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相信自己為題目的600字作文（精選31篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的相信自己為題目的600字作文，歡迎大家分享。
相信自己為題目的600字作文 1
進(jìn)入了中學(xué)，我又邁出了人生道路上新的一步，在這里，什么都是新的。初中是我人生的另一個(gè)新起點(diǎn)，在適應的.過(guò)程中，總會(huì )遇倒一些困難與挫折，從而戰勝自己，相信自己，解決問(wèn)題，克服困難，
記得那一次，我們上體育課時(shí)，老師讓我們進(jìn)行了800米耐力跑步，可以這樣說(shuō)，一般人跑800米都會(huì )氣喘吁吁，更何況我那天弄傷了腳，如果執意要跑800米，豈不是加重腳的負擔，得不償失嗎？但我有這樣想：我已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了，怎么能如此膽小呢？我應該勇敢去面對，于是，我經(jīng)過(guò)一輪思想掙扎后，最后告訴老師，我堅持跑800米。同學(xué)與老師聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)消息后，既興奮，又擔憂(yōu)，不知如何是好，他們又怕我的腳再次弄傷，又在默默為我加油，開(kāi)始的時(shí)候，我還是輕松自如地跑下去，到了跑到400—500米的時(shí)候，腳開(kāi)始疼了，老師似乎看到了我不太妥當，于是，他跑來(lái)問(wèn)我：“你堅持得住嗎？”正當我想放棄的時(shí)候，耳邊響起媽媽告誡我的話(huà)：“遇到困難不要輕易放棄，努力戰勝困難，戰勝自己，才是真正的強者作風(fēng)，永不放棄，我永遠以你為驕傲�！比欢�，我猶豫了一會(huì )兒后，告訴了老師：“我能行！我相信自己是行的！”最終，我沒(méi)有放棄，而且，以驕人的成績(jì)跑完全程。
直到現在，我不斷告誡自己，我是行的，我相信自己我能行，回憶第二課的課文——每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，想起父親在巖石邊跟我說(shuō)的話(huà)，我便能應付一切。其實(shí)，當你遇到困難時(shí)，只要無(wú)時(shí)無(wú)刻想著(zhù)我能行，那么你便能解決一切困難，要知道，想真正戰勝困難，擺脫煩惱，必須相信自己，才會(huì )事半功倍。
信心是人的最大推動(dòng)力，我們要有自信，才能戰勝困難，自己不給信心自己，沒(méi)有人能幫到你，因此，當你感到十分迷茫時(shí)，先不要輕易放棄，要不斷努力，時(shí)常提醒自己：相信自己吧！我能行！那么，你便能輕而易舉地應付一切，不要過(guò)于自卑、自負，應該有自信心，相信自己。只有從失敗中成長(cháng)過(guò)來(lái)，你才會(huì )是最棒的！
相信自己為題目的600字作文 2
有些時(shí)候，我們會(huì )對自己失去信心。覺(jué)得自己什么也做不好。實(shí)際上，我們應該相信自己的能力。為了說(shuō)清這個(gè)觀(guān)點(diǎn)，下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子，讓你體會(huì )體會(huì )。
記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動(dòng)作，必須掌握一些小竅門(mén)，這樣效果會(huì )更好。一般的竅門(mén)就是，手把手的教。在教的過(guò)程中，可以加上一些適當的描述。
當時(shí)的.體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒(méi)有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過(guò)眼的，才糾正一下。
一節課下來(lái)，我坐的動(dòng)作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺(jué)得廣播體操很難學(xué)，我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會(huì )。
結果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時(shí)間就學(xué)會(huì )了。
還有一件事。去年我們在音樂(lè )課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡(jiǎn)單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂(lè )老師決定給我們教那些舞蹈動(dòng)作。
剛開(kāi)始我做得還可以。但后來(lái)隨著(zhù)動(dòng)作的變難，我這兒又出了點(diǎn)問(wèn)題。
在我垂頭喪氣的時(shí)候，音樂(lè )老師又說(shuō)出了他經(jīng)常給我們說(shuō)的那番話(huà)：“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿(mǎn)信心。相信自己和別人沒(méi)什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂(lè )老師說(shuō)的這番話(huà)神奇，還是老師說(shuō)這番話(huà)時(shí)的真誠讓我難忘。每當我氣餒時(shí)，都能夠想起那番話(huà)，那番話(huà)會(huì )給我一些力量。
經(jīng)過(guò)幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動(dòng)作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒(méi)有太大的差別。
下次如果在你身上或你周?chē)说纳砩习l(fā)生了類(lèi)似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己為題目的600字作文 3
要做事，少顧慮。當你肯定地做一件事時(shí)，堅持，就是能夠成功完成的關(guān)鍵，反之，若顧慮重重，意躊不定，將失去機會(huì )。
顧慮少時(shí)會(huì )是墊腳石，然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí)，怕意氣用事，怕中途跌倒，怕不能全然而行，這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時(shí)，你的腳就像是被繩索拴住一般，不得向前挪動(dòng)一步，內心變得膽怯、緊張，不敢前行。這時(shí)，你就將因為顧慮而輸在了起跑線(xiàn)上。
若你在路上遇到一個(gè)水洼，你會(huì )全然想計策過(guò)去，還是在原地佇足顧慮再三？也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑，你身著(zhù)干凈華麗的衣物，難以下足。但此時(shí)，你顧慮而又往回走，則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔，不被顧慮所牽擾，告誡自己一定能行，不要退縮既然能夠繼續向前，怎能讓顧慮的繩索捆住手腳？
顧慮是一道難以跨過(guò)的坎�？睬翱部偸歉诱勰ト诵�。因為此時(shí)不僅身體不能前進(jìn)，更是有內心的束縛。但只要過(guò)了這道坎，又何須畏懼后面的萬(wàn)千艱難險阻？又何須擔憂(yōu)身旁一切干擾的空切事物？又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退？顧慮的坎比萬(wàn)山高，比萬(wàn)心重，全憑信念一股作氣而過(guò)，不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。
只要夠堅持，顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮，你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上，時(shí)刻困擾著(zhù)不安的'人的心，這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮，妥協(xié)顧慮，將前功盡棄。顧慮重重，如何向前進(jìn)，如何去爭��？妥協(xié)了顧慮，就輸了，輸給的不是別人，就是你自己。
少年當自強，顧慮少才強。
無(wú)論前方路途有多少艱難險阻，相信自己，少顧慮，不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己為題目的600字作文 4
信心是勝利的號角，有了信心才有了成功；信心是事情的開(kāi)頭，有了信心才有了嘗試；信心是人類(lèi)的關(guān)鍵，有了信心人才會(huì )有了進(jìn)步。
在天底下，人人都需要信心。在二年級時(shí)，我通過(guò)奶奶的'強烈要求參加了三年級的奧數班，我很“不幸”，我剛進(jìn)學(xué)校，就迎來(lái)了第一次考試，我考的很糟。雖然家長(cháng)、老師覺(jué)得沒(méi)什么，因為我是新來(lái)的學(xué)生。但是這次考試讓其他同學(xué)給我留下了不好的印象。我心里默默給自己加油，奶奶也給了我信心，再加上近三個(gè)星期的努力奮斗，我又迎來(lái)了第二次測試。
