2023中考畢業(yè)作文（精選41篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的2023中考畢業(yè)作文，歡迎大家分享。
中考畢業(yè)作文 1
當我站在初三的終點(diǎn)線(xiàn)前，我有良多感慨�；厥壮跞@一特殊的時(shí)期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。
初三了，沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”前的苦思冥想；告別了雙休日的休閑時(shí)間，告別了節假日的歡樂(lè )時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進(jìn)黑與白的世界；本想再一次夾上棋盤(pán)與對方殺個(gè)天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無(wú)形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著(zhù)我們的只有書(shū)山題海，我們只有握著(zhù)勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。
這世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時(shí)大買(mǎi)“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營(yíng)養，這是父母對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)；老師。
每晚放學(xué)總是不忘重復“回家好好復習”一類(lèi)的話(huà)，這是對我們親切的關(guān)懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會(huì )說(shuō)——值。
初三了，友情似乎顯得特別，誰(shuí)都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的.日子不多了。早晨在樹(shù)下翻開(kāi)英語(yǔ)課本，一張紙條悄然滑落下來(lái)：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話(huà)語(yǔ)，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。
我們初三了，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會(huì )上，我們唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠；演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕；體育場(chǎng)上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。隨著(zhù)考級證書(shū)的堆積，我們的臉上露出了歡欣的微笑。
初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個(gè)個(gè)像跳角魚(yú)一樣在我的腦海里蹦來(lái)蹦去，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠，路還很長(cháng)。我定會(huì )沿著(zhù)初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。
中考畢業(yè)作文 2
畢業(yè)了，多少的回憶，多少的歡歌笑語(yǔ)，跑道上的汗水與活力，大樹(shù)下討論作業(yè)的我們，這一切切的回憶，這被風(fēng)偷走的時(shí)光，多少的思緒縈繞在心頭。畢業(yè)就像一個(gè)巨大的調色盤(pán)，各種各樣，三年的濃縮與精華。
畢業(yè)的顏色是青色，略顯苦澀。
還記得同桌的你，長(cháng)得清純可愛(ài)，有著(zhù)一顆充滿(mǎn)智慧的心靈。當時(shí)我向你吐槽說(shuō)，命運待我如此不公，我的運氣怎么那么差��？你聽(tīng)了之后便回答，好運并非沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱，厄運并非沒(méi)有快樂(lè )和鼓勵，要相信自己，好運就會(huì )來(lái)臨。我向你抱怨我跟某某吵架了，你就會(huì )說(shuō)世界如果沒(méi)有任何欲望，那么至少還有親情和友情可以去悲傷和快樂(lè )。每次跟你說(shuō)話(huà)我都受益匪淺，真是聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)啊�？墒蔷鸵厴I(yè)了，或許我以后沒(méi)有機會(huì )再見(jiàn)到你，或許我沒(méi)有機會(huì )再聽(tīng)你安慰。要畢業(yè)了才發(fā)現，原來(lái)我有這么一個(gè)好同桌�？刹还苄闹杏卸嗌俨簧�，我們都要面臨分手，心中便有一絲澀澀的苦。
畢業(yè)的顏色是黃色的，略顯凄涼。
畢業(yè)就像是一棵在秋天的大樹(shù)，彎著(zhù)腰，低下蒼老的臉龐，樹(shù)上的葉子也無(wú)可奈何地飄下，就像小鳥(niǎo)失去了家，大海沒(méi)了水，浪子沒(méi)了天，無(wú)可再歌唱，無(wú)可再奔流，無(wú)可再以天為被。靜悄悄的，風(fēng)爺爺從旁邊經(jīng)過(guò)，輕輕地刮起地上的葉子，撩起無(wú)限的思緒，在一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，在下落的這一刻卻注定被分離。畢業(yè)時(shí)的多少傷感就像這下落的黃葉，萬(wàn)般無(wú)奈，心中悵然。
畢業(yè)的顏色是金色的，充滿(mǎn)希望。
即將畢業(yè)的`我們，隨后將踏入人生的下個(gè)階段，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的向往與好奇。我們整裝待發(fā)，做好規劃，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地迎接下一個(gè)挑戰，在這充滿(mǎn)希望的道路上，打造更好的自己！
再見(jiàn)了，我的老同學(xué)。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。再見(jiàn)了，畢業(yè)冊的最后一頁(yè)。這個(gè)似調色板的畢業(yè)季將永遠留在我的心中，成為一道美好回憶的風(fēng)景。畢業(yè)，既是初中三年的結束，也是開(kāi)啟人生的下一扇大門(mén)，既充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限回憶，也充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望。
中考畢業(yè)作文 3
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友們，我會(huì )永遠記得你們的！離別，人生總要經(jīng)過(guò)離別這個(gè)必走的路，才能成長(cháng)！——題記
天下無(wú)不散之宴席，古人不是已有先見(jiàn)之明了嗎？為何到了今時(shí)今日，后人還會(huì )因為離別而傷心滿(mǎn)懷，還看不開(kāi)生與死的界限？
死亦是離別.看著(zhù)身邊的親人去了另一個(gè)國度.我們應該祝福的吧！在那里應該是沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有煩惱的吧！
到了曲中人散的時(shí)候，離別就悄然而生.沒(méi)有人可以在另一個(gè)人身邊逗留一輩子的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開(kāi)，等到適時(shí)的風(fēng)刮來(lái)，就會(huì )像風(fēng)箏，獨立.飄得高而遠，逐漸變得渺小。但請相信，風(fēng)箏的另一端，永遠在你的手上.即使是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，也會(huì )有落腳的地方.那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.沒(méi)有離別的人生，是不完美的。若人生就像五味瓶，裝著(zhù)酸甜苦辣咸五味。無(wú)論缺少了其中一瓶，這道菜就會(huì )變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨。
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著(zhù)重逢的'喜悅。離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會(huì )否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時(shí)，毫無(wú)幻想中的期待，這里有離別，是酸亦是甜.這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺(jué).請勿害怕離別。它是美麗的，是使人回味的。
離別---絕對是遺憾，而非所愿，臨了才會(huì )讓人明白的情感。
有時(shí)，離別，也是一種鍛煉。
親愛(ài)的，想要長(cháng)大，就要經(jīng)過(guò)“離別”這個(gè)門(mén)，我們才能長(cháng)大。對吧？小季，跳跳。我是永遠愛(ài)你們的，永遠的祝福你們！愿我們以后再見(jiàn)！
中考畢業(yè)作文 4
六月未央，年華未央。轉眼三年又過(guò)，匆匆而來(lái)，匆匆而去�；秀币呀�(jīng)考完了中考，又恍惚已經(jīng)開(kāi)完了畢業(yè)典禮，總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開(kāi)了謝師宴，很難表達出有什么感覺(jué)。少了幾分離愁別緒，多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目，仿佛明天仍然要上學(xué)。那些同學(xué)仍然會(huì )在座位上等我，然后一起討論一些很無(wú)聊的問(wèn)題，吊兒郎當。同時(shí)也知道這些謊言很可笑，心底的難過(guò)還是一層一層的蔓延開(kāi)來(lái)，腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春，已經(jīng)一去不復返。
也許會(huì )很懷念現在的初中時(shí)代，有過(guò)傷有過(guò)痛，也有過(guò)很多明媚的時(shí)光。我不是一個(gè)會(huì )記仇的人，我會(huì )忘了別人對我的不好，銘記別人對我的好。就象夏沫說(shuō)的.：“不可能要求世上所有的人都是你的朋友，都是關(guān)愛(ài)你的人。珍惜對你好的人，其他的人，就隨她們去吧�！�
’很多事都在記憶的河中漸漸淹沒(méi)，只剩下那些美好的事逆流而上，充斥著(zhù)我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上，看著(zhù)別人衣香鬢影、華服麗妝，笑靨如畫(huà)，品嘗著(zhù)豐盛的夜宴，最后是安靜的告別。靜靜的，心底某個(gè)地方仿佛破了一個(gè)洞，仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽(tīng)到JAY的歌很激動(dòng)，其他人唱的歌好好聽(tīng)啊。但是后來(lái)梁緣拉我去點(diǎn)歌的時(shí)候卻要回家了，這個(gè)很遺憾。昨天買(mǎi)了很多東西，大都送了同學(xué)，還有駱瑩的紙星星沒(méi)折好。昨晚回家失眠，便很無(wú)聊地折起星星來(lái)了。但是折得很難看，超傷我自尊滴說(shuō)。但是聽(tīng)說(shuō)星星晚上會(huì )發(fā)光，很夢(mèng)幻的樣子，希望她喜歡才好。
在這個(gè)假期，我會(huì )很努力地收拾自己，讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤，總有一天我會(huì )好好地站在所有人面前，讓那些放棄我的人都見(jiàn)鬼去吧。一直很討厭現在的生存狀態(tài)，我承認我整一個(gè)白癡少女年不更事的樣兒，我想我也是時(shí)候轉一下型了。到那時(shí)候，一定會(huì )很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學(xué)說(shuō)：I always be with you though I am far from you。
中考畢業(yè)作文 5
今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽(yáng)光下，我們畢業(yè)。三年的初中生活，讓我變得穩重，讓我變得感性。就要和同學(xué)們分開(kāi)，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多一份憂(yōu)愁和不舍。初中畢業(yè)。
初三下學(xué)期就這樣平淡地結束，這意味著(zhù)我們要永遠告別陪伴我三年的學(xué)校，告別三年來(lái)朝夕相處的'同學(xué)。而迎接我們的是一個(gè)未知的世界。
在以前總是聽(tīng)父母說(shuō)珍惜美好青春，時(shí)間不等人之類(lèi)的話(huà)，心里總是不以為然，。到現在，我才深深的體會(huì )到時(shí)光如水的含義。夜里無(wú)人，四周一片寂靜，學(xué)校的一幕幕經(jīng)常會(huì )浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動(dòng)會(huì )、沃爾瑪崗位體驗、參觀(guān)海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過(guò)那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠。過(guò)去的用換不回再回來(lái)，正如張老師說(shuō)的一樣，不會(huì )有人兩次同時(shí)踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過(guò)的同學(xué)，那一件件學(xué)校中發(fā)生的小事，再想到這些永遠也不會(huì )再回來(lái)，不禁讓我為之落淚。
