精選畢業(yè)作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的畢業(yè)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
外面的天空幽暗陰晦，鬧鐘上的秒針滴滴答答的走著(zhù)，頭發(fā)松垮垮的披在肩上。 凌晨1：20，我又一次醒來(lái)了。 風(fēng)從安的不牢的窗隙中吹進(jìn)來(lái)，很冷。我抱了棉被緊緊的蜷縮在角落中，下意識的抬頭看了看，她們都還睡得很熟。 媽媽?zhuān)蚁肽懔恕?這個(gè)念頭，也許從我拿起筆拿起手電在本子上寫(xiě)的時(shí)候才有，亦或許，從很早以前，很久很久以前就有了吧，我不知道。
媽媽?zhuān)蚁肽懔�，這是我唯一知道的，唯一確定的。 沒(méi)有哪一次的思念像這次一樣迅猛，這樣的讓我措手不及。雖然我們隔得距離僅僅是六元的出租車(chē)費，可是我逃不出，逃不出思念的范圍。它真的好廣，淹沒(méi)了我所有模糊。
畢業(yè)作文 篇2
即將大學(xué)畢業(yè)的我，考研還是參加工作，何去何從？面對迷惘的路途，面對即將分開(kāi)的同學(xué)朋友 ，我多了分躊躇......
深夜里，皎月懸空,流星墜逝。身邊一排排鞭炮不停地狂奔亂跳，我獨自一人徘徊在悠長(cháng)悠長(cháng)的古巷里，驟然間我的心被那響聲凝凍了起來(lái)……爆竹，原來(lái)是一轟而散的東西，火熱后冷卻。
快畢業(yè)了，生活仿佛被涂上了一層薄薄的灰色，讓我辨別不了前進(jìn)的方向，于尋找中彷徨，在彷徨中迷失，一切仿佛一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
畢業(yè)，一段在黎明夢(mèng)醒的時(shí)候，難以觸摸且纏纏綿綿的音符。
畢業(yè)，一張彌漫在殘陽(yáng)煙霧中，無(wú)比憂(yōu)傷的臉。
畢業(yè)，一節節回憶。
黎明醒來(lái)，濤聲依舊；殘照逼降，如癡如夢(mèng)，往事在心窩頭撒嬌、暗涌、狂撩、呼嘯……“激石雪飛梁上冒，驚濤聲徹海門(mén)潮。鴉洲漲起翻桃浪，鱷渚煙深濯柳條。一帶長(cháng)虹三月好，浮槎幾擬到云霄�！焙靡粋�(gè)湘橋春漲，驚濤拍岸；巍巍筆架，清幽淡雅；“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！惫绿倮蠘�(shù)，小橋流水,幽幽韓園,朗朗書(shū)聲，奏響了學(xué)子對知識追求與對未來(lái)渴望之歌�！巴魄貌粎捚錈�，施工不厭其細；寸木寸石皆詩(shī)意，一丘一壑也風(fēng)流�！眻D書(shū)館、實(shí)驗樓、理科大廈雕梁畫(huà)棟、紅墻黃瓦、金碧輝煌、古色古香；田徑場(chǎng)、游泳池、風(fēng)雨操場(chǎng)、情人島、校史館美哉輪焉，美哉奐焉。
輕輕地我揮一揮手，作別韓園的云彩，帶不走的是擁有時(shí)的欣喜，揮不去的是煙云般之往事。在相依相伴的日子里，有我為伊消得人憔悴的癡狂,葉葉聲聲是別離的呻吟,有我多情總被無(wú)情惱之苦澀�？飚厴I(yè)了，再也沒(méi)有這種負擔，也無(wú)法企盼兩情相悅的美好、兩心同造的浪漫和共剪西窗燭的纏纏綿綿�！叭松鷰谆貍�，山形依舊枕寒流�！蔽以鞘ト�，不會(huì )看破紅塵；我不是哲人，沒(méi)有“忘字心中照，前緣盡皆消”的大徹大悟，唯能將往事的記憶束之高閣,然后在平平凡凡中醞釀愛(ài)情。
……
無(wú)意間，我抬起頭對著(zhù)藍天，頓時(shí)恍悟，那煙云往事仿佛一轟而散的鞭炮，墜落易逝之流星；但，我依然堅信一切聚散隨緣，風(fēng)雨由天，金風(fēng)玉露一相逢，便卻勝人間無(wú)數。
天下沒(méi)有不散的筵席，生活還得繼續。從畢業(yè)起，我們繼續做個(gè)幸福人吧！
畢業(yè)作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)是一名六年級得小學(xué)生了，在過(guò)一個(gè)多月，我們即將離開(kāi)一實(shí)小，離開(kāi)我們可愛(ài)得母校。在六年得小學(xué)生活中，雖然不是一帆風(fēng)順得，但過(guò)得也十分充實(shí)。在這六年中，我們悲喜交加，酸甜苦辣都一一嘗盡，在這六年里好不容易交到了許許多多得好朋友，可是又要分別了，還真是有點(diǎn)戀戀不舍，一想到我又要在一個(gè)陌生得環(huán)境里生活、學(xué)習，我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友得日子，我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)得第一天，薛老師站在講臺上，迎接著(zhù)同學(xué)們得家長(cháng)，當時(shí)我好害怕，心里一蹦一蹦得，像揣了一只小兔子，怦怦直跳。環(huán)顧教室，每一位同學(xué)都好陌生，一時(shí)間也不知干什么好，我只好拽著(zhù)自己得衣服角，孤單地站著(zhù)……
