生意人的特征就是對“貢獻”有熱情,同時(shí)對“報酬”有信心。小小的生意人正好相反,對“貢獻”相當冷淡,甚至“粗制濫造”,根本不十分講究,同時(shí)對“報酬”沒(méi)有什么信心,只知道要那具體的,有實(shí)感的,看得見(jiàn)的,摸得出厚薄的,咬得出軟硬的,總之都是一些瑣瑣碎碎的眼前的小東西。

  大生意人在“貢獻”方面興奮熱烈,幾乎忘記了報酬,甚至拒絕了雞毛蒜皮的小報酬,從生意經(jīng)來(lái)說(shuō),他的“行情”必定看漲。小生意人只計較十塊八塊,甚至還想削減“貢獻”在一毛兩毛,甚至一分兩分上“減料”,結果當然是“貢獻”愈來(lái)愈弱。

  我有一個(gè)朋友,對自已所寫(xiě)的稿子好壞從不“計較”,但是對稿費卻計較得厲害,結果他的生意做得最“小”。

  另外一個(gè)朋友,很講究自已稿子的'好壞,但是同時(shí)也很講究稿費的“好壞”,結果他的生意做最“中”,不過(guò)也沒(méi)有超過(guò)“中”以上的發(fā)展。

  另外還有一個(gè)朋友,把寫(xiě)稿當作人生樂(lè )事,講究得不得了。講究得不計成本,甚至“不顧死活”地大賣(mài)力氣,可是對稿費的“盤(pán)算”卻很不精明,1000字給他1000塊他也樂(lè ),給他200塊他也樂(lè ),給他10塊他也樂(lè ),賴(lài)他稿費他也樂(lè )。他是樂(lè )在寫(xiě)稿,精益求精,作品有相當的水準,結果他生意做得最“大”。他一生所得遇到的像勒佛茲將軍那樣的買(mǎi)主很多:“我給4萬(wàn)”,你看夠不夠?”

  世界上有許多事情,表面上看來(lái)吃虧,其實(shí)并不吃虧。我們實(shí)在沒(méi)理由把對“貢獻”充滿(mǎn)熱情叫作“吃虧”。

  世界上有許多事情,表面上看起來(lái)不吃虧,其實(shí)卻是吃了大虧。我們沒(méi)有誰(shuí)把“生意愈做愈小”叫不吃虧,叫作精明,叫作“智慧”。

  愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。生命因愛(ài)而精彩,人生因愛(ài)而完滿(mǎn)。

成功作文 篇4

  失敗乃成功之母,成功,好比順境,而挫折,就是逆境!}記

  曾經(jīng)有這么一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!辈屎绻倘幻篮,然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。彩虹固然象征著(zhù)成功,然而也只有經(jīng)歷各種挫折之后才會(huì )出現的事物。

  若你不經(jīng)歷失敗,何來(lái)成功一說(shuō)?若你不為自己的目標而奮斗,何來(lái)實(shí)現夢(mèng)想一說(shuō)?若你不了解他們,何來(lái)現代生活一說(shuō)?這些都證明了,挫折與成功是不可分離的。

  意志消沉有何作用?心情悲哀又有何用?雨打桃花,零落成泥碾作塵,它卻不會(huì )因為你的嘆惋而重新飛上枝頭;風(fēng)吹落葉,凋傷總屬劫塵飛,它也不會(huì )因為你的痛苦而再上枝干成新葉。

  然而,置身絕境,你必然會(huì )飽受痛苦的煎熬,忍受非人的折磨。它迫使你不得不躲在一個(gè)偏僻的角落,反觀(guān)自身的內心和靈魂,掃清思想上的障礙,觸摸心靈中最脆弱的一部份,對生命進(jìn)行深層的、近乎本質(zhì)的思考,正視這突如其來(lái)的人生絕境,把它當做一塊磨煉人的礪石,捶煉自己,激發(fā)生命活力。

