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專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文（通用22篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 1
陌上花開(kāi)花落，蒼穹云卷云舒，人生花開(kāi)遍地，鮮艷無(wú)數，歷經(jīng)風(fēng)霜，唯有專(zhuān)注盛開(kāi)，才可令人留眸。
花，已開(kāi)三季，日歷換了三臺，窗外楊樹(shù)又高了一截，寥寥三年，墨香遍布，怡人入心。書(shū)法三年，只有剛開(kāi)始時(shí)的滿(mǎn)懷期待，現在卻索然無(wú)味，風(fēng)雨過(guò)后，洗凈我心中的光芒，每每上課，人立紙前，心緒早與春風(fēng)“游山玩水”，消失在茫茫重巒疊嶂。
書(shū)法大賽，如期而至，依照慣例，我會(huì )去參賽，從這開(kāi)始，我才意識到?jīng)]有多少功底去應付，收起玩心，沉下性子。不知何時(shí)，這一念頭打散了心中的慌張，看著(zhù)眼前白紙，正如我心中一片空白，覺(jué)得從何處下筆，都會(huì )玷污潔白的宣紙，過(guò)了多時(shí)，我使自己重新靜下心來(lái)，執起筆桿，似是尋至老友，齊頭并進(jìn)，正是專(zhuān)注，讓我得至一方安寧。
筆在紙上游走，墨猶如有生命一般蔓延開(kāi)來(lái)，盡情綻放出一朵朵黑色的花，正謂妙筆生花，“轉峰，提筆”一個(gè)個(gè)大字鏗鏘有力，卻又不失柔美，黑白相應的.平淡無(wú)奇，其中也有生生活氣，天空，被夕陽(yáng)映的一片粉紅，云彩一朵一朵像是棉花糖，甜滋滋的融在心間。挺直腰桿，思緒早已專(zhuān)注沉迷在其中，嘴角不覺(jué)上揚，浸滿(mǎn)墨汁的黑龍，飛舞盤(pán)旋，俯視著(zhù)白紙作畫(huà)，而我領(lǐng)略著(zhù)專(zhuān)注的殿堂，萬(wàn)物寧靜，只留余心。
呈上作品，老師笑了笑，那一刻，成功所歸，便是專(zhuān)注所致之地。恰如初春暖陽(yáng)，融化凌冬堅冰，通向成功之路，就在身旁。
專(zhuān)注是一種精神，更是一種態(tài)度。專(zhuān)注于學(xué)習，你將成就學(xué)業(yè)；專(zhuān)注于工作，你會(huì )做出一番事業(yè)；專(zhuān)注于人生，你將擁有無(wú)盡的精彩！
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 2
古往今來(lái)，成功的秘訣是什么？不光光是天賦、環(huán)境等一系列客觀(guān)因素，更是需要專(zhuān)注！
那是一個(gè)炎炎的夏日。風(fēng)都是熱的。我正握著(zhù)釣竿。坐在湖邊。正呆呆的望著(zhù)魚(yú)漂。這么一坐，便就是一上午�？蓞s毫無(wú)收獲。上衣早已被自己的汗水打濕，如果不是還有那么一絲絲的熱情，還在苦苦支撐著(zhù)我，我恐怕早已放棄。
抬起釣竿，不出所料，魚(yú)食早已不見(jiàn)了蹤影。長(cháng)吁了一口氣，已經(jīng)準備收竿走人�！霸趺�，就準備這么走人了嗎？”熟悉的聲音傳入耳中，我一聽(tīng)便就知道是他。他比我稍稍的年長(cháng)幾歲。被太陽(yáng)曬的皮膚黝黑，不高的身材，但卻十分健壯。他年紀雖小，但已經(jīng)是一位小有名氣的釣手。我點(diǎn)了點(diǎn)頭站起身。一回頭便看到了他手中提著(zhù)的漁網(wǎng)中已經(jīng)有四五條魚(yú)。我吃驚的道：“你怎么做到的？” 他笑了笑： “你要專(zhuān)注些呀！”。他向我一笑便轉身繼續去釣魚(yú)了。
我轉身坐了下來(lái)，拾起了先前被扔在地上的魚(yú)竿，學(xué)著(zhù)他的樣子，用力一甩，魚(yú)鉤便再次落入水中，不知不覺(jué)便就是一個(gè)下午過(guò)去了。臨近傍晚，本已經(jīng)有些困倦的我只要一看網(wǎng)兜之中的`成果，困倦便一掃而光，熟練的把竿甩出。魚(yú)鉤在空中劃道過(guò)一美麗的曲線(xiàn)�！斑恕钡囊宦暵淙胨�。我的雙手緊緊的抓住魚(yú)竿。像一雙堅固的鐵鉗。像鷹一般的目光，專(zhuān)注地盯著(zhù)魚(yú)漂。一動(dòng)不動(dòng)，猶如一尊亙古不變的雕像。
猛然間，我手中的魚(yú)竿一頓，魚(yú)漂猛地往下一沉。將我從滿(mǎn)足之中驚醒，我大呼一聲：“有了！”手猛地往后一拉。魚(yú)竿頓時(shí)被拉成了弓形，魚(yú)線(xiàn)劇烈的顫抖著(zhù)。很快一條青背的鱸魚(yú)被拉出了出了水面�？此菢幼由僬f(shuō)也有四五斤重。我的目光更加的專(zhuān)注了。鱸魚(yú)在水中不斷地掙扎著(zhù)。手猛地一抽。這個(gè)大家伙就被我拉上了岸。隨即一抹微笑浮上臉龐：“又是一條！”
專(zhuān)注，使我成功釣到了魚(yú)。相信專(zhuān)注，會(huì )助我取得更多的成功。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 3
領(lǐng)獎臺上，一張張滿(mǎn)溢著(zhù)喜悅的笑臉，一張張耀眼奪目的獎狀，一份份精致美麗的獎品，一聲聲真誠的肯定和鼓勵，為我�！罢Z(yǔ)文周”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
就在前不久舉行的“語(yǔ)文周”活動(dòng)中，選手們憑借著(zhù)扎實(shí)的語(yǔ)文功底和深厚的文學(xué)積淀在“語(yǔ)文”這片遼闊而不見(jiàn)硝煙的戰場(chǎng)上展開(kāi)了一場(chǎng)激烈卻又不失風(fēng)度的“戰斗”。他們有的具有“運籌帷幄之中，決勝千里之外”的戰略技能；有的具備“高手如云卻不慌不忙”的從容態(tài)度；有的具有“以一當十，無(wú)所畏懼”的勇猛膽識……
看，安靜舒適的閱覽室里，一場(chǎng)悄無(wú)聲息的“書(shū)法大戰”蓄勢待發(fā)。選手們靜心凝神，心無(wú)旁騖，精美規范的方格紙上任他們恣意縱橫。他們的字體，或端莊秀雅，或大氣磅礴，或瘦挺方折，或清新飄逸……為這寧靜增添了濃墨書(shū)香氣。
聽(tīng)，寬敞明亮的多功能室內，朗誦比賽火熱進(jìn)行中。選手們摒棄雜念，忘我地沉醉于文學(xué)作品中。他們的聲音，或舒緩柔和，或渾厚圓潤，或高亢嘹亮，或抑揚頓挫……他們的朗誦猶如動(dòng)人的`交響曲，撩撥評委們的心。
