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作文《我品嘗到了成功的喜悅》700字
范文一:
在剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),因為我的不勤奮,我的考試成績(jì)和背誦能力都只有中等水平,媽媽為此特別著(zhù)急,于是,為我報了英語(yǔ)興趣班。那里的內容可難了,學(xué)的是牛津英語(yǔ),很多都超出了課本內的內容。剛開(kāi)始,我聽(tīng)了可是一竅不通,完全不懂啊!我好幾次想放棄,但媽媽都鼓勵我,還幫我一起讀,聽(tīng)聽(tīng)磁帶,在點(diǎn)讀機上反反復復地讀,讀熟之后,又背,背完之后,還要默單詞和音標。過(guò)程非?菰,但是,英語(yǔ)這學(xué)科在不斷的讀背中,居然讓我找到了很多學(xué)習的樂(lè )趣,比如有趣的英語(yǔ)歌,滑稽的錄音……于是不僅我的英語(yǔ)成績(jì)優(yōu)秀了,而且口語(yǔ)也非常得棒了。
后來(lái),媽媽還讓我參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”。那一次,我精心地準備著(zhù)演講內容和故事,每天都認真地背誦內容,還經(jīng)常對著(zhù)鏡子練習演講的儀態(tài)手勢。終于,比賽的時(shí)刻到了,我的心怦怦直跳,緊張不已。“12號。”到我了,我深深地吸一口氣,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺去,雖然有了充分地準備,但心里還是很緊張。“Hello,Iam……”當我一開(kāi)口,深情并茂地開(kāi)始講起來(lái),緊張的心情立刻放松了,我流利地把準備的內容滔滔不絕地講了起來(lái)。當我的演講結束時(shí),下面響起了雷鳴般的掌聲。
過(guò)了些天,媽媽收到一條領(lǐng)先英語(yǔ)發(fā)來(lái)的通知,說(shuō)我進(jìn)決賽了,我一蹦三尺高,我的努力沒(méi)有白費。我將更加認真準備下一次比賽。那一次,我成功了!媽媽獎勵我一個(gè)新書(shū)包,并說(shuō):“兒子,這一次你真的好棒,你成功了!”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。
要想成功必須先要自己去努力拼搏,全力奮斗。我明白了一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”的意思。這句話(huà)將一直激勵我。
范文二:
成功對于每個(gè)人都是開(kāi)心的。但可能很快就會(huì )遺忘的?墒,那一次的“成功”卻是我印象最深刻的一次。
我一直是我們班里的運動(dòng)健將。每一次的校運會(huì )我都是第一。我甚至在一年級六歲時(shí)破過(guò)了全校記錄。但我并不太高興。因為我得到的成績(jì)使各個(gè)體育老師很器重我,想讓我進(jìn)田徑隊,但我并不想去。
這一次的田徑運動(dòng)會(huì ),我對自己的期望并不太高,因為我最近扭傷了腳,跑得慢了許多?衫蠋焸、同學(xué)們,并沒(méi)有因為這個(gè)理由而不理我,反而還更鼓勵我。有許多同學(xué)為我制作了各個(gè)加油的牌子,為我加油。有的還在終點(diǎn)線(xiàn)上等著(zhù)我,在那使勁地揮手。而老師呢,因為我臨時(shí)肚子疼,老師特別放下一切,跑來(lái)安撫我。我被這出自師生間、同學(xué)間的關(guān)愛(ài)給深深感動(dòng)了。
看著(zhù)遠在為我加油的同學(xué)們,我似乎忘記了疼痛,直沖到終點(diǎn)線(xiàn)那里去。一跑完,有的同學(xué)就立刻跑來(lái)安撫我,而且還說(shuō)我是最棒的。下午跑接力賽,我更加緊張了。因為我一輸,就會(huì )連累到整個(gè)班都輸。而且我是第一個(gè)跑,能否與對手拉開(kāi)距離,就看這一次了。還沒(méi)想完,我就渾身發(fā)了一個(gè)抖。
“預備,各就各位。”槍令員發(fā)出了指令。我立刻咬緊牙關(guān),眉毛緊皺,彎下身子,準備開(kāi)始跑……我使出我渾身的勁拼命向前沖。想的并不是我們得獎興奮的那一刻,而是大家對我們支持的話(huà)語(yǔ),鼓勵的場(chǎng)面。忽然,它化作一種力量一直推我前進(jìn)。
成績(jì)出來(lái)了,我得到了2塊銀牌,接力賽也得到了團體第2名,這真是令人開(kāi)心的一個(gè)消息……沒(méi)有人去在意我們的成績(jì),只是去在意我們的付出和努力。因此,我們一點(diǎn)也沒(méi)有輸,還贏(yíng)了!所以,那一次,我成功了!