人生就像一場(chǎng)游戲。游戲又何嘗不能組成一個(gè)人生。游戲，走出一個(gè)童年；游戲，走出一個(gè)未知；游戲，迎來(lái)一個(gè)青春；游戲，迎來(lái)一個(gè)深邃。游戲中，我們漸漸長(cháng)大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說(shuō)愁”到“而今識盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休”；從“少年不識何游戲”為尋快樂(lè )就游戲”到“難尋快樂(lè )味，為游戲而游戲”人生就是一個(gè)偌大的游戲場(chǎng)？是人在游戲，還是游戲在游戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開(kāi)始，對將要來(lái)到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長(cháng)，還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散，散戲是為重開(kāi)戲。一場(chǎng)戲的結束，昭示著(zhù)另一場(chǎng)游戲的再生。從中我們長(cháng)大，我們成熟。
雖然知道離別避免不，雖然知道人生會(huì )經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時(shí)候，自己還是沒(méi)有準備好。離開(kāi)的那天我哭得一塌糊涂，帶著(zhù)同學(xué)的安慰，我離開(kāi)學(xué)校。初中，就這么畢業(yè)。
中考畢業(yè)作文 6
蟬鳴雨露的季節又到了，走過(guò)了三十年的輪回，對這樣的季節已經(jīng)是司空見(jiàn)慣。面對又一次離別的孩子們，心里有些許的不愿，但又能挽回些什么呢？隨它去吧！
畢業(yè)季是脫離父母管轄的季節，記得自己小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，還是有些興奮的，剛剛步入青春期的我們想盡早逃離父母的魔爪。那時(shí)去鎮里上初中是可以寄宿的，我雖然離家很近，因羨慕住宿的同學(xué)，就找各種理由哀求父母住在學(xué)校，剛開(kāi)始父母是不同意的'，軟磨硬泡之后便欣然答應了，那時(shí)，甭提多高興了。晚上自習課一結束，便看著(zhù)回家的同學(xué)急匆匆的跨出教室，而我們則是悠閑的聊一會(huì )，打一會(huì )，再鬧一會(huì )，有時(shí)還去校園里逛一圈，觀(guān)察一下哪個(gè)辦公室還亮著(zhù)燈，偷窺一下哪個(gè)老師還在辦公�，F在想來(lái)，甚是無(wú)聊，卻十分有趣。
畢業(yè)季又是一個(gè)輟學(xué)季�？吹胶芏嗟耐瑢W(xué)初中畢業(yè)那天就勇于挑起了家里的重擔。雖然我對學(xué)習不太在乎，但沒(méi)有輟學(xué)的念頭，幾經(jīng)周折之后我又踏上了求學(xué)之路。這次離家確遠了不少。父母也不能來(lái)探望，孤零零的在另一個(gè)陌生城市里，我開(kāi)始想家了，好不容易熬到了一個(gè)月，一宿沒(méi)睡好，早早的拖著(zhù)背包坐上了回家的列車(chē)，心里特別的興奮。 回到家正巧遇到勞作的母親從地里回來(lái)，看到母親滿(mǎn)臉躊躇，心想，莫不成家里出了什么事情，果不然，父親在做買(mǎi)賣(mài)回來(lái)的路上出了車(chē)禍，肇事者卻逃逸了，在路邊昏迷了兩個(gè)小時(shí)的父親，最后自己爬起來(lái)去了醫院，簡(jiǎn)單的處理之后就回來(lái)了， 我的心第一次像揪住了一樣痛，淚在心里流，也是這件事讓我的下一個(gè)畢業(yè)季煥發(fā)了光彩。暗下決心，用成績(jì)回報疲憊的父母。
畢業(yè)季終是一場(chǎng)人生季。畢業(yè)即失業(yè)的日子還是悄悄來(lái)臨了，畢業(yè)前做的一切準備瞬間毫無(wú)用處。這才是人生的開(kāi)始，前面的一切路可以由父母掌舵，但走向人生的路還得自己去闖。
望著(zhù)抹著(zhù)眼淚，一步三回頭的孩子們，心里又泛起了漣漪……
中考畢業(yè)作文 7
眼淚，我認為它是藍色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著(zhù)大家寫(xiě)給我的同學(xué)錄，我總會(huì )流下眼淚。那些真摯的語(yǔ)言敲打著(zhù)我的心，眼淚肆無(wú)忌憚劃過(guò)我臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后一定要好好的啊，一定要幸福��！”這是離別前的如抱著(zhù)我對我說(shuō)的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時(shí)都特別團結，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一起打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個(gè)同學(xué)的`臉龐，我怕我會(huì )哭，我怕我會(huì )哭個(gè)沒(méi)完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆�，和你們在一起我十分開(kāi)心……”這是離別前老班的講話(huà)，講著(zhù)講著(zhù)底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場(chǎng)。
離別了，我抱著(zhù)教室門(mén)口的老班終于哭了。這是教了我三年的老班��！她對我一直很好，一直很照顧我。她告訴我一定不要忘了她，一定要來(lái)看她。老師，我怎么會(huì )忘了你呢？以前對老班還有不少抱怨和不滿(mǎn)，現在心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是想念。我終于知道為什么會(huì )有恩師這個(gè)詞了。我的老班就是我的恩師��！
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時(shí)光，我們打打鬧鬧。老師都認為我們浮躁，其實(shí)我們是想再享受一下在這個(gè)班級里的快樂(lè )與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒(méi)有這樣一個(gè)機會(huì )了！沒(méi)有一個(gè)機會(huì )去好好的享受這最后的初中時(shí)光！
這時(shí)的我真想說(shuō)：我敬愛(ài)老師們，我可愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們！
眼淚在我的心里慢慢流淌，我把對他們的愛(ài)與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會(huì )堅強。
人生的道路還很長(cháng)，這條道路上會(huì )有很多的坎坷，會(huì )有無(wú)數的荊棘來(lái)阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠更順利，我們就要堅強的跨過(guò)它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說(shuō)：嘿！看我多堅強！
中考畢業(yè)作文 8
三年的生活��！大家一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè )過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現……
七月是一個(gè)離別的季節，也是一個(gè)流火的季節，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著(zhù)周?chē)粡垙埬吧哪�，我感到了一中離別的酸澀滋味。
大家在校的最后一天，處處彌漫著(zhù)傷感，飄灑著(zhù)不舍，大家都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？當初第一次來(lái)到學(xué)校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，大家都在想著(zhù)怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。大家只能珍惜。
初中的三年稍縱即逝，回想當初大家在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運動(dòng)會(huì )上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是大家共同一起走過(guò)的`青春時(shí)光，有大家的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。
也許時(shí)間真的是那么的不等人，大家眼睜睜的看著(zhù)中考倒計時(shí)上的數字一天天變小，直到大家逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰斗的緊張。大家合影留念，為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。
在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。
三年的生活��！大家一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè )過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無(wú)法實(shí)現。
中考畢業(yè)作文 9
誰(shuí)都會(huì )期待暑假的到來(lái)。這一年，我們畢業(yè)了，嘗過(guò)小學(xué)的畢業(yè)，覺(jué)得沒(méi)什么，只是不在一起了，可能會(huì )更好;可是，現在，我們都長(cháng)大了，懂事了，分離對我們來(lái)說(shuō)，會(huì )有太多太多的感情，大多是不舍。
三年來(lái)，大家一起奮斗，一起努力，一起拼搏，我們是初三年級認可的“差班”;但是，我們大家都清楚，我們不能被老師和其他成績(jì)好的班貶低，我們知道努力，即使成績(jì)再差，我們也能很自豪的說(shuō)一聲：我們盡力了!
從剛進(jìn)學(xué)校起，我們都不熟悉彼此，久而久之，認識了，玩在一起了，漸漸地，大家都學(xué)會(huì )了，珍惜彼此，學(xué)會(huì )了團結，合作，互幫，互助!
第一次，學(xué)校舉行的拔河比賽，我們大家都很踴躍，沒(méi)有被選上的，也積極充當后勤隊員，啦啦隊!比賽時(shí)，其他班上，喊加油的沒(méi)幾聲，而我們班上，聲勢浩蕩，給我們鼓了很大的氣，我們也一鼓作氣，贏(yíng)了比賽，直到最后，因為中途多參加了一場(chǎng)比賽，耗費了為大量的力氣，我們最終得到了第二名，也算不錯，我們并沒(méi)有抱怨，而是繼續加油!還有學(xué)校的乒乓球賽，校運會(huì )，元旦晚會(huì )，我們都很積極參與，我也很榮幸為班上做貢獻，每一次，我都是體育運動(dòng)員，呵呵，班上同學(xué)們也都很給力，為我們加油助威!
三年同窗，共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
畢業(yè)那天，是真的.分別了，離別，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感動(dòng)，走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空�；サ酪宦曊渲�，彼此各處天涯，真的不想說(shuō)再見(jiàn)。不想和這三年，和這些朝夕相處的兄弟姐妹們說(shuō)再見(jiàn)，不管是揮手作別，還是擁抱再見(jiàn)，大家都不敢看對方的眼睛，眼里肯定全是淚水。
畢業(yè)季，相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。告別畢業(yè)季，我們就踏上新的旅程。
中考畢業(yè)作文 10
光陰荏苒，時(shí)間匆匆而過(guò)。三年美好艱辛的初中生活已經(jīng)走到了尾聲。這，又一場(chǎng)足以銘記一生且充滿(mǎn)意義的離別!請我們銘記此時(shí)，永不忘懷?
三年前，我們帶著(zhù)懵懂踏入校園，對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待，滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自己，提升自己的能力，不斷刷新對自己的認識。三年來(lái)，我們結交了許許多多戰友，伙伴，我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天，我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了今天，這一千個(gè)白晝，我們共同走過(guò)，回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩，是我們的回憶，同樣也是老師操勞的成果。老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜�，是您在午夜a拋棄了休息，為我們批改作業(yè)，是您在白天積極的備課，您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您，老師!是您“一腔熱血育桃李，三尺講臺寫(xiě)春秋�！蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。
百日誓師會(huì )上，我們曾立下誓言，今日是我們兌現承諾的.時(shí)刻，教室里發(fā)奮苦讀的身影，運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿，課間走廊爽朗灑脫的笑聲，課下針?shù)h相對的辯論，藝術(shù)節上精彩絕倫的表演，這一切的一切我們怎能忘懷。
短短三年，我們告別了天真，走向了沉穩，脫去了稚氣，獲得了自信。很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，悠長(cháng)的走廊，莊重的禮堂，神奇的實(shí)驗室，這其中記錄了我們多少的回憶?但是，我們不得不要對他們說(shuō)，再見(jiàn)了!
離開(kāi)是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個(gè)考驗，是一個(gè)新的開(kāi)始。無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯海角遍尋思。今天我們就要和母校分手告別，初中的學(xué)習生涯也將告一段落結束，初中畢業(yè)，這只是人生道路上的一個(gè)驛站。未來(lái)的道路更加廣闊，未來(lái)的生活更加精彩。
再見(jiàn)了，我的朋友，再見(jiàn)了，我的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校。讓我們懷揣夢(mèng)想，踏上新的征程，迎接美好的未來(lái)。謝謝大家!
