關(guān)于畢業(yè)_650字
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又是一年初夏，荷花含苞待放，荷葉隨風(fēng)舞動(dòng)，知了放聲歌唱。這美麗的一切都為離別而失了顏色，是啊，眼間六年過(guò)去了，我們也將要離開(kāi)這曾經(jīng)讓我們度過(guò)美好童年的校園……
現在想起童年，我也不禁自嘲地笑笑。小時(shí)候的自己可真傻，就想著(zhù)快快長(cháng)大吧，長(cháng)大就不用上學(xué)，長(cháng)大就不用寫(xiě)作業(yè)了呀。只是漸漸長(cháng)大后才明白，原來(lái)做大人這么辛苦啊。想回到童年，想回到過(guò)去�？墒菚r(shí)間卻一去不復返了，我伸手想捉住他，卻怎么也捉不住。
“哎呀，拍照了，拍照了��！”“我們倆拍一張！”“小顏，你來(lái)和我們拍一張吧！”聲音把我的思緒拉回了現實(shí)。雖然離考試還很遠，大家卻想趁早拍下我們的回憶。你一張，我一張。甚至把老師也叫到班里來(lái)拍了幾張。大家吵著(zhù)，鬧著(zhù)，享受著(zhù)最后的幾個(gè)月。我也扯起嘴角淡然一笑，我這一舉動(dòng)著(zhù)實(shí)把好友小雯給嚇到了。因為我是個(gè)冷漠文靜的人，平時(shí)大家從不見(jiàn)我會(huì )笑�？墒�，這一刻，我笑了。雖然笑容略微僵硬，還帶著(zhù)一點(diǎn)苦澀，一點(diǎn)悲傷。小雯見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，只是微笑著(zhù)。她也不再說(shuō)什么，我想，她是懂我的…
這一天大家格外聽(tīng)話(huà)，可能是因為今天是拍畢業(yè)照的日子。連差生們也安分了許多。上課了，今天的最后一堂課是英語(yǔ)，英語(yǔ)老師李俐是全校最兇的老師。她不茍言笑，從來(lái)都沒(méi)有什么面部表情。這應該算是“面癱”吧�？墒墙裉焖孟耧@得格外溫柔，快要放學(xué)了。李老師竟然忍不住不住哭了�。�！沒(méi)錯她竟然哭了�。�！她這一舉動(dòng)把大家都嚇壞了。她說(shuō)，她一直對大家這么兇，希望大家不要責怪她，她會(huì )永遠記住我們這些可愛(ài)的小精靈的。
她說(shuō)了這番話(huà)，我們都被感動(dòng)了。有不少女生都哭了，我也差點(diǎn)就被感動(dòng)地哭了……
又是一個(gè)離別的夏天，又是一個(gè)絢爛的畢業(yè)季，校園里的花兒草兒依舊年復一年的相似，要畢業(yè)的你我在紀念冊里寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和祝愿，從此天涯海角，從此不知何時(shí)相聚，從此夢(mèng)里多了想念，從此難再見(jiàn)。
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畢業(yè)那天，一反常態(tài)。
天熱得不得了，太陽(yáng)也太不給面子了。
沒(méi)辦法，畢業(yè)大會(huì )還是得進(jìn)行啊。
于是，大家一邊抱怨，一邊到操場(chǎng)集合。
放眼望去，整齊得不得了，大家在太陽(yáng)的炙烤下，紋絲不動(dòng)。當然，這里的描寫(xiě)不包括我們班。
我們班是全校聞名的優(yōu)秀班，就以這回畢業(yè)考來(lái)說(shuō)，年級總分前二十名中十九個(gè)是我們班的。但，就在今天，我們班的同學(xué)們決定“大革命”！
所以，同學(xué)們齊齊后退，不顧隊伍的形狀，躲到太陽(yáng)照不到的地方，更有甚者居然躲到了宣傳欄后。
呵呵……可能是平時(shí)太乖了，在畢業(yè)這天宣泄出來(lái)了吧。
用三個(gè)字形容畢業(yè)典禮，那就是：熱、亂、雜。
快畢業(yè)了，大家把戀戀不舍收了起來(lái)，反而鬧出了一大堆笑話(huà)。例如，畢業(yè)照。
看到畢業(yè)照之后，心里無(wú)法平靜————照得也太罕見(jiàn)了吧�。。�！
新奇士斜著(zhù)眼，想裝帥哥，在我眼里看來(lái)卻像獨眼龍；薛子張著(zhù)大嘴好像在喊什么，后來(lái)才知道她在喊“田七草本精華”；九個(gè)太陽(yáng)和北極熊摟在一起的動(dòng)作吸引了后排男生們的注意，所以照出來(lái)都只看到大部分男生的側面；玲玲翻著(zhù)白眼；前明哥叉著(zhù)腰閉著(zhù)眼；寧寧一臉茫然……
最前面一排女生可謂是“妖嬈多姿”；第二排中間的三科老師笑容燦爛而在他們旁邊的女生們不顧形象大做鬼臉，效果頗為怪異；第三排清一色的高個(gè)兒女生，錯啦，最左側與最右側還有各有兩個(gè)跟小土豆似的男生，照出來(lái)實(shí)在慘不忍睹；最后一排站在椅子上的男生們有股農民起義的風(fēng)范，本人表達能力較差，無(wú)法形容……
恐怖的是，照相的時(shí)候，老師叫我們一起喊“茄子”，從我們嘴里喊出來(lái)的卻是“瘸子”……對于這種現象，我無(wú)法解釋。
更有不服從命令者（其實(shí)純屬我這個(gè)班長(cháng)帶頭，領(lǐng)異標新嘛），喊“田七”，話(huà)音剛落聽(tīng)到一聲悲壯的“草本精華！”，后來(lái)經(jīng)本人調查，是薛子喊的。
其中，還涌現出一些“英雄朋友們”喊著(zhù)“美女！”，完全無(wú)視老師的存在。
不過(guò)，畢竟是最后一天了。
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開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。