  坎坷也好,挫折也罷,面對它們必須擁有一份坦然的心態(tài),一份拼搏的勇氣,試問(wèn)——困難算什么?痛苦算什么?自幼高位截癱的張海迪永遠保持著(zhù)與生命搏斗的勇氣,最終吟出了一篇篇唯美文章,攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災,然而他并沒(méi)有一蹶不振,那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸,但他卻不懈創(chuàng )作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè )曲,至死仍告誡自己:要扼住命運的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中,產(chǎn)生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。

  成功對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一件幸運的事。但成功也不是每個(gè)人都能獲得的。成功不是路邊的小石子,隨處可揀,也不是田間的小花,隨處可覓。要成功需要有一條漫長(cháng)的路要走,在這期間是要經(jīng)歷許多挫折的。

  德國天文學(xué)家開(kāi)普勒,從童年開(kāi)始便多災多難,在母腹中只呆了七個(gè)月就早早來(lái)到了人間。后來(lái),天花又把他變成了麻子,猩紅熱又弄壞了他的眼睛。但他憑著(zhù)頑強、堅毅的品德發(fā)憤讀書(shū),學(xué)習成績(jì)遙遙領(lǐng)先于他的同伴。后來(lái)因父親欠債使他失去了讀書(shū)的機會(huì ),他就邊自學(xué)邊研究天文學(xué)。在以后的生活中,他又經(jīng)歷了多病、良師去世、妻子去世等一連串的打擊,但他仍未停下天文學(xué)研究,終于在59歲時(shí)發(fā)現了天體運行的三大定律。他把一切不幸都化作了推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力,以驚人的毅力,摘取了科學(xué)的桂冠,成為“天空的立者”。

  總之,要獲得成功必須先經(jīng)歷挫折,因為科學(xué)上的每一個(gè)真理都是在經(jīng)歷無(wú)數次的挫折和失敗后才得出來(lái)的。挫折孕育著(zhù)成功,而前提是堅定的信念和勇往直前的精神。當具備了這些條件之后,挫折就會(huì )被你踩在腳下,明天就是雨過(guò)天晴之時(shí)。

成功作文 篇5

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,不管老師不知多少作業(yè),我都能很高興的做完。

  有一天我和爸爸去逛街,來(lái)到一間書(shū)店門(mén)前,我對爸爸說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)一些課外練習做做!卑职终f(shuō):“好!卑职志秃臀乙黄疬M(jìn)了書(shū)店。爸爸去看別的書(shū),我就去找一些課外練習冊。最后我一口氣買(mǎi)了《口算天天練》、《輕松單元闖關(guān)》等,一共有十二本不同學(xué)科不一樣的練習。

  一回到家,我連水都沒(méi)喝一口,就拿出練習做了起來(lái),沒(méi)用幾分鐘就做完了一頁(yè)《口算天天練》。我高興的對爸爸說(shuō):“怎么樣,你看快不快?”爸爸說(shuō):“要把這十二本練習每天都堅持做一頁(yè),可不能憑興趣喲!蔽乙宦(tīng),“啊?”了一聲,爸爸說(shuō):“怎么樣,害怕啦?”我猶豫了一下,說(shuō):“好吧!”爸爸看我不情愿的樣子,就說(shuō):“這可都是你要買(mǎi)的哦,只有堅持練習才能取得好成績(jì)!

