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實(shí)用的童年作文500字
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的童年作文500字9篇,希望對大家有所幫助。

童年作文500字 篇1
時(shí)間悄悄地走過(guò),在我的記憶中,童年的一切是零碎的。有些事兒已經(jīng)淡忘,唯有家鄉的小河給我留下深深地印象。
家鄉的小河談不上美,她安靜地流著(zhù)。
春天,大地上萬(wàn)物蘇醒,河面上那層薄冰已融化。小草給河岸鋪上軟軟的地毯,地毯上點(diǎn)綴著(zhù)一些小花,我喜歡躺在上面去仰望藍藍的天空或是側耳聆聽(tīng)春風(fēng)的呢喃
夏天,太陽(yáng)把大地燒的`像個(gè)蒸籠,河水仍然安靜的流著(zhù),但少了那種冰涼的感覺(jué)。小河里的魚(yú)兒也活躍起來(lái),它們時(shí)兒會(huì )跳出水面,引來(lái)了那些調皮的男孩,他們到河里輕而易舉的摸住幾條,帶回家養在玻璃瓶里。這樣的季節,只有蟬有耐性,它們不知疲倦地唱著(zhù)枯燥乏味的歌,使人聽(tīng)得很煩,我卻深感蟬對生命的摯愛(ài)。在那樣的夜晚我依偎著(zhù)外公,聽(tīng)那些古老的故事。
秋天,莊稼成熟了,小草兒黃了,樹(shù)葉兒落了。一陣秋風(fēng)吹過(guò),河面上便多了數只像小船一樣的落葉。一陣小雨落下,河水里發(fā)出清脆的響聲。鄉間小路上行色匆匆的人們無(wú)暇留戀如此美景。我常常喜歡撐一把小花傘,立在石橋上數雨點(diǎn)玩。
冬天,雪兒悄悄蒞臨人間,給大地穿上銀裝。樹(shù)枝上的雪兒,像梨花掛在那;柳條早已成了冰條。河水也被凍住了,結了一層厚厚的冰。小朋友們可以在上面溜冰、堆雪人我則會(huì )河邊唱歌,,在岸上留下我深淺不一的腳印。
童年時(shí)光,美麗!小河印象,純凈!記憶如歌!歲月如詩(shī)!
童年作文500字 篇2
童年是什么?童年是煩瑣的絮叨,但有時(shí)也是一片空白。童年是快樂(lè )的,但有時(shí)也夾雜著(zhù)許多憂(yōu)愁。童年會(huì )讓人勾起許多往事,讓人回味無(wú)窮。
每個(gè)人都有自己的童年,每個(gè)人的童年都有苦有甜。長(cháng)大了,有時(shí)靜下來(lái)想一想,有時(shí)會(huì )暗暗發(fā)笑,笑的是自己小時(shí)太天真,那些幼稚的想法和行為讓你至今難忘。
小時(shí)走路總喜歡踩著(zhù)爸爸的影子,以為這樣就可以踩住爸爸,覺(jué)得自己非常驕傲、很聰明?蓻](méi)想到,每當踩著(zhù)爸爸那高大的影子時(shí),卻又看不見(jiàn)自己的影子了。一時(shí)間丈二高的和尚摸不著(zhù)頭腦,那成想自己的.影子已經(jīng)融入到爸爸的影子中去了。
童年也有許多說(shuō)不出的苦,家里的東西不見(jiàn)了,媽媽總會(huì )把責任推到你的頭上,明知道不是自己做的,但只能把這個(gè)黑鍋背下去,因為人小說(shuō)不過(guò)大人,只能忍著(zhù)受著(zhù),心里總要委屈好長(cháng)時(shí)間。
這不,又來(lái)了,爸媽吵架,兩人都擺著(zhù)臉,自己夾在中間很不是滋味。不知怎么是好。我說(shuō),他們不聽(tīng),繼續吵。就因為自己小,說(shuō)話(huà)不起作用,所以,心里陣陣酸痛,只希望自己快快長(cháng)大,手中也好有些權利,不想再做小孩了。但長(cháng)大了才知道,小時(shí)候才是最快樂(lè )的,最開(kāi)心的,長(cháng)大了什么都要自己做,都要靠自己。做對了好,做錯了,自己難受,真讓人不知所措。
差不多每個(gè)孩子在小時(shí)都盼望自己很快長(cháng)大。因為大人有一種特權:自由自在。至少對孩子來(lái)說(shuō)那是一種莫大的幸福。因此,成長(cháng)也便成了一條大道。但又讓人憂(yōu)慮:走對了,是天堂;走錯了,就是地獄。但如果因此不敢前行,又永遠是長(cháng)不大的孩子。既然如此,那么就請微笑著(zhù)面對未來(lái),迎接每一個(gè)快樂(lè )的明天!
