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校園里難忘一件事400字作文（精選28篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的校園里難忘一件事400字作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園里難忘一件事作文 1
有一件事至今我想起來(lái)都會(huì )感到慚愧。你知道為什么會(huì )讓我感到慚愧？因為這件事是我太馬虎，太粗心造成讓我一生忘不了的事情。
這天，正好是期中考試，雖說(shuō)是期中考試，但也是半學(xué)期的學(xué)習成果的`檢驗呀！開(kāi)始考試了，教師把卷子發(fā)下來(lái)，當我做了一半的時(shí)候，發(fā)現下一題是一道連線(xiàn)題。正當我準備拿鉛筆和尺子的時(shí)候，才發(fā)現只找到了尺子，卻沒(méi)有找到鉛筆，于是，我慢慢地把文具盒里所有東西都找遍了，就是沒(méi)有找到鉛筆。這時(shí)，我就靜靜地想：我會(huì )放在哪里呢？在家里？在爸爸辦公室？在爺爺奶奶家？這些都成了我心里的謎團。
現在，我著(zhù)急像熱鍋上的螞蟻一樣，可是著(zhù)急有什么用呢？我本來(lái)想空著(zhù)不做，可是這一道題有6分呀，如果不做最多只能得94分。于是，我考慮想向同桌借，我悄悄地問(wèn)同桌說(shuō)：“鄧梓軒，借我一下鉛筆好嗎？”他笑瞇瞇地說(shuō)：“好吧，可是不能寫(xiě)斷�！�
我一邊趕快寫(xiě)著(zhù)后面的題，一邊想：看來(lái)我以后做什么事情都不能粗心呀！
校園里難忘一件事作文 2
今天早晨，我到學(xué)校上學(xué)。發(fā)現抽屜里有一條紅領(lǐng)巾。我想：這一定是昨天張桐忘拿了，今天剛好換座位，被我發(fā)現了……。管她呢。等上完操再還也不遲。
上完操，我一進(jìn)教室，就“哇啦哇啦”大聲朗讀起來(lái)，把還紅領(lǐng)巾的事早忘了。后來(lái)大隊委過(guò)來(lái)檢查紅領(lǐng)巾，我才想起這件事，忙把紅領(lǐng)巾交給張桐。沒(méi)想到她連一聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)，倒罵起我來(lái)：“這哪是我的'紅領(lǐng)巾��？怎么染了這么多鋼筆水？”我仔細一瞧，也感到有些奇怪：早操前它也是好好的，怎么一下子染上這么多鋼筆水呢？難道是……一些調皮的男生干得嗎？可是我并沒(méi)動(dòng)過(guò)它。這時(shí)張桐說(shuō)：“一定是你弄的。你得給我重買(mǎi)一條，不然我要告訴教師�！蔽衣�(tīng)了很生氣：這不是我染的！你為什么老說(shuō)是我染臟了？……可最后由于我找不出合適的理由，只得很委屈地給她買(mǎi)了一條新紅領(lǐng)巾。
今天也怪我老是拖拖拉拉的。本來(lái)上操前就可以把紅領(lǐng)巾還給張桐�？晌依鲜菒�(ài)拖到最后，以后可不能這樣了。前車(chē)之簽，后事之事嘛！
校園里難忘一件事作文 3
因為學(xué)校學(xué)生多，老師多，所以趣事也就多。
我們星期五有兩節選修課，在選修課時(shí)，也時(shí)常鬧一些小玩笑，比如說(shuō)文學(xué)社吧！因為文學(xué)社是文，所以有哪個(gè)學(xué)生寫(xiě)好，就讓哪個(gè)學(xué)生起來(lái)讀。我朋友房美辰文好，又把作文發(fā)到了班級博客上，所以老師讓她照著(zhù)博客讀。不知怎，有一句話(huà)打成了鼻辰蠕動(dòng)房美辰。讀到這，全班哄堂大笑，就連房美辰也笑出了眼淚。
還有一件趣事我一想起來(lái)就不自覺(jué)笑。一天，我跟房美辰在操場(chǎng)上玩，一位一年級小弟弟走到我倆跟前好奇地對房美辰說(shuō)姐姐，你是二年級吧！房美辰還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，之前在一旁我笑著(zhù)說(shuō):小弟弟，你說(shuō)我是幾年級呢？小弟弟天真又肯定地說(shuō)三年級！我忍住笑問(wèn)為什么？他說(shuō)因為那個(gè)姐姐肩上有兩個(gè)紅條條，你肩上有三個(gè)紅條條。我房美辰再也忍不住了，哈哈大笑，邊笑邊對小弟弟說(shuō)二道杠是中隊長(cháng)標記，三道杠是大隊委標記。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻還是一副好奇樣子問(wèn)你們到底是幾年級��？我倆說(shuō)四年級。他又點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)我看很像。我倆齊聲說(shuō)什么很像呀！本來(lái)就是嘛！
學(xué)校趣事多，開(kāi)心就多，笑聲也就多。
校園里難忘一件事作文 4
在學(xué)校里有很多有趣的事，我覺(jué)得最有趣的是就是第二課堂歐陽(yáng)老師和我們做的那個(gè)有趣游戲——吹氣球。吹氣球這個(gè)游戲大家也是都知道吧！就是兩個(gè)同學(xué)上“臺”計時(shí)一分鐘，還要綁好氣球，看誰(shuí)的氣球大，誰(shuí)就勝利。
第一輪開(kāi)始了，兩個(gè)同學(xué)中一個(gè)是我們班的匡興，一個(gè)是一班的同學(xué)。比賽開(kāi)始了，兩位選手吸了一口氣，然后一下子吹進(jìn)氣球里，匡興的氣球像是吃了個(gè)大葫蘆似的，一班的那個(gè)同學(xué)的`氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過(guò)去了，兩位選手要把氣球綁起來(lái)了，但是兩人都不會(huì )綁氣球，突然匡興想到了一個(gè)辦法，他立刻擰了很多圈，一班的同學(xué)也學(xué)著(zhù)匡興，一分鐘過(guò)去了，一看就知道是匡興的氣球大，所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學(xué)，一個(gè)是陳皓楊，另一個(gè)是曾啟權，他們像是一班的同學(xué)一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過(guò)去了，他們還是糾結著(zhù)怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口，交給了老師。老師笑了笑的接過(guò)氣球，氣球的氣一下子泄了出來(lái)，氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場(chǎng)，有趣極了。我喜歡這樣的課，真有趣！
