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感受考試作文（通用70篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的感受考試作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受考試作文 1
時(shí)間漸漸過(guò)去了，越來(lái)越接近一學(xué)期的末尾了，這就意味著(zhù)期末考試即將來(lái)臨，在同學(xué)們大腦中，可能會(huì )不時(shí)地影現以前所經(jīng)歷過(guò)的考試，有開(kāi)心、傷心、失敗、激動(dòng)等結果，像打翻了的五味瓶。
考試是成功者攀登的階梯，是失意者的攔路虎�？荚囀乾F在社會(huì )上最公平的競爭方式，人人都有機會(huì )，只要有才能有專(zhuān)長(cháng)，并且付出足夠的努力，通常都會(huì )獲得成功。而即使由于種種的原因導致考試失利，只要汲取教訓，克服不足，也還可以在下次考試中脫穎而出。
不過(guò)，任何事物都是一分為二的'，考試本身也存在弊端。一般在考場(chǎng)上所要求的大多是主要科目，而即使在主要科目中取得了高分，也不能全面展現一個(gè)人各個(gè)方面的能力，在社會(huì )生活中如果只有很好的成績(jì)，沒(méi)有各個(gè)方面的能力，那么這個(gè)人也是一個(gè)很糟糕的學(xué)生。但有些人雖然沒(méi)有很優(yōu)秀的成績(jì)，但也能有很好的結果。例如，英國首相邱吉爾，小學(xué)都沒(méi)有念完，他最多只能考60分，可是在事實(shí)上，他卻成了杰出的政治家，一個(gè)不折不扣的成功的人，由此可以看出，分數所標志的僅僅是某人在某一方面的才能，并不能反映一個(gè)人的全部才智。
然而，有好多人因為考試的失敗而放棄了自己寶貴的生命。在某一份報紙上有這么一個(gè)令人婉惜的新聞：一名學(xué)生因為高考的失利而自殺身亡，他的遺書(shū)有這么一句：“我失掉了一切，這世上再也沒(méi)有一條路屬于我，我只能去天國尋找屬于我自己的路�！睆倪@個(gè)考生的迷惘、無(wú)助中，我們可以看出考試的悲哀，難道他真的失掉了一切嗎？這世上真的沒(méi)有一條路屬于他嗎？在遭遇挫折后，千萬(wàn)不要消沉，而應該執著(zhù)、堅定，把暫時(shí)的考試失利看作是摔了一跤，只要爬起來(lái)，總會(huì )找到一條路屬于自己。
考試像一個(gè)過(guò)濾器，濾了一部分，留下了另一部分，猶如展示了花的美麗卻埋沒(méi)了綠葉的襯托。
既然我們無(wú)法去改變考試，就只有積極地去適應，駕馭它。
感受考試作文 2
考試后的感受每個(gè)人都有失敗受到挫折的時(shí)候，我也不例外。雖有不幸，但萬(wàn)幸的是身邊有一幫關(guān)心我的人，得到別人的關(guān)心和安慰，就像寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光。記得前段時(shí)間數學(xué)考試，考試前一晚我在家已認真的復習，媽媽還給我做了一張數學(xué)卷。在�？歼^(guò)試等姜老師拿著(zhù)卷子進(jìn)教室時(shí)，心想：“嘿嘿~這次有備而戰應該不會(huì )太差吧�！笨墒堑染碜影l(fā)到手里時(shí)，我看到那鮮紅的，大大地76分時(shí)。我呆了，媽呀！這么差，回家要挨打了。想到這我的淚水像斷了線(xiàn)的珍珠，一下子奪眶而出散了下來(lái)。
后來(lái)在幾個(gè)要好的同學(xué)們的三番五次的安慰下。我的淚水才慢慢的收回�；丶液笪抑鲃�(dòng)的跟媽媽說(shuō)了這次數學(xué)成績(jì)的事，本以為媽媽會(huì )“火山爆發(fā)”，但是媽媽并沒(méi)有打我。長(cháng)長(cháng)地嘆了口，坐在我身邊幫我分析卷子，講解錯題。找規律題媽媽用生活中的'例子，說(shuō)明組合與排列的不同。其實(shí)媽媽之前也給我講過(guò)，怪我沒(méi)用心聽(tīng)和記。還有幾題簡(jiǎn)便計算要么計算粗心，要么拆分結合錯。想想我是該打，老是不長(cháng)記性。媽媽也老說(shuō)我是“大頭蝦”。好在媽媽這次沒(méi)整我，而是鼓勵我，要我用用心，仔細點(diǎn)就不會(huì )錯了。這次沒(méi)考好，還有下一次。失敗乃成功之母。但要意識到自己的學(xué)習態(tài)度。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心中更愧疚了。每一次的失敗，都是一次教訓。每一次的教訓都是鼓勵。我就在這一次次的教訓與鼓勵中不斷的成長(cháng)。
感受考試作文 3
這是考試的前一天晚上，我躺在被窩里，一遍又一遍的背著(zhù)，老師為我們班同學(xué)總結的考試習題，要知道這可是我開(kāi)學(xué)第一次的考試，我可不能考砸了。
過(guò)了不一會(huì )兒，我背著(zhù)背著(zhù)就睡著(zhù)了，媽媽見(jiàn)狀就把我的書(shū)拿走，還幫我把被子掖好。第二天，媽媽照常把我喊起床，洗完了臉刷完了牙，吃了一口早飯，爸爸就送我去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校，我快速的走向班級，放下書(shū)包，就背起了考試用的習題。時(shí)間過(guò)得可真快，不一會(huì )說(shuō)數學(xué)老師就拿著(zhù)數學(xué)卷紙走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)了一些考試應該注意的地方就發(fā)卷紙了。
我一拿到卷紙就快速的看了一眼一些應用題，那些題全是按照老師發(fā)的習題的類(lèi)型出的，可是我還是有些題不太會(huì )做，剛好我的前面就是在班級里學(xué)習一向很好的同學(xué)，只要我瞄一眼就知道答案了不是嗎？于是我便拿起筆把自己會(huì )的題先做了，可是在我正想抄答案的時(shí)候，心里就有個(gè)聲音說(shuō)：”不要抄，要靠自己的水平答題，如果抄了老師就不會(huì )知道你的那些題不會(huì )，也就不會(huì )把你那方面水平提高了！"就在我思考它的話(huà)的時(shí)候，心底又有一個(gè)聲音說(shuō)："你一定要抄，不然你的.成績(jì)不及格你的媽媽可是會(huì )罵你的！”我的思緒一下子又混亂了，這時(shí)我突然想起數學(xué)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：不管做什么事，一定要用自己的真實(shí)水平，不要欺騙別人，這樣只會(huì )害你自己。"于是我便認真讀題，把不會(huì )的題做了，雖然考試的結果可想而知，可這對自己的心靈提升了。我通過(guò)這次考試知道了，什么事情都要通過(guò)自己的真才實(shí)學(xué)，不可以照搬照抄，這對自己的心靈也是一種提升。
感受考試作文 4
今天考，試試卷發(fā)下來(lái)了，幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻終于再一次到來(lái)。然而以往一直是歡喜的我，這一次卻是百感交集。
在試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心是在“怦怦”的跳著(zhù)。發(fā)下來(lái)之后，我的心中就一半兒充滿(mǎn)了酸味兒，一半兒充滿(mǎn)了甜味兒。大家一定會(huì )問(wèn)：“這是為什么呢？”別急，我來(lái)慢慢解釋。
在對大家做出解釋之前，我先把我的成績(jì)向大家匯報一下：語(yǔ)文90.5，數學(xué)100，英語(yǔ)97。怎么樣，我的成績(jì)還算不錯吧？OK，現在成績(jì)匯報完了，我來(lái)給大家做解釋。
這次考試我們班普遍都考得非常糟糕，語(yǔ)文上90分的只有那么區區四個(gè)人，英語(yǔ)也考得遠遠不如人家一班。按理說(shuō)我的成績(jì)還算是不錯的。但是這次語(yǔ)文……實(shí)在是讓我太失望了！
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文。我是上九十分的四個(gè)人中的一個(gè)，但是仍然令我非常不滿(mǎn)意。其中最令我不滿(mǎn)意的就是作文。做完前面的題目后，我竟然隨手就寫(xiě)，根本沒(méi)有認真審題，理解錯了人家的`意思，結果自然是錯到了姥爺家去。真是自作自受！誰(shuí)讓我沒(méi)有認真讀題呢？活該��！
再說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文中的的閱讀短文。雖然我答卷答得非常漂亮，詞語(yǔ)解釋也回答的很到位，書(shū)寫(xiě)也不算差�？墒恰娌恢滥莻�(gè)老師怎么改的！全靠書(shū)面知識，死挨死板的，竟然扣了我這么多分！太不公平了！哪天我一定要找機會(huì )去理論一下！
這次考試我發(fā)揮的并不算好，只拿到了第二名，在大家眼中我可能非常不錯。但是我對這個(gè)成績(jì)卻非常不滿(mǎn)意，唉！誰(shuí)讓我語(yǔ)文沒(méi)有認真讀題呢？作文扣了那么多分能夠怪誰(shuí)？還是得問(wèn)我自己��！
雖然我這一次沒(méi)有考好，但是下一學(xué)期我會(huì )卷土重來(lái)，一定要雪這次考試失敗的恥辱！我相信，只要我努力，勝利就將被我收入囊中！大家要給我加油鼓勁兒?jiǎn)眩?/p>
感受考試作文 5
大家因該都知道每半個(gè)學(xué)期都要考試一次，然而考試對我們每個(gè)學(xué)生都是十分重要的，有時(shí)你會(huì )難過(guò)有時(shí)你會(huì )高興驚喜，而這一次考試讓我后悔。
在這幾天的復習之中我迎來(lái)了初一的第一次期中考試，這天我十分緊張但也十分輕松的考完了，過(guò)了考試之后，在一節語(yǔ)文課上，看著(zhù)老師手中拿著(zhù)一大堆的考試卷子，我心里不由都“撲通！“撲通！”“撲通！”的跳著(zhù)，時(shí)而吸氣時(shí)而呼氣，調整調整心態(tài)，這時(shí)老師正在一個(gè)一個(gè)同學(xué)念著(zhù)分數。我心里又開(kāi)始緊張起來(lái)。我的心又開(kāi)始“撲通！”“撲通！“”撲通！“的跳著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的分數和名字在我頭腦里閃過(guò)。
這時(shí)，老師正念著(zhù)我的名字。試卷發(fā)下來(lái)的那一霎那間，我屛住了呼吸。面前兩個(gè)鮮紅的顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝��！我的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)良歷史性的”突破！”離不及格只差那一步之遙了。這個(gè)成績(jì)是空前的，可不知道是不是絕后的。想不到自認為優(yōu)秀的`我如今也落到這般田地。說(shuō)到原因就是自己不知道努力，沒(méi)有持之以恒的刻苦精神。
拿起試卷一看，觸目驚心！那一個(gè)個(gè)錯叉好似一把把尖銳無(wú)比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒(méi)對，該會(huì )的不會(huì )。
小小的考試透露出我累心的那一份自滿(mǎn)，那一份狂傲。讓我知道自己在中日睽睽之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個(gè)小小的懲戒吧為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，他終究要成為歷史。我們還可能未卜先知，只能憑著(zhù)自己的那份付出，去期待豐碩的收獲！
我以后會(huì )認真審題，靈活運用所學(xué)到的知識。爭取在期末達到自己的目標。
感受考試作文 6
期末考試的感受
從小學(xué)開(kāi)始，期末考試對我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。大考、小考……相信大家也早已司空見(jiàn)慣了。期末考試帶給我有成功的喜悅，也帶給我失敗的懊惱。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸將它們淡忘了，惟獨今年的期末考試讓我有了不一樣的看法。
“零零”上課鈴響了，我懷著(zhù)緊張的情緒走進(jìn)教室，因為這節課要發(fā)期末語(yǔ)文期末考試卷了。我在座位上左晃晃，右晃晃，手和腳也在不停的抖動(dòng)著(zhù)。
當時(shí)針指向八點(diǎn)半時(shí)，那激動(dòng)人心的時(shí)刻最后要來(lái)臨了，本來(lái)心里想著(zhù)就應會(huì )很難，結果試卷發(fā)下來(lái)一看，我頓時(shí)呆住了，比我媽媽給我復習時(shí)的資料簡(jiǎn)單多了。我瞬間像住滿(mǎn)了活力似的，提起筆“嘩嘩嘩”就把前面的資料寫(xiě)完了。
看到作文題目是與什么聊聊天，這多好寫(xiě)呀，可我轉念又想要有些新意說(shuō)不定會(huì )更好呢！于是我的題目就定為了與外星人人聊聊天，是不是很奇特呢！
那天，我絞盡腦汁，費盡心思總算把作文做完了。累呀！真不知為此陣亡了多少位光榮的烈士——腦細胞。真是期望能夠考個(gè)好分數，“烈士們”死也瞑目了。
在我覺(jué)得吧，這次期末考試與以往最不一樣的'地方就在于實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，讓人都難以置信你面前的這份試卷竟然是期末期末考試的試卷，如果以后的期末考試都如同此次的期末考試這么簡(jiǎn)單就好了（幻想中）……
不管這次考得好不好，我都期望下次能考得更好，因為我喜歡成功的感覺(jué)。老師請您放心吧！我要為期末考試而努力，為努力而學(xué)習，為學(xué)習而堅持不懈。認真與努力是學(xué)習的珍寶，我要為成功而奮斗。我要告訴自己“我會(huì )努力奮斗并且成功的！
感受考試作文 7
期末考試后的感受
每次期末考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)了。透過(guò)成績(jì)的好壞，就能夠看出我這一階段對所學(xué)知識的掌握程度，能夠看出我學(xué)習是不是很認真。這次月考，也不例外。
下課鈴聲敲響了，緊張的期末考試最后結束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著(zhù)有關(guān)期末考試的狀況，大家都十分想明白自己不熟悉的'題目做對了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對答案哩。