這一次，我十分緊張，心“撲通撲通”的跳。正當我遲遲不敢落筆時(shí)，我又想起了那四個(gè)字：要有信心！我在草稿紙上一遍一遍的計算，一點(diǎn)一點(diǎn)的思考，手心仿佛有了汗，正當我覺(jué)得，時(shí)間不夠，我可能做不完時(shí)，信心又好像在說(shuō)：“不要放棄！”有了這股力量，我還有什么理由不去認真答卷呢？在答完卷后，我輕輕地嘆了一口氣，一是考完了試，二是害怕沒(méi)有考好。
第二個(gè)星期到了，我也到了最緊張的時(shí)刻�？梢宦�(tīng)到老師的話(huà)，我立刻心花怒放，因為我考了全班第一，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到。從此同學(xué)們對我刮目相看，以后大大小小的考試我也不畏怯了，我要感謝家長(cháng)、老師，還要感謝我這顆自信心……
愛(ài)迪生發(fā)明電燈是因為他有信心做好，錢(qián)學(xué)森研究導彈，因為他有信心制造導彈，詹天佑修筑鐵路因為他有信心做到……如果沒(méi)有了信心，就不會(huì )有這些偉大的發(fā)明家，如果沒(méi)有了發(fā)明家，世界將會(huì )變得多么落后？信心是多么重要��！
讓我們用信心創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)！
相信自己為題目的600字作文 5
“最棒的人，其實(shí)就是你自己�！边@是古希臘大學(xué)者蘇格拉底在臨終前說(shuō)的。
一天，發(fā)生了一件令所有人都痛心的事：蘇格拉底快要斷氣了，他躺臥在病床上，現在的他，面部蒼白，好像隨時(shí)都會(huì )死去似的。
他叫自己的助手過(guò)來(lái)說(shuō)：“我快不行了，而我現在最擔心的是，我死后誰(shuí)來(lái)接替我呢?”蘇格拉底原本想讓他的助手來(lái)接替他，但又想考驗他有沒(méi)有這個(gè)勇氣。
助手聽(tīng)后，告別了蘇格拉底，在外地每天不辭辛勞地到處訪(fǎng)問(wèn)，可來(lái)的人都被蘇格拉底婉言謝絕了。正當助手正在找人時(shí)，蘇格拉底悄悄第閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì )兒，他又突然睜開(kāi)眼睛仰天長(cháng)嘆道：“唉，最棒的人其實(shí)就是你自己啊!”就這樣，一代大學(xué)者離開(kāi)了人世。其實(shí)那個(gè)助手也曾想過(guò)自己，可就是一直沒(méi)有勇氣。
在生活中，光有智慧、技術(shù)還是不夠的，我們需要的更多的是勇氣，只要不去想結果，我們就不會(huì )懼怕任何東西。
學(xué)校舉行的數學(xué)競賽，我十分不幸，對手竟然是我們班的“學(xué)神”——劉衛星。他曾經(jīng)獲得過(guò)云巖區數學(xué)競賽的`第二名。就在去年，他的期末考試還得了100分。
想到這，我就有一點(diǎn)害怕，正想去和老師說(shuō)我不想參賽了。劉衛星把我攔住說(shuō)：“你可不能去退賽，雖然你沒(méi)我的成績(jì)好，但，只要你下點(diǎn)工夫，你還是有機會(huì )贏(yíng)我的，期待和你對決�！甭�(tīng)了這話(huà)我恍然大悟。
比賽如期而至，數學(xué)競賽對決開(kāi)始了。學(xué)神果然厲害，沒(méi)兩分鐘就已經(jīng)寫(xiě)完了一道題。我并不害怕，奮起直追，可最后還是我輸了，而我并沒(méi)有氣餒，對自己說(shuō)：“你真棒，下次一定成功!”
人的一生都會(huì )遇到各種困難，只要相信自己，充滿(mǎn)勇氣，我們就能打敗所有的困難。要記�。骸白畎舻娜司褪悄阕约�!”
相信自己為題目的600字作文 6
自信是每個(gè)人身上最美的一面，相信自己，找到自己的閃光點(diǎn)，克服重重的困難，你就能成為那個(gè)最美的人。
不管是學(xué)習上，還是生活上的我都是缺乏自信的，也正是因為在很多事情上我不相信自己，所以在別人的眼中，我有些弱懦。真正讓我發(fā)生改變的是在一次校園升旗儀式上，每周的星期一都是升國旗的時(shí)候，這一天的早上有老師感言，也有同學(xué)感言。
感言的稿子是面向全校的學(xué)生征稿，而上一個(gè)禮拜我也投了一篇稿子在其中。讓我意外，讓我歡喜，也讓我緊張的是，我的那篇稿子居然選中了。于是這一周?chē)煜碌腵演講的學(xué)生代表就是我。那一天當老師將我稿子拿回給我的時(shí)候，我的心里各種情緒都有，混亂的在我的腦海中沖擊著(zhù)我。
老師看出了我的緊張，與我交談了很久，我應該相信自己。相信自己能行，能夠面對全校的師生朋友們展現出自己，將自己的演講稿完美的朗讀出來(lái)。
有了老師的鼓勵，也在同學(xué)們的鼓勵之下，那一天，我走上了演講臺，站在國旗下。當我一手拿著(zhù)話(huà)筒的時(shí)候，我那一顆忐忑不安的心瞬間安定了下來(lái)。那一刻，我一直在內心里鼓勵著(zhù)自己，是的，相信自己能行，你一定能夠做好！
在我開(kāi)口說(shuō)出這篇演講稿的題目之后，這一瞬間，我就找回了自信。臺下的老師同學(xué)們都在注視著(zhù)我，當我說(shuō)完這篇演講稿最后一句話(huà)后，掌聲在我的耳畔響了起來(lái)。
這次以后，我真正做到了相信自己，找回了屬于自己的自信。只有當我們自己相信自己的時(shí)候，我們才能迎來(lái)成功，也才能迎來(lái)改變。希望大家都能夠找回自信的自己，找到那一個(gè)閃光的自己！
相信自己為題目的600字作文 7
我記得，很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)，它對我很大。這個(gè)沒(méi)有名字，我只模模糊糊的記得大體內容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學(xué)生說(shuō)：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬(wàn)分，很多學(xué)生站起來(lái)，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后，教授看了看剩余的少生問(wèn)：”還有誰(shuí)？“這是最后的機會(huì )了�！庇钟幸粋�(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門(mén)，看著(zhù)剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我對你們的自信感到非常高興，你們都將得到A�！�
看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺(jué)得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒(méi)有放棄，我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著(zhù)相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓我變得更有斗勁，做事情也更專(zhuān)心了�，F在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的`相信自己，才會(huì )自愿的付出努力，不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己，而不付出相應努力，那樣只會(huì )讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時(shí)會(huì )因為缺乏自信而失去更好的機會(huì )，一定要用你的智慧去把握。
相信自己為題目的600字作文 8
每個(gè)人都是最好的自己，但不能因為別人的一句話(huà)就迷失自我，我們應該相信自己。
我的幾個(gè)好朋友挺優(yōu)秀的，做什么事情都勝過(guò)我一籌，可同桌有一天皺著(zhù)眉頭小聲地問(wèn)我：“同桌，我是不是不夠優(yōu)秀？還是不夠漂亮？為什么別人和我比較時(shí)，我總覺(jué)得比不下去？”我沉默著(zhù)，我當時(shí)不知該如何回答她，便隨意的說(shuō)了句：“你很優(yōu)秀，想想自己，你也有自己的優(yōu)點(diǎn)，把自己的優(yōu)點(diǎn)亮出來(lái)，總有一天你會(huì )明白的！是金子總會(huì )發(fā)光的！”她聽(tīng)完，低著(zhù)頭沒(méi)說(shuō)什么，繼續在紙上畫(huà)畫(huà)。
我的同桌可能因為認為自己不優(yōu)秀而開(kāi)始自卑，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，坐在她周?chē)?人都不敢和她講話(huà)，漸漸的朋友們開(kāi)始疏遠她，她也不愿意和我說(shuō)話(huà)了。我們的組長(cháng)很想幫助她走出這個(gè)陰影，便坐在我的座位上詢(xún)問(wèn)她，我站在一旁靜靜地看著(zhù)她們。起初組長(cháng)問(wèn)她為什么，同桌都不回答，最后她實(shí)在忍不住了，一邊哭一邊向組長(cháng)傾訴：“我最好的朋友，前幾天說(shuō)我丑，什么都不會(huì )。我當時(shí)真的不明白，她為什么要這樣說(shuō)我，我難道做錯了什么？”“不，這不該怪你，但你應該看開(kāi)點(diǎn)，你有你的優(yōu)點(diǎn)，你們不一樣�！苯M長(cháng)安慰著(zhù)她說(shuō)。站在一旁的我卻把這一切看在眼里，默默的擔心著(zhù)這位失去信心的朋友。
