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畢業(yè)那天小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-11 11:32:56 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)那天小學(xué)作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)那天小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)那天小學(xué)作文

畢業(yè)那天小學(xué)作文1

  畢業(yè)那天,一反常態(tài)。

  天熱得不得了,太陽(yáng)也太不給面子了。

  沒(méi)辦法,畢業(yè)大會(huì )還是得進(jìn)行啊。

  于是,大家一邊抱怨,一邊到操場(chǎng)集合。

  放眼望去,整齊得不得了,大家在太陽(yáng)的炙烤下,紋絲不動(dòng)。當然,這里的描寫(xiě)不包括我們班。

  我們班是全校聞名的優(yōu)秀班,就以這回畢業(yè)考來(lái)說(shuō),年級總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但,就在今天,我們班的同學(xué)們決定“大革命”!

  所以,同學(xué)們齊齊后退,不顧隊伍的形狀,躲到太陽(yáng)照不到的地方,更有甚者居然躲到了宣傳欄后。

  呵呵……可能是平時(shí)太乖了,在畢業(yè)這天宣泄出來(lái)了吧。

  用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮,那就是:熱、亂、雜。

  快畢業(yè)了,大家把戀戀不舍收了起來(lái),反而鬧出了一大堆笑話(huà)。例如,畢業(yè)照。

  看到畢業(yè)照之后,心里無(wú)法平靜————照得也太罕見(jiàn)了吧。。!

  新奇士斜著(zhù)眼,想裝帥哥,在我眼里看來(lái)卻像獨眼龍;薛子張著(zhù)大嘴好像在喊什么,后來(lái)才知道她在喊“田七草本精華”;九個(gè)太陽(yáng)和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意,所以照出來(lái)都只看到大部分男生的側面;玲玲翻著(zhù)白眼;前明哥叉著(zhù)腰閉著(zhù)眼;寧寧一臉茫然……

  最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”;第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉,效果頗為怪異;第三排清一色的高個(gè)兒女生,錯啦,最左側與最右側還有各有兩個(gè)跟小土豆似的.男生,照出來(lái)實(shí)在慘不忍睹;最后一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風(fēng)范,本人表達能力較差,無(wú)法形容……

  恐怖的是,照相的時(shí)候,老師叫我們一起喊“茄子”,從我們嘴里喊出來(lái)的卻是“瘸子”……對于這種現象,我無(wú)法解釋。

  更有不服從命令者(其實(shí)純屬我這個(gè)班長(cháng)帶頭,領(lǐng)異標新嘛),喊“田七”,話(huà)音剛落聽(tīng)到一聲悲壯的“草本精華。!”,后來(lái)經(jīng)本人調查,是薛子喊的。

  其中,還涌現出一些“英雄朋友們”喊著(zhù)“美女!”,完全無(wú)視老師的存在。

  不過(guò),畢竟是最后一天了。

畢業(yè)那天小學(xué)作文2

  似乎是一轉眼,小學(xué)生活已漸行漸遠,初一的學(xué)習生活也即將結束,我感嘆時(shí)光的匆匆,再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。

  “哇,怎么辦?好激動(dòng)!我們的舞蹈就要開(kāi)始啦!”“衣服穿好了沒(méi),鞋子呢?”“好了,一切準備就緒!蔽覀兾迦宋璧笀F的成員們開(kāi)始在舞臺后緊張起來(lái)。舞臺的下面,座無(wú)虛席,場(chǎng)面氣氛異常熱烈,每個(gè)觀(guān)眾的臉上都洋溢著(zhù)期待的微笑。

  終于到我們上場(chǎng)了,我們踏著(zhù)輕快的步伐,輕盈地走上舞臺,在各自的位置上,擺好造型!隨著(zhù)音樂(lè )響起,可愛(ài)的服裝,華麗的轉身,重復的動(dòng)作。

  在表演中,盡管舞蹈的動(dòng)作沒(méi)有難度,但我們盡情發(fā)揮,臺下的觀(guān)眾也把注意力轉向了我們,津津有味地看著(zhù)。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出,恰似忘記了離別的憂(yōu)傷。隊形在舞蹈中變成了人字形,又變成了一字型,開(kāi)始進(jìn)入高潮了,我們在音樂(lè )中變換著(zhù)隊形,擺動(dòng)著(zhù)手臂,大幅度的做著(zhù)腿部運動(dòng)。就要結束了,我們集體轉了一圈,一個(gè)完美的圓弧線(xiàn),擺好造型靜立在那里,突然聽(tīng)到觀(guān)眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。

  精彩的節目一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),大家看得十分盡興。這時(shí),雷鳴般的掌聲響起,觀(guān)眾席一下變得躁動(dòng)起來(lái),原來(lái)是我們的'老師上場(chǎng)了。

  只見(jiàn)平時(shí)那么不茍言笑的老師們穿著(zhù)漂亮的服裝,整齊地站成一排,他們用舞蹈無(wú)聲地述說(shuō)著(zhù)這六年來(lái)與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,展現為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著(zhù)傷感的音樂(lè ),滿(mǎn)座寂然,同學(xué)們被深深感動(dòng)了。有的悄悄低下了頭,幾滴眼淚劃過(guò)我的臉龐,其中有后悔,有感激,更多的是依依不舍。

  畢業(yè)典禮結束了,小學(xué)生涯似乎戛然而止,我們和老師揮淚告別,踏上新的學(xué)習征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿,永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)!

