- 相關(guān)推薦
逆境與成才作文800字（精選25篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的逆境與成才作文800字，希望對大家有所幫助。
逆境與成才作文800字 篇1
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币馑际钦f(shuō)，人只有經(jīng)過(guò)逆境，才能成才。
人應該在逆境中得到鍛煉，學(xué)會(huì )成才，走向成功�？ㄔG基自小窮困潦倒，常常在小店鋪里當童工，十分艱苦，但他不斷學(xué)習，掌握各種手藝，在最底層摸爬滾打，終于成為了一位大企業(yè)家。他說(shuō)過(guò)：“人在身處逆境時(shí)，適應環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰勝不幸，因為人有著(zhù)驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能度過(guò)難關(guān)�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，是說(shuō)不出這樣的話(huà)的。逆境是通往成功的必經(jīng)之路，在中國也有這樣的人。
朱元璋是中國歷史上的一個(gè)巨人，他的英勇與果斷令千代人折服�？伤皇菑男○B尊處優(yōu)的闊少爺，而是失去雙親的放牛娃，無(wú)依無(wú)靠，甚至還當過(guò)乞丐，在這樣的條件下，他依舊不懈努力地學(xué)文習武，推翻了元朝，成為天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的個(gè)性，他是不會(huì )成才的。
逆境是支撐成功果實(shí)的高大樹(shù)干，想要果實(shí)，就得努力爬；逆境是擋在綠洲前的沙漠，想要甘露，就得不停奔跑；逆境是通往世外桃源的森林，想要幸福，就得穿過(guò)荊棘，成功不是輕松得來(lái)的，逆境是幫助你的最好幫手。
沒(méi)有人可以不經(jīng)歷逆境直接成功，沒(méi)有磨練，結果只會(huì )是悔恨。李世民去世前為兒子鋪好了一切道路，斬除了所有禍根，但計劃永遠趕不上變化，在李治舒舒服服當皇帝的時(shí)候，朝中大亂，他只得在病痛中郁郁而死。人沒(méi)有逆境是不行的，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)逆境，遇事就會(huì )無(wú)經(jīng)驗可尋，無(wú)方法可查，失敗是注定的`。
逆境與成功是相依相存的，不經(jīng)歷逆境，是無(wú)法像雄鷹一樣在天空中翱翔的，是無(wú)法像勁松一樣堅韌頑強的，是無(wú)法像江河一樣盡情奔騰的。逆境永遠是成功的奠基石，人只有經(jīng)歷逆境才能成功，人應學(xué)會(huì )在逆境中成才。
逆境與成才作文800字 篇2
沒(méi)有歲月的磨煉，哪會(huì )有今日的成才；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌；沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有盛夏的果實(shí)；沒(méi)有艱難困苦的環(huán)境，哪會(huì )有頑強堅毅的`心志。
在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你手中�！闭缛苏f(shuō)“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是擁有不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。司馬遷遭受宮刑完成了歷史巨著(zhù)《史記》；周文王受拘禁而演《周易》；貝多芬聽(tīng)不見(jiàn)，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白琴鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章；我們熟悉的聾啞作家海倫·凱勒，在沒(méi)有光明沒(méi)有聲音的世界中成才。這些事例都足以表明：逆境是強者攀登高峰的墊腳石。
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達到勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。
一旦身處逆境，我們要有信心，有恒心，有毅力，要努力擺脫惡劣環(huán)境給我們帶來(lái)的負面影響。我們要正視逆境，即便“山窮水復疑無(wú)路”，也有“柳暗花明又一村”的時(shí)刻。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。徒有羨魚(yú)，唉聲嘆氣不是辦法。只有腳踏實(shí)地，努力奮斗才能成就一番事業(yè)，品嘗鮮美果實(shí)。
不經(jīng)歷一番徹骨寒心，怎得梅花撲鼻。讓我們在逆境中成才，享受逆境給我們帶來(lái)的心靈財富吧！
逆境與成才作文800字 篇3
許多人都是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的，如果說(shuō)窮人的孩子早當家這句話(huà)真的應驗的話(huà)，那么窮人家里對于孩子的磨煉也定會(huì )是一種逆境，倘若一個(gè)人具有憂(yōu)患意識，時(shí)刻為他人著(zhù)想，那么他的背后肯定也會(huì )有一條不平凡的坎坷路，因為從小在蜜罐中長(cháng)大的人，嬌生慣養是很難顧及“大我”的他們只會(huì )以“小我”為中心，這點(diǎn)是很令人可悲。
在逆境中具有的憂(yōu)患意識，使人成才。
讀慣了小說(shuō)中天才的富家公子的故事，卻發(fā)現現實(shí)生活中這樣的例子屈指可數。而出生于貧苦家庭中的人才卻不計其數，著(zhù)名歌唱家宋祖英就是出生于這樣的一個(gè)貧困家庭。宋祖英九歲就幫父母下地干活了，她的父親身體不是很好，所有經(jīng)濟來(lái)源都是靠母親砍柴或者收一些農作物去賣(mài)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，宋祖英都交不上學(xué)費，只有靠自己在學(xué)校打工而賺取學(xué)費，12歲時(shí)，宋祖英已經(jīng)開(kāi)始幫母親分擔重負，上山砍柴，下地挑糞了，如今的宋祖英已成為了一支軍中百靈。一名受人愛(ài)戴的歌唱家，2002年12月20日，晚七時(shí)三十分，宋祖英成為了中國人乃至亞洲人第一次在世界聞名的悉尼歌劇院舉辦獨唱音樂(lè )會(huì )的第一人，這想必就是在逆境中成長(cháng)起來(lái)的百靈吧!
在逆境中具有的拼搏意識，使人成才。
著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬同樣是這樣一個(gè)人，我們記得的不單單是他創(chuàng )作的音樂(lè )作品《歡樂(lè )頌》，更應該在乎的是這首音樂(lè )的創(chuàng )作背景，貝多芬中年失聰，對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，失聰無(wú)疑是給貝多芬帶來(lái)的巨大打擊，但是貝多芬卻憑借著(zhù)自己驚人的毅力創(chuàng )作了令人難忘的'《第九交響曲》而《歡樂(lè )頌》便是其中一部，“拼搏”就是其中必要的因素。
無(wú)論是現代還是古代，人們都在經(jīng)歷著(zhù)挫折，而恰恰是這種挫折成就了他們在逆境中成才的因素，其實(shí)每個(gè)人都是平凡的，但在這種逆境中，需要我們把握機遇的同時(shí)需要付出刻苦的努力，只有具有憂(yōu)患意識才能讓機會(huì )不白白錯過(guò)，讓我們以憂(yōu)患作為成功的基石，在逆境中成長(cháng)，揚起拼搏的風(fēng)帆，行駛在大風(fēng)大浪中。
逆境與成才作文800字 篇4
逆境成才究竟是什么意思?
