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我為自己驕傲作文

時(shí)間:2025-06-09 18:01:11 藹媚 800字 我要投稿
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我為自己驕傲作文800字(通用32篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我為自己驕傲作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我為自己驕傲作文800字(通用32篇)

  我為自己驕傲作文 1

  我為自己驕傲,因為我就是我。我可能沒(méi)有善感的氣質(zhì),奇特的想象,多情的文筆,但我堅信,我有一種可能,戰勝每一個(gè)人的可能,包括超越自己。

  小學(xué)一、二、三年級時(shí),我在班里并不惹人注意,學(xué)習成績(jì)也在中下游徘徊。慢慢地,我不甘繼續落后,在不懈地努力下,成績(jì)突飛猛進(jìn)。同學(xué)們的贊嘆聲不絕于耳,老師也對我刮目相看。但困難并沒(méi)有因為我的努力而遠去,反而卷土重來(lái)。我常常因為寫(xiě)作文而“加班”到深夜。雖然為此付出了許多,但作文水平仍沒(méi)有多大起色。

  五年級的一天下午,楊老師突然把我喊進(jìn)辦公室,輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一席話(huà),我頓時(shí)驚呆了,老師竟然讓作文水平一般的我代表班級去參加學(xué)校的作文比賽!雖說(shuō)是無(wú)比的榮耀,但是我卻覺(jué)得自己沒(méi)有這個(gè)能力,想推托,可看著(zhù)老師那期待的眼神,我猶豫了。最終,在經(jīng)過(guò)強烈的思想斗爭后,勉強接下了這個(gè)“沉重”的擔子。

  比賽時(shí)間定在五點(diǎn),只剩下了短短30分鐘就要比賽了。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒地流動(dòng),我越來(lái)越緊張不安,額頭上滲出了豆大的汗珠,我不斷地擦拭著(zhù),汗水濕透了我的衣衫。腿不斷地微微顫抖,腳也很重,無(wú)法挪動(dòng)一步。坐在椅子上,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我做著(zhù)深呼吸,試圖將自己從緊張的心情這解脫出來(lái)。深吸幾口氣后,我的心漸漸平靜下來(lái),一個(gè)念頭在腦海中一閃而過(guò):困難有什么好怕?很多時(shí)候,所謂的困難不過(guò)是在想象中放大了上百倍。事實(shí)上,困難與麻煩都是自己嚇自己。頓時(shí),我翻然醒悟,邁著(zhù)輕快地步伐向大會(huì )議室走去。

  拿到題目后,我仔細地審題,認真地構思,并列了一個(gè)提綱,拿起筆,平時(shí)積累的好詞好句紛紛躍入腦海,瀟瀟灑灑,竟寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)三頁(yè)。那篇我認為無(wú)法戰勝的'作文還得了二等獎。我也懂得了:沒(méi)有無(wú)法戰勝的困難,只是因為缺乏自信,成功的果實(shí)是用勤奮的汗水和自信灌溉而成的,不要將困難在想象中放大!

  我為自己驕傲,我戰勝了困難;我為自己驕傲,自信的笑容在我臉上常駐。不論什么時(shí)候,不論我遇到怎樣的困難,我都不會(huì )受它的影響,我只有能保持屬于我的那份自信,我就是自豪的!

  我永遠會(huì )對你說(shuō):我崇拜我自己,我為自己戰勝困難而驕傲!

  我為自己驕傲作文 2

  成長(cháng)就像一個(gè)五味瓶,有些事讓人快樂(lè ),有些事讓人自豪,有些事讓人感動(dòng),有些事令人難過(guò),有些事讓人慚愧。在我漫長(cháng)的成長(cháng)道路上,曾經(jīng)有一件事讓我感到非常驕傲。

  記得在我六歲的時(shí)候,我看見(jiàn)小區的小朋友們都在小區的草地上打羽毛球,玩的樂(lè )不可支,令我羨慕不已。于是,我便央求爸爸教我打羽毛球。

  爸爸帶我來(lái)到公司樓下的羽毛球館,一開(kāi)始,爸爸先教我怎么樣發(fā)球,然后就教我怎么樣接球。爸爸說(shuō):“你要先讓羽毛球發(fā)過(guò)網(wǎng),不要操之過(guò)急……”可是我一心想快點(diǎn)打羽毛球,沒(méi)等爸爸說(shuō)完就嚷道:“好了,好了,我知道了,快點(diǎn)吧!比缓,爸爸開(kāi)始發(fā)球了,只見(jiàn)他用左手把羽毛球往上輕輕地一拋,右手揮動(dòng)一下球拍,球就直向我的腦袋飛了過(guò)來(lái),我手忙腳亂地揮動(dòng)著(zhù)手中的球拍,不僅接不住球,額頭上還吃了一個(gè)球。我摸著(zhù)微疼的額頭,委屈地看著(zhù)爸爸。爸爸說(shuō):“誰(shuí)叫你沒(méi)聽(tīng)完我說(shuō)話(huà)就要我開(kāi)始的?繼續!”爸爸接二連三地把球發(fā)來(lái),而我一個(gè)球都接不到,只能不停地撿球。不一會(huì )兒,我就累得手腳酸軟,只好垂頭喪氣地坐在地上休息,想泄氣不學(xué)了。爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵我說(shuō):“不要灰心,接球是有方法的,你要擺好姿勢,雙腳半蹲,眼睛得緊緊地盯著(zhù)羽毛球,跑到球要墜落的地方,伸出右手,用力向前拍,注意力要集中,要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的!卑职值脑(huà)讓我又充滿(mǎn)了信心,我重新拿起羽毛球拍,按照爸爸教的'方法去做。就這樣不斷地吸取失敗的經(jīng)驗,在反復地練習下,我終于學(xué)會(huì )了打羽毛球,我高興得一蹦三尺高。

  我用力揮動(dòng)著(zhù)球拍,成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流淌著(zhù),一種自豪感在我心中彌漫開(kāi)來(lái),那一刻,我為自己驕傲!

  我為自己驕傲作文 3

  三年級的時(shí)候,我成為了一名光榮的小記者。我想,我一定不能辜負老師和同學(xué)們的信任,一定要做一名優(yōu)秀的小記者。

  可是,我對“記者”還一無(wú)所知。要怎樣才能做一名優(yōu)秀的小記者呢?于是,我積極地參加學(xué)校的每一次小記者培訓,并認真地向書(shū)本學(xué)習,向學(xué)校的`優(yōu)秀小記者們學(xué)習。漸漸地,我知道了,一名優(yōu)秀的小記者要及時(shí)地、準確地報道社會(huì )上和學(xué)校里的大情小事、新人新事;而要做到新聞報道的及時(shí)和準確,就離不開(kāi)實(shí)地采訪(fǎng)。于是我開(kāi)始期待著(zhù)、尋找著(zhù)采訪(fǎng)的時(shí)機和對象。

  很快,一個(gè)絕好的機會(huì )來(lái)到了。一個(gè)周末的下午,學(xué)校組織我們到北大附中去參加NASA航天報告會(huì )。會(huì )場(chǎng)氣氛隆重而熱烈。在報告會(huì )上演講的竟然是NASA航天局的著(zhù)名專(zhuān)家。我意識到這是我學(xué)習實(shí)地采訪(fǎng)的一次難得的實(shí)戰演練,我一定得抓住這次機會(huì )。

  可是,會(huì )場(chǎng)里有這么多的小記者,我有機會(huì )采訪(fǎng)嗎?即使有了機會(huì ),可我會(huì )采訪(fǎng)嗎?我擠在人群里,悄悄咬著(zhù)嘴唇,臉紅心跳,忐忑不安;甚至有點(diǎn)畏懼,想偷偷放棄了?墒,看到會(huì )場(chǎng)上的小記者們都是那么自信,一個(gè)個(gè)躍躍欲試;想到新聞要有真實(shí)性;想到機不可失,失不再來(lái)。我一遍又一遍地對自己說(shuō)“沒(méi)關(guān)系!我能行!”我暗暗地握緊拳頭,為自己加油,為自己鼓勁。很快,我把猶豫和畏懼的陰云從心里驅趕開(kāi)去。我深深地吸了一口氣,再慢慢吐出,鎮定和自信回歸了。

  我抬頭關(guān)注著(zhù)會(huì )場(chǎng),盯準了一個(gè)機會(huì ),勇敢地走上前去,走到航天專(zhuān)家的面前!澳。您能給我們說(shuō)說(shuō)為了從事航天工作小時(shí)候做出了哪些努力嗎?”我用英語(yǔ)流利地向專(zhuān)家提出了一個(gè)問(wèn)題。專(zhuān)家認真地作了回答,還彎下腰,伸出大拇指夸贊說(shuō):“你非常棒!”。得到了專(zhuān)家的肯定,我又興奮又激動(dòng),高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)。

  耶!我的第一次采訪(fǎng)實(shí)戰,我贏(yíng)了!

