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畢業(yè)那天作文11篇（合集）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)那天作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)那天作文 1
“�！币魂嚧潭拟徱繇懫�，大家開(kāi)始歡呼：“耶，終于考完試啦！一定要好好犒勞犒勞自己！”是啊，這的確是值得我們歡呼的，6年了，多么期待這一刻呀，這意味著(zhù)我們的中學(xué)時(shí)代即將開(kāi)始。
大家開(kāi)始閑聊起來(lái)了：“誒，你準備讀哪所學(xué)校呀？”“這個(gè)假期你準備去哪里玩？”……而我懶得跟他們閑聊，想趁此機會(huì )多看看我們的校園，于是，趁老師們都不注意，悄悄地溜出了教室。
我一個(gè)人漫步在花園里，這種感覺(jué)真好！自己一個(gè)人在這兒，想怎樣就怎樣，自言自語(yǔ)也不會(huì )被人嘲笑。
噢！可愛(ài)的花草們，你們是什么時(shí)候來(lái)的呢？還是……我根本沒(méi)注意過(guò)你們呀？
hi！你好呀，大樹(shù)！我記得你一直都只是一棵小樹(shù)苗呀！怎么……噢，你是才來(lái)嗎？或者是我沒(méi)注意過(guò)你？難道是因為我來(lái)去都匆匆嗎？罷了罷了，那讓我再瞧瞧你吧！
嗯……花兒，原來(lái)你是如此這般的美麗，我真是的，連陪伴著(zhù)自己6年的植物都記不清了。對不起呀小花！
銀杏，你不停地發(fā)芽，努力長(cháng)成，只為讓我們記住你，而我，卻沒(méi)有仔細瞧過(guò)你，我感到非常抱歉。
……
不知不覺(jué)間我又來(lái)到了操場(chǎng)上，想想我們奔跑的過(guò)去有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)不舍。這條跑道證明了我們拼搏的過(guò)去�；叵肽谴�800米跑，在大家都對我不信任的情況下，在平時(shí)沒(méi)有訓練的情況下，我背水一戰，竟跑出了我最好的成績(jì)3分28秒獲得了女子800米的第2名。
再見(jiàn)了主席臺，記得當年我站在這里，5，6年級的大哥哥大姐姐們幫我們帶上了那威風(fēng)凜凜的.紅領(lǐng)巾，這可是我夢(mèng)寐以求的事呀！站在這兒的我，別提有多神氣了。
抬頭望，又看見(jiàn)那與我們朝夕共處的教室。每一個(gè)教室我都體驗過(guò)，5（3）班的教室讓我記憶猶新。記得是參加什么比賽，我們班排練的歌曲是“走在鄉間的小路上”，音樂(lè )劉老師每天都來(lái)給我們排練。從我們教室門(mén)口走過(guò)，總能聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲。功夫不負有心人，最終，在這次比賽中，我們班，獲得了此次比賽的第一名。
書(shū)聲朗朗的教學(xué)樓呀，你伴了我們整整6個(gè)365天，你簡(jiǎn)直比我們的母親還要親呀！
老師呀，感謝您一直以來(lái)對我們的陪伴，雖然我們曾抱怨過(guò)您布置的作業(yè)太多，但我們還是愛(ài)您們的！感謝您們?yōu)槲覀兇蛳铝肆己玫幕A，讓我們從一群懵懂的小孩變成了即將獨自面對社會(huì )的中學(xué)生。再見(jiàn)了老師，我們都會(huì )來(lái)看您們的，請在此等我們！
再見(jiàn)，校園，感謝你一直陪伴了我們6年，我同時(shí)也對自己沒(méi)仔細看過(guò)你而感到抱歉。6年時(shí)光，如同白駒過(guò)隙一樣過(guò)去了，再見(jiàn)了，母校，再見(jiàn)了，老師們！不過(guò)放心吧，我還會(huì )回來(lái)看你的！
畢業(yè)那天作文 2
歲月匆匆，晃晃悠悠在初一年級十三班呆了一年，今天又想起小學(xué)的生活。這就是思念嗎？曾經(jīng)在小學(xué)，從學(xué)前班到五年級，總是看見(jiàn)每一屆六年級的大哥哥大姐姐都是哭著(zhù)畢業(yè)的，那時(shí)我還想：有什么好哭的？直到“畢業(yè)大仙”的降臨，才懂得，曾經(jīng)充滿(mǎn)單純、天真、歡笑的幸福失去了，不會(huì )再有了……
畢業(yè)那天，我哭了。
眼淚是情不自禁落下來(lái)的，滿(mǎn)載著(zhù)對母校的不舍，對師恩的感念，對友愛(ài)的難忘。
畢業(yè)那天，我哭了。
依依不舍擁抱過(guò)生活在一起七年的同窗和老師，彼此之間難舍難分。彼此真心地給予祝福，依依不舍地分開(kāi)，鉆心的疼痛全部化為彼此的眼淚，流下�！疤熘�，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”我們真的要知交半零落，天各一方了嗎？
畢業(yè)那天，我哭了。
我們都失去了無(wú)數珍寶……
