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教育作文500字
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的教育作文500字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教育作文500字 篇1
人生總會(huì )有低谷的時(shí)候，有的人從此一蹶不振，有的人卻不屈不撓地向上爬，后者雖不一定成功，但前者卻注定會(huì )失敗，我有一段時(shí)間就像前者一樣，慶幸的是，我有一個(gè)好母親，給了我一條“繩索”。
那是一次期中考試，那場(chǎng)考試中，我坐立不安，始終想不出來(lái)到底是怎么寫(xiě)，時(shí)間快到了，我只好亂寫(xiě)一通，又壓了一會(huì )兒，才把卷子交了上去，拖著(zhù)沉重的腳步回家了。
幾天后，老師抱著(zhù)卷子，一臉嚴肅地走了進(jìn)來(lái)，眉毛擰成了一團，不耐煩地報道：“謝文麗八十五，周文俊八十七……”我只得在心中暗暗祈禱，“江嘉龍七十二！”老師的話(huà)如同晴天霹靂一般在我耳邊響起，看著(zhù)卷子上那觸目驚心的一道道紅叉，如同一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了我對自身的信心，網(wǎng)住了我對學(xué)習的熱心，回家的路上忽然多了許多熟人，每一個(gè)都問(wèn)我考得怎么樣，我總是隨便搪塞幾句，飛也似的.逃回了家。
從此以后，我如同變了一個(gè)人似的，上課總是出神，老師教的東西基本上是左耳進(jìn)，右耳出，還沒(méi)在腦子里多停留一會(huì )兒，就“還”給老師了，成績(jì)也是直線(xiàn)下滑，我對此仍是不聞不問(wèn)。
我這種狀態(tài)媽媽是一直看在眼里。一天，我放學(xué)回家，媽媽把我拉了過(guò)去，看著(zhù)我那呆滯的目光，長(cháng)吁了一口氣，說(shuō)道：“你記住，以后要經(jīng)歷的磨難有千千萬(wàn)萬(wàn)，每一個(gè)都比這個(gè)困難，你若是不能挺過(guò)來(lái)，就是失敗了！”我望著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水止不住地涌出來(lái)……
第二天，我終于擺脫了之前的狀態(tài)……
教育作文500字 篇2
孩子小時(shí)候，家長(cháng)都要教育孩子，讓孩子做有品德的文明人。
孩子是祖國未來(lái)的鮮花，要讓他們開(kāi)放出一朵美麗的鮮花是不易的。開(kāi)放成鮮花的關(guān)鍵在于家長(cháng)。
家長(cháng)要在孩子做錯時(shí)教育他，而不是教訓他。
小時(shí)候，家長(cháng)對自己孩子做錯時(shí)不聞不問(wèn)，那么我明確地告訴你，你孩子完了。
因為長(cháng)大后他就會(huì )那樣對自己的孩子。要教會(huì )孩子們對做錯了的事要有所改正，而不是一味讓他錯下去。
當然，對于以上說(shuō)的，我也經(jīng)歷過(guò)一次。
那時(shí)我還小，不懂事，又一次到飯館去吃牛排。
因為沒(méi)有紙了，我就叫道：“服務(wù)員，給我拿些紙來(lái)�！�
過(guò)了十幾分鐘，服務(wù)員才將紙拿來(lái)了。
我說(shuō)道：“怎么這么慢，你是成心的嗎？”
服務(wù)員急忙說(shuō)道：“對不起，下次我會(huì )快點(diǎn)的�！�
服務(wù)員走后，媽媽就對我說(shuō)：
“如果，那個(gè)服務(wù)員是你，而也有個(gè)小孩讓我拿紙，可逆慢吞吞地才拿了紙，給那小孩。
“小孩大聲說(shuō)道‘怎么這么慢？你是蝸牛嗎？又不是沒(méi)長(cháng)腳，走這么慢��？知不知道顧客就是上帝，給上帝服務(wù)就得快點(diǎn)�！闶鞘裁葱那�？”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我斗大的.淚珠從眼睛中掉了下來(lái)。淚水模糊了我的眼睛。
接著(zhù)我回答道：“媽媽?zhuān)义e了，我這就去給那位阿姨道歉�！�
媽媽又溫暖地說(shuō)道：“去吧！記得把眼淚擦干后再去�！�
我擦干了眼淚，走到阿姨面前，大聲說(shuō)道：“對不起，服務(wù)員愛(ài)意，我錯了，請您原諒我吧！”
