前行作文600字（精選37篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的前行作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
前行作文 篇1
翻起手腕，低頭看了看手表。7：30分，我安全抵達香港國際機場(chǎng)，結束了我澳大利亞的旅行。
呼吸著(zhù)祖國大陸上潮濕的空氣，有著(zhù)些許的激動(dòng)，也有著(zhù)些許的不適。中國的空氣相比澳大利亞潔凈干爽的空氣差上太多，空氣中有著(zhù)太多的顆粒物，總是讓我的鼻子感到不適。站在中國的大街上，嘈雜的聲音不絕于耳，數不清的汽車(chē)人群從眼前晃過(guò)，不見(jiàn)了蹤影�？晌覅s好像還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，思維依舊停留在昨日澳大利亞那干凈寧靜的小街上，好似沒(méi)有一人走過(guò)。我想不明白自己是如何經(jīng)歷這些變化的，這差異來(lái)的太快我還不能接受。
來(lái)到家樓下的一家中國餐館，終于聞到了久違的米香。嚼著(zhù)彈滑的米粒，這才有了種回到祖國的感覺(jué)。國外的烹飪做法其實(shí)沒(méi)有中國的做法豐富，中華子孫有引以為傲的蒸煮烤炸，而國外卻只是單調的炸。不管是什么樣的食材，外國人總是可以炸出滋味。出國前抱著(zhù)對炸魚(yú)和薯條萬(wàn)分熱愛(ài)的我，現在一見(jiàn)到薯條意粉等西餐食品就開(kāi)始反胃。這差異也真是讓我感覺(jué)到還是中國菜好吃。
但是外國人的禮貌確實(shí)是值得我們尊敬的。當我走在路上的時(shí)候，迎面走來(lái)的外國人都會(huì )對你微笑，不管你認識還是不認識，他們總是以他們的方式來(lái)向你表達善意。中國人面對這種情況確是凡事都往壞處想，我們可能以為這是抱著(zhù)什么念頭什么目的來(lái)的，是不懷好意，我想這又是因為文化差異的不同了吧。
差異是不可能沒(méi)有的，如今世上的文化要是沒(méi)有差異沒(méi)有區別，那么這個(gè)世界也就不會(huì )那么的豐富多彩，當我們繼續沿著(zhù)人生之路前行時(shí)，差異可能是我們最好的旅途伙伴。
前行作文 篇2
偶暇空閑，在燈下發(fā)著(zhù)呆。
忽的一條黑影閃過(guò)，貼著(zhù)眼睫毛向下飛落，伴隨著(zhù)一聲微小的撞擊。呵！原來(lái)是一只米蟲(chóng)！大概是吃了發(fā)酵的米才會(huì )這樣冒失吧！
我開(kāi)始觀(guān)察這個(gè)受人憐愛(ài)的家伙了！
只見(jiàn)它小心翼翼地用觸角探試著(zhù)周?chē)牡匦�。爬�?dòng)得很慢，我忽的用指尖彈了一下它，頓時(shí)就仿佛被嚇破了膽，猛地朝前飛快地爬去。這時(shí)，我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上，它到了開(kāi)口，只稍一遲疑便鉆了進(jìn)去。
一開(kāi)始，它爬的很順利，但爬到距筆尖三分之二處，管內壁就有筆油了，而且這種油十分的粘，但米蟲(chóng)并不為之害怕，反而是用盡力量往上爬，這使得看上去所爬動(dòng)得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的時(shí)候就停止了爬行，耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著(zhù)向上的姿勢。這令我十分納悶。
在我惋惜的時(shí)候，眼睛在掃過(guò)墻壁時(shí)，又發(fā)現了一只米蟲(chóng)，它比之前的米蟲(chóng)的體態(tài)稍微大一些，所以它的爬行速度明顯比另一只快，但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時(shí)，只是稍微遲疑，便推著(zhù)同伴一起前行。
等到它推著(zhù)同伴沒(méi)有絲毫退卻地完全沒(méi)入黑色筆油中的時(shí)候，我的心顫動(dòng)了。大概是對它的同情，或者別的什么東西吧！它為什么不后退呢？大概是不會(huì )轉身，或者別的什么東西吧！
咬著(zhù)嘴唇，我漫無(wú)邊際地想了很多�？赡芟蛏鲜且环N姿態(tài)，一種習慣吧！大概就這樣罷，如果把向上當做是一種習慣的話(huà)，就不會(huì )想到松懈，想到放棄了罷。
想到這我沒(méi)有再想，我仿佛也找到了什么。
一只米蟲(chóng)尚且如此，何況人哪！
前行作文 篇3
夢(mèng)想是迷茫大海的燈塔，指引我們航行的方向；夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉，滋潤我們干渴的心田；夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽(yáng)光，溫暖我們前行的軀體。
幾十年來(lái)，我們可能有過(guò)無(wú)數的夢(mèng)想。從颯爽英姿的武警到奔向月球的宇航員，從甘為人梯的教師到博學(xué)多才的科學(xué)家一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，映照出一個(gè)個(gè)純真的你我，表達了我們對生活對生命的熱忱和希望。為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備無(wú)畏和真誠。
人們在追夢(mèng)的路上，有成功也有失敗。成功當然高興，但失敗也未必垂頭喪氣。事實(shí)上即使是成功者，大多時(shí)候還是以失敗的背影來(lái)寫(xiě)意的。因此，當我們失敗的時(shí)候不要一味的低迷和消沉。此刻的我們正值飛過(guò)一群麻雀都會(huì )向往多彩生活的年齡，青春擁有無(wú)數個(gè)可能，每個(gè)人都應該是陽(yáng)光明媚的，再多的憂(yōu)郁也不可能永遠帶走笑容。
無(wú)畏和真誠是我們追夢(mèng)的雙翼，雖然勉不了有時(shí)會(huì )失敗，但我心依舊。試想，當年越往勾踐，如果沒(méi)有被吳破國的失敗，哪有三千越甲的雄姿奮發(fā)？我們還年輕，無(wú)畏而真誠，如果在追夢(mèng)的路上再點(diǎn)綴些陽(yáng)光和自信，夢(mèng)想難道不會(huì )成真？
為了自己的夢(mèng)想，我們必須具備耐力和堅韌。
孟子曰：天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為。
也許有人會(huì )有這樣的疑問(wèn)：我明明已經(jīng)很努力了，為什么還達不到我所期待的目標？為什么不給予我與付出相等的回報呢？
其實(shí)，在我的印象里，夢(mèng)想不僅是一個(gè)靜止的動(dòng)詞，還是一個(gè)持續性的動(dòng)作。追逐夢(mèng)想猶如種莊稼，歷經(jīng)幾季，才會(huì )有豐收的時(shí)刻。若是年復一年積累下來(lái)，聚沙成塔，就會(huì )使一輩子富足。正所謂積跬步而至千里，集細流而成江河。
耐力和堅韌是追夢(mèng)的兩個(gè)輪子。試看體操運動(dòng)，是力與美真正完美的結合，可這匯集了多少年艱辛多少血汗。再說(shuō)夢(mèng)想，雖然世事不能盡善，但擁有耐力和堅韌，夢(mèng)想總能接近希望中的樣子。
為了我們的夢(mèng)想，讓我們劈荊斬刺，奮然前行吧！
前行作文 篇4
每天早上是什么叫醒了你沉睡的心，是鬧鈴，是鳥(niǎo)鳴，是媽媽?zhuān)�是那一份憧憬著(zhù)未來(lái)的心。
人從一生下來(lái)，就會(huì )有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。
五歲時(shí)的夢(mèng)想
五歲時(shí)，我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣，因為我的媽媽每天都灌輸我叔叔很好。那時(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能，精通天地，從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人，考他一樣的大學(xué)，走和他一樣的路，所以每天，每月，每年。我都會(huì )盼望著(zhù)生日的到來(lái)，因為在生日的那一天，我可以許一個(gè)愿望，它會(huì )成真。每一次生日我都會(huì )許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。
但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的，漸漸地我長(cháng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想，不是走著(zhù)和叔叔一樣的路，慢慢的，那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因為在這個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì )開(kāi)出屬于我的最美的花朵。
九歲時(shí)的夢(mèng)想
那時(shí)的我漸漸明白了，只有好好學(xué)習，才可以出人頭地，才可以成為我們家的驕傲。那時(shí)，發(fā)生了一件事情，讓我痛哭流涕，那鮮紅似的話(huà)語(yǔ)，閃耀著(zhù)，閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚，風(fēng)呼嘯著(zhù)，我坐在書(shū)桌前備考期末，我倍感緊張，只知道把媽媽買(mǎi)的資料都寫(xiě)了，就一定會(huì )考好的，慢慢的我的手戰栗了，看著(zhù)已過(guò)午夜的鐘，才發(fā)現要睡。
考試了，我一邊想著(zhù)我的夢(mèng)想，一邊考試，想象著(zhù)它實(shí)現，就更奮筆疾書(shū)了，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)就出來(lái)了，我考的很好，我很開(kāi)心，我離我的夢(mèng)想又近了一步，一到家，就把我的成績(jì)報告給了我的爸爸，他無(wú)屑的對我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jì)算什么，考了第一嗎？”“沒(méi)有�！薄皼](méi)有，你這么還高興，有沒(méi)有理想，去學(xué)習，以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jì)�！蔽胰套⊙蹨I，使勁不讓它滴下來(lái)，走進(jìn)房，關(guān)上門(mén)，豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。
