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愛(ài)心作文

時(shí)間:2024-09-01 08:42:57 愛(ài)心 我要投稿

愛(ài)心作文[常用6篇]

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)心作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛(ài)心作文[常用6篇]

愛(ài)心作文 篇1

  愛(ài)心是一片照射在冬日里的陽(yáng)光,使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓人生沙漠的清泉,使疲憊口渴的人感到可貴的清涼。把愛(ài)心一直傳遞下去,這也是我們的責任!

  1979年諾貝爾和平獲獎?wù)叩绿m修女,被譽(yù)為繼1952年史懷澤博士獲得諾貝爾和平獎以來(lái)最沒(méi)有爭議的.一位得獎?wù),也?0世紀80年代青少年最崇拜的4位人物之一。她把自己的生命、自己的青春、自己的身家全都無(wú)償地奉獻給廣大生活在苦難中人民,然而,當她去世時(shí),她的全部個(gè)人財產(chǎn),就只有一張耶穌受難像、一雙涼鞋和三件舊衣服而已,但她傳遞給人們的是挽救苦難的無(wú)盡愛(ài)心。

  這時(shí),又令我想起一名中國人——杜聰,哥倫比亞大學(xué)學(xué)生,哈佛碩士。本來(lái)略有潔癖的他,放棄了法國銀行副總裁的職位,辭去年薪百萬(wàn)的工作,走進(jìn)中國一個(gè)個(gè)的愛(ài)滋村,專(zhuān)職投助孤兒。4年里,他創(chuàng )辦智行基金會(huì ),已經(jīng)讓4000多名愛(ài)滋孤兒回到學(xué)校,其中已有400多個(gè)考上高中,超過(guò)100個(gè)考上大學(xué)。他犧牲了許多,但他擁有的愛(ài)心使許多人絕處逢生。

  風(fēng),把種子送往到大地的每一角落,于是傳遞生命到處是繁花似錦;文化,把中華民族的精神與力量傳遞給一代又一代的學(xué)子,于是有了源遠流長(cháng)的中國傳統文化歷史;愛(ài)心,把冬日的溫暖傳遞給人們,于是有了無(wú)私奉獻、舍己為人的感人精神。

  就這樣,傳遞,在人類(lèi)歷史長(cháng)河中生生不息,歲歲不改,源遠流長(cháng)。

愛(ài)心作文 篇2

  “這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻……”廣播里傳出一段優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲。咦?怎么回事,學(xué)校里怎么忽然放起了歌曲《愛(ài)的.奉獻》,原來(lái),學(xué)校在舉行愛(ài)心捐款,只要你花錢(qián)買(mǎi)幾張愛(ài)心明信片就行了,因為這些錢(qián)是捐給需要幫助的人的。同時(shí),老師也宣布本次活動(dòng)持續二天。

  今天是第一天,活動(dòng)伴隨著(zhù)美妙的歌聲在各個(gè)班內緊張有序地進(jìn)行著(zhù)。當符老師從抽屜里拿出整整60張圖案各異的愛(ài)心明信片時(shí),帶錢(qián)的同學(xué)從座位上一躍而起,飛似地跑到了講臺前,不大的講臺被同學(xué)圍得水泄不通,桌上也成了一片手“!。大家爭先恐后,好不容易才買(mǎi)到了明信片,獻出了一片愛(ài)心。由于符老師只拿出了30多張,所以有些沒(méi)買(mǎi)到的同學(xué)嘴里直嘀咕,可是,過(guò)了不久,他們便把這不情愿給拋到九霄云外云了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)玨在喃喃自語(yǔ):“幸虧明信片沒(méi)有被搶購一空,不然我可獻不成愛(ài)心了!蔽也挥勺灾鞯貞暤剑骸笆前!是!”第二天,活動(dòng)依然舉行的熱火朝天,剩下的愛(ài)心明信片不一會(huì )兒也被一掃而空。

  雖然這次我由于沒(méi)帶錢(qián)而錯過(guò)了機會(huì ),但我衷心祝愿那些需要幫助的人得到更多好心人幫助,以后有機會(huì ),我一定不會(huì )忘了。

愛(ài)心作文 篇3

  3月,是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)你的愛(ài)心月。3月5日是學(xué)雷鋒日,在這天,我們學(xué)校就開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心”的義賣(mài)活動(dòng)。

  一聽(tīng)到義賣(mài),同學(xué)們興致勃勃,離義賣(mài)還有一個(gè)星期,他們已經(jīng)開(kāi)始計劃義賣(mài)什么了。不但下課聊,連上活動(dòng)課都在聊!鞍,你打算捐什么出去義賣(mài)?”“我打算弄點(diǎn)吃的,這樣會(huì )好買(mǎi)些!薄安蝗缗c(diǎn)玩的吧!边@邊一群,那邊一群,七嘴八舌的聊著(zhù)。星期二,我們已經(jīng)分配好了,我們班一共分成3大組:食物組、玩具組、游戲組。而我就選擇了食物組。捐玩具的同學(xué)像浪花似的,一浪接著(zhù)一浪,老師的辦公桌已經(jīng)推滿(mǎn)了像小山的玩具。