服務(wù)員笑著(zhù)說(shuō)：“小姑娘真乖，記得以后不能這樣了�！�
我說(shuō)：“好�！�
是媽媽的教育使我從糊涂中清醒過(guò)來(lái)，我不能忘，也無(wú)法遺忘這件事。
是媽媽給我上了人生中最重要的一課。在這里，我想對媽媽說(shuō)聲謝謝，謝謝您給我上的重要的一課。
教育作文500字 篇3
二十一世紀是素質(zhì)教育的時(shí)代，可中國仍以應試教育為主。雖然國務(wù)院，教育部領(lǐng)導時(shí)時(shí)刻刻說(shuō)中國再不進(jìn)行從應試教育轉化為素質(zhì)教育的話(huà)，中國的崛起還要再過(guò)20年�？芍袊慕逃枷氡举|(zhì)上還是應試教育。只要中、高考沒(méi)有取消，中國的'教育就難以步于素質(zhì)教育時(shí)代。因為在中國，在廣大同學(xué)、家長(cháng)心中分數就是一切。擁有了高分就擁有了前途。這類(lèi)思想是大錯特錯的。
前幾天，我去一位高三同學(xué)家玩，一進(jìn)門(mén)，便看到一副“殺進(jìn)清華”的座右銘。我問(wèn)他：“當今社會(huì )主要進(jìn)行素質(zhì)教育，清華畢業(yè)生在某些方面還沒(méi)有一個(gè)農業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生強，清華畢業(yè)等于零�！彼f(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)是素質(zhì)教育��！高考照樣要考，出來(lái)還不是靠一個(gè)文憑找工作，在中國這個(gè)應試教育多年考生、家長(cháng)心中以有了一個(gè)數——考上清華就有了一切�！�
對��！中國從隋建立科舉以來(lái)，廣大人民群眾就有了成績(jì)好了前途就一片光明，所以古人有句話(huà)——“分分分學(xué)生的命根�！笨擅绹鴽](méi)有高考，照樣獨占世界，照樣有很多人才。中國學(xué)生在生活、素質(zhì)上大大輸給了美國。美國不僅贏(yíng)在當代，更贏(yíng)在下一代。
中國應試教育是一代難以跨越的屏障，要在中國實(shí)行素質(zhì)教育，首先要改變人們心中的分數就是一切的錯誤觀(guān)念。讓廣大學(xué)生、家長(cháng)真正意識到素質(zhì)教育的重要性，分數只代表學(xué)習、文化上的符號。素質(zhì)才是真正走入社會(huì )必須的一個(gè)條件，沒(méi)有素質(zhì)，文化、文憑再高也等于零。
我們是祖國二十一世紀的青年，我們要讓祖國騰飛，必須改變中國人分數就是一切的觀(guān)念，讓中國全面實(shí)行素質(zhì)教育，才能讓中國這條巨龍崛起在世界的東方。
教育作文500字 篇4
愛(ài)像空氣，它每天都在我們的身邊；愛(ài)是開(kāi)起我們心靈的金鑰匙；愛(ài)是一部生動(dòng)的教科書(shū)……看了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我仿佛經(jīng)受了一次“愛(ài)”的洗禮。 日記
這個(gè)故事看了讓我受益匪淺，讓我突然想起愛(ài)是多么的神圣、高尚與奧妙。這里有對國家的愛(ài)，有對父母的愛(ài)，有對朋友的愛(ài)，還有陌生人之間的愛(ài)，處處扣人心弦，感人肺腑。
卡洛菲是主人公，恩里科的同學(xué)，在玩雪時(shí)不小心打到了一位老職員的眼睛。他當時(shí)非常害怕，但在同學(xué)卡洛菲的鼓勵下，勇敢地去承認錯誤，老職員接受了他的道歉，并且還送給他一枚郵票。
于是我想到了自己，想到了我所有認識和不認識的同齡人，愛(ài)在我們這一代人身上還能閃光嗎？“寒窗”十數載，除了書(shū)上所學(xué)的知識；我們還學(xué)會(huì )了許許多多的理所當然，為自己找借口；當然我們帶學(xué)習用品不是為別人帶，而是為自己所用。爸爸媽媽?xiě)摓槲覀冏龊靡磺辛己玫膶W(xué)習環(huán)境和條件，因為這是他們的任務(wù)，而我們只要懷著(zhù)一顆好好學(xué)習和感恩的心就好了，僅此而已。如果心中沒(méi)了感恩，也就失去了美好的前提。我認為人類(lèi)最需要的就是有一顆感恩的愛(ài)心。只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
我真希望人人都有一顆感恩的愛(ài)心。
五年級:寂寞的.滋味