  我真有些后悔不該買(mǎi)這么多練習冊,我這不是自作自受嗎?沒(méi)辦法,我只好每天把作業(yè)做完后就拿出練習寫(xiě)冊來(lái)狂做一遍。開(kāi)始還好,一個(gè)月過(guò)去了,我有些受不了了。正在這時(shí),老師說(shuō)過(guò)幾天要考試,我就堅持天天練習。而且我特別選擇一些測驗試卷做。下午放學(xué)時(shí)間不夠,我就早上早點(diǎn)起來(lái)做。這樣既要完成當天的作業(yè),又要做一些練習,真是把人搞得緊張極了。

  考試的時(shí)候到了,我雖然很緊張,但是卻并不慌。我一口氣把試卷做完后看還有一些時(shí)間,就仔仔細細的從頭檢查一篇,結果只發(fā)現一個(gè)錯誤,很快就改過(guò)來(lái)了。

  第二天老師來(lái)報分數:“有3個(gè)人考了100分,是張涵、陳昕怡和吳卓威!蔽乙宦(tīng)高興死了,我開(kāi)心地飛快往家跑,到了家門(mén)口還不小心摔了一跤,我一骨碌爬起來(lái),連身上的灰都不拍一下,急急忙忙推開(kāi)家門(mén),興奮地對爸爸說(shuō):“我考了100分!

  爸爸高興地笑了笑,說(shuō):“怎么樣,我就說(shuō)天天要練習,你不信。這不,辛苦換來(lái)了收獲吧?”

  是啊,我終于知道了成功在于堅持。

成功作文 篇6

  要學(xué)本事不難,關(guān)鍵是得看你敢不敢嘗試,只有嘗試才可能成功。

  在寒假的一天,我寫(xiě)完作業(yè)后無(wú)事可做,在我正無(wú)聊得在屋里轉悠的時(shí)候,忽然,看到我家那輛自行車(chē)。于是,我就對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∧涛因T自行車(chē)吧!”媽媽說(shuō):“好!不過(guò)你可不要害怕!”“好!”我說(shuō),“那我把自行車(chē)搬出去,您去穿鞋吧!”

  我們來(lái)到了馬路上,媽媽先做了示范,媽媽一下子溜上了車(chē),握著(zhù)車(chē)把在馬路上騎來(lái)騎去。于是,我說(shuō)道:“原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單呀,看我也來(lái)試試!蔽伊⒖躺先ピ囋,誰(shuí)知“看花容易,繡花難!”我一上車(chē)那自行車(chē)好像就偏偏不聽(tīng)我指揮,眼看我就要掉下來(lái)了,幸虧媽媽扶著(zhù),不然我就慘了。媽媽又告訴我:“你得先學(xué)會(huì )溜車(chē)才行!庇谑,我又開(kāi)始一次次嘗試溜車(chē)。我先用一支腳邁上車(chē)蹬,然后慢慢向前溜。我還沒(méi)上車(chē)呢,就快要摔下來(lái),于是,我趕緊跳下來(lái)了。媽媽又說(shuō):“你得在溜車(chē)的同時(shí)掌握好平衡!庇谑,我又一次嘗試,我慢慢向前溜,并掌握好方向和平衡。我試著(zhù)上車(chē),誰(shuí)知我剛要坐上座,車(chē)竟然不走了。于是,我被狠狠地摔在了地上,地面把我的手和胳膊擦破了。但是,我還是要堅持練習,媽媽勸阻我說(shuō):“不要練了!蔽也](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),我又一次練習溜車(chē)。這次,我終于成功了,我終于學(xué)會(huì )了騎車(chē),我高興得已經(jīng)忘記了疼痛。

  經(jīng)過(guò)這次學(xué)車(chē),我明白了做任何事都要嘗試,不可能一下子就學(xué)會(huì )了。學(xué)習也是如此,不要碰見(jiàn)難題就退縮,我們要知難而上,要一次次嘗試才會(huì )有結果,因為沒(méi)有付出怎么會(huì )有回報呢?