最后的最后，渴望變成天使。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。短暫的初中生活即將畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，內心總有一種舍不得的情愫。這時(shí)候，我們才發(fā)現原來(lái)我們不想畢業(yè)，卻要選擇畢業(yè)。
即將畢業(yè)了，親愛(ài)的同學(xué)們，我舍不得你們。親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得我們一起討論問(wèn)題的美好時(shí)光;你是否還記得我們一起玩游戲的歡聲與笑語(yǔ);你是否還記得我們一起被罰跑步的汗水與堅持?三年了，我們經(jīng)歷了三年的磨練，現在就要面臨人生的第一個(gè)抉擇了。同學(xué)們，我們畢業(yè)了……
畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得!
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”隨著(zhù)這首送別歌悠揚的曲調，我們畢業(yè)了!回顧校園的四角，回顧曾坐過(guò)的桌椅，回顧全班同學(xué)一起看過(guò)的動(dòng)作片，回顧和同學(xué)老師一起探討的問(wèn)題，我的眼睛模糊了……
三年的時(shí)光，如同白駒過(guò)隙一般飛快流逝，要珍惜這段美好的時(shí)光啊!原有的矛盾都一筆勾銷(xiāo)吧，原有的煩惱都一并忘卻吧，讓我們擁有這段美好的時(shí)光!
面臨著(zhù)人生的抉擇，我們畢業(yè)了。同學(xué)們，愿我們都能長(cháng)成參天大樹(shù)，愿我們都能到達夢(mèng)的彼岸。同學(xué)們，讓我們一起加油吧!
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著(zhù)我們去改變;想做的夢(mèng)，從不怕別人看見(jiàn)……”，親愛(ài)的同學(xué)們，你是否還記得這首勵志歌曲呢，是否還記得我們一起放聲歌唱的情景呢?
時(shí)光荏苒，我們從懵懂走向成熟，從陌生走向熟悉，同學(xué)們，我們一起經(jīng)歷過(guò)的是是非非，你是否還記得呢?如今，我們畢業(yè)了，愿你我都踏上新的征程，開(kāi)始新的拼搏吧!
回顧四周，腳踏在這塊熟悉的土地上，腦海中回想起熟悉的事情，我們畢業(yè)了。抱怨了三年的飯菜，如今已成了我們最難忘的佳肴;抱怨了三年的體育，如今也變成了張飛吃豆芽—小菜一碟;抱怨了三年的班主任，如今也成了最舍不得的人。三年的時(shí)光，結束了;我們，畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了，所以的時(shí)光再也回不去了。我們畢業(yè)了，所以的美好只能成為心里那么永遠的回憶了。
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那以往撒落在角落里的愛(ài)與精彩，在離別中悄悄襲來(lái)，離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的以往……
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書(shū)海上睜著(zhù)渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽(yáng)光依舊明媚，甚至火辣，我們?yōu)鹾诘碾p眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語(yǔ)有云：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎�！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！比藗兛偸菬嶂杂谙嗑蹠r(shí)的歡欣卻在離別時(shí)備感凄涼。其實(shí)離別也不失為一種享受，因為它能將以往不經(jīng)意所錯失的溫暖一一重現。
和藹的數學(xué)教師吃力地挪動(dòng)胖胖的身子，畢業(yè)前的最終幾節課不知為何一切都慢了下來(lái)。奮筆疾書(shū)、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無(wú)奈。潔白的粉筆灰順著(zhù)陽(yáng)光緩緩飄落，教師的汗水定格般閃爍夏日的陽(yáng)光。他一遍遍地問(wèn)我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來(lái)。又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的筆灰，搭載著(zhù)三年執著(zhù)奉獻的愛(ài)，在充滿(mǎn)了感動(dòng)的空氣中紛紛揚揚。伴隨著(zhù)下課鈴聲的，是他有些沙啞的無(wú)奈。多么期望這節課沒(méi)有盡頭。不善言辭的他，給了我們無(wú)疑是最動(dòng)人的感召——離別是感動(dòng)的享受。