誰(shuí)也不會(huì )想到，就是這樣得一個(gè)班級，最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨得大家庭，同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親，可是就在這個(gè)時(shí)候，我們要畢業(yè)了，要離開(kāi)六(3)班了，每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝，再也不可能返回，于是便更加珍惜這美好得而又短暫得時(shí)光。曾經(jīng)得我們，在知識得海洋中盡情遨游，在平整得操場(chǎng)上盡情玩耍，可是，六年得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們就要互相分別了，我得心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了，心里有許多得舍不得，舍不得我們得校園，舍不得我們得教室，舍不得我們教室得一桌一椅，最舍不得得就是╠╠我們得老師，您那諄諄得教訓、親切得目光使我深切難忘，六年來(lái)，你們不僅教會(huì )了我們課本上得知識，還教會(huì )了我們做人得道理，希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些，再慢些! 再見(jiàn)了，敬愛(ài)得老師;再見(jiàn)了，親愛(ài)得同學(xué)。再見(jiàn)了，哺育了我六年得母校!
畢業(yè)作文 篇4
日月如梭，轉眼之間我們快要畢業(yè)了，但畢業(yè)也代表我們即將要分別了，畢業(yè)前夕的愁緒縈繞在我們的心頭……
現在回憶起，入學(xué)就像是昨天的事，時(shí)間它有腳啊，徑直向前走去，只留下我們惋惜的目光。一轉眼，原本一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)的我們變成了大人們口中的哥哥姐姐。我多么想把時(shí)間的尾巴抓住，可它卻一下子調皮地溜走了，我怎樣也抓不到它。
小幸同學(xué)，你還記得嗎？我們說(shuō)過(guò)要做天長(cháng)地久的好閨蜜，最后你告訴我你與我不是同一所中學(xué)，因為這事我傷心了許久；小華同學(xué)，你還記得嗎？我們本是很好的朋友，可是因為起了爭執，我們也絕交了，每當想起當時(shí)沖動(dòng)的自己我就后悔不已。最近我的耳邊總是回蕩著(zhù)六（1）班同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，一想到大家即將各分東西，我就會(huì )忍不住默默哀傷。
你看，上語(yǔ)文課時(shí)，時(shí)間從讀書(shū)聲中飄過(guò)；上英語(yǔ)課時(shí)，時(shí)間從一個(gè)個(gè)字母間穿過(guò)；做操時(shí)，時(shí)間從廣播的音樂(lè )中走過(guò)。我們的時(shí)間又在一點(diǎn)一滴地減少，就像瓶子中的水，遲早要喝完。
在一起的六年時(shí)光中，我也因你們學(xué)會(huì )了許多事，但唯一學(xué)不會(huì )的，也許就是分離了吧！日子它在不經(jīng)意間滴進(jìn)了時(shí)光的流，沒(méi)有了聲音，也永不回頭，時(shí)間就這樣，剩下越來(lái)越少，我們距離分開(kāi)也越來(lái)越近，一年，七個(gè)月，五個(gè)月，慢慢地，剩下三個(gè)月了……
我多么希望時(shí)光會(huì )回頭，讓我們在畢業(yè)前夕享受更多的相聚時(shí)光吧！
畢業(yè)作文 篇5
今天我畢業(yè)了，說(shuō)是可以解脫了，但看著(zhù)相處了六年的班主任和同學(xué)，心里總是有一點(diǎn)兒不舍，畢竟我們的情誼有六年��！
