感動(dòng)中國十大年度人物事跡材料:郭小平
郭小平創(chuàng )建紅絲帶學(xué)校一事,在社會(huì )上也受到不少爭議,郭小平一直在艱難中努力堅持。以下是小編整理的相關(guān)事跡材料范文,希望對你有幫助哦
【2016感動(dòng)中國十大年度人物事跡材料:郭小平】
“隨著(zhù)醫療技術(shù)的發(fā)展,艾滋病毒已經(jīng)不像過(guò)去那么厲害了,而依然有一種‘病毒’在我們身邊肆虐,那就是‘歧視’,但是總要有人去面對它,要帶領(lǐng)我們消滅它,讓我們一起結識這樣一位校長(cháng)!1月14日,“感動(dòng)中國”頒獎典禮錄制現場(chǎng),伴隨著(zhù)主持人白巖松深情的介紹,臨汾紅絲帶學(xué)校校長(cháng)郭小平的事跡在舞臺的大屏幕上播出。
2004年,當時(shí)在臨汾市第三人民醫院擔任院長(cháng)的郭小平看到艾滋病區的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒(méi)法上學(xué),便和同事一起辦起了“愛(ài)心小課堂”。后來(lái),在這里上學(xué)的艾滋病患兒越來(lái)越多。在社會(huì )各界的幫助和支持下,2006年9月1日,郭小平建立了“紅絲帶學(xué)!,為這些失去親人、曾受社會(huì )歧視的無(wú)辜兒童重新建起了一個(gè)家,讓他們可以安心治療和學(xué)習。2011年12月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式納入國民教育系列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國內唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,目前共有學(xué)生33人。作為國內唯一一所艾滋病患兒學(xué)校的校長(cháng),郭小平十幾年來(lái)把全部的愛(ài)都放在這些一出生就遭遇不幸的孩子們身上。他和這些孩子的故事讓現場(chǎng)很多觀(guān)眾流下了眼淚。視頻播放結束,郭小平胸前貼著(zhù)紅絲帶出現在頒獎舞臺上時(shí),現場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
主持人敬一丹現場(chǎng)采訪(fǎng)郭小平,詢(xún)問(wèn)了紅絲帶的象征意義以及他在辦學(xué)校過(guò)程中遇到過(guò)的困難等問(wèn)題。當敬一丹問(wèn)郭小平十幾年和孩子一起生活的感悟時(shí),郭小平回答:“剛開(kāi)始辦學(xué)校的時(shí)候,覺(jué)得自己承擔了社會(huì )責任,甚至覺(jué)得自己挺偉大,現在對孩子們的'感情越深,這種想法越淡了,他們就是我的孩子,F在我和孩子之間就是個(gè)‘情’字!
采訪(fǎng)結束,白巖松飽含深情地宣讀了“感動(dòng)中國”組委會(huì )授予郭小平的頒獎詞:“瘦弱的孩子需要關(guān)愛(ài),這間病房改成的教室是溫暖的避難所。你用十二年艱辛,呵護孩子,也融化人心。郭校長(cháng),你是風(fēng)雨中張開(kāi)羽翼的強者!”同時(shí),“感動(dòng)中國”推選委員也給予郭小平高度評價(jià)!案袆(dòng)中國”推選委員陳雨露這樣評價(jià)郭小平:“從醫治人的身體,轉向救助人的心靈,他投入更多的智慧和勇氣!