雖然老班明令禁止，可同學(xué)錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最終的日子里用最簡(jiǎn)單的文字讓記憶活動(dòng)在紙張中。無(wú)意中瀏覽的同學(xué)錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實(shí)心聲，每個(gè)人都努力將自我的影子留在小小的稿紙上，用三年的無(wú)間相處，灌輸真摯的思想與內心。在那里，沒(méi)有嘲笑和譏諷，沒(méi)有自卑與高傲，僅有一個(gè)又一個(gè)不舍的真實(shí)的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們三年的老班，最終抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個(gè)地方棲息著(zhù)六十個(gè)水晶般純潔而歡樂(lè )的孩子。她依舊風(fēng)風(fēng)火火地布置班務(wù)，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
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我想對老師說(shuō)；陸老師謝謝您！您把無(wú)知的我們送去我們向往的中學(xué)，我們渴望離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)中學(xué)，因為我們知道上了中學(xué)以后，我們才是成長(cháng)中的長(cháng)大！但是我們也退縮過(guò)，因為我們知道在離開(kāi)小學(xué)的那一刻起，在過(guò)完最后一個(gè)六一兒童節那一刻起，我們的身上又背負了人生中不可缺少的東西，那就是‘責任’！陸老師謝謝您，這幾年的含辛茹苦，辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻，桃李滿(mǎn)天下是對您最高的褒獎，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！ 陸老師謝謝您，祝您一生幸福，永遠開(kāi)心，陽(yáng)光！
我想對同學(xué)們說(shuō)；男生們，回頭看看那片籃球場(chǎng)，那里有你們的歡聲笑語(yǔ)，有多少你拼我搏的日子，又有多少為了搶球而發(fā)生的不愉快，那里你們有笑，有淚，有酸，有甜，但是那片籃球場(chǎng)更是你們友誼永不變的象征！女生們，看看校園的操場(chǎng)，我們在那里走圈，手牽著(zhù)手漫步著(zhù)，看看那棵大樹(shù)，我們采集樹(shù)葉，在樹(shù)底下乘涼，我們背對背靠在樹(shù)邊，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌謠！在我們即將離開(kāi)小學(xué)的那一刻起，給我們以前鬧過(guò)別扭的人一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)；我們永遠是朋友！
我想對某某某人說(shuō)；謝謝你，無(wú)論我生氣的時(shí)候在說(shuō)你罵你，你都不曾介意，謝謝你在我傷心的時(shí)候告訴我，鼓勵我，不要放棄，謝謝你，會(huì )有天使替我愛(ài)你！
即將畢業(yè)了，還有好多回憶我不想離他遠去，我不想離開(kāi)母校，不想離開(kāi)同學(xué)，不想離開(kāi)老師，不想離開(kāi)朋友，不想離開(kāi)校園里面的大樹(shù)，不想離開(kāi)那片球場(chǎng)，不想離開(kāi)好多回憶我都不想離開(kāi)，如果我們再回來(lái)看望老師，校長(cháng)，主任的那一刻起！你們還要把我們當成孩子一樣對待呀！
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花開(kāi)花落，云卷云舒，又是一年離別時(shí)，我佇立在這個(gè)令人難以選擇的岔路口，不想邁出一步，因為還有太多的不舍……
——題記
不舍那充滿(mǎn)激情的操場(chǎng)
不管是那驕陽(yáng)似火的夏日，還是那冰凍三尺的冬季，在那片小小的操場(chǎng)上，總有我們縱情馳聘的身影。在這里，溫度抵擋不住我們的激情，我們用汗水澆灌快樂(lè )；勞累抵擋不住我們的熱情，我們用吶喊呼喚青春；失敗抵擋不住我們同學(xué)之間的友情，我們用比賽走進(jìn)對方，在這小的可以?xún)扇阶咄甑耐恋厣�，總是充滿(mǎn)無(wú)盡的歡樂(lè )和激情，總是我們學(xué)習后舒暢心情的天堂。
于是，我不舍，不舍這個(gè)我們曾灑下汗水的操場(chǎng)，不舍那些終將逝去的友誼。
不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室
在這個(gè)不足四十平方米的房間里，留下了我太多關(guān)于知識的記憶，每每望起四周，我便會(huì )望到那些中外歷史名人和那些名人名言，正是因為它們，我才領(lǐng)悟到了林則徐那“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的愛(ài)國熱情，我才明白了“尺有所短，寸有所長(cháng)。物有所不足，智有所不明”的人生哲理……
于是，我不舍那充滿(mǎn)書(shū)香的教室，不舍那誨人不倦的句句名言。
不舍那充滿(mǎn)競爭的考場(chǎng)
一個(gè)坐落在校園角落的電教室，四十套擺放整齊的桌椅，這就是我們初三學(xué)生每次模擬考試的考場(chǎng)，雖說(shuō)條件不是優(yōu)越，但我們卻已滿(mǎn)足，我們在乎的不是那舒適的桌椅，而是那試卷發(fā)后的心情。雖然流著(zhù)斗大的汗珠，但我們樂(lè )在其中。
不舍，不舍那充滿(mǎn)火藥味的考場(chǎng)，不舍那對于成績(jì)不懈追求的毅力。
今年的夏季過(guò)得很快，轉眼間，中招倒計時(shí)已經(jīng)寫(xiě)上了“5”這個(gè)數字，離別不可避免。
想想去年，離別時(shí)因為貪玩，因為不懂事，沒(méi)有留下什么，但今年，在這個(gè)離別之際，我定會(huì )留下那些感人的瞬間。
��！又是一年離別時(shí)，我定會(huì )不忘有今日。