班主任就像是我的第二個(gè)母親，平時(shí)說(shuō)她左不好右不好，可到了分別的時(shí)候，心？不由得痛了，眼淚在眼眶里打轉，眼睛紅紅的，多么想哭��！我突然想到了她對我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真后悔自己不懂得珍惜我們相處的時(shí)間。她的每一句教導，都指引著(zhù)我先夢(mèng)想邁進(jìn)一步。她教了我們六年，頭上的銀絲不由得變多了。我埋怨六年太短太短，在不經(jīng)意間流去了，在我還沒(méi)有勇氣面對時(shí)飛走了。我離開(kāi)了我的“媽媽”，看著(zhù)她慈祥的笑臉，我更加不舍，眼淚就要留出來(lái)了，我仰頭看著(zhù)藍天，努力控制眼淚，不讓它流住來(lái)。
再看看同學(xué)，他（她）們就先是我的兄弟姐妹。他（她）們這些搗蛋鬼們，雖然在平時(shí)十分頑皮，但要分別了，心？里依舊難過(guò)，他（她）們在我的生活里不可或缺。離開(kāi)的不只是人，還是一張張像花朵一樣的笑臉。我們雖然人離開(kāi)了，但我們的情依然在四完小。
馬甜甜是我最最舍不得分別的一位同學(xué)，我們是在小學(xué)里最好的朋友，關(guān)系最好的姐妹。我們口中雖然天天都念叨著(zhù)再有幾天就可以滾蛋了，但心？中還是不想畢業(yè)，不想分別，因為分別真的好痛苦。我們承諾過(guò)永遠，但永遠真的是“永遠”嗎？我不知道。只是希望彼此不要忘了彼此，不要忘了四完小就好，再不奢求什么。
在同學(xué)簽名的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都認認真真地簽著(zhù)，這簽的不光是自己的名字，而是每個(gè)人心？中的真情。我們生怕漏簽一個(gè)同學(xué)，但中午的時(shí)間有限，很多同學(xué)都沒(méi)有簽，我們約好在領(lǐng)錄取通知書(shū)的時(shí)候，把沒(méi)有的簽完。當畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我才真的意識到畢業(yè)了�？粗�(zhù)畢業(yè)照里的自己好傻，看到畢業(yè)照里的每個(gè)人都好傻好傻。
該回家了，我徘徊在教室里，眼前浮現著(zhù)我們六年在這間教室里上課的畫(huà)面；
徘徊在校園里，眼前好像回播著(zhù)六年來(lái)我們在這所學(xué)校嬉戲的畫(huà)面；徘徊在校門(mén)口，回想起一年級剛邁進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，那好像就是昨天，而今天卻畢業(yè)了。我真想在度過(guò)一個(gè)小學(xué)生活，好好的和老師、同學(xué)們重走小學(xué)路。
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，恩師；再見(jiàn)，同學(xué)們。每一句再見(jiàn)都是沉重的。母校，我會(huì )回來(lái)看你的；
恩師，我會(huì )回來(lái)探望您的；同學(xué)們，勿？忘？我？。
我整天都沒(méi)有哭，直到晚上我含著(zhù)淚。最后我哭了，因為我舍不得母校；
舍不得恩師；
更舍不得同學(xué)們。我不想畢業(yè)，不想和大家分別……
畢業(yè)就是一種痛苦呀！是一種說(shuō)不出的痛……
畢業(yè)作文 篇6
不知不覺(jué)在小學(xué)里度過(guò)了六年的快樂(lè )時(shí)光，而我覺(jué)得在學(xué)校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂(lè )的。而我在這六年的快樂(lè )時(shí)光里，卻沒(méi)有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語(yǔ)。我在小學(xué)里，哭過(guò)，笑過(guò)，也經(jīng)常為別人喝彩，為別人打抱不平。不管怎么樣，只要在小學(xué)里好好的努力過(guò)，就是在六年的小學(xué)生活中劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
記得剛放假，媽媽和我一起去了學(xué)校里面交學(xué)費分班，我在進(jìn)去時(shí)，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因為剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，對學(xué)校的一切還什么都迷茫。高興是因為離開(kāi)了幼兒園，轉入了新的小學(xué)生活，比以往的.生活更加精彩了。當我分班的時(shí)候，看見(jiàn)單子上面謝著(zhù)一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但是沒(méi)到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來(lái)七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來(lái)到了七班這個(gè)大家庭。