校園里難忘一件事作文 5
夏天到了，天氣越來(lái)越悶熱。一到下午，我們就會(huì )變得無(wú)精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J真聽(tīng)講，便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。因為大家平時(shí)沒(méi)有午睡的習慣，所以同學(xué)們紛紛抱怨午睡還不如做作業(yè)。
第一天午睡時(shí)，我拿起早已準備好的枕頭，開(kāi)始午睡。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，但我怎么也睡不著(zhù)。我抬起頭，打算欣賞下窗外美麗的風(fēng)景，卻發(fā)現有很多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書(shū)；有的.人吧衣服當成墻，在后面偷偷寫(xiě)作業(yè)；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無(wú)法入睡。不過(guò)，還是有部分同學(xué)睡著(zhù)了，有幾個(gè)因為睡得太香都流口水了呢！
后來(lái)，老師點(diǎn)名批評了我，并警告我：再不好好睡覺(jué)，就去角落里站著(zhù)。如果你覺(jué)得熱，就閉上眼睛，靜下心來(lái)。這樣，即可以讓自己涼快點(diǎn)，又能自然而然的睡著(zhù)，不是一舉兩得嗎？古話(huà)說(shuō)：心靜自然涼嘛！說(shuō)完話(huà)，老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關(guān)上我充滿(mǎn)好奇的心靈，很快地沉入夢(mèng)鄉。
當鈴聲響起時(shí)，我依依不舍地從甜美的夢(mèng)鄉中醒了過(guò)來(lái)。果然，中午休息好，下午的學(xué)習更加精神百倍了呢！
校園里難忘一件事作文 6
每當我走進(jìn)學(xué)校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在里面慢慢的品嘗這其中的趣事美味。
在美麗的“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書(shū)、寫(xiě)字、玩游戲，生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
在教室里除了學(xué)習以外，我們總是會(huì )發(fā)生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學(xué)打噴嚏時(shí)，流了鼻血，大家笑稱(chēng)是他的蕃茄醬汁流了出來(lái)，引起大家笑開(kāi)懷。
還有一次，老師教我們唱過(guò)年的'歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來(lái)，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時(shí)，頑皮的同學(xué)總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股濕答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運動(dòng)會(huì )時(shí)在老師的帶領(lǐng)下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁，一年一年的長(cháng)大，校園趣事持續上演著(zhù)，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學(xué)，更喜歡校園中充滿(mǎn)趣味的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些校園趣事將伴著(zhù)我成長(cháng)，永遠留在我的腦海里久久不會(huì )褪色。
校園里難忘一件事作文 7
你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè )體育的嗎？說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢！
在上課時(shí)，老師認認真真的站在講臺上，講著(zhù)生動(dòng)有趣的課文內容，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內容登記，備注，寫(xiě)上注意事項，同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái)，寫(xiě)得清清楚楚；只要老師一把手舉起來(lái)，同學(xué)們就會(huì )端端正正地舉著(zhù)小手，挺著(zhù)筆直的小腰，帶著(zhù)自信的笑容，等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課，因為可以寫(xiě)，可以放開(kāi)想象，自由發(fā)揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時(shí)可以印刷成書(shū)，這是同學(xué)們最期待的結果。
到了快樂(lè )體育的時(shí)間，小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊打羽毛球，有的比賽跳繩，有的'比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！