回到家，我想了想，覺(jué)得組長(cháng)說(shuō)的有道理，不管別人怎么評價(jià)你，我們都應該做最好的自己。不管是學(xué)習還是其他，就算你比不過(guò)別人也不能對自己失去信心，沒(méi)有了信心，你怎么還能繼續發(fā)奮學(xué)習，還怎么在這個(gè)社會(huì )上立足。同桌，希望你快點(diǎn)從黑暗失落中走出來(lái)，像以前那樣活潑。
我們應該相信自己！
相信自己為題目的600字作文 9
那是一節語(yǔ)文課……
當時(shí)，劉老師拋出了一個(gè)十分值得深究的問(wèn)題，同學(xué)們立刻陷入了沉思，一邊翻書(shū)一邊冥思苦想著(zhù)。當然了，我也不例外，細細咀嚼著(zhù)老師的問(wèn)題，再翻翻書(shū)，看看關(guān)鍵詞，心中便有了答案。
但這時(shí)，我是絕不會(huì )舉手的，因為我對自己的答案充滿(mǎn)了懷疑。小學(xué)的時(shí)候，說(shuō)真的，我絕不會(huì )是那個(gè)一語(yǔ)道中關(guān)鍵的同學(xué)。每當我自信的舉起手站起來(lái)發(fā)言后，老師總會(huì )點(diǎn)點(diǎn)頭，僅此而已，接著(zhù)便把期待的目光投向那些高舉著(zhù)手的同學(xué)。
這時(shí)的我，又陷入了早已出現過(guò)的兩難境界：舉手，心中忐忑不安，可能又會(huì )得到老師失望的眼神，接著(zhù)無(wú)奈的`坐下；不舉手，心中“過(guò)意不去”，憋得慌，可能會(huì )一語(yǔ)道中關(guān)鍵，卻因沒(méi)說(shuō)出來(lái)而失望至極。
這時(shí)，有好幾位同學(xué)都舉了手，并且發(fā)了言。正如我想得那樣，他們想得和我所想的完全不同，而且——老師似乎已經(jīng)認同了他們的觀(guān)點(diǎn)，即使她還是在不停地叫著(zhù)別的同學(xué)。這應該只是想讓其他的同學(xué)作補充吧。
“羅欣祺！”在課堂上，這三個(gè)字總會(huì )嚇我一跳，身上只冒冷汗，手很不自然的拿起書(shū)，接著(zhù)便渾身僵硬的站起來(lái)。
從小學(xué)到現在，被突然叫起來(lái)已經(jīng)不是第一次了，但我每次都會(huì )如小鳥(niǎo)見(jiàn)到老鷹一樣心不禁一驚。唉，誰(shuí)叫我老不愛(ài)舉手，在上課時(shí)總是將傾聽(tīng)放在第一位呢。
我說(shuō)出了我那“獨特”的見(jiàn)解，只見(jiàn)老師瞪圓了她那本來(lái)就極大的眼睛，嘴角雖為勾起，但很明顯老師已經(jīng)認可了我的觀(guān)點(diǎn)。這很不尋常，因為我很少會(huì )在被老師點(diǎn)起來(lái)并回答問(wèn)題后，得到認可。
我曾屢次發(fā)現，每當我猶豫不決，對自己產(chǎn)生懷疑的時(shí)候，只要機器這節語(yǔ)文課上所懂得的道理，我便能重新燃起信心，相信自己。不要被旁人所干擾，不要不肯定自己，要相信自己，勇敢地踏出這一步。
相信自己為題目的600字作文 10
人生旅途總是跌跌宕宕，也許你曾經(jīng)失敗過(guò)，但仍有一顆相信自己的心。
——題記
時(shí)間在悄然流逝，萬(wàn)物都發(fā)生著(zhù)變化，在人生的旅途中會(huì )遇上許多事情，麻煩也會(huì )接踵而來(lái)。也許曾經(jīng)因為失敗而灰心喪氣；曾因為成功而高興歡呼；曾因為離別而痛哭流淚；也曾因為失誤而后悔不已。但是我們依然著(zhù)相信自己。
世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都會(huì )因為一些事情而苦惱，我也曾因為成績(jì)而苦惱過(guò)。我喜歡考試但我討厭成績(jì)出來(lái)的那一刻。
依稀記得那是一場(chǎng)數學(xué)考試，我滿(mǎn)懷期待的等到考試的來(lái)臨，又懷著(zhù)激動(dòng)的心情進(jìn)入考場(chǎng)，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰爭之后，帶著(zhù)放松的心情離開(kāi)考場(chǎng)。但成績(jì)出來(lái)的那一刻，“陰雨天”常與我為伴。
我瞬間崩潰了這么一點(diǎn)分數，我拿什么見(jiàn)人？39分，不及格，數學(xué)班長(cháng)，這些壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，彩虹也是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才露出頭來(lái)。我相信自己，風(fēng)雨后的我將是晴空萬(wàn)里。
于是我保持著(zhù)那顆依然相信自己的心，和那努力學(xué)習的一股勁兒，堅持做著(zhù)相信自己的事情。
每天我都會(huì )擠出點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習數學(xué)，反反復復的'做著(zhù)同一種題型的題目。只要稍微不明白，我就從頭再來(lái)。就這樣，時(shí)間飛逝，一個(gè)月悄然過(guò)去了。迎來(lái)的將是一場(chǎng)數學(xué)考試。我帶著(zhù)相信自己的心情去面對這場(chǎng)考試，最后又懷著(zhù)相信自己的心情走出考場(chǎng)。成績(jì)出來(lái)那一刻，我笑了。功夫不負有心人，我取得了很好的成績(jì)。是什么讓我堅持下去？當然是那顆依然相信自己的心。
在那之后，雖然問(wèn)題總是接連不斷，失敗總是伴隨著(zhù)我。但是，我依然相信自己，相信被挫折打敗后的自己，相信陰雨天后的自己，相信堅持不懈的自己。
——后記
相信自己為題目的600字作文 11
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺(jué)中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強，任憑狂風(fēng)放肆，也堅決不動(dòng)搖絲毫。我卻在這狂風(fēng)里迷失了自我，不知如何回歸。
風(fēng)聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰(shuí)惹惱了他。開(kāi)始，天空只是陰沉著(zhù)臉，后來(lái)，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著(zhù)，卻沒(méi)有往日的洶涌，不知是不是北風(fēng)吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發(fā)絲也漸漸濕了，我又開(kāi)始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見(jiàn)小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見(jiàn)水面上蕩漾著(zhù)許多的`竹葉，是要分開(kāi)了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發(fā)現，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來(lái)到現在，才開(kāi)始信步未來(lái)。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽(tīng)媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業(yè)簽字可是，卻只有爺爺。后來(lái)，年邁的爺爺說(shuō)：“孩子，要相信，媽媽會(huì )回來(lái)的，一定會(huì )。如果你一直相信�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，再沒(méi)讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現在的我，有著(zhù)大家都有的快樂(lè )，因為我知道我不能自私。也就是說(shuō)，當痛苦和挫折來(lái)臨時(shí)，我沒(méi)有資格問(wèn)：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂(lè )的笑時(shí)，我沒(méi)有問(wèn)過(guò)這個(gè)問(wèn)題。我目不轉睛地望著(zhù)晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來(lái)，請現在讓強烈的陽(yáng)光照到我身上來(lái)。是呢，明天是明天，明天的我又會(huì )不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開(kāi)翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開(kāi)始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己為題目的600字作文 12
