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我的業(yè)余愛(ài)好作文600字（精選51篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我的業(yè)余愛(ài)好作文600字（精選51篇），希望對大家有所幫助。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇1
跳舞是我的業(yè)余愛(ài)好。
我現在已經(jīng)九歲了，我從四歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習跳舞了。
開(kāi)始學(xué)習跳舞的時(shí)候，非常辛苦。我先學(xué)習基本動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作都要做幾十遍，有一些難的動(dòng)作，不但要做幾十遍，并且還要跟著(zhù)音樂(lè )節奏做呢！特別是夏天，累得我滿(mǎn)頭大汗。我想：老師要我的命��！都做了那么久了，還不讓我們休息，真討厭。早知道，我就不來(lái)跳舞了，哪有這樣的呀？真是的。想著(zhù)想著(zhù)，我連動(dòng)作都忘記怎么做了。我勸大家都不要來(lái)跳舞了，如果不信的話(huà)，你們都可以來(lái)試一試，你們肯定會(huì )覺(jué)得很累的。我晚上躺在床上時(shí)，動(dòng)都不敢動(dòng)，因為我的肌肉和骨節都非常疼痛。
后來(lái)跳舞成了自己的`愛(ài)好。去跳舞的時(shí)候，我的腳也不覺(jué)得疼痛了，做起動(dòng)作的時(shí)候，也非常的輕松。我現在不但能把以前的動(dòng)作輕松地一舉完成，并且還能做更難的動(dòng)作，還能做得很標準，受到了老師的表?yè)P。晚上，我睡覺(jué)的時(shí)候，做夢(mèng)還在拼命地練習舞蹈動(dòng)作。從此以后，我對跳舞上癮了，每天不練習一下，就覺(jué)得身體不舒服。
我現在已經(jīng)考六級了。第一次考級時(shí)，我非常緊張，很怕自已做錯了什么動(dòng)作，不能考到優(yōu)。要輪到我們組考級了，我慢吞吞地走了進(jìn)去，剛開(kāi)始的時(shí)候，我非常緊張，慢慢地我的心漸漸平靜下來(lái)了。最后我真的得到優(yōu)。記得有一次，我們跳舞團要去北京比賽。上臺之前，我想起了上次的考級：心平靜下來(lái)才能得到優(yōu)。開(kāi)始比賽了，我盡情地發(fā)揮，動(dòng)作流暢自如，似行云流水般。最后我們得到了特等獎。
跳舞已經(jīng)成了我生活和學(xué)習中最重要的內容了。我要像中國舞蹈皇后楊麗萍那樣成為舞蹈名家。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇2
小時(shí)候，我是一個(gè)遠近聞名的“瘋丫頭”，很貪玩，特別是玩游戲，更能玩出點(diǎn)新花樣。
四歲時(shí)，我和媽媽一起遛商場(chǎng)，我抱著(zhù)餅干吃得正香，突然眼前一亮，那不是醫生的聽(tīng)診器嗎？我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一套玩具。媽媽被我纏的無(wú)奈，只好給我買(mǎi)了下來(lái)。我十分喜歡這套玩具，經(jīng)常把聽(tīng)診器掛在胸前，給媽媽聽(tīng)聽(tīng)心，給爸爸聽(tīng)聽(tīng)胃。弄得他們哭笑不得。
有一次，我的好朋友樂(lè )樂(lè )來(lái)我家玩，我提議：“我們玩兒看病的'游戲行嗎？”他疑惑不解：“怎麼玩兒？我說(shuō)：”我當醫生，你當病人，你假裝肚子疼，來(lái)找我看病�！拔疫呎f(shuō)邊找出了我心愛(ài)的玩具，又找出爸爸的白襯衫，往身上一套。就這樣游戲開(kāi)始了，我像名真正的醫生坐在床前。他便走過(guò)來(lái)說(shuō)：”哎呦！醫生我肚子疼！“我把聽(tīng)診器放在他的肚子上聽(tīng)聽(tīng)，對他說(shuō)：”你肚子里有腫瘤，當然疼了�！拔疫呎f(shuō)邊抓起一把跳棋放在他的肚子上，她會(huì )意地放下衣服。我對她說(shuō)：”去手術(shù)科切除腫瘤“他在客廳轉了一圈又回來(lái)，我說(shuō)：”好，躺在那兒�！八上乱院笪覄偰闷鸺舻都袅艘幌�，他叫：”哎吆！疼死我了，你還沒(méi)麻醉呢！“我連忙給他打了一針，他才安靜下來(lái)，我”剪破“他的”肚皮“用”放大鏡“左看右看，最后才把腫瘤夾到稱(chēng)上，說(shuō)了聲”嗯！15斤“，便走了。他大叫：”喂！還沒(méi)縫肚皮呢！“我連忙跑回去”縫上肚皮“，對他說(shuō)：”你可以走了�！斑呎f(shuō)邊把他送到門(mén)外，看見(jiàn)媽媽正站在門(mén)口笑呢！我不好意思地笑了。
我喜歡玩游戲，因為他能給我的童年生活帶來(lái)快樂(lè )，還能使我的緊張學(xué)習得到放松。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇3
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的人喜歡；唱歌；有的人喜歡跳舞；有的人喜歡書(shū)法；還有人做手工搞發(fā)明……我的業(yè)余愛(ài)好是彈電子琴。
記得那是一個(gè)嚴熱的夏天，我和媽媽來(lái)到圖書(shū)館，我隨便翻一頁(yè)就有一個(gè)<<莫扎特簡(jiǎn)介>>，上面寫(xiě)著(zhù)："莫扎特（1756一1791）是著(zhù)名的`奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下，幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂(lè )才能，四歲學(xué)會(huì )彈琴，五歲能夠作曲，六歲開(kāi)始到歐洲各國旅行演出，獲得多次成功。歌劇<<費加羅的婚禮>>……
我讀著(zhù)讀著(zhù)就入迷起來(lái)，好像看到莫扎特彈琴，作曲，演出的情景。我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時(shí)候，我心中昌出一個(gè)念頭：我既會(huì )唱歌，又會(huì )跳舞，如果再學(xué)會(huì )彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屗斓卮饝�，正因為受到莫扎特的啟迪，我參加雅馬哈電子琴班。
一開(kāi)始學(xué)，我的手不聽(tīng)使喚，要彈1（do）卻偏偏按到2（mai）上面經(jīng)常彈得一竊不通。我有些灰心了，老師和媽媽看我沒(méi)有耐心就鼓勵我："不用灰心只要努力就會(huì )成功！我耐心地練了下去。功夫不負有心人，二個(gè)星期過(guò)去了，我能彈對歌曲的節奏的音符了。媽媽經(jīng)�？洫勎�，鼓勵我。老師也經(jīng)常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿(mǎn)，仍然一步一步走上這個(gè)高高的臺階。
我的迷漸漸發(fā)作起來(lái)，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校；我都想彈幾首曲子，慢慢得就象是走火入魔一般。有一天，我從報紙上看到了
一則消息，音樂(lè )是最能穩定心情的方法了，因此，我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操，熱愛(ài)生活有利于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇4
我們家是籃球世家，準確的說(shuō)是業(yè)余籃球世家。因為從我爺爺這輩起就打籃球，我的父親打籃球在長(cháng)春市衛生局也很有名。我奶奶和我大姑，還有我姐姐都打籃球，所以我的愛(ài)好，自然而然就是打籃球。
在打籃球的這幾年，經(jīng)歷了許多酸，甜，苦，辣。但是仍給我帶來(lái)許多美好的時(shí)光和回憶。
從二年級起，我就在長(cháng)春市業(yè)余體校練籃球。每周四節課，每次放學(xué)，我拎著(zhù)我的籃球包，直奔車(chē)站�；氐郊�，我還要寫(xiě)家庭作業(yè)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，許多動(dòng)作要領(lǐng)都不是很明白，經(jīng)常是學(xué)了這個(gè)動(dòng)作忘了那個(gè)。每一次動(dòng)作做錯了，媽媽都會(huì )嚴厲的批評我，有時(shí)腦子里想不練了，但想到當時(shí)對媽媽的承諾，自己永不放棄的決心，就告誡自己：要挺住，不放棄，就能成功。每當我想到這兒的時(shí)候，我就充滿(mǎn)信心的堅持下去。
有時(shí)自己狀態(tài)不佳，動(dòng)作不能完全掌握。媽媽會(huì )把我領(lǐng)到?jīng)]有人的地方，讓我在這里做給她看，她看到有不對的地方時(shí)，她就會(huì )手把手地叫我，教完我，她再讓我做給她看，我要是做得對，她就讓我坐下一個(gè)動(dòng)作，一直到我把所有的`動(dòng)作都做好，她牽著(zhù)我的手，把我拉到場(chǎng)地上，讓我接著(zhù)和其他同學(xué)一起訓練直到訓練為止。
雖然籃球訓練這么苦，這么累�？伤鼌s讓我受益匪淺�；@球可以提高我的身體素質(zhì)和體能，增強對疾病的抵抗能力。以前，我經(jīng)常感冒不打針都不好。自從，我練籃球以后身體素質(zhì)明顯提高。通過(guò)鍛煉，使我的大腦細胞得到了充分的補充。因為每天學(xué)習非常消耗腦細胞，而運動(dòng)卻恰恰相反，能增加腦細胞，讓我們學(xué)得更好；還能磨練我的意志，提高心理素質(zhì)，成為我的一項特長(cháng)。
在以后的歲月中，籃球將一直伴隨我成長(cháng)。我愛(ài)籃球！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇5
《我的興趣愛(ài)好》興趣是最好的老師——愛(ài)因斯坦——題記愛(ài)好！愛(ài)好是什么？愛(ài)好是疲勞一天后還念念不忘的事；愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……曾經(jīng)的我有過(guò)許多愛(ài)好：讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、游泳……但是隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，功課慢慢的增多，我只剩下了一項愛(ài)好：讀書(shū)。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
果然如此：作文書(shū)能使我提高作文水平，積累好的素材；閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平，了解更多的知識；歷史書(shū)能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書(shū)能使我進(jìn)步，我怎會(huì )不喜歡讀書(shū)呢？如果有人問(wèn)我為什么會(huì )一直喜歡讀書(shū)？我會(huì )這樣回答：在學(xué)校，我們每天都在學(xué)習書(shū)本上的知識，那其他的知識，我們要怎么知道呢？那就只能自己去看書(shū)了，有時(shí)課外書(shū)也可以和課本上的知識相結合。如果你以前讀過(guò)紅樓夢(mèng)，在你上課時(shí)學(xué)到關(guān)于它的課文時(shí)，你就會(huì )有一個(gè)更加深刻的了解，對于課文的`表達及深層的含義及文章前后的聯(lián)系也會(huì )比較清楚。
在這個(gè)寒假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識的經(jīng)過(guò)，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。并且揭示了西方哲學(xué)史發(fā)展的歷程。
在這本書(shū)中，講述了許多著(zhù)名哲學(xué)家的思想及當時(shí)世界的發(fā)展。例如蘇格拉底時(shí)代，以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾、祁克果、柏拉圖等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上，有許多知識是我們在現實(shí)生活中接觸不到的，只有我們努力的看書(shū)，努力的汲取知識，才能豐富自己，讓自己的大腦充滿(mǎn)知識。所以我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇6
每個(gè)人都有業(yè)余愛(ài)好。我的小伙伴中，他們有的喜歡游泳，有的熱愛(ài)讀書(shū)，有的酷愛(ài)下棋……而我呢？則鐘情于一種既有意義又高雅的業(yè)余愛(ài)好——集郵。
只要一打開(kāi)我的集郵冊，一張張精致的郵票便展現在眼前：有景色宜人的桂林山水；有女排隊員奮力拼搏的鏡頭；有小巧玲瓏、活潑可愛(ài)的和平鴿……讓你看得嘖嘖稱(chēng)贊、如癡如醉。
說(shuō)起集郵這個(gè)業(yè)余愛(ài)好，還有一段難以忘懷的經(jīng)歷呢！
那是去年暑假的一天，我來(lái)到了廈門(mén)的表姐家度假。我一進(jìn)門(mén)，就飛奔到表姐的房間。我一推開(kāi)門(mén)，房間里靜悄悄的，向姨媽一打聽(tīng)，哦，原來(lái)表姐學(xué)作文去了。這時(shí)，我發(fā)現表姐的書(shū)桌上有一本大大的、精致的集郵冊，好奇心促使我走了過(guò)去，翻開(kāi)了集郵冊。
“��！郵票真美�！蔽也唤@叫起來(lái)。表姐的郵票真是各色各樣：雄偉的黃山、美麗的布達拉宮，舉世聞名的天安門(mén)……我看著(zhù)看著(zhù)，簡(jiǎn)直看得入了神。這時(shí)，我的心中便產(chǎn)生了一個(gè)強烈的愿望——我也要集郵！
回家的`那個(gè)晚上，我一進(jìn)家門(mén)便馬上動(dòng)手制作了一本集郵冊，又從抽屜里翻出了十幾張郵票，夾在里面，便津津有味地欣賞起我自己的杰作來(lái)。
