升入初中的感受作文（精選29篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的升入初中的感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
升入初中的感受作文 篇1
當我閉上眼，準備睡覺(jué)時(shí)，腦海里卻總是有些片段闖了進(jìn)來(lái)，讓我防不勝防，總是記得小學(xué)時(shí)的好朋友，一起玩時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。如今，上了初中，我已經(jīng)告別了小學(xué)時(shí)的快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)的生活。當上了初中生，我離開(kāi)了我生活了六年的學(xué)校，還記得剛上學(xué)時(shí)的哭鬧，到最后的興致勃勃主動(dòng)去上學(xué)時(shí)的片段，不因為別的，只因為那有我那親切的老師，與一起玩耍的同學(xué)。
如今，已經(jīng)過(guò)去了六年，但是腦海里的身影總是揮之不去，那些熟悉的面孔啊，你們可曾忘記過(guò)我，你們可曾想念過(guò)我，總記得幾年前做的糗事，總記得當年豪爽的說(shuō)做一輩子的好朋友，那些，已是曾經(jīng)。
老師，您再讓我們當一次您的學(xué)生，這次，您拖多久的課都沒(méi)關(guān)系，那些，只是幻想，是夢(mèng)，升入了初中，看看身邊那些陌生的人，不由的感到害怕，感到迷茫，在這種環(huán)境里，我感覺(jué)別人都是好朋友在左右，成群結隊的走，再看看我，我不禁感到害怕，在這里，我能交到新朋友嗎，我在這里學(xué)習能學(xué)好嗎，在這里的人會(huì )不會(huì )很難相處啊，這樣的念頭時(shí)刻在我腦海里飄蕩，讓我不時(shí)感到害怕，當我走進(jìn)教室，看到一張張陌生的面孔，我不禁感到自己是被人孤立的，這個(gè)認知使我尷尬的走到了空的座位上，手里緊張的出了汗，衣角已經(jīng)皺巴巴的了。我坐到位置不久，便有人了過(guò)來(lái)，笑呵呵的問(wèn)我我愣了一下便笑著(zhù)回道那個(gè)同學(xué)回了我一個(gè)會(huì )心的笑，說(shuō)：看你那么配合，交個(gè)朋友吧？
升入初中的感受作文 篇2
最大感受，是壓力。上學(xué)時(shí)間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個(gè)口號，支持兒子，從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(cháng)，營(yíng)養充足，偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐，每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿(mǎn)足需求。
學(xué)習時(shí)間緊了，對家長(cháng)督導學(xué)習嚴了。我們的分工是，全家齊上陣，數學(xué)張負責檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。
兒子表現還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開(kāi)始，每天自己收拾書(shū)包、衣物，早晨一般自己走著(zhù)上學(xué)。（有一次我開(kāi)車(chē)送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車(chē)，不小心讓一輛賽車(chē)蹭著(zhù)，還好，那位師傅沒(méi)和我計較。教訓！以后還是走著(zhù)安全些），作業(yè)完成及時(shí)，質(zhì)量高，希望能堅持。
我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺(jué)得自己缺了好多激情，只想為孩子成長(cháng)多努力，心真老了。
升入初中的感受作文 篇3
轉眼間，小學(xué)生活畫(huà)上了句號，踏進(jìn)了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來(lái)了幾位新同學(xué)。我慢慢來(lái)到教室，看到了全新的講臺，最先進(jìn)的多媒體教學(xué)設備，一切既新鮮又有點(diǎn)陌生。
雖然才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點(diǎn)怕跟不上，壓力越來(lái)越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的：叮叮當，上課鈴響啦，第一節課是數學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來(lái)上課。老師輕快地走進(jìn)了教室。做了一個(gè)自我介紹之后，開(kāi)始上課啦。
我翻開(kāi)新書(shū)，看到了許多從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目。老師教我們認識了正負數，用他那熟悉的教法來(lái)教我們，可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的：在這七科主科當中，有一科是我喜歡的，他就是生物學(xué)。一想著(zhù)要上生物課了，我是多么開(kāi)心。
生物課開(kāi)始啦，生物老師走進(jìn)了教室，他用來(lái)許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點(diǎn)，教我們做有趣的實(shí)驗。
啊，中學(xué)的感受，多得數不清。
升入初中的感受作文 篇4
似水流年，往日的樹(shù)苗已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)；昔日的雛鳥(niǎo)已能在天空中自由飛翔；昨日的我們已結束了童年快樂(lè )的時(shí)光；今天的我們又將邁進(jìn)另一個(gè)知識的殿堂。升入初中后，苦與樂(lè )不斷在我的心中交織，形成了一篇篇美麗的樂(lè )章。 初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡，也許剛入口時(shí)會(huì )有些苦澀，但細細品味后便會(huì )發(fā)現其中的甘甜。剛剛踏入初中校園，周?chē)囊磺卸己苣吧�。在這陌生的環(huán)境中，我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓中，我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結識了一位名字很獨特的新朋友。在友誼的滋潤下，我的臉上時(shí)刻洋溢著(zhù)幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無(wú)暇，會(huì )使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂(lè )交織的初中生活伴我成長(cháng)。
初中生活就像逆水行舟，不進(jìn)則退，但總有一股力量推動(dòng)我?jiàn)^勇前行。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習后，我們終于迎來(lái)了期中考試，老師和家長(cháng)好像比我們還重視這次考試，整天把我們壓在書(shū)山題海中，使我們痛不欲生。但我明白長(cháng)輩們的良苦用心。人在成長(cháng)的過(guò)程中必須要有目標，我們需要通過(guò)自身的努力來(lái)實(shí)現理想。明白了這一點(diǎn)后，我在學(xué)習上付出了更多的努力，也如愿以?xún)數牡玫搅耸斋@。這苦樂(lè )交織的初中生活伴
我成長(cháng)。
初中生活就像是一道絢麗的彩虹，豐富多彩。在這精彩又充實(shí)的每一天里，到處洋溢著(zhù)自信的微笑，珍藏著(zhù)努力的汗水。進(jìn)入初中，我們的學(xué)習有了一些特點(diǎn)——學(xué)習科目增加，內容難度加深，老師講課速度加快，一片新的學(xué)習天地展現在我們面前。但這忙碌的每一天我過(guò)得都很充實(shí)，快樂(lè )。陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！笔前�！我們應當珍惜這寶貴的初中生活，珍惜現在學(xué)習的權利和機會(huì )。這豐富多彩的初中生活伴我成長(cháng)，給予我快樂(lè )，給予我幸福。
美妙的初中生活，你就像大樹(shù)一樣蒼翠；花朵一般絢爛；你猶如雄鷹一樣搏擊長(cháng)空；流水一般一去不返。初中生活有苦有樂(lè )，但不管怎樣，我都會(huì )以最自信的姿態(tài)，一路高歌，一路遠航！