之后，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……
期末考試后的第三天，期末考試成績(jì)出來(lái)了。立刻要上數學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都明白，這天要報成績(jì)了。上課鈴聲最后響了，朱老師走進(jìn)了教室，此刻，開(kāi)始報成績(jì)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn)；之后，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ)；最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論……
平時(shí)最?lèi)?ài)數學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因為結果寫(xiě)錯了，扣了2分；這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因為我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了……
語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當然，也有個(gè)別錯誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。
每一次期末考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎樣說(shuō)，接下來(lái)，對于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次期末考試會(huì )取得好成績(jì)。
感受考試作文 8
從邁入考場(chǎng)的第一步，從發(fā)下卷子的那一瞬間，我想了很多，許多消極和樂(lè )觀(guān)的想法頓時(shí)涌入我的腦海。
這次是來(lái)到四十三中面臨的第一次大型考試，光是卷子的數量就已經(jīng)很多了。先從語(yǔ)文說(shuō)起吧！默寫(xiě)！心里暗喜！為了這道題我準備的那么好！一定要拿分。論語(yǔ)瘋了！我還以為有多難呀！小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了，回頭看了一下表，還早著(zhù)呢！先審題吧！寫(xiě)她，令我尊敬，霎時(shí)，腦子中出現了很多人：“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊，傻了眼，是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著(zhù)，于是，我想到了張佳，或許她是我同桌吧！寫(xiě)起來(lái)比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了！
�！�，收卷子（把握十足，信心十足）
四小科：“歷史、政治、地理、生物” 。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我倒是不怕，小科我是背熟了。一看題，百分之八十都是選擇題。寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，真是半路殺出一個(gè)程咬金呀！想……，什么時(shí)候講過(guò)呢？放棄……嗚！不做了！待會(huì )再做……喜！呵呵！我想起來(lái)了。
耶！小科完成（興奮不已）
晚上，我們像是約定過(guò)的，誰(shuí)也沒(méi)有討論考試的事，只是互相說(shuō)了幾句關(guān)于復習的`事。對呀，都考完了，知道了答案又有什么意義？跟小學(xué)不同的，也在這里吧！
晚上，我們早早地就睡了，明天還要考試！
“細心、認真”是我對自己的要求。
加油！
第二天
經(jīng)過(guò)細胞的充足休息，感覺(jué)腦袋清醒了許多�？己门�！“發(fā)卷子，快點(diǎn)�！蔽倚睦锵擦艘幌�，又哀了一下，因為題還不算難，哀麻！是因為題的分制占都很高，錯一道題……不該想像。做吧！算術(shù)真麻煩！變本加厲也得算呀！細心！英語(yǔ)，天��！卷子滿(mǎn)滿(mǎn)的，我眼睛都快趴上邊了，生怕看串行�？偹惆具^(guò)了考試天。
總體just so so ，但是，我努力了，我不會(huì )讓自己失望的。
8、做好安全、衛生清潔工作， 同時(shí)強化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對進(jìn)行批評教育，及時(shí)關(guān)閉水、電并鎖好門(mén)窗。
9、準備好各項待查材料，填寫(xiě)好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門(mén)檢查。虛心接受意見(jiàn)和建議，總結經(jīng)驗，改進(jìn)實(shí)驗室管理工作。
10、認真完成好學(xué)校分配給我的其它工作。
11、通過(guò)我們的努力工作，我校物理實(shí)驗室工作得到了昆明市教委領(lǐng)導的一致好評！
總之，物理實(shí)驗教學(xué)，是物理學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學(xué)期以來(lái)，我積極、主動(dòng)、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù)，開(kāi)展好實(shí)驗教學(xué)，為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng )造前提條件。
感受考試作文 9
今天我們1、2、3年級進(jìn)行了一場(chǎng)期中“戰爭”事情是這樣子的：
昨天，老師說(shuō)明天考試（也就是今天考試）我們準備了兩支削好的鉛筆，一支黑水筆。帶上語(yǔ)文、數學(xué)書(shū)和練習冊。趁沒(méi)有考試之前趕緊復習，希望我們都考一個(gè)滿(mǎn)意的分數·。
第一門(mén)考語(yǔ)文，我們認真、緊張而又嚴肅的做到自己的座位上，拿起筆，嚓嚓的在卷子上寫(xiě)上自己的班級、姓名、考號、學(xué)校。小喇叭里一說(shuō)：“開(kāi)始答題�！蔽覀儽阏J認真真的讀題、一筆一劃的在寫(xiě)字。我們寫(xiě)的字都是整整齊齊、方方正正。讓人看了心情就好了許多！
我那，每一道題都讀會(huì )了再去填空。填完再檢查一遍以防萬(wàn)一。我寫(xiě)了快一節課，寫(xiě)完了前半部分，就剩最后一道題寫(xiě)作文了。我一心一意的在想著(zhù)怎么寫(xiě)，絕不會(huì )三心二意，那樣就想不出來(lái)好的作文！我終于想起來(lái)了！嚓嚓嚓，筆又開(kāi)始搖晃著(zhù)，它的'用處有多么多，功勞有多么大呀！我寫(xiě)完以后又認真檢查了一遍，這時(shí)候交卷了。我把卷子交給了老師，其實(shí)我的心里挺緊張的！因為害怕錯了！
數學(xué)考試的時(shí)候，我還是像做語(yǔ)文一樣認真，像做語(yǔ)文一樣寫(xiě)的字一樣好！
下午，考英語(yǔ)的時(shí)候，先做聽(tīng)力，我們認真聽(tīng)著(zhù)，如果聽(tīng)錯，我們卷子上填的那一道題就會(huì )錯的哦！聽(tīng)力過(guò)以后就是筆試部分了！我不敢三心二意，因為我想全部都考100分！我們還考了思想品德和科學(xué)。
感受考試作文 10
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì )失望，父母會(huì )生氣，同學(xué)們的嘲笑。以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。
時(shí)光飛逝，新一學(xué)期的期末考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去。我就長(cháng)長(cháng)的吁了一口氣，這次考試英語(yǔ)較難，數學(xué)和語(yǔ)文較容易。我是抱著(zhù)雙百的.希望來(lái)應考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)人在打架，一個(gè)說(shuō):“考好！”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好！”直到晚上，困倦使我按穩的睡了一覺(jué)。
過(guò)了幾天，得回校拿試卷了。試卷發(fā)下來(lái)，不知為何。我竟不想知道結果。但還是控制不住自己。眼睛一瞄，語(yǔ)文93、英語(yǔ)96.5、數學(xué)100，我想我自己還不滿(mǎn)足因為我實(shí)現不了我的希望。
不過(guò)，當我看見(jiàn)英語(yǔ)那一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如：“思想者”一般發(fā)呆在這里了，除了聽(tīng)錄部分，沒(méi)有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì )“離家出走”了。
每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)接下來(lái)，對我們每個(gè)人都是新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正，朝勝利的方向--滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)！
感受考試作文 11
前幾天我們剛剛結束了期末考試，每門(mén)課我都有不同的感受。
星期一考的`第一門(mén)是我最拿手的英語(yǔ)，試卷發(fā)了下來(lái)，我一看這么簡(jiǎn)單。拿起筆做了起來(lái)，不到幾分鐘我就做完了�？上旅媸俏易钣憛挼目茖W(xué)和品德了，上面的題有幾道是我蒙出來(lái)的，同學(xué)們都說(shuō)這幾門(mén)課拉后腿。第二天的語(yǔ)文，大部分題很難：判斷，課外閱讀，習作。一小部分的題非常簡(jiǎn)單，按課文內容填空。有三道閱讀題，二道是課內閱讀，一道是課外閱讀。下午的數學(xué)也比較簡(jiǎn)單，除了判斷和智慧園以外，我對這門(mén)課還是很有把握的。
感受考試作文 12
我想我能考多少分呢？
上課時(shí)老師把試卷發(fā)下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺(jué)，我能不能考好，我想我一定能考好，叫 我不要害怕，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)我驚訝了，我語(yǔ)文考了94.5，這時(shí)我心里可高興了，我想數學(xué)和英語(yǔ)一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以后不要在錯。英語(yǔ)試卷也下來(lái)了，我想我考得一定很好，我們的英語(yǔ)老師叫到我時(shí)，我上去把試卷拿下來(lái)時(shí)，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過(guò)來(lái)，我們仔細看自己的.試卷，把錯的改過(guò)來(lái)。我們英語(yǔ)課下了，下一節就是數學(xué)課了，我想我要考到90分以上，我們的數學(xué)課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說(shuō)我考了前三名，是第三名。 今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話(huà)：“人不能太驕傲”這句話(huà)我深深的記在心里。
感受考試作文 13
自從我上了初中，已考了幾次試，我感覺(jué)自己考的不是很好。我讀小學(xué)時(shí)每次考得都還可以，都能考個(gè)八九十分，但是到了初中就不是很好考了。
小學(xué)時(shí)我幾乎每天下午都打籃球，大家都玩得不亦樂(lè )乎，而到了初中就很少打籃球了，可惜成績(jì)卻提不上來(lái)，我有點(diǎn)擔心了，不過(guò)我會(huì )努力把成績(jì)搞上去的。月考時(shí)我的'數學(xué)成績(jì)是87分，我認為還可以。不過(guò)這次到了期中考，我才得了75分成績(jì)明顯下降了，而且后面的知識更難了，我想我該調整學(xué)習方法。
到了初中我的英語(yǔ)就更加差，月考和期中考都沒(méi)及格，我感到有點(diǎn)苦惱，小學(xué)沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，不喜歡英語(yǔ)就導致了現在這種結果，看來(lái)我現在不喜歡它都不行了！
我現在需要努力了，要不然這么多科目就搞不過(guò)來(lái)了，這就是我這幾次考試的感受！
感受考試作文 14
成績(jì)終于下來(lái)了，我相當的郁悶！為什么呢？
當然是成績(jì)出了問(wèn)題，就連平時(shí)以往的水平都沒(méi)有達到，我不清楚題難還是自己真的成績(jì)下降了……
原來(lái)自己總是很自信，認為沒(méi)有什么能難倒自己，可是現在卻被眼前的成績(jì)打擊的不堪一擊，猶如秋天的葉子，風(fēng)一吹禁不住幾下就飄落了下來(lái)；我在想：難道我就是那片葉子嗎？突然感覺(jué)自己心里好矛盾好煩惱；這是我的成績(jì)，新學(xué)年的第一次測驗，我有種挫敗感；感覺(jué)到了什么是失落與重創(chuàng )。
說(shuō)好了回家要媽媽請客吃飯的，原來(lái)很有把握的我，想不出什么理由甚至不敢去想接下來(lái)的一切；早就聽(tīng)過(guò)：虛心使人進(jìn)步，這時(shí)才發(fā)現自己真的太高估自己了；哎，我該反省一下了……
記得爸爸鼓勵我時(shí)常給我說(shuō)：人要勝不驕、敗不餒；這下我深刻的體會(huì )到了，過(guò)去的成績(jì)讓我飄飄然，而現在的成績(jì)又讓我一落千丈的失落。我明白了，什么是時(shí)候都應該是保持一顆上進(jìn)的心，就像老師告訴我們的，過(guò)去的.成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，人要永遠學(xué)習，一直進(jìn)步。我想老師說(shuō)的是對的，不然怎么叫老師呢？