有一天，爸爸從巖溪給我帶回了許多舊郵票，我如獲珍寶，一張一張小心翼翼地夾進(jìn)了集郵冊。
每逢來(lái)了家信，我會(huì )端來(lái)一碗溫水，把郵票從信封上揭下來(lái)，用溫水泡上一兩刻鐘，然后再取來(lái)一支新毛筆，把已失去粘性的紙輕輕地刷下來(lái)，放在玻璃板上晾干后，再夾入集郵冊中。
現在，我的郵票已經(jīng)集了三百多張了。為了便于欣賞，我又把郵票分為名人、名勝、動(dòng)物、花卉、工藝品等幾類(lèi)，十分美麗，看起來(lái)也十分舒服。做完功課后欣賞欣賞郵票，可以讓腦力勞動(dòng)得到適當的調節。
有喜有笑，有歡有樂(lè )，既開(kāi)闊眼界，又增長(cháng)見(jiàn)識，更陶冶情操，這就是集郵的樂(lè )趣。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇7
生活中，每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。有的愛(ài)沉浸在書(shū)法的快樂(lè )中，有的愛(ài)遨游在音樂(lè )的海洋里，而我卻愛(ài)在賽場(chǎng)上縱橫馳騁，體驗籃球帶來(lái)的快樂(lè )。
五年級上期的時(shí)候，放學(xué)時(shí)經(jīng)�？吹搅昙壍拇蟾绺缭谇驁�(chǎng)上奔馳，快樂(lè )地投球，那份激情感染了我，從那時(shí)起我便愛(ài)上了籃球。
起初我還沒(méi)有一個(gè)好籃球，心心念念想擁有一個(gè)。那一年的圣誕節，我驚奇地發(fā)現了床頭的斯伯丁籃球，心里頓時(shí)溢滿(mǎn)欣喜。我知道這定是我家的“圣誕老人”——爸爸悄悄送給我的。從此，每到上體育課時(shí)，我和同學(xué)們都更加投入地練習投籃、運球。別提有多開(kāi)心了！
到了六年級上期，我迷上了NBA，我最喜歡的球員當屬利文斯頓。他當時(shí)在勇士隊還不出名，但我發(fā)現了他身上那種飄逸的'投籃技巧，我和他竟有點(diǎn)相似。我便模仿著(zhù)他的運球過(guò)人投籃，同學(xué)們驚訝地說(shuō)我進(jìn)步了。我的球技開(kāi)始了大幅度上升，打得已經(jīng)很漂亮了。我們奔馳在賽場(chǎng)上，相互傳球，一個(gè)個(gè)精彩的上籃，連體育老師也拍手叫好。
但是我們練球的機會(huì )總是很少，體育課不是下雨就是放假，有的時(shí)候連著(zhù)兩個(gè)星期都沒(méi)機會(huì )摸籃球，真是郁悶。大家想出了一個(gè)辦法，放學(xué)抽空大家一起練習籃球。由于籃球打得好的同學(xué)大部分要打乒乓球，所以我們只能在打完乒乓球后抽出十來(lái)分鐘來(lái)練習籃球。雖然作業(yè)會(huì )因此寫(xiě)到很晚，大家也從不抱怨。因為籃球帶給我們的快樂(lè )足以沖淡這些煩惱。
功夫不負有心人。有一次六年級組織了一次小規模的籃球比賽，我們班得了第一名。比賽結束后，同學(xué)們都大汗淋漓，但都露出了開(kāi)心的笑容。
在成長(cháng)的道路上我們共同進(jìn)步，因為我們愛(ài)著(zhù)籃球，而這份因籃球結下的緣分，我們會(huì )倍加珍惜。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇8
業(yè)余？作為學(xué)生，盡管課業(yè)壓力越來(lái)越重，但相對于其他人來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)時(shí)間的。所以也比較可以談愛(ài)好。既然是愛(ài)好那就只是作為一種娛樂(lè )，而不是讓愛(ài)好把我們帶入另一種壓力中。
放假了，這段時(shí)間，為了完成這篇文章，我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛(ài)好，第一個(gè)反映就是跳舞。
回想過(guò)去的一學(xué)年里我都做了什么呢？為了跳舞即所謂的業(yè)余愛(ài)好我幾乎把主業(yè)全給搭進(jìn)去了。這一學(xué)年來(lái)幾乎沒(méi)個(gè)
中午、下午我都是在舞蹈室度過(guò)的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒(méi)錯，那一刻我是開(kāi)心的，興奮的�？墒且粫r(shí)的.興奮換來(lái)了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復一日，每一次舞臺上得到的掌聲也換來(lái)了成績(jì)的一次又一的沉淪。
終于，高二結束了，我的成績(jì)也隨著(zhù)愛(ài)好的暫時(shí)停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰暗。
由于一學(xué)年的荒廢，感覺(jué)課業(yè)上越來(lái)越力不從心了。越來(lái)越多的不懂讓我越來(lái)越迷茫了，如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來(lái)。然道我將離開(kāi)現在的一切，踏上未知的旅途。
未來(lái)的事，誰(shuí)也說(shuō)不準，刻我還在這樣的一條路上走，只有轉角卻已經(jīng)無(wú)法回頭。
算了，最后一年了，一條道走道黑吧。雖然這條路不好走，可走的人多了也就不可怕了。也許不適合，但踏上了咱也去尋個(gè)結果。終于讀不讀得下去看個(gè)人造化吧，誰(shuí)也幫不了，因為這是我自己的事
一個(gè)沒(méi)有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會(huì )為此付出代價(jià)。我得到了，同時(shí)也注定了我的失去。
不過(guò)，我不后悔，因為那是我自己的選擇。在我的世界里，只有對錯沒(méi)有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來(lái)少一點(diǎn)錯。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇9
獨處斗室，靜心提氣，品嘗咖啡，濃香四溢。
品咖啡之醇香濃厚，品人生之酸甜苦辣。
——題記
人生，用盡世上所有的辭藻都說(shuō)不清、道不明，他坎坷、幸福，也充滿(mǎn)驚喜；咖啡，一種具有魔力的液體，他苦澀、甘醇，也回味悠然，從咖啡中，我品出了人生之味。
喝咖啡，是一種享受；是一次體驗；是一次人格的升華。
晃晃手中的咖啡杯，閉上眼睛，咖啡的香味飄入鼻翼，那樣醇美、清新。
一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦澀的。那種苦澀，每品一口，都沉積于心，“好苦！”我蹙緊眉頭，幾乎經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪。然而，當我下定決心喝時(shí)，他竟奇妙到越來(lái)越甜。
一杯加劑咖啡，它摻入了自己喜愛(ài)的東西，變得甜了，我是那樣享受，每一口都那么令人回味，讓我留戀。
一杯速溶咖啡，在經(jīng)過(guò)調劑以后，是那么迅速，讓我品嘗甜蜜。然而，這樣的.急切，反而失去了過(guò)程的循序漸進(jìn)。
品人生，是一種覺(jué)悟；是一次思索；是一次真諦的探求。
本色的人生，就像一杯原味咖啡，充滿(mǎn)了苦楚、充滿(mǎn)了辛酸，但是卻值得人品味，因為人生只有挨得過(guò)苦，才能品嘗到甜。所以苦澀的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的詩(shī)句。他的'人生充滿(mǎn)打擊，但他沒(méi)有沉淪，反而取得了在詩(shī)壇上無(wú)人取代的低位。
充滿(mǎn)信心的生活，可以改變苦澀的人生，就像那杯加劑咖啡。誠然，人生遭遇挫折、困難是在所難免的，但如果有理想、有信念，同樣可以獲得精彩瀟灑。
然而，有些人碌碌無(wú)為，他們的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他們是可悲的，雖然追求著(zhù)最高的效率，卻忽略了人生的本質(zhì)。
我坐在屋子里，攪拌咖啡，形成一個(gè)漩渦，漾著(zhù)波紋。
或許我們的人生更像是一杯加劑咖啡，因為它讓我品悟人生。一種境界，讓我對咖啡情有獨鐘……
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇10
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小朋友，畫(huà)畫(huà)、游泳、輪滑我都會(huì )，尤其是中國象棋，那可是我最喜歡的項目啊。
記得我從幼兒園大班就開(kāi)始接觸象棋了，那時(shí)候爺爺教我擺棋子，然后如何布局，如何防守，最后教我進(jìn)攻。剛開(kāi)始，我被他殺得一子不留，慢慢地，我也掌握了象棋的基本規則。
爺爺為此還專(zhuān)門(mén)給我報了興趣班，我第一次上課時(shí)，老師讓我和一位小朋友對局，我感覺(jué)自己平時(shí)在家已經(jīng)學(xué)了不少技巧了，勝利肯定是小菜一碟，但是不一會(huì )我就被對手給“KO”了，這讓我認識到我的技術(shù)還很不行，還是應該虛心的學(xué)習。
隨著(zhù)我跟象棋老師不斷的.學(xué)習，漸漸的努力，我的水平有所提高，現在已經(jīng)可以和興趣班的王子俊、包秦等厲害的同學(xué)對抗了，而且去年夏天我在市里比賽還得過(guò)第9名的成績(jì)呢！
現在，我每天晚飯后總會(huì )和爸爸殺上一局。有一次，我用一招“將王抽車(chē)”把爸爸的棋殺得片甲不留。所以現在爸爸也不敢小瞧我了，他也打起十二分的精神陪我下象棋，他常常說(shuō)：“沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，不能再讓你了，否則，我就下不過(guò)你了！”
胸有千壑，運籌帷幄，方寸之間，縱橫千里。下棋不僅鍛煉了我謀事而后定，臨危而不亂的品質(zhì)，而且也培養了我堅忍不拔，永不言敗的個(gè)性。我愛(ài)下象棋！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇11
我是個(gè)愛(ài)好廣泛的小男孩，平時(shí)愛(ài)下中國象棋、國際象棋；愛(ài)和小伙伴一起玩槍?xiě)�；還愛(ài)拼樂(lè )高積木，但是我最喜歡的還是騎自行車(chē)。
雖然我年紀不大，但是騎自行車(chē)的時(shí)間可不短！3歲時(shí)我就表現出對自行車(chē)的特殊興趣，經(jīng)常坐在幼兒自行車(chē)上練習，連吃飯都要在自行車(chē)的坐墊上進(jìn)行！我慢慢地長(cháng)大，個(gè)子慢慢地長(cháng)高，小時(shí)候的幼兒自行車(chē)就淘汰了，媽媽給我買(mǎi)了帶輔助輪的兒童自行車(chē)。這種自行車(chē)騎起來(lái)比幼兒自行車(chē)要費力，而且也更危險。所以，每次去公園騎車(chē)，都得有爸爸媽媽兩個(gè)“保鏢”來(lái)保證我的安全！經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，到7歲時(shí)，我就可以騎不帶輔助輪的自行車(chē)了，媽媽及時(shí)給我換了一輛自行車(chē)！自從有了這輛新自行車(chē)，我就更愛(ài)騎車(chē)了，經(jīng)常讓媽媽陪我去公園騎車(chē)。
有一次，我心血來(lái)潮想要騎自行車(chē)沿著(zhù)山路上到山頂的塔腳下，媽媽勸我說(shuō)：“上塔的路很陡，徒步上去都很費力，騎自行車(chē)會(huì )更累，你會(huì )堅持不了的！”但是我一直堅持說(shuō)自己有足夠的.力氣上山，媽媽只好答應我了。我們沿著(zhù)蜿蜒的山路前進(jìn)，沒(méi)一會(huì )兒，我就累出了汗，連蹬腳蹬子的腿都發(fā)抖了，媽媽發(fā)現了，說(shuō)：“下來(lái)，我推你吧！”這時(shí)，我才明白媽媽說(shuō)的對，上塔的路很艱難，可是我又想到媽媽也很累，而且我已經(jīng)說(shuō)了自己可以，所以我拒絕了媽媽的好意，一個(gè)人騎到了山頂的塔腳下！從自行車(chē)上下來(lái)時(shí)，我的腳都站不穩了，但是我很開(kāi)心，因為我說(shuō)到做到、堅持到底了！感謝自行車(chē)給我的堅強與勇氣！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇12
每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，有的愛(ài)踢球、有的愛(ài)書(shū)法、還有的愛(ài)下棋。而我喜歡柔道。柔道是一種以摔法和地面技為主的格斗術(shù)。我喜歡柔道的儀式感、喜歡柔道摔人的快感、喜歡柔道勝利的喜悅和失敗的無(wú)懼無(wú)畏。
在柔道場(chǎng)上，我們互相有很好的尊重，你要與場(chǎng)地行禮，與對手行禮。大家點(diǎn)頭之時(shí)就有了交流、有了尊重。
有一次實(shí)戰課對戰，教練把我和戈術(shù)好分到了一組，那一剎那我的心里是有一點(diǎn)恐懼的。戈術(shù)好黃帶，上五年級。無(wú)論是從身高還是技術(shù)上我都是必敗無(wú)疑的，但這是場(chǎng)對戰，只要開(kāi)始的口令下達，我要像一個(gè)戰士一樣沖出去。教練開(kāi)始的`口令下達之后，我不顧一切地沖了過(guò)去，這時(shí)我被戈術(shù)好死死地壓在他的雙臂之下，但是我不能這么輕易地敗下陣來(lái)，于是我努力掙脫他的控制，帶動(dòng)他動(dòng)起來(lái)，企圖找到他的突破口，沖出他的控制。我頭抵住他的肚子，手抓住他的胳膊，趁機想用腳別他的腿摔倒他，但是失敗了。我只有防守的力，沒(méi)機會(huì )進(jìn)攻。最后他猛地一拉，把我拽倒在地。雖然我沒(méi)有贏(yíng)，但教練卻表?yè)P了我。在柔道場(chǎng)上，或許計較的不是真正的輸贏(yíng)，而是面對強大的對手你無(wú)懼無(wú)畏、敢于拼搏的精神。
媽媽曾勸我放棄柔道，她說(shuō)：“一周休息時(shí)間還要去練柔道，沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了�！钡珜ξ叶杂柧毦褪橇硪环N形式的放松，是勞逸結合。練了柔道，讓我更能堅持不放棄，勇于嘗試。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇13