我決定我要好好學(xué)習，出人頭地，一直到現在，這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中，領(lǐng)著(zhù)我前行。
前行作文 篇5
烏云密布，慢慢地，刮起了大風(fēng)，下起了滂沱大雨，過(guò)了許久，風(fēng)雨停了。人們都說(shuō)：“經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨必有天青的時(shí)候�！钡秋L(fēng)雨過(guò)后的那第一道曙光并不是絲毫不用付出就得來(lái)的，你必須付出代價(jià)。
中國歷史上，就有一個(gè)絕佳的例子。司馬遷在寫(xiě)出《史記》之前，被處以了宮刑，那在當時(shí)是一大恥辱。他雖然被這樣對待，卻還是以堅強的意志力活了下來(lái)，并且寫(xiě)出了史上最偉大的紀傳體。反觀(guān)項羽，他在被劉邦打敗后也是相當的不甘心，而他卻選擇不去面對挫折，以自我了斷的方式結束了她也許可以逆轉勝的精采一生。他本來(lái)可以忍下來(lái)，并繼續奮斗的。俗話(huà)說(shuō)：“勝敗乃兵家常事”，他真的不懂其道理嗎？再舉一個(gè)例子，像是越王句踐。他被吳國打敗后被俘，他也因為喪國而傷心。也因為想東山再起，所以不斷的自我要求，甚至臥薪嘗膽，就是為了讓自己不忘記喪國的痛苦。果然皇天不費苦心人，他最終戰勝了吳王，成就了自己復國的夢(mèng)想。
上述例子中，司馬遷和越王句踐都經(jīng)歷了痛苦的一段日子，卻沒(méi)有放棄希望，奮力一搏，成為史上家喻戶(hù)曉的傳奇人物。項羽，這位有能力卻沒(méi)有勇氣活下去的英雄，因為自己的錯誤判斷，結束了一生。他沒(méi)有被說(shuō)是有男子氣概，反而被說(shuō)是沉不住氣的懦夫。許多歷史學(xué)家說(shuō)他很可惜，而他，成了史上的一位悲劇英雄。
反省和檢討是十分重要的，他們能使人知道自己的過(guò)錯并且悔改；使人上進(jìn)；使人最終獲得成功。所以，我們并定要從挫折中站起來(lái)，跨越障礙，得到自己應得的那道曙光，并站在底下，被成功的喜悅沐浴，享受自己努力而得來(lái)的成果。
前行作文 篇6
今年的春天有點(diǎn)冷，在我國許多地區，發(fā)生了許多不幸的事情。
山西王家嶺“3.28”煤礦透水事故，井下一百多名鮮活的生命正等待著(zhù)生與死的考驗，他們的家屬正焦急地盼望著(zhù)親人的回家。在歷經(jīng)8天8夜的煎熬之后，王家嶺礦難中一些受困礦工成功獲救升井的那一刻，讓公眾翹首期盼的心，如久旱逢甘霖，暢意歡欣。奇跡印證了生命的頑強。身臨絕境，沒(méi)有生命的頑強不屈，就沒(méi)有奇跡的產(chǎn)生。這些可敬可佩的受困礦工，展現了生命的智慧和偉力。奇跡見(jiàn)證了“不拋棄、不放棄”的生命營(yíng)救理念。正是這理念的堅守，讓生命的等待救援展現了最高價(jià)值，讓對生命的不懈營(yíng)救展現了人的生命高于一切的最高價(jià)值，也讓我們感覺(jué)到一絲暖意。
西南四省市旱情嚴重，許多田地干涸了，它們張開(kāi)大嘴巴，等著(zhù)雨水的降臨�？衫咸觳](méi)有對它們關(guān)愛(ài)有加，反而在拼命地散發(fā)出熱氣，讓生活在那里的人們和莊稼幾乎快要渴死了。仍記得我們的一位同齡人，南方解放軍叔叔不遠千里送一瓶水給她，她自己舍不得喝，急忙跑回家，用瓶子蓋一點(diǎn)點(diǎn)地倒給弟弟，而弟弟卻用舌頭舔了舔，也舍不得一口氣喝掉。持續的晴到多云天氣，讓這些地方不會(huì )有明顯降水，干旱會(huì )進(jìn)一步發(fā)展。
南平實(shí)驗小學(xué)的特大兇殺案，一位當過(guò)外科醫生的中年未婚男子在55秒內，持刀殺死3人，因搶救無(wú)效死亡5人，砍傷5人。據實(shí)驗小學(xué)值班老師甘貴平回憶，當時(shí)他正在校外巡視，突然聽(tīng)到有人喊“殺人啦”，連忙跑過(guò)去，看到兇手接連抱著(zhù)學(xué)生往上身捅，嘴里重復著(zhù)“他們把我逼瘋了，不讓我活，我也不讓你們活！”
一方有難，八方支援!讓這個(gè)有點(diǎn)冷的春天，變暖吧！
前行作文 篇7
前行是腳步的積累，成長(cháng)是不斷前行的過(guò)程。我們在成長(cháng)，因此我們也在不斷的前行。前行的道路上充滿(mǎn)著(zhù)對未知的挑戰，我們要勇敢的去挑戰自己。
沒(méi)有人在今天的道路上是一帆風(fēng)順的，都是充滿(mǎn)坎坷的，我們應該勇敢的去面對它，挑戰它，不去拼一拼，永遠不會(huì )知道你自己到底有怎樣的實(shí)力。
只有不斷的努力，不斷的去接近夢(mèng)想，越挫越勇，我從來(lái)都不缺少失敗后從頭再來(lái)的勇氣和自信。
前行的道路是有壓力的，來(lái)自生活的壓力，學(xué)習的壓力，有時(shí)候甚至，覺(jué)得壓到都喘不上氣來(lái)，但是仔細想一想壓力才是指明你前行的指航燈沒(méi)有壓力，哪來(lái)動(dòng)力。當你跌入谷底的時(shí)候，不要灰心，不要失望，哪怕慢，痛苦，情況已經(jīng)是最差的人，你也一定不能放棄，無(wú)論往哪個(gè)方向前進(jìn)，都是向上。
前行的道路可能是孤獨的，在這一路上，你會(huì )失去很多東西。比如朋友游戲，一切似乎在別人眼里都是一些不起眼的東西。因為你有努力，因為我們沒(méi)有背景，所以只能靠自己去拼搏，用汗水去揮灑青春。
距離中考還有八天的時(shí)間，我想對自己說(shuō)去拼一拼，沒(méi)準會(huì )收獲到意想不到的結果，我要付出比別人更多的努力去實(shí)現我的夢(mèng)想。也許有人會(huì )說(shuō)，你為什么那么努力？我這樣說(shuō)如果你不努力，沒(méi)有人會(huì )給你想要的生活，你想要的東西很貴，想去的地方很遠，喜歡的人都很好。
加油吧，少年，拼搏吧，少年，如果說(shuō)乾坤未定，希望每個(gè)人都是那匹黑馬，如果說(shuō)乾坤一定便扭轉乾坤，愿所有的努都能不被辜負，愿拼搏的青春不留遺憾，中考加油！希望等到中考結束后，好想在找高中遇見(jiàn)你，并且說(shuō)好巧又一次遇見(jiàn)。
為了夢(mèng)想，我會(huì )不斷努力，不斷奮斗，帶著(zhù)夢(mèng)想前行，走到勝利的終點(diǎn)。
前行作文 篇8
飄揚的旌旗揮著(zhù)繽紛的手掌，張揚著(zhù)離別的笑容。伴隨著(zhù)悠揚的旋律，小學(xué)階段最后一次運動(dòng)會(huì )奏響了開(kāi)場(chǎng)的號角。傷感、激動(dòng)……無(wú)數的情緒復雜著(zhù)我此刻的心情。
五十米男女接力賽已是蓄勢待發(fā)。賽道兩頭的我們早已是摩拳擦掌、躍躍欲試。眼神里全是必勝的渴望，像極了野狼群虎視眈眈的勁頭。人群中的尹建焜成了焦點(diǎn)。他是我們班“跑步四杰”之一，速度堪比虎豹，力度賽過(guò)大象。矯健的身姿總能激起一大群粉絲的歡呼雀躍，賽場(chǎng)上的他就是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
可是，此刻我眼前的他卻有些奇怪：眉頭微微地皺著(zhù)，腳尖貼著(zhù)地面擺弄。眼前的他讓我的心稍稍有些不安：他可千萬(wàn)不能出意外，要不然……
還沒(méi)等我回過(guò)神，只聽(tīng)見(jiàn)一聲發(fā)令槍響。尹建焜“嗖”地一下沖出起跑線(xiàn)，風(fēng)馳電掣的速度喚醒了一片加油鼓勁的聲音�？墒�，他的速度卻在不經(jīng)意之間降了下來(lái)，我心一下揪得緊緊的，難道壞結果真的在預料之中到來(lái)了？我一晃神，他又提著(zhù)速度沖向了終點(diǎn)。
“第一！我們第一！”一陣劃破天際的吶喊襲來(lái)。在尹建焜獵豹般的速度中，我們班贏(yíng)得了第一的好成績(jì)。慶祝的聲音卷著(zhù)空氣中跳動(dòng)的因子，歡呼的叫喊淹沒(méi)了觀(guān)眾席的嘈雜�！耙j的腳抽筋了！”不知誰(shuí)喊了一聲，我心里一驚，撥開(kāi)人群沖到了尹建焜的身邊：此刻，他坐在塑膠跑道邊，捂著(zhù)腿肚子，眼神中滿(mǎn)是痛苦。我明白了，我全明白了：尹建焜冒著(zhù)抽筋的威脅，全力以赴地跑完了全程。他該有多疼��？
看著(zhù)他難過(guò)的樣子，回憶著(zhù)剛才的一幕幕，我的心中一陣感慨：是呀！這便是運動(dòng)精神，這也是對小學(xué)階段最后一次運動(dòng)會(huì )最美的禮贊！
前行作文 篇9
乘著(zhù)11號公車(chē)在名為“人生”的公路上行駛，我無(wú)法停止我前進(jìn)的腳步，有的只是在公車(chē)到站的時(shí)候偷偷跑下來(lái)，拿著(zhù)記憶的背包貪婪的收集著(zhù)幸福的碎片：
看著(zhù)鄰家的小孩在玩耍時(shí)，仿佛有回到小時(shí)候：一間狹小的房間，一張床，一張桌子，實(shí)在讓人難以想象這怎么就是孩子的樂(lè )園呢？想象力豐富的我們在腳上套了塑料袋當作溜冰鞋，瓷磚的地板，濕漉漉的地面無(wú)疑給我們提供了最好的溜冰場(chǎng)。扶著(zhù)床，然后用力一推，身子便滑了出去。不過(guò)有時(shí)候也會(huì )發(fā)生意外，有時(shí)會(huì )摔在地上，有時(shí)會(huì )撞到一起，有時(shí)會(huì )撞到墻上。即使撞破了皮，眼睛里含著(zhù)淚水，但臉上依舊帶著(zhù)笑容。
翻開(kāi)過(guò)去的信件，從來(lái)都不知道別人曾給自己寫(xiě)過(guò)這么多的文字，也不知道自己曾給別人寫(xiě)過(guò)這么多文字。里面有哭、有笑、有愛(ài)、有恨，文字間還夾雜著(zhù)些許的幼稚。那些曾經(jīng)不可言說(shuō)的秘密如今反復猜測也不解其意；那些血跡斑斑的痕跡早已風(fēng)淡云輕；末尾的署名也在某一記憶段中銷(xiāo)聲匿跡。
坐在四樓的教室里，聽(tīng)見(jiàn)樓下的同學(xué)的 嬉鬧聲，便開(kāi)始想象他們和當時(shí)的我們一樣：想象這他們在上課時(shí)偷偷在課桌里放著(zhù)小說(shuō)、漫畫(huà)；想象中著(zhù)他們在老師轉身后沖著(zhù)做鬼臉；想象這他們拿著(zhù)掃把在走廊上追著(zhù)跑，在見(jiàn)到老師后立馬像大白菜一樣站立；想象著(zhù)男孩在接到女孩寫(xiě)的信后迫不及待的打開(kāi)，一不小心，風(fēng)帶走了信，剩下的只有空蕩蕩的手指和呆若木雞的男孩……
粉紅色的幸福掉落一地，而匆匆走過(guò)的我只能勉強拾起一兩片，放進(jìn)記憶的背包里。在前方的某一段路，某一個(gè)不太幸福的時(shí)段，拿出來(lái)，作眼淚的催化劑……
前行作文 篇10
我們在人生的道路上一路前行，我們會(huì )遇到許許多多的困難，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多風(fēng)雨，而我們一路，都要帶著(zhù)希望前行。
