- 相關(guān)推薦
關(guān)于走近畢業(yè)季作文（通用28篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于走近畢業(yè)季作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走近畢業(yè)季作文 1
光陰似箭，時(shí)光荏苒，轉眼間，又到了一年畢業(yè)季，又到了與同學(xué)、老師揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
回顧三年的初中生活，回顧我們走過(guò)的坎坷道路及遺留在路上的腳印，我不禁思緒萬(wàn)千，回想當初一時(shí)，我望著(zhù)偌大的操場(chǎng)，塑膠跑道，綠油油的草坪，不由自主地心生向往之情，希望去操場(chǎng)上走一走，放松放松心情，適應適應新環(huán)境。
三年校園生活，我真正體會(huì )到了純真的友誼，淳樸的師生情，對學(xué)校的依依不舍之情，甚至對學(xué)校的一花一草一木有了深厚的情誼。望著(zhù)黑板上的倒計時(shí)，我感慨萬(wàn)分，中考過(guò)后，同學(xué)與老師相見(jiàn)的機會(huì )少之又少，這就需要我們珍惜不到一個(gè)月的在校時(shí)間，因為時(shí)光會(huì )沖淡一切，會(huì )偷走一切。時(shí)間會(huì )在我的不經(jīng)意間悄悄溜走，它會(huì )從我的筆尖溜走，它會(huì )從書(shū)本中逃走，它也會(huì )從思考的片刻間消失，我會(huì )張皇失措，措手不及。因此我要懂得珍惜，珍惜易逝的時(shí)間。
轉眼就要上高中了，學(xué)習階段又上了一個(gè)臺階，因此自身素質(zhì)與修養也應該有進(jìn)一步提高，為了考上一個(gè)理想的`高中，在這段時(shí)間我必須努力學(xué)習全心全意迎接中考。中考過(guò)后也不能松懈，在保證學(xué)業(yè)的閑暇時(shí)刻學(xué)會(huì )全面發(fā)展，擁有自己的一技之長(cháng)，做一個(gè)有才能的青少年。
在這里，我向所有教過(guò)我的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦啦！”老師如同一根紅燭，燃燒了自己照亮了我們；老師如同園丁辛勤修剪著(zhù)花草；老師如同天空，任憑小鳥(niǎo)翱翔在藍天之上；老師如同海洋，任憑魚(yú)兒在水中追逐嬉戲打鬧。
我感恩老師，感謝您的寬宏大量，感謝您的悉心教導，感謝您的無(wú)私奉獻。在這里，我不僅學(xué)會(huì )了深奧的知識，而且懂得了做人的道理，明白了禮貌禮儀的重要性，提高了自身道德修養。我想對您說(shuō)：“老師，謝謝您的培育，謝謝您的付出，我一定不會(huì )辜負您的期望，我一定會(huì )竭盡全力去奮斗的�！�
又是一年畢業(yè)季，我留戀同學(xué)，留戀老師，留戀我的學(xué)校。
走近畢業(yè)季作文 2
不要停，感受奔跑的聲音，清脆篤定。天，不要明，感受奔跑的心跳聲，勇敢的走下去……
流年似水，日月嬗變，又是一季落葉歸根，六月的微風(fēng)吹拂在畢業(yè)生的臉上，輕輕拂過(guò)我們走過(guò)的路，它歡快地躍過(guò)這三年，只在這一刻，說(shuō)了再見(jiàn)。
初中三年，在這里，我學(xué)會(huì )了很多，初中的`知識是那樣的繁多，我還記得這三年里老師與同學(xué)對我的關(guān)心與照顧。我忘不了英語(yǔ)老師講解語(yǔ)法時(shí)的耐心，我忘不了數學(xué)老師畫(huà)幾何圖形時(shí)的仔細，我更忘不了語(yǔ)文老師分析課文時(shí)眉飛色舞的神情。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)所言，老師們像一支紅色的蠟燭，默默地奉獻，把光明與美好留給學(xué)生。正是他們，我們才有了今天，老師，我想在這里說(shuō)一聲“謝謝”。
我還記得與同學(xué)們之間的喜怒哀樂(lè )。我忘不了大家一起在操場(chǎng)上奔跑的身影，我忘不了大家在教室中奮戰中考的情景，我忘不了大家三年在一起發(fā)生的一切。班級像家一樣，很溫暖，總是帶給我們希望，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、樂(lè )過(guò)，這里留下了我們的印記，給了我們快樂(lè )的天地。同學(xué)們，我想在這里說(shuō)一聲“謝謝”。
時(shí)光如梭，不知不覺(jué)間，初中三年即將結束，畢業(yè)之后，我們便各奔東西，也許還會(huì )再見(jiàn)，但也不知是何時(shí)，珍惜最后這幾天的時(shí)間，畢業(yè)，是一個(gè)終點(diǎn)，更是一個(gè)起點(diǎn)，讓我們帶著(zhù)希望與理想，乘著(zhù)風(fēng)帆去遠航。
感恩學(xué)校，因為這里承載著(zhù)我們的希望，感恩老師，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽艘磺�，感恩同學(xué)，因為你們給我的人生留下了美好的回憶。
惜一百天，不負父母的期盼，拼搏一百天，不負恩師的厚望，奮斗一百天，不負青春的機遇，決戰一百天，不負人生的夢(mèng)想。
走近畢業(yè)季作文 3
我們即將迎來(lái)的是鮮花盛開(kāi)的六月，在這個(gè)繽紛的季節，我們即將畢業(yè)，離開(kāi)這個(gè)我們生活了三年的大家庭。
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)�！比甑臅r(shí)光已悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天，分別即在眼前�；厥资湃サ娜兆�，數不清校園里留下多少歡樂(lè )，而今心頭不免涌起線(xiàn)線(xiàn)悵惘。但人的一生必然要走過(guò)許多“驛站”，每一個(gè)“驛站”既意味著(zhù)結束，更是一段新征程的開(kāi)始。
六月過(guò)后的我們就如同撒在地上的雨滴一樣，四面分散。多年以后，我們奔赴四面八方，天隔一方，有可能會(huì )認出對方來(lái)談笑風(fēng)生的聊起我們青春干過(guò)的蠢事。
有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散場(chǎng)的時(shí)候。我覺(jué)得在學(xué)校的三年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì )，2016年的我們一起赴宴的時(shí)候，我就已經(jīng)想別過(guò)這一天，只是我沒(méi)想到它會(huì )那么快的結束。當我還坐在教室里，我覺(jué)得教室的一切格外鮮艷。
六月，注定是一個(gè)離別的.季節，辛苦的初三學(xué)子們，也馬上就要面臨人生的抉擇，中考過(guò)后，帶著(zhù)些許幼稚的想法踏上新的征途。
三年積累下的感情，不是說(shuō)斷就能斷的。那個(gè)陪伴了我三年的教學(xué)樓，承載了我們成長(cháng)的點(diǎn)滴。離別的六月，帶著(zhù)我們的不舍，畢業(yè)后的我們，帶著(zhù)希望奔向各自的征程。
如果，有如果……我寧愿再來(lái)一次這樣的生活�？墒�，人總是要向前看的，再多的不舍也只能封存生活。
今年的九月一日，教室里又會(huì )坐滿(mǎn)了學(xué)生，可惜不再是我們……