風(fēng)平浪靜時(shí)，我總會(huì )想，初中的生活緊張而又忙碌，每天都有繁重的課業(yè)負擔要做。雖然業(yè)余時(shí)間所剩無(wú)幾，但利用起來(lái)，卻非常有趣。
每天剩余的時(shí)間只有中午和晚上。想加起來(lái)也不過(guò)兩個(gè)小時(shí)。在此之前，這兩個(gè)小時(shí)我都會(huì )用來(lái)看電視。就在最近，我入手了一款名叫高達的玩具，它最與眾不同的是，它并不能直接拿來(lái)玩，而是需要自己動(dòng)手剪切拼裝，還要自己進(jìn)行配色。這款玩具既能豐富業(yè)余生活，又能開(kāi)發(fā)智力。像是初中繁忙的生活中的一抹色彩。
每天中午和晚上，我的書(shū)桌上放著(zhù)并不是書(shū)和練習冊，而是一盒未拼完的.高達。我用隨時(shí)包裝的水口剪鉗，認認真真地沿著(zhù)零件邊緣將零件從框架上取下來(lái)，然后拿出雕刻刀，將零件修剪得毫無(wú)瑕疵，又小心翼翼地將兩枚零件安裝在一起。有一次因為我的失誤，將頸部的球形關(guān)節剪斷，氣的我一蹦三尺高，不過(guò)還好我找來(lái)了膠水，將這個(gè)零件修復得完好如初。有時(shí)我仔細地修剪的零件的邊緣，眼神正視，那么認真。只因用力過(guò)猛，操刀失誤，手指割傷，血流如注。這時(shí)爸爸給我包扎傷口，說(shuō):“你要能把這份信心用在學(xué)習上，保證能考的比現在還好�！蹦菢拥墨C奇在我心中，我心里想，用在這款玩具上。我會(huì )變得很優(yōu)秀。
生活中所做的事也是這樣，它雖有瑕疵，細心地去修修剪剪，會(huì )變得很完美。如四季的風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我們年少心靈。
這個(gè)高達擺在我房間最醒目的位置。它凝聚了我的智慧，我的恒心。不忘初心，逐夢(mèng)前行。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇14
業(yè)余時(shí)間我學(xué)過(guò)踢足球、游泳、跆拳道、輪滑、打乒乓球。在這么多種運動(dòng)中，我最喜歡的是打乒乓球和游泳。這兩項運動(dòng)是我最喜歡的業(yè)余愛(ài)好。
我是從一年級開(kāi)始打乒乓球的，現在已經(jīng)學(xué)習兩年了，并且準備一直堅持。打乒乓球可以強身健體，也能增加我的食欲。我原來(lái)吃飯少，身體弱，現在我變成了一個(gè)身體強壯、動(dòng)作利索的少年。我們打乒乓球時(shí)，首先是自己練習發(fā)球，接著(zhù)老師發(fā)球，我們接，學(xué)習基本打球動(dòng)作。小小的乒乓球在空中穿梭，落在球臺或地上彈起、落下，發(fā)出有節奏而又清脆的“乒乓”聲，真是悅耳動(dòng)聽(tīng)。最后我們要進(jìn)行一些體能訓練，如跳繩、俯臥撐等等。有時(shí)，我們還會(huì )打一些比賽，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽打的特別激烈，雙方全力以赴，努力發(fā)揮自己的最高水平。但比賽是殘酷的，自然是有輸有贏(yíng)。打贏(yíng)的.一方高興萬(wàn)分，激動(dòng)非常。打輸的人就心有不甘，攢足了勁，下次一定要發(fā)揮更好水平，打個(gè)漂亮的翻身仗。一場(chǎng)比賽下來(lái)真是過(guò)癮！
其次，我喜歡的就是游泳了。炎炎夏日，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天上，我們熱得滿(mǎn)頭大汗。如果“噗通”一聲跳入清涼的游泳池中，哎呀，真是涼快舒爽！我們像魚(yú)兒一樣在水中自由的游動(dòng)。有時(shí)在水中，我們打水仗，捉迷藏、比潛水、比憋氣。游泳對于我來(lái)說(shuō)真是一件充滿(mǎn)樂(lè )趣的事情。
我的業(yè)余愛(ài)好豐富了我的生活，使我過(guò)的更加快樂(lè )！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇15
有人喜歡養花種草，因為可以美化環(huán)境；有人喜歡玩游戲，因為可以陶冶情操；有人喜歡跑步，因為可以鍛煉身體；而我最喜歡的課余活動(dòng)是國際象棋，因為它不但能益智健腦，而且還能磨煉我的毅力。
自古就有一句話(huà)叫：萬(wàn)事開(kāi)頭難。這話(huà)一點(diǎn)兒也不假，第一次上課，老師教我們怎樣擺棋子和走棋子，教完以后，老師讓我們下棋，因為我這是第一次下國際象棋，所以輸了很多盤(pán)。棋子掉在地上了，就得蹲下去撿，接著(zhù)，我又輸了好幾盤(pán)。我想：國際象棋好難呀！經(jīng)過(guò)一天又一天的磨煉，我從初級班升到了中級班，還是一樣輸了好幾盤(pán)，當然也有贏(yíng)棋，但是占少數。我就想：這么難，開(kāi)脆放棄吧！這時(shí)媽媽的話(huà)又回響在耳邊：“不管學(xué)什么，都不要半途而廢，要堅持�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)繼續努力著(zhù)。
在中級班里，老師開(kāi)始講開(kāi)局了，我聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，完全陶醉要精彩的開(kāi)局里。閑暇之余，我大部分精力全專(zhuān)注在棋盤(pán)上，所以我的棋技突飛猛進(jìn)。不久我又升到了高級班，在這里更是高手如云，但我決不畏懼他們，經(jīng)過(guò)我的努力拼搏，我在高級班也小有名氣，并且在省賽中取得了一級棋士的`稱(chēng)號。我非常高興，心想：真是一分耕耘一分收獲呀！
這就是我的課余愛(ài)好——國際象棋，今后我一定更加努力拼搏，朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)棋手的方向前進(jìn)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇16
中國書(shū)法是一門(mén)古老的漢字書(shū)寫(xiě)藝術(shù)，從甲骨文、石古文、金文演變而為大篆、小篆、隸書(shū)，至到定型于東漢、魏、晉的草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)等，書(shū)法一直散發(fā)著(zhù)藝術(shù)的魅力。中國書(shū)法是一種很獨特的視覺(jué)藝術(shù)。而讓我尤其喜愛(ài)的就是草書(shū)。
有一次，我去參觀(guān)一個(gè)小花園，看到墻上掛了很多草書(shū)作品，比如有“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”有“想像力比知識更重要”還有“視金錢(qián)如糞土”等等這些字寫(xiě)得歪歪扭扭、有大有小、張牙舞爪、龍飛鳳舞，剛開(kāi)始，我還覺(jué)得很亂、很難看，不過(guò)爸爸說(shuō)，要細細的.品味才能品出草書(shū)中的奧秘。后來(lái)，我就努力去找到草書(shū)的奧秘，發(fā)現回味無(wú)窮
還有一次，我去公園，看到一個(gè)老爺爺在地上練習草書(shū)，走進(jìn)一瞧，發(fā)現他們都在寫(xiě)一首詩(shī)：《靜夜思》窗前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。而且都寫(xiě)了很多遍了，老爺爺還沒(méi)有停的意思，我好奇的上前問(wèn)道：“爺爺，您都寫(xiě)了那么多遍了，怎么還寫(xiě)��？”“再寫(xiě)也沒(méi)有王羲之寫(xiě)得多��！字要一直練，一直練，練到幾年、幾十年，甚至一輩子，才能練到爐火純青的地步呢！”
那個(gè)老爺爺的話(huà)，我一直沒(méi)有忘，草書(shū)是古代的中國文化，也是古中國人智慧的結晶，我們小學(xué)生是祖國剛剛升起的太陽(yáng)，一定要把這項文化傳承下去呀！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇17
從討厭到喜歡，從不耐煩到愛(ài)不釋手，從三分鐘熱度到我的業(yè)余愛(ài)好——琵琶。
那年，剛開(kāi)始學(xué)琵琶，我對它十分感興趣，帶上指甲后，我就一本正經(jīng)地撥弄琴弦，仿佛彈出天籟之音，臺下有千萬(wàn)觀(guān)眾！
“慢慢享受你的三分鐘熱度把！”媽媽邊笑邊說(shuō)。
漸漸的，那句話(huà)成真了，我對它愛(ài)理不理，只有上課的時(shí)候才彈它。
我走入那個(gè)教室，分開(kāi)十分不靈活的.手指，彈奏十分不熟練的樂(lè )曲，斷斷續續，空氣都有了幾絲褶皺�！澳闶遣皇遣幌雽W(xué)了？”從身后冷不丁地傳出一句話(huà)，“不學(xué)回家！”我猛地轉頭，與她那嚴厲的眼神對上之后，又像老鼠一樣迅速移開(kāi)了。
風(fēng)舞蹈著(zhù)，帶動(dòng)身邊的樹(shù)葉“沙——沙——”作響。
回家路上她又開(kāi)口了，又問(wèn)了那個(gè)問(wèn)題，我只是輕輕搖了搖頭，無(wú)言以對。
不知何時(shí)，風(fēng)已作大，打落幾片樹(shù)葉，擦過(guò)臉頰，生疼。
家中，我抱起琵琶開(kāi)始練琴，從未認真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細欣賞過(guò)，從未認真傾聽(tīng)過(guò)，從未仔細欣賞過(guò)，從未用心揣摩過(guò)它的我，這才發(fā)現這是多么美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )��！我越彈越快，越彈越入神，仿佛人琴合一……
不是何時(shí)，媽媽已經(jīng)坐在我身邊了，她質(zhì)問(wèn)我：“又是三分鐘熱度？”“不！再也不是了！”堅定的回答隨之便是陣陣笑聲。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，當然要謝謝我的你媽媽?zhuān)撬菄绤柖鴾厝岬膼?ài)讓我堅持了下了，多了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇18
大家好！我是一個(gè)非�；顫娍蓯�(ài)，并且愛(ài)好廣泛的小女孩。我的業(yè)余愛(ài)好非常多，如：繪畫(huà)、唱歌、體育遠動(dòng)等，但在眾多的愛(ài)好中表現得最突出的就要數跳舞了。
記得在一個(gè)寧靜的夏天，我和媽媽一起在家看電視�？粗�(zhù)看著(zhù)就到了一個(gè)跳舞的節目，媽媽說(shuō)：“夢(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)小朋友跳舞跳得多好哇！”“嗯，還不錯�！蔽艺f(shuō)到�！皦�(mèng)夢(mèng)，你看這個(gè)暑假也沒(méi)什么事做，不如你也去學(xué)跳舞吧，這樣既可以鍛煉身體，又可以鍛煉身體的靈活性和協(xié)調性，還可以調整身姿。你看多好呀！”我想了想：學(xué)舞蹈真的有很多好處，便答應了媽媽的話(huà)。
在第二天的.時(shí)候，媽媽牽著(zhù)我的手，一起來(lái)到了文化宮廣場(chǎng)的舞蹈班。那里的老師非常熱情的接待了我們，詢(xún)問(wèn)了一些詳細的情況，又說(shuō)了星期二和星期日的上午10：00來(lái)就行了。
第一天來(lái)到舞蹈班，我很害羞，但我還是很努力學(xué)習，可誰(shuí)知到壓腿是很疼的，但我還是忍了下來(lái)，還有壓腰，痛的我的眼淚都從眼角流了出來(lái)。放學(xué)時(shí)，老師對我說(shuō)：“你很棒！”我聽(tīng)了這句話(huà)，學(xué)舞蹈的信心更堅定了。
記得有一次，我們舞蹈班“考試”，我很緊張，生怕不能過(guò)關(guān)。輪到我的時(shí)候，我發(fā)揮自如，連做了幾個(gè)空翻，得到了老師的好評。結果得到了班上第一名。我欣喜若狂。
現在我的舞蹈已經(jīng)考到了六級，還可以編舞蹈了呢！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇19
看著(zhù)大街上無(wú)數的過(guò)往行人，每天都在忙碌地工作，各做各的一份事去。但忙完工作后又干些什么呢？這就不一樣了，各有各的業(yè)余生活，各有各的業(yè)余愛(ài)好。你們知道我的業(yè)余愛(ài)好是什么嗎？也許和別的女兒家不一樣，我喜歡寫(xiě)點(diǎn)東西、練練書(shū)法、聽(tīng)聽(tīng)歌。
說(shuō)到寫(xiě)東西，我不是什么名人，只是一種愛(ài)好，
平時(shí)總喜歡隨便寫(xiě)寫(xiě)日記、小隨筆什么的。遇到開(kāi)心的事就想寫(xiě)寫(xiě)，把幸福的一刻記錄下來(lái)，發(fā)發(fā)感慨；但遇到不順心的事呢，也想寫(xiě)寫(xiě)，和自己說(shuō)說(shuō)話(huà)，自己開(kāi)導自己，發(fā)發(fā)牢騷，如此而已罷了！
沒(méi)事時(shí)我也練練書(shū)法，這種愛(ài)好好像已經(jīng)過(guò)時(shí)了，許多同齡人不喜歡這個(gè)，他們都喜歡打麻將，上網(wǎng)什么的。相比之下，我像個(gè)老古董。但我就是喜歡琢磨字體，練習練習、推敲推敲，自我欣賞，自得其樂(lè )。逢年過(guò)節時(shí)，我就幫鄰居寫(xiě)寫(xiě)對子，也算是助人為樂(lè )吧。
在工作疲倦的時(shí)候，我什么也不想，就想聽(tīng)聽(tīng)歌。閉上眼睛，用心去感覺(jué)，用心去聆聽(tīng)。讓音樂(lè )觸動(dòng)我的'每一根神經(jīng)，讓歌聲驅走我的萬(wàn)般倦意。我樂(lè )感很好，也許是與生俱來(lái)的，也許是受父親的遺傳�？傊�，
我一聽(tīng)到路邊撩人的音響就會(huì )無(wú)比的振奮和喜悅。別人愛(ài)聽(tīng)歌可以說(shuō)是喜歡，而我已經(jīng)達到一種酷愛(ài)的程度。