《感恩教育》觀(guān)后感 _感激身邊的一切
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷里的每一滴水滴；麥穗感激陽(yáng)光的照耀，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風(fēng)的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
教育作文500字 篇5
傍晚，太陽(yáng)收起了刺眼的光芒，像一個(gè)垂暮之年的老人緩步向西山走去。
我悠閑地走在回家的路上，老遠就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑，我買(mǎi)了一個(gè)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一會(huì )兒，就風(fēng)卷殘云般地消滅光了，手中只剩下一個(gè)空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看，長(cháng)長(cháng)的馬路上竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。難道我要一直拿在手中？那也太悲催了，要不就扔了吧，反正這兒也沒(méi)什么人，大家又不認識我。我猶豫片刻，把垃圾扔到了地上，心安理得地向前走去。
這時(shí)，迎面走來(lái)了一對母女。好可愛(ài)的小女孩��！她扎著(zhù)羊角辮，皮膚白凈，穿著(zhù)一件雪白的裙子，仿佛從童話(huà)世界里走出來(lái)的小公主。誰(shuí)知，她跑到我跟前，學(xué)著(zhù)大人的口氣，一本正經(jīng)地說(shuō)：“小哥哥，不能亂扔垃圾！”我一下子愣住了，她的'話(huà)讓我不知所措，臉也漲紅了�！靶「绺绮皇枪室獾��！毙∨⒌膵寢屘嫖医鈬�。小女孩信以為真，奶聲奶氣地說(shuō)：“那我就原諒你�！闭f(shuō)完，她跑到油膩膩的袋子前，從口袋里拿出一張紙巾，蹲下身，包住袋子，撿了起來(lái)。我不可思議地看著(zhù)這一幕，如鯁在喉，如芒在背，慚愧至極。小女孩拉著(zhù)媽媽的手，拿著(zhù)垃圾向遠處走去。夕陽(yáng)將她們的背影鍍上了一層金色，而我的心情卻久久無(wú)法平靜……
從此以后，我腦海里時(shí)常浮現出小女孩那可愛(ài)的臉龐，那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了，慢慢地養成了這個(gè)好習慣。
教育作文500字 篇6
“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，離開(kāi)了書(shū)，生活將少了多少樂(lè )趣。今天，我要向大家推薦一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。
這是意大利著(zhù)名作家亞米契斯所寫(xiě)的一部日記體兒童小說(shuō)。書(shū)中以一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯的口吻講述了發(fā)生在他們身邊的一百個(gè)動(dòng)人的故事，抒發(fā)了強烈的愛(ài)國之情，深厚的'師生之情、同學(xué)之誼、親人之愛(ài)。讀完這一個(gè)個(gè)小故事，你便能受到愛(ài)與美的熏陶。
書(shū)中，我印象最深的一個(gè)故事是：卡羅納的母親去世了，在卡羅納回校的前一天，老師特地跟同學(xué)們說(shuō)，要莊重嚴肅熱情地對待卡羅納，不能在他面前大笑。當卡羅納回到學(xué)校，同學(xué)們都對卡羅納抱以同情和憐憫，用關(guān)切的目光注視著(zhù)他。就連安利柯的媽媽放學(xué)來(lái)接安利柯，都沒(méi)有在卡羅納面前接受安利柯的擁抱。這是一群多么善良的人啊，他們盡自己所能做的去呵護卡羅納悲傷的心。
書(shū)中的同學(xué)之誼也讓我很受感動(dòng)。有一個(gè)故事寫(xiě)克萊蒂獲獎了，安利柯心里其實(shí)是有點(diǎn)嫉妒克萊蒂的。在克萊蒂不小心弄臟安利柯的本子后，安利柯與克萊蒂發(fā)生了爭吵。后來(lái)他倆在放學(xué)后終于和好了。這個(gè)故事讓我不禁想到我和同學(xué)之間的爭吵，我感到慚愧，我也從中明白了：與同學(xué)相處要學(xué)會(huì )寬容，不能小氣。