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我非常驕傲，我是一名小學(xué)生，我今天畢業(yè)了。
學(xué)校為我們舉行了隆重的畢業(yè)典禮，我還參加了我們班的舞蹈演出呢？首先是校長(cháng)講話(huà)，他說(shuō)我們鵬興小學(xué)今年又為鵬興創(chuàng )造了神話(huà)。因為我們學(xué)校進(jìn)入四大名校的人數在羅湖區名列第一。我們學(xué)校就有八十多名進(jìn)入羅湖區前兩百名，校長(cháng)又激動(dòng)又興奮，把整個(gè)會(huì )場(chǎng)氣氛推向高潮。家長(cháng)們的掌聲也是此起彼伏，因為我知道每個(gè)家長(cháng)都非常期待這樣的成績(jì)，我也因為我是鵬興小學(xué)的一員而感到驕傲。其實(shí)我最喜歡的是發(fā)放畢業(yè)證書(shū)那個(gè)環(huán)節，那紅紅的本子就像我們一顆顆沸騰的心在歡呼跳躍。我們終于小學(xué)畢業(yè)了，我們即將成為中學(xué)生了，這是一件多么激動(dòng)人心事情��！我更高興的是：等我到了中學(xué)我就是大孩子了，我再也不要媽媽整天陪在我身邊寫(xiě)作業(yè)了。那個(gè)時(shí)候我就會(huì )告訴媽媽?zhuān)何乙约邯毩⑼瓿勺鳂I(yè)、我要去找同學(xué)玩，你不要陪著(zhù)我了。我要對著(zhù)世界大喊：我長(cháng)大了！
我還想對我們的各科老師說(shuō)：“謝謝您，老師！這六年來(lái)你們就像對待自己的孩子一樣教育我們，課下我們就像朋友，每年教師節我都會(huì )回來(lái)看你們的�！弊屛易罹磁宓氖菞蠲贩祭蠋�，她為了我們這些小孩子，整天聲音都是嘶啞的，有幾次老師都因為勞累過(guò)度昏倒了。
做一名小學(xué)生，我整天都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地，媽媽總是看著(zhù)學(xué)習好的同學(xué)羨慕地問(wèn)：“我的騰騰什么時(shí)候才能長(cháng)大��？”可是我并不想快快長(cháng)大，做小孩子多么美好��！什么壓力也沒(méi)有，可是我們還是要長(cháng)大的，那樣也非常令人向往��！
我畢業(yè)了，我要把我最好的一面留給我的母校，我要在新的學(xué)校繼續發(fā)揚我的鵬興精神。
我還想對我的老師和同學(xué)們說(shuō)：“我非常平凡，可是我非常陽(yáng)光，我一定要讓自己成為一名合格的中學(xué)生�！�
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畢業(yè)在即，使我想起了六年的小學(xué)生活，那里有我的同學(xué)、老師，畢業(yè)打亂了我的生活，但讓我懂得了珍惜。
畢業(yè)在即，使使我想起了那位陪伴了我六年的老師。是您為了我們放棄星期六、星期天的時(shí)間，跑圖書(shū)館為我們查閱資料；是您為了我們能更好的學(xué)習，回家研究更好的學(xué)習方法。粉筆的灰塵把你的青絲染成白發(fā)。您是否還記得，當您生病住進(jìn)醫院的時(shí)候，我們班的同學(xué)去看望您，您看到我們時(shí)淚流滿(mǎn)面，激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)�，F在我們畢業(yè)在即，您簡(jiǎn)直比我們還緊張。
畢業(yè)在即，使我想起了與我朝夕相處的同學(xué)。是她們讓我懂得了友誼的可貴，使我懂得珍惜友誼。友誼之中難免有些矛盾，直到現在我還清楚的記得，四年級時(shí)發(fā)生在我與朋友之間的矛盾。那天放學(xué)我正收拾書(shū)包，突然我的背一陣劇痛。原來(lái)是好友秦淑欣，再往前搬桌子，可是她那的空很大，還往前搬桌子，我生氣地給她搬了回去。我們就這樣搬來(lái)搬去，最后鬧得誰(shuí)也不理誰(shuí)�；氐郊椅蚁刖瓦@一點(diǎn)點(diǎn)小事，不不應該鬧得這樣吧。第二天，我倆一碰面，便不約而同地說(shuō)：“對不起�！闭f(shuō)完我們都笑出了聲�，F在將要畢業(yè)，我們的友誼比原來(lái)更好了。
畢業(yè)在即，最讓我舍不得的是我的母校，我每天踏著(zhù)朝陽(yáng)走進(jìn)校園，下課時(shí)與同學(xué)們在校園內玩耍、嬉戲。放學(xué)時(shí)聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美而歡快的歌曲邁出校園。一想到將要離開(kāi)這美麗的校園，心中不由得泛起一絲眷戀之情。
在畢業(yè)之際，我想對老師說(shuō)：“老師，謝謝您給予了我那無(wú)限的知識，帶我在知識的海洋中激情遨游，老師，我一定不會(huì )辜負您的希望�！蔽蚁雽ν瑢W(xué)說(shuō)：“同學(xué)，無(wú)論你在哪，我都會(huì )永運記住你�！碑厴I(yè)在即，讓我們好好珍惜所剩無(wú)幾的時(shí)間吧！
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期待已久的畢業(yè)旅行終于到啦!我的心情非常的開(kāi)心、非常的興奮。因為我們明年就要畢業(yè)了，所以學(xué)校特地為我們這群畢業(yè)生規劃了為期三天兩夜的畢業(yè)旅行，使我們能在過(guò)程中學(xué)習獨立，不再凡事依賴(lài)父母親，并且懂得自己照顧自己。