這就是我的業(yè)余愛(ài)好，它們沒(méi)有任何負面作用，更不影響我的工作和生活，反而會(huì )有很大的幫助和扶持，我會(huì )繼續我的業(yè)余愛(ài)好，一天天走下去，持之以恒！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇20
每個(gè)人的愛(ài)好都是多種多樣的，有的新奇奇妙，有的平淡無(wú)奇。我的愛(ài)好并不新奇，但很廣泛，包括閱讀、打羽毛球、游泳、玩電腦等等。有時(shí)候連我爸也經(jīng)常嘆氣。在這么多愛(ài)好中，我還是特別喜歡看書(shū)。
記得我上幼兒園的時(shí)候，喜歡看小書(shū)。我上小學(xué)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了無(wú)數本書(shū)，訂了各種課外書(shū)。每當有空閑的時(shí)候，我就沉迷于優(yōu)美搞笑的句子和豐富的`想象力。有一次我坐在沙發(fā)上看《格林童話(huà)》，不知不覺(jué)就睡著(zhù)了。我也做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，里面全是王子公主的大團圓結局，還有英雄戰勝惡人的勝利場(chǎng)面。突然媽媽把我叫醒，我才知道我在做夢(mèng)。夢(mèng)里，一切都那么清晰，仿佛聽(tīng)到了人們的歡呼聲、喊叫聲和熱烈的掌聲。我媽的一句話(huà)把我吵醒了：“別做白日夢(mèng)了，快別來(lái)吃飯了�！蔽衣劦揭魂囅阄�。原來(lái)真的是夢(mèng)��！
記得還有一次，我在專(zhuān)心讀《萬(wàn)千世界之謎》的時(shí)候，爸爸突然讓我寫(xiě)作文，我當時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�？炜纯炜�。不知不覺(jué)就置身于千萬(wàn)個(gè)世界的場(chǎng)景中。我也仿佛來(lái)到了千萬(wàn)個(gè)世界。想象一下：外星人邀請我參觀(guān)他們的星球。當我去他們的星球時(shí)，我發(fā)現他們的技術(shù)非常發(fā)達，令人難以置信。不知不覺(jué)到了下午，父親見(jiàn)我還靠在沙發(fā)上沒(méi)寫(xiě)作文，就怒吼我：“我叫你寫(xiě)作文，你怎么還靠在沙發(fā)上！”我恍然大悟，答道：“我要寫(xiě)一篇讓你大開(kāi)眼界的作文�！备赣H看完我的作文，驚呆了，說(shuō)：“好！好的。好！”
原來(lái)，多讀書(shū)可以增長(cháng)人的知識和智慧，這是我特別的興趣和愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇21
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，因為我有一個(gè)畫(huà)畫(huà)特別棒的姐姐。而我的“畫(huà)畫(huà)生涯”就是從姐姐那里開(kāi)始的。
有一天，姐姐拿回來(lái)一張馬的畫(huà)。我看見(jiàn)了非常喜歡，小聲地問(wèn)：“姐姐，你能把這張畫(huà)送給我嗎？”姐姐回答說(shuō)：“不行，我還沒(méi)畫(huà)完呢！”“什么？沒(méi)畫(huà)完？這是你畫(huà)的嗎？”我睜大眼睛驚奇地問(wèn)，“我可以看你畫(huà)完這畫(huà)嗎？”姐姐想了想說(shuō)：“嗯，可以�！庇谑俏冶闫炔患按卣驹谒吷�，認真的看姐姐畫(huà)這匹馬。在姐姐的畫(huà)筆下這匹馬被畫(huà)得栩栩如生，馬兒好似在對我眨眼，對我微笑。我不禁看得入了迷，仿佛自己騎在了馬背上，在草原上四處奔弛�？墒�，一聲呼喚把我驚醒，我的媽媽把我從幻境中拽了出來(lái)，回過(guò)神的我下定決心：我要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
就這樣，我開(kāi)啟了我的畫(huà)畫(huà)生涯。其中，令我又開(kāi)心又難忘的一副畫(huà)，是《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》。
那一次，我拿出心愛(ài)的畫(huà)筆，先畫(huà)了綠色的大樹(shù)，畫(huà)出七八個(gè)左右。再畫(huà)上青翠欲滴的小草，然后又在每棵樹(shù)上畫(huà)上了一個(gè)綁著(zhù)紅色絲帶的鳥(niǎo)巢。隨后又在每個(gè)鳥(niǎo)巢里面畫(huà)上小鳥(niǎo)，有黃的、白的、紅的……最后，在天空中畫(huà)上幾只嘴里叼著(zhù)大青蟲(chóng)的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)切┮慌ひ慌さ拇笄嘞x(chóng)，被我畫(huà)得又肥又胖，小鳥(niǎo)們看到一定很開(kāi)心！我收起了心愛(ài)的'畫(huà)筆，看著(zhù)自己畫(huà)的《鳥(niǎo)兒和大樹(shù)》心里面不禁感嘆道：多美的一副畫(huà)��！
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不僅僅是因為它給我帶來(lái)了快樂(lè )，更是因為我握住畫(huà)筆，所畫(huà)出的那一份心中的感動(dòng)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇22
人人都有自己的愛(ài)好，我也不例外。我的愛(ài)好多如牛毛，數也數不清：做手工、拆東西、烤紅薯、吃美食……。這些愛(ài)好給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣，其中我最喜歡的是烤紅薯。
說(shuō)到烤紅薯，還得從幾年前的一天說(shuō)起。
那一天，我剛從外面回到家，遠遠地就聞到一股香味。我循著(zhù)香味來(lái)到了鄰居家，原來(lái)他們正在烤紅薯。只見(jiàn)他們從爐子里取出一個(gè)烤熟的紅薯，剝開(kāi)皮，一股紅薯獨有的清香立刻溢了出來(lái)，隨風(fēng)飄蕩，我垂涎三尺，也想吃。
突然，一個(gè)想法從我腦海里冒了出來(lái)：“不如我也烤一次”？說(shuō)干說(shuō)干，我以迅雷不及掩耳之勢準備好了材料，快速搭好了一個(gè)爐子，把紅薯和柴都放進(jìn)去，點(diǎn)火。我又等了很久，又添了很多次柴，吹了很多口氣，終于烤好了。我迫不及待地把它從爐子里拿出來(lái)，也顧不上燙手，剝開(kāi)皮，咬了一大口�！昂脿C！”我喊了一聲。只感覺(jué)那紅薯流進(jìn)嘴里，散發(fā)出陣陣清甜，甜而不膩；咽下肚去，口中還留有陣陣余香。
從這天開(kāi)始，我就喜歡上了烤紅薯，也喜歡上了吃美食。
我的愛(ài)好給我帶來(lái)了很多樂(lè )趣。做手工時(shí)，成功的喜悅和別人的.贊美，能令我開(kāi)心一天；拆東西時(shí)，飛射的彈簧和碰撞的零件，令我感受到了前所未有的興奮；吃美食時(shí)，各種味道刺激著(zhù)我的味蕾……
我享受我的愛(ài)好給我帶來(lái)的樂(lè )趣！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇23
我有點(diǎn)懶，做很多事情都不能持之以恒，爸爸喜歡運動(dòng)和音樂(lè )，帶我打過(guò)網(wǎng)球、羽毛球、籃球，踢過(guò)足球，不過(guò)到目前為止，我似乎都沒(méi)有太大的興趣，我還彈過(guò)幾年鋼琴，可是后來(lái)也慢慢放棄了。但是對于一項運動(dòng)，我倒是興趣十足，那就是——游泳。
從小學(xué)二年級我學(xué)會(huì )游泳，就經(jīng)常參加這項運動(dòng)，到現在已經(jīng)是個(gè)老練的游泳選手啦。從游泳新手到現在經(jīng)驗豐富的游泳好手，我早已不滿(mǎn)足于泳池，而是把游泳的地點(diǎn)拓展到了河流、湖泊和大海。
念小學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我去三亞的海邊游泳，后來(lái)，爸爸看我游的越來(lái)越好，能在海面的風(fēng)浪里自如的換氣和應對各種狀況了，就帶我去了一些人煙稀少的淺海珊瑚礁浮潛，我能只戴一副泳鏡和爸爸在珊瑚礁里浮潛二個(gè)多小時(shí)。在那里我看到了五彩繽紛的珊瑚，認識了很多種美麗的魚(yú)。大海的風(fēng)浪沒(méi)有讓我感到害怕，反而感到輕松自如。
今年的暑假，我和爸爸去了千島湖游泳，遠看風(fēng)平浪靜猶如一面鏡子的湖面，其實(shí)也并不平靜，起風(fēng)的時(shí)候，翻滾而來(lái)的波浪也會(huì )讓游泳新手望而卻步。不過(guò)我還是勇敢是下水了，在湖面上我不斷的克服著(zhù)水深能見(jiàn)度差帶來(lái)的心理障礙，不斷向前奮進(jìn)，完成了二個(gè)小時(shí)的'游泳活動(dòng)。
我愛(ài)游泳，不僅僅是因為這項運動(dòng)能強健我的體魄，更因為它能帶我領(lǐng)略到美麗的景色，獲得勇氣和力量，感受到爸爸對我的愛(ài)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇24
相信大家一定都有自己的愛(ài)好吧？比如說(shuō)：彈琴、吹笛子、捏泥人……我與大家的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有很多呢！其中，畫(huà)畫(huà)、唱歌和聽(tīng)音樂(lè )是我最喜歡干的三件事，請大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我為什么喜歡干這些事情吧！
讓我先從畫(huà)畫(huà)說(shuō)起吧！在我一兩歲時(shí)，就已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)畫(huà)的.也不好啦：一些三角形和圓形雜亂無(wú)章地攪合在一起，讓人看的眼花繚亂。等到我五六歲時(shí)，已經(jīng)可以畫(huà)一些漂亮的畫(huà)了：有正在跳舞的小女孩，有美麗的白天鵝……
讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)唱歌吧！在幼兒園時(shí)，有一次上課老師沒(méi)有來(lái)，我們在悶坐在自己的座位上時(shí)，一位陌生的女老師走進(jìn)了我們的班級，她有著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)，身上穿著(zhù)一件紅色的軟毛大衣，一雙明亮的大眼睛下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，她告訴我們，她姓王，以后叫她王老師就行了。王老師教我們唱歌了！“一閃一閃亮晶晶……”、“兩只老虎、兩只老虎……”一首、兩首……漸漸地，我們錯過(guò)了課間、錯過(guò)了室外活動(dòng)，直到放學(xué)，我們還沉浸在這快樂(lè )的音樂(lè )當中……
現在來(lái)說(shuō)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )吧！在一個(gè)作業(yè)非常多的傍晚，我拼命地寫(xiě)著(zhù)，已經(jīng)有點(diǎn)煩燥了。這時(shí)，一陣音樂(lè )聲響起，使我放松了心情——原來(lái)，是樓上的小姐姐開(kāi)始練琴了！隨著(zhù)小姐姐的琴聲，我漸漸地把煩惱拋到九霄云外云了，心情也好了起來(lái)！
我的愛(ài)好還有很多，在這里就不多說(shuō)了。你有什么愛(ài)好呢？也來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇25
我有許多的愛(ài)好，比如說(shuō)手工制作、踢球、跳舞、做美食……但是，我最?lèi)?ài)的就是寫(xiě)字了！
你知道我為什么喜歡寫(xiě)字嗎？那得從我一年級的時(shí)候說(shuō)起了。 那一次，我正在看電視，看見(jiàn)了一位老爺爺正在寫(xiě)鋼筆字。我看見(jiàn)了，很是很是瞧不起！我想：這么簡(jiǎn)單的字誰(shuí)都會(huì )，就不用說(shuō)我了。這時(shí)候，我就拿起一支筆，就寫(xiě)呀寫(xiě)呀，然后一對比，簡(jiǎn)直是太丑了。這時(shí)候，我去找奶奶，我說(shuō)：＂奶奶，我的字為什么不和電視里的老爺爺說(shuō)字一樣呢？”“哎，傻孩子，寫(xiě)字一定要一點(diǎn)一點(diǎn)的去學(xué)呀�！边@時(shí)候，我才恍然大悟。之后，我就一天寫(xiě)兩三篇字，心里一直在想：我一定要像老爺爺學(xué)習。就這樣，我愛(ài)上了寫(xiě)字。
每當我放學(xué)回家，寫(xiě)完作業(yè)后之后，我都要寫(xiě)到7、8點(diǎn)鐘，有時(shí)候就連飯都不吃。記得有一次，老師讓我去參加縣里的寫(xiě)字比賽我心里非常激動(dòng)，我有點(diǎn)不敢想象這所有的一切。在家里，我就瘋狂地練字我怕我給學(xué)校拖后腿。我對老師說(shuō)：“老師，我可以不去嗎？我怕我做不到呀！”老師說(shuō)：“沒(méi)事的，你做得到，堅持就是勝利呀！”老師這句話(huà)說(shuō)得對，我要堅持。之后，我獲得了縣里的第三名，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了！現在，就連快樂(lè )作文的.陳老師都夸我寫(xiě)字好了�！安恍�，還得繼續努力！
在這短短的四年里，我有歡、有樂(lè )、有苦、有淚。但寫(xiě)字是我生活中的一部分。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇26
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我也有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)也很有趣，用心感受世界，用筆繪畫(huà)世界，看見(jiàn)別人畫(huà)的好的總想學(xué)習。一是媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班。