  我為自己驕傲!我為自己戰勝了畏懼和膽怯、克服了猶豫和退縮,勇敢地邁出了小記者實(shí)地采訪(fǎng)的第一步而驕傲。

  我為自己驕傲作文 4

  “春江潮水連海平,海上明月共潮生……”一聲聲朗誦聲,每句詩(shī)都包含著(zhù)“花、風(fēng)、雪、月”四字之一的字眼。這是我們正在為飛花令比賽做準備呢。

  水老師開(kāi)始講解比賽規則,打斷了我們的練習!帮w花令分為兩部分,每一部分答對一題加1分,一分鐘沒(méi)答出來(lái)即淘汰。第一部分是我出一個(gè)字,比如‘花’,你們就得說(shuō)一句帶花字的詩(shī)詞。第二部分是以‘金、木、水、火、土’為偏旁說(shuō)一句詩(shī)詞,F在,請為你們小組起一個(gè)響亮的名字吧!蔽覀冃〗M熱烈討論著(zhù),各自述說(shuō)自己想出的名字和它的.意義。最終,我們取名為“四葉草隊”,意為幸運之隊。

  第一輪開(kāi)始了,有些選手躍躍欲試,爭先恐后地舉起手;而另外一部分選手則抓耳撓腮,低下頭,好像在講:“唉,剛才背熟的詩(shī)詞又忘記了!”到我們組了,我們齊刷刷舉起手來(lái),但幸運之神眷顧了我,水老師讓我回答!耙箒(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!蔽乙徽f(shuō)完,那些原本想說(shuō)這一句的選手們發(fā)出了重重的一聲嘆息。

  第二個(gè)字是“風(fēng)”。我們關(guān)于風(fēng)的詩(shī)句收集很少,所以,不過(guò)兩輪集體陷入了沉思。這個(gè)字果然難呀,一連幾組全被淘汰了,我們如坐針氈,希望“四葉草”能帶來(lái)好運。突然,我想起了一句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!边@句是上周閱讀課時(shí)水老師講的仿用唐詩(shī),我抄下來(lái)的,哈哈,得來(lái)全不費功夫!

  第二輪搶答題開(kāi)始了,賽場(chǎng)上簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋,大家踴躍搶答,幾乎要站在椅子上了。我回想第一輪說(shuō)過(guò)的詩(shī)句,查找有沒(méi)有符合要求的!颁z禾日當午,粒粒皆辛苦,是金字旁!蔽乙幌氲皆(shī)句就立刻舉手。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:“加1分!蔽腋吲d地坐下來(lái),繼續思考那些符合要求的詩(shī)詞。耳邊傳來(lái)同學(xué)們的回答,我還得分神:“快,聽(tīng)聽(tīng)我這句別人講沒(méi)講?”“還沒(méi)講,你待會(huì )就說(shuō)這句!笨衫蠋熣f(shuō)第二輪要結束了,同學(xué)們的答題速度也隨之加快。老師轉向我們這邊,我大聲而快速地說(shuō):“千錘萬(wàn)鑿出深山,也是金字旁!薄皶r(shí)間到!蔽乙徽f(shuō)完,水老師就宣布比賽結束,真巧,我為小組又加了1分。

  哈哈,我們“四葉草隊”幸運地獲得第一名,我為自己的表現而感到驕傲。

  我為自己驕傲作文 5

  你為誰(shuí)驕傲?我,為自己驕傲。

  我是一個(gè)女孩,淹沒(méi)在這縱橫交集、有著(zhù)六十億人口的世界,但我獨為自己驕傲。我不說(shuō)是精英,也配不上“厲害”這個(gè)詞?晌矣凶孕,我有精力,我有思考的頭腦,我有洞察的能力,我有夢(mèng)想,有實(shí)際行動(dòng),我更有驕傲的資本。

  我說(shuō)過(guò),我愛(ài)繪畫(huà),我一生不會(huì )放棄,我也愛(ài)寫(xiě)作,我沒(méi)有辦法去忘記我愛(ài)的東西,你也一樣吧。

  或許,我天生的智慧不及愛(ài)因斯坦、不及牛頓,但我有激情、我有夢(mèng)想,在我失敗時(shí),我會(huì )對自己說(shuō):“你的勇氣呢?那本該屬于堅強的你的勇氣呢?不許哭!哭有什么用!站起來(lái),繼續搏擊!”于是,在這樣的精神支持下,我從一個(gè)被慣壞嬌寵的小公主,變得傷痕累累,但是堅硬的心墻是由無(wú)盡的傷害組成的,我的`傷疤,將成為下一次殺滅困難的助手,我的心理素質(zhì)越來(lái)越強,我告訴自己:“我不會(huì )因為一件小事而計較了!

  我的圖畫(huà),也不如畢加索、不如齊白石,但,這個(gè)世界上,哪有不努力就能獲得成功的?哪有天生的天才的?一次次旁人尖酸刻薄的批語(yǔ),猶如刀砍在我的身上,每一次,我忍住憤懣的淚水,我咬著(zhù)牙,抬起頭,“告訴你們,總有一天,我會(huì )讓你們看見(jiàn)我的實(shí)力的!”低下頭,便是面對著(zhù)一張張冷酷雪白的紙,故作堅強地拿起筆,將憤怒都宣泄在了筆上。日久天長(cháng),我的畫(huà)便在同齡伙伴中出類(lèi)撥萃,以往那些嘲笑我的人,就隱去了。

  起先,我的數學(xué),甚至是中下水平的,班里比我優(yōu)秀的人扔一塊石頭就能砸著(zhù)兩個(gè),于是,我?jiàn)^起反擊,“我要超過(guò)你們!我不甘心做墊底!不甘心!”我便白天練,晚上做,夜里想,早晨念……待我的翅膀有些硬了,我能與他們達成一條水平線(xiàn)了,可我天生的強烈的趕超心,不容許我與平凡的人浮在一起,我便又開(kāi)始奮力前進(jìn),拉扯著(zhù)一本提高班,一本68所名校,一本奧數,一本孟建平,開(kāi)始哆哆嗦嗦地闖,一開(kāi)始,我的腳步還不穩,但是數學(xué)老師熱心的幫忙,媽媽耐心的講解,使我漸漸成長(cháng)了。我一用力,脫水而出,雪亮反射著(zhù)陽(yáng)光的翅膀,在天空中飛舞。

  直到今天,我還在努力。

  記住,有了夢(mèng)想,有了實(shí)際行動(dòng),驕傲便是你的資本。

  我,為自己而驕傲。

  我為自己驕傲作文 6

  “太棒了!太棒了!我考到了第一名!我為我自己感到驕傲!好樣兒的,小女孩!”

  我蹦蹦跳跳地走回家中,心中的喜悅不斷涌出來(lái),掩飾不住!斑诉诉恕薄斑诉诉恕卑パ,你瞧瞧我這腦袋瓜子,居然都不記得自己帶了鑰匙!斑青辍薄皨寢?zhuān)寢專(zhuān)∥一貋?lái)了!”說(shuō)了半天,都沒(méi)人回應。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,在五點(diǎn)半到六點(diǎn)之間媽媽回來(lái)了。我迎上去,滿(mǎn)臉笑容地對媽媽說(shuō):“喜訊!喜訊!特大喜訊!”“什么事令你如此興奮不已?”“我考了第一名!”“哇噻!太棒了!”

  準備吃晚飯了,我正想要拿起筷子就開(kāi)吃,媽媽卻讓我等等。

  “叫了阿姨沒(méi)有?”爸爸帶了一位女同事進(jìn)來(lái),說(shuō)是他的上級!鞍⒁毯!請坐!我客氣地與阿姨打著(zhù)招呼。

  終于可以就餐了,我小心翼翼地夾著(zhù)菜!白罱(tīng)說(shuō)解放期中考試了你女兒考得如何?我兒子吶,杠杠的。語(yǔ)文92分,數學(xué)90分,英語(yǔ)97分!甭(tīng)到這句話(huà),爸爸樂(lè )開(kāi)了花,暗示著(zhù)讓我答!拔艺Z(yǔ)文94分,數學(xué)98分,英語(yǔ)100分!睆奈业谋砬樯蟻(lái)看,根本看不出啥喜悅,可內心中一直在小聲地自言自語(yǔ):哦耶!哈哈哈……阿姨呀,何必呢?您這不就是明擺著(zhù)自尋死路嗎?哈哈……

  飯后,我跑到房間里去,歡呼道:“我真為我自己感到驕傲!太棒了!太棒了!啦啦啦……我的顏面終于挽回來(lái)了!”

  等那位阿姨離去之后,爸爸媽媽把我叫到客廳,語(yǔ)重心長(cháng)地對我道:“女兒呀,這次考得好并不會(huì )代表你人生中的.任何一次測試都會(huì )取得好成績(jì)。就像你第一次月考的語(yǔ)文試卷一樣,當時(shí)那張試卷基本上你都會(huì )做,可你的分數還是那么‘多’呀,這注定了你的一生中任何一次測試分數都會(huì )這么‘多’嗎?”

  “哦—我知道了!正如黃老師給我的那句名言‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’。讓我領(lǐng)悟了自己還得要上進(jìn)些,不上進(jìn)就會(huì )退回去。所以我現在上課還是得認真聽(tīng)講,時(shí)刻提醒自己要認真,要專(zhuān)心,并且還要多看書(shū),多做課堂筆記,千萬(wàn)不要偷懶!”

  不過(guò),這次打了個(gè)徹底的翻身仗,我還是挺高興,挺得意!