小學(xué)同學(xué)對你笑，那是發(fā)自?xún)刃南矚g你；初中同學(xué)對你笑，那是出自真心討厭你。小學(xué)同學(xué)對你哭，那是掏心窩子相信你；初中同學(xué)對你哭，那是從心底里厭惡你。小學(xué)同學(xué)夸獎你，那是真心羨慕你；初中同學(xué)稱(chēng)贊你，那是虛偽的嫉妒你。小學(xué)老師對每一個(gè)學(xué)生都視如平等，初中老師只看重學(xué)習好的學(xué)生。小學(xué)比的是實(shí)力，珍惜的是友情和師恩；初中比的是分數，珍惜的唯有那寥寥的名次排名……我們失去的，是那份單純的友誼��！
畢業(yè)前說(shuō)好了畢業(yè)那天不要哭，風(fēng)風(fēng)光光的邁出母校的大門(mén)，多年后再風(fēng)風(fēng)光光的回來(lái)�？墒堑搅四翘�，還是痛哭了一場(chǎng)，彼此依眷，不舍分開(kāi)。
我們曾經(jīng)頂著(zhù)嚴寒酷暑在那個(gè)教室苦學(xué)七年，在那個(gè)寬大的操場(chǎng)歡歌揮灑七年。七年前，懵懵懂懂地踏進(jìn)這所學(xué)校，不曾依戀過(guò)、喜歡過(guò)這里的一草一木；七年后畢業(yè)，彼此相互懷戀，不舍分開(kāi)，有誰(shuí)會(huì )笑得出來(lái)？
畢業(yè)那天，我哭了。
不再有曾經(jīng)同甘共苦的知心朋友，不再有曾經(jīng)彼此在那里相知相識相學(xué)相戲相伴的教室，不再有曾經(jīng)發(fā)自?xún)刃牡臍g笑……
換來(lái)的卻是強烈的斗爭，無(wú)情的摧殘和社會(huì )的.傷害，慢慢長(cháng)大，懂得越多，這些斗爭把我們折磨得遍體鱗傷，走出社會(huì )，不得不強大起來(lái)保護自己。卻，失去了，曾經(jīng)的單純和天真……
因為，畢業(yè)前：
我們的歡笑太多太多，要珍惜的太多太多，擁有的太多太多，那些歡樂(lè )不懂珍惜；
所以，畢業(yè)后：
我們的淚水太多太多，要回憶的太多太多，失去的太多太多，那些歡樂(lè )成為回憶。
畢業(yè)前，無(wú)限珍惜和享受那份僅有的歡樂(lè )；
畢業(yè)后，無(wú)限回憶和珍藏那份僅有的回憶。
沒(méi)有曾經(jīng)的微笑歡樂(lè )，無(wú)法尋回熟悉的味道，失去曾經(jīng)的彼此，那就讓它永存心中。
彼此念過(guò)，思化雨；彼此戀過(guò)，情化淚。離開(kāi)，淚若雨；分開(kāi)，痛化雪。春來(lái)，雨速落；秋過(guò)，雪欲還。
畢業(yè)那天——
微笑轉身，不要落淚。
畢業(yè)那天作文 3
那天，我們參加了畢業(yè)典禮。這確定是我在實(shí)驗的最后一次集會(huì )了。臺上進(jìn)行了頒獎，校長(cháng)講了話(huà)，老師發(fā)了言……
此時(shí)正輪到同學(xué)在畢業(yè)演講。
望著(zhù)這些熟悉得不能再熟悉的事物，我卻有些失了神。
一段清晰的記憶在腦海里浮出，記得那是我們來(lái)到學(xué)校的第一天。一個(gè)個(gè)小身影在校園里探來(lái)探去的，仿佛想要一下子弄清這百年名校的秘密；我們端端正正地坐在教室里，卻時(shí)不時(shí)把小腦袋轉來(lái)轉去，還有些輕微的說(shuō)話(huà)聲，就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，不停地玩著(zhù)，鬧著(zhù)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有小學(xué)生的樣子。而那時(shí)的朱老師就像一位“馴鳥(niǎo)師”，耐心地馴養著(zhù)我們。
當時(shí)，她對我們說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師，我姓朱，大家可以叫我朱老師�！�
她的話(huà)音還未落，一個(gè)稚嫩的聲音立刻響起：“老師，是大肥豬的豬嗎？”
全班響起一陣笑聲，仿佛連教室里的空氣都是快活的。
又一段記憶涌上心頭。猶記起是我們五年級時(shí)，與兩位老師分別的日子。我們班給兩位老師辦了一場(chǎng)送別會(huì )。在送別會(huì )上，同學(xué)們一齊為老師獻唱了《送別》�！伴L(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天——”我們把各自無(wú)盡的不舍都融入了這一句句歌聲中。我們在哽咽中緊緊擁抱著(zhù)，為兩位老師的離去淚流不止。
我的心緒混亂了，再也聽(tīng)不進(jìn)老師同學(xué)在畢業(yè)典禮上的.話(huà)語(yǔ)，唯有呆呆地回憶著(zhù)一切，與這所學(xué)校、老師、同學(xué)有關(guān)的一切……
