【合集】包容的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的包容的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

包容的作文1

　　包容，如沙漠中的那一縷清泉；包容，如沼澤中扶你前進(jìn)的大手；包容，如陰雨中的那一絲光芒……

　　陜西人最?lèi)?ài)吃什么？那肯定是臊子面了。剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的兒童，會(huì )自己上學(xué)的青少年，滿(mǎn)嘴胡子的老年人，說(shuō)起臊子面，誰(shuí)不是嘴里立刻就生出一種香香的酸酸的感覺(jué)呢？

　　每次我過(guò)生日時(shí)，媽媽都會(huì )給我做一碗香氣噴鼻的臊子面。臊子面可以包容許許多多的輔食和佐料。一碗面上飄著(zhù)翠綠的'蔥花，軟軟的土豆丁，鮮黃的雞蛋片，黑色的木耳和筋道面條，讓人垂涎三尺。如果再加上油潑辣子和陳醋的話(huà)，就更香了。

　　一碗面的靈魂就是臊子肉。臊子肉在我們那里都是自家做的。從外觀(guān)上看來(lái)，十分普通，跟普通的炒豬肉丁沒(méi)什么區別，但細微之處則是它的味道。細細品嘗它，撲面而來(lái)的是一股濃濃的炒肉香味，接著(zhù)有一絲酸甜的味道順著(zhù)你的喉嚨流下去，久久回味著(zhù)。那肉是更是勁道，越咀嚼越香，越咀嚼越有勁。

　　臊子面的湯是最有營(yíng)養的。臊子面可以包容顏色的不完美。雖然顏色不怎么好看但里面全是蔬菜和肉的精華。聞一聞濃濃的肉香味撲鼻而來(lái)，嘗一嘗那那豐富的菜丁和筋道的醬香肉丁，配上那酸辣的湯汁讓人回味無(wú)窮。正是因為臊子面包容了顏色都不完美，所以才使它的味道更美味。

　　吃完一碗熱騰騰的臊子面，再喝上一口酸酸辣辣的熱湯，會(huì )出一身的汗，不僅身體暖暖的，心里也暖暖的。

　　包容是一種雅量，亦是一種風(fēng)度。因為有了包容，才使臊子面老少皆宜，因為有了包容，才使臊子面更加美味……

　　臊子面都能學(xué)會(huì )包容，那我們又何嘗不能呢？土地包容了種子，才有了參天大樹(shù)；河蚌包容了沙礫，煉就了美麗的珍珠；天空包容了小水珠，便有了雨后的彩虹。包容能創(chuàng )造萬(wàn)物，包容也是人與生俱來(lái)應有的高尚品質(zhì)。因為包容，世界才如此美麗。

包容的作文2

　　以前，我和楊晶是彼此最好的朋友，自從經(jīng)歷了一些“坎坷”后，讓我懂得了好朋友就應該多一點(diǎn)寬容和忍讓。這也讓我們的友誼更加牢固了，讓對方更加珍惜這份來(lái)之不易的友誼了。

　　我還記得那一個(gè)下午，那一個(gè)地方，那一副羽毛球，那一個(gè)最好的朋友，那一分瀕臨毀滅的友誼。

　　星期六，我拿著(zhù)羽毛球高高興興地去楊晶家把她叫了出來(lái)。楊晶說(shuō)：“你把我叫出來(lái)到底要玩什么呀？”我高興地說(shuō)：“我們來(lái)打羽毛球吧！”楊靜的眼睛一閃，說(shuō)道：“好呀，好呀，我們現在就打吧，我都好久沒(méi)打了�！蔽野亚蚺慕o了楊晶一個(gè)，我們倆各占一方，做好了接球和發(fā)球的準備。我們倆，你發(fā)一個(gè)球，我發(fā)一個(gè)球，對方都沒(méi)接住。這樣持續了很久很久，終于，我沉不住氣了，火冒三丈地說(shuō)：“喂，你到底怎么回事？光打些扣球、歪球，你到底會(huì )不會(huì )打球呀？”楊晶也絲毫不客氣地說(shuō)：“切，難道你就沒(méi)打一個(gè)歪球、扣球嗎？我看，你也比我好不到哪兒去！”我生氣地和楊晶吵了起來(lái)，吵著(zhù)吵著(zhù)，我們倆都不理對方了，一直到自己回家吃飯。

　　一天，二天，三天，四天……過(guò)去了，我們彼此沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)字。就算看到了彼此，也沒(méi)有做任何的反應。

　　自從我讀了一篇文章，叫《做朋友之間的寬容》后，感悟到世界上，比海洋、大地、天空更廣闊的莫過(guò)于朋友之間的相互寬容了。

　　于是，我鼓起了勇氣，去找楊晶的途中偶然遇到了她，我吞吞吐吐地說(shuō)：“楊晶，我……我，我們和好吧！”楊晶欣喜若狂地說(shuō)：“好呀，那我們去溜冰，或者是騎自行車(chē)……”