一開(kāi)學(xué)，大家都紛紛來(lái)到小學(xué)，送我們這些剛上一年級的小學(xué)生進(jìn)校。但是在我還沒(méi)進(jìn)校時(shí)，看見(jiàn)很多像我一樣年齡的小朋友在學(xué)校門(mén)口哭，我不知道他們?yōu)槭裁纯�，為什么不喜歡去這個(gè)新的大家庭。而我卻高高興興地進(jìn)去了校門(mén)，很快就找到了我所在的班級，在班里面和一些和我一樣不好意思的同學(xué)交朋友……
不知不覺(jué)就到了六年級，快到了畢業(yè)時(shí)，但是我們班里的同學(xué)卻好像不知道要畢業(yè)了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但是直到臨近畢業(yè)還有一兩天時(shí)，我們班的同學(xué)才恍然大悟，知道了畢業(yè)同學(xué)要離去，一些女同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始哭了起來(lái)，他們把自己的心情發(fā)泄了，在畢業(yè)的那一天，我們沒(méi)有一個(gè)哭著(zhù)走出去的，但是也沒(méi)有笑出來(lái)……
我們在不知不覺(jué)中就畢業(yè)了，以前的那些時(shí)光就讓他過(guò)去吧，珍惜現在的美好時(shí)光，在初中好好學(xué)習，天天向上！
畢業(yè)作文 篇7
雨淅淅瀝瀝得下著(zhù)，正如九年級畢業(yè)生的心情。即將離開(kāi)母校，多么的不舍，馬上奔赴考場(chǎng)。再回頭看一眼母校，擁抱一下相處了三四年的同學(xué)，向敬愛(ài)的老師據公告別，然后拿起行李，裝好書(shū)包，奔赴戰場(chǎng)。
最后一次跑操。記得昨天，他們進(jìn)行了最后一次跑操，這是最后一次。九年級的學(xué)長(cháng)們步伐異常的整齊，口號異常的響亮。跑操對于他們也許不是一件痛苦的事，而是最珍貴的回憶。有的學(xué)長(cháng)，手里拿著(zhù)攝影機專(zhuān)注著(zhù)錄著(zhù)他們每天早起都要重復的事情，那是一種說(shuō)不出的懷念。
最后一次高歌。昨晚晚自習上，九年級教室里傳來(lái)了嘹亮的歌聲。有《北京東路的日子》等一些大家熟悉的歌，他們不再呆呆的復習，他們要用歌聲記錄他們精彩的青春，記錄中學(xué)的時(shí)光，記錄最珍貴的友情
最后一次瘋狂。昨晚下課后，他們撕掉了堆在課桌上的厚厚的試卷，他們解放了，他們最最緊張的復習結束了。試卷滿(mǎn)天飛，那夾雜著(zhù)對解放歡樂(lè )，對中考的恐懼，對未來(lái)的迷茫，也是對母校最后的留戀。
最后的留念。記得他們照完畢業(yè)照后，在夏季校服上，有記號筆寫(xiě)下每個(gè)人的簽名，然后擁抱在一起，祝福，說(shuō)一些不舍的話(huà)語(yǔ)。又用手機，相機單獨合影，記下那豐富的青春，記住那永恒的友誼。在同學(xué)錄上寫(xiě)下聯(lián)系方式，最最真摯的話(huà)語(yǔ)，不加華麗的辭藻，沒(méi)有復雜的修辭，每一字每一句都是真情。
最后的歡送。歡送儀式在這雨的陪伴下進(jìn)行。低年級代表發(fā)言表達自己由衷的祝福，高年級代表發(fā)言表達自己充足的信心。向恩師獻上一束鮮花，和老師最后一次擁抱。學(xué)長(cháng)們哭了，即將告別親切的老師，老師們哭了，這么多年的學(xué)生如同自己的孩子，而如今分別在即，怎能不感傷？
我們低年級的學(xué)生站在綠蔭道的兩邊，畢業(yè)生走在中間。兩旁的樹(shù)木為他們開(kāi)道，我們來(lái)為他們鼓氣，祝他們馬到成功。學(xué)姐們淚如雨下，那是也許一份不舍，一份留戀。
畢業(yè)作文 篇8
假期在家，有時(shí)會(huì )想起我的6年的小學(xué)時(shí)光。從幼兒園的那張畢業(yè)照算起，這是我第二張畢業(yè)照了。
把兩張畢業(yè)照擺在一起，想想，時(shí)間可過(guò)的真快��！12年不知不覺(jué)就過(guò)去了。雖然兩張照片站在我身邊的人都不同，但那一張張稚嫩的臉逐漸變成了少年，讓人不禁感慨......
