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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2023-07-24 11:13:01 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文(熱)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)的作文(熱)

畢業(yè)的作文1

  光陰似箭,時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學(xué)生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著(zhù)沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前:運動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿;語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。

  當在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠的離開(kāi)母校了要離開(kāi)陪我度過(guò)6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著(zhù)要離開(kāi)母校的畢業(yè)證;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^(guò)的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場(chǎng)上打雪仗,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ);下課了同學(xué)們和老師親切的聊著(zhù)天;體育課上大家一起玩耍。

  在這即將要離開(kāi)母校的日子我們將教室認認真真的'打掃干凈;將桌椅擺正把門(mén)窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門(mén),那么短的距離誰(shuí)都不想先走完,但還是要邁出那一步。門(mén)漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉向學(xué)校讓他美好光輝的形象永遠留在我們的心中。

  天下沒(méi)有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個(gè)堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!

畢業(yè)的作文2

  時(shí)間一天天的流逝,我們大家一起的日子也越來(lái)越少了,我真的好難受,不知道真正到那個(gè)時(shí)候,我會(huì )不會(huì )窒息,那種感覺(jué),應該和心被抽空了一樣吧?粗(zhù)那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐,我就要和親愛(ài)的你們分開(kāi)了,我真的很不舍!在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我們大家的酸甜苦辣,記錄著(zhù)我們的努力,記錄著(zhù)師生之間的親密。無(wú)論我有怎樣的`情緒,最終還是要離開(kāi)這里,去另外一個(gè)地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng),和同學(xué)們再打打鬧鬧中漸漸成長(cháng),五年啊,就這樣過(guò)去了,這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。五年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,還有一年就要畢業(yè)了,到那個(gè)時(shí)候,會(huì )不會(huì )強忍淚水?會(huì )不會(huì )給大家一個(gè)大大的擁抱?還記得我剛入學(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的,我一直表現的很靦腆,最后我還是被同學(xué)們所感動(dòng)了,與他們融為了一體,快快樂(lè )樂(lè )過(guò)去了五年。

  我現在也不像剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。哪一個(gè)同學(xué)不開(kāi)心了,大家就會(huì )想辦法逗他開(kāi)心,無(wú)論哪一個(gè)同學(xué)做錯了什么,大家都會(huì )選擇原諒。光陰似箭,日月如梭,一年以后,大家就要分道揚鑣了,可是我真的舍不得你們!可是天下沒(méi)有不散的宴席,大家只能接受,不過(guò),我會(huì )好好珍惜,在這短短的一年之間的每一個(gè)和大家在一起的機會(huì ),既然不能選擇未來(lái),就要好好珍惜現在,同學(xué)們,大家都加油吧!

畢業(yè)的作文3

  時(shí)光如流水,轉眼間六年的小學(xué)生活就結束了;叵氘敵醯谝惶焐闲W(xué)的情景還歷歷在目,好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個(gè)火紅的六月,我們的畢業(yè)季。

  在這幾年來(lái)這里記錄著(zhù)我和同學(xué)們的酸甜苦辣,記錄著(zhù)我們的努力,記錄著(zhù)我和老師之間的親密。要離開(kāi)這個(gè)母校,我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長(cháng),在這幾年我和同學(xué)們一起快樂(lè )的學(xué)習?鞓(lè )的玩耍。這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠也不會(huì )忘記。六年過(guò)去了,我們長(cháng)大了,我們就要畢業(yè)了,可是老師還是千叮萬(wàn)囑,要好好學(xué)習,將來(lái)要為國家做出貢獻!

  還記得我剛入學(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來(lái)邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動(dòng)了,我接受了他們的邀請。久而久之,我不想剛來(lái)時(shí)那么拘束了,我開(kāi)始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。我不開(kāi)心時(shí)同學(xué)們就想辦法逗我開(kāi)心,我生氣時(shí)會(huì )說(shuō)一些令同學(xué)傷心的話(huà),可是他們還是會(huì )原諒我的。一轉眼,我們就快要分道揚鑣了,真讓人不舍,和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光我永遠也不會(huì )忘記的'!