  我為自己驕傲作文 7

  生活中,我們都會(huì )有無(wú)數個(gè)為自己感到驕傲的時(shí)刻,或許是因為某個(gè)不曾被我們注意的細節,又或是感激自己曾經(jīng)的堅持,那時(shí)的感動(dòng)與力量,總會(huì )使我們在某個(gè)特定的時(shí)刻,會(huì )心一笑。

  我至今都還記得剛入初中的那場(chǎng)小風(fēng)波。那或許不是一件大事,可是卻讓我難以忘記。

  記得初中第一次模擬考試,我與班里一位同學(xué)的成績(jì)實(shí)力相當,幾乎穩占班級前兩名。

  長(cháng)期以往,我與這位優(yōu)秀的女同學(xué)理所當然地成為了當仁不讓的競爭對手。班里的同學(xué)也時(shí)常對我們的關(guān)系作為小小的談資。

  可是,因為自身實(shí)力的差異,我終于還是在緊接著(zhù)的一次模擬大考中失誤了。在學(xué)習悶悶不樂(lè )地估分,發(fā)覺(jué)自己與小琳這位女生的分數咬的很緊,現在只有最后一刻成績(jì)沒(méi)公布了,那就是英語(yǔ)。

  在這一刻上我一向比她強,希望這次也是如此我正想著(zhù)我,班主任老師拍著(zhù)我的肩膀說(shuō):來(lái)辦公室幫老師們統計一下分數。

  哦好的我答應著(zhù)來(lái)到辦公室,幫著(zhù)老師統計分數時(shí),好巧不巧地翻看到了小琳的試卷,再一看分數,105。

  我感覺(jué)到自己心里的'一塊懸著(zhù)的石頭落地了。因為,我的英語(yǔ)成績(jì)是107分,又是這一兩分只差,便決出了勝負。我有些鄙薄地在心里暗自慶幸。

  忽然,我發(fā)現她的卷子上最后一道題老師改錯了,她的正確答案上被劃了一道醒目的紅叉,那正好是一道選擇題,分值是四分!

  我下意識就想向老師示意,可在開(kāi)口的那一刻,我的喉嚨里卻發(fā)不出聲響來(lái)。我不由地猶豫了。

  這四分如果她加上去,班級的第一名鐵定就不是我的了!這種心情的落差使得自己陷入困境。我的腳步似乎是被什么東西固定在了原地,動(dòng)彈不得。心底有一個(gè)聲音在叫囂得厲害:當作不知道吧,沒(méi)有人會(huì )發(fā)現!這個(gè)卷子統分后就不作數了

  可最終,我仍舊將小琳的卷子拿到了老師跟前,老師看了看,幫她的分數糾正了過(guò)來(lái):109!我看著(zhù)這醒目的分數,內心說(shuō)不出的滋味。但終歸是輕松與釋然的。如果這次的成績(jì)是靠著(zhù)一個(gè)失誤與自己的自私而來(lái),那么,這種成績(jì)對我而言意義何在呢?

  老師的手撫在我的肩膀上,對著(zhù)我微笑。從她贊許期望的眼光里,我不由地也笑了。

  我堅信,這個(gè)選擇是沒(méi)錯的。這一刻,我為自己驕傲!

  我為自己驕傲作文 8

  咦,今天我為什么這么高興呢?原來(lái),爸爸媽媽要帶我去銀七星俱樂(lè )部滑雪了。這,可是我生平第一次滑雪!

  到了滑雪場(chǎng),按規矩,我先換好裝備:一件厚厚的滑雪衣;一條長(cháng)長(cháng)的背帶保溫褲;一雙棉手套;一雙防滑靴和一對滑雪板。這一身衣服令我在陸地上行走極為不便,可相反,在雪地里它卻能讓我自由地穿梭在人群中。

  換好了裝備,我該進(jìn)入滑雪場(chǎng)了,剛進(jìn)入口,一股寒氣就撲面而來(lái),讓人凍得直打寒顫,展現在我眼前的是一片白茫茫的冰天雪地,盡頭是高低起伏的坡道。我覺(jué)得有些興奮,因為長(cháng)這么大,這是我第一次滑雪!我先在平地上練習了一會(huì )兒,為了滿(mǎn)足我的好奇心,我大膽向爸爸提出上坡道的`要求。爸爸驚訝地問(wèn)我行嗎?我胸有成竹地回答:“行!”可到了坡頂上,我并沒(méi)勇敢地向下滑,我的心怦怦直跳,因為我不?吹接腥怂さ乖诙盖偷钠碌郎。爸爸見(jiàn)我猶豫不決的樣子,乘我不注意,突然,他冷不防從我身后請輕輕推了一下,使我一下迅速向下沖去,我嚇得閉上眼睛,臉色發(fā)白,只聽(tīng)得風(fēng)在我耳邊呼嘯。因為我動(dòng)作不規范,一路上接連摔了好幾個(gè)跟斗,信心也隨之摔碎了。爸爸叫我再滑一次,但這回我說(shuō)什么也不肯去?稍诨锇閭兩埔獾男β暸c我的好勝心驅使下,我再一次勇敢地站到坡頂。我硬著(zhù)頭皮向下看了一眼,哇,這么長(cháng)!可爸爸媽媽一個(gè)勁地鼓勵我,要我勇敢地向下滑。沒(méi)辦法,我現在只能豁出去了。臨走前,我吸取上次的教訓,悄悄地學(xué)著(zhù)教練的姿勢,身體盡力向前傾,雙腳呈內八字,雙膝彎曲向前,關(guān)鍵是調整好身體的重心。開(kāi)始滑行嘍,我覺(jué)得自己像那離了弦的箭,越滑越快,耳邊只聽(tīng)得“呼呼”的風(fēng)聲,真刺激!我是個(gè)初學(xué)者,要從坡頂安全、順利地滑到坡底,可并不容易!可我做到了,我真是太了不起!

  我為自己驕傲作文 9

  今晨,太陽(yáng)從云朵中探出頭來(lái),好奇的張望著(zhù)世界。操場(chǎng)也被染成了金色。

  踏著(zhù)雄壯的旋律,全校同學(xué)排著(zhù)整齊有序的隊伍精神抖擻地走進(jìn)場(chǎng)地,準備升國旗。

  升旗儀式按部就班的進(jìn)行著(zhù),五(2)班的國旗下講話(huà)結束后,本應該退場(chǎng),但黃主任卻接過(guò)話(huà)筒,好像要說(shuō)些什么。

  莫非又有什么獎項頒發(fā)?果然不出我所料,黃主任面帶微笑地說(shuō):“我們學(xué)校在第六屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競賽中取得了較好的成績(jì),下面公布一下獲獎名單,請報到名的同學(xué)上臺領(lǐng)獎!

  會(huì )不會(huì )有我呢?在班級中,我的作文寫(xiě)得不錯,自認為詩(shī)歌也說(shuō)的過(guò)去。真希望這次比賽能取得好成績(jì),拿一張證書(shū)回家!

  “六(3)班的俞紀果榮獲第六屆江蘇省中小學(xué)詩(shī)歌競賽一等獎……”什么,有沒(méi)有搞錯,怎么會(huì )是俞紀果?我沒(méi)有想著(zhù)自己拿一等獎,但俞紀果在我印象中作文并沒(méi)有那么好呀!既然她能獲獎,我肯定能!

  “六(2)班江燦獲得二等獎……”一等獎就1個(gè)?好吧,我認命!江燦都獲得二等獎,我應該也可以吧!我在心中默默的想著(zhù)。

  “六(2)班王景姸獲得三等獎……”剛聽(tīng)到我的名字時(shí)還蠻高興的,但又聽(tīng)到是一個(gè)三等獎時(shí),不免有些失落。這和我預想的相差距離大了些,但我依然微笑著(zhù)上臺領(lǐng)獎。

  雖說(shuō)如此,但我的手接觸到證書(shū)時(shí),那種喜悅與自豪感油然而生。興奮和激動(dòng),如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心里傾瀉了出來(lái)。

  拿過(guò)證書(shū)后,我站在臺子上側耳傾聽(tīng)。放眼看去,臺上幾乎成了我們六(2)班天地,幾乎一半獲獎的`同學(xué)都是來(lái)自我們班的!我為六(2)班感到驕傲。

  黃主任又表?yè)P了我們的語(yǔ)文鄒老師和同學(xué)們,同時(shí)也祝愿我們再接再厲,爭取做得更好!

  升旗儀式結束了,但我的心情卻久久不能平靜。

  在小學(xué)的最后半年里,我能為自己增光,為學(xué)校添彩,而深感驕傲!