接下來(lái)就是考驗同學(xué)們的耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課，個(gè)個(gè)拿著(zhù)毛筆，認認真真地寫(xiě)著(zhù)一筆一捺，很快的大家都寫(xiě)滿(mǎn)整張書(shū)法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿(mǎn)臉笑容地看著(zhù)自己的作品，開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣��！
校園里難忘一件事作文 8
每每聽(tīng)到笑聲，我總想起校園的那件趣事。
那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因為我知道今天是愚人節，昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現同學(xué)們都在奸笑著(zhù)，看來(lái)他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上，我看見(jiàn)了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí)，突然同桌迎面而來(lái)，十分緊張地說(shuō)：“小超，小心，你的.腳下有塊石頭，快閃開(kāi)！”我猛地一個(gè)飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過(guò)石頭時(shí)，居然聽(tīng)到了同桌在吱吱的笑聲�！靶〕�，愚人節快樂(lè )！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對呀，今天是愚人節，可惡，我中計了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們都不知哪來(lái)的默契，老師一進(jìn)來(lái)，我們都說(shuō)：“老師，這節不是你上的，數學(xué)老師說(shuō)了，這一節他上，你們不說(shuō)好了嗎？”老師不知所措，只好說(shuō)：“那你們坐好，等數學(xué)老師來(lái)……”還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們就異口同聲地說(shuō)“老師，祝您愚人節快樂(lè )！”霎時(shí)間，教室里響起了歡樂(lè )的笑聲。
學(xué)校給我們帶來(lái)的不只是知識，更多的是快樂(lè )！讓我們在歡聲笑語(yǔ)茁壯成長(cháng)！
校園里難忘一件事作文 9
學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長(cháng)地方，在這里我每一天都是開(kāi)心快樂(lè )。
這四年來(lái)不僅有老師對我諄諄教誨，下課后更有可愛(ài)玩伴。課間時(shí)我最?lèi)?ài)玩兒游戲就要數丟沙包了，丟沙包游戲規則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場(chǎng)。接到沙包人可以使本隊一個(gè)被罰下場(chǎng)人復活。
還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形，當聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)開(kāi)始時(shí)候，大家就打起了十二分精神，一個(gè)個(gè)聚精會(huì )神注意著(zhù)扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng)，生怕有個(gè)閃失就被罰下場(chǎng)。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無(wú)恙�？墒堑胶髞�(lái)，一個(gè)不小心我上當了！因為他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒(méi)扔，而我，在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽誤了時(shí)間，沒(méi)來(lái)得躲閃那個(gè)迎面而來(lái)真沙包。我被罰下場(chǎng)了。只能在邊上觀(guān)看他們激烈戰爭了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏(yíng)得一個(gè)復活機會(huì )。
總之，這一天我玩兒得很開(kāi)心。丟沙包讓我在學(xué)習過(guò)后得到了很好一個(gè)放松，讓我變得機警了很多，也讓我有了很多好朋友。丟沙包是一件很有趣游戲，希望下次請大家一起來(lái)參加丟沙包活動(dòng)吧！
校園里難忘一件事作文 10
校園就像我快樂(lè )的天堂，我們在校園經(jīng)歷的趣事就像一顆顆美麗的珍珠，其中最閃亮的一顆使我久久不能忘懷……
一天體育課，同學(xué)們有的踢足球，有的玩籃球，有的傳球，還有的賽跑。
我突然感覺(jué)非�？诳�，汗水就像瀑布一樣瞬間流了下來(lái)，我拼命地向小賣(mài)店跑去，像一只兇惡的獵豹一樣沖過(guò)萬(wàn)里長(cháng)城似的操場(chǎng)。走到臺階時(shí)，我就像一個(gè)巨人一樣一步三格地越過(guò)臺階，這時(shí)，我的腿都已經(jīng)要殘廢了！又要面臨著(zhù)一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)，心想：我一定要喝到水，不然我就被渴懵了。我又莽撞得沖過(guò)了籃球場(chǎng)，差點(diǎn)撞到了人。你我就像是在沙漠里的`行人一樣。
終于到了小賣(mài)店，我急忙的拿起一瓶水，快速的擰開(kāi)蓋子，就像下雨一樣把水往嘴里灌。水的味道真甜美��！我咕嚕咕嚕的喝下了一瓶水，我終于解渴了，我被水撐了一個(gè)大的飽嗝。店主說(shuō)：“還沒(méi)給錢(qián)呢？”我急忙從兜里掏出一元錢(qián)就付給了店主。
就在這時(shí)，上課的鈴聲突然響起，我快速向課堂跑去。心想：真刺激，下次我還要這樣買(mǎi)水。
校園里難忘一件事作文 11