再一個(gè)片段從記憶深處飄出。在畢業(yè)考前一天，我們的班主任吳老師，給我們上了最后一節語(yǔ)文課。那節課，我們都收起了往日的嬉戲，認認真真地聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，珍惜我們在一起學(xué)習的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
吳老師專(zhuān)心致志地講著(zhù)課，我們全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，記著(zhù)，不敢有一絲懈怠。每一個(gè)人都是那么的專(zhuān)注，那么的聚精會(huì )神。
下課鈴聲突然響了，我們的最后一節課也結束了。正當我們回味這節課，懷念往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，吳老師的課件上依次跳出了三句話(huà)：
“你們都會(huì )考好的！”
“這是我給你們上的最后一節語(yǔ)文課�！�
“但我相信你們不會(huì )懷念的�！�
這寥寥數語(yǔ)，用的是極其富有幽默感的語(yǔ)氣，卻道出了離別將近，我們就要分開(kāi)。每個(gè)人都是那么的不舍。
周?chē)懫鹨黄坡�，把我的思緒拉了回來(lái)，演講已經(jīng)結束了，做操結束了，畢業(yè)典禮也就隨之結束了。
真的，我們在那一天，在那一刻，真的畢業(yè)了。往后，我們就要離開(kāi)這學(xué)習了六年的母校，各奔東西了。
我不舍這校園里的每一級臺階，每一個(gè)拐角，每一棵大樹(shù)，每一株小草，每一只蝸牛，甚至每一只螞蟻……這些都成為我依戀的存在。
那天，我真的畢業(yè)了。
畢業(yè)那天作文 4
6月份到了，是畢業(yè)的季節，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長(cháng)的暑假，不用寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)會(huì )回憶起過(guò)去。三年的積累，換過(guò)了無(wú)數支筆芯，寫(xiě)過(guò)了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學(xué)習輔導……
畢業(yè)時(shí)，有的考入了理想的學(xué)校，但也有的沒(méi)有學(xué)校讀，一時(shí)的瘋狂玩耍，造成了今日的.結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書(shū)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一定會(huì )難免受挫折。到了國外既不能看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個(gè)人面對。但是我想到，為了自己的夢(mèng)想我會(huì )努力地學(xué)習。
中學(xué)三年會(huì )有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來(lái)晃去被老師批評；在操場(chǎng)上每天努力地跑步，灼熱的太陽(yáng)把額頭曬得黑乎乎的；初一時(shí)傳的紙條到現在還保存著(zhù)，一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了許多回憶。
思緒回到現實(shí)，我還在中學(xué)七年級。
在飯堂吃飯時(shí)，后面空了四個(gè)座位，變得很安靜。說(shuō)實(shí)在話(huà)，有點(diǎn)舍不得九年級的學(xué)生走，但是都是事實(shí)，只能面對。那時(shí)候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學(xué)業(yè)，是那些要好的學(xué)長(cháng)，鼓勵我用功讀到畢業(yè)。我只能說(shuō)，幸好我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會(huì )什么呢？如果靠關(guān)系，那我不是很沒(méi)用嗎？放棄了學(xué)業(yè)，那我要做什么？沒(méi)有目標只懂享受的我能得到什么？將來(lái)的我只知道享受人生，但是我有這個(gè)資格嗎？