　　這就是我和楊晶之間的'友誼，這就是我們彼此的友誼，這就是瀕臨毀滅卻又比原來(lái)更牢固的“友誼之塔”，這就是包容和忍讓的力量。

包容的作文3

　　樓下，人們歡樂(lè )地踢著(zhù)足球，知了在樹(shù)上鳴叫著(zhù)，小草也在隨著(zhù)風(fēng)一起搖擺。此時(shí)，夏日炎炎，我的目光卻一直盯著(zhù)那張古舊的照片，思緒萬(wàn)千，仿佛又回到了從前。

　　小時(shí)候，我正在寫(xiě)字，要用橡皮發(fā)現找不到時(shí)，看到同桌手里握著(zhù)我的橡皮時(shí)，我會(huì )立刻跟他打一架。而現在，當我發(fā)現橡皮被同桌用時(shí)，我會(huì )微笑地說(shuō)：“用吧，要是沒(méi)有的話(huà)，這塊就送你了�！�

　　小時(shí)候，如果誰(shuí)碰了我一下，我就耿耿于懷非要給他還回去。而現在，當有人碰了我一下時(shí)，我只會(huì )平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意�！蹦侨司蜁�(huì )放松下來(lái)，不再緊張得手足無(wú)措。

　　小時(shí)候，如果誰(shuí)故意拌了我一下，讓我差點(diǎn)摔倒，我就會(huì )委屈地跑去告訴老師。而現在，他故意拌我一下時(shí)，我只會(huì )微帶怒意地說(shuō)：“下次不要這么壞了，這樣做是不對的�！�

　　小時(shí)候，如果誰(shuí)一不小心讓我受傷后，我就會(huì )哇哇大哭。而現在，別人不小心讓我受傷，我會(huì )用溫和的.語(yǔ)氣對他說(shuō)：“下次注意，不要再亂擺弄東西傷害到別人了�！睌[出一副絲毫不在意的表情，不讓他感覺(jué)到害怕。

　　小時(shí)候，當被人逗我玩時(shí)，我就會(huì )覺(jué)得他對我不好，不跟他玩了。而現在，當別人逗我時(shí)，我會(huì )領(lǐng)會(huì )他的意思，友善的對待他，保持一顆包容之心。

　　小時(shí)候，如果誰(shuí)在我寫(xiě)字的時(shí)候碰我一下，讓我把字給寫(xiě)歪了，我就一定會(huì )等他寫(xiě)字時(shí)也碰他一下。而現在，當發(fā)生這種情況時(shí)，我會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事的，是我太靠你那邊了，才讓你碰著(zhù)了，我往那邊移一下�！闭f(shuō)著(zhù)就往那邊挪。

　　小時(shí)候的我，很小氣又斤斤計較，而且還記仇，但是現在，這些都不翼而飛，消失得無(wú)影無(wú)蹤了。隨著(zhù)時(shí)光流逝，我漸漸長(cháng)大，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了用不計較的心去對待身邊的人和事。我就這么想著(zhù)，猛然發(fā)現樓下的人已經(jīng)走沒(méi)了，知了不再鳴叫，小草也不再搖擺，我從記憶中走出來(lái)回到了現在。

包容的作文4

　　我們大家都知道海納百川，有容乃大。只有當我們懂得了包容別人，我們的心胸寬廣了，我們才能更快樂(lè )，才能和別人相處得更加融洽。其實(shí)以前我不懂，自從那件事發(fā)生了之后，我才懂得了包容。

　　那是一個(gè)晴朗的上午，同學(xué)們都在教室里認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，正當我將思考很久的答案寫(xiě)上去的時(shí)候，我的手被“狠狠”的碰了一下，作業(yè)本被鋼筆烙下一條深深痕跡，我馬上站起來(lái)，一看是后排的孫杰，我不加思索地給了他重重的一拳。孫杰馬上說(shuō)：“對不起，我不是故意的”。我看了一下受傷的作業(yè)本，還不解恨，馬上搶過(guò)他的作業(yè)本，狠狠地摔在地上，并用腳重重地踩了一下，嘴上說(shuō)道：“我也不是故意的，因為我太生氣”。孫杰一番誠摯的歉意被我“踩”到了地獄，只見(jiàn)他撿起作業(yè)本，奮不顧身地向我沖來(lái)，我知道他要反擊了，馬上飛出我的`“螳螂腿“，就這樣我倆接上了火，打成了一團……。