升入初中的感受作文 篇5
關(guān)于初中校園，我的憧憬，大多是小說(shuō)中的那般美好：又寬又長(cháng)的塑膠跑道，跑道兩旁種著(zhù)柳樹(shù)，一群身著(zhù)精致校服的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們從高大的教學(xué)樓內進(jìn)進(jìn)出出。但是，理想很豐滿(mǎn)，現實(shí)很骨感。塑膠跑道給了我一種“破洞牛仔褲”的感覺(jué);跑道兩旁也沒(méi)有柳樹(shù)，校服也并不精致。而且，教學(xué)樓內的氣氛真的很壓抑。給人一種快窒息的感覺(jué)。
在快要窒息的教學(xué)樓內，老師給我們念了比氣氛更壓抑的校規。這讓我意識到，我是一名初中生了。小學(xué)再也不會(huì )為我遮風(fēng)擋雨，那間我們拼了命想要逃開(kāi)的教室我們再也回不去了。
關(guān)于初中，其實(shí)我是后知后覺(jué)的，可能是因為爸媽對我的要求始終如一，自我依舊我行我素。但是，第一天軍訓午休的時(shí)候，坐在我旁邊的不是那張熟悉的面孔了，而是一張陌生的臉。
關(guān)于同學(xué)，我依舊還是停留在我原本的記憶中，只是突然發(fā)現，我所有的喜怒哀樂(lè )在這個(gè)班級里不會(huì )有人察覺(jué)到的。
走近初中，可能現在我們對初中的所有不屑和嫌棄，三年之后會(huì )變成珍惜和留戀。三年之后，我們會(huì )像幾個(gè)月前一樣拍下屬于這幾年的畢業(yè)照。
升入初中的感受作文 篇6
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，隨著(zhù)歲月的流逝，我度過(guò)了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習生涯，步入人生中的另一個(gè)起點(diǎn)——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個(gè)美好的回憶，而初一則是一個(gè)新的開(kāi)始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿(mǎn)懷激動(dòng)的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開(kāi)了我的軍訓生活！
軍訓幾天，天一直陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)絲絲小雨。這對于我來(lái)說(shuō)真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓練。軍訓生活讓我從暑假的歡樂(lè )之中走了出來(lái)，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認識了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學(xué)習的正確方向，給初一學(xué)習更添一份炫彩！
升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學(xué)習歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動(dòng)；學(xué)習生物，我們認識了各種各樣的單細胞生物和多細胞生物；學(xué)習政治，我們明白了成長(cháng)道路上的種種煩惱。
學(xué)習更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們在操場(chǎng)上自由馳騁，歡跳；數學(xué)課上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)刻苦鉆研；英語(yǔ)課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足；語(yǔ)文課上，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味；音樂(lè )課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫(huà)的栩栩如生。
回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)，傍晚送著(zhù)夕陽(yáng)回家，享受著(zhù)一路的清風(fēng)。在苦樂(lè )交織的學(xué)習中獲得了不斷超越自我的快樂(lè )。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著(zhù)理想而飛去，助我成功；湛藍的天空伴我成長(cháng)！
升入初中的感受作文 篇7
一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，天上沒(méi)有月亮，也沒(méi)有一顆星星。不遠處一縷燈光若隱若現。我帶著(zhù)一絲恐懼，急步跑去。原來(lái)是一座小木屋。小窗戶(hù)傳出來(lái)微弱的燈光和陣陣的吵鬧聲。我悄悄地在窗外踡坐下來(lái)�！拔覀償祵W(xué)國的必殺技就是‘有理數及其運算’，單是這寶貝，就能先給他個(gè)‘下馬威’！”一個(gè)稍帶鼻音的女聲傲氣地說(shuō)道�！澳隳且矝](méi)什么了不起的，搞明白正負數就能破了你的法力！”一個(gè)又尖又細的女高音，“我們英語(yǔ)國的‘音標神器’，向來(lái)是所向無(wú)敵的。呵呵呵――”“我們語(yǔ)文國有一門(mén)最霸道的必殺技，初一的小鬼頭們見(jiàn)了都會(huì )懼怕三分�！币粋�(gè)年長(cháng)點(diǎn)的女聲不緊不慢，娓娓道來(lái)，“那就是‘文言文’，讓他一下穿越到古代，哼哼哼――”“切，”一個(gè)不屑的聲音，“還古代呢，有我們歷史國更古嗎？還文言文，我們還有甲骨文呢！”“你那算什么！我們政治國直接用上‘珍愛(ài)生命’的.魔咒，讓他無(wú)從下手！”又是一個(gè)狠狠的女聲。
“你那‘小生命’又算什么！我的‘生物魔法棒’包羅萬(wàn)象，哪個(gè)沒(méi)有生命？生物可一向是初一小鬼頭們的噩夢(mèng)！嘿嘿嘿――”“快都別吹了！你們數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文，小學(xué)時(shí)不就‘三足鼎立’過(guò)嗎？不也讓人家輕易拿下了？歷史、政治、生物也沒(méi)什么了不起，平日里電視上播著(zhù)、網(wǎng)上傳著(zhù)，還有動(dòng)物園、植物園給他提供了多少線(xiàn)索呀！只有我們地理國才是一片陌生的地帶，他沒(méi)點(diǎn)兒本事甭想踏進(jìn)我國半寸領(lǐng)地!哈哈哈――”“都別吵了！聽(tīng)說(shuō)鄭奕這家伙還是有些本事的，小學(xué)時(shí)很輕松就過(guò)關(guān)了�！薄澳怯惺裁戳瞬黄�！小學(xué)才‘三足鼎立’，我們姐妹可是‘戰國七妖’呀！”“我聽(tīng)說(shuō)這小鬼頭平時(shí)挺貪玩的。上課愛(ài)做小動(dòng)作，下課不愿復習和預習，做作業(yè)也經(jīng)常應付了事�！薄八鲱}還愛(ài)粗心大意呢！”……我實(shí)在聽(tīng)不下去了，于是破門(mén)而入；“你們統統閉嘴！我才不怕你們呢！我一定認真聽(tīng)課，好好做作業(yè)，加緊復習和預習，再也不粗心大意了！我要打敗你們，平定中原，一統江山――”我揉了揉惺忪的睡眼，媽媽正送校服過(guò)來(lái)，“快起吧！都上初中了還賴(lài)床�！痹瓉�(lái)，“戰國七妖”只是一個(gè)夢(mèng)呀！我升入初中了。突如其來(lái)的七門(mén)功課真就像夢(mèng)中一樣“壓力山大”，在時(shí)刻考驗著(zhù)我。我暗下決心，就是睡夢(mèng)中怒吼的那些話(huà)……
升入初中的感受作文 篇8
小學(xué)畢業(yè)之后，我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺(jué)得非常陌生，而且，我是一個(gè)不善言談的女生，我不知道該怎樣和同學(xué)相處，而且，再說(shuō)，初中有那么多堂課，更是讓我頭疼。哎！
剛到中學(xué)的時(shí)候，我被分到了5班。進(jìn)到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時(shí)，我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，在那時(shí)我甚至有想要轉學(xué)的想法�？墒呛髞�(lái)不久有個(gè)叫李雪的女孩來(lái)主動(dòng)和我打招呼，還來(lái)了個(gè)自我介紹，看到終于有人來(lái)和自己打招呼，可能是過(guò)于興奮的我說(shuō)話(huà)有些結巴。而她呢，只是對我輕輕一笑，可能也是因為這幾句話(huà)，也可能是因為那一個(gè)微笑，促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的女生變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的女生。
