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【精華】風(fēng)雨作文800字四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文800字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)雨作文800字 篇1
小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的撫愛(ài)；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊；鯉魚(yú)因為其躍過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏，而看到了龍門(mén)那面的美麗景色。自然界如此，人更是如此。如果你沒(méi)有奮力的一搏，你永遠不知道會(huì )有一副怎樣的景象。
五年前，在幼兒園的時(shí)候，因為出于好奇，我開(kāi)始學(xué)跆拳道。一開(kāi)始，我并沒(méi)有感到有多么累和苦。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我覺(jué)得學(xué)跆拳道枯燥乏味，再加上訓練難度和強度的加大，我打起了退堂鼓，開(kāi)始向媽媽抱怨起來(lái)。媽媽告訴我，當你不想學(xué)的時(shí)候告訴自己再堅持一下就好了。我記憶猶新的是一次上體能訓練課，因為事先沒(méi)有做好充分的熱身，導致大腿肌肉拉傷，腿整整粗了一圈，根本不敢彎曲，就連最簡(jiǎn)單的坐下都很困難。那一次，我實(shí)在受不了了，只有一種念頭：退出！我哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺娴镁毑幌氯チ�。我的腿太疼了！”媽媽�?tīng)后，把我抱在懷里，心疼地說(shuō)：“孩子，你受的苦媽媽都知道，但是你想想，已經(jīng)堅持了這么久，難道你想就這么放棄嗎？讓之前的努力白白浪費？既然你自己選擇了，就要堅持下去。不逼自己去搏一把，你永遠不知道自己有多棒。媽媽相信你，你一定會(huì )做好。媽媽永遠支持你�！�。媽媽的這番話(huà)對我影響很大，我暗暗對自己說(shuō)：今后不管再苦再累，我一定要堅持下去，再也不對媽媽說(shuō)不想學(xué)了，不讓媽媽失望。在之后的訓練里，我始終記得媽媽的那句話(huà)：“不逼自己一把，永遠不知道你自己有多棒�！�。這句話(huà)讓我的學(xué)習也更加刻苦。
事實(shí)證明，功夫不負有心人。從20xx年到，我首次參戰，在“中美韓三國正心跆拳道比武”中，我獲得了一金一銀一銅的好成績(jì)，此后在大大小小的比賽都獲得了不錯的成績(jì)。20xx年，我參加山東省“體彩杯山省中小學(xué)生跆拳道比賽”中，獲個(gè)人品勢第一名、團體品勢第三名。20xx年，我經(jīng)過(guò)暑假的強化訓練后，赴濱州參加“韓國體育大學(xué)國際邀請賽”，榮獲男子單人品勢、團體品勢、混雙品勢三項金牌的全能冠軍。
“如果你不逼自己去拼搏一把，你永遠不知道自己有多棒�！边@句話(huà)成了我的.座右銘。天下沒(méi)有免費的午餐，也沒(méi)有天上掉餡餅的事。那些庸碌的人只能對著(zhù)別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴，只有那些拼搏奮斗過(guò)的人，才會(huì )飛得更高，飛得更遠。我們的人生都要經(jīng)歷“風(fēng)雨雷電”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！
風(fēng)雨作文800字 篇2
伴著(zhù)縷縷清淡的茶香，翻開(kāi)一本本古樸馨香的詩(shī)集，我看見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)詩(shī)人美妙的人生，我愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題記
當東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我仿佛看到了風(fēng)雨之前激動(dòng)人心的壯美；當易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風(fēng)雨過(guò)后的曠遠幽靜，而當青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風(fēng)，高呼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽曳路鹂吹搅嗽�(shī)人經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)的無(wú)奈和悠遠。
伴著(zhù)陶淵明的朵朵菊花，踏著(zhù)龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進(jìn)了這歷史的長(cháng)河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢(mèng)，煙波江上的游子鄉愁，夕陽(yáng)西下的人生的晚境。歷史的車(chē)輪亙古不變地轉著(zhù)，伴著(zhù)他們，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，選擇了堅強，領(lǐng)悟了美妙的真諦。