雖然父母口中說(shuō)沒(méi)事但是其實(shí)也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但是一旦長(cháng)大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長(cháng)大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開(kāi)的冷飲店打工，我覺(jué)得很累，雖然有空調……但是要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶，做飲料時(shí)加；還要打掃；點(diǎn)餐時(shí)還得聽(tīng)清楚不能出錯；也有電話(huà)點(diǎn)餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過(guò)去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢(qián)是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時(shí)媽媽說(shuō)學(xué)歷要是夠高就能吹著(zhù)冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時(shí)覺(jué)得讀書(shū)是最幸福的，能吹著(zhù)冷氣，老師站著(zhù)上課我們坐著(zhù)，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢(qián)，所以我會(huì )好好地讀書(shū)。
畢業(yè)那天作文 5
我已經(jīng)很久沒(méi)有打開(kāi)那本淡藍色封面的畢業(yè)紀念冊了。
每次整理房間時(shí)，當目光接觸到那本不薄不厚的冊子，心里就會(huì )涌起時(shí)光被埋沒(méi)時(shí)泛起的塵埃，一瞬間席卷心中的每個(gè)角落。那些熟悉的笑容，隱沒(méi)在每個(gè)更加熟悉的名字后面，誰(shuí)和誰(shuí)的故事，在我們曾經(jīng)年少飛揚的時(shí)光里停滯。像轟然而過(guò)的列車(chē)，沿途不斷有人上車(chē)，也不斷有人下車(chē)。
我曾固執地認為，畢業(yè)那天，我們一定會(huì )緊緊相擁，痛哭流涕，對著(zhù)操場(chǎng)大喊著(zhù)對方的名字，將那鮮紅一片的試卷折成紙飛機帶著(zhù)六年來(lái)的懊惱一同飛走，將那對母校的無(wú)盡話(huà)語(yǔ)寫(xiě)滿(mǎn)黑板，驕傲的宣告新路程的出發(fā)。
那年夏至如約而至，帶著(zhù)欲言又止的倉皇和措手不及的期盼，這一天，我早就在腦海里排練過(guò)千萬(wàn)遍，仿佛已經(jīng)做好熱淚盈眶的準備。
可我發(fā)現我當初的想法是錯的。當那一天真正的來(lái)臨時(shí)，沒(méi)有人哭，沒(méi)有人鬧，反而是一種從來(lái)未有過(guò)的平靜，他們翻閱著(zhù)發(fā)下來(lái)的畢業(yè)相冊，輕笑著(zhù)照片里滑稽的人�；驅⒓o念冊遞給別人，或認真寫(xiě)著(zhù)別人的紀念冊，“幫我寫(xiě)一下�！薄爸x了啊�！�
這使我寧愿相信這樣的平靜就是最好的告別。
我似乎明白了什么。終究有那么一天，時(shí)光都走遠了，但卻依然會(huì )記得學(xué)校廣播里放過(guò)的歌，趴在桌子上安睡的'我們，中午太陽(yáng)曬燙我們稚嫩的臉頰，抽屜里還放著(zhù)沒(méi)有洗干凈的飯盒，頭頂的電扇吱吱地緩慢轉動(dòng)著(zhù)帶出一陣陣炎熱的風(fēng)。也定會(huì )記得記憶中珍藏校園看慣的風(fēng)景，這一切的一切，卻又僅僅是還未填滿(mǎn)的歲月罷了。
我看這教室里走動(dòng)的同學(xué)，和紀念冊那龍飛鳳舞的簽名，都帶著(zhù)是少年的夢(mèng)想，青春的固執。他們給我留下了什么？也許是我青春年輪上，曾經(jīng)純真的標記吧。
每一年的夏天，都是日光和回憶同時(shí)泛濫的季節。往無(wú)數曾經(jīng)歲月去，往無(wú)數灰暗日子去，往無(wú)數發(fā)黃的出發(fā)點(diǎn)去。在很多很多年以后的夏天，我依然清晰地記得我們，是怎么在熱氣籠罩的教室里，平淡地度過(guò)分別的時(shí)光。
我就這樣走出教室，走過(guò)悠長(cháng)的樓道，走下那一級級我走無(wú)數遍的樓梯，走過(guò)一棵棵高大的樟樹(shù)，走過(guò)這六年所有的記憶。
突然，你大喊我的名字，我轉過(guò)身去，仿佛看見(jiàn)了多年前那般小巧的你�！拔蚁胱鲆粋�(gè)護士，你覺(jué)得這個(gè)主意怎么樣�！蹦阍谖叶呅÷晢�(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，那時(shí)候陽(yáng)光剛剛好，照得你漆黑的瞳孔閃閃發(fā)亮。
如果走到必將分別的路口，請你一定繼續前行，不必因為我的離去傷懷，因為我們都將走向自己命運的旅途。
“一定要快樂(lè )��！”你將手放在嘴邊擬成喇叭，揮舞著(zhù)雙手。我似乎看見(jiàn)，她的眼眶里滿(mǎn)是晶瑩。
“一定！“
因為無(wú)論是現在還是將來(lái)，那都是最好的我們。
畢業(yè)那天作文 6
我的初中，再也不見(jiàn)了。
總是要到離別時(shí)才知道傷痛。中考那天，我們抱頭大哭，初中，結束了。