后來(lái)了班級里的同學(xué)相處久了，自然也熟了，同學(xué)之間的感情漸漸的也都變深了，也都互相成為了要好的朋友。平時(shí)自以為學(xué)習不錯而非常驕傲，上課也不認真聽(tīng)講的我，在一次小測試上打了40多分，為此我被父母罵的狗血淋頭的，老師呢，也嚴厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習，可是每次都是三分鐘熱度，成績(jì)終究還是上不去，為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的煩惱之后都主動(dòng)的要幫助我把成績(jì)提高上去，我說(shuō)：“不用了，我就這樣了，不要因為我而耽誤你們的學(xué)習�！薄笆裁唇芯瓦@樣了啊，你要對自己有信心啊，在幫你的同時(shí)我們也可以再復習一次��！而且我們是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有難，你會(huì )不幫嗎？”對于同學(xué)們的回答我無(wú)言以對，從那天起，我就拼命的學(xué)習，而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家，果然成績(jì)明顯提高了。因此老師還表?yè)P了我，被表?yè)P以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個(gè)起點(diǎn)，而這個(gè)起點(diǎn)是非常重要的。所以你一定要用認真的心態(tài)去看待它，不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
升入初中的感受作文 篇9
人生，是一個(gè)令人深思的話(huà)題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷�？床磺宸较�，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門(mén)，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習，我們究竟為誰(shuí)學(xué)習？或許連我們自己也不知道這個(gè)問(wèn)題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣�；蛟S在小學(xué)時(shí)我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來(lái)的變化使我們無(wú)法適應。嚴厲的校規，嚴肅的老師，陌生的同學(xué)……都會(huì )讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進(jìn)。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應不過(guò)來(lái)，沉重的學(xué)習負擔和心理負擔壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，書(shū)本和參考書(shū)以及課外習題把我們壓成。了駝背。我覺(jué)得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥(niǎo)，再也見(jiàn)不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔�；蛟S天空依然那么藍，那么晴朗，那么美�？墒�，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽(tīng)見(jiàn)我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧!我們共同進(jìn)退，度過(guò)新學(xué)校適應期。
升入初中的感受作文 篇10
小學(xué)生活的結束，就意味著(zhù)迎接初中的生活的到來(lái)。在等待升入初中的最后一個(gè)暑假，兩個(gè)月的時(shí)間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個(gè)暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個(gè)假期里瘋一把！于是懷著(zhù)激動(dòng)，與忐忑度過(guò)了這個(gè)假期。
暑假很快結束，但是我還沒(méi)感覺(jué)玩夠。于是我對自己說(shuō)：是時(shí)候了，該收收心了！現在應該全身心投入學(xué)習生活中了！
終于進(jìn)入了我夢(mèng)寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書(shū)包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應！開(kāi)學(xué)四天了，我罰過(guò)站，被老師批評過(guò)！老師的臉上沒(méi)有微笑！
終于一個(gè)星期緊張的學(xué)習生活要結束了！學(xué)習依然是緊張的，書(shū)包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表?yè)P；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開(kāi)始‘發(fā)芽’了！
這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書(shū)包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開(kāi)學(xué)時(shí)，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話(huà)：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個(gè)老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說(shuō)：媽媽萬(wàn)歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說(shuō)道這里，我對六中肅然起敬，萬(wàn)分敬佩所有的師長(cháng)！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會(huì )認可，學(xué)生和家長(cháng)認可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！
自從踏進(jìn)了六種的校門(mén)，我就已經(jīng)成為它的一分子。所以做為學(xué)生，我也有義務(wù)好好學(xué)習！不辜負我們的師長(cháng)，不丟我們學(xué)校的臉！
敬禮！給我衡水市第六中學(xué)的全體師長(cháng)們！你們辛苦了！我愛(ài)你們！
升入初中的感受作文 篇11
隨著(zhù)時(shí)間的推移，過(guò)去的樹(shù)苗已經(jīng)長(cháng)成參天大樹(shù)，過(guò)去的小鳥(niǎo)已經(jīng)能夠在藍天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門(mén)，走進(jìn)了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀，或者是對初中生活的新奇。我正走在一個(gè)美麗安靜的校園里。我周?chē)目諝馊绱饲逍�，給人一種天堂的感覺(jué)。學(xué)校的徽章被畫(huà)在童話(huà)般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來(lái)，叮叮當當的鈴聲響起。我坐在座位上，一股清新的風(fēng)吹過(guò)，輕輕地撫著(zhù)我的臉頰。一張溫柔善良的臉出現在講臺上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來(lái)初中的生活是如此富有詩(shī)意。如果我選擇一種顏色來(lái)比較我的初中生活，我肯定會(huì )選擇藍色，因為藍色充滿(mǎn)了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽(yáng)漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習，帶著(zhù)沉重的書(shū)包沖回家。有人問(wèn)我們:你們的書(shū)籍包裝是什么？我們一定會(huì )告訴他，其中有無(wú)窮無(wú)盡的知識和真理。一個(gè)金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個(gè)地方，看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過(guò)知識的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船只，最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹(shù)一樣翠綠，只要鷹空，獻給藍天最美麗的身影。