這是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。我想此時(shí)站在領(lǐng)獎臺上的選手們應該是自豪的，他們精心策劃，專(zhuān)注自我，突破自我，理所當然贏(yíng)得這場(chǎng)無(wú)硝煙的“戰役”。
古有言，“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”。專(zhuān)注的態(tài)度是成功的關(guān)鍵，做每一件事，贏(yíng)在專(zhuān)注!專(zhuān)注讓我成功作文 篇10
春蠶有廢寢忘食的專(zhuān)注，才會(huì )結出蛻變成蛾的繭；溪水有勇往直前的專(zhuān)注，才會(huì )匯成浩瀚無(wú)邊的洋；我們有刻苦勤奮的專(zhuān)注，才會(huì )得到風(fēng)光無(wú)盡的勝利！
面對贏(yíng)在專(zhuān)注的號召，卻常得“專(zhuān)注誠可貴，天分價(jià)更高”的埋怨。其實(shí)不然，愛(ài)迪生在為世界帶來(lái)光明前的無(wú)數次失敗，諾貝爾在功成名就前的累累傷痕，都為我們詮釋了天分只是子虛烏有的東西，只是人們虛構的光環(huán)。
既然大多數人的天分都相差無(wú)幾，為何會(huì )有名次表上數百名的懸殊？請聽(tīng)我一言，贏(yíng)在專(zhuān)注，輸在輕浮。請漫步于書(shū)聲瑯瑯的校園中吧，看所謂的優(yōu)生差生，隨著(zhù)老師的講解，會(huì )產(chǎn)生談題與聊天的區別。專(zhuān)注者，有其目標，隨師者的教誨，向著(zhù)目的地走上光明之路；不專(zhuān)注者，亦向其目標，走向彎曲小徑，事倍功半！
再執卷相比，我只得掩面�？次痪影袷椎谋娢煌�，比我多了對難題細節的標注，比我多了對黑板專(zhuān)心的凝眸，比我多了往來(lái)路上的朗讀聲聲，他們沒(méi)有過(guò)分的天賦，只贏(yíng)在專(zhuān)注。我需苦學(xué)其專(zhuān)注呀！
世間萬(wàn)事需專(zhuān)注！樹(shù)木一絲不茍地勾畫(huà)生命的年輪，新燕專(zhuān)心地鋪寫(xiě)層層的泥痕。貝殼的紋理是自然的專(zhuān)注，故宮的璀璨是匠人們的專(zhuān)注�？次覀冎�?chē)f(wàn)事的成就，萬(wàn)物的美好，若需創(chuàng )造，最不可少的就是專(zhuān)注。
專(zhuān)注創(chuàng )造奇跡，專(zhuān)注培養心性，專(zhuān)注激發(fā)我們開(kāi)拓進(jìn)取。專(zhuān)研物化，凝眸語(yǔ)數，挑戰貝多芬的堅定，承襲愛(ài)迪生的專(zhuān)一，艱苦奮斗，贏(yíng)在專(zhuān)注！瞧，勝利在向專(zhuān)注者招手！
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 4
上大學(xué)回家了，看表妹寫(xiě)作業(yè)的重任自然而然就落到了我的頭上，每天都會(huì )被家里人“提溜”過(guò)去看她寫(xiě)作業(yè)，每次一盯她寫(xiě)作業(yè)，我說(shuō)的最多的話(huà)就是“專(zhuān)注點(diǎn)，行不？”我這個(gè)小表妹剛上小學(xué)三年級，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不是摳摳手，就是趁我不注意在桌子上畫(huà)一個(gè)小人，真是弄得我又好氣又好笑，說(shuō)多了，我也開(kāi)始思考專(zhuān)注這個(gè)詞。
我記得上高中的時(shí)候，做過(guò)池莉老師的一篇閱讀，上面有一句話(huà)我現在記憶猶新“一個(gè)人一生可做的.事情很多，但不知多少人一輩子都沒(méi)有做好一件事”，上了大學(xué)之后，我發(fā)現幾乎每天我都在忙，但是究竟在忙什么，我自己其實(shí)也不知道，就是每天輾轉在校園各處。學(xué)期一結束，我就在回想，我每天到底在忙些什么？好像不是學(xué)習，也好像不是賺錢(qián)，就是純粹在干一些有的沒(méi)的的事情，日子就這么一天天的過(guò)去了。
沒(méi)辦法，只能帶著(zhù)我的作業(yè)去了。吃完飯后，別人在娛樂(lè )，我只能和姐姐去屋子里寫(xiě)作業(yè)。
客廳里的人比較多，有的在看電視、有的在打牌，有的在說(shuō)笑，那外面的噪音啊，聽(tīng)的我心里癢癢的，用一句古話(huà)來(lái)說(shuō)，我現在的狀態(tài)就是人在曹營(yíng)心在漢。聽(tīng)著(zhù)外面的談笑聲，盯著(zhù)面前的作業(yè)發(fā)呆，就這樣過(guò)去了好長(cháng)時(shí)間，我的政治思維導圖才寫(xiě)上了一個(gè)標題�；仡^看看我姐，她竟然寫(xiě)到了背面！那可是一整張政治卷子��！這么一小會(huì )兒的時(shí)間，她怎么能寫(xiě)這么多呢？我卻只寫(xiě)了幾個(gè)字
不行，我得認真寫(xiě)，不然的話(huà)，姐姐先寫(xiě)完了又得使勁在我面前嘚瑟。我拿起筆，深吸一口氣，認真的繪制起思維導圖來(lái)。在我認真地繪制思維導圖的時(shí)候，我感覺(jué)世界仿佛都是安靜的，只剩下筆尖在紙面上的摩擦聲。當我寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，我看了下時(shí)間，才八點(diǎn)二十��！也就是只用了將近半個(gè)小時(shí)就完成了。要知道，我以前寫(xiě)這樣的思維導圖作業(yè)至少得一個(gè)小時(shí)呀。
不得不說(shuō)，專(zhuān)注可以讓事情事半功倍，我算是理解這句話(huà)了，要想效率高，就兩個(gè)字專(zhuān)注。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 5
做任何事情都需要專(zhuān)注，研究東西要專(zhuān)注、寫(xiě)功課要專(zhuān)注、寫(xiě)作文也要專(zhuān)注。