每當想起童年的時(shí)候，我的腦海里便會(huì )浮出那快樂(lè )的一幕。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣熾熱的很，我走出家門(mén)，準備去商店買(mǎi)根冰棒吃好解解暑。一出門(mén)便看見(jiàn)我的.幾個(gè)朋友正在捉蜜蜂，我對他們喊道：“別傷害蜜蜂，它是益蟲(chóng)，”這時(shí)，有一個(gè)朋友神秘兮兮地對我說(shuō)：“蜜蜂身體里藏著(zhù)蛋蛋，可甜了！”我說(shuō)：“真的有蛋蛋么？
真的可以吃嗎？”“不信，你就親口嘗一嘗嗎！”朋友對我說(shuō)，并且把一只蜜蜂的尾部的毒針拉了下去，然后又把腹部掰開(kāi)，里面果然有一顆米粒大小的蛋蛋。我用舌頭輕輕地舔了一口，哇！果然是又香又甜。一瞬間，我的心頭似乎有一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)也不在那么炎熱，于是，我就把買(mǎi)冰棒的事情忘得一干二凈，便興致勃勃地和他們一起捉起蜜蜂來(lái)。
可是，捉了半天，也沒(méi)有捉到一只，我有些沮喪了，就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一只蜜蜂飛到了一朵花里面，我立刻跑了過(guò)去，抓住那朵花，立刻掰開(kāi)了蜜蜂的腹部，看見(jiàn)了蛋蛋，就急忙把嘴湊過(guò)去，呀！不料一根蜂刺扎入嘴中，嘴唇立刻就腫起來(lái)了。朋友們哈哈大笑，說(shuō)我豬八戒，我跑回家，爸爸媽媽說(shuō)我是饞貓，是罪有應得，真是讓我哭笑不得。
到現在，想起這件事，我就想回到童年，再體會(huì )一次。
校園里難忘一件事作文 12
新的一天校園生活又開(kāi)始了，今天，會(huì )有怎樣的校園趣事等著(zhù)我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員高子涵的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來(lái)到操場(chǎng)上。
“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說(shuō)：“今天這節課，我們主要練習跳遠�！苯又�(zhù)，老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到跳遠場(chǎng)地，老師說(shuō)：“男生先跳，女生后跳�！崩蠋熥尭咦雍谝粋�(gè)跳。真不愧是體育委員呀！只見(jiàn)他彎下腰弓起腿，像一只小青蛙一樣跳了出去，穩穩地落了地。然后是同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的跳，輪到我了，我的心里十分緊張，長(cháng)吸了一口氣，用力一跳，跳的.還不錯，雖然不是很遠，但動(dòng)作還算標準。不一會(huì )兒，同學(xué)們就都跳完了，離下課還有一段時(shí)間，老師說(shuō)：“我領(lǐng)同學(xué)們做個(gè)游戲吧，你們跑我來(lái)抓�！闭f(shuō)著(zhù)老師拿著(zhù)一個(gè)大網(wǎng)向我們跑來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了撒腿就跑，就像一只只蜻蜓在到處亂飛，同學(xué)們的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。
校園的一天多么有趣兒��！它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑，我喜歡這美好的校園生活！
校園里難忘一件事作文 13
我們的校園生活是五顏六色的，下課時(shí)當然也少不了一些有趣的事，就讓我來(lái)給你們分享一下吧！
在校園里，每節下課我都會(huì )過(guò)十分鐘的“潑水節”，所說(shuō)的潑水節就是拿一個(gè)空瓶子，裝滿(mǎn)水，拿釘子往上插滿(mǎn)眼，然后互相噴水。
跟水時(shí)常常會(huì )形成二對一的局面，那個(gè)“一”，常常是我，我不得不武裝自己，別人拿著(zhù)500毫升小瓶子，我卻拿著(zhù)2升的大瓶子，這讓“敵人”不得不跟我合作，下的一個(gè)就是可憐兒了。
上一次我們在過(guò)“潑水節”時(shí)，我和一個(gè)對手聯(lián)了手，那可憐兒而一直在跑，我舉著(zhù)瓶子，嘴里不時(shí)地喊：“沖呀，不要讓他溜了！”場(chǎng)面好，適合戰爭爆發(fā)了，極度“殘忍”。
對手的衣服已經(jīng)濕透了，而我和隊友的'衣服那叫一個(gè)干凈，隊友抓住對手，我說(shuō)：“我不投降？”隊友連忙說(shuō)：“我投降，投降�！辈灰粫�(huì )兒，便上課了，這場(chǎng)戰爭我們大獲全勝，但不知老師看到他那濕漉漉的衣服，朋友該如何解釋。
在校園里雖然開(kāi)心，但不知不覺(jué)我已經(jīng)到了五年級了，沒(méi)多少時(shí)間，我就要和最好的朋友離別了，我一定要珍惜在學(xué)校剩下的時(shí)間。
校園里難忘一件事作文 14
“怎么還有一組化學(xué)作業(yè)沒(méi)有交齊？”我仔細地在作業(yè)堆中尋找，仍然找不到剩下的一組，我散步并作兩步跨上前臺，環(huán)視一下空無(wú)一人的教室，桌面上除了我沒(méi)有任何座位上有書(shū)，我在三條過(guò)道上不斷穿梭，俯下身看哪兒有作業(yè)，下蹲次數愈來(lái)愈快，隨著(zhù)一次又一次的失望，牙齒所發(fā)出的“咯咯”聲也越來(lái)越響，搜尋一遍無(wú)果，我猛地抬起拳頭，猛力地朝我的椅子上打去。我座位下的書(shū)被打翻，我又不得不蹲下來(lái)整理，恨不得一把火燒了書(shū)，突然，一疊藍色的書(shū)吸引了我，好熟悉。把上面的.書(shū)一拿開(kāi)，終于發(fā)現了最后一組作業(yè)，長(cháng)舒了一口氣，抱起所有作業(yè)，背上書(shū)包就開(kāi)始去放作業(yè)。
終于回到了寢室，想要買(mǎi)瓶水喝，一摸，糟糕，我的飯卡掉了。我頓時(shí)慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓，回到教室開(kāi)始胡亂翻查，就差把我的書(shū)拆掉了。找了10分鐘左右，也不見(jiàn)飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著(zhù)頭發(fā)，懊惱這明天又要補卡了，渾身不舒服，悻悻地回到宿舍，把書(shū)包往床上隨手一扔，往床上一躺，什么東西呢？磕著(zhù)我腰不舒服，起來(lái)一看，飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天��！