透過(guò)門(mén)窗，看外面的學(xué)生嬉戲打鬧，那是昔日的我們。明明兩年前我們才剛升初中，是大哥哥大姐姐眼里的小學(xué)妹/小學(xué)弟，那時(shí)覺(jué)得中考離我們很遠，殊不知，時(shí)間伯伯的腳步從不會(huì )停留。今天，我們中考了！我們初中畢業(yè)了！
看著(zhù)教室里的好友，我們同班了三年了吧。是啊，我們一起瘋一起鬧三年了。馬上我們就要分離了，再也看不到對方了！那個(gè)初三（隨便）班不在了！
三年的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短�？墒菂s讓一幫孩子生出了真摯的友誼。我們都是叛逆的學(xué)生，也曾說(shuō)過(guò)臟話(huà)，和別人打過(guò)群架，在課堂上和老師頂嘴……那是那年兒的'常事，自認為那樣很帥，很威風(fēng)，中考到了，才明白那是面子在作怪。一切似乎都錯了，分離到了，終會(huì )覺(jué)得不舍得。
畢業(yè)晚會(huì )當天，我們手拉手，唱著(zhù)老師教的歌，眼淚不自主的流啊流。這是最后一次聚會(huì )了……黑板上寫(xiě)的老師的贈言：我的孩子，畢業(yè)快樂(lè )！縱有萬(wàn)般不舍，但卻無(wú)可奈何。
天公不作美， 窗外竟下起雨來(lái)，一滴一滴的打在窗戶(hù)上……“啪”“啪”真擔心窗子會(huì )碎掉。老師您在教我們一次好不好？我們舍不得您！
想起老師對我們的教導，心里即快樂(lè )又悲傷。
老師曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習很重要，學(xué)不死就往死里學(xué)！到現在我們才知道老師的良苦用心。
老師還說(shuō)過(guò)：學(xué)不學(xué)是你們的事，是好是壞，是去是留，中考見(jiàn)分曉！
中考見(jiàn)分曉，對啊，成績(jì)出來(lái)后，考的好的讀高中，考不好的，外面等著(zhù)你。
天下無(wú)不散的宴席。 后來(lái)，我們真的就像蒲公英降落傘一樣的種子，飛去了不同的遠方。
當時(shí)有一女生在走之前，叫我給她寫(xiě)留言，我想了很久，才寫(xiě)下：姑娘擦去憂(yōu)傷與彷徨，你的年華山高水長(cháng)，穿上舞鞋，甩著(zhù)肩膀，哼著(zhù)你喜歡的曲子邊唱邊跳，去你想去的遠方。
我何嘗不是這樣，再后來(lái)連我自己都哭了。
多少年后，我可能會(huì )偶遇初中同學(xué)，也可能會(huì )憶起我的初中生活，然后執筆寫(xiě)下：
記得那年的課桌，堆滿(mǎn)了試卷，我們埋下頭，悄悄說(shuō)話(huà)。
記得那年的操場(chǎng)，天很藍，風(fēng)很清澈，我們沿著(zhù)跑道聊啊聊，走了一圈又一圈。
記得那年的我們，很單純。
記得那年的生活，很簡(jiǎn)單。
我曾在你的青春里走過(guò)，留下了笑靨（ye），你曾在我的花季里停留，溫暖了想念。
畢業(yè)那天作文 7
記得一年前的那天，我像個(gè)小孩子，被夢(mèng)雅拉著(zhù)，回家……
那天，我們畢業(yè)……
本來(lái)，我很堅強。至少我認為我一直很堅強。在最后那幾天，我一直沒(méi)哭。我怕。我怕我一哭，氣氛就會(huì )感染她們，大家都會(huì )哭。好幾次，眼淚都差一點(diǎn)就出來(lái)了，但，我還是憋了回去。我很堅強，我很堅強……
考試那天，天空中一朵一朵的白云飄得很美。我們一個(gè)個(gè)，進(jìn)入了考場(chǎng)。
考試中……
在那個(gè)時(shí)間里，我的精力全部都在試卷上。那就是我小學(xué)的告別了，最后的告別考試了！一道一道的題。它們，或許就是我六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間在過(guò)去，我們的畢業(yè)在臨近……
當最后一陣鈴聲響后，交卷。人群紛紛走向四面八方。我站在墻角下，久久地，不敢走。我害怕，害怕失去這一切。我低著(zhù)頭，望著(zhù)地板，手上提著(zhù)的復習資料重重的，勒得手很疼�？墒遣恢罏槭裁�，我不想去在乎這些，盡管手上已全是勒痕……我不知所措�！敖�！走啊””嘻嘻”夢(mèng)雅過(guò)來(lái)拉走了我。
教師里，老師草草地為我們交代了放學(xué)后要注意安全之類(lèi)的事�？吹贸鰜�(lái)，老師的眼眶有點(diǎn)開(kāi)始紅了。畢竟6年了，畢竟6年了。老師抬起頭望過(guò)我們每一個(gè)人。我不敢去看老師的眼睛，只是低著(zhù)頭，望著(zhù)自己的裙擺。我害怕，害怕自己哭出來(lái)。畢竟我是一班之長(cháng)，我不能哭。
“好了，同學(xué)們。我們的'六年在這一刻起，就結束了。希望大家在以后的道路上走得更好！”說(shuō)完這句話(huà)，老師無(wú)聲地走出了教師。但是她走的時(shí)候，嘴上依然是一絲苦澀的微笑。我看到了，心在頓時(shí)好酸，像被什么東西咬了一口，偷去了一塊。大概，是時(shí)光，是歲月吧！