想著(zhù)想著(zhù)我的心情豁然開(kāi)朗了，我知道了自己要怎么做了，有句話(huà)怎么時(shí)候來(lái)著(zhù)：失敗是成功之母！對，我想也是，我會(huì )在接下來(lái)的日子里用心學(xué)習，戒驕戒躁，努力的學(xué)習，相信下一次我一定會(huì )考出好成績(jì)的！
感受考試作文 15
快進(jìn)行期末考試，期末考試的成績(jì)實(shí)在是太關(guān)鍵了，每個(gè)人都不想考砸，主要是害怕回家后爸爸媽媽知道自己的成績(jì)會(huì )挨打，還有太差了肯定要被送去補課，那么就不可以好好玩了，也直接的影響到大人給的紅包數量了。為了期末考，我開(kāi)始瘋狂的備考了。
在學(xué)校的時(shí)候，我抓緊時(shí)間使勁的抄借來(lái)的筆記，一天下來(lái)，手都快酸掉了，回到家，打開(kāi)書(shū)，對著(zhù)自己做的狂草的筆記，認真的看了起來(lái)，哎，怎么這么多題都不會(huì )啊，又看著(zhù)書(shū)，抄紙上畫(huà)滿(mǎn)了各式各樣的'符號，可硬是沒(méi)解出來(lái)，只好請教在看電視的爸爸，爸爸看后說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )啊，不知道你上課是不是做夢(mèng)去了�！毙睦锇迪耄喊职�，你可真是厲害啊。爸爸三下五除二的就算出來(lái)了，我一看這么簡(jiǎn)單，哎，都不知道怎么說(shuō)自己了，我什么都沒(méi)有說(shuō)，默默的往屋里去了，我暗暗的發(fā)誓：我一定要考好期末。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的備戰，我們迎來(lái)了期末考試，成績(jì)雖然說(shuō)沒(méi)有那么特別好了，但至少對得住這一星期的辛苦。辛苦了，自己。
感受考試作文 16
今天是月考的日子。老師給我們交代了一些注意事項后，我們便踏進(jìn)了考場(chǎng)。
我非常的緊張，生怕考差了。我再看看其他的同學(xué)，都跟我一樣像霜打了的茄子，個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的。打考試鈴了，教室里一下子變得安靜極了，只有鋼筆聲在卷子上“吱吱”作響。
而我此時(shí)此刻也在認真的做作業(yè)，我一開(kāi)始做的非常順利，一路上過(guò)關(guān)斬將。筆走龍蛇。突然，我被眼前的一道題擋住了去路，我努力回憶著(zhù)書(shū)本上的知識，而時(shí)間也在一分一秒的流失，我的'腦海里像短了路似的，怎么也想不起來(lái)，我非常著(zhù)急。抓耳撓腮。對了，老師不是說(shuō)，做不到的先空在那里，做下面的嗎！于是我加足速度繼續往下做。這時(shí)，響起了還剩15分鐘的提醒。完了完了，我的作文還沒(méi)寫(xiě)完呀，我一邊像一邊鋼筆在卷子上快速的蠕動(dòng)著(zhù)。鈴……“做完了”隨著(zhù)鈴聲的響起，我也完成了作文。我興奮不已。這時(shí)，我想起那一道空著(zhù)的試題還沒(méi)做，而監考老師正在收卷，慢慢地向我靠近……我攪近腦汁想著(zhù)答案，而老師也離我越來(lái)越近，10 9 8 7 6 5 4 3 2……0，就在這一瞬間，漸漸腦海浮現出了答案，我立馬填上了答案。就在這時(shí)，一只大手拿走了我的試卷。呼……好險！
緊張。刺激。興奮。頓時(shí)都聚集在了那一瞬間……
感受考試作文 17
今天，天氣不錯，但同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，老師就來(lái)了個(gè)晴天霹靂――她拿著(zhù)一沓考卷走進(jìn)了教室。同學(xué)們哭天喊地，再三央求不愿考試，無(wú)奈大家無(wú)回天之力，只好聽(tīng)天由命。
老師把卷子發(fā)下來(lái)了，我拿出鋼筆開(kāi)始瘋狂答題。才寫(xiě)幾題，筆寫(xiě)不出字了。��！鋼筆沒(méi)有墨水了！真是雪上加霜。本以為跟試卷大戰一場(chǎng)就算了，沒(méi)想到老天竟下如此毒手，唉，這可怎么了得？
我只好向同座求援，她揚了揚手中的筆，小聲地說(shuō)：“我只有這一支筆�！痹瓉�(lái)她也是愛(ài)莫能助呀。怎么辦？怎么辦？我東張西望，大家都在埋頭考試，誰(shuí)也接不到我的求救信號。如果讓老師知道……我急得向熱鍋上的`螞蟻。突然，從我身后冒出一支紅色的鋼筆，��！是后座的楊婕雪中送炭了！我感激萬(wàn)分，接過(guò)筆，說(shuō)了聲謝，便繼續讀題寫(xiě)字。
考試結束了，同學(xué)們猶如起死回生，又仿佛來(lái)到了世外桃源，個(gè)個(gè)神采奕奕，談笑風(fēng)生。我呢？自然站在楊婕面前，大聲說(shuō)：“楊婕啊，你真是我的大恩人��！此恩永世難忘！不過(guò)，本人心存疑惑：你怎么知道我鋼筆沒(méi)有墨水了呢？”楊婕說(shuō)：“看你那急樣，就知道你沒(méi)筆答題了�！蔽译p手抱拳：“佩服！佩服！你真是諸葛亮在世呀！”
感受考試作文 18
不知是哪個(gè)方向傳來(lái)了一聲“噩耗”：“要考試了�！币宦�(tīng)，我們心急如焚。有人說(shuō)：“天哪，我還沒(méi)復習呢！”只有幾位有復習的同學(xué)很淡定。
到了考試的日子，幸好我們考前還有復習。
我本來(lái)想：這次考試的難度應該很高吧。我看了看試卷，難度一般，就開(kāi)始做試卷了。
開(kāi)始做的'時(shí)候，老師去上了一下洗手間，后面開(kāi)始發(fā)出討論答案的聲音，源頭是張希羅和林楚。我輕聲提醒他們，叫他們不要吵，可他們不僅不聽(tīng)，還更大聲了。我想：“既然如此，就讓老師去治一下你們吧！”剛想完，老師就回來(lái)了，林楚他們的說(shuō)話(huà)聲也就沒(méi)了。老師沒(méi)有發(fā)現剛才是誰(shuí)說(shuō)話(huà)了，就繼續觀(guān)察每個(gè)同學(xué)，沒(méi)發(fā)現是哪兩個(gè)人。
過(guò)了一會(huì )兒，語(yǔ)文考卷每個(gè)人都做完了，所以，語(yǔ)文考卷開(kāi)始收了，開(kāi)始下發(fā)數學(xué)考卷了。過(guò)了一會(huì )兒，我又慢慢聽(tīng)見(jiàn)后面討論答案的聲音了。又過(guò)了一會(huì )兒，老師去別的班級了，后面的討論聲就變得更加肆無(wú)忌憚了。
就在這時(shí)，我看見(jiàn)老師拿著(zhù)一件物品過(guò)來(lái)了，我趕快做，同時(shí)提醒后面正在說(shuō)話(huà)的兩個(gè)人，那兩個(gè)人卻還在討論答案。
最后，毫無(wú)意外，那兩個(gè)人被罰了。
我們考試一定不要作弊，不然就會(huì )自食其果�？磥�(lái)，只有認真復習才是正道啊，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的！
感受考試作文 19
很多同學(xué)談“考”色變。因為一旦考不好，會(huì )在同學(xué)面前丟面子，老師跟前受歧視，家長(cháng)身邊聽(tīng)數落。其實(shí)我們大可不必這樣懼怕考試甚至敵視考試，客觀(guān)地看待考試，才能正確地面對考試。這樣考試才能充分發(fā)揮其積極作用，我們才能真正搞好學(xué)習，同時(shí)也讓自己的學(xué)習生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
考試是我們發(fā)現自身存在問(wèn)題的一種很好的方式。倘若沒(méi)有考試，我們就無(wú)法檢驗一段時(shí)間的學(xué)習效果，就無(wú)法發(fā)現自己學(xué)習中存在的問(wèn)題，久而久之就會(huì )把錯誤當成正確，養成懶惰的習慣，甚至看不到別人的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現不了自己的缺點(diǎn)，導致不能正確認識自己。
既然考試只是檢驗我們對知識掌握情況的一種手段，既然考試是幫助我們進(jìn)步的一種手段，那么，我們干嘛要那樣敵視不要總是到了臨考前才抱佛腳，不要總是等到考試后才垂頭喪氣。把功夫下在平時(shí)，我相信，如果一段時(shí)間內你的學(xué)習狀態(tài)很好，那么考試將是你所期待的'，因為那是證明你自己的一種方式。
所以，不要談到考試就如臨大敵，認真完成每天的任務(wù)，充實(shí)過(guò)好每一天，那么，你就能以更為輕松的心情迎接考試，考試也會(huì )成為你證明自己的有力方式。
感受考試作文 20
“什么，什么？又要考試！”“好煩，好討厭�！薄忠荚嚵�，同學(xué)都反抗，誰(shuí)人大家都不喜歡考試呢？我們學(xué)了一學(xué)期的知識，要想知道自己到底掌握了多少，掌握的'是否扎實(shí)，通過(guò)考試來(lái)檢驗一下我們的學(xué)習。
我要考試了，明天要考第一單元，我們大家都很緊張，為了考一百分，我把內容復習得滾瓜爛熟。我復習到深夜，天還沒(méi)破曉我就起床了。
這天上午考語(yǔ)文，我迫不及待地沖向教室，老師走進(jìn)教室，開(kāi)始發(fā)試卷了。我一看這張試卷，就緊張地像熱鍋上的螞蟻一樣，我拿起了筆，寫(xiě)起卷子來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒我們全班都寫(xiě)完了，卷子也交了上去了 ，我和同學(xué)們都想知道自己考得如何。
下午考試數學(xué)，數學(xué)老師走進(jìn)了教室，發(fā)下了卷子，我一看這張卷子就拿起了筆，寫(xiě)了起來(lái)。
第二天，成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文考了95分，數學(xué)考了89分。英語(yǔ)考卷發(fā)了下來(lái)，我才考了80分。
第五天考美術(shù)，我美術(shù)考了88分。
如果沒(méi)考好，說(shuō)明不實(shí)，要好好努力學(xué)，考好了也不要驕傲。況且，如果不考試，不知道分數怎能進(jìn)入好的中學(xué)、大學(xué)……呢，所以考試也有利有弊，讓我們擺正心態(tài)，正確對待考試。
仔細想一想，還是不煩考試了吧！“嘿，快，快點(diǎn)收拾書(shū)，老師抱著(zhù)試卷來(lái)啦！”
感受考試作文 21
考完試后，天空烏云密布，風(fēng)似乎異常的大，隨即暴風(fēng)雨傾盆而來(lái)。坐在教室里望著(zhù)窗外，我好傷心好傷心，真想痛痛快快地大哭一場(chǎng)，可是，不可以，我只能忍著(zhù)，還得用笑容去掩飾內心的痛苦。-
那天，知道成績(jì)后，我從來(lái)沒(méi)有這樣恨過(guò)我自己，恨自己千不該萬(wàn)不該，恨自己考試前沒(méi)好好復習，可我知道，一切已成定局，無(wú)論怎樣也無(wú)法改變，再也挽回不了。突然，我覺(jué)得好對不起我的老師，對不起那些曾給過(guò)我-諄諄教誨的.老師，可現在我卻以這樣的成績(jì)回報，我真的好恨我自己！好想回到小時(shí)候，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想哭就哭，想笑就笑的童年。那時(shí)候，只要有的玩，有的吃就滿(mǎn)足了，沒(méi)有這一切一切的煩惱�？�，這幾乎是根本不可能實(shí)現的，對于那些純真的歲月，只能成為我永恒的回憶�，F在即使受了委屈，也不能哭。淚，只能流在心里。
雖然這次考得不好，但我不會(huì )就此一蹶不振，我不甘愿就這樣被打敗，我會(huì )加倍努力。明年，我一定會(huì )卷土重來(lái)，考上我心中理想的學(xué)校!
感受考試作文 22
今天，我來(lái)到學(xué)校剛坐在位子上，陳老師走了進(jìn)來(lái)手里拿著(zhù)試卷，我非常緊張，因為怕自己考六十分。陳老師發(fā)試卷的時(shí)候我的心頓時(shí)飛快的跳了起來(lái)，因為我昨天沒(méi)有復習，應該沒(méi)有一百分吧。
考試開(kāi)始了，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，看見(jiàn)試卷上有一道題我不會(huì )做我正想去問(wèn)老師的時(shí)候，尹熙站起來(lái)跑到老師那里說(shuō)：“老師，第二題的第四小題怎么寫(xiě)?”老師說(shuō)：“自己寫(xiě)，考試的時(shí)候不能問(wèn)，不然直接零分�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我的試卷寫(xiě)好了。老師說(shuō)：“上交試卷�！�
很快試卷發(fā)下來(lái)了，老師開(kāi)始講試卷，講到我剛剛的`題目，我非常緊張，臉上都是汗，心想：“完了，那題我不會(huì )寫(xiě)�！崩蠋熆吹轿以诎l(fā)呆，就讓我來(lái)講這道題，老師在講哪里我都不知道，于是我說(shuō)了下一題的內容，“你上課有沒(méi)有聽(tīng)”老師說(shuō)完就叫了下一個(gè)同學(xué)起來(lái)回答，我坐了下來(lái)，心里很害怕，老師會(huì )告訴我媽媽的，媽媽知道了會(huì )罰我的，當時(shí)我一聲不吭。老師讓葉兆來(lái)講這一題，他很快就回答出來(lái)了。
到了第二天，我和同學(xué)說(shuō)我們要努力了。然后老師來(lái)發(fā)試卷了，開(kāi)始報成績(jì)，張凝100分，肖哲瑀100分……楊潮凱96分，聽(tīng)到了我的成績(jì)后我手舞足蹈地走上了講臺拿到了我的試卷。
今天我真開(kāi)心呀!
感受考試作文 23
昨天與今天都進(jìn)行了一場(chǎng)數學(xué)考試，因為題量比較大，昨天我們寫(xiě)了一張，今天又把剩下的完成了。
昨天的考試大家事先都不知道，試卷一發(fā)下來(lái)，我就趕忙收住心思，認真地答起題來(lái)。一題、二題、三題……一道道題答完了，經(jīng)過(guò)再三檢查，交上了試卷�？纪炅�，大家都緊張地圍著(zhù)我對答案，有的臉上興高采烈喊：“耶，對嘍！”有的則愁眉苦臉失望地說(shuō)：“唉，又考砸了！”快放學(xué)時(shí)，我得知自己是唯一沒(méi)有被扣分的同學(xué)，那興奮的心情簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
回到家將這消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“每次考試你總是因為粗心丟那么一點(diǎn)分，這次爭取考個(gè)滿(mǎn)分�！蔽乙埠苡行判牡卣f(shuō)；“一定爭取滿(mǎn)分，包括小博士�！�
今天我懷著(zhù)興奮的心情等待著(zhù)再次的考試，又極其認真地完成了剩下的試卷，臨交卷時(shí)，我突然發(fā)現我的`一個(gè)數字寫(xiě)錯了，急忙準備改正，可是這時(shí)候下課鈴響了，組長(cháng)把我的試卷收繳了交給了老師，我懊惱不已，如果早3秒鐘發(fā)現就可以改過(guò)來(lái)了。
真倒霉，就差那么一點(diǎn)，我又與滿(mǎn)分擦肩而過(guò)，雖然老師后來(lái)宣布我是她教授的兩個(gè)班級的最高分。
唉，又是粗心！真是“錯走一粒子，輸掉整盤(pán)棋”��！
感受考試作文 24
考試，是我們最熟悉不過(guò)的字眼了，多少歡喜，多少憂(yōu)慮都是由它引起的。其實(shí)，人生處處是考場(chǎng)，人生處處有考試，只是考試的內容不一樣而已，難道不是嗎？
記得在上學(xué)期快要放寒假時(shí)， 顧 老師看見(jiàn)教室不干凈，就讓“調皮鬼”李響打掃教室，并說(shuō)：“我們等李響打掃完畢再放學(xué)�！边@句話(huà)引來(lái)了我們的唉聲嘆氣，每個(gè)人都在喊：“李響，快一點(diǎn)！”卻沒(méi)有一個(gè)人上前與他一同打掃。這時(shí)只見(jiàn)欒立康同學(xué)，他緩緩地站起來(lái)，走上前，一聲不吭地拿起掃把與李響一同打掃。全班立刻安靜了下來(lái)，五十幾雙眼睛齊刷刷地向他們倆看過(guò)去。 顧 老師皺了皺眉，又搖了搖頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這是一場(chǎng)考試，考你們有沒(méi)有助人為樂(lè )的`品質(zhì)，考你們是否能團結互助。我滿(mǎn)以為你們都能拿滿(mǎn)分，沒(méi)想到只有欒立康一個(gè)人得滿(mǎn)分�！闭f(shuō)到這兒， 顧 老師又嘆了一口氣。我們詫異極了，羞愧地地下了頭。
放學(xué)后，我問(wèn)欒立康：“你怎么知道是一場(chǎng)考試的呢？”“我事先并不知道，只知道要幫他盡快地打掃好�！� 欒立康的解釋使我再次低下了頭，為自己剛才的想法耳羞愧呀！
人生如考場(chǎng)，考試無(wú)處不在。我想我以后會(huì )好好對待這樣每一次的考試，讓自己成為一名真正的“三好學(xué)生”。
感受考試作文 25
今天下午考社會(huì )！隨著(zhù)班主任老師一聲令下，教室里立刻亂了起來(lái)。55555我怎么那么慘��！社會(huì )我連看都沒(méi)看，上課也沒(méi)認真聽(tīng)，這還不如直接要我的命呢！我在心里抱怨著(zhù)。無(wú)奈抱怨也沒(méi)用，還是抓緊所有時(shí)間復習吧。
中午，我什么事也沒(méi)干，背了一中午社會(huì )，誰(shuí)知來(lái)到考場(chǎng)時(shí)卻忘的一干二凈。悲��！冤��！我怎么回那么倒霉。好在憑借我的“聯(lián)系上下文填詞語(yǔ)水平”我把填空都填了上來(lái)。選擇和判斷就更不用說(shuō)了。突然，半路殺出個(gè)程咬金，“看圖填地名”攔住了我的`去路�！拔乙獨⒘四�！”我在心里大叫一聲，手里飛快地從本子上撕下一張紙，平均分成5份，分別寫(xiě)上各個(gè)地名的名稱(chēng)，揉成小紙團。然后往桌上一撒，按從上到下的順序，打開(kāi)小紙團填在了考試卷上，接著(zhù)便蹺起二啷腿，看別人什么樣。
不看不得了，一看下一跳。那么多人竟大模大樣的拿起書(shū)在抄，我氣得七竅生煙，自己心里明明想早知道我也抄。嘴上卻說(shuō)：“他們那些人，又不是憑真本事，有什么用？”
哎！我可真倒霉！
感受考試作文 26
今天，學(xué)校組織集訓前的測試，為了讓我們考一所理想的中學(xué)而做的準備。因為我想考國和，這次考試是個(gè)關(guān)鍵，所以我一定要好好發(fā)揮！
“叮玲玲�！睈偠牧懵曧懥似饋�(lái)，提醒我們考試即將來(lái)臨。我做好了準備，深吸了兩口氣�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)了，全是課后積累題。這次考試對少數優(yōu)生來(lái)說(shuō)，自然是胸有成竹；但對絕大部分稍差一點(diǎn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，則是一場(chǎng)殘酷的封殺�？荚嚨�.感覺(jué)有多好？捏著(zhù)筆，心里像七八個(gè)水桶七上八下。說(shuō)真的，誰(shuí)不害怕呢？考好了，當然好；考砸了，重點(diǎn)中學(xué)就搖搖手跟你說(shuō)拜拜了，還有就是冷漠的目光。數學(xué)剛做幾道題，我就卡住了�！鞍パ�，這題我做過(guò)，一下子怎么又忘了，瞧我這記性！”我自責道。早知道，我就把這題兒記牢點(diǎn)了。勤奮是理想的階梯。哎，我什么時(shí)候才能登上這個(gè)階梯呀！要是這回考得不好，我就對不起老師辦公室長(cháng)明的燈光，對不起家長(cháng)那充滿(mǎn)期盼的臉龐。有專(zhuān)家說(shuō)，學(xué)習要精細敏銳、集中定向、明察深思、遐思聯(lián)想、把握問(wèn)題。這樣學(xué)習就可以學(xué)得很輕松，又深入�？墒遣皇怯辛诉@些，考試就ok了呢？
考試已經(jīng)過(guò)去，后悔也于事無(wú)補，一切只能聽(tīng)天由命。
感受考試作文 27
下節課就是語(yǔ)文考試了，老師說(shuō)這次考試很難。而且我忘了復習了，怎么辦。語(yǔ)文本來(lái)就不是我的強項。每回考試結束回家，都要埃一頓刺兒。不知道今天會(huì )不會(huì )破紀錄（四年級的最高分91）丁零零......上課了，我那到試卷。一看樂(lè )了，這次考試這么簡(jiǎn)單。心里像吃了蜜一樣�？记袄蠋熣f(shuō)了一句，考試中有很難，大家要多檢查繼遍啊。我心里忙這樂(lè )了，根本每聽(tīng)見(jiàn)。監考老師說(shuō)開(kāi)始。我便飛速的做起來(lái)，刷刷，突然一道題映如眼簾。我思考著(zhù)。心想不能在這道題上吊死。就做別的題去了。等做完別的.題來(lái)看這道題的時(shí)候，我先答出前兩道，第3道是概括全文意思。我原本正在思考，但同桌用筆打我一下，叫我和他玩，我擋不住誘惑，和他畫(huà)起了小人。玩著(zhù)玩著(zhù)入迷了，把考試拋在了腦后。等老師說(shuō)交卷的時(shí)候我第一個(gè)沖上去交好了試卷，便走去玩了。下午老師報分數是我格外激動(dòng)。心想會(huì )考很好，老師報著(zhù)數。90，88，85.5，83.5，80......老師每報個(gè)分數，我心里就多一分擔憂(yōu)，到我了75分，75分淚水直在眼眶中打轉。我有翻開(kāi)一看就因為我太大意扣了10分，我多想說(shuō)這到題是忘做，而不是不會(huì )做��！
感受考試作文 28
“同學(xué)們，我們今天要進(jìn)行科學(xué)考試�！笨茖W(xué)老師大步流星地走進(jìn)教室，說(shuō)道。我一聽(tīng)，既興奮又緊張，心里“咚咚”打著(zhù)小鼓，躍躍欲試，因為這可是我的第一次科學(xué)考試。
開(kāi)始考試了，我正要寫(xiě)第一道題目時(shí)，聽(tīng)到旁邊同學(xué)嘰里咕嚕地說(shuō)：“怎么這么難呀？”“是啊，第一題就這么難�！辈贿^(guò)，這難不倒我！我暗暗得意，覺(jué)得自己一定能考100分。接下來(lái)的題就像河里的`水沒(méi)有遇到石頭一樣順利。
第四部分有兩道題是課外的。哈！我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看過(guò)！真是歪打正著(zhù)。我心里樂(lè )開(kāi)了花。題目是這樣的：龍血樹(shù)是樹(shù)中的老壽星，它往往能活多少年？還有一道題：世界上最大的花是什么花？《十萬(wàn)個(gè)為什么》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，年齡最大的龍血樹(shù)有10000年，那平均就是幾千年。第二個(gè)問(wèn)題《十萬(wàn)個(gè)為什么》也講過(guò)，最大的花是大王花，可達1.4米，氣味不可聞。這兩道題的答案分別是幾千年和大王花�？磥�(lái)多看課外書(shū)也是有幫助的。
第一次科學(xué)考試就這樣結束了。過(guò)了幾天，成績(jì)公布了，我只考了96分，看來(lái)還得好好加把勁。
感受考試作文 29
俗話(huà)說(shuō):考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根。這句話(huà)說(shuō)得太貼切了，學(xué)校里，期中考試，期末考試，大考小考一大堆。常常把我們考得外焦里嫩，滋滋冒油。
這不，開(kāi)學(xué)不到倆星期。這天，老師面帶微笑的對我們說(shuō):"同學(xué)們回去準備準備，星期五，考試!""哎呀呀，這不是要了吾輩們的.小命嗎?"一位"師兄"大聲號到。老師哪會(huì )理睬，她清了清嗓子，理了理頭發(fā)，做了個(gè)360度的漂亮的轉身，拂袖而去。留下了驚訝的我們，無(wú)語(yǔ)的我們。
這幾天，那些平時(shí)上課不用功，臨時(shí)抱佛腳的弟兄們，晚上猛學(xué)到深夜一二點(diǎn)，個(gè)個(gè)都換上了200多度的眼鏡，大家上課眼睛睜的比燈泡還亮，惟恐聽(tīng)掉一字一句。經(jīng)過(guò)兩三天的準備，我們對考已經(jīng)試十拿九穩，現在摩拳擦掌，躍躍欲試了。
可惜事已愿違，當觸摸到考卷的那一剎那間，腦子里一片空白，止字未留。哎，結果可想而知......
家長(cháng)會(huì )那天，大家都沒(méi)精打采，垂頭喪氣，如同霜打茄子。啊!煩惱的考試，離我們遠去吧，還我們一個(gè)快樂(lè )的童年!
感受考試作文 30
考試我相信你們肯定經(jīng)歷過(guò)，弱弱地問(wèn)大家一句，你考試做過(guò)弊嗎？有誰(shuí)敢說(shuō)沒(méi)有的？也許有極少部分人吧！
考試對于我們來(lái)說(shuō)是最熟悉不過(guò)得了�？荚囘@一政策還是隋唐的時(shí)候開(kāi)始實(shí)施了，一直延遲到至今，是讀書(shū)的都要年年考，特別是高三的每個(gè)月都要月考，我一直都不喜歡過(guò)考試，嚴重到有考試恐懼癥，當時(shí)就有一種當穿越把發(fā)明考試的那個(gè)人殺了的想法，當然這是比較極端的想法，后來(lái)長(cháng)大后，才發(fā)現如果沒(méi)有了考試，這個(gè)社會(huì )怎樣選拔人才，如果沒(méi)有考試社會(huì )那會(huì )有競爭呢？如果沒(méi)有了考試也會(huì )導致社會(huì )的人才流失，所以一個(gè)國家還是離不開(kāi)考試這一制度的。唯一高考是我們目前經(jīng)歷過(guò)最大型的考試了，這次考試可以說(shuō)是決定著(zhù)我們的`命運了，想當年高考，由于心理素質(zhì)太差，入到考場(chǎng)手腳冰冷，心總是定不下來(lái)，最坑爹的是高考前天失眠，當時(shí)的信心已經(jīng)跌落到了低谷了，最后考試還是失利了，所以考試也是鍛煉一個(gè)人得心理素質(zhì)，信心也是考試的最好良藥了。
綜上所述，考試是離不開(kāi)我們的，就算我們討厭它也沒(méi)辦法，我們要學(xué)會(huì )享受考試給我們帶來(lái)的好處了。
感受考試作文 31
從小學(xué)到現在，經(jīng)歷了大大小小數不清的考試了，仿佛現在對考試都生出了免疫力來(lái)了。面對有要到來(lái)的考試，都有一些不同的心得了。
在高中的考試不單單是期中期末考試了，周考月考數不清的考試。以前一說(shuō)馬上要考試了就會(huì )進(jìn)入緊急備戰狀態(tài)，臨時(shí)抱佛腳，該背書(shū)的背書(shū)，該做題的做題，就恨不得把24小時(shí)變成48小時(shí)來(lái)用�，F在看起來(lái)那時(shí)候的做法也有不對的地方，平時(shí)就要把只是學(xué)習踏實(shí)，這樣臨到考試的時(shí)候也不會(huì )心情緊張�，F在面臨即將到來(lái)的考試，我都是平常心對待。對于我們理科生來(lái)說(shuō)，越到考試之前越應該輕松，平時(shí)做過(guò)很多習題也不在于考試前這天的時(shí)間�，F在我們就要放松心情，把以前學(xué)過(guò)的知識回顧一遍，等到考試的時(shí)候不至于太緊張�，F在在開(kāi)始做什么習題也記不住多少了。文科生們開(kāi)始之前應該是最忙了，把要背的知識臨時(shí)抱佛腳一下，還是非常管用的。高中生的學(xué)習方法和低年級是不同的，最重要的還是在平時(shí)把基礎打好吧。這樣不管考試什么時(shí)候到來(lái)你都不用太緊張。
現在大家也都面臨著(zhù)即將到來(lái)的`考試吧?不要盲目的學(xué)習別人的復習方法，適合你自己的才是最好的。放松自己的心情，相信你可以發(fā)揮出自己最好的水平。
感受考試作文 32
今天要考試，所以老師很早就步態(tài)輕盈的走進(jìn)教室，一看沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)就皺起了眉頭說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)來(lái)，真是氣死我了!”于是老師把一個(gè)掃把放在教室門(mén)口就回到了講桌前坐了下來(lái)。
不一會(huì )兒小紅來(lái)了，剛走到教室門(mén)口就被絆倒了，就趕緊爬起來(lái)走到自己的座位上坐下，拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)小軍來(lái)了，走到教室門(mén)口也被絆倒了，同樣趕緊爬起來(lái)到自己的座位上坐下，也拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
緊接著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了，走到教室門(mén)口都被絆倒了，就這樣同學(xué)們一個(gè)個(gè)都來(lái)了。
就差小花一個(gè)了，這時(shí)小花沖進(jìn)了教室，也被絆倒了，同學(xué)們看見(jiàn)小花被絆倒的動(dòng)作都笑的前俯后仰。然后小花輕輕的扶起掃把，放到門(mén)后面，就跑到自己的座位坐下來(lái)。
這時(shí)笑容才爬上老師的臉，老師笑瞇瞇的.說(shuō)：“這次考試結束了，只有小花是滿(mǎn)分，其他同學(xué)都不合格�！�
這下教室里靜的出奇，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)熱烈的討論后，同學(xué)們都想清楚了這其中的道理。
小朋友你們知道這個(gè)道理是什么嗎?