在上個(gè)星期五的早上，我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個(gè)電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想參加歌唱比賽，贏(yíng)得獎品。她的媽媽為了實(shí)現她的愿望，把自己唯一一條值錢(qián)的項鏈給賣(mài)了，給了她一臺電腦。但是，她的爸爸卻點(diǎn)兒都不同意，覺(jué)得自己才是家中之王，說(shuō)了不許就不許。為此，她們都被爸爸打過(guò)、罵過(guò)。最后，她們忍不住了，決定離家出走（帶上了弟弟）。她的媽媽覺(jué)得世上沒(méi)有一個(gè)孩子不曾沒(méi)有夢(mèng)想，我要實(shí)現她的愿望！在最后一幕，她與她的`媽媽擁抱在一起，都熱淚滂沱，在場(chǎng)的人也十分感動(dòng)。
在我們生活當中，大人們有時(shí)對我們這樣說(shuō)：“做什么白日夢(mèng)，你會(huì )成為他嗎？真是可笑�！泵慨斘衣�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，心里就想著(zhù)：咋，我們做夢(mèng)都要你們管？人做夢(mèng)是每個(gè)人無(wú)法剝奪的權利，哦，你們大人就可以這樣控制我們不做夢(mèng)？你們才是可笑，我就不信你們小時(shí)候沒(méi)做過(guò)夢(mèng)。我們做夢(mèng)時(shí)很正常的事，小孩子想象力豐富、天真，自然是會(huì )做一些你們所說(shuō)的“白日夢(mèng)”。但是，他們一旦定了下來(lái)，目標真的是那個(gè)“白日夢(mèng)”的話(huà)，他們就會(huì )努力地去朝那個(gè)方向進(jìn)步，就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣，她每天努力的練習，最后如愿以?xún)�。這不是一個(gè)道理嗎？對于那個(gè)小孩，他（她）想成為明星，那他就會(huì )一只努力的向那個(gè)地方進(jìn)軍，他（她）總有一天也會(huì )成為明星。
世界上沒(méi)有什么不可能，不要自暴自棄，認為自己做事怎么也做不好，根本當不上明星等等。請相信自己，自己就是那一個(gè)巨星！
相信自己為題目的600字作文 13
我是一只鷹。
我是一只不會(huì )飛的鷹。
我剛出生的時(shí)候，就是我們兄弟幾個(gè)中最瘦小的一個(gè)。漸漸地，我長(cháng)大了，開(kāi)始擺脫對父母的依賴(lài)，但是當我想要和兄弟姐妹們一起去覓食時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)可悲的事實(shí)----我不會(huì )飛！
在同伴哪嘲笑、憐憫的目光中，我走開(kāi)了。我漫無(wú)目的地走著(zhù)。突然，我想到了。我是一只鷹，一只高貴的雄鷹。我有著(zhù)與生俱來(lái)的尊嚴與勇氣，我不應該就這樣墮落。
于是，我每天都在拼命地練習著(zhù)。我每一次從山崖上掉下來(lái)，都把我摔得遍體鱗傷。但是老天好像非常眷顧我，每次摔得都不算重，但每次都摔得那樣刻骨銘心。
我曾多次想過(guò)放棄，但是看到哪一望無(wú)垠的天空，總有一股征服它的欲望。不知不覺(jué)一個(gè)多月過(guò)去了，我還是毫無(wú)進(jìn)展，難道我真的是同族的'恥辱嗎？看到同伴們嘲笑、憐憫的目光，我覺(jué)得是那么的刺目。我從小就有許多愿望。到黃河去看它的奔流不息;到長(cháng)江去看它的雄偉氣勢，展現出它那傲視蒼穹的信心。但是這一切都辦不到了。
次日，我登上了這里的主峰�！耙恢机椀纳鼘⒃谶@里結束！”我自嘲道。我閉上眼，一頭扎了下去，我看到地面的掩飾離我越來(lái)越近，這時(shí)我有些不甘，回想起以往的努力以及同伴的嘲笑，我長(cháng)唳一聲，拼命的扇動(dòng)翅膀，我看到了！天空離我越來(lái)越近，我終于會(huì )飛了。藍天，我要征服你!
我終于展開(kāi)了哪馳騁八方的羽翼。
看著(zhù)同伴們驚訝的目光，我心中暢快淋漓。我不后悔曾經(jīng)的付出，因為我用盡了全力。
相信自己，是一塊未被雕琢的玉。
相信自己，是一塊未被挖掘的金子。
相信自己，終會(huì )發(fā)光。
全力以赴不一定會(huì )贏(yíng)，但不全力以赴一定不會(huì )贏(yíng)。
三分天注定，七分靠打拼，全力才會(huì )贏(yíng)！
相信自己為題目的600字作文 14
“我能行”是一種自信，是一種勇氣，是一種動(dòng)力，更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于其中蘊涵著(zhù)耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅僅在于外貌的漂亮華貴，更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個(gè)人自己掌舵，但是在生活的航線(xiàn)中，不可能永遠都是一帆風(fēng)順的'。它時(shí)而風(fēng)雨交加，時(shí)而辛酸苦辣，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而波瀾起伏�？刹徽撛鯓�，我都會(huì )勇敢地去面對，去接受。因為我相信，不，是堅信：“我能行！”
生活處處都步滿(mǎn)了荊棘，我們時(shí)刻都面對著(zhù)父母那堵翻不過(guò)去的墻，面對著(zhù)試卷上那一個(gè)個(gè)鋒利刺目的分數，面對人生中一次次的考驗�？晌铱偸谴舐暤馗嬖V自己：“付出與回報也許并不是一架天平，付出并不一定有回報，但不付出就一定沒(méi)有回報！”所以我相信自己，我總是一次次地去嘗試，從來(lái)不輕易放棄任何一個(gè)機會(huì )。雖然總有那落魄不堪的背影在風(fēng)雨交加中艱難地跋涉，跌倒了，爬起，再跌倒，再爬起。弄得滿(mǎn)身都是污泥，身上青一塊，紫一塊的，可我一點(diǎn)都不后悔。不管路有多苦，我總希望我能夠靠自己的力量走下去，我也一直相信“我能行”！
回首過(guò)去，我已走過(guò)十三個(gè)春秋，踏過(guò)不少荊棘，也讓我更加深刻地體驗到：自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。
就讓我們一起點(diǎn)燃自信，背起生活的行囊，接受命運的挑戰，面對殘酷的現實(shí)，擦干淚水，大喊一聲：“做最好的自己，我能！”
相信自己為題目的600字作文 15
自信乃相信自己，對自己有信心。
自信會(huì )使你客觀(guān)地挫折和困難；自信使你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì )帶給你不斷挖掘自己的潛力；自信會(huì )帶給你克服障礙的勇氣；自信會(huì )促使你不斷虛心學(xué)習誠心討教。此乃成功之必要。
居里夫人是個(gè)成就大事，年輕有為的人，她說(shuō)：“我們應該有恒心，尤其要有自信心�！边@不就等于告訴我們成功的秘訣嗎？艾默生對此作出了肯定：自信是成的第一要訣。
人必須有自信，這是成功的秘訣。
19世紀之前的30年間，科學(xué)家們一直為證明一元四次方程是否有解而忙碌著(zhù)，可惜他們不是望而卻步，就是半途而廢，沒(méi)有一位能解開(kāi)這個(gè)結。1818年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人的有關(guān)這一問(wèn)題的大量資料后，堅定地對他的老師霍姆伯格說(shuō)：“讓我來(lái)解決這一歷史難題吧，我能證明四次以上的方程是否有解�！彼麘{著(zhù)自信。聰明和智慧，花了6年的時(shí)間，給了歷史一個(gè)圓滿(mǎn)的回答：一般高于四次的方程沒(méi)有代數解。這就是著(zhù)名的`“阿爾貝——魯菲尼定理”。
有人說(shuō)：有志者，事竟成。但依我看來(lái)，有志者不一定成，還要具備自信。
北京城區一家副食品店的售貨員君子，剛剛年過(guò)20，多才多藝，心地善良，嫉惡如仇，她曾把文明高潔作為追求的目標。但生活并不是萬(wàn)事如意的，社會(huì )上的不正之風(fēng)使她參軍的美好理想破滅了。一次帳目上的誤會(huì )，他的心靈受到極大的創(chuàng )傷，人格遭到侮辱，她悲觀(guān)失望，失去了生活的信心。激情，于是輕率地熄滅了生命之火。
自暴自棄，這是一條永遠腐蝕和啃噬心靈的毒蛇，他吸走心靈的新鮮血液，并在其中注入厭世的絕望毒汁。而自信即使殺蛇的獵人，又是再生的華佗，時(shí)刻與其對抗著(zhù)！
相信自己為題目的600字作文 16
我們的一生就像一條漫漫長(cháng)路，而這條路上布滿(mǎn)著(zhù)荊棘，坎坷無(wú)數，但即使扎腳我們也要堅強的走下去。被大石頭絆倒的我們更要支撐著(zhù)爬起來(lái)向前走。要相信自己，我們是最棒的。 相信自己，每天對著(zhù)鏡子說(shuō)：相信自己。已經(jīng)進(jìn)入初中生活的我們更要這樣做。進(jìn)入初中生活，我們開(kāi)始了人生的新起點(diǎn)，新征程，會(huì )有更多的磨難等著(zhù)我們，我們無(wú)不時(shí)刻要提醒自己，相信自己。作為一名真正的'初中生，我們接觸得多了，科目難度也大了，老師講課的方式改變了......