走近畢業(yè)季作文 4
在緊張的學(xué)習氛圍之中，我迎來(lái)了我的畢業(yè)季。
一轉眼，我的中學(xué)生活就要過(guò)去了，回首這三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的青春回憶是如此的寶貴，也帶給了我如此多的快樂(lè )。
回想步入中學(xué)的那一天，我對周?chē)沫h(huán)境，還有老師同學(xué)都帶著(zhù)一種陌生。之后的中學(xué)生活里，我漸漸的熟悉了身邊的環(huán)境，也交到了不少的好朋友。一直到如今，我已經(jīng)完全融入到了我的中學(xué)生活之中，只是時(shí)光轉瞬即逝，如今我就已經(jīng)面臨畢業(yè)了。
在學(xué)校的這最后一段時(shí)間里，不管是同學(xué)還是老師都是緊張的，畢竟我們還將迎來(lái)我們中學(xué)學(xué)習階段的最后一考，等到這場(chǎng)考試結束后，我們也就到了互相告別的.時(shí)刻。
我的畢業(yè)季里響著(zhù)的是同學(xué)們奮筆疾書(shū)的刷刷聲，看見(jiàn)的是每一位同學(xué)認真專(zhuān)注的表情，當然還有偶爾同學(xué)抬頭間眸子環(huán)顧著(zhù)教室四周時(shí)帶上的不舍。我的畢業(yè)季，也同樣是我坐在我身邊同學(xué)們的畢業(yè)季。我們在同一天進(jìn)入了校園，有緣進(jìn)入了同一間教室，三年的相處下來(lái)，我們的同窗情，友情已然在我們的心里醞釀上了醇香。但如今，我們就要告別了，這種成長(cháng)道路上的分離讓我們不舍時(shí)也帶上了一種無(wú)奈與理解。
我們每個(gè)人都有著(zhù)自己奔赴的方向，我們都在向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，我們在一步步的成長(cháng)。走過(guò)了我的畢業(yè)季，也就意味著(zhù)我即將走向我成長(cháng)中的另一個(gè)階段。我要畢業(yè)了，要告別我的中學(xué)生活，告別我熟悉的環(huán)境與人群，然后進(jìn)入到下一個(gè)學(xué)習階段。
現在的我也埋頭在書(shū)桌上，我還要為接下來(lái)的考試做最后的沖刺。等到所有的一切都結束了后，我會(huì )與我的老師與同學(xué)們親自說(shuō)上一聲告別。
走近畢業(yè)季作文 5
離畢業(yè)只有二十多天了。一想到“畢業(yè)”這個(gè)詞，我就舍不得離開(kāi)同學(xué)。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起露營(yíng)，一起長(cháng)跑，一起上過(guò)那么多課。是那句“再見(jiàn)，朋友”換來(lái)了六年的同學(xué)情誼嗎？
耶！再見(jiàn)，朋友；同學(xué)們，再見(jiàn)；再會(huì )，我親愛(ài)的伙伴；再會(huì )，我不喜歡的人；再會(huì )，我的老師；永別了，我幫助了我，也幫助了我幫助過(guò)的人……但我相信，每一次離別都是為了更好的相遇。
也許分開(kāi)后，我會(huì )發(fā)現，一直覺(jué)得有點(diǎn)煩的同學(xué)，也是我的留戀。以后會(huì )不會(huì )有像現在的同學(xué)一樣親近我的人，大家親親鬧鬧？
不知道是什么樣的心情，留戀還是情感，或者別的什么，當我走過(guò)熟悉的路去上學(xué)，走進(jìn)熟悉的校門(mén)，遇見(jiàn)熟悉的操場(chǎng)，看到多年后老師熟悉的笑容，會(huì )是什么樣的心情？不知道老師會(huì )不會(huì )記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，同學(xué)們會(huì )不會(huì )記得我們一起學(xué)習玩耍的那段時(shí)光，這六年我們會(huì )在大家心里留下怎樣的回憶�；蛟S，別人沒(méi)有忘記，但我先忘記了。
我們所有人，我們的母校，會(huì )因為時(shí)間而變成完全不同的人和地方嗎？
小升初是人生的'第一個(gè)轉折點(diǎn)。在這個(gè)小學(xué)的最后一段時(shí)間，希望大家一起努力，為我們人生的轉折點(diǎn)開(kāi)個(gè)好頭，為各自的美好未來(lái)鋪路。讓我們一起加油！
在我們相遇的日子里，我們有著(zhù)最真摯的友誼。在我們童年的歲月里，我們有過(guò)最真誠的相識。這份友誼值得永遠珍惜。雖然舍不得你，但我祝愿和我一起度過(guò)六年的天真的學(xué)生，學(xué)業(yè)有成，成長(cháng)為祖國最有朝氣、最強大的棟梁！而且我會(huì )一直努力去尋找更好的自己！
走近畢業(yè)季作文 6
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們仍然是默默走開(kāi)了。清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的.朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。
柳枝很自然的垂落到地上，我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。許久，我才慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(cháng)。想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，我們是跨世紀的新一代，要學(xué)習更多有用的知識，深造祖國，成為祖國的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹(shù)更蔥，一切便得更加美好了。
我望著(zhù)校園里高高飄揚的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，母校！再見(jiàn)了！此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著(zhù)輕盈的步子，離去了……
走近畢業(yè)季作文 7
六月，又一年畢業(yè)季。我們相聚在畢業(yè)季，舉杯敬過(guò)學(xué)長(cháng)學(xué)姐，現在也輪到舉杯敬我們自己了。
“天下無(wú)不散之筵席”，這句話(huà)我們對學(xué)長(cháng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)，終于也輪到我們對同學(xué)說(shuō)起了。我們這一別，未來(lái)再見(jiàn)，已不知是何時(shí)何地了，然而我們還是要舉杯，敬我們的過(guò)往，敬我們曾經(jīng)的朝夕相伴，也敬我們如今的一聲嘆息。
畢業(yè)，總歸是傷感的，縱然我們都是即將要去奔赴新的生活，然而，我們還是不可避免的想要留住過(guò)往，留住一起學(xué)習過(guò)一起努力過(guò)的同學(xué)，留住曾經(jīng)相遇相知的我們，更留住終將長(cháng)大的過(guò)去的自己。
一起拍畢業(yè)照時(shí)，我們大家都笑得開(kāi)心，可拍完了才發(fā)現，我們每個(gè)人的眼角都藏了一些淚花，那些淚花不為人知，卻還是被我們彼此記在了心上，但愿未來(lái)回想起時(shí)，也能笑得開(kāi)心，哪怕眼角藏著(zhù)些淚花。