中考畢業(yè)作文 11
六月的風(fēng)像纖長(cháng)的手拂過(guò)我們稚嫩的臉頰，那樣的柔和、溫暖。六月的陽(yáng)光是那樣的和煦，仿佛在提醒我們——中考的日子將要臨近。
時(shí)間真的似箭，過(guò)的如此快，以至于我們都在為離別而傷感。
回憶起我們曾經(jīng)度過(guò)的時(shí)光：三年的時(shí)間就在我們的嬉戲聲中過(guò)去了；三年的時(shí)光就在筆尖擦過(guò)試卷的縫隙中走過(guò)了；三年的時(shí)光就在我們的朗朗讀書(shū)聲中過(guò)去了。
那么多關(guān)于我們的畫(huà)面在腦海中浮現，仿佛踏入初一還是昨天的事情，稚氣還未從我們臉上褪去，可轉眼間，就要離別。
那時(shí)的`我們還沒(méi)有顧慮到時(shí)間的流逝，有時(shí)我們可以因為一道有爭議的題爭論很久�，F在的我們，都在為中考而奮斗，都在壓抑緊張的氣氛下努力學(xué)習�，F在的我，如此的懷念那時(shí)不怕時(shí)光流逝而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的爭論。而現在的他們，都在為6月20號的中考付出心血，每一天的每一分每一秒每一個(gè)人都在忙碌。
記得初一初二參加的比賽，那時(shí)我們的齊心協(xié)力；記得義務(wù)植樹(shù)時(shí)大家把自己帶的好吃的一起分享，那時(shí)我們的慷慨大方；記得冬天打雪仗時(shí)的開(kāi)心笑臉，與同學(xué)度過(guò)的時(shí)光真美好。
暮然回首，仿佛看見(jiàn)了老師在辦公室批改作業(yè)時(shí)的情景，突然間眼淚漫上眼眶。三年中，最辛苦的莫過(guò)于老師。暮然回首，我依稀聽(tīng)見(jiàn)老師教導我們的話(huà)語(yǔ)；我仿佛看到了老師因為中考將要臨近而焦急；我依稀記得老師因為拖堂而引起同學(xué)的“抗議”�，F在想想，老師足足站了兩個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有一聲抱怨。那些年，老師也曾為我們付出過(guò)，不管春夏秋冬，他們依然堅持著(zhù)。
我想，不管多少年以后，我依然記得老師語(yǔ)重心長(cháng)的教導；我依然會(huì )記得我們齊心協(xié)力的奮斗，不管老師還是同學(xué)，都是在成長(cháng)路上給予我幫助的人。
我想，無(wú)論多少年以后，我依然會(huì )記得，那些年我們一起度過(guò)的時(shí)光很美好。
中考畢業(yè)作文 12
喜。終于考完試了，終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來(lái)，為了是什么，就是為了考好，學(xué)好，考上理想的中學(xué)，為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年，但我們六年來(lái)的壓力卻很大，特別快到升學(xué)考試的時(shí)候，我們的學(xué)習更加緊張了，壓力也漸漸大了起來(lái)。但是，一到升學(xué)考試結束后，我們就可以歡快的高呼著(zhù)：“我們解放了，萬(wàn)歲！”考試一完，什么煩惱都沒(méi)了，我們就可以趁休息的幾天，好好玩一回，為自己考得好成績(jì)慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了，可以扔掉一切的煩惱，但這六年來(lái)的回憶卻不可扔掉。畢竟，我在學(xué)校里學(xué)習了六年，生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認識的同學(xué)，第一個(gè)教我們的老師，甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識，道理；還可以認識到許許多多同學(xué)，老師；你可以得到同學(xué)的關(guān)心，老師的愛(ài)護，甚至在你有困難的時(shí)候，同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣，這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒�？纪炅嗽�，畢業(yè)了。但一聽(tīng)到老師公布試卷以及答案，心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的'時(shí)候，跟同學(xué)對答案，一聽(tīng)是錯的，更是害怕得不得了。如果考得不好的話(huà)，不但惹人笑，回到家還要挨批評；如果考得好的話(huà)，不但招到同學(xué)的羨慕，回到家還有獎勵�？傊痪湓�(huà)“成則為王，敗則為寇”落后就要挨打。
樂(lè )。幾天后，老師公布成績(jì)，本來(lái)心情很不愉快。誰(shuí)知老師公布自己成績(jì)是90分以上時(shí)，那時(shí)侯的心情有說(shuō)不出喜悅，比吃蜜還要甜！
雖然，這只不過(guò)是畢業(yè)前的幻想，但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里，我會(huì )發(fā)奮學(xué)習，上課認真聽(tīng)講，在考場(chǎng)上發(fā)揮自己最好的成績(jì)。
中考畢業(yè)作文 13
尊敬的園長(cháng)、各位老師： 您們好！ 在座的各位家長(cháng)、小朋友們，您們好！ 我很榮幸能夠參加我女兒的畢業(yè)典禮，并作為家長(cháng)代表在此發(fā)言，我此刻的心情和其他所有家長(cháng)朋友們一樣，心中充滿(mǎn)感激。
首先，感謝大班鄧老師給我這次機會(huì )，讓我以家長(cháng)代表的身份向藝星幼兒園辛勤的園丁們致謝！謝謝您們三年來(lái)的無(wú)私奉獻！感謝您們長(cháng)久以來(lái)的努力工作，感謝您們長(cháng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng)，正是您們的努力、您們的'奉獻、您們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè )、幸福和笑容。 三年的光陰，何其長(cháng)，又何其短。在這三年里，我們感受到了孩子們的天真爛漫，活潑開(kāi)朗，感受到了老師們的辛苦。三年來(lái)，老師們精心的關(guān)愛(ài)與呵護，認真負責的教學(xué)態(tài)度，現代化的家園互動(dòng)型的教育模塊，使這些小幼苗們健康茁壯的成長(cháng)！ 在三年的幼兒學(xué)習和生活中，不僅使她們系統地完成了語(yǔ)言、數學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè )、社會(huì )科學(xué)、健康、美術(shù)、唐詩(shī)三百首等課程的學(xué)習，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)他人，熱愛(ài)集體，互幫互助，學(xué)會(huì )了自己的事情自己做。他們生病了，老師幫他們服藥，他們缺課了，老師代他們補上。
通過(guò)“半日活動(dòng)”，家園互動(dòng)手冊，老師的溫馨提示，老師對幼兒教育理念的澆灌、悉心的培育，讓我們作家長(cháng)的對孩子的學(xué)習生活有了更進(jìn)一步的了解，看到他們一天天的快樂(lè )成長(cháng)，我們感到欣慰，感謝老師給了我們一份滿(mǎn)意的答卷。今天，小朋友們即將結束幼兒園的學(xué)習和生活，迎接你們的將是新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)。雖然有太多的不舍，但又是必經(jīng)的過(guò)程。希望小朋友們在新的學(xué)校里，早日戴上紅領(lǐng)巾，生活學(xué)習更上一層樓！ 愿藝星幼兒園越辦越紅火！明天會(huì )更好！ 謝謝大家！
中考畢業(yè)作文 14
站在畢業(yè)的驛站口，回望曾經(jīng)的一切，每一處都有值得傳唱的風(fēng)景。躺在如歌的歲月里靜靜回味，細細聆聽(tīng)，分明有我們趟過(guò)歲月之河時(shí)的嘩嘩水聲。畢業(yè)了，才知道那些日子溫暖又清亮！轉瞬間，用拌嘴與歡笑經(jīng)營(yíng)多年的友誼，將在一場(chǎng)考試后踏上新的征程。我們怎會(huì )忘了曾經(jīng)的相聚，怎會(huì )不用一生把它珍藏！這么快，我們畢業(yè)了……
離別的日子越來(lái)越近，空氣中彌漫著(zhù)傷感的情緒。通訊錄、紀念冊、畢業(yè)照，靜下來(lái)，你仿佛就能聽(tīng)到馬不停蹄的“嗒嗒”的'時(shí)鐘聲。還記得去年師兄、師姐們臨走前寫(xiě)的畢業(yè)札記，雖然體會(huì )不到那種離情別緒，但字里行間透出的真情還是讓我感動(dòng)。
人生就像乘坐巴士，每到一站總有一些人上車(chē)，也總有一些人下車(chē)，每個(gè)人都有自己的起點(diǎn)和終點(diǎn)，在這條路上，有人陪你走完，有人中途離開(kāi)。揮揮手瀟灑地離開(kāi)是一件很容易的事，揮不掉的是相識相知的那份美好。一轉身，再聚首時(shí)，不知已度過(guò)了幾載春秋。
曾經(jīng)以為這就是幸福的，有一幫好友整天在你眼前晃動(dòng)，一輩子這樣，親親熱熱，想象不出沒(méi)有這幫朋友的日子會(huì )怎么樣。離別后，我們會(huì )在閑暇時(shí)翻出舊照片，靜靜地回憶，傻傻地笑。
就要踏出校門(mén)了，前方是不可測的未來(lái)。但只要我們執著(zhù)前行，有夢(mèng)的日子就不會(huì )孤單。過(guò)去三年的生活給了我很多快樂(lè )，朋友們一直在身邊感動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。我會(huì )在以后的日子里繼續倔強并堅強著(zhù)，期待我們下一站美麗的相遇。離別的簫聲已起，我們在漸行漸遠的青春里稍作停留，明朝，迎接我們的，是另一段新的行程。
中考畢業(yè)作文 15
望著(zhù)親愛(ài)的母校，生活了六年的母校，我哭了，晶瑩的淚珠為小學(xué)生活畫(huà)上了句號，耳旁，似乎還回蕩著(zhù)校長(cháng)那“孩子們”親切的聲音......
六年，光陰似箭，不知不覺(jué)地，我長(cháng)大了，而母校，為我們這群即將離開(kāi)小學(xué)的孩子們，舉行了一場(chǎng)畢業(yè)典禮。
隨著(zhù)國歌的響起，畢業(yè)典禮拉開(kāi)了序幕。
老師們走上臺，聲情并茂地朗誦了一首詩(shī)：《孩子，今天你們畢業(yè)》，老師們對我們的期望、祝福，那么的真摯。我們親愛(ài)的老師們，眼里閃爍著(zhù)淚花，卻依舊是那樣慈祥。
我作為畢業(yè)生代表，發(fā)了言，在最后，我哽咽著(zhù)說(shuō)：“祝親愛(ài)的母校更加輝煌！”那一刻，我聽(tīng)到了掌聲，聽(tīng)到了那因感動(dòng)而流淚的哭聲。畢業(yè)了，我們的老師，我們的同學(xué)，我們嬉戲的那個(gè)角落。這一切，都要與我們分別了！
校長(cháng)走上了講臺，我們安靜下來(lái)。
“孩子們”，校長(cháng)親切地說(shuō)，“今天是你們第一次參加畢業(yè)典禮吧？在你們這一屆畢業(yè)生中，有很多有趣的事兒，你們那天真活潑的笑臉，是我最美好的回憶。在你們六年的小學(xué)生活中，我還有很多的不足，也許給你們帶來(lái)了煩惱，請允許我代表全體老師向你們致以深深的歉意�！毙ｉL(cháng)說(shuō)完，竟向我們深深地鞠了一躬，我們哭得成了淚人兒，也為我們有如此好的校長(cháng)而感動(dòng)。
畢業(yè)典禮的最后一個(gè)儀程要開(kāi)始了，老師們站在校道兩旁，與我們擁抱，看著(zhù)我們走出了校門(mén)，離開(kāi)了小學(xué)。
我第一次經(jīng)歷的'畢業(yè)典禮，見(jiàn)證了我小學(xué)生活的結束，見(jiàn)證了我與童年的離別，更為我那六年在親愛(ài)的母校呵護下快樂(lè )成長(cháng)的小學(xué)生活畫(huà)上了一個(gè)不舍的句號......