我們導游的綽號叫作”蠟筆”，這三天他陪著(zhù)我們走過(guò)一路上大大小小的景點(diǎn)，并講解一些注意事項。第一天我們造訪(fǎng)的地方是自然科學(xué)博物館以及地震園區，自科館里有許多千奇百怪、前所未聞的東西，還有一只會(huì )動(dòng)的恐龍模型呢!而地震園區在那里我體會(huì )到了大自然龐大的力量，也讓我更珍惜自己的生命。
第二天，我們先去溪頭教育園區參觀(guān)，那天外頭下著(zhù)蒙蒙細雨，我們便穿著(zhù)雨衣爬山，這樣的爬山經(jīng)驗我還是第一次體驗呢!真是新鮮。爬著(zhù)爬著(zhù)，只見(jiàn)眼前一片綠 草如茵，清新的空氣使我們神清氣爽。后來(lái)，因為大家想要節省時(shí)間，便走進(jìn)一條人煙稀少的羊腸小徑，在那里我們向遠處眺望，片片云海聳入云霄，讓我們如同身 在天空中，但走到一半時(shí)，有位同學(xué)差點(diǎn)掉下懸崖，讓大家和老師都嚇了一大跳，真是有驚無(wú)險!之后我們到了小鎮，去坐當地最有名的小火車(chē)，之前大地震時(shí)，火車(chē)站也毀損得很?chē)乐�，還好有大家及鎮長(cháng)的幫忙，才能恢復成以前的樣貌。
最后一天我們來(lái)到了劍湖山世界，很幸運的，揮別了陰霾，那天是個(gè)晴朗無(wú)云的好天氣，我在園區內玩了三樣游樂(lè )設施，分別是:海盜船、摩天輪和沖鋒飛車(chē)…驚險刺激的游樂(lè )設施，讓大家都玩得不亦樂(lè )乎。
我在這三天的旅行當中，最難忘的就是第一天的青春晚會(huì )，期間，大家都玩得很瘋狂，但在最后，總導游納豆講了以前他經(jīng)歷過(guò)的事情和老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，使 大家聽(tīng)了都忍不住流下淚來(lái)。我在這次的旅途中，學(xué)到了怎幺獨立，怎幺自己照顧自己，在要離開(kāi)時(shí)，大家都依依不舍、意猶未盡，很想再和同學(xué)一起玩樂(lè )、一起旅 游，歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我想這將是我一生中，最難以忘記的回憶。
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一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。
——題記
“哦！”――伴隨著(zhù)一聲尖叫，一本厚厚的書(shū)重重地砸在了我的腳上，隨即書(shū)里飛出了一張照片：XX小學(xué)XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛(ài)，一臉陽(yáng)光燦爛的班長(cháng)。記得以前班長(cháng)頗自戀，經(jīng)常把一句話(huà)掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛(ài)的班長(cháng)，我決定做一些對班級有益的事情，比如說(shuō)……”但只會(huì )說(shuō)不會(huì )做，不過(guò)因班長(cháng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長(cháng)。
在班長(cháng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著(zhù)泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì )使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見(jiàn)她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著(zhù)短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)襾?lái)啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話(huà)：“媽呀，哪門(mén)子的吵架��！”在一旁觀(guān)戰的我們則會(huì )發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才��！”云聽(tīng)了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來(lái)。
在班長(cháng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著(zhù)，閉著(zhù)眼，也是照片上唯一閉著(zhù)眼的人，那就是我。很郁悶，也不明白當時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著(zhù)的呢？不，不行，我抗議！一種強烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無(wú)人理會(huì )，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛(ài)吃零食的明明，可愛(ài)乖巧的綿陽(yáng)……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自身在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚的同學(xué)，感到幸福，但又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“��！我的腳――”
關(guān)于畢業(yè)_650字11