校園里難忘一件事作文 15
剛剛學(xué)習了《觀(guān)潮》這篇課文，學(xué)校里就出現了“潮水”。
那是周五下午放學(xué)的時(shí)候，我像小鳥(niǎo)一樣飛出教室和幾個(gè)要好的女生在樓梯口玩“老鼠米米”的游戲。無(wú)意間我往樓下看，我情不自禁地大叫起來(lái)：“快來(lái)觀(guān)潮呀！”大家都集中在三樓的'平臺上了。往下望去，校門(mén)口、教學(xué)樓旁邊的小廣場(chǎng)上、操場(chǎng)上都積滿(mǎn)了水，有30～40厘米深，校園好像被大海圍起來(lái)一樣，真像是水的世界！接孩子的汽車(chē)進(jìn)進(jìn)出出，泛起的波浪就像潮水一樣，涌向教室、走廊。如果雨再下得大一點(diǎn)的話(huà)，水越漲越高，一定會(huì )漲進(jìn)教室，水漫金山。這時(shí)一個(gè)伙伴喊起來(lái)：“快看，海龜！”只見(jiàn)水中一只小“海龜”正搖頭擺尾地游來(lái)游去，我們跑下樓梯，脫下鞋子，赤著(zhù)腳，在“潮水”中玩耍，這時(shí)才發(fā)現小海龜原來(lái)是一只黑色的塑料袋。我們在水中一直玩到家長(cháng)來(lái)接才戀戀不舍地離去，真是有趣極了。
原來(lái)，我們的學(xué)校建在一處凹地上，地勢很低，暴雨來(lái)臨，街上的雨水倒灌進(jìn)學(xué)校，垃圾堵住了下水道，學(xué)校自然成了一片汪洋大海了。
校園里難忘一件事作文 16
“天吶！送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話(huà)！我也是服了！”
做一名為學(xué)習拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部，心是真的累��！坐在座位上，把上完課的書(shū)本裝回去，又把下節課的書(shū)本拿出來(lái)，剛想喝口水，水杯的蓋子還沒(méi)有打開(kāi)，老師又說(shuō)“快過(guò)來(lái)把本子發(fā)了”。我又要離開(kāi)還沒(méi)有做熱的椅子了。
有一次，老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室，拿回作業(yè)來(lái)發(fā)。我跟著(zhù)他們走到辦公室，拿了作業(yè)本準備回班�？墒且驗橐徽齑蠖鄶刀荚谖堇�，腦子有點(diǎn)暈，再加上樓道里也有些暗，使我走錯了班級。一腳邁進(jìn)教室，眼前全是陌生人，有的.同學(xué)呆呆地看著(zhù)我，有的在下面竊竊私語(yǔ)，有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了，臉僵硬了，手摸著(zhù)衣邊，腳好像有千斤重，不知道是動(dòng)還是不動(dòng)，更不知是進(jìn)還是出。等我回味過(guò)來(lái)，趕緊說(shuō)了一句：“對不起，走錯班級了！”這才像只小老鼠一樣跑出了班級。
回到走廊，跟我一起走的同學(xué)樂(lè )出了大板牙，像一只大兔子一樣，然后又拍了拍我的肩膀，對我說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)還沒(méi)有走錯的時(shí)候呢？”我微微地漲紅了臉，撅起嘴，心里還在為剛才的事尷尬。
回到班級坐在椅子上，想著(zhù)想著(zhù)，自己都樂(lè )了……
校園里難忘一件事作文 17
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)印象最深刻的一件吧！
二年級時(shí)，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因為我的記憶力不好，怕記錯闖大禍，那天老師給我說(shuō)作業(yè)時(shí)，我很認真地把作業(yè)記到本子上，確定無(wú)誤后才收起來(lái)。
放學(xué)回到家，我打開(kāi)書(shū)包準備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的小本本呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到。我努力讓自己平靜下來(lái)想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來(lái)放在哪里了。沒(méi)辦法，我只好編了一個(gè)作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩(shī)三首》寫(xiě)一遍，再在群里背一遍�！边^(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩(shī)三首》不用寫(xiě)，背一遍就可以了�！笨赐赀@條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的.趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園里難忘一件事作文 18
去年的冬天下了一場(chǎng)大雪，那天寒風(fēng)刺骨，所有的小草在這個(gè)寒冷的冬天里都披上了銀白色的大衣，大地蓋上了一層厚厚的棉被。
早上，我們在銀裝素裹的校園里玩耍。我們在用鏟子給大地掀開(kāi)棉被讓她感受到溫暖，我們一掀一掀的把“棉被”鏟到一旁。我們用掃把把小草的大衣“脫下”，我們的校園漸漸的變的溫暖起來(lái)，每一處都生機勃勃的，大地恢復了原樣，小草也探出了頭，也想看看這白色的'世界，忽然我感到有雪球扔到我，我轉身一看居然是我們班同學(xué)，呵呵，想和我打雪仗呀，我想出了一個(gè)好辦法，捧起一把雪捏成圓的，盡力地向他砸去，哎呀！沒(méi)砸著(zhù)，我們在這銀裝素裹的世界玩耍了起來(lái)。
我們在堆雪人，堆自己的摸樣，我們用心去堆、盡力去堆，終于堆成了，我們又各自參觀(guān)我們班同學(xué)的雪人，各式各樣的雪人有在跑步的姿勢、準備跳起來(lái)的姿勢、敬禮的姿勢......讓我大開(kāi)眼界。