感受考試作文 33
為什么很多第一次看到《輕松考試快樂(lè )學(xué)》的學(xué)生家長(cháng)都喜歡問(wèn)“跟《輕松考試快樂(lè )學(xué)》學(xué)習孩子的學(xué)習效果到底怎么樣?”。
我覺(jué)得《輕松考試快樂(lè )學(xué)》里面最重要的就是課前預習，課后復習。課前預習可培養自學(xué)能力和獨立思維能力。預習的`時(shí)候，記上筆記，這樣可以提高學(xué)習效率。老師講的絕大部分內容都在課本里，通過(guò)預習，學(xué)起來(lái)的時(shí)候就輕松了許多。
我們學(xué)習，都是為了考試。所以說(shuō)，考試非常重要。主持人說(shuō)：“養兵千日，用兵一時(shí)�！本褪莵�(lái)比喻考試的，考試前，要準備好考試用的文具�？贾袝r(shí)，要沉著(zhù)冷靜，如果遇到了不會(huì )做的題，先空著(zhù)，不要把思維弄混。先寫(xiě)后面的題，等到做完后面的題，在靜下心來(lái)，仔細思考不會(huì )的題。竟量不要空題�？荚嚱Y束后，千萬(wàn)不要與別人對答案，因為對答案的壞處實(shí)在是太大了如果你做的題答案和他不一樣，總覺(jué)得他的是對的。這樣會(huì )影響接下來(lái)的考試。
看完《輕松開(kāi)始快樂(lè )學(xué)》之后，我才知道原來(lái)考試這么簡(jiǎn)單，以后終于不用為考試犯難了。
感受考試作文 34
“今天要數學(xué)考試了！”“楊老師怎么沒(méi)有通知！”“昨天晚上我可一點(diǎn)也沒(méi)有復習！”我一早來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)到同學(xué)們在議論紛紛�！敖裉煺娴囊獢祵W(xué)考試？”我也有些疑惑不解。
第二節數學(xué)課，楊老師果然捧著(zhù)試卷走進(jìn)教室�？荚囬_(kāi)始了，我有些心驚膽戰，真擔心自己考不好……第四節課，我忐忑不安地等待著(zhù)楊老師發(fā)考試卷�！班嵳芎�，83分�！薄鞍�！又考得不好，回家媽媽又要批評我了�！蔽矣行┗倚膯蕷��？赡玫娇季�，我仔細一算分數，不對呀，整張卷子只扣了13分，我的得分應該是87分呀�；氐郊�，我給媽媽看了考試卷，媽媽還沒(méi)等我解釋?zhuān)袜爨斓溃骸瓣?yáng)陽(yáng)你真是粗心哪！這道題目一算錯就扣了5分，你這樣的分數在班里都排第34了�！�
我被媽媽批評得哭了，既傷心，又委屈�？蓩寢屵�是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我在一旁偷偷地抹著(zhù)眼淚不說(shuō)話(huà)，我真希望媽媽給我一個(gè)解釋的.機會(huì )！后來(lái)我終于鼓足勇氣把分數的事和媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了我的解釋后，邊擦著(zhù)我臉上的淚水邊安慰我說(shuō)：“兒子，別哭了，是媽媽委屈你了。分數是算錯了，但你粗心的毛病一定要改��！你說(shuō)是嗎？”
媽媽安慰了我，我反而覺(jué)得自己錯了，不應該光顧著(zhù)哭，應該早點(diǎn)告訴媽媽這件事，更應該改掉粗心的毛病。
感受考試作文 35
今天我們又一次確認了一個(gè)“壞消息”的到來(lái)。周五周六要進(jìn)行考試，而且不僅按正規標準七科都考，還需要排名，目的是來(lái)檢測我們三個(gè)月之久的網(wǎng)課效果。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，我一瞬間頭都大了，怎么辦？數學(xué)這單元還不太懂，前幾單元的英語(yǔ)單詞還不熟。一，二，而且只剩下兩天就要考試了，為什么不早點(diǎn)通知呢？
剛抱怨完，我環(huán)顧四周，同學(xué)們的反應和我極為相似，全部都炸毛了，有的大聲抱怨，有的“倒地不起”，有的竟然還說(shuō)想快點(diǎn)發(fā)燒，隔離14天，正好錯過(guò)考試�？磥�(lái)不管是誰(shuí)都認為，再加上網(wǎng)課沒(méi)有在學(xué)校聽(tīng)課效果好��！而且同學(xué)們的.考試恐懼癥還是戒不掉��！
每當考試來(lái)臨，班里就會(huì )集體抱怨——誰(shuí)發(fā)明的考試，我要去找他算賬。集體自卑——我這次絕對考不好，估計都墊底了。集集體安慰——沒(méi)事兒，忍一忍就過(guò)了，大不了一起蒙嘛……照樣之類(lèi)的話(huà)題，在考試來(lái)臨的時(shí)候處處都能聽(tīng)見(jiàn)。
但同時(shí)也會(huì )掀起一波復習風(fēng)。每天同學(xué)們都抱一大摞書(shū)回家復習，生怕比別人少一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習。
最后，明天的考試，你準備好了嗎？
感受考試作文 36
今天，我在路邊攤吃了早飯就趕往學(xué)校，同學(xué)們也都早早地來(lái)了，因為要期末考試。一想到要考試，我心里就緊張。
進(jìn)了考場(chǎng)，監考老師也到了。我坐到位子上拿出文具，由于緊張，抓筆的手都在抖動(dòng)，腦子里仿佛一片空白，什么也沒(méi)有。老師見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)緊張的樣子，安慰我們：“放松，跟平時(shí)做題一樣�！�
第一場(chǎng)考語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了。我一看考題，好難啊，立即感覺(jué)有人將我身體里的知識掏空了，手里拿著(zhù)筆，卻不知該從哪兒下手。我仿佛覺(jué)得死神的幽靈在身邊游蕩。
我也不知道自己怎么做的題，反正交卷了，我嘆了一口氣。
下午，考數學(xué)和英語(yǔ)�！凹佑�！”我自我鼓勵。
考試時(shí)，我想起了監考老師的話(huà)，拿到題目就像平時(shí)做題一樣，終于應付了一天的`考試。
回家的路上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)高興得蹦蹦跳跳，像監獄里放出來(lái)的犯人。我知道大家在歡呼要放寒假了，可我呢，卻高興不起來(lái)。
平時(shí)認真學(xué)習是苦，期末考試出好成績(jì)是甜，有苦就有甜。我平時(shí)沒(méi)吃苦，所以現在就沒(méi)有甜。
感受考試作文 37
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)畢業(yè)了，現在的我，正看著(zhù)畢業(yè)前些的同學(xué)錄發(fā)呆，想到畢業(yè)考試那天，一切都仿佛都是我剛剛經(jīng)歷的。
在去考試的路上，我有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(cháng)虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著(zhù)媽媽早上遞過(guò)還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話(huà)語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的`味道，熱熱的，暖暖的。
再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說(shuō)，我相信你會(huì )成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著(zhù)一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏�！鞍镁o張呀!”好友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(cháng)兩短可怎么辦呀�！蔽覠o(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心�！拔蚁Ｍ梢越o我的母校畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�！蔽疫^(guò)了許久才說(shuō)。
忽然，一陣風(fēng)把我的同學(xué)錄翻了一頁(yè)，我的思緒從畢業(yè)考試回憶中會(huì )來(lái)了，原來(lái)，這些都已經(jīng)成了回憶了。
感受考試作文 38
晚飯過(guò)后，我們全家聚在后花園里乘涼�！拔襾�(lái)出一道題目吧�！眿寢尨蚱屏宋覀兊�.沉寂，說(shuō)�！昂��！薄昂弥饕��！薄疤袅��！薄�
隨著(zhù)一片歡呼聲，后花園里立刻變成了一個(gè)美麗的“考場(chǎng)”�！耙唤锩藁ê鸵唤镨F哪個(gè)重？”“鐵！”我說(shuō)道�！肮弊谝慌缘恼聞ν笮ζ饋�(lái)，我顯然答錯了�！白⒁�，你媽媽問(wèn)的是‘一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重？’噢�！闭聞ν䦶娬{了“一斤”兩字�！芭�，一樣重�！薄澳且涣⒎矫酌藁ê鸵涣⒎矫阻F哪個(gè)重？”我聽(tīng)清楚了“一立方米”四字后，胸有成竹得說(shuō)：“一樣重！”“哈哈，上當了吧�！闭聞ν靶ξ业��！芭�，這會(huì )是鐵重�！闭聞ν瞾�(lái)考我了：“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大？”我慎重得考慮了一會(huì )兒，說(shuō)：“棉花體積大�！薄盀槭裁�？”媽媽追問(wèn)道�！耙驗橐唤锩藁ㄓ幸淮髨F，而鐵只有一小塊�！�
“恩�！比胰藵M(mǎn)意地笑了，“對了，做什么事都一定要認真思考、仔細審題，才能做對，知道了嗎？”媽媽講起哲理來(lái)了�！岸�！”在我的一生中，這件事將會(huì )永遠刻在我心中。
感受考試作文 39
“當!當!當!”清脆悅耳的鐘聲響起，沉重的空氣頓時(shí)消散，最后一堂的考試終于結束了，大家一躍而起，迫不及待的“各奔前程”去了。
憋了兩天，大家緊繃的神經(jīng)，終于可以放松，所以操場(chǎng)一下又變成人山人海，有的玩跳遠，用身體畫(huà)出完美的'拋物線(xiàn);有的比賽跑，矯健的身影從我前呼嘯而過(guò);有的打籃球，大伙兒在籃框下展開(kāi)廝殺，好不熱鬧。
在老師宣布成績(jì)的那一刻，大家都流露出各式各樣的表情。有的露出得意洋洋的面孔;有的呆若木雞地看著(zhù)考卷，不發(fā)一語(yǔ);有的則是搥胸頓足，唉聲嘆氣著(zhù)。這真是幾家歡樂(lè )幾家愁啊!
每一次的月考，對學(xué)生而言，是大家心中可怕的地獄，但卻是求學(xué)過(guò)程中必經(jīng)的路程，也是個(gè)新的挑戰。許多努力不懈的人，都沖殺出去，過(guò)關(guān)斬將，如關(guān)羽般勇猛。也有人好吃懶做，總是第一個(gè)被射下馬，心中的遺憾也只能怪當時(shí)的惰性。有人說(shuō):“打斷手反而更勇”，每天都充滿(mǎn)希望與光芒，古今終外哪一個(gè)成功者不是懷著(zhù)堅持到底，永不退縮的心呢?
總之，只要我們做好學(xué)生的本份，按部就班，就能從容面對考試，而它也不會(huì )再是我們夢(mèng)中的夢(mèng)魘。
感受考試作文 40
高考考試錢(qián)，同學(xué)們的反應各不相同，大龍成績(jì)比較一般他說(shuō)，我是死豬不怕開(kāi)始燙，我總怪是考不上大學(xué)了，我還是讀個(gè)比較普通的大專(zhuān)，在里面壓力小，天天可以上上網(wǎng)，打打游戲，這才叫生活，人生太短須行樂(lè )，大龍他已經(jīng)對高考不抱希望了。這樣他才能處之泰然，高考前。他真的淡定極了，照樣過(guò)自己的小日子，真是讓人不可思議啊。大龍這種學(xué)習態(tài)度是不對的，我們有那種不到最后絕不輕言放棄的精神，這樣才對得起自己，如果結果不如意，自己心里也會(huì )踏實(shí)。
但我們學(xué)校的尖子生蓉蓉，他的目標就是名牌大學(xué)啊，高考的前幾天他整個(gè)人都變成了一只熊貓，溫習的很晚，晚上由于過(guò)分緊張而造成失眠，他和大龍比起來(lái)就是一個(gè)極端走向另一個(gè)極端我，我認為，面對壓力，要積極的調整心態(tài)，一般來(lái)說(shuō)，應該樹(shù)立遠大的理想，明確學(xué)習的`目的，制定合理的計劃，一步步實(shí)現自己的目標，我認為，勞逸結合是一個(gè)非常好的學(xué)習方式，這樣才有利于考試的發(fā)揮，取得理想的成績(jì)。
我認為對待考試結果也應該抱著(zhù)一顆平常心，高考不是人生的全部，也不是成功必須得走的路，只要自己真的努力了，不要太看重結果，積極地面對未來(lái)，
感受考試作文 41
小學(xué)生活早已結束，初中生活即將來(lái)臨，在此之前有一個(gè)漫長(cháng)的暑假，也是令我即將崩潰的暑假，因為……
在這個(gè)暑假中我們要面臨分班考，貌似非常重要，我也不知道自己能第幾名，只能學(xué)學(xué)習。
在這個(gè)暑假中學(xué)習的生活是最苦的，也是最哭的，你們想知道為什么嗎？這回我就告訴你！第一個(gè)就是初中的內容占了大部分，我完全沒(méi)有跨級學(xué)習的能力��！就連我擅長(cháng)的數學(xué)也我最不想寫(xiě)的'了，英語(yǔ)還好，畢竟我英語(yǔ)可是逆襲小王子，最崩潰的就是語(yǔ)文了，拼音實(shí)在是令我難堪��！科學(xué)的是在是太深奧！第二個(gè)我根本不擅長(cháng)學(xué)習，而且學(xué)習有非常多的瓶頸期。
如今已經(jīng)27號，離開(kāi)學(xué)僅僅不過(guò)幾天時(shí)間了！我開(kāi)始了魔鬼教材訓練。首先第一天也就是今天我先在寫(xiě)一片作文關(guān)于開(kāi)學(xué)的，因為作文考很有可能就是這個(gè)，然后下午我決定把剩下的試卷寫(xiě)完，再上英語(yǔ)課！哦！不！我現在想起來(lái)了，英語(yǔ)課過(guò)了！是10點(diǎn)就開(kāi)始的，no！好吧，英語(yǔ)課看回看。如果還有時(shí)間我會(huì )在看一本課外書(shū)提高想象力。
好了，話(huà)不多說(shuō)，我先去拼搏了。
感受考試作文 42
“同學(xué)們準備一下，我下節課來(lái)測驗，”“又要考試��！”我們的數學(xué)老師話(huà)音剛落，教室里就傳出一片驚呼聲�！俺呈裁闯嘲�？不想考試，那你就不要上學(xué)了！”數學(xué)老師的話(huà)擲地有聲，我們也只好“認命”了，等待著(zhù)“末日”的到來(lái)。