  左顧右盼,3月5日學(xué)雷鋒日,也就是義賣(mài)的那一天。下午,同學(xué)們都把在家里做好的食物帶到學(xué)校。老師把食物盒打開(kāi),香噴噴的.氣味立即撲鼻而來(lái),坐在前排的我狠不得把它們全吃了。

  經(jīng)過(guò)一番的準備,義賣(mài)活動(dòng)終于開(kāi)始了。全校12個(gè)班級都來(lái)到自己的攤位上,靜謐的校園立即變得熱鬧非凡。這里一群人,那里一群人。我和死黨嵐嵐、詩(shī)詩(shī)第一時(shí)間拿起毛巾,向家長(cháng)、老師推銷(xiāo)?吹酱箨牪康暮卫蠋熣谘部赐瑢W(xué)們的義賣(mài)情況,我們立即跑了上去:“老師,買(mǎi)條毛巾啦!睕](méi)想到老師竟然說(shuō):“我家里的毛巾多的是!钡谝粋(gè)目標失敗了,我們立即轉向第二個(gè)目標:正在逛的校長(cháng)!靶iL(cháng)好,買(mǎi)條毛巾吧!”還是第一次如此的大膽。校長(cháng)笑瞇瞇的說(shuō):“不了!卑,失落,接著(zhù),我們向家長(cháng)推銷(xiāo),可是還是不成功。我們繼續向校長(cháng)推銷(xiāo):“校長(cháng),買(mǎi)條毛巾嘛,毛巾的質(zhì)量多好!”校長(cháng)終于被我們說(shuō)服了:“好吧,多少錢(qián)一條?”“十塊!薄斑@么貴啊!毙iL(cháng)向毛巾打量著(zhù)。好不容易才說(shuō)服校長(cháng),再接再厲:“這樣啊,打個(gè)八折吧。8塊!薄昂冒,八塊!薄爸x謝校長(cháng)!盰EAH!!

  不知不覺(jué)中,義賣(mài)結束了,這次的義賣(mài)活動(dòng)真好,既能獻愛(ài)心,又能鍛煉我們實(shí)踐能力。

愛(ài)心作文 篇4

  家庭是成長(cháng)的搖籃,在我成長(cháng)的家庭中也發(fā)生過(guò)許多感人的故事,但最使我感動(dòng)的是為災區人們獻血和捐款。

  記得去年5月12日汶川發(fā)生了8.0級大地震,在那一剎那間,汶川地區的小朋友們失去了親人和老師,也失去了熟悉的家園和寬敞的教室,他們多么渴望有一天再一次回到那美麗的家園和寬敞的教室。那天中午,我們一家人看電視,播音員說(shuō):“由于災區有許多病人失血過(guò)多,必須馬上輸血可是血庫的血供不應求,希望全國各地人們積極支援”。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,全家人不顧吃飯急急忙忙的趕到獻血車(chē)那里獻血,從遠處看,廣場(chǎng)上獻血的人早已排上長(cháng)長(cháng)的隊伍,我們也踴躍上去,排上了隊伍,終于輪到我們了,先是爸爸獻血,再是媽媽?zhuān)缓笤撌墙憬懔,醫生先問(wèn)她:“你幾歲了”?姐姐馬上回答:“我18歲了!苯憬愠橥旰。該我了,醫生看看我問(wèn):“你幾歲了”?我說(shuō):“9歲了”。醫生說(shuō):“你年齡太小了,18歲以上的人才能獻血!贬t生接著(zhù)問(wèn):“剛才那幾位是你的家人嗎?”我自豪的說(shuō):“是,他們是我的爸爸,媽媽和姐姐”。醫生說(shuō):“你們真是一家有愛(ài)心的`人,樂(lè )于幫助別人的人!蔽倚睦锩雷套。像這樣的助人為樂(lè )的事在我們家經(jīng)常發(fā)生。而且我還把自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)捐給了災區的小朋友,爸爸媽媽也捐款、捐物積極支援災區,希望災區的人們早日重建家園,獻出自己的一片愛(ài)心。

  正如一首歌詞寫(xiě)的那樣:“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,世界將變成美好的人間!睘膮^的人們看到全國各地的人們對他們的大力支持,極為感動(dòng)。我們家庭所做的這些,雖然微不足道,但家庭是我幸福成長(cháng)的搖籃,我為我有這樣一個(gè)幸福的家庭感到驕傲和自豪。