“謫居黃域中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄莫過(guò)于是蘇軾了�！睍r(shí)間流逝，飽含了風(fēng)雨的艱辛，當年的風(fēng)華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風(fēng)雨的他，在花好月圓之日來(lái)臨時(shí)，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币嗖桓袊@“大江東去浪淘盡”，有的只是“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗證他那“成敗任東西，此恨無(wú)窮，天下豪杰誰(shuí)與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風(fēng)雨，讓我懂得了英雄的.氣概非凡和對祖國的忠貞。
“才下眉頭，卻上心頭”“無(wú)言獨登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過(guò)于是對易安居士的寫(xiě)照了。當滿(mǎn)院的花瓣灑落一地的時(shí)候，他終于也只能“欲語(yǔ)淚先流”了。當年的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著(zhù)那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉的女詞人對著(zhù)那滾滾的湘江，一彎殘月，把淺唱低吟換作了仰天長(cháng)嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個(gè)愁字了得”呢？伴著(zhù)李清照，共經(jīng)風(fēng)雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦，愛(ài)恨情愁。
曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時(shí)草店社林也，路轉溪橋忽見(jiàn)”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負。走進(jìn)詩(shī)文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂(lè )矣。
走進(jìn)詩(shī)文，我與詩(shī)人們共伍，去品嘗他們辛酸的風(fēng)雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。
風(fēng)雨作文800字 篇3
人的一生，就像一條坎坷路，當你走到盡頭時(shí)，你的生命也隨之而結束。但在這走的過(guò)程當中，我們經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也看見(jiàn)過(guò)彩虹。
天氣不可能每天都是風(fēng)和日麗，就像人的心情不可能永遠都這么好，也想我的成績(jì)，不會(huì )一直保持在一個(gè)水平線(xiàn)上，總是起起伏伏，不穩定，讓我的身心都備受摧殘。
“這孩子腦袋瓜挺聰明的，就是不肯發(fā)狠心去學(xué)�！崩蠋熆偸菍ξ业募议L(cháng)重復著(zhù)這幾句話(huà)。家長(cháng)們也總是用無(wú)奈的眼光來(lái)瞅著(zhù)我，希望有一天我能良心發(fā)現，發(fā)狠的去學(xué)習，將成績(jì)保持在一個(gè)較高的水平線(xiàn)上。我也總是在心里不停地對自己說(shuō)：你啊你，怎么這么不爭氣，老是一次考得好，一次考得壞，就不能爭點(diǎn)氣，考好這么兩三次，不用天天被老師吵，被家長(cháng)批么？
這種話(huà)說(shuō)起來(lái)像句玩笑，可內心的無(wú)奈也只有自己感受得到。每當老師這樣說(shuō)時(shí)，胸口的苦澀便大片大片的蔓延開(kāi)來(lái)。誰(shuí)不想讓自己的成績(jì)好一些？我自己?jiǎn)?wèn)自己。一開(kāi)始，我是老師和父母的驕傲，他們提起我時(shí)，總會(huì )用一種欣慰的口氣，說(shuō)：“哎呀，這個(gè)孩子怎么怎么優(yōu)秀，很聰明�！敝�(lèi)的話(huà)。其實(shí)這種話(huà)，誰(shuí)聽(tīng)了都沒(méi)我聽(tīng)了心里高興，就像嘴里被塞進(jìn)去了一塊糖，甜滋滋的�？墒呛髞�(lái)，連續的考試失利，讓父母和老師口中的夸獎變成了責備。他們面無(wú)表情的面孔和責備的話(huà)語(yǔ)，總是讓我在夢(mèng)里一次又一次的`被驚醒，汗水沾濕了發(fā)絲，我很害怕，害怕他們對我徹底的失望。
老師和父母一次又一次的安慰我說(shuō)：一時(shí)的失敗并不能夠代表一切，這只能說(shuō)明你這段時(shí)間的學(xué)習狀態(tài)有所下滑，調整好心態(tài)，準備迎接下一次考試�！笨伤麄冄垌钐幠堑氖�是深深刺傷了我那顆敏感而脆弱的心。我不能再讓他們失望了，我意識到。