中考畢業(yè)作文 16
大概所有人都經(jīng)歷過(guò)的場(chǎng)面吧：當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí)，這就意味著(zhù)你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì )離開(kāi)這片童年足跡依存的校園，這片曾經(jīng)蕩漾著(zhù)純真的笑聲的天地。此時(shí)，或許你的心正在流淚，一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè)，沉重的動(dòng)詞，便扎根在我們不舍的情懷中。
在我剛剛踏進(jìn)班時(shí)，面對陌生的人群，我連哭帶鬧了好一陣子，是同學(xué)們與我談話(huà)。我不知道時(shí)候才跟有說(shuō)有笑，也不知道時(shí)候愛(ài)上了班，但這不了，的是伴我度過(guò)六年時(shí)光，是伴我經(jīng)歷每一次與挫折，每一次與失敗，是我美妙的回憶才不會(huì )使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。
每個(gè)人的生活都不一樣，或富有，或貧窮，但都擁有一顆的、最真摯的心，那的友誼。班上有殘疾人，她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時(shí)，同學(xué)們去背她。當時(shí)的教室在層樓，背著(zhù)人走下操場(chǎng)，談何容易！但同學(xué)們不辭勞苦，硬是憑著(zhù)六年的深厚友誼把她背著(zhù)走到操場(chǎng)。同學(xué)們氣喘吁吁，但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了，在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈，似乎觸摸到了那滴在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)微弱光澤的淚。的友誼是不會(huì )因畢業(yè)而被淡忘的，她如璀璨的.群星般，每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。
如今，畢業(yè)了，道別。開(kāi)始走進(jìn)新的校園生活，追求屬于的理想�；蛟S若干年后的，的樣子都變了，乃至我認不出來(lái)了，但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。
畢業(yè)，是沉重的動(dòng)詞，當以后孤寂時(shí)，帶著(zhù)微笑去回味的副詞！
中考畢業(yè)作文 17
畢業(yè)了，不知是快樂(lè )還是悲傷�？鞓�(lè )的是我畢業(yè)了。但舍不得我的母校，老師，同學(xué)們�，F在我們沒(méi)有作業(yè) ，每天總覺(jué)得有什么事沒(méi)完成，以前 被動(dòng)的學(xué)習，現在已成了習慣....�，F在依然的晨讀，依然的背誦 但遺憾的是卻不能在依然的學(xué)校，依然的教室，還有依然的老師的教導。
我在默默里算著(zhù)，6年的時(shí)光一飛逝。只是眨眼的瞬間 已成了回憶，我不禁頭涔涔而淚潸潸了....。那一本本同學(xué)錄 只能記錄下來(lái)我們之間的筆記，但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說(shuō)，但卻不能做到再一次的'與同學(xué)們在一個(gè)教室里學(xué)習，我感到很遺憾！畢業(yè)之后的幾個(gè)月里，我不知該怎樣度過(guò) ....。我不要枯燥的生活，總要給自己的生活帶來(lái)樂(lè )趣....哪怕一點(diǎn)點(diǎn) 只是一點(diǎn)點(diǎn)而已 都不行嗎？我所期盼的畢業(yè)，已經(jīng)到來(lái)。而現在我所期望的不是畢業(yè)，不是沒(méi)有作業(yè)的生活 ，而是快樂(lè )的生活，跟往常一樣的學(xué)習，復習....緊張的學(xué)習....哪怕只是一節課，我也會(huì )很認真地去對待！因為這就是我現在的追求。我懷念的是上學(xué)的小路，學(xué)校門(mén)前擺攤的爺爺，奶奶。學(xué)校的大門(mén)，學(xué)校的花園，學(xué)校 的娛樂(lè )場(chǎng)所....。我懷念的是我所期待的....
但卻是不能是實(shí)現的，一切都已成了回憶....今天我們學(xué)校將會(huì )開(kāi)一個(gè)歡送會(huì )，我覺(jué)得這將會(huì )是一個(gè)難忘的歡送會(huì )，會(huì )深刻的印在我的腦海中，會(huì )成為 我在小學(xué)期間 最難忘的一次聚會(huì )。但愿 我和我的同學(xué)們還會(huì )一如既往的保持聯(lián)系！同學(xué)們我會(huì )記住你們每一個(gè)人的，你們也要記住我��！!
中考畢業(yè)作文 18
在我的抽屜里有一張畢業(yè)照，安安靜靜的躺在角落，上面蒙了薄薄的一層灰。
今天回想起來(lái)，這張照片已經(jīng)將近半年沒(méi)有碰了吧，就算是看到了，也只是瞄了一眼又重新把抽屜關(guān)上，要不是今天整理抽屜，這張畢業(yè)照或許會(huì )一直安安靜靜的呆在這里。
照片上的人和名字，已經(jīng)在我的腦海里面變得模糊，就好像是用鉛筆寫(xiě)的字，畫(huà)的畫(huà)一樣，時(shí)間一長(cháng)了，就慢慢的淡了，最后從紙上消失掉了，或者是變得一片灰蒙蒙。想起小學(xué)的生活，真是一部光鮮亮麗的電影啊，到處都充滿(mǎn)了笑聲，無(wú)處不在回蕩。
軍訓的時(shí)候，我們無(wú)處不在打鬧，那時(shí)候，我們多么的'幼稚，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡，什么都不懂，更不懂6年在一起的生活還有2個(gè)月就要分離，各奔東西。
還記得我們那時(shí)候玩枕頭大戰的時(shí)候嗎？
那時(shí)候我們正在食堂吃飯，小文嘴里面含著(zhù)一大塊雞肉，口齒不清的對我們寢室的其他提的建議，或許是因為太無(wú)聊了，所以才想起來(lái)這個(gè)游戲。
游戲開(kāi)始，每一個(gè)人都想笑，但是想到一發(fā)出聲音就會(huì )被抓到，所以都把臉憋得都鼓起來(lái)了，或者有人忍不住笑出來(lái)了，抓人的人就會(huì )循著(zhù)聲音跑過(guò)來(lái)，然后被抓到的人就會(huì )被派到寢室門(mén)口去看看有沒(méi)有老師過(guò)來(lái)。有些人不愿意被抓到，也不愿意來(lái)回上下鋪的爬，就躲到一個(gè)角落里面，看著(zhù)別人在那倉惶而逃，而自己卻笑嘻嘻的坐在那里。但是最終她還是會(huì )被發(fā)現的。
也有的耍賴(lài)，明明被抓到了，也要先檢查一下抓人者眼睛上蒙的紅領(lǐng)巾有沒(méi)有蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)，如果挑出了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)小毛小病，那這一局就不算……
默默地，我又將照片放回原處，那些回憶，你們還好嗎？
中考畢業(yè)作文 19
想一想同窗六年，不知何時(shí)才可以相聚，畢業(yè)啦，唉，心中的苦，說(shuō)不出來(lái)，本以為畢業(yè)是一件好事，可是在面臨畢業(yè)的我們，有時(shí)，才知道同學(xué)在一起的快樂(lè )。6月17號的考試，代表我們小學(xué)生涯的結束，初中在向我們招手，我們搖一搖頭，努力不讓不爭氣的淚珠落下，有緣千里來(lái)相會(huì )，不知道我和哪一位同學(xué)有緣，唉，一句話(huà)的事：“苦，為什么要分開(kāi)我們？”
平日里那些令人討厭的人今天像是看不夠，不知道在留戀什么，只知道，我們，一定要想聚，啊，再過(guò)三天，沒(méi)有作業(yè)的暑假來(lái)了，可是再過(guò)兩個(gè)月面臨的是陌生是老師，陌生的同學(xué)，我們，會(huì )懷念這一些同窗六年的同學(xué)嗎？
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的.好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。聚也不是開(kāi)始，散也不是結束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過(guò)的那段快樂(lè )的日子。
流年似水，天涯比鄰，希望和同學(xué)們道一句：在這個(gè)小學(xué)，我們播種了六次，收獲了六次，經(jīng)歷了六個(gè)夏天的磨練，經(jīng)歷了六個(gè)冬天的煎熬，請別忘記了這個(gè)同窗六年的同學(xué)，好朋友，珍重！輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩，除了，友誼.......
愿上帝保佑你們；愿如來(lái)佛祖讓你們心想事成；愿美麗的天使讓你們天天好心情；愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
中考畢業(yè)作文 20
平心而論，作為一個(gè)初三學(xué)生，不能完全的把心思放在中考上，這三年，一路上我們有心酸，有快樂(lè )，有著(zhù)說(shuō)不完的故事，當同學(xué)們一個(gè)一個(gè)揮手說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，才知道我們早已埋下一顆友誼種子，它是那么的深。
剛上初中時(shí)，心里還愁的，這三年怎樣過(guò)，其實(shí)時(shí)間在我們不經(jīng)意的時(shí)候就過(guò)去了，三年真的就像流水一樣嘩啦啦的流完了。老師說(shuō)，人要向前看，我們不能活在回憶里，更不能總是感嘆以往的美好，我們要創(chuàng )造未來(lái)的美好。是啊，老師說(shuō)的對，我們不能活在回憶里。所以在初三最后這段時(shí)間里我們發(fā)奮的學(xué)習，在書(shū)中揮灑我們的汗水，原來(lái)那也是一種快樂(lè )。
在這里我不得不說(shuō)一下我的老師，那個(gè)為了我們一天比一天滄桑的老師，我的班主任每天都來(lái)的很早，他騎一輛自行車(chē)，一年四季，風(fēng)吹雨打，他總是按時(shí)來(lái)班里監督我們學(xué)習，雖然偶爾也對我們發(fā)發(fā)脾氣，但是我們都知道，他和我們的父母一樣，都是為了我們好。在這里我對我的老師說(shuō)一聲謝謝，謝謝您這三年來(lái)的關(guān)心，謝謝您這三年來(lái)的教導。
還有我的同學(xué)，我們都是一群愛(ài)玩的孩子，雖然我們浪費了那么多的學(xué)習時(shí)間，可是我們是那么的快樂(lè )，我們的青春是那么的有活力。三年來(lái)我們似乎有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà)，老師在上面講著(zhù)大道理，我們在底下偷笑，那種感覺(jué)真的很美好。那個(gè)幽默的英語(yǔ)老師總是一次又一次把我們逗樂(lè )了，我們的笑聲，穿越了校園的'每一個(gè)角落。它是那么的好聽(tīng)。初三快結束的時(shí)候同學(xué)們互相說(shuō)著(zhù)祝福的話(huà)。
轉眼我們即將要各奔東西，但不管去了那里，我還您的學(xué)生，我還是你們的最好最好的同學(xué)，這個(gè)夏天，我和我的初三說(shuō)再見(jiàn)。
中考畢業(yè)作文 21
我們畢業(yè)了。