專(zhuān)注就像一條筆直的道路，你永遠只會(huì )看見(jiàn)一個(gè)終點(diǎn)，沒(méi)有分支的小路，也沒(méi)有任何能引響你的事物，只是不斷的朝終點(diǎn)前進(jìn)，現今的誘惑太多，有太多事情會(huì )令人分心，以致無(wú)法專(zhuān)注的.完成自己的夢(mèng)想和目標、電視、電腦等科技產(chǎn)品，使我們一些該認真讀書(shū)的學(xué)生們荒廢了自己的課業(yè)，沉迷于享樂(lè )之中。但其實(shí)主要專(zhuān)注，不管是天才或是白癡都可以做好這件事，可惜大多人專(zhuān)注力總是抵擋不過(guò)其他誘惑。
愛(ài)迪生，發(fā)明燈泡的人，為了發(fā)明燈泡，他幾呼不眠不休的再研究，有時(shí)還會(huì )忘了用餐;牛頓，他為了科學(xué)研究而失去愛(ài)情;貝多芬，為了彈奏音樂(lè )，連耳朵都聽(tīng)不見(jiàn)了都聽(tīng)不見(jiàn)了還是如此努力不懈。他們的認真和專(zhuān)注都是眾所皆知的，所以才會(huì )流多千古。
我覺(jué)得，專(zhuān)注的收獲，或許就是能夠的到許多經(jīng)驗吧!不能說(shuō)專(zhuān)注做事就一定有很美好的結果，但在這過(guò)程中，卻學(xué)得許多經(jīng)驗，比起走馬看花，專(zhuān)注學(xué)習的更多、更深、更廣;或者說(shuō)，根本就不需要談?wù)搶?zhuān)注有沒(méi)有什么收獲，因為在怎么說(shuō)，專(zhuān)注的過(guò)日子，比隨便過(guò)每一天都來(lái)的有意義多了，是吧!
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 6
在你專(zhuān)注的時(shí)候，你有沒(méi)有發(fā)現，專(zhuān)注好似一種力量，它不會(huì )帶給你困擾，反而給你了。一股神奇的力量讓你激發(fā)出潛力，讓你去專(zhuān)注的想這個(gè)東西，或者干某一件事情。
專(zhuān)注也分兩種情況，一個(gè)是積極的，另一個(gè)則是消極的，就比如之前學(xué)過(guò)的學(xué)弈中的兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)在專(zhuān)心的聽(tīng)亦秋講課學(xué)習下棋，另一個(gè)則是專(zhuān)心的想象與下棋不相干的事情。最后二人的`記憶相差甚遠，是因為第二個(gè)人比第一個(gè)人的智商低嗎？不是，因為專(zhuān)心用的地方不對，學(xué)下棋就應該想下棋方面的事，而不是因為胡思亂想去丟下學(xué)習的時(shí)間。
專(zhuān)注可以鑄就一個(gè)人的成功，就如馬云，比爾蓋茨他們以及更多的優(yōu)秀人士，專(zhuān)注的去學(xué)習，進(jìn)行研究。最后取得了成功，這一樁樁，一件件還都是大家身旁的榜樣。
我數學(xué)一向很差，一些思維空間或計算題總是把我搞的暈頭轉向。但是每次當我靜下來(lái)心的時(shí)候，專(zhuān)注的思考的時(shí)候，我就好像能戰勝一切，也能達到一切，并且在上自習課的時(shí)候，我也會(huì )專(zhuān)注的讀書(shū)，它能帶給我一種神奇的力量。讓我有興趣的繼續的讀下去，已至下課。
專(zhuān)注就是一種力量，激發(fā)潛力，往前進(jìn)步。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 7
當我們每做一件事的時(shí)候，我們都專(zhuān)注其間。
我們做事情的時(shí)候我們都需要專(zhuān)注，因為只要專(zhuān)注，就沒(méi)有做不成功的事情，當你專(zhuān)注一件事之后，你才會(huì )將這件事做好，例如：“當你讀書(shū)的時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得枯燥無(wú)味，但是當你專(zhuān)注之后，你就發(fā)現書(shū)中竟然有無(wú)窮無(wú)盡的趣味，這才有人說(shuō)道：書(shū)本是快樂(lè )的花園。就算你碰到你覺(jué)得自己不可能完成的事情，只要你專(zhuān)注，就一定會(huì )將其完成，并且完成得非常出色。
例如：偉大的物理學(xué)愛(ài)牛頓，開(kāi)始牛頓的智商非常低，甚至比一般人的都低，但是他卻因為蘋(píng)果從樹(shù)上落了下來(lái)，而專(zhuān)注的`研究這個(gè)問(wèn)題初中，并且最終發(fā)現了引力，這就是專(zhuān)注的力量。
因為專(zhuān)注，我們才能夠解決生活中所遇到的難事，因為專(zhuān)注，所以才能夠將一本難讀懂的書(shū)籍讀懂，所以才能夠學(xué)好，所以專(zhuān)注在我們生活中是不可缺少的，所以才能夠讓社會(huì )更加美好。
專(zhuān)注是我們不可以缺少的精神力量，有了專(zhuān)注，我們的世界才會(huì )更加的和諧，安定，沒(méi)有了專(zhuān)注，世界將會(huì )變得雜亂無(wú)章，沒(méi)有了專(zhuān)注，我們將每天都處在困難之中，無(wú)法逃脫困難。
既然，專(zhuān)注的力量如此之大，那么就讓我們一起專(zhuān)注吧！
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 8
一天，我因為感冒嗓子不舒服沒(méi)有參加體育看護，教室里只剩下我和班主任老師。
此時(shí)，老師正在準備教案，而我正在看著(zhù)我最喜歡的課外書(shū)《調皮的日子》。我正看得津津有味，秀氣的淡眉在交界處微微打了個(gè)結，低垂的`眼眉，隨著(zhù)極速跳動(dòng)著(zhù)，舌尖不時(shí)微微探出，在略微發(fā)干的唇上舔些溫潤。我在書(shū)中看到了許多好詞好句，我按照老師教我們的方法，把這些好詞好句記在一個(gè)筆記本上。
書(shū)中作者把這個(gè)主人公朱多星和他的表弟小沙半夜的行動(dòng)、語(yǔ)言寫(xiě)得十分生動(dòng)，我一邊讀一邊想象出了這個(gè)故事的情景。這時(shí)的我如一條小魚(yú)般在知識的海洋里自由自在地游來(lái)游去此時(shí)我已經(jīng)忘記了下課鈴，一直酣暢淋漓地在海洋里暢游。同學(xué)們都回到了教室，他們吃著(zhù)間食驚奇地望著(zhù)我，整個(gè)教室變得很喧鬧。忽然，我的同桌拍了拍我的肩膀說(shuō)：王梓予，上課了，別看了，快把書(shū)放下!我這才反應過(guò)來(lái)已經(jīng)上課了。
這一天，我積累了許多好詞好句，非常非常高興，好像心里飛出一只花蝴蝶呢!
