（通用）感受的作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的感受的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”每當聽(tīng)到這詩(shī)句，我就不禁會(huì )想到從古至今的那些為后代拋頭顱，灑熱血的烈士們。他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ�，置自己的生命于不顧，這是一種多么崇高的精神啊!
是誰(shuí)，將自己的滿(mǎn)腔熱血灑向大地?是誰(shuí)，與日本的侵略者頑強戰斗?又是誰(shuí)，用自己的生命來(lái)?yè)Q取祖國的勝利?是我們敬愛(ài)的革命先烈，他們用血肉之軀建立起了新中國，才換來(lái)今天如此強盛的國家，如此幸福的生活。因為他們，我們才有了家;因為她們，我們才有了快樂(lè );因為所有烈士的誕生與犧牲，才有了可愛(ài)的城市，美麗的家園。
多少朝代，興衰進(jìn)退;幾代人，奮血欲戰，又有多少殷紅的鮮血，才造就出今天飛黃騰達的中國!國，家，有了強的國，才會(huì )有富的家，我愛(ài)我的祖國，因為她的山川是用血肉建起的'，因為她的湖泊是流淌著(zhù)熱血的。
在這清明來(lái)到之際，叫我們怎能不對烈士們肅然起敬?他們的業(yè)績(jì)，漂流在歷史的長(cháng)河中;他們的事跡，矗立在后人們的心中。想象著(zhù)烽火不斷的戰爭年代，我的腦海里就會(huì )浮現出烈士們奮勇殺敵的激烈場(chǎng)面。也許正是那樣的環(huán)境，才煉成了他們的頑強、勇敢。
讓我們向革命烈士們致以崇高的哀思!
感受的作文 篇2
今天是拿期末考試成績(jì)的日子，早上爸爸把我送到學(xué)校對我說(shuō)：祝你能取得好的成績(jì)!我懷著(zhù)不安的心情走進(jìn)了教室，同學(xué)們都在看書(shū)，我收拾好書(shū)包后一邊看一邊想：我到底考的怎么樣呢？三門(mén)功課能不能達到90分以上呢？我的心里七上八下的，手里的書(shū)一點(diǎn)兒也沒(méi)看進(jìn)去。終于到了發(fā)卷子的`時(shí)候了。首先是語(yǔ)文，看到熟悉的卷子，那一個(gè)個(gè)紅色的圈特別顯眼，都是我的粗心大意惹的禍，如果當時(shí)能寫(xiě)對了我后悔已經(jīng)來(lái)不及了，這讓我感到對不起老師的細心教導，更讓我感到很慚愧，以致老師講的我都沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
接下來(lái)是英語(yǔ)，我的聽(tīng)力部分全對了，慘的是筆試，這就是我平時(shí)光注重聽(tīng)，不注重寫(xiě)的后果，心里感到很后悔，可是后悔又有什么用呢？唉
最后發(fā)的是數學(xué)，我拿到卷子一看映入眼簾的是大大的83.5分，那一個(gè)個(gè)紅色的錯號，仿佛在嘲笑我，我很傷心，也很沮喪，我的數學(xué)考的實(shí)在是太差了，考試之前我還是重點(diǎn)復習的數學(xué)呢，各個(gè)題型媽媽都給我重點(diǎn)講了一遍，各種需要注意的問(wèn)題考試前也都囑咐我了，你說(shuō)我考這點(diǎn)分對得起誰(shuí)呢？這全是我粗心造成的后果，這已經(jīng)是我學(xué)習道路上的一只攔路虎。我暗暗下定決心，一定要改正粗心這個(gè)大毛病，再也不能讓他偷走我的分數了，我一定要做個(gè)認真仔細的好孩子!
感受的作文 篇3
何謂美?
有人說(shuō)距離是一種美，有人說(shuō)朦朧是一種美，有人說(shuō)神秘是一種美，還有人說(shuō)缺憾也是一種美，太完美了反而不美……
究竟什么是美?
其實(shí)，美與不美，是沒(méi)有定義的，它只是人的一種感覺(jué)。衰老的人，會(huì )認為青春是一種美;年輕的人，會(huì )認為成熟是一種美;向往都市的人，會(huì )認為繁華是一種美;向往大自然的人，會(huì )認為淳樸、靜謐是一種美……人的心態(tài)不同，感受也不同，美與否也就不同。
曾經(jīng)，與好友漫步于降陌小路。當時(shí)，空曠的原野邊，有一間孤零零的'小茅屋�；椟S的燈光從半翁開(kāi)著(zhù)的門(mén)邊射出，童話(huà)般的小屋正沐浴在淡淡的光暈里，太美了，這能喚起人們多少美好浪漫的遐思呵。而多愁善感的好友卻用冷摸得近乎殘酷的口吻說(shuō):
“不，太冷清，太寥落了！如果一個(gè)人孤零零地生活在這小茅屋，無(wú)人問(wèn)津，那還有什么美可言?”
隨好友這么一說(shuō)，心中那一份美感在不知不覺(jué)中消失了，一種凄清的感覺(jué)涌上心頭一。并不是景物不再依舊，只是感受不同了，那燈光、那小屋于心中也就不復美麗了。
所以說(shuō)，美是沒(méi)有定義的，也無(wú)法給它下定義。它只是一種感覺(jué)，人人都有的感覺(jué)。生活中的酸甜苦辣，人生路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，只要我們用心去感受，定能感受到其中蘊含的美。
世界是美的，只要我們用心去感受。美，就在你我心中!
感受的作文 篇4
遠足雖然已經(jīng)結束，但回想起來(lái)，我仍按捺不住激動(dòng)的心情，那非一般的感覺(jué)，爽！ 遠足給我的第一體驗，就是一個(gè)字——累，而且自己穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上面鉆心的疼，而且走的時(shí)間特長(cháng)，遠足下來(lái)，我的腳和腿又麻又酸，有意思的是我走了很久一點(diǎn)兒都不覺(jué)得口渴。
路再長(cháng)，阻止不了我們前進(jìn)的步伐，憑借著(zhù)自己的堅持以及團隊的`協(xié)作，我征服了自己，剛開(kāi)始的時(shí)候我覺(jué)得我走到中途肯定就會(huì )堅持不了的，沒(méi)想到最后我竟然做到了，我完完全全的走完了那84華里的路。我們從學(xué)校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途，隊伍長(cháng)長(cháng)的，很整齊，非常威武。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，互相幫助，少不了關(guān)切的問(wèn)候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學(xué)們把自己的零食拿出來(lái)和大家一起分享時(shí)，我感受到了1433班這個(gè)集體的溫暖，于是我告訴自己：為了自己，為了1433班，我要堅持到最后，決不放棄，決不當狗熊。
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