叮鈴鈴！叮鈴鈴！上課了我們只好放下手中的雪，依依不舍的走向教室里。到現在我還對那天的事記憶猶新、想忘也忘不掉！
校園里難忘一件事作文 19
每個(gè)人的趣事都各不相同，而不同人的趣事就像是海邊各色各樣的貝殼。這些貝殼在海水，在陽(yáng)光的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩，令人難以忘卻。至今，我手上依然握著(zhù)那枚最奪目的貝殼——我最難忘的一件校園趣事。
在學(xué)校正中央的地勢非常低，一到下雨天，就會(huì )出現許多小水洼，此時(shí)便有一些小青蛙在跳動(dòng)，這讓我我總是想去逮一兩只可愛(ài)的小青蛙來(lái)玩耍。
有一天，大課間被取消，我聽(tīng)到這個(gè)消息高興地一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢跑下樓。剛下樓我就看到有只調皮的小青蛙在我面前跳來(lái)跳去，我便躡手躡腳的走過(guò)去，突然間雙手猛地伸了出去，想抓住青蛙�？墒切∏嗤軝C靈的一躲閃，巧妙的躲開(kāi)了我的“攻擊”，反倒使我摔了個(gè)嘴啃泥，這真是太尷尬了，幸好沒(méi)人看到，否則我這滑稽的.一幕豈不要大白于天下。
我為了抓到小青蛙，使出了渾身解數。我悄悄靠近一只小青蛙，盡量不發(fā)出聲音，趁其不備猛地一撲。就這樣，一只活蹦亂跳、滾圓滾圓、令人討喜的小青蛙被我逮住了。
但是當我抓住小青蛙之后，我想起了青蛙捕捉害蟲(chóng)能手，是我們人類(lèi)的好朋友，便戀戀不舍的把它送回了“天然養殖場(chǎng)”。
校園里難忘一件事作文 20
有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺(jué)得這節體育課非常有意義，沒(méi)有像以前那樣一跑完，就開(kāi)始自由活動(dòng)，而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規則：每一排分為一個(gè)組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏(yíng)了，贏(yíng)得的那一組獲得獎勵！
游戲正式開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都很害怕，又都很開(kāi)心。害怕呢，是因為生怕被大繩打上，然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢，是因為如果自己組贏(yíng)了，老師會(huì )給什么獎勵。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，離結果也近了。我們組的人還有好多，而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想：我們組這次肯定能贏(yíng)！突然他們的兩個(gè)人摔倒了，這正是給我們組的'好機會(huì )，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于，我們組贏(yíng)了，我們組的組員們都無(wú)比地高興，都洋溢出了開(kāi)心的笑容。
最后，另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好，有默契；有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣，老師給我們獎勵了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過(guò)這件事讓我懂得了：團結就是力量，如果一個(gè)人干這個(gè)，一個(gè)人干那個(gè)，為所欲為，是做不好一件事的。
校園里難忘一件事作文 21
在小學(xué)時(shí)期，我記得一天發(fā)生了一件趣事，我現在就即講給你們聽(tīng)。
那天是愚人節，早上我們早早的就其來(lái)挖蚯蚓，挖到一條后，我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后，當老師走進(jìn)教室，講了幾句話(huà)后，好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字，可一摸粉筆，感覺(jué)軟綿綿的，一看才知道是蚯蚓，老師粉筆往外丟，我們便哭笑不得的說(shuō)著(zhù)：“老師上當了，呵呵”。
下課后，我們便開(kāi)始捉弄同學(xué)，開(kāi)始是寫(xiě)字條，貼在別人的`背上，誰(shuí)也不吭聲，我也寫(xiě)了一張，貼在了張代瀟的背上，他卻不知道，當我們大笑起來(lái)的時(shí)候，他才感覺(jué)不對勁，他往背后摸去，結果發(fā)現一張字條。而且他到現在還不知道是我貼的呢。
當然，到中午后，我們便玩摸瞎子，結果抽到的是吳正鑫當瞎子，那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準備了一張字條，結果當他摸得時(shí)候，我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條，結果他滿(mǎn)身都是字條，我們都笑得快不行了，而且還叫他“紙條人”，后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了，我們便擠出去，他卻還在那兒摸，后來(lái)觀(guān)眾越來(lái)越多，這下可把他驚醒了，他睜眼一看，自己身上全是字條，頓時(shí)就驚住了。
回想這些趣事，我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了，只能記下那一段段美好的童年趣事！
校園里難忘一件事作文 22
我們都愛(ài)自己的校園，因為那里有和我一起走過(guò)六年的同學(xué)、教會(huì )我們知識并且教會(huì )我們怎樣做人的老師，都使人難忘！
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹(shù)和閱覽室，在路的兩邊有花草樹(shù)木。
在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開(kāi)心的事。