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 9
今天是春節，我們老家的小孩大部分都會(huì )幫長(cháng)輩做飯，我和姐姐這兩個(gè)運動(dòng)狂人更是當仁不讓?zhuān)瑺幹?zhù)搶著(zhù)做奶奶的助手，結果姐姐被分配到炒菜，而我卻成姐姐這個(gè)廚房大廚的助手，工作是：燒火！
由于我在農村過(guò)年，農村用的還是那種大鍋，大鍋下面用的不是煤氣而是使用枯草等干燥物品點(diǎn)著(zhù)的火，所以需要人看著(zhù)，而我的工作就是看著(zhù)火，不讓它滅了!然而在我燒到一半時(shí)，不小心將一張已被燒成灰的紙挑了出來(lái)，這時(shí)我發(fā)現這張紙上的火星還在四處游蕩，心中問(wèn)道：“這是為什么呢？”漸漸的我想得入了迷，甚至連鍋下面的火滅了也不知道！
過(guò)了一會(huì )兒，我忽然感覺(jué)有人推了我一下并說(shuō)：“醒醒！”這才把我從半睡眠中叫醒，看看爐子，已經(jīng)成灰；看看姐姐，滿(mǎn)臉憤怒。姐姐突然憤怒的說(shuō)：“我說(shuō)菜怎么怎么炒都不熟，原來(lái)是你在搗鬼！不過(guò)我大人有大量，不跟你計較！”要知道我姐姐很不容易饒人的'！
我反問(wèn)道：“你為什么饒了我？”姐姐笑著(zhù)說(shuō)：“你專(zhuān)注的樣子太好玩了！”我又問(wèn)道：“怎么好玩？”姐姐說(shuō)：“你一會(huì )兒繞頭發(fā)；一會(huì )兒搓腦門(mén)；一會(huì )兒又捶腦門(mén)！”說(shuō)罷她就笑著(zhù)炒菜了，笑得連火滅了都忘了！
我專(zhuān)注的樣子真的這么好笑嗎?
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 10
當你選定一條路，另一條路的風(fēng)景便與你無(wú)關(guān)。
——題記
天色漸漸黯淡，燈火一閃一閃地折射出一抹黃暈的光，烘托著(zhù)安靜而祥和的夜。我走進(jìn)小巷，原以為這黑燈瞎火的長(cháng)路要摸摸索索地走過(guò)，卻不料在小巷的盡頭，一間屋子正亮著(zhù)燈，那樣扎眼。蘇蕊又搞什么名堂？
第二天一早，我馬不停蹄地趕到學(xué)校。她卻很早到了，捧著(zhù)書(shū)旁若無(wú)人地朗讀著(zhù)。在她的帶動(dòng)下，班上的噪音奇跡般地消失了，取而代之的是朗朗讀書(shū)聲。一下課，我就去問(wèn)她：“昨晚看見(jiàn)你們家燈深夜都亮著(zhù)，干什么呢？”“哦，昨天作業(yè)有題不會(huì )，問(wèn)了下老師�！薄澳敲撮L(cháng)時(shí)間？”“嗯，后來(lái)我又找了十道類(lèi)似的題目惡補了下�！彼f(shuō)得云淡風(fēng)輕，但那兩個(gè)黑眼圈著(zhù)實(shí)明顯，眸中血絲清晰可見(jiàn)。
數學(xué)課結束了，呼吸一口新鮮空氣，出去玩兒嘍！倚著(zhù)窗的.她與我們隔著(zhù)一層玻璃，在只有她一個(gè)人的世界里讀書(shū)，望著(zhù)她專(zhuān)注的神情，花草、樹(shù)木皆靜。抬頭，在云層中隱現的那輪朝暾，乃是精神的飛鳥(niǎo)，它發(fā)出振翅聲，以示我們心中真正專(zhuān)注的信仰。
專(zhuān)注學(xué)習，專(zhuān)注生活，心無(wú)旁騖，一心一意，如她一般，真正地修一顆專(zhuān)注心。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 11
今天我和媽媽看了《最強大腦》，有一位選手叫王昱珩，他要挑戰的項目是微觀(guān)辨水。
賽場(chǎng)事先準備好520杯水，水是同質(zhì)同量、來(lái)自同一水源，杯子采購于同批次同一時(shí)間生產(chǎn)�？茖W(xué)助理從中隨便取出一杯水，端到選手王昱珩面前，讓他仔細觀(guān)察，15秒后，這個(gè)杯子又被放回原位，要求挑戰者在最快的時(shí)間里從520杯水中找出來(lái)。
嘉賓和主持人認為，他要用好幾個(gè)小時(shí)去完成這個(gè)挑戰。結果王昱珩選手，一目十行，十幾分鐘就找到了那杯。他還自信地說(shuō)：“剩下的不用看了，就是這杯了�！倍宜�準確說(shuō)出杯身在放回時(shí)，還旋轉了15度，中間經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)人的手�！�
在這場(chǎng)比賽中，他獲得了冠軍，他超強的辨別力和觀(guān)察力，讓無(wú)數人佩服！可是我感覺(jué)他最主要的還是專(zhuān)注力超強，所以他才能夠靜下心進(jìn)行細微的觀(guān)察發(fā)現，靜下心去想象，所以別人都是無(wú)法超越他的。
而我從他身上學(xué)到了一些道理，做每件事都要有專(zhuān)注力，要有耐心，這樣才能得到更好的結果。就像我的學(xué)習，如果如果我把玩游戲的專(zhuān)注力，放在學(xué)習上，那么我的.學(xué)習效果就會(huì )事半功倍，成績(jì)肯定會(huì )突飛猛進(jìn)�？磥�(lái)，一個(gè)人的專(zhuān)注力是多么的重要��！
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 12
隨著(zhù)現代信息大爆炸和智能手機的應用，碎片化的生活方式已經(jīng)悄然走近了我們的日常生活。
當微信、QQ等即時(shí)社交軟件橫空出世，互聯(lián)網(wǎng)徹底深入生活時(shí)，每個(gè)人的生活似乎已經(jīng)無(wú)時(shí)不刻地被它們干擾、介入，終于，刷屏成了我們生活中不可或缺的一部分，在家里，在公交上，甚至是學(xué)校；在睡前，在上廁所時(shí)，在除了上課和考試的時(shí)間，聊天、新聞、八卦、百科知識通過(guò)文字、圖片、視頻各種零零散散的碎片把它們都填滿(mǎn)了�？傻筋^來(lái)往回看，倒是手機把自己的`生活拆得七零八碎。