古今中外，可以拿許多例子來(lái)回答。
就先拿青海高原上一株柳和家鄉灞河邊的柳樹(shù)來(lái)比。青海高原一株柳怎么會(huì )生長(cháng)起來(lái)壯大起來(lái)?無(wú)疑是經(jīng)受過(guò)一次又一次摧毀，卻能夠一會(huì )一會(huì )起死回生。而家鄉灞河邊的柳樹(shù)隨手折一枝柳枝插下去，就發(fā)芽，就生長(cháng)，三兩年便成為一株婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的柳樹(shù)了。這是多么鮮明的對比啊，只有在逆境中充滿(mǎn)信心、以超乎想象的毅力和韌勁抗爭的人，逆境才會(huì )促使他成才。
再拿夏洛蒂·勃朗特來(lái)說(shuō)。她出生在英國北部的一個(gè)窮牧師家庭，在童年是母親不幸早逝，撇下她和嗷嗷待哺的兩個(gè)妹妹艾米麗和安恩，還有一個(gè)弟弟。作為姐姐她不得不早地承擔起一部分維持家計的責任。夏洛蒂·勃朗特從小就要強好勝，生活再艱苦在勞累，都不肯放棄學(xué)習。她和她的妹妹們嘗試過(guò)寫(xiě)作，都希望用筆敲開(kāi)幸運之門(mén)。夏洛蒂·勃朗特曾把自己覺(jué)的最好的幾首詩(shī)寄個(gè)當時(shí)大名鼎鼎的冠桂詩(shī)人羅伯特·騷塞，但是羅伯特·騷塞回答她的`卻是：“在大自然里，小草和大樹(shù)都是上帝的安排。放棄你可貴而徒勞的追求吧——文學(xué)，不是婦女的事業(yè)，而且也不應該是婦女的事業(yè)�！眱蓚�(gè)妹妹跟她一樣被激怒了，她們沒(méi)有精神頹喪，在后來(lái)的生活里，她們想打算開(kāi)始創(chuàng )作長(cháng)篇小說(shuō)，夏洛蒂·勃朗特剛開(kāi)始寫(xiě)的第一部小說(shuō)是《教師》由于寫(xiě)的不合格而沒(méi)有發(fā)出來(lái)，但是妹妹艾米麗的長(cháng)篇小說(shuō)《呼嘯山莊》和安恩的長(cháng)篇小說(shuō)《艾格尼斯·格雷》發(fā)了出來(lái)，夏洛蒂·勃朗特沒(méi)有悲觀(guān)退宿，而是埋頭續寫(xiě)她的第二部小說(shuō)，她成功了，她勝利了，她的辛苦沒(méi)有白費，她寫(xiě)出的第二部小說(shuō)就是當今的世界巨作《簡(jiǎn)·愛(ài)》。
青海高原上一株柳和夏洛蒂·勃朗特的生命力是多么頑強啊!只有辛苦辛苦，才會(huì )有幸福幸福!逆境之所以會(huì )促使人成才，是因為少不了信心、和本身的毅力加上辛苦和汗水。
逆境與成才作文800字 篇5
逆境是否有利于成才？對于這個(gè)問(wèn)題，有的人持否定態(tài)度，有的人持肯定態(tài)度，可謂仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。而在我看來(lái)，及自己的感悟，我更傾向于后者。
現今人們生活水平日益提高，家庭經(jīng)濟條件也很優(yōu)越，但卻滋生一個(gè)不和諧的現象——“啃老族”的出現。就我直接或間接了解到的，這些“啃老族”大多為富二代。他們在安逸舒適的.家庭環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有吃過(guò)什么“苦”，也不知道“苦”的滋味，更不必說(shuō)是什么困難、挫折等所謂的“逆境”了，所以他們不懂得珍惜，因而缺少奮斗的動(dòng)力。一旦遭遇逆境時(shí)，往往會(huì )不知所措，甚至會(huì )一蹶不振。
縱觀(guān)古今中外，身處逆境、仍不懈努力并取得成功的例子又何嘗少呢？
我們都知道“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐在被吳王夫差打敗后，忍辱負重，勵精圖治，通過(guò)三年的努力，最終打敗吳國，成為“春秋五霸”之一。
司馬遷為朋友辯解而入獄，并被處以宮刑這一奇恥大辱。但他最終隱忍屈辱地活了下來(lái)，完成了千古之作——“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。
貝多芬在雙耳失聰的情況下，以頑強的毅力，拼搏的精神與命運抗爭，譜寫(xiě)出一曲曲不朽的音樂(lè )巨作，成為一代音樂(lè )大師。
逆境成才的例子數不勝數，從中足以證明逆境也能讓人成才。
再者說(shuō)，身處逆境對于一個(gè)人的身心也是一種磨練。在磨練中增強了意志，提高了能力，修煉了品質(zhì)。這正如孟子所說(shuō)，“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！闭墙�(jīng)歷逆境的磨練，“所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。作為初中學(xué)生的我們，應當敢于面對困難與挫折，不為“逆境”嚇到，長(cháng)大后才能成為社會(huì )合格的建設者。
只有經(jīng)歷一番風(fēng)雨，方才見(jiàn)到彩虹，說(shuō)的就是這個(gè)道理。
逆境與成才作文800字 篇6
逆境有助于成功嗎？一些人對這個(gè)問(wèn)題持消極態(tài)度，而另一些人持積極態(tài)度�？梢哉f(shuō)不同的人有不同的觀(guān)點(diǎn)，聰明的人有不同的觀(guān)點(diǎn)。在我看來(lái)，以及我自己的看法，我更喜歡后者。
如今，人們的生活水平日益提高，家庭的經(jīng)濟狀況也非常好，但是一個(gè)不和諧的現象，——“回旋鏢”出現了。據我直接或間接了解，這些“嬰兒潮”出生的孩子大多是富裕的第二代。他們在舒適的家庭環(huán)境中長(cháng)大，沒(méi)有任何“痛苦”的經(jīng)歷。他們也不知道“苦”的滋味，更不用說(shuō)所謂的“逆境”如困難和挫折了。因此，他們不知道如何珍惜他們，缺乏奮斗的動(dòng)力。面對逆境時(shí)，他們往往會(huì )不知所措，甚至崩潰。
回顧古今中外，有沒(méi)有很多人在逆境中堅持不懈，取得成功的例子？
我們都知道“靠工資睡覺(jué)，嘗膽”的故事。勾踐被吳王夫差打敗后，忍辱負重，經(jīng)過(guò)三年的努力，終于打敗了吳國。他成了“春秋五�！敝�。
司馬遷為他的`朋友辯護并入獄。他被判入獄，真是奇恥大辱。然而，他終于忍氣吞聲，活了下來(lái)，完成了——的永恒之作《歷史學(xué)家的最后一首歌，《離騷》無(wú)韻》，《史記》。
雙耳失聰的貝多芬以不屈不撓的毅力和戰斗精神與命運抗爭，創(chuàng )作了一系列不朽的音樂(lè )杰作，成為一代音樂(lè )大師。
逆境成為有用之人的例子數不勝數，這足以證明逆境也能使人成為有用之人。
此外，身處逆境也是一種身心的訓練。在訓練過(guò)程中，我增強了意志，提高了能力，培養了素質(zhì)。這正如孟子所說(shuō)：“所以，天要降得更高，人要先苦其心，勞其筋骨，餓其皮，勞其體魄�！闭峭ㄟ^(guò)逆境的磨練，“一個(gè)人必須要有耐心，并獲得他不能獲得的東西�！�
劍鋒來(lái)自磨礪，梅花香來(lái)自嚴寒。作為初中生，我們應該敢于面對困難和挫折，不要被“逆境”嚇倒。只有當我們長(cháng)大了，我們才能成為合格的社會(huì )建設者。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，我才能看到彩虹。這是事實(shí)。
逆境與成才作文800字 篇7
在成長(cháng)過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，而在這過(guò)程里，一定會(huì )經(jīng)歷風(fēng)雨。
然而在這些風(fēng)雨之后，會(huì )有明媚的陽(yáng)光在向你招手、微笑。想到這里，你會(huì )覺(jué)得這一切都值了。
逆境就好像是我愛(ài)寫(xiě)哲理、想象作文，而每次考試卻只考記敘、抒情作文。搞得我每次狼狽地敗下陣來(lái)，可那又有什么辦法呢？誰(shuí)讓出題人不是我呢？
的確，我們不得不承認逆境常常使人痛苦，在那同時(shí)它也在磨練人得意志，杰出的人才幾乎都經(jīng)歷過(guò)九九八十一難般的艱難險阻。逆境是人生這本教科書(shū)中必不可少的1頁(yè)，可以出現在任何地方。雖然帶有些許苦澀，但苦盡甘來(lái)。
進(jìn)一步來(lái)講“逆境”也是激發(fā)一個(gè)人的潛力�！澳婢吵鋈瞬拧边@句話(huà)深刻的說(shuō)出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì )發(fā)揮出自己的潛力的道理�？梢赃@樣說(shuō)：生活有順境，也有逆境，逆境常常多于順境。我們要戰勝逆境，把逆境變成磨煉自己的礪石，把逆境變成走向成功的動(dòng)力。
在逆境的環(huán)境中，你會(huì )學(xué)到許多人生的哲理，逆境會(huì )將你身上的許多棱角磨圓，讓你更快的'駛向那沒(méi)有走完的道路，也許，在這過(guò)程中，你會(huì )經(jīng)歷磨難，你會(huì )經(jīng)歷坎坷，但想想未來(lái)，想想成功，這些又算得了什么呢？