相聚在畢業(yè)季，我們都有許多的話(huà)要對同學(xué)和老師說(shuō)起，可最終，欲說(shuō)還休，我們緊握著(zhù)彼此的手，竟然不知從何說(shuō)起，心里頭那些想要表達的感情，剛要脫口而出，卻又變成了一聲哽咽。也許是太多了，想說(shuō)的太多了，想要傾訴的實(shí)在太多了，多到我們竟不知該如何開(kāi)口是好。
我們想說(shuō)過(guò)去我們一起上過(guò)的課，我們想說(shuō)過(guò)去我們一起玩過(guò)的游戲，我們也想說(shuō)過(guò)去我們一起做過(guò)的約定。太多了，我們該如何在畢業(yè)季里把這些都回憶一遍呢？這些需要靠一生來(lái)回憶的`事情，如何在短短相聚的畢業(yè)季中傾訴完呢？我們只好選擇沉默，緊握著(zhù)彼此的雙手，沉默，用一聲嘆息代替我們的千言萬(wàn)語(yǔ)，用一聲哽咽替代我們的欲說(shuō)還休。
相聚畢業(yè)季，還是留給彼此一個(gè)最后的微笑吧！讓彼此回想起時(shí)，留住的是彼此的開(kāi)心。
走近畢業(yè)季作文 8
高中校園相聚，高中校園揮鞭啟航。歲月的時(shí)鐘畫(huà)了三個(gè)完整的圈。
圈也者，如此說(shuō)，別樣看。三年的跋涉，絕非只是為一個(gè)回轉的圈。春的萌動(dòng)，夏的考驗，恰似大河的波瀾；秋的收藏，冬的繾倦，正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的，是不盡的源泉；扶搖的，那是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難，遮不住姿態(tài)的矯��；鼻息的凝重，淹不了歌聲的爛漫。在我們相識一笑的'時(shí)候，陽(yáng)光燦爛，溪流涓涓。
是的，生活是鑒，你給它愁眉，它就還你苦臉；你送它喜色，它就贈你歡顏。讓生活充滿(mǎn)環(huán)歌笑語(yǔ)，日子才會(huì )能過(guò)的蜜蜜甜甜。
然而，人生不是赴宴，七碗八碟任你品嘗，任你挑選。路自然是崎嶇多，不要總是把天想的湛藍湛藍。有時(shí)候，四面楚歌空嗟嘆；有時(shí)候，命運咽喉手中鉗。身不由己時(shí)，要有唾面自干的忍耐；關(guān)鍵在個(gè)人時(shí)，須是叱石化羊的好漢。想前輩，隱忍以行圖大業(yè)，壕塹藏身戰尤酣�？磳�(lái)，風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn)，大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。
俗話(huà)說(shuō)，三百六十行，行行有前賢。常言道，一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。只要心誠，只要志潔；只要情真，只要意切；沒(méi)有趟不過(guò)的河，沒(méi)有踩不倒的垣；沒(méi)有走不出的路，沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷！火可撲，不可滅；水可堵，不可斷；草可焚，不可盡；竹可折，不可彎。這就是強者的風(fēng)范！
日月如梭，光陰似箭。該忘卻的，定不會(huì )存入記憶的檔案；要永志的，也不會(huì )成為過(guò)眼的云煙。君不見(jiàn)”松竹梅歲友三寒”。好男兒志在四方，多歧路何須沾巾。天生我材必有用，好人一生平安。
分別在即，感慨萬(wàn)千。夜不能寐，記之共勉。歲在乙酉，初夏于鄭。
走近畢業(yè)季作文 9
多彩的初中生活就要過(guò)去，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛入學(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們在一起讀書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們在一起打籃球、踢足球，滿(mǎn)場(chǎng)飛奔�？鞓�(lè )，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格，我會(huì )恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾老師輕聲的詰責，我也會(huì )覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈，每當我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì )明白：成績(jì)需要付出，努力才會(huì )得到回報。每當我受批評而心酸的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì )給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為最終的目標，為未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的`是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死！想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì )有回報。當我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
走近畢業(yè)季作文 10
今天，是父親節，感覺(jué)很糟糕，從小到大，已經(jīng)18年了，從來(lái)沒(méi)有跟老爸說(shuō)過(guò)一句：老爸，你辛苦了，老爸，我愛(ài)你！ 跟老爸好像從小就有一種隔閡，親不起來(lái)，但是不得不說(shuō)的是，爸爸對我們是真的很好，不管家里有多困難，從來(lái)都不會(huì )苦著(zhù)我們，也不會(huì )讓我們知道，自己一個(gè)人，撐起一個(gè)家。
沒(méi)有老爸，也就沒(méi)有我的畢業(yè)季，他用自己的汗水換來(lái)了我的學(xué)費。
6月，注定是個(gè)離別的季節，大家都在忙著(zhù)各奔東西，或許這是最后一次一個(gè)都不少的在一起唱班歌。拍完畢業(yè)照，就該去散伙飯的現場(chǎng)了，這頓飯注定是要痛哭流涕的。全班的同學(xué)都不分男女，一概稱(chēng)兄道弟，跟老師也是兄弟姐妹的情誼。飯桌上，大家都含著(zhù)淚互相的祝福，喝多了的，沒(méi)喝多的都真情流露，一堆人，哭作一團，互相道著(zhù)自己的不舍，從入校，到畢業(yè)，好像就是一轉眼的時(shí)間，慢熱的我們都還沒(méi)來(lái)得及適應，就又要道別。
一個(gè)個(gè)紅著(zhù)眼眶跟老師訴說(shuō)，跟同學(xué)擁抱，我們約定：3年后的今天，同一時(shí)間，同一地點(diǎn)，同樣的人，我們再相聚！班長(cháng)說(shuō)：不管今后大家怎么樣，都不可以失去聯(lián)系！我們舉起酒杯，很干脆的回答他：沒(méi)問(wèn)題，然后一飲而盡！大家都知道晚飯過(guò)后明天就各奔天涯了，誰(shuí)都不知道未來(lái)會(huì )怎么樣。這個(gè)約定，或許再也不會(huì )實(shí)現。所以，珍惜現在我們在一起的每一刻，拍一張酒后真情流露的'全家福。
時(shí)間過(guò)的真的很快，歲月，就是一把刀，在爸媽的臉上刻下了皺紋，在我們的生命里刻下了成長(cháng)的軌跡。