第一次上興趣班時(shí)，我很緊張，因為這里都是陌生面孔。我慢慢的走進(jìn)教室，坐在椅子上，四處打量著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)了一張畫(huà)；是一個(gè)長(cháng)貓耳朵的女孩，手上還端著(zhù)盤(pán)子，我一下就喜歡上了她。選畫(huà)稿時(shí)，我毫不猶豫的選擇了她。畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師先在紙的反面教我，先定型，在畫(huà)眼睛，畫(huà)出臉，畫(huà)出身體，在畫(huà)頭發(fā)，把手畫(huà)出來(lái)。我照著(zhù)老師說(shuō)的畫(huà)，不斷修改。終于我畫(huà)出來(lái)了。我很興奮，之后我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真的很有趣了。
我印象最深的是最后一張動(dòng)漫畫(huà)，那天，我像平常一樣去上課，我迫不及待地走進(jìn)教室，坐在位子上，選擇稿子。突然，老師說(shuō)“你畫(huà)完這張畫(huà)，可以畫(huà)國話(huà)了”。說(shuō)著(zhù)抽出。一張四開(kāi)紙，找出兩張復雜的畫(huà)讓我選一張。我回答說(shuō)“我想學(xué)素描。老師欣然答應了。我瞧了一下這兩張，最難的'兩個(gè)人的畫(huà)，我定了一下兩個(gè)人的形，便開(kāi)始畫(huà)近的人了，之后又畫(huà)在遠處的，我畫(huà)了三節課，第一節課畫(huà)人，第二節課畫(huà)勾線(xiàn)，第三節課畫(huà)描色。畫(huà)完了，我才發(fā)現，這張畫(huà)真是滿(mǎn)滿(mǎn)的中國風(fēng)，畫(huà)上有中國食物，鞭炮。這是我的最后一張動(dòng)漫畫(huà)，我一定會(huì )珍惜它的。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，這就是我的愛(ài)好。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇27
我的愛(ài)好就只有一個(gè)字——吃。我愛(ài)吃的精神已經(jīng)深入了我的骨髓。
記得有一次，爸爸媽媽買(mǎi)了一只波士龍蝦，那只大龍蝦大約長(cháng)三十厘米，光是鉗子就占了三分之一左右，長(cháng)達十五厘米的胡須左右搖擺著(zhù)，全身披著(zhù)暗紅色的鎧甲，就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)波士龍蝦的美味，如今真的見(jiàn)到了波士龍蝦，腦海里好像浮現出沒(méi)有殼的龍蝦肉。一想到這兒，我就不禁流下了口水。這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我去把這龍蝦煮了�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起波士龍蝦就走向了廚房。我跟著(zhù)奶奶走進(jìn)了廚房，見(jiàn)奶奶先把波士龍蝦洗干凈，再把頭和兩個(gè)鉗子切掉，然后在頭里面放上佐料，之后把蝦尾里的肉挑出來(lái)，上面撒上鹽，一起放進(jìn)鍋里，最后往鍋里倒入水，撒了一些香蔥。
大約三十分鐘后，一只巨大的龍蝦就擺在了我的'面前。它全身都是火紅色，散發(fā)的香氣令我口水都快流到了地板上。我急切地抓起蝦尾肉，一口咬下去，那充滿(mǎn)彈性的蝦肉美味，真是別樣的享受��！我又用力一咬，一大塊肉被我咬了下來(lái)，滾燙而又鮮美的汁液順著(zhù)我的喉嚨而下，這種美妙的感覺(jué)令我食欲大增，我三下五除二就把“獵物”全部“消滅”了。而且，我順帶著(zhù)還幫爸爸媽媽“消滅”了一些。
這就是我的愛(ài)好，我一定要把吃貨精神發(fā)揚光大，吃出一片美食界的新天地！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇28
有人說(shuō)：“有興趣的人比沒(méi)興趣的人雙倍的快樂(lè )，因為有興趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里�！蔽业�'興趣愛(ài)好很多，比如：游泳、玩電腦、看書(shū)、練字、踢足球……這些活動(dòng)趣味無(wú)窮，使人樂(lè )在其中。在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。
一天，我在語(yǔ)文課本里讀到高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币约氨哪棠陶f(shuō)的：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！庇谑�，我請求媽媽多買(mǎi)些書(shū)給我看。媽媽非常支持我，周末就從書(shū)店幫我買(mǎi)了好幾本書(shū)，有曹文軒散文集《山羊不吃天堂草》、《狼牙雨》、魯迅的《孔乙己》以及現在同學(xué)們最喜歡看的《查理九世》。我每天一寫(xiě)完作業(yè)，便迫不及待地拿起媽媽買(mǎi)回的書(shū)讀了起來(lái)。三個(gè)月我就看完了媽媽給我買(mǎi)的這幾本書(shū)。在這三個(gè)月中，我仿佛在廣闊無(wú)垠的知識海洋里游弋著(zhù)，獲得了不少知識，就連我最?lèi)?ài)玩的游戲都拋到九霄云外去了。通過(guò)讀書(shū)，我積累了不少地好詞佳句，寫(xiě)作水平也大大提高了。
看書(shū)還給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我認識了性格善良、思想迂腐、鄙視勞動(dòng)，過(guò)著(zhù)窮困潦倒生活的孔乙己；我與墨多多一起渡過(guò)難關(guān)……我的心情也隨著(zhù)故事情節的變化跌宕起伏，時(shí)而喜，時(shí)而悲，感受著(zhù)他人的感受。也懂得了“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
讀書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )，現在我一有時(shí)間就去圖書(shū)館借書(shū)看。我要大聲地告訴你：我——愛(ài)——讀——書(shū)！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇29
彈鋼琴是我的愛(ài)好，我最喜歡彈鋼琴了。
我喜歡彈鋼琴，因為它能帶我走進(jìn)想象的世界。當我彈奏《天鵝》時(shí)，我感覺(jué)自己化作了潔白的天鵝，在湖面上跳著(zhù)芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時(shí)，我的眼前始終浮現著(zhù)媽媽溫暖的'笑容；當我彈奏《漁光曲》時(shí)，我仿佛看到了夕陽(yáng)照在一望無(wú)際的大海上，漁民們滿(mǎn)載而歸時(shí)的歡樂(lè )情景……琴聲帶給我無(wú)盡的遐想，帶我體會(huì )到了音樂(lè )的魅力。
一次鋼琴課，老師讓我們回家練習一首曲子，我心想：這對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。一回到家，我就利索地掀開(kāi)鋼琴蓋，開(kāi)始了練習，才彈了一會(huì )兒，我就發(fā)現每次彈到第5、6小節時(shí)總是不流暢。漸漸的，我失去了耐心�！班亍蔽掖罅ιw上了鋼琴蓋�？諝庵杏蓄w顆灰塵在陽(yáng)光下飛舞，我細細打量著(zhù)我面前的鋼琴，熟悉的棕黑色，泛著(zhù)光彩�！皬椾撉俨皇悄阋恢睙釔�(ài)的事情嗎？”我不停地問(wèn)自己，我回想起擁有它的那一天，那欣喜若狂的心情仿佛感染了我，我的手再一次放在了陪伴我多年的鋼琴上。
我繼續開(kāi)始練習，雖然彈到5、6小節時(shí)還不流暢，但我愿意繼續練習，直到彈會(huì )為止。
我談的越來(lái)越好，越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)，最終，我被老師選上，去南京參加比賽。在舞臺上，我把這首曲子成功獻給了評委和觀(guān)眾，獲得了一等獎。
我愛(ài)彈鋼琴，它不僅能帶我走進(jìn)音樂(lè )的世界，還見(jiàn)證我的成長(cháng)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇30
我是個(gè)興趣愛(ài)好十分廣泛的小男孩。中外名著(zhù)，我無(wú)所不讀；琴棋書(shū)畫(huà)，我無(wú)所不學(xué)。
我十分喜愛(ài)看書(shū)。我喜歡在家里看書(shū)。有一次，我媽媽叫我早點(diǎn)睡覺(jué)。我說(shuō)馬上就睡。其實(shí)，我偷偷地拿起了一本書(shū)和一個(gè)手電筒，鉆到被窩里慢慢地看起來(lái)了。我也喜歡在學(xué)�？磿�(shū)。只要同學(xué)一有新書(shū)，我就立刻跟這個(gè)同學(xué)借書(shū)，直到看完為止。如果遇到有的同學(xué)舍不得借書(shū)，我就用我心愛(ài)的圖書(shū)和他交換。我還喜歡到書(shū)店看書(shū)。有一次，我和我的好朋友一起去書(shū)店。一進(jìn)書(shū)店，我就毫不猶豫地拿起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)�？戳撕瞄L(cháng)時(shí)間，書(shū)店要下班了。于是，我就把這本沒(méi)看完的書(shū)買(mǎi)下了。走出書(shū)店，一路上我還在看書(shū)，不知不覺(jué)地走到了家。
我更愛(ài)繪畫(huà)。記得有一次，老師要選最好的畫(huà)貼在教室外面。于是，我就用最快的速度寫(xiě)好作業(yè)，然后就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么畫(huà)也沒(méi)畫(huà)好，然后經(jīng)過(guò)我一次次細心臨摹，終于畫(huà)好了。到了第二天早上，我就把我的畫(huà)交給了老師。等老師收齊了，就一幅幅開(kāi)始看。因為我是第一個(gè)交的.，所以要等到最后才看到。終于，老師看完了，覺(jué)得我畫(huà)的最好，就把我的畫(huà)貼到了教室外面。每當我看到這幅畫(huà)，心里就甜滋滋的。
看，我是不是個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩呢？我的興趣將會(huì )更廣泛，我的愛(ài)好將會(huì )更專(zhuān)注。我要努力成為一個(gè)全面發(fā)展的人，長(cháng)大了為社會(huì )作貢獻。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇31
大家好，我是一個(gè)聰明活潑的小男孩，媽媽老嫌我頭大，可里面充滿(mǎn)了智慧！有一次我媽不準我帶小人書(shū)去學(xué)校，來(lái)看看我是怎么成功的？我先上床假睡，等大人們都睡著(zhù)了，我悄悄的拿上一本我心愛(ài)的小人書(shū)，小心翼翼的放進(jìn)書(shū)包，可牛了！我聰明吧！
我的愛(ài)好就是看書(shū)，什么題材的都喜歡看，平時(shí)看的多一點(diǎn)的是軍事和歷史題材的。一有時(shí)間我就會(huì )拿起書(shū)來(lái)認真、仔細地看。比如有一次我回到家就起一本書(shū)看，書(shū)中精彩的故事讓我越看越著(zhù)迷，我還被書(shū)中一段搞笑的情節逗笑了：中野已經(jīng)被地雷炸昏了，耳邊到處都是地雷的'爆炸聲、傷兵的喊叫聲……突然，他的眼前出現了一個(gè)巨大的地雷，定晴細看才發(fā)現原來(lái)是一塊寫(xiě)著(zhù)“鎮妖石”的大石頭。他又往前走了一點(diǎn)，又看見(jiàn)一根寫(xiě)著(zhù)“侵略者之墓”的木樁，中野氣得吹胡子瞪眼睛，差點(diǎn)沒(méi)吐血，撥出日本軍官隨身佩帶的武士刀，想把木樁砍斷。只見(jiàn)手起刀落，一道火花沖天而起，把一群可惡的敵人集體送回老家見(jiàn)他們的祖先！這就是想侵略中華國土，想奴役中華民族的下場(chǎng)……
由于我常�？磿�(shū)，所以我的知識面相對還算廣，比如我記得清朝皇帝的年號順序，抗戰時(shí)期的許多將領(lǐng)的名字，毛主席生于哪年，卒于哪年，朝國人民的一些生活習俗等等。
這就是愛(ài)看書(shū)的我，我會(huì )繼續在書(shū)籍的海洋暢游！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇32
我的愛(ài)好有很多，它們猶如一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，今天我就挑出最璀璨奪目的一顆來(lái)，與大家分享，它代表著(zhù)我的最?lèi)?ài)——唱歌。
小時(shí)候我最喜歡在家打開(kāi)電視機看動(dòng)畫(huà)片，結果調到了娛樂(lè )頻道，只見(jiàn)屏幕上一個(gè)女孩拿著(zhù)麥克風(fēng)左扭右扭地唱歌，我覺(jué)得非常有趣，情不自禁的跟著(zhù)他哼起來(lái)，也就是那個(gè)時(shí)候我與唱歌結下了不解之緣。
在后來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)同學(xué)，我知道了他的名字，就要媽媽上網(wǎng)搜索她的歌，音響傳出那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，讓我如癡如醉。
七歲的時(shí)候，我就在校外老師家里學(xué)著(zhù)唱歌，我還清楚的`記得，當第一次去老師家里的時(shí)候，我的心情無(wú)比的期待和激動(dòng)。
老師讓我唱一首我最喜歡的歌，我有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)害羞，怯生生地走到老師面前，輕輕地唱了起來(lái)，唱完后，老師夸我是個(gè)好苗子，從此在老師的指導下，我一心一意的學(xué)唱歌，我的嗓子好，再加上努力練習，我進(jìn)步很快，歌唱得也越來(lái)越好。
唱歌給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，讓我能用音樂(lè )來(lái)調節自己的情緒，記得有一次遇到不開(kāi)心的事情，我心情不好，心里窩著(zhù)一團火，剛想發(fā)火，我便想到了唱歌，我小心地唱了起來(lái)，那耳熟能詳的歌聲回蕩在耳邊，唱著(zhù)唱著(zhù)我忘掉了發(fā)火，慢慢地平靜了下來(lái)。