帶著(zhù)戰勝困難的希望，一路前行。一點(diǎn)困難算什么？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。古往今來(lái)，貝多芬戰勝了耳聾的困難譜出了不朽的《命運》樂(lè )章，司馬遷戰勝了喪失尊嚴的困難寫(xiě)下了著(zhù)名的《史記》……我們要懷揣著(zhù)戰勝困難的信念，帶著(zhù)指引我們，鼓勵我們的希望，一路前行。
帶著(zhù)對未來(lái)的希望，一路前行。未來(lái)，一個(gè)充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬的詞匯。正像一顆顆蓬勃生長(cháng)的小樹(shù)一樣的我們，總也會(huì )想象那若即若離的未來(lái)。對于未來(lái)，總希望它是圓滿(mǎn)的。而對于擁有一個(gè)美好的未來(lái)的希望，正是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這希望，就如同大海上的燈塔，黑夜中的明燈，就如同太陽(yáng)對于向日葵，是一直仰望著(zhù)的方向。這希望，會(huì )給我們指明前進(jìn)的方向。
帶著(zhù)他人對我們的希望，一路前行。還記得上考場(chǎng)之前老師的那一聲“同學(xué)們好好考”；還記得叔叔那時(shí)說(shuō)我是最讓人放心的一個(gè)；還記得父母出門(mén)前的一句細心叮嚀……驀然發(fā)現，原來(lái)，我們承載了那么多人的期待。而那些，是我們絕不能辜負的，是我們絕不能忘記的，默默的希望。
帶著(zhù)對自己的希望，一路前行。我們要相信自己，相信自己的能力，相信自己的未來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻的對自己充滿(mǎn)希望，要給自己溫暖的笑臉，而不是失落的苦笑�！皩ψ约撼錆M(mǎn)希望的人未來(lái)同樣充滿(mǎn)希望�！彼跃妥屛覀儙е�(zhù)對自己的希望，不拋棄，不放棄。一路凱歌向前，奔向自己的希望之所。
帶著(zhù)希望，相信自己的力量。
帶著(zhù)希望，心懷溫暖和明亮。
帶著(zhù)希望，一路前行。
前行作文 篇11
“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺(jué)……”每當聽(tīng)到鄭智化的《水手》，都能引起我心靈的悸動(dòng)，給我感動(dòng)、振奮和力量。
我出生的地方是一個(gè)偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞，女孩子鮮有讀到初中畢業(yè)的。幸運的是，我的父母極為開(kāi)明。即使如此，我依然要承受巨大的壓力。鄉鄰熱誠且不帶任何惡意的話(huà)語(yǔ)，都能讓人糾結萬(wàn)分。諸如：看你這么大的閨女，還上什么學(xué)，找個(gè)婆家算了�？茨愕锒嘈量�，沒(méi)早沒(méi)晚干活都掙不出你的學(xué)費，你還上學(xué)干什么�？茨衬臣业拈|女，在城里找個(gè)事，一個(gè)月給家里添補二百多塊錢(qián)哩。還有……太多這樣的話(huà)，聽(tīng)了就讓我很鬧心，況且父母也跟著(zhù)我承受著(zhù)別人的冷言冷語(yǔ)。
父母都是有擔當的人，并且感染影響著(zhù)我�！按蚵溟T(mén)牙和血吞”，也不能讓別人看笑話(huà)。面對著(zhù)別人的說(shuō)三道四，在他們的鼓勵下，我依然孤獨地繼續著(zhù)我的求學(xué)之路。
初中畢業(yè)了，我考上縣城的高中。四十多里的路，從此我要一個(gè)人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李，我就像一頭小牛，負荷著(zhù)超載的東西，獨自踏上了行程。即使遇到風(fēng)雨驟至或者大雪塞途，我一樣及時(shí)返校。有時(shí)，母親望望惡劣的天，看我獨自上路，十分擔心和不舍。我總會(huì )勸慰母親，沒(méi)啥，一會(huì )兒就到了。我還有許多作業(yè)要寫(xiě)，要么怎么考大學(xué)。母親笑笑，就在不舍與無(wú)奈中，目送我漸行漸遠。
時(shí)至今日，我依然櫛風(fēng)沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定，讓母親自豪與欣慰。風(fēng)雨中，我選擇前行，有許多的坎坷和泥濘，但是，我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。
前行作文 篇12
在夢(mèng)想的路上，會(huì )有各式各樣的打擊與挫敗。面對何種命運，我們只能負重前行。這時(shí)，夢(mèng)想便愈如清晰，愈加堅定。
凌晨幾點(diǎn)鐘的小道上，靜得出奇，像極了我置身于考場(chǎng)。偶有風(fēng)的痕跡，沙沙作響，以及那沉重的，孤獨的跑步聲。
只留我一人，迎面走來(lái)了不言而喻的孤獨和流浪感。我看見(jiàn)遠方的天空灰色的一片，樹(shù)木的黑影在這淺灰的映村下尤為蕭條，尤為明顯。
我奔跑著(zhù)，哭吼著(zhù)，歇斯底里。到最后失去了前行的力氣與勇氣，那件事浮現在我眼前，像是又經(jīng)歷了一遍。
那天考場(chǎng)上也如凌晨幾點(diǎn)鐘的小道一般安靜。只有筆尖與試卷的接觸摩擦聲，還有隱約的心跳聲。
這是什么？“監考老師的聲音打破了這如常的平靜。我慌張的站起來(lái)，掃了眼紙條上的內容，格外窘迫。卻還故作鎮定地說(shuō)：“我不知道是哪兒來(lái)的？但我沒(méi)有作弊�！崩蠋煹难劬λ浪赖亩⒅�(zhù)我，像是盯著(zhù)一個(gè)偷東西被發(fā)現的小偷。又輕輕地拿走了我身前的試卷，沒(méi)有任何語(yǔ)言。
我潸然淚下。淚水涌動(dòng)著(zhù)。桌面水珠大大小小幾滴�；髟购�，一股腦兒的沖出去。怨監考老師的不分有紅免白，怨自己的不爭氣。
當我感覺(jué)到周?chē)袩o(wú)數個(gè)人向我投來(lái)鄙夷的目光時(shí)，我連忙止住眼淚。抬頭看看，他們都只顧埋頭做卷。果然，他們怎會(huì )在意一個(gè)作弊的人？根本就不屑吧。
冷風(fēng)吹來(lái)，淚痕也依稀可見(jiàn)。沖斷了思緒和愁恨。我揉了揉紅腫些的眼，小道上又傳來(lái)了沉重的，孤獨的腳步聲。
我向那團樹(shù)影奔去，似乎也釋然了。即便被誤解如何？即便背著(zhù)學(xué)業(yè)的壓力沉重的夢(mèng)想和不信任如何？我仍會(huì )奮不顧身地負重前行，踏上夢(mèng)想的道路。
我仍有一腔詩(shī)意。
我仍是心懷夢(mèng)想。
我們只能用自己的腳在路上踩下腳印，找到一條真正屬于自己的路，負重前行。
前行作文 篇13
成長(cháng)需要什么？我認為，成長(cháng)需要勇氣，成長(cháng)需要挫折，成長(cháng)更需要鍥而不舍的精神。
我那時(shí)7歲內外，性格十分內向，不敢群處，因為我害怕違反了規矩，進(jìn)而遭到譴責。而我自害怕的就是受到譴責。
記得那是我7歲生日的那天，我的朋友強拉著(zhù)我又高又陡且直通山頂的山坡，天真的我相信了他的話(huà)，說(shuō)要與我一起尋找山頂上的寶藏。我與他一同前行，要是我慢了點(diǎn)，他便會(huì )伸出他的手拉我一把，助我一臂之力。爬到一半時(shí)，他的腳崴了，突然滾向山坡底部，我驚慌失措，只見(jiàn)他在坡下邊揮塵土邊喊著(zhù)：“不用怕，雖然我已經(jīng)不能和你探索寶藏，但是你已經(jīng)快到山頂了，希望就全寄托在你的身上了！你別辜負我對你的期望！是條漢子就轉身往上爬！”這句話(huà)頓時(shí)給了我一種前所未有的力量，于是我便轉身繼續向上爬。
山坡越上越陡，我心愈挫愈勇。眼看就要到達山頂，但我全身幾乎如癱瘓似的，汗如雨下�？啥吺撬佑痛驓獾穆曇�，我心想著(zhù)：不能失敗，不能失敗，不能失��！“��！”我使出最后的力氣，咬緊牙關(guān)的堅持著(zhù)，攀登著(zhù)。直到最終到達了山頂，我才松了口氣�？僧斘蚁肱c他分享我此刻的心情時(shí)，他卻不見(jiàn)了蹤影。
我只能帶著(zhù)我堅定的心繼續往前走�！皊urprise！恭喜你，挑戰成功！你是個(gè)勇士�！彼麄兗娂姳某鰜�(lái)送上生日禮物。唱著(zhù)生日歌。我感動(dòng)得差點(diǎn)流出淚來(lái)，激動(dòng)的差點(diǎn)暈厥過(guò)去。
從這以后我很少獨處，我珍惜與他們在一起的每分每秒，珍惜這份友誼。是他們讓我知道：面對困難不能輕言放棄，更不能感到絕望。也正是這份友誼，使我逐漸成長(cháng)，慢慢成熟�！熬舅�，一往無(wú)前，愈挫愈勇，再接再厲！”
前行作文 篇14
希望是什么？是堅強，勇敢的引航燈？是黑暗中的一絲亮光？還是一個(gè)堅持不懈、不怕困難的支桿？
一個(gè)出于對沙漠的好奇的挑戰者，來(lái)到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會(huì )出現這樣的畫(huà)面：狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，沙塵隨風(fēng)狂舞。一眼望去，看不見(jiàn)一棵小草。這時(shí)你也許又產(chǎn)生了疑問(wèn)，他會(huì )走出沙漠嗎？他會(huì )生存下來(lái)嗎？這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)他。(原創(chuàng )投稿 )
他背著(zhù)一個(gè)旅行包，里面裝著(zhù)吃的，用的、喝的。這些占據了他的包，早上6點(diǎn)他就出發(fā)了。走在一眼望不到頭的沙漠上，他毫不松懈，一身輕松地走在沙漠上，忽然，沙塵暴卷來(lái)了，他被帶走了，此時(shí)天昏地暗，太陽(yáng)公公也不知躲到哪兒去了。醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)被沙土埋了半截，下半身無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)的他想到包，一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動(dòng)，而包像在跟他玩捉迷藏，杳無(wú)蹤跡。他知道人能用手來(lái)扒開(kāi)沙土，自己才能獲救，他便開(kāi)始了工作，一雙粗糙的手拼命地挖呀挖，突然看見(jiàn)一張照片，發(fā)現新大陸一樣高興，拿起一看，是自己小女兒的照片，他想起自己忙亂在包里的一張照片，這一張就是。他頓時(shí)精神振奮，在經(jīng)過(guò)一天一夜的努力，他獲救了。拿著(zhù)小女兒可愛(ài)的照片，他又開(kāi)始了旅程，渴了喝自己的尿，餓了吃自己的指甲，他想過(guò)要放棄，但一看到小女兒的照片，他再不疲倦，也不想要放棄。女兒，爸爸快要見(jiàn)到你了，你還好嗎？就這樣，他勇敢地與困難做斗爭的挑戰者，終究沒(méi)有經(jīng)受住困難的來(lái)襲，渴死在了沙漠里，照片終在他手上緊握。他雖然去了，但他那種執著(zhù)追求，自己心中希望的精神，卻永駐世人的心田。