  燦爛的陽(yáng)光依舊灑在操場(chǎng)上。

  我為自己驕傲作文 10

  在學(xué)習上和生活中,我們總會(huì )遇到各種各樣的困難和挫折,但它們往往令我望而生懼,唯獨那一次,我為自己驕傲。

  前不久,舉行了普通話(huà)比賽。們個(gè)個(gè)躍躍欲試,惹得我心癢癢的,一時(shí)間猶豫不決。終于,我下定決心報了名。這一報名呀,我可就忙活了,一會(huì )兒干這,一會(huì )干那,不知不覺(jué)幾天過(guò)去。

  預賽開(kāi)始,我心懷憧憬,坐在臺下,左右看看,打量打量自己的對手。他們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),志在必得。有的胸有成竹,朗誦起來(lái)?yè)u頭晃腦;有的落落大方,毫不拘緊;有的自信非凡,笑容滿(mǎn)面……瞧,這位女同學(xué)更是出彩,她忘情地讀著(zhù),有時(shí)還閉上眼睛,尤其是優(yōu)美的嗓音令人陶醉。我更加緊張,握緊雙拳。大家的表現一個(gè)比一個(gè)精彩,看得我“壓力山大”,從一開(kāi)始的滿(mǎn)懷希望墜入谷底,感覺(jué)自己就像一只丑小鴨闖入白天鵝的世界,一時(shí)間不知所措起來(lái)。

  快到我了,快了,我閉上雙眼,好似這樣便可以逃避。突然,腦海里閃過(guò)許多諄諄教導,我明白,只要努力,就可以成功一半。我長(cháng)呼一口氣,走上講臺。短短幾十秒,我的手心就直冒汗。然看著(zhù)評委打出的`一致通過(guò),我心口涌上一股甜甜的成就感。加油,為自己敢于挑戰驕傲!

  有了預賽的經(jīng)歷,我豁達開(kāi)朗,更加自信,練習時(shí)也融入自己的真情實(shí)感。即使繞口令再難,我也不怕,我也有信心克服。決賽到了,看著(zhù)大家的表現,我毫不畏懼,反倒斗志昂揚。放手一搏吧,拼出屬于自己的精彩。我落落大方開(kāi)始朗誦,那時(shí),我感覺(jué)自己已不是在比賽,我好像和詩(shī)歌融為一體。我激動(dòng)得無(wú)法自拔。繞口令、新聞聯(lián)播,一樣都沒(méi)有難倒我。那一刻,我知道自己贏(yíng)了,不僅獲得一等獎,而且還是第一名。我相信,我也會(huì )一直滿(mǎn)懷自信,勇敢挑戰。那一刻,我為自己驕傲!

  在生命的調色板上,人人都爭當那卓越的畫(huà)家,為自己調出萬(wàn)紫千紅的色彩。人生難得幾回搏,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?那一次,我為自己驕傲,驕傲我的挑戰,我的拼搏!

  我為自己驕傲作文 11

  我為自己而驕傲。這可不是我吹牛皮!這是因為我的確很棒!

  這天,我打掃好包干區回教室。在教室門(mén)口我遇見(jiàn)了袁老師。袁老師問(wèn)我要不要參加新辦的航模組。我也不知道是怎么回事,也就答應了。

  聽(tīng)航模組的周老師講,離今年的比賽只剩下兩個(gè)月。訓練過(guò)程中,我只要一想這個(gè),心就會(huì )一下子被提起來(lái)。時(shí)間只有這么點(diǎn),我學(xué)得不好怎么辦?我能取得名次嗎?我雖然表現得很輕松,可心里卻很沉重。我們的訓練非?,早,中,晚都要去。在臨近比賽的前一天,我們甚至整個(gè)下午都沒(méi)有去上課,在太陽(yáng)下暴曬著(zhù)。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓練后,在比賽的那天,我們整裝待發(fā),來(lái)到寧波的比賽地點(diǎn)———洪塘中學(xué)。

  做完飛機后,我認為速戰速決是最好的辦法。于是我先把記錄卡交給了裁判。隨著(zhù)一聲槍響,我的`飛機徐徐升起。一層樓,二層樓,三層樓,四層樓,五層樓,我的飛機竟與子——《賽馬》。當聽(tīng)到這首曲子時(shí),我仿佛看見(jiàn)了:蔚藍的天空下,幾匹駿馬在一望無(wú)際的大草原上激烈比賽的場(chǎng)面。我一下子就喜歡上了這首曲子,認認真真地跟著(zhù)老師學(xué),回家后,每天用心地練習,結果不到1個(gè)月的時(shí)間,我就把二胡曲背得滾瓜爛熟,老師也夸我進(jìn)步不小。有一天上完課,老師突然問(wèn):“嚴禹森,你敢參加比賽嗎?”我不假思索地說(shuō):“我敢!崩蠋熜Σ[瞇地說(shuō):“嗯,就是要有這種‘初生牛犢不怕虎’的精神!睆哪且院,我更加發(fā)奮努力,順利通過(guò)了鹽城地區的初賽、復賽后,我終于獲得了去北京參加比賽的資格。

  暑假里,爸爸媽媽帶我去北京參加比賽。雖然我是第一次參加如此大規模的比賽,來(lái)自全國各地的參賽選手也有一、二百個(gè),但是我胸有成竹地走上了舞臺,發(fā)揮出了自己的最高水平,最后,我獲得了“第二屆全國青少年文化展評活動(dòng)”二胡專(zhuān)業(yè)“二等獎”。

  我真為自己感到驕傲。

  我為自己驕傲作文 12

  二年級的時(shí)候,我學(xué)會(huì )了一件本領(lǐng),那就是游泳。雖然學(xué)習的過(guò)程十分艱難,但當我真正學(xué)會(huì )的時(shí)候,心里真的感到很滿(mǎn)足,很驕傲,因為那是我成長(cháng)中的收獲。接下來(lái)我就和大家一起講一講關(guān)于我學(xué)習游泳的'故事!

  學(xué)習游泳——這對我來(lái)說(shuō)可是晴天霹靂的大事!很多同學(xué)都能學(xué)得很好,很快?墒俏夷,水性太差,好幾次喝了幾口水,嗆得我鼻子很難受,害得我好幾次都不想去游泳,想放棄?墒窃谝慌詫⒁磺卸伎丛谘劾锏膵寢寘s“毫不關(guān)心”,根本就不理會(huì )我的痛苦,每次都還是逼著(zhù)我繼續堅持下去。久而久之,對于游泳這件事我真的感覺(jué)到了前所未有的恐懼和厭倦,于是,有一天,我就靈機一動(dòng),想出了應對辦法——拖時(shí)間。

  計劃的開(kāi)始之初,每當要去游泳的時(shí)候,我都會(huì )磨磨蹭蹭的出發(fā),但現在這一招已過(guò)了時(shí),媽媽用那敏銳的眼睛發(fā)現了我心里的小算盤(pán),于是就想方設法去破解,最終媽媽使出了“必殺技”,在我耳邊嘮叨來(lái)嘮叨去,我仿佛一下子被媽媽的魔法吸引住了,就乖乖跟著(zhù)媽媽一起去了游泳培訓館。那天一旁的媽媽并沒(méi)有像往常一樣對我“漠不關(guān)心”,而是不斷地鼓勵著(zhù)我。我換好了泳衣,跟著(zhù)老師下水了,一步一步認真的學(xué)著(zhù),慢慢的,一連就是幾個(gè)星期,我終于學(xué)會(huì )了游泳。學(xué)會(huì )游泳的我興奮極了,一種來(lái)自?xún)刃牡尿湴粮杏腿欢。曾?jīng)認為永遠都學(xué)不會(huì )的游泳,如今已經(jīng)被自己熟練的掌握了,而回過(guò)頭來(lái),想一想自己以往刻苦學(xué)習的經(jīng)歷,我才知道如果不努力,不堅持,恐怕真的是不行了呢!

  這真是功夫不負有心人。不下水,一輩子都學(xué)不會(huì )游泳;不揚帆,一輩子都不會(huì )撐船。

  我為自己驕傲作文 13

  我,一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,有著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)想,那就是—做一件事,讓我為自己驕傲。終于有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現了。事情是這樣的:

  去年夏天,大雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。一陣腳步聲傳來(lái),那是—我,我用手遮住腦袋,低著(zhù)頭往前跑去,水花漸得到處都是。突然,我撞到了一個(gè)人,那個(gè)人撲在墻上,我連忙站起來(lái)說(shuō)“對不起,對不起!敝,那個(gè)人緩慢地摸索著(zhù)站了起來(lái),顯然年紀比較大了。老大伯穿著(zhù)一件黑色的風(fēng)衣,戴著(zhù)一副墨鏡。一輛車(chē)開(kāi)過(guò),車(chē)燈的光打在老大伯身上,這為老大伯竟然是個(gè)—盲人。這使我感到無(wú)比羞愧,內疚地說(shuō):“大伯,我送您回去吧!”“麻煩你了,小同學(xué)!贝蟛x道。

  我攙著(zhù)大伯,慢慢地走著(zhù)……突然,我被什么東西拌著(zhù)了,差點(diǎn)兒摔倒了,我低頭一看,哦,原來(lái)是井蓋沒(méi)有蓋好。我小聲地嘮叨著(zhù)“什么人這么缺德,井蓋都不蓋好!”大伯似乎聽(tīng)清楚了我說(shuō)的話(huà),就說(shuō)“待會(huì )兒還會(huì )有人從這兒過(guò)的……”說(shuō)著(zhù),用手摸索著(zhù)把井蓋蓋好了。

  我連忙把我兜里的手絹拿出來(lái),準備送給大伯,但大伯卻不要,又從他的兜摸出了手絹……我的.眼睛濕潤了。我把大伯送到了家門(mén)前,直到大伯的身影消失在我眼里,我就快速地跑了回去。

  回到家里,我用毛巾擦擦頭發(fā),說(shuō)“今天我幫助了一個(gè)大伯,但大伯幫助了全社會(huì )的人……”家人聽(tīng)完了我的講述就說(shuō)“這位老伯真是個(gè)大好人,我們一定要向他學(xué)習,助人為樂(lè )嘛!”