一說(shuō)到考試，我頭都大了，這一章節教的是一元一次不等式，雖然不是很難，但是內容很復雜，容易搞錯。這不，又要考試了……“丁零零……”上課鈴響了，數學(xué)老師抱著(zhù)一疊厚厚的'考卷進(jìn)來(lái)了。拿到試卷，先大概地看了一眼，恩？這是什么題目��？一道題目8分，比應用題還多，我翻過(guò)去一看：嚇了一跳，全是《一課一練》上面的拓展題，完了！沒(méi)辦法，只好提筆開(kāi)始做題目了……
在等待分數的日子里，真希望老師永遠都不要報分數，但不報分數吧，心里又覺(jué)得少了些什么，又想聽(tīng)一聽(tīng)分數，滿(mǎn)足一下好奇心，那段日子，真是難熬！既緊張又害怕！
我們老師的教課速度比較快，一轉眼，又要單元測驗了，兩天一小考，三天一大考。
考試呀考試，我什么時(shí)候才能擺脫你呢？考試，考試，學(xué)生的命根。
感受考試作文 43
離升學(xué)考試只有七十多天了，教室里同學(xué)們都意識到這次考試的重要性，就連平時(shí)不太認真學(xué)習的同學(xué)都專(zhuān)心聽(tīng)講，更別說(shuō)那些平時(shí)都認真學(xué)習的了。這不，下課了，大家還在教室里討論起題目。
小華和小李正在爭論一道數學(xué)題呢!看他們兩個(gè)緊皺眉頭、冥思苦想，將這一道數學(xué)題用別的方法驗算了一遍，兩人的答案還是不同，兩人爭得面紅耳赤，還是分不出誰(shuí)對誰(shuí)錯。大家都圍攏了過(guò)來(lái)，也想看看這條數學(xué)題，可看了這道難題，都“望題卻步，”這道題也太難了吧。這時(shí)，班里的一位數學(xué)尖子小許走了過(guò)來(lái)，雙眼緊盯題目，口中念念有詞，接著(zhù)又拿來(lái)稿紙算了一次，將答案寫(xiě)了出來(lái)，和小華的答案一樣，小李皺皺眉頭：“咦!怎么會(huì )這樣?”小許和小華將小李的`解題過(guò)程看了一遍，異口同聲地說(shuō)：“你這里算錯了!”小李瞪大眼睛，拿起筆和紙，飛快地演算了一遍，不好意思地說(shuō)：“意外，意外，純屬意外!”小許又給大家講了這道題的另一種解題方法，大家終于弄懂了。
希望大家的辛苦復習沒(méi)有白費，都能考上理想的中學(xué)。
感受考試作文 44
星期四的早晨，我來(lái)到教室，還是跟往常一樣，教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后，方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著(zhù)整個(gè)教室。教師把中期考試的卷子發(fā)給我們，然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫(xiě)字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的，“卟嗵，卟嗵”的.跳個(gè)不停。由于緊張的心境一時(shí)難以平靜，我偷偷地看了看周?chē)耐瑢W(xué)。應對相同的考試題，大家的表情可就迥然不一樣了。有的人不停地寫(xiě)著(zhù)，好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高，眼睛直盯著(zhù)別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺，豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人，我立馬答起題來(lái)。
不一會(huì )兒，監考教師說(shuō)：“離收卷只剩15分鐘，下課鈴一打就收卷�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)，就像驚弓之鳥(niǎo)一樣，我也趕緊寫(xiě)還未寫(xiě)完的作文。不明白是不是巧合，我剛把作文寫(xiě)完，下課的鈴聲便響了，教師大聲說(shuō)：“收卷!”這時(shí)，教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試最終結束了。
感受考試作文 45
“考、考、考，老師的法寶；分、分、分，學(xué)生的命根……”這句話(huà)在我們班已經(jīng)“流傳千古”。的確如此，考試，讓我們聞風(fēng)喪膽，談之色變，同時(shí)，它又是老師的法寶，我們的克星……
在上個(gè)星期的禮拜二，我們進(jìn)行了第八單元的'語(yǔ)文測試�？荚嚂r(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，最多只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“刷刷”的寫(xiě)字聲。我做了兩頁(yè)，都比較順利的做過(guò)去了，而第三頁(yè)就是我的“天敵”閱讀了。我在語(yǔ)文考試時(shí)，最擔心的也是最容易扣分的就是閱讀。在做閱讀的第一題時(shí)我就在絞盡腦汁的想了，可是我的理解能力太差，只能在那里干著(zhù)急。"哦耶！終于想出來(lái)了"我興奮的喊道�？赡苁堑倪@句話(huà)招來(lái)了霉運，后來(lái)的題目對我來(lái)說(shuō)越來(lái)越難。當時(shí)我就像一只熱鍋上的螞蟻。"收卷啦”老師這一句話(huà)使我絕望了，我自己知道這次、肯定考砸了，但我還是無(wú)奈的把試卷交給了組長(cháng)。
令人提心吊膽的考試結束了，我們也松了一口氣，可是分數又成了我們的一塊心病。如果我考好了，我不會(huì )驕傲，如果我考砸了，我不會(huì )氣餒，而是繼續努力。
感受考試作文 46
最近雪雪特別不順，干什么事情都會(huì )倒霉。她總覺(jué)得是樂(lè )樂(lè )在暗中使壞，因此不管走到哪里都特別小心，她甚至連大門(mén)都不敢開(kāi)了……
有一天，雪雪又被樂(lè )樂(lè )捉弄了，她沒(méi)了了往日的理智和冷靜，氣沖沖走到樂(lè )樂(lè )面前，把涂了牙膏的餅干丟在課桌上，問(wèn)：“死樂(lè )樂(lè )！你給我解釋清楚！這餅干是怎么回事？你想毒死我��？！”樂(lè )樂(lè )被嚇了一跳，很快就明白了，說(shuō)：“喂！又不是我做的，你不要誣陷好人！”“誒？我誣陷好人？我告訴你，咱們有本事考試論英雄，別耍陰招！”雪雪想到這幾日挑燈夜讀的情景，笑容浮了上來(lái)�！靶�！比就比�！睒�(lè )樂(lè )一拍桌子。
翌日，查里斯老師把考卷發(fā)下來(lái)了，雪雪和樂(lè )樂(lè )都是滿(mǎn)分。雪雪高高興興地看著(zhù)考卷，但下一秒，一處錯誤就這樣展露無(wú)遺的出現。她咬緊了嘴唇，對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，我輸了，我這考卷上有錯�！卑�，巾幗要讓須眉了！雪雪想。樂(lè )樂(lè )粲然一笑：“還是你贏(yíng)了，這份卷我做過(guò)了，況且，我沒(méi)有你的.勇氣。不過(guò)，我想說(shuō)，那些惡作劇真不是我干的……”
雪雪開(kāi)心極了！握過(guò)樂(lè )樂(lè )的手，他們說(shuō)都不知道誰(shuí)是最后的英雄，但是又似乎都知道了。
感受考試作文 47
考試那是一次奪命的考試，他奪走了我對生活的信心。那次考試如同我的生命一樣。老師的一句話(huà)傷害了他同時(shí)也傷害了我全縣通考來(lái)臨了。我陰差陽(yáng)錯的被選上了，這對一個(gè)中等學(xué)生是多庅大的一個(gè)喜訊啊，后兩個(gè)月我如奔馳在高速路上的機車(chē)一樣穿梭著(zhù)。學(xué)校測試時(shí)我滿(mǎn)懷信心的上陣了。當卷子發(fā)下來(lái)時(shí)我驚呆了。數學(xué)才六十八，語(yǔ)文更別說(shuō)了。我的手在顫動(dòng)，我回家了面對家人我該怎庅說(shuō)。
爸爸開(kāi)口了，他問(wèn)我考的怎庅樣。我如實(shí)說(shuō)了，‘啪’的一聲一個(gè)耳光在我臉上打響了此刻家里異常冷靜時(shí)見(jiàn)好像停留在這一刻，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的`臉上還在泛紅。下一秒豆大的淚珠掉了下來(lái)，在下一秒我已是淚流滿(mǎn)面。爸爸丟下一句下一次給我考好便揚長(cháng)而去。家人也紛紛責罵我，此時(shí)我真想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)校測試第二次我考得還是不怎庅樣。
早晨我正在看書(shū)手中握著(zhù)花樣筆冒，爺爺一個(gè)突襲我手中的筆冒頓時(shí)被扔在了地上我有挨打了學(xué)校測試第三次時(shí)我考好了，終于考好了。千鈞一發(fā)之時(shí)數學(xué)老師一句話(huà)把我兩個(gè)月的目標毀了，我被打下去了。我狠數學(xué)老師。家人不打我了。大概是他們都被我氣的了。
感受考試作文 48
上個(gè)禮拜天，我們舞蹈團預備班迎來(lái)了一次期末考試——陸團長(cháng)和另外兩名導師前來(lái)看課。孫老師告訴我們上半場(chǎng)考試是五樓的哥哥姐姐們，下半場(chǎng)才是我們。然后又說(shuō)讓我們每個(gè)組合都復習一遍�？墒侨怂悴蝗缣焖�，剛剛復習到小跳，陸團長(cháng)就來(lái)了，天啦！我們又要重新來(lái)過(guò)！
和陸老師打好招呼后我們開(kāi)始了我們的小考。先是地面組合，然后是把桿組合，再是小跳，最后跳兩個(gè)舞蹈。我覺(jué)得我最好的是把桿組合，因為我的屁股夾地很緊，腳也繃直了。我覺(jué)得我最不好的就是小跳，因為我沒(méi)站穩腳跟，有些搖晃。我提心吊膽的望了一眼監考老師，只見(jiàn)后者沒(méi)往這邊看，我那顆揣揣不安的心才放下了。我們跳好了之后，陸團長(cháng)先把掌聲送給了孫老師，然后又點(diǎn)名了幾個(gè)人說(shuō)他們的表情很好，又說(shuō)柱子右邊的兩排有人是不合格的'，沒(méi)有把腳給控制好，最后說(shuō)讓孫老師給我們布置點(diǎn)家庭作業(yè)，我想：孫老師應該不會(huì )布置的太多吧！然而我的擔心是多余的，孫老師只布置了兩門(mén)作業(yè)，第一個(gè)就是基本功別落下，第二個(gè)就是在這個(gè)星期里不要長(cháng)胖，我在心里嘀咕，這作業(yè)難道不簡(jiǎn)單嗎？于是我便開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天真是刺激的一天！
感受考試作文 49
古人有十年寒窗苦讀，頭懸梁錐刺股，現在我也快到了人生的轉折點(diǎn)--高考，備戰高考，高考倒計時(shí)，高考語(yǔ)錄，考前動(dòng)員~~無(wú)數的考前活動(dòng)充斥著(zhù)大腦，我已不是寒窗十年苦讀了，也不為那科舉之名而奮戰，經(jīng)歷十幾年的牢獄般學(xué)生生涯，面對高考有點(diǎn)點(diǎn)害怕，考試前的種種綜合征都會(huì )或多或少的出現。人都這樣越在意得失，就越容易緊張，越緊張生活節奏越容易亂，壓力好大啊!
有人說(shuō)高考沒(méi)什么大不了的.，只要好好考就能有大學(xué)上，但是大學(xué)和大學(xué)是不同等級的，理想學(xué)府在努力的向我招手，而越想靠近就覺(jué)得走得越遠，差距好大，以為自己足夠努力，可是臨近考試卻覺(jué)得自己什么都不會(huì )，還有好多知識點(diǎn)沒(méi)掌握，課本還沒(méi)翻完，突然間有些不知所措，也許人都這樣，期望越高，壓力越大，失望也會(huì )越大。
我想停下腳步，想想自己該怎么辦，一味的在機械的學(xué)習沖刺，為了這次考試像古人那樣頭懸梁錐刺股，我覺(jué)得在考試前，我該做的不是知識點(diǎn)的積累，而是讓心放松，不帶包袱，不帶目的去上戰場(chǎng)，那樣也許我會(huì )打一場(chǎng)漂亮仗，既然都努力了，何必在乎結果，再說(shuō)只要對得起自己的汗水，所有結果都是好結果。放開(kāi)一搏，我相信我會(huì )贏(yíng)。
感受考試作文 50
又要考試了，我很擔心，想起上次考試那糟糕的成績(jì)我人心有余悸。
傍晚，我打開(kāi)課本，復習了起來(lái)，我望著(zhù)書(shū)本，滿(mǎn)腦子想的都是考試完，老師報分數的情景，書(shū)上寫(xiě)的筆記和內容我一點(diǎn)也沒(méi)有看進(jìn)去。這事，媽媽端著(zhù)一杯熱水走進(jìn)了我的房間，看到我趴在桌子上，一點(diǎn)也沒(méi)有想要復習的樣子，就說(shuō)到：“怎么了？”“媽媽?zhuān)颐魈斓目荚囉挚荚伊�，被老師批評�！蔽揖o張不安的說(shuō)道�！皼](méi)事的，這次只要認真復習，就一定能考好的嗎，累了就喝口水，休息一下�！眿寢層H切的鼓勵道。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心中好似燃燒著(zhù)一股小火苗，是我特別有力量，繼續復習起來(lái)。
“滴答，滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我認真的復習著(zhù)，仿佛房間里只剩下那橙黃色小鬧鐘的.聲音了�！斑�，咚，咚！”媽媽推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了，我這才感覺(jué)到嗓子又干又啞，手里拿著(zhù)水杯，眼睛還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)本，媽媽看見(jiàn)這樣的我，說(shuō)：“看你這樣啊，明天一定能取得好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更加有信心了，一直復習到深夜。
第二天早晨，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)了教室……
感受考試作文 51
一天，老鼠國要舉行一次考試，因為鼠王想選出更多優(yōu)秀的人才，來(lái)給他當大臣。喲，來(lái)參加考試的人可真不少，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……嘿，鼠兄弟來(lái)了，看!老大容光滿(mǎn)面，拿著(zhù)一根筆，看來(lái)很有自信啊!再看老二和老三，老二興高采烈的，正和老三說(shuō)這話(huà)呢，說(shuō)的一定是考試的內容吧!