現在我正想花上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)作文，剛剛有點(diǎn)頭緒的時(shí)候，QQ提示音開(kāi)始響個(gè)不停，抑制不住自己只好打開(kāi)手機看看，在群里和同學(xué)、好友聊幾句，笑一笑；這時(shí)候，老媽打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)要買(mǎi)什么零食；過(guò)了一會(huì )兒，漫不經(jīng)心地打開(kāi)微信，回復朋友圈；回過(guò)神來(lái)，自己規定的時(shí)間所剩無(wú)幾，于是怒氣沖沖地把手機關(guān)機，扔到沙發(fā)上，花了點(diǎn)心思草草寫(xiě)完了作文。那就先看本小說(shuō)吧，這么想著(zhù)拿起書(shū)，順手抬表一看，要趕去上課啦！這碎片化的生活……
以這個(gè)效率，一天下來(lái)，哪里有自己的時(shí)間，也沒(méi)有了自己完整的學(xué)習和生活。幸好現在我寄宿的學(xué)校里，可以遠離電子通訊設備，沉下心全神貫注，這充分證明保持專(zhuān)注才能遠離碎片化的生活。我猛然警醒，這不就是我之前想做而沒(méi)做好的嘛！專(zhuān)注于學(xué)習、運動(dòng)、愛(ài)好，合理安排好計劃，該看書(shū)的時(shí)間看書(shū)、該去踢球了就和小伙伴來(lái)場(chǎng)比賽、該練習拉琴就去好好練，對了，也到了休息看漫畫(huà)的時(shí)間……
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 13
無(wú)論什么事，專(zhuān)注了就好�！}記
作家巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)就是絆腳石，讓你卻步不前；對于強者卻是墊腳石，讓你站得更高�！痹谌说囊簧�，難免會(huì )有挫折，但不同的人會(huì )有不同的對待方式，這就是決定成功與否的關(guān)鍵。
美國的科幻大片一路暢銷(xiāo)，其劇中的女主角奈蒂莉給人留下了深刻的印象。而給這部電影女主角配音的是一位“80“后女孩季冠霖。季冠霖出身在京劇世家，天生的好嗓子也是父親作為唱京劇人所遺傳的。在大學(xué)期間，季冠霖就出去兼職。因為一副好嗓子，她很自然地接到給一些小廣告或小短片配音的工作。這些對于她來(lái)講，只要記住臺詞就沒(méi)問(wèn)題。
當科幻片殺青后要配音時(shí)，女主角卻遲遲沒(méi)有配音的人選。通過(guò)好朋友的介紹與季冠霖的小有名氣，導演找到了她，請她去試鏡。季冠霖面臨這大導演的邀請，毫不猶豫地答應了下來(lái)。
但后來(lái)才發(fā)現，當初的沖動(dòng)使季冠霖很頭疼，試鏡通過(guò)后，她就要為奈蒂莉配音，對于他國的語(yǔ)言與難記的臺詞。她不止一度陷入困擾，即使有一副好嗓子，似乎也沒(méi)有多大幫助。無(wú)奈下，她打電話(huà)給了父親，訴說(shuō)自己的苦處。父親明白后，堅定地告訴她“專(zhuān)注了就好”。季冠霖自身也見(jiàn)過(guò)父親練京劇，只為臺上的`幾十分鐘，臺下要練幾周甚至幾個(gè)月。于是，她記下了父親的“專(zhuān)注了就好”。
季冠霖更努力，發(fā)揮自己所能配音記臺詞多次的ng也沒(méi)有動(dòng)搖她想把音配好的決心。當這部大片出爐后，記者采訪(fǎng)季冠霖如何將奈蒂莉配得如此好，她只說(shuō)：“專(zhuān)注了就好”。
季冠霖的成功告訴大眾，只要自己堅信，不斷努力并堅持不懈，成功就在不遠處。
從始至終，不曾必變的就是自己的專(zhuān)注。
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一雙大大的眼睛，兩條黑黑的眉毛，一個(gè)圓圓方方的臉，一頭烏黑的短發(fā)，湊成了一位鼎鼎大名的“小凡高”!而他最讓我敬佩的不是他學(xué)畫(huà)6年所取得的成果，而是這6年培養下來(lái)的.一個(gè)習慣——專(zhuān)注!
記得有一次，他在外面畫(huà)畫(huà)，引起了許多人的圍觀(guān)。有大人，有小孩，有英姿颯爽的小伙子，也有亭亭玉立的大姑娘。他還沒(méi)動(dòng)筆，旁邊就有人議論紛紛，有的說(shuō)：“這孩子未免有點(diǎn)太驕傲了吧，年紀輕輕就到外面來(lái)顯擺，太自不量力了吧”。又有人說(shuō)：“別看他年紀小，說(shuō)不定還真有點(diǎn)功夫呢”。還有的說(shuō)：“我敢肯定，這孩子也沒(méi)什么”。
“他開(kāi)始動(dòng)筆了!”一個(gè)小女孩叫道�！八@次畫(huà)的是梅花”!一個(gè)小男孩喊道。只見(jiàn)“小凡高”有時(shí)工筆細描，將梅花的每條枝、每片葉、每朵花一絲不茍地畫(huà)下來(lái)，像姑娘繡花那樣細致;有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，很將梅花的動(dòng)態(tài)畫(huà)下來(lái)，仿佛梅花在瑟瑟寒風(fēng)中左右搖擺。一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，他越畫(huà)越激動(dòng)，越畫(huà)越帶勁，他好象已經(jīng)和梅花融為一體了!不知過(guò)了多久，一張畫(huà)完成了!四周響起了雷鳴般的掌聲，旁邊觀(guān)看的人都異口同聲地說(shuō)：“畫(huà)得好!畫(huà)得好!”