  光陰似箭,日月如梭,我們就要畢業(yè)了,可是我真的舍不得同學(xué)們?墒翘煜聸](méi)有不散的宴席,在小學(xué)的六年就要畫(huà)上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué),我真舍不得你們。

  舍不得也沒(méi)有辦法,離別乃人之常情。天下沒(méi)有不散的宴席,這一次的離別是為了下一次的見(jiàn)面。我這么安慰自己。但是畢業(yè)季,濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。

畢業(yè)的作文4

  “又在上網(wǎng)了,這就要中考了,還玩兒,快去做作業(yè)!崩蠇層衷谡f(shuō)我了。

  就要中考了嗎?是的。

  以為離畢業(yè)還有很長(cháng)一段時(shí)間,哪里想到只有幾個(gè)月了。

  那天上街去買(mǎi)東西,順便量了一下身高,155cm。老媽說(shuō)我長(cháng)高了好多,是呀,比起初一剛進(jìn)校那會(huì )兒,我的確長(cháng)高了。

  還記得剛進(jìn)校時(shí),我每天早上6:30都要被老媽從溫暖的被窩里揪出來(lái),洗臉刷牙遲早餐,然后睡眼朦朧地去學(xué)校上課,那時(shí)侯,最期望的就是趕快放假,哪怕只有短短幾天,也能令我高興半天,可是現在,真的放了長(cháng)假,我卻盼望著(zhù)趕緊開(kāi)學(xué)。

  這段時(shí)間,大家都在寫(xiě)同學(xué)錄,小A以前跟我有過(guò)摩擦,我想她是不會(huì )要我幫她寫(xiě)的了?墒,她來(lái)找我和好,請我給她寫(xiě)。我當時(shí)真的很驚訝,因為我們很久沒(méi)說(shuō)話(huà)了。是不是要到分別的時(shí)候

  人與人之間的矛盾才會(huì )化解呢?每個(gè)人都是那么的依依不舍,我又何嘗不是這樣呢?一想到,幾個(gè)月之后,朋友們就要到各個(gè)地方去讀書(shū),打工,或者是輟學(xué)回家,這心里就難過(guò)得要命。

  初一、初二的'時(shí)候,總是不用心學(xué)習,整天就知道玩?墒乾F在,某種力量督促著(zhù)我們好好學(xué)習。它使我們有危機感,使我們放棄那些“好玩的”,全身心投入到學(xué)習中。這到底是一種什么力量呢?

  我真不敢想象幾個(gè)月之后,領(lǐng)取成績(jì)單時(shí),我臉上的表情將會(huì )是怎樣的?希望是笑著(zhù)的!

  為了那個(gè)笑容,我一定會(huì )全力以赴的,等著(zhù)瞧吧!

畢業(yè)的作文5

  日月如梭,光陰似箭。我們結束了小學(xué)六年的學(xué)習時(shí)光,即將進(jìn)入中學(xué)的殿堂。就在這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。

  想起以前的回憶,心中就涌起了一股眷戀之情。我愛(ài)那個(gè)曾經(jīng)給了我知識和歡樂(lè )的校園。還記得那時(shí)候,我們進(jìn)入了窗明幾凈的教室,和藹可親的老師為我們講課,我們一心一意的聽(tīng)著(zhù),積極回答老師的問(wèn)題。下課的`時(shí)候,我們在操場(chǎng)上自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。天空是那么地湛藍,校園里時(shí)時(shí)刻刻都有我們朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲。上操時(shí),我們排著(zhù)整齊的隊列進(jìn)入操場(chǎng),開(kāi)始跑步了,看!我們那矯健的步伐。聽(tīng)!我們那響亮的聲音?荚嚰磳⒌絹(lái)時(shí),我們努力復習;考試時(shí),我們充滿(mǎn)信心,全神貫注的去答題;考試后,成績(jì)不理想,就下定決心下次考好。

  曾經(jīng)種下的一棵棵小樹(shù)苗,如今以長(cháng)成參天大樹(shù);曾經(jīng)的我們調皮、淘氣,如今變得懂事起來(lái);曾經(jīng)的老師擁有青春的年華,如今為了我們,青絲以染成白發(fā)……

  我畢業(yè)了,但我永遠不會(huì )忘記我的母校,不會(huì )忘記對我循循善誘的老師,不會(huì )忘記朝夕相處的同學(xué)……

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)!