升入初中的感受作文 篇12
自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說(shuō)00后的孩子很幸福，但又有誰(shuí)能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠遠達不到實(shí)際。
我覺(jué)得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長(cháng)看來(lái)，我就是一個(gè)長(cháng)不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說(shuō)，可是朋友們也不愿意去聽(tīng)，我只好一個(gè)人去承擔。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的負擔很重。在家里，我要做一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子；在學(xué)校，我要盡好我班長(cháng)的義務(wù)，稍微有一點(diǎn)做的不好，就會(huì )被老師批評;在同學(xué)和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說(shuō)我是長(cháng)不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實(shí)我平時(shí)都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因為我怕他們會(huì )說(shuō)我的"壞話(huà)”......整天我面對著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題，我的內心早已經(jīng)崩潰了。
現在，朋友一個(gè)一個(gè)的離我遠去，以前要好的朋友現在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后，我每天就要面對這么多的煩惱？難道是我自己做錯了什么嗎？還是自己回不到從前那樣天真？沒(méi)錯，這些都是，因為我已經(jīng)步入青春期了，我在政治課本上看過(guò)青春期的內容和介紹，我也嘗試著(zhù)去解決這些煩惱，可是我做不到，現在沒(méi)有人陪我一起去解決，哪怕一句鼓勵的話(huà)都沒(méi)有人對我說(shuō)�，F在，我都是自己一個(gè)人上學(xué)回家，每當我看見(jiàn)別人都是成群結伴的走在一起，你們不知道我心里有多么羨慕，每當我害怕寂寞、害怕孤獨的時(shí)候，我就唱我最喜歡的歌，因為這樣可以使我忘記內心的寂寞。也許你們不知道每當我們面對這些煩惱的時(shí)候，是怎么度過(guò)的。在別人面前，我只能偽裝自己，我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時(shí)，我有時(shí)還會(huì )偽裝，我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂(lè )呢？
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中的感受作文 篇13
走進(jìn)新學(xué)校，踏入新學(xué)校，不覺(jué)一切都是那么新鮮，又那么陌生。
開(kāi)學(xué)第一天，我騎著(zhù)單車(chē)飛奔過(guò)來(lái)。走進(jìn)學(xué)校，進(jìn)入眼簾一切的一切都讓我欣喜萬(wàn)分。我就像一只迷了路的小鹿，四處摸索著(zhù)學(xué)校的環(huán)境。
哎喲！我不是來(lái)參觀(guān)的！于是我又化生為獅子直沖到教室去。撞來(lái)撞去，我終于找到了教室。踏進(jìn)教室，望著(zhù)在我面前許許多多的面孔，他們都是我同學(xué)了。
“鈴，鈴，”老師進(jìn)來(lái)了，她是我們的班主任，鄭老師。原來(lái)老師已經(jīng)排好座位了呀，第一個(gè)就點(diǎn)到我，我的同桌是一個(gè)女生。還好，還好，不是個(gè)男生。我的同桌經(jīng)常傻傻的笑，我給她取名為“呆呆”。
下課了，我急忙跑到下面，看著(zhù)一間間教室，忽然有一個(gè)熟悉的身影，仔細看，原來(lái)“寶寶”，我趕忙去跟她打招呼，我們有說(shuō)有笑，還看到許多小學(xué)的同學(xué)，他們都來(lái)這兒上學(xué)，可惜我們不在同一個(gè)班。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們的友情是不會(huì )變的。
對于新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)，已經(jīng)不在陌生了，反倒覺(jué)得很親切。
升入初中以后，我感到自已已經(jīng)長(cháng)大了，變成熟了，改變了許多。
初中，使頑皮變?yōu)槌墒�。初中，讓知少轉為知多。
升入初中的感受作文 篇14
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說(shuō)只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線(xiàn)；時(shí)間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時(shí)光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
三年的生活，有歡聲和笑語(yǔ)，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái)，回想過(guò)去，卻不知該如何下筆，那么長(cháng)的時(shí)間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝，閉上雙眸，似乎又聽(tīng)到運動(dòng)會(huì )場(chǎng)上吶喊、歡呼的聲音，操場(chǎng)上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓生活，實(shí)驗基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過(guò)，又怎能信這時(shí)間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個(gè)個(gè)故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來(lái)，總感覺(jué)到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰(shuí)又能左右時(shí)間，誰(shuí)又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無(wú)法讓時(shí)光倒流，無(wú)法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個(gè)人都會(huì )幸�？鞓�(lè )！
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結局，時(shí)光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個(gè)人會(huì )更堅強，快樂(lè )祝福每一個(gè)人！
升入初中的感受作文 篇15
有人說(shuō)，初中是人生的關(guān)鍵時(shí)期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了，是個(gè)大少年了，離青年也越發(fā)接近了。驀然回首，才發(fā)現自己變了。
不知何時(shí)，小學(xué)時(shí)的稚氣沒(méi)有了，臉上只有那一份陽(yáng)光和堅毅。是啊，這是成熟的表現，是長(cháng)大了的表現。不知何時(shí)，多么想學(xué)習，多么想勞動(dòng)。因為，升入初中之后的我懂得了學(xué)習的重要性，體會(huì )到了勞動(dòng)的快樂(lè )！