我喜歡這本《愛(ài)的教育》，因為它讓我明白愛(ài)的不可或缺，愛(ài)是人人都需要的。大家也去看看這本書(shū)吧！
教育作文500字 篇7
在我十年的人生經(jīng)歷中，有許多事教育了我，是這些事這些人教會(huì )我道理，指引我成長(cháng)的路。其中有一件事，使我終身難忘。
一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，正趕上我放假在家。于是我邀請我表弟來(lái)我家玩。他來(lái)了之后，我們倆都非常興奮，玩了很久的游戲。累了之后，我們一起坐在沙發(fā)上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉，吃完之后，我對我弟說(shuō)：“看我給你表演一個(gè)魔術(shù)！”他還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，我已經(jīng)后退了幾步，以迅雷不及掩耳之勢，“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我還得意地跟弟弟說(shuō)：“看我扔的遠吧！”話(huà)音未落，只聽(tīng)外面“啊”了一聲，聲音之大，簡(jiǎn)直能穿透云霄，直達宇宙。一定是香蕉皮砸到了人！
我趕忙和弟弟跑下樓，我知道自己一定闖了禍。三層樓的'樓梯像走了一年，邊走我邊想了很多種可能。會(huì )不會(huì )讓我賠償？爸爸媽媽知道了會(huì )不會(huì )打我？下樓后我會(huì )不會(huì )受到狠狠的斥責？
終于看見(jiàn)了被我砸到的人，一位叔叔�？匆�(jiàn)叔叔手里拿著(zhù)的“兇器”，我低下頭，小聲說(shuō)：“對不起，叔叔，是我扔的香蕉皮，實(shí)在是對不起！”在我準備承受這位成年人的暴怒以及咆哮聲時(shí)，等了半天，也沒(méi)聲音。我抬眼一瞧，叔叔正看著(zhù)我樂(lè )呢。他拍拍我的肩說(shuō)：“小伙子，我知道你意識到自己的錯誤了。今天你扔的是香蕉皮，明天你如果扔的是一盆花，砸在我頭上，你想想是什么后果��？所以，你保證以后不再亂扔東西了，叔叔就原諒你了�！�
我想象的一切都沒(méi)有發(fā)生，感覺(jué)自己好像得到了特赦。我連忙向叔叔道謝，并誠懇地保證，以后絕對不再亂扔垃圾了。
教育作文500字 篇8
今天中午，還沒(méi)吃中飯，我的肚子餓得唱起了“空城計”，一聽(tīng)開(kāi)飯這二字，我像離弦的箭一樣沖進(jìn)了廚房。二話(huà)沒(méi)說(shuō)，我急忙端起一碗就沖向飯桌。
或許那時(shí)心太急，又走了神，手一不小心插進(jìn)米飯里，“呀！”我大叫一聲，“燙死我了！”頓時(shí)，我的眼淚如洪水般傾瀉而下，我含著(zhù)眼淚，跑向水池，用自來(lái)水沖洗被燙得火紅火紅的手�？蛇@無(wú)濟于事，那兇猛的火焰仍然在我的手上跳舞。我不禁大哭起來(lái)，可沒(méi)想到的'是，朦朧中瞥見(jiàn)爸媽在一旁正津津有味地吃飯，一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有。這時(shí)，我傷心極了，腦海突然涌現一系列問(wèn)號：平時(shí)爸媽那么疼我、愛(ài)我、關(guān)心我，這次為什么如此冷漠呢？難道真的不愛(ài)我嗎？每天一句句關(guān)切的話(huà)語(yǔ)都是假的嗎？……一氣之下，我跑進(jìn)房間，關(guān)起了房門(mén)。
我躺在床上，心煩意亂，突然想起以前看過(guò)的一篇報道：英國孩子不慎摔倒在地時(shí)，父母絕不會(huì )扶起他，而是讓他自己站起來(lái)，從一點(diǎn)一滴的小事去訓練孩子的獨立能力，使孩子明白，他們每一個(gè)人都不能依靠父母生活，而完全要靠自己。自己遇到痛苦時(shí)，絕不會(huì )從父母那里得到同情和安慰的。想到這里，我恍然大悟，終于明白了爸媽的良苦用心：爸媽不是不關(guān)心我、愛(ài)我，而是打心眼里愛(ài)我。我真是太無(wú)知了。
古語(yǔ)云：“子不學(xué)，非所宜�！卑謰尡M責教導我，我如果不認真學(xué)好，真是不合事理的。我一定不辜負父母的期望，決心做一個(gè)堅強的人，就像軍神劉伯承一樣。我迅速從床上躍了起來(lái)，打開(kāi)房門(mén)，邁開(kāi)大步走到爸媽桌前，真誠地像他們道歉，同時(shí)也說(shuō)了我的決心。