【2016感動(dòng)中國十大年度人物事跡材料:郭小平】
紅絲帶學(xué)校創(chuàng )辦人:郭小平
2004年,臨汾第三人民醫院院長(cháng)郭小平看到艾滋病區的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒(méi)法上學(xué),便和同事一起辦起了“愛(ài)心小課堂”,在社會(huì )各界的幫助和支持下,2006年9月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立,2011年學(xué)校被列入正式國民教育序列。
臨汾紅絲帶學(xué)校是國內唯一一所艾滋病患兒學(xué)校,郭小平目前擔任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(cháng),艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。
多年來(lái),郭小平創(chuàng )建紅絲帶學(xué)校一事,在社會(huì )上也受到不少爭議,郭小平一直在艱難中努力堅持。他最大的愿望就是,隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步,艾滋病患兒終究會(huì )到正常的`學(xué)校去上學(xué)。
臨汾紅絲帶學(xué)校校長(cháng)郭小平獲“十大責任公民”
責任就是力量,責任改變中國。在1月15日舉行的“責任中國——人民網(wǎng)2013年度評選”頒獎中,臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(cháng)郭小平當評為人民網(wǎng)2013年度“十大責任公民”。
郭小平目前擔任臨汾市紅絲帶學(xué)校校長(cháng),這個(gè)學(xué)校之所以特殊,是因為所有的學(xué)生都是艾滋病感染者。從2004年的“愛(ài)心小課堂”發(fā)展到現在社會(huì )大力關(guān)注并給予關(guān)愛(ài)的紅絲帶學(xué)校,那些艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教育。
2006年,為了解決艾滋病患者中學(xué)齡兒童的上學(xué)問(wèn)題,臨汾第三人民醫院在“綠色港灣”創(chuàng )辦了“紅絲帶小學(xué)”,為艾滋病患兒提供免費的義務(wù)教育。在社會(huì )各界的幫助和支持下,2011年12月1日,臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立,學(xué)校取得合法辦學(xué)資格,列入正式國民教育序列。
多年來(lái),郭小平創(chuàng )建紅絲帶學(xué)校一事,在社會(huì )上也受到不少爭議,也曾有人對紅絲帶學(xué)校提出質(zhì)疑,認為建一個(gè)專(zhuān)門(mén)的艾滋病兒童學(xué)校,本身是一種隔離政策,不利于孩子們的成長(cháng),可郭小平一直在艱難中努力堅持!敖(zhuān)門(mén)的艾滋病兒童學(xué)校確實(shí)不是最好的辦法,可如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校,孩子們很可能就沒(méi)有學(xué)上。這就是現實(shí)!惫∑阶畲蟮脑竿褪,隨著(zhù)社會(huì )進(jìn)步,艾滋病患兒終究會(huì )到正常的學(xué)校去上學(xué)。郭小平曾不止一次在公眾場(chǎng)合表態(tài),他希望有朝一日,不再需要有紅絲帶這樣的學(xué)校。
對于社會(huì )責任感,郭小平曾不止一次面對媒體解釋?zhuān)掷镄虚g顯得低調卻充滿(mǎn)著(zhù)暖暖的真情!皠e人說(shuō)我有社會(huì )責任感,其實(shí)啥社會(huì )責任呀,我和孩子們在一起9年了,他們就是我的孩子。你養活自己的孩子,那能叫社會(huì )責任感?說(shuō)實(shí)話(huà)那也就是個(gè)‘情’字!闭驗閷W(xué)生們有濃濃的感情和親情,郭小平認為自己說(shuō)什么也得堅持下去。
【2016感動(dòng)中國十大年度人物事跡材料:郭小平】
在北京參加“感動(dòng)中國”頒獎晚會(huì )的錄制,郭小平穿的是一件十多年前的黃色西裝,胸前貼著(zhù)一個(gè)用彩紙做的紅絲帶。他說(shuō):“大家認不認識我無(wú)所謂,我只是想通過(guò)節目讓大家認識我們學(xué)校的這群孩子!
郭小平比節目組要求的.時(shí)間提前了兩天到達北京,因為他想帶學(xué)生坤坤順道做個(gè)體檢。學(xué)校放假了,大部分孩子都回家了,盡管有一半的孩子是孤兒,但是他們還有爺爺奶奶、姥姥姥爺,或其他親戚。也許平日里這些孩子的家人離孩子們比較疏遠,但是過(guò)年了,孩子們也要回趟家吃個(gè)餃子。然而,學(xué)校里依舊有幾個(gè)無(wú)家可歸的孩子,坤坤就是其中之一!斑^(guò)年這幾天最讓人操心的就是這幾個(gè)不能回家的孩子,我們老師會(huì )輪流陪他們過(guò)年。年后,我最擔心的就是今年要參加高考的孩子們!”郭小平說(shuō),紅絲帶學(xué)校共有33個(gè)孩子,其中有16個(gè)讀高三,他們是學(xué)校最早的一批孩子,郭小平挺擔心孩子們的成績(jì)的。孩子們因為身體的原因上學(xué)時(shí)斷時(shí)續,還有很多孩子八九歲才開(kāi)始上學(xué),基礎比較差,他怕孩子們考不上大學(xué),因此,他把大部分精力都放在了高三孩子們的備考上,還外聘老師為孩子們補課。此外,他還擔心孩子們考上了大學(xué)卻不能正常上學(xué),這樣對孩子們的打擊更大。
節目現場(chǎng),當敬一丹采訪(fǎng)郭小平時(shí),他也談到了自己的擔憂(yōu):“上大學(xué)將是這些孩子們生活的轉折點(diǎn),希望社會(huì )能少些歧視,寬容地對待他們,艾滋病并不可怕!
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