畢業(yè)季，感謝老師，感謝爸媽?zhuān)兄x同窗的同學(xué)們。
希望我們的約定會(huì )實(shí)現！到時(shí)候還是一個(gè)都不少！
走近畢業(yè)季作文 11
畢業(yè)季，又是一季花開(kāi)時(shí)節，來(lái)不及感嘆時(shí)間的逝去，已經(jīng)滄海桑田。南國的天沒(méi)有故鄉的感覺(jué)，這半個(gè)月來(lái)，暴雨不時(shí)的傾下，沒(méi)有家鄉的那種春雨綿綿感覺(jué)。望著(zhù)窗外的天空，總會(huì )不時(shí)的`感到莫名的惆悵，忍不住的長(cháng)長(cháng)嘆息。一季又一季的青春，在蹉跎中散去，歲月奔流的長(cháng)河，也在沉寂中黯然。無(wú)話(huà)可說(shuō)，也不想說(shuō)，這是一段路的終點(diǎn)，也是一段路的起點(diǎn)。人生的轉折，前行的方向，在迷霧中迷途。
漫漫迷途，蒼蒼身影。走出了象牙塔，才知道，天高任鳥(niǎo)飛，是需要翅膀。海闊憑魚(yú)躍，也要識水性。我有什么？我會(huì )什么？一直在思考一個(gè)問(wèn)題：到底是別人不夠友好，還是我不夠優(yōu)秀。遠離了校園，生活竟是如此難堪。沒(méi)有了相逢一笑眠恩仇，懂得的卻是相逢有一笑背后來(lái)一刀。也許這才是現實(shí)，真實(shí)的生活吧！落日殘陽(yáng)，何時(shí)是歸途？為何才剛剛出來(lái)幾個(gè)月，就抹去我幾多雄心。大漠落日般的心態(tài)，現卻換成了小樓一夜聽(tīng)春雨的閑態(tài)。
來(lái)這里工作開(kāi)始，和人之間，總覺(jué)得有一種淡淡的距離感，任你千般努力，萬(wàn)般思緒；最后還是徘徊，走不進(jìn)去，出不出來(lái)。時(shí)間久了，雖然游離感依然，卻依舊在沉溺，人啊，也許是習慣動(dòng)物吧，習慣了如此，又還有何可說(shuō)了呢！
喜歡上了抽煙，喜歡了那一段在煙火里的迷醉。閉上眼，躺在床上，或者靜坐于一偶，在煙火中，把心沉寂，思維沉mo。不問(wèn)，不想，不感，不觸。度過(guò)一段安然，回歸一瞬執念。而后，洗一個(gè)冷水臉，轉眼再看，一瞬恍若一世，世界好像干凈很多。
雨，還在下，一波又一波，真的只能沉默了。再頹廢的心態(tài)，生活依然繼續。再多的徘徊，未來(lái)依舊在手中。今朝有酒今朝醉，這，應該才是該有的心吧！
走近畢業(yè)季作文 12
今天我們畢業(yè)了，今天我們又成長(cháng)了一歲，今天我們就要離別了。
我們在一起經(jīng)歷了六年的時(shí)光，六年的青春，這個(gè)過(guò)程中有歡樂(lè )也有苦澀，有悲傷也會(huì )流淚。記得剛到這個(gè)班級的時(shí)候，一群陌生的眼光向我看來(lái)，我害羞地低下了頭去。老師把我安排在了你的身邊，剛開(kāi)始覺(jué)得你很高冷，不好相處，但是時(shí)間久了，我們居然成了最好的閨蜜，我們在一起有說(shuō)有笑的，什么話(huà)都會(huì )跟彼此說(shuō)，我難過(guò)了你會(huì )來(lái)安慰我；我受到別人的欺負時(shí)，你會(huì )去替我出頭；當我被老師批評時(shí)，作業(yè)不會(huì )時(shí)，你會(huì )認真地給我解答。無(wú)論發(fā)生了什么，我們總會(huì )在彼此的身邊。
現在我們畢業(yè)了，以后遇到什么事情都要自己去解決，不會(huì )有人再這么對你好了。我們要感謝我們的老師，是他們教會(huì )了我們如何回報社會(huì )，教給了我們許多豐富的知識，雖然平時(shí)對我們很?chē)绤�，但是想到以后再也不能相�?jiàn)了，還真有點(diǎn)舍不得。
下一年，再坐在這個(gè)教室的人已經(jīng)不再是我們了，老師可能也不會(huì )那么齊全了。在這個(gè)畢業(yè)季，我們好好珍惜最后的時(shí)光，珍惜今天這個(gè)離別的.日子，六年的光陰說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有了，以前還總是嫌棄時(shí)間過(guò)得太慢了，但是現在卻希望時(shí)光可以倒流。
我們在今天拍下了最后一張班級照，以后看見(jiàn)這張照片，就會(huì )想起我們在一起的時(shí)光，在一起經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣！畢業(yè)季，我們不說(shuō)再見(jiàn)，希望以后可以再相見(jiàn)！
走近畢業(yè)季作文 13
馬上就要結束高中三年的生活了，我們每個(gè)人都依依不舍，但是分別是不可避免的，高考前一天，大家既緊張，有難過(guò)。
這是高中生活中的最后一節課，大家都沉默不語(yǔ)，班主任也一改往日的嚴肅，笑盈盈地說(shuō)：“大家還記得我讓你們在圣誕節許下的愿望——每個(gè)人可以要一件禮物的事嗎？其實(shí)我趁著(zhù)放寒假早就買(mǎi)好了，這不，又上網(wǎng)課，我們時(shí)間更緊了，一直沒(méi)能發(fā)給你們，今天呢，老師就把他們發(fā)給你們�！闭f(shuō)罷，老師走出教室，不久又抱著(zhù)大包小包的東西走進(jìn)教室。
“小雨的泰迪熊，來(lái)，給。大陽(yáng)的自行車(chē)，這是頭盔，車(chē)子在我家呢，騎的`時(shí)候注意安全，戴上這些護具。老李，來(lái)，你要的福爾摩斯全套。小米，你的…………”分發(fā)完這些東西，班主任再次開(kāi)口“有些同學(xué)沒(méi)好意思跟我要，沒(méi)事，老師也不知道買(mǎi)點(diǎn)什么，老師就手寫(xiě)的毛筆字送給你們，祝你們金榜題名�！闭f(shuō)完，又給每個(gè)同學(xué)分發(fā)了七塊五的紅包“祝大家都考七百五十分！”
不知不覺(jué)已經(jīng)快要下課了，班主任的眼眶濕潤了，“你們自己看著(zhù)干點(diǎn)啥吧，老師就陪著(zhù)你們�！边@時(shí)，班長(cháng)突然提議“老師，您再點(diǎn)一次名吧！”“好！”老師回答，拿起花名冊點(diǎn)名。
“李寧，付陽(yáng)……”很快，全班四十五名同學(xué)的名字都點(diǎn)完了，“李向陽(yáng)！”大家還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候，班主任又用響亮的聲音回答了他自己“到！”
我們都哭了，認識這么一位好老師真的是三生有幸！
走近畢業(yè)季作文 14
三年的時(shí)間，轉瞬即逝，我們再次迎來(lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現在沉穩的我們，你一定不會(huì )想到，三年前，我們曾追著(zhù)九年級的帥哥學(xué)長(cháng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)現在團結的我們，你一定不回想到，三年前，我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)現在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì )想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們！還記得嗎?班級中的某個(gè)學(xué)霸曾對我們的教導：“我們要努力學(xué)習！”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應該揮霍！”嗎?或是每天不學(xué)習的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們在一起的三年，從不熟，到變成鐵哥們，我們應感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎！我們從剛入學(xué)時(shí)，每天的'與老師羞澀的對話(huà)，變的學(xué)會(huì )圓滑應對，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著(zhù)冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)！在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春！