但這種種因素不能阻擋我們前進(jìn)的道路。 當你成功時(shí) ，你滿(mǎn)心喜悅。 當你失敗時(shí)，你心存沮喪。 朋友，別灰心，相信自己，成功還是屬于你。 初一的新生們，當老師為我們布置難題時(shí)，我們滿(mǎn)心歡喜，因為我們相信自己；當家長(cháng)給我們提出要求時(shí)，我們欣然接受，因為我們相信自己；當一次次月考成績(jì)不理想時(shí)，我們不氣餒，因為我們相信自己；當我們坐在考場(chǎng)里時(shí)，我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我們相信自己。相信自己吧，成功我們在自己手中，我們把握成功。每天我們自信的迎來(lái)天邊冉冉生起的朝陽(yáng)，這是我們新的希望。
朋友們，相信自己吧！成功在向你招手�，F在你拉著(zhù)失敗的手，好好與失敗交朋友，吸取教訓，這將是人生中最重要的課堂。期中考試已經(jīng)臨近，首相我代表初一的新生們向學(xué)哥學(xué)姐表示祝愿，愿你們在這次考試中取得優(yōu)異成績(jì)，相信自己。同樣，對于我們來(lái)說(shuō)，這是我們啟程以來(lái)第一次測試，大家要做好準備，全力以赴，相信自己。相信自己，我們一定是無(wú)數競賽者中的佼佼者。我們漫步在校園里，奔跑在操場(chǎng)上，迎著(zhù)朝陽(yáng)的光輝，迎接美好的未來(lái)。在失敗的助威聲中，我們奔向成功。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己，時(shí)刻堅信我們一定是最棒的！
相信自己為題目的600字作文 17
在人生的道路上，充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候，我總會(huì )在心里大喊：相信自己，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后，我們就開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開(kāi)始的.時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì )，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想放棄，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒(méi)有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì )，我的腳就像灌了鉛似的，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠，那人說(shuō)：“還遠著(zhù)呢，小朋友，天不早了，我勸你還是返回吧！”
我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。爸爸說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說(shuō)�！澳俏覀兙托菹⒁粫�(huì )，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給自己加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風(fēng)吹來(lái)，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我放棄了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山，我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無(wú)論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己為題目的600字作文 18
相信你自己的思想，相信你內心深處所確認的東西，眾人也會(huì )承認——這就是天才，盡管柏拉圖，摩西的語(yǔ)言平淡無(wú)奇，但他們之所以成為偉人，最杰出的貢獻蔑視書(shū)本的教條，擺脫傳統的習俗，說(shuō)出他們自己的，而不是別人的思想，一個(gè)人應學(xué)會(huì )和觀(guān)察自己心靈深處的那一閃即過(guò)的火花，而不是只限于仰視詩(shī)人，圣者領(lǐng)地里的光芒�？上У氖�，人總不留意自己的思想，不知不覺(jué)就把它拋棄了。
隨著(zhù)學(xué)識的漸增，人們必會(huì )悟出：嫉妒乃無(wú)知，模仿即自殺，無(wú)論身居禍福，均應自我主宰，蘊藏在人身上的潛力是無(wú)盡的`，你能勝任什么事情，別人無(wú)人知曉，若不動(dòng)手嘗試，對自己的這種能力就是莫不關(guān)心。
相信自己吧！，這呼喚震撼著(zhù)每一個(gè)心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度，威脅了人們的自信力，往往，你對自己往昔的言行且敬且畏，只圖與之想協(xié)調，因為除了自己的往昔以外，再無(wú)其他數據可供別人來(lái)計算你的軌跡了。
但為什么要回顧過(guò)去，就不會(huì )看看將來(lái)的美好么，就拖著(zhù)記憶的僵尸不放么？假如那是你務(wù)須反駁的謬論，那又怎樣呢？看來(lái)即使在純記憶的行為里，你也不能單單依靠記憶力，而應該把往事擺在千目共睹的現在來(lái)判斷，從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛(ài)抱歉！他不敢直說(shuō)“我想”“我是”，而是引用一些圣人的話(huà)語(yǔ)，而面對一片樹(shù)葉或是一朵玫瑰，他也會(huì )抱歉負疚。他或為向往所耽誤，或為追求記憶所累，其實(shí)美德與生命力之由來(lái)，了無(wú)規矩，你何必窺人軌轍，看人模樣，聽(tīng)人命令——你的行為，你的思想，你的品格應全然自新。
相信自己為題目的600字作文 19
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì )相信你�！笔茄�!如果連自己都不相信的話(huà)，還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有，那么在這個(gè)復雜的社會(huì )你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事�，F在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對，就在原地不停第糾結、不停地選擇與后悔�；蛘吒�(zhù)之后跟著(zhù)大部隊走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì )上是無(wú)法立足的。
相信自己所走的路�！白咦约旱穆�，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話(huà)，說(shuō)是會(huì )說(shuō)，但真正能做到的又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨一無(wú)二的�；蛟S前方布滿(mǎn)荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會(huì )斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的`黑暗;克服一切恐懼與那未知數。
堅定自己的立場(chǎng)。不要因為別人的話(huà)而改變自己;不要因為別人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對么?”“是否該這樣做呢?”;不要因為自己與別人不同就擯棄這種獨特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說(shuō)道：“夢(mèng)想是注定孤獨的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�
相信自己!即使最后的結果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因為我已作出了選擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著(zhù)自己的選擇，無(wú)跟從別人所走的路，走專(zhuān)屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!