　　我們激戰正酣的時(shí)候，萬(wàn)老師走過(guò)來(lái)了，把我們叫到辦公室，問(wèn)清了打架的原因。聽(tīng)完我們各自的“陳述”，萬(wàn)老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這件事情雖由孫杰同學(xué)引起，但是程圣杰要負主要責任。古人說(shuō)，宰相肚里能撐船，同學(xué)不小心碰了你一下，你就夸大事實(shí)，要和別人論高下，這樣還算同學(xué)嗎，和別人也不應該這樣。今天，我送你們兩人一句話(huà)，凡事不要斤斤計較，要用一顆包容的心來(lái)對待�！�

　　走出萬(wàn)老師辦公室，我無(wú)地自容。是啊，就算我把孫杰的作業(yè)本撕了，然后再痛打他一頓，我的作業(yè)本還不是已經(jīng)被劃壞了，難道還會(huì )復原嗎?我這樣做，豈不是兩敗俱傷，既傷了自己，也傷了同學(xué)。如果我用包容來(lái)對待，豈不是兩全其美，既尊重了同學(xué)，又換回了真誠的友誼。

　　那件事讓我懂得了包容，我明白了包容別人其實(shí)就是包容我們自己，包容永遠都是最美的品格，包容讓我們和別人相處得更加和諧，所以，學(xué)會(huì )包容吧!

包容的作文5

　　海，容納了百川，終以廣闊的胸襟贏(yíng)得了世人的尊重；雪，接受了大地的污濁，終被映襯得更加純潔；鷹，忍耐了狂風(fēng)的洗禮，終以有力的翅膀縱橫天際。

　　做人之道亦如此。自命清高者必將被世界拋棄，只有學(xué)會(huì )在包容與接受中成長(cháng)，才能最終歷練出堅忍的性格，走向成功。

　　歷史的書(shū)頁(yè)中，這樣的例子隨處可見(jiàn)。

　　明月夜下，李白對月獨酌。世人不懂他，說(shuō)他瘋癲，笑他自命清高，而我卻看到了他的.容忍與接受。我痛心于他的自嘲“吟詩(shī)作賦北窗里，萬(wàn)言不值一杯水”，我清楚地看到那笑后的淚水，我感慨于他的“凡我醉處，皆非他鄉”，我觸到了他存于世間的孤獨與寂寞。我得意于他大殿之上丟向高力士的靴子，但我仍看到他醉眼中的無(wú)奈。這樣一個(gè)近乎孩子般的男子，帶著(zhù)世人給的傷害，用酒回避世俗，用詩(shī)安撫自己。他盡力地接受，盡力地容忍。他愛(ài)明月，因明月朗照四方。他要告訴人們，人亦如月，胸懷中也早已揣著(zhù)天下，容著(zhù)天下，以不朽之詩(shī)感動(dòng)天下。

　　滾滾江水，蘇軾迎風(fēng)而立，讓一腔不快隨大江遠去，讓千古英雄常駐心間。他正是以這種震人心魄的的氣勢鼓舞自己，讓英雄的豪氣來(lái)充斥自己，告訴自己要以廣闊的胸襟包容一切。不容滋垢但卻默默地包容了世人；不納官場(chǎng)但卻看淡了那些爾虞我詐。于是，轉身間便也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴，我們看到的，是他縱情山水，心系百姓的瀟灑背影。試問(wèn)，如若從未懂得放開(kāi)與容忍，他怎會(huì )如此灑脫？

　　古人給予我們精神力量，教給我們立身處世之道。但包容并不意味著(zhù)喪失原則，容納也不是同流合污。這種包容，是要以一種曠達的心境，淡然處于世間；以一種心靈上的自我撫慰來(lái)獨善其身，而最終的目的是兼濟天下，使自己走向成功。

　　包容是一種美德，所以，讓我們學(xué)會(huì )包容，學(xué)會(huì )接受并珍愛(ài)上天賜給我們的一切。那么，最終我們會(huì )收獲更多！

包容的作文6

　　人和人之間相處時(shí)，在所難免發(fā)生爭執和矛盾，在這個(gè)時(shí)候最必須的是互相的包容和了解。

　　為人處事要擅于學(xué)會(huì )寬容，不可以對他人的一點(diǎn)過(guò)錯小肚雞腸，忘不掉，應當給他人留有糾正的機遇，而自身也不計前嫌，協(xié)助另一方一起發(fā)展。

　　那什么才算是包容呢?