逆境，在許多人看來(lái)，這是一個(gè)多么刺眼的詞啊，多少人將它恨之入骨，它讓多少人痛苦過(guò)、艱辛過(guò)！也正是因為這些，它才使人忘不了他，將它刻入骨里。
其實(shí)逆境也可以讓我們歡樂(lè )成長(cháng)，但是就要看你對逆境的態(tài)度。如果你對它很好，它就可以讓你歡快成長(cháng)；如果你粗暴的對待它，它就會(huì )讓你失去對生活的信心，相信聰明、的人一定會(huì )選擇第一種態(tài)度，樂(lè )觀(guān)地度過(guò)每一天！也就是說(shuō)，只要你給逆境一個(gè)微笑，你會(huì )發(fā)現戰勝逆境只需要嘴角向上揚，不用對它拳打腳踢，也不用對他浪費那么多口舌。這微笑，就是對逆境顯示自己王者的霸氣！
佚名說(shuō)過(guò)：“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現自己的目標�！�
所以說(shuō)，戰勝逆境并不難，只需要一個(gè)微笑！
逆境與成才作文800字 篇8
一棵樹(shù)苗只有經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，才能長(cháng)成參天大樹(shù)；一粒石頭只有經(jīng)受住波濤的拍打，才有機會(huì )變成耀眼的珍珠；一只雛鷹只有經(jīng)受住試飛的折磨，才能翱翔于天際。憂(yōu)患總是被人們所厭惡，但它卻是成才必不可少的條件。
“亞圣”孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！边@句話(huà)的意思是說(shuō)：“在憂(yōu)患中生存發(fā)展，在安逸享樂(lè )中生存發(fā)展�！庇纱丝梢�(jiàn)，逆境有多么的重要��！
自古到今，有多少在憂(yōu)患中成才的事例��！著(zhù)名史學(xué)家司馬遷在牢獄那等惡劣條件下，寫(xiě)成了被魯迅稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》。醫學(xué)家李時(shí)珍風(fēng)餐露宿，嘗遍百草，寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。
在現代，依然少不了這樣的事例身殘志堅的張海迪，在身體殘廢的情況下，躺在床上自學(xué)成才。偉大的.毛澤東同志，幼時(shí)因沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，徒步走了二十多里路，到親戚家去借，正是這種困難條件，才使他成為了人民的領(lǐng)袖。這些都是活生生的例子��！
逆境成才固然好，但是你首先得承受住痛苦。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)叫劉大偉的中學(xué)生，他本有著(zhù)上重點(diǎn)高中的機會(huì )，但因他父母的意外死亡上吊了。唉！多么悲慘的事例��！
在安樂(lè )中走向滅亡的例子也不少，但卻沒(méi)有引起人們的重視。商紂王貪圖美色，不理政事，因此被周武王取代。唐玄宗沉迷酒色，不理政事，導致強大的唐朝走向衰落。秦始皇貪圖安逸享樂(lè )，使秦朝衰弱，他的兒子秦二世不但沒(méi)有吸取教訓，反而更加的生活糜爛，最終秦朝被滅。這些都是寫(xiě)赤裸裸的事例��！但卻不能引起人們的重視。
人生在世，就應該享受奮斗的快樂(lè )，在逆境中成長(cháng)，而不是一昧的貪圖享樂(lè )，追求安逸舒適，因為這樣是自取滅亡的行為。
如果說(shuō)逆境是成功大門(mén)的鑰匙，引你打開(kāi)成功大門(mén)，那么安樂(lè )就是成功路上的有毒鮮花，一不留神，后悔萬(wàn)千，因此我們應該在逆境中生存，遇到困難不退縮，勇往直前，善于觀(guān)察，只有這樣，我們的生活才會(huì )更美好，我們才可能取得成功。
逆境與成才作文800字 篇9
俗話(huà)說(shuō)得好：貧苦人家的孩兒早熟。的確不錯，逆境可以影響一個(gè)人的成就，但苦環(huán)境一定成就一個(gè)嗎？
爸爸生在那個(gè)貧苦的年代，“大革命”的“后遺癥”正在襲擊著(zhù)那片貧瘠的土地。越窮孩子越多少，奶奶接連生了八個(gè)孩子，一位千金七位“皮蛋”，個(gè)個(gè)都一頓吃下大碗大碗的飯。這更給貧苦的家庭抹上濃厚的“苦味”。
爺爺每天都要起早貪黑的工作，但工作并不能滿(mǎn)足溫飽問(wèn)題，這不僅是由勞動(dòng)力不足造成的，但更多的是爺爺嘴快，從來(lái)不會(huì )阿諛?lè )畛�。爸爸說(shuō)的最多的莫過(guò)于過(guò)年時(shí)的盛況，這更反映出忙碌一年所得了了。過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要做年飯辦年貨，可爺爺家就不同了。忙了一年積下的糧食只夠烙煎餅的。烙煎餅時(shí)，這一張剛起，但看起來(lái)只有七八分熟時(shí)，旁邊一站了一個(gè)仔兒，只得把煎餅送到孩子手中，畢竟過(guò)年得吃頓外飯。另一張剛下鍋，不知是老幾已經(jīng)等了好久，叔叔伯伯們一個(gè)接一個(gè)，有條不紊的排隊，那秩序可謂井然有序。面沒(méi)有了，煎餅沒(méi)有了，這年貨辦得可真是特別。除夕之夜吃年飯是中國的傳統習俗，年夜飯也是豐盛之極。但爺爺家時(shí)辰鄧別有一番風(fēng)味。餃子上上下下滿(mǎn)鍋都是，這個(gè)一碗那個(gè)一碗，大家吃得津津有味。但到了爺爺奶奶這兒卻只有餃子湯了，水中清晰的倒映著(zhù)兩位老人那印有歲月痕跡的褶皺的`臉，水真清呀！
爸爸的生活環(huán)境的確是逆境，的確是苦境，但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最終在村里干起了豬的“經(jīng)紀人”，收入也不少了；二伯父當年在部隊當兵，退役后留在了臨沂火車(chē)站當警察；五伯父毅然闖“關(guān)東”，討了個(gè)東北的媳婦；六伯父成了一名商人，坐擁龐大的工廠(chǎng)……但三伯父卻在家務(wù)農，不僅生活不富裕，而且養成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的，但弟兄幾人成就卻各不相同。有的成功，有的無(wú)為。逆境是成才的前提，但逆境中那顆永不屈服的心卻是成才的關(guān)鍵。
逆境與成才作文800字 篇10
逆境，也是人生中的一筆寶貴的財富。我們不可能總是處于一種養尊處優(yōu)的地步，不可能總是在一種優(yōu)良的環(huán)境下學(xué)習、工作，我們總會(huì )遇到許多不愉快的事，遭受許多挫折、打擊，但正是這些逆境才能磨練我們的意志，把我們推向成功的殿堂。
到了高三，學(xué)習壓力是更重了，但這就要更好地生活條件來(lái)補充嗎?租房、陪讀就一定是件好事嗎?我不這樣認為，高三是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的階段。在這個(gè)階段，我們會(huì )經(jīng)歷許多重創(chuàng )，許多意料不到的打擊，但這也是對我們的`一種考驗，一種磨練。在學(xué)習上，我們要全力以赴;在生活上，我們也不能讓自己變得安逸。魯迅曾說(shuō)過(guò)：“生活太安逸了，工作就會(huì )被生活所累�！备呷�，是要吃苦的時(shí)候，在學(xué)習生活上，我們都要經(jīng)得起考驗，這也是人生中的一段逆境，只有我們努力地堅持過(guò)去，才會(huì )收獲成功后的喜悅，才會(huì )發(fā)現逆境也會(huì )鑄就我們的成功。
逆境，也是一筆財富，讓我們的人生更加充實(shí)。正是逆境，讓我們的人生不是兩點(diǎn)一線(xiàn)，而是曲折。盤(pán)旋著(zhù)，有滋有味，再回想起來(lái)，也是很值的。
毛澤東的一生是經(jīng)歷了許多的逆境，有秋收起義的失敗，有第四次反圍剿的失敗……但他并沒(méi)有因這些逆境而埋怨、惱恨。他經(jīng)常和周恩來(lái)、朱德他們談?wù)撃嵌涡了嵬�，“憶往昔崢嶸歲月稠”，也是那些逆境磨練了他，成就了他吧!讓他總是笑著(zhù)回憶那些往事，正視那些逆境。因為，那些逆境讓他的人生更充實(shí)，更加充滿(mǎn)戲劇性，才會(huì )有現在那么多關(guān)于毛澤東在那個(gè)年代的故事。
逆境，也是一筆財富，讓我們變得更加堅強。還記得三起三落的鄧小平同志嗎?各種政治上的斗爭，打擊對鄧小平是一次大的逆境，但這些斗爭、打擊卻并沒(méi)有使鄧小平喪失生活的希望、喪失高昂的斗志，而是讓他學(xué)會(huì )了更加堅強。終于，他迎來(lái)了你逆境的重生，他的“一國二制”的政策，他倔強地收復了香港，他為我們祖國做出了卓越的貢獻，也被稱(chēng)為“我國20世紀改革開(kāi)放總設計師”。
逆境，也是一筆巨大的財富啊!