童年作文500字 篇3
清明節放假,爸爸媽媽帶我回鄉下老家。那是一個(gè)偏僻的小村莊,周?chē)拿姝h(huán)山,郁郁蔥蔥的,映入眼簾的到處都是翠綠一片,空氣里彌漫著(zhù)青草和陽(yáng)光的清香,我貪婪的呼吸著(zhù)。這個(gè)村子讓我感覺(jué)很舒服,我喜歡這里,這里不僅有美麗的自然風(fēng)光,還有爸爸的童年。
爸爸說(shuō),村子里現在變化可大了。他小時(shí)候,村子里只有泥土路,不僅狹窄還很骯臟,天晴時(shí),塵土飛揚,下雨時(shí),處處泥濘不堪;現在,水泥路面平坦而干凈,或筆直或彎曲的盤(pán)繞在田野間,無(wú)論行走還是乘車(chē)都覺(jué)得很舒適。
爺爺家養了一大群雞鴨,奶奶說(shuō),這些都是我的營(yíng)養糧食,可我卻總嫌棄這不好吃,那不好吃。爸爸說(shuō)他小時(shí)候家里也養雞鴨,但是用來(lái)下蛋的,下的蛋拿去賣(mài)了貼補家用。
爺爺告訴我,他們小時(shí)候,新中國剛成立不久,別說(shuō)吃肉了,常常都吃不飽飯,穿不暖衣,連學(xué)也沒(méi)得上,小小年紀就要跟著(zhù)家長(cháng)去干各種農活,生活的特別艱難。這些過(guò)去在我眼里,簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
聽(tīng)了爸爸和爺爺的童年,我覺(jué)得自己是無(wú)比幸福的,可以在窗明幾凈的教室里讀書(shū)學(xué)習,上下學(xué)有車(chē)接送,可以去上各種各樣的`興趣班,吃遍大江南北美食,還可以穿漂亮舒適的衣服,生活簡(jiǎn)直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!
幾十年來(lái),生活水平的提高在我家祖孫三代人的身上體現得淋漓盡致,我知道這美好的改變離不開(kāi)時(shí)代的進(jìn)步,離不開(kāi)一代又一代人的辛苦奮斗。
童年作文500字 篇4
今天是星期天,天氣晴朗,外面還刮著(zhù)一陣不大不小的風(fēng),我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)的空地上,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!它扇著(zhù)翅膀,多威武;小金魚(yú)也不甘示弱,它揮動(dòng)著(zhù)尾巴,多自由!風(fēng)箏們爭先恐后的沖向天空,在天空中暢游。這時(shí)我看到,一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛,我心里想:我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高!
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著(zhù)線(xiàn)軸,迎著(zhù)風(fēng)一邊往后退,一邊放線(xiàn)。等退到幾十米的時(shí)候,我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松,我就轉過(guò)身子拽著(zhù)風(fēng)箏飛快的'跑起來(lái)。跑著(zhù)跑著(zhù),我拿著(zhù)線(xiàn)軸的右手感覺(jué)有一股強大的力量拽著(zhù)風(fēng)箏往后飛,這時(shí)我很激動(dòng),心想:我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧!正當我努力的向前跑時(shí),感覺(jué)到很吃力。于是,我停下來(lái),回過(guò)頭去看,看到風(fēng)箏被倒掛在樹(shù)上了。此時(shí),我有點(diǎn)沮喪,但沒(méi)有泄氣。在彬彬的幫助下,我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地,我們又開(kāi)始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗,我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著(zhù),一邊放著(zhù)線(xiàn),風(fēng)箏越飛越高,這次我的風(fēng)箏終于飛上了天,我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲,地上的我和小伙伴也忙得不可開(kāi)交,我們一會(huì )收線(xiàn),一會(huì )放線(xiàn),玩得別提多開(kāi)心了!