唱歌可以給我帶來(lái)快樂(lè )，可以帶來(lái)勇氣，也給我有信心，它讓我忘掉了煩惱，它是我生命中不可缺少的一部分。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇33
我有很多愛(ài)好，比如：唱歌、鋼琴、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、做手工……其中，我最喜歡的是唱歌！
我喜歡唱歌，當我做作業(yè)疲倦的時(shí)候，只要哼上一兩首歌，頓時(shí)就會(huì )感到輕松無(wú)比；早晨，我走在上學(xué)的路上，一邊哼著(zhù)小曲兒，一邊用手給自己打拍子；在家里，只要有時(shí)間，歌聲就從我的嘴巴里飛出來(lái)，我邊唱歌邊洗澡，邊唱歌邊整理書(shū)包……
但是，我要告訴大家，在我還沒(méi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習聲樂(lè )之前，我是五音不全的。高音上不去，低音低不下來(lái)，長(cháng)音唱不了。只要我一張開(kāi)嘴巴唱歌，聽(tīng)到的人都會(huì )捧腹大笑。因為我的嗓音粗啞，不會(huì )用正確的發(fā)音方法。后來(lái)媽媽帶我去少年宮學(xué)習聲樂(lè )，老師教我練習發(fā)聲，告訴我唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，牙關(guān)打開(kāi)，提笑肌，要在眉心吸氣，音越高，越不能用喉嚨吼上去，要在腰上用力。學(xué)唱歌真得很難，老師反復教我，我也認真聽(tīng)講，用心領(lǐng)會(huì )老師教的方法，可就找不到方向。我每天堅持用老師教的`方法練聲。突然有一天，我找到靈感了，唱高音時(shí)嗓子不疼了，聲音變得清脆悅耳。在最近的一次歌唱表演中，我得到了大家的認可，我非常開(kāi)心，我又進(jìn)步了。
從學(xué)習聲樂(lè )這件事中，我明白了：做什么事情，開(kāi)始可能覺(jué)的很難，但只要你堅持不懈，永不放棄，就會(huì )成功。
我喜歡唱歌，歌聲帶我游遍了祖國的青山綠水，歌聲帶我走進(jìn)了童話(huà)世界……唱歌使我忘記煩惱，不再憂(yōu)愁；唱歌使我增加自信，笑對生活。
我有個(gè)愿望，長(cháng)大后當一個(gè)音樂(lè )老師，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè )。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇34
有的人愛(ài)書(shū)法，有的人愛(ài)寫(xiě)作，有的人愛(ài)玩電腦，可我卻愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)有許多種，比如兒童畫(huà)、水彩畫(huà)、動(dòng)漫畫(huà)……我最喜歡的`是國畫(huà)。
我每天都堅持畫(huà)畫(huà)，腦子里也總是在想著(zhù)畫(huà)畫(huà)。有時(shí)人在課堂上，腦子里卻想著(zhù)這個(gè)怎么畫(huà)，那個(gè)怎么畫(huà)呀！下課了，同學(xué)們都出去玩，而我卻沉浸在畫(huà)畫(huà)樂(lè )趣中，只要一畫(huà)起畫(huà)，什么煩惱都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
有一天中午，我剛準備畫(huà)畫(huà)，可是找不到宣紙。原來(lái)，爸爸和媽媽不讓畫(huà)，說(shuō)這樣會(huì )影響我的學(xué)習，并且把我的宣紙都收走了。我不甘心，沒(méi)有宣紙，我也一定有辦法的。我目光掃視著(zhù)，看到了眼前的面巾紙。哈哈，有了！就用膠帶把面紙一張一張的粘起來(lái)，粘成和宣紙一樣大小，又加了兩層�？粗�(zhù)我自己制作的“宣紙”，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容——你們收了我的紙，我也有自己的辦法。
我來(lái)到我畫(huà)畫(huà)的小桌子前，鋪開(kāi)“宣紙”，先倒出墨汁，用毛筆輕輕的蘸一下，由淺入深，細膩勾畫(huà)，很快一座假山就完成了。我又想了一下，用三青在旁邊畫(huà)了一個(gè)湖，用花青畫(huà)了一座噴泉，噴泉正噴著(zhù)直水柱呢！接著(zhù)，又用灰色畫(huà)了一個(gè)石凳，用曙紅畫(huà)了幾朵牡丹。并且簽上自己的大名，多美的“公園春色”圖��！
“好，真不錯！”我頭一抬，不知什么時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)站在我的身后。他們豎著(zhù)大拇指，都笑得合不上嘴了。
我愛(ài)畫(huà)國畫(huà)，畫(huà)國畫(huà)給了我無(wú)窮的快樂(lè )，伴隨著(zhù)我愉快地成長(cháng)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇35
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，唱歌，彈琴和騎自行車(chē)等等，在這些愛(ài)好中，我最喜歡的是看書(shū)。
大概一歲半開(kāi)始，我就喜歡看書(shū)了，媽媽給我買(mǎi)了一套《小熊寶寶》，還有許多故事書(shū)，比如《猴子撈月》、《拔蘿卜》、《守株待兔》、《小兔乖乖》、《狼來(lái)了》等。每天我都會(huì )坐在床上看這些書(shū)，通常我一坐就有半個(gè)小時(shí)，會(huì )忘記玩玩具。沒(méi)多久，我就全部認識了這些書(shū)。奶奶只要說(shuō)出書(shū)名，我就會(huì )找到這本書(shū)。也知道要懂禮貌，守秩序，勤洗手，不說(shuō)謊話(huà)等很多生活禮儀。
后來(lái)媽媽又買(mǎi)了《不一樣的卡梅拉》和《青蛙弗洛格》，我會(huì )自己看書(shū)，但是每天睡覺(jué)前，吃飯后，還是要爺爺講給我聽(tīng)，每次聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)我睡著(zhù)了，但是每次不講故事，我就不睡覺(jué)，爺爺這樣一直給我反復的讀這些我喜歡的書(shū)。感覺(jué)很多故事我真的百聽(tīng)不厭，百看不厭。
現在我上學(xué)了，認識了很多字，自已能看更多的書(shū)了，媽媽又給我買(mǎi)了《最美最美的中國童話(huà)》、《穿越報》、《丁丁歷險記》、《睛天有時(shí)下豬》、《神奇校車(chē)》等好多好多書(shū)，雖然現在功課變多，我看書(shū)的時(shí)間變少了，但我依然很喜歡看書(shū)，只要有空閑總會(huì )拿起喜歡的'書(shū)，靜靜的看一會(huì )。
書(shū)是我的好朋友，我會(huì )讓看書(shū)的習慣一直沿續下去，永遠與書(shū)做伴！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇36
人人都有愛(ài)好，也各不相同。有的喜歡跳舞，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳繩，而我喜歡一個(gè)民族樂(lè )器——古箏。
我和古箏相遇，是在一個(gè)表演上，有人在彈古箏曲子，我被它深深地吸引住了，我覺(jué)得它很高雅，很優(yōu)美，那琴弦發(fā)出來(lái)的一個(gè)個(gè)音符，像一個(gè)舞者正在跳芭蕾舞，她的步伐隨著(zhù)音樂(lè )跳動(dòng)，一會(huì )兒急，一會(huì )兒緩，美妙極了。
我也想要有這么好的琴技，于是，我馬上讓媽媽給我報了古箏班。前幾節課，學(xué)得曲子都比較簡(jiǎn)單，我一練就會(huì )了，我十分有成就感，興致勃勃的叫來(lái)家人，讓他們聽(tīng)我的“演奏會(huì )”，一曲完畢，家人們都鼓起掌來(lái)，我一下子提高了自信心，更加賣(mài)力的練起來(lái)。后來(lái)教了新曲子，曲子有點(diǎn)長(cháng)，速度要求更快，指法技巧也多了，我一連練習了好多遍，但不是速度跟不上，就是指法錯誤，反正總是彈不好。我一下子失去了對古箏的信心，哭喪著(zhù)臉，不想再彈了。媽媽看了，說(shuō)：“做任何事都是有困難的'，如果你不努力，就不會(huì )有結果，所以再多練練，就找著(zhù)訣竅了，就會(huì )了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，又練了好多遍，終于，我把這首曲子練好了，我感覺(jué)自己的等級一下子上去了。
現在，我已經(jīng)彈到了四級，有了不大的成就，在后面的練習當中，我會(huì )更努力，爭取成為一個(gè)一流的古箏演奏家。��！古箏，我的愛(ài)好，我多么喜歡你！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇37
興趣是人生進(jìn)步的起點(diǎn)，一個(gè)人只要有了好奇心并為之付出行動(dòng)，就能夠有所發(fā)現、有所發(fā)明、有所創(chuàng )造，從中受益，掌握未知的東西，得到從未有過(guò)的體驗。
大家應該都有一個(gè)愛(ài)好吧？當然了，我也不例外，我也有屬于自己的`愛(ài)好。
愛(ài)好之一：看書(shū)。
我只要一有功夫，就會(huì )拿起我親愛(ài)的書(shū)聚精會(huì )神地看起來(lái)。一次，家里沒(méi)有鹽了，奶奶讓我去買(mǎi)鹽。我到了超市，因為著(zhù)急看書(shū)，不管三七二十一就拿了一袋鹽去結賬。到了家，我才發(fā)現我買(mǎi)的是加碘鹽，我應該買(mǎi)無(wú)碘鹽。沒(méi)辦法，我只好回到超市換了一袋無(wú)碘鹽。然后，回家了，這回可算是能安心地看一會(huì )兒書(shū)了。
愛(ài)好之二：滑冰刀
在冬天，沒(méi)有什么好玩的了。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)新奇的想法：滑冰刀。我還從來(lái)沒(méi)有滑過(guò)呢！到了滑冰刀的地方，我穿上了滑冰鞋�；接斜牡胤�，哎呦，摔了一跤。之后，我越滑越好，只不過(guò)，老摔跤。第二天，就幾乎不摔跤了。
愛(ài)好之三：玩手機
當然，誰(shuí)不愛(ài)玩手機呢？誰(shuí)又跟手機有仇呢？但不過(guò)，我雖然愛(ài)好，都是寫(xiě)完作業(yè)才玩的手機，而且每次玩不超過(guò)三十分鐘，勞逸結合嗎！但家長(cháng)老是不讓玩。我知道家長(cháng)是為我好，怕我眼睛近視，影響學(xué)習，我能理解家長(cháng)的苦心。
我有三個(gè)愛(ài)好，你有幾個(gè)呢？
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇38
愛(ài)好，每個(gè)人都會(huì )有，但每個(gè)人和每個(gè)人的愛(ài)好不一樣，我的愛(ài)好有兩個(gè)，一個(gè)是寫(xiě)毛筆字，一個(gè)是看書(shū)，我今天就給大家說(shuō)說(shuō)我這兩個(gè)愛(ài)好。
第一個(gè)，寫(xiě)毛筆字。在我上三年級時(shí)，我就在貓吃魚(yú)畫(huà)室和李老師學(xué)毛筆字。每節課我都是越寫(xiě)越興奮，越寫(xiě)越起勁兒，一節課練一個(gè)到兩個(gè)字，每次都是越寫(xiě)越好。下課后，李老師會(huì )給我們幾個(gè)學(xué)生留作業(yè)，在紙上畫(huà)線(xiàn)條，每天多練幾張，基本功必須扎實(shí)。把上課練的字回家再練練，爭取寫(xiě)成和書(shū)上一樣的.字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫(xiě)毛筆字。
第二個(gè)，讀書(shū)。這個(gè)愛(ài)好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書(shū)角有許多學(xué)校給買(mǎi)的書(shū)，放在班里，在那時(shí)，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會(huì )兒，可是一共才三本，幾個(gè)星期就看完了，可是非常好看，不想就這么不看了，所以我讓媽媽給我買(mǎi)了全套。每本書(shū)都很有意思，于是，我就喜歡上了讀書(shū)。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著(zhù)馬小跳寫(xiě)從他身上發(fā)生的各種事情；在五年級，我又開(kāi)始看了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，生動(dòng)有趣，還看長(cháng)青藤?lài)H大獎小說(shuō)系列還有曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利·波特》，這一系列書(shū)特別有意思，圍繞著(zhù)哈利波特寫(xiě)一些扣人心弦的故事。
我覺(jué)得我的愛(ài)好已經(jīng)充實(shí)了我的生活，讓生活變得越來(lái)越有意思。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇39
一天，媽媽問(wèn)我：“你要不要學(xué)吉他��？這很炫酷喲！”我猶豫了一會(huì )，答應了媽媽。
我的吉他老師長(cháng)的很帥，個(gè)子高高的，眼睛大大的，還特別有耐心。他彈吉他彈的非常好。剛開(kāi)始老師教我的時(shí)候，我漲紅了臉，特別緊張，不怎么敢說(shuō)話(huà)。老師看我很緊張的.樣子，就問(wèn)我為什么要學(xué)習彈吉他。老師一問(wèn)，我更加臉紅了，不知如何回答。老師笑著(zhù)對我說(shuō)：“學(xué)吉他不但可以提高你的音樂(lè )技能，還可以改變你對音樂(lè )的認識。不管學(xué)什么，都要慢慢來(lái)哦！不要緊張哦！”說(shuō)完輕輕地拍了拍我，頓時(shí)仿佛有一股暖流流過(guò)我的心田，我心里暗暗下定決心，一定要好好學(xué)。