相信自己為題目的600字作文 20
我可以是一種自信。自信是成功的基礎。有自信，就有成功的一半。成功取決于努力、自信、聰明等因素，其中自信占有很大一部分。
有這樣一個(gè)故事，就是前年夏天，一個(gè)男生和他的足球隊去參加了一場(chǎng)全市的足球比賽。那是他小學(xué)五年級的時(shí)候。他們隊里的每個(gè)人都是優(yōu)秀的足球運動(dòng)員。但是因為是第一次參加這么大的比賽，全隊都很緊張。比賽開(kāi)始后，每個(gè)人的動(dòng)作都很突兀，放不下，無(wú)法進(jìn)球。下半場(chǎng)，全隊想放棄的時(shí)候，男孩的話(huà)成功了。之后他們的球隊如火如荼，連續進(jìn)了八個(gè)球，最終贏(yíng)得了比賽，因為男孩堅信“我能行”讓他的球隊贏(yíng)了。
他們熬過(guò)來(lái)了，因為我相信我們能做到，我們有信心。正因為如此，我能克服生活中的任何困難，因為我堅信我能做到，無(wú)論困難是大是小，是難是易，是強是弱。因為人生都是一樣的，上帝只會(huì )選擇那些有信心給自己成功的人。
因為這句看似簡(jiǎn)單的“我能行”，人類(lèi)一直在推進(jìn)文明和科技。從石器時(shí)代到現代文明，自信不是在激勵人們前進(jìn)嗎？自信給人勇氣去面對發(fā)生的'一切，羅夫？沃爾多。愛(ài)默生說(shuō)：“做你害怕的事，恐懼自然會(huì )消失�！�
自信是一個(gè)人成功的重要途徑。當我們在學(xué)習或職業(yè)生涯中攀登時(shí)，我們會(huì )遇到各種各樣的困難，自信是克服這些困難的良藥。只有自信了，才能自強不息，才能為自己的愿望或理想而奮斗。只有自信才能讓我們在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能讓我們有勇氣堅定地走向理想之塔。所以要知道，在現實(shí)生活中，自信是力量之神，讓弱者更強，強者更強。
我們必須相信我們能做到！
相信自己為題目的600字作文 21
還記得自己答應過(guò)自己的事情嗎，還記得自己答應過(guò)別人的事情嗎，你并沒(méi)有忘記只是刻意去選擇遺忘，因為你覺(jué)得自己做不到，覺(jué)得自己有點(diǎn)可笑，當初的夸大�？�，如今的卑微一人。
人之所以不自信，是因為答應了得做到的事情，自己卻沒(méi)能夠做到，于是在未來(lái)的生活中便迷失了自己，在做另一件事情的時(shí)候，失約的往事便呈現在眼前，阻礙了前進(jìn)的步伐。
我從小時(shí)候就很喜歡看海賊王，路飛樂(lè )觀(guān)的大笑總是很莫名其妙，但卻帶著(zhù)一股莫名的正能量的感染力，總令我也跟著(zhù)他笑，他答應過(guò)某一個(gè)男人，在站在世界的頂端再與這個(gè)男人見(jiàn)面，路飛想成為海賊王，我記得在第一集的時(shí)候他那股無(wú)畏的精神真的很帥氣，他說(shuō)：當海賊王，因為我想當，所以要當，我下定決心要當海賊王，就算因此而戰死，那也無(wú)所謂。這是他的決心，也是他一直自信的原因，他一直在自己想要的路上奔跑著(zhù)，因為他答應過(guò)自己，要成為海賊王。
路飛答應過(guò)自己要救自己的哥哥艾斯，但最后他卻親眼看著(zhù)自己的哥哥死在自己的眼前，這對他是一種莫大的沖擊，不僅僅是親人的離開(kāi)，更是對自己承諾的懷疑，對自己人生的迷失，他一直認為自己很強，每一次的戰斗他都能堅持到勝利的`最后，然后躺在地上滿(mǎn)足的說(shuō)一句：贏(yíng)了，但這一次卻失敗了，也失去了他的家人。甚平對路飛說(shuō)：不要想著(zhù)失去什么，想著(zhù)你現在還有著(zhù)什么。路飛這才能振作起來(lái)，他并沒(méi)有猶豫自己能不能做的到，因為他已經(jīng)自己不夠強大而失去了家人，所以他進(jìn)行了兩年的修煉，希望讓自己變得更強大。
人要相信自己，一次的失敗并不意味著(zhù)什么，沒(méi)能做到的事情能成為鼓勵自己的警告，不能再重蹈覆轍，人只要相信自己，就能夠做到。
相信自己為題目的600字作文 22
在人生的道，充滿(mǎn)了許多的荊棘。當我遇到它的時(shí)候，我總會(huì )在心里大喊：相信，我一定能行！
一個(gè)周末的下午，我們去龍翔山玩。參觀(guān)過(guò)山下的景點(diǎn)后，我們就開(kāi)始爬山，媽媽說(shuō)，山上還有一個(gè)漂亮的菜蘆葦蕩呢！
剛開(kāi)始的時(shí)候，山路還比較平緩，我一蹦一跳地向山上走。走了一會(huì )，我抬頭一看，看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子，最怕的就是爬山了，我有點(diǎn)想，但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著(zhù)我，我便加快了腳步，向山上爬去�？墒沁@條路實(shí)在是太陡了，而且沒(méi)有樓梯，全是傾斜度很高的山坡。爬了一會(huì )，我的腳就像灌了鉛似的'，累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問(wèn)下山的人還有多遠，那人說(shuō)：“還遠著(zhù)呢，小，天不早了，我勸你還是返回吧！”我像泄了氣的氣球一樣，決定不再登了。說(shuō)：“難道你想做一個(gè)半途而廢的人嗎？”“不想！”我低聲地說(shuō)�！澳俏覀兙托菹⒁粫�(huì )，繼續登山。我相信李偉齊一定能登到山頂！”我像打了一針強心劑一樣，奮力地向山上爬去，我邊爬邊給加油打氣，相信自己一定能行！
半個(gè)小時(shí)以后，我們終于登到了山頂，一大片漂亮的蘆葦蕩盡現眼肯，微風(fēng)吹來(lái)，白色蘆葦蕩隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為我喝彩！如果我了，就看不到這么美麗的風(fēng)景了。我想，那只登上高塔的青蛙，不光是因為它是一個(gè)聾子，更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過(guò)這次登山，我到了自信和帶給我的喜悅，明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心，以后無(wú)論做什么事情，都要相信自己，永不言棄！
相信自己為題目的600字作文 23
“天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，暈開(kāi)了結局”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)推薦的《青花瓷》，我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法：這次學(xué)校的藝術(shù)節，我一定要去！
于是，我報名唱歌�？山酉聛�(lái)的通知讓我絕望。藝術(shù)節在一星期之后開(kāi)始，中間會(huì )有三次彩排。這首歌我還不怎么熟，看彩排的人也很多，我感到壓力重重，本來(lái)覺(jué)得是“重在參與”的一件事，卻讓我感到無(wú)比緊張。所以，我抓緊練習，犧牲了睡午覺(jué)的時(shí)間。
彩排還是來(lái)了，我緊張地看著(zhù)臺下的觀(guān)眾，竟忘了歌詞！觀(guān)眾們嚴肅地看著(zhù)我。我當時(shí)尷尬極了，能聽(tīng)見(jiàn)自己的'心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了，捂著(zhù)臉跑下了臺，還隱隱約約地聽(tīng)到有人說(shuō)：“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。
我害怕極了，沒(méi)敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習，卻心不在焉，心里總是想著(zhù)如何能好好參加藝術(shù)節。周末，我也沒(méi)心情放松，滿(mǎn)腦子都是藝術(shù)節，感覺(jué)生活沒(méi)有動(dòng)力。
那天，我在翻開(kāi)一本書(shū)，無(wú)精打采地瀏覽起來(lái)，有一句話(huà)深深地吸引住了我
緊張的根源在于不夠自信！
僅此一句話(huà)，卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加，那也要有信心上臺。既然有信心上臺，那為什么還會(huì )緊張呢？
我重整旗鼓，準備迎戰藝術(shù)節。
藝術(shù)節終于來(lái)了，我拿著(zhù)話(huà)筒，平靜地走上臺。伴奏響起，我醉其中。臺下的觀(guān)眾們跟著(zhù)節奏打拍子，有的還唱了起來(lái)。音樂(lè )結束，我向臺下鞠躬，臺下響起了雷鳴般的掌聲，沒(méi)人看得出來(lái)我曾經(jīng)的緊張。
這件事過(guò)后，我能更好地面對各種事了。相信自己，不再緊張。這，才是真正的我！
相信自己為題目的600字作文 24
我是個(gè)活潑的女孩，有點(diǎn)兒閑不住。左想學(xué)會(huì )兒跆拳道，右想學(xué)會(huì )兒滑旱冰。最近看了場(chǎng)乒乓球比賽，被運動(dòng)員優(yōu)美的動(dòng)作所感染，我又萌發(fā)了想學(xué)乒乓球的念頭。