我手拿一張畢業(yè)照，在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，自言自語(yǔ)的講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)有關(guān)于我們的故事。指尖劃過(guò)一張張初現棱角的青澀臉龐，每一個(gè)都為我熟識，腦海里全是他們鮮活的身影——他們都陪我走過(guò)了六年的月歲輪轉。不知是誰(shuí)，把我們這么多人聚在一起，相識，相知，相互陪伴著(zhù)對方，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的365天。這可能就是所謂的“天意”吧。
如今假期已經(jīng)過(guò)了一半了，想想當初快畢業(yè)時(shí)，我們之間漫不經(jīng)心的問(wèn)一句：“你去哪所中學(xué)？”其實(shí)都是算計著(zhù)開(kāi)學(xué)還能再見(jiàn)到多少張那令我們熟悉的面孔。我還想著(zhù)，當初那么嫌棄的同學(xué)，現在看來(lái)全是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶，當初盼望著(zhù)畢業(yè)，現在看來(lái)真是年少無(wú)知，不知道一群朋友分開(kāi)的苦楚。
也許我們都會(huì )忘了對方，忘了他的名字，忘了他的樣子，但我們都忘不掉我們在一起經(jīng)歷的美好的小學(xué)時(shí)光。
再看看畢業(yè)照，好像6年的時(shí)光如放映機一般展現在我的面前，不知不覺(jué)，眼睛好像就花了......
同學(xué)，珍重。
畢業(yè)作文 篇9
二十五年的漫長(cháng)歲月啊，二十五年的跋涉征程。作為老師的我，完全可以想象到：你們每一個(gè)同學(xué)，在各自的生活軌道上，所付出的艱辛，所付出的努力，所取得的成就。你們在一年又一年的奮斗中，不斷完美著(zhù)自己的人生與幸福；不斷在這冷漠的世界里，不斷在這日趨隔膜與生疏的塵世中，堅守著(zhù)自己的人生信念，構建著(zhù)自己獨立的人格境界與高品味的幸福生活。為社會(huì )和國家奉獻著(zhù)自己的力量和才干。你們雖然有著(zhù)不同的生活環(huán)境。命運、遭遇也各不相同，但你們卻有一顆始終未變的純真童心，純真善心。你們用雙手創(chuàng )造著(zhù)屬于自己的幸福生活；你們用詩(shī)歌描繪著(zhù)自己超凡脫俗的情感人生；你們用真、善、美的心靈感悟著(zhù)大千世界的滄海桑田、物境變遷。歲月在我們自各平淡的生活中靜靜地流淌著(zhù)；春秋在我們各自的平凡世界里，悄悄地更替著(zhù)。但我這只孤飛的大雁，卻始終在惦記著(zhù)你們這些遠在異鄉獨自飛翔的小雁兒；“始終在遠隔千山萬(wàn)水的地方，細細地聆聽(tīng)著(zhù)你們的心事，感悟著(zhù)你們生命的精彩；”始終有我對你們深情的注視、擔心和祝福。
歲月如歌，如歌的歲月里，我感覺(jué)很有幸邂逅了你們，認識了你們。我很高興，曾當過(guò)你們一時(shí)而短暫的老師，曾在你們生命的旅途上，打開(kāi)心扉，為你們種植過(guò)有限的快樂(lè )和陽(yáng)光，曾用語(yǔ)言為你們“點(diǎn)燃起一堆堆熊熊燃燒的篝火”，溫暖過(guò)你們的手腳，映紅過(guò)你們愁思的臉面。不斷激發(fā)著(zhù)你們個(gè)性飛揚的生活希望。與你們別后的無(wú)數歲月里，我曾把那些思念你們的蒼白文字，拋向那茫茫的夜空里，向一根長(cháng)藤，輕輕的延伸在你們的生命旅途上，給你們呵護，與你們同行。