不知何時(shí)，多么想再白楊樹(shù)下靜靜的吟誦現代詩(shī)；不知何時(shí)，多么想在眾人面前大聲誦讀英語(yǔ)；不知何時(shí)，多么想獨處靜室，深呼吸；不知何時(shí)，多么想站在舞臺上，秀出自己！
這都是變化。每一個(gè)變化都說(shuō)明了某些東西。到底是什么呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍如晶的藍天，像澎湃洶涌的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動(dòng)吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時(shí)光，珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化！
除了心智的變化，還有一種更大的變化，那就是情感。猛然發(fā)現，自己更愛(ài)母親了。你可能會(huì )笑。但我說(shuō)，那些疏遠母親甚至討厭母親的人還宣稱(chēng)成熟的人，全都是假成熟。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的母親，簡(jiǎn)直是白活！想想每天等你回家的人是誰(shuí)？精心呵護你的人是誰(shuí)？送你去醫院看病的人是誰(shuí)？只為讓你開(kāi)心卻竭盡全力的人又是誰(shuí)？是母親！作為孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長(cháng)大之后才掙錢(qián)給母親買(mǎi)什么轎車(chē)，從現在做起愛(ài)母親把！不要難說(shuō)“愛(ài)”，因為那是生你養你十多年的母親，我更愛(ài)母親了。
還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現，自己渴望做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著(zhù)一些深奧的問(wèn)題，下課時(shí)想綻放自己的笑容；在學(xué)校里熱情活躍，家中快樂(lè )愉悅；遇到困難剛強堅毅的去戰勝，遇到快樂(lè )的事含蓄的心中慶祝�！办o如處子，動(dòng)如脫兔”我正向這方面發(fā)展，這也是合格中學(xué)生的表現！
升入初中的我變了，變了……
升入初中的感受作文 篇16
為了讓我知道掙錢(qián)的辛苦和來(lái)之不易，為了讓我不再大手大腳的花錢(qián)，為了克服我不敢開(kāi)口的習慣，媽媽特意讓我和幾個(gè)小姐姐一起賣(mài)東西掙錢(qián)。要知道賣(mài)東西必須開(kāi)口推銷(xiāo)，和不認識的人說(shuō)話(huà)，那多不好意思啊!我一百個(gè)不愿意，可沒(méi)辦法，硬被媽媽拉出去了，趕鴨子上了架。
到了集合地點(diǎn)，大家準備的東西很多，有看過(guò)的書(shū)，玩過(guò)的玩具，、還有大人網(wǎng)購的一些小東西等等，看上去琳瑯滿(mǎn)目，我坐在攤位邊，心里緊張到了極點(diǎn)，第一位顧客光臨了，我張了幾次口也沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)，被旁邊的小姐姐搶先了，推銷(xiāo)出第一本書(shū)，可是最后付錢(qián)時(shí)他竟拿出了百元大鈔，我暈，我們都是低價(jià)出售，每本只收1元，怎么能找開(kāi)呢，哎，第一位顧客就這樣遺憾的損失了。
但不久，又一個(gè)顧客來(lái)了，她一下看中了許多書(shū)，一下掙了8元錢(qián)，我高興的跳了起來(lái)，喜事成雙，一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)，買(mǎi)了個(gè)魔方，5元錢(qián)又到手了。一下掙了這么多錢(qián)，“掙錢(qián)挺容易”，我心里暗自歡喜，仿佛因為這句話(huà)，生意不火了。漸漸的天黑了，我們一共才掙了26元錢(qián)，我體會(huì )到了掙錢(qián)的辛苦，我們正準備打道回府時(shí)，來(lái)了一位大客戶(hù)，直接消費28元，她給了我30元，我正準備找她2元錢(qián)時(shí)，計上心來(lái)，我熱情的推銷(xiāo)到;“阿姨，給您的孩子買(mǎi)個(gè)驅蚊套戴著(zhù)吧，一用立見(jiàn)效果，2元錢(qián)一個(gè)，不用給你找錢(qián)了，好嗎?”果然，阿姨爽快的答應了，我興奮不已，開(kāi)始大聲的叫賣(mài)起來(lái)，不一會(huì )兒，小玩具全被買(mǎi)走了。
那是一個(gè)難忘的夜晚，人生有許多的第一次，但那個(gè)夜晚我體驗最多，第一次擺攤，第一次叫賣(mài)，第一次掙錢(qián)，第一次……，就是那個(gè)夜晚讓我知道大人掙錢(qián)的不容易，以后不再大手大腳的花錢(qián)，也是那個(gè)夜晚，我學(xué)會(huì )了怎樣開(kāi)口推銷(xiāo)，克服自己的膽小心理。
今后有機會(huì )我還想多參加這樣的活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉。
升入初中的感受作文 篇17
開(kāi)學(xué)了，我已是一名名副其實(shí)的中學(xué)生了。 升入中學(xué)后，我開(kāi)始了忙碌的中學(xué)生活，而爸爸媽媽好象也同我一起走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，關(guān)心著(zhù)我的衣食住行，注意著(zhù)我的學(xué)習成績(jì)，比以前更加忙碌了。每天早上，媽媽都半睡半醒地等到六點(diǎn)叫我起床，并為我準備好要穿的、要用的。
有時(shí)，愛(ài)睡懶覺(jué)的爸爸也會(huì )很自覺(jué)地從那不愿離開(kāi)的床上起來(lái)，為我去買(mǎi)早點(diǎn)，還總會(huì )笑瞇瞇地說(shuō)："爬這個(gè)六樓，既可以鍛煉身體，又可以減肥，還可以給你買(mǎi)早點(diǎn)，真是'一舉三得'。"早上臨走時(shí)，爸爸總少不了叮嚀幾句："過(guò)馬路要慢點(diǎn)，注意車(chē)。"就是這一個(gè)個(gè)無(wú)聲的早晨，一句句平淡的囑咐，使我看到了他們對我的愛(ài)。 有一次早上上學(xué)，我總感覺(jué)少些什么似的，快走到校門(mén)口時(shí)低頭一看，才發(fā)現忘戴學(xué)生卡了。頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，回頭一看，原來(lái)是媽媽。她上氣不接下氣地快走過(guò)來(lái)，把學(xué)生卡遞給我，怕怕我說(shuō)："快進(jìn)去吧。"我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽也高興地笑了。 在踏進(jìn)中學(xué)大門(mén)時(shí)，我就知道爸爸和媽媽也在同我一起踏入這中學(xué)的大門(mén)。
升入初中的感受作文 篇18
我覺(jué)得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習、生活的挑戰！
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓，我覺(jué)得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著(zhù)滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì )使我們筋疲力荊這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄……那么我就會(huì )咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈！就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧！我一定不會(huì )那么容易屈服的！我會(huì )堅持到底！
軍訓，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專(zhuān)注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發(fā)現，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳的道理，原來(lái)有了真正的意義，有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉�，我才赫然覺(jué)得，這是我第一次真切地感受它們的真諦—— 一個(gè)人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒(méi)有精神！一個(gè)集體，你可以不是最優(yōu)秀的，你可以不是學(xué)習最好的，但是你絕對不能失去團結的力量！在一個(gè)部隊里，在一個(gè)班級里，你代表的不僅僅是你個(gè)人，你的言行舉止還代表了整個(gè)集體！人不僅要向前看，有時(shí)還應該向后看一下，看自己是否錯過(guò)了什么！不論何時(shí)何地，我們都應該學(xué)會(huì )換位思考，因為這個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過(guò)軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(cháng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓，我們人生上了重要的一課！