可能是怕難以面對，大家在老師走后也都各自走了。教室里一下子只有了4、5個(gè)人。我就是其中的一個(gè)。
就在大家走后的那一瞬間，我的眼淚控制不住地涌了出來(lái)。最后一根心理防線(xiàn)被擊破了，我整個(gè)人都垮了，攤在桌子上，放聲大哭。在那一刻，心里的所有酸楚和難過(guò)都溢了出來(lái)，毫無(wú)保留地溢了出來(lái)……旁邊的幾個(gè)同學(xué)看了都震驚了，愣在那里不知道該怎么辦才好。
夢(mèng)雅本來(lái)在門(mén)外等我�？梢�(jiàn)我遲遲沒(méi)有出來(lái)，而教室里又有哭聲。她趕忙過(guò)來(lái)我這邊，拿著(zhù)同學(xué)遞給她的紙巾，為我擦掉了臉上的淚。她的臉上，滿(mǎn)是驚奇。她沒(méi)想到，看起來(lái)如此堅強的我，竟然還會(huì )這樣。
夢(mèng)雅扶起我，我全身的軟了，差一點(diǎn)跌倒。夢(mèng)雅說(shuō)了句“津，別哭了，堅強！”
我和夢(mèng)雅依偎著(zhù)回家……
畢業(yè)那天作文 8
“永不分離”等話(huà)語(yǔ)在那個(gè)純真的年齡盛行著(zhù)，卻不曾真正存在。
“能夠認識你們真好!”上天待我不薄，讓我們相遇。在之后的日子里，我們彼此之間,更是像親姐妹，一起上學(xué)、一起學(xué)習、一起游戲、一起歡笑、一起放學(xué)…看似平凡的場(chǎng)景，現在想想甚是懷念，或人，或情，多么珍貴的一份友誼啊�？�，偏偏就是這樣一個(gè)傻瓜的我，無(wú)緣生起了一股錯誤的感覺(jué)，開(kāi)始不理你們，上學(xué)開(kāi)始獨自走得很快�？尚Φ氖�，我竟然對那么親那么愛(ài)的你們，說(shuō)出了那句話(huà)：我退出我們的三人姐妹組，你們兩個(gè)組合吧。
多么無(wú)知的我哇，僅僅只是因為一點(diǎn)點(diǎn)的懷疑與猜測，便想扔棄我的姐妹�，F在我才明白，感覺(jué)只是感覺(jué)，不是真實(shí)。感動(dòng)的是，你們依舊陪伴在我身邊，現在的我回想起來(lái)，你們不愧當我的好姐妹。你說(shuō)，朋友之間沒(méi)有懷疑，只有信賴(lài)。你說(shuō)，我們是一家人，比你親姐還親的姐姐。你還說(shuō)，讓我把那件事從心底里抹去，不再提起，再當姐妹…你問(wèn)我好嗎�，F在我也想問(wèn)一句，如今的我們，來(lái)一個(gè)穿梭時(shí)光與變化的擁抱，可好?
時(shí)光不會(huì )走已經(jīng)走過(guò)的路，只會(huì )一直向前走。經(jīng)歷了的事情，也是一樣，會(huì )一直存在舊時(shí)光中，無(wú)可抹去。那時(shí)你寫(xiě)給我的信，或許你早已忘記，在我這里，確是一份珍貴的回憶。很想說(shuō)一句對不起，原諒那時(shí)的我的無(wú)知。很想說(shuō)一句謝謝，謝謝你們那么的懂我，在畢業(yè)時(shí)給我留下了一張難忘的笑臉!
(2)
藍天和白云，青草和沙石，都見(jiàn)證過(guò)我們的身影。你是我的櫻花，我是你的晴天。櫻花只有在晴天才能綻放得更加燦爛，晴天只有在櫻花的陪伴下才不顯孤單。
我們，共同走過(guò)了一段美好的青春，并會(huì )一直走下去。小塘的嬉戲，山丘的探險，單車(chē)的歌唱，夜晚的唏噓，遠處的笑聲，近處的燦臉…無(wú)憂(yōu)的場(chǎng)景，讓人難忘。
你曾說(shuō)，會(huì )有一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路，你會(huì )一直陪著(zhù)我走下去…很開(kāi)心，能有你的'陪伴。
記得當時(shí)年紀小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑。我們的年紀雖不大，但也不小。你總愛(ài)談著(zhù)天，每天向我訴著(zhù)八卦;我總愛(ài)笑，笑你是個(gè)不擇不扣的話(huà)癆。
向一個(gè)人分享自己的喜怒哀樂(lè )，是很美好的一件事情。我們用一張張的小紙片寫(xiě)下了彼此一天的心情，裝進(jìn)一個(gè)小小的紙盒。忘了我們寫(xiě)了多少張小紙片，記錄了多少天的心情了。只知道，畢業(yè)那天紙盒到達彼此手中時(shí)，很期待把它打開(kāi)，那似乎裝著(zhù)我們的心，所屬于紙盒。
昵稱(chēng)，紙盒，杯紙，聽(tīng)話(huà)模式，約定…一個(gè)個(gè)的場(chǎng)景，都是我所珍藏的。
愿所有時(shí)刻的你，都能微笑相迎;愿你在一切不悅的時(shí)刻，一切的所有能給予你快樂(lè )。
畢業(yè)那天作文 9
6月份到了，是畢業(yè)的季節，也是中考的日子，中考考完了，我們是最早放假的，終于可以放下心，盡情地玩耍，漫長(cháng)的暑假，不用寫(xiě)作業(yè)。
