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陽(yáng)光燦爛的日子優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2022-01-20 13:41:08 600字 我要投稿
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陽(yáng)光燦爛的日子優(yōu)秀作文600字

  導語(yǔ):陽(yáng)光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與借鑒,謝謝!

陽(yáng)光燦爛的日子優(yōu)秀作文600字

  陽(yáng)光燦爛的日子_600字

  陽(yáng)光燦爛的日子是美好的,陽(yáng)光燦爛的日子是充實(shí)的,陽(yáng)光燦爛的日子是令人向往的。每個(gè)人都渴望陽(yáng)光燦爛的日子。

  我焦急地等著(zhù)一路公交車(chē),突然一位老爺爺一瘸一拐地走來(lái),我心想都這么大歲數了,怎么還坐公交車(chē),車(chē)上的人那么多,磕磕碰碰是避免不了的。不知道子女是怎么想的`,公交車(chē)來(lái)了,看到這么大歲數的老爺爺,我小心翼翼地把他扶上了車(chē)。他沖我微笑了一下。我也回這個(gè)老爺爺一個(gè)燦爛的微笑,我扶老爺爺坐在一個(gè)空座上,我們友好的交談了起來(lái),我問(wèn)他為什么不打出租車(chē),老爺爺說(shuō)現在退休了,花的都是子女的錢(qián),他們掙錢(qián)也不容易,能省點(diǎn)就省點(diǎn)吧。

  聽(tīng)完這些話(huà),我突然感覺(jué)鼻子酸酸的,眼淚不由自主地從眼眶里流出來(lái),像個(gè)調皮的孩子,怎么樣也控制不住。也就是在這一瞬間,我突然明白了父母的苦衷,真是可憐天下父母心啊!

  面對初春的陽(yáng)光,我心里更踏實(shí)了,因為我又向成熟邁進(jìn)了一步!這又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  暑假開(kāi)學(xué)后,我的好心情被破壞了,我的語(yǔ)文成績(jì)下降了,甚至不及格。我的心情一下子就跌進(jìn)了谷底。這時(shí)老師給我換了一個(gè)同桌,這個(gè)新同桌的語(yǔ)文成績(jì)非常好,過(guò)了一斷時(shí)間,我在同桌的幫助下,成績(jì)有了提升。期末考試我的語(yǔ)文成績(jì)居班級榜首。陽(yáng)光燦爛的日子又回來(lái)了!

  陽(yáng)光燦爛的日子,心花怒放!但我知道,這是需要我們的付出和努力的!

  陽(yáng)光燦爛的日子_600字

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……

  ——題記

  有的人一輩子生活中充滿(mǎn)快樂(lè ),驚喜和收獲,而有的人卻生活在平庸、無(wú)聊的失敗中……

  主動(dòng)擁抱生活和被動(dòng)接受命運,是這兩種人的分水嶺,被動(dòng)生活的人,常常長(cháng)呼短嘆,抱怨生活的無(wú)奈,有時(shí),望著(zhù)天花板發(fā)呆,浪費掉寶貴的時(shí)間。找到屬于自己的生活,實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  邁進(jìn)初中的大門(mén),我展現出來(lái)的是同學(xué)對我的信任,老師對我的嘉獎,可偏在學(xué)習這方面我對我的評價(jià)真可謂是望眼欲穿,但是這并不意味著(zhù)我是一個(gè)腦袋反應遲緩的人,贊成我被冷落的原因完全是因為我的馬虎。

  在前不久,我們舉行了一場(chǎng)月考,月考的'內容正好是在我的復習范圍之內,題目相當簡(jiǎn)單,于是我在考前沒(méi)有將一些學(xué)習要點(diǎn)歸入復習范圍之內,輕松的應付這場(chǎng)考前大戰,準備這回在老師和同學(xué)面前好好地炫耀一下自己。

  進(jìn)入考場(chǎng),面對著(zhù)老師發(fā)下來(lái)的試卷,進(jìn)入我的第一感覺(jué)就是又有些熟悉又有些陌生的情景。果不其然,整個(gè)試卷還沒(méi)有完成一半就到了時(shí)間,而且感覺(jué)已做過(guò)年這一半正確的機率沒(méi)有多少。