看過(guò)郭敬明所寫(xiě)的《畢業(yè)驪歌》，卻無(wú)法明其意，當我真正畢業(yè)時(shí)，才知道分別的痛楚慢慢侵蝕心的滋味，才知道在心中唱著(zhù)分別的歌卻沒(méi)有說(shuō)出“再見(jiàn)”二字，因為我不知道再次相見(jiàn)會(huì )在什么時(shí)候，也不知道再次相見(jiàn)時(shí)大家都已變成什么樣子，或許再見(jiàn)時(shí)，昔日的`同學(xué)就站在我面前，我也認不出來(lái)了。
六年級畢業(yè)考試結束了，也就說(shuō)明我們小學(xué)畢業(yè)了，也就說(shuō)明再次開(kāi)學(xué)已經(jīng)不是那個(gè)令我們熟悉的學(xué)校了，也就說(shuō)明我們即將踏入中學(xué)的大門(mén)，也就說(shuō)明我們將各奔東西，幾家歡喜幾家愁。同學(xué)們嬉戲打鬧的歡笑聲、老師的講課聲、一起的朗朗讀書(shū)聲······這些都已成為小學(xué)永遠長(cháng)不大的記憶，當我們步入初中的大門(mén)開(kāi)始新的學(xué)習時(shí)，也就為小學(xué)生涯永遠地畫(huà)上了一個(gè)句號。
當相機“卡嚓”一聲響，照下那些熟悉的面容，時(shí)間也在此被定格，亦停，亦駐。畢業(yè)照上幾乎每個(gè)人都笑了，可是在那笑容背后不知隱藏了多少傷感，多少個(gè)年少的記憶，或許大家只想留住一個(gè)開(kāi)心的自己，不去想畢業(yè)的難舍難分。 六年來(lái)，有多少人在我生命的軌跡上留有列車(chē)，我希望它們不會(huì )被時(shí)間的流沙所沖走，我需要記住這些人，因為是他們陪著(zhù)我從幼稚走向少年，漸漸地走向成熟。
畢業(yè)來(lái)得太快了，讓我措手不及。在出了畢業(yè)考試考場(chǎng)后，我徘徊在人群中不停地左顧右盼，想找到同窗共讀的同學(xué)和相處了多年的老師，卻隨著(zhù)人流出了考場(chǎng)校門(mén)，沒(méi)有找到她們，心里多少有些落寞······畢業(yè)就這樣在不知不覺(jué)中到來(lái)，倉促得無(wú)法言說(shuō)。
夜幕漸漸降臨了，卻不見(jiàn)星星和月亮，反之是夜色不見(jiàn)盡頭。
我想我們就這樣畢業(yè)了吧······
中考畢業(yè)作文 22
“咦，學(xué)生呢？這節也不是體育課呀？這群人呢？”老師望著(zhù)空無(wú)一人的教室，發(fā)出了疑問(wèn)。她想去找，卻又如夢(mèng)初醒，喃喃了一句：“哦，忘了他們，已經(jīng)畢業(yè)了呀……”
人間驕陽(yáng)，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們正當年少。過(guò)去的快樂(lè )時(shí)光回想起來(lái)，仿若隔日。
不知當年單純上當的人，是否還如當年；不知當時(shí)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，是否還如當年；不知當時(shí)幫助別人的人，是否還如當年……時(shí)光易老，歲月荏苒，你是否還記得曾經(jīng)的美好？
朋友，你是否還在快樂(lè )，還在傷心，還在悲傷？當年哭哭鬧鬧的小屁孩，是否已經(jīng)不言不語(yǔ)地微笑？你想成海里的`浪，風(fēng)中的云，卻任然渺小。當時(shí)年少的我們，像狂野的風(fēng)一樣自由奔馳，所到之處，連天地也不敢靠近。我們雖長(cháng)不滿(mǎn)八尺，卻雄心萬(wàn)丈。一起用樸素的童真，與未經(jīng)人事的潔白交換長(cháng)大的勇心！祝你此生，夢(mèng)想光芒，野蠻生長(cháng)，永不彷徨。
老師，書(shū)房的臺燈還亮著(zhù)嗎？潔白的試卷還放著(zhù)嗎？批改的筆還寫(xiě)著(zhù)嗎？您曾說(shuō)寸金難買(mǎi)寸光陰，曾說(shuō)鍥而不舍金石可鏤，曾說(shuō)唐詩(shī)宋詞千古流芳……您，仍和以前一樣嗎？
母校，您可曾安好？世界燦爛盛大，終有一天，我們必將返校。這里的一草一木，會(huì )期待與我們的久別重逢嗎？
同學(xué)們，不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路。來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的還有遠方。日子是過(guò)以后，不是以前。愿我們，前程似錦，有一個(gè)光明美好的未來(lái)！祝四方愿望皆如愿以?xún)�，愿三旬理想皆有光可尋。這六年時(shí)光，終會(huì )成一首詩(shī)，一首記載著(zhù)我們歡笑和眼淚的詩(shī)。
年年有今日，歲歲有今朝！世上萬(wàn)般哀苦事，無(wú)非死別與生離！我們雖已畢業(yè)，但一定會(huì )再聚！
中考畢業(yè)作文 23
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我們如歌的小學(xué)生活就要結束了，可我仿佛還在夢(mèng)中一樣，當老師宣布下午全班要照畢業(yè)留念時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一種微妙的感覺(jué)，不知是興奮還是悲傷。當畢業(yè)照發(fā)下來(lái)之后，我的心情由陰轉晴，因為我們照的實(shí)在是——太滑稽了，有的齜出兩顆門(mén)牙哈哈大笑，有的把嘴一抿，顯的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，還有的探出個(gè)小腦袋，向前伸著(zhù)脖子微笑，好像一只可愛(ài)的小老鼠，還有的……
我呢？左面？沒(méi)有，右面？找到了！哈哈哈哈，我就是屬于咧開(kāi)嘴大笑的那種。有人說(shuō)我的嘴咧的太大，有的人說(shuō)我沒(méi)眼睛，有的人則說(shuō)我是傻子中的帥哥……
再看看其他人，第一排的人都蹲著(zhù)，看看尹航，表情嚴肅，好像一位武警戰士；接著(zhù)看看程永輝，臉蛋胖胖的像個(gè)小西瓜，總是那么招人喜歡；再看看韓明甫，笑的那么甜，仿佛吃了蜂蜜一樣……
看到這張照片，我又想起了和同學(xué)們朝夕相處的日子，看到了和同學(xué)們一起打籃球踢足球的火熱場(chǎng)面，看到了和同學(xué)們一起春游時(shí)吃著(zhù)老師親手給我們制作的那香甜可樂(lè )雞翅，看到了同學(xué)們運動(dòng)會(huì )上那種勝利了的興奮和失敗了一起分擔心中的苦澀，看到了老師那和藹可親的面龐和那慈祥的.微笑。再過(guò)一個(gè)多月，我們將各奔東西，為自己的理想去奮斗，心中的留戀和不舍是無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)的�？吹竭@里我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)，這張照片將作為我永遠的記憶珍藏在心里。
同學(xué)們，小學(xué)的畢業(yè)將預示著(zhù)中學(xué)的開(kāi)始，努力吧，把我們六二班那種不服輸的天性像蒲公英一樣散發(fā)出去，直到永遠！
中考畢業(yè)作文 24
唉，今天就要畢業(yè)了。心里覺(jué)得很難受。我有種想哭的感覺(jué)。天氣也很陰沉，和我的心情一樣糟糕。
我一大早起床，挑了一件漂亮的衣服，坐在鏡子前，梳理了一下頭發(fā)，今天小學(xué)畢業(yè)了。當然，我必須穿得漂亮。之后，我來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的位置上，每個(gè)人都低著(zhù)頭，像一朵枯萎的喇叭花。曾經(jīng)熱鬧如火的課堂，突然安靜如潑涼水，學(xué)生們鴉雀無(wú)聲。我拿起相冊，看了看我們所有人的合影和活動(dòng)照片�？粗�(zhù)看著(zhù)，眼淚一下子就流了下來(lái)，突然聽(tīng)到了哭聲。
我四處逛了逛。原來(lái)大家都帶了照片，我同學(xué)都在默默的哭�？吹竭@里，我的心不禁發(fā)痛。我看見(jiàn)老師在窗外。從她的眼神中，我可以看出老師也很難過(guò)。老師控制住情緒，大步走了進(jìn)來(lái)，清了清嗓子，說(shuō)：“同學(xué)們，天下沒(méi)有不散的宴席。老師知道學(xué)生很難過(guò)很難過(guò)，老師也是。
讓我們把這種悲傷變成一種快樂(lè )，好嗎？你是老師的第一批學(xué)生，我是高一長(cháng)大的。老師看著(zhù)你長(cháng)大，理解你的'感受。想想吧。雖然你現在已經(jīng)畢業(yè)了，但是以后還可以再聯(lián)系。再想想，你得迎接新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，還有很多新的學(xué)生。你應該高興，因為你長(cháng)大了！”老師話(huà)音剛落，班里響起了雷鳴般的掌聲。班長(cháng)起身說(shuō)：“我想所有的同學(xué)都有很多話(huà)要對我們說(shuō)，我們一個(gè)個(gè)來(lái)吧！”首先，我們班的“猴王”李很調皮。他說(shuō)：“我平時(shí)給你添了很多麻煩，請原諒�！卑�，我心想，這是李該說(shuō)的話(huà)嗎？他什么時(shí)候變成了一只好貓？
時(shí)間過(guò)得真快。老師帶領(lǐng)我們在校園中心拍了一張畢業(yè)照——的照片。
中考畢業(yè)作文 25
六年光陰如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這意味著(zhù)我們六一班的學(xué)子要各奔東西，從此不能朝夕相處。六年來(lái)，校園情、師生情、同學(xué)情，無(wú)不在我心中留下深刻的印象與回憶。
在校時(shí)，忘不了，校園的西大廳，那是校園開(kāi)展各種活動(dòng)的場(chǎng)所，那里記錄了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間，完美的回憶。忘不了，操場(chǎng)上我們盡情奔跑的情景，那里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上的每一棵白楊都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)的經(jīng)歷，忘不了，教室里，我們認真聽(tīng)講，用心發(fā)言，熱烈討論，活力演講，每一個(gè)情景都烙印在記憶深處，永生難忘。
是誰(shuí)?教我們知識，是誰(shuí)?教我們做人的道理，是老師，我們在老師的辛勤培育下，從一個(gè)無(wú)知的幼兒轉成一個(gè)優(yōu)秀的少年，為我們以后的人生道路打下堅實(shí)的基礎，成為一個(gè)對國家有用的人，對社會(huì )有用的人。我們怎能辜負老師對我們的深切期望呢?
六年來(lái)，同學(xué)之間親如兄妹，如同家人。誰(shuí)需要幫忙，大家都會(huì )伸出援助之手;班群眾有活動(dòng)，大家都會(huì )積極參與;我們的`目標是不允許一個(gè)掉隊;我們的口號是團結奮進(jìn)，爭創(chuàng )一流。我們取得了一個(gè)又一個(gè)勝利!記得剛上一年級的時(shí)候，是多么想快點(diǎn)畢業(yè)阿，可到了六年級真正要分離的時(shí)候，說(shuō)什么都不想分離。真的不舍得離別。
我們即將分離，此時(shí)此刻，我們多想留住時(shí)間的腳步，讓時(shí)間慢一點(diǎn)走，但是我明白，這是徒勞的，因為時(shí)間不會(huì )停下匆匆的腳步，我們終究要分離，我們只有加倍珍惜有限的時(shí)間，考出理想的成績(jì)，回報校園，回報老師!不辜負老師對我們的期望!
我相信我們同學(xué)間的友誼，如一朵心靈之花永不磨滅，永不凋零!
讓我們十年以后再相聚!