記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著(zhù)了，睡不著(zhù)的人感覺(jué)很無(wú)聊，于是，我心想了一下，說(shuō)：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說(shuō)干就干，我們先找來(lái)了一個(gè)發(fā)圈，再準確了目標。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準備要開(kāi)始扎辮子的.時(shí)候，結果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開(kāi)了，第一次行動(dòng)失敗。
我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無(wú)奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周?chē)�，發(fā)現那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。
校園里難忘一件事作文 23
昨天，大家都在安安靜靜的上數學(xué)課，正上的帶盡兒。突然，一股像水一樣的東西噴到了我的脖子，我撓了撓，發(fā)現手上沾滿(mǎn)了黑墨水，我嚇了一跳，轉過(guò)頭，想問(wèn)問(wèn)同桌怎么回事，只見(jiàn)同桌臉上瞬間長(cháng)了一個(gè)個(gè)黒麻子，于是，我指著(zhù)他邊指邊笑，同桌也覺(jué)得奇怪，用胳膊擦了一下，呀!他變成小花臉了，我就快笑破了肚皮，好久才停了下來(lái)，并我他：“誰(shuí)在55個(gè)監控中放黑子彈�！闭f(shuō)完，我便做了個(gè)氣呼呼動(dòng)作，我同桌也點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是，我急忙拿出餐巾紙擦了擦我的“黑脖子”，同桌比我搶先一步擦了擦“小花臉”，我和同桌是“黑人組合”。這是。老師走過(guò)來(lái)了，嚴肅的問(wèn)我怎么回事，我搖搖頭，把事情全盤(pán)托出，老師聽(tīng)了，問(wèn)了問(wèn)全班同學(xué)，教室里50多雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我們，搖頭說(shuō)不是，這猶如警察抓不住小偷。我們也很無(wú)奈。
我們熬到了下課，我和同桌都像偵探似的仔細鉆究著(zhù)，同桌拿起自己的`黑筆想寫(xiě)字，卻寫(xiě)不出來(lái)，他看看筆油，一滴也沒(méi)有，這時(shí)，我像做出了很難的題目似的，醒悟了一下，以我推理，罪魁禍首的是我同桌的黑水筆，按科學(xué)道理說(shuō)：是因天氣太熱受氣壓膨脹而導致的。
校園里難忘一件事作文 24
你們的校園一定有許許多多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們校園的趣事吧。
那一天，剛下完雨，我帶著(zhù)爸爸給我零食，哼著(zhù)小歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室，正準備吃零食的.時(shí)候，發(fā)現零食不見(jiàn)了，我摸了摸書(shū)包袋，還是沒(méi)有。我又翻盡了口袋，、最后還是找不到。我開(kāi)始緊張起來(lái)，又仔細地想了想，忽然，想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把，零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑”出來(lái)的。我立刻回到那個(gè)地方，發(fā)現那里連錢(qián)的影子都沒(méi)有。
我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候，他對我說(shuō)：“這個(gè)是不是你的零食，剛剛我在你后面看見(jiàn)他從你的口袋中掉了出來(lái)，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了�！�
我立馬把零食拆開(kāi)，給了他一些，想表達當時(shí)我激動(dòng)的心情與喜悅。
這是發(fā)生在好幾年前的事，我至今還記得，我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人，不然的話(huà)，那位丟失東西的人也會(huì )和我一樣著(zhù)急
校園里難忘一件事作文 25
第一次上數學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽(tīng)過(guò)的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴肅，不愧是政教處的，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會(huì )留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板，打下去，整個(gè)手都是紅的`那個(gè)兄弟，惹誰(shuí)不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明�！币簧险n老師就這么說(shuō)，真是個(gè)好記的名字，這是在開(kāi)學(xué)初第一次笑。吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)
英語(yǔ)老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點(diǎn)進(jìn)來(lái)�！闭l(shuí)知些同學(xué)聽(tīng)成“吃完早點(diǎn)，進(jìn)來(lái)�！边�理直氣壯(地)糾正：“是吃午餐，不是吃早點(diǎn)!”哄堂大笑。
蘋(píng)果+梨子=?
數學(xué)課上，教到同類(lèi)項時(shí)，老師問(wèn)了一句很無(wú)聊的話(huà)：“蘋(píng)果和梨子能不能放在一起?”“能”大家回答“那蘋(píng)果加梨子等于什么?”“水果”大家異口同聲說(shuō)。
雞翅用來(lái)干什么?