逆境與成才作文800字 篇11
東周洛陽(yáng)之外，回蕩著(zhù)他虛無(wú)飄渺的聲音。
雨雪霏霏之年，飄灑著(zhù)他荒蕪消瘦的嘆息。
韓非即使作了《說(shuō)難》一書(shū)，最終仍不能幸免于難，又何況他這名微不足道的說(shuō)客呢？
懷才不遇。他太息道�？纯醋约�，衣衫襤褸，連精神也早已隨屈原中的石頭那樣沉沒(méi)在江中，卻無(wú)只魚(yú)享用。悲哉！
他聽(tīng)到兄弟、嫂子、姐妹、妻妾暗中譏諷他，說(shuō)致富之道有之，偏要賣(mài)弄口舌，豈不困窘？
慚愧的夾縫中，他在房中鉆研周書(shū)。曾經(jīng)的困境，以往的懷才不遇拋諸腦后，柳絮蹁躚起舞，垂柳青翠欲滴，落紅碾作成泥，銀雪紛紛揚揚，都裝載不了他理想的行囊。當落霞為陰暗的天空抹上一絲紅暈時(shí)，他緩緩站起，堅定的眼神紋絲不動(dòng)，卻好像瀑布一樣，一瀉千里。
說(shuō)客，如同一只不朽的.爬蟲(chóng)，歷遭國君的踐踏，流出的血液中有失望，卻更是經(jīng)驗，當常識的國君采納了說(shuō)客的主張時(shí)，爬蟲(chóng)便躍起成為蛟龍，與國君共同治理國家。
而這個(gè)過(guò)程又是何等漫長(cháng)。
他去求見(jiàn)周顯王，卻連他的面都沒(méi)見(jiàn)到。他苦笑一聲，為游說(shuō)而彰顯出的滄桑的皺紋在眼角綻放，肆意而又無(wú)情。
繼而，他來(lái)到秦國，游說(shuō)秦惠王吞并天下，建萬(wàn)世帝王的基業(yè)。
“國家的政治經(jīng)濟如果還不夠強大，就不要妄想兼并天下！”秦惠王不以為然，他自討沒(méi)趣，離開(kāi)了秦國。
趙國一游，同樣無(wú)功而返。
當他依然如同從前那樣百折不撓，踏入弱小的燕國，游說(shuō)燕文侯與趙合縱時(shí)，燕文侯將這個(gè)任務(wù)委任與他，而他，沒(méi)有驚喜，有的卻是之后的從容與鎮定。
趙肅侯又讓他游說(shuō)各國。
合縱。成功。
他成為合縱聯(lián)盟的盟長(cháng)期。掛六國相印，北上去趙時(shí)，親戚們失去了以往的傲慢，低眉順眼不敢抬頭，換來(lái)的卻是他的嘆息。
他，便是蘇秦，平靜如水，一次次的失敗中，他沒(méi)有倒下，只是緩緩站起，去開(kāi)啟另一扇充滿(mǎn)希望的窗子，直至成功。
逆境與成才作文800字 篇12
自習課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們那此起彼伏的均勻的呼吸和筆尖劃過(guò)紙張的“沙沙”聲，清晰可聞。雖然還是高一，但一個(gè)學(xué)習的高中生活，讓我深深地體味到了高中生活的殘酷。實(shí)驗班激烈的竟爭讓我不敢有絲毫的懈怠，稍不注意，成績(jì)就會(huì )一落千丈。說(shuō)實(shí)話(huà)，從幼兒園到現在，算起來(lái)已有十三個(gè)年頭了�；仡^望去，一路上灑下的汗水那么多，朝前看看，天堂已近在咫尺，卻又是那么遙不可及。難道，這就是到達天堂所必要的付出嗎？
或許，現在我仍處于學(xué)業(yè)生涯的最低谷，曾經(jīng)的驕傲、自信、快樂(lè )都離我遠去，留下的只是自卑。雖然這次挫折沒(méi)有受到肉體的煎熬，但我的內心的痛苦卻達到了讓我幾乎難以承受的程度�；蛟S我年齡太小，承受能力太差，才會(huì )出現那樣的情況。但這畢竟已是事實(shí)。孤單、落寞，讓我已無(wú)法再回到從前那個(gè)我。歡笑已離我遠去，孤寂與淚水又再一次長(cháng)伴著(zhù)我。父母人期望讓無(wú)法放棄，只能在死亡線(xiàn)上苦苦掙扎。有可能，萬(wàn)一哪天我真的堅持不住了，我會(huì )崩潰的。
老師曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)，這只是成長(cháng)過(guò)程中的小挫折，而挫折也是難以避免的。關(guān)于堅強的故事我也看過(guò)不少，但我真的不知道我能否堅強起來(lái)。直到現在我才意識到，這三年，這是在拼我自己的未來(lái)，我是不是認識得太遲了？從小到大，我的學(xué)業(yè)都是一帆風(fēng)順的，從沒(méi)有過(guò)什么挫折，難道，這是我一定要上的必修課嗎？如果真的是這樣，那么至少我還會(huì )好受一點(diǎn)。我再試著(zhù)去尋找一下以前的那個(gè)自信驕傲、活潑開(kāi)朗的我。如果我真的能夠趟過(guò)這條河，找回以前的那個(gè)我的話(huà)，那么，我想，經(jīng)過(guò)這次磨煉，成功應該離我不遠，天堂的.那道門(mén)檻我想應該可以漂亮的邁過(guò)的；而如果我沒(méi)有成功的話(huà)，后果是什么，我不敢想像。但不管怎么說(shuō)，我還是要為我的夢(mèng)想去試一試的，不為自己的人生留下悔恨。說(shuō)不定，經(jīng)過(guò)這次暴風(fēng)雨，會(huì )有一道美麗的彩虹，掛在湛藍的天空，等著(zhù)我帶著(zhù)淚痕的笑容。
逆境與成才作文800字 篇13
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)美國士兵，一天他正在沖洗飛機時(shí)，突然從他的身后一個(gè)樹(shù)叢里跳出來(lái)一只灰熊，他嚇了一跳，拼命地逃，可他的速度哪比得上灰熊。正當那灰熊要抓到他的時(shí)候，他奮力一跳，跳上了一架飛機的機翼，得以存活。
事后，大家都很吃驚。飛機的機翼離地面有2.5米高，可他居然沒(méi)有借助任何助跑就跳了上去。于是有些人便讓他再跳一次，可他再也沒(méi)跳上去……
也許是因為只有在他遇到這樣的逆境時(shí)，自己潛意識中的那股力量才得以爆發(fā)，讓他突破引力，跳上了機翼，終于成功。
同樣的'故事許多許多，如“精誠所至，金石為開(kāi)”亦是如此一番道理。若是一個(gè)人總是一帆風(fēng)順，一路無(wú)阻，從無(wú)逆境的話(huà)。那他的一生必定是平淡無(wú)奇的，也必定是所獲無(wú)多的�？偸窃卸嗌俚牧α�，可卻無(wú)法發(fā)揮，終究還是“泯然眾人矣”
當然，人不一樣，遭遇逆境的結果也不一樣。
曾有一個(gè)人，博士畢業(yè)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸。去一家大企業(yè)應聘。這次的招聘可不一般，吸引了三百多人前來(lái)招聘。無(wú)論是筆試，面試他都得心應手。認定必然是自己被招。
然而他卻聽(tīng)到了另一個(gè)人的名字。悲憤交加之時(shí)，他選擇一死了之，但他卻被家人救下。正在這時(shí)，公司傳來(lái)消息，這次本應是他，只是電腦故障，報錯名字。正當他欣喜的去公司報到時(shí)，卻被拒之門(mén)外。原因只有一個(gè)：我們不需要受不了挫折的人！
古今中外，不知有多少人。一有逆境便從此萎靡不振，長(cháng)嘆那是“天亡我也！”不知有多少人，不在逆境中消亡，便在逆境中爆發(fā)。仰天大笑“我還在這里！”
唐僧西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，每次都是在生死之間徘徊�？伤环艞�，依舊路西行，最終成就了西游記的神話(huà)。
夏衍曾說(shuō)，種子不落在肥土而落在瓦礫中。有生命力的種子不會(huì )悲觀(guān)和嘆息。因為有了阻力才會(huì )有磨練。
逆境與成才作文800字 篇14
小溪，克服石頭的阻撓，才能流入大海；梅花，經(jīng)受住寒風(fēng)的侵襲，散發(fā)迷人清香；頑石，耐住細致的打磨，散射迷人光彩。人生，猶如一條道路，若平坦寬闊，你會(huì )更加順利地成功，但崎嶇不平，會(huì )使你的成功更加堅實(shí)。
逆境，成就的是不屈的信念。
二十年的禁錮，使坐在輪椅上的霍金信念更加堅定，永遠不向命運屈服的精神，禪釋著(zhù)逆境的作用。也許，平坦的人生之路上，霍金也能取得巨大成就，可不如他這身處逆境的成功來(lái)得更有意義。坐在輪椅上二十年之久，霍金淡然面對自己身體上的不方便，僅用兩個(gè)手指就敲出了他的成功。
逆境使霍金的內心更加寧靜，使他對自己的事業(yè)與目標抱有更加堅定的信念。
逆境成就的是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
被朝廷一貶再貶的蘇軾，面對逆境，他選擇了樂(lè )觀(guān)。試想，古代讀書(shū)為了什么？不就是為了考取功名飛黃騰達嗎？身臨其境的想一想，若是我們受到這樣的對待，內心里只會(huì )充滿(mǎn)不滿(mǎn)、怨恨�？商K軾不是這樣，屢次遭貶，蘇軾學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)面對，不對無(wú)可更改的事實(shí)作以任何努力，才會(huì )有了“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的淡然�！捌鹞枧逵�，何似在人間”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，思毫淡不出蘇軾內心的苦悶。