范文三:
清晨,我穿上了一直引以為傲的運動(dòng)服——一般我只在籃球比賽時(shí)才穿它。以前,穿上它,總能給我帶來(lái)好運。
那天,是我們九年級男生體育考試的日子,分數要記入中考,可謂是初中最重要的考試。對于我這個(gè)體育“潛力股”來(lái)說(shuō),最令我擔心的莫過(guò)于一千米長(cháng)跑了……終于,我站在了起跑線(xiàn)上。
剛剛還是飛速運轉的腦子霎時(shí)間“停了電”,空空一片。我很希望這是一件好事:沒(méi)有了心理壓力,可以輕松起跑。
我在最內側的跑道,老師就站在我旁邊,可謂是占據了地利人和。我抬起頭,一邊死死盯住老師手中的哨子,一邊將運動(dòng)服調整到最舒服的狀態(tài),尋找起跑的節奏……
等待是最難熬的,短短的幾秒,卻又如滄海桑田般漫長(cháng)。“嘟——”久違的哨聲響徹天際,數十匹脫韁的野馬向內道壓制而來(lái),完全打亂了我的節奏。我落后了,面對一群善于“卡位”的對手,我只能退而求其次,采取中下策,一遍又一遍地告訴自己:“調整!保持!”
前兩圈,我在大部隊后面幾米的位置,應該是倒數。漸漸地,我的體力仿佛快耗盡了,只能艱難地維持著(zhù)現有的名次,盡量不被超越。第三圈,剛剛到達第三圈,我就聽(tīng)到了一個(gè)似曾熟悉的聲音——班主任,是班主任的聲音。她在給我加油、鼓勁兒。
在茫茫人海中,我猛然找到了聲音的源頭,那個(gè)陪伴了我們三年的身影。我們的目光對視了一下。僅僅就在那一霎那,我又重新昂起了斗志。我,終于開(kāi)始加速了。別人都以為我犯傻:這才第三圈就沖刺啦?事實(shí)上,我有我的目的,我要把起跑時(shí)失蹤的節奏找回來(lái)。第四圈剛開(kāi)始,我便只能靠意志前進(jìn)了,失蹤的節奏依舊失蹤著(zhù)……此時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)班主任在呼喊我的名字,從警戒線(xiàn)以外傳來(lái)的遙遠的聲音里,依然飽含沉甸甸的期望,我唯有抖抖衣服,對自己說(shuō):“堅持!沖刺!”
不經(jīng)意間,距離終點(diǎn)只有一百米了,這時(shí)我才意識到:“快結束了,這是最后的一百米。”我拖著(zhù)早已疲憊不堪的身軀,搖晃著(zhù)跑過(guò)了終點(diǎn),最后幾步顯得是那么牽強。我開(kāi)始向休息區走去,刻意向場(chǎng)外掃了一眼,班主任還在。于是我舉起右手,握成拳頭,向她示意。公布成績(jì)的時(shí)刻終于來(lái)了,正規考試向來(lái)都是差幾秒及格的我自然顯得十分緊張。4分17秒,超過(guò)及格線(xiàn)十幾秒。“我成功了!”一邊想,我一邊狂奔向場(chǎng)外,去尋找我的班主任,讓她分享我成功的喜悅?伤呀(jīng)回教室了,就在我揮手之后。在我回教室之前,先把運動(dòng)服換了下來(lái)。它的任務(wù)完成了:給我帶來(lái)了好運。同組剛跑完的同學(xué)問(wèn)我:“怎么樣?”“最后的這次一千米,我終于及格了!”