  一想起這件事,我的內心熱血沸騰,我發(fā)誓:一定要做像那位大伯一樣的好人!

  我為自己驕傲作文 14

  回首往事,有太多的感慨,太多的無(wú)奈,同時(shí)也有太多的經(jīng)驗和教訓。而正式擁有了這些,才能使我們不斷的進(jìn)步,才能讓我們的人生更精彩。

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉”轉眼間,五年過(guò)去了。但那件事仍清晰的留在我的腦海里,讓我回味無(wú)窮。我十分清晰地記得,那是一次考試,考試后公布成績(jì),我竟提升了二十多個(gè)名次。學(xué)校要求每班派出兩名進(jìn)步幅度大的學(xué)生,在表彰大會(huì )交流自己的學(xué)習心得,我被選上了。上臺之前,我做了充分的準備,心中充滿(mǎn)自信?僧斨鞒秩苏f(shuō)讓我發(fā)言時(shí),我的腦子里竟忽然一片空白,先前準備的東西現在什么也記不起來(lái)了。我全身竟也隨之顫抖起來(lái)。老師看我遲遲不上去,就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事,我語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō):“老師,我……我不敢說(shuō),我放棄吧?”看到我這種情況,老師對主持人說(shuō)讓別人先上。又坐在我的身邊,溫和地說(shuō):“你要講的,正是你平時(shí)做的,一點(diǎn)也不摻假,怕什么。再說(shuō),這點(diǎn)膽怯都克服不了,以后遇到困難和問(wèn)題時(shí)怎么辦,也放棄?”聽(tīng)了老師這番話(huà),我那顆怦怦亂跳的心竟慢慢平息下來(lái)了,先前的自信和勇氣也都又回到了我身上。我跨過(guò)了心中的那道障礙。

  當上一位同學(xué)講完下來(lái)時(shí),我深吸了一口氣,大踏步的走到了臺上,和同學(xué)們談起了我的學(xué)習心得,到后來(lái),我竟拋開(kāi)了準備的稿子,流暢的講了起來(lái)。講話(huà)剛完,臺下就響起了熱烈的.掌聲,我看到我的老師也在頻頻點(diǎn)頭。那一刻,我也為自己感到了驕傲和自豪。

  其實(shí)挫折并不可怕,可怕的是,我們屈服于它。我們要善于駕馭挫折,并在挫折中樹(shù)立自信和勇氣。這樣,才能在充滿(mǎn)曲折、險阻的人生旅途中戰勝一個(gè)個(gè)困難,跌倒了也能快速的爬起來(lái),走向美好的未來(lái)。

  我為自己驕傲作文 15

  看到題目,你一定會(huì )問(wèn)我:什么事值得你那么驕傲,那我就告訴你吧!我當上學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播站的播音員了。

  星期一的早上,我懷著(zhù)高興的心情來(lái)到學(xué)校,手中拿著(zhù)早早就讀熟了的廣播稿和我的同學(xué)仔儀來(lái)到播音室,心里既高興又緊張,播音開(kāi)始了,仔儀清脆的聲音響起來(lái)了:“老師,同學(xué)們,大家好……”輪到我播音了,我拿著(zhù)廣播稿的手顫抖起來(lái),不知怎么是好。坐在一旁的老師說(shuō):“不要緊張,照稿讀就好!”聽(tīng)了老師的話(huà),我才安定下來(lái)!罢埪(tīng)五年(1)班……”終于,一篇廣播稿讀完了,感覺(jué)還不錯,還算順利?刹恢獮槭裁,再輪到我播音的時(shí)候,心還是撲通撲通地跳,似乎一張開(kāi)嘴,心就要從口里跳出來(lái)。這時(shí),我的腦海中出現了一個(gè)念頭:要是讀不好,那怎么對得起老師和同學(xué)們呢!于是,我硬是讓自己緊張的心情平靜下來(lái),壯著(zhù)膽子讀起來(lái),慢慢地,心情松弛下來(lái)了,語(yǔ)調也越來(lái)越輕松自如了,聲音越來(lái)越響亮了,一篇篇廣播稿讀完了,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像在對我說(shuō):讀得好!我心里美滋滋的'。這時(shí),我終于知道什么叫做“世上無(wú)難事,只怕有心人”。的確,世界上的難事,只要我們有心去做,它也不是什么難事。

  走出廣播室,一曲熟悉的歌在校園回蕩,我抬頭看了看天,感覺(jué)今天的天比以前更藍,我又環(huán)顧了熟悉的校園,感覺(jué)連樹(shù)木都在稱(chēng)贊我!我和仔儀走在樓梯上,都在說(shuō)著(zhù)剛才在播音的時(shí)候的心情,說(shuō)說(shuō)笑笑,樓梯上響起了我們的笑聲。

  我為自己驕傲作文 16

  我是一個(gè)動(dòng)手能力很強的人,拼動(dòng)車(chē)、飛機都是我的最?lèi)?ài),但是最讓我值得驕傲的事是自己做出了一臺簡(jiǎn)易臺燈。

  那是一天晚上,我回到家里寫(xiě)作業(yè),但是,我一打開(kāi)臺燈,還是黑壓壓的一片,我剛開(kāi)始是以為停電了,但是我出去一看,外面竟然燈火通明,我這才知道,是我的臺燈壞了。我的第一個(gè)念頭是讓媽媽買(mǎi)一個(gè)臺燈,但是,買(mǎi)一個(gè)臺燈太貴了,我這個(gè)臺燈就是這樣的,我不想讓媽媽話(huà)的錢(qián)。所以我就想自己動(dòng)手做一個(gè)臺燈。

  我二話(huà)不說(shuō),馬上就到客廳開(kāi)始動(dòng)手做臺燈,我把做臺燈的材料,全拿到客廳,我挽起襖袖就開(kāi)始大干一場(chǎng)了。我先找材料,然后接電線(xiàn),最后接電池。

  我一切順利,但是,在接電池的時(shí)候,我的工作干不下去了,不知道該往哪頭接了。但是,我要為了我自己許下的.諾言付出努力。我認真地思考著(zhù)。隱隱約約地想起來(lái)爸爸說(shuō):“兩極不同才能……”后面我就想不起來(lái)了,只有試一試了。我把平的一頭和另一只電池平的一頭接起來(lái),燈泡沒(méi)有亮。我沒(méi)有退縮,又把凹凸不平的兩個(gè)頭一接,燈泡還沒(méi)有亮。我很納悶,在那直撓頭。突然,靈光一閃,有了。我把平的一頭和凹凸不平的一頭一接。哈!燈泡亮了!我高興地手舞足蹈。我這一松手,燈滅了。我又趕忙把它們接起來(lái),燈又亮了?粗(zhù)那明亮耀眼的燈光,我心里那個(gè)驕傲勁呀,別提了。后來(lái)爸爸媽媽回來(lái)了看來(lái)我的大作,都表?yè)P了我。

  當我做出臺燈的那一刻,我為自己感到驕傲,我為我自己豎起了大拇指。這次試驗是靠我自己的智慧做出來(lái)的,沒(méi)有別人幫助過(guò)我一次。從這么一個(gè)小事中,我得到了一點(diǎn)收獲:世上無(wú)難事,只怕有心人,從此遇到任何困難我都不在害怕,多動(dòng)腦,有耐心,就會(huì )取得成功。

  我為自己驕傲作文 17

  剛進(jìn)初中,老師就安排了班干部競選。聽(tīng)到這個(gè)消息,在小學(xué)當了六年班干部的我又躍躍欲試。競選班長(cháng),當好老師助手,為同學(xué)們服務(wù),在創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的同時(shí)提高自己的工作能力?捎忠幌,進(jìn)入初中,不僅“語(yǔ)數外”難度大得多,還要新開(kāi)歷史、地理、生物等課程。功課壓力與小學(xué)不可同日而語(yǔ)。何況自己的目標是;在優(yōu)秀學(xué)生的行列中,要保持成績(jì)名列前茅。這就需要我花時(shí)間、下苦功,比努力的同學(xué)更努力的學(xué)習。如此一來(lái),我哪有時(shí)間做班上的.公益工作呢?但都只顧個(gè)人,班干部又誰(shuí)來(lái)當,班集體的榮譽(yù)又誰(shuí)來(lái)管呢??jì)煞N想法的沖突愈演愈烈,我就像一個(gè)路人,面對著(zhù)岔開(kāi)的兩條大道,茫然的望著(zhù)遠方,不知選擇哪一條。

  終于,我按捺不住苦惱,把所有想法告訴了爸爸,本以為肯定會(huì )得到較為滿(mǎn)意的回答,誰(shuí)知他竟然說(shuō):“你應該有自己的選擇。這是一個(gè)機遇,也是一個(gè)考驗,你好好想想吧!”我似乎有些懂了,前途要靠自己把握。我推開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲面而來(lái),我發(fā)漲的腦子頓時(shí)清醒了許多。這時(shí),天空中飛過(guò)一群鴿子,小小的飛鳥(niǎo)能向藍天挑戰,在高高的空中飛翔,難道我不能面對挑戰?最大的敵人莫過(guò)于畏難,那么多的哥哥、姐姐,既是優(yōu)秀學(xué)生干部,又是學(xué)習上的尖子。他們能做到,為什么我做不到呢?同時(shí),在當好班干部,努力創(chuàng )建優(yōu)秀班集體的過(guò)程中也提高了自己的綜合素質(zhì)。我要做好我自己的選擇!

