成長(cháng)的故事小學(xué)作文350字（精選10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的成長(cháng)的故事小學(xué)作文350字（精選10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文1
我的成長(cháng)就像一部電影，有時(shí)精彩而又美好，有時(shí)悲傷而又難過(guò)，有時(shí)平淡而又無(wú)味生活得好不好，就要看你在什么地方。有一個(gè)地方精彩而又美好，那就是我的家。
爸爸常對我說(shuō)：“家是美好的�！敝钡接幸惶煸缟�，爺爺打電話(huà)過(guò)來(lái)說(shuō)老祖去世了。我很難過(guò)，以前，我和爸爸經(jīng)�；乩霞胰タ赐�，今天老祖去世了，我會(huì )難過(guò)。我們趕到羊街�？匆�(jiàn)有很多人到老祖門(mén)前哭訴著(zhù)，這時(shí)我才意識的，家人的平安是美好的。如果沒(méi)有人去世，沒(méi)有人受傷，是多么美好��！
老祖的去世，給我帶來(lái)一段時(shí)間的難過(guò)，后來(lái)，生活又回到了平靜。
爸爸告訴我：“我們的長(cháng)輩，親人都會(huì )在未來(lái)的一天離開(kāi)我們，但是他們還在關(guān)注我們，人總有一天會(huì )去世，在每一秒鐘都會(huì )有人誕生，也會(huì )有人去世，這就是生命的循環(huán)�！崩献骛B育了爺爺，爺爺養育了爸爸，爸爸養育了我，將來(lái)我也要養育自己的孩子，一代一代地把我們的家建設得更好。
現在，我在我的家里，快樂(lè )的成長(cháng)。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文2
我成長(cháng)的歷程中有許多快樂(lè )，也有很多煩惱。這些快樂(lè )和煩惱隨著(zhù)時(shí)間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節，媽媽買(mǎi)了好多糖果回來(lái)。那可是我的'最?lèi)?ài)！因為我長(cháng)了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過(guò)我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開(kāi)心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著(zhù)。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺(jué)得肚子好痛，急忙躺著(zhù)附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫？？表姐急切地湊過(guò)來(lái)，一邊詢(xún)問(wèn)我的情況，一邊納悶地說(shuō)：“怎么會(huì )這樣呢？”突然，她像發(fā)現了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問(wèn)：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動(dòng)著(zhù)，說(shuō)：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來(lái)：“這可怎么辦！”
成長(cháng)的故事小學(xué)作文3
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì )幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè )。這就是我，性格開(kāi)朗、幽默的我。
我很愛(ài)幫助別人，同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出援手。這就是我，樂(lè )于助人的我。
我很樂(lè )于付出，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著(zhù)學(xué)習資料，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我，樂(lè )于奉獻、分享的我。
我很誠實(shí)，撿到別人的錢(qián)包，我會(huì )把它交給警察叔叔。這就是我，拾金不昧、誠摯的我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧。這就是我，有時(shí)安靜，有時(shí)活潑的我。