逆境，讓蘇軾保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，直面人生的慘淡。
逆境成就的是堅強的毅力。
巖石上的青松，因為艱險環(huán)境的.磨練，成就了堅韌不撥的性格。羅琳熱愛(ài)英國文學(xué)，熱愛(ài)寫(xiě)作�？苫橐龅钠茢�，使她只得獨自照顧3個(gè)月大的女兒，生活十分窘迫。為了維持生計，羅琳白天給人家做功，晚上回家依舊堅持自己的寫(xiě)作。就是在這種情況下，羅琳聞名世界的作品《哈利。波特》誕生了，羅琳的堅強的毅力是《哈利。波特》這本著(zhù)作的支撐。
逆境成就了羅琳堅強的毅力，使她在文學(xué)道路上越走越遠。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！逆境成就性格為成功積蓄力量。因此，直面逆境，亦能成功！
逆境與成才作文800字 篇15
睡夢(mèng)中被一陣雷鳴聲驚醒，極不情愿的睜開(kāi)朦朧的雙眼下意識的身窗戶(hù)的方向望去，透過(guò)一層厚厚的窗簾感覺(jué)到屋外昏暗的天氣�！皣W——”像是一條瀑布，雨從天上瀉下。我也無(wú)心睡覺(jué)，起床披上衣服朝陽(yáng)臺走去。
雨，越下越大，越大越猛，時(shí)而伴著(zhù)雷聲，時(shí)而夾著(zhù)閃電，像奏著(zhù)貝多芬的交響曲。 不經(jīng)意間，一抹惹人的綠色闖入我的視野中。定睛一看，原來(lái)是一盆挺拔、茂盛的曇花。仔細一想，它也真夠厲害的，一眨眼的工夫已經(jīng)長(cháng)的如此嬌人，活像一位亭亭的少女。她輕輕的舞動(dòng)著(zhù)四肢，她在笑吧，她在對著(zhù)窗外的狂風(fēng)暴雨笑吧。是的，她是有這個(gè)資格的。
三年前。
“你說(shuō)這盆曇花這幾年怎么都不開(kāi)花呢？你看它，又瘦又矮，葉子也愈發(fā)黃了。把它搬到樓下去吧！“爸爸指著(zhù)角落里的一盆“小草”對我說(shuō)。
“知道了！”
“轟——”說(shuō)來(lái)也巧，當天晚上就下起了暴雨，由于正值夏天，雨連下了好幾天。有一次，我從窗往外看去，發(fā)現它似乎與以前不大一樣了，葉子慢慢變綠，有一種蒼翠欲滴的感覺(jué)。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，折磨著(zhù)它幼小的身軀，它被迫彎下腰來(lái)，那樣無(wú)助。它，能撐過(guò)去嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)與期盼入睡了。夢(mèng)中，曇花依然不屈的與暴雨抗擊著(zhù)。
第二天醒來(lái)，我急忙跑到窗邊身外望去，天放睛了，空氣里夾雜著(zhù)雨后泥土的氣息，曇花依然樹(shù)立在那里在，了一場(chǎng)風(fēng)雨的'洗禮顯得越發(fā)健壯了。在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝。一股氣息在涌動(dòng)。
幾天后，媽媽在那被雨打的葉子中發(fā)現了一個(gè)白色的花骨朵，隨后，曇花再次被我們迎回家。
自那以后，曇花越長(cháng)越茂盛，年年夏天都會(huì )開(kāi)花，有時(shí)一次能開(kāi)三四朵。那一朵朵白色的花朵美麗極了，像出水的芙蓉，美麗而不妖濯。
如今，窗外的雨依然下著(zhù)，風(fēng)依然在怒吼，而窗內卻像是換了風(fēng)景，一片生機。我想，這就是挫折與成才的較量吧！
逆境與成才作文800字 篇16
“樹(shù)苗如果因為怕痛而拒絕修剪，那就永遠不會(huì )成材”。這句話(huà)很好地說(shuō)明了在逆境中能成就人才的這一觀(guān)點(diǎn)。的確，人的一生不可能那么一帆風(fēng)順，只有經(jīng)得起失敗，經(jīng)得起挫折的人才能夠到達人生的另一個(gè)高度，成為強者，成為我們所說(shuō)的人才。
逆境使人成長(cháng)。大作曲家貝多芬由于年少時(shí)家境貧窮而沒(méi)法上大學(xué)，十七歲患了傷寒和天花病，二十六歲又不幸失去聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上又屢遭挫折。這接二連三的打擊沒(méi)有把他擊垮，逆境不能打敗他，反而讓他成長(cháng)起來(lái)了。他懂得了要與命運展開(kāi)斗爭，要扼住命運的'咽喉。在音樂(lè )創(chuàng )作上，他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛，作出了許多有著(zhù)強大靈魂的不朽作品。在我看來(lái)，沒(méi)有貝多芬所遇到的逆境，恐怕就沒(méi)有了舉世聞名的音樂(lè )家――貝多芬了吧！
逆境讓人懂得堅持。我國藝人韓庚的成名之路非�？部�。他在韓國訓練的時(shí)候，因家父患病耗光了家里的積蓄，他曾睡過(guò)馬路，吃過(guò)別人仍的饅頭。此情此景，他咬緊牙關(guān)，沒(méi)有放棄，他開(kāi)始奔波于各大舞廳，卻沒(méi)有舞廳肯招聘他。但他依然沒(méi)有放棄，功夫不負有心人，他所在的組合紅遍韓國，他也因此名聲鶴起。如果不是當年的逆境，或許韓庚他就不會(huì )每天拼命地訓練，就不會(huì )遇到什么挫折都懂得堅持。又回想到自身，當逆境讓我們無(wú)比懊惱時(shí)，是否能想到堅持，能夠堅定、勇敢地走下去？成功往往在后面等著(zhù)你呢。
逆境使人學(xué)會(huì )奮斗。我國著(zhù)名生物學(xué)家童第周，因為家里太過(guò)貧窮，他十七歲才開(kāi)始邁入學(xué)校的大門(mén)。在起跑線(xiàn)遠比別人落后的情況下，他意識到了“奮斗”這兩個(gè)字。于是他沒(méi)有認命，而是常與“路燈”相伴。經(jīng)過(guò)付出比別人多無(wú)數倍的努力，他的成績(jì)超越別人了。再后來(lái)的學(xué)習和研究中，不管遇到什么挫折或困難，他都能夠克服。所以，他在逆境中懂得了奮斗，用奮斗成就了一個(gè)不一樣的自己！在我們失敗時(shí)，最需要的就是繼續努力地往前走，用努力奮斗去戰勝困難，迎接成功。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”讓我們堅信逆境能使人成長(cháng)。用成熟、堅持、奮發(fā)向上的態(tài)度去對待逆境，風(fēng)雨過(guò)后，你必定會(huì )看見(jiàn)美麗的太陽(yáng)！
逆境與成才作文800字 篇17
“好的運氣令人羨慕，而戰勝厄運則更令人驚嘆�！边@是塞涅卡得之于斯多葛派的哲學(xué)名言。確實(shí)如此，超越自然的奇跡，總是在對厄運的征服中出現的。逆境，是一個(gè)人成材的必經(jīng)階段。
逆境可以豐富一個(gè)人的閱歷。一個(gè)人在逆境中往往要比在順境下看得更深刻，思考得更多。南唐后主——李煜，倘若沒(méi)有亡國被囚的經(jīng)歷，他的詞也不會(huì )達到那么一個(gè)高峰。被囚之前，他過(guò)著(zhù)“歌臺暖響，舞殿冷袖”的奢華生活，他的辭藻華麗，眼前總是一幅“車(chē)如流水馬如龍”的景象，可是當他面對著(zhù)“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”的“無(wú)限江山”時(shí)，李煜留下了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。安逸的生活本身不是壞事，而逆境帶給人的卻更多，它隨著(zhù)歲月的流逝而自然增值，時(shí)間越久，利潤越高。
逆境可以塑造一個(gè)人的性格。環(huán)境越是惡劣越激勵人奮發(fā)上進(jìn)，去改變生存環(huán)境，自然產(chǎn)生“人十之，己百之”的上進(jìn)心。歷經(jīng)磨難的人適應性很強，不畏艱險，知難而進(jìn)，能應付各種突如其來(lái)的事變。摩頂放踵，披荊斬棘，百折不撓，“雖九死其猶未悔”，直至成功。孟子也曾說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！币粋�(gè)人，只有經(jīng)過(guò)逆境的洗禮，才能完成人生涅槃，達到光輝的頂點(diǎn)。一個(gè)人如此，一個(gè)國家更是如此�！岸嚯y興邦!”溫總理在北川中學(xué)的教室寫(xiě)下的這句話(huà)，為這個(gè)特殊的五月，為這場(chǎng)災難，為災難中的.共和國定了調。災難往往會(huì )激發(fā)人們勵精圖治，而一個(gè)民族的災難總會(huì )由一個(gè)民族的進(jìn)步來(lái)補償。