二十五年的崢嶸歲月里，那流年的風(fēng)塵，早已沉落。經(jīng)過(guò)無(wú)數次雨雪的涮洗，一切變得非常清新。二十五年后，二零一二年初春正月的一天。天氣還很寒冷，但我們卻感到很溫暖，因為我們就要相逢了。而這一刻的來(lái)臨，卻經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的二十五年，經(jīng)過(guò)了赫耀光等幾名同學(xué)的精心組織和聯(lián)絡(luò )。
畢業(yè)作文 篇10
“又是一個(gè)季節，又要選擇分別，整整上了三年學(xué)，時(shí)間真的太絕了，轉眼到了畢業(yè)，突然忘了一切……”哼著(zhù)那首令人百感交集的歌，看著(zhù)窗外人來(lái)人往的他們，不禁鼻子一酸。
再過(guò)幾個(gè)月，我們就將陸陸續續離開(kāi)了，每個(gè)人都朝著(zhù)自己的夢(mèng)想前行，在這里分別，各奔東西，只是偶爾看到畢業(yè)照時(shí)才會(huì )想起現在的種種往事。
這里，我經(jīng)歷了太多，從五年級到現在，已經(jīng)五年了，我經(jīng)歷了每個(gè)學(xué)期的分別，卻不曾想過(guò)。有一天，我們將就像一盤(pán)沙，就此散落�；剡^(guò)身來(lái)，再看一次這個(gè)校園，這個(gè)滿(mǎn)載回憶的地方，這個(gè)在這青春和夢(mèng)想的地方，這個(gè)裝著(zhù)我們年少輕狂的傻事的地方。這里的每一處都那么熟悉，每個(gè)地方都有著(zhù)我的足跡。曾經(jīng)的這里，歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)目皆是掛著(zhù)微笑的學(xué)妹們結伴同行；是被我們吐槽而打起球來(lái)真的令人著(zhù)迷的男孩，他們在籃球場(chǎng)上揮灑汗水；是永遠不會(huì )聽(tīng)的八卦話(huà)題，是作業(yè)太多學(xué)習太難時(shí)的抱怨�？�，再過(guò)段時(shí)間，或許再也見(jiàn)不到了，沒(méi)有難得要死的習題，沒(méi)有兇得死板的老師，沒(méi)有食堂的飯菜相伴，這樣，真的就滿(mǎn)足了嗎？或許過(guò)多的是不舍吧。
最后一學(xué)期，我們將經(jīng)歷太多太多的最后一次：最后一次練體育練到汗流浹背，最后一次去食堂吃早餐，最后一次合影留念，最后一次聚在一起聊天、歡笑，最后一次在一起互相加油想自己的目標前進(jìn)，最后一次看陪伴我們三年的男孩子打籃球，當最后一次踏進(jìn)這個(gè)班級這個(gè)學(xué)校，一切都是最后，一切都是Past，都是Finally，都將成為往事，都將成為回憶中被時(shí)間拍打。
時(shí)光匆匆，還沒(méi)來(lái)得及銘記就已快完結。懷念我們一起在教室里度過(guò)的一朝一夕，懷念操場(chǎng)玩耍的每分每秒，懷念我們曾經(jīng)走過(guò)的路。這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，喜怒哀樂(lè )，坎坎坷坷，朝暮相處……都那么美好，那么令人難忘。
下一個(gè)夏天，這個(gè)教室又將坐滿(mǎn)了人，但不是我們了。畢業(yè)，是開(kāi)始，也是結束，畢業(yè)季的盛夏，青春無(wú)悔，我們不散。