  我沮喪地走出了教室,老師見(jiàn)我出來(lái)教室,趕快過(guò)來(lái)問(wèn)我考得怎么樣,我帶著(zhù)愧疚和害怕的心情對老師說(shuō)了一句:還可以。

  躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,考試成績(jì)公布出來(lái)了,78分的成績(jì)洋洋得意地出現在我面前,看著(zhù)我的成績(jì),迎接我的是一張張嘲笑的面孔,回到家中,面對的是父母對我的批評。

  我開(kāi)始反思我自己,認真檢討我自己,其根本原因是我的驕傲心理在作怪,隨后,在今后的學(xué)習中,我開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習,果真,這次的中考以95分的成績(jì)名列班級前矛,老師、同學(xué)、家長(cháng)又對我投去了贊揚的目光。

  我笑著(zhù)跑著(zhù),心里又想起了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹一句歌詞。

  陽(yáng)光燦爛的日子_600字

  “早晨”的一個(gè)懶懶的懶腰之后,透過(guò)窗外看到一絲明亮——我的太陽(yáng)公公啊,你又出來(lái)了!自前些日剛“夸”了陽(yáng)光燦爛之后,次日就變臉了,哎!真是不經(jīng)夸!

  午后的陽(yáng)光,盡管有陣陣的涼風(fēng),可依然抵擋不住暖暖的春意。掰著(zhù)手指頭一個(gè)一個(gè)數著(zhù)日子,距離驚蟄只有二十日有余了。在這種春風(fēng)的懷抱中,想必,筍芽和蕨菜應該都爭先恐后的冒出來(lái)了吧?喜歡這些小家伙,看到春天腳步之余,似乎也在表達著(zhù)另一種詩(shī)意和堅強。那時(shí),便是踏青的日子了,想想,距離上一束映山紅已整整過(guò)去一年了。“花瓶”里的那點(diǎn)點(diǎn)紅色,閃動(dòng)著(zhù)悅人的紅色,將房間點(diǎn)綴如山谷一角,生機無(wú)限。

  暖暖的日子,一如往日不由想起在福州的周末……那是怎樣的萬(wàn)里無(wú)云的藍天碧水深山啊。行走在綠意環(huán)繞的.樹(shù)林中,總能感受到大自然的擁抱和點(diǎn)點(diǎn)的愜意。想必,那兒已經(jīng)不僅僅是城市的氧吧了。從某種角度,沒(méi)有它,就不稱(chēng)其為城市了。

  想想,曾經(jīng)在金山角的日子,那種漫山尋找映山紅和桑椹的快樂(lè )生活,就能感受到此去今來(lái)的情意和眷念。又想起曾經(jīng)的每次爬山,以及作為“訓練”的“跑山”,那種日子,也許只有作為記憶,在內心深處去尋找了……從此,山,還有,花,便成為心中追尋的停留之地。

  在福州的日子,算算,前往森林公園和鼓山的次數應該也不少了吧,也許,這算追憶的一種方式吧。鐘情這種最返樸歸真的休閑方式,盡管少了無(wú)憂(yōu)和些許童真,少了作為戰果的酸澀而略帶甜蜜的桑椹,但,彌望遠方的一片藍天,守候飄浮的朵朵白云,然后對著(zhù)空山大聲呼喊而去聆聽(tīng)深山傳來(lái)的陣陣回聲,也就足以挽回那曾經(jīng)逝去的美好回憶,超然地享受著(zhù)世間的寧靜。

  太陽(yáng)公公,期待著(zhù)你每日燦爛的微笑……

  陽(yáng)光燦爛的日子作文600字

  湛藍如水的天空,仿佛是一塊碧藍的綢緞,一直延伸到無(wú)邊無(wú)際的地方,漂浮的白云邊是綢緞上的花。藍天白云,山高水美,好一幅閑適的山水畫(huà)!