升入初中的感受作文 篇19
今天，我還是繼續軍訓，早上和昨天一樣的去訓練，但下午我們參加了模擬火災逃生演習。
演習開(kāi)始了，教官在火盆里點(diǎn)著(zhù)火，然后把煙吹到樓道里，讓我產(chǎn)有秩序的下樓。我們沿著(zhù)樓梯下去了，黑煙把我們的眼睛都蒙住了，看又看不清楚，雖然知道是演習我們還是很緊張，慌亂的下了樓，連連說(shuō)道：
“太逼真了”。這時(shí)教官說(shuō)：“下次遇到真正有火災的時(shí)候，不要緊張，要鎮定，想辦法先救自己，再想辦法救其它人”。這是我想到消防隊的武警叔叔們的任務(wù)是多么的偉大，多么的危險。
接著(zhù)，教官又教我們怎么樣使用滅火器，他先把滅火器的安全栓拔了，然后對我們說(shuō)：“要離目標1.5米遠再?lài)�，不然就�?huì )噴到自己”。說(shuō)著(zhù)他對準已經(jīng)點(diǎn)好的火盆，用力近好下滅火器，只見(jiàn)從滅火器里面噴了了氣體（二氧化碳），就這一瞬間，火就熄滅了。��！我終于知道了滅火器是這樣用的了。今天真是大開(kāi)眼界。接下來(lái)，教官又讓我們自己來(lái)試下滅火器，教官點(diǎn)到了我，我快步走了上去，按照教官的方法一噴，哇！火滅了。同學(xué)們都鼓起掌來(lái)，我不好意思的笑了笑，比起消防隊的叔叔們，我這點(diǎn)算什么。 。
這次的軍訓在緊張和快樂(lè )中結束了，我期待著(zhù)下次的軍訓的再次來(lái)臨。 。
“啪、啪……”幾下皮帶抽搭地面的聲音，既響亮又嚇人。頂著(zhù)9月的驕陽(yáng)，帶著(zhù)幾許新奇，我們飽嘗了軍訓的酸、甜、苦、辣。隨著(zhù)時(shí)間的腳印，軍訓生活已隨風(fēng)飄去，但軍訓的日子，還時(shí)常浮現在我眼前……
我相信，軍訓的每一個(gè)腳印都深深地印在我們每一個(gè)人心中。操場(chǎng)的地面知道我們流下了多少的汗；腳下的小草知道我們使了多大的勁；路邊的樹(shù)木知道我們走過(guò)多少的路；樹(shù)上的鳥(niǎo)兒知道我們吃了多少的苦……
“還不站好，這回我讓你們嘗嘗什么是‘地獄式’訓練！”教官冷冷地笑著(zhù)說(shuō)。那雄渾的聲音加上那冷冷的一笑，真叫人毛骨悚然。開(kāi)始，教官先給我們一個(gè)“下馬威”：如果誰(shuí)做錯動(dòng)作——蛙跳。由于太緊張，我們屢屢做錯，我們的腳都被罰得不會(huì )走路了，真讓我們吃盡了苦頭。當一滴滴豆大的汗珠從你的臉上流下時(shí)，你不能用手去擦汗，還得站好。否則，你將會(huì )受到很好的“待遇”——“罰”。除了罰外，還是罰。大多數同學(xué)都說(shuō)：“軍訓苦呀�！笨嗑涂嘣谝粋�(gè)“罰”上。經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的嚴格訓練，我們儼然一支訓練有素的隊伍，那整齊劃一的步伐，那雄赳赳的氣概……看到這些，同學(xué)們所有的怨言都被拋到九霄云外去了。
訓練的間隙，是我們最快活的時(shí)間，校園里到處飄蕩著(zhù)我們的歌聲�！耙欢�，三二一，一二三四五六七�？炜炜�，不要像個(gè)老太太；咚咚咚，不要像個(gè)老公公……”一聽(tīng)到這聲音，就知道教官教我們拉歌了。那歌詞，多有趣呀！歌詞道出了軍人的雷厲風(fēng)行。聽(tīng)，我們又在快快樂(lè )樂(lè )地拉歌了：不管你是冬瓜皮，還是西瓜皮，就是不許你耍賴(lài)皮……看，我們唱得多起勁。完全忘卻了操練是的艱辛，忘卻了對嚴厲的教官的怨恨；忘卻了對毒花花的太陽(yáng)的詛咒……
短短三天的軍訓已經(jīng)結束了，但教官那句“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚”的話(huà)，仍回響在我的耳邊。從軍訓中我們學(xué)到了很多、很多：堅強的意志是磨練了出來(lái)的；強健的體魄是鍛煉出來(lái)的；鐵的紀律是靠大家維系的…… 。
軍訓，就是要把軍人的風(fēng)范帶進(jìn)校園，讓軍人的精神永駐我們的心中。我要大聲地說(shuō)：“無(wú)悔軍訓！” 。
軍訓時(shí)的用餐，“立正，稍息！”這是從花山國防教育中心傳來(lái)的聲音，因為教官正在訓練我門(mén)這幫“頑童”。
在訓練了一個(gè)上午后，我們都已累得四肢發(fā)麻，終于，在教官的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了食堂。早已餓得發(fā)暈的我們見(jiàn)到飯菜后，都眼睛發(fā)綠，恨不得沖上去，把那些飯菜一搶而空，但是教官的威嚴還是制止了我們�！安辉S動(dòng)，站到位置上，誰(shuí)站不住，誰(shuí)就不要吃飯！”我們嚇得身體為顫了幾下，只能望“菜”興嘆。
過(guò)了一會(huì )兒，教官終于開(kāi)口了：“脫帽！”我迅速摘下帽子，準備放進(jìn)口袋，但一聲響亮的聲音突然發(fā)出：“停！”我一進(jìn)手忙腳亂，帽子掉在了地上，再看一看旁邊的幾位同學(xué)，有的也像我一樣，有的把帽子剛塞到一半，還有一些“幸運兒”，把帽子放進(jìn)了口袋�！白�！”教官又一聲命令，我們聽(tīng)后便慢吞吞地坐了下來(lái)�！爸貋�(lái)！”什么？重來(lái)？我呆了，這哪里是軍訓呀，明明是耍人！我心里埋怨道。
經(jīng)過(guò)十幾次的反復練習后，終于開(kāi)飯了，我們風(fēng)卷殘云般地將飯菜吃了個(gè)精光。
這次軍訓，不僅讓我懂得了軍人的規矩，更讓我明白了什么叫吃苦！
升入初中的感受作文 篇20
懷著(zhù)一種憧憬，我第一次正式跨入了初中的校園，盡管曾多次癡望過(guò)它，可心情還是一種非比尋常的。開(kāi)學(xué)的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊……不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第5周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來(lái)。問(wèn)我進(jìn)入初中后的感覺(jué)嘛……只能回答“有甜、也有苦”
甜
下節課就考英語(yǔ)了，我一遍又一遍地翻著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，嘴里不停地背著(zhù)英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jì)。同桌笑我走火入魔了，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險嘛!考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍，居然全是我復習過(guò)的!于是我“奮筆疾書(shū)”，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，一會(huì )兒便做完了。又仔仔細細檢查起來(lái)。終于考卷發(fā)下來(lái)了，我竟然是全班第一。人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著(zhù)同學(xué)們驚訝的臉，我的心里甜滋滋的……
苦
明天就是禮拜一，一個(gè)愉快的周末又過(guò)去了。也怪我自己，只顧著(zhù)玩，作業(yè)一拖再拖，作業(yè)還沒(méi)著(zhù)落呢�？熳稣Z(yǔ)文作業(yè)，快做完了，嘻，待會(huì )兒，就能看電視了。啊!!不對，還有數學(xué)的三張考卷呢，唉，繼續做，終于做完了，老媽也叫我吃飯了。剛站起身來(lái)卻又想起英語(yǔ)作業(yè)，只好又坐下，沖門(mén)外喊：“呆會(huì )兒，呆會(huì )兒�！苯K于做完了，肚子也咕咕叫了趕快吃飯吧，可飯菜早已被爸媽“一掃而空”了，只好煮方便面了。吃好了面剛爬上床想睡了卻想起英語(yǔ)還有背誦，唉……
初中的感覺(jué)有酸、有甜、有苦、也有辣，不過(guò)，我喜歡初中生活。有人對我說(shuō)過(guò)：初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過(guò)那杯茶快去品嘗，品嘗吧~!