畢業(yè)的作文6

  就要畢業(yè)了,我念想多多,我念想著(zhù),我們就要離別這校園,念想著(zhù),我們的老師六年來(lái)為我們所做的一切,念想著(zhù),以后的初中生活。無(wú)論如何,又是一年夏來(lái)到,六月將去,期末將至,離別將至。

  人生的試卷上不容涂改,寫(xiě)上了,便無(wú)法更改,不要到了窮途,才想起來(lái)路,不要到了未來(lái),你可以走向國際大舞臺,才發(fā)現外語(yǔ)壓根沒(méi)學(xué)!有點(diǎn)同學(xué)會(huì )說(shuō):“學(xué)數學(xué)有什么用?買(mǎi)菜購物都用不到!睕](méi)錯,買(mǎi)菜購物是用不到!但是,它可以決定你在哪里買(mǎi)菜購物!從來(lái)只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!學(xué)習,是一次不看臉,不拼爹,卻能讓你成為強者的一次機會(huì )!起碼成為泰戈爾說(shuō)的:“天空不曾留下鳥(niǎo)的痕跡,但我以飛過(guò)!逼鸫a要達到“你以退出江湖,但江湖里仍有人記得你和你的.傳說(shuō)!倍_到這種境界,只有努力拼搏才可以。不努力拼搏,就也別說(shuō)什么雄圖大志了,連棵草都沒(méi)法養活的人,做夢(mèng),也沒(méi)意思,快點(diǎn)去玩手機吧,趁早把眼睛玩瞎,這樣,指責你的人也能少點(diǎn),不過(guò),你瞎了還能活多久?我就不知道了,反正,有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎?

  最后,祝大家能在長(cháng)大后找到自己想做的工作,明天都能開(kāi)開(kāi)心心,萬(wàn)事如意,長(cháng)命百歲。也不要在現在約定什么時(shí)候再見(jiàn),交給命運吧!

畢業(yè)的作文7

  “六(E)班的,看鏡頭哦,茄子!”一轉就是2年,就要畢業(yè)了,全體六年級學(xué)生在操場(chǎng)上排畢業(yè)照。在攝影師一聲叫嚷中,畢業(yè)照終于大功告成。照片嘛,就交給學(xué)校對面的照相館了。一放學(xué),六(E)班的三十多個(gè)女生嘩啦一下沖進(jìn)了那間嫩綠色的照相館,吵著(zhù)讓碎發(fā)帥哥(就是服務(wù)員啦)要把畢業(yè)照上面那個(gè)穿著(zhù)孔雀一樣顏色的裙子的女生給剪掉。服務(wù)員無(wú)奈,只好照辦。

  又呼啦一下,那個(gè)不起眼的嫩綠照相館空了?墒,怎么,還有一個(gè)女生?那個(gè)女生看著(zhù)服務(wù)員一步一步的PS畢業(yè)照,把那個(gè)女生當中最靚的女生給減去了。是洛芬納!服務(wù)員一轉頭,嚇了一大跳。還沒(méi)等服務(wù)員開(kāi)話(huà),洛芬就說(shuō):“為什么把我剪掉?”“我……我……”碎發(fā)帥哥一下子結巴了。只見(jiàn)洛芬氣呼呼的跑開(kāi)了,消失在人群中……洛芬天生長(cháng)的漂亮,班級里的其他女生處處看她不爽,菊丸嘛,是個(gè)例外,不過(guò)她去香港了,今天沒(méi)有參與拍畢業(yè)照的.行列中。過(guò)了幾天,全班的女生家里都出現了一張粉色的邀請函……

畢業(yè)的作文8

  瘋狂的畢業(yè)考終于結束了,讓我來(lái)回顧一下那些個(gè)難忘的'日日夜夜吧。

  倒計時(shí)三:英語(yǔ)考

  “今天做練習冊第26、27、29、31、33頁(yè),中午交卷,不然放學(xué)留下!回家作業(yè)是語(yǔ)法練習P45、46、50頁(yè)……”英語(yǔ)老師滔滔不絕地布置著(zhù)作業(yè),我們的眼神逐漸暗淡了下去。

  “不準偷懶,誰(shuí)不做完,今天的作業(yè)抄20遍!”英語(yǔ)老師立刻發(fā)出了警告。

  “!”我們個(gè)個(gè)都像被閃電擊中似的暈了過(guò)去。

  倒計時(shí)二:語(yǔ)文考

  “想考好就做卷子!考試師就在復習卷里,乖乖做,考得好有獎勵(考完才發(fā)現,老師言而無(wú)信)!”