下一個(gè)夏天，教室又坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
走近畢業(yè)季作文 15
六年前，我還是作為一年級的小學(xué)生，對外界充滿(mǎn)了好奇。時(shí)光如梭，轉眼間，六年的小學(xué)學(xué)習生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻，我留戀的淚水，釋放。
在老師的教導下，我得到了許多。我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識，使我成為了一個(gè)三好學(xué)生。
我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現在我在母校的時(shí)間已不多了，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵我們的師長(cháng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的.大哥大姐，成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì )想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類(lèi)的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué)，你會(huì )覺(jué)得完全沒(méi)有現實(shí)中的好；你的同學(xué)怎樣怎樣，并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導我們的老師，看一看鼓勵我的同學(xué)，珍惜最后的日子。
��！這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，令我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。��！多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè )，多少收獲，我將永生難忘！
走近畢業(yè)季作文 16
小學(xué)六年的生活轉瞬即逝。再過(guò)半個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間，我便要小學(xué)畢業(yè)了。
從剛入學(xué)時(shí)，那一副少年不識愁滋味的天真面孔，到現在學(xué)會(huì )做人，知道懂事，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，匯集成我的童年，中間也有過(guò)放棄、沮喪、拼搏，這些都是值得我們珍藏的一份回憶。
期末期間，鋪天蓋地的'試卷朝我們席卷而來(lái)，我們一起為最后的時(shí)間奮斗，老師說(shuō)“黎明前的黑暗是最難熬的”，但我們并沒(méi)有害怕，我們也沒(méi)有退路，我們每天過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，在家和學(xué)校間不停的沖刺。我們每日整裝待發(fā)，向困難發(fā)起一次又一次的沖刺，堅持不懈，持之以恒，才是我們的精神。我們以精神飽滿(mǎn)的面孔面對老師，老師像個(gè)指揮官一般，讓我們更為團結，讓我們在不知不覺(jué)中靠近。當我們灰心時(shí)、沮喪時(shí)，開(kāi)始抱怨生活的不公時(shí)，老師為了鼓舞士氣，在小小的講臺上搬來(lái)了全世界名人的勵志故事，給我們喝了一碗又一碗的雞湯，調動(dòng)了全身的喜劇細胞。
當然，只有收到一份滿(mǎn)意的答卷時(shí)才會(huì )知道自己的努力沒(méi)白費。
童年的我們充滿(mǎn)了任性、倔強、頑固，可誰(shuí)的童年不充滿(mǎn)這些呢？我們都是在跌跌撞撞中成長(cháng)的，一路上歡笑、眼淚，相伴左右。
“光陰似箭，日月如梭”。逝去的時(shí)光帶走了很多也忘了很多，但是永遠不會(huì )忘記那一張張笑臉，那次長(cháng)達六年的相遇。
走近畢業(yè)季作文 17
小學(xué)六年的我們，一起經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨，打打鬧鬧
一一題記
小學(xué)畢業(yè)，是一個(gè)轉折點(diǎn)。
要和相處了六年分開(kāi)，分開(kāi)，在別人眼里，不過(guò)是常見(jiàn)。初中，高中，大學(xué)也只不過(guò)是三、四年的時(shí)間。小學(xué)六年不是說(shuō)分開(kāi)就分的開(kāi)的。六年中，我們從一個(gè)個(gè)幼稚可愛(ài)的小孩，慢慢的成熟。一起瘋，一起打鬧，甚至連我最好的閨蜜也沒(méi)有了聯(lián)系。初中又要重頭開(kāi)始……
軍訓的時(shí)候，朋友陪我一起罰站，一起站在軍訓宿舍樓下，說(shuō)說(shuō)笑笑；上課時(shí)，我們被點(diǎn)名批，也不見(jiàn)為常；誰(shuí)沒(méi)有帶飯，我們就東湊西湊，就吃成了“百家飯”；跑步，誰(shuí)不想跑，就有另一個(gè)人幫忙撒謊……
同桌，上課總是提出一些奇怪怪的問(wèn)題。惹全班哄堂大笑、我不開(kāi)心的時(shí)候總是你開(kāi)一些玩笑。我平時(shí)不喜歡聽(tīng)數學(xué)課，上課老是走神，還是你下課幫我輔導，耐心的講解。使我從七八十多分變成95分以上。我還清楚記得，六年級上冊，跑步的時(shí)候我不小心磕到了腳，脫了一層皮，你連忙叫一個(gè)同學(xué)和她扶著(zhù)我去醫療室……愿我們以后能記得彼此
現在有了屬于自己的手機，卻以前的`那種高興，反而有點(diǎn)蒼涼，似乎自己錯過(guò)了什么。和六年的朋友分開(kāi)，又交三年的朋友，已經(jīng)沒(méi)得六年朋友那么打鬧的開(kāi)心，自己的心仿佛也停留在那母校
愿我們還有在一起玩鬧的時(shí)光。青春不老，校園的我們不散場(chǎng)！
走近畢業(yè)季作文 18
似乎我們的小學(xué)階段要結束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺(jué)得回到教室的感覺(jué)很好，我喜歡現在的班級，喜歡班級的團結。不論痛苦還是什么，大家都會(huì )覺(jué)得這是美好的回憶。