有時(shí)會(huì )回憶起過(guò)去。三年的積累，換過(guò)了無(wú)數支筆芯，寫(xiě)過(guò)了很多本日記，做了很多本的筆記，完成了很多本學(xué)習輔導……
畢業(yè)時(shí)，有的考入了理想的學(xué)校，但也有的沒(méi)有學(xué)校讀，一時(shí)的瘋狂玩耍，造成了今日的結果。
我想畢業(yè)后去國外讀書(shū)，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是一定會(huì )難免受挫折。到了國外既不能夠看到父母也不能與自己的朋友在一起，那是多么難受的事情，什么事都要一個(gè)人面對。但是我想到，為了自己的夢(mèng)想我會(huì )努力地學(xué)習。
中學(xué)三年會(huì )有許多的回憶。例如我們在走廊上晃來(lái)晃去被老師批評；在操場(chǎng)上每天努力地跑步，灼熱的太陽(yáng)把額頭曬得黑乎乎的；初一時(shí)傳的紙條到現在還保存著(zhù)，一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)了許多回憶。
思緒回到現實(shí)，我還在中學(xué)七年級。
在飯堂吃飯時(shí)，后面空了四個(gè)座位，變得很安靜。說(shuō)實(shí)在話(huà)，有點(diǎn)舍不得九年級的學(xué)生走，但是都是事實(shí)，只能面對。那時(shí)候，我的課業(yè)跟不上，很想放棄學(xué)業(yè)，是那些要好的學(xué)長(cháng)，鼓勵我用功讀到畢業(yè)。我只能說(shuō)，幸好我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。我想了想高中的學(xué)歷都不好找工作，何況是初中，如果到爸爸公司工作，我會(huì )什么呢？如果憑關(guān)系，那我不是很沒(méi)用嗎？放棄了學(xué)業(yè)，那我要做什么？沒(méi)有目標只懂享受的我能夠得到什么？將來(lái)的我只知道享受人生，但是我有這個(gè)資格嗎？雖然父母口中說(shuō)沒(méi)事但其實(shí)也是很擔心的，爸媽雖然對我很好，要什么有什么，但是一旦長(cháng)大就必須自己做事，自己靠自己，從小就公主待遇的我，長(cháng)大怎么辦？
有一天媽媽帶我去朋友家開(kāi)的.冷飲店打工，我覺(jué)得很累，雖然有空調……但要從早上忙到晚上十點(diǎn)。早上就得泡好茶，做飲料時(shí)加；還要打掃；點(diǎn)餐時(shí)還得聽(tīng)清楚不能夠出錯；也有電話(huà)點(diǎn)餐的，還要送小食給客人。忙得好累，一天過(guò)去，薪水不到300，一天就像一年，如果以后一個(gè)月也就這么一點(diǎn)錢(qián)是不夠的，要交水費、電費、保險費、生活費……很多很多。
那時(shí)媽媽說(shuō)學(xué)歷要是夠高就能吹著(zhù)冷氣，每天只要蓋印章，薪水就很高了。我頓時(shí)覺(jué)得讀書(shū)是最幸福的，能吹著(zhù)冷氣，老師站著(zhù)上課我們坐著(zhù)，回家吃的、喝的、穿的都是父母出錢(qián)，所以我會(huì )好好地讀書(shū)。
畢業(yè)那天作文 10
塵封了好久的記憶，再次被翻出來(lái)赤裸在陽(yáng)光下時(shí)，內心卻充滿(mǎn)了羞愧。
日子就那么忽忽悠悠地過(guò)著(zhù)，不知不覺(jué)，離開(kāi)您已經(jīng)將近四年了。而我，卻僅去看望過(guò)您兩次。一次您在家，卻因為您有事，我們只得匆匆聊了幾句；另一次您沒(méi)在家。
從那次起我便再也沒(méi)去您家探望，不想給自己找理由安慰自己。其實(shí)我就是自私，就是不想走動(dòng)，就是懶惰……
我不知道想過(guò)多少次，要與之前的同班同學(xué)一起去看您�？勺罱K，我卻是思想的巨人，行動(dòng)的矮子。
記得那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)光射在地面上，天氣悶熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。從小沒(méi)有睡午覺(jué)習慣的我，在地鋪上輾轉反側的睡不著(zhù)，可又怕值日員看到我不睡給班里減分，所以我只得瞇著(zhù)眼，假裝睡著(zhù)。但不舒服的我總在來(lái)回扭動(dòng)著(zhù)，心里不僅恨死了學(xué)校對于學(xué)生不睡午覺(jué)要扣分的規定。
許是您看到了我的痛苦。假睡中，我只覺(jué)得肩膀被人輕拍了幾下，自以為是自己不睡被值日員逮到了，便嚇得更深的緊閉了眼，心里直慌。