  我們聽(tīng)了,一下子就來(lái)了勁,埋頭苦做起來(lái)……

  中午!白龅美鬯懒,睡一會(huì )兒吧,”我暗想。

  休息了30分鐘,快上課了,我這才迷迷糊糊地醒來(lái),突然想起了一件事“糟了,中午語(yǔ)文練習本可是要交的呀!”這就是傳說(shuō)中的“語(yǔ)文考卷后遺癥”。

  倒計時(shí)一:數學(xué)考

  這節是探究課,耶!總算可以輕松了。

  “叮零零,“上課鈴打響了。

  數學(xué)老師不期而至!巴瑢W(xué)們,由于臨近畢業(yè)考,探究課從今天起改成數學(xué)課了!現在請大家把書(shū)翻到87頁(yè)……”

  “哎,探究課泡湯了!蓖瑢W(xué)們一臉失望。

  自然課也失蹤了,全被數學(xué)課所占領(lǐng)。

  “為了大家的將來(lái),請再努力一下吧!”老師諄諄教誨。

  苦盡甘來(lái),語(yǔ)文試題果然在復習卷上出現過(guò),英語(yǔ)試題也似曾相識,數學(xué)更是因為瘋狂復習而覺(jué)得格外輕松。

  倒計時(shí),你真棒!

畢業(yè)的作文9

  每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,自己的特長(cháng),就像公明哥哥愛(ài)好哲學(xué),小林的國學(xué),昭君的新聞學(xué),辰坤的俗學(xué)。李公子最拿手的是歷史學(xué),不管是唐代,還是明代,都爛熟于心(辰坤在清代歷史上也很不錯)。當然這只是一個(gè)方面而已。

  將那三春勘破,桃紅柳綠待如何?云中蕊多,誰(shuí)見(jiàn)把秋挨過(guò)……

  李公子在六〇三可是學(xué)習最好的一個(gè),我不得不承認他的智慧個(gè)人,雖然他沒(méi)有一個(gè)人走用功,但可以說(shuō)僅次于他,不過(guò)從取得的成績(jì)看,一個(gè)人走好像還差之甚遠啊。

  “李老板”這個(gè)稱(chēng)號不知道是從何而來(lái),貌似和阿湯哥有關(guān),具體的我也不是很清楚了。記得第一次進(jìn)李老板的空間,你要不說(shuō)他帥都進(jìn)不去,不過(guò)空間有些荒涼。

  我的散文集里收錄了李公子的一篇佳作《李健,追逐在快樂(lè )的路上……》,還記得開(kāi)頭,“從148到150……”,后面的我就記不太清楚了。

  還記得他第一次哭,那還是在六〇三,我在日志里也曾提及,不知道細心的朋友有沒(méi)有留心到,到現在我還不知道是什么原因。李公子是喜怒于言表的,那是一張晴雨表,今兒高溫,今兒有雨。

  他的'心很細,每次出去聚餐的時(shí)候,最后當我們大家都東倒西歪的時(shí)候,付賬的一定是他(我們是AA制)。這點(diǎn)很好,不然我們會(huì )吃大虧的,那次那家的飯店就多算了我們的錢(qián),真是的,幸虧有他。

  畢業(yè)了,希望他能在以后的道路上,心想事成,繼續追逐他的那份快樂(lè )!