想起這六年生活，真的很快，現在覺(jué)得，離開(kāi)了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無(wú)法忘記與你們走過(guò)的每一步，我們共同努力，共同前進(jìn)，只是現在，我知道哪怕是淚水我也無(wú)法繼續逃避了，我還要生活。我知道，離開(kāi)了你們，我必須學(xué)會(huì )堅強。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個(gè)教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經(jīng)畢業(yè)了，那些瘋狂的`日子都將成為過(guò)去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡(jiǎn)單的愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，沒(méi)有心計，特別舒坦的情誼，在離開(kāi)家里，離開(kāi)父母的時(shí)候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個(gè)朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒(méi)心沒(méi)肺的笑著(zhù)，一起瘋一起讀書(shū)。
在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實(shí)在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂(lè )！
希望我們有緣再相見(jiàn)。
走近畢業(yè)季作文 19
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多得不舍。我們每一天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人得心里都有一股淡淡得惆悵……
六年得小學(xué)生活是多么得精彩��！課堂上有朗朗得讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻得笑聲。因為我們得老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內，架子上得書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請我沉浸在知識得海洋中。那里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知得小孩；六年后，我是個(gè)知識廣泛得人了。這些都要感謝老師們得諄諄教導。六年級了，我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我得朋友，為我得童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。
如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光得老師和朋友。真得萬(wàn)分得不舍��！校園里得一草一木都是我熟悉但是得，校園里得每一個(gè)角落都有我做過(guò)得痕跡，那里充滿(mǎn)了我得回憶。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校得厚愛(ài)滲入了我得心底。昨日，我在這兒認字寫(xiě)作；今日我在這兒成長(cháng)；明日我將從這兒起飛。青春得腳印留在校園得路上。母校得每一個(gè)角落，也珍藏著(zhù)我們得身影，讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷，它卻是人生得一部分，誰(shuí)也躲但是。告別了小學(xué)，我將走向人生得另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。
多謝您，母校。這天，我以母校為榮；他日，期望母校以我為榮。為此，我務(wù)必力爭上游，創(chuàng )造勝利。
走近畢業(yè)季作文 20
在這個(gè)悶熱的夏天，我們坐在了考場(chǎng)上，看著(zhù)試卷上那些或者似曾相識或者全然陌生的試題，我們抓著(zhù)腦袋恨不能把藏在腦子里各個(gè)犄角旮旯的知識都回憶出來(lái)。滴滴汗珠從腦門(mén)上蜿蜒而下，左一下右一下的騷擾著(zhù)我們緊繃的神經(jīng)，悶熱的空氣中也仿佛彌漫著(zhù)嚴肅的味道。這是我們的畢業(yè)考，這是我們對過(guò)去的總結，這更是我們對未來(lái)的展望！
當我們考完最后一門(mén)走出考場(chǎng)，望著(zhù)驟然變的更藍更高的天空，心情前所未有的輕松，我們扔掉之乎者也，扔掉ABCD，扔掉加減乘除，扔掉一切煩惱，歡呼著(zhù)，雀躍著(zhù)，興奮著(zhù)，扎堆的討論著(zhù)要如何補回先前來(lái)不及看的動(dòng)漫，來(lái)不及打的'電腦游戲，來(lái)不及逛的街，笑意在彼此的臉上傳遞。
興奮過(guò)后，我們在彼此的眼中看到了一絲茫然，我們畢業(yè)了？我們仿佛看到數學(xué)老師還在黑板上解著(zhù)我們看不懂的復雜方程，我們仿佛聽(tīng)到英語(yǔ)老師嘴里還在蹦著(zhù)讓我們昏昏欲睡的英語(yǔ)單詞，我們仿佛還看到小伙伴們在操場(chǎng)上追逐打鬧的身影，我們仿佛還聽(tīng)到班主任一遍遍不厭其煩的諄諄教導。就這樣，我們就要離開(kāi)這個(gè)讓我們既恨且愛(ài)的校園了嗎？
沒(méi)錯，我們畢業(yè)了！我們即將帶著(zhù)新的夢(mèng)想起航，承載著(zhù)過(guò)去連接著(zhù)現在奔赴向未來(lái)！未來(lái)，多么富有想象力的詞匯。未來(lái)，意味著(zhù)新的起點(diǎn)，一切的一切都能重新開(kāi)始；未來(lái)，意味著(zhù)新的希望，只要你愿意，一切都能成為可能；未來(lái)，意味著(zhù)無(wú)限的潛能，我們可以擁有著(zhù)更廣闊的天空，可以更自由的翱翔！祝福畢業(yè)季的我們能擁有更美好的未來(lái)！
走近畢業(yè)季作文 21
那年的畢業(yè)季，九二班，三十六個(gè)人，就要散場(chǎng)了，一個(gè)大家庭，轉眼就要各奔東西。
初一，我們懵懵懂懂的踏進(jìn)那個(gè)班級，許多陌生的面孔，互不熟悉的脾氣秉性，讓我們榮聚一堂，想想也其實(shí)一點(diǎn)也不遺憾。
初二，我們開(kāi)始吵鬧，甚至打過(guò)，罵過(guò)，不過(guò)還是和好如初，班里的每個(gè)同學(xué)都有自己的小圈子，幾個(gè)人幾個(gè)人的'一起玩耍，好東西一起分享，不分你我。
初三，我們開(kāi)始學(xué)業(yè)緊張，班里，學(xué)霸們開(kāi)始怕前排，打掩護，學(xué)渣們則是在后排，睡覺(jué)，玩耍，開(kāi)小差，老師們總是會(huì )說(shuō)，你們班是我教過(guò)最不聽(tīng)話(huà)的班級，可我們還是其樂(lè )融融，徹徹底底的榮成一個(gè)大班集體。
畢業(yè)的頭一天晚上，我們不分男女彼此相互擁抱，感覺(jué)三年，實(shí)在太短了，舍不得分離，女生則是失聲痛哭，男生則是束手無(wú)措的安慰，畢業(yè)照我們抹去眼淚，露出我們最美麗的燦榮。
之前總是嫌棄我們初中校服難看，如今打開(kāi)衣櫥，三件整齊的校服，疊在一起，其實(shí)感覺(jué)也并沒(méi)有那么難看，時(shí)不時(shí)的拿起來(lái)穿身上。這可是我和他們穿過(guò)最好看的情侶裝。