生物課上，教到“組織”，書(shū)上讓我們雞翅有哪些組織，老師問(wèn)：“雞翅是用來(lái)干什么的?”有一大半的同學(xué)回答：“吃的�！敝挥猩贁低瑢W(xué)像我這樣回答“飛的�！�
初中的生活充實(shí)著(zhù)我，讓我的每一天都過(guò)有滋有味。
校園里難忘一件事作文 26
這天早上，我像往常一樣一邊背著(zhù)書(shū)包唱歌，一邊歡快地走進(jìn)來(lái)校園，但唯一不同的是，我手里拎著(zhù)一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來(lái)吃的，還要用來(lái)在英語(yǔ)課上做水果沙拉。
可等待總是漫長(cháng)的，上午第三節的英語(yǔ)課，仿佛要等上幾個(gè)世紀一般。
最后，那英語(yǔ)上課的鈴聲終于響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著(zhù)自己帶來(lái)的水果。這時(shí)，英語(yǔ)朱老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要制作水果沙拉。眼看大半節課過(guò)去了，老師還沒(méi)讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過(guò)一會(huì )，朱老師就放下課本，大聲宣布：“開(kāi)始做水果沙拉！”班里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)自己要做一個(gè)什么樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規律地擺在一起，再弄出一個(gè)笑臉狀，接著(zhù)擠上沙拉，然后大功告成了！途中不會(huì )的就看看別人是這么做的'。
我在給老師拍照時(shí)，發(fā)現同學(xué)們的沙拉各不相同，有小金魚(yú)、小青蛙……真是五花八門(mén)。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動(dòng)的成果。
校園里難忘一件事作文 27
我們的學(xué)校是個(gè)美麗又干凈的學(xué)校，同時(shí)，也是個(gè)有趣的學(xué)校。在這里，不斷發(fā)生有趣的事情。有時(shí)會(huì )是開(kāi)心，有時(shí)會(huì )是爭吵……
我們學(xué)校剛開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都興奮得不得了。運動(dòng)會(huì )期間的天氣非常的多變，時(shí)而晴，時(shí)而雨，時(shí)而陰……運動(dòng)會(huì )里有一項是跳繩，坐在下面的同學(xué)有的`看課外書(shū)，有的數臺上的同學(xué)跳繩，不停地喊“加油”，有的自己在玩兒……總之，都有事情干。那天同學(xué)們玩得格外開(kāi)心！
有一次，我在上學(xué)的路上，碰見(jiàn)了我表妹趙瑛琪，我在三三班，她在二三班，她班級在二樓，我班級在三樓。我們手拉手一起去上學(xué)�？僧斘覀冏叩蕉䴓�，我準備上三樓時(shí)，表妹把我拉住了。她說(shuō):“跟我去二三班吧！”我又拉著(zhù)她說(shuō):“那你跟我去三三班吧！”她再次說(shuō)：“你跟我去二三班!”我說(shuō)：“你跟我去三三班!”我們就這樣拉拉扯扯的，我比她大，這樣當然是我沾光。最后，我們的手同時(shí)松開(kāi)的。我笑了，表妹也笑了，笑得那樣開(kāi)心，笑得那樣甜蜜。我們就這樣笑著(zhù)分離了，回到了各自的班級，開(kāi)始上課了。
聽(tīng)了我的介紹，你們覺(jué)得我們的校園美嗎?俗話(huà)說(shuō)：百聞不如一見(jiàn)。有空的話(huà)，到我們校園參觀(guān)一下吧！
校園里難忘一件事作文 28
別開(kāi)生面的吹雞毛比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)參賽的選手爭先恐后地將雞毛拋向空中，便噘起嘴吹了起來(lái)。頓時(shí)，空中飛滿(mǎn)了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一只淘氣調皮的小鳥(niǎo)，在空中時(shí)而上升時(shí)而下降；有的`羽毛像落葉從樹(shù)上慢慢地飄落……
“大個(gè)兒”李江肌肉發(fā)達，可是選手中的大力士。他兩眼盯著(zhù)那飄然而至的紅雞毛，奔過(guò)去，鼓起腮幫，用力一吹，哈，好家伙，那根雞毛迅速上升。李江瞇起眼睛欣賞自己的杰作，嘴角邊還掛著(zhù)一絲微笑呢！“瘦個(gè)兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的動(dòng)作多敏捷��！雞毛眼看就要落地了，他飛奔過(guò)去，蹲下身子，揚起頭，噘起小嘴，那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的�！昂簟�，雞毛起死回生，再次盤(pán)旋在頭上。好險��！大家長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，緊張的心情終于放松了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更勝一籌，那雞毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來(lái)，葛大江只輕輕一吹，雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個(gè)回合，雞毛都沒(méi)有落下來(lái)。大家異口同聲地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一陣陣助威吶喊聲，使葛大江干勁倍增。其他選手陸續失手，最后，葛大江終于贏(yíng)得了冠軍。
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