　　有些人說(shuō)包容似水，因為它能夠使大家平靜下來(lái)，進(jìn)而認清事兒的原本原因，另外，也認清了自身;有些人說(shuō)包容似火，由于更進(jìn)的包容代表著(zhù)不但不計較本人的得與失，也可以用自身的愛(ài)與真心實(shí)意來(lái)溫暖他人的內心;也有人說(shuō)包容乃一首詩(shī)，由于包容不僅主要表現在日常日常生活某一件事情的解決上，只是提升為宇宙空間的胸懷，——對人如詩(shī)一樣的氣度。

　　這種我還認可“水”是溫暖的方法，“火”是溫暖的`內函，“詩(shī)”是博大的氣度，心平似水的包容，已屬難能可貴;雪中送炭的包容，寶貴無(wú)比;而至高人生境界的包容，更令人動(dòng)容，但我覺(jué)得，包容是了解的主要表現，僅有了解他人，才可以包容他人，日常生活在所難免有磕磕絆絆的情況下，要想活的更輕輕松松就得學(xué)會(huì )寬容休想學(xué)會(huì )寬容，最先要保證了解。

　　包容是一種傳統美德，是一種氣度，是融洽人際交往的潤化濟，但大家也不可以無(wú)原則一味地包容，結果變成放縱的大好人，假如說(shuō)白了的包容變成姑息養奸，那這世界豈不亂了套?因而，包容要有一個(gè)標準，有一個(gè)度。

　　人與人之間必須了解，它能使無(wú)可奈何的盆友在難堪中得到些溫暖，在不正確籠罩著(zhù)時(shí)見(jiàn)到一點(diǎn)光輝。

　　盆友，請記牢：世界最眾多的是深海;比深海更寬敞的天上;殊不知比天上更開(kāi)闊的是大家的胸襟。

包容的作文7

　　因為大地包容了小草與鮮花，所以它們開(kāi)得鮮艷；因為天空包容了鳥(niǎo)兒，所以鳥(niǎo)兒快活；因為大海包容了魚(yú)兒，所以魚(yú)兒開(kāi)心。題記

　　不管怎樣，人都應該學(xué)會(huì )，包容。

　　一次驕陽(yáng)烈日的中午，刺眼的陽(yáng)光把人烤得火辣辣的，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。像巴掌大的樹(shù)葉遮住極小部分的陽(yáng)光，斑斑駁駁的樹(shù)影灑落一地。

　　這熱天兒本來(lái)就讓人心煩。獨自走在校園的小路間，心里卻發(fā)著(zhù)牢騷。

　　突然，陽(yáng)光一瞬間刺痛我的眼，一下子，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上。

　　誰(shuí)��！內心燃起不滿(mǎn)的滋味。

　　睜開(kāi)雙眼，才發(fā)現是一個(gè)與我同年級的留著(zhù)馬尾辮的女生。

　　他一個(gè)勁兒的低著(zhù)頭跟我道歉，并撿拾著(zhù)掉落在地的書(shū)籍。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著(zhù)點(diǎn)兒，別東走西撞的.！是，是她低聲說(shuō)道。也許是因為天氣太熱了，我便轉身走了回去。

　　回到家后，我把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)給了媽媽聽(tīng)，原以為媽媽會(huì )替我打抱不平，對那個(gè)女生有什么看法，沒(méi)想到卻教訓了我一通：你怎么能夠那樣說(shuō)人家，你就沒(méi)有錯么？你要懂得包容！

　　頓時(shí)，我醒悟了。

　　我紅著(zhù)臉，低下頭，心里充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚，也無(wú)比的難過(guò)。想起那一幕，便覺(jué)得給自己留下了深深的教訓。從那以后，我懂得了包容，懂得了寬恕。

　　不管怎樣，人都應該學(xué)會(huì )包容，作為一個(gè)北京人，我們更應該包容你身邊的人。

　　大地包容了鮮花，鮮花開(kāi)得燦爛，我相信，大地也會(huì )燦爛；天空包容了鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒快活，我相信，天空也很快活；大海包容了魚(yú)兒，魚(yú)兒高興，我相信，大海也會(huì )開(kāi)心。

包容的作文8

　　包容又稱(chēng)寬容，大度等，所以包容即是寬恕能容人，寬恕過(guò)錯，容納過(guò)錯，包容，更是一種心境的體現。

　　人生在世，要學(xué)會(huì )能包容自己。這即是說(shuō)，在遇事時(shí)，不能鉆牛角尖；在自己犯錯時(shí)，不過(guò)于去責備自己；在與人交往時(shí)，不去計較得失……能夠包容自己的人，往往都十分的積極樂(lè )觀(guān)。

　　一位心理學(xué)家曾指出，包容自己也是一項很重要的心理行為。他說(shuō)自己經(jīng)常遇見(jiàn)一些這樣的患者：不斷懊悔，不住責罵自己。他們便不會(huì )包容自己。包容自己，可以甩掉一些心靈的包袱，讓自己活得更輕松一些，但是，這并不等于縱容自己的.過(guò)失，而是處理它們的一種健康的心態(tài)。