中考畢業(yè)作文 26
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)逝去，轉眼已經(jīng)初三了，畢業(yè)照照過(guò)的一瞬，象征著(zhù)一個(gè)可怕的日子的到來(lái)一畢業(yè)。
畢業(yè)是多么可怕。畢業(yè)之后，我們將各奔東西，奔赴人生的下一個(gè)驛站，走向人生的下一個(gè)旅程。
今天我參加一個(gè)聚會(huì )，是同學(xué)們自己辦的，也是初中的最后一個(gè)同學(xué)聚會(huì )。一個(gè)人走在路上，耳邊突然想起S。H。E的《一起走過(guò)的旅程》。
“從沒(méi)有想過(guò)事情會(huì )發(fā)生，原來(lái)陌生的人閆進(jìn)了人生，從此生命中多出你們，也多出無(wú)限可能，一起做伴，一起……”我難過(guò)，也跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái)，那些關(guān)于友情的歌曲唱一萬(wàn)遍也不會(huì )厭煩。但是，畢竟這三年來(lái)“一起走過(guò)的旅程”已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的`句號，整整三年的朋友。唉！曲終人散。
回想起三年的初中生活，真像打翻了五昧瓶——酸甜苦辣成，應有盡有。
當初剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就感到學(xué)校神圣不可侵犯，為學(xué)校而驕傲。當我們帶若滿(mǎn)臉稚氣歡聚一堂時(shí)，心中涌動(dòng)一股激流。從不相識的陌生人到現在的好朋友，在這三年中發(fā)生了許多。一起哭，一起笑，一起承擔喜怒哀樂(lè )，一起面對困難，戰勝困難，磨練永久不變的友誼。
我從同學(xué)們的眼中看出了他們的不舍，我不停地安慰他們，其實(shí)我心里和他們一樣不舍。
今后的路還很長(cháng)，要靠我們自己去拼，去闖，去創(chuàng )造。但我們的“904”不會(huì )再有了。這是我們最后的宴席：三年之后彼此會(huì )怎樣，我們都無(wú)法給對方一個(gè)答案，因為又是一個(gè)三年��！只是這個(gè)世界無(wú)論怎樣演變，都不要忘記彼此，忘記曾經(jīng)的曾經(jīng)，畢竟我們都曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)走過(guò)。
中考畢業(yè)作文 27
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去，就像生命一去不復返，畢業(yè)了，我已經(jīng)畢業(yè)了，對于實(shí)小的那一張張面孔，我有多么的不舍；面對老師那一句句諄諄教誨，我有多么的不舍；面對同學(xué)那一個(gè)個(gè)鼓勵目光，我有多么的不舍；面對老師那一陣陣熱烈鼓掌，我又有多么的不舍。這些，都是我最珍貴的記憶，我將永遠珍藏在心中，盡管有那么多的不舍，但我決不會(huì )氣餒，我不會(huì )辜負老師對我的期望，不會(huì )辜負同學(xué)對我的`期望。
過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。過(guò)去成為過(guò)去，但回憶不會(huì )成為過(guò)去。他是我生命的的組成，是我人生重要的一步。
畢業(yè)了，我將踏入初中，開(kāi)始新的一段求學(xué)路程，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我自己，好好學(xué)習，天天向上，爭取交到更多的好朋友，好知己，未來(lái)將會(huì )有更多的不舍，我會(huì )勇敢的邁上前，迎接新的挑戰。
畢業(yè)了，青春在無(wú)形之中離去，我們即將翻開(kāi)人生的另一頁(yè)。6年的不離不棄，6年的風(fēng)雨同舟，謝謝有你！
在五月的笑聲中，我么不知不覺(jué)地迎來(lái)了屬于我們的畢業(yè)季，在這個(gè)傷感的六月，我們回憶著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，訴說(shuō)著(zhù)不舍的情誼。
曾經(jīng)傻傻地認為，我們不會(huì )怕離別，到頭來(lái)才發(fā)現自己的天真。
天真地以為畢業(yè)還早，以為畢業(yè)了會(huì )很開(kāi)心，以為畢業(yè)了會(huì )過(guò)得很好，以為畢業(yè)了不會(huì )流眼淚，以為畢業(yè)了不會(huì )傷感，以為畢業(yè)了可以自己一個(gè)人。
可是，這些，都只是自以為而已。
謝謝你們，那些一直陪伴我的同學(xué)老師們，因為有了你們，我才可以這么堅強，因為有了你們的撫慰，我才可以不流眼淚。
十年之后的你們在哪里，身邊有怎樣風(fēng)景，我們的故事并不算美麗，但卻如此難以忘記。如果當初我們勇敢的走下去，會(huì )不會(huì )不同結局，你會(huì )不會(huì )也有千言萬(wàn)語(yǔ)，埋在沉默的夢(mèng)里。
中考畢業(yè)作文 28
“北固山，靈江邊，高樓聳立綠蔭間……”小學(xué)的校歌，記憶猶新，那熟悉的調子，現在還是能哼出來(lái)。
在翻箱倒柜的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現了一樣東西，是小學(xué)的畢業(yè)照，似乎很久沒(méi)有看過(guò)了，記得以前住校的時(shí)候，我把它放在枕頭，有空就看看，有空就看看，經(jīng)常會(huì )想起在小學(xué)發(fā)生的很多事。
先來(lái)描述一下畢業(yè)照上的我吧!
簡(jiǎn)直是個(gè)假小子，要不是穿著(zhù)校服，還真以為是男生。
頭發(fā)：一個(gè)字短，兩個(gè)字很短，初中的同學(xué)說(shuō)那是平頭，我吵著(zhù)跟他講，那是碎發(fā)。
面部表情：很看不起人的表情，很驕傲的表情。因為當時(shí)后排男生在議論我什么什么的，我就瞥了他一眼，沒(méi)想到就被“咔嚓”了。想當年驕傲的我，如今上了初中的我是沒(méi)有那番能耐的，現在，我何來(lái)驕傲，哪敢驕傲!
衣著(zhù)：那時(shí)還戴著(zhù)不知什么時(shí)候買(mǎi)來(lái)的玉，紅領(lǐng)巾不知是問(wèn)哪位同學(xué)借來(lái)的，皺得不知道成了什么樣子。一眼望去，就屬我的紅領(lǐng)巾最機型了。校服還是那么幼稚，領(lǐng)子是花邊，校服是綠白點(diǎn)相間，那時(shí)侯總抱怨校服很難看，其實(shí)現在覺(jué)得也挺漂亮的�？上�，我把她放哪了?
動(dòng)作：依然保持著(zhù)淑女形象，兩手交叉放在前面。記得剛到哲商的'時(shí)候，跟男生天天搭在一起，有時(shí)候還拿著(zhù)掃把追著(zhù)男生跑，結果班主任正迎面走來(lái)，我只好灰溜溜地回去了�？傻胶髞�(lái)，就不會(huì )這樣，性格也變得很安靜，除了上廁所外，就很少出教室門(mén)�，F在就很想做回那時(shí)侯的自己，開(kāi)朗活潑，大條，愛(ài)哭的我。
班主任還是那么的美麗，長(cháng)發(fā)，圓臉，牛仔群;數學(xué)老師還是那么可愛(ài)，眼鏡，想笑又笑不出來(lái)的表情。
真快，兩年了哎，上一次同學(xué)會(huì )沒(méi)去，也不知道大家都邊成什么樣，但至少那一刻大家的笑容都印在我的腦海里，很天真，很可愛(ài)……
中考畢業(yè)作文 29
結束了?結束了!三年的初中生活結束了!但我為什么不太高興?
初中生活的味道五味陳雜。
初中生活甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享;困難，一起擔當。幸福就是這樣吧!真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示--“酸，我不怕!”
初中生活苦。為了最終的目標，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的'工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。轉頭又奮筆疾書(shū)。
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，ade!
中考畢業(yè)作文 30
高中三年的生活終究如天邊的流星，如江河流水一樣消失了，但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣，讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著(zhù)太多的寂寞與無(wú)奈，發(fā)現自己就好像是那棵深院獨自鎖清秋的梧桐，寂寞的看著(zhù)不同的人走過(guò)來(lái)又遠去。
三年的菁菁歲月，愛(ài)了，恨了，散了。再也不用因為一道解不開(kāi)的數學(xué)題，而遲遲不去食堂排飯；再也不用因為考試的來(lái)臨，而咬牙切齒的背單詞；再也不用仔細的戴好眼鏡，想從打來(lái)得飯中找到一點(diǎn)肉��；再也不用因為廁所的爆滿(mǎn)，而急的滿(mǎn)地打轉；再也不用因為你的不理睬，而故意生你的氣；再也不用因為老師的一句責備，而暗暗的恨他大半個(gè)學(xué)期......
于是以為所有的`一切都消失在了這夏日的冗長(cháng)的樊音里，以為自己在也不會(huì )去想念那段艱苦的生活了；以為從此以后再也不會(huì )去想念你了�？墒钱旊娪霸旱臒艄庠俅瘟疗�，當成群的少年漸次離開(kāi)時(shí)，只有我一個(gè)人站在空曠的舞臺上放聲哭泣。
原來(lái)，那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看；原來(lái)，但聽(tīng)到熟悉的樂(lè )曲響起時(shí)，還會(huì )想起你那輕揚的嘴角；原來(lái)，當正午的日光悄聲蔓延時(shí)，還會(huì )想起你伏在課桌上熟睡的臉；原來(lái)，在看到滿(mǎn)街瘋跑的孩子時(shí)，還會(huì )想起我們在運動(dòng)會(huì )上的歡呼雀躍；原來(lái)，在看畢業(yè)照時(shí)，還會(huì )偷笑你那倔強的樣子；原來(lái)，在看畢業(yè)照時(shí)，還會(huì )念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥(niǎo)回飛，陽(yáng)光有了最繁盛的拔節。在這個(gè)漫長(cháng)而靜謐的夏日中，我們走出了那走了不知幾百遍的校門(mén)。
畢業(yè)了，散了......
中考畢業(yè)作文 31
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，但是我的小學(xué)生活卻一去不復返了�；叵肫疬@六年小學(xué)生涯，回想起小學(xué)的老師對我的關(guān)心和培養，回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千。
老師，您是天使，因為您有著(zhù)純潔美好的心靈，您是大樹(shù)，因為您為我們遮風(fēng)擋雨，您是海洋，因為您們有著(zhù)寬廣的.胸懷。我之所以能從一個(gè)一字不識的孩子成長(cháng)為一個(gè)聰慧的少年，是因為你們豪無(wú)保留地將知識傳授給了我，使我學(xué)到了很多知識，懂得了不少道理。如果說(shuō)我是博擊長(cháng)空的幼鷹，那么你一定是給予我廣闊空間的大海;如果說(shuō)我是一棵小草，那么您就是給予我春日里溫暖的陽(yáng)光。
同學(xué)，你們是我朝夕相處的朋友，是我難忘的知已，是陪我度過(guò)難關(guān)的戰友。六年來(lái)，我與無(wú)數的同學(xué)同過(guò)班，有一些人的名字被我談忘了，而且一些人卻成了我的好朋友。我們一起學(xué)習，一起討論，一起嬉戲，一起鍛煉。校園見(jiàn)正了我們的成長(cháng)，教室見(jiàn)證了我們的友誼，操場(chǎng)見(jiàn)證了我們的團結。我們就象一個(gè)溫暖大家庭里的一員，一起克服了無(wú)數的困難，度過(guò)了無(wú)數開(kāi)心的時(shí)光。如果說(shuō)我是大海中的一滴水，那么你們就是陪我一起歌唱的浪花;如果說(shuō)我是一片葉子，那么你們就是和我一起共度風(fēng)雨的同伴，如果說(shuō)我是空中歌唱的小鳥(niǎo)，那么你們就是聆聽(tīng)歌聲的知音。
我怨恨時(shí)光老人，他讓我們相遇，然后又讓我們分離，他也這道分離的痛苦，卻仍然要我們去面對。
天下沒(méi)有不散的宴席，今天的離別或許是為了他日更好的重逢......