于是，我不再陷入無(wú)止境的，懊惱的循環(huán)中，我開(kāi)始振作，冷靜分析考試失利的原因，找出自己的不足之處，努力地將自己的短板補上去。那些我之前用來(lái)閑聊、發(fā)呆的時(shí)間，都被我合理利用，規劃。我開(kāi)始相信自己，相信自己的拼搏，一定會(huì )換來(lái)豐碩的回報。果不其然，下一次考試中，我正常發(fā)揮，考出了自己應有的水平。我很開(kāi)心，看見(jiàn)家長(cháng)和老師那欣喜的目光，我暗暗地下定決心，下一次，也不會(huì )讓他們再次失望。
其實(shí)，我明白，也看得開(kāi)，連續的考試失利并不能將我完全否定，這就像人生路上突然下起了一場(chǎng)連綿的小雨，雨停了，陽(yáng)光自然就會(huì )出現。這就當是對我心態(tài)的一種磨練，將我的意志力鍛煉地更加堅韌不拔，不會(huì )因為一兩次的考試失利就讓我對自己失去信心，讓自己的心態(tài)失衡，從而誘發(fā)下一次的失敗。但我一定會(huì )更加努力，更加有干勁，不再讓老師和父母對我一次又一次的失望。
人生路上，風(fēng)雨連綿，但我一直相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，也相信，到最后，天邊會(huì )有一道燦爛的彩虹，引領(lǐng)著(zhù)我前行的腳步。
風(fēng)雨作文800字 篇4
伴著(zhù)縷縷清淡的茶香，翻開(kāi)一本本古樸馨香的詩(shī)集，我看見(jiàn)到了一個(gè)個(gè)詩(shī)人美妙的人生，我愿與他們共伍，去經(jīng)歷那人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。
——題記
當東坡居士在波濤洶涌的赤壁下仰天高唱：“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，我仿佛看到了風(fēng)雨之前激動(dòng)人心的壯美；當易安居士在落紅之下淺唱低吟：“紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗欞濕綾霄”我仿佛看到了風(fēng)雨過(guò)后的曠遠幽靜，而當青蓮居士在月明星稀之日，把灑臨風(fēng)，高呼“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蔽曳路鹂吹搅嗽�(shī)人經(jīng)歷風(fēng)雨時(shí)的無(wú)奈和悠遠。
伴著(zhù)陶淵明的朵朵菊花，踏著(zhù)龔自珍的片片落紅，我回眸俯視他們曲折的人生，一眼便落進(jìn)了這歷史的長(cháng)河中，與他們一起經(jīng)歷了“大江東去的人生如夢(mèng)，煙波江上的游子鄉愁，夕陽(yáng)西下的人生的晚境。歷史的車(chē)輪亙古不變地轉著(zhù)，伴著(zhù)他們，我經(jīng)歷了風(fēng)雨，選擇了堅強，領(lǐng)悟了美妙的真諦。
“明月幾時(shí)有”
“謫居黃域中，把盞臨風(fēng)，牽黃擎蒼嘆英雄莫過(guò)于是蘇軾了�！睍r(shí)間流逝，飽含了風(fēng)雨的艱辛，當年的風(fēng)華正茂早已不再，有的只是“親射虎，看孫郎”的壯志矣。飽經(jīng)風(fēng)雨的他，在花好月圓之日來(lái)臨時(shí)，終不再感懷“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！币嗖桓袊@“大江東去浪淘盡”，有的只是“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的英武豪邁，去驗證他那“成敗任東西，此恨無(wú)窮，天下豪杰誰(shuí)與同”的雄心壯心。與蘇軾共經(jīng)風(fēng)雨，讓我懂得了英雄的氣概非凡和對祖國的忠貞。
“才下眉頭，卻上心頭”“無(wú)言獨登西樓，恨字鎖眉間”。這首詞莫過(guò)于是對易安居士的.寫(xiě)照了。當滿(mǎn)院的花瓣灑落一地的時(shí)候，他終于也只能“欲語(yǔ)淚先流”了。當年的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情已不再，只隨著(zhù)那一江春水向東流去，流入了歷史的源泉。追本溯源，卻是那亂離之世，家國之恨，才使這位柔腸百轉的女詞人對著(zhù)那滾滾的湘江，一彎殘月，把淺唱低吟換作了仰天長(cháng)嘯，此恨此痛，又如何能“怎一個(gè)愁字了得”呢？伴著(zhù)李清照，共經(jīng)風(fēng)雨，使我品嘗了人世間的冷暖甘苦，愛(ài)恨情愁。
曹操有“老驥伏櫪，志在千里”的心胸，杜甫有“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的悲憤，辛棄疾有“舊時(shí)草店社林也，路轉溪橋忽見(jiàn)”的茫然后的欣喜：范公有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的偉大抱負。走進(jìn)詩(shī)文，我不禁熱血沸騰，取古人之精華灌志士之抱負，心胸寬廣，有君子之坦蕩之感，樂(lè )矣。
走進(jìn)詩(shī)文，我與詩(shī)人們共伍，去品嘗他們辛酸的風(fēng)雨歷程，領(lǐng)悟人生的真諦。
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