  雖無(wú)落英繽紛,但有暖陽(yáng)微撫;雖無(wú)繁華之景,但有山清水秀。春姑娘將綠色的輕紗披在大地上,帶來(lái)了生機盎然,喚醒沉睡的生命,此刻我們是幸福的。

  我們是幸福的`,沒(méi)有戰爭的硝煙,沒(méi)有自然的危害,生活在和平年代,享受著(zhù)春暖花開(kāi),試問(wèn)還有誰(shuí)比我們更幸福?我們可以編織彩虹般的未來(lái),可以腳踏實(shí)地地走人生的路,我們擁有珍貴的青春,如花般的生活,毫無(wú)悲苦可言。

  我們是幸福的,有著(zhù)母親的叮囑,有著(zhù)父親無(wú)言的愛(ài),有著(zhù)老師的關(guān)心,有著(zhù)人生最珍貴的記憶——友誼。這些無(wú)限的愛(ài)陪伴我們走過(guò)一生,給予無(wú)數的建議,讓我們行駛在人生的海面上,不因名利而傾倒,不因所謂的困難而退縮,一路上揚帆起航,直到達到成功的彼岸,獲得人生的智慧。

  我們是幸福的,迎著(zhù)新的希望,享受飛瀉直下的陽(yáng)光,享受生活的美好滋味,品嘗坎坷磨難所帶來(lái)的不同感受。我們也曾放棄過(guò)、抱怨過(guò),然而一切過(guò)后剩下的是難以遺忘的回憶。幸福就是在冬季的午后,曬著(zhù)太陽(yáng),看著(zhù)媽媽制泡菜;幸福就是一家人圍坐在一起,或喧鬧、或平凡;幸福就和朋友一起盡情的聊著(zhù),開(kāi)心的笑著(zhù)。

  我們是幸福的,因為我們活著(zhù),感受著(zhù)生命,感受著(zhù)世界一切……如此多的幸福,那困難簡(jiǎn)直微不足道。

  天空依舊湛藍,像被過(guò)濾過(guò)一切雜色。溫暖的陽(yáng)光,把天地間一切空虛盈滿(mǎn)。這種燦爛,給了我幸福的感覺(jué)。

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  天空中烏云密布,我卻揮去烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛!

  “xx,58分,陽(yáng)光燦爛的日子作文600字。”老師念到了我的分數,聽(tīng)到我的成績(jì)我的心如同一面明鏡掉到了地上,“啪”的一聲,碎了,碎的很徹底!我平時(shí)的傲氣蕩然無(wú)存,留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。

  “叮鈴鈴。”放學(xué)了,我拖著(zhù)書(shū)包,邁著(zhù)無(wú)力的`雙腿,向家走去。走到我家小區前的草地上,我坐了下來(lái),哭喪著(zhù)臉,頭緊緊的低下。我不知道該如何回家,該如何去面對我的父母,這樣的成績(jì),我真的不敢拿給他們,作文600字《陽(yáng)光燦爛的日子作文600字》。

  正在我心緒亂作一糟時(shí),鄰家的一位大哥哥不知什么時(shí)候來(lái)到了我的身旁坐了下來(lái),一手摟著(zhù)我,另一只手攙著(zhù)我站起來(lái),輕聲地問(wèn)我:“怎么了?”我如實(shí)的回答了哥哥。哥哥皺著(zhù)眉頭,想了一會(huì )兒,拉著(zhù)我向他家跑去,到了他家,在我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦時(shí),哥哥讓我看了一篇寓言小故事:“從前有一只蜘蛛,它辛辛苦苦織好了自己的網(wǎng),可一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨把它的網(wǎng)弄得支離破碎,蜘蛛又從新把它的網(wǎng)織好,可暴風(fēng)雨又一次的將網(wǎng)破壞,就這樣重復了十幾次,暴風(fēng)雨終于停了下來(lái),天空變得陽(yáng)光燦爛,蜘蛛的網(wǎng)也就沒(méi)被破壞。”

  我陷入了沉思:“對啊,蜘蛛的網(wǎng)好比我的學(xué)習,暴風(fēng)雨好比我的壞成績(jì),蜘蛛一次又一次的堅持,換來(lái)一張完整的網(wǎng)。我也是一樣,我只有好好學(xué)習,不斷奮斗,永不言棄,才能拿到我滿(mǎn)意的成績(jì)!”頓時(shí),心中的陰影渾然消失,天空中烏云依然存在,但我的心中卻陽(yáng)光燦爛

  今天,我揮去心中烏云,換來(lái)陽(yáng)光燦爛,今天是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

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