日子就像旋轉木馬一樣不停地轉動(dòng)，這里面我們充滿(mǎn)了歡笑亦或充滿(mǎn)了悲傷。曾試圖尋找什么來(lái)沖淡所謂的回憶。有人說(shuō)過(guò)時(shí)間可以沖淡一切，但我不信。難道友誼真的就不可以天長(cháng)地久嗎？難道所有的一切都會(huì )不復存在嗎？所以，終究我還是沒(méi)能找到。
我們猶如春天里盛開(kāi)的百花，擁有自己最美的回憶。那些一起哭過(guò)笑過(guò)的畫(huà)面被定格在了腦海里。時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間20xx年已到，2xxx年還會(huì )遠嗎？朋友，我可以用這樣一個(gè)稱(chēng)呼來(lái)叫你嗎？因為我想讓我們之間的距離能夠拉近。
我很難想象我們分開(kāi)以后的場(chǎng)面，我們是不是會(huì )相擁哭泣，還是會(huì )相視一笑，然后背道而馳。2xxx年，我們所向往的一年，我們取得輝煌成就的一年，在這一年里我們能夠實(shí)現我們的夢(mèng)想。
朋友，2xxx年我們一起畢業(yè)。畢業(yè)在那個(gè)充滿(mǎn)炎熱的夏季。2xxx年，我們各奔東西；2xxx年，我們揮灑所有的`淚水；2xxx年，我們互訴所有的心聲。在那一刻，我們肩上那些沉重的包袱將無(wú)條件的卸下。我們會(huì )擁有人生當中最輕松的時(shí)刻。
2xxx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì )笑。因為在這個(gè)奇妙的世界里讓我遇見(jiàn)了你。我們一起共同努力了3年。最終實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。在我最無(wú)助的時(shí)候是你幫助了我。你曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：一切不好的都會(huì )幻化為動(dòng)力，人只要向前看，沒(méi)有什么不可能。我相信了你，我們成為了最好的朋友，所以以后不管我在什么地方，我都會(huì )記住你，想念你。
2xxx年我們一起畢業(yè)時(shí)我會(huì )哭。在那一剎那，成功之后的淚水會(huì )如雨而至。在那一瞬間，人生中最真摯的情感將呈現出來(lái)。離別時(shí)刻我們都無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)描述，那些所經(jīng)歷的一切，那些我們想要說(shuō)的語(yǔ)言，只有你我才懂。
分開(kāi)以后，我想我們都會(huì )舍不得，但我們要知道，每一個(gè)人都是別人生命中的過(guò)客。只要有過(guò)美麗的往昔就夠了。畢竟我們都在彼此的心里留下了痕跡，在彼此的心底扎了根。
時(shí)間猶如沙漏，一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。所有的所有都奔向了2xxx年！
關(guān)于畢業(yè)_650字12
6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好象只有一眨眼的時(shí)間。無(wú)論天是不是很藍，日子過(guò)得是不是很慢。在那個(gè)即定的時(shí)刻，我們終究還是要畢業(yè)了。
一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著(zhù)抱頭痛哭，都是動(dòng)人的故事和未了的情緣。人走得越來(lái)越多，宿舍也越來(lái)越空…全宿舍，我是最后一個(gè)走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂(yōu)傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個(gè)角落每一物，那時(shí)我們的微笑是那樣快樂(lè )。也許在也沒(méi)有機會(huì )大家一起再回到這個(gè)宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開(kāi)，千萬(wàn)個(gè)不要分開(kāi)。那時(shí)侯大家的笑，是我心靈最深處的感動(dòng)。
畢業(yè)照那天，太陽(yáng)很大，炎熱的夏天，但大家都帶著(zhù)最開(kāi)心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著(zhù)天空，只想著(zhù)大家應該怎么玩，怎么笑。那時(shí)，大家都是單純的孩子，都是些沒(méi)有成長(cháng)煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話(huà)，作業(yè)抄寫(xiě)，資料在課桌里睡覺(jué)，周末時(shí)就在宿舍和親愛(ài)的她們大吃，大喝。聊著(zhù)那些有趣的事情，大家說(shuō)說(shuō)笑笑。
初3，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初3這緊張的時(shí)刻還是一樣的開(kāi)心玩起來(lái)，象是都沒(méi)有煩惱的孩子。有了初3該有的緊張。大家對于每個(gè)同學(xué)都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會(huì )傷害到其他人。不過(guò)不管如何，大家都畢業(yè)了，那些事情也過(guò)去了�；蛟S當大家以后再回到這個(gè)學(xué)校，看見(jiàn)自己所熟悉的一草一木時(shí)，會(huì )回想起我們那時(shí)的快樂(lè )時(shí)光往事吧。