我回去把老師對我說(shuō)的話(huà)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“老師說(shuō)的很對，慢慢學(xué)�！币惶�，我在教室里練吉他，老師走到我面前對我說(shuō)：“彈的不錯，進(jìn)步很大，加油！”聽(tīng)后我更堅定了信心，更加賣(mài)力地去練習彈奏。
有一次，突然狂風(fēng)暴雨。下課了，我撐著(zhù)雨傘一步一步跑回家。到了家我打開(kāi)吉他包，發(fā)現吉他書(shū)濕透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦極了，眼淚直往下流。媽媽安慰我道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？怎么小小的一點(diǎn)挫折，就把你打倒了？”聽(tīng)后，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現在，我很喜歡彈吉他，這讓我找到了自信，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：只要做起來(lái)，一切皆有可能。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇40
我的愛(ài)好很廣泛，見(jiàn)啥都想學(xué)，這不最近又迷上了下象棋。
記得那天，我剛學(xué)會(huì )了怎樣下象棋，就想和姐姐比試一番，看看自己的棋藝如何，厲不厲害。我就把姐姐喊過(guò)來(lái)，象棋直接拋在桌子上，“怎樣，來(lái)一局？”
“行，誰(shuí)怕誰(shuí)？但是你不能像上次那樣了，在我快占上風(fēng)的時(shí)候，你一下子把整盤(pán)棋推到了！”
“好！”我爽快的答應。
剛開(kāi)始時(shí)我走的不錯，略占上風(fēng)，我用兵往前走一步過(guò)了“河”，姐姐想都不想直接把“兵”吃掉了，哦，中了我的圈套，太棒了，我內心高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)。但我要鎮定，不能讓姐姐看出破綻，我用炮直接帶走了她的象，她擔心我把她的`象吃完，移了馬一步，我不慌不忙，又把她的一個(gè)車(chē)吃了。我正準備吃馬時(shí)，她移動(dòng)老將，不讓我吃馬。沒(méi)事，看我怎么收拾她，我就用炮當誘餌，往后挪一步，這時(shí)姐姐用車(chē)吃了我的炮，太好了，又一次中了我的圈套，我就麻利的吃了她的車(chē)。此時(shí)的我真是開(kāi)心的得意忘形，沒(méi)了戒心，可是姐姐越來(lái)越慎重，有時(shí)好幾分鐘都不挪動(dòng)一步。到了最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我犯了一個(gè)致命的錯誤，讓她反敗為勝，被吃的就只剩下老將一人。哎，我認輸。
下象棋，教會(huì )了我做事不能盲目自大，要慎重而行，我相信，經(jīng)歷過(guò)大雨的天空，終究會(huì )迎來(lái)絢爛的彩虹！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇41
大家好，我叫戴錦坤，上小學(xué)四年級，我呀，可是一個(gè)小足球迷呢！
我十分愛(ài)看足球比賽。世界杯，每屆我都不容錯過(guò)，如果一旦錯過(guò)，我就上網(wǎng)找尋那天的錄像重新播出�？椿胤�。比賽觀(guān)賽過(guò)程中，我多么希望自己就是那球員，我多么希望像他們那樣在賽場(chǎng)上和外國運動(dòng)員一起比賽，為國爭光！
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就對足球情有獨鐘。只要我一哭鬧，媽媽就打開(kāi)電視，調到體育頻道，我的眼睛就被那足球給牢牢扣住，再也不哭鬧了，球到哪兒，我的.眼神就到哪兒，中國隊贏(yíng)了，我跟著(zhù)歡呼，中國隊輸了，我皺眉不展。爸爸看著(zhù)我那樣，抱著(zhù)我說(shuō)：“長(cháng)大了，這小子準是一個(gè)踢足球的好苗子。因了他老爸年輕的時(shí)候也是學(xué)校足球隊的隊員，有他老爸的基因，哈哈�，F在我長(cháng)大了，爸爸一有空就陪我踢足球，我的球技現在和老爸是不分上下了。
這不，學(xué)校舉行了一場(chǎng)踢球比賽，瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上的我，開(kāi)始踢了，一個(gè)守門(mén)員把球一下子踢出去，雙方見(jiàn)了，直奔向球，一個(gè)高個(gè)男孩（我）一馬當先，一腳把球踢到了半空，球落到了隊員那里，隊員再把球踢給了同伙，同伙一腳射門(mén)，守門(mén)員雙手扶住膝蓋，直盯著(zhù)球，球象離了弦的箭，飛了過(guò)來(lái)，守門(mén)員猛的一跳，抱住了球，同伙看球沒(méi)進(jìn)，握起拳頭打了一下腿，守門(mén)員把球又踢了出去，球恰巧落到我的腳邊，我抬起腿，用力把球踢出去，進(jìn)了……
就這是我，著(zhù)迷足球的我。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇42
我的愛(ài)好像宇宙中的星球一樣，數也數不清，而其中，有一顆最大最亮的星球，它就是唱歌。
我喜歡唱歌，我對唱歌的喜愛(ài)達到了癡迷的程度。有一天早上，我寫(xiě)完了作業(yè)，拿了媽媽的手機正準備提交網(wǎng)上作業(yè)�？晌乙稽c(diǎn)開(kāi)屏幕，看到那個(gè)藍色的，中間有個(gè)大寫(xiě)的K字軟件時(shí)，就好像被控制了似的，鬼使神差地點(diǎn)進(jìn)了酷狗音樂(lè )，開(kāi)始聽(tīng)歌，一邊聽(tīng)還一邊跟著(zhù)唱。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，媽媽上來(lái)找我拿手機，推開(kāi)門(mén)發(fā)現我站在地板上，右手拿著(zhù)手機，左手跟著(zhù)節奏上下舞動(dòng)，閉著(zhù)眼睛，身體左搖搖，右晃晃，嘴里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)天籟之聲。吳億楠，你作業(yè)交了嗎？見(jiàn)我不理睬，她又走到我身旁大聲說(shuō)：吳億楠，你作業(yè)交了沒(méi)？我的.耳朵像裝了兩個(gè)棉花球一樣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！媽媽氣急敗壞，走了出去，回來(lái)時(shí)拿了根棍子。哎呀！我大叫一聲，媽?zhuān)愦蛭腋陕�？一天天的就知道�?tīng)歌，看看你那樣，像個(gè)傻子。媽媽氣呼呼地說(shuō)，你提交作業(yè)了嗎？啊，把正事給忘了！我一拍腦袋，趕緊提交了作業(yè)。
像這樣癡迷唱歌而耽誤了正事的情況，時(shí)常發(fā)生，有時(shí)候還會(huì )因此受到懲罰，但是我仍然對它割舍不下，寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)，下午運動(dòng)時(shí)戴耳機聽(tīng)，睡覺(jué)也聽(tīng)，它使我變得快樂(lè )。
我愛(ài)唱歌，唱歌已經(jīng)滲透到我生活的每一個(gè)角落，我離不開(kāi)它！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇43
“生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！睆男�，爸爸媽媽就經(jīng)常帶我去遠方旅游，希望我增長(cháng)見(jiàn)識，充實(shí)生活。
我的第一次旅行，是去稻城亞丁爬山。那時(shí)，我只有三歲，小胳膊小腿的，體力也不夠，望著(zhù)十幾千米長(cháng)的步行路程，心里直發(fā)愁。我不想爬山，但是爸爸一定要我爬，在描述了無(wú)數山頂的美景后，我只得跟著(zhù)爸爸爬山。
果不其然，在猛沖了一段山腳的`路程后，我就筋疲力盡了�？墒�，人潮開(kāi)始擁擠，只得進(jìn)，不能退，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好繼續往前走。
“呼……呼……呼……”所有人都喘著(zhù)氣，扶著(zhù)欄桿硬撐著(zhù)往前走。我同樣很辛苦很辛苦，多么想現在就躺下休息，多么想放棄，多么想一開(kāi)始就不要來(lái)旅游……忽然，我耳邊響起了一句話(huà)：“小姑娘，不錯哦，這么小就來(lái)爬這么高的山！”“是呀是呀，真不賴(lài)！”“加油哦”……有幾個(gè)大叔來(lái)鼓勵我，很快，身旁的人們都給我加油，鼓勵我不要放棄。我頗為感動(dòng)，我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，爬山，還能遇上這樣的事情，這樣的人。我一激靈從地上爬起來(lái)，打起精神，立志，一定要爬到山頂！
8千米，4千米，2千米，1千米……經(jīng)過(guò)不懈努力，我終于爬上了山頂，望著(zhù)美麗的景色，體會(huì )著(zhù)旅行的快樂(lè )。從此，我就愛(ài)上了旅行。
旅行能讓我增長(cháng)見(jiàn)識，體會(huì )各地的風(fēng)土人情；能讓我挑戰自我，體驗不一樣的快樂(lè )；還能讓我結交新朋友。這就是我的愛(ài)好，旅行。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇44
生活中的每一個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的是勞動(dòng)、有的是跑步、還有的甚至是學(xué)習……而我的愛(ài)好卻與眾不同，那就是讀書(shū)。
很多人說(shuō)讀書(shū)有什么好的，整天宅在家里，也不出去玩一會(huì )兒，那我可不這么認為。讀書(shū)，它可以讓人充實(shí)知識，又可以提高閱讀水平，每當讀完一本書(shū)，就像游完一次泳，暢快舒適，回想起里面的精彩內容，都讓人大快人心。好！
讀書(shū)，是我生命中不可或缺少的一部分。我去旅游的時(shí)候，都忘不了帶上一本書(shū)，當我坐車(chē)感到無(wú)聊，就會(huì )捧起一本書(shū)，津津有味地讀起來(lái)。
記得那件事發(fā)生在四年級的時(shí)候，那一天早上，我從玉林來(lái)到南寧的中途中，意外丟失了一本我喜歡的書(shū)，自從那事發(fā)生后，一整天，我都無(wú)精打采，失魂落魄的。晚上，我在酒店里，想盡快睡去，可沒(méi)了書(shū)的我，像漏氣的氣球一樣，沒(méi)有精力去睡覺(jué)。我的視線(xiàn)開(kāi)始往房間里掃視，望著(zhù)一閃一閃的'星星，又望著(zhù)酒店里能取樂(lè )的東西，猛然間，我竟發(fā)現在桌子上擺放著(zhù)日歷。我頓時(shí)心想：咦？我可以把日歷當作書(shū)來(lái)讀呀！說(shuō)干就干，我連忙把“書(shū)”捧在手里，認認真真地看了起來(lái)。時(shí)間猶如潮水一般飛快地流逝著(zhù)，一分鐘過(guò)去了，五分鐘悄悄地走了，一個(gè)小時(shí)也過(guò)去了……鐘表在分針的轉動(dòng)下正“嘀嗒——嘀嗒”地響起來(lái)。大約過(guò)了三小時(shí)，我終于把這一本厚厚的日歷讀完了。我的心里頓時(shí)開(kāi)了花一樣甜，一樣燦爛。
讀書(shū)是我生命中不可缺少的一部分，每當看到它，我就會(huì )欣喜若狂。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇45
我的愛(ài)好非常廣泛，有書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、跑步、讀書(shū)等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。
在一個(gè)星期天的中午，媽媽不知道突然心血來(lái)潮，說(shuō)要給我報一個(gè)興趣班，并且是畫(huà)畫(huà)。我心里想：唉！怎么辦？怎么辦？我最討厭畫(huà)畫(huà)了。我畫(huà)得很難看，別讓光笑話(huà)我。我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有�？墒菋寢屨f(shuō)，人的興趣必須廣泛，要不你什么都不會(huì )，以后走出社會(huì )可怎么辦？剛開(kāi)始沒(méi)興趣不意味著(zhù)永遠沒(méi)興趣。為了不讓媽媽失望，我最終答應了。
當天下午，媽媽就帶我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班。那里有很多小朋友，都在認真地畫(huà)著(zhù)。我想：他們都怎么了？對這種討厭的東西都這么感興趣？老師我把我領(lǐng)到畫(huà)前，讓我隨意畫(huà)畫(huà)。我便拿起筆按著(zhù)書(shū)上的事物畫(huà)起來(lái)。老師在班里轉，看見(jiàn)我那幅畫(huà)，就對我說(shuō)：“這位同學(xué)，你畫(huà)的不錯嘛！繼續加油！”聽(tīng)了這句話(huà)，我的小心靈被出動(dòng)了。之我的畫(huà)從沒(méi)被人夸獎過(guò)，可這位老師夸我畫(huà)得好。從那一刻起，我開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)。
慢慢地，我發(fā)現畫(huà)畫(huà)原來(lái)這么有意思，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一種享受。當我畫(huà)鄉村農家風(fēng)光時(shí)，我仿佛就是一位種田的農家，安閑自得，與世無(wú)爭；當我畫(huà)公園里的美景時(shí)，我仿佛是一只飛翔的小鳥(niǎo)，環(huán)視著(zhù)整個(gè)公園的`景色；但我畫(huà)人物肖像時(shí)，眼前便出現媽媽那慈愛(ài)的面容……畫(huà)畫(huà)給了我一雙發(fā)現世界美的眼睛。