這次放風(fēng)箏真是太有趣了,并且我也學(xué)會(huì )了合作的重要性。
童年作文500字 篇5
童年就像一個(gè)五味瓶,記錄著(zhù)人生的酸甜苦辣、風(fēng)風(fēng)雨雨……
酸
星期五下午,我和小鄰居家張馨予一起玩捉迷藏。她跑著(zhù)跑著(zhù),一下子踩空,摔倒了?吹剿撬さ箷r(shí)滑稽的樣子,我忍不住偷偷地笑了。這可氣壞了張馨予,只見(jiàn)她便掐著(zhù)腰,嘟起小嘴,氣乎乎地說(shuō):“哼,我要告訴你媽媽去!”張馨予可是一個(gè)“告狀能手”,聽(tīng)她這么一說(shuō),我頓時(shí)心中仿佛十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。果然,不一會(huì )兒,媽媽便下樓把我狠狠地把我批評了一頓?粗(zhù)張馨予那得意的表情,委屈的淚水在眼眶里直打轉。
甜
星期三的時(shí)候,數學(xué)老師說(shuō)要發(fā)試卷,我忐忑不安地想:完了,不會(huì )考砸了吧?我的心里像揣了一只小兔子——突突突地亂跳。在試卷發(fā)下來(lái)的`那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的一切,鮮紅的“100分”在眼前跳躍著(zhù),我驚喜得嘴張得老大;丶液,當然少不了被爸爸媽媽夸獎一番,心里真是美滋滋的!
苦
周末,和小伙伴們相約來(lái)到小區門(mén)口踢足球,我準備來(lái)個(gè)大腳開(kāi)球,以大顯我的身手!芭!”沒(méi)想到竟踢在人家的窗戶(hù)上,玻璃碎了一地。小伙伴們見(jiàn)狀都悄悄地離開(kāi)了,我后悔得要命。媽媽知道后,大發(fā)雷霆,怒目圓睜地喊道:“你這熊孩子,以后要是再敢給我說(shuō)踢足球,看我怎么收拾你!快去給人家道歉!”我極不情愿地道完歉后,重重將拳頭砸在了墻上。
辣
最近一段時(shí)間,上課精力老是不集中,經(jīng)常跟同桌打鬧、做小動(dòng)作,成績(jì)嘩嘩地往下降。特別是這次數學(xué)測試,竟然只考了八十幾分,自然就被老師叫到辦公室里“喝茶,接受了一番了思想教育,我的臉上一直火辣辣的!
童年真是多味的呀,細細體味,比蜜還甜,比藥還苦,比醋還酸,比辣椒還辣……
童年作文500字 篇6
童年,童年猶如雨后花絮——彩虹橫空般架起的五彩斑斕,麥苗沐浴成熟編織的豐收喜氣,大地脫胎換骨似再獲新生。童年是等待發(fā)芽的種子,總是渴望探求人生的哲理,探索生命的航燈。大家夢(mèng)想著(zhù)再次童年,因為大家意識到,只有回到童年,一切正在運行的進(jìn)程才有可能退還到十萬(wàn)八千里處的最原始、最根本狀態(tài),自己才有可能真真正正地重新站在“0”起跑點(diǎn)上與他(她)人一較懸殊,一切的一切才有可能重新恢復到真善美!
可惜,“落花有意,流水無(wú)情!”
童年,童年好似蒼翠的綠葉、芬芳的花兒,由于出類(lèi)拔萃、婀娜多姿,但是一旦它有被大自然所遺棄、不容或為人類(lèi)所拋棄的那一天,那就是它的悲劇。應該說(shuō),類(lèi)似的悲劇也就是兒時(shí)命里的劫數,在劫難逃!
自古有云“一失足成千古恨”,童年之時(shí),我雖然未曾墮入無(wú)底的`深淵,但卻是親手將兒時(shí)一段珍貴記憶的鑒證:“一張照片”殘酷而又愚昧地“抹殺”掉了……
一“撕”足成千古恨! 如果時(shí)光允許,我愿搖身一變還到兒時(shí),讓這雙手重新恢復它的本性,利用它來(lái)?yè)崞秸掌心阄倚撵`深處的巨大創(chuàng )傷,讓這張照片依舊散發(fā)出永恒和古樸的氣息。盡管我深知這是癡人說(shuō)夢(mèng)話(huà),但至少做不癡人,也能讓我在夢(mèng)醒時(shí)分心靈深處得到絲絲寬慰,畢竟現實(shí)是殘酷的!