離別之際，祝老師桃李滿(mǎn)天下，祝同學(xué)學(xué)業(yè)有成，展翅高飛。
中考畢業(yè)作文 32
轉眼間，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，我們也馬上就要畢業(yè)了。在這短短的六年里，我經(jīng)歷了很多風(fēng)風(fēng)雨雨和很多挫折，還有很多的歡歡喜喜、開(kāi)開(kāi)心心的事。但現在我們就要畢業(yè)了，真不舍��！
六年，整整六年，我認識了57為同學(xué)，有些是從大老遠來(lái)六中上學(xué)的，有些是富源的，但現在馬上就要分開(kāi)了，這些同學(xué)我會(huì )過(guò)目不忘。不知我們在一班的會(huì )被分開(kāi)并被分去哪，至于現在還不知道，真希望我們一直在一個(gè)班就好了，那我們就可以重組“終極一班”了。那樣的話(huà)就好了，但是不可能全部在一班，這些事不可能成真，雖然六年已過(guò)，但我一定會(huì )記得者最開(kāi)心最快樂(lè )的六年！
還記得我們這幾年來(lái)，雖然作業(yè)很多，但我們覺(jué)得一點(diǎn)都不累，反而覺(jué)得很開(kāi)心，之所以我們非常想得通作業(yè)為什么那么多？是因為我們知道我們已經(jīng)是畢業(yè)班，所以作業(yè)才那么多的。我們馬上就要畢業(yè)了，同學(xué)們，雖然我們是要分開(kāi)了，但我們的心還緊緊的連在一起，永遠不會(huì )分開(kāi)！
記得有一次，我們班發(fā)生了一件有趣的事，我們班有幾個(gè)男生喜歡上了幾個(gè)女生，也有幾個(gè)女生喜歡上了幾個(gè)男生那時(shí)我發(fā)悶了，怎么會(huì )這樣？后來(lái)才上了一課，原來(lái)人到一定的年齡會(huì )有叫荷爾蒙的東西產(chǎn)生在人體內，還有一句是解釋這個(gè)的.，這句話(huà)就是：青春期是由我們兒童向成年人過(guò)度的一個(gè)時(shí)期，女孩大約從10歲開(kāi)始將陸續進(jìn)入青春期，而男孩要稍晚一些，在這個(gè)時(shí)期，我們的身體形態(tài)、心理方面，都發(fā)生著(zhù)巨大的變化。
六一班的同學(xué)們，我一定不會(huì )忘記你的，因為誰(shuí)叫我們是“終極一班”呢！永別了同學(xué)們，如果我們班長(cháng)大后再相遇，就一起聚個(gè)會(huì )吧！現在只能好好珍惜現在這幾天了！
中考畢業(yè)作文 33
就像那個(gè)我永遠都不會(huì )忘記的夏日下午，再也不會(huì )回來(lái)了。
雖然是夏日，但是校園的風(fēng)卻是涼涼的。像五年來(lái)的每一個(gè)一下午一般，我又站在了校園里，但昔日那歡樂(lè )的卻暗淡了許多。一到四年級的學(xué)生都沒(méi)有來(lái)，在校的同學(xué)們都明白，小學(xué)分別的時(shí)刻要來(lái)了。
我正與四十多位一起，唱起畢業(yè)典禮的第一首歌曲《校園的早晨》�！把刂�(zhù)校園熟悉的小路……”我站在舞臺上，看著(zhù)那與我們朝夕相處的老師同學(xué)們，長(cháng)長(cháng)的走廊、綠油油的木瓜樹(shù)、高大的教學(xué)樓，心好像落進(jìn)了檸檬水，酸溜溜的�！啊宄康奶�(yáng)照在臉上……”這已是午后了，明天早晨時(shí)，就是暑假了，小學(xué)的最后一個(gè)暑假了。仿佛昨天還是入學(xué)的第一天，以后同學(xué)們還能再見(jiàn)面嗎?“……直到長(cháng)成參天大樹(shù)!”我看到下面有不少人都哭了，突然在校園中愉快歡樂(lè )的一幕幕，與同學(xué)們五年的一件件事，都像潮水一般向我涌來(lái)，將我淹沒(méi)。
下了臺，看著(zhù)幾個(gè)有趣的節目，愉快的氣氛終于加重了些。但大家的心卻都不在臺上。我與幾個(gè)最要好的同學(xué)坐在一起，他們說(shuō)什么，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我只知道，那些事，再也沒(méi)有了。
也不知這樣過(guò)了多久，終于到了拍合影的'時(shí)候了。拍照時(shí)，大家都像磁鐵一樣擠在一起，好像要大家一起鉆進(jìn)鏡頭里一樣。我們清楚這是四十八個(gè)人最后一次“站在一起了。我也真想大家一起“擠成一張照片”。
最后分別的時(shí)候還是到了。我與同學(xué)與老師告別，然后走出校園，再回頭看時(shí)，不再控制不住自己的情緒，大滴的淚光奪眶而出�？�，那再也沒(méi)有了。
那些代表美好時(shí)光的微波閃出一種叫記憶的光，映在我們的心底，那微波已漸漸流走，再也沒(méi)有了，但那波光卻能在我心中永放光芒!
中考畢業(yè)作文 34
細雨成絲，惆悵再現我的心頭，三年時(shí)間不長(cháng)不短，但他實(shí)在裝了太多太多的回憶，時(shí)光掂著(zhù)裝著(zhù)三年往事的袋子，晃啊晃，灑出了快樂(lè )，灑出了汗淚，灑出了不舍。
再想起邁進(jìn)校園第一步的情景，風(fēng)兒都環(huán)繞著(zhù)我，樹(shù)葉被他帶著(zhù)簌簌的響，一個(gè)個(gè)陌生親切的面孔為校園增添了神秘。在想起來(lái)就好像剛剛發(fā)生過(guò)一般。
時(shí)光飛逝啊，轉眼間，三年學(xué)業(yè)只剩下幾十天，一定不光是我感慨，時(shí)間一去不復返。
三年的揮汗如雨，三年的歡喜悲愁，三年的團結齊心，都將在一刻瓦解，我不認為同學(xué)之間可以記很久，只求遇見(jiàn)不做陌生人，可以毫不尷尬的再坐到一起。
班長(cháng)在籌劃班服了，老師在煩心考試了，同學(xué)們奮力追趕著(zhù)成績(jì)單上的前一位，我終于清晰的感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，畢業(yè)離我們不遠了!
“表示從一樓到四樓的`距離原來(lái)只有三年”，每升一個(gè)階層，我們的知識也跟著(zhù)更上一層樓，也許老師時(shí)總是在變化，但同學(xué)可是沒(méi)變!三年來(lái)，我們與同學(xué)在一起的時(shí)間最長(cháng)。
這些張揚輕擲的時(shí)光，那些歡快胡鬧的日子，那些歡快無(wú)聊的歲月，如劃過(guò)指間的沙粒，清晰可觸，如停不下的放映機，映在腦海。
每一段不努力的時(shí)光，都是對生命的辜負。我真心希望之前慌廢了學(xué)業(yè)的同學(xué)可以打起精神，再次站在起跑的白線(xiàn)上，青春啊，是泡在苦水里的白紙。
在那個(gè)刺眼的夏季，我們懷著(zhù)憧憬步入初中，三年后同樣的季節，我們拉扯著(zhù)被灼傷的瞳仁離開(kāi)了那個(gè)地方，一去不返。同學(xué)們繁雜的腳步聲匆匆走過(guò)，留下位置迎接下一批人。
時(shí)光安然而執著(zhù)，腳步踏實(shí)而輕松，相攜歲月而過(guò)，而相伴風(fēng)雨而行，珍惜這最后的幾十天吧!讓畢業(yè)的槍聲響亮!
中考畢業(yè)作文 35
畢業(yè)考試以前，孩子們就向我要求開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )，為了不影響他們的成績(jì)，我當時(shí)并沒(méi)有同意，怕他們只想著(zhù)聯(lián)歡會(huì )而耽擱了學(xué)習。不過(guò)，在畢業(yè)考試完了以后，還是向孩子們宣布畢業(yè)聯(lián)歡的時(shí)間：散學(xué)典禮那天——7月2日。
孩子們的聯(lián)歡活動(dòng)已過(guò)了兩天了，可我一直沒(méi)法沉下心來(lái)，當天的情景還歷歷在目，當時(shí)的情緒還縈繞心間，想要走出來(lái)還真的不是一件容易的事。一直不知該怎么書(shū)寫(xiě)那天情境，那天的心情……
聯(lián)歡會(huì )的籌備工作交給了兩位班長(cháng)，我只是在一旁協(xié)助，關(guān)注他們是否遺漏了什么好及時(shí)提醒他們。2日一天早，孩子們就到了學(xué)校。一些孩子開(kāi)始打掃了學(xué)校教室和公地的衛生，一些孩子則在布置教室，做著(zhù)聯(lián)歡會(huì )前的準備。全校的散學(xué)典禮后，我們班的畢業(yè)聯(lián)歡就開(kāi)始了。
學(xué)校領(lǐng)導講完話(huà)后，怕孩子們拘束就悄悄的走了。而孩子們剛開(kāi)始表演他們準備的節目，有表演魔術(shù)的，有詩(shī)朗誦的，有唱歌的……一個(gè)個(gè)的表演顯得那么稚嫩，那么生澀，可是卻包含了他們一份份真情。節目表演過(guò)程中，為了調節氣氛，我們插進(jìn)了幾個(gè)游戲，這是孩子們最?lèi)?ài)玩的.。一個(gè)一個(gè)玩得是那么開(kāi)心和高興……真希望時(shí)間就這樣停止，停止在這個(gè)歡樂(lè )的時(shí)刻！
可是，相聚總是要分別，終于到了該結束的時(shí)候了。我把要說(shuō)的話(huà)放在了最后，孩子們也意識分別的時(shí)候到了，幾個(gè)女孩子忍不住小聲地啜泣起來(lái)，害得我講著(zhù)講著(zhù)，聲音也哽咽了起來(lái)，眼淚也不爭氣地從眼眶里流了出來(lái)……
這群我帶了整整五年的孩子啊，今天我們就要真正的分別了！
中考畢業(yè)作文 36
又收到一個(gè)同學(xué)送給我的禮物，這是畢業(yè)禮物。
班主任熱火朝天地幫我們辦畢業(yè)典禮，于是我就跟著(zhù)幫忙，掛拉花，吹氣球，布置食品，桌子，我對這些一貫保持無(wú)所謂的態(tài)度，大概是我不喜歡哭。
等到所有老師和同學(xué)坐定后，校長(cháng)就開(kāi)始滔滔不絕地講起類(lèi)似于老師費盡心力等等這些，接下去的幾個(gè)老師也差不多。到了自由時(shí)間，老師發(fā)給同學(xué)們每人一張賀卡，讓我們寫(xiě)上祝福語(yǔ)送給其他同學(xué)，寫(xiě)完后，有一些女生小聲地抽噎起來(lái)，把氣氛渲染起來(lái)，后來(lái)直接發(fā)展成幾個(gè)抱成一團大聲哭，連男生后來(lái)都開(kāi)始哭起來(lái)，我們班著(zhù)名的調皮鬼，“厚臉皮”，“堅強哥”也支撐不住了，班主任放起了《朋友》，我的眼圈也漸漸紅起來(lái)，但我強迫自己不能哭，于是到眼邊的淚又慢慢溜回去，我一向是以大大咧咧，堅強的形象示人的'啊。于是后來(lái)越發(fā)不想哭了，我去拿了一個(gè)筆記本，讓所有同學(xué)把名字簽上去，我怕以后即使見(jiàn)到了他們，支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。
畢業(yè)典禮結束了，同學(xué)們又恢復到原來(lái)的模樣了，只是話(huà)少了很多，但這只針對女生，男生則是在掃蕩余下的吃的，這讓我忍不住開(kāi)玩笑，說(shuō)他們是饞鬼世。
同學(xué)錄上，幾乎所有同學(xué)寫(xiě)的都是“祝你天天快樂(lè )”等等的話(huà)，我卻不同，我寫(xiě)上了我的名字，卻沒(méi)有寫(xiě)上祝福語(yǔ)，我不知為何會(huì )這樣，在大家哭的時(shí)候我堅強住，在大家看不到的時(shí)候我卻無(wú)比脆弱，淚水滴落在同學(xué)錄上。我像忙著(zhù)完成任務(wù)一樣，把桌子上的同學(xué)錄全部填好后發(fā)給那些同學(xué)，我不能讓她們看見(jiàn)這樣的我，因為如果我哭了，她們肯定會(huì )跟我一起哭，我不會(huì )安慰人，看見(jiàn)她們哭，我只會(huì )束手無(wú)措。
我知道我有多么容易掉眼淚，但是她們卻不知道。
可笑啊，桌子上的筆記還殘留著(zhù)我稚嫩的筆跡。
中考畢業(yè)作文 37
在所有六年級學(xué)生的期盼下，畢業(yè)旅行的日子終于來(lái)臨了!