  經(jīng)過(guò)周密的準備,我的競選演講取得了好評。在一片掌聲中,我當上了副班長(cháng)。我會(huì )努力,絕不讓這次選擇成為遺憾。

  我為自己驕傲作文 18

  每天清晨,當雄壯的國歌奏響,五星紅旗冉冉升起,我的心里就會(huì )涌起一陣莫名的自豪感。是啊,我是一名光榮的少先隊員,胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著(zhù)我——我是中國人!

  古往今來(lái),在民族的歷史上,有多少志士仁人,為了實(shí)現振興國家、發(fā)展社會(huì )的`理想,不惜以青春和生命,譜寫(xiě)了一曲曲慷慨悲壯的愛(ài)國之歌。為收復失地,鄭成功兵發(fā)臺灣;為富國強民,林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙;為謀求救國之道,孫中山漂洋過(guò)海,巾幗英雄秋瑾東渡扶!

  我們不會(huì )忘記,當日本侵略者制造華北事件的炮聲炸響后,1935年12月9日,北平的愛(ài)國青年學(xué)生憤怒的舉行了示威游行;我們不會(huì )忘記,還有許許多多的老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家,為了祖國的解放戎馬倥傯、南征北戰……

  我們不會(huì )忘記,從鴉片戰爭到“五四”運動(dòng),從抗日戰爭到解放戰爭,多少無(wú)名英雄拋頭顱、灑熱血,把自己年輕的生命奉獻給了祖國母親!读x勇軍進(jìn)行曲》、《大刀進(jìn)行曲》、《保衛黃河》……這一支支雄渾悲壯、高亢激昂的樂(lè )曲,不正是他們用熱血譜成的嗎?不正是他們發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)國主義之歌嗎?

  同學(xué)們,在今天這和平、安寧的年代里,當你聽(tīng)到他們可歌可泣的事跡時(shí),當你想到那一個(gè)個(gè)可敬的英雄時(shí),你有何感想呢?

  我們都是炎黃子孫、龍的傳人,我們應該愛(ài)自己的祖國,應該為自己是中國人而感到驕傲。

  在無(wú)數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中,我有著(zhù)一雙寶石般的黑色的眼睛,我驕傲,我是中國人!

  在無(wú)數的白色的皮膚和黑色的皮膚之中,我有著(zhù)大地般黃色的皮膚,我驕傲,我是中國人!

  我為自己驕傲作文 19

  居里夫人曾說(shuō)過(guò):“人要有毅力,否則一事無(wú)成!币懔Σ⒉皇翘焐,也不是永久的,毅力需要一個(gè)人在做事時(shí)不斷鼓勵自己,堅持下去,毅力是一個(gè)人在做事時(shí)不斷磨煉出來(lái)的。那一次,我為自己有毅力而驕傲。

  一次體育課,楊老師把我們帶到跑道上,說(shuō):“今天,我們練習跑50×8,下次要達標!标犖槔镎ㄩ_(kāi)了鍋,有的說(shuō):“我可從未跑過(guò)400米,下次還要達標,我可怎么辦呀?”有的.卻高興了:“呵,這可是我的拿手好戲,你們好好看著(zhù)吧!”還有的緊張得直叫:“完了、完了、完了……”我默不作聲,忐忑不安地想:工管院一周400米。有時(shí)我堅持跑完了一圈,有時(shí)卻半路打退堂鼓。算了,這次咬咬牙堅持堅持吧!終于輪到我們這組了,我望望同組的高手——許牧,只見(jiàn)他埋著(zhù)頭,像在調整呼吸,黃塵一身令下,我們按照老師教的技巧跑起來(lái),雖然老師說(shuō)第一圈不要跑得太快,可許牧、廖玉佳老往前沖,我也不甘示弱,與他們跑在一條線(xiàn)上,第一個(gè)來(lái)回才100米,我覺(jué)得像跑了1000米,但看見(jiàn)他們在堅持,我咬咬牙,邁開(kāi)大步,漸漸領(lǐng)先了。第三個(gè)來(lái)回時(shí),廖玉佳蹲在跑道上,臉色蒼白,堅持不了了,我顧不得這么多,向前奔去,待到這個(gè)來(lái)回跑完,我的腳像綁上了重重的沙袋,感覺(jué)氣也不夠用,怦怦的心似乎要跳出胸膛才罷休。不行,只差一點(diǎn)了,我一定要堅持,難道我忍心讓我前邊的努力都白費嗎?我邊跑邊想。我閉上眼睛,在第四個(gè)來(lái)回中,使出吃奶的勁兒沖向終點(diǎn)。我是本組第一。這次,有的同學(xué)跑到一半開(kāi)始走,有的跑得很慢,有的半途而廢。

  我為自己有毅力而驕傲!

  我為自己驕傲作文 20

  “檀欣,告訴你一個(gè)好消息,這次數學(xué)競賽你考了88分,得了一等獎!弊蛱煸缟,走在上學(xué)的路上,我遇到了同學(xué)陳茁——我們班的班長(cháng),她閃爍著(zhù)一雙亮晶晶的大眼睛笑盈盈地告訴我!罢娴膯?”我有點(diǎn)不敢相信!笆钦娴,去學(xué)校你就知道了!

  來(lái)到教室,果然同學(xué)們都知道我數學(xué)競賽得了一等獎,紛紛投以羨慕的眼神或露出敬佩的表情。大家圍到我身邊問(wèn)我數學(xué)怎么那么厲害,這次競賽的數學(xué)題目,一共十大題三十小題,不僅多,而且難度也很大,甚至有的題目超出了我們六年級的范圍。

  說(shuō)實(shí)話(huà),為了這次數學(xué)競賽,我不僅把數學(xué)課本上代表性的比較難的題目都做了一遍,有的.做了兩遍甚至三遍,后來(lái),我還去書(shū)店買(mǎi)了一本數學(xué)題回家做,競賽的前兩個(gè)星期,每天晚上我都堅持做兩個(gè)小時(shí)。功夫不負有心人,到了競賽時(shí),我只錯了一題扣了12分,其它全部做正確了。

  這次數學(xué)競賽學(xué)校很重視,特地在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)隆重的頒獎儀式。先是給三等獎選手頒獎,獎品是一盒十二支的彩色鉛筆。接著(zhù)給二等獎選手頒獎,獎品是一盒二十四支的彩色鉛筆。最后,主持人大聲地說(shuō):“有請一等獎獲得者——檀欣同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎!”我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情蹭蹭蹭地跑了上去。乖乖,校長(cháng)親自給我頒獎,獎品是一個(gè)紅黑相間的書(shū)包。當我從校長(cháng)手里接過(guò)證書(shū)和獎品時(shí),親切和藹的校長(cháng)對我說(shuō):“祝賀你,檀欣同學(xué),希望你再接再厲!

  那一刻,我為自己驕傲。

  我為自己驕傲作文 21

  在兩個(gè)月的暑假當中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事,在這些事情中,我們有對有錯,有笑有淚,有理有趣。當時(shí)的所想所做,今天想起來(lái)依然記憶如新,歷歷在目。

  那是暑假中的事了,看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē),而我卻不會(huì ),便激起了我的斗志,讓爸爸給我買(mǎi)了一臺自行車(chē),便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我雙手緊緊地握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把,輕輕的坐了上去,雙腳剛離地,便重心不穩,摔了一跤,把胳膊和膝蓋給摔破了,淚水模糊了我的雙眼,使我很想泄氣了。但在那一剎那,我突然想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)的.一句名言:失敗是成功之母。

  我心想:是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅?在人生這漫長(cháng)的道路上,并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團的小丑,他們矯健的身手是天生的嗎?不,他們也是通過(guò)在臺下辛苦的練習,才在臺上展現了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的,我又算得了什么?

  想完,我又站了起來(lái),扶起壓在身上的車(chē)子,輕輕拍去身上的泥土,不去理會(huì )胳膊和膝蓋上的疼痛,又充滿(mǎn)信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓,使我懂得了:在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩住重心,身體不能搖晃就行了。我一試,果真能騎出幾米遠,就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗,我騎得越來(lái)越熟練,幾個(gè)小時(shí)后,我就完全熟練了。

  輕松的用腳踩踏著(zhù)自行車(chē),成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái),一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……

  我為自己驕傲作文 22

  每個(gè)人都要有涵養。涵養是個(gè)人的道德品質(zhì),是社會(huì )主義社會(huì )的理想追求。如果每個(gè)人都有涵養,那么世界上就不會(huì )有戰爭和紛爭。

  我曾經(jīng)走過(guò)一條狹窄的巷道,那是一條只能容納一個(gè)人或者一輛自行車(chē)的過(guò)道。我一個(gè)人走著(zhù),走到一半。這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的.人穿過(guò)街道。他看到了我,卻低下了頭,默默地把自行車(chē)拐了個(gè)彎,拐進(jìn)了這條巷道。我停下腳步,暗暗生氣,這人怎么這樣?我已經(jīng)走到一半了。為什么我不能先走?你想和他對質(zhì)嗎?我不讓他過(guò)去,看誰(shuí)怕誰(shuí)。這一刻,我想起了課本上教的寬容,想起了老師教我們對人要有禮貌的原則。即使別人錯了,有錯了,也要原諒別人,包容別人,做一個(gè)自律的作家。我想了想,就松手了,然后退出了車(chē)行道,對騎車(chē)的人說(shuō):“下次看到過(guò)道里有人,別來(lái)那么快!边@時(shí)我想:如果我在過(guò)道里和他對峙,沒(méi)有人被允許,要多久才能出來(lái)?你甚至可能會(huì )受傷。我對自己的行為感到驚訝,同時(shí)心里充滿(mǎn)了驕傲。

  從前有一個(gè)文學(xué)名人,他在一條狹窄的路上遇到了他的仇人。那人說(shuō):“我從來(lái)不給狗讓路!泵苏f(shuō):“我正好相反!彼运艞壛四菞l路,難道不是一種涵養嗎?