希望，不僅能讓你在最后一刻堅持到底，也能讓你經(jīng)受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
前行作文 篇15
“待會(huì )兒大家不用緊張，實(shí)驗考試，不過(guò)是一道開(kāi)胃菜，基本都是滿(mǎn)分�！卑嘀魅卧谲�(chē)上給大家鼓氣。但有誰(shuí)不緊張呢？大家忐忑地下了車(chē)，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)地排隊，終于進(jìn)了實(shí)驗考試的考場(chǎng)。用了不長(cháng)的時(shí)間，我輕松地通過(guò)了我的考試，然后隨著(zhù)老師來(lái)到體育考場(chǎng)。
風(fēng)挺大，但不足以影響考試。先是跳遠。在塑膠草坪上，有一塊黑色的區域，以供跳遠。我希望我前面的人能跳得遠一些，以給我一些壓力�？晌仪懊娴娜舜蟾胖惶藘擅锥�。輪到我了，深呼吸，然后按體育老師說(shuō)的那樣，奮力一躍。監考老師發(fā)話(huà)了：“再用點(diǎn)力！”我心中一驚，難道我連兩米二也沒(méi)有？我強壓心中的緊張，使出渾身力氣。跳出去后，老師在一旁小聲地說(shuō)著(zhù)：“差一點(diǎn)又是一個(gè)兩米五的�！�
跳繩時(shí)，我排在了第一位，更緊張了，最后發(fā)揮失常，只跳了一百六十幾。
因為知道跳繩沒(méi)跳好，跑步時(shí)我便格外的緊張，壓力像一張無(wú)形的大網(wǎng)，將我籠罩得喘不過(guò)氣來(lái)。開(kāi)跑時(shí)，大家都在一開(kāi)始就沖刺，我落在第五個(gè)，能聽(tīng)到耳旁風(fēng)的呼嘯，大家的喘息和沉重的步伐。外面的家長(cháng)也在吶喊助威，我漸漸地超越了一個(gè)又一個(gè)人，終于成為第一名。此時(shí)還有一圈半多，我一步又一步地奔向終點(diǎn)，可是腿越來(lái)越沉，太陽(yáng)曬得我快睜不開(kāi)眼睛。還剩半圈，我不敢回頭看，怕浪費時(shí)間，更怕看到自己領(lǐng)先太多而懈怠。跑過(guò)最后一個(gè)彎道時(shí)，自己在心中暗暗地鼓勵自己。突然，后面傳來(lái)了祖先生的狂吼：“呃��！”我笑岔氣了，意識到不妙，趕緊猛吸一口氣，使勁憋住，沖過(guò)了終點(diǎn)。
下場(chǎng)后，我大口地喘著(zhù)氣，連笑的力氣也沒(méi)有了，只能扶著(zhù)柱子，為后面的同學(xué)加油，希望他們能堅持住沖過(guò)終點(diǎn)吧！
未來(lái)，還有一程又一程的路要走，我會(huì )在壓力中勇敢前行。
前行作文 篇16
前行路上，陽(yáng)光正好，笑聲串串……——題記
微笑是一顆鉆石，它能使平凡的人散發(fā)出耀眼的光芒;微笑是一種態(tài)度，它能使失敗的人獲得成功;微笑更是一種力量，它能使沮喪的人獲得信心。所以，微笑不只是一種表情……
微笑是一種精神，一種積極向上的精神。風(fēng)雨中，有人隨波逐流，哀嘆連連，有人逆流而上，面帶微笑。兩種選擇，兩種態(tài)度，獲得的亦是兩種結果。勇敢的人，臉上總是不乏微笑。因為微笑就是一種積極樂(lè )觀(guān)精神的體現。它代表著(zhù)一種態(tài)度，一種敢于面對生活，笑迎風(fēng)雨的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。在生活中，面對挫折，能成功的人，往往是帶著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)心態(tài)的人。
微笑是一種力量，一種能溫暖人心的力量。困難中，當你迷惘無(wú)助時(shí)，一個(gè)善意的微笑，一句溫馨的鼓勵，都能給予你希望，帶給你光明。這時(shí)微笑不僅僅只是微笑，它就像劃破黑暗的第一縷黎明之光，驅散了你心中的寒冷，帶你走出黑暗，迎接光明。這，就是微笑的力量。一種能溫暖人心的力量。
微笑是一種自信，一種堅定不移的自信。殘奧會(huì )上，各國的殘疾運動(dòng)員各展其長(cháng)，或許上天對他們并不公平，但正是這一抹殘缺，造就了他們的獨特。你看見(jiàn)了嗎?他們臉上那淡淡的微笑。不，那不僅僅是一種表情，那是一種自信。那樣自信的光芒只有同樣自信的人才能體會(huì )到。他們的微笑正是對自身的肯定。他們相信，所以自信。這份信心值得我們肯定。因此，微笑不僅僅是一種表情，它是一種信念的體現。更是一份堅定不移的信心。
朋友，讓我們帶著(zhù)微笑快樂(lè )起航。你看，玻璃窗外，日光傾城。青春路上，陽(yáng)光正好。我們的明天更加燦爛……
前行作文 篇17
詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮前方的路;理想是路，引我走向黎明�！崩硐�，對一個(gè)人具有巨大的作用，有理想才有方向，有方向才不至于在萬(wàn)千繁華中丟失了靈魂。
聽(tīng)到大山老師問(wèn)：“你有理想的大學(xué)嗎?你離你理想的大學(xué)有多遠?你對你離你理想的大學(xué)的距離抱有信心嗎?”我心中為之一震，我似乎從沒(méi)有把自己理想的大學(xué)當成一個(gè)確切的目標，我覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，離大學(xué)還很遠。但仔細一想，遠嗎?馬上五月了，高一下半學(xué)期的日子并不多了。而對于未來(lái)，我還一片茫然。
為什么不敢想呢?我向自己發(fā)問(wèn)，是對自己不夠有信心嗎?是害怕經(jīng)歷風(fēng)雨波折嗎?是害怕別人的諷刺嘲笑嗎?是，卻也不是。我只不過(guò)是始終都想給自己找一個(gè)理由，找一個(gè)失敗后安慰自己的理由罷了�？梢宰屪约盒陌怖淼玫倪^(guò)著(zhù)一天又一天。
這樣是不行的啊!只有擁有確切的目標的人才能不懼怕荊棘與沙漠，于孤獨中高傲前行，摘下那頂命運的王冠，璀璨自己的人生。立志才能不猶豫，不畏懼，昂首闊步迎接未來(lái)，才能更好的前行!
我必須認真思考自己的態(tài)度了，我是否立下了堅定的志向，全力以赴?答案是沒(méi)有。但我會(huì )從現在開(kāi)始，把我的理想學(xué)府作為目標，作為確切的實(shí)實(shí)在在的奮斗方向，可能我離他還有一段很長(cháng)的路，但是，只要心中有志，又有什么是不能努力做到的呢?理想，我勢在必得。
立志，我無(wú)畏前行。既然選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程。我相信，我會(huì )堅持走下去，進(jìn)入理想的大學(xué)，成就最美的自己!
前行作文 篇18
尋找勝利的旗幟；敲響激昂的鐘聲；追逐夢(mèng)想的腳步；秋風(fēng)吹起淡憂(yōu)傷的漣漪；讓我們邁出一步，勇敢地向前行吧！讓我們的人生不留遺憾！讓青春變得更加絢麗奪目！
成長(cháng)中，無(wú)知的我們變得成熟了；膽小如鼠的我們變得勇敢了；害怕前行面對困難的我們，也勇敢地邁出一步。
曾經(jīng)的我是那么地膽小，不敢獨自在家，不敢在黑暗中尋找光明，太多太多的不敢了，父母的依賴(lài)與呵護，使樹(shù)苗無(wú)法深入泥土，自己汲取水分與營(yíng)養，自立自強。
但這一次我選擇了前行，雖然摔得很痛，但我勇敢地改變了。
父親教我溜冰，一向膽小害怕摔倒的我哭著(zhù)，怎么也不肯學(xué)，爸爸彎下腰，撫摸著(zhù)我的頭，溫柔地說(shuō)“孩子，你要學(xué)會(huì )勇敢地向前行，喜羊羊為了救小伙伴每次都冒著(zhù)生命危險去狼堡；而灰太狼為了抓羊，雖然他失敗了很多次，但仍從未放棄，難道你不要像他們一樣勇敢堅強嗎？”
聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的一番話(huà)，我心中燃燒著(zhù)一團勇敢堅強的火苗，在爸爸的幫助下，學(xué)會(huì )了溜冰，我摔了很多次。手被磨破了，膝蓋被摔得紫紅紫紅的，但每一次摔倒，我都爬起來(lái)，繼續向前，雖然那時(shí)我還小，但心中總想著(zhù)“我要比喜羊羊還要勇敢，比灰太狼更有毅力“從而邁出了一步又一步。
由一個(gè)生命哇哇落得開(kāi)始，便有了自己的權利，小時(shí)候的牙牙學(xué)語(yǔ)，嗒嗒地走路，都需要勇敢地前行，世間萬(wàn)物的成長(cháng)也是這樣開(kāi)始，直至死亡，化為泥土，孕育下一代生命。
生命就如一顆流星劃過(guò)那么短暫，我們青春，人生，激情與那團永不熄滅前行的火苗，在生命歷史中留下了絢麗而光彩的一筆，是流星滑過(guò)星空的一道孤痕，讓我們勇敢前行，不讓青春無(wú)光彩而流逝，不讓人生遺憾而過(guò)，不讓生命的光輝隨即化為泥土，再大的浪我們也會(huì )有默契前行的目光！
前行作文 篇19
一次偶然，我得到了一塊槐花糕。它靜靜地躺在純白的盤(pán)子中，月光為其鍍上一層光輝。望著(zhù)它，外婆的笑臉浮現在眼前，槐香繚繞其間，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。本因為考試失利而垂頭喪氣的我不覺(jué)間勾起了嘴角，露出了久違的微笑……
外婆是個(gè)極愛(ài)笑的人。憶兒時(shí)，外婆家屋前有一棵槐樹(shù)，每逢槐花盛開(kāi)之際，老人便搬把藤椅，搖著(zhù)蒲扇，在樹(shù)下歇涼。蒲扇輕輕揮動(dòng)，絲絲槐香揮入肺中，也揮入了心中。此刻，外婆總是面帶微笑，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“人生不如意之事十有八九，要以微笑來(lái)面對生活啊……”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
外婆總是會(huì )在槐花凋零的前幾日，挑一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，拿著(zhù)一根竹竿去打槐花。我便蹦蹦跳跳地跟在后面，不停地同外婆嬉戲打鬧。外婆每次笑嘻嘻地揮動(dòng)竹竿，便會(huì )有一場(chǎng)花雨拂面而來(lái)。我總是被外婆的笑容感染，霎時(shí)，生活中的些許不愉快也因此釋?xiě)�。偶有槐花落在外婆發(fā)間，將外婆的青絲染成了白發(fā)，也帶走了外婆的青春年華。