逆境可以激發(fā)一個(gè)人的潛力。人的潛力是無(wú)限的。有科學(xué)研究表明，人的大腦的開(kāi)發(fā)尚未達到10%，無(wú)法想象，人的潛能是多么的巨大。而逆境，正是這么一個(gè)最好的釋放潛能的環(huán)境。無(wú)數具有超凡意志的人在逆境中創(chuàng )造了無(wú)數的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創(chuàng )作了不朽的《命運交響曲》;屈原在顛沛流離之下寫(xiě)下了《離騷》;奧斯特洛夫斯基在身患重疾之下寫(xiě)下了世界名著(zhù)《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會(huì )像小草一樣，欲遭踐踏，欲會(huì )芳香四溢。
人的美德猶如名貴的香料，在烈火焚燒中散發(fā)出最濃郁的芳香，正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質(zhì)也是在厄運中被顯示。
逆境與成才作文800字 篇18
俗話(huà)說(shuō)：“窮人的孩子早當家�！杯h(huán)境對人的成長(cháng)是有一定影響的。逆境中的人因更能正視自我，挖掘自己的勇氣和巨大潛力，奮勇拼搏，而最終成材。
就成材而言，不管順境還是逆境，都是外因，是要靠?jì)纫騺?lái)起作用的。這樣就可以解釋為什么“自古英豪出貧賤，紈绔子弟少偉男”了，因為順境中的人容易受迷惑，他們往往貪圖享受，不知奮進(jìn)，不知道苦難為何物。而沒(méi)有志向，沒(méi)有進(jìn)取心的人，又怎么能成材呢?逆境中的人則不同，他們飽受磨難，一次次與命運和困難作斗爭，為走出逆境，大多都樹(shù)立了遠大志向和堅定目標。人沒(méi)有壓力不抬頭，沒(méi)有動(dòng)力不奮進(jìn)，一旦二者兼備，就會(huì )發(fā)揮出令人吃驚的潛力。這正是順境中的人一般不具備的。
當然，既然環(huán)境是外因，所以不是所有身處順境的人都不能成材，更不是所有逆境中的'人都會(huì )成材，這之間沒(méi)有必然的聯(lián)系。順境中的人如果能不圖安逸，立下壯志，奮力拼搏，又何愁不能成材呢?相反，逆境中的人如果經(jīng)不起磨難，就會(huì )消沉下去乃至被吞噬。
古往今來(lái)，有許多名人都是經(jīng)過(guò)逆境奮進(jìn)成功的。像司馬遷，他由于李陵一案身受宮刑，蒙受大辱，但他終于頂過(guò)磨難，發(fā)憤寫(xiě)完了輝煌巨著(zhù)——《史記》。再如現代的華人張士柏，他經(jīng)歷了從游泳健將到高位截瘓的巨大變更，卻并未因此一蹶不振，反而將它化為動(dòng)力，勤奮學(xué)習，完成了許多健康人都做不到的事情。還有張海迪、李政道……逆境中成材的名人不勝枚舉。北京“宏志班”的學(xué)生們，個(gè)個(gè)在困境中長(cháng)大，學(xué)會(huì )了用勇氣、智慧和力量去戰勝困難。他們像是野外的小草，飽經(jīng)風(fēng)雨蹂躪卻不倒伏，而那些溫室里的“花朵”的生命力又怎么能與他們相比呢?
“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨磥�(lái)，不經(jīng)過(guò)風(fēng)浪，就不能達到勝利的彼岸;不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到彩虹;不經(jīng)受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出“溫室”，拿出勇氣迎接困難的挑戰;如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說(shuō)：“苦難是所學(xué)校�！倍鴮W(xué)得好壞要看自己。
逆境與成才作文800字 篇19
沒(méi)有風(fēng)吹雨打，哪會(huì )有秋實(shí)的成熟；沒(méi)有刺骨的寒風(fēng)，哪會(huì )有松柏的堅韌。在逆境中，不
要一味地怨天尤人，要多思考怎樣克服困難。彼得遜說(shuō)過(guò)：“人生中，經(jīng)常有無(wú)數來(lái)自外部的打擊，但這些打擊究竟會(huì )對你產(chǎn)生怎樣的影響，最終決定權在你自我手中�！�
逆境給人寶貴的磨煉機會(huì )。只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為真正的強者。古今中外的偉人，大多是抱著(zhù)不屈不撓的精神，從逆境中掙扎過(guò)來(lái)的。失聰的貝多芬，艱難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上，用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門(mén)，揮灑出一部音樂(lè )家頑強與厄運抗爭的輝煌樂(lè )章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著(zhù)《史記》。周文王受拘禁而演《周易》�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！币虼�，逆境是強者攀登高峰的墊腳石，是弱者走向毀滅的萬(wàn)丈深淵。
歐美有些國家，故意將筆直的公路修造成彎道曲道。筑路費用多，開(kāi)車(chē)時(shí)光費，對于視時(shí)光如金錢(qián)的頗具經(jīng)濟頭腦的'歐美人，真是“自討苦吃”。但他們認為這很值得，因為長(cháng)時(shí)光在筆直、沒(méi)有任何阻礙的公路上疾駛，易使人麻痹，從而引發(fā)交通事故。有了彎道曲道的阻礙，司機須時(shí)時(shí)警醒，不敢掉以輕心。事實(shí)證明，他們的做法是明智之舉。
無(wú)須贊美逆境，無(wú)須企盼逆境，但務(wù)必正視逆境，一旦身處逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，有實(shí)干精神，即使眼看山窮水盡，仍要想到會(huì )峰回路轉，柳暗花明。自古以來(lái)，所有能成就一番大事業(yè)的人無(wú)一不是腳踏實(shí)地、努力奮斗的人。臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法，幻想憧憬不是辦法，只有信心十足地去干，才能走出困境。愛(ài)迪生花了整整十個(gè)年頭，經(jīng)過(guò)五萬(wàn)次的實(shí)驗，發(fā)明了蓄電池；著(zhù)名科學(xué)家竺可楨七十多歲還到野外考察，獲得第一手資料，直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰勝了多少艱難困苦！人生的價(jià)值，生命的好處，該在什么地方以什么形式體現出來(lái)，許多先進(jìn)人物都為我們做出了表率與說(shuō)明。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得梅花撲鼻香。讓我們學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )抗爭，用奮斗走出逆境，這將會(huì )成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話(huà)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著(zhù)島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花�！�
逆境與成才作文800字 篇20
昨天，報紙上登載了這樣一條消息：一位考入名牌大學(xué)的學(xué)生因為學(xué)習成績(jì)直線(xiàn)下降，不顧老師、同學(xué)勸阻決定退學(xué)回到偏僻的家鄉，美其名曰“逆境才能成才”。對這位大學(xué)生的作法，我持否定意見(jiàn)。
成才是每一位為人父母者對孩子的企望，是祖國對每一位中華兒女的希望。每位有成就的人成才的經(jīng)歷各有不同，然而大致可以分為在困境中成才和在順境中成才。一般人則更看重在逆境中成長(cháng)的才子。中國自古就有“寒門(mén)出才子”等話(huà)。而我認為：逆境并不一定都能造就才子，身在逆境中的人只有具備堅定的意志和遠大的理想才能成才。逆境只是一種鍛煉人的意志更為堅定的外界條件，其自身的意志才是成才的根本。