而他卻仔細端詳著(zhù)自己的畫(huà)，左看看，右看看，始終板著(zhù)臉，似乎對這幅畫(huà)極為不滿(mǎn)，嘴里還嘟嚷著(zhù)：“梅花的枝葉不細致，梅花太不生動(dòng)了!……”于是，他又動(dòng)手修改起來(lái)。只見(jiàn)他沾上幾滴墨，精致地畫(huà)上幾筆，粗枝大葉地揮上幾下。不久，一株生動(dòng)的梅花便躍然紙上了!以這個(gè)為范例，他又埋頭苦畫(huà)起來(lái)。
當夕陽(yáng)落山，月亮升起來(lái)的時(shí)候，他終于將頭抬了起來(lái)。他看了看自己的杰作，臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。而旁邊圍觀(guān)的人，雖然已經(jīng)少了很多，但大家都在為他拍手叫好，當然包括我在內。
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荀子說(shuō)：“鍥而不舍金石可鏤，鍥而舍之朽木不折�！�
專(zhuān)注，是人生成功中所需要的金鑰匙其一，也只有一個(gè)懂得專(zhuān)注，善于專(zhuān)注的人才會(huì )向成功、目標更進(jìn)一步；才會(huì )使自己的思維更加開(kāi)闊；才會(huì )讓自己比之于過(guò)去更進(jìn)一步……專(zhuān)注是人生物品中最寶貴的。
蘇軾懂得專(zhuān)注，使他成為文學(xué)史上的曠世奇才。不論“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，還是“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”，更是“人生如夢(mèng)，一嘴還酹江月”，一杯濁酒、凝結著(zhù)壯志難酬的感慨，而把西湖比作美人西施，是他對美景的激情，對文學(xué)的專(zhuān)注，使他成為詩(shī)、文、詞、畫(huà)、書(shū)等各領(lǐng)域集大成的全才。
魯迅懂得專(zhuān)注，使他成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級文學(xué)家。曾經(jīng)的赴日留學(xué)潛心鉆探醫術(shù)來(lái)拯救國民于水火的他，認定了深陷苦難的中華人民最需要的是人格和精神拯救的時(shí)候，他毅然決定棄醫從文。他以書(shū)為盾，以筆為矛，生生拋開(kāi)腐朽的血管，用辛辣的筆鋒剔除頑垢。用犀利的墨跡直至民族的脊梁！正是執著(zhù)而專(zhuān)注的推動(dòng)文化的`發(fā)展與改革，才造就了中國文化傳新的波瀾。
鐘南山懂得專(zhuān)注，使他成著(zhù)名的呼吸病學(xué)專(zhuān)家。2003年在抗擊非典的最前沿，他臨危受命，帶領(lǐng)一個(gè)堅強的團隊，以科學(xué)的精神、高超的醫術(shù)，搶救了一個(gè)又一個(gè)危重的病人，被譽(yù)為“科學(xué)抗擊非典第一人”。2020年，84歲的他在武漢疫情尚未明確時(shí)，自己毅然趕往武漢的高鐵掛帥出征，成為全中國的偶像。
我也要專(zhuān)注，專(zhuān)注幾分鐘，就會(huì )背下一首古詩(shī)；專(zhuān)注一小時(shí)，就可以解決兩道難題；專(zhuān)注一天，就可以把所有疑難都給解決；專(zhuān)注幾個(gè)月，就可以把弱科變成強科。只要努力做好，無(wú)與倫比的專(zhuān)注就會(huì )帶來(lái)不尋常的收獲！
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爸爸在房間看書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)就拿起了手機；媽媽泡在電腦里，泡著(zhù)泡著(zhù)就拿起了手機；我百般無(wú)聊的做著(zhù)作業(yè)，做著(zhù)做著(zhù)也拿起了手機，我們家總是缺少專(zhuān)注。
有一次，我給媽媽講國學(xué)故事，換做別的家長(cháng)，一定會(huì )放下手頭的活兒，先聽(tīng)孩子把故事講完，提點(diǎn)建議然后再接著(zhù)干，我媽的.血液說(shuō)好像沒(méi)有“認真聽(tīng)”這個(gè)東西，剛開(kāi)始還好好的，后來(lái)不知不覺(jué)就拿起了手機，我想活躍一下氣氛，問(wèn)了她幾個(gè)故事中的問(wèn)題，接著(zhù)就冷場(chǎng)了20秒，她才從那塊“磁鐵”中抬起頭來(lái)，“��？你剛說(shuō)了什么？”，就連有時(shí)候訓斥我，也是訓著(zhù)訓著(zhù)拿起了手機，我真是佩服的五體投地��！
我爸爸也是，前一秒還沉浸在書(shū)的世界中，后一秒就到了微信的世界了，前一秒還在看新聞，后一秒就跑來(lái)看我寫(xiě)字，唉！咱能專(zhuān)注點(diǎn)嗎？
難道是遺傳？我也總是不認真，作業(yè)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就變成玩手機了，吃飯吃著(zhù)吃著(zhù)又變成看書(shū)了。一次，我認真看書(shū)。還特意把手機放到了隔壁房間，“�！眮�(lái)了一條微信，我忍不住就去拿了手機，點(diǎn)開(kāi)微信看后就又開(kāi)始點(diǎn)開(kāi)了游戲，于是好好看書(shū)就變成了好好玩游戲了。
我也曾提醒全家我們的毛病，可總是一會(huì )兒好，一會(huì )兒壞。唉！我也沒(méi)辦法了，雖然我們都討厭不專(zhuān)注，可卻總是改不掉，也許只要警惕，警惕任何的不專(zhuān)注，拋開(kāi)手機，讓自己完全專(zhuān)注于當下，如果讓自己成為一塊鐵，被手機這塊磁鐵牽著(zhù)鼻子走，只會(huì )離專(zhuān)注越來(lái)越遠。
只有認真的做作業(yè)，認真的看書(shū)，為自己限定時(shí)間看書(shū)，讓自己的心靜下來(lái)，去培養和保護自己的專(zhuān)注，才能真正做到專(zhuān)注。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 17
看到題目中的雙引號，你一定會(huì )感到奇怪，好端端的同桌“姚專(zhuān)注”，怎么還用雙引號呢？告訴你吧，我的同桌實(shí)名姚凱奇，因為他做事特別專(zhuān)注認真，我就給他起了“姚專(zhuān)注”這個(gè)名字。