外婆將散落一地的槐花搜集起來(lái)，大半晾干，余下的便都拿去做了槐花糕。只見(jiàn)她在廚房里忙活，我便跟著(zhù)在后面轉。不一會(huì )兒，便有香氣止不住地從格子里溢出來(lái)，充盈著(zhù)整個(gè)廚房，整個(gè)家，整個(gè)童年。很快，我便體力不支，癱坐在門(mén)前，癡癡地看著(zhù)外婆忙碌的身影，她依舊是那樣的笑容滿(mǎn)面。蒸好后，將糯米團子做好形狀，再沾上槐花蜜，那便是不可多得的美味了。
那一日，陽(yáng)光明媚，我將一枝槐花插在外婆發(fā)間，外婆轉過(guò)身來(lái)，對著(zhù)我笑，溫和的笑容，陽(yáng)光般的笑靨。
這一日，明月當空，一個(gè)槐花餅勾起了往昔的星星點(diǎn)點(diǎn)。外婆的笑容，總是能在我失落時(shí)給予我莫大的幫助，我將帶著(zhù)這一抹微笑勇往直前！
前行作文 篇20
沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì )一直完美，也許前路一片黑暗，也許前路一片迷茫，但無(wú)論何時(shí)都要面向前方，滿(mǎn)懷希望，就會(huì )所向披靡。
就算是偉大的詩(shī)人李白也會(huì )有“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的苦悶心境，但他并沒(méi)有輕言放棄，而是有了“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膫ゴ笾鞠�，希望能夠發(fā)揮自己的才能，為百姓謀福利。我們也要學(xué)習前人的精神，有樂(lè )觀(guān)豁達的胸襟，踏浪前行。
今年的夏天雖然已經(jīng)過(guò)去了，但是我仍記得今年夏天的蟬鳴聲比哪一年都聒噪，窗外的枝椏瘋長(cháng)，卻永遠抵不過(guò)那驕陽(yáng)，窗內大家都在“踏浪前行”追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想，向往著(zhù)自己的遠方，所有人都在拼命地追趕著(zhù)時(shí)間的腳步，可時(shí)間像是騎上了快馬一樣，任我們再怎么撒野奔跑卻還是捉不住它的衣角。
人生就像一場(chǎng)旅途，當你踏出這場(chǎng)旅途的第一步時(shí)，可能會(huì )緊張會(huì )不安，人就是這樣，猶豫再猶豫，總覺(jué)得自己哪里沒(méi)有準備好，勇氣沒(méi)有攢夠，但是當你敢于邁出這一步時(shí)，你會(huì )發(fā)現你什么都準備好了。
前方的道路是怎樣的我們無(wú)法決定，但走不走是我們的選擇，無(wú)論前方的道路有多坎坷，有多泥濘不堪，我們也要大步向前走，總會(huì )在一片錯雜的腳步中，走出一條屬于自己的道路。
人這一生都會(huì )有自己的目標，自己的遠方，有人說(shuō)歲月平淡而漫長(cháng)，我只覺(jué)得他宛如沖浪，但是我們還要在這人生當中找到屬于自己的道路和自己前進(jìn)的方向。人生的道路依舊長(cháng)的沒(méi)有盡頭，梧桐樹(shù)依舊枝繁葉茂，人間驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，彼時(shí)我們都在踏浪前行。
前行作文 篇21
時(shí)光飛逝，轉眼間我來(lái)到泓文已經(jīng)有兩個(gè)半年頭，又一次登上“優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎臺，心中感觸頗多。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息，我認為保持陽(yáng)光的心態(tài)很重要。
陽(yáng)光心態(tài)即平常、積極、知足、感恩、達觀(guān)的一種心智模式。陽(yáng)光的心態(tài)會(huì )使得自己擁有健康快樂(lè )的一天，更加有利于師生和諧相處，真心溝通。擁有了這樣的心態(tài)，教師才會(huì )理解，尊重和寬容一切的學(xué)生，就是找到了和學(xué)生交流、溝通的鑰匙。一旦擁有了陽(yáng)光的心態(tài)，我們在處理學(xué)生出現的問(wèn)題時(shí)，會(huì )更加有耐心，更加關(guān)心學(xué)生，也會(huì )仔細傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，尤其是一些學(xué)生本來(lái)就沒(méi)有自信心，如果在老師的鼓勵下，在班主任的耐心教育下，他們會(huì )慢慢好起來(lái)。
保持陽(yáng)光心態(tài)，有利于孩子的品德教育。冰凍三尺，非一日之寒，思想品德不是一時(shí)半會(huì )就形成的，對其影響也是多方面的，主要是家庭、社會(huì )及所結交的人的影響。對這些學(xué)生的教育切忌用“嗓門(mén)大”的方式進(jìn)行教育，因為這些學(xué)生的逆反心理特別嚴重，較好的方式是曉之以理，動(dòng)之以情。
用陽(yáng)光心態(tài)享受生活，善于發(fā)現美。在工作中，我們尤其要注意發(fā)現每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)，學(xué)生在老師的鼓勵贊美中會(huì )變得越來(lái)越好，越來(lái)越自信。學(xué)生的發(fā)展是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，我們要多記得學(xué)生的進(jìn)步和成功，哪怕是小小的進(jìn)步也值得表?yè)P，要以一顆寬容的心對待學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的過(guò)錯和冒犯。
在此，我衷心地希望家長(cháng)朋友們，也要保持陽(yáng)光的心態(tài)哦，讓我們共同努力，相互配合，以良好的心態(tài)、積極的方式來(lái)解決孩子在成長(cháng)、學(xué)習中所碰到的一些煩惱和困擾，共同培養好我們的孩子!
前行作文 篇22
在這個(gè)挫折與困難橫行的時(shí)代，你我都不應頹廢。
古往今來(lái)，人們從來(lái)都懂得微笑著(zhù)前行的道理。
在中國古代的赤壁之戰中，曹操敗于孫劉聯(lián)軍，在逃亡的過(guò)程中，曹軍軍心不穩，無(wú)精打采。而曹操仍然談笑風(fēng)生，絲毫沒(méi)有被戰爭失敗所影響。他的樂(lè )觀(guān)也鼓舞了曹軍，不久便回到了魏地。
在西方國家，他們也是告誡我們要微笑前行的典范。
因為兒時(shí)的重病，海倫·凱勒將自己封閉起來(lái)，活在自己的世界里，不與外界聯(lián)系。然而微笑像是盞明燈，照亮她心中的那片霧靄。微笑使她堅韌起來(lái)、樂(lè )觀(guān)起來(lái)。在微笑中，海倫創(chuàng )作出《假如給我三天光明》這部名作，它鼓舞了無(wú)數的殘疾兒童和青少年，給予他們信心和希望，同時(shí)它也詮釋了微笑著(zhù)前行對人們的重要性。
在貝多芬的事業(yè)正春風(fēng)得意之時(shí)，命運卻和他開(kāi)了個(gè)雙耳失聰的玩笑。但他并沒(méi)有向命運低頭，而是發(fā)出了“扼住命運喉嚨”的吶喊聲。貝多芬憑著(zhù)自己對音樂(lè )的熟悉和熱愛(ài)，仍然不斷努力，不朽的名曲相繼誕生。而他也被后世尊稱(chēng)為“樂(lè )圣”“交響樂(lè )之王”。
微笑著(zhù)前行不僅是一種為人處事的態(tài)度，更是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。無(wú)論是曹操、海倫·凱勒還是貝多芬，他們在面臨困境時(shí)從未想過(guò)放棄，他們頑強、努力、不輕言放棄；他們自信、堅持、從頭來(lái)過(guò)。沒(méi)有什么能夠阻擋他們前行。
“如果有人誤會(huì )你，你就微笑著(zhù)解釋?zhuān)挥棉q駁的姿態(tài)。如果他不愿聽(tīng)你解釋?zhuān)憔臀⑿χ?zhù)沉默，要相信很多話(huà)不是非說(shuō)不可，因果會(huì )知道�！痹骼贰ざ喽嗟倪@段話(huà)一直給我很深刻的印象，它告訴我們要微笑著(zhù)前行，微笑著(zhù)生活。
我要用微笑去點(diǎn)綴今天，用歌聲去照亮黑夜。帶著(zhù)微笑，一路前行，永不止息。
前行作文 篇23
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當走過(guò)的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著(zhù)微笑，前行……
——題記
如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，那么微笑便是那支撐的梁柱；如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，那么微笑便是那深扎的樹(shù)根；如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)，那么微笑便是那雙扇動(dòng)的翅膀。沒(méi)有微笑，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存，沒(méi)有微笑，生命的美麗便杳然西去。
我們從哇哇落地到壯志成年再到垂墓老年,嘗試著(zhù)人生的酸甜苦辣。有純真的快樂(lè ),有懊悔的苦惱,有惱人的痛苦,還有寧靜的哀傷。太多的經(jīng)歷造就了我們五味的人生,太多的感觸卻讓我們走向了不同的人生。于是,有的人只學(xué)會(huì )了因坎坷而抱怨,因抱怨而煩惱,有的人則學(xué)會(huì )了笑看人生,學(xué)會(huì )了在樂(lè )觀(guān)中堅強。在風(fēng)里,在雨里,在困難來(lái)到時(shí),我絕對毫不猶豫帶上你——帶著(zhù)微笑前行。是你讓我看透人生的這東西的道路。
帶著(zhù)微笑前行吧！這會(huì )讓你收獲更多的微笑與愛(ài)。
每一場(chǎng)磨難都是人生中的一次挑戰，而每一次挑戰都會(huì )激發(fā)出我們巨大的潛能。我們的人生，因磨難而不斷升華。歲月的土壤里，磨難正是最肥沃的養料，我們的生命之樹(shù)因之而郁郁蔥蔥。有語(yǔ)云：千層寶塔平地起，英雄出于平凡中。要造就一座宏偉的寶塔，既要展望未來(lái)，又必須砌好眼前的一磚一石。我堅信只要我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，一定可以帶著(zhù)微笑前行。
輕輕地，我揮一揮衣袖，不帶走一絲云彩，當一把劍劃開(kāi)萬(wàn)丈天幕，當回去的路已成為不變的史書(shū)，我依舊帶著(zhù)微笑，前行……
前行作文 篇24
不管是在我們學(xué)習，還是在我們的生活上，請帶著(zhù)勇氣前行。讓我們用勇氣當做我們撥開(kāi)荊棘的利刃，讓我們毫無(wú)畏懼的前行。