是啊,最重要的體育考試,我堅持了、努力了、超越了、跑出了最好的成績(jì),這不就是成功嗎?無(wú)論多久之后,如果有人問(wèn)起,我都會(huì )說(shuō):“那一次,我嘗到了成功的滋味!”
范文四:
人生之路總是坎坷不平,我們每天都會(huì )面對各種各樣的挫折、困難。那么,在面對這些阻礙你前進(jìn)的畔腳石前,你會(huì )用怎么樣的行動(dòng)作出怎么樣的選擇呢?是不斷徘徊、猶豫不前地選擇退縮,還是自信堅定,躊躇滿(mǎn)志地去面對和戰勝它們,取得成功呢?
上小學(xué)時(shí)候,我及其討厭運動(dòng),跑步總是不及格,跳遠也時(shí)常落到別人后面,于是對體育漸漸感到恐懼和自卑。上了中學(xué),有一天,老師平靜地告訴我們:“你們的八百米考試是五分二十秒及格。”
聽(tīng)了老師的話(huà),我頓時(shí)驚呆了,心里大叫:“天哪!”我仿佛看到自己拖著(zhù)沉重的步伐栽倒在終點(diǎn)線(xiàn),周?chē)际峭瑢W(xué)們不屑、或同情、或冷漠、或嘲諷的眼神。想起這些,我坐立不安,心咚咚亂跳,不知道該怎么辦才好!我是一個(gè)自尊心極強的人,怎么能容忍那樣結果的出現!“我會(huì )戰勝自己的,我會(huì )改變這樣的境況的!”我不停地告誡自己。經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的思考,我豁然開(kāi)朗:“有辦法啦!”我來(lái)到了好朋友身邊,對她說(shuō):“以后每天晚上,我們去操場(chǎng)練習跑步,好嗎?”她驚訝地看了我一樣,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭,認真地回答:“好吧,我們一起加油,每天晚上堅持跑八百米。”
從那以后,每天晚自習后,我們相約來(lái)到操場(chǎng)。雖然學(xué)校的夜景十分美,可以清晰地看到校門(mén)旁燈碧輝煌的景象,但我們無(wú)暇去欣賞它。我們一刻不懈怠地按照老師的講的技巧跑。開(kāi)始練習的時(shí)候,跑兩圈下來(lái),我連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只感覺(jué)胸悶氣短,喉嚨里似乎有一股血腥味,難受極了。每當我跑完操場(chǎng)兩圈中的八百米,拖著(zhù)疲憊的身體走在回家的路上,那難受的感覺(jué)讓我不止一次地想過(guò)放棄!但我想到自己的目標,看到母親、朋友支持的目光,我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量,又增加了克服困難的勇氣。
時(shí)光飛逝,我已經(jīng)堅持了近一個(gè)學(xué)期,我感到那四百米的跑道已經(jīng)不再那么漫長(cháng),那八百米的距離不再那么遙遠。那天,我骨子里恐懼的八百米考試來(lái)了。雖然我對自己有了一些信心,但是當我站在起跑線(xiàn)前的時(shí)候依然感覺(jué)心跳如鼓,我一遍又一遍地對自己說(shuō):“我可以的!我可以的!”我在飛跑的過(guò)程中,周?chē)木跋箫w速變幻。我仿佛感覺(jué)白天變成了黑夜,想起那一個(gè)個(gè)夜晚,我付出的汗水與淚水,疲憊與堅持,畏難與勇敢。我感覺(jué)自己的身子越變越輕,幾乎與下午炙熱的陽(yáng)光融為一體。“四分五十秒!”老師的聲音如雷,我笑了。我拍著(zhù)朋友宇宇的手大聲叫道:“謝謝你,我成功了!”
雖然這次的跑步成績(jì)不是班級最好,但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。我戰勝了自己的怯弱與退縮,用努力與毅力換來(lái)了勝利的光芒。八百米跑對于很多人來(lái)說(shuō)是很普通的一件事情,但是對于我來(lái)說(shuō)是一件驚天動(dòng)地的大事。經(jīng)歷這一切,我明白了:一個(gè)人能在逆境中依然淡定從容,用堅忍不拔的意志去戰勝挫折。那么,成功終將屬于他的。
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