父母看著(zhù)我，會(huì )意地笑了，我也開(kāi)心地笑了，頓時(shí)笑聲充溢著(zhù)我的家。
教育作文500字 篇9
成長(cháng)的天空不一定晴朗無(wú)云，有時(shí)傾盆大雨，但這些都是暫時(shí)的，我們有時(shí)還會(huì )從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗，其中有一件事令我難以忘懷，它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是——誠實(shí)
暑假的一天，我來(lái)到奶奶家，奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜，讓我一個(gè)人在家，我拿起棒子當孫悟空、少林寺、俠客，我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺上的花瓶給打碎了，：“完了，這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”，我心里想。我趕緊跑到大屋，忐忑不安的捧起一本書(shū)，假裝專(zhuān)心的樣子讀起書(shū)來(lái)。
不一會(huì )奶奶回來(lái)了，看到地上散落著(zhù)她最喜歡花瓶的碎片，大聲的叫了起來(lái)：“這是怎么回事啊，誰(shuí)干的，我最喜歡的`花瓶啊�！蹦棠虂�(lái)到我的房間問(wèn)我花瓶是怎么打碎的，我裝的一本正經(jīng)的說(shuō)：“我不知道啊，可能是那只淘氣的小花貓吧，它經(jīng)常跑到窗臺上亂跑，一定是它�！蹦棠虧M(mǎn)臉狐疑的做飯去了�？吹侥棠痰谋砬槲倚睦锖懿皇亲涛�，我怎么可以騙奶奶呢，老師教我們要誠實(shí)，我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著(zhù)頭來(lái)到奶奶身邊說(shuō)：“奶奶我錯了，花瓶是我弄碎的�！蔽野呀�(jīng)過(guò)和奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了以后并沒(méi)有責備我，她說(shuō)：“孩子，我為你的誠實(shí)感到高興，要知道，做錯事不可怕，可怕的是不敢去面對。
事情雖然過(guò)去了很久但是奶奶的話(huà)卻一直在我耳邊響起，時(shí)刻鞭策我做每一件事情，誠實(shí)，我要讓它伴我一生。
教育作文500字 篇10
20xx年的江蘇省運會(huì )即將召開(kāi)，令人高興的是我們龍城----常州被選為本屆省運會(huì )的主辦城市。這可不是一件簡(jiǎn)單的事，為舉辦今年的省運會(huì )，常州做了很大的努力。
老師今天在課堂上講，省運在我們常州舉辦，這是常州的榮耀，我們每個(gè)人都要為省運添光彩�？晌覀兡茏鲂┦裁茨�？我反復地想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，天已黑了。我去月餅店買(mǎi)月餅，進(jìn)店時(shí)看見(jiàn)一群小孩拿著(zhù)泡沫紙在玩，沒(méi)太在意，可買(mǎi)了月餅出來(lái)，地上竟是白花花的一片。一看就知道是那群小孩弄的，但小孩早已不知去向，我心里想也太不文明了，趕快把泡沫紙撿起來(lái)一趟趟往垃圾桶扔，撿干凈后已是滿(mǎn)頭大汗。咦，今天老師不還在說(shuō)我們每個(gè)人都要為省運添光彩嗎，我想我剛剛的`一個(gè)小舉動(dòng)也是在為省運添光彩。我要用我的行為讓來(lái)之全國的運動(dòng)員和熱心觀(guān)眾感受到常州的干凈和文明。
到了星期天，我又把要為省運作一點(diǎn)小貢獻的想法告訴了小伙伴們，她們都很贊同，她們說(shuō)我們小孩子做不了大事，我們就做些小事情吧。于是我們分工合作，組成了幾個(gè)小分隊，有的到各小區和街道上去撿垃圾，有的去買(mǎi)了點(diǎn)小花木到小區空地方種花植樹(shù)，有的向市民宣傳文明知識……
一個(gè)星期天下來(lái)，我們覺(jué)得好有成就感啊。
其實(shí)啊，要我說(shuō)：“我為省運添光彩，省運有我更精彩”就是這么簡(jiǎn)單。
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