成功作文 篇7

  努力+刻苦=成功

  ——題記

  在“畫(huà)畫(huà)、跳繩、打排球、鋼琴和寫(xiě)字”中,我最最拿手的就是寫(xiě)字。

  去年夏天的暑假里,我主動(dòng)提出讓媽媽給我報寫(xiě)字班,媽媽愉快地答應了。

  在我去班上的第一天,老師見(jiàn)到我,非常開(kāi)心。問(wèn)我:“寫(xiě)字是非?菰,而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”

  “不怕!”我猶豫不決的回答。

  “很好!崩蠋熃又(zhù)說(shuō)道,“那得先從最基本的開(kāi)始!崩蠋熃o我寫(xiě)了一個(gè)“一”字,說(shuō):“先一鈍,在一橫,收筆!蔽蚁耄翰痪褪且粋(gè)一字嗎?簡(jiǎn)單!我就拿起筆瀟灑的畫(huà)了一道。

  我再拿自己的字,跟老師的字比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫(huà)用心的寫(xiě)起來(lái)。

  夏天的教室里非常悶熱,有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗,汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺(jué)我已經(jīng)寫(xiě)了一百多個(gè)字了,我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比,還是差了很多。我就去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你的心太急了。要平靜下來(lái)!”于是我又去練,練了兩天。我再一次跟老師的字比,還是差了很多。我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你起點(diǎn)的就是一個(gè)小墨點(diǎn),就直接影響了整個(gè)字。你寫(xiě)字要大方。不要緊張,要記住,‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續練字。好長(cháng)時(shí)間過(guò)后,我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比,已經(jīng)不分上下了。

  不知不覺(jué),我練了好幾個(gè)月了。這時(shí),老師高興地對我們說(shuō):“過(guò)年時(shí),每人寫(xiě)一幅對聯(lián),要好好練字!”我也寫(xiě)了一幅:風(fēng)華正茂青春美,蛇歲呈歡世紀新!于是我連著(zhù)好幾個(gè)月我都在練字,在過(guò)年前的那一天,我們有又聚到了一塊兒,把對聯(lián)寫(xiě)了。

  我回到家,給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已:“還是練字有效!”

  過(guò)年了,每逢鄰居來(lái)拜訪(fǎng)時(shí),媽媽都會(huì )自豪地說(shuō):“這是我女兒寫(xiě)出的字!”我都會(huì )比出最土的“剪刀手”!通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理:“努力+刻苦=成功!

成功作文 篇8

  眨眼之間,初中的生活也只剩下這短暫的一年了。時(shí)間如流水般飛逝,我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝而繼續成長(cháng)。

  初三是整個(gè)初中生活的終點(diǎn),也是另一個(gè)生活的起點(diǎn)。在這最后的學(xué)年中我們剩下的也只有努力學(xué)習。

  初三是忙碌,刻苦學(xué)習的開(kāi)始。我們只能為自己加油,提高自己的成績(jì),為另一個(gè)生活做鋪墊。早就聽(tīng)別人說(shuō),初三時(shí)非常艱辛的,因為你要為中考做準備,為你自己的夢(mèng)想而加油。對于我而言,即使在艱難,在艱辛,在刻苦,這一切也都是為了我自己。成功其實(shí)離我們并不遙遠,就看你自己努不努力。

  在初一,初二的時(shí)候沒(méi)有現在學(xué)習的那么緊張,習慣了懶散學(xué)習的我現在只有去適應目前這樣的學(xué)習生活。未來(lái)的路還有很長(cháng)很長(cháng),只有不斷的超越自我,才能到達成功的頂峰;只有不斷的學(xué)習,才能掌握更多的知識,才能讓夢(mèng)想成真。

  我的成績(jì)在初二下學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)下降的很快了,可能這個(gè)原因在我自己的身上,是我自己學(xué)習不夠努力,是我自己不把學(xué)習放在心上。我要讓這一切都成為過(guò)去式,F在的我唯一的任務(wù)就是認真的學(xué)習,把其他的東西都拋之腦后,去創(chuàng )造一個(gè)全新的我,讓自己的成績(jì)提高一個(gè)等級。

  初三,一個(gè)全新的開(kāi)始,創(chuàng )造一個(gè)全新的我,不管那條道路有多艱難,我都不會(huì )放棄,因為成功就在我眼前。

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