進(jìn)了考場(chǎng)，考試開(kāi)始了，鼠兄弟奮筆疾書(shū)，剛開(kāi)始還好，過(guò)了一會(huì )兒，他們各自遇到了難題，經(jīng)過(guò)苦思冥想。終于解開(kāi)難題。鼠兄弟是“過(guò)五關(guān)，斬六將"，雖說(shuō)碰到了一些難題，但憑他們的.真才實(shí)學(xué)，終于滿(mǎn)意的答完了試卷，鼠兄弟像事先商量好了似的，都對試卷認真的檢查了一遍，然后把試卷交給了考官。從考場(chǎng)出來(lái)，鼠兄弟可以說(shuō)是胸有成竹��！他們輕松愉快的交談著(zhù)考試內容，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，似乎他們早已經(jīng)是鼠國的重臣了。
結果出來(lái)了，果不其然，鼠兄弟成功被入選為朝中大臣，它們在其位謀其政，兢兢業(yè)業(yè)干出了一番豐功偉績(jì)，最終被鼠王提升為人人敬仰的當朝宰相�？�！他們多威風(fēng)��！小朋友們，一定要向鼠兄弟學(xué)習哦，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的人。
感受考試作文 52
今天和平常一樣，我們背著(zhù)書(shū)包上學(xué)，上課�？墒巧狭说诙澱n以后，我就再也高興不起來(lái)了。
今天期中考試。老師說(shuō)。同學(xué)們一陣“啊”，我也感到很驚訝，我一點(diǎn)準備也沒(méi)有��！可抱怨歸抱怨，總是要考吧。我拿出一本大書(shū)墊著(zhù)，試卷剛發(fā)到手就做了起來(lái)。
第一題順利過(guò)關(guān)�？傻诙}“根據意思填寫(xiě)詞語(yǔ)”，有一個(gè)我就寫(xiě)不來(lái)了：形容難以忘記，多用于感激。這是什么詞語(yǔ)？我左思右想，最后猜了個(gè)“難以忘懷”。第三題、第四題……我順利的做著(zhù)，偶爾遇到一點(diǎn)問(wèn)題冥思苦想�！敖痪戆�！”老師說(shuō)。同學(xué)們猶如炸開(kāi)了鍋，有的'匆匆忙忙把卷子交給組長(cháng)，有的又在小聲問(wèn)別人：“這一題怎么做？”……我“戀戀不舍”地把卷子交給組長(cháng)。
下午，卷子沒(méi)有發(fā)下來(lái)。放學(xué)的時(shí)候，陳文娜不知道從哪兒弄來(lái)這張老師已經(jīng)改過(guò)的卷子，大家紛紛圍上來(lái)，看看自己有沒(méi)有錯�！把�！”我驚叫起來(lái)，原來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)是“刻骨銘心”。我周?chē)说募饨新曇泊似鸨朔骸把�，我這題寫(xiě)錯了！”“哎呀，錯了錯了！”……
我不禁疑惑起來(lái)：我到底能考多少分呢？也許，只有過(guò)幾天，才會(huì )知曉吧（因為我們語(yǔ)文老師改卷子很慢）……
感受考試作文 53
有人說(shuō)，無(wú)論貧窮還是富有，美麗還是丑陋，無(wú)論你身在何方，考試總是對我們不離不棄。談?wù)勀切┪覀兛歼^(guò)的試。備考時(shí)，考場(chǎng)上，考試后，關(guān)于我們的自豪，遺憾，感動(dòng)，難忘。
下面聽(tīng)聽(tīng)他們的感受吧。涂宇凡：中考最后一門(mén)，我做完卷子檢查了三遍，結果把很多本來(lái)做對的題改成了錯的。然后交完卷，我一直賴(lài)在學(xué)校里不肯走，懷念我的學(xué)生時(shí)代，最后還是被看門(mén)的.老大爺趕走了。
暗風(fēng)習習：我還記得那天是6月9日，我們考完最后一次試。全班50多個(gè)人一起穿著(zhù)班服合影，第一次覺(jué)得丑丑的班服穿上就不想脫下來(lái)，它承載了我們美好的學(xué)生時(shí)代�？纪暝嚨哪且惶鞗](méi)有特別悲傷，因為分離的過(guò)程太短暫，都來(lái)不及悲傷。
墨上桑：每次考試前，我都是通宵熬夜背課文，背數學(xué)公式，能背多少背多少。最害怕考的全是我沒(méi)背過(guò)的。記得有一次中考，好像是考理綜吧。當時(shí)是6月下旬，天氣特別熱，考著(zhù)考著(zhù)，我發(fā)現不太對勁。感覺(jué)自己鼻子熱熱的，一摸原來(lái)是流鼻血了。
當時(shí)血流不止，監考老師和我都慌了，幸好我眼疾手快沒(méi)讓血滴到卷子上。
你有考過(guò)試的感想嗎？把它寫(xiě)下來(lái)吧。
感受考試作文 54
有時(shí)候我們每個(gè)人都是社會(huì )的寵兒，不懂得如何去表達了，也不都能如何取別人交流。
可是當那些悲傷成為了人類(lèi)的共性的時(shí)候，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很多東西都沒(méi)有什么是不可以解決的。
那是問(wèn)題存在不僅在你面前也算其他人面前，當我們大家一起攜手共同面對整個(gè)宇宙的時(shí)候，自然而然的就會(huì )有一座橋的形狀出現，然后給你提供一定的資源。
也許十年前的你根本就沒(méi)有想象到過(guò)這個(gè)時(shí)候的你會(huì )發(fā)展成現在的樣子。就如同現在的你無(wú)法預料十年后的你會(huì )變成什么樣子？因為你可以想象可以覺(jué)得自己一輩子普通平凡情喲，甚至頹廢淪落這些都沒(méi)有關(guān)系，因為你沒(méi)有預測未來(lái)的能力。
但是追求發(fā)展是每一個(gè)人的愿望。
就如同你看到他們忙忙碌碌的身影，也在自己的學(xué)校里面自己的世界里面做著(zhù)題。
那是一場(chǎng)人生的'考試。
所以你還記得那個(gè)最常見(jiàn)的題目嗎？他們說(shuō)人生處處是考場(chǎng)。
當你真的站在了懸崖之上去俯視下面的世界的時(shí)候，除了蒙蒙的云霧你什么都看不清楚，但是從遠方你看那些云霧的時(shí)候就會(huì )感覺(jué)非常的美，但是走近的時(shí)候你卻感覺(jué)他無(wú)所謂，甚至跟動(dòng)中不能發(fā)絕美的存在。
同樣生活中很多事情也都是這樣。
感受考試作文 55
緊張的考試又來(lái)了，上課前同學(xué)們的臉上還是一片燦爛的笑容，當知道要考試時(shí)，大家的.臉就立刻”晴轉陰”了。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們一拿到試卷就埋頭苦寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒，一聲既溫柔又輕快的聲音傳來(lái)了：”交卷”，班級里立刻唉聲一片，大多數人都沒(méi)有寫(xiě)完呢，但是在老師不停地催促下，同學(xué)們只好把自己的試卷上交了。
當天晚上老師抱著(zhù)一沓試卷來(lái)了，臉上還帶著(zhù)遺憾的笑容，她對我們說(shuō)：”這次考得很差，可以說(shuō)是慘不忍睹，很多人都只有六七十分，所以我沒(méi)有評分，發(fā)下去后自己算分，并且不要改�！蹦玫皆嚲淼娜舜蟛糠侄际浅蠲伎嗄樀�，有的還差點(diǎn)留下了眼淚。尤其是我，分數簡(jiǎn)直創(chuàng )了個(gè)人的歷史新低，我的心怦怦直跳，最怕被媽媽暴揍一頓。
在接下的幾天里，我就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)，好不容易挨到今天我把一肚子的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽竟然沒(méi)有批評我，只是對我說(shuō)：”沒(méi)事，一次考不好，不代表你不優(yōu)秀，重要的是從中尋找原因，爭取下次考好！”聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我炫著(zhù)的心終于落地了。
感受考試作文 56
又到期末統考的時(shí)候了，我帶著(zhù)高興的心情來(lái)到了考場(chǎng)。
發(fā)卷鈴響起，監考老師給我們發(fā)卷，我瀏覽了試卷，“這次的.試題可真簡(jiǎn)單”，我不禁說(shuō)了一句。
不一會(huì )兒，開(kāi)考鈴響了。我立馬拿起筆，做起了試題。
才過(guò)三十分鐘，我已經(jīng)完成了試題，得意揚揚地看看別的考生，還故作聲響：讓他們把目光投向我，目的是讓他們知道我把題目做完了。
正不知怎么把時(shí)間打發(fā)，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面畫(huà)畫(huà)。不知過(guò)了多少時(shí)間，反正我就是不急。監考老師也不管（又不是自己班的老師，她巴不得你的分數低一些）。
終于，收卷鈴響了。
“同學(xué)們不要做了，把正面朝上，鋪在桌上，好了，可以走了！”
我撿拾好東西，迅速出了考室。
回到教室，同學(xué)們在議論考試試題，這才發(fā)現我有許多題寫(xiě)錯了。
取通知書(shū)那天，我徹底心灰意冷：語(yǔ)文89，數學(xué)90�？粗�(zhù)別的同學(xué)拿獎狀高高興興回家，而我，卻在街上徘徊，我不敢回家。
這次考試給了我沉重的打擊，讓我懺悔，我要用下一次的好成績(jì)與這次的“壞成績(jì)”，來(lái)一個(gè)“功過(guò)相抵”！
感受考試作文 57
俗話(huà)說(shuō)：考考考老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。只要提到考試，我就心跳加速，四肢無(wú)力，臉色蒼白，渾身冒著(zhù)冷汗。
這不，學(xué)校又要抽考了，我也被卷入這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭中。吃過(guò)午飯，我匆匆地趕到學(xué)校，看到操場(chǎng)上還沒(méi)人，心里不禁松了一口氣。走到教室，看到老師還沒(méi)來(lái)，不禁又松了一口氣。同學(xué)們在教室里七嘴八舌地議論著(zhù)，要參加考試的同學(xué)和我一樣，個(gè)個(gè)心事重重的.，大多趴在桌子上，等待考試開(kāi)始。正在這時(shí)，學(xué)校的廣播響了：“請參加抽考的同學(xué)到操場(chǎng)上集合�！苯淌依飩鞒鲆魂圀@呼聲......
我忐忑不安地走到操場(chǎng)。這時(shí)正是驕陽(yáng)似火，但我心里竟然滴起了陣陣涼意。不一會(huì )，雪花般的卷子就發(fā)到了我們的手中。這快速瀏覽了一下試卷，考試前復習得爛熟的東西，突然8間變得那么遙遠而陌生。我一急，頭上滲出了黃豆大的汗珠，這時(shí)，我想起老師辛苦的身影和媽媽對我的殷切期望，深吸一口氣，定下神來(lái)，抓過(guò)筆，如行云般，把一個(gè)個(gè)攔路虎消滅掉，把試卷的空白填滿(mǎn)，一氣呵成，準時(shí)交卷！
看來(lái)，只要認真學(xué)習，認真思考，考試也是張飛吃菜——小菜一碟。我知道，參加抽考同學(xué)的成績(jì)代表著(zhù)我們班的整體成績(jì)，多么希望我們這一次考得好��！
感受考試作文 58
今天下午，一進(jìn)班，就能看到同學(xué)們都忙著(zhù)復習功課。你知道為什么嗎？因為我們要期中考試了，大家都在緊張的氣氛中。我也一樣，那里，我心里好像裝著(zhù)一窩的兔子，怦怦直跳，讓我不能安寧。那時(shí)的`心情只有緊張�！斑@張卷子大家獨立完成！快寫(xiě)吧！”鈴一拉響，老師就說(shuō)道。
我心中的“石頭”也跟著(zhù)吊了起來(lái)，腦海中繃起了緊張的弦。試卷發(fā)了下來(lái)，教室里鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，開(kāi)始答題�！吧成成场�，教室里一片寫(xiě)字聲，也有同學(xué)用手托著(zhù)下巴，側著(zhù)腦袋，緊皺雙眉在思考。
考場(chǎng)就好似戰場(chǎng)。你看，同學(xué)們不都拿著(zhù)“槍”緊張地戰斗嗎？說(shuō)說(shuō)我吧！我，快速地寫(xiě)著(zhù)字，頭微微地偏著(zhù)，嘴巴跟手動(dòng)，仿佛要把嘴歪到耳朵上去！考試進(jìn)行了一大半，空氣沉悶極了！不知不覺(jué)，時(shí)間不知過(guò)了多久�！扳彙彙扁徛曇豁�，只見(jiàn)老師一聲令下，“收卷子！”五位管理組長(cháng)就把卷子都收了上去。我心中的那塊大石頭落到了地上，放松多了。
通過(guò)考試，我逐漸明白：平時(shí)好好學(xué)習，關(guān)鍵時(shí)候才能考出好成績(jì)，不好好學(xué)習，考試時(shí)再著(zhù)急，也只能是一塌糊涂！
感受考試作文 59
下課啦！老師說(shuō)下節課要考數學(xué)，我就拿起數學(xué)書(shū)認真看了起來(lái)。
“叮鈴鈴”上課了，大家都在全神貫注地答題。眼前的試卷讓我忐忑不安，心里默默地嘀咕：誒！這些題目我記得以前在試卷上寫(xiě)過(guò)的，為什么現在沒(méi)有一點(diǎn)思路呢？上帝啊，保佑我考好一點(diǎn)吧！
抬頭看向窗外，一片皎潔的云朵在空中看著(zhù)我，鳥(niǎo)兒在給我加油……但我卻無(wú)心顧及。
我仿佛看見(jiàn)一雙雙眼睛盯著(zhù)我，那是老師溫柔的眼神，還有父母親切的目光，很多同學(xué)鼓勵的微笑，仿佛在對我說(shuō)：“要相信自己！”我逐漸冷靜下來(lái)，去細細回憶老師以前教我們的方法，開(kāi)始答題。
老師來(lái)發(fā)批好的試卷，我瞪大了雙眼，希望能從老師的`表情上看出什么，心里像一只兔子一樣砰砰亂跳。試卷發(fā)到我桌上，我的手顫抖著(zhù)向前伸，緊閉雙眼把試卷翻了過(guò)來(lái)，小心翼翼地睜開(kāi)一只眼，95分！我心里像翻過(guò)了大山那么輕松��！
這一次考試我可比同桌高��！拿著(zhù)試卷蹦蹦跳跳地回家讓媽媽簽字，媽媽一看我的表情就知道這次考試考得不錯，媽媽說(shuō)：“繼續努力，努力終會(huì )有回報的，要相信自己！”我認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感受考試作文 60
今天，六（1）班的同學(xué)們開(kāi)始了他們最緊張的一天：考試。
大家都知道，如果考得不好的話(huà)，回家可能將收獲一頓“竹筍炒肉”，那樣可就尷尬。于是，考場(chǎng)上呈現了同學(xué)們各式各樣的表情：有的同學(xué)，剛開(kāi)始考，就一頓亂填，不知道的還以為他是學(xué)神呢；有的同學(xué)，靠拋硬幣在蒙答案；有的同學(xué)抓耳撓腮；有的'則忐忑不安；而學(xué)霸們則在看好戲……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。不久，老師鄭重地宣布說(shuō)：“同學(xué)們，考試還剩下5分鐘，請快速檢查�！宾畷r(shí)，教室里呈現出一幅幅與之前截然不同的生動(dòng)表情包：“學(xué)霸們”好像是看了一場(chǎng)好戲一般，偷偷地笑著(zhù)；“學(xué)渣們”在鎮定自若地“聽(tīng)天由命”；介于兩者之間的同學(xué)則還在奮筆疾書(shū)地“掙扎”著(zhù)……
“丁鈴鈴——”考試結束的鈴聲響起。教室里一陣喧鬧，又是另一幅生動(dòng)的畫(huà)面：有的同學(xué)在對答案，有的同學(xué)在預測分數，還有的同學(xué)在默默祈禱……
“丁鈴鈴……”這次響起的是上課的鈴聲，同學(xué)們再次坐回座位上，迅速撤換成了上課狀態(tài)。
感受考試作文 61
周末，我一反平常周末睡懶覺(jué)的習慣，早早的就爬起來(lái)了，不是為了了玩游戲，而是為了看輕松考試快樂(lè )學(xué)的講座。
我走到到電視機前，馬上打開(kāi)了電源，便目不轉睛地看著(zhù)湖南公共頻道的“輕松考試快樂(lè )學(xué)”節目。只見(jiàn)一位戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)知識淵博的叔叔，在講臺上講考試要點(diǎn)。