　　作為人，是始終在與社會(huì )接觸著(zhù)的。這時(shí)，包容自己是不夠的，更要去包容他人。如林則徐所說(shuō)：“海納百川，有容乃大”；雨果亦曾言道：“最高貴的復仇是包容�！庇纱丝梢�(jiàn)，包容他人是化解矛盾的最好良方啊

　　宋朝的韓琦一次與范仲淹議事，意見(jiàn)不合，范指袖而去。此時(shí)韓琦一把拉著(zhù)他的手，勸他再商量商量。范見(jiàn)此時(shí)韓琦滿(mǎn)面和氣，怒氣頓消。

　　試想，如果韓琦此時(shí)，拂袖而走，甚至惡語(yǔ)相向，那就沒(méi)有后來(lái)議事的成功了，甚至還會(huì )影響他們的友誼。韓琦用他的實(shí)際行動(dòng)，向我們證明了包容他人的益處。

　　無(wú)獨有偶。當年在林肯從政時(shí)，有不少的政敵，他們經(jīng)常與林肯作對，甚至當眾指責，以至于每每使他下不了臺。而林肯卻包容他們，終化敵為友。

　　林肯的做法，正如《孫子兵法》中說(shuō)的那樣，不戰而屈人之兵，這樣做需要勇氣，更需要一顆包容萬(wàn)物的心。

　　包容是心境，學(xué)會(huì )包容的人才能擁有邁向成功的鑰匙，學(xué)會(huì )包容吧，你也能獲得心靈的休憩。

包容的作文9

　　包容是一種雅量，亦是一種風(fēng)度，就算一錯再錯，也可能被包容。

　　我覺(jué)得做人要包容。包容是一種深厚的涵養，它是一種善待生活、善待別人的境界，能陶冶人的情操，帶給你心里的寧靜和恬淡，它不但可以改善自己與社會(huì )的聯(lián)系，也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包容是一種情操，還是一種美德。包容不是懦弱，膽怯，而是海納百川的大度與包容，是笑看風(fēng)云的開(kāi)懷與爽朗。

　　學(xué)會(huì )包容可以化解矛盾，可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊，人與人之間也能和諧相處。包容一句語(yǔ)言，興許會(huì )消除矛盾;包容一個(gè)動(dòng)作，興許會(huì )化解誤會(huì )，包容一種流言，興許會(huì )消除爭執。在電梯里的一句問(wèn)候，使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬，變得那么尷尬。所以，包容總會(huì )拉進(jìn)人與人間的感情，讓陌生不再永遠。

　　同時(shí)，包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，例如，在公交車(chē)上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會(huì )了你……你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現，心大則百物皆通，心小則百物皆病。所以，我從現在開(kāi)始讓寬厚成為我的格言。

　　做人要做包容的人，利己利人利社會(huì )。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生，我要以一顆包容的心來(lái)面對同學(xué)、面對周?chē)�的人和事。天天在一起，同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會(huì )與矛盾，但如果我們用一個(gè)寬容且平和的心態(tài)去看待，誤會(huì )將被消融，矛盾會(huì )被化解……包容是我們生活中絕對不可缺少的.一部分，它是友誼的橋梁，是建筑的地基，是堅冰的熔點(diǎn)，是理想里的一朵白云，是心中的一泓清泉，是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過(guò)這一生，有了包容，我們的心可以像地球一樣的寬，像大海一樣的廣!

　　生活的天地如此寬闊，我們沒(méi)有必要在彼此摩擦中浪費時(shí)間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心!每一個(gè)人包容一點(diǎn)，大度一點(diǎn)，我們的生活就會(huì )更精彩、和諧而美好。

　　即使冬天過(guò)了，也不再被需要，想留也留不住你，就算你一錯再錯都會(huì )被包容。

包容的作文10

　　今天，我認認真真地讀完了《以德報怨的故事》，不禁陷入了無(wú)盡的沉思之中。

　　故事主要介紹了主人公龐惠梅的丈夫搞外遇，鬧離婚。令龐惠梅即失望又氣憤�？僧斔�丈夫得了絕癥后，她不計前嫌，仍然細心照料著(zhù)丈夫。因為治療不及時(shí)，丈夫還是走了。安頓好丈夫的后事，她又頂住壓力，照顧著(zhù)三個(gè)孩子和婆婆、奶奶。以德報怨，細心地照料患了絕癥的'丈夫；不怕；勞累，盡心服待好婆婆、奶奶，龐惠梅以自己的愛(ài)心、仁心、孝心，深深地感染了我們每一個(gè)人的心靈。