升入初中的感受作文 篇21
時(shí)間我的真快，還沒(méi)等我忘記小學(xué)一年級入學(xué)的情景，我就馬上成為一名初中生了，面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)我真是有點(diǎn)害怕老師很古板，同學(xué)不好相處。
新學(xué)期盼望在初中的三年里，成績(jì)更上一層樓，每天認認真真的學(xué)習，記得升學(xué)考試一共有720人考試，當時(shí)真是擔心自己的考不好，到了初中老師不待見(jiàn)，那次考試我考了全鎮19名，自認為還不錯，不過(guò)我不算是什么IO很高的同學(xué)，只能認認真真聽(tīng)講，認認真真學(xué)習。
新學(xué)期我盼望遇到一群好相處的同學(xué)，就像小學(xué)里的同學(xué)一樣，隨然初中會(huì )遇到形形色色的同學(xué)，也許我會(huì )和他們很要好，但是我永遠不會(huì )忘記我的小學(xué)同學(xué)們。
新學(xué)期我盼望遇到一個(gè)嚴厲的老師，因為我這人喜歡玩，必須有個(gè)嚴厲點(diǎn)的看著(zhù)我，六年級的時(shí)候，我們班開(kāi)始有早戀的，班主任只顧著(zhù)管這些了，讓我溜了縫子，我喜歡打牌，后來(lái)就把牌那到班上，在語(yǔ)文客商打，因為我語(yǔ)文本身不錯，老師講的我都不帶聽(tīng)得，語(yǔ)文老師一般不管我們靠后的，后來(lái)幾乎全班都打牌，午休的時(shí)候我們關(guān)了門(mén)在里面打牌，后來(lái)被教導主任發(fā)現，我們才把牌帶回家。
初中三年里，我要好好學(xué)習，搞好同學(xué)關(guān)系，收斂一下愛(ài)玩的毛病，細網(wǎng)我學(xué)習更上一層樓。
升入初中的感受作文 篇22
隨著(zhù)年齡的變化，我也升入了初中。進(jìn)入初中后的生活與小學(xué)生活的變化就是翻天覆地。
在小學(xué)時(shí)，學(xué)習輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力；以前小學(xué)里的人不多，所以互相認識和了解也就很快；在中學(xué)里一個(gè)班有六七十張陌生的面孔，一時(shí)間很難適應。但是在這里我有一個(gè)安靜的學(xué)習環(huán)境，能夠讓我靜下心來(lái)認真學(xué)習。雖然同學(xué)之間互不相識，但是大家應該用極短的時(shí)間來(lái)調整自己的心態(tài)，把所有精力都放在學(xué)習上。
以前，沒(méi)上中學(xué)之前，心里總有一種不必要的擔心，可上了中學(xué)，那種擔心就從我的內心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師，都是既嚴厲又親切，和同學(xué)在課下討論交流，都做到了課上是老師，課下是朋友。
上了中學(xué)，我才真正的體會(huì )到了老師的用心良苦。所以我們一定要在任何學(xué)習環(huán)境中好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，以便報答父母，報答辛苦的老師，報效美麗的祖國。
升入初中的感受作文 篇23
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了，現在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧！我離開(kāi)小學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界，感到非常的孤獨。
但是，這兩天我在校內感受到了老師對我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，再開(kāi)開(kāi)學(xué)習典禮上正校長(cháng)和其他各位領(lǐng)導對我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的講課聲，又是我進(jìn)入一個(gè)知識的海洋，陌生感更加沒(méi)有了。然后我默默的下決心。以后上課認真聽(tīng)講。積極思考。多動(dòng)腦子，掌握知識，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)，回報老師。
升入初中的感受作文 篇24
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，這句名言我相信每個(gè)人都應該知道�，F在的我以不是整天無(wú)所事實(shí)，貪玩好耍的我了，而是專(zhuān)心致志。想學(xué)好知識的我自己，整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內工作。進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來(lái)，我感覺(jué)自己沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習，所以倒至現在的學(xué)習達到了中下等，還有七周就將結束這一學(xué)期的任務(wù)。再前半學(xué)期里我沒(méi)有學(xué)好，是因為上課時(shí)有些該做的筆記都沒(méi)有做，所以現在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn)，得到了很大的幫助。我也相信一句話(huà)：堅持就是勝利。要對自己充滿(mǎn)足夠的信心，我將在期末考試中盡自己最大的努力，得到更多的回報。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
升入初中的感受作文 篇25
帶著(zhù)美好的希望和理想的帆船進(jìn)入初二。曾幾何時(shí)，初二看著(zhù)神秘陌生的教室，總讓我心生敬畏。曾經(jīng)很期待初二的初二學(xué)生，問(wèn)是什么樣的：有人說(shuō)是高山，要抓住一根信仰的繩子，努力向上爬；有人說(shuō)是帆船。只要你定下目標，緊緊抓住理想的槳，就能穿上它虛幻的外衣，享受它神圣的美；有人說(shuō)是沙漠，貧瘠；有人說(shuō)是山谷，安靜，無(wú)聊。
面對很多答案，我很迷�！，F在，我已經(jīng)親自進(jìn)入了第二天，我已經(jīng)深深感受到了第二天的生活。我經(jīng)歷了很多艱難困苦。戰前，我相信我的努力會(huì )帶給我最后的微笑。
初二雖然很忙，但苦中有樂(lè )。人們常說(shuō)，艱苦的環(huán)境可以激勵人們努力工作，培養他們的學(xué)習興趣。有時(shí)候，以求知為目的的題海之旅，也是一種美的享受，獲得了更多真正的天賦。為什么不可以？初二也是豐富充實(shí)。緊張的學(xué)習并不無(wú)聊。當你終于解決了一個(gè)困擾你很久的難題，那種感覺(jué)就像清風(fēng)徐來(lái)一樣清爽。初二是人生的考驗。不管生活有多艱難，只要我挺起胸膛，抬起頭，勇往直前，雖然前方有溝壑，有陡坡，但我不害怕，我會(huì )努力走下去。
第二天對我們來(lái)說(shuō)是重要的一年。
對于初二的我們來(lái)說(shuō)，要腳踏實(shí)地，無(wú)論輸贏(yíng)，都會(huì )堅定自信的走下去。
初二轉瞬即逝。在這關(guān)鍵的一年，我們都會(huì )超越自己。
第二天是奮斗的一年，艱難的一年，也是我們玩樂(lè )的一年。明年蟬再爬上枝頭，我們就要上戰場(chǎng)為理想而戰。那時(shí)候回過(guò)頭來(lái)看我，我相信我會(huì )獲得理想的收獲，克服很多磨難。每當我努力奮斗，遙遠的黎明就激勵我努力。
升入初中的感受作文 篇26
我是一個(gè)長(cháng)的又瘦又高，被全班稱(chēng)為“智慧之星”的一個(gè)小男孩，我在東莞市黃岡理想學(xué)校就讀。
我非常馬虎，媽媽給我取了個(gè)外號：“小馬虎”。有一次，一道數學(xué)題，答案明應該是469，可我的眼睛好似脫窗了一樣，居然不慌神地寫(xiě)成了964，回家后，媽媽上來(lái)就是劈頭蓋臉一頓罵，差那么1分就滿(mǎn)分了!我真是馬虎啊!
我也非常聰明�，F在我不單單頗受老師的喜愛(ài)，更是一位合格的語(yǔ)文科代表。有一次期末考試，有一道智力題，它講的是怎樣帶3只鴨子、1只狐貍、5根玉米過(guò)橋?我在下面列了一道道公式、又絞盡腦汁地算了一次次，最終解開(kāi)了思路，多加了5分�，F在我的成績(jì)在班里名列前茅，我課余可以和大家交流學(xué)習方發(fā)，但是，我以前從倒數到現在前幾名的秘訣是什么，我可不能泄密哦!