出發(fā)前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會(huì )出差錯。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間我就到了學(xué)校了。我聽(tīng)見(jiàn)六年級學(xué)生興奮的討論著(zhù)這次的旅行會(huì )去哪里、會(huì )玩什么。我抱著(zhù)開(kāi)心的心情往班上的同學(xué)走過(guò)去，并耐心的等待著(zhù)人數到齊。終于，大家都來(lái)了。我們上了游覽車(chē)，一路上都興奮的交談著(zhù)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺(jué)得玩的是游樂(lè )世界。那里不但有令人驚恐萬(wàn)分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車(chē)，還有驚心動(dòng)魄的海盜船……等。我覺(jué)得義大玩的游樂(lè )設施是鬼屋。因為當我和同學(xué)進(jìn)去時(shí)，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著(zhù)五彩繽紛的`魚(yú)，還有企鵝喂食秀，讓我大開(kāi)眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動(dòng)物園。我們在那里看見(jiàn)了許多動(dòng)物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當我在自由時(shí)間休息時(shí)，我竟然看到有四只獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的動(dòng)物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺(jué)得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動(dòng)了。所以大家趕緊上了游覽車(chē)，走到自己的位子就坐了下來(lái)。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續后，大家就都睡覺(jué)了。
轉眼間，我們就要回去了。在車(chē)上，大家一起唱歌來(lái)消磨時(shí)間。我望向窗外，看著(zhù)窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!
中考畢業(yè)作文 38
現在已在讀畢業(yè)班的我很興奮，不知為什么，感覺(jué)畢業(yè)后就是初中生了，不再是小學(xué)生，也漸漸長(cháng)大了……
從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過(guò)去了，在過(guò)一個(gè)月就到新年了，半學(xué)期就又過(guò)去了，時(shí)間過(guò)得真快��！童年的無(wú)知，歡樂(lè )，在那個(gè)充滿(mǎn)天真爛漫的金色時(shí)代，是多么幸�！�
每個(gè)人，哭過(guò)就忘了，笑過(guò)就快樂(lè )了，心情不好時(shí)愛(ài)發(fā)發(fā)小脾氣，開(kāi)心時(shí)什么都美好。這些都是人生的變化，看著(zhù)時(shí)間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開(kāi)始發(fā)覺(jué)自己懂事了，自己長(cháng)大了，自己成熟了。以前，在班級，我與同學(xué)門(mén)在一起追追打打，繞著(zhù)教室跑；運動(dòng)會(huì )，與班長(cháng)、同學(xué)們一起投稿；開(kāi)聯(lián)歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時(shí)，鴉雀無(wú)聲，一個(gè)個(gè)埋頭認真達卷；放學(xué)時(shí)，同學(xué)們成群結隊走出校園。在這個(gè)校園里有著(zhù)多少快樂(lè )、幸福，充滿(mǎn)著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)：老師對同學(xué)的愛(ài)，同學(xué)之間的照顧……，那不只是校園，是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，快畢業(yè)了，真舍不得，畢竟在那里學(xué)習了六年，半學(xué)期就快過(guò)去了，在過(guò)半學(xué)期，我們就將離開(kāi)這個(gè)校園，可是，我們長(cháng)大了，已不再是無(wú)知的孩子，我們在這個(gè)校園里學(xué)會(huì )了做人的道德，這些都儲存在我們的.記憶里，就像昨天剛學(xué)的知識，記憶如新。
興奮就是開(kāi)心，但畢業(yè)后會(huì )開(kāi)心嗎？誰(shuí)都不知道，或許有的同學(xué)惦記著(zhù)母校的老師，你可以回來(lái)看看老師��！或許有的同學(xué)惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見(jiàn)了，當你在人生道路上行走的時(shí)候，你會(huì )有更多美好的回憶……我很開(kāi)心我馬上就要畢業(yè)了，但我很害怕我會(huì )忘記人生中教過(guò)我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。
中考畢業(yè)作文 39
我騎著(zhù)自行車(chē)去參加班上的畢業(yè)大典，心中暗暗地想：啊，畢業(yè)了，我輕松了，我自在了！
畢業(yè)大典上，老師為我們發(fā)了畢業(yè)證書(shū)，大家都萬(wàn)分歡喜，十分精彩的文藝表演使得教室中歡聲連連！文藝表演結束后，老師發(fā)言了：同學(xué)們，再見(jiàn)了，也許我這是最后一次與你們講話(huà)，也許今后我們不在有見(jiàn)面的機會(huì )！祝你們能沖破前方的千層波濤……老師的一席話(huà)讓大家沉默地低下了頭，失去了剛才那起伏跌蕩的歡聲，空氣似乎凝結了！想一想，是啊，自己就要離開(kāi)這么多朋友，要離開(kāi)這和藹的'老師，要離開(kāi)這花園般的校園！今后大家去的學(xué)校大有不同，再想見(jiàn)見(jiàn)面，談何容易！大家畢竟在一起六年了呀！頓時(shí)，心中感到從未有過(guò)的心酸，淚在心中淌著(zhù)！抬頭望望，有些同學(xué)早已淚流滿(mǎn)面！我實(shí)在忍不住了，淚水模糊了我的眼睛，嘩地一下涌了出來(lái)！好了，今天就到此為止吧！老師宣布了散會(huì )，大家都懷著(zhù)沉重的心情回家了！
我推著(zhù)自行車(chē)，手中無(wú)力得拽這畢業(yè)證書(shū)，這時(shí)我忽然有個(gè)強烈的渴望，那就是時(shí)間能倒流，真希望時(shí)間能停留在大家一起歡樂(lè )的那段時(shí)間上！強烈的太陽(yáng)光照射著(zhù)我，眼睛刺痛刺痛的！來(lái)學(xué)校時(shí)與現在真是兩種截然不同的心情，想不到分別竟是如此滋味，這種味道―不好！
一切過(guò)去了讓我們揚帆起航吧，一起努力奮斗吧！大家分離只是暫時(shí)的，相信，有緣還是會(huì )見(jiàn)面！
如今離開(kāi)學(xué)已經(jīng)不久了，我再次想起了母校，再次想起了多年在一起的老師和同學(xué)，心情又開(kāi)始低落起來(lái)，我拿出畢業(yè)照，撫摸著(zhù)，接著(zhù)，我又不由自主地來(lái)到校門(mén)口，也許有些同學(xué)和我一樣，我再次見(jiàn)到了他們，我能不高興嗎？我笑了！
中考畢業(yè)作文 40
不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂(yōu)愁？還是、？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認識，三年以后當我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著(zhù)那些“家人”漸漸的遠離我的視線(xiàn)，心中不免有一些苦澀，我們在這三年里，成長(cháng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的`進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽?zhuān)窟�是那些和我們一起混的朋友？
我也是90后，自己也經(jīng)常認為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現在能夠想得到，三年后我們又會(huì )再一次的分離，今年是我人生的轉折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿(mǎn)期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè )，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……
初中畢業(yè)典禮上，校長(cháng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們在這里學(xué)習生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，�；丶铱纯�，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(cháng)……
聽(tīng)了這些話(huà)，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……
中考畢業(yè)作文 41
“看到你的惡作劇，我甚是覺(jué)得自愧不如啊!”
“彼此彼此�！比缓�，我們就一起大笑，想想就快畢業(yè)了，就用種想哭的沖動(dòng)，六年的仇恨，也該就此放下了。
記得我們還沒(méi)有換老師的時(shí)候，老師總是選她做班長(cháng)，我們都很是不服氣，但是，又有什么辦法呢?但是，我們背地里沒(méi)少吵過(guò)架，說(shuō)起她，我就想起了最嚴重的那一次，那是很久以前的事情了，依稀記得不是很清楚。
那天中午，回到宿舍，原因好像是因為有人跟她吵了一架，還把“陳年舊事”都搬了出來(lái)，我們也坐不住了，跟著(zhù)一塊吵了起來(lái)，另一個(gè)宿舍的幾個(gè)學(xué)生也過(guò)來(lái)了。宿舍里的聲音很大，老師都被引過(guò)來(lái)了，聲音頓時(shí)小了不少，有幾個(gè)人告訴老師有些私事，要自行處理，但聲音一定會(huì )非常小，不會(huì )吵到別的宿舍，老師這才走了。老師走后，我們宿舍沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，直到她主動(dòng)給我們道歉我們才開(kāi)始繼續小聲吵架的。
這時(shí)，不知是誰(shuí)提的意見(jiàn)，原諒她的做到一床和三床的床上，不原諒的做到七床的床上。但誰(shuí)也沒(méi)有原諒她的'意思，她含著(zhù)淚，給我們道歉。有不少人心軟，原諒了她，唯獨我和她沒(méi)有原諒她。她有保證說(shuō)她以后會(huì )改的，我們這才了結了此事。后來(lái)，我們看到了她正在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變�，F在，我們也重歸于好了。
到了六年級，我們換了老師，雖說(shuō)不舍得原來(lái)的老師，但也是沒(méi)有辦法的辦法。新來(lái)的老師很好，講課幽默，有人表現差了，老師還用幽默的語(yǔ)言把他說(shuō)的無(wú)話(huà)反駁。
到了此刻，離畢業(yè)只剩下了兩天，不想與老師說(shuō)再見(jiàn)，不想與相處六年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，不想與親愛(ài)的母校說(shuō)再見(jiàn)。
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