初中，玩著(zhù)上完，鬧著(zhù)過(guò)完�？捱^(guò)，笑過(guò)，天真，幼稚，感傷。這一切都不會(huì )再一次重新上演了。那些教師，曾經(jīng)對我的教育，也許會(huì )記得一些，但只是一時(shí)的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時(shí)侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。
關(guān)于畢業(yè)_650字13
6月24日那天，我和同學(xué)們一起早早的來(lái)到學(xué)校，忙著(zhù)打掃課室，裝扮課室。不一會(huì )兒，課室就非常整潔、漂亮。望著(zhù)黑板上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )”幾個(gè)大字，同學(xué)們既感到高興又有些難過(guò)，高興的是我們即將走進(jìn)中學(xué)，又開(kāi)始嶄新的生活；難過(guò)的是就要和朝夕相處的同學(xué)和老師告別，心里就會(huì )有些不舍。 xiao xue 123
三個(gè)大蛋糕整齊的放在桌子上，同學(xué)們也按著(zhù)順序圍坐在蛋糕的周?chē)�，等待�?zhù)班主任劉老師的到來(lái)。誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，課室里一片靜悄悄。劉老師來(lái)了，課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學(xué)們的笑聲淹沒(méi)了。劉老師也微笑著(zhù)看著(zhù)我們。
開(kāi)始吃蛋糕了，同學(xué)們都分到了屬于自己的蛋糕，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒(méi)有什么給你們的，就讓我親你們每個(gè)人一口吧�！闭f(shuō)罷，劉老師邊親同學(xué)們，便給每個(gè)同學(xué)們一句鼓勵的話(huà)。同學(xué)們的眼睛都紅紅的，課室里一片哭泣聲，我們的心還沒(méi)有長(cháng)出老繭，這樣的心易沖動(dòng)。數學(xué)席老師也來(lái)了，她對我們說(shuō)：“都畢業(yè)了，你們應該感到高興才對啊�！蔽覀兟�(tīng)了，不但沒(méi)有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話(huà)語(yǔ)，向老師表達同學(xué)們的心聲。最后，同學(xué)們以自己的方式在別人的身上留下記號，期望別人別把自己忘了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì )就這樣結束了。
雖然我們班的聯(lián)歡會(huì )沒(méi)有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯(lián)歡會(huì )的場(chǎng)面會(huì )銘記在每個(gè)同學(xué)的心里，永遠，永遠……
關(guān)于畢業(yè)_650字14
20xx級計算機二班 王齊法國作為大學(xué)者說(shuō)過(guò)，七八歲時(shí)父親在孩子眼里是最聰明的，十六七歲時(shí)父親是最煩人的，三十歲后發(fā)現父親依然是最聰明的。
至于三十后對父親的理解我還感受不到，而我正處于認為父親是最煩人階段的少年。父親的一言一行都讓我感到可笑，去年冬天，姥姥因病住院三天了，他才帶我去看望，本就晚了，路上又因他于小販討價(jià)還價(jià)而推遲，緊行慢行終于在下午三點(diǎn)多趕到醫院；而在父親與醫生談話(huà)時(shí)我又感到父親的可笑，父親三令五申說(shuō)要用好藥細心照顧，這些人只認識錢(qián)，托他們簡(jiǎn)直白托，我越來(lái)越感覺(jué)父親說(shuō)話(huà)不漂亮，我只想替他說(shuō)，終于他與醫生說(shuō)定，姥姥的病不是很?chē)乐�，但他與醫生說(shuō)了很久；直到父親在車(chē)上講價(jià)錢(qián)，我更難以容忍父親了，僅因幾元錢(qián)的爭執而喋喋不休，我受夠了！……
一下車(chē)我就向家門(mén)口跑去，只有父親慢慢在走。
就這樣我一連幾天沒(méi)和他說(shuō)話(huà)，他也沒(méi)在問(wèn)，直到我的生日那天，我一回家氣氛完全變了，空氣中都是歡快的氣息，當父親說(shuō)今天是我生日時(shí)我驚呆了，還給我買(mǎi)了生日禮物，但當我打開(kāi)禮物盒時(shí)，我的心再次跌入谷底，我拿起盒中的瓷貓狠狠的摔在地上，那瓷貓伴隨著(zhù)一聲霹靂聲碎了，父親像做錯了什么呆呆的站在哪里！
那“古董貓”還在地上，但父親已經(jīng)沒(méi)有了聲音，我回頭對他說(shuō)拿走你的“古董貓”。隨后我又自言自語(yǔ)道什么年代啊，還貓呢，現在都是“阿理”，短短的星期天過(guò)去了，父親送我去上學(xué)，到學(xué)校旁超市時(shí)父親停了下來(lái)，讓我等待，隨后他很快消失在超市門(mén)口，好一會(huì )他才出來(lái)，只見(jiàn)他雙手抱著(zhù)一個(gè)精美的盒子，說(shuō)兒子你要的什么理，我給你買(mǎi)來(lái)了。我緩緩的接過(guò)盒子感到無(wú)比沉重，當父親進(jìn)入超市時(shí)我也跟著(zhù)進(jìn)去了，我看見(jiàn)父親在那里問(wèn)什么，旁人投來(lái)異樣的眼光，我看著(zhù)不覺(jué)間流下了眼淚，我跑了出去。
天下無(wú)數父母心系子女，可又有多少子女懂得體貼父母，盡管你一次又一次讓父母傷心，可他們從沒(méi)有怨恨你們!