愛(ài)心作文 篇5

  我在家里是個(gè)小發(fā)明家,為爺爺發(fā)明了“自動(dòng)電風(fēng)扇”,為咱爸發(fā)明了“小小跑車(chē)”,為哥哥發(fā)明了一個(gè)“露天恐龍世界”,還 為奶奶發(fā)明了一樣簡(jiǎn)單易做的鏟子,我稱(chēng)它為“火燒不到的鏟子”。

  那天是周末難得我親愛(ài)的媽媽和我們共進(jìn)晚餐,奶奶在廚房里大顯身手,使勁炒菜,香味撲鼻,饞得我口水直流,廚房,臥室來(lái)回跑,忽然奶奶大叫了一聲被燙到手了,原來(lái)鏟子是鐵容易受熱,放鍋里時(shí)間一長(cháng)就會(huì )發(fā)燙,手一握就容易燙傷了,我心里想如果我能給奶奶做一把不易熱的鏟子該多好啊,突然一個(gè)好點(diǎn)子從腦子里蹦了出來(lái),我要為奶奶做一把既環(huán)保又不燙手的鏟子,于是我拿來(lái)了家里的可樂(lè )空瓶子,把它剪成兩半,再去找了些碎花布,透明膠,先把可樂(lè )瓶的條纏繞在鏟子的尾部,然后再用碎花布纏繞好幾圈,最后用透明膠把它們牢牢的固定在鍋鏟的最尾端,這樣一把不會(huì )燙手的鏟子做好了,我把它叫作“智能鏟子”,從那以后奶奶再也不會(huì )燙傷手了,拿著(zhù)也輕便,奶奶很喜歡到現在還 一直用著(zhù)呢!爸爸媽媽還 夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的'小發(fā)明家,孝順長(cháng)輩,會(huì )心疼人的好孩子,我啊心里都樂(lè )開(kāi)花了的高興。

  等我長(cháng)大了,我想要做個(gè)真正的發(fā)明家,發(fā)明更多簡(jiǎn)便于老百姓生活的小發(fā)明,服務(wù)于社會(huì ),服務(wù)于國家,從現在起好好學(xué)習,認真聽(tīng)講,實(shí)現自己的目標而努力拼搏!

愛(ài)心作文 篇6

  今天,我要去義賣(mài)報紙。出發(fā)前,為了能順利完成愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),我和爸爸在家里進(jìn)行了義賣(mài)報紙的模擬練習。

  我乘坐爸爸的車(chē)子來(lái)到河坊街,心里既高興又害怕。高興的是,我能為貧困地區的孩子獻一份愛(ài)心。但也害怕報紙賣(mài)不出去,因為我是第一次一個(gè)人在公共場(chǎng)合搞義賣(mài),心里忐忑不安,感覺(jué)很緊張!

  我和爸爸站在雨棚下,天氣很冷還下著(zhù)中雪,可是河坊街熙熙攘攘和往日一樣熱鬧。我注視著(zhù)過(guò)往的每一個(gè)人,尋找著(zhù)我賣(mài)報紙的對象。忽然,一對情侶走了過(guò)來(lái),我馬上笑著(zhù)迎上去,說(shuō):“叔叔您好,我是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生,我義賣(mài)報紙,您······!蹦俏皇迨鍥](méi)等我說(shuō)完便問(wèn):“怎么買(mǎi)啊?”“五元!”我激動(dòng)地說(shuō)。那叔叔毫不猶豫地從口袋里拿出了十元錢(qián),我馬上找了那叔叔五元。我的開(kāi)頭很好,我想,后面還會(huì )更好的!

  過(guò)了一會(huì ),又來(lái)了一對情侶,我迎上去說(shuō):“大哥買(mǎi)一張我們學(xué)校的校報吧······”這位大哥哥又是個(gè)急性子,沒(méi)等我說(shuō)完便問(wèn):“這報紙多少錢(qián)一張?”我說(shuō):“五元!”“怎么這么貴?”我說(shuō):“我們是義賣(mài)獻愛(ài)心!把義賣(mài)款交給學(xué)校,由學(xué)校統一捐獻給貧困地區的兒童!彼f(shuō):“太貴了,太貴了”,邊說(shuō)邊走了。這時(shí)我覺(jué)得有點(diǎn)尷尬,有點(diǎn)失望。我和爸爸商量后決定降價(jià),降價(jià)后,我們分別以3元和2元的價(jià)格順利地賣(mài)出最后三張報紙。這樣,四張報紙總共賣(mài)了13元。

  這次愛(ài)心義賣(mài)很成功。通過(guò)這次活動(dòng),自己得到了鍛煉,更感受到了集體的'力量是多么的偉大。讓我體驗到人與人之間的溫暖,雖然也有少數人對別人漠不關(guān)心,但我相信在這個(gè)社會(huì )上還是熱心腸的人多。希望有更多的人能獻出愛(ài)心,來(lái)幫助需要幫助的人。

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