小學(xué)生有關(guān)報恩的作文
我們來(lái)到這個(gè)世界上，一定要學(xué)會(huì )感恩。下面整理了關(guān)于報恩的作文，希望對大家有所幫助！
小學(xué)生有關(guān)報恩的作文1
俗話(huà)說(shuō)：愛(ài)之滴水，當涌泉相報。我從隔壁寺院的一棵菩提樹(shù)和一位僧人的故事里看到了這一點(diǎn)。寺院的這棵菩提樹(shù)就坐落在寺院正門(mén)左側30米處，有800年歷史了。當時(shí)這里有一名姓譚的僧人，到南洋云游四海，生活了兩年。南洋就是現在印尼、馬來(lái)西亞等一帶。他走訪(fǎng)了很多佛教寺院。在印尼有一位方丈特地送了他一棵菩提樹(shù)。這可不是一般的菩提樹(shù)，那是一棵由印度佛教創(chuàng )始人釋迦牟尼親手栽的菩提樹(shù)，長(cháng)大后，再用它的種子培育出來(lái)。
在乘船的時(shí)候，姓譚的僧人不幸遇上了海盜，與他乘船的人都被海盜殺害了。而僧人卻安然無(wú)恙，那是因為海盜看見(jiàn)他手里拿著(zhù)一棵菩提樹(shù)，知道他是佛門(mén)的弟子，不敢輕易傷害他。是這棵菩提樹(shù)救了他一命。
回到寺院后，這位僧人精心地栽下了這棵菩提樹(shù)�；ㄩ_(kāi)花落，半個(gè)世紀過(guò)去了，樹(shù)高人老�？烧l(shuí)會(huì )想到，這位僧人在70歲的那年一件可怕的事情發(fā)生了。
一天上午，寺廟失火了，整座山都籠罩在大火之中。這位僧人拿著(zhù)桶，不顧一切，拼命往菩提樹(shù)的周?chē)鷿娝�，這棵菩提樹(shù)的.就了，而僧人卻倒下了。臨終前，他說(shuō)了這樣的一句話(huà)：“你們要還好地愛(ài)護這棵菩提樹(shù)�！彼倪z體就埋葬在這棵菩提樹(shù)下了。
弟子們惋惜長(cháng)者，為了一棵樹(shù)，而丟掉了性命，誰(shuí)也沒(méi)想到長(cháng)者的心思：知恩圖報。
小學(xué)生有關(guān)報恩的作文2
今天我看了《螞蟻和鴿子》這篇童話(huà)。故事講述的是一只螞蟻不小心落入河塘里，鴿子看見(jiàn)了，就立刻救了它，螞蟻很感激鴿子。有一天，一個(gè)獵人發(fā)現了鴿子就舉槍瞄準了它，這一幕恰好被螞蟻看到了，它奮不顧身的咬著(zhù)獵人的腿，讓鴿子逃跑了。
看了這篇童話(huà)讓我想起曾經(jīng)看到過(guò)有一篇關(guān)于外國人報恩的故事，故事講述了很久以有一位很貧窮的巴格達人和一位很富的巴格達人，窮人偷了富人的一個(gè)金盤(pán)，拿去換了很多錢(qián)，然后用這筆錢(qián)做起的生意，賺了一大筆錢(qián)�？筛F人心里一直很歉疚，總覺(jué)得過(guò)意不去，于是他就跋山涉水找到了富人家，可是世事難料，富人家如今變成了一片廢虛，窮人二話(huà)沒(méi)說(shuō)給了富人一筆錢(qián)，而且帶上他一起做生意。
這兩則故事深深地感觸了我，連小小的動(dòng)物還有外國人都有這份知恩圖報的品格，可是有的人卻沒(méi)有這份珍貴的.品格。有的人遇到危險，別人救了他，他不但不感謝別人、不報答他，反而加害于救他的人。
《螞蟻和鴿子》這篇童話(huà)中也提到了對動(dòng)物心狠手辣的獵人。以前，人們沒(méi)有食物，是因為那時(shí)人們還不會(huì )種植物，常常把動(dòng)物殘忍的殺了吃，后來(lái)，人們慢慢的學(xué)會(huì )了種植各種各樣的食物，糾正了以前所犯的錯誤，而且還禁止販賣(mài)國家保護動(dòng)物。
看了這篇童話(huà)，讓我更加相信動(dòng)物會(huì )報恩，可要看動(dòng)物是邪惡還是善良，鴿子和螞蟻的品性很純真、善良。比如說(shuō)，農夫和蛇，蛇快要凍死的時(shí)候，雖然農夫救了它，可蛇卻知恩不報，反而咬死了農夫，這就說(shuō)明蛇是一種很邪惡的動(dòng)物。
文中的小螞蟻和鴿子都值得我們學(xué)習，小螞蟻遇難，鴿子救了它，當鴿子遇難時(shí)，小螞蟻就又奮不顧身的把鴿子給救了，如果我們人人都如小螞蟻一樣和諧，具有知恩圖報的品格的話(huà)，那人類(lèi)的世界該是多么的美好、幸福、和諧呀！
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