孔子說(shuō)過(guò)百善孝為先，我們應感謝結予我們生命的他們。讓我們開(kāi)始學(xué)會(huì )理解，真正關(guān)愛(ài)自己的父母，讓他們快樂(lè )起來(lái)，享受生活吧！
關(guān)于畢業(yè)_650字15
以前我在班上是一位極度危險的人，班上的某一些人一看到我就快閃，不然就說(shuō)︰“傷眼睛、傷身體………”之類(lèi)的話(huà)，讓我氣得牙癢癢，我從以前就有一個(gè)我自認為最棒的愿望就是畢業(yè)，我以為只要一畢業(yè)就會(huì )快樂(lè )開(kāi)心。
7月份是我們的畢業(yè)旅行，我們玩了一整天直到營(yíng)火晚會(huì )的星光夜語(yǔ)，老師說(shuō)了一段感人肺腑的話(huà)之后，有很多人都哭了我并沒(méi)有哭， 雖然說(shuō)是晚上視線(xiàn)不好，可是在我的心里我彷彿可以清楚的看到班上的每一個(gè)人，他們因感動(dòng)而流的眼淚經(jīng)過(guò)臉頰慢慢的流下來(lái)，我甚至可以感受到他們的不舍和不想離開(kāi)這個(gè)班級的…………感覺(jué)，好難過(guò)呵﹗
我也是很難過(guò)我能了解，我又好像覺(jué)得不那么想畢業(yè)了，到了活動(dòng)中心（我們睡覺(jué)的地方），我一洗完澡就以最快的速度躺到床上，回想著(zhù)剛才在我的心里的畫(huà)面與感覺(jué)，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。
過(guò)了一段時(shí)間之后我也漸漸忘了我在畢業(yè)旅行所看到的事，一直到我們陸陸續續的拿到一些準備上初中的東西 ，我們都很興奮，但是我們卻往往沒(méi)有注意到我們即將要…………分開(kāi)，終于畢業(yè)典禮來(lái)臨了，我們在活動(dòng)中心外時(shí)，黃色的陽(yáng)光從天上灑落了下來(lái)，好像是要熱情的擁抱大家并祝福我們畢業(yè)，汗珠從身上流了下來(lái)，我和同學(xué)聊了一下有關(guān)于初中的事，時(shí)間過(guò)得十分的快 ，眼看就要進(jìn)入活動(dòng)中心了，可是心中卻露出了一絲不想畢業(yè)不想離開(kāi)大家的念頭，一進(jìn)入活動(dòng)中心迎接而來(lái)的是一陣掌聲，我們坐到位子上一直到最后一刻。
大家都哭了，這次和畢業(yè)旅行唯一不同的地方是這次要是分開(kāi)了就可能再也見(jiàn)不到面了，大家都哭得好傷心，雖然我還是沒(méi)哭，但我感受的到，我們辦了畢業(yè)餐會(huì )大家一起嬉戲玩樂(lè )拍照吃東西 ，努力的享受最后我們能在一起的時(shí)間，到了結束要說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，我突然覺(jué)得好難過(guò)好感傷，彷彿有一個(gè)聲音告訴我結束了可能見(jiàn)不到面了，我才發(fā)現我和大家已經(jīng)在我的心中成為了好朋友，后來(lái)每當我經(jīng)過(guò)小學(xué)時(shí)我都會(huì )想起他們與我的回憶，當然也有教我的所有老師。
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