古今中外有許多偉人出自寒門(mén)。貝多芬，這位偉大的音樂(lè )家，他的許多樂(lè )曲仍為后世所稱(chēng)贊。而他生前的生活時(shí)代就不如人意，生活上的困苦，身體上的疾病都給他以沉重的打擊，在他耳聾之后，以齒代耳創(chuàng )作出舉世聞名的《命運交響曲》。面對逆境，貝多芬沒(méi)有消沉，他以極強的意志，戰勝了困苦與疾病，創(chuàng )出了一段音樂(lè )輝煌史。如果說(shuō)逆境造就了貝多芬的驚人意志，那么貝多芬則經(jīng)受住了逆境的.考驗�？梢�(jiàn)逆境只是作為一個(gè)外界條件來(lái)不斷磨煉人的意志，我國古語(yǔ)有：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……以增益其所不能�！币粋�(gè)人如果沒(méi)有堅定的意志，那么再壞的逆境，他也只是隨波逐流。
逆境不只是指身體的疾病，生活上的困苦，其周?chē)沫h(huán)境的惡劣也算是一種。俗話(huà)說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。然而也未必。植物界的蓮花能出于污泥而不染就是一個(gè)例證。在我們周?chē)灿腥绱说睦�，有這樣一個(gè)孩子，父母離異，他與父親生活，而他的父親又是抽煙喝酒，又是打麻將。孩子卻年年被評為三好生。這本該算是逆境了。周?chē)沫h(huán)境惡劣，也需要具備堅強的信念與意志去克服它。若不如此，他就會(huì )被周?chē)h(huán)境所污染。當今，在大墻內，有多少人就是因為周?chē)沫h(huán)境不好被污染，以至悔恨終身。
古今世人向來(lái)稱(chēng)贊逆境中的成才者，這主要是贊其堅強的意志，若沒(méi)有意志，逆境中是出不了人才的。那種在學(xué)習上遇到一點(diǎn)困難就退縮逃避的人，又怎能讓人相信一旦回到逆境中他會(huì )自學(xué)成才呢！所以說(shuō)，心志的堅定是一個(gè)人成才的關(guān)鍵。
逆境與成才作文800字 篇21
有人做過(guò)這樣一次實(shí)驗：把一只青蛙突然扔進(jìn)沸水，青蛙奮力一躍，死里逃生。過(guò)一會(huì )兒，把它放入溫水中，悄悄加熱，當它覺(jué)察到水溫升高危及生命時(shí)，再也無(wú)力跳出鍋外，只得葬身鍋中。在環(huán)境極其惡劣時(shí)，青蛙會(huì )使出全力奮力躍出沸水，保全生命，靠的是強烈的求勝欲望。因為在死神腳下，更能體會(huì )到生之可貴。
這騰空一躍，可謂是青蛙畢生中最輝煌的一躍，休說(shuō)他人，便是青蛙自己也會(huì )驚訝于自身超長(cháng)的彈跳力呢。是滾熱的.沸水，險惡的環(huán)境造就了一個(gè)“跳高冠軍”。而當環(huán)境舒適時(shí)，它卻全然放松了警惕，暢游其中，享受“溫水浴”，何等愜意！孰料在這平靜之中卻暗藏殺機，隨著(zhù)水溫的升高，死神悄悄逼近了它，而它卻再也沒(méi)有了凌空一躍與死神波及的力量和勇氣，只得葬身鍋底。同一只青蛙，在不同的環(huán)境中，行為與結果卻截然不同。這不恰證實(shí)了那句古話(huà)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”嗎？青蛙是這樣，而作為萬(wàn)物之靈長(cháng)的人呢？逆境同樣可以磨練人的意志。這并不是阿q式的安慰，而是生活早已有力的證實(shí)了這一點(diǎn)�！拔耐蹙卸荨吨芤住�；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，《兵法》修列；呂不韋遷蜀，世傳《呂覽》�！彼抉R遷遭宮刑而著(zhù)成“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”；曹雪芹舉家食粥作《紅樓夢(mèng)》；蒲松齡貧困交加著(zhù)《聊齋》；巴爾扎克流浪街頭完成《人間喜劇》。
“艱苦困難，玉汝于成”，他們正是靠著(zhù)“千磨萬(wàn)礪還堅勁，任而東西南北風(fēng)”的百折不撓，于逆境中崛起。沸水中的青蛙最燦爛的一躍，讓我們看到了逆境下潛能發(fā)揮的極致。而堅強的人身處逆境不也“如香草之受壓榨則芬芳愈烈嗎”？自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男。晉公子重耳，流亡至齊，飽嘗顛沛流離后跌進(jìn)了錦衣美食的安樂(lè )窩，竟樂(lè )不思蜀，銷(xiāo)蝕了再建帝業(yè)的雄心。若非別人苦勸，肯定與“五霸”無(wú)緣。
舒適、安逸、奢侈……這一切會(huì )使人忘乎所以，玩物喪志，失去挑戰的勇氣、拼搏的膽識，跌進(jìn)軟綿的羅網(wǎng)，愈陷愈深，就難免落得“水煮青蛙”般可悲的結局。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！倍旐樉辰蹬R，萬(wàn)不可自滿(mǎn)安樂(lè )，不思進(jìn)取，上演一出“水煮青蛙”新傳呀！‘
逆境與成才作文800字 篇22
俗話(huà)說(shuō)：棍棒底下出孝子，打是親罵是愛(ài)。只字片語(yǔ)，卻道出了生活的哲理，這便是：“境中出人才�！�
過(guò)去聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：一個(gè)人得到了一個(gè)蝴蝶繭，當他看到蝴蝶在繭里痛苦掙扎，于心不忍想幫它一把，將繭口剪大，放其出來(lái)，哪個(gè)曾想蝴蝶剛一出來(lái)就死了。有時(shí)好心和愛(ài)意也會(huì )斷送了它的性命，這比使其在繭里痛苦掙扎，飽受磨礪更為殘忍。
同樣的道理，青蛙在燙水之中，有著(zhù)強烈的求生欲，為了存活，一躍而出，逃過(guò)一劫。而將其置于溫水之中慢慢加熱，青蛙在“溫泉水浴”之中便會(huì )失去求生的本能，最后一命嗚呼。這也說(shuō)明了一點(diǎn)；在順境中貪圖享樂(lè )，無(wú)疑是自取滅亡，歷代很多君王還不是由于貪圖美色，誤國誤民，才失去天下的嗎？對他人的過(guò)分過(guò)分嬌縱或是總想著(zhù)為其提供優(yōu)越的物質(zhì)條件，反而會(huì )釀成大錯，貽害無(wú)窮。這部分其實(shí)都是“好心用錯了地方”，可以換一種方法去表達自己對他人的關(guān)愛(ài)。
逆境中出人才，順境有事會(huì )埋沒(méi)人才。為其打造出一種“逆境”，使他在逆境中磨練出堅強的意志，不斷成長(cháng)，最后走向成才的道路。
古之圣人亦有逆境出人才者：蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》……其皆出于逆境也，司馬遷受宮刑而作《史記》，其亦出于此也。
沒(méi)蘇軾的貶謫，何有在赤壁磯長(cháng)吟“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪情壯志；
沒(méi)李白的賜金還鄉，何有“安能摧眉折腰事權貴，使我不能高興顏”的.狂言傲骨；
沒(méi)陶淵明的歸隱田園，何有“登東皋而舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”的曠達胸襟；
沒(méi)李清照與愛(ài)夫別離的傷感，何有“此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的無(wú)限惆悵。
逆境收獲了許很多多的文人大伙，作為一個(gè)凡人何樂(lè )不為呢？
在日常，也會(huì )有許很多多的不如意，生活路上還有無(wú)數個(gè)艱難險阻，在等著(zhù)大家去勇敢面對，毅然與之挑戰。你就是生活舞臺上的“角斗士”。成敗重要在于你能否變重壓為動(dòng)力，把握機會(huì )迎接挑戰，披荊斬棘，輕裝上陣，在生活路上奮然前行。
“逆境中出人才”，試著(zhù)做一頭身處逆境卻又精明睿智，充滿(mǎn)信心的驢子吧，最后的勝利肯定是你！
逆境與成才作文800字 篇23
逆境是什么？你遇到過(guò)逆境嗎？其實(shí)，生活中我們經(jīng)常會(huì )遇到逆境，即事與愿違。對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，逆境可能是學(xué)習方面的力不從心，對于職場(chǎng)上的人來(lái)說(shuō)，逆境可能是事業(yè)上的不如意或是打擊亦或是瓶頸。
那么逆境就一定是消極的嗎？逆境中的人就一定會(huì )被打垮失敗嗎？不！逆境也可促人成長(cháng)，收獲自我，就像逆流而上的魚(yú)兒一般同逆水作斗爭，相抗衡，懷著(zhù)絕不要被逆境沖垮的決心，逆境也會(huì )變得積極起來(lái)，使人成才。
逆境可以讓人增長(cháng)知識和經(jīng)驗。在逆境中的我們，就像逆流而上的魚(yú)兒，在這種艱難險惡的環(huán)境下，我們會(huì )拼盡全力，從而激發(fā)出并未開(kāi)發(fā)的潛能和收獲知識與對抗逆境的經(jīng)驗，從而在以后的人生道路上走得更穩，基礎更夯實(shí)。