從剛踏進(jìn)校園總說(shuō)三年太漫長(cháng)了，到眨眼就要各奔東西，真讓老師說(shuō)中了，其實(shí)三年沒(méi)有那么慢，真希望能和你們有好多個(gè)三年，祝你們學(xué)業(yè)有成，也希望正在上初中的同學(xué)，彼此好好珍惜在一起的時(shí)光，別留下遺憾。
走近畢業(yè)季作文 22
畢業(yè)，一個(gè)如此沉重的詞。畢業(yè)，是解脫嗎？是解放嗎？也許，我們曾經(jīng)都這樣想，但現在呢？真正體會(huì )到了，心里又是什么滋味？
一個(gè)有花有草的季節，我們帶著(zhù)童稚，好奇走進(jìn)這陌生的地方，遇見(jiàn)了許多陌生的人，開(kāi)始六年的小學(xué)生涯。而如今，又是一個(gè)有花有草的季節，我們卻要分開(kāi)了……
很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一張試卷考散了所有人，卻怎么也不肯相信。那么多張試卷，那么多次期末考試，不都還能見(jiàn)到嗎？但是，真正到了我們的六月，到了屬于我們的畢業(yè)季，才明白，這是一個(gè)多么深刻的道理��！
曾經(jīng)希望時(shí)間飛逝，如今，實(shí)現了嗎？現在，希望時(shí)間放慢腳步，至少讓我們好好的拜別，會(huì )如愿嗎？
今年六月，終究是不平凡的——我們就要畢業(yè)了。我想抓住這剩下的幾月，再看一眼我們的校園，再看一眼我們的老師，再看一眼我們對方……這么多年，我們真的仔細觀(guān)察過(guò)同學(xué)嗎？真的`了解朋友嗎？真的熟悉成長(cháng)的校園嗎？對于這些問(wèn)題，又有多少人能摸著(zhù)心，肯定地回答三個(gè)“是”呢？
“天底下無(wú)不散的筵席”，我們終究會(huì )面對分離。畢業(yè)以后，我們不能再并肩前行，那我只能“海內存知己，天涯若比鄰”了。
這些年，我們一起揮霍的時(shí)光，往后，還會(huì )記得嗎？玩耍時(shí)拍的照片，往后，還會(huì )珍藏嗎？畢業(yè)后，興許就不會(huì )延續的友誼之花，往后，會(huì )重新綻放嗎？
畢業(yè)，終究是無(wú)奈……
畢業(yè)后再次相遇，會(huì )是擦肩而過(guò)，還是擁抱哭泣……
走近畢業(yè)季作文 23
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年不見(jiàn)了。我們會(huì )努力工作，走向自己的未來(lái)。
在這里說(shuō)：親愛(ài)的朋友們，原諒我的任性。在這里，我向大家說(shuō)聲對不起。
抱歉，周小萌。初三的時(shí)候，我生你的氣，說(shuō)你壞話(huà)�，F在你對我無(wú)微不至，我卻真的很慚愧。三年后，你我不是敵人，而是好朋友。如果你讀了這個(gè)張文，你會(huì )首先想到誰(shuí)？會(huì )不會(huì )是我？我在你心中的地位我無(wú)法守住，但我一直把你當成我的好姐姐。我想，總有一天，我會(huì )等你的好消息。你很謙虛，總是說(shuō)我很棒。你呢？你想過(guò)自己?jiǎn)幔?/p>
抱歉，陳蕾。我曾經(jīng)嘲笑你胖，我們?yōu)榇顺沉艘患�。但是，在那之后，你總是帶�?zhù)好吃的.和大家分享，吃著(zhù)你帶來(lái)的食物，享受著(zhù)你清脆的笑聲，那我才發(fā)現，我原來(lái)是那么自以為是。有人說(shuō)只有好朋友才能給對方起外號。人家說(shuō)：你是富婆，我們就叫你“老太太”。我可以這樣叫你“老太太”嗎？
謝謝大家。我不配做你的班長(cháng)。我脾氣暴躁，自以為是，驕傲自大。你只要笑笑就明白了：人總會(huì )犯錯。謝謝，六年來(lái)我一直很開(kāi)心。我有你這樣的好同學(xué)，人生第一支舞，謝謝你陪我。
我抱怨為什么小學(xué)時(shí)間過(guò)得這么快。不，我只是太享受了，忘記了時(shí)間。我們每個(gè)人都會(huì )重新站在新的起跑線(xiàn)上。別忘了，我還有你。各位再見(jiàn)。過(guò)去的再也回不來(lái)了，要展望未來(lái)，萍水相逢。再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)！
走近畢業(yè)季作文 24
歲月悠悠，波光明滅。我們即將畫(huà)上小學(xué)中最后一個(gè)標點(diǎn)符號，那就是句號。想要畫(huà)上這個(gè)符號，代價(jià)很大，就是與現在的老師和同學(xué)分別。分別！就算我才轉來(lái)一年，但是我們之間的情誼，怎能說(shuō)分別就分別呢？
親愛(ài)的同學(xué)們，當我第一次踏入這個(gè)學(xué)校，走進(jìn)這個(gè)班級。你們總會(huì )熱情地與我交談，熱情地解答我的疑惑。從那天起，我融入了這個(gè)溫暖的大家庭。在那以后，我和你們經(jīng)歷了許多事，有開(kāi)心的，當然也會(huì )有不開(kāi)心的。我們天天在一起上課、踢足球、打籃球……但是，想到以后我們不能再這樣了，想到我們就要分別了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
敬愛(ài)的老師們，我十分感謝你們，在這一年的時(shí)間里。你們如一座座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路；你們如一個(gè)個(gè)導游，帶領(lǐng)我遨游知識的海洋；你們如一滴滴雨露，滋潤我們的心靈。你們可能在其他人眼中，只是一名普普通通的教師，可是在我們的心中，你們就是我們人生中不可或缺的一部分，沒(méi)有你們，我們的人生就不會(huì )是完整的！
天下沒(méi)有不散的筵席，親愛(ài)的老師與同學(xué)們，我們最終還是要分別的'。每個(gè)人有每個(gè)人要做的事，要去的地方，每個(gè)人也有每個(gè)人的生活與規劃。我們應當遵循著(zhù)規律——分別。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得太快了，一眨眼，就畢業(yè)了。學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜畢業(yè)前的時(shí)光吧，不要到畢業(yè)時(shí)才覺(jué)得情誼是多么重要！
走近畢業(yè)季作文 25
教室里，一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著(zhù)那本畢業(yè)冊，細細的摩擦著(zhù)上面的燙金大字翻看著(zhù)。心里有一種說(shuō)不出的`滋味。前幾日，我們剛剛拍過(guò)畢業(yè)照，還都不舍得，有些還哭了。而現在怎么就無(wú)人傷心了呢?上個(gè)星期的同學(xué)錄，認認真真地接來(lái)寫(xiě)，怎么現在無(wú)人再看再寫(xiě)了呢?昨日，老師還很傷感，怎么今天這么鎮定。