盡管我喜歡讀書(shū)、跑步，但我最喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)給了我想象的翅膀。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇46
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，而我的愛(ài)好唱歌，希望成為一名歌手。
三歲，我就喜歡聽(tīng)著(zhù)影碟機里面唱著(zhù)《母親》，跟著(zhù)旋律唱起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌聲，成為歌手的夢(mèng)想在我幼小的心靈扎下根。
時(shí)間過(guò)得飛快，到了六歲的時(shí)候，我已經(jīng)能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時(shí)的我在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下總是向社區的朋友們演唱這首歌曲，我得到了連連夸獎。我還隱約地記著(zhù)那時(shí)大家對我的.期望：“這個(gè)孩子唱歌真好聽(tīng)，將來(lái)一定會(huì )成為一名歌手�！薄斑@個(gè)孩子特別有潛力，他只要繼續努力下去，一定會(huì )成功�！�
在不斷的鼓勵下，我繼續在這條路上前進(jìn)，轉眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。記得那時(shí)，我最喜歡、也是在全班最領(lǐng)先的科目就是音樂(lè )了。當時(shí)的我就得到了音樂(lè )老師的賞識與夸贊，我也在老師的鼓勵下越走越遠。
時(shí)間來(lái)到三年級，我可能來(lái)到了目前最關(guān)鍵的節點(diǎn)。我們的音樂(lè )老師換成了特別專(zhuān)業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現了我，并直接允許我加入校合唱隊，在那里，我學(xué)到了更多的聲樂(lè )知識，并且沒(méi)有為隊伍拖后腿。在那里，我參加了最大的一次演出活動(dòng)，演出的成功大幅增加了我的自信。
如今，我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長(cháng)，但是將來(lái)的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信，只要不斷地努力，一定能成功。
回首過(guò)去，我們不斷進(jìn)步；觀(guān)察現在，我們羽翼未豐；展望未來(lái)，我們前途無(wú)量！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇47
“書(shū)讀百遍，其義自現�！碑�(huà)畫(huà)也是如此，畫(huà)的多了你會(huì )覺(jué)得這是一種享受。心理上的�！捌淞x自見(jiàn)”，技術(shù)也會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)提高。
看書(shū)能讓自己安靜畫(huà)畫(huà)也是畫(huà)畫(huà)的地方吧，我喜歡在自己的房間里鎖上門(mén)，拿起白紙、畫(huà)紙、橡皮。準備起稿。在上色的時(shí)候，我感覺(jué)我是位畫(huà)師。所以特別喜歡上色。閉上眼，沉浸在那種感覺(jué)里。
有時(shí)我會(huì )看書(shū)看到深夜，畫(huà)畫(huà)也是。畫(huà)到入迷時(shí)，常常是挺著(zhù)，就算打夜工也要畫(huà)完的想法到深夜。感覺(jué)自己的大腦里有著(zhù)奇怪不已的想法：貌似在晚上畫(huà)畫(huà)更有“味道”誰(shuí)知道呢，可能在不知不覺(jué)中。已經(jīng)成為我生活中的一部分了，即使……有時(shí)會(huì )被媽媽罵。
的`確，我喜歡畫(huà)畫(huà)，就是單純的那種喜歡，業(yè)余的愛(ài)好，不帶商業(yè)的那種。不以當畫(huà)家為目標，但我以把他當成我真正業(yè)余愛(ài)好、享受生活的一種方式為目標，很多時(shí)候我很為自己自豪和開(kāi)心。不為別的不會(huì )成不會(huì )付出，只為自己有一顆愛(ài)畫(huà)畫(huà)的心。自己一個(gè)人單獨的時(shí)候就會(huì )想起畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)而開(kāi)心。
雖然有時(shí)候會(huì )被媽媽罵，說(shuō)你怎么總是這個(gè)樣子，你看看別人家孩子哪個(gè)不是語(yǔ)文數學(xué)考得好，你看看你，整天就知道畫(huà)畫(huà)畫(huà)。雖然曾經(jīng)傷心過(guò)失望過(guò)。但是讓我拿起畫(huà)筆，看著(zhù)自己的畫(huà)。心也就不那么疼了。
畫(huà)畫(huà)，這是我的樂(lè )趣，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，更愛(ài)簡(jiǎn)單的愛(ài)著(zhù)畫(huà)畫(huà)。
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇48
雖然上天沒(méi)有賦予我優(yōu)美的歌喉，可是它阻止不了我對學(xué)習音樂(lè )的渴望。當人們悲傷時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )；當人們的歡樂(lè )時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )；當人們發(fā)愁時(shí)，可以聽(tīng)音樂(lè )。對于我來(lái)說(shuō)我的生命中沒(méi)有了音樂(lè )，人生也沒(méi)有了意義。因為音樂(lè )譜寫(xiě)了人生的精彩。
他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒(méi)有疾病的人；他希望人類(lèi)的人活的不再貧困，不再饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭？加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時(shí)只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動(dòng)人，全情投入到了演唱之中。他的'歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動(dòng)了我。
是��！音樂(lè )是新世界的開(kāi)始，它不分國度，我每次聽(tīng)到美妙的音樂(lè )時(shí)，我的性情得到了陶冶。有時(shí)候音樂(lè )的美，會(huì )把我包圍。在《音樂(lè )大聲課》上王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著(zhù)鋼琴和口風(fēng)琴，自彈自唱，這是讓我五體投地的。他從容不迫，樂(lè )器的轉換天衣無(wú)縫，情思飄蕩，營(yíng)造了優(yōu)美的氣氛，簡(jiǎn)直就是天籟之聲。
這歌聲中不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。
美妙的音樂(lè )陪伴著(zhù)我每一天，音樂(lè )帶給我快樂(lè )；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無(wú)數首音樂(lè )，如果我們能一首首聆聽(tīng)，那該會(huì )是一件多么幸福的事��！音樂(lè )像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂(lè )像一片樹(shù)林寧靜而清幽；音樂(lè )像一條小溪清澈見(jiàn)底；音樂(lè )像春天踏著(zhù)清香向我們走來(lái)。
我愛(ài)音樂(lè )！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇49
有的人喜好集郵，有的人喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，還有的人喜歡讀書(shū)，而我的愛(ài)好是玩電腦，關(guān)于這個(gè)愛(ài)好，還發(fā)生了一個(gè)小故事。
還記得那次，爸爸媽媽剛出門(mén)，我想這可是我玩電腦的好機會(huì )。我如同一只偷油喝的老鼠一樣，既高興又激動(dòng)的打開(kāi)了電腦，開(kāi)心地玩起了電腦游戲——大戰僵尸。
突然，我聽(tīng)到了走廊里傳來(lái)了腳步聲，難道是爸爸媽媽回來(lái)了？我警惕地扒著(zhù)門(mén)縫看了看，原來(lái)只是鄰居，讓我虛驚一場(chǎng)。繼續我的游戲，繼續我的戰斗，繼續我的`精彩……
不知過(guò)了多久，我隱約又聽(tīng)到了腳步聲，我想，難道還是鄰居？可這時(shí)，我卻聽(tīng)到了熟悉的咳嗽聲。不好！是老爸殺回來(lái)了。我連忙關(guān)電腦，否則我會(huì )被老爸打成“僵尸”了�？墒�，電腦像是故意和我較勁一樣，怎么也關(guān)不機，我心中焦急萬(wàn)分……
終于關(guān)機了，這關(guān)機的一分鐘仿佛過(guò)了一個(gè)世紀一樣漫長(cháng)。我長(cháng)出了一口氣——搞定了！我清楚地聽(tīng)到鑰匙插進(jìn)匙孔的聲音，我趕緊往自己的房間逃跑，那速度幾乎可以媲美110米欄劉翔了，可惜我忙中出錯，腳下一滑摔倒了，我也顧不了這么多了，跌跌撞撞地，硬撐著(zhù)躥到了床上，還裝模作樣地拿起一本書(shū)……
后來(lái)，媽媽看我走路異樣，關(guān)切地問(wèn)我腿怎么了，我只能撒謊說(shuō)不小心摔倒了，磕破了——真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出��！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇50
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，我的愛(ài)好是玩滑板�；逯灰p輕地用腳搖來(lái)?yè)u去，就能滑得很快。
寒假的時(shí)候，我去石家莊玩。我和伯伯的孩子去公園玩，看見(jiàn)有許多人在玩滑板，那個(gè)時(shí)候我是的一次看見(jiàn)滑板這個(gè)東西。我看見(jiàn)那些人很厲害，但我不知道怎么玩，我充滿(mǎn)著(zhù)好奇心，很想玩！不過(guò)，我伯伯家就有。開(kāi)始我不知道怎么玩，開(kāi)始玩，我老是摔倒，甚至把膝蓋都摔出血了，不過(guò)我沒(méi)有放棄，我差不多練了一天終于會(huì )了！
新年到了！我叫爸爸買(mǎi)一臺給我玩，可是爸爸直到從石家莊回家的前幾天才給我買(mǎi)。那時(shí)我和噠噠去超市了，我回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)了裝滑板的袋子，我急迫的問(wèn)爸爸，他跟我說(shuō)：“我買(mǎi)了一臺滑板，讓你弟弟那去玩了�！蔽腋吲d的跑去找弟弟，他在公園里玩，我飛快的跑過(guò)去那里，讓他給我玩，我玩得很高興差點(diǎn)忘記吃飯了！
后來(lái)我看見(jiàn)有人會(huì )翹板，他們遇到比較高一的地方就會(huì )翹板！我自己拿著(zhù)滑板偷偷的去練習，我練了好就才會(huì )！
回到家后的一天，同學(xué)來(lái)找我玩滑板，我已經(jīng)會(huì )翹板了！我可在同學(xué)面前炫耀一下我的.厲害之處！我跟同學(xué)說(shuō)：“我們去前面玩吧！”呵呵，太好了，前面能翹板了！我要炫耀一下我的厲害！我說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)先到前面那里，沖啊”！我高興過(guò)頭！居然在那里翹不個(gè)摔倒了！好痛��！同學(xué)還取笑我！但我會(huì )繼續練習的！加油努力練習才行，我終于達到了厲害的程度了！每次和別人玩的時(shí)候我都是第一名，他們都輸給我啦！
��！滑板真是太好玩了！
我的業(yè)余愛(ài)好作文 篇51
我自認讀書(shū)是最?lèi)芤獾氖�，每當我神魂顛倒地醉在�?shū)中時(shí)，那種美妙，不可言喻！
我性格內向，不愛(ài)交朋友玩耍。在苦苦尋找多年后，我終于發(fā)現了自己的知音：書(shū)！
書(shū)中有深奧難懂的道理，有千姿百態(tài)的人生，有豐富多彩的社會(huì )，有幽默風(fēng)趣的故事，還有夢(mèng)幻般的仙境……正因為書(shū)如此繽紛，如此貼近，所以，和書(shū)在一起時(shí)我總是快樂(lè )無(wú)比。
書(shū)是所有的縮影，書(shū)講了一切，《祝�！穼儆谝簧瘺龅南榱稚�，《西游記》塑造了栩栩如生的.神話(huà)人物�！朵撹F是怎樣煉成的》道出了作者的人生�！栋偃f(wàn)英鎊》說(shuō)明了人無(wú)論怎樣都能活下來(lái)才是精英�！吨腥A上下五千年》略記了中國的歷史…
多讀書(shū)幫助了我很多，多讀書(shū)讓我大腦更充實(shí)，生活更豐富，視野更廣闊，思維更深奧，心情更快樂(lè )！
書(shū)已成了我形影不離的好朋友，每當作業(yè)做完后，我都要捧起一本來(lái)讀，每當茶余飯后，我也要捧起一本來(lái)讀。書(shū)已成了我生活中不可缺少的“用品”，當我傷心時(shí)，我會(huì )想到用書(shū)來(lái)傾訴，當我氣惱時(shí)，我也會(huì )用書(shū)來(lái)“發(fā)泄”，當我快樂(lè )時(shí)，會(huì )拿起書(shū)來(lái)分享，當我興奮時(shí)，書(shū)更不用說(shuō)起到了多大的作用！
我熱愛(ài)書(shū)，熱愛(ài)讀書(shū)。雖然我鼻子上已架上了一副高度近視鏡，可這并沒(méi)有影響我的興趣。這一輩子，看書(shū)都是我人生中最美、最?lèi)芤獾氖拢?/p>
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