這個(gè)名字用到他身上，那可真是太名副其實(shí)了。有一次，這個(gè)大書(shū)迷不知從哪兒淘到了一本好書(shū)，他立刻如“饑餓的人撲在面包上”，如蜜蜂叮在花蕊上，專(zhuān)注地看起來(lái)。他正在書(shū)中遨游著(zhù)，間操鈴驟起，同學(xué)們聞聲而動(dòng)，或快走或小跑都下樓去，誰(shuí)敢不上間操，那可就違反了校規，會(huì )被扣分的。早已鉆進(jìn)書(shū)里的“姚專(zhuān)注”眼里只有書(shū)，哪還管什么間操不間操��！我大喊一聲快去上間操，他動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，不耐煩地說(shuō)：“去去去，我看完這一頁(yè)再去！”看他這樣專(zhuān)注癡迷，我跑著(zhù)下樓去做間操了，你這個(gè)書(shū)迷姚專(zhuān)注，一會(huì )就等著(zhù)挨收拾吧。
空蕩蕩的教室里只有他一人在看書(shū)，同學(xué)們的`出走他渾然不知。等他看完那一頁(yè)后，才發(fā)現教室里只有他一人，這下他可急了，百米沖刺般飛奔下樓，躡手躡腳溜進(jìn)間操隊伍，和我們一起做間操。他的這一切竟沒(méi)被老師發(fā)現，如果被老師發(fā)現了，還能有他的好嗎？
“姚專(zhuān)注”的學(xué)習特別棒，我想這跟他的專(zhuān)注是脫不了干系的。因為專(zhuān)注，他每次考試都能取得好成績(jì)；因為專(zhuān)注，他每次回答問(wèn)題都準確無(wú)誤；因為專(zhuān)注，他的學(xué)習成績(jì)還在不斷上升著(zhù)。作為他的同桌，我在學(xué)習上也開(kāi)始多了些專(zhuān)注，少了些浮躁，我的學(xué)習也一點(diǎn)點(diǎn)地上來(lái)了。
我佩服同桌“姚專(zhuān)注”，我也要像他那樣，做個(gè)學(xué)習專(zhuān)注，做事認真的小學(xué)霸。
專(zhuān)注讓我成功優(yōu)秀作文 18
人的一生會(huì )取得幾次成功？成功的背后是什么在支撐著(zhù)？信念？勇氣？堅持？還是專(zhuān)注？其實(shí)都有，但專(zhuān)注是支撐我的最大動(dòng)力……
八卦，誰(shuí)與爭鋒
記得在二年級時(shí)，八卦一直是熱點(diǎn)話(huà)題，對于當時(shí)拼命追趕潮流的我，怎么會(huì )落伍呢？
每天放學(xué)后，作業(yè)，做完是沒(méi)有的時(shí)候，但明星之間的八卦事件，卻被我整整齊齊的列在小筆記本上，并背過(guò)，再加上一些解釋?zhuān)腿缋蠋焸湔n般，準備明天到學(xué)校炫耀一番。還好，我的努力并沒(méi)有白費，在學(xué)校里，誰(shuí)要知道什么八卦。找我準沒(méi)錯。
我知道的可不僅僅是明星之間的，學(xué)生之間的烏龍事件也逃不過(guò)咱的法眼，咱可以毫不夸張的說(shuō)：
八卦，誰(shuí)與爭鋒？
跟我拼歌，你行嗎
五年級，情竇初開(kāi)的季節，由于咱的卑微，談情說(shuō)愛(ài)的大門(mén)對我關(guān)閉，中，愛(ài)情咱不要，唱情歌總可以吧！
就這樣，在同胞們都被愛(ài)情所毒害的季節里，我獨自一人沉浸在歌曲的浪潮中，有時(shí)由于太過(guò)喜歡唱歌，會(huì )不分場(chǎng)合、不分地點(diǎn)地哼唱起來(lái)，在我“情不自禁”的.引導下，竟在學(xué)校里掀起了一番拼歌的浪潮，每當別人與我拼歌時(shí)，都會(huì )想起：
跟我（她）拼歌，你行嗎？
太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了
想起六年級的我，就好像做夢(mèng)一樣，不僅是我自己，包括認識、了解我的所有人，畢竟，誰(shuí)會(huì )相信，一個(gè)連作業(yè)都不會(huì )做的人竟會(huì )開(kāi)始過(guò)埋頭苦讀的生活！
因為我的表現，世人盡是驚訝，但在驚訝之后，卻是深深的嘲笑，可是，誰(shuí)又能夠想到，就是被他們所嘲笑的一個(gè)人，下半學(xué)期在班里竟排到了第十名，而且穩升，他們不得不驚嘆：
太陽(yáng)，從西邊升起來(lái)了！
其實(shí)，我取得的成就很令人驚訝嗎？不，這些成就都是我用汗水換來(lái)的，而驅使我自愿揮灑汗水的原因，就是一種態(tài)度——專(zhuān)注。
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我是一個(gè)極難專(zhuān)心做一件事的人�？匆槐緯�(shū)的時(shí)候我會(huì )想著(zhù)快點(diǎn)看完，看完這本可以看下一本；陪孩子的時(shí)候我會(huì )想著(zhù)接下來(lái)要去哪逛；做某項工作會(huì )想著(zhù)接下來(lái)的任務(wù)。幾乎每件事都如此。
然而我現在意識到這樣做于我而言非常不好，我沒(méi)有辦法真正享受生活和工作本身，我做任何事都是為了達成某種目的，太過(guò)刻意去尋找那個(gè)結果，而沒(méi)有辦法去盡力做好該做的事。
明日盼明日，明日何其多哉！我無(wú)意深究形成這樣不好習慣的根源，無(wú)非又是家長(cháng)老師的'錯誤教導。既然已經(jīng)意識到問(wèn)題，設法改變就是。
有目標有方向固然是好的，然而如果心心念念著(zhù)目標，做任何事都想著(zhù)這件事是為了達成某個(gè)目標才做，不免可惜。誰(shuí)也不知我們到底能不能達成最初想要的那個(gè)目標，唯一能知道的只是我們目前正在做這件事，要把這件事做好。無(wú)論是吃飯、睡覺(jué)、陪孩子還是工作、看書(shū)。做好需要做的事情，也許，到后來(lái)，即便沒(méi)有達成最初的夢(mèng)想，卻也會(huì )有一個(gè)無(wú)心插柳的美好結局。
就如我當初，心心念念要快樂(lè )的時(shí)候，始終沒(méi)快樂(lè )的起來(lái)，而當我不再執著(zhù)于快樂(lè )，而是盡力做想做的事，快樂(lè )卻自動(dòng)上門(mén)了。
先專(zhuān)注于當下，方能享受當下！
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軟件巨子比爾蓋茨和股神巴菲特見(jiàn)面，對待人生最重要的是什么的問(wèn)題，竟然回答啦相同的人生答案——專(zhuān)注，專(zhuān)注使他們走向了成功。在化妝舞會(huì )中，我深深的感受到了專(zhuān)注的力量。