當考試不如意時(shí)，我不會(huì )沮喪，我會(huì )找出自己錯誤的地方；當別的同學(xué)成績(jì)追上我時(shí)，我會(huì )憋著(zhù)一股勁努力學(xué)習；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )自己思考、實(shí)驗，也會(huì )向他人請教，我會(huì )不達目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(cháng)著(zhù)，每一刻都用手中的筆記錄著(zhù)我成長(cháng)中的故事。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文4
說(shuō)起我成長(cháng)中的收獲，猶如那滿(mǎn)天的星星數不勝數。今天我就要挑一顆最亮最美的星星與你分享吧！那天是我第一天當家里的小主人。
記得那一次，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我要玩電腦，我要玩玩具�！笨蓩寢尠櫰鹈碱^生氣地說(shuō)：“絕對不可以，因為你是家里的小主人！”說(shuō)完媽媽就走出大門(mén)。
我當時(shí)很氣憤，拿起據子，左砍砍，右據據，結果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩電腦。這時(shí)我又拿起一本精致的是我最寶貴的一本課外書(shū)看了起來(lái)，里面的小主人公是小丁，他很愛(ài)護家庭，還很照顧爸爸媽媽?zhuān)氲阶约耗菢诱媸菓M愧��！我這才恍然大悟，于是我拿著(zhù)膠去粘家里的物品說(shuō)：“這次我要好好修理一下子�！边@時(shí)媽媽發(fā)現了，她摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)有責任心的好孩子！”我聽(tīng)了低下頭，以后都要當一個(gè)有責任心的好孩子。
��！這件事發(fā)生之后，令我有特大的改變，也使我懂了一個(gè)道理：愛(ài)護家庭的孩子才是有責任心的孩子。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文5
我雖然小，可是嘗過(guò)酸甜苦辣。有時(shí)候，我十分高興，臉上露出燦爛的笑容；有時(shí)候，我把想說(shuō)的話(huà)埋在心里，表面卻裝得像沒(méi)事人似的；有時(shí)候，我又把床上的被子甩來(lái)甩去，當做一種發(fā)泄。
記得有一次，我被媽媽訓斥里一頓，媽媽說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)做完，還玩電腦！”我生氣了，暴跳起來(lái)，跟媽媽頂嘴，媽媽讓我反省一個(gè)小時(shí)，我就乖乖的去做作業(yè)了。我偷偷地告訴你們：“我們要聽(tīng)媽媽的話(huà)，否則下場(chǎng)會(huì )跟我一樣慘！”
還有一次，媽媽說(shuō)：“明天，我們要去北京旅游�！蔽腋吲d得在床上蹦來(lái)蹦去。結果，我過(guò)于興奮，早上五點(diǎn)就起床了。我體會(huì )到，過(guò)于興奮會(huì )睡眠不足。
還有一次，媽媽的同事和媽媽、我要去飯店吃飯，媽媽讓我不要胡亂要東西，那里有什么就吃什么。我看見(jiàn)了我愛(ài)吃的東西，但是媽媽又提醒過(guò)我不亂要東西，我目不轉睛地看著(zhù)好吃的，卻吃不到，真是痛苦不迭！
我的有趣的成長(cháng)故事還有很多呢！同學(xué)們，你有什么有趣的成長(cháng)故事嗎？
成長(cháng)的故事小學(xué)作文6
成長(cháng)就像一路的腳印，每當留下一個(gè)新的腳印時(shí)，自己會(huì )萬(wàn)分高興。就在最近，我又留下了一個(gè)新腳印。
小時(shí)候，我經(jīng)常和弟弟搶玩具，最后玩具就總會(huì )被無(wú)情地判給弟弟，我很不高興。今天，我去弟弟家玩。
弟弟拿著(zhù)一架遙控飛機，在院前的空地上玩呢，我也拿出自己最喜歡的狗狗玩具。弟弟看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“姐姐，求求你了，給我玩玩兒好嗎？”我心想：我已經(jīng)長(cháng)大了，不和弟弟搶了，給他吧！我蹲下身子，兩只手搭在他的肩上對他說(shuō)：“弟弟，我送給你這只狗都可以�！闭f(shuō)完便把狗狗玩具遞到他的手上。他沒(méi)再說(shuō)什么，抱著(zhù)狗狗玩具又是蹦又是跳，我則笑嘻嘻地站在一旁。
誰(shuí)知舅媽一直看著(zhù)我，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了�！蔽衣�(tīng)后，知道自己又留下了一個(gè)腳印，很高興。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文7
有一天，我在操場(chǎng)上踢足球。突然，一個(gè)球向我的頭飛來(lái)，一下子把我撞倒在地上。我摸了摸頭說(shuō)：“真疼��！”我非常生氣，手撐著(zhù)地慢慢地站了起來(lái)�！笆钦l(shuí)用球踢我的頭？”我邊說(shuō)邊細心地觀(guān)察每個(gè)人的表情。我發(fā)現有一個(gè)男孩的臉紅紅的，我想：肯定是他用球踢我的頭！我不管三七二十一，沖到他的面前，狠狠地揍了他一拳。不巧的是，任老師看到了這一幕，馬上對我說(shuō)：“徐浩天，你在干什么？不要亂打人！剛才用球踢你的不是他！”那男孩指了指剛才用球踢我的人，對我說(shuō)：“他才是剛才踢你的人！請不要亂打人！”我雖然打了他，他卻仍然客氣地對我說(shuō)話(huà)，讓我的怒氣消了許多。