我昂首窗外,黑不溜秋的一片,在群星月光的映照下盡顯各自“風(fēng)騷”! 微風(fēng)輕拂過(guò)臉,緊接擦身而過(guò),是那樣地溫柔,霎時(shí)感覺(jué)全身涼絲絲的。剎那間,我覺(jué)得現實(shí)也并不是一味地殘酷,不知不覺(jué),我發(fā)現自己長(cháng)大了!
一“撕”造就千古恨! 雖失去了照片,但記憶沒(méi)被封鎖。照片的悲劇,童年的我,一幕幕歷歷在目,我將永遠記住它。
童年作文500字 篇7
時(shí)光,就像流動(dòng)中的水,流著(zhù)流著(zhù),悄無(wú)聲息。童年如歌如夢(mèng)。但再美好也會(huì )過(guò)去。
“小兔子乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi),我們去玩!”我唱著(zhù)和弟弟約定的暗號來(lái)到他家門(mén)前。幸好大人沒(méi)在家,要不然……
“好了嗎?好期待呀!”弟弟迫不及待的問(wèn)道,我向他揚了揚手中的袋子。
我倆手拉著(zhù)手向稻田里跑去,F在正值秋收季節,田里的蚱蜢多的是,我們正準備去捉蚱蜢,燒了吃掉。弟弟最?lèi)?ài)這個(gè)工作了。
“蚱蜢們呀!我來(lái)了!”弟弟流著(zhù)口水說(shuō)道:“天氣真好,可以捉好多呢!”
我倆向田中一個(gè)柴草堆撲過(guò)去。一撞就有十幾只蚱蜢跳了起來(lái),看來(lái)有不少呢!我馬上開(kāi)始捉了。我緊盯一只蚱蜢,剛一下手,哎!逃了,可氣死我了!我跑著(zhù)追向它“你再跑,你再跑一步試一試!看我不把你捉住,看我不把你吃了!”我十分生氣。我追!我追,我再追!呼!投降了吧!累死我了!往四周一望,人呢?弟弟老遠向我喊:“姐,快過(guò)來(lái)那就是“徐二狗”的墳!”我心中一驚!飛快的跑了。我的媽呀!
又重復了幾次。我找住了方法我屏住呼吸,以蝸牛般的速度走上前去,兩指一夾,成功了!不好,飛了!這該死的蚱蜢!再來(lái)一次。終于,成功了。這種方式屢試不爽。后來(lái),我干脆把袋子往蚱蜢頭上一扣,驚慌失措的`蚱蜢便向里面飛去!裝了一大袋子的蚱蜢在里面,叫著(zhù)撞著(zhù)。
“可以吃好多天,活的燒來(lái)吃最好了!”弟弟十分高興。
我把蚱蜢用一層薄薄的觀(guān)音土蓋著(zhù),放一些柴在上面,生火,聽(tīng)到蚱蜢的身軀爆炸了的聲音之后,便可以讓火再燒一會(huì )兒便可以吃了。那天可真快樂(lè )!