我也是很愛(ài)樂(lè )于助人的。有一次，我看到一個(gè)小朋友在學(xué)校里跑來(lái)跑去，我就問(wèn)他：“小弟弟，你要去哪呀?”小弟弟說(shuō)“我要去2(1)班，可是……找不到!”我聽(tīng)過(guò)他的話(huà)，就牽著(zhù)他的手去2(1)班了。到了的時(shí)候，他還不忘記說(shuō)：“哥哥再見(jiàn)!”。所以，在我幫助別人的同時(shí)，別人也會(huì )幫助我。
這就是我，馬虎、聰明、愛(ài)助人為樂(lè )的我，我就是——彭浩然。
升入初中的感受作文 篇27
從我懂事以來(lái)，無(wú)論嚴寒酷暑，刮風(fēng)下雨，媽媽總是那么勤勞，為家庭無(wú)私奉獻著(zhù)。你看，我勤勞媽媽平凡而又偉大的一天又開(kāi)始了：當我還在溫暖的被窩里呼呼大睡，沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽早已在廚房里叫噼里啪啦的開(kāi)起了“演唱會(huì )”。準備好早餐后，她總是以慈祥的笑容把睡得迷迷糊糊的我叫醒，穿戴整齊。在我吃完早餐，開(kāi)始學(xué)習時(shí)，媽媽又開(kāi)始井井有條的收拾廚房，打掃房間。小半天過(guò)去了，看著(zhù)媽媽忙碌的身影，看著(zhù)干凈溫馨的家，看著(zhù)無(wú)私奉獻的媽媽?zhuān)业难劬t了。
中午又快到了，這是媽媽忙碌的時(shí)候，我悄悄來(lái)到廚房——媽媽穿著(zhù)老舊干凈的圍裙，一雙粗糙的“大手”正在摘菜/洗菜，炒菜。不一會(huì )兒功夫，一陣陣香味就撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水，看著(zhù)餐桌上已擺滿(mǎn)香噴噴的飯菜，雖然不是什么山珍海味，而只是一些普通的家常小菜，但它是媽媽精心炒制的杰作，是媽媽的一片心意，是媽媽關(guān)心我的一幅畫(huà)。此時(shí)此刻，我的眼睛濕潤了。
下午，媽媽更忙了，她挽著(zhù)衣袖，坐在小凳上，滿(mǎn)頭大汗的給我洗著(zhù)臟衣服。頭上的汗如同斷了線(xiàn)的珠子一樣落下來(lái)。她雖然很累，但邊洗還邊哼著(zhù)歌曲，臉上也洋溢著(zhù)甜甜的笑容�？粗�(zhù)已有白發(fā)的媽媽?zhuān)蚁肫鹨痪湓?huà)——是誰(shuí)生下你，是誰(shuí)呵護你，是誰(shuí)教你說(shuō)話(huà)，是媽媽?zhuān)翘煜虑趧跓o(wú)私的媽媽。
晚上，我想忙了一天的媽媽該休息了吧?可是恰恰相反。當我半夜醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽還在臺燈下為我織毛衣，一針一線(xiàn)，總是那么協(xié)調順手�？粗�(zhù)她散亂的頭發(fā)，滿(mǎn)是疲倦的臉龐，憔悴不堪，我像被千萬(wàn)根針扎進(jìn)心里一樣，淚水不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
這就是我日夜操勞。任勞任怨。勤勞樸實(shí)無(wú)私奉獻媽媽的一天。我為有這樣的媽媽感到驕傲和自豪。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。
升入初中的感受作文 篇28
不知何時(shí)，我們走進(jìn)一個(gè)令人向往的季節——花季。
15歲的我們喜歡讀書(shū)。捧著(zhù)書(shū)坐在草坪上，在陽(yáng)光的照耀下陶醉在歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒”；思考著(zhù)牛頓的“牛吃草問(wèn)題”；朗讀著(zhù)朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是，我們并不是“一心只讀圣賢書(shū)”，因為我們是初升的太陽(yáng)，擁有了自由自在、隨心所欲的青春。
15歲的我們愛(ài)幻想。我們幻想著(zhù)自己有一天能飛到天上，看看廣寒宮的嫦娥和可愛(ài)的玉兔；我們幻想著(zhù)自己是雄鷹，飛過(guò)大江南北，飛過(guò)萬(wàn)里長(cháng)空，嘗試天與地的距離；我們幻想著(zhù)自己是一群水手，享受驚濤駭浪被我們征服的心情，嘗試暴風(fēng)雨的歷害，去探索有寶藏的地方；我們幻想著(zhù)自己是一名辛勤的園丁，看著(zhù)陽(yáng)光下的花朵在我們的照料下開(kāi)花結果。我們是初升的太陽(yáng)，我們明白：只有努力，我們的青春才能熱情奔放。
15歲的我們充滿(mǎn)自信。因為充滿(mǎn)自信的我們朝氣蓬勃，是初升的太陽(yáng)，擁有著(zhù)耀眼的光芒，耀眼的光芒熱情地放射著(zhù)。
15歲的我們喜歡讀書(shū)、愛(ài)幻想、充滿(mǎn)自信。因為我們初升的太陽(yáng)，閃爍著(zhù)智慧的光芒，散發(fā)著(zhù)青春的活力，充滿(mǎn)了對未來(lái)美好的憧憬。
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的陽(yáng)光帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節，正是我們播種的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè )。我們知道，青春年少當發(fā)奮圖強，人生中最美好的時(shí)光不應讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏旺季，應該是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，如果等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么地起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀；幼嫩的心，請不要將它傷害，在蛹未成蝶之時(shí)，請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的誓言。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春的輝煌。
升入初中的感受作文 篇29
給自己一雙勇敢的翅膀，讓自己學(xué)會(huì )堅強。
看過(guò)了《一公升的眼淚》這部由真人故事改編而成的。劇中今年15歲的池內亞也出生于一個(gè)平凡而幸福的家庭，一家六口每天的生活雖然平淡卻很幸�？鞓�(lè )。從小就是好學(xué)生乖寶寶的亞也考上了自己心儀的高中，原以為從此光輝燦爛快樂(lè )的人生正等著(zhù)自己，沒(méi)想到卻患上了不治之癥——脊髓小腦變性癥。慢慢地，亞也的身體機能開(kāi)始不受控制本，走路無(wú)法保持平衡，經(jīng)常跌倒，甚至不能好好寫(xiě)字，看著(zhù)這么沒(méi)用的自己，亞也哭了一次又一次，當她哭著(zhù)問(wèn)醫生“為什么病魔會(huì )選上我？”的時(shí)候，更是讓所有觀(guān)眾潸然淚下。但是亞也并非放棄了活下去，她微笑著(zhù)接受治療，頑強地與病魔作斗爭。
很多時(shí)候，當我們遇到了不幸之事時(shí)，我們都會(huì )困惑地問(wèn)：“為什么偏偏是我？”然而，我們最終還是要學(xué)會(huì )堅強，不是嗎？就如亞也所說(shuō)的：我要接受現在的自己，而喜歡現在的自己．即使摔倒了又有什么呢，再站起來(lái)就行了，摔倒的同時(shí)仰望藍天，藍天也是廣闊無(wú)邊的微笑者．．我們要向亞也學(xué)習，學(xué)習她的勇敢，堅強與堅韌，面對困難不退縮，用平常心去看待沒(méi)一件事，你就會(huì )陡然發(fā)現任何事情不是不能解決的，只是你自己沒(méi)有勇氣去面對它罷了。
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