畢業(yè)的作文10

  那年,我們畢業(yè)了,帶走了悲傷與依依不舍之情,卻留下了我們童年的腳印,留下了我們的歡歌笑語(yǔ),留下了我們的成長(cháng)足跡,這里的每一個(gè)腳印都記錄著(zhù)我們收獲的友誼與珍惜,改正了我們的壞習慣。

  迎著(zhù)風(fēng)聲,我們畢業(yè)了,我們在這六年里學(xué)到了無(wú)數的知識,我們一天天的長(cháng)大,而教過(guò)我們的老師們卻都一天天的老去?粗(zhù)我們茁壯成長(cháng),他們是多么的高興。但我們將來(lái)成才后,老師卻會(huì )說(shuō):“這只是:無(wú)心插柳柳成蔭罷了!卑!老師對我們付出了多少,卻還這么無(wú)私,這也許就是他們的精神所在吧。

  我們踏出了校門(mén),童年的`純真以不屬于我們,我們將升入初中,迎接我們的是新的老師,同學(xué),以及那新的而有繁重的學(xué)習任務(wù),我想:在這種情況下,我們更應該更加努力,為了我們心中的那最初的夢(mèng)想而要努力奮斗,不辜負老師們,家長(cháng)對我們的深切期望,突破自我,考出令我滿(mǎn)意的成績(jì)。來(lái)回報老師對我們的深切教誨。

  同學(xué)們,老師們。我們分別了,請不要忘記我,將來(lái)我們見(jiàn)面的機會(huì )少了,你們是我的啟蒙老師,是我的最忘不了的,友誼最深的同學(xué)們,將來(lái),我們都工作了,記得把地址發(fā)給我,我也會(huì )常來(lái)看看你們的,希望我們都可以在以后的學(xué)習中更加努力

畢業(yè)的作文11

  照片一發(fā)下來(lái),我的心里就非常緊張、激動(dòng),第一個(gè)看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上!班圻辍币宦,我笑了。笑得很開(kāi)心,我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉,那就是我呀!歪著(zhù)頭,那樣天真的笑著(zhù),好像考上了重點(diǎn)中學(xué),不,比考上重點(diǎn)中學(xué)還要開(kāi)心。不光是我,同學(xué)們都洋溢著(zhù)笑臉。在這笑容里,我仿佛看到了六年里的許多多……

  然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導與老師們。咦?為什么語(yǔ)文老師和數學(xué)老師沒(méi)有笑呢?是她們不高興嗎?還是……我想到了,原來(lái)她們也在笑,是發(fā)自?xún)刃牡男,她們的笑是最開(kāi)心的,只是沒(méi)有表現在臉上。面對著(zhù)即將離開(kāi)她們的'學(xué)生,有些舍不得,但也希望他們快些長(cháng)大,成為棟梁。

  最后,我把目光再次放到與自己朝夕相處的同學(xué)們身上!班圻辍蔽矣中α艘淮?粗(zhù)同學(xué)們那天真無(wú)邪的樣子。有的笑很夸張,有的笑很羞澀,也有像郭瀾、董鑫那樣標準的微笑……

  我會(huì )記住他們每一個(gè)人,記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時(shí)光”中,成為我珍藏的記憶。

畢業(yè)的作文12

  今天,我們學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,我們都非常有紀律的排在一起,拍了一張集體照。

  集體照后,同學(xué)們紛紛與自己的好朋友合影留念,雖然離畢業(yè)還有一個(gè)多月,但同學(xué)們已表現出了畢業(yè)時(shí)的那份依依不舍的情感。天是越來(lái)越熱了, 但同學(xué)們依然興趣不減,盡管他們已被熱得汗流浹背,但還是堅持留在屬于自己的照相“圣地”。一上午時(shí)間,有的同學(xué)已照了十幾張,而我呢?卻只照了畢業(yè)集體照一張。

  我天生不愛(ài)照相,也不知為什么,我一看見(jiàn)鏡頭便會(huì )很緊張,表情是那樣僵硬,上一次去照相,竟把我弄得個(gè)肌肉抽筋,所以我才會(huì )對照相如此忌諱。

  但是,這一次畢業(yè)集體照,我為了留住同學(xué)們的身影,也豁出去了,照了后,我在下面玩了一會(huì )兒就上去看書(shū)了。天氣這么熱,同學(xué)們的'毅力可真強,我心中暗自稱(chēng)贊道。雖然我也十分想去照幾張,可是,如果中途又出現什么情況,豈不丟臉?唉,看來(lái),我也只有看他們照相的份了。

  不過(guò)這次拍畢業(yè)照,也讓我知道了原來(lái)要畢業(yè)的我,對這六年的小學(xué)生活如此的不舍。不過(guò),畢業(yè)照能讓以后的我在懷念小學(xué)生活的時(shí)候可以看看。

畢業(yè)的作文13

  畢業(yè)離別

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢在我們手中偷跑,不經(jīng)不覺(jué)又到了畢業(yè)的時(shí)候了!我要跟我最好的同學(xué)朋友們說(shuō)再見(jiàn)了!這個(gè)時(shí)候我們全班同學(xué)都很不舍得大家的離別,所以說(shuō)好,畢業(yè)后久不久就出來(lái)聚會(huì )一次,讓我們的友情不能斷,不能讓這一年一起奮斗的同學(xué)們忘記彼此!