　　自己也想一想，當別人傷害了你，你是否一定要以毒攻毒，以牙還牙呢？其實(shí)，這樣不僅沒(méi)能挽回你失敗的局面，反而會(huì )更加深雙方的怨恨，這樣對誰(shuí)都沒(méi)有好處。

　　龐惠梅卻用事實(shí)證明，還有另一種方法，那就是“以德報怨”。她用仁義之心，令丈夫慚愧。同時(shí)也贏(yíng)得街坊鄰里的贊賞與尊重。此時(shí)此刻，我們自己也應該捫心自問(wèn)一下，就先別說(shuō)愛(ài)心、仁心、孝心吧！就說(shuō)說(shuō)當別人誤會(huì )時(shí)，你不會(huì )久久的覺(jué)得委屈嗎？不生氣嗎？此時(shí)別人叫你幫忙，你還會(huì )樂(lè )意去做嗎？別人得罪了你，你是否會(huì )放寬心胸，不斤斤計較呢？如果你做了錯事，會(huì )及時(shí)向別人認錯嗎？我想沒(méi)有幾個(gè)人能做到。

　　記得有一次，我們組值日，因為垃圾太多，我和組長(cháng)遲遲不能回家，他掃得不耐煩了，一屁股坐在地上，對我說(shuō)：“累死了，回家！”

　　我說(shuō)：“趕緊掃吧，地板還臟得很！”他不耐煩地站起來(lái)，隨便亂掃一下，說(shuō)：“行了，干凈了�！边�沒(méi)等我說(shuō)完話(huà)，他就背上書(shū)包，一溜煙就跑走了。我只得一個(gè)人將教室打掃干凈。

包容的作文11

　　有這樣一句名人名言：包容者可以讓別人愉悅，自己也很快樂(lè )。人與人之間相處需要包容，才能更好地面對生活。

　　在我們的生活中，同學(xué)之間的矛盾是存在的，然而能讓兩個(gè)人的友誼友好相處的是包容。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我和同桌之間的關(guān)系，我是一個(gè)經(jīng)常做事粗心的人，而同桌和我形成對比，她做事比較細心而且有耐心。記得那次上早讀時(shí)，同桌拿著(zhù)小小的水杯，在走廊的飲水機里打了溫水放在桌子上。剛好那杯水在我和同桌之間的“三八線(xiàn)”的中間。早讀時(shí)我的手不小心跨過(guò)同桌那邊，這時(shí)不巧那杯溫水被我打翻了，此時(shí)我心想這下可慘了，同桌的桌面有水。此時(shí)我的臉通紅了，滿(mǎn)是愧疚，一時(shí)不知所措，我意識到從書(shū)包里拿出四五張紙巾來(lái)擦干桌面的水。同桌已經(jīng)知道我打翻了那杯水，只見(jiàn)同桌和我一起擦干桌面的水，我抬起頭看著(zhù)同桌，小心地說(shuō)：“對不起，我不小心打翻你杯子里的水�！贝藭r(shí)我心里很慌張，同桌握著(zhù)我的手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不要往心里去，每個(gè)人都會(huì )不小心犯錯，我們要互相包容理解，下次注意小心就好�！睆哪翘炱�，我做每一件事都小心翼翼。我感受到同桌的包容，正是因為同桌的包容，讓我感覺(jué)到友誼的力量。

　　我曾經(jīng)在報紙上，看到一則故事，講的是一位商人在賣(mài)自傳，但是有一位脫口秀主持人跟商人打賭，商人的自傳不可能賣(mài)得超過(guò)一百萬(wàn)本，如果商人可以賣(mài)出超過(guò)一百萬(wàn)本，她可以把鞋子吃下去。一周之后，商人的自傳已經(jīng)賣(mài)得出超過(guò)一百萬(wàn)本，但是脫口秀的主持人吃的`是商人用蛋糕做的“鞋子”。這個(gè)故事告訴我們人與人之間需要一定的寬容，才能走得更遠。在一定的開(kāi)玩笑給人一個(gè)臺階下。

　　在日常生活中，與人友好地相處需要包容，每個(gè)人都會(huì )有不小心犯錯的時(shí)候，包容可以讓我們的距離拉得更近，包容讓世界更加美好。

包容的作文12

　　寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩，深沉，寬容自己的家人，朋友，熟人容易，因為，他們是我們愛(ài)的人。然而，寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人或者自己的敵人則是最難的。

　　寬容是人性中最美麗的花朵，寬容是心理養生的調節閥。人在社會(huì )的交往中，吃虧、被誤解、受委屈的事總是不可避免地發(fā)生，面對這些，最明智的選擇就是學(xué)會(huì )寬容。寬容是一種良好的心理品質(zhì);寬容是一種非凡的氣度、寬廣的.胸懷;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)。它不僅包含著(zhù)理解和原諒，更顯示著(zhù)氣質(zhì)和胸襟、堅強和力量。一個(gè)不會(huì )寬容，只知苛求別人的人，其心理往往處于緊張狀態(tài)，從而導致神經(jīng)興奮、血管收縮、血壓升高，使心理、生理進(jìn)入惡性循環(huán)。