童年如夢(mèng),是快樂(lè )的夢(mèng)。夢(mèng)中有你,有我,也有大家,還有許許多多的有趣的故事。
童年作文500字 篇8
“何時(shí),才可以像高學(xué)段的同學(xué)有張完善與長(cháng)大了的臉。盼望著(zhù)暑假,盼望著(zhù)明日,期待長(cháng)大了的兒時(shí)…”常常聽(tīng)見(jiàn)這首歌《童年》,我的心里總是會(huì )涌起逐層漪漣。盼望著(zhù)振翅高飛,又不肯歲月的步伐這般匆匆忙忙。
五年前的那一個(gè)金秋十月,一群嗲聲嗲氣的毛頭小孩,或臉部洋溢著(zhù)無(wú)邪的開(kāi)心,或害羞躲進(jìn)爸爸媽媽背后,又或者失聲痛哭不肯來(lái)院,就這樣一群個(gè)性化獨特、活力四射的小朋友們構成了3班這一友好的`大家族。華教師吹拂嘴巴一抹陽(yáng)光一樣的微笑:“小朋友們,大家好!之后將我來(lái)領(lǐng)著(zhù)這一大伙兒打開(kāi)六年的時(shí)光旅行……”
幼苗擁有燦爛陽(yáng)光的盈潤,健康成長(cháng);幼雛擁有蒼鷹的關(guān)愛(ài),翱翔天空。成長(cháng)道路上,大家有笑有淚,有甜亦再苦。小生同學(xué)又在為作業(yè)而犯愁:“唉,如何這么多作業(yè),好想快點(diǎn)兒大學(xué)畢業(yè)!”可你又是不是想過(guò),一年后,教室黑板上不會(huì )再會(huì )出現老師們讓我們布局的一顆顆的作業(yè),你消沉時(shí),不會(huì )再有眼下這群了解的同學(xué)給與你關(guān)愛(ài);你取得成功時(shí),不會(huì )再有這群可親可愛(ài)的小伙伴給你喝彩。珍惜現在,愛(ài)惜與同學(xué)教師在一起的每分每秒,珍惜眼前這張鋪滿(mǎn)文稿的課桌椅。
“喂,小怡,你一直在這干什么呢?”“我啊,我在這里撿操場(chǎng)的碎石子!薄坝惺裁春猛?”“沒(méi)意思,實(shí)際上我還在撿每一段歲月,每一粒汗液,每一串歡喜的歡笑聲!薄斑@又拾撿不完,不無(wú)趣嗎?”“它是大家一起走過(guò)的日子。自然撿不完,但只需可以把笑過(guò)哭過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴長(cháng)存心里,不也值得嗎?”
我喜愛(ài)溫柔和藹的張老師,喜愛(ài)陪著(zhù)我笑、陪著(zhù)我哭的同學(xué)們,喜愛(ài)這一美麗的校園,可我不愿邁入那一場(chǎng)畢業(yè)考,并不是由于擔心不成功,只是不舍得六年來(lái)的每一個(gè)日子,每一個(gè)我喜歡的“親人”。
童年作文500字 篇9
今天下午第二節課,老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課,我們來(lái)做個(gè)貼鼻子的游戲!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都不約而同地說(shuō):“好!
老師先在黑板上畫(huà)了三個(gè)可愛(ài)的娃娃頭,有眼睛,有嘴巴,有耳朵,可就是沒(méi)有鼻子,顯得怪怪的。接著(zhù),老師宣布了游戲規則:每一組選一名代表上來(lái),蒙上眼睛后轉三圈,然后上去給娃娃畫(huà)鼻子,誰(shuí)畫(huà)得最準確,哪一組就勝利了。我們各組商量了一會(huì )兒后,很快選出了各組的代表:一組周邱丹;二組胡天姿;三組王點(diǎn)。
活動(dòng)開(kāi)始了。老師先用紅布蒙上選手們的'眼睛,再牽著(zhù)她們在原地轉三圈,把她們轉得暈暈乎乎,分不清東南西北。隨后,老師說(shuō):“預備——開(kāi)始!比贿x手就像盲人摸大象似的,慢悠悠地朝黑板走去。教室里可熱鬧啦,只聽(tīng)見(jiàn)“加油!”“加油!”的助威聲此起彼伏。瞧,最有趣的是二組的胡天姿。她像螃蟹一樣橫著(zhù)走,迷迷糊糊地竟然摸到了教室門(mén),毫不遲疑地在上面畫(huà)了個(gè)鼻子。大家看了,都哈哈大笑:“錯了,這是門(mén)!”胡天姿聽(tīng)見(jiàn)了大家的笑聲,遲疑了一會(huì )后,摸著(zhù)墻壁往左邊移動(dòng),終于摸到了黑板,在黑板的右下角又畫(huà)了一個(gè)鼻子,結果還是把鼻子畫(huà)到了臉外。她摘下紅布,看看自己的“杰作”,紅著(zhù)臉回到座位上去了。再看看三組的王點(diǎn),把鼻子畫(huà)到了娃娃頭的右臉上。只有我們這組的周邱丹,把鼻子端端正正地畫(huà)到了臉上。
我們歡呼著(zhù)勝利了!
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