學(xué)習上的我們，難免會(huì )有遇到困難的時(shí)候，也許你會(huì )經(jīng)歷失敗，會(huì )迎來(lái)情緒低谷的時(shí)刻。但請不要灰心，更不要放棄，這時(shí)候的我們最該做的就是拾起被我們丟在一旁的勇氣。因為勇氣會(huì )幫助我們將堵在前頭代表著(zhù)失敗的墻頭一一推到；因為勇氣會(huì )給我們帶來(lái)力量，讓我們充滿(mǎn)著(zhù)向前的斗志。
帶著(zhù)勇氣前行，我們會(huì )收獲因勇氣而給我們帶來(lái)的成功。勇氣就是黑暗中激勵著(zhù)我們向前奔跑的動(dòng)力，它會(huì )讓我們以更快的速度去奔向前方的光明。
生活中的我們，也會(huì )某件事而變得怯弱不前，失去坦白的機會(huì )，進(jìn)而丟掉了最好的自己。勇氣就是讓我們在面對自己錯誤的時(shí)候，能夠明白知錯能改才是我們生活該有的態(tài)度。我們不要因為一時(shí)的膽怯，而為自己的錯誤遮遮掩掩。每個(gè)人的身上都會(huì )有缺點(diǎn)，每個(gè)人也都會(huì )有做錯的時(shí)刻，這些是我們生活中的常態(tài)。所以，當我們在面對生活中的一些錯誤時(shí)，我們最該做的就是坦然，是帶著(zhù)勇氣去改正我們自身的缺點(diǎn)。當我們能夠正視自己的時(shí)候，我們也就又迎來(lái)了我們生命成長(cháng)中的蛻變。這是勇氣送給我們的禮物，讓我們變得更加的成熟，讓我們一步一步在成長(cháng)。
帶著(zhù)勇氣前行，勇敢的去改變自己，不管是在學(xué)習上，還是在生活中，擁有勇氣的我們才是最美的。
當我們學(xué)會(huì )帶著(zhù)勇氣前行的時(shí)候，我們的學(xué)習會(huì )迎來(lái)一個(gè)改變，我們之前所經(jīng)歷的失敗都成了我們成功的經(jīng)驗，我們的學(xué)會(huì )也會(huì )更上一層樓。當我們帶著(zhù)勇氣前行的時(shí)候，我們的生活也在改變，我們?yōu)槿颂幨酪沧兊迷桨l(fā)的沉穩，我們在勇氣中獲得了成長(cháng)。
前行作文 篇25
希望是什么？是堅強，勇敢的引航燈？是黑暗中的一絲亮光？還是一個(gè)堅持不懈、不怕困難的支桿？
一個(gè)出于對沙漠的好奇的挑戰者，來(lái)到了世界上最大的沙漠。讀到這里你不禁腦海里會(huì )出現這樣的畫(huà)面：狂風(fēng)呼嘯著(zhù)，沙塵隨風(fēng)狂舞。一眼望去，看不見(jiàn)一棵小草。這時(shí)你也許又產(chǎn)生了疑問(wèn)，他會(huì )走出沙漠嗎？他會(huì )生存下來(lái)嗎？這一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)他。(原創(chuàng )投稿 )
他背著(zhù)一個(gè)旅行包，里面裝著(zhù)吃的，用的、喝的。這些占據了他的包，早上6點(diǎn)他就出發(fā)了。走在一眼望不到頭的沙漠上，他毫不松懈，一身輕松地走在沙漠上，忽然，沙塵暴卷來(lái)了，他被帶走了，此時(shí)天昏地暗，太陽(yáng)公公也不知躲到哪兒去了。醒來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)被沙土埋了半截，下半身無(wú)法動(dòng)彈，這時(shí)的他想到包，一雙陰暗的眼在沙漠上急速跳動(dòng)，而包像在跟他玩捉迷藏，杳無(wú)蹤跡。他知道人能用手來(lái)扒開(kāi)沙土，自己才能獲救，他便開(kāi)始了工作，一雙粗糙的手拼命地挖呀挖，突然看見(jiàn)一張照片，發(fā)現新大陸一樣高興，拿起一看，是自己小女兒的照片，他想起自己忙亂在包里的一張照片，這一張就是。他頓時(shí)精神振奮，在經(jīng)過(guò)一天一夜的努力，他獲救了。拿著(zhù)小女兒可愛(ài)的照片，他又開(kāi)始了旅程，渴了喝自己的尿，餓了吃自己的指甲，他想過(guò)要放棄，但一看到小女兒的照片，他再不疲倦，也不想要放棄。女兒，爸爸快要見(jiàn)到你了，你還好嗎？就這樣，他勇敢地與困難做斗爭的挑戰者，終究沒(méi)有經(jīng)受住困難的來(lái)襲，渴死在了沙漠里，照片終在他手上緊握。他雖然去了，但他那種執著(zhù)追求，自己心中希望的精神，卻永駐世人的心田。
希望，不僅能讓你在最后一刻堅持到底，也能讓你經(jīng)受住困難。希望就是黑暗中的一絲火光。
前行作文 篇26
沐浴著(zhù)春日里的暖陽(yáng)，品味著(zhù)苦澀卻不乏甜美的生活，我將夢(mèng)想的種子小心捧起，一路前行�！}記
留戀于童年的天空，純凈的只有繁星閃爍，外婆的神話(huà)仿佛仍在耳畔回旋成一段流年的精彩，我步入了中學(xué)。注定了要直面乏味卻不乏甜美的生活。人生路上的行囊，也漸漸地沉重，煩惱、不快悄悄溜入，可偶爾的一次窺視，我的夢(mèng)想依舊還在閃亮——一路堅持，做完美的自己。
總是一路將它珍存、銘記，盡管我不知道，這夢(mèng)想還能閃耀多久，但我明白，只有一路期待，我一定會(huì )在某個(gè)黎明，望見(jiàn)夢(mèng)想之花的悄然綻放，看見(jiàn)自己完美的蛻變。
盡管我知道，完美是一個(gè)近乎不可能的妄想，但我卻深信，有一種東西，可以讓這夢(mèng)想擁有無(wú)限的可能。
于是，我便學(xué)會(huì )了堅持。攜著(zhù)夢(mèng)想，我望見(jiàn)前方被照亮了的旅途。秒針不倦地前行，最終回到了原點(diǎn)，可我卻在前行。深夜里，我疲倦地打了一個(gè)哈欠，停筆，呆望著(zhù)窗外凝固了的漆黑。片刻，卻又猛然驚醒，繼續前行在題海。因為我聽(tīng)到了夢(mèng)想瘋狂的吶喊。的確，疲倦不是放棄的理由，唯有堅持，我才能感受到完美與我的距離在拉近，盡管我不知道還有多遙遠，可我至少還在前行！
攜著(zhù)夢(mèng)想，我一路前行，可一路卻并不總是坦途。試卷無(wú)情地飄落，一陣期待，繼而卻只有沉默里的失落——又是一個(gè)無(wú)奈的分數，一種落寞的酸楚涌到鼻尖，可我卻又分明聽(tīng)到一個(gè)心靈的吶喊——來(lái)自夢(mèng)想的鼓勵。放棄？絕不能！我堅定地搖頭，深呼吸，是發(fā)自?xún)刃牡尼屓�。一�?chǎng)考試，僅此而已，而我，還有整個(gè)人生，我的夢(mèng)想。夢(mèng)想再一次閃耀，這一次，是堅強。
攜著(zhù)夢(mèng)想，我依舊前行，不同的是，一路上除了陽(yáng)光，還有堅持與堅強。我望見(jiàn)自己正在蛻變，向著(zhù)完美——我的夢(mèng)想，亦或是，向著(zhù)成熟。
前行作文 篇27
我讀過(guò)許多書(shū)籍，雖不算太多，但在我這個(gè)年齡段，自以為是多。它們教會(huì )我懂事理，孝父母，敬師長(cháng)。有些書(shū)籍，語(yǔ)言通俗易懂，很是易解，但如果你多幾遍，便不會(huì )被它的表層意思所迷惑，細細品味，你會(huì )發(fā)現，在句子的靈魂深處隱藏的是無(wú)奈，是譏諷，是對人性的批判，是對我們最忠心的勸告。
從小最早捧起的一本書(shū)，我已記不清書(shū)名，那時(shí)我還只認識大，小等簡(jiǎn)單文字，有時(shí)旁邊配有插畫(huà)，我邊看邊讀，倒能好理解些。時(shí)光在不經(jīng)意間從指縫中溜走，我也上了小學(xué)。我不是一個(gè)活躍的女孩，所以班里的同學(xué)常常會(huì )忽略我的'存在，所以在那條歲月長(cháng)河中，書(shū)成了我的靈魂，我的存在。那時(shí)，我愛(ài)坐在窗前，捧一本書(shū)籍，指腹劃過(guò)那充滿(mǎn)韻味的文字，陽(yáng)光總會(huì )撒下一縷縷碎金，在我的書(shū)上跳躍著(zhù)，那些文字宛如一條條身姿優(yōu)美的小魚(yú)在我的腦海中穿梭著(zhù)，在那靠近陽(yáng)光的地方，我播種了很多，收獲了很多。
我整日坐在那里，就連我自己都害怕那座位會(huì )被我融化掉。就這樣，它們與我并肩走過(guò)了小學(xué)歲月。步入初中后，父母對我的期望讓我不得不擠出我如命般珍貴的看書(shū)時(shí)間，但它們時(shí)刻提醒著(zhù)我做人的道理，做人的根本。太大的學(xué)習壓力使我把憤怒全都傾瀉在書(shū)上，我貪婪地吮吸著(zhù)，我看著(zhù)那些書(shū)，感覺(jué)自己像吸毒的人一樣，沾上一點(diǎn)便覆水難收。有時(shí)我會(huì )忘記吃飯，忘記睡覺(jué)，我不能自拔。我成了父母，同學(xué)眼中的怪人，他們也許不會(huì )理解。書(shū)像大海，我仍然是一個(gè)貧窮的捕魚(yú)人，靠著(zhù)它為生。
書(shū)像服飾，我不停地撕破舊衣，換上新衣，保持我的光彩絢麗。它陪伴著(zhù)我，在我心里，在我骨子里，在我血液里，與我共同跨過(guò)時(shí)間，與我在道路上并肩前行。
前行作文 篇28
自信，是走向成功的伴侶;是達向理想彼岸的舟楫。
當你失落時(shí)，千萬(wàn)不要失去對生活的信心;在你受挫折時(shí)，千萬(wàn)不要埋怨上天的不公;當你失敗時(shí)，千萬(wàn)不要失去對成功的追求;人，總要經(jīng)受住各種考驗。
那次，我又失敗了。
期中英語(yǔ)考試我考砸了，離老師期望的目標差很遠，從那以后我對當英語(yǔ)考試失去了信心，每次考試都是膽戰心驚的，生怕自己考差了，天公不作美。越是害怕它越來(lái)得猛烈，一次次的失敗，徹底打破了我對信心的向往，終于被媽媽發(fā)現了我這個(gè)怪異舉動(dòng)，媽媽開(kāi)始給我談話(huà)，問(wèn)我為什么會(huì )對自己沒(méi)有信心，我說(shuō)是因為期中考試的失敗和以后的失敗讓我對英語(yǔ)考試充滿(mǎn)了恐懼，說(shuō)完我便哭了起來(lái)，媽媽沉默了半天便開(kāi)口說(shuō)：昨天的經(jīng)歷有甘甜也有苦澀;有成功的輝煌，也有失敗的辛酸，重要的是要有信心，因為人生走過(guò)一段路，風(fēng)景畢竟不相同，要有一個(gè)平和的心態(tài)去面對，要有自信的去迎接下面的挑戰�！甭�(tīng)完這段意味深長(cháng)的話(huà)，我對自己的自信空洞開(kāi)始慢慢的修補了，對英語(yǔ)考試的畏懼感也慢慢的減少了。
第二天，我們又考試了。
這次我成功了。我回去給媽媽報喜時(shí)，走在路上，我還在思考如果那次我的自信空洞還沒(méi)有修補好的話(huà)這次會(huì )考成什么樣子呢?這是一個(gè)謎，別人都無(wú)法解答，恐怕只有我自己知道，但是能確定一點(diǎn)，自信是走向成功的秘訣之一，回到家后，我高興地向媽媽說(shuō)：“這次我終于考好了�！眿寢尩哪樕弦惭笠缰�(zhù)笑容。
人生的路途就是風(fēng)雨兼程，不要說(shuō)曾經(jīng)擁有，也不要說(shuō)曾今失去，失去的不是永遠失去，得到的不是永遠擁有，一切都在發(fā)展變化，不斷地向昨天告別，滿(mǎn)懷信心的投入每一個(gè)嶄新的今天，因為我帶著(zhù)自信一路前行!