逆境也會(huì )在無(wú)形中磨練人的心性，塑造人的.品質(zhì)是美好的人格力量在逆境的打磨與雕琢下，熠熠生輝。內地著(zhù)名女演員趙麗穎就是一個(gè)在諸多誹議與質(zhì)疑的逆境中成長(cháng)的一名女演員。因非科班出身父母是農民，加上臉型不大氣等原因，曾被許多人嘲諷質(zhì)疑辱罵，認為她不適合擔當女主角的大梁，甚至誣蔑詆毀并喊話(huà)其“滾出演藝圈”，但她卻從不理會(huì )或為自己辯白，“只是低調做人，高調做事”，默默努力拍戲，將一部部口碑收視極佳的作品呈現在大家面前，終于用作品證明自己，為自己打了一個(gè)漂亮的翻身仗。在這個(gè)逆境中，她沒(méi)有迷失在“不友好”的聲音里，她選擇用行動(dòng)與流言抗爭，在她收獲了口碑與認可的同時(shí)，也磨礪了一顆不畏流言蜚語(yǔ)的強大心臟和淡然自若面對逆境的百折不撓的品格，將荊棘滿(mǎn)地走出了繁花似錦。
逆境是通向成功的階梯。在逆境中，我們會(huì )越來(lái)越明確自己的目標，并奮力追趕。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬在一只耳朵失聰后，憑借著(zhù)自己努力及對音樂(lè )的無(wú)上熱愛(ài)，終于一躋成為聞名于世的大音樂(lè )家。但逆境就一定會(huì )都會(huì )給人帶來(lái)積極作用嗎？不是的。逆境對我們每個(gè)人的作用，關(guān)鍵在于你如何面對它，如果你勇敢向前，與它搏斗，那么逆境將是你通往成功之路上的一塊墊腳石。如果你懦弱，不敢直視它，“打退堂鼓”，那么逆境便會(huì )成為一塊絆腳石，你將會(huì )迷失在逆境的沼澤里，越陷越深。因此若想與逆境成為“好朋友”，讓它幫助你，那么你需要以積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，強有力的行動(dòng)力“擊敗”它。
逆境與成才密不可分，我們要勇敢面對逆境，通往成才的勝利的彼岸。
逆境與成才作文800字 篇24
逆境是通往成功的階梯；逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具；逆境是獲得強大生命力的磁場(chǎng)。逆境使人成才。
逆境是通往成功的階梯，孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！笨v觀(guān)歷史，逆境中成才的人比比皆是。儒家學(xué)派的代表人物孔子就是其中一位。他三歲失去了父親，在族人的歧視下成長(cháng)。當時(shí)既沒(méi)有造紙術(shù)也沒(méi)有印刷術(shù)，流傳的著(zhù)作全靠傳抄，自己要保留的著(zhù)作必須一個(gè)一個(gè)字刻下來(lái)�！兑捉�(jīng)》便是孔子親手所刻，由于他翻閱的次數太多，十分結實(shí)的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中，使自己的意志更加堅強，從而走向成功的。為什么逆境使人成才呢？按理說(shuō)“逆境”只能給成才帶來(lái)困難和阻力，身處逆境成才較難。但是逆境一方面給人以困苦饑餓疲乏憂(yōu)慮，每每不如人意。而另一方面，也正是由于這些困難，堅定了人們的意志，使他們不斷的`克服困難，在求得生存的過(guò)程中增添了聰明才干，最終得以成才。所以說(shuō)，逆 境是通往成功的階梯。
逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具�！白怨庞⑿鄱嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男”是不是身處逆境中一定能成才呢？逆境中成才是有條件的。首先要在逆境中發(fā)憤，就如一代偉人領(lǐng)導人毛澤東，小時(shí)候因無(wú)錢(qián)讀書(shū)，竟然徒步二十里路到親戚家借書(shū)讀。白天放牛，晚上就在昏暗的豆油燈下苦讀，每天在這樣的環(huán)境中學(xué)習，更加激發(fā)了他追求和奮發(fā)向上的精神，最終使他成為了中國杰出的人民領(lǐng)袖。如果不在逆境中憤起，也許他就不會(huì )成為一代領(lǐng)袖了。正是因為他正視逆境，化逆為順。而逆境有時(shí)是不以人的意志為移的。天災人禍隨時(shí)都有可能改變人的際遇，所以身處逆境就不能被逆境所困。毛澤東的例子很好的說(shuō)明了逆境是磨練人奮發(fā)向上的工具。
逆境是獲得強大生命力的磁場(chǎng)�！澳婢呈谷藞詮�，逆境使人成才�！贝笞髑邑惗喾矣捎谪毟F沒(méi)能上學(xué)，十七歲患上了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，在愛(ài)情上也屢受挫折，生活遭受各種的不幸。在這種情況下，貝多芬緊緊扼住命運的咽喉，創(chuàng )作了多部著(zhù)名的音樂(lè )作品。逆境不但沒(méi)有打到他，反而磨練了他堅強的意志，不服輸的意志，最終成為了他獲得強大生命力的磁場(chǎng)，使他在逆境中成才。
逆境能使人成才，但逆境與成才是不能劃等號的。對于意志薄弱者，對于在逆境中自暴自棄，自甘沉淪的人，逆境只能是他們的墳墓。
逆境給人寶貴的磨練機會(huì )，只有經(jīng)得起逆境考驗的人，才能成為他們真正的強者。有意志者，逆境便是你成才的階梯。
逆境與成才作文800字 篇25
逆境可以造就一個(gè)人也可以毀掉一個(gè)人。
絕不是說(shuō)只有逆境能被人成才，人經(jīng)歷過(guò)社會(huì )的洗禮成長(cháng)非�？�。但逆境更不是說(shuō)只有好處，它也有壞處，它會(huì )被人倍感重壓，會(huì )被人承受不住社會(huì )的角逐，所以說(shuō)逆境可以造就一個(gè)人才自然也可以輕轉松松地毀掉一個(gè)人。
但生活路漫漫，大家不應該遇見(jiàn)一點(diǎn)挫折就放棄，大家應該迎難而上，活源于大家的姿色來(lái)，不要由于一點(diǎn)重壓就放棄我們的追求。
在苦難中收獲自我，在逆境中收獲的英雄人物有不少。我想說(shuō)的是，大家不應該一味的羨慕其他人的生活，一味的感嘆其他人的收獲，相反，大家應該以史為鏡，以人為鑒，做一個(gè)堅強的人，做一個(gè)無(wú)懼困難的人，不做慫的非常的人，做一個(gè)通透明理的人，像沉香一樣迎難而上，即便遇見(jiàn)創(chuàng )傷后，創(chuàng )口部位因真菌侵入而感染，不只不放棄，相反，它迎難而上，分泌很多的油脂與真菌，形成—種新的`化合物，集結成瘤，多年沉淀成為沉香。千百年后，樹(shù)身·腐朽消失，沉香依舊存在，而且價(jià)值連城。
對啊，連沉香都了解要逆流而上，不會(huì )一下子放棄，那作為學(xué)生的大家呢？沉香的敵人是真菌，而大家敵人是高考考試啊。沉香他逆流而上打敗的真菌，大家是否也該向沉香學(xué)習努力向上打敗他，取得勝利，大家不應該沒(méi)努力過(guò)就放棄。
所以大家也該迎難而上，好好學(xué)習，將常識存到我們的腦子里，努力將老師天天所講的內容給消耗掉，上課跟緊老師的節奏不走神不打瞌睡，按時(shí)完成老師所布置的作業(yè)，像沉香一樣，后面成為價(jià)值連城的沉香。而大家則是向自己心儀的大學(xué)跨進(jìn)來(lái)達成我們的夢(mèng)想。
但有的人卻選擇了放棄，選擇在原地踏步不上前，對我們的近況非常滿(mǎn)足的樣子，目前的高考考試就是大家的逆境��！成功了你就是人才，不成功你就是個(gè)庸人，連一般大學(xué)都考不上的廢人。
真的，你將來(lái)想成為一個(gè)哪種人，就在你的一念之間，也就像分叉路口一樣，一條是光鮮亮麗的大道，另一條是椅嶇陰暗的小路，你是想選擇一條容易走又光明的路，還是選擇一條陰暗又困難重重的路，這兩種選擇那就是在你的一念之間。努力的話(huà)就像沉香一樣，那你走的路就是又光明又干凈的路，而你選擇像乞丐一樣好逸惡勞的話(huà)，那你走的就是那條又昏晴又困難重重的小路。
所以逆境既能叫你成才，又能叫你成為一個(gè)失敗者，這兩種選擇也就是你愿不想逆流而上，假如你選擇安逸的度過(guò)，那你就是那個(gè)失敗者吧！
成才和逆境兩種選擇你二選—就好，這也在于你的選擇是舒服還是困難，也是就在你的一念之間。
【逆境與成才作文800字】相關(guān)文章：
關(guān)于逆境成才的名言12-21
關(guān)于逆境成才的作文素材12-29
逆境成才名言警句09-20
有關(guān)逆境成才的經(jīng)典論據素材04-20
精選逆境成才作文600字四篇01-17
逆境與成才初三優(yōu)秀作文03-22
關(guān)于逆境成才的名言12篇01-03
逆境成才的名人名言11-03
逆境與成才作文800字（通用59篇）04-17