我跑到那個(gè)用球踢我的人身邊，對他說(shuō)：“剛才是你用球踢我的吧？”他面紅耳赤地對我說(shuō)：“對不起�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！比卫蠋熆吹搅诉@一幕，開(kāi)心地笑了。
從這件事，我知道：無(wú)論碰到什么事，都不能動(dòng)手打人，不能沖動(dòng)，要學(xué)會(huì )寬容！
成長(cháng)的故事小學(xué)作文8
昨天，我聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)：“明天考試，大家要復習好�！被氐郊�，我做完作業(yè)，就馬上復習。今天我早早起來(lái)吃完早餐，就去上學(xué)。
路上，我看見(jiàn)小樹(shù)在風(fēng)中向我鞠躬，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歌，仿佛祝福我考個(gè)好成績(jì)。
來(lái)到教室，老師已經(jīng)給同學(xué)們發(fā)試卷了。我三步并做兩步回到座位上，拿出筆來(lái)，開(kāi)始做題了。我發(fā)現有個(gè)題不會(huì )，就想起了媽媽的教導，不會(huì )的題先空著(zhù)，最后再做。我先做完別的，最后做不會(huì )的。
下課了，老師拿著(zhù)試卷走了。同學(xué)們開(kāi)始議論著(zhù)，同學(xué)們有的面帶笑容，有的悲痛欲絕。
上課了，老師開(kāi)始念分數，當念到我99分的時(shí)候，我興高采烈。老師把我叫到面前說(shuō)：“這次考的好，不代表下次考的好，要努力�！�
是啊，這次考的好不代表下次考的好，我要努力考到100分。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文9
在我的成長(cháng)中，就像調料一樣有甜，有苦，有酸，有辣，有時(shí)甜，有時(shí)苦……
一個(gè)炎熱的下午，在放學(xué)的路上媽媽買(mǎi)了一個(gè)綠皮大西瓜，回家媽媽咔嚓咔嚓地切開(kāi)了大西瓜，我迫不及待地跑向廚房急急忙忙地吃起來(lái)，不小心吃掉了一粒籽兒，我以為不會(huì )有什么事，后來(lái)我一想，種子也能發(fā)芽，掉進(jìn)肚子會(huì )不會(huì )成西瓜啦！我急急忙忙地跑向媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō)：“媽媽?zhuān)也恍⌒某缘袅艘涣Ｗ褍�，怎么辦？”
媽媽逗我對我說(shuō)：“那怎么辦，在你的肚子發(fā)芽呀！”
我變得更著(zhù)急了，我跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，我不小心吃掉了一粒籽兒！”我急得眼淚都要哭出來(lái)了。
爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你的肚子里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有土壤，怎么能長(cháng)出芽來(lái)呢？”這件事逗得爸爸媽媽哈哈大笑！
成長(cháng)就像調料，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)酸……每當我想起這件事，我都會(huì )捧腹大笑。童年的趣事雖然已經(jīng)過(guò)去了，但這件事依然令我記憶深刻。
成長(cháng)的故事小學(xué)作文10
成長(cháng)就像一雙翅膀，讓我們在天空中飛翔；成長(cháng)就像一本書(shū)，讓我們懂得知識。
星期六，我和媽媽一起去杭州圖書(shū)館看書(shū)。我找到了一個(gè)位子，坐了下來(lái)，我原來(lái)安安靜靜的，可是這本漫畫(huà)實(shí)在太搞笑了，我忍不住大笑起來(lái)。我笑了好幾次，和我一起坐的人紛紛換去其它地方了。當我把書(shū)放回書(shū)架的時(shí)候，發(fā)現我的周?chē)粋�(gè)人也沒(méi)有了�？粗�(zhù)墻上的一個(gè)大字——“靜”，我才意識到自己的錯誤。
可是，我再去圖書(shū)館時(shí)還是沒(méi)忍住笑聲。
于是，我開(kāi)始選文學(xué)類(lèi)的，又不太搞笑的書(shū)。自從選了這類(lèi)書(shū)后，我不再大聲喧嘩，也不再大笑。我在圖書(shū)館里交到了許多新朋友。每當有一本書(shū)我和他都想看的時(shí)候，我們總會(huì )一起讀，一起把書(shū)放回書(shū)架。
我成長(cháng)了，成為了一個(gè)可以控制自己的小男孩，這次成長(cháng)讓我交到了許多新朋友，認識了許多非常友好的人。
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