  在我看來(lái),在狹窄的道路上,不是“狹路相逢勇者勝”,而是“狹路相逢勇者勝”。那一步退就是你的涵養。涵養不僅是謙遜,也是文明的象征。作為一個(gè)文明人,我為自己的涵養感到驕傲,也希望更多的人為自己的涵養感到驕傲。

  我為自己驕傲作文 23

  在兩個(gè)月的暑假當中。我們經(jīng)歷過(guò)了很多事,在這些事情中,我們有對有錯,有笑有淚,有理有趣。當時(shí)的所想所做,今天想起來(lái)依然記憶如新,歷歷在目。

  那是暑假中的事了,看見(jiàn)身旁的朋友們都開(kāi)開(kāi)心心的騎著(zhù)自行車(chē),而我卻不會(huì ),便激起了我的斗志,讓爸爸給我買(mǎi)了一臺自行車(chē),便在小操場(chǎng)上練了起來(lái)。

  一開(kāi)始,我雙手緊緊地握著(zhù)自行車(chē)的車(chē)把,輕輕的坐了上去,雙腳剛離地,便重心不穩,摔了一跤,把胳膊和膝蓋給摔破了,淚水模糊了我的雙眼,使我很想泄氣了,但在那一剎那,我突然想到了老師經(jīng)常對我們說(shuō)的一句名言:失敗是成功之母。我心想:是啊不付出辛勤的汗水怎能?chē)L試到成功的喜悅?在人生這漫長(cháng)的道路上,并沒(méi)有誰(shuí)一下就成功了。雜技團的小丑,他們矯健的身手是天生的嗎?不,他們也是通過(guò)在臺下辛苦的練習,才在臺上展現了那精彩的一幕。比起他們的付出過(guò)的,我又算得了什么?想完,我又站了起來(lái),扶起壓在身上的車(chē)子,輕輕拍去身上的泥土,不去理會(huì )胳膊和膝蓋上的'疼痛,又充滿(mǎn)信心的坐在車(chē)子上。通過(guò)先前的教訓,使我懂得了:在騎車(chē)的時(shí)候一定要穩住重心,身體不能搖晃就行了。我一試,果真能騎出幾米遠,就這樣不斷的吸取失敗的經(jīng)驗,我騎得越來(lái)越熟練,幾個(gè)小時(shí)后,我就完全熟練了。

  輕松的用腳踩踏著(zhù)自行車(chē),成功的汗水順著(zhù)我的臉頰流了下來(lái),一種自豪感在我的心中彌漫開(kāi)來(lái)……

  我為自己驕傲作文 24

  不需懷疑,我是一個(gè)人,名叫李亦紘,雖然有人叫我“垃圾貓”,因為我學(xué)貓叫實(shí)在太像了,但我終究只是學(xué)而已。我的長(cháng)相再怎 么說(shuō)也沒(méi)老師好看;不過(guò)再怎么丑也沒(méi)路邊流浪漢丑。我是雙眼皮,一百五十公分的身高,卻只有不超過(guò)四十公斤的體重,瘦瘦的,一點(diǎn)也不壯,皮膚因為我愛(ài)曬太 陽(yáng),所以有點(diǎn)黝黑。如果要我給自己的體格和長(cháng)相評分,我還蠻滿(mǎn)意自己的。

  我對自己的體格雖然滿(mǎn)意,但對自己的性格卻很有意見(jiàn),常因為一些小事而想生氣。有時(shí)候別人一直來(lái)煩我,我什至會(huì )像火山爆發(fā)般的發(fā)起飆來(lái),燙傷了別人也燒傷 了自己。但我是一個(gè)富有幽默感的人,我能在幾分鐘內說(shuō)出十幾個(gè)讓大家笑破肚皮的笑話(huà);也能在尷尬的氣氛中用愉快的話(huà)題把它化解掉,這是我最欣賞自己的部 分,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)或許能彌補我容易動(dòng)怒的缺點(diǎn)?傆幸惶,我要讓我的個(gè)性只有幽默、開(kāi)朗,不再有憤怒及發(fā)火。

  從以前到現在,我都以我的英文為榮,在校內的'比賽得了兩次特優(yōu);在校外比賽也拿了一個(gè)優(yōu)等,這是很不錯的成績(jì)。因為要代表學(xué)校參加比賽,所以常在辦公室練習,因此讓許多老師、主任都認得我,最后還得獎,為學(xué)校爭光,也讓大家對我印象深刻,這令我深深的對自己感到驕傲。

  現在的我有許多優(yōu)點(diǎn),但我還是有很大的進(jìn)步空間,我可以做一個(gè)很謙虛的人,也要做一個(gè)待人和氣、注重禮節的人,這就是我理想中最棒的人,也是我努力的目標。

  我為自己驕傲作文 25

  我長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,有一雙小眼睛。我有很多特長(cháng),比如打羽毛球、彈鋼琴、武術(shù),這些都是我的特長(cháng),很多吧。其中我最驕傲的就是武術(shù)和羽毛球。

  有一次在跆拳道館里,教練讓我們練起跳前滾翻和起跳后翻滾,我是最先學(xué)會(huì )這兩個(gè)動(dòng)作的.,可是這兩個(gè)動(dòng)作耗費了我60%的體力,下半場(chǎng)格斗該怎么辦啊。過(guò)了一會(huì )兒就到了下半場(chǎng),我的對手水平和我差不多,比賽一開(kāi)始我就發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,誰(shuí)都知道先下手為強,可是我體力不足,沒(méi)對他造成多大傷害。他也開(kāi)始反攻我了,他用打落腿來(lái)打我,我差一點(diǎn)就輸了,還好我來(lái)了一個(gè)后滾翻。我使用了我新發(fā)明的招數,空中連環(huán)踢,他被我打成了重傷。我掉頭就跑,一只腳踩著(zhù)墻一跳,對手也學(xué)我的,可他不會(huì )這一招,直接摔倒了,我在沒(méi)有體力的情況之下勝出了。

  還有一次我和姑姑打羽毛球,我被一個(gè)石頭打到了,我躺在地上看見(jiàn)姑姑的球打了過(guò)來(lái),我直接把這個(gè)球接回去了,這可是我第一次這樣打了球,驚訝萬(wàn)分。

  我在危險的情況下解決了問(wèn)題,我真棒。

  我為自己驕傲作文 26

  有的人十一歲還不能自理,不會(huì )自己穿衣,不會(huì )幫爸媽洗碗,不會(huì )洗衣服。而我卻不同,我六歲便可以幫爸爸媽媽掃地,七歲便幫爸爸干活,八歲便幫爸爸媽媽洗碗、拖地,九歲學(xué)會(huì )了做一些簡(jiǎn)單的飯菜,而且手藝還不錯。

  記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我和妹妹兩人在家。他們從早上9:00忙到了晚上8:00才回來(lái)。在這段時(shí)間,為了不讓妹妹和我的肚子受委屈,于是,我決定,親自下廚做飯。

  雖然我表面上信心滿(mǎn)滿(mǎn),可我心里確實(shí)沒(méi)底,因為這畢竟是我第一次做飯。我在廚房偵查了一圈,只找到6個(gè)雞蛋和3個(gè)西紅柿。我先把它們拿到水龍頭下沖洗干凈,然后把西紅柿切開(kāi),把雞蛋倒進(jìn)碗里,打散。開(kāi)始炒菜了,我學(xué)著(zhù)媽媽的`樣子,等鍋熱了,便往鍋里倒油,等油熱了再把事先切好的蔥、姜放進(jìn)鍋里,并仔細地翻炒。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里,待西紅柿熟了之后,我才把雞蛋倒進(jìn)去。大約過(guò)了六分鐘,飯做好了,我迫不及待地品嘗了一口,嗯,真香!

  這就是我的勞動(dòng)能力!

  我為自己驕傲!