前行作文 篇29
當看到“前行”這話(huà)題時(shí)，我對它是既熟悉、又陌生。前行，有心靈道路上的前行，在品德道路上的前行，有一步一步的前行還在成長(cháng)領(lǐng)悟的前行。
司馬遷一生可謂坎坷曲折，命途多，被處以宮行之后，沒(méi)有向命運屈服，而是勤奮讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“史家之絕唱，無(wú)韻之騷”的千古《史記》，他雖然被束縛在小小的監獄里，他的思想，他的精神早已飛到了多姿多彩的世界，他從未停止前進(jìn)。
官場(chǎng)失意的屈原寧投江而死，也不容忍混濁的世道污染了自己。臨終前寫(xiě)下了他的絕命詞《懷沙》。偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原就這樣結束了他的一生，他卻給我們上了一堂前行路上重要的課——要有愛(ài)國之心和出淤泥而不染了品質(zhì)。
在生活中，有許許多多的人可能會(huì )給你幫助，但是我的學(xué)習對手卻給我上了一堂足足可以讓我回味三天，受用一生的課。
我的競爭對手成績(jì)比我好很多，我總是嫉妒的說(shuō)：“你都學(xué)的那么好，為什么一天不定期要命1/2的來(lái)學(xué)習呢？而他的回答卻讓我大吃一驚，她說(shuō)：我學(xué)習，我享受的是過(guò)程。我美景，我們可以從飛機上欣賞，但我們還要登到山頂，一覽天下，孫悟空一個(gè)筋頭就可以到西天，但是需要唐僧經(jīng)歷九九八十一難。我每天花上幾個(gè)小時(shí)學(xué)習，我看中的并不是結果，而是可以享受學(xué)習，享受攻破每一題的過(guò)程，你感受過(guò)嗎？當遇到簡(jiǎn)單題的你時(shí)候，你可能會(huì )很開(kāi)心，但當你遇到一個(gè)非常難的題目時(shí)，你用心的思考，開(kāi)展你的腦精去打敗這題，你會(huì )比前者開(kāi)心百倍，其實(shí)人生也應是如此。你該學(xué)會(huì )享受人生的挫折與失敗，那是對你一次次的考驗。
也許，是吧！懂得享受一切，也許那就是我的珍貴的財富，也許是吧，真正懂得面對磨煉，你才能順利前行。也許，是吧！懂得了享受過(guò)程，也許就懂得了成功。
前行作文 篇30
停在原點(diǎn)，我們害怕與人隔絕，從此墮落；繼續前行，我們又唯恐迷失方向，一去不返。
——題記
又是一年雨季，黃昏的炫彩不曾染紅天際，留下抹抹的暗淡，渾濁的雨珠隨之落下。獨自留在蒼茫的街……
生活真是一場(chǎng)鬧劇，當你桀驁不訓地奔波在夢(mèng)幻的城市里，你會(huì )看到每個(gè)人都如梭地穿越在盈亮而渾濁的泡沫中。而我，是飛舞在塵埃中的泡；沉淀在風(fēng)沙中的沫。我在朦朧中穿梭，我看到大地變得蒼白，它注定要在燃燒后的天際留下光輝，就仿佛我在狂風(fēng)亂墜的空氣里微笑，笑得很辛酸。我害怕堅強背后的臉，縱橫著(zhù)憂(yōu)傷，如同昔日高傲冷峻的礁石在大海面前崩塌，那種哀傷和難過(guò)全部破碎在無(wú)邊無(wú)際的苦澀中。
曾經(jīng)多少次試圖放棄，又有多少次真的放棄。如今回想，真的像夢(mèng)一樣回不來(lái)了，后悔又能如何？只有繼續前行。倘若我們只沉淀在過(guò)去，荒落了未來(lái)，那你一定不會(huì )成功的！
我驕傲，我可以把淚灑向天空，讓悲痛化作冰冷的雨，纏綿而下，無(wú)聲無(wú)息地降落，無(wú)聲無(wú)息地蒸發(fā)；或是把血浸染浮云，幽幽地彌漫成柔和的粉霞，讓我那毫無(wú)聲息的淚水沖淡它的濃腥，溫暖他們的笑臉。我永遠可以掩藏疲憊和失落，偷偷躲在空曠的荒野，忍受落日的蒼茫。
每個(gè)人都可以到達終點(diǎn)，但途中你會(huì )樣呢？會(huì )不會(huì )因為你的一個(gè)失誤，丟掉成功的鑰匙呢？
怨天尤人，你就會(huì )在原點(diǎn)墮落，消逝。
古今中外，成功人士難以計數，他們也會(huì )失落，也會(huì )試圖放棄，可是他們堅持了下來(lái)！也許是靠一不敗的信念，或許更因為有了堅強的意志。
可能我們不一定要走別人的路，只有能前行，在山谷森林中砍斷荊棘，淌過(guò)江河大湖，希望的曙光就在那堵盛滿(mǎn)青苔的墻后面！
雨大，河寬，天暗，山高，路險。別怕！堅信夢(mèng)想，繼續前行！
前行作文 篇31
在成長(cháng)的前行道路上，我失去了幼時(shí)的天真，失去了幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。在成長(cháng)的道路上我在成長(cháng)的道路上我懂得了考試的艱辛，生活的痛苦。
因為成長(cháng)，我知道了好心給你糖吃的叔叔可能不是好人；因為成長(cháng)，我懂得了“逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。如今的社會(huì )充滿(mǎn)了競爭力，只有你去適應環(huán)境，而不是讓環(huán)境來(lái)適應你；就如同魚(yú)兒要想盡辦法來(lái)適應河水。
從媽媽肚子里的胎兒到出事的嬰兒，再到兒童，然后再逐步走向青春期，在這成長(cháng)的路上，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。有狂風(fēng)暴雨，也有和風(fēng)細雨；有電頭雷鳴，也有陽(yáng)光和煦�？傊�，不管有多大的狂風(fēng)大浪，總有一陣春風(fēng)為我吹散心頭的愁云；總有一個(gè)大樹(shù)，為我送來(lái)夏日的清涼；總有一陣甘泉，滋潤我的心田！
從小時(shí)候的淘氣包變成了如今的小姑娘。小時(shí)候的我變著(zhù)花樣的玩，不是把這個(gè)弄壞了，就是把那個(gè)給砸碎了，總之，我就沒(méi)有消停過(guò)。如今，我開(kāi)始變得內向，話(huà)不再那么多了，不像小時(shí)候那樣淘氣，不再那么好動(dòng)。這一系列的改變，經(jīng)過(guò)了多少事件，經(jīng)過(guò)了多少大風(fēng)大浪。這就成長(cháng)的經(jīng)歷。
每個(gè)人前進(jìn)都有動(dòng)力，否則，將毫無(wú)效果。而我的動(dòng)力，就是我的人生目標。有人說(shuō)：“這不是吹牛嗎？這么小，就有人生目標�！倍也皇沁@么想的，你可以給自己定一個(gè)大目標，而這個(gè)大目標也可以分以若干個(gè)小目標，一個(gè)個(gè)的去實(shí)現。最后，你的人生目標也就實(shí)現了。
人生只有一次，只有奮勇前進(jìn)，不讓人生有所遺憾，才對的起父母，對得起自己。
吃的苦中苦，方成人上人。前行把！朋友們！
前行作文 篇32
前行的路上，有許多的事例但這些事例都讓我們離不開(kāi)最初的目標。不忘初心，方能始終。每一次跌倒是為了下一次站的更好。人可以為了自己的目標努力奮斗前行，但絕不能為了自己的利益而傷害他人，用無(wú)恥的手段來(lái)獲取果實(shí)，更不能有了貪婪的欲望。 在考試來(lái)臨之前，大家都在努力的復習為了取得優(yōu)異的成績(jì)，為了考上好的高中前行。我也不例外，可在考試這天，我竟然很想睡。怎么辦，只有硬拼了，我努力的寫(xiě)完了半張卷子，可還是逃不過(guò)睡意終于倒下了，一睡就是半個(gè)鐘，睜開(kāi)眼一看沒(méi)時(shí)間了！最后只能草草了事了，果然分數那叫一個(gè)慘呀。只能硬著(zhù)頭皮回到家，竟沒(méi)想到媽媽沒(méi)有罵我，還安慰了許久。到下一次考試時(shí)，我終于超常發(fā)揮，取得了好成績(jì)。都是媽媽的關(guān)愛(ài)，才讓我有了這次的好成績(jì)，關(guān)愛(ài)伴我前行。
還有一次學(xué)溜冰，剛買(mǎi)回溜冰鞋時(shí)，我高興的手舞足蹈，我叫媽媽挑個(gè)好天氣，帶我去公園學(xué)。終于到了這天，我起的比誰(shuí)都早，媽媽無(wú)奈的被我拖去陪我玩了。我穿上鞋子后剛站立一只腳，另一只腳還沒(méi)觸到地，就摔了個(gè)四腳朝天。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的死循環(huán)，我終于能站立起來(lái)了。開(kāi)始慢慢學(xué)滑了，媽媽在旁邊耐心的教導我。不出所料終于可以滑出一兩步。于是我便沾沾自喜了，果然人不可以有了貪婪的欲望。我以為我學(xué)會(huì )了就想表演給媽媽看。第一步滑的很好，可——第二步又摔了個(gè)四腳朝天，還把褲子摔破了，還是我最心愛(ài)的褲子呢！嗚嗚，這是買(mǎi)一送一嗎？媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要心急，每一次的跌倒是為了下一次站的更好，滑的更遠，懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，照媽媽的話(huà)做，果然滑的更，更遠了。
關(guān)愛(ài)伴我前行，無(wú)論前方是怎樣的困難，我都會(huì )一一跨去，不忘初心，方能始終！
前行作文 篇33
夢(mèng)中，一片漆黑。我獨自走在一條荒涼冷清的小路上，流露出濃濃的悲傷與凄涼。倏忽間，我被一塊石頭絆倒，正艱難地爬起來(lái)時(shí)，一只手向我伸過(guò)來(lái)，頃刻間，無(wú)數只手向我伸過(guò)來(lái)。黑暗一點(diǎn)點(diǎn)逝去，我看到了光明，看到了那些帶給我光明的朋友。之后，這一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，在湛藍的天空中久久回蕩。
原來(lái)，前行路上，我并不孤單，陪我前行的，正是友誼！
有件事至今讓我記憶猶新，每每回想起，心理便會(huì )涌起一股股暖流。去年的一個(gè)下午，我剛放學(xué)，突然噩耗傳來(lái)，爺爺出了車(chē)禍。情況十分嚴峻，爺爺昏迷，不省人事，我哭了，此時(shí)此刻，蒼天也似乎為我難過(guò)，下起了漂泊大雨。在接下來(lái)的幾天，我便早早來(lái)到教室，我獨自坐在那兒，回想起爺爺對我的好，情不自禁趴在桌上哭了。同學(xué)們見(jiàn)我如此悲傷，便一個(gè)又一個(gè)來(lái)?yè)嵛课�。有的甚至想盡了辦法來(lái)開(kāi)導我、逗我開(kāi)心�？匆�(jiàn)他們大汗淋漓，直撓頭，我終于笑了，心底泛起了層層漣漪，暖暖的，甜甜的，我知道，那是友誼！