于是這天爸爸給我買(mǎi)了乒乓球拍和球，要我從練掂球開(kāi)始。這有什么，不就是找準落點(diǎn)就掂么，多簡(jiǎn)單！掂了一會(huì )兒，我發(fā)現這也不是那么容易的：找準落點(diǎn)的同時(shí)還要保證力度、角度而且有時(shí)小球就像一個(gè)頑皮的、不聽(tīng)話(huà)的小東西，左跳跳、右跳跳。這時(shí)我有些泄氣了，爸爸鼓勵我：別著(zhù)急，慢慢來(lái)。掂球要憑感覺(jué)，不能只靠眼睛，只有練多了才會(huì )有技巧。練習了幾天以后，我感覺(jué)小小的黃球聽(tīng)話(huà)多了，我還學(xué)會(huì )了許多多掂的方法呢！
爸爸為了我能夠更好地掌握打乒乓球的基本功，找到了專(zhuān)業(yè)的教練教我打乒乓球。周六的早晨，爸爸用他那小羚羊送我到了訓練館。到了訓練館里，我看到了兩列大字：今日揮汗如雨，來(lái)日奧運奪冠。自這一刻起，我開(kāi)始懂得了這項運動(dòng)的艱辛。
鈴，開(kāi)始上課了。教練先給我們講了一些打球的'基本方法、基本動(dòng)作：屈膝、貓腰、左手放在肚子上然后給我們做示范動(dòng)作。我一遍一遍地練習著(zhù)這幾個(gè)動(dòng)作，直到胳膊酸了，腿也站疼了，才發(fā)現我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了。接下來(lái)是我們一個(gè)一個(gè)地和教練單獨練接球。輪到我了，我目不轉睛地盯著(zhù)目標，準備接球。小球飛速地往我這邊飛來(lái)，我找準落點(diǎn)回拍。啪的一下小球打了過(guò)去。這樣，經(jīng)過(guò)教練的不斷指導和糾正我的錯誤的動(dòng)作，我逐漸地能接住好多球了，我真高興！
我非常喜歡這項運動(dòng)，因為它使我明白：面對困難，不要退縮，要相信自己，我做得到！
相信自己為題目的600字作文 25
漸漸長(cháng)大了，開(kāi)始害怕父母用那期望的神情，溫暖而輕柔地問(wèn)我：“今天考試怎么樣？”
我也曾許多次驕傲地昂起頭，滿(mǎn)心歡喜地高喊一聲：“很好！”然后瞇著(zhù)眼睛，略帶得意地聽(tīng)著(zhù)大人們的夸獎。不知從何時(shí)起，面對父母的詢(xún)問(wèn)，我這樣高興的次數越來(lái)越少，更多的，只有一句淡淡的：“就這樣吧�！蔽也幌脒@樣！我也很努力地在學(xué)了�？墒�，到頭來(lái)只有這樣的成績(jì)。我害怕看到他們的期待，我也不想讓他們失望，只是啊……
家里沒(méi)有人，但我還是關(guān)上了房門(mén)，小心的拿出卷子。卷子很重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我連忙把它扔在桌上。桌上很亂，那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒(méi)有哭，最近考試太多，我已經(jīng)哭夠了。好累，我伏在桌上，心卻更慌了。責罵，失望……一股腦兒的都冒了出來(lái)。
“這次考得不太好，下次要努力，一定能考好的……”“這次又沒(méi)有考好，要分析原因啊，爭取下次考好……”“什么？又這樣！再考不好就跟不上了……”“唉，怎么又……”幾次的期末模擬都不過(guò)九十，一次又一次的'……“我不可能學(xué)好了，不管怎么努力都沒(méi)有用。不可能了，不可能……”絕望包裹了我的心，眼淚再止不住，像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí)，心中出現了一個(gè)聲音：“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎？你真的只能做到這樣嗎？你能夠放棄嗎？你不能！”堅定的語(yǔ)氣，洪亮的聲音，我的身體隨著(zhù)心顫動(dòng)著(zhù)。是啊，老師那么信任我，我也曾做到過(guò)很好，現在為什么不可以呢？只是遇到一點(diǎn)小挫折而已，只要加倍努力，認真，我一定行的。不可以放棄，努力不是為了成績(jì)，而是為了自己��！
晚上，第一次的，我輕松甚至有些開(kāi)心地接受了父母的批評，也下定決心，以“更好”重新開(kāi)始！是的，相信自己，我會(huì )更好！
相信自己為題目的600字作文 26
在動(dòng)畫(huà)《地海戰記》中，有一句短小而精悍的話(huà)：“人生不可能總是順心如意，但持續朝著(zhù)陽(yáng)光走，影子就會(huì )躲在后面，刺眼，卻是對的方向。是呀，因為我相信，所以我朝著(zhù)那刺眼卻正確的地方走去，生活中我們，要學(xué)會(huì )相信。
學(xué)會(huì )相信——考場(chǎng)中的我們。卷子上的難題，似海上翻滾的海波，一波未平，一波又起，不斷拍打著(zhù)我們的心緒。有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)恐懼，不敢相信自己的答案，所以，小紙條在教室的上空飛躍而起�？墒俏�，相信自己——自己的答案一定是對的`，抄襲的結果，永遠不是你的實(shí)力，用不堪的手段得來(lái)的東西，永遠不屬于你自己。我們要學(xué)會(huì )相信，相信我們自己的實(shí)力。
學(xué)會(huì )相信——桑提亞哥。84天的捕漁生活以失敗而告終，朋友的挖苦，算是一個(gè)重打擊，可桑提亞哥依舊沒(méi)有灰心。他相信自己，只要努力，就會(huì )成功。說(shuō)干就干，第二天，劃起自己的小船，向深海游去，三天的時(shí)光像逃離似地過(guò)去，又一個(gè)清晨，由他的歡呼叫醒：“我捕到了一條大馬林魚(yú)！”學(xué)業(yè)會(huì )相信，相信自己的努力定會(huì )有回報！”
學(xué)會(huì )相信——陶潛。拋官棄職定然是遺憾的�？商諠撓嘈抛约旱臎Q定。固然離開(kāi)官場(chǎng)�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，那份閑適的飄逸，使多少文人墨客砰然心動(dòng)？這份悠然自得，來(lái)自于他相信自己內心的聲音。
奧巴馬說(shuō)：“The best is yet to come！”意思是：最好的，尚未到來(lái)！也有人說(shuō)過(guò)：“我們要努力，相信不管現在的路多么泥濘，結果永遠是好的�！蔽覀円獙W(xué)會(huì )相信，相信自己的努力和內心的聲音。
相信自己為題目的600字作文 27
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想在心中深深地扎下了根，它會(huì )發(fā)芽，長(cháng)大，開(kāi)花，結果。然而，什么是夢(mèng)？夢(mèng)是期待，是堅持，是對自己負責的最高境界。我最大的夢(mèng)想就是成為一位著(zhù)名的畫(huà)家。因為從幼兒園第一次接觸繪畫(huà)時(shí)，我就被它五彩繽紛的色彩和各種各樣的形狀深深地所吸引。從那以后，每天涂涂畫(huà)畫(huà)成了我的.一大樂(lè )趣�，F在我已經(jīng)對色彩的從深到淺，明暗交界度有了一定的認識�？墒�，還是畫(huà)不好讓人感覺(jué)心曠神怡的優(yōu)美的山水畫(huà)，讓我對自己產(chǎn)生了懷疑。但后來(lái)我看到了華佗仿師學(xué)醫的故事，華佗不厭其煩地做著(zhù)師父吩咐的熬藥、照顧病人等這些很不起眼的小事情，甚至他還細心地做好摘錄。這樣的日積月累，最后讓他成為了人們口中的“神醫”。
這個(gè)故事讓我明白耐心地做好每一件小事是這么重要，我也終于知道我為什么畫(huà)不出令自己向往的繪畫(huà)作品。我不僅心浮氣躁，而且想一步登天，這樣不但磨滅了自己的自信心，又找不到喜悅的靈感。這個(gè)故事也深深地觸動(dòng)了我的心，我希望自己能夠心平氣和地、腳踏實(shí)地地認真對待并做好每一件小事，這樣說(shuō)不定在不久的將來(lái)我真的成為了一位自己心中所期待的畫(huà)家呢！不管我能不能成為一名畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)永遠是我一直想做的一件事。
孩童一個(gè)稚嫩而甜美的微笑，家鄉一種將要流失的文化習俗，地方一次熱鬧非凡的慶典，城市一處迷人的夜景，祖國一片美麗的大好河山等都是我繪畫(huà)的內容。希望自己一步一個(gè)腳印，傳承和發(fā)揚祖國的雄偉圖景……夢(mèng)很美，現實(shí)卻很殘酷，但堅持背后就可能是勝利，相信自己！
相信自己為題目的600字作文 28
在準備考試的路上，我相信我是最好的，我相信我一定會(huì )創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái)！
不要整天把沮喪掛在臉上。不要把悲傷寫(xiě)在心里。再次受到責備，每天重復；不要盲目夸大小缺點(diǎn)......從另一個(gè)角度，從另一種思維方式，也許你會(huì )發(fā)現你其實(shí)是最好的！
你周?chē)囊恍⿲W(xué)生選擇了放棄或者隨波逐流，而你堅持到了今天，這表明你是一個(gè)非常有毅力的人。人生最難得的事情不是一時(shí)的沖動(dòng)，可以堅持很久！