  我為自己驕傲作文 27

  “小利別哭了,我們再幫你找找啊!笨粗(zhù)趴在桌上痛哭的趙小利,我心里說(shuō)不出是什么滋味。我使勁地揪著(zhù)衣角,昨天的一幕又浮現在眼前。

  昨天是我做值日,所以,走得晚一些。當我掃到趙小利的課桌下面的.時(shí)候,發(fā)現了一塊粉色的手表。我撿了起來(lái),想去交給老師。仔細一看,這塊手表可真漂亮!粉色的外殼,還有米老鼠的圖案。我竟然猶豫起來(lái)。我好喜歡這塊手表,反正也沒(méi)人看見(jiàn),我就把表放進(jìn)了衣兜。我的心“嘭嘭”的跳個(gè)不停,急急忙忙掃完地就回家了。到了家,我拿出這塊手表,看了又看,愛(ài)不釋手。

  今天一來(lái)到學(xué)校,就看到了剛才的一幕,趙小利哭了一早上了?吹剿齻牡臉幼,我后悔極了。怎么辦?我站在那里,不知所措。終于,我下定決心,自己犯的錯誤一定要勇于承認。我來(lái)到了老師的辦公室,說(shuō)出了實(shí)情的真相。

  出了辦公室的門(mén),心里輕松了很多,我深深地吸了一口氣。當我敢于面對自己錯誤的時(shí)候,我為自己驕傲,雖然,我做錯了,但我敢于承認,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

  我為自己驕傲作文 28

  公園的桃花已經(jīng)開(kāi)了兩三枝了,池塘的水變暖和了,鴨子最先知道,它們在池塘里追逐嬉戲。我正在欣賞美景的時(shí)候,忽然聽(tīng)見(jiàn)一群小伙伴們在小廣場(chǎng)上玩耍的嬉鬧聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)他們在滑滑輪。

  回到家里,我嘻皮笑臉地央求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)o我買(mǎi)一雙滑輪鞋好不好?看著(zhù)小伙伴們那靈活的身姿,我可羨慕了!”媽媽輕輕地拍了拍我的臉說(shuō):“好,你想學(xué)就給你買(mǎi)一雙!蔽腋吲d的就像唐僧取到了真經(jīng)一樣。

  第二天,媽媽就給我買(mǎi)回了一雙帥氣的滑輪鞋。來(lái)到廣場(chǎng),媽媽先告訴我滑滑輪的`要領(lǐng),我迫不及待地穿上了滑輪鞋,剛穿上還沒(méi)站穩,我就摔了個(gè)狗啃泥,身上青一塊紫一塊,我疼的就像無(wú)數的針扎在了身上。我哭喪著(zhù)臉,支支吾吾地說(shuō):“我不學(xué)了,好疼呀!”這時(shí),媽媽的眼里向我射出了兩束刀劍一樣的寒光,她跟我說(shuō):“孩子,失敗是成功之母,做任何事只有堅持才能成功!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我不情愿地再一次爬起來(lái),繼續學(xué)滑輪?晌覄傉酒饋(lái),就又和大地來(lái)了一次親密的擁抱。但是,我依然堅持。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,一次次的跌倒、爬起,最終,我學(xué)會(huì )了滑滑輪。

  跌倒沒(méi)有什么可怕的,我可以重新站起來(lái),只要我堅強面對,成功一定屬于我。我為自己驕傲!

  我為自己驕傲作文 29

  周末到了,空氣新鮮,陽(yáng)光燦爛,我高高興興地來(lái)到車(chē)站等車(chē)跟媽媽走親戚去。車(chē)來(lái)了,我找了個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)。一會(huì )工夫車(chē)子座位就滿(mǎn)了。車(chē)子徐徐地開(kāi)動(dòng)了,窗外的風(fēng)景也跟著(zhù)動(dòng)起來(lái)了,好像跟我們賽跑。

  “嗞——”車(chē)子突然停了下來(lái),上來(lái)一位老奶奶,奶奶左看看、右看看,站在過(guò)道上,身體有些搖晃。這時(shí),站在一旁的媽媽向我看了過(guò)來(lái),我立刻就明白了,連忙站起來(lái)說(shuō):“奶奶,來(lái)這里坐吧”。沒(méi)想到奶奶慈祥地說(shuō):“小朋友,你還小,恐怕也站不穩呢!”此刻,我猶豫了,不知道該怎么辦,只好向媽媽看去。恰巧看到媽媽鼓勵的眼神,我靈機一動(dòng),說(shuō):“奶奶,我已經(jīng)是大孩子了,你來(lái)坐吧!蹦棠套哌^(guò)來(lái)拍拍我的頭,笑著(zhù)說(shuō):“真是個(gè)機靈懂事的好孩子!边@時(shí),媽媽和車(chē)上的乘客都對我投來(lái)贊許的目光,我心里像吃了蜜糖似的,開(kāi)心極了。

  下車(chē)后,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“小寶,你是媽媽的.驕傲”。我調皮地說(shuō):“我也為自己驕傲!

  那天的天是那么的藍,太陽(yáng)是那么的燦爛,花兒也格外的香。

  我為自己驕傲作文 30

  當別人在那開(kāi)心的跳繩時(shí),我就像一只饑餓的野狼,只能在那看著(zhù),渴望著(zhù)自己也會(huì )。但是每次都學(xué)不會(huì ),漸漸地,對跳繩放棄了,失望了。

  終于有一天我再也忍不住了,我下了決心一定要學(xué)會(huì )跳繩,于是艱難的`跳繩學(xué)習開(kāi)始了。我拿起繩子,先甩了一下,我發(fā)現繩子是多么的笨重,就像是拿來(lái)一根鐵棍一樣。陽(yáng)光照射大地,這也是在鼓勵我。我跳了一下,由于繩子速度太快,第二下就重重打在我的腿上,就像火燒一樣疼,但我不放棄,為了學(xué)跳繩,就算再大的疼痛也不能阻止我學(xué)習跳繩。

  我再次拿起繩子,陽(yáng)光也越來(lái)越大這陽(yáng)光好像在一步步的指引著(zhù)我。我試著(zhù)讓繩子的速度變快,但是一變快就打到腿和胳膊,我盡量讓繩子的速度和腳挑起的速度一樣快,我在大腦中一直反復徘徊,奇跡發(fā)生了,我竟然跳了一個(gè),我心里非常激動(dòng),我慢慢的練習著(zhù),一有時(shí)間就練習,功夫不負有心人,我終于學(xué)會(huì )了跳繩。

  從此,跳繩的隊伍里有添了一位人----也就是我,我真的很棒,我為自己驕傲。

  我為自己驕傲作文 31

  星期三那天,我們學(xué)校開(kāi)校運會(huì )。愛(ài)跑愛(ài)動(dòng)的我報名參加了60米短跑,老師又給我報了一項800米長(cháng)跑。

  由于害怕起跑的號令槍聲,短跑我沒(méi)有取得好成績(jì),所以擔心800米也拿不到好成績(jì),不能為班級爭榮譽(yù),當時(shí)我有點(diǎn)不想參加了。爸爸媽媽就鼓勵我只要 多參加班級的活動(dòng),并且堅持到最后就是勝利。聽(tīng)了爸爸媽媽的話(huà),我也開(kāi)始鼓勵自己,給自己加油,并克服心理的膽怯,掛好號碼牌等待著(zhù)比賽。

  輪到我們時(shí),當聽(tīng)到口令后,我快速跑出去,沿著(zhù)操場(chǎng)的邊緣不停地跑,很快就跑過(guò)了第一圈,但是到了第二圈時(shí),我就感覺(jué)到腿有些發(fā)軟,開(kāi)始有點(diǎn)力不從 心了,心里就有些崩潰,真想停下來(lái)休息,可是聽(tīng)到同學(xué)和老師為我大聲的吶喊助威,我又開(kāi)始繼續跑,終于到了第四圈,一直跑在第一的我突然被后面的.一個(gè)同學(xué) 超越了,我很想再超過(guò)她,可是卻沒(méi)能做到,當到了最后沖刺的時(shí)候,我又聽(tīng)到了爸爸媽媽、還有老師和同學(xué)的加油聲,這時(shí),一種莫名的感覺(jué)讓我充滿(mǎn)了力量,我 快速地奔跑了幾步,超越了那位同學(xué),奪得了800米冠軍!我真為自己和我們三。三班驕傲!

  我為自己驕傲作文 32

  在作文班里,我可以說(shuō)是在老師心目中比較有印象的學(xué)生,在一次演講中老師請了四位學(xué)生去我就是其中的一位。

  演講那天,我的心中是“怦怦”的跳,緊張極了,還沒(méi)上臺之前老師已經(jīng)看出我的心思。老師走到我面前用親切的語(yǔ)氣對我說(shuō):“妍蕓,你能行的,老師相信你一定能拿獎的!边@時(shí)媽媽、爸爸、哥哥、姐姐也異口同聲地對我說(shuō):“你一定能行的!”頓時(shí),我的心也不再緊張了,反而感到很輕松似的。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺演講,輪到我了,我邁著(zhù)輕快的腳步聲走上了演講臺,我先向大家鞠躬,然后用溫和的語(yǔ)氣繪聲繪色的講起來(lái):“一天……。講完后我走下了演講臺,老師和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都說(shuō)我講得很好,我聽(tīng)了他們的.夸獎,開(kāi)心地笑了。

  現在我宣布得獎?wù)叩拿,第一名:莊澤蕓。第二名……表演講:沈妍蕓……我聽(tīng)了我得了獎后高興得走上臺領(lǐng)獎。

  老師、爸爸、媽媽、哥哥和姐姐也很高興,這時(shí)老師對我說(shuō):“雖然你沒(méi)有得第一名,但我們知道你已經(jīng)盡了最大的努力。

  !我真為我自己感到自豪,在學(xué)習中、生活中,我們只有盡最大的努力就行了。

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