“睡不著(zhù)，就起來(lái)罷�！币宦暅睾偷穆曇魝魅胛叶H。我緩緩地張開(kāi)了雙眼，映入眼簾的是您和藹的面孔。當時(shí)的我，還以為您斥責我呢，所以紅著(zhù)臉尷尬的笑了笑，低著(zhù)頭不敢看您�！皠e坐在地鋪上了，實(shí)在睡不著(zhù)就回座位上看會(huì )書(shū)吧�！薄班��！蔽逸p輕從口中擠出一個(gè)字。
之后，我坐在座位上看書(shū)時(shí)，您卻遞給了我兩塊雪糕，說(shuō)什么天氣熱，吃塊雪糕降降溫。那雪糕是您自己掏錢(qián)去小賣(mài)部買(mǎi)的。當時(shí)，我不知道有多么開(kāi)心了。至今，我仍記得那塊雪糕的味道，涼涼的、甜甜的，一種甜蜜的感覺(jué)充斥了我的全身。
自此，我們的師生關(guān)系更是好到?jīng)]話(huà)說(shuō)。學(xué)校的社團活動(dòng)，您陪我一起打羽毛球；冬天我迎著(zhù)嚴寒到校時(shí)，您趕緊將我的手揣進(jìn)您的口袋……
小學(xué)畢業(yè)的那天，風(fēng)很大，枯黃的樹(shù)枝漫天飛舞，秋的蕭瑟，似在指明我們將要分離。你留給我的'電話(huà)號碼，我卻一次都沒(méi)有撥出。
一個(gè)個(gè)溫暖美好的畫(huà)面闖進(jìn)我的腦海中。那么暖心的話(huà)語(yǔ)和微笑，讓沉浸在回憶中的我不禁翹起了甜蜜的嘴角�？晌覅s慢慢的流下了淚，淚水順著(zhù)臉龐滑進(jìn)嘴角。我恨起了自己，覺(jué)得自己太無(wú)情。你的關(guān)懷卻沒(méi)能換得我的多次看望��！想著(zhù)，我突然忍不住大哭了起來(lái)。
老師，對不起�？赡肋h是我記憶里不謝的花朵。
初中畢業(yè)那天，等我去看您，好嗎？
畢業(yè)那天作文 11
四年中，只記得畢業(yè)的那天霪雨霏霏。
而這個(gè)熟悉又陌生的城市在那一天里忽然變得象遠方霧中連綿起伏的山巒般虛無(wú)而又縹緲。
而這四年中的人呢？
或是離開(kāi)。
或是留下。
那長(cháng)長(cháng)的列車(chē)給空間撕開(kāi)了一道或許永遠不會(huì )在愈合的傷口。
疼痛令時(shí)間飲泣。
寢室中的那盞燈還在霪雨中孤獨的亮著(zhù)。只不過(guò)照亮的只有自己。墻上那把最老式的紅棉吉他，寂寞的渴望著(zhù)那雙殘留煙味的手的撫摸，如同墻壁在渴望著(zhù)吉他聲或深或淺的撞擊。床頭上哪個(gè)曾經(jīng)在懵懂中山盟海誓的一直陪伴自己胡須漸漸長(cháng)出的家鄉女孩的照片，已經(jīng)褪色，而那個(gè)照片上女孩的胸脯還是平坦如初。
四周死水般寂靜。
就像曾經(jīng)無(wú)數個(gè)熄燈的夜晚。只不過(guò)再也沒(méi)有的某個(gè)人和某個(gè)人的竊竊私語(yǔ)。再也沒(méi)有了某個(gè)人在睡夢(mèng)中輕呼某個(gè)女孩名字時(shí)輕柔的聲音。
只有那最后的關(guān)門(mén)聲，象一輛年輕的跑車(chē)遇到障礙時(shí)緊急剎車(chē)時(shí)的刺耳。
或許之后的一個(gè)月，這個(gè)房間里的寂靜近乎于真空。
或許之后的二個(gè)月，還會(huì )有八個(gè)孤獨、浮躁卻又興奮的人來(lái)打破這種寂靜。
只不過(guò)他們想象不出曾經(jīng)的`八個(gè)前輩在這個(gè)房間的發(fā)生的故事。
或許，他們根本不會(huì )去想……
從這個(gè)房間到樓梯是33步。
從樓梯到這個(gè)房間也是33步。
當走完了這段路程用了X步，且X大于33步的時(shí)候，才發(fā)現，自己居然就在X－33的差步里長(cháng)大了，盡管胡須還是軟軟的，象稀疏的絨毛……
那一天，愛(ài)情成了一本殘缺的書(shū)。
有的剛有了一個(gè)開(kāi)始便已經(jīng)結局。
有的還沒(méi)有開(kāi)始便已經(jīng)結局。
于是，笑就成了一種病。一種病態(tài)的笑。
那條“情侶路”上，每一把傘依然還象每一朵盛開(kāi)的花。只不過(guò)每一朵盛開(kāi)的花下都換作了我不認識的人。
我認識的人只會(huì )不打傘的走在雨中……
雨滴是熱的。36度。象平時(shí)那個(gè)最古板、最討厭的老師的今天的眼淚。
原來(lái)，在雨中古板和討厭卻也是一種可愛(ài)。
終于可以旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚的吸煙了。再也不用那種做賊一樣四處尋覓的眼神了。只不過(guò)那支香煙點(diǎn)燃了就再也沒(méi)有吸一口。
因為居然忘記了。
終于可以大醉了。
終于可以在醉后旁若無(wú)人、肆無(wú)忌憚的國罵和講那種比街邊電線(xiàn)桿上的廣告更具療效的笑話(huà)了，然而，在端起和放下交替無(wú)數次之后，卻還是清醒的。清醒的近乎于歇斯底里的哽咽和沉默。
原來(lái)，酒中不知道是誰(shuí)摻了36度的雨……
畢業(yè)的那天，好像、應該、也必須是霪雨霏霏……
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