  這天是我們照畢業(yè)照的時(shí)候,我們全班同學(xué)都興高采烈地回到學(xué)校照相,去懷念母校的最后時(shí)光,去搶回屬于我們一起共度的時(shí)間。我們穿著(zhù)校服排在留影區處,開(kāi)開(kāi)心心地照相,有些人擺出犀利奇怪的動(dòng)作,可能是想讓將來(lái),同學(xué)們拿起畢業(yè)照都會(huì )想起誰(shuí)是誰(shuí),哪個(gè)打哪個(gè),其實(shí)當時(shí)我們照相的時(shí)候每個(gè)同學(xué)心中都有種不舍得的`感情,但是這個(gè)時(shí)刻每個(gè)同學(xué)都不想哭,不想讓氣氛搞砸,所以每個(gè)同學(xué)都好好珍惜每一個(gè)時(shí)刻,畢業(yè)照照完后每一個(gè)同學(xué)都捉住老師的手,都想向老師說(shuō)聲:“謝謝老師!這一年的照顧!”當然我也有份跟著(zhù)大隊向老師們致謝!

  在這里我想向在這年和我一起共度的老師們,同學(xué)們說(shuō)聲:“謝謝你們!謝謝你們這一年的照顧,在你們身上我學(xué)習了很多東西!在步入新的學(xué)校里,我都不會(huì )忘記你們的,你們是我最好的老師和同學(xué)們!”

畢業(yè)的作文14

  十月。把補課月加起來(lái)。我的高三開(kāi)始了兩個(gè)月了。

  十月。我把那些潮濕的回憶拋開(kāi)。它們一起撲向盛大的死亡。

  我糊里糊涂地被分到了高三(10)班。糊里糊涂地開(kāi)始了我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)。

  許多人開(kāi)始奔跑了可我依舊糊里糊涂。

  我還在希望快點(diǎn)過(guò)年。然后在大年初一的夜晚看普耶娜女神點(diǎn)亮又一顆星星。

  相對于那些不斷努力的人來(lái)說(shuō)我是多么地可笑。

  或許我只能永遠做一個(gè)被人恥笑的孩子。笨拙地上演一出出自認為很好看的戲。

  卻不知別人只把我當成一個(gè)小丑。

  我緊緊地蜷縮在自己的.空間里。我把所有的一切都當成了小幸福。

  我開(kāi)始努力地用心地生活。

  我開(kāi)始用快樂(lè )影響身邊的人。

  我發(fā)現。某某也有心情不好的時(shí)候。某某在某天某個(gè)時(shí)候突然大笑。某某心情壓抑。

  每個(gè)人都有著(zhù)許多的悲傷或快樂(lè )。

  我們不必因為某些不值得我們去注意的事情而耿耿于懷。

  我一直都喋喋不休。我告訴別人你們不可以悲傷。

  可我卻突然變得悲傷起來(lái)。我是不是很自私?

  那些繁華而彷徨的年少。那些以為可以記住的誓言。

  那些猖獗而又無(wú)知的青春。那些滑落在悲傷而忍不住哭泣的時(shí)光。

  都終將在明年的夏天畫(huà)上終點(diǎn)。

  然后我們一起畢業(yè)。

  祝我們快樂(lè )。

畢業(yè)的作文15

  就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì ),我要永遠不畢業(yè)。

  還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)班級,這里的人我是一個(gè)都不認識,讓我害怕,但是現在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。

  當我現在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì )覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因為,小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現在可以玩了。

  小學(xué)生活里。許老師對我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我很想和許老師聊天。我有好多的話(huà)想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會(huì )變的.。

  同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。

  畢業(yè)了,結束了!可是到底是結束,還是另一個(gè)新的開(kāi)始?

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