畢業(yè)那天小學(xué)作文3

  我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁(yè),但是回憶再美也沒(méi)有用,久了就會(huì )遺忘。所以我現在努力回憶… 這天,語(yǔ)、數老師拿著(zhù)畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室,眼睛都是紅紅的。數學(xué)老師放下手上的東西,站在講臺上語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō);“隨著(zhù)時(shí)間沙漏的變化,你們要告別小學(xué)的社會(huì ),翻過(guò)人生的這一頁(yè),迎來(lái)的是充滿(mǎn)青春本色的初中生活,人生嶄新的一頁(yè)。

  數學(xué)老師說(shuō)完眼淚終于忍不住涌了出來(lái),語(yǔ)文老師接了話(huà)茬,帶著(zhù)稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的壞毛病該掉;上了初中,要學(xué)會(huì )長(cháng)大,不能什么事還要勞煩大人;上了初中,學(xué)習任務(wù)更重了,要有學(xué)習計劃…好了說(shuō)了,不然你們該嫌我嘮叨了!薄安,老師我們怎么會(huì )嫌你嘮叨呢!以后我們想聽(tīng)也聽(tīng)不到了!”一個(gè)同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)!皩,沒(méi)錯我們不會(huì )嫌你嘮叨的,您的話(huà)我們一生都銘記在心!比喽颊玖似饋(lái)。數學(xué)老師收拾好了情緒,走了過(guò)來(lái)說(shuō);“我叫到的名字,過(guò)來(lái)拿畢業(yè)照和畢業(yè)證,陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西!叭w起立”。

  班長(cháng)一聲令下,“唰,唰,唰…”“兩位恩師,您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心,不會(huì )忘了您們對我們的教誨,不會(huì )忘了您們對我們說(shuō)的話(huà)…”。兩位恩師聽(tīng)了笑了,我想是:我們的付出是有回報的,這些孩子不會(huì )讓我們失望的。大家向老師鞠了個(gè)躬,便依依不舍的離開(kāi)與我們一起學(xué)習的教室;離開(kāi)了看著(zhù)我們成長(cháng)的母校、時(shí)光帶走了我們的`童年,我們的快樂(lè ),我們的天真,我們的幼稚,我們的傻氣。迎來(lái)的是嶄新的充滿(mǎn)青春的初中生活!

畢業(yè)那天小學(xué)作文4

  長(cháng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

  驪歌唱罷,我們揮手告別,踏上新途。

  仍記得,畢業(yè)那天,我來(lái)得一反既往的早,輕輕推開(kāi)滄桑的班門(mén),摩挲著(zhù)銹跡斑斑的門(mén)把手,我不禁喟然。

  教室平凡的一切,而今在我看來(lái)卻是那么別有韻味。

  那桌,珍藏了多少人的書(shū)畫(huà)?那椅,承載了多少人的辛勞?那粉筆,將智慧凝于筆端;那黑板,將知識譜寫(xiě)成章。

  我坐在座位上,沉浸在回憶里:老師正在專(zhuān)注激昂地授課,卻有同學(xué)在開(kāi)小差。鑫在睡覺(jué),怡在畫(huà)畫(huà),潔在發(fā)呆,健在講話(huà);林在看漫畫(huà)……只有為數不多的人在聽(tīng)課。這一切看來(lái)是那么的不可思議,而又那么的平淡無(wú)奇……往事歷歷在目,而今卻要化成回憶;同學(xué)歡聚于此,而今卻要在此分離?芍^“相聚時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘!蔽也唤。

  一個(gè)溫婉動(dòng)聽(tīng)的聲音將我拉回現實(shí),那是我至愛(ài)的.高老師。是她,將語(yǔ)文講得那么動(dòng)聽(tīng);是她,將文化傳播于我們;是她,向我展現了唐詩(shī)的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她,讓我徹底愛(ài)上了語(yǔ)文……而今,我卻要在此與您分離,您的栽培之恩,我又該如何相報?……這次第,怎一個(gè)愁字了得?此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

  畢業(yè)典禮上,紅旗飄揚,校長(cháng)莊嚴致辭。臺下鴉雀無(wú)聲,仿佛都在祭奠著(zhù)那逝去的韶光。

  那天,湛藍如初;那云,潔白依舊;而我們,是否還能相聚如往?想必,很難了罷。

  耳畔,驪歌回蕩,我們揮手告別。再見(jiàn),母校!再見(jiàn),匆匆那年!再見(jiàn),逝去的青春!

  望著(zhù)盤(pán)旋的雄鷹,我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟,人生沒(méi)有不散的筵席。

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