我相信有很多事情會(huì )吸引你。是你用一顆聰明的心來(lái)區分好與壞，并決定接受還是拒絕它們。是你相信你的目標并努力工作。
我相信，這種由自己經(jīng)歷的艱苦工作所鍛造的.毅力將成為你生命中的寶貴財富！
六年的學(xué)習和生活使他成為一個(gè)堅強的人。力量不是天生的，它是成功和失敗磨礪的心靈，從痛苦的經(jīng)歷中學(xué)習對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的領(lǐng)悟。
現在回想起來(lái)，在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷的所有事情，尤其是那些不太順利或遭受挫折的事情，不是都在自己的反思中給了自己無(wú)限的力量嗎？你自己形成的力量已經(jīng)形成了一個(gè)通往夢(mèng)想和成功的堅實(shí)階梯。
六年來(lái)，我變得非常有氣質(zhì)和修養。氣質(zhì)是內在自我約束的體現，來(lái)自知識和素質(zhì)的提高。在過(guò)去的六年里，我積累了豐富的知識，包括文化，人類(lèi)行為和其他東西。我從內到外都做了最好的形狀。一個(gè)滿(mǎn)肚子墨水的人不僅體現了書(shū)卷氣，還體現了一種由內向外自然流露的高貴品質(zhì)。
我的能力大大提高了。我相信我對我面對的眾多知識感到無(wú)助，并且懷疑我是否能學(xué)好它們�，F在事實(shí)證明，所有的知識都已經(jīng)進(jìn)入我的腦海。我可以在知識空的日子里自由遨游，不是因為你有飛翔的能力！
我相信每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都是我的亮點(diǎn)之一。每個(gè)亮點(diǎn)都會(huì )增強你面對學(xué)習和生活的勇氣和信心。
相信自己為題目的600字作文 29
“學(xué)習緊張了，壓力更大了”這恐怕是我們來(lái)衡中之后最深的感受吧。常�？吹皆谡n間追隨老師問(wèn)問(wèn)題的同學(xué)們，吃飯時(shí)間還奮筆疾書(shū)的用功者，走在操場(chǎng)上口中還念念有詞的有心人……
這些，我們都看在眼里記在心里，更為這些同學(xué)的學(xué)習精神而感動(dòng)不已，為我們能有如此良好的學(xué)習氛圍而自豪。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，有的同學(xué)依然名列前茅，有的后來(lái)者居上，他們的成功，不僅因為有刻苦努力的學(xué)習精神，他們的內心更充滿(mǎn)了自信，但也有的同學(xué)雖然努力了，但效果不佳。對于這些“用力而無(wú)功”的同學(xué)不要失去信心，調整好心態(tài)，注重學(xué)習方法，相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒(méi)有自信的人，在任何時(shí)候都不會(huì )成功。這就如同一個(gè)沒(méi)有脊椎的動(dòng)物永遠都不會(huì )站立一樣。如果我們靜下心來(lái)，分析一下那些成功者的人格特點(diǎn)，我們就會(huì )發(fā)現他們有一個(gè)共同點(diǎn)：他們在開(kāi)始做事之前，總是充分相信自己的能力，深信所從事的事業(yè)必能成功。因此，他們在做事時(shí)就回付出全部精力，排除一切艱難險阻，直至勝利。
那么，我們在學(xué)習上何嘗不是這樣呢？我們是否付出了我們的全部精力呢？我想，如果是的話(huà)，你一定會(huì )成功�？炜靻拘研闹谐了腵夢(mèng)想，青春是沒(méi)有回程的列車(chē)，要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛，天再高又怎樣？只要踮起腳尖就能靠近太陽(yáng)，人生是一個(gè)短暫而又漫長(cháng)的歷程，沒(méi)有人會(huì )一生永遠順利，更沒(méi)有人會(huì )倒霉一輩子，只要你堅定信心，始終如一，你的生命就蘊涵了你奮斗的每一個(gè)過(guò)程。黑暗過(guò)后必是黎明，陰霾散盡，依然溢彩流虹，不必問(wèn)夢(mèng)斷何處，不必問(wèn)何處月明，狂沙淘盡方得金，相信自己！
相信自己為題目的600字作文 30
我，天性沉默、且愛(ài)幻想。 喜歡漫步在檬檬的細雨中，喜歡躺在陽(yáng)光明媚的草地上望天空，喜歡佇立在老柳樹(shù)旁，聽(tīng)夕陽(yáng)講一個(gè)古老而迷人的故事...... 小小的我，背負太多的思慮。
思索自己，思索別人，思索現在，思索將來(lái)......也許走出童年，就真的少了一份天真，多了幾許煩惱。 有一天，發(fā)覺(jué)自己太重感情。為小說(shuō)中主人公或喜或悲的經(jīng)歷感慨，為之動(dòng)容;為一位好友莫名的疏遠而傷感......有人說(shuō)作家都是情感豐富的人，不過(guò)自己卻與作家無(wú)緣。 愛(ài)笑—這是老師和同學(xué)們的結論。我為成功微笑，我為失敗微笑，微笑著(zhù)來(lái)掩飾痛苦，縱然有淚，也讓它在心里流淌。 我不是個(gè)安靜的男孩，常去曠野上大叫大喊，到白楊林中模仿射雕英雄的神功......愛(ài)冒險，也因此跌過(guò)許多跤，艱難爬起后，報以微微一笑。 有幸和書(shū)交上了朋友，徘徊于書(shū)店和圖書(shū)館之間。在眾多的書(shū)籍中攝取，癡迷于大大小小的鉛字叢。我深信:書(shū)是我生活中的太陽(yáng)。 沒(méi)有詩(shī)的靈感，卻迷戀于詩(shī)的天地。在繆斯瘋狂的誘惑下，在一張張紙上爬滿(mǎn)稚嫩的詩(shī)句，然后把一張張分行的文字送上印有郵戮的`列車(chē)。它們一次次去而不返，杳無(wú)消息。我清楚，它們是一群沒(méi)有羽毛的小鳥(niǎo)。慶幸的是，列車(chē)依然照發(fā)未停。 也曾把某人奉為圣像。
后來(lái)微微一場(chǎng)小雨，那圣像塌倒了，才知道應該崇拜的是自己。 從不知命運是什么東西。我很窮，除了一個(gè)軀體和一支筆，一無(wú)所有。跋涉于泥濘的沼澤地，憧憬著(zhù)美麗朦朧的前程。我不信命，只相信自己。
相信自己為題目的600字作文 31
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我報了800米，但是，剛報上去，我就后悔了，“如果跑了最后，該怎么辦?如果同學(xué)們笑話(huà)我，又該怎么辦?”
六年級女子800米比賽開(kāi)始了，看著(zhù)那漫長(cháng)的3圈，我的腳發(fā)抖了，同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕：萬(wàn)一跑了最后不就辜負了同學(xué)們嗎?那時(shí)，該怎么辦?我想到了放棄，可是，這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀(guān)點(diǎn)：只要堅持跑到終點(diǎn)，不管成績(jì)如何，你同樣棒!
我鼓起勇氣，站在了起跑線(xiàn)上，哎，反正我豁出去了，跑最后就最后吧!槍聲響了，也不知是怎么沖出去的，只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭：向前沖。原先訂好的計劃：哪段路走，哪段路跑……早已煙消云散。
我深吸一口氣，邁開(kāi)兩條腿，擺起雙手，可是，這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽(tīng)使喚了?步子怎么也邁不大，看著(zhù)別人那輕盈的.步伐，我像泄氣的皮球：看來(lái)，我是別想沖上去了!我嘆了一口氣，硬著(zhù)頭皮跑了上去，也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過(guò)了她，“天哪!我竟然超過(guò)了一個(gè)人耶!看來(lái)，我是低估了自己”。我信心大加，鼓起勁，向前跑去……
我前面的姚柯佳正在拼命地跑，試圖想趕上第二個(gè)人，我也不知哪兒來(lái)的一股勁，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭“超過(guò)姚柯佳!!!”我顧不上疲憊，拖著(zhù)兩條腿，向著(zhù)目標，閉著(zhù)眼睛，抿緊嘴巴，帶著(zhù)對自己的信心，趕了上去。近了，近了，10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過(guò)姚柯佳的那一刻，在邁向第三名的那一刻，我心里想打翻了五味瓶，有高興、有激動(dòng)……
當我的腳跨出終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，我真想大喊：“我成功了!我成功了!”這時(shí)，我才覺(jué)得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。
相信自己，敢于去嘗試，你一定能成功，不是嗎?
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