“……”一陣陣歡呼生連綿起伏，我們班正在舉辦化妝舞會(huì )，沙老師還專(zhuān)門(mén)為我們請了校領(lǐng)導來(lái)我班做客化妝舞會(huì )，舞蹈先后分為男二組女二組。輪到我了，我非常激動(dòng)也非常自豪。音樂(lè )響起，我的神經(jīng)繃的緊緊的，因為老師領(lǐng)導離我們最近。我和舞伴毛振濤也很認真，連眼神都充滿(mǎn)了激情，一個(gè)眼神，吸引了在場(chǎng)觀(guān)眾，我們配合極默契，兩頂黑色酷帽吸引了在場(chǎng)觀(guān)眾全部眼球，我們先�？嵋环�，然后跳起了男士肚皮舞，又來(lái)了個(gè)360度大轉彎，嘻哈風(fēng)格變成了紳士風(fēng)度，跳起了只有在百樂(lè )門(mén)才可以看見(jiàn)的交際舞，優(yōu)雅極了，音樂(lè )快接近尾聲時(shí)，我們倆來(lái)個(gè)幾個(gè)街舞動(dòng)作，伸、縮、快、慢、剛、柔分毫不差，兩頂黑帽在人群沖躍動(dòng)著(zhù)，各位引人矚目，最后我把帽子飛了出去，在一片掌聲中回到了作為，每個(gè)強者都會(huì )有背后的心酸挫折，我的`腦海中，不由自主地想起了我和毛振濤練習時(shí)的情景……
“毛雷，就快化妝舞會(huì )了，我們去“廢棄樓房”排練一下舞蹈�！泵駶斓拇饝�，平時(shí)這么貪玩的他竟然也愿意放棄自己寶貴的休息時(shí)間，去排污，我們的地點(diǎn)在荒無(wú)人眼的五樓，毛振濤身體不靈活，我都耐心的教他，我們互相取長(cháng)補短，一個(gè)動(dòng)作要做到完美才罷手，每次我們都大汗淋淋，聽(tīng)到鈴聲想了，才急急忙忙跑回教室，中午沒(méi)事時(shí)，互相使個(gè)眼色再出去偷練，每天都是這樣，這樣認真專(zhuān)注，才贏(yíng)得了掌聲……
世上無(wú)難事，只怕有心人，專(zhuān)注的力量大家有目共睹。
“哈哈——呼呼——啪啪——”各種歡樂(lè )的音符還在校園中回蕩著(zhù)
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專(zhuān)注可謂是我們生活中的一部分，學(xué)習中有專(zhuān)注，思考時(shí)需要專(zhuān)注，寫(xiě)字時(shí)需要專(zhuān)注，專(zhuān)注無(wú)處不在，但即使是這樣一個(gè)經(jīng)常出現在我們活中的一個(gè)做事態(tài)度，卻有很多人都做不到。
在《學(xué)弈》一課中就有這么一個(gè)鮮明的例子，學(xué)習時(shí)心中只顧天上飛過(guò)鴻鵠的后一個(gè)學(xué)生，在他心中，象棋根本沒(méi)有那只鳥(niǎo)重要，他連學(xué)習態(tài)度都沒(méi)有擺正，又有什么理由提專(zhuān)注？而后文中也用設問(wèn)形式表現了后者在學(xué)習中的失敗之處，就是缺乏專(zhuān)注。
很多學(xué)生在學(xué)習中也是同樣三心二意，一會(huì )兒看看這兒，一會(huì )兒摸摸那兒，一點(diǎn)專(zhuān)注的樣子都沒(méi)有，而這不專(zhuān)注的后果，便是心放不在學(xué)習上，心情浮躁，最后同樣聽(tīng)了一節課，卻是竹籃打水一場(chǎng)空，由此可見(jiàn)專(zhuān)注是如此的重要。
而不專(zhuān)注干一樣是的是感覺(jué)也與專(zhuān)注時(shí)不同，沉不下心，強制自己干下去，那種悠哉悠哉的感覺(jué)，實(shí)在讓人坐立不安，久久平靜不下來(lái)自己的心情。
說(shuō)實(shí)話(huà)，專(zhuān)注這感覺(jué)很奇妙，當你專(zhuān)注于某種事物時(shí)，那感覺(jué)像是沉入海中，不論是什么聲音，什么動(dòng)靜，都會(huì )被大腦排除掉，耳中有消音系統似的，隨后可以連續幾個(gè)小時(shí)都將目光放在這個(gè)事物上。例如，寫(xiě)作時(shí)你夠專(zhuān)注，筆頭便有了自己的'想法一樣，自由在紙上行走，思緒也跟隨著(zhù)筆頭一起快速的飛起來(lái)，效率快了好幾倍，在那種無(wú)我的狀態(tài)下，就算是手腳麻木了，也不會(huì )有任何感覺(jué)，寫(xiě)作如在向自己的同伴訴說(shuō)一個(gè)故事。
所以，這么算下來(lái)是快速、舒坦又高質(zhì)量的解決問(wèn)題好，還是別扭又難受，最后又一無(wú)所獲的好？比較下來(lái)，專(zhuān)注做情明顯好很多，所以無(wú)論做任何事情，都要以專(zhuān)注為前提，因為專(zhuān)注做事才是最好的選擇。
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愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“專(zhuān)注、熱愛(ài)、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲�！蔽覀�?yōu)榱诉_到“專(zhuān)注”這個(gè)境界，我們就要把所有的心思都集中在這一件事上，不為外物所打擾。一旦有了專(zhuān)注一念的努力，就會(huì )事半功倍，才會(huì )獲得成功。
那專(zhuān)注是什么呢?專(zhuān)注就是專(zhuān)心，指做一件事全身心的投入，不三心二意。這其中很重要的是要確認正確的目標，處處專(zhuān)注，這樣才不會(huì )留下“入寶山而空返”的遺憾。
專(zhuān)注一念是一種品質(zhì)，自古至今成大事者，都是專(zhuān)注于自己的目標和追求的人。有一次，愛(ài)迪生發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，自己就在實(shí)驗室里研究起來(lái)，他居然忘記了今天是他和新娘的新婚之夜，直到有人來(lái)提醒他，他這才反應過(guò)來(lái)，如果不是有人過(guò)來(lái)提醒，他甚至會(huì )茶不思飯不想的連夜工作，他愿意在實(shí)驗室里做實(shí)驗上萬(wàn)次，而這也正是他的這種品質(zhì)，才使他的發(fā)明創(chuàng )造得到了重大的成就。
再比如董仲舒，他也是一個(gè)認真專(zhuān)注的人。因為在他家的院里有一個(gè)好似世外桃源般的林子，為了讓自己一心一意、專(zhuān)心致志的學(xué)習、讀書(shū)，就強迫自己三天不往院子里看一眼景色。他自覺(jué)遵守自己的承諾，全神貫注的在自己的.屋里學(xué)習，正是有了這個(gè)習慣，才使他在漢武帝面前發(fā)揚才能，提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”的建議。
所以，專(zhuān)注并不是要讓我們變成“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，專(zhuān)注所表現的是一個(gè)執著(zhù)求取的態(tài)度。只有對所做之事專(zhuān)心、醉心，排斥不必要的紛擾，才會(huì )滿(mǎn)載而歸。
至美、至精是專(zhuān)注的最高境界，如果一個(gè)人做事沒(méi)有了專(zhuān)注，那就不會(huì )成功。
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