典禮開(kāi)始了。熟悉的陳老師走上講臺，講起來(lái)畢業(yè)致辭。臺下的我認真的聽(tīng)著(zhù)。只是，感覺(jué)自己還不想要長(cháng)大，不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來(lái)要求我，我永遠是一個(gè)小孩子。那一首原來(lái)大家都很喜歡聽(tīng)的“少年”，如今卻變成了我們送別的音樂(lè )�！拔疫�是從前那個(gè)少年，沒(méi)有一絲絲改變，時(shí)間只不過(guò)是考驗，種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長(cháng)大。像回老家的外婆說(shuō)過(guò)“田栩，你長(cháng)大了，要讓著(zhù)妹妹�！毕癯霾畹陌职郑骸疤镨�，你長(cháng)大了，少惹媽媽生氣�！�;老師：“田栩，你長(cháng)大了，要懂事了�！笨晌也⒉幌腴L(cháng)大！
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開(kāi)了嗎?那個(gè)原讓我揮灑汗水的操場(chǎng)，那個(gè)讓我不敢踏進(jìn)的辦公室，還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學(xué)。這讓我怎么忘記?我想哭，可我不能，因為我長(cháng)大了，要冷靜。
畢業(yè)典禮結束了。媽媽讓我去寄個(gè)快遞給外婆，我告訴媽媽?zhuān)也恍�，我害怕�？蓩寢屨f(shuō)“去吧，硬著(zhù)頭皮去闖�！蔽胰チ�，填好信息，出了寄件的地方。路兩邊的花開(kāi)得漂亮極了。我做到了。
因為我長(cháng)大了。
也許長(cháng)大沒(méi)有那么可怕！
走近畢業(yè)季作文 26
六月，是個(gè)美好的月份，在這個(gè)美好的月份中卻迎來(lái)了中考。這個(gè)美好的月份頓是讓我覺(jué)得沒(méi)那么的美好了。因為中考的來(lái)臨預示著(zhù)畢業(yè)季的到來(lái)，也預示著(zhù)我要升入初二了。
升入了初二，就會(huì )有繁重的學(xué)業(yè)鋪天蓋地向我們襲來(lái)，課余時(shí)間如流水般逝去，各科的作業(yè)將會(huì )像一座五指山一樣把我們壓在下面，不知何時(shí)才會(huì )有“唐僧”路過(guò)來(lái)解救我們呢。每天我們都要一大清早的頂著(zhù)兩個(gè)黑喲喲的黑眼圈去上學(xué)，出門(mén)前還要在父母的“緊箍咒”下匆匆地吃完早餐。到了學(xué)校，我們雖逃離離父母的魔爪，但學(xué)校的禁錮卻還是讓我們叫苦練天，我們不能做這個(gè)，也不能做那個(gè)，只能任由老師和學(xué)校的`擺布，我就是個(gè)典例。
我喜歡繪畫(huà)，我和爸爸媽媽說(shuō)，他們卻極力反對，說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)出息。那一刻，我落淚了，我第一次感到淚竟是這么的苦澀，我在心中吼道“為什么，我為什么不能畫(huà)畫(huà)，不能像別人一樣去追尋自己的夢(mèng)。連上過(guò)《快樂(lè )大本營(yíng)》的漫畫(huà)家王歡老師都說(shuō)我很有天分，只要好好練就能成大器。為什么從小到大你們都要插手我自己的事，我的世界難道不是應該我自己主宰嗎？為什么我要一直生活在你們安排的世界里？……”我討厭你們，我的人生之路本能因此而璀璨一回，是你們將它親手泯滅的，我的夢(mèng)是你們親手扼殺的，我恨你們，永遠。
走近畢業(yè)季作文 27
六年轉眼就要過(guò)去了，等我們伸出手和學(xué)校和班級和老師和同學(xué)告別時(shí)，心中一定會(huì )有些不舍吧……
想起那時(shí)，我懷著(zhù)一顆充滿(mǎn)憧憬的心踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，哪會(huì )想到時(shí)間會(huì )過(guò)得這么快，來(lái)也匆匆，去匆匆，這揮之不去的六年小學(xué)生活，也馬上就要和我道別了。老師與同學(xué)們共同見(jiàn)證彼此的成長(cháng)，我們從那時(shí)的弟弟妹妹變成大哥哥大姐姐，走上了小學(xué)畢業(yè)之路，我的心中也是有些不舍。
還記得那時(shí)，我總盼望著(zhù)時(shí)間過(guò)得快些，希望馬上就可以結束小學(xué)生活，而現在馬上就要畢業(yè)了，我心中又有些不舍，舍不得教育六年的敬愛(ài)的老師們，舍不得伴我成長(cháng)的班級，也舍不得陪伴了我們六年的這所學(xué)校。而當我們要面臨畢業(yè)考試時(shí)，就要知道，這是小學(xué)的最后一次考試，剛交上卷子，就要離開(kāi)大家了。
在這六年的小學(xué)生活里，我們經(jīng)歷了許多，學(xué)會(huì )了許多，在老師那里我們懂得了什么叫感恩，同學(xué)那里，我們懂得了什么叫做珍惜，雖然我們馬上就要與相處了六年的伙伴分離了，但是，還要繼續珍惜我們的'友誼，一起在最后這幾天的日子里共同進(jìn)步，共同努力。
而在畢業(yè)那天，我們不要哭喪著(zhù)臉去說(shuō)后悔沒(méi)有珍惜，而是笑著(zhù)回憶大家在一起的那段美好的時(shí)光�；貞浿�(zhù)自己六年來(lái)通過(guò)努力而取得的進(jìn)步，最后再笑著(zhù)說(shuō)一句：“我們，畢業(yè)了！”
走近畢業(yè)季作文 28
六年，不夠鐵樹(shù)一次開(kāi)花；六年，不夠小芽變成大樹(shù)；六年，不夠人過(guò)完一生……卻足夠心靈一次成長(cháng)，還有一個(gè)學(xué)期，我們就畢業(yè)了，畢業(yè)后，我們將各奔東西，也要試著(zhù)去熟悉一個(gè)新的環(huán)境、新的校園、新的同學(xué)、新的老師，一切都是新的，陌生的'。
小學(xué)的六年時(shí)光說(shuō)快也不快，說(shuō)慢也并不慢。只是到了最后的一學(xué)期里，突然覺(jué)得萬(wàn)分留戀萬(wàn)分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里，永遠不要離去，永遠都是那么快樂(lè )。
還記得剛剛上小學(xué)那時(shí)懵懂的我，對校園里的一切事物都充滿(mǎn)著(zhù)好奇心。那時(shí)的我還覺(jué)得畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期。覺(jué)得離畢業(yè)還早呢，就算是畢業(yè)了，有什么好傷心的。
可是到了現在，眼看著(zhù)只剩下最后一個(gè)學(xué)期了。心中難免還是有些不舍。六年的時(shí)光匆匆如也，我一直認為六年，多么漫長(cháng)，多么遙遠，可是真的馬上畢業(yè)了，才顯得平日在一起的時(shí)光是多么的短暫。
這個(gè)學(xué)期過(guò)完后，我們會(huì )帶著(zhù)希望奔向各自的旅程。不敢奢望時(shí)間能夠定格，只是希望它走的別太快了。幾年的時(shí)光真的很短很短，別離之后才發(fā)現真的應該學(xué)會(huì )好好珍惜。
這一學(xué)期過(guò)完以后，不是已經(jīng)到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，是到了真正要揮手說(shuō)拜拜的時(shí)候了。
眼看著(zhù)只剩下最后一學(xué)期了，我們更應該好好珍惜當下，珍惜這最后一段時(shí)光。
【走近畢業(yè)季作文】相關(guān)文章：
走近四季作文09-29
走近初中畢業(yè)的作文10-01
走近初中畢業(yè)的800字作文08-08
走近畢業(yè)組我500字作文01-28
畢業(yè)季,傷感季作文02-01
畢業(yè)季作文07-17
畢業(yè)季作文01-26
畢業(yè)季的作文08-18