　　仇恨是一把雙刃劍，報復別人的同時(shí)，自己也同樣受到傷害，所以“冤冤相報'的結果就是‘兩敗俱傷”。心中裝著(zhù)仇恨的人的人生是痛苦而不幸的人生，只有放下仇恨選擇寬容，糾纏在心中的死結才會(huì )豁然脫開(kāi)，心中才會(huì )出現安詳、純凈的“愛(ài)之天空”——恨能挑起事端，愛(ài)能征服一切。

　　生活中我們每個(gè)人難免與別人產(chǎn)生摩擦、誤會(huì )、甚至仇恨;這時(shí)別忘了在自己心里裝滿(mǎn)寬容。寬容是溫暖明亮的陽(yáng)光，可以融化人內心的冰點(diǎn)，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)濃濃暖意。

　　寬容是甘甜柔軟的春雨，可以滋潤人內心的焦渴，給這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。忘掉仇恨，遠離仇恨，用一顆寬容的心去寬容一切，擁抱一切，擁抱一切吧，和諧共存是永恒的主題。

　　寬容是人性中最美麗的花朵，可以慰藉人內心的不平，給這個(gè)世界帶來(lái)幸福和希望。

包容的作文13

　　昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，寬容再次來(lái)了。

　　記得那一天，我獨自一人騎車(chē)去找書(shū)店。藍天像被罩了層黑布似的，灰蒙蒙的，也許是因為天氣的原因，我一直打不起精神來(lái)，就這樣晃晃悠悠的騎車(chē)到了書(shū)店。正要下來(lái)，我忽然看見(jiàn)一個(gè)手拎手提包的女收費員正在逐個(gè)向停車(chē)者收取管理費�！坝憛挕蔽倚睦镩W過(guò)一個(gè)大膽的念頭，快蹬幾步；飛車(chē)沖進(jìn)車(chē)棚，差點(diǎn)撞倒其他自行車(chē)，頭也不回的進(jìn)書(shū)店，在滿(mǎn)柜的“知識”前，我手捧書(shū)籍，坐在椅子上讀書(shū)。

　　不一會(huì )兒，我又想起那位管理員的尷尬，真解氣！在我印象中，自行車(chē)管理員都“摳”的很，何況在書(shū)店門(mén)前收停車(chē)費，簡(jiǎn)直是“對知識的一種侮辱”。我又慢步在書(shū)店挑著(zhù)一些書(shū)籍，剛才因為天氣而帶來(lái)的壞心情也沒(méi)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，雨簾傾斜下來(lái)，風(fēng)也狂了，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)襲擊著(zhù)每條大街小巷，路旁的樹(shù)木被壓彎了腰，一會(huì )兒又挺起來(lái)，似乎在與風(fēng)雨反復較量著(zhù)。糟了！我飛也似的沖到書(shū)店門(mén)口，猛然看見(jiàn)她——那個(gè)女管理員正冒著(zhù)風(fēng)雨費力的'把遮雨布往一輛車(chē)上蓋去，那不就是我的車(chē)！我安慰的想。

　　許久，雨停了，我慢慢地走出書(shū)店，迎面又碰上了她。我竭力回避，她卻指著(zhù)我的車(chē)說(shuō)：“從此以后別再騎那么快了，在路上很危險，萬(wàn)一傷到人，那可怎么辦？”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，我支支吾吾的說(shuō)：“我交費……”她沒(méi)回答，只是笑笑，向我身后走去，那兒，又是一位停車(chē)者。我緩緩把車(chē)推出去，把錢(qián)塞到她手里，頭也不回地走了。我騎著(zhù)車(chē)，一下子明白了“寬容”這個(gè)詞。對別人寬容些，不是使自己更開(kāi)闊，更明朗嗎？

　　天空中隱隱約約的出現一道彩虹，就像那寬容一般明亮，永遠原諒著(zhù)那無(wú)情的狂風(fēng)暴雨。

包容的作文14

　　做不同的事有不同的感覺(jué)。當你去游山玩水，你會(huì )感到愜意；當你博覽群書(shū)，你會(huì )感覺(jué)充實(shí)；當你去容納他人，你會(huì )感受到包容的感覺(jué)那一次，我真的知道了，有一種感覺(jué)叫包容。