他說(shuō)，考試時(shí)，一、穩定情緒：接到考卷時(shí)不要先答題，要先填寫(xiě)姓名，考號等其他信息，這樣一來(lái)，便可以穩定你的'情緒;二、審清題意：在做每一道題之前，要先看清題目的要求，然后再動(dòng)筆，以避免出現不必要的錯誤;三、卷面字體：字體清晰，卷面整潔，對你考試得高分非常重要;四、避重就輕：通常在卷子中，基礎題占80%，高難度的題占20%。遇到這些高難度的題，我們千萬(wàn)不要去硬拼，挑會(huì )做的去做，等把簡(jiǎn)單的做完了，再做難題：五、巧做難題：等把會(huì )做的做完了，回頭做難題的時(shí)候，即使不會(huì )做也不能讓它空著(zhù)，哪怕是蒙一個(gè)寫(xiě)上也行。
這位叔叔講得很賣(mài)力，但是使我知道了許多在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)地方，因為第二條和第四條就是我的考試弱點(diǎn)。
看完這位叔叔的輕松考試快樂(lè )學(xué)的講座，我受益匪淺，懂得了在考試時(shí)需要注意的幾個(gè)要點(diǎn)，相信我不會(huì )再犯錯了。
感受考試作文 62
童年是五味瓶裝著(zhù)酸，甜，苦，辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，彌漫著(zhù)愛(ài)的香氣，
我上一年級時(shí)的一次語(yǔ)文考試，作文是看圖寫(xiě)話(huà)，圖上畫(huà)了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下，只露出毛茸茸的身子�？蓯�(ài)極了！當時(shí)我絞盡腦汁腦海漸漸浮現出一個(gè)清晰的畫(huà)面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動(dòng)物也不吃肉，小雞也是。拍拍腦袋就寫(xiě)小雞喝奶吧！
試卷發(fā)下來(lái)了，我的心忐忑不安�？匆�(jiàn)我的'試卷手忙腳亂的拿好。連忙看看分數95.5分數還好，我笑笑�？纯醋魑耐叟�！扣了3.5！分。如同一道悶雷劈在我頭上，我的大腦一片空白，笑容僵硬在臉上。什么！雞不喝奶！‘我看了評語(yǔ)心在喊。
我看了一遍我寫(xiě)的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑！我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了，回了家，把作文拿給了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳瞬坏珱](méi)有打我還對我說(shuō)宛真，這篇作文寫(xiě)得不錯只要不要寫(xiě)成小雞喝奶就好了，不過(guò)失敗乃是成功之母只要有志者事竟成！
我聽(tīng)了非常感動(dòng)回答嗯！我一定會(huì )努力的！
經(jīng)過(guò)了這一次我還發(fā)現童年是萬(wàn)花筒還是百科全書(shū)。這次小雞喝奶永遠定格在我心中。
感受考試作文 63
暑假期間的8月10日，是我第一次古箏考試的日子。中午12點(diǎn)，爸爸帶我準時(shí)來(lái)到第六中學(xué)萬(wàn)達網(wǎng)球學(xué)�？键c(diǎn)。
到了里面，見(jiàn)到那氛圍，我就開(kāi)始緊張起來(lái)。我被排在第十三個(gè)，所以在會(huì )客室靜靜地等待。坐在沙發(fā)上，我能明顯地感覺(jué)到心臟“撲通、撲通”劇烈地跳動(dòng)。我的心情很矛盾：既想遲一點(diǎn)輪到我，好讓我有一個(gè)較長(cháng)的適應時(shí)間；又想早點(diǎn)考，早點(diǎn)結束這令人難熬的時(shí)光。這樣想著(zhù)，大約過(guò)了20分鐘，聽(tīng)到老師叫我的名字。這時(shí)，我更緊張了，心好像都快蹦出來(lái)了，手和腳都軟了。
我進(jìn)去了，把準考證交給評委，就去彈曲子。這首叫《漁舟唱晚》的曲子，其實(shí)也是我平時(shí)經(jīng)常訓練的曲目，可是，我真的太緊張了，滿(mǎn)頭大汗淋漓。我走到古箏前，彈錯了許多地方，也沒(méi)跟上節奏。彈得真是糟糕透了，我的心情也糟糕透了！我就想趕快把曲子給彈完。我自己也不知道彈了些什么，終于胡亂地把它彈完了。我去評委那里拿了已經(jīng)打好分的.準考證，一看，居然是一般，下次只能好好努力了。
這次考得不好，主要原因有二：一是我心理承受能力差，遇事心慌。如此下去將會(huì )有許多失��！二是平時(shí)訓練不夠。常言道，臺上一分鐘，臺下十年功。沒(méi)有刻苦的訓練，不會(huì )有出色的成績(jì)。
感受考試作文 64
在我們的生活中考試是很常見(jiàn)的一次測驗，可是我說(shuō)的這次就大不相同了。這是發(fā)生在6月26日星期4四，當時(shí)是整個(gè)學(xué)期的最后一次考試，那就是期末大考。
早晨我來(lái)到了學(xué)校，一邊走一邊想，這次期末大考萬(wàn)一考不好怎么向爸爸媽媽解釋呢？到了教室里我開(kāi)始復習，只聽(tīng)叮鈴鈴，鈴聲響了，監考老師拿著(zhù)卷子發(fā)下來(lái)了，我就快速的動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)，試卷做完了，我仔細檢查了兩遍，以為沒(méi)有什么小錯誤了�！皶r(shí)間到”，監考老師嚴肅的說(shuō)，我慢慢地把卷子交了上去。
下課了，我和我的好哥們老呂到走廊上聊了試卷上的提目，并說(shuō)了說(shuō)自己的感受。放學(xué)了，這關(guān)鍵的一天就這樣過(guò)去了。過(guò)了幾天返校，同學(xué)們都很擔心自己的成績(jì)，我也是特別擔心，結果我考砸了。在回家的路上，我想我真是對不起自己，更對不起爸爸媽媽和老師一直以來(lái)對我的關(guān)心和支持。媽媽知道了我的成績(jì)后，氣的連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。到了明天爸爸對我說(shuō)：“一次考的`不好沒(méi)關(guān)系，只要你以后自己學(xué)習有個(gè)打算，要更加努力，反思自己是粗心還是不懂，你現在四年級還來(lái)得及�！�
聽(tīng)了爸爸這翻話(huà)，我的眼淚忍不住往下流，我下定決心一后，我一定要更上一層樓，好好的把自己的成績(jì)提高上去。
感受考試作文 65
那是在二年級的時(shí)候，先天晚上我沒(méi)復習，到了第二天考試的時(shí)候，我的腦子里一片空白，什么都想不起來(lái)�！斑@次考試肯定考不好！”我無(wú)精打采自言自語(yǔ)的說(shuō)。
這是最后一節課，我們舉行了語(yǔ)文考試。放學(xué)了，我慢慢地走在回家的`路上，我的好朋友看見(jiàn)我孤單地走在回家的路上，追上來(lái)疑惑地說(shuō)：“今天你怎么了呀？”我沒(méi)有理她，心想：我才不想理你呢！
過(guò)了幾天，就要發(fā)試卷了，我害怕地走進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)試卷了，我聽(tīng)見(jiàn)了老師“咚咚咚”的腳步聲，心里非常緊張生怕考不及格�？衫蠋熥呱现v臺，一副嚴肅的表情將試卷放在講臺上，那時(shí)我心都快跳出來(lái)了，手里出了好多汗。當老師笑瞇瞇地說(shuō)：“第一名是蘇玉清�！蔽业男亩伎祜w起來(lái)了，非常高興。老師還在課堂上表?yè)P我，我聽(tīng)到了同學(xué)們熱烈的掌聲，這是第三節課，最后一節課我高興地沒(méi)聽(tīng)課，還被老師罵了一頓，可我肯本沒(méi)在意，因為被高興沖暈了頭。
放學(xué)了，我飛快地跑在回家的路上，我高興得不知怎么形容，我太開(kāi)心了！回到家里我連忙告訴爸爸媽媽這件事，爸爸請我吃了頓飯，媽媽就給我買(mǎi)了套新衣服。
��！今天我真高興��！爸爸媽媽說(shuō)：“以后要加油哦！”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感受考試作文 66
“終于考完了”！在7月1日的英語(yǔ)靠完之后，同學(xué)們都松了一口氣，因為再也不用背那些復雜、無(wú)規律簡(jiǎn)答題和單詞、語(yǔ)法了。雖然說(shuō)同學(xué)們都如釋重負了，但他們放松中又存在一些憂(yōu)慮：對考試成績(jì)的憂(yōu)慮。我也在想“要是考差了怎么辦？要是考差了會(huì )遭受家庭暴力嗎？”我猜同學(xué)們都在想這些問(wèn)題。也不知道怎么過(guò)的，7月1日的下午就在一個(gè)緊張狀態(tài)中度過(guò)了。但還有一個(gè)7月2日，為了減輕自己的'緊張壓力，我決定去沖擊暑假作業(yè)。于是時(shí)間就過(guò)得快一些了。這天還沒(méi)有過(guò)去，我的大腦中出現了爸爸媽媽看見(jiàn)我成績(jì)單不滿(mǎn)意的樣子。
雖然竭力讓自己不去想這些問(wèn)題，但是腦海里時(shí)常浮現一些自己不愿意看見(jiàn)的情景來(lái)。怎么辦？過(guò)了一會(huì )，我想出了一個(gè)辦法———-目標轉移。于是我便“沒(méi)事找事做”。做作業(yè)，不想做；出去玩，太陽(yáng)大；做家務(wù)，又覺(jué)無(wú)聊。正在這個(gè)時(shí)候，我的眼睛一亮————電視，對，看電視。于是，手按著(zhù)遙控器，眼睛盯著(zhù)電視，一個(gè)下午就過(guò)去了。吃過(guò)晚飯，晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，我的心情也隨之輕松起來(lái)，于是出去找朋友玩了1個(gè)多小時(shí)，便在床上呼呼大睡。但是在睡覺(jué)前，我還在想———-明天會(huì )順利嗎？
感受考試作文 67
考試不只是在試場(chǎng)上，還有在生活中的“考試”，困難中的“考試”……在“考試”中，我們會(huì )變得堅強、勇敢、獨立……
今天，我在回家路的.商店看見(jiàn)了一個(gè)玩具，可是要500元。我回到家，找到了我存錢(qián)的盒子，里面只有390元，還差110元。我便走到學(xué)校門(mén)口，走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)兩張一百元，便撿了起來(lái)。突然，我心里蹦出來(lái)一個(gè)想法：如果我加上這200元，就夠買(mǎi)那個(gè)玩具了吧。我心中的“惡魔”出現了，我搖了搖頭，又想：我應該把錢(qián)交給警察叔叔，讓他們來(lái)處理。我心中的“天使”也出現了，兩個(gè)人便開(kāi)始打了起來(lái)�？勺罱K，我還是把錢(qián)撿回了家。
回家后，我將另外的錢(qián)也拿了出來(lái)，走到文具店門(mén)口，我就突然把“惡魔”彈飛了。之后，我跑到最近的警察局，把200元交給了警察叔叔，警察叔叔說(shuō)：“小弟弟，你真是一個(gè)拾金不昧的好孩子�！甭�(tīng)到警察叔叔的夸獎，我覺(jué)得心里美滋滋的。
這是一次關(guān)于道德的考試，當時(shí)我差點(diǎn)做錯了，還好我做出了正確的選擇，我們要做一個(gè)拾金不昧的好孩子。
感受考試作文 68
一說(shuō)到考試，我就會(huì )很緊張，也有一點(diǎn)激動(dòng)，也有一種很害怕的感覺(jué)。
我在試卷剛到手時(shí)，肯定會(huì )去看最后的閱讀題和作文的要求，我不會(huì )跟其他人一樣，去看第一題。因為我覺(jué)得看看后面可以讓我的心情變得更好，注意力更集中。
我在做題目的時(shí)候都會(huì )有一種很開(kāi)心的感覺(jué)，但是，如果有一道題想不出來(lái)怎么做時(shí)又會(huì )非常得著(zhù)急，生怕這一次考得不好。
在做最后幾道題的時(shí)候，我會(huì )很興奮，有一種很輕松的感覺(jué)，我覺(jué)得這大概是因為快考完了吧！
考完了之后，最讓我難熬的就是老師在報分數的時(shí)候，因為我當時(shí)還不知道考得好不好。我希望很好，但是也怕考得不好，而且，我的.分數往往都是在最后幾個(gè)才公布的，聽(tīng)到別人考的很好時(shí)，我有一點(diǎn)兒迫不及待。
在聽(tīng)到自己分數之后，我們就會(huì )拿著(zhù)卷子互相比來(lái)比去，這樣我們就可以知道其他人比自己高幾分，別人比自己低幾分，全班大致情況全知道了。
考試可以給我帶來(lái)開(kāi)心，也會(huì )給我帶來(lái)難過(guò)，總知，考試給了我很多心情。
感受考試作文 69
“五分鐘后收卷，抓緊時(shí)間�！崩蠋熞痪湓�(huà)打破了考場(chǎng)的寂靜。什么?這句話(huà)無(wú)疑是給了我當頭一棒，只有五分鐘收卷了!不可能的吧!我看了看表，真的只有五分鐘了!還有一道附加題和一道判斷題沒(méi)做，一共還有兩題呀!前面明明很簡(jiǎn)單呀!我看了看四周，大多數同學(xué)都已經(jīng)穩如泰山了;還有的在亂翻試卷;有的在玩弄橡皮，一臉輕松的樣子。我又看了看表，媽呀，只有不到三分鐘的時(shí)間了，完了完了!
我抓起筆開(kāi)始狂寫(xiě)，我一定要把本是屬于我的分數從時(shí)間那里奪回來(lái)�！斑�有兩分鐘，請檢查姓名有沒(méi)有寫(xiě)!”我頭也不抬，手在草稿本上不停的算著(zhù)，“一桶油有.L，用去一半，連桶重.……”可惡，該死的`肚子開(kāi)始叫了。我看了看表，還有一分鐘，我忍住痛，終于在打下課鈴的同時(shí)寫(xiě)好了試卷。我倒在椅子上，奇怪，肚子也不疼了�？粗�(zhù)同學(xué)們在對答案，我擠進(jìn)去問(wèn)：“判斷題的答案是什么?” “對對、錯、對、錯�！薄澳歉郊宇}呢?”“二十六升�！眱深}都對了，我跳了起來(lái)，心里喊：太棒了!
考試，真是太累了!
感受考試作文 70
今天，老師發(fā)短信說(shuō)明天要考試�！笆裁�，明天要考試？”我馬上緊張了起來(lái)。我準備了個(gè)“全副武裝”——五支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子、幾張白紙。睡覺(jué)前，我一直在想：能不能考一百分？我覺(jué)得老師教我的我都會(huì )。想著(zhù)，想著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
今天，老師拿著(zhù)一摞卷子進(jìn)了教室。我看著(zhù)卷子，心里不由得“怦怦”地跳起來(lái)。雖然我覺(jué)得老師教我的都學(xué)會(huì )了，可是還有點(diǎn)緊張。很快，考試開(kāi)始了。不想那么多了，我認真地開(kāi)始答題。
真是時(shí)間不等人��！我剛檢查完一遍卷子，覺(jué)得全對了，下課鈴就響了。老師收完卷子，我就在心里說(shuō)好幾遍：我一定能得一百分。
今天，考卷發(fā)下來(lái)了。我并不是滿(mǎn)分。哪里出錯了？我一拿到卷子就開(kāi)始尋找到底是哪兒弄錯了。我一眼就看見(jiàn)了那個(gè)紅圈圈，是查字典填表和填量詞錯了。什么？偏偏是我不擔心的'題錯了。平時(shí)查字典少，有了不會(huì )的字就問(wèn)媽媽。填量詞留心一點(diǎn)就不會(huì )錯了。
我迅速地改了卷子�；氐郊依�，媽媽看了卷子后先表?yè)P了我，然后說(shuō)我以后要多查字典，多練習，才能避免查字典類(lèi)似的錯誤。
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