偶然一次考試失利，讓我跌入低谷。家人訓斥我，說(shuō)我笨，沒(méi)有用。這讓我徹底失去了信心。那陣子我生活在自卑之中。然而，是友誼幫助我重拾自信，讓我恢復了信心，讓我鼓足勇氣，繼續前行！
我深深的知道：這是友誼的力量。
在前行中，我們每個(gè)人都會(huì )遇到“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”的意外與挫折 ； 也會(huì )有“惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁”的彷徨。而友誼會(huì )幫助你戰勝意外和挫折，讓你不在彷徨，也會(huì )讓你燃燒起“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡牧柙浦�！它更會(huì )給你溫暖，給予你無(wú)窮的力量，使你信心倍增，讓你真真切切地感覺(jué)到前行路上，不孤單！
前行作文 篇34
我選擇去微笑著(zhù)面對。
堅強不是沉默無(wú)言，而是學(xué)會(huì )微笑。那年秒秋，落日余暉散滿(mǎn)大地。那個(gè)少女，面對著(zhù)詩(shī)詞比賽的失利；同學(xué)們的冷眼旁觀(guān)；老師的失望，她想哭，她想放棄，她想自暴自棄，她想……不，她不想！她知道，自己要堅強、要努力、要提高。她遠遠地看見(jiàn)了自己的進(jìn)步空間：來(lái)吧，化悲傷為力量！她選擇微笑著(zhù)去面對，她笑了，笑容是那樣燦爛。
那時(shí)我微笑著(zhù)。
自豪并不是無(wú)味的自夸，而是面對成功時(shí)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。仲春時(shí)節，花香旖旎的小路上，行著(zhù)一個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的姑娘�！舵i麟囊》那唯美的曲兒仍回蕩在她的耳畔�！斑@才是人生難預料，不想團圓在今朝”，聚光燈下，京胡一響，她與時(shí)空遠處的主人公融合了，演著(zhù)、體味著(zhù)。不料，臺下竟是從未有過(guò)的掌聲與喝彩，那一刻，她無(wú)比激動(dòng)。她多么為這綻放的一刻而自豪吶！這是三年來(lái)的艱辛努力換來(lái)的成功演出！她想擁抱全世界，想對太陽(yáng)問(wèn)好，對星星大喊。但她沒(méi)有，她只是微笑著(zhù)在那條開(kāi)滿(mǎn)了花兒的小路上漸行漸遠。她選擇微笑著(zhù)去面對，她笑了，笑容是那樣燦爛。
那時(shí)我微笑著(zhù)。
生活并不是飽經(jīng)風(fēng)霜后的九死一生，而是一種歲月安好的寵辱不驚。旭日東升之時(shí)，有個(gè)女孩，迎著(zhù)朝陽(yáng)。她剛剛起床，卻沒(méi)有睡眼朦朧，她面朝東方，迎接著(zhù)一縷陽(yáng)光，面帶微笑。每天清晨，都是如此。生活本味，便是時(shí)光安好罷了。她選擇了微笑面對生活，她笑了，笑容是那么燦爛。
那時(shí)我微笑著(zhù)。
微笑是一種習慣，是一種心態(tài)，是一種生活，是歲月磨平棱角后的安然，是活著(zhù)并且十分愉悅的象征，是夢(mèng)想濫觴的喜悅。
時(shí)光靜靜流淌，歲月悄然已逝。
前行作文 篇35
我走出了辦公室，心中滿(mǎn)是陽(yáng)光……
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。感覺(jué)還沒(méi)開(kāi)學(xué)幾天，就迎來(lái)了第一次月考。大概是還沒(méi)有完全調整到上學(xué)的狀態(tài)吧，對于這次考試，心中竟完全沒(méi)有包袱，坐在考場(chǎng)里，只覺(jué)得飄飄然，似乎整個(gè)人早已飛出了窗外。拿到了數學(xué)試卷，發(fā)現竟是如此簡(jiǎn)單，那試卷上密密麻麻所寫(xiě)的，似乎都是1+1這樣的題目。再仔細一看，那字里行間，不正寫(xiě)著(zhù)正確答案嗎？
可是，我并未能找到我想要的分數，眾里尋他千百度，驀然回首，那分竟在別人姓名處。于是乎，我拿著(zhù)那張關(guān)乎我生死的試卷，懷揣著(zhù)忐忑不安的心情，跨過(guò)了辦公室那高高的門(mén)檻。
一進(jìn)辦公室，發(fā)現里面充滿(mǎn)著(zhù)過(guò)節的氣氛，原來(lái)是老師正哼唱著(zhù)那無(wú)人能懂的歌謠。她翻看著(zhù)我的試卷，沉默不語(yǔ)，等到看完了，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“喲，怎么回事？小伙子？”我不知如何是好，極力組織著(zhù)語(yǔ)言：“我這次沒(méi)有……”她打斷了我的話(huà)，忽而露出燦爛的微笑：“看把你緊張的，沒(méi)事的。來(lái)看這一道題……”聽(tīng)著(zhù)老師耐心的講解，我心中仿佛有什么東西被觸動(dòng)了一下，仿佛她所講的不是一道道數學(xué)題，而是一條條的人生哲理，為我指迷點(diǎn)津，指出我前進(jìn)的方向。她不是一直自顧自地講，而是每講到一個(gè)關(guān)鍵的地方就停下來(lái)，抬起頭，關(guān)切地問(wèn)我聽(tīng)懂沒(méi)有。
題講完了，她拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“在我心中，你的數學(xué)成績(jì)是不錯的，下次加油！”我轉過(guò)頭去，發(fā)現她臉上又浮現出了燦爛的微笑，那帶著(zhù)笑的眼睛是如此深邃，仿佛包含了宇宙萬(wàn)象，充滿(mǎn)了無(wú)限的力量……
人生就是這樣，平日里一如既往，而在幾個(gè)瞬間成長(cháng)。這微笑，便是我人生重要的分割線(xiàn)，也是我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，畢竟最美應是微笑時(shí)！
前行作文 篇36
在我們的一生中，會(huì )有許多讓我們感到溫暖的事情，它們溫暖了我們的歲月。在這人人都為了錢(qián)而努力卻不相信任何人的社會(huì )，我們的心中仿佛都蒙上了一層冰霜，而這難得的溫暖就顯得彌足珍貴，同時(shí)這些讓我們感到溫暖的事情，都會(huì )讓使我們銘記于心，難以忘懷。
一瓶礦泉水，一元錢(qián)，一份真情。一瓶礦泉水雖不起眼，卻代表著(zhù)一份溫暖。那時(shí)我還在上小學(xué)，因為在冬天，所以父母都是讓我帶保溫杯，可有一天中午我走的匆忙，爸爸就說(shuō)給我拿一元錢(qián)，去超市買(mǎi)一瓶水，可我一著(zhù)急，竟然把錢(qián)丟在車(chē)后座上了。走到一家超市前，下意識地往兜里一摸，發(fā)現‘空空如也’，我有點(diǎn)慌了神，臉上也閃過(guò)一絲慌亂，超市的阿姨看到我的表情，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是微微一笑，讓人感到非常和藹可親，問(wèn)我買(mǎi)什么，我說(shuō)一瓶礦泉水，她從貨架上拿起一瓶水遞給我，可是我沒(méi)錢(qián)……我的聲音越來(lái)越小，阿姨似乎看出來(lái)了我的窘迫，再次一笑，說(shuō)：‘你先拿走吧，下次再給錢(qián)，沒(méi)事的�！也恢勒f(shuō)什么好了，只是說(shuō)了輕輕地說(shuō)了聲謝謝，就趕緊走了。
第二天我再去那個(gè)超市，準備找到那個(gè)阿姨，沒(méi)想到這次在超市的是一個(gè)老奶奶，她說(shuō)，那個(gè)阿姨是她的女兒，她昨天回老家，她的女兒幫她看了一天的超市，于是我把錢(qián)給了她，就離開(kāi)了。在那天以后，我再也沒(méi)有看到那個(gè)阿姨，但她那一抹溫暖的微笑，永遠保存在了我的心中。
一個(gè)人，一個(gè)聲音，一個(gè)神情。都可能讓我們感動(dòng)，讓我們感受到溫暖，它們都會(huì )銘記在我們的心中，永遠溫暖著(zhù)我們，伴隨著(zhù)我們在歲月長(cháng)河中一步步成長(cháng)。
前行作文 篇37
每當我回首歷歷往事時(shí)，想起曾經(jīng)盛氣臨人的拒絕過(guò)善意的批評，想起我曾經(jīng)冷酷的指責那純真無(wú)邪的幼苗，不經(jīng)悔恨交加，潸然淚下。
若不是驕傲，關(guān)羽哪會(huì )失荊州，若不是驕傲，關(guān)羽哪會(huì )自刎魚(yú)烏江河畔？若不是驕傲曾經(jīng)稱(chēng)霸歐洲的拿破侖哪會(huì )困于莫斯科，敗于滑鐵盧，囚于圣赫勒拿？曾經(jīng)驕傲的我，就是爸爸的神點(diǎn)術(shù)才是我陷下泥潭未能自拔。
夕暮的殘陽(yáng)紅光似血，直直的刺在我與爸爸的臉上，“戰場(chǎng)上”，我一手舉旗，一手托著(zhù)下巴，忽然大喝一聲，一個(gè)象踏兵結束了爸爸的軍隊，我仿佛一個(gè)勝利的鐵將軍，一只腳大膽的踩在凳子上，雙手叉腰，向爸爸得意的炫耀：“老爸，你是我的手下敗將哦！”快快呈上貢品！爸爸將桌上的西瓜切成兩半，給了我一半之后，說(shuō)：“小西，我們再來(lái)一盤(pán)賭這另一半�！蔽宜斓拇饝死习�，卻忽略了老爸嘴角的那一抹狡黠的微笑。一開(kāi)戰，我便把爸爸殺得落花流水，打得他的兵們哭爹喊娘，我的一有自信的滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)：“老爸，不用打了這一局勝利非我莫屬了�！卑职中α诵Γ骸斑�早著(zhù)呢�！狈畔缕�，我傻了眼，爸爸一走這條路便可殺得摧毀我的主力，我趕緊補救，可是無(wú)濟于事，舉棋不定的我已經(jīng)輸了，我委屈的淚水已經(jīng)充滿(mǎn)了眼眶。整理著(zhù)棋說(shuō)：“不服，再來(lái)一盤(pán)�！卑职粥嵵氐膶ξ艺f(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，剛剛驕傲這么快就敗了下來(lái)，不就與關(guān)羽失荊州——驕兵必敗的結局一樣嗎？”人生的路途很長(cháng)，驕傲伴你走，定會(huì )掉入深淵，保持謙虛的恭敬的態(tài)度去做事，你會(huì )收獲許多，痛定思痛，幣面驕傲這種“頑癥”。
每當我在外遇到羨慕的眼光，表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，獻媚的掌聲時(shí)，我都會(huì )記起爸爸那些刻入我心骨的文字。
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