　　那是一個(gè)涼風(fēng)習習的日子。我背著(zhù)書(shū)包進(jìn)了教室開(kāi)始早讀。窗外陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒不停鳴囀，仿佛在給我們伴奏，“嘰嘰喳喳”，我們一唱一和，真愿時(shí)光就停留在這一刻。

　　就在這時(shí)，老師叫組長(cháng)收作業(yè)，我一翻書(shū)包，發(fā)現我的作業(yè)不見(jiàn)了。我明明把它放在書(shū)包里了呀？昨天就寫(xiě)好了的。我心里十分疑惑，詢(xún)問(wèn)周邊的同學(xué)，而他們紛紛說(shuō)沒(méi)有看到。不會(huì )是放家里了吧，這可怎么辦？我心里十分焦急，但無(wú)奈還是沒(méi)有找到。這時(shí)，老師一臉嚴肅地說(shuō)：“沒(méi)帶作業(yè)的一律當沒(méi)寫(xiě)，重寫(xiě)一遍！”這可怎么辦呀，迫不得已，我只好又寫(xiě)了一遍，寫(xiě)完之后，同桌才怯怯地告訴我，是她不小心拿了我的作業(yè)本，并將作業(yè)遞還給我。我怒火中燒，很想大罵她一頓，但轉念一想，她又不是故意的，并且她也將作業(yè)本還給我了可是就因為她，害我把昨晚的作業(yè)重做了一遍，還受到了老師的.責罵！我到底該不該原諒她呢？正當我糾結的時(shí)候，我的余光瞄到了她的臉，她滿(mǎn)臉愧疚，眼角處還有晶瑩的淚珠。剎那間，我想起了之前有一次，我將她最喜歡的筆不小心摔壞了，她也沒(méi)有怪我，還叮囑我下次要小心點(diǎn)，不能太粗心。我嘆了一口氣，微笑著(zhù)對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不怪你！”她驚訝地抬起頭，望著(zhù)我�！拔也粫�(huì )怪你，你之前在我犯錯的時(shí)候，你也包容了我呀！”我又一次重復。這時(shí)我看見(jiàn)，她擦掉了眼角的淚，嘶啞著(zhù)聲音說(shuō)：“謝謝你！”這時(shí)，窗外的鳥(niǎo)兒叫得更吹了，一束陽(yáng)光灑進(jìn)窗來(lái)，教室更明亮了！

　　那次，我體驗了一種感覺(jué)，它叫包容。包容，溝通你我。

包容的作文15

　　李斯在他名留青史的《諫逐客書(shū)》里提到：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深�！睍r(shí)至今日仍在啟示著(zhù)我們：人，要學(xué)會(huì )包容，有善于包容的寬廣胸懷，才能鑄就輝煌。

　　包容不是軟弱。善于包容的人絕不是軟弱無(wú)能，殊不知在包容的背后，蘊含的是大義和堅強，是博大的胸懷。戰國時(shí)藺相如立下大功，被趙王封為上卿，職位在廉頗之上。廉頗不服氣并揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后便盡量回避，忍讓?zhuān)�不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如對廉頗的包容最終使廉頗知錯改錯，文武聯(lián)結一心，為趙國立下了汗馬功勞。這才有了“負荊請罪”的千古美談。

　　包容不是放縱。三國時(shí)諸葛亮為了解決北伐的后顧之憂(yōu)，出兵南方。諸葛亮將當地首領(lǐng)孟獲捉住七次，放了七次，第七次生擒孟獲。孟獲終于感動(dòng)了，他真誠地感謝諸葛亮七次不殺之恩，誓不再反。諸葛亮對孟獲的包容換來(lái)了蜀國西南的安定。由此可見(jiàn)，包容并不是毫無(wú)意義的放縱，而是以退為進(jìn)的.智慧和博大的胸襟。

　　包容不是敷衍。包容不是隨意的敷衍，而是一種認真負責的態(tài)度，是胸中有丘壑的氣魄。這讓我想起了“舉賢不避親仇”的典故：祁黃羊在向國君舉薦人才的時(shí)候，不會(huì )因為解狐是自己仇人就故意避開(kāi)，也不會(huì )因為祁午是自己兒子就刻意回避，他舉薦人才都能做到唯才是舉。連孔子聽(tīng)說(shuō)了祁黃羊的事跡以后，都對他的行為贊嘆不已。所以，包容并不是拋棄原則，曲意逢迎，它是一種多么坦蕩、寬廣的胸懷。

　　包容是像海一樣寬廣而浩瀚的胸懷，它能接納一切，也能化解一切。一個(gè)能包容的人，才能跨越種種困難，重獲新生;一個(gè)能包容的人，才能獲得一生的智慧，走向成功;一個(gè)能包容的人，才能創(chuàng )造人生中的種種奇